คำอุปมาเชิงแนวคิดในผลงานของ Borges นวนิยายของ J. L. Borges เรื่อง "The South": ตัวเลือกสำหรับการตีความ ชีวิตในยุโรป

Borges เป็นบุคคลในตำนานในวัฒนธรรมโลก อันที่จริงเป็นผู้ก่อตั้งวรรณกรรมหลังสมัยใหม่ สไตล์ที่สดใสและเป็นส่วนตัวของเขานั้นยากที่จะสร้างความสับสนให้กับสิ่งใดๆ เพราะมันมีความคล้ายคลึงเล็กน้อยกับร้อยแก้ววรรณกรรมทั่วไป

ตำราที่โด่งดังที่สุดของเขาคือผลงานวิชาการหลอกขนาดสั้นที่บอกเล่าเกี่ยวกับเหตุการณ์ สถานที่ และผู้คนที่น่าทึ่ง น่าอัศจรรย์ และเหลือเชื่อ การวางตำแหน่งอย่างเชี่ยวชาญในบริบททางประวัติศาสตร์ที่แท้จริง การหลอกลวงเหล่านี้ดูเหมือนจริงมาก เป็นข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับชีวประวัติทางเลือกของโลกของเรา

นี่คือภาพที่มาจากหนังสือของ Borges

ห้องสมุดบาบิโลน

ภาพที่โด่งดังที่สุดของ Borges ซึ่งคุณจะเจอไม่ช้าก็เร็วการกล่าวถึงแม้ว่าคุณจะไม่สนใจนิยายก็ตาม

ห้องสมุดบางแห่งหรือที่รู้จักกันในชื่อ "จักรวาล" มีข้อความที่เป็นไปได้ทั้งหมด - ส่วนที่เขียนไว้ พวกที่จะเขียน; ที่ไม่มีความหมายแต่เป็นเพียงชุดสัญลักษณ์เท่านั้น

ห้องสมุดประกอบด้วยแกลเลอรีหกเหลี่ยมจำนวนมาก (ผู้บรรยายซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ห้องสมุดยอมรับว่ามีจำนวนอนันต์) โดยมีจำนวนชั้นวางเท่ากัน แต่ละชั้นมีจำนวนหนังสือเท่ากัน หนังสือแต่ละเล่มประกอบด้วยข้อความ 410 หน้า

ข้อความเขียนโดยใช้อักขระ 25 ตัว ได้แก่ ตัวอักษร 22 ตัว จุด เครื่องหมายลูกน้ำ และช่องว่าง แต่สิ่งสำคัญคือไม่มีข้อความใดที่ซ้ำกันโดยสิ้นเชิงซึ่งแตกต่างกันอย่างน้อยหนึ่งอักขระ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมท้ายที่สุดแล้ว ห้องสมุดจะมีการผสมผสานของสัญลักษณ์ที่สอดคล้องกับข้อความที่เป็นไปได้ในภาษาที่เป็นไปได้อย่างแน่นอน ห้องสมุดมีทุกสิ่ง ตัวอย่างเช่น:

“ประวัติศาสตร์ที่มีรายละเอียดมากที่สุดเกี่ยวกับอนาคต อัตชีวประวัติของอัครทูตสวรรค์ บัญชีรายชื่อที่ถูกต้องของห้องสมุด บัญชีรายชื่อเท็จนับพันรายการ การพิสูจน์ความเท็จของบัญชีรายชื่อที่ถูกต้อง พระกิตติคุณองค์ความรู้แห่งบาซิลิเดส บทวิจารณ์เกี่ยวกับข่าวประเสริฐนี้ ความเห็นเกี่ยวกับความเห็นเกี่ยวกับข่าวประเสริฐเล่มนี้ เรื่องจริงเกี่ยวกับการตายของคุณ การแปลหนังสือทุกเล่มในทุกภาษา การแปลหนังสือแต่ละเล่มเป็นหนังสือทุกเล่ม บทความที่เบดาเขียนได้ (แต่ไม่ใช่) ในเรื่องเทพนิยาย ของชาวแอกซอน ผลงานที่หายไปของทาสิทัส".

หัวข้อของห้องสมุดโดยทั่วไปมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ Borges ประเด็นไม่เพียงแต่ว่าเขาเป็นนักพหูสูตที่เก่งกาจและใช้วิธีการสร้างสรรค์ของเขาอย่างแม่นยำจากความรู้ของเขาเกี่ยวกับวรรณกรรมโลกมากมาย Borges เองก็ทำงานเป็นบรรณารักษ์มาเป็นเวลานาน ตอนแรกเขาทำงานมาเก้าปีแล้ว แต่แล้วเผด็จการของ Juan Peron ก็เข้ามาในประเทศและนักเขียนก็ถูกไล่ออก หลังจากการโค่นล้มของPerón Borges ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการหอสมุดแห่งชาติอาร์เจนตินา เขาทำงานในตำแหน่งนี้อีก 18 ปีและสิ่งนี้ไม่ได้ถูกป้องกันด้วยความจริงที่ว่าผู้เขียนเกือบตาบอด

อาเลฟ

Aleph เป็นหนึ่งในจุดในอวกาศที่รวบรวมจุดอื่นๆ ทั้งหมด หากคุณเชื่อเรื่องชื่อเดียวกัน พื้นที่นี้จะตั้งอยู่ที่มุมหนึ่งของชั้นใต้ดินของบ้านบนถนน Garay Street (เห็นได้ชัดว่าอยู่ในบ้านเกิดของนักเขียนในบัวโนสไอเรส)

Aleph แทบจะอธิบายเป็นคำพูดไม่ได้ - มีเส้นผ่านศูนย์กลางเพียงสองหรือสามเซนติเมตร แต่กลับมีพื้นที่ทั้งหมดของจักรวาลและไม่ได้ลดลงเลย วัตถุแต่ละชิ้นในนั้นปรากฏเป็นวัตถุจำนวนอนันต์ เพราะผู้ที่มองดูอาเลฟจะได้รับโอกาสในการมองทุกสิ่งจากทุกจุดของจักรวาล

ผู้บรรยายมีปัญหาในการอธิบายการเผชิญหน้ากับอาเลฟ:

“ฉันเห็นทะเลที่มีประชากรหนาแน่น ฉันเห็นพระอาทิตย์ขึ้นและพระอาทิตย์ตก ฉันเห็นฝูงชนชาวอเมริกัน ฉันเห็นใยสีเงินในปิรามิดสีดำ ฉันเห็นเขาวงกตที่พังทลาย (นั่นคือลอนดอน) ฉันเห็นดวงตาจำนวนนับไม่ถ้วนถัดจากนั้น สำหรับฉันซึ่งมองมาที่ฉันเหมือนในกระจกฉันเห็นกระจกทั้งหมดของโลกของเราและไม่มีสักบานเดียวที่สะท้อนฉัน... ฉันเห็นการไหลเวียนของเลือดสีเข้มของฉันฉันเห็นการผสานกันของความรักและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น โดยความตายฉันเห็นอาเลฟฉันเห็นโลกจากทุกจุดในอาเลฟและในโลกอีกครั้งอาเลฟและในอาเลฟลูกโลกฉันเห็นใบหน้าและอวัยวะภายในของมันเห็นใบหน้าของคุณ แล้วหัวของฉันก็เริ่มหมุนและฉันก็เริ่มร้องไห้เพราะดวงตาของฉันเห็นสิ่งนี้ลึกลับซึ่งน่าจะเป็นบางสิ่งซึ่งมีชื่อที่ผู้คนได้ครอบครองแม้ว่าจะไม่มีใครเห็นมันเลย: จักรวาลที่ไม่อาจเข้าใจได้”.

แม้จะมีประสบการณ์อันน่าทึ่งนี้ แต่ในที่สุดผู้บรรยายก็สรุปได้ว่า Aleph คนนี้เป็นของปลอม และของจริงอยู่ในหินของเสาเสาหนึ่งของมัสยิดไคโร

เมืองอมตะ (เรื่องสั้น “อมตะ”)

ที่ไหนสักแห่งในทะเลทรายมีเมืองแห่งความเป็นอมตะซ่อนอยู่ ซึ่งตั้งอยู่ริมแม่น้ำซึ่งมีผืนน้ำให้ความเป็นอมตะ

เมืองนี้ล้อมรอบด้วยเขาวงกตสีดำมหึมาซึ่งคุณจะต้องหลงทางเป็นเวลานานและจุดประสงค์เดียวคือทำให้บุคคลสับสน ตรงกลางเขาวงกตมีเหยือกน้ำชนิดเดียวกัน ดูเหมือนอยู่ใกล้มาก แต่ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าไปถึง

ผู้บรรยายสามารถออกจากเขาวงกตและเข้าไปในเมืองได้ แต่กลับกลายเป็นว่าน่ากลัวและน่าขยะแขยงยิ่งกว่าเขาวงกต:

“ฉันคิดว่าเมืองนี้แย่มาก ความจริงที่ว่ามันดำรงอยู่และยังคงอยู่ แม้จะสูญหายไปในใจกลางทะเลทรายที่ซ่อนเร้น แพร่เชื้อและทำลายอดีตและอนาคต และสร้างเงาบนดวงดาว ตราบเท่าที่มันมีอยู่ ไม่มีใครในโลกที่จะรู้ถึงความสุขและความหมายของการดำรงอยู่ ฉันไม่ต้องการเปิดเมืองนี้ ความสับสนวุ่นวายของคำพูดที่พูดได้หลายภาษา ซากเสือหรือวัว เต็มไปด้วยเขี้ยวที่พันกันอย่างน่ากลัว หัวและความกล้าที่เกลียดชังซึ่งกันและกัน - นั่นคือสิ่งที่เมืองนี้เป็น

ฉันจำไม่ได้ว่าฉันเดินทางกลับเข้าไปในห้องใต้ดินใต้ดินที่ชื้นและเต็มไปด้วยฝุ่นได้อย่างไร ฉันจำได้เพียงว่าความกลัวไม่ได้ทิ้งฉันไป ราวกับว่าเมื่อผ่านเขาวงกตสุดท้ายแล้ว ฉันจะไม่พบตัวเองอีกในเมืองแห่งความอมตะที่น่าขยะแขยง ฉันจำอะไรไม่ได้เลย”.

Tlön (เรื่อง “Tlön, Ukbar, Orbis Tertius”)

Tlönเป็นโลกที่ถูกสร้างขึ้นโดยกลุ่มนักวิทยาศาสตร์ มีการอธิบายอย่างละเอียด มีประวัติศาสตร์ มีภาษา มีภูมิประเทศเป็นของตัวเอง จึงไม่ต้องสงสัยเลยว่าโลกนี้สามารถดำรงอยู่คู่ขนานกับเราได้

เนื่องจากชาวเมือง Tlön อาศัยอยู่ในโลกแฟนตาซี พวกเขาจึงปฏิเสธความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ เนื่องจากเป็นนักอุดมคตินิยมเชิงอัตวิสัย พวกเขาไม่ได้มุ่งมั่นเพื่อความจริง อภิปรัชญาสำหรับพวกเขาเป็นสาขาหนึ่งของวรรณกรรมที่ยอดเยี่ยม และแนวคิดวัตถุนิยมได้รับการกำหนดขึ้นเป็นเพียงความขัดแย้งที่น่าขบขันเท่านั้น

Tlön ค่อยๆ เจาะเข้าไปในโลกของเรามากขึ้นเรื่อยๆ ตัวอย่างเช่น ในห้องสมุดเมมฟิส โดยบังเอิญ มีสารานุกรมฉบับที่ 1 แห่งทลอนทั้งหมดสี่สิบเล่มโดยบังเอิญ ผู้อาศัยในโลกมีความสนใจมากขึ้นในแนวคิดที่เพรียวบางและสง่างามจากโลกแฟนตาซี และสนใจความวุ่นวายในโลกแห่งความเป็นจริงน้อยลงเรื่อยๆ ตัวละครมาแทนที่ของจริงและมีคุณค่ามากขึ้น ผู้บรรยายเปรียบเทียบเสน่ห์ของโลกในอุดมคติกับเสน่ห์ของแนวคิดที่เรียบง่ายและกลมกลืน แม้กระทั่งแนวคิดที่น่ากลัว เช่น ลัทธินาซีหรือต่อต้านชาวยิว

“ราชวงศ์ของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเดี่ยวซึ่งกระจายอยู่ทั่วโลกได้เปลี่ยนโฉมหน้าของโลก งานของพวกเขาดำเนินต่อไป หากคำทำนายของเราเป็นจริง ในอีกร้อยปีข้างหน้าจะมีคนค้นพบสารานุกรม Tlön ฉบับที่สองจำนวนหนึ่งร้อยเล่ม จากนั้นภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และสเปนจะหายไปจากโลกของเรา โลกจะเสื่อมสลาย”.

ภาพของเมืองแห่งความเป็นอมตะและการทุจริตอาจเป็นการวิพากษ์วิจารณ์แนวคิดทางศาสนาของอาณาจักรคริสเตียนแห่งสวรรค์ สำหรับ Borges อุดมคติกลายเป็นสิ่งที่ไร้มนุษยธรรมและน่ากลัว นักปรัชญา Natalya Ter-Grigoryan-Demjanjuk กล่าว

Funes (เรื่อง “Funes ปาฏิหาริย์แห่งความทรงจำ”)

Ireneo Funes ตกจากหลังม้าตั้งแต่ยังเป็นเด็ก และหลังจากเหตุการณ์นี้ เขาก็พบว่าเขามีความทรงจำที่สมบูรณ์แบบ เขาจำทุกอย่างได้ตลอดไป

ข้อเท็จจริง เหตุการณ์ คำพูด ความรู้สึก - Funes จดจำทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาและสามารถฟื้นฟูมันได้ สามารถเล่าวันชีวิตของเขาในรายละเอียดที่เล็กที่สุดได้

อย่างไรก็ตามความสามารถอันยอดเยี่ยมนี้กลายเป็นคำสาปของ Funes - ความทรงจำของเขากลายเป็น "ภาชนะสำหรับขยะ" ที่ไม่มีที่สิ้นสุด เขาสามารถจินตนาการถึงกำแพงบ้านได้ทุกซอกทุกมุม เขารับรู้วัตถุใดๆ ได้อย่างครบถ้วน แต่เขาไม่สามารถสะท้อนทางทฤษฎีหรือวิเคราะห์ความเป็นจริงโดยรอบได้ ผู้บรรยายกล่าว

“เขาเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส โปรตุเกส และละตินได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตาม ฉันเชื่อว่าเขาไม่มีความสามารถพิเศษในการคิด การคิดหมายถึงการลืมความแตกต่างเพื่อให้สามารถสรุปได้สรุปได้ ในโลกที่อิ่มตัวมากเกินไปของฟูเนส ไม่มีอะไรนอกจากรายละเอียด แทบจะเป็นรายละเอียดที่ต่อเนื่องกัน".

ปิแอร์ เมนาร์ด ผู้เขียน ดอน กิโฆเต้

นักเขียนปิแอร์เมนาร์ดสร้างงานที่น่าทึ่งและไร้สาระเมื่อมองแวบแรก - ในการเขียนนวนิยายของเซร์บันเตสเรื่อง "The Cunning Hidalgo Don Quixote of La Mancha" ครั้งที่สอง. ไม่เพียงแค่สร้างเวอร์ชันหรือการดัดแปลงของคุณเอง ไม่ใช่แค่เขียนข้อความใหม่ แต่ด้วยมือของคุณเอง “สร้างหน้าที่ตรงกัน – คำต่อคำ บรรทัดต่อบรรทัด – กับหน้าของ Miguel Cervantes”

เพื่อให้ความคิดนี้เป็นจริง Menard ตั้งใจที่จะเป็น Cervantes ใหม่ - เพื่อศึกษาภาษาสเปนเก่า เพื่อตื้นตันใจกับศรัทธาคาทอลิก เพื่อลืมประวัติศาสตร์หลังศตวรรษที่ 17 เพื่อต่อสู้กับทุ่งหรือ พวกเติร์ก... แล้วเขาก็ละทิ้งแผนนี้ไป ง่ายเกินไป.

ดังนั้นเขาจึงเลือกแนวทางที่แตกต่างออกไป - เขียน "ดอนกิโฆเต้" เหลือปิแอร์เมนาร์ดนั่นคือมาเขียนงานนี้ผ่านประสบการณ์ของเขาเอง ผู้เขียนสามารถเขียนงานเขียนให้เสร็จได้เพียงสองสามบทเท่านั้น

“เขาตัดสินใจที่จะหลีกเลี่ยงความไร้สาระที่รอคอยแรงงานมนุษย์ทั้งหมด เขารับงานที่ยากลำบากอย่างเหลือเชื่อ แต่มีแนวโน้ม เขาทุ่มเทความพยายามและความพยายามทั้งหมดในการผลิตหนังสือที่สร้างไว้แล้วในภาษาต่างประเทศ เขาเขียนบันทึกคร่าวๆ มากมาย แก้ไขอย่างต่อเนื่อง และฉีกหน้าที่เขียนด้วยลายมือนับพันหน้าเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย เขาไม่อนุญาตให้ใครเดินผ่านพวกเขา เขาไม่ต้องการให้พวกเขารอดจากเขา ฉันพยายามจินตนาการถึงสิ่งที่เขียนไว้อย่างไร้ประโยชน์”.

ร่างของปิแอร์ Menard แสดงให้เห็นถึงจุดยืนของผู้เขียนในลัทธิหลังสมัยใหม่ได้อย่างสมบูรณ์แบบเมื่อผู้เขียนไม่ใช่ผู้สร้างงานต้นฉบับ แต่เป็นเพียงผู้คัดลอกเท่านั้นที่รวบรวมข้อความของเขาจากวัสดุสำเร็จรูป

สวนทางแยก

ผู้ว่าราชการจังหวัดของจีน กวีและช่างอักษรวิจิตร คูเผิง สละทรัพย์สินของเขาและเก็บตัวอยู่ในศาลาที่ตั้งอยู่ใจกลางสวนเป็นเวลา 13 ปี ก่อนออกเดินทางเขาเคยบอกว่าเขาจะเขียนหนังสือ และอีกครั้งหนึ่ง - ว่าเขากำลังจะสร้างเขาวงกต

หลังจากการเสียชีวิตของ Qu Peng ทายาทของเขาได้ค้นหาแต่ไม่พบเขาวงกต สำหรับหนังสือเล่มนี้ก็ไม่พบเช่นกัน - มีเพียงภาพร่างของนวนิยายเรื่องนี้ที่ดูเหมือนจะไม่ต่อเนื่องกันจำนวนอนันต์เท่านั้นที่ถูกค้นพบ

เมื่อพระเอกของเรื่องพยายามค้นหาคำตอบ ในความเป็นจริงแล้วเขาวงกตและหนังสือเล่มนี้กลับกลายเป็นโปรเจ็กต์เดียวกัน คูเผิงเขียน (แต่ยังอ่านไม่จบ) นวนิยายที่มีเอกลักษณ์เฉพาะเรื่อง “สวนแห่งทางแยก” ซึ่งมีโครงสร้างเขาวงกต

ในนวนิยายทั่วๆ ไป พระเอกต้องเผชิญกับทางเลือก จึงตัดสินใจและเรื่องราวดำเนินไป แต่ "The Garden of Forking Paths" ได้รับการออกแบบในลักษณะที่ฮีโร่เลือกตัวเลือกทั้งหมดในคราวเดียว เหตุการณ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดเกิดขึ้นกับเขา อนาคตของฮีโร่มีการเปลี่ยนแปลงและทวีคูณอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติหากในบทหนึ่งพระเอกเสียชีวิต - บทอื่นเขากลับมามีชีวิตอีกครั้งเนื่องจากพวกเขาอธิบายถึงผลที่ตามมาของการเลือกอื่นของเขา

“สวนแห่งทางแยก” เป็นปริศนาที่ยิ่งใหญ่ เป็นคำอุปมา กุญแจสำคัญคือเวลา เหตุผลที่ซ่อนเร้นนี้ห้ามไม่ให้พูดถึงมัน และการหลีกเลี่ยงคำพูดอยู่ตลอดเวลาโดยหันไปใช้คำอุปมาอุปไมยที่งุ่มง่ามและขอบเขตที่จงใจอาจเป็นวิธีที่โดดเด่นที่สุดในการเน้นย้ำ นี่คือเส้นทางวงเวียนที่ Qu Peng ผู้หลบเลี่ยงได้เลือกในทุกจุดเปลี่ยนของความรักที่ไม่มีวันสิ้นสุดของเขา ฉันเรียงต้นฉบับหลายร้อยฉบับ แก้ไขข้อผิดพลาดที่ผู้คัดลอกที่ประมาทนำเข้ามาในข้อความ ดูเหมือนจะเป็นระเบียบในความสับสนวุ่นวายนี้ ให้ - ฉันหวังว่าฉันจะให้ - มันเป็นรูปแบบที่ตั้งใจไว้ แปลหนังสือทั้งเล่ม - และเชื่อมั่นว่าคำว่า "เวลา" ไม่ปรากฏในนั้นแม้แต่ครั้งเดียว คำตอบนั้นชัดเจน: “สวนแห่งทางแยก” เป็นภาพของโลกที่ยังไม่เสร็จ แต่ไม่บิดเบี้ยวอย่างที่กู่เผิงเห็น”.

นวนิยายของ Qu Peng ประกอบด้วยชิ้นส่วนจำนวนนับไม่ถ้วนที่เชื่อมต่อถึงกัน เป็นตัวอย่างหนึ่งของไฮเปอร์เท็กซ์ ซึ่งเป็นหนึ่งในแนวทางที่สำคัญที่สุดในการเขียนนิยายในวรรณคดีศตวรรษที่ 20 หนึ่งในตัวอย่างคลาสสิกของไฮเปอร์เท็กซ์คือ Ulysses ของ James Joyce ซึ่งคุณสามารถอ่านเพิ่มเติมได้

นักประพันธ์ กวี และนักประชาสัมพันธ์ชาวอาร์เจนตินา

ประวัติโดยย่อ

ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส(ภาษาสเปน) ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส; 24 สิงหาคม พ.ศ. 2442 บัวโนสไอเรสอาร์เจนตินา - 14 มิถุนายน พ.ศ. 2529 เจนีวา สวิตเซอร์แลนด์) - นักเขียนร้อยแก้ว กวี และนักประชาสัมพันธ์ชาวอาร์เจนตินา Borges เป็นที่รู้จักในเรื่องจินตนาการร้อยแก้วที่พูดน้อยเป็นหลักซึ่งมักจะปิดบังการอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาปรัชญาพื้นฐานหรืออยู่ในรูปแบบของการผจญภัย หรือเรื่องราวนักสืบ ในช่วงทศวรรษที่ 1920 เขาได้กลายเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งลัทธิเปรี้ยวจี๊ดในกวีนิพนธ์ละตินอเมริกาภาษาสเปน

วัยเด็ก

ชื่อเต็มของเขาคือ ฮอร์เก้ ฟรานซิสโก อิซิโดโร หลุยส์ บอร์เกส อาเซเวโด(ภาษาสเปน) ฮอร์เก้ ฟรานซิสโก อิซิโดโร หลุยส์ บอร์เกส อาเซเวโด) อย่างไรก็ตาม ตามประเพณีของชาวอาร์เจนตินา เขาไม่เคยใช้มันเลย ในด้านบิดาของเขา Borges มีรากฐานมาจากภาษาสเปนและไอริช เห็นได้ชัดว่าแม่ของ Borges มาจากครอบครัวชาวยิวโปรตุเกส (นามสกุลของพ่อแม่ของเธอ - Acevedo และ Pinedo - เป็นของครอบครัวชาวยิวที่มีชื่อเสียงที่สุดของผู้อพยพจากโปรตุเกสในบัวโนสไอเรส) บอร์เกสอ้างว่าเลือดของชาวบาสก์ อันดาลูเซีย ยิว อังกฤษ โปรตุเกส และนอร์มันไหลเวียนอยู่ในตัวเขา ในบ้านพูดภาษาสเปนและอังกฤษ Jorge Luis สนใจบทกวีตั้งแต่อายุยังน้อย และเมื่ออายุได้สี่ขวบเขาเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน ในปี 1905 Borges เริ่มเรียนภาษาอังกฤษกับผู้สอนประจำบ้าน ปีต่อมาเขาเขียนเรื่องแรกเป็นภาษาสเปน "La visera fatal"

Borges เริ่มเรียนหนังสือเมื่ออายุ 9 ขวบ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มันเป็นประสบการณ์ที่ไม่น่าพึงพอใจสำหรับเด็กชาย เนื่องจากเพื่อนร่วมชั้นล้อเขาและครูก็ไม่สามารถสอนอะไรใหม่ๆ ให้เขาได้

เมื่ออายุได้ 10 ขวบ Borges แปลนิทานชื่อดังของ Oscar Wilde เรื่อง The Happy Prince Borges เองบรรยายถึงการเข้าสู่วรรณคดีดังนี้:

ตั้งแต่วัยเด็กของฉัน เมื่อพ่อตาบอด ครอบครัวของเราเข้าใจกันเงียบๆ ว่าฉันควรทำวรรณกรรมให้สำเร็จในสิ่งที่สถานการณ์ไม่อนุญาตให้พ่อทำสำเร็จ สิ่งนี้ถูกมองข้ามไป (และความเชื่อดังกล่าวแข็งแกร่งกว่าความปรารถนาที่แสดงออกมาง่ายๆ มาก) ฉันถูกคาดหวังให้เป็นนักเขียน ฉันเริ่มเขียนเมื่อฉันอายุหกหรือเจ็ดขวบ

ชีวิตในยุโรป

ในปี พ.ศ. 2457 ครอบครัวนี้ไปเที่ยวพักผ่อนที่ยุโรป อย่างไรก็ตาม เนื่องจากสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง การกลับอาร์เจนตินาจึงถูกเลื่อนออกไป และครอบครัวตั้งรกรากในเจนีวา ซึ่ง Jorge Luis และ Nora น้องสาวของเขาไปโรงเรียน เขาเรียนภาษาฝรั่งเศสและเข้าเรียนที่วิทยาลัยเจนีวา ซึ่งเขาเริ่มเขียนบทกวีเป็นภาษาฝรั่งเศส ในปี 1918 Jorge ย้ายไปสเปน ซึ่งเขาเข้าร่วมกลุ่ม Ultraists ซึ่งเป็นกลุ่มกวีแนวหน้า เมื่อวันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2462 บทกวีแรกของ Jorge Luis ปรากฏในนิตยสารภาษาสเปน "Greece"

กลับอาร์เจนตินา

อาดอลโฟ บิออย กาซาเรส
วิกตอเรีย โอคัมโป และบอร์เกส (1935)

เมื่อกลับมาที่อาร์เจนตินาในปี พ.ศ. 2464 Borges ได้รวบรวมเอาลัทธิอัลตร้านิยมไว้ในบทกวีที่ไม่มีเสียงคล้องจองเกี่ยวกับบัวโนสไอเรส ในงานแรกของเขาเขาได้ฉายแสงด้วยความรอบรู้ความรู้ด้านภาษาและปรัชญาและการใช้คำพูดที่เชี่ยวชาญ ในบ้านเกิดของเขา Borges ยังคงตีพิมพ์และก่อตั้งนิตยสาร Prisma ของเขาเองและอีกเล่มหนึ่งชื่อ Proa

ในปีพ. ศ. 2466 ก่อนการเดินทางไปยุโรป Borges ได้ตีพิมพ์หนังสือบทกวีเล่มแรกของเขา The Heat of Buenos Aires ซึ่งรวมถึงบทกวี 33 บทและปกซึ่งออกแบบโดยน้องสาวของเขา

เมื่อเวลาผ่านไป Borges ย้ายออกจากบทกวีและเริ่มเขียนร้อยแก้ว "แฟนตาซี" เรื่องราวที่ดีที่สุดของเขาหลายเรื่องรวมอยู่ในคอลเลกชัน Ficciones (1944), Labyrinths (1960) และ Brodie's Message (El Informe de Brodie, 1971) ในเรื่องราว “Death and Compass” การต่อสู้ระหว่างสติปัญญาของมนุษย์กับความโกลาหลถูกนำเสนอเป็นการสืบสวนคดีอาญา เรื่องราว "Funes ปาฏิหาริย์แห่งความทรงจำ" วาดภาพของบุคคลที่เต็มไปด้วยความทรงจำอย่างแท้จริง ซึ่งตรงกันข้ามกับ "ความทรงจำที่เหนือกว่า" กับการคิดเชิงตรรกะซึ่งเป็นกลไกของการวางนัยทั่วไป ผลกระทบของความถูกต้องของเหตุการณ์สมมตินั้นทำได้โดย Borges โดยการแนะนำตอนเล่าเรื่องของประวัติศาสตร์อาร์เจนตินาและชื่อของนักเขียนร่วมสมัย ข้อเท็จจริงของชีวประวัติของเขาเอง

หลังจากอยู่ในสเปนได้หนึ่งปี ในที่สุด Borges ก็ย้ายไปที่บัวโนสไอเรสซึ่งเขาได้ร่วมงานกับวารสารหลายฉบับและได้รับชื่อเสียงในฐานะตัวแทนที่โดดเด่นของศิลปินรุ่นใหม่แนวหน้า ด้วยความเบื่อหน่ายกับลัทธิอัลตร้านิยม Borges จึงพยายามค้นหาวรรณกรรมประเภทใหม่ที่จะผสมผสานอภิปรัชญาและความเป็นจริงเข้าไว้ด้วยกัน แต่ผู้เขียนก็ย้ายออกไปจากสิ่งนี้อย่างรวดเร็วโดยเริ่มเขียนผลงานที่น่าอัศจรรย์และมีมนต์ขลัง ในปี 1930 Borges ได้พบกับ Adolfo Bio Casares นักเขียนวัย 17 ปี ซึ่งกลายเป็นเพื่อนและผู้ร่วมเขียนผลงานหลายชิ้น

ในช่วงทศวรรษที่ 1930 Borges เขียนบทความเกี่ยวกับวรรณกรรม ศิลปะ ประวัติศาสตร์ และภาพยนตร์ของอาร์เจนตินาเป็นจำนวนมาก ในเวลาเดียวกันเขาเริ่มเขียนคอลัมน์ในนิตยสาร El Hogar ซึ่งเขาเขียนบทวิจารณ์หนังสือโดยนักเขียนชาวต่างประเทศและชีวประวัติของนักเขียน ตั้งแต่ฉบับแรก Borges ได้ตีพิมพ์เป็นประจำในนิตยสาร Sur ซึ่งเป็นนิตยสารวรรณกรรมชั้นนำของอาร์เจนตินา ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2474 โดย Victoria Ocampo สำหรับสำนักพิมพ์ Sur Borges แปลผลงานของ Virginia Woolf ในปีพ.ศ. 2480 เขาได้ตีพิมพ์กวีนิพนธ์วรรณกรรมคลาสสิกของอาร์เจนตินา ในผลงานของเขาตั้งแต่ทศวรรษที่ 1930 ผู้เขียนเริ่มผสมผสานนิยายเข้ากับความเป็นจริง เขียนบทวิจารณ์หนังสือที่ไม่มีอยู่จริง ฯลฯ

ช่วงปลายทศวรรษที่ 1930 กลายเป็นเรื่องยากสำหรับ Borges ก่อนอื่นเขาฝังยายของเขาแล้วจึงฝังพ่อของเขา เขาจึงถูกบังคับให้หาเงินให้ครอบครัว ด้วยความช่วยเหลือจากกวี Francisco Luis Bernardes นักเขียนจึงกลายเป็นผู้ดูแลห้องสมุดเทศบาล Miguel Cane ในเขต Almagro ของบัวโนสไอเรส ซึ่งเขาใช้เวลาอ่านและเขียนหนังสือ ที่นั่นผู้เขียนเกือบเสียชีวิตจากภาวะติดเชื้อจนทำให้ศีรษะแตก ต่อมา Borges เรียกระยะเวลาการทำงานของเขาในฐานะบรรณารักษ์ระหว่างปี 1937-1946 ว่า “เก้าปีที่ไม่มีความสุขอย่างสุดซึ้ง” แม้ว่าผลงานชิ้นเอกชิ้นแรกของเขาจะปรากฏในช่วงเวลานั้นก็ตาม หลังจากที่เปรอนขึ้นสู่อำนาจในปี พ.ศ. 2489 บอร์เกสก็ถูกไล่ออกจากตำแหน่งห้องสมุด

Jorge Luis Borges ร่วมกับ Adolfo Bioy Casares และ Silvina Ocampo มีส่วนร่วมในการสร้าง Anthology of Fantastic Literature ในปี 1940 และ Anthology of Argentine Poetry ในปี 1941 เขาร่วมกับ Bioy Casares เขาเขียนเรื่องราวนักสืบเกี่ยวกับ Don Isidro Parodi; ผลงานเหล่านี้ปรากฏในสื่อสิ่งพิมพ์โดยใช้นามแฝง “Bustos Domecq” และ “Suarez Lynch” ผลงานของ Borges "Ficciones" ได้รับรางวัลกรังด์ปรีซ์จากสหภาพนักเขียนชาวอาร์เจนตินา ภายใต้ชื่อบทกวี (พ.ศ. 2466-2486) Borges ตีพิมพ์ผลงานบทกวีของเขาจากหนังสือสามเล่มก่อนหน้าในนิตยสาร Sur และหนังสือพิมพ์ La Nación

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2487 ขณะไปเยี่ยม Bioy Casares และ Silvina Ocampo Borges ได้พบกับ Estelle Canto ซึ่งเขาตกหลุมรัก เอสเทลเป็นแรงบันดาลใจให้บอร์เกสเขียนเรื่อง "The Aleph" ซึ่งถือเป็นผลงานที่ดีที่สุดเรื่องหนึ่งของเขา แม้ว่าแม่ของเขาจะต่อต้าน แต่ Borges ก็ขอแต่งงานกับเอสเตลี แต่สิ่งนี้ไม่เคยเกิดขึ้น ในปี พ.ศ. 2495 ความสัมพันธ์ของทั้งคู่สิ้นสุดลง

ในช่วงต้นทศวรรษ 1950 Borges กลับมาเขียนบทกวี บทกวีในยุคนี้มีลักษณะที่สง่างามเป็นหลัก เขียนด้วยมิเตอร์คลาสสิกพร้อมสัมผัส เช่นเดียวกับผลงานชิ้นอื่นๆ ของเขา ธีมของเขาวงกต กระจก และโลก ซึ่งตีความว่าเป็นหนังสือที่ไม่มีที่สิ้นสุดมีชัยเหนือพวกเขา

จุดเริ่มต้นของทศวรรษ 1950 ได้รับการยกย่องจากพรสวรรค์ของบอร์เกสในอาร์เจนตินาและที่อื่นๆ ในปีพ.ศ. 2493 สหภาพนักเขียนชาวอาร์เจนตินาได้เลือกเขาเป็นประธาน ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งเป็นเวลาสามปี การแปล Borges เป็นภาษาฝรั่งเศสครั้งแรก "Fictions" (Spanish Ficciones, 1944) ได้รับการตีพิมพ์ในปารีส ในเวลาเดียวกันชุดเรื่องราว "Death and Compass" ได้รับการตีพิมพ์ในบัวโนสไอเรสซึ่งการต่อสู้ทางสติปัญญาของมนุษย์กับความโกลาหลถูกนำเสนอเป็นการสืบสวนคดีอาญา ในปี 1952 นักเขียนได้ตีพิมพ์บทความเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของภาษาสเปนอาร์เจนตินา เรื่อง “ภาษาของชาวอาร์เจนตินา” ในปี 1953 เรื่องราวบางเรื่องจากคอลเลกชัน “Aleph” ได้รับการแปลเป็นภาษาฝรั่งเศสในรูปแบบของหนังสือ “Intricacies” (ฝรั่งเศส: Labyrinths) ในปีเดียวกันนั้น สำนักพิมพ์Emecéเริ่มตีพิมพ์ผลงานทั้งหมดของ Borges ในปี 1954 ผู้กำกับลีโอปอลโด ตอร์เร นิลส์สันได้สร้างภาพยนตร์เรื่อง "Days of Hate" โดยอิงจากเรื่องราวของบอร์เกส

ในปี พ.ศ. 2498 หลังจากการรัฐประหารซึ่งโค่นล้มรัฐบาลเปรอน Borges ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการหอสมุดแห่งชาติอาร์เจนตินา (แม้ว่าเขาเกือบจะตาบอดแล้วก็ตาม) และดำรงตำแหน่งนี้จนถึงปี พ.ศ. 2516 ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2498 นักเขียนได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ สถาบันจดหมายแห่งอาร์เจนตินา เขาเขียนอย่างกว้างขวางและสอนในภาควิชาวรรณคดีเยอรมันที่มหาวิทยาลัยบัวโนสไอเรส

ในปี 1967 Borges แต่งงานกับเพื่อนตั้งแต่วัยเยาว์ Elsa Estete Milian ซึ่งเพิ่งเป็นม่าย อย่างไรก็ตามสามปีต่อมาทั้งคู่ก็แยกทางกัน

ในปี 1972 Jorge Luis Borges เดินทางไปสหรัฐอเมริกา ซึ่งเขาได้รับรางวัลและการบรรยายมากมายจากมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ในปี พ.ศ. 2516 เขาได้รับตำแหน่งพลเมืองกิตติมศักดิ์ของบัวโนสไอเรส และลาออกจากตำแหน่งผู้อำนวยการหอสมุดแห่งชาติ

ในปี 1975 รอบปฐมทัศน์ของภาพยนตร์เรื่อง "Dead Man" โดย Hector Oliver ที่สร้างจากเรื่องราวในชื่อเดียวกันโดย Borges เกิดขึ้น ในปีเดียวกันนั้นเอง แม่ของนักเขียนเสียชีวิตเมื่ออายุ 99 ปี

หลังจากแม่ของเขาเสียชีวิต Borges ก็ร่วมเดินทางร่วมกับ Maria Kodama ซึ่งเขาแต่งงานเมื่อวันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2529

ในปี 1979 Borges ได้รับรางวัล Cervantes Prize ซึ่งเป็นรางวัลอันทรงเกียรติที่สุดสำหรับความสำเร็จด้านวรรณกรรมในประเทศที่พูดภาษาสเปน

บทกวีในเวลาต่อมาของ Borges ได้รับการตีพิมพ์ในคอลเลกชัน The Doer (El Hacedor, 1960), In Praise of the Shadow (Elogia de la Sombra, 1969) และ The Gold of the Tigers (El oro de los tigres, 1972) สิ่งพิมพ์ตลอดชีวิตครั้งสุดท้ายของเขาคือหนังสือ Atlas (Atlas, 1985) ซึ่งเป็นชุดบทกวี จินตนาการ และบันทึกการเดินทาง

ในปี 1986 เขาย้ายไปเจนีวา ซึ่งเขาเสียชีวิตเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน ขณะอายุ 86 ปี จากโรคมะเร็งตับและถุงลมโป่งพอง ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552 มีการเสนอให้ฝังศพของ Jorge Luis Borges ใหม่ในสุสาน Recoleta ในบัวโนสไอเรส แต่เนื่องจากการปฏิเสธอย่างเด็ดขาดของภรรยาม่ายของนักเขียนข้อเสนอนี้จึงไม่ถูกนำมาใช้

การสร้าง

Borges เป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งและวรรณกรรมคลาสสิกของละตินอเมริกา งานของ Borges นั้นเป็นแบบเลื่อนลอยซึ่งผสมผสานวิธีการแฟนตาซีและบทกวีเข้าด้วยกัน Borges มองว่าการค้นหาความจริงนั้นไร้ประโยชน์ หนึ่งในประเด็นสำคัญของงานของเขาคือธรรมชาติของโลก เวลา ความเหงา ชะตากรรมของมนุษย์ และความตายที่ขัดแย้งกัน ภาษาศิลปะของเขามีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการผสมผสานระหว่างเทคนิคของวัฒนธรรมชั้นสูงและมวลชนการผสมผสานระหว่างสากลเลื่อนลอยเชิงนามธรรมและความเป็นจริงของวัฒนธรรมอาร์เจนตินาร่วมสมัย (เช่น ลัทธิของผู้ชาย) จินตนาการที่น่าเบื่อของเขามักจะอยู่ในรูปแบบของการผจญภัย หรือเรื่องราวนักสืบ การสนทนาแบบสวมหน้ากากเกี่ยวกับปัญหาทางปรัชญาและวิทยาศาสตร์ที่ร้ายแรง จากผลงานแรกสุดของเขาผู้เขียนฉายแสงด้วยความรอบรู้และความรู้ในหลายภาษา งานของเขาโดดเด่นด้วยการเล่นบนขอบของความจริงและนิยายการหลอกลวงบ่อยครั้ง: การอ้างอิงและคำพูดจากผลงานที่ไม่มีอยู่จริงชีวประวัติสมมติและแม้แต่วัฒนธรรม Borges ร่วมกับ Marcel Proust ถือเป็นนักเขียนคนแรกของศตวรรษที่ 20 ที่หันเข้าหาปัญหาความทรงจำของมนุษย์

Borges มีอิทธิพลอย่างมากต่อวรรณกรรมหลายประเภทตั้งแต่นวนิยายไร้สาระไปจนถึงนิยายวิทยาศาสตร์ อิทธิพลของเขาได้รับการพูดถึงโดยนักเขียนชื่อดังอย่าง Kurt Vonnegut, Phillip K. Dick และ Stanislaw Lem

การรับรู้และรางวัล

Borges ได้รับรางวัลวรรณกรรมระดับชาติและนานาชาติหลายรางวัล ได้แก่:

  • พ.ศ. 2487 (ค.ศ. 1944) - กรังด์ปรีซ์ของสมาคมนักเขียนชาวอาร์เจนตินา
  • พ.ศ. 2499 (ค.ศ. 1956) - รางวัลรัฐอาร์เจนตินาสาขาวรรณกรรม
  • 2504 - รางวัลการพิมพ์ระดับนานาชาติ "Formentor" (ร่วมกับ Samuel Beckett)
  • พ.ศ. 2505 (ค.ศ. 1962) - รางวัลมูลนิธิศิลปะแห่งชาติแห่งอาร์เจนตินา
  • พ.ศ. 2509 (ค.ศ. 1966) - มาดอนนิน่า มิลาน
  • พ.ศ. 2513 (ค.ศ. 1970) - รางวัลวรรณกรรมละตินอเมริกา (บราซิล) ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลโนเบล
  • พ.ศ. 2514 (ค.ศ. 1971) - รางวัลวรรณกรรมกรุงเยรูซาเล็ม
  • พ.ศ. 2516 (ค.ศ. 1973) – รางวัลอัลฟองโซ เรเยส (เม็กซิโก)
  • พ.ศ. 2519 (ค.ศ. 1976) – รางวัลเอ็ดการ์ อัลลัน โป
  • พ.ศ. 2522 (ค.ศ. 1979) - รางวัลเซร์บันเตส (ร่วมกับเจอราร์โด ดิเอโก) - รางวัลอันทรงเกียรติที่สุดสำหรับความสำเร็จในสาขาวรรณกรรมในประเทศที่พูดภาษาสเปน
  • พ.ศ. 2522 - รางวัล World Fantasy Award สำหรับความสำเร็จในชีวิต

แผ่นจารึกอนุสรณ์ในปารีส
ที่ Beaux-Arts 13 ซึ่งนักเขียนอาศัยอยู่ในปี พ.ศ. 2520-2527

  • พ.ศ. 2523 (ค.ศ. 1980) – รางวัลวรรณกรรมนานาชาติ Chino del Duca
  • พ.ศ. 2523 (ค.ศ. 1980) - รางวัลบัลซาน - รางวัลระดับนานาชาติด้านความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม
  • พ.ศ. 2524 (ค.ศ. 1981) - รางวัลสาธารณรัฐอิตาลี รางวัล "Ollin Yolitzli" (เม็กซิโก)
  • พ.ศ. 2524 - รางวัล Balrog สาขาแฟนตาซี รางวัลพิเศษ
  • พ.ศ. 2528 - รางวัลเอทรูเรีย
  • พ.ศ. 2542 - รางวัลสมาคมนักวิจารณ์หนังสือแห่งชาติ

Borges ได้รับรางวัลเครื่องราชอิสริยาภรณ์สูงสุดของอิตาลี (พ.ศ. 2504, 2511, 2527), ฝรั่งเศส (เครื่องราชอิสริยาภรณ์ศิลปะและอักษร, พ.ศ. 2505, เครื่องราชอิสริยาภรณ์ Legion of Honor, พ.ศ. 2526), ​​เปรู (เครื่องราชอิสริยาภรณ์ดวงอาทิตย์แห่งเปรู, พ.ศ. 2508), ชิลี (เครื่องราชอิสริยาภรณ์เบอร์นาร์โด โอฮิกกินส์, พ.ศ. 2519), เยอรมนี (เครื่องราชอิสริยาภรณ์บุญแห่งสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี พ.ศ. 2522), ไอซ์แลนด์ (เครื่องราชอิสริยาภรณ์เหยี่ยวไอซ์แลนด์ พ.ศ. 2522) ผู้บัญชาการอัศวินแห่งเครื่องราชอิสริยาภรณ์แห่งจักรวรรดิอังกฤษ (KBE, พ.ศ. 2508 ), สเปน (เครื่องราชอิสริยาภรณ์อัลฟองโซที่ 10 ผู้ปรีชาญาณ, พ.ศ. 2526), ​​โปรตุเกส (เครื่องราชอิสริยาภรณ์ซานติเอโก, พ.ศ. 2527) French Academy มอบเหรียญทองให้เขาในปี 1979 เขาได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ American Academy of Arts and Sciences (1968) และได้รับปริญญาเอกกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก ในปี 1990 ดาวเคราะห์น้อยดวงหนึ่งได้รับการตั้งชื่อว่า en:11510 Borges

หลังความตาย

Borges เสียชีวิตในเจนีวาเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2529 และถูกฝังไว้ใน Geneva Cemetery of the Kings ซึ่งอยู่ไม่ไกลจาก John Calvin

ในปี 2008 มีการเปิดเผยอนุสาวรีย์ Borges ในลิสบอน การเรียบเรียงที่คัดเลือกจากภาพร่างของเพื่อนนักเขียน เฟเดริโก บรูค ถือเป็นสัญลักษณ์ที่ลึกซึ้งตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ เป็นหินแกรนิตขนาดใหญ่ที่ฝังฝ่ามือทองสัมฤทธิ์ของ Borges ตามที่ประติมากรผู้ปั้นมือของนักเขียนในยุค 80 กล่าว สิ่งนี้เป็นสัญลักษณ์ของผู้สร้างและ "จิตวิญญาณแห่งบทกวี" ของเขา การเปิดอนุสาวรีย์ซึ่งติดตั้งอยู่ในสวนสาธารณะแห่งหนึ่งในใจกลางเมือง มีมาเรีย โคดามา ภรรยาม่ายของนักเขียน ซึ่งเป็นหัวหน้ามูลนิธิที่ตั้งชื่อตามเขา และบุคคลสำคัญในวัฒนธรรมโปรตุเกส รวมถึงนักเขียน โฆเซ่ ซารามาโก เข้าร่วมด้วย

เอกสารสำคัญ Borges อยู่ที่ Harry Ransom Center ที่มหาวิทยาลัยเท็กซัส

Borges และผลงานของศิลปินคนอื่น ๆ

ในปี 1965 Astor Piazzolla ร่วมมือกับ Jorge Luis Borges แต่งเพลงสำหรับบทกวีของเขา

มีการสร้างภาพยนตร์มากกว่าสามสิบเรื่องจากผลงานของ Borges หนึ่งในนั้นคือภาพยนตร์เรื่อง “Invasion” ที่กำกับโดย Hugo Santiago ซึ่งถ่ายทำในปี 1969 โดยอิงจากเรื่องราวของ Borges และ Adolfo Bioy Casares ในปี 1970 ภาพยนตร์เรื่อง "Strategy of the Spider" ของ Bernardo Bertolucci ได้รับการปล่อยตัวโดยอิงจากเรื่องราวของ Borges "The Theme of the Traitor and the Hero"

ในปี 1987 อิงจากเรื่องราวของ H. L. Borges“ The Gospel of Mark” ภาพยนตร์เรื่อง“ The Guest” ถูกยิง (กำกับโดย A. Kaidanovsky)

  • ความพิเศษของคณะกรรมการรับรองระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย09.00.13
  • จำนวนหน้า 141

บทที่ 1 X.JI Borges เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เหมือนใครในวัฒนธรรมและปรัชญาละตินอเมริกาและโลก

§ 1. การก่อตัวของปรัชญาและบรรยากาศทางจิตวิญญาณของละตินอเมริกาในศตวรรษที่ 20

§ 2. บุคลิกดั้งเดิมของ X.JI บอร์เกส

§ 3. อิทธิพลของปรัชญาและวัฒนธรรมโลกที่มีต่องานของ X.JI บอร์เกส

บทที่สอง แนวคิดทางวัฒนธรรมของ Kh.L. บอร์เกส

§ 1. สัญลักษณ์ของวัฒนธรรมในงานของ Kh.L. Borges: "หนังสือ", "ห้องสมุด", "กระจก" และ "เขาวงกต"

§ 2. มุมมองทางชาติพันธุ์วัฒนธรรมของแนวคิดของ Kh.L. บอร์เกส

§ 3. แก่นเรื่องของเมืองและปรัชญาของชานเมือง

§ 4. ศาสนาเป็นคุณค่าทางสุนทรียภาพ

บทที่ 3 ด้านปรัชญาและมานุษยวิทยาของงานของ Kh.L. บอร์เกส

§ 1. ปัญหาการดำรงอยู่ของมนุษย์ในความเข้าใจของ Kh.L. บอร์เกส

§ 2. แง่มุมทางวัฒนธรรมและสัจพจน์ของปัญหาความตายและความเป็นอมตะ

§ 3. จินตนาการเป็นกระบวนการสร้างสรรค์อันเป็นเอกลักษณ์ของกิจกรรมของมนุษย์ บทสรุป.

การแนะนำวิทยานิพนธ์ (ส่วนหนึ่งของบทคัดย่อ) ในหัวข้อ “ผลงานของ J.L. Borges ในบริบทของปรัชญาวัฒนธรรม”

ความเกี่ยวข้องของการวิจัย

ในประเทศของเราไม่ค่อยสนใจวรรณกรรมและปรัชญาละตินอเมริกา โดยเฉพาะงานของนักเขียน กวี และนักปรัชญาชาวอาร์เจนตินา ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส เรารู้จักเขาเพียงไม่นานและน้อยมาก แม้ว่าในยุโรปและอเมริกา หลายคนแย้งว่าช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ผ่านไปแล้วสำหรับวรรณคดีตะวันตกส่วนใหญ่ภายใต้สัญลักษณ์ของบอร์เกส เขาเป็นกาแล็กซีแรกของนักเขียนร้อยแก้วละตินอเมริกาที่ได้รับการยอมรับทั่วโลก

เช่นเดียวกับนักคิดทุกคน H.L. Borges เป็นบุตรชายในยุคของเขา ดังนั้น ชีวิตและงานของเขาจึงต้องพิจารณาผ่านปริซึมของเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดและความสำเร็จทางปัญญา

ศตวรรษที่ 20 ถือเป็นการออกจากหลักการของลัทธิยุโรปเป็นศูนย์กลาง ดังนั้นอารยธรรมที่ไม่ใช่ของยุโรปเช่นละตินอเมริกาจึงดึงดูดความสนใจของความคิดเชิงปรัชญาโลกมากขึ้นเรื่อย ๆ ละตินอเมริกาไม่เพียงแต่เป็นแนวคิดทางภูมิศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามัคคีในแง่สังคม-ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมด้วย ซึ่งการพัฒนาบนลำต้นของวัฒนธรรมยุโรป ได้สังเคราะห์วัฒนธรรมตะวันออกกลาง แอฟริกา และอเมริกันโบราณเข้าด้วยกัน ตามมรดกของชาวคริสต์โรมัน อารยธรรมไอเบโร-อเมริกันในเวลาเดียวกันก็ยอมรับการมีส่วนร่วมของคาร์ธาจิเนียน ฟินีเซียน ยิว ไบแซนไทน์ โรมัน เซลติก กอทิก อาหรับ แอฟริกา วัฒนธรรมอินเดียมากมาย รวมถึงอารยธรรมชั้นสูงของเมโสอเมริกาและเทือกเขาแอนดีส . ด้วยเหตุนี้ ละตินอเมริกาจึงมีหน้าตาที่โดดเด่น ในด้านหนึ่งมีความสามัคคีของประเพณีวัฒนธรรมที่เป็นส่วนประกอบ และในอีกด้านหนึ่ง มีวัฒนธรรมที่แตกต่างกันหลากหลาย ทั้งหมดนี้ก่อให้เกิดการผสมผสานแบบหนึ่งซึ่งกลายเป็นลักษณะเฉพาะของการพัฒนาวัฒนธรรมและปรัชญาละตินอเมริกา

ดังนั้นความสนใจในการวิจัยจึงถูกกระตุ้นจากการมีอยู่ในงานของ Borges ซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบของวัฒนธรรมและศาสนาที่สดใสและแตกต่างกัน Borges 4 ทำให้เกิดปัญหาการดำรงอยู่ของวัฒนธรรมละตินอเมริกาโดยทั่วไป รู้สึกว่าตัวเองเป็นทายาทของทุกวัฒนธรรม โดยไม่ลดทอนบทบาทของชาวอาร์เจนตินาในวัฒนธรรมโลก Borges ตั้งข้อสังเกต: "ประเพณีของเราคือวัฒนธรรมทั้งหมด เราไม่ควรกลัวสิ่งใดๆ เราควรพิจารณาว่าตนเองเป็นทายาทของจักรวาลทั้งหมดและดำเนินการในหัวข้อใด ๆ ซึ่งเป็นชาวอาร์เจนตินาที่เหลืออยู่” (เล่ม 12, T.Z, หน้า 117) วัฒนธรรมไอเบโร - อเมริกันมีอยู่จริงหรือเป็นเพียงวัฒนธรรมของภูมิภาคระดับชาติ - คำถามเร่งด่วนโดยเฉพาะในละตินอเมริกาในปัจจุบัน

ศตวรรษที่ผ่านมาทั่วทั้งละตินอเมริกาเป็นยุคแห่งการปลดปล่อยและสงครามกลางเมือง การสมรู้ร่วมคิด และการปะทะกันของตัวละครที่แข็งแกร่ง ในเวลาเดียวกัน Borges ไม่ได้สร้างอุดมคติให้กับความขัดแย้งทางแพ่งที่ทำให้อาร์เจนตินาแตกแยกในช่วงครึ่งศตวรรษแรกของการประกาศเอกราช หรือกลุ่ม Caudillo ที่เสียสละชีวิตหลายพันชีวิตเพื่อผลประโยชน์ที่เห็นแก่ตัวของพวกเขา ที่นี่เช่นกัน Borges หยิบยกปัญหาที่เกี่ยวข้องไม่เพียง แต่ในช่วงปลายศตวรรษของเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประวัติศาสตร์ทั้งหมดของมนุษยชาติด้วย - ปัญหาการอยู่ร่วมกันของผู้คนที่ใกล้ชิดกันทางสายเลือดและวิญญาณ

เมื่อพูดถึงความเกี่ยวข้องของหัวข้อการวิจัยจำเป็นต้องชี้ให้เห็นความครอบคลุมที่น้อยมากในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซียเกี่ยวกับปรากฏการณ์ของปรัชญาและวัฒนธรรมของละตินอเมริกา สิ่งนี้ไม่สามารถพูดได้เกี่ยวกับวรรณคดีละตินอเมริกา การศึกษาซึ่งมีพื้นฐานมาจากการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมแบบองค์รวม การศึกษาความคิดเชิงปรัชญาและวัฒนธรรมของทวีปไอเบโร - อเมริกันครอบครองสถานที่ที่เรียบง่ายในด้านวิทยาศาสตร์ถึงแม้ว่ามันจะไม่ร่ำรวยน้อยกว่าและมีความคิดริเริ่มบางอย่างเมื่อเปรียบเทียบกับโลกทัศน์ศิลปะและวรรณกรรมรูปแบบอื่น ๆ

ตามที่นักวิจัยชาวรัสเซียบางคน (V.G. Aladin, M.S. Kolesov, A.B. Shestopal) ซึ่งให้ความกระจ่างแก่ปรากฏการณ์นี้จากมุมมองของนักคิดชาวยุโรป สถานที่และบทบาทของวัฒนธรรมปรัชญาละตินอเมริกาถูกกำหนดโดยที่ตั้งและบทบาทของทวีปเป็นหลัก กล่าวคือ “สิ่งรอบข้าง” ซึ่งทำให้ละตินอเมริกาได้รับสถานะเป็น “ความเป็นโลก” ได้ยาก 5

การก่อตัวของวัฒนธรรมละตินอเมริกานั้นมีมาตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 มาถึงตอนนี้ เนื้อหาของวัฒนธรรมเชิงปรัชญาประกอบด้วยแนวคิดเชิงปรัชญาที่นำมาจากยุโรป และไม่ได้สร้างขึ้นจากความเป็นจริงของทวีป สิ่งนี้กำหนด "ความไม่คลาสสิก" ในความหมายของยุโรปเกี่ยวกับแนวคิดเชิงปรัชญาของนักคิดละตินอเมริกาและการขาดหลักการคิดเชิงตรรกะและเหตุผลของยุโรปเกือบทั้งหมด

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิทยาศาสตร์ได้เริ่มศึกษาการเปลี่ยนแปลงความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับงานวัฒนธรรมตามที่กำหนดในอดีตอย่างจริงจัง งานของเขาที่ Borges คาดการณ์ไว้คือการพัฒนาอย่างรวดเร็วของความรู้ทางวัฒนธรรมในด้านต่างๆ เช่น ศาสตร์อรรถศาสตร์และสัญศาสตร์ แม้กระทั่งในช่วงหลายปีที่ผลงานที่มีปัญหาคล้ายคลึงกันถูกสร้างขึ้น แต่ยังคงก่อตัวขึ้นในแวดวงผู้เชี่ยวชาญที่คับแคบเท่านั้น และไม่เคยได้รับเสียงสะท้อนของสิ่งเหล่านี้ในปัจจุบันเลย ท้ายที่สุดแล้ว จากมุมมองเชิงสัญศาสตร์ที่สอดคล้องกันว่าโลกทั้งใบเป็นข้อความเสมือนหนังสือเล่มเดียวที่ต้องอ่านและถอดรหัส

แต่ไม่เพียงแต่สถานการณ์เหล่านี้เท่านั้นที่อธิบายความนิยมของปรัชญาของ H.L. บอร์เกส แนวคิดเรื่องค่านิยมและประเด็นความเป็นอยู่ของเขาดึงดูดความสนใจของผู้คิด Borges มักจะยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพของแนวคิดทางศีลธรรมและญาณวิทยาบางส่วนที่พัฒนาโดยอารยธรรมของเรา เช่นเดียวกับหลายๆ คนที่ไม่แยแสกับชะตากรรมของมนุษยชาติ เขากังวลเกี่ยวกับความเปราะบางของการดำรงอยู่ของมนุษย์ ความสามารถของจิตใจมนุษย์ในการจินตนาการและเพ้อฝัน

เอช.แอล. Borges เป็นนักคิดในวงกว้าง เขาเป็นหนึ่งในบุคคลเหล่านั้นที่ใช้ชื่อ "สารานุกรม" ดังนั้นการพิจารณางานของเขาจึงควรดำเนินการจากมุมมองที่แตกต่างกันในระบบของโครงสร้างระบบบางอย่าง

บางคนพิจารณางานของเขาจากมุมมองทางปรัชญาทั่วไป แม้กระทั่งเปรียบเทียบเขากับเพลโตในแง่ของการใช้รูปแบบทางศิลปะ (โดยเฉพาะอุปมาอุปไมย 6 ข้อ) ซึ่งเหมาะสมกับแนวคิดทางปรัชญามากที่สุด และไม่เหมือนกับซาร์ตร์ซึ่งมีรูปแบบทางศิลปะที่มุ่งเป้าไปที่ ปัญหาของการเป็น เสรีภาพ จริยธรรม ในคำอุปมาอุปมัยของ Borges เจาะญาณวิทยา เรื่องราวของ Borges ในแง่นี้ถือเป็นคำอธิบายเชิงญาณวิทยาเกี่ยวกับเนื้อหาเกือบทั้งหมดของตำราวัฒนธรรมของตะวันตกและตะวันออก สำหรับ Borges คำนี้เป็นทั้งวัตถุหลักของความรู้และความหมายที่สำคัญที่สุด ซึ่งเป็นรหัสที่ควรนำไปสู่ ​​"ความลับ" ของความรู้ ดังนั้นวิธีการทางญาณวิทยาของ Borges จึงสมเหตุสมผล

คนอื่นๆ มักจัดประเภท Borges พร้อมด้วย Kafka และนักอัตถิภาวนิยมชาวฝรั่งเศสในปัจจุบันว่าเป็นนักศีลธรรมที่กบฏต่ออายุของพวกเขา

ยังมีคนอื่นเห็นว่าเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความซับซ้อนเกี่ยวกับหลักคำสอนเรื่องการกลับชาติมาเกิดผู้สนับสนุนแนวคิดเรื่องเวลาเป็นวัฏจักรและผู้ชื่นชอบเขาวงกตและปริศนาทุกประเภท

เอช.แอล. Borges มีความหลากหลายและหลากหลายอย่างแท้จริง เขายืมธีมของเขาจากทุกสาขาวิชามนุษยศาสตร์ ในตรรกะทางคณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ของปรัชญาและศาสนา ในเวทย์มนต์ตะวันตกและตะวันออก ฟิสิกส์ของศตวรรษที่ 20 ประวัติศาสตร์วรรณกรรม แม้แต่ในการเมือง Borges มองหาหัวข้อที่ตามคำพูดของเขา มี "คุณค่าทางสุนทรีย์" นอกจากนี้ ด้วยความคิดสร้างสรรค์ของเขา เขาได้สัมผัสกับประเด็นทางปรัชญาและมานุษยวิทยาที่เกี่ยวข้องกับศตวรรษที่ 20 ทั้งหมด

ดังนั้น ด้วยธีมที่หลากหลายใน Borges แนวคิดทางปรัชญาและวัฒนธรรมของเขาจึงเป็นที่สนใจเป็นพิเศษสำหรับการวิจัย พวกเขามีอิทธิพลมากที่สุดในการกำหนดโลกทัศน์ในยุคนั้น ไม่เพียงแต่ในยุโรปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในละตินอเมริกาด้วย และกลายเป็นประเด็นสำคัญสำหรับการศึกษาวัฒนธรรมและปรัชญามนุษย์มายาวนาน ดังนั้นงานนี้จึงมีความเกี่ยวข้องทางทฤษฎีและเป็นหัวข้อเฉพาะ

ระดับการพัฒนาของปัญหา

ศึกษาผลงานของนักคิดชาวอาร์เจนตินา H.L. Borges ในบริบทของปรัชญาวัฒนธรรมสันนิษฐานก่อนอื่นคือการศึกษาทั่วไปเกี่ยวกับความเข้าใจทางทฤษฎีและโลกทัศน์ของปัญหาที่ระบุ ด้วยเหตุนี้ผลงานของ Gurevich P.S. , Rozin V.M. , Kagan M.S. , Rudnev V.P. , Sokolov E.V. จึงถูกนำมาพิจารณาด้วย

สนใจศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของ X.JI Borges เป็นที่รู้จักมากขึ้นในประเทศของเราในหมู่นักวิจารณ์วรรณกรรมและนักปรัชญา และส่วนใหญ่เป็นงานวิจัยเล็กๆ น้อยๆ ที่เขียนในรูปแบบของบทความหรือความคิดเห็นเบื้องต้นเกี่ยวกับข้อความของเขา ก็เพียงพอที่จะตั้งชื่อสิ่งต่อไปนี้: Zemskov V. Blind seer // วรรณกรรมต่างประเทศ, 1988, หมายเลข 10; Kuritsyn V. หนังสือโดย Borges // ศิลปะและภาพยนตร์, 1993, ลำดับ 11; Terteryan I. เกาะสีเขียวแห่งนิรันดร์ // วรรณกรรมต่างประเทศ, 1984, ฉบับที่ 3; ยัมโปลสกี้ MB. คำอุปมาอุปมัยของ Borges // ละตินอเมริกา, 2532, ฉบับที่ 6; Dubin B. อุปมาสี่เรื่องเกี่ยวกับอารยธรรม // Znamya, 1993, No. 10

Yu.I. Levin หนึ่งในตัวแทนของโรงเรียนสัญศาสตร์พยายามศึกษาข้อความของ Borges ในเชิงลึกมากขึ้น ก่อนอื่นจำเป็นต้องตั้งชื่องานของเขาว่า: "โครงสร้างการเล่าเรื่องเป็นตัวกำเนิดความหมาย: ข้อความภายในข้อความใน H.L. Borges" (ข้อความภายในข้อความ ทำงานบนระบบเครื่องหมาย XIV. Tartu, 1981)

ความสนใจที่สำคัญและมากขึ้นใน Borges ในแง่ของการเปิดเผยความหลากหลายของงานของเขานั้นปรากฏให้เห็นในประเทศอื่น ๆ ของโลก นี่คือละตินอเมริกาอย่างไม่ต้องสงสัย แม้ว่าตำแหน่งทางสังคมและการเมืองของบอร์เกสทำให้เกิดความสับสน การโต้เถียง และแม้แต่การคัดค้านจากนักเขียนเช่นปาโบล เนรูดา, กาเบรียล การ์เซีย มาร์เกซ, ฮูลิโอ กอร์ตาซาร์, มิเกล โอเตโร ซิลวา, เออร์เนสโต ซาบาโต แต่พวกเขามักจะพูดถึงบอร์เกสในฐานะปรมาจารย์และเป็นผู้ก่อตั้งภาษาละตินใหม่ ร้อยแก้วอเมริกันและปรากฏการณ์พิเศษในวัฒนธรรมละตินอเมริกา (ดูนักเขียนแห่งละตินอเมริกาเรื่องวรรณกรรม ม., 1982)

เขาได้รับรางวัลมากมาย ตำแหน่งกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาต่างๆ ฝรั่งเศส อังกฤษ อิตาลี ในยุโรปชาวฝรั่งเศสเขียนเกี่ยวกับ Borges: นักเขียน Maurice Blanchot (บทความ "วรรณกรรมไม่มีที่สิ้นสุด: "Aleph" // วรรณกรรมต่างประเทศ, 1995, ฉบับที่ 1) ตัวแทนของ Gerard Genette ซึ่งเป็นโครงสร้างนิยมของฝรั่งเศส (“ ตัวเลข” ใน 2 vols., M ., 1998); ชาวอิตาลี: Leonardo Sciascia (บทความ “The Non-Existent Borges” // วรรณกรรมต่างประเทศ, 1995, ฉบับที่ 1) และ Umberto Eco ผู้รวบรวมแนวคิดเรื่องวัฒนธรรมใน Jorge จาก Burgos บรรณารักษ์ของอารามยุคกลางจาก นวนิยายเรื่อง "ชื่อของดอกกุหลาบ"

หนังสือของ Borges กระตุ้นความกระตือรือร้นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฝรั่งเศส ซึ่งเขาได้รับการวิจารณ์ตามมา และเป็นที่ที่เขาได้รับการแปลและศึกษาและอ้างอิงอย่างดีเยี่ยมจนถึงทุกวันนี้ มิเชล ฟูโกต์ นักประวัติศาสตร์วัฒนธรรมชาวฝรั่งเศสผู้มีชื่อเสียงเริ่มศึกษา Words and Things ด้วยวลีที่ว่า "หนังสือเล่มนี้เกิดจากข้อความเดียวของ Borges"

การวิพากษ์วิจารณ์แองโกล - อเมริกันทำให้ Borges อยู่ในอันดับต้น ๆ ของกาแล็กซีของนักเขียนสมัยใหม่ ก่อนอื่นในอเมริกาจำเป็นต้องเน้น Paul de Maine, George Steiner, Marguerite Yourcenar, John Updike ซึ่งพยายามวิเคราะห์ผลงานของ Borges ในด้านปรัชญาปรัชญาและบางส่วนในด้านวัฒนธรรม

นักวิจัยชาวรัสเซียหลายคนเกี่ยวกับผลงานของเขาพูดถึงเขาว่าเป็นหนึ่งในนักคิดที่น่าสนใจที่สุดในยุคของเรา ซึ่งมีจิตใจที่โดดเด่นที่สุดแห่งศตวรรษที่ 20 ฟังเสียงของเขาโดยเน้นย้ำถึงลักษณะที่ขัดแย้งกันของความคิดของเขา ความรู้อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับศาสนา ประวัติศาสตร์และ วัฒนธรรมของชนชาติทุกประเภท ผู้เชี่ยวชาญชาวรัสเซียบางคนเกี่ยวกับ Borges สังเกตถึงอิทธิพลที่สำคัญของปราชญ์ชาวอาร์เจนตินาที่มีต่อวรรณคดีรัสเซียซึ่งหมายถึงการปรากฏตัวของผู้ติดตาม "Borgesians" และความคล้ายคลึงกันของความคิดของเขา ดังนั้น Dmitry Stakhov ในคำนำของการตีพิมพ์เรื่องราวของ Borges ในส่วนเสริมวรรณกรรมของ Ogonyok จึงเขียนว่า: "ลัทธิ Borgesianism" บนดินรัสเซียไม่เพียง แต่เป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมเท่านั้นและไม่ได้มากนัก รัสเซียอาจเป็นประเทศเดียวที่พวกเขาพยายามทำให้เทพนิยายเป็นจริงและความพยายามที่จะกลับไปสู่กิจกรรมในตำนานและการปฏิบัติดังกล่าวสามารถสังเกตได้จนถึงทุกวันนี้ นิยายของ Borges, ความขัดแย้งของเขา, การผสมผสานระหว่างจินตนาการกับชีวิตประจำวัน, การงอกของนิยายสู่ความเป็นจริง - ในขณะเดียวกันก็เป็นลักษณะเฉพาะและคุณลักษณะที่โดดเด่นของรัสเซีย

9 . ดินคลาย ที่นี่ Borges อยู่ที่บ้านของเราอย่างน่าประหลาดใจ และความใกล้ชิดของเขาดูเหมือนจะเพิ่มขึ้นทุกวัน” (ดู "โอกอนยก" พ.ศ. 2536 ฉบับที่ 39)

Alexander Genis ยังคงหัวข้อ "การปรากฏ" ของ Borges บนดินแดนรัสเซียต่อไป: "รัสเซียมีลักษณะคล้ายกับการเล่นทางปัญญาของ Borges จริงๆ ยิ่งวรรณกรรมที่สมจริงมากขึ้นหรือถูกมองว่าเป็น ชีวิตที่น่าอัศจรรย์ก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ท้ายที่สุดแล้ว ผลิตภัณฑ์เดียวที่ความเป็นจริงของโซเวียตผลิตได้มากมายคือสิ่งลวงตาอย่าง "การแข่งขันแบบสังคมนิยม" และในรัสเซียยุคหลังโซเวียต เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกค็อกเทลที่แต่งขึ้นมาและความเป็นจริงออกเป็นส่วนต่างๆ ของมัน ในเวลานั้น นี่เป็นวิธีแก้ปัญหาที่ Borges จัดการโดยเขียนเกี่ยวกับวิธีการประพฤติตนในโลกเทียมที่เราประดิษฐ์ขึ้นเพื่อตัวเราเอง ดังนั้นในรัสเซียซึ่งได้ตระหนักถึงธรรมชาติลวงตาของความเป็นจริง หนังสือของ Borges ดูเหมือนจะเป็นแนวทาง”

ตั้งแต่ปี 1994 ในเดนมาร์ก ในเมือง Aarhus ที่มหาวิทยาลัย มีศูนย์วิจัยและเอกสาร "Jorge Luis Borges" ซึ่งรวบรวมและศึกษาข้อมูลจากทั่วทุกมุมโลกเกี่ยวกับชีวประวัติ ความคิดสร้างสรรค์ และทุกสิ่ง ที่เกี่ยวข้องกับ Borges เกิดขึ้น ศูนย์แห่งนี้จัดพิมพ์นิตยสาร “Variaciones Borges” ซึ่งตีพิมพ์ปีละสองครั้งตั้งแต่ปี 1986 โดยมีการตีพิมพ์เนื้อหาเป็นภาษาสเปน อังกฤษ และฝรั่งเศส แต่ละประเด็นอุทิศให้กับหัวข้อเฉพาะ ได้แก่ คำอุปมาอุปไมยของร้อยแก้วและบทกวีของ Borges ความสัมพันธ์ระหว่าง Borges และการวิจารณ์วรรณกรรม งานนักสืบ จินตนาการของ Borges และอื่น ๆ อีกมากมาย นิตยสารนี้ตีพิมพ์นักวิชาการวรรณกรรม นักประวัติศาสตร์ นักเขียน และผู้อ่านจากอาร์เจนตินา ฝรั่งเศส สหรัฐอเมริกา อังกฤษ และอาร์เมเนีย แต่ยังไม่มีเนื้อหาภาษารัสเซียในนิตยสาร วิทยานิพนธ์ใช้เนื้อหาจากวารสารนี้และแหล่งข้อมูลอื่นๆ ในภาษาสเปน

ในช่วงปี 1999 ที่ผ่านมา มีการจัดการประชุมและสัมมนาในหลายประเทศทั่วโลกเพื่อฉลองครบรอบหนึ่งร้อยปีของนักคิดในสถาบันการศึกษาหลายแห่งในยุโรปตะวันตกและละตินอเมริกา: ไลพ์ซิก บรัสเซลส์ ซานเปาโล ลอนดอน และคิวบา

ในเวลาเดียวกันยังไม่มีการศึกษาทั่วไปและองค์รวมเกี่ยวกับงานของ Kh.L. Borges ในบริบทของปรัชญาวัฒนธรรม นี่กลายเป็นหัวข้อของการศึกษาครั้งนี้

วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการทำงาน

เป้าหมายหลักของงานนี้คือเพื่อระบุผลงานของนักเขียนและกวีชาวอาร์เจนตินา J.L. แนวคิดทางวัฒนธรรมและปรัชญาของ Borges และแสดงจุดยืนของเขาในความคิดของโลกวัฒนธรรมเชิงปรัชญา

เป้าหมายทั่วไปของงานระบุโดยงานค้นหาต่อไปนี้:

ฉันแสดงความคิดสร้างสรรค์ของ H.L. Borges เป็นปรากฏการณ์ที่เป็นเอกลักษณ์ของความคิดทางปรัชญาของละตินอเมริกาและโลก

และกำหนดบทบาทของสัญลักษณ์และคำอุปมาอุปมัยในงานของ Borges โดยสำรวจบทบาทหลัก ได้แก่ หนังสือ ห้องสมุด กระจก เขาวงกต

E แสดงแนวคิดของ Borges ที่เกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมไอเบโรอเมริกันและประเด็นทางชาติพันธุ์สังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อเปิดเผยแง่มุมทางวัฒนธรรมของธีมเมืองและปรัชญาของเขตชานเมือง ระบุมุมมองทางศาสนาและสุนทรียศาสตร์ของ Borges พิจารณามุมมองเชิงปรัชญาและโลกทัศน์ของ Borges เกี่ยวกับปัญหาการดำรงอยู่ของมนุษย์ ความตายและความเป็นอมตะ

และถือว่าจินตนาการเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่เป็นเอกลักษณ์ของกิจกรรมของมนุษย์ในผลงานของ Borges

หลักการระเบียบวิธีและวิธีการวิจัย

การยึดมั่นอย่างเข้มงวดต่อวิธีการวิจัยวิธีใดวิธีหนึ่งจะทำให้งานนี้จำกัด ดูเหมือนว่าเป็นที่ยอมรับมากที่สุดที่จะใช้หลักการเสริม (เสริม) แน่นอนหลีกเลี่ยงการผสมผสาน (แม้ว่าเมื่อพูดถึง Borges จะยากมากที่จะไม่ตกอยู่ในความขัดแย้ง) ดังนั้นวิภาษวิธี

หลักการ 11 ประการ ในเวลาเดียวกัน สำหรับเราแล้วดูเหมือนว่าวิธีการต่างๆ เช่น คุณค่า (สัจนิยม), สัญศาสตร์, การตีความ, มนุษยนิยม และการเปรียบเทียบนั้นมีประสิทธิภาพ

ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของการวิจัย

เอช.แอล. Borges ไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นบุคลิกดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังเป็นนักคิดระดับโลกที่กล่าวถึงปัญหาต่างๆ ของวัฒนธรรมและปรัชญา มีการศึกษาภาพสัญลักษณ์หลักของงานของ Borges ได้แก่ หนังสือ ห้องสมุด กระจก และเขาวงกต ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแบบจำลองทางวัฒนธรรมของเขา พิจารณาแนวคิดชาติพันธุ์วัฒนธรรมของ Borges รวมถึงปัญหาเมืองและชานเมืองที่อยู่ติดกันและนำเสนออย่างมีเอกลักษณ์ แสดงให้เห็นถึงทัศนคติด้านสุนทรียะของ H.L. บอร์จไปสู่ศาสนาโลก พิจารณาตำแหน่งของ Borges ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการดำรงอยู่ของมนุษย์ความตายและความเป็นอมตะ การตีความปรากฏการณ์จินตนาการของ Borges ได้รับการเน้นย้ำ

มีการส่งวิทยานิพนธ์ต่อไปนี้เพื่อป้องกัน:

1. เอช.แอล. Borges ไม่เพียงแต่เป็นตัวแทนของวรรณคดีละตินอเมริกาเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวแทนของความคิดทางวัฒนธรรมและปรัชญาของโลกอีกด้วย การใช้มรดกทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของละตินอเมริกา ยุโรปตะวันตก และตะวันออกในงานของเขา ตลอดจนการเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านแนวคิดทางปรัชญาโลกสมัยใหม่และแนวโน้มในวัฒนธรรม Borges ทำหน้าที่เป็นนักคิดในมุมมองทางปรัชญาและโลกทัศน์ที่กว้างขวางและองค์รวม .

2. Borges นำเสนอความรู้เกี่ยวกับโลกแห่งวัฒนธรรมและมนุษย์ผ่านการแสดงออกเชิงสัญลักษณ์และความหมาย โดยใช้คำอุปมาอุปมัย ซึ่งทำหน้าที่ในรูปแบบวัฒนธรรมของเขาในฐานะเครื่องมือทางญาณวิทยาที่มีหลายแง่มุม พวกเขา

12 ดำเนินการสังเคราะห์หลักการที่มีเหตุผลและไม่ลงตัวในมุมมองทางปรัชญาและวัฒนธรรมของเขา

3. Borges นำเสนอลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมไอเบโร-อเมริกัน โดยมีลักษณะเฉพาะของภูมิภาคนิยมและการรายงานข่าวเกี่ยวกับปัญหาชาติพันธุ์และสังคมของละตินอเมริกาในงานของเขา เขามองเห็นพัฒนาการของวัฒนธรรมของตัวเองเพียงแค่การเข้าร่วมพื้นที่วัฒนธรรมโลกเท่านั้น หนึ่งในคุณลักษณะของอารยธรรมมนุษย์ถูกนำเสนอโดย Borges ในฐานะเมือง ซึ่งในงานของเขาได้สังเคราะห์พื้นที่ทางสังคม ภูมิศาสตร์ และสุนทรียภาพทางศิลปะ ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นการเปิดกว้าง สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงแนวคิดสากลนิยมของเขา

4. Borges แก้ปัญหาทางศาสนาจากมุมมองที่สวยงาม มุมมองทางศาสนาและการสารภาพของเขามีลักษณะเฉพาะคือการประสานกันซึ่งทำหน้าที่เป็นวิธีพิเศษในการรับรู้โลกโดยมีพื้นฐานมาจากแนวคิดในการรวมจิตสำนึกทางศาสนาประเภทต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ด้วยแนวทางแบบองค์รวมสำหรับศาสนาโลก Borges นำเสนอลักษณะของวัฒนธรรมประจำชาติแก่มนุษยชาติ

5. ในมุมมองเชิงปรัชญาของเขาเกี่ยวกับปัญหาการดำรงอยู่ของมนุษย์ Borges อยู่ในประเภทปรัชญาที่มุ่งเน้นมานุษยวิทยา แนวคิดทางปรัชญาและมานุษยวิทยาของเขาได้รวมแนวคิดที่เป็นที่รู้จักในศตวรรษที่ 19-20 เข้าด้วยกัน ในยุโรปแนวคิดเรื่องแนวโรแมนติกและปรัชญาแห่งชีวิต เมื่อสะท้อนถึงความตายและความเป็นอมตะ มุมมองของ Borges ใกล้เคียงกับ A. Schopenhauer และปรัชญาพุทธศาสนา ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านหลักคำสอนเรื่องการกลับชาติมาเกิด เขาประณามความเป็นอมตะส่วนบุคคล โดยเชื่อในความเป็นอมตะของเผ่าพันธุ์และวัฒนธรรมของมนุษย์ แต่แตกต่างจาก Schopenhauer ตรงที่ Borges มองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์

6. งานของ Borges มุ่งเป้าไปที่การทำความเข้าใจความสามารถของสติปัญญาของมนุษย์ในการสร้างสรรค์นิยายและจินตนาการ จินตนาการในความเข้าใจของ Borges ไม่เพียงแต่เป็นวิธีการทำงานของครีเอทีฟโฆษณาเท่านั้น

13 กระบวนการ แต่ยังเป็นแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจและการสนับสนุนในด้านคุณธรรมของชีวิตมนุษย์ที่แท้จริง

ความสำคัญทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของงาน

เอกสารวิทยานิพนธ์ช่วยให้เราสามารถระบุแง่มุมใหม่ของงานของ Kh.L. Borges ในสาขาความคิดเชิงปรัชญาและวัฒนธรรม สามารถนำมาใช้ในหลักสูตรปรัชญา วัฒนธรรมศึกษา มานุษยวิทยาปรัชญา และประวัติศาสตร์ปรัชญา

การอนุมัติงาน

ผลการวิจัยวิทยานิพนธ์ได้ถูกหารือในการประชุมของชมรมปรัชญาของสถาบันมนุษยธรรมแห่งรัสเซียตอนใต้ ส่วนหนึ่งของงานได้รับการพูดคุยกันที่ภาควิชาปรัชญาและวัฒนธรรมศึกษาของ IPPC ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐรัสเซียในระหว่างการปกป้องงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม มีการใช้สื่อการสอนในการบรรยายหัวข้อ “ปรัชญาและวัฒนธรรมแห่งละตินอเมริกา”

โครงสร้างการทำงาน.

การวิจัยวิทยานิพนธ์ประกอบด้วยบทนำ 3 บท บทสรุป และบรรณานุกรม

บทสรุปของวิทยานิพนธ์ ในหัวข้อ “ปรัชญาและประวัติศาสตร์ศาสนา มานุษยวิทยาปรัชญา ปรัชญาวัฒนธรรม”, Chistyukhina, Oksana Petrovna

บทสรุป

เมื่อตรวจสอบแนวคิดทางวัฒนธรรมและปรัชญามานุษยวิทยาที่มีอยู่ในงานของนักเขียนและกวีชาวอาร์เจนตินา Jorge Luis Borges ก่อนอื่นเราควรสังเกตการรับรู้แบบองค์รวมของเขาเกี่ยวกับปัญหาปรัชญาพื้นฐาน เขาเป็นหนึ่งในนักเขียนแห่งศตวรรษที่ 20 ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดของ "นักวัฒนธรรม" ที่มีมุมมองทางปรัชญาและโลกทัศน์บางประการซึ่งพบผู้ติดตามในประเทศต่างๆ ของโลก

การสำรวจผลงานของนักคิดคนนี้ ปรัชญาและวัฒนธรรมของละตินอเมริกาเป็นที่สนใจเป็นพิเศษ คำถามเกี่ยวกับอัตลักษณ์ของชุมชนที่มีอารยธรรมและวัฒนธรรม สถานที่และบทบาทที่วัฒนธรรมไอเบโร-อเมริกันครอบครองในชุมชนโลก รวบรวมนักคิดทั้งในอดีตและปัจจุบันของทวีปนี้เข้าด้วยกัน การทำความเข้าใจปรากฏการณ์ของละตินอเมริกาเป็นไปไม่ได้หากไม่มีแนวทางแบบองค์รวม ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมนี้ไม่เพียงเป็นผลมาจากการที่ผู้คนเข้าใจผิดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอิทธิพลของโลกด้วย โดยเฉพาะวัฒนธรรมยุโรป

เมื่อพิจารณาถึงปรัชญาของละตินอเมริกา คุณลักษณะที่สำคัญและกำหนดลักษณะของละตินอเมริกาคือ ปรัชญาที่ไม่ใช่แบบคลาสสิก ซึ่งรูปแบบวรรณกรรมและสุนทรียศาสตร์มีบทบาทสำคัญ หันไปหาตำนานและนิทานพื้นบ้านในฐานะความเป็นจริงที่มีชีวิตของละตินอเมริกา ความเป็นสากลของความคิดแบบละตินอเมริกา ปรัชญาที่นี่ก็เหมือนกับวัฒนธรรมที่มีลักษณะเป็นเส้นเขตแดน และควบคู่ไปกับการมีอยู่ของความสนใจเชิงสร้างสรรค์ในวงกว้าง การพัฒนาทางจริยธรรมและสุนทรียภาพของโลกแห่งวัฒนธรรมและมนุษย์ ปรัชญายังขาดความชัดเจนทางคำศัพท์และแนวความคิดในการนำเสนอเนื้อหาทางปรัชญา เช่นเดียวกับ ความเข้มงวดเชิงตรรกะและความกลมกลืนที่มีอยู่ในระบบยุโรปคลาสสิก

มีจิตสำนึกสากลและสติปัญญามหาศาล Borges

133 หันไปใช้ประเด็นทางปรัชญานิรันดร์ โดยยืมมาจากประวัติศาสตร์ของปรัชญาและศาสนา วิทยาศาสตร์ที่มีเหตุผล และเวทย์มนต์ตะวันออก ประวัติศาสตร์ของวรรณคดีและการเมือง

เขาสร้างโลกแห่งศิลปะจากผลงานของเขาในฐานะแบบจำลองวัฒนธรรมที่เป็นอิสระ ชีวประวัติที่สร้างสรรค์ทั้งหมดของ Borges คือการเดินทางที่ไม่มีที่สิ้นสุดผ่านประวัติศาสตร์วัฒนธรรมและอนุสรณ์สถานที่เขียนตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน เขาสร้างลำดับชั้นของยุคสมัยของวัฒนธรรมมนุษย์ โดยทำการสังเคราะห์แนวโน้มต่างๆ ของมัน เขาพยายามถอดรหัสและตีความปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมบางอย่างโดยไม่ยึดติดกับจุดใดจุดหนึ่ง โดยพยายามเชื่อมโยงสิ่งเหล่านั้นในเชิงมนุษยวิทยา

ความเป็นสากลของความคิดของเขาปรากฏอยู่ในแนวคิดเชิงปรัชญาและวัฒนธรรมเกือบทั้งหมด: จากการใช้สัญลักษณ์และรูปภาพที่หลากหลาย การแก้ไขปัญหาสถานะของละตินอเมริกาไปจนถึงลักษณะเฉพาะของมุมมองทางศาสนาและสารภาพบาปของเขา

ดังนั้นในมุมมองทางวัฒนธรรมของ Borges จึงมีความพยายามที่จะนำเสนอวัฒนธรรมว่าเป็นความสมบูรณ์และความสามัคคีโดยมองเห็นทางออกจากวิกฤตวัฒนธรรมในปัจจุบันในการประนีประนอมระหว่างการผสมผสานระหว่างแนวโน้มที่มีเหตุผลและไม่มีเหตุผลในวัฒนธรรมของศตวรรษที่ 20

งานนี้สำรวจมุมมองทางปรัชญาและโลกทัศน์ของ Borges เกี่ยวกับปัญหาการดำรงอยู่ของมนุษย์ ปัญหาความตายและความเป็นอมตะ ตลอดจนความสามารถทางสติปัญญาของจิตใจและจินตนาการของมนุษย์

เมื่อสัมผัสกับปัญหาต่างๆ ของการดำรงอยู่ของมนุษย์ เขาพยายามโน้มน้าวจิตใจมนุษย์ ปลุกจิตสำนึกของมนุษย์ให้มาแก้ไข

ดังนั้น Borges จึงเป็นนักคิดระดับโลกที่มีความคิดริเริ่มและหลากหลาย ซึ่งต้องขอบคุณมุมมองทางปรัชญาและโลกทัศน์ของเขาที่ได้ยกระดับร้อยแก้วละตินอเมริกาสมัยใหม่ให้อยู่ในระดับของการคิดทางวิทยาศาสตร์และปรัชญาสมัยใหม่ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความคิดทางปรัชญาของโลกและการจัดการเพื่อครอบครองหนึ่งใน สถานที่ชั้นนำในวัฒนธรรมของโลก

รายการอ้างอิงสำหรับการวิจัยวิทยานิพนธ์ ผู้สมัครปรัชญา Chistyukhina, Oksana Petrovna, 2000

1. อลาดิน วี.จี. ความคิดสร้างสรรค์ในบริบทของวัฒนธรรมละตินอเมริกา/คนอเมริกันโรคเรื้อน: ประเภทของบุคลิกภาพที่สร้างสรรค์ในวัฒนธรรมละตินอเมริกา - ม., 2540. - หน้า 47-61.

2. แอนเดอร์เซ่น จี.-เอช. เทพนิยาย ม. 2501 - 263 น.

3. Updike J. นักเขียน-บรรณารักษ์ // วรรณกรรมต่างประเทศ. 2538. - อันดับ 1. - ป.224-230.

4. บาทราโควา เอส.พี. ศิลปินแห่งศตวรรษที่ 20 และภาษาแห่งการวาดภาพ: จาก Cezanne ถึง Picasso -ม., 1996.

5. เบอร์ดาเยฟ เอ็น.เอ. ปรัชญาแห่งอิสรภาพ ความหมายของความคิดสร้างสรรค์ ม., 1989.

6. Blanchot M. วรรณกรรมอนันต์: “Aleph” // วรรณกรรมต่างประเทศ. -1995. -ลำดับที่ 1 ป.205-206.

7. บอร์เกส เอช.แอล. คอลเลกชัน: เรื่องราว; เรียงความ; บทกวี เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ตะวันตกเฉียงเหนือ, 1992.-639 น.

8. บอร์เกส เอช.แอล. ร้อยแก้วปีต่าง ๆ: ของสะสม อ.: Raduga, 1989. - 320 น.

9. บอร์เกส เอช.แอล. ทำงานในสามเล่ม อ.: โพลาริส, 1997.

10. ปรัชญาชนชั้นกลางแห่งศตวรรษที่ 20 อ.: Politizdat, 2517. - 335 น.

11. มานุษยวิทยาปรัชญาชนชั้นกลางแห่งศตวรรษที่ 20 อ.: Nauka, 1986. - 295 น.

12. ไวล์ พี. อีกอเมริกา เม็กซิโกซิตี้ ริเวรา, บัวโนสไอเรส - บอร์เกส/วรรณคดีต่างประเทศ - 2539. - ฉบับที่ 12. - หน้า 230-241.

13. กาดาเมอร์ จี.-จี. ปรัชญาและอรรถศาสตร์/UGadamer G.-G. ความเกี่ยวข้องของความงาม ม., 1991.

14. Genis A. Russian Borges // โลกใหม่ 2537. - ฉบับที่ 12. - หน้า 214-222.

15. Hesse G. เกมลูกแก้ว ม. 2512 - 448 น.

17. เมืองและวัฒนธรรม : วันเสาร์ ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2535

18. กูเรวิช ป.ล. ปรัชญาวัฒนธรรม ม., 1995.135

19. กูเรวิช ป.ล. มานุษยวิทยาปรัชญา อ.: Vestnik, 1997. - 448 น.

20. Dubin B. นอกเขตการเขียน: Borges และเมืองของเขา // บทวิจารณ์หนังสือ "Ex libris" NG. 08/26/99.

21. Dubin B. อุปมาสี่เรื่องเกี่ยวกับอารยธรรม // 3name, - 1993. หมายเลข 10. - หน้า 15.

22. เจเน็ตต์ เจ. ฟิกเกอร์ ใน 2 เล่ม ม., 2541.

23. XIX XX ศตวรรษ//ละตินอเมริกา - 2537. - ฉบับที่ 3. - หน้า 86-95. 26.3เอมสคอฟ วี.บี. ผู้หยั่งรู้ตาบอด/วรรณกรรมต่างประเทศ - 2531. - ฉบับที่ 10. -P.220-232.

24. จากประวัติศาสตร์ปรัชญาของละตินอเมริกาแห่งศตวรรษที่ 20 / A.B. Zykova, P.A. เบอร์เกเต, H.H. Petyaksheva และคณะ M.: Nauka, 1988. - 237 น.

25. ศิลปะและศิลปินในนวนิยายต่างประเทศแห่งศตวรรษที่ 20 เสาร์. งาน/คอมพ์ เป็น. โควาเลวา. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1992.-688

26. ประวัติศาสตร์ปรัชญาต่างประเทศสมัยใหม่: แนวทางเปรียบเทียบ จำนวน 2 เล่ม ต.2 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: Lan, 1998. - 320 p.

27. คากัน M.S. วัฒนธรรมเมืองและวิธีการศึกษา / เมืองกับวัฒนธรรม เสาร์ ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2535 - หน้า 15-34

28. คากัน M.S. ปรัชญาวัฒนธรรม เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2539 - 416 น.

29. Kant I. จดหมายถึง Lavater / บทความและจดหมาย ม., 1980.

30. กษวิน ไอที การโยกย้าย. ข้อความที่สร้างสรรค์ ปัญหาของทฤษฎีความรู้ที่ไม่ใช่คลาสสิก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: RKhGI, 1998. - 408 น. 136

31. คิเซเลฟ จี.เอส. “วิกฤตในยุคของเรา” ในฐานะปัญหาของมนุษย์//คำถามเชิงปรัชญา 2542. -ฉบับที่ 1. -ป.40-52.

32. โคบริน เค. โทลคีน และบอร์เกส/กรกฎาคม 2537. - ฉบับที่ 11. - หน้า 185-187.

33. โคเลซอฟ ม.ส. ปรัชญาและวัฒนธรรม บทความเกี่ยวกับปรัชญาสมัยใหม่ของละตินอเมริกา ฝ่าย อิเนียน เลขที่ 35381. - ม., 1988. - 267.

34. โคเลอริดจ์ เอส.-ที. ผลงาน/คอมพ์ที่เลือก วี.เอ็ม. เฮอร์มันน์. อ.: ศิลปะ 2530 -350 น.

35. แนวคิดเกี่ยวกับความคิดริเริ่มทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของละตินอเมริกา อ.: Nauka, 1978.- 189 น.

36. คอฟแมน เอ.เอฟ. ภาพศิลปะละตินอเมริกาของโลก ม., 1997.

37. คุซมินา ที.เอ. ปัญหาของวิชาในปรัชญากระฎุมพีสมัยใหม่ (ด้านภววิทยา) อ.: Nauka, 2522. - 199 น.

38. Kuritsyn V. หนังสือโดย BorgesU/ศิลปะและภาพยนตร์ 2536. -หมายเลข 11, - หน้า 112-119.

39. เลวิน ยู.ไอ. มิเรอร์เป็นวัตถุสัญศาสตร์ที่มีศักยภาพ// หน้า 6-22

40. เลวิน ยู.ไอ. โครงสร้างการเล่าเรื่องเป็นตัวกำเนิดความหมาย: ข้อความภายในข้อความใน H.L. Borges//ข้อความภายในข้อความ ทำงานบนระบบป้าย ตาร์ตู 1981. XIV.-S.

41. Lezov S. Introduction (คริสเตียนในศาสนาคริสต์) / มิติทางสังคมและการเมืองของศาสนาคริสต์ ม., 1995.

42. ปรัชญา Leon-Portilla M. Nagua. ม., 1961.

43. ลิคาเชฟ ดี.เอส. พระคำและสวน / หนังสือ BtShz<1ис1есиш к^пя. Таллин, 1982.

44. โลกของ Jorge Luis BorgesU/วรรณคดีต่างประเทศ 2531. - ลำดับที่ 10. - ส.

45. ตำนานของผู้คนในโลก สารานุกรม 2 เล่ม / Ch. เอ็ด เอส.เอ. โทคาเรฟ. ม. 1992.

46. ​​​​นีทเช่ เอฟ. เวิร์คส์ ใน 2 ฉบับ -M., 1990.50.0rtega-i-Gasset X. เรียงความเกี่ยวกับหัวข้อสุนทรียศาสตร์ในรูปแบบของคำนำ // คำถามแห่งปรัชญา พ.ศ. 2527 - ลำดับที่ 11 - หน้า 145-159.13751.0rtega-i-Gasset X. การประท้วงของมวลชน // ประเด็นปรัชญา. 2532. - ฉบับที่ 3,4.

47. หน้า 119-154, 114-154. 52.0rtega และ Gasset X. ภาพร่างเกี่ยวกับสเปน ม., 1985.

48. เปตรอฟสกี้ ไอ.เอ็ม. พีชคณิตและความกลมกลืนของ Jorge Luis Borges//ความคิดเชิงปรัชญาและสังคมวิทยา 2534. - ฉบับที่ 2. - หน้า 32-36.

49. เพียร์สัน เค.วี. ในโลกแห่งความคิดอันชาญฉลาด/เอ็ด เอ.จี. สไปร์คินา. ม., 1963.

50. นักเขียนละตินอเมริกาเกี่ยวกับวรรณกรรม อ.: ราดูกา, 2525.

51. พอล เดอ เมน. ปรมาจารย์ในสมัยของเรา: Jorge Luis Borges // วรรณกรรมต่างประเทศ 1995. -หมายเลข 1. ป.207-211.

52. Prishvin M. อย่าลืมฉัน ม., 1969.

53. โรซิน วี.เอ็ม. ลักษณะและความเป็นมาของเกม (ประสบการณ์การศึกษาระเบียบวิธี)//คำถามของปรัชญา 2542. - ฉบับที่ 6. - ป.26-36.

54. โรซิน วี.เอ็ม. ความตายเป็นปรากฏการณ์ของความเข้าใจเชิงปรัชญา (ด้านวัฒนธรรม มานุษยวิทยา และความลับ) // ทั่วไป. วิทยาศาสตร์และความทันสมัย ​​- พ.ศ. 2540 - ฉบับที่ 2.-ส. 170-179.

55. รุดเนฟ วี.พี. พจนานุกรมวัฒนธรรมศตวรรษที่ 20 อ.: Agraf, 1999. - 384 น.

56. Sabato E. เรื่องราวของ Jorge Luis Borges // วรรณกรรมต่างประเทศ. 2538. -ฉบับที่ 1. - หน้า 221-224.

57. ซาร์ตร์ เจ.-พี. ผนัง: ชอบ ทำงาน -M.: Politizdat, 1992. -480 น.

58. ซีล แอล. ประวัติศาสตร์ความคิดและปรัชญาประวัติศาสตร์//คำถามปรัชญา. 2527. -หมายเลข 7. - ป.63-69.

59. ซีล แอล. ค้นหาแก่นแท้ของละตินอเมริกา//คำถามเกี่ยวกับปรัชญา 2525.- ฉบับที่ 6. น.55-64.

60. Sea L. ปรัชญาประวัติศาสตร์อเมริกัน. ม. 2527 - 352 น.

61. เซลิวานอฟ วี.วี. ว่าด้วยระดับวัฒนธรรมทางศิลปะของประชากรเมือง / เมืองและวัฒนธรรม: เสาร์. ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2535 - หน้า 65-73

62. เซเมนอฟ บี.เอส. วัฒนธรรมกับการพัฒนามนุษย์//คำถามเชิงปรัชญา. 2525. -หมายเลข 4.-ส. 15-29.138

63. Semenov S. Ibero-American และชุมชน Eurasian ตะวันออกในฐานะวัฒนธรรมชายแดน // สังคมวิทยาศาสตร์และความทันสมัย พ.ศ. 2537 - ฉบับที่ 2. - หน้า 159169.

64. Semenov S. แนวคิดเรื่องมนุษยนิยมในวัฒนธรรมไอเบโร - อเมริกัน: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย ​​// สังคม วิทยาศาสตร์ และความทันสมัย พ.ศ. 2538 - ฉบับที่ 4. - หน้า 163-173.

65. โซโคลอฟ อี.วี. เมืองผ่านสายตานักวัฒนธรรม / เมืองกับวัฒนธรรม : ส. ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2535 - หน้า 3-15

66. โซโลเวียฟ บี.เอส. จดหมาย บรัสเซลส์, 1977.

67. การศึกษาเปรียบเทียบอารยธรรม: Reader / Comp บี.เอส. เอราซอฟ -ม.: Aspect Press, 1998. 556 หน้า

68. Steiner D. Tigers ในกระจก // วรรณกรรมต่างประเทศ. พ.ศ. 2538 - ฉบับที่ 1. -ป.211-216.

69. Teilhard de Chardin P. ปรากฏการณ์ของมนุษย์ อ.: Nauka, 1987. - 240 น.

70. เทอร์เทอร์ยาน ไอ.เอ. อิทธิพลของการศึกษาวัฒนธรรมต่างประเทศในศตวรรษที่ 20 ต่อความคิดของละตินอเมริกา // ละตินอเมริกา พ.ศ. 2520 - ลำดับที่ 4-6.

71. Terteryan I. เกาะสีเขียวแห่งนิรันดร์ // วรรณกรรมต่างประเทศ 2527. -หมายเลข 3. - ป.166-168.

72. เทอร์เทอร์ยัน ไอ.เอ. มนุษย์สร้างตำนาน: เกี่ยวกับวรรณคดีสเปน โปรตุเกส และละตินอเมริกา อ.: นักเขียนชาวโซเวียต 2531 - 560 หน้า

73. Uspensky B.A. ประวัติศาสตร์และสัญศาสตร์ (การรับรู้เวลาเป็นปัญหาเชิงสัญศาสตร์) / Uspensky B.A. ผลงานที่คัดสรร สัญศาสตร์ของประวัติศาสตร์ สัญศาสตร์ของวัฒนธรรม อ.: Gnosis, 1994. - หน้า 66-84.

74. ฟาร์มาน ไอ.พี. จินตนาการในโครงสร้างของความรู้ความเข้าใจ อ. 2537 - 215 น.

75. Foucault M. คำพูดและสิ่งต่างๆ โบราณคดีมนุษยศาสตร์. อ.: ความก้าวหน้า พ.ศ. 2520-406 หน้า

76. Huizinga I. Homo ludens ในเงาของวันพรุ่งนี้ อ.: ความก้าวหน้า 2535 -464 หน้า 139

77. Jorge Luis Borges: วรรณกรรมมีพื้นฐานมาจากจินตนาการที่ไม่มีใครจำเป็นต้องเชื่อใน // ละตินอเมริกา 2534. - ฉบับที่ 12. - หน้า 38-43.

78. ซิเซโร. เกี่ยวกับวัยชรา. เกี่ยวกับมิตรภาพ เกี่ยวกับความรับผิดชอบ ม., 1975.

79. Shasha L. Borges ไม่มีอยู่จริง // วรรณกรรมต่างประเทศ 2538. - ฉบับที่ 1.- ป.219-220.

80. เชมยาคิน ยาจี วัฒนธรรมละตินอเมริกาและการผสมผสานทางศาสนา//ละตินอเมริกา 2541. - ฉบับที่ 2. - หน้า 41-48.

81. เชมยาคิน ยา.จี. วรรณคดีละตินอเมริกาและคริสต์ศาสนา//ละตินอเมริกา. 2541. - ฉบับที่ 9. - หน้า 51-58.

82. เชมยาคิน ยาจี ประเพณีและนวัตกรรมในวัฒนธรรมละตินอเมริกา//ละตินอเมริกา. 2541. - ฉบับที่ 8. - หน้า 77-82.

83. Schopenhauer A. ผลงานคัดสรร. รอสตอฟ n/d, 1997. - 544 น.

84. โชเปนเฮาเออร์ เอ. คอลเลกชัน. ปฏิบัติการ จำนวน 5 เล่ม ต.1 อ.: สโมสรมอสโก 2535 - 395 หน้า

85. Eco U. ชื่อดอกกุหลาบ นิยาย. หมายเหตุที่ขอบของ “ชื่อของดอกกุหลาบ” เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: การประชุมสัมมนา, 1998.-685 น.

86. จุง ก.-ก. จิตสำนึกและจิตไร้สำนึก: การรวบรวม เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2540 - 544 หน้า

87. Yourcenar M. Borges หรือผู้มีญาณทิพย์ // วรรณกรรมต่างประเทศ 2538. - ฉบับที่ 1.- หน้า 216-219.

88. ยัมโปลสกี M.B. คำอุปมาอุปมัยของบอร์เกส//ละตินอเมริกา 2532. - ฉบับที่ 6. -ป.77-87.

89. Alazraki J. Sentido del espejo en la poes Ha de Borges. Con Borges (ข้อความและบุคคล) บัวโนส ไอเรส : ตอร์เรส อากิเอโร่, 1988

90. Alazraki J. Sobre la muerte de Borges: การสะท้อนกลับของอัลกูนาส ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส. เบโอกราด: Srpska Knjizevna Zadruga, 1997. - 95 น.

91. Alazraki J. Versiones, inversiones, reversiones. El espejo como modelo estructural del relato en los cuentos de Borges.- มาดริด, 1977. 116 หน้า 140

92. Barrenechea A. M. Borges และ los simbolos//Revista Iberoamericana. 2520.-N100-101 น.30-42.

93. Benavides M. Borges y la metafísica // Cuadernos hispanoamer. อาหารเสริม มาดริด, 1992. - N 505-507. - ป.247-267.

94. Bemandez E. Borges และ el mundo escandinavo // Cuadernos hispanoamer. อาหารเสริม มาดริด, 1992. - N 505-507. - ป.360-366.

95. โบเรลโล อาร์.เอ. เมเนนเดซ เปลาโย. Borges และ "Los teologos"7/Cuaderaos hispanoamer. อาหารเสริม มาดริด, 1995. - N 539/540. - ป.177-183.

96. บอร์เกส เจ.แอล., มาร์การิต้า เกร์เรโร. เอล มาร์ติน ฟิเอโร บัวโนสไอเรส:1. โคลัมบา, 1960.

97. บอร์เกส เจ. แอล., ออสวัลโด เฟอร์รารี. ไดอาโลโกส บาร์เซโลน่า: เซกซ์ บาร์รัล, 1992.

98. บอร์เกส เจ.แอล. ประวัติศาสตร์สากลเดลาอินฟาเมีย บัวโนสไอเรส 2478 - 98 น.

99. บอร์เกส เจ.แอล. โอบรา กวีติกา. บัวโนสไอเรส 1977. - 65 น.

100. Caracciolo T.E. Poesia amorosa de Borges/¡Revista Iberoamericana -1977-N 100-101

101. คาร์ลอส การ์เซีย กวาล. บอร์เกส ลอส กลาซิโกส เด เกรเซีย และ โรมา//กัวเดอเรา ฮิสปาโนอาเมอร์ อาหารเสริม มาดริด, 1992. - N 505-507. - ป.321-345.

102. ซิโอรัน อี.เอ็ม. เอเฆร์ซิซิออสเดอชื่นชม. บาร์เซโลนา, 1992.

103. El mundo judeo de Borges.- เซฟาร์ดิกา, 1988.

104. Genette G. La literatura según Borges / Jorge Luis Borges. ปอร์ ปิแอร์ มาเชเรย์ และคณะ บัวโนสไอเรส: ฟรีแลนด์, 1978.1 lO.Hahn O. Borges และ el arte de la dedicatoria//Estudios públicos ซานติอาโก, 1996. -N 61.-P. 427-433.

105. ฮีนีย์ เอส., เคียร์นีย์. R. Jorge Luis Borges: el mundo de la ficción // Cuadernos hispanoamer. อาหารเสริม มาดริด, 1997. -N 564. -P. 55-68.

106. ฮอร์เก้ แอล. บอร์เกส: El significado กับ la Referenceencia//Revista1.eroamericana. พ.ศ. 2539 - ยังไม่มีข้อความ 174 - หน้า 163-174.

107. ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส อัคคิโอนาริโอ ข้อความอันโตโลเกียเดอซูส เม็กซิโก 1981.141

108. Las Religiones en la India และ Extremo Oriente มาดริด, 1978.

109. ลอเรโต บุสเกส. Borges y el barroco // Cuadernos hispanoamer. -อาหารเสริม มาดริด, 1992. - N 505-507. - ป.299-319.

110. มาร์กอส มาริน เอฟ.เอ. การตีความ, ความคิดเห็น และ traducción: algunos consecuencias en textos de Borges y Unamuno//Bol. เดอลาอาคาด เงิน. เดเลตราส -บัวโนสไอเรส 1995 ต. 58, N 229/230. - ป.229-249.

111. Mattalia S. Lo เป็นไปไม่ได้จริงใน Borges // Cuadernos Hispanoamericanos.1986 N431

112. Montanaro Meza O. La voz narrativa y los mecanismos develadores en "Historia universal de la infamia" โดย Borges//Rev. de filología y lingüistica de la Univ. เดอคอสตาริกา ซานโฮเซ, 1994. - ฉบับ. 20 ฉบับที่ 2 - หน้า 87-108.

113. Ortega J. Borges และ la cultura hispanoamericana//Rev. ไอโรอเมริกานา 1977. -N "100-101.-P.257-268.120.0rtega-y-Gasset J. Obras เต็ม. Madrid, 1954.121 .Paz O. Convergencias. Barcelona, ​​​​1991. - 112 p.

114. Rodríguez M. E. Borges: Una teoría de la literatura fantástica // Revista1.eroamericana -1976 N42

115. เซเบรลี เจ.เจ. บอร์เกส วรรณกรรมและวรรณกรรม/ZCt/actemos

116. Hispanoamericanos Madrid, 1997. - N 565-566 - หน้า 91-125

117. อูนามูโนะ เอ็ม.เอ็ม. เอล กาโช่ มาร์ติน ฟิเอโร บัวโนสไอเรส 2510 - 113 น.

118. วัลดิวิโซ เจ. บอร์เกส สมัครใจและเป็นตัวแทน//Gac. เดอ คิวบา ลา ฮาบานา, 2537. - ฉบับที่ 5. - หน้า 35-40.

119. Viques Jimenes A. La lectura borgesiana del "Quijote" // รายได้ de filología ylingüistica de la Univ. เดอคอสตาริกา ซานโฮเซ, 1994. - ฉบับ. 20, ลำดับที่ 2. - P.19.30.

โปรดทราบว่าข้อความทางวิทยาศาสตร์ที่นำเสนอข้างต้นถูกโพสต์เพื่อวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลเท่านั้น และได้รับผ่านการจดจำข้อความวิทยานิพนธ์ต้นฉบับ (OCR) ดังนั้นอาจมีข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับอัลกอริธึมการรู้จำที่ไม่สมบูรณ์ ไม่มีข้อผิดพลาดดังกล่าวในไฟล์ PDF ของวิทยานิพนธ์และบทคัดย่อที่เราจัดส่ง

ฮอร์เก้ หลุยส์ บอร์เกส(พ.ศ. 2442-2529) - นักเขียนชาวอาร์เจนตินาผู้ยิ่งใหญ่ กวี นักเขียนเรียงความ ผู้แต่งเรื่องราวหลายเรื่อง เรื่อง "ใต้"- เรื่องสุดท้ายจากคอลเลกชัน "Fictional Stories" (1944) ซึ่งมีผลงานชิ้นเอกของ Borges เช่น "Tlen, Ukbar, Orbis Tertius", "Pierre Menard ผู้แต่ง Don Quixote", "The Garden of Forking Paths" เรื่องราวใช้เนื้อหาอัตชีวประวัติ เมื่อ Borges อาศัยอยู่ในปารีสในวัยสามสิบทำงานเป็นบรรณารักษ์และทำงานร่วมกันในนิตยสารแนวหน้าเขาประสบอุบัติเหตุ: เขาได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะเริ่มมีอาการเป็นพิษในเลือดเขาเกือบจะเสียชีวิตและตั้งแต่นั้นเป็นต้นมากระบวนการสูญเสียการมองเห็นก็เริ่มขึ้น . ตอนนี้ของปี 1938 กลายเป็นประเด็นสำคัญในการที่ Borges หันไปเขียนหนังสืออย่างมืออาชีพ และส่วนหนึ่งสะท้อนให้เห็นในเรื่อง "The South"

นี่เป็นเรื่องราวที่สั้นและกระชับมาก ตัวละครหลักคือ ฮวน ดาลมาน เป็นผู้ดูแลห้องสมุดเทศบาลในบัวโนสไอเรส เขาเปลี่ยนแนวโรแมนติกที่สืบทอดมาจากปู่ชาวเยอรมันของเขาให้กลายเป็นความหลงใหลในอาร์เจนตินาซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา สำหรับเขา ที่ดินที่สืบทอดมาจากแม่ของเขาทางตอนใต้ของประเทศกลายเป็นศูนย์รวมของลัทธิลัทธิครีโอลิสม์และความภาคภูมิใจของชาติ:

ภาพอันสดใสภาพหนึ่งที่ติดอยู่ในความทรงจำของฉันคือตรอกต้นยูคาลิปตัสและบ้านสีชมพูยาวหลังหนึ่ง ซึ่งบางครั้งก็กลายเป็นสีแดงเข้ม ธุรกิจและบางทีความไม่แยแสทำให้เขาอยู่ในเมือง ทุกฤดูร้อนเขาจะพอใจกับความรู้สึกดีๆ ที่เขามีที่ดินนี้ และความเชื่อมั่นว่าบ้านหลังนี้กำลังรอเขาอยู่ที่นั่นบนที่ราบ ในวันสุดท้ายของเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2482 มีบางสิ่งที่ไม่คาดคิดเกิดขึ้นกับเขา

หลังจากได้รับ The Arabian Nights ฉบับหายากที่ปรารถนามายาวนาน ดาลมานไม่อดทนรอลิฟต์ตรงทางเข้ามืดของบ้าน แต่เริ่มปีนบันไดอย่างรวดเร็ว ในความมืด มีบางอย่างเกาหน้าผากของเขา จากนั้นเขาก็กระแทกเข้ากับกรอบประตูที่เพิ่งทาสีใหม่ด้วยหน้าผากที่เปื้อนเลือด

ดาลมานหลับไปอย่างยากลำบาก แต่ตื่นขึ้นมาตอนรุ่งสาง และตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ความจริงก็กลายเป็นฝันร้าย อาการไข้ทรมานเขา และภาพประกอบเรื่อง Arabian Nights ก็เติมสีสันให้ภาพหลอนของเขา เพื่อนและญาติมาเยี่ยมเขาและบอกเขาด้วยรอยยิ้มปลอม ๆ ว่าเขาดูดี ดาลมานฟังพวกเขาด้วยความประหลาดใจอย่างช่วยไม่ได้ และประหลาดใจว่าทำไมพวกเขาถึงไม่รู้ว่าเขาอยู่ในยมโลก แปดวันลากยาวราวกับแปดศตวรรษ วันหนึ่ง แพทย์ที่ดูแลมาพบแพทย์คนใหม่ และเขาถูกนำตัวไปที่คลินิกบนถนนเอกวาดอร์เพื่อทำการเอ็กซเรย์ ดาลมานนอนอยู่ในรถพยาบาล คิดว่าในห้องที่แปลกและแตกต่างออกไปในที่สุดเขาก็จะสามารถลืมได้ เขารู้สึกมีความสุขและอยากคุยกะทันหัน เมื่อมาถึงก็ถอดเสื้อผ้า โกนศีรษะ เย็บติดกับโต๊ะ ส่องอะไรบางอย่างเข้าตาจนตาบอดและเป็นลม ฟังแล้วมีชายสวมหน้ากากคนหนึ่งสวมเข็มฉีดยาที่แขน

จนถึงขณะนี้ คำอธิบายทั้งหมดนี้สร้างภาพทางคลินิกของการเป็นพิษในเลือดและการดำเนินการที่จำเป็นในกรณีนี้ได้อย่างแม่นยำ ให้เราใส่ใจกับความจริงที่ว่าผู้เขียนไม่ได้เน้นย้ำถึงอาการหลงผิดของผู้ป่วย คำพูดของเขาที่ว่าดาลมานอยู่ใน "นรก" ถูกมองว่าเป็นคำเปรียบเทียบธรรมดาสำหรับความทุกข์ทรมานทางกาย หลักสูตรของโรคนั้นได้รับจากการรับรู้ของผู้ป่วยผู้อ่านจะคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าโลกถูกแสดงให้เขาเห็นผ่านสายตาของฮีโร่ของเรื่องและด้วยไข้เขาไม่สามารถประเมินอย่างเป็นกลางได้ เงื่อนไข. โปรดทราบว่ายาปฏิชีวนะเพื่อระงับการติดเชื้อไวรัสได้รับการคิดค้นขึ้นในภายหลัง - ในปี 1939 การวินิจฉัยภาวะติดเชื้อ (ยังไม่มีชื่อในเรื่อง) มักหมายถึงความตาย แต่การเล่าเรื่องไม่ได้หยุด แต่ยังคงดำเนินต่อไปแม้จะไม่มีย่อหน้าก็ตาม ช่วงเวลาของการเริ่มต้นเกมกับผู้อ่านไม่ได้ถูกเน้นในทางใด ๆ ในข้อความ:

เขาตื่นขึ้นมาด้วยความรู้สึกไม่สบาย [ สัมผัสที่สมจริง - บุคคลรู้สึกถึงความรู้สึกของเขาหลังจากการดมยาสลบ] โดยมีผ้าพันหัวอยู่ในเซลล์บางชนิดที่มีลักษณะคล้ายบ่อน้ำ [ ในแง่หนึ่งนี่คือวิธีที่ฮีโร่สามารถรับรู้ถึงห้องพักฟื้นได้ ในทางกลับกัน มีหลักฐานมากมายที่แสดงว่าจิตสำนึกรับรู้การเปลี่ยนแปลงจากชีวิตไปสู่ความตายว่าเป็นการเคลื่อนไหวผ่านอุโมงค์แห่งหนึ่ง] และในวันและคืนหลังการผ่าตัด ฉันตระหนักว่าจนถึงตอนนี้ฉันแค่อยู่บนธรณีประตูนรกเท่านั้น น้ำแข็งในปากไม่สดชื่นเลย

มีคำอธิบายความทุกข์ทรมานหลังการผ่าตัดของผู้ป่วยดังต่อไปนี้ ซึ่ง "ทำให้เขาเสียสมาธิจากการคิดถึงเรื่องนามธรรมเช่นความตาย" แต่ผู้อ่านที่เอาใจใส่ซึ่งติดตามเหตุการณ์ที่ตามมาในชีวิตของดาลมานอย่างต่อเนื่องได้คำนึงถึงความเป็นไปได้ที่พระเอกจะเสียชีวิตในหน้าสองของเรื่องแล้วการนำเสนอที่ตามมาทั้งหมดจะถูกวาดด้วยสีแปลก ๆ ของอีกโลกหนึ่ง

เขาไปที่ที่ดินของเขาเพื่อพักฟื้น รถพยาบาลพาเขาไปที่สถานี; ออกจากเมืองหลวงไปทางใต้ เขารู้สึกว่าเขากำลัง “เข้าสู่โลกที่เก่าแก่และยั่งยืนกว่านี้” ในบริบทของการชื่นชมความโหดร้ายที่มิได้ถูกแตะต้องโดยอารยธรรมของดินแดนทางใต้คำเหล่านี้ดูเหมือนเป็นการประเมินทางจริยธรรมล้วนๆ แต่ถ้าผู้อ่านยอมรับความเป็นไปได้ที่ฮีโร่จะเสียชีวิตระหว่างปฏิบัติการ "โลกเก่า" ก็จะใช้เวลา ในความหมายที่กว้างขึ้นของการกลับไปสู่ต้นกำเนิด - นี่อาจเป็นการกลับไปสู่ที่ที่เราทุกคนจากมา การกลับไปสู่การลืมเลือน ความเป็นคู่เดียวกันนี้มาพร้อมกับคำอธิบายทั้งหมดเกี่ยวกับการนั่งรถไฟของเขา บนท้องถนนเขาอ่านหนังสือเล่มเดียวกันกับที่ทำให้เกิดความโชคร้าย - "พันหนึ่งคืน" แต่โลกที่ผ่านไปทางหน้าต่างรถม้านั้นช่างวิเศษและมหัศจรรย์ยิ่งกว่าเทพนิยายใด ๆ เหตุผลที่เป็นจริงสำหรับความสุขของเขาระหว่างการเดินทางคือการกลับมาของการพักฟื้นสู่ชีวิต เขาดูภาพที่แวบวับ และ “ทุกอย่างดูเหมือนไม่จริงสำหรับเขา เหมือนความฝันของทุ่งหญ้าสเตปป์ เขาจำต้นไม้และธัญพืชได้ แต่จำชื่อไม่ได้...” การเดินทางผ่านไปราวกับอยู่ในความฝัน และจากความอ่อนแอของ Dalman บางครั้งก็เผลอหลับไป ผู้เขียนสร้างคำอธิบายของการเดินทางครั้งนี้ในลักษณะที่ยิ่งรถไฟเคลื่อนไปทางใต้มากขึ้น ความรู้สึกที่ไม่เป็นจริงของสิ่งที่เกิดขึ้นก็มากขึ้นเท่านั้น ราวกับว่าทุกสิ่งที่เขาเห็นพร้อมกันนั้นตรงกันข้ามกับความประทับใจในโรงพยาบาลของเขาและดำเนินต่อไป

รถไฟไม่ได้จอดที่สถานีที่ดาห์ลแมนต้องการ เขาต้องลงรถเร็วขึ้น และเพื่อที่จะไปถึงที่ดิน ให้ขอม้าจากร้านค้าในหมู่บ้าน ซึ่งเจ้าของม้านั้นมีลักษณะคล้ายกับคำสั่งของคลินิกอย่างน่าประหลาดใจ ดาลมานตัดสินใจทานอาหารเย็นในร้านนี้ ซึ่งดูเหมือนว่าเขาจะรวบรวมความคิดของเขาเกี่ยวกับความบริสุทธิ์ของศีลธรรมปิตาธิปไตยของภาคใต้ เรื่องราวดำเนินไปอย่างรวดเร็วสู่ข้อไขเค้าความเรื่อง

ที่โต๊ะแห่งหนึ่ง เด็กชายในหมู่บ้านหลายคนกำลังกินและดื่มเสียงดัง ซึ่งในตอนแรกดาลมานไม่ได้สนใจ บนพื้นใกล้เคาน์เตอร์นั่งหมอบอยู่โดยไม่มีร่องรอยของสิ่งมีชีวิตใดๆ เป็นชายชราโบราณ หลายปีผ่านไปก็ทรุดโทรมลงและขัดเกลามันเหมือนน้ำไหล - หินหรือมนุษย์ - เป็นความคิดที่ชาญฉลาด เขามืดมน เตี้ยและแห้งผาก และดูเหมือนอยู่นอกเหนือกาลเวลาชั่วนิรันดร์ [ ชายชราซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของนิรันดรเป็นทั้งคำอุปมาที่คุ้นเคยและในบริบทของเรื่องราวคือผู้ส่งสารจากอีกโลกหนึ่ง เพราะนิรันดรสามารถเป็นทั้งชีวิตนิรันดร์และการไม่มีอยู่ชั่วนิรันดร์] ดาห์ลแมนตั้งข้อสังเกตด้วยความพึงพอใจที่ผู้คนที่นี่สวมผ้าคาดผมวินชา เสื้อปอนโชพื้นเมือง ชิริปาตัวยาว และรองเท้าบูทแบบนุ่มที่ทำเอง และคิดว่า... โคบาจริงๆ แบบนี้ยังคงอยู่เฉพาะในภาคใต้เท่านั้น [ รายละเอียดทางชาติพันธุ์ของเครื่องแต่งกายถือเป็นหัวใจของดาห์ลแมน]

และเมื่อผู้คนที่มีใบหน้าหยาบคายที่โต๊ะถัดไปเริ่มโยนขนมปังใส่เขาและหัวเราะ เห็นได้ชัดว่ากำลังตั้งตารอที่จะต่อสู้ ปฏิกิริยาแรกของดัลมานผู้ชาญฉลาดคือการแสร้งทำเป็นว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น: "ดัลมานบอกตัวเองว่าเขาไม่ใช่ กลัว แต่มันคงโง่มากที่ยอมให้ตัวเองเพิ่งออกจากโรงพยาบาลไปถูกคนแปลกหน้าทะเลาะกันอย่างไม่มีเหตุผล” เขาพยายามแสดงอย่างมีเหตุผล แต่สถานการณ์กลับกลายเป็นเหมือนฝันร้าย ผู้คนสาบานและเชิญดาลมานซึ่งรู้ชื่อของเขา (จากที่ไหนตอนนี้ฮีโร่ไม่สามารถเพิกเฉยต่อคำดูถูกของพวกเขาได้เพราะเกียรติของเขาได้รับผลกระทบโดยตรง) ให้ต่อสู้ด้วยมีด เจ้าของตั้งข้อสังเกตด้วยเสียงสั่นเทาว่าดัลมานไม่มีอาวุธ และในเรื่องนี้เป็นครั้งที่สองวลีเดียวกันที่เริ่มคำอธิบายของอุบัติเหตุด้วยเสียงของดัลมาน: "และในขณะนั้นสิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น" สิ่งที่ไม่คาดฝันในกรณีแรกคือเลือดเป็นพิษและอาจถึงแก่ชีวิตได้ ข้อสันนิษฐานที่สองได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริงที่ว่าคราวนี้วลีเดียวกันแนะนำตอนของการต่อสู้ด้วยมีดซึ่งไม่สามารถจบได้เว้นแต่ในการตายของฮีโร่:

จากมุมของเขาโคบาลชราก็ฟื้นขึ้นมาทันทีซึ่งดาลมานเห็นสัญลักษณ์ของทางใต้ (ทางใต้ของเขา) ขว้างกริชเปลือยเปล่าให้เขาซึ่งตกลงไปที่เท้าของเขา ราวกับว่าทางใต้ได้ตัดสินใจว่า Dahlmann ควรตอบรับการท้าทายนี้ ดาลมานก้มลงหยิบกริช และความคิดสองอย่างก็แล่นเข้ามาในหัวของเขา ประการแรกคือท่าทางที่เกือบจะสัญชาตญาณนี้บังคับให้เขาต่อสู้ ประการที่สองคืออาวุธในมือที่ไม่เหมาะสมของเขาจะทำหน้าที่ไม่ปกป้อง แต่เพื่อพิสูจน์ความตายของเขาเอง บางครั้งเขาก็เล่นกริชเหมือนผู้ชายทั่วไป แต่ไม่รู้ว่าจะจับอาวุธอย่างไร ฉันรู้เพียงว่าการตีถูกส่งจากล่างขึ้นบนและระหว่างซี่โครง “หมอไม่แนะนำให้ผมทำแบบนั้น” เขาคิด

“ไปกันเถอะ” ชายคนนั้นพูด

พวกเขามุ่งหน้าไปยังทางออก และถ้าดาลมานไม่มีความหวัง ก็ไม่มีความกลัวเช่นกัน เมื่อข้ามธรณีประตู เขารู้สึกว่าการตายด้วยการดวลมีด การต่อสู้ภายใต้ท้องฟ้าที่สดใส จะเป็นความหลุดพ้น ความสุข และการเฉลิมฉลองสำหรับเขาในคืนแรกนั้นในโรงพยาบาลเมื่อเข็มแทงเข้าไปในตัวเขา ฉันรู้สึกว่าถ้าเขาสามารถเลือกหรือปรารถนาให้ตัวเองตายได้ นี่ก็จะเป็นความตายที่เขาจะเลือกและปรารถนา

ดาลมานบีบด้ามมีดสั้นที่เขาอาจจะไม่ต้องการไว้แน่น และออกไปสู่พื้นที่ราบ

ตอนจบของเรื่องนี้เปิดกว้างสำหรับเสรีภาพในการตีความเช่นเดียวกับการพัฒนาโครงเรื่องก่อนหน้านี้ทั้งหมด นี่คือความตายที่ฮีโร่เลือก - ไม่ใช่บนเตียงในโรงพยาบาล แต่เป็นไปตามความคิดของเขาเกี่ยวกับวิธีที่ผู้ชายควรตาย ความตายครั้งสุดท้ายของฮีโร่เกี่ยวข้องกับความตายครั้งแรกของเขาอย่างไร? แน่นอนว่าด้วยการอ่านเรื่องราวที่สมจริง การเสียชีวิตของดัลมานในการ "ดวล" (โดยพื้นฐานแล้วเป็นการทะเลาะวิวาทแบบเมาเหล้า) ดูเหมือนเป็นอุบัติเหตุที่ไร้สาระ แต่ถ้าเราคิดว่า "ความตายครั้งแรก" ของเขาเกิดขึ้นบนโต๊ะผ่าตัด ความตายในฉากสุดท้ายไม่ได้เป็นเพียงภาพหลอนที่ในที่สุดก็ฉายแววผ่านจิตสำนึกที่จางหายไป แต่เป็นการยืนยันการเลือกอย่างอิสระของฮีโร่ ทางเลือกนี้เสรีมากเพียงใด คำถามที่แยกจากกันถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าด้วยโชคชะตามากน้อยเพียงใด ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งพระเอกยอมรับความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในตอนจบ แต่มันก็คุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันของไวยากรณ์ของการเล่าเรื่องในย่อหน้าสุดท้ายของเรื่อง: จากการบรรยายในอดีตผู้เขียนย้ายไปที่ ปัจจุบันซึ่งหมายความว่าประเด็นของเรื่องนี้ไม่ได้ถูกกำหนดไว้พระเอก "ไปในที่โล่ง"

ทิ้งปัญหาที่เกิดขึ้นเมื่ออ่านเรื่องราวอย่างแท้จริง (ปัญหาโรแมนติกของการปะทะกันของความคิดในอุดมคติของพระเอกเรื่องภาคใต้กับความเป็นจริงปัญหาของจิตสำนึกปิตาธิปไตยในเวอร์ชั่นอเมริกาใต้ "ลูกผู้ชาย" ปัญหาของ ธรรมชาติและวัฒนธรรม) การผลิตที่ไม่ธรรมดาของพวกเขาเพียงอย่างเดียวทำให้ "ภาคใต้" น่าสนใจ แต่จากมุมมองของหลักการของการเล่าเรื่องหลังสมัยใหม่ ควรนำการอ่านที่หลากหลายที่มีอยู่ในเรื่องราวมาก่อน ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับงานหลังสมัยใหม่หลายชิ้น เป็นไปไม่ได้ที่จะตอบคำถามอย่างแน่ชัดว่า "เกิดอะไรขึ้นในข้อความนี้" ผู้อ่านแต่ละคนมีส่วนร่วมในเกมพิเศษเพื่อไขความหมายของสิ่งที่เกิดขึ้นและไม่ได้อยู่ในระดับลักษณะทางจิตวิทยาของตัวละครด้วยซ้ำ แต่อย่างที่เราเห็นอย่างชัดเจนในตัวอย่างของ "ภาคใต้" อยู่แล้วในโครงเรื่อง ระดับ.

ลักษณะเฉพาะของร้อยแก้วของ Borges คือลักษณะเชิงเปรียบเทียบ คำอุปมาอุปมัยไม่ใช่รูปภาพ ไม่ใช่เส้น แต่ใช้ได้ผลโดยรวม - เป็นคำอุปมาอุปมัยที่ซับซ้อน หลายองค์ประกอบ เป็นสัญลักษณ์เชิงเปรียบเทียบ หากคุณไม่คำนึงถึงลักษณะเชิงเปรียบเทียบของเรื่องราวของ Borges หลายเรื่องจะดูเหมือนเป็นเพียงเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่แปลกประหลาด

รูปแบบและวิธีการเล่าเรื่องของ Borges นั้นแตกต่างกันไป การเชื่อมโยงของเวลาที่เข้ากันไม่ได้ การเชื่อมโยงของเวลา ทางเลือกของปัจจุบันเดียวกันในอนาคตที่แตกต่างกัน อดีตที่แตกต่างกันในปัจจุบันเดียว การเคลื่อนไหวในเวลาของแก่นแท้ของเรื่อง โดยที่ในเวลาใหม่มันถูกเปิดเผยแตกต่างออกไป การเชื่อมต่อของช่องว่าง (กระจกและเขาวงกต) สถานที่ต่าง ๆ ของการกระทำที่เป็นของการกระทำเดียวกัน ความเชื่อมโยงระหว่างความเป็นจริงกับถ้อยคำ หนังสือ ความคิด รากฐาน แนวคิด เรื่องราว วัฒนธรรม ซึ่งมีคุณค่าทางฮิวริสติก การรวมกันของความเป็นจริงและความไม่เป็นจริงกับการเข้าสู่ความรู้สึกลึกลับ การศึกษาเชิงเปรียบเทียบทางประวัติศาสตร์ตั้งแต่ต้นจนจบ การสร้างสิ่งที่ไม่มีอยู่ตามกฎหมายของสิ่งที่มีอยู่และในทางกลับกัน การประดิษฐ์วัฒนธรรมอื่น ๆ ตามกระแสของวัฒนธรรมที่รู้จัก และยังมี "ตำนานของชานเมือง" "การตัดสินและการพูดเกินจริง" ("บอร์ชและฉัน") เทคนิคของ "การจงใจผิดสมัยและการระบุแหล่งที่มาที่ผิด" ("ปิแอร์ เมนาร์ด ผู้แต่งดอน กิโฆเต้")

Jorge Luis Borges (พ.ศ. 2442-2529) - กวีชาวอาร์เจนตินานักเขียนนักวิจารณ์วรรณกรรมนักปรัชญานักปรัชญาชาวอาร์เจนตินาที่โดดเด่น ในช่วงทศวรรษที่ 20 Borges เป็นหัวหน้ากวีแนวเปรี้ยวจี๊ดชาวอาร์เจนตินาในช่วงทศวรรษที่ 30 งานของเขามีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วการทดลองสมัยใหม่ในบทกวีเกือบจะแห้งแล้ง ตั้งแต่ปี 1935 เขาได้ตีพิมพ์ผลงานร้อยแก้ว "The World History of Infamy" (1935), "The History of Eternity" (1936), "Fictions" (1944), "The Aleph" (1949), "New Investigations" (1952) ), "ข้อความของโบรดี้" (1970), "หนังสือแห่งเม็ดทราย" (1975) J. Updike เรียก Borges ว่าเป็น "นักเขียนและบรรณารักษ์" J. Barth ถือว่างานของนักเขียนชาวอาร์เจนตินาเป็น "บทสรุปของวรรณกรรมทั้งหมด"

เช่นเดียวกับศิลปินผู้ยิ่งใหญ่คนอื่นๆ Borges มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยทวินิยมเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่าง "ตำนานแห่งชานเมือง" และ "การเล่นกับเวลาและสถานที่" ตามคำพูดของนักเขียนเอง ประการแรกหมายถึงการล้อเลียนนวนิยายกับความเป็นจริงอย่างคร่าวๆ และประการที่สองหมายถึงการพัฒนาชั้นวัฒนธรรมของวรรณกรรม ความเชื่อมโยงระหว่างข้อความหลายมิติกับข้อความก่อนหน้านี้ ด้วยความเชื่อที่ว่าทุกสิ่งในโลกถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า Borges ได้วางฮีโร่ของเขาไว้ในความต่อเนื่องที่โชคชะตาถูกทำซ้ำในการรวมกันนับไม่ถ้วน ความคิดที่ว่าบุคคลมีอิสระที่จะตัดสินใจอะไรบางอย่างนั้นเป็นเพียงภาพลวงตาอันน่าสลดใจ ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ บุคคลนั้นดำรงอยู่เหมือนฟันเฟืองในเครื่องจักรที่ใช้งานได้

ในหนังสือ "New Investigations", "The Doer", "Brody's Message", "The Gold of the Tigers" Borges จงใจเข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างข้อความกับข้อความเปรี้ยว ในหนังสือเหล่านี้มีการพาดพิงถึงวรรณกรรมมากมาย ความทรงจำ จริงหรือเท็จ การอ้างอิงคำพูดและการอ้างอิง การเขียนในลักษณะนี้เป็นภาพสะท้อนถึงจุดยืนทางสุนทรีย์ขั้นพื้นฐานของ Borges เพราะเขาสนใจในแง่มุมทางวัฒนธรรมของมรดกของมนุษยชาติมากที่สุด สำหรับเขา ห้องสมุดหลายมิติแห่งอารยธรรมดูเหมือนจะเป็นเครื่องย้อนเวลาซึ่งผู้อ่านมีอิสระที่จะไปไหนก็ได้ เป็นที่น่าสังเกตว่าสำหรับ Borges การ "เล่นกับเวลาและพื้นที่" ไม่ใช่สิ่งที่แน่นอน อดีตของวรรณคดีและศิลปะเป็นเครื่องบอกใบ้ถึงปัจจุบันและเป็นหนทางสู่อนาคต

ตามกฎแล้วเรื่องราวของ Borges มีข้อสันนิษฐานบางประการโดยยอมรับว่าเราจะมองสังคมจากมุมมองที่ไม่คาดคิดและจะประเมินโลกทัศน์ของเราอีกครั้ง ในบรรดาเรื่องราวของ Borges ยังมีความคาดหวัง คำเตือน และการตีความอีกด้วย

นี่คือหนึ่งในเรื่องราวที่ดีที่สุดของเขา - "Pierre Menard ผู้แต่ง Don Quixote" หากเราเพิกเฉยต่อ Pierre Menard ที่สวมบทบาทด้วยชีวประวัติวรรณกรรมที่สมมติของเขาอยู่ครู่หนึ่งแล้วเรากำลังพูดถึงอะไรกันแน่? ปรากฏการณ์การรับรู้แบบคู่ถือเป็นศิลปะที่นี่ งานใด ๆ วลีใด ๆ ของงานศิลปะสามารถอ่านได้ราวกับมีการมองเห็นสองครั้ง ผ่านสายตาของบุคคลในยุคที่ผลงานถูกสร้างขึ้น: รู้ประวัติศาสตร์และชีวประวัติ ของศิลปินอย่างน้อยเราก็สามารถสร้างแนวคิดและการรับรู้ของคนรุ่นราวคราวเดียวกันได้ประมาณหนึ่งดังนั้นจึงเข้าใจงานในยุคนั้น - นี่คือวิธีที่ปิแอร์เมนาร์ดพิจารณา แต่ละทิ้งมัน และอีกมุมมองหนึ่ง - ผ่านสายตา ของชายแห่งศตวรรษที่ 20 ที่มีประสบการณ์เชิงปฏิบัติและจิตวิญญาณ ปิแอร์ เมนาร์ดผู้บรรยายพยายามทำเช่นนั้นตามผู้บรรยายโดยพยายาม "เขียนใหม่" นั่นคือคิดใหม่เพียงสามบทของดอนกิโฆเต้: ใน บทที่ IX ของส่วนแรก เรากำลังพูดถึงปัญหาทางวรรณกรรมล้วนๆ - ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เขียนจริง ผู้แต่ง-ผู้บรรยาย และผู้บรรยายที่เป็นตัวละคร (ขณะนี้ปัญหานี้กำลังได้รับการศึกษาอย่างใกล้ชิดโดยการวิจารณ์วรรณกรรม) ในบทที่ XXXVIII ของส่วนแรก ข้อพิพาทโบราณเกี่ยวกับความเหนือกว่าของดาบหรือปากกา สงครามหรือวัฒนธรรมยังคงดำเนินต่อไป ในบทที่ XXII ของส่วนแรก ดอน กิโฆเต้ปลดปล่อยนักโทษและในขณะเดียวกันก็แสดงความคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับความยุติธรรม เกี่ยวกับความยุติธรรม ซึ่งไม่ควรพึ่งพาเฉพาะคำสารภาพของนักโทษเท่านั้น เกี่ยวกับพลังแห่งเจตจำนงของมนุษย์ซึ่งก็คือ สามารถเอาชนะบททดสอบใดๆ ได้ แน่นอนว่าข้อความอื่นๆ จาก Don Quixote ฟังดูมีความเกี่ยวข้องไม่น้อย ในปี 1938 ในช่วงที่สงครามกลางเมืองสเปนถึงจุดสูงสุด กวีอันโตนิโอ มาชาโดใช้คำพูดจากวาทกรรมของดอน กิโฆเต้ในตอนของสิงโต (ตอนที่ 2 บทที่ 17) เปลี่ยนให้เป็นคำอุปมาของการต่อต้านอย่างกล้าหาญและสิ้นหวังของพรรครีพับลิกัน สเปนต่อกบฏฟาสซิสต์: “พ่อมดมีอิสระที่จะลงโทษฉันให้ล้มเหลว แต่พวกเขาไม่มีอำนาจที่จะทำลายความเพียรและความกล้าหาญของฉัน”

ความทันสมัยของคลาสสิกเกิดขึ้นบ่อยมาก แต่ตามกฎแล้วยังคงหมดสติ ภารกิจอันเหลือเชื่อและก้าวล้ำหน้าของปิแอร์ เมนาร์ดทำให้สิ่งนี้ปรากฏให้เห็น นักวิจารณ์ชาวฝรั่งเศส Maurice Blanchot ถือว่า "Pierre Menard" เป็นคำอุปมาสำหรับการแปลวรรณกรรม - เป็นการตีความที่ถูกต้อง แต่เป็นส่วนตัวเกินไป ในความเป็นจริง การคิดใหม่ดังกล่าวเกิดขึ้นระหว่างการวิเคราะห์ ระหว่างการตีความของผู้กำกับและการตีความอื่นๆ และเพียงแค่อ่านเท่านั้น ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิทยาศาสตร์ได้เริ่มศึกษาการเปลี่ยนแปลงความเข้าใจและการรับรู้ผลงานศิลปะตามที่กำหนดไว้ในอดีตอย่างจริงจัง โดยพื้นฐานแล้ว เรื่องราวของ Borges เป็นการคาดการณ์ถึงการพัฒนาอย่างรวดเร็วของความรู้ทางวัฒนธรรมในด้านต่างๆ เช่น การตีความ (ศาสตร์แห่งการตีความข้อความ) หรือสุนทรียภาพในการรับ

ในเรียงความเรื่อง "On the Cult of Books" เช่นเดียวกับเรื่องอื่นๆ Borges คาดการณ์ทฤษฎีสัญศาสตร์สมัยใหม่ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเมื่อมีการสร้างคอลเลกชัน "New Investigations" (1952) ซึ่งเพิ่งถูกสร้างขึ้นในวงกลมแคบ ๆ ของ ผู้เชี่ยวชาญและไม่เคยครอบครองเสียงสะท้อนของวันนี้เลย ท้ายที่สุดแล้ว จากมุมมองเชิงสัญศาสตร์ที่สอดคล้องกันว่าโลกทั้งใบเป็นข้อความเสมือนหนังสือเล่มเดียวที่ต้องอ่านและถอดรหัส

“ห้องสมุดแห่งบาบิโลน” ซึ่งผู้บรรยายฮีโร่ถูกล็อคไว้ ถือเป็นทั้งอุปมาอุปไมยเกี่ยวกับอวกาศและวัฒนธรรม หนังสือที่ยังไม่ได้อ่านหรือเข้าใจผิดก็เหมือนกับความลับที่ยังไม่ได้ไขของธรรมชาติ จักรวาลและวัฒนธรรมมีความเท่าเทียมกัน ไม่สิ้นสุด และไม่มีที่สิ้นสุด พฤติกรรมของบรรณารักษ์ที่แตกต่างกันในเชิงเปรียบเทียบแสดงถึงจุดยืนที่แตกต่างกันของมนุษย์ยุคใหม่ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม: บางคนแสวงหาการสนับสนุนในประเพณี คนอื่น ๆ ขจัดประเพณีอย่างทำลายล้าง และคนอื่น ๆ กำหนดแนวทางที่เซ็นเซอร์ เชิงบรรทัดฐาน-ศีลธรรมกับตำราคลาสสิก Borges เองก็เหมือนกับผู้บรรยายที่เป็นฮีโร่ของเขา โดยยังคงรักษา "นิสัยในการเขียน" ไว้ และไม่เข้าร่วมกับพวกที่ชอบโค่นล้มแนวหน้าหรือพวกอนุรักษนิยมที่หลงใหลในวัฒนธรรมในอดีต “ความเชื่อที่ว่าทุกสิ่งถูกเขียนไว้แล้ว จะทำลายเราหรือเปลี่ยนเราให้กลายเป็นผี” กล่าวอีกนัยหนึ่งคือการอ่านถอดรหัส แต่ในขณะเดียวกันก็สร้างความลึกลับใหม่ค่านิยมใหม่ - นี่คือหลักการของทัศนคติต่อวัฒนธรรมตามที่ Jorge Luis Borges กล่าว