องค์ประกอบระบบที่เป็นรูปเป็นร่างของบทกวีของ Tvardovsky "Vasily Terkin" คุณสมบัติขององค์ประกอบบทกวีของ Tvardovsky“ Vasily Terkin

ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดชิ้นหนึ่งไม่เพียงแต่ในประเทศเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงวรรณกรรมระดับโลกอีกด้วยคืองานของ Tvardovsky เรื่อง "Vasily Terkin" ประเภทของงานนี้คือบทกวี ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่ผู้อ่านและปัจจุบันถือเป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของบทกวีทางทหาร

เกี่ยวกับงานของนักเขียน

Alexander Tvardovsky (2453-2514) มาจากครอบครัวชาวนาในหมู่บ้านที่เรียบง่าย เมื่ออายุได้ 15 ปี เขาเริ่มเขียนบทกวีสั้น ๆ ให้กับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น กวีชื่อดังอนุมัติงานเขียนของเขาและกลายเป็นที่ปรึกษาของนักเขียนชื่อดังในอนาคต ในช่วงทศวรรษที่ 1930 Tvardovsky เขียนบทกวีหลายบทและตีพิมพ์คอลเลกชันบทกวี เป็นสิ่งสำคัญที่แม้ว่าครอบครัวและญาติของเขาจะต้องทนทุกข์ทรมานในระหว่างการรวมกลุ่ม แต่ Alexander Tvardovsky ก็วาดภาพการเมืองของพรรคในหมู่บ้านในแง่บวกในงานเขียนหลายชิ้นของเขา ก่อนเริ่มสงครามเขาทำงานในหนังสือพิมพ์เลนินกราดซึ่งเขาตีพิมพ์บทกวีสั้นเรื่องแรกเกี่ยวกับ Vasily Terkin ซึ่งต่อมามีชื่อเสียงโด่งดัง เมื่อการสู้รบเริ่มขึ้นกวีก็เดินไปที่แนวหน้าและตลอดช่วงสงครามหลายปีก็ค่อยๆสร้างผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขาซึ่งทำให้เขามีชื่อเสียงทั้งสหภาพ

การสร้าง

ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดชิ้นหนึ่งในวิชาทหารคือ "Vasily Terkin" ประเภทของงานนี้สอดคล้องกับแนวคิดของผู้เขียน: เพื่อสร้างสิ่งที่เป็นของแท้ที่ทุกคนสามารถเข้าใจและเข้าถึงได้ ดังนั้นเขาจึงเขียนเรียงความเป็นบทกวีเกี่ยวกับนักสู้ซึ่งเป็นทหารธรรมดา ๆ ที่ผ่านสงครามมาทั้งหมด แม้ว่าจะไม่มีข้อมูลเฉพาะเจาะจง แต่ก็มีการคาดเดาการต่อสู้บางอย่างในข้อความ: การล่าถอยของกองทหารโซเวียตในช่วงเริ่มต้นของสงครามการรบที่แม่น้ำโวลก้าและนีเปอร์ บทแรกได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ของแนวรบด้านตะวันตกและได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่ผู้อ่าน

ลักษณะเฉพาะ

ผลงานของ Tvardovsky“ Vasily Terkin” ซึ่งโดยหลักการแล้วเป็นแบบดั้งเดิมสำหรับกวีแม้จะมีการวิพากษ์วิจารณ์เรื่องการเซ็นเซอร์พรรค แต่ก็ได้รับชื่อเสียงเช่นนี้เนื่องจากผู้เขียนเลือกเป็นตัวละครหลักของเขาไม่ใช่ตัวแทนของคำสั่งหรือผู้นำพรรค แต่เป็นคนธรรมดาที่สุด ในรูปแบบที่ทหารในกองทัพโซเวียตทุกคนอาจจะจำตัวเองได้ Terkin เป็นภาพลักษณ์โดยรวมของทหารและไม่ใช่เพื่ออะไรที่ผู้เขียนจะเน้นย้ำถึงความเป็นแบบฉบับของฮีโร่ตัวนี้และความสามารถในการจดจำของเขาทุกครั้ง

บทความ "Vasily Terkin" ซึ่งเป็นประเภทที่ทำให้กวีสามารถแสดงความคิดของเขาบนกระดาษได้ค่อนข้างง่ายและเรียบง่ายเขียนด้วยภาษาที่เข้าถึงได้ ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลที่ Tvardovsky เขียนงานของเขาเป็นบทกวี ความจริงก็คือประเภทนี้สันนิษฐานว่ามีลวดลายโคลงสั้น ๆ มหากาพย์และการเล่าเรื่องที่จริงจังในรูปแบบบทกวี และงานที่เป็นปัญหานั้นถือเป็นจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่อย่างแท้จริง เนื่องจากมันสื่อถึงจิตวิญญาณและอารมณ์ของไม่เพียงแต่ทหารของกองทัพโซเวียตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้คนทั้งหมดในช่วงสงครามด้วย

แรงจูงใจพื้นบ้าน

ประเภทที่ผู้เขียนเลือกไม่ได้ตั้งใจ บทกวี "Vasily Terkin" ของ Tvardovsky นั้นใกล้เคียงกับภาษาเสียงและจิตวิญญาณของคติชนและดังที่ทราบกันดีว่ารูปแบบบทกวีนี้เดิมทีเกิดขึ้นอย่างแม่นยำในฐานะเพลงมหากาพย์พื้นบ้านในฐานะตำนานชนิดหนึ่งซึ่งเป็นตำนานเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กล้าหาญบางอย่าง และผู้เขียนปฏิบัติตามหลักการนี้อย่างเต็มที่: เขาจงใจปฏิเสธกลอุบายทางวรรณกรรมและภาษาและแสดงความคิดของเขาอย่างเรียบง่ายอย่างยิ่งในภาษาที่คล้ายกับวิธีการเขียนบทกวีเพลงโบราณในสมัยนั้น แบบฟอร์มนี้ทำให้เขาสามารถยืมคำพูดยอดนิยมได้มากมาย บทกวี "Vasily Terkin" ของ Tvardovsky เป็นไปตามลวดลายคติชนแบบดั้งเดิม ในทางกลับกันประกอบด้วยวลีคำพูดสุภาษิตและข้อความบางส่วนและสำนวนทั้งหมดจากงานนี้ซึ่งกลายเป็นหน่วยวลีซึ่งบ่งบอกถึงความนิยมสูงสุดของฮีโร่

องค์ประกอบ

บทกวี "Vasily Terkin" เนื้อหาซึ่งเป็นการทำซ้ำชีวิตทหารเป็นที่รักของผู้อ่านอย่างมากเพราะมันวาดภาพธรรมดาของสงครามที่ยากลำบากอย่างอบอุ่นและสัมผัสได้ งานประกอบด้วยสามสิบบท บทนำและบทส่งท้ายของผู้แต่ง อย่างไรก็ตาม กวีกำหนดทันทีตั้งแต่เริ่มต้นว่าหนังสือของเขาไม่มีจุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุด แนวคิดนี้ยังคงเป็นหัวข้อที่เขาเคยกล่าวไว้ก่อนหน้านี้เกี่ยวกับความไม่มีที่สิ้นสุดของเวลา เกี่ยวกับถนนสายยาว เกี่ยวกับชีวิตและความตาย สิ่งนี้ให้ความหมายเชิงปรัชญาพิเศษแก่งานนี้โดยบังคับให้ผู้อ่านคิดถึงโชคชะตาเกี่ยวกับความโชคร้ายทั่วไปเกี่ยวกับความยากลำบากของสงคราม บทที่ "การข้าม" ได้รับการยอมรับอย่างถูกต้องจากนักวิจารณ์ส่วนใหญ่ว่าเป็นส่วนหลักและเป็นศูนย์กลางของงานทั้งหมด

ข้อความที่ตัดตอนมาแต่ละตอนอุทิศให้กับตอนหนึ่งจากชีวิตของฮีโร่คนโปรด ยิ่งไปกว่านั้น ผู้เขียนไม่ได้เน้นที่การแสดงวีรกรรมของตัวละครของเขา ในทางกลับกัน เขามักจะแสดงให้เขาเห็นในสภาพแวดล้อมที่เรียบง่าย ในช่วงที่เงียบสงบ ระหว่างช่วงเปลี่ยนผ่าน ในลานจอดรถ เป็นต้น แก่นของบทกวี "Vasily Terkin" เป็นภาพชีวิตของทหารธรรมดา ๆ ที่แม้จะเผชิญกับความน่าสะพรึงกลัวของสงคราม แต่ก็ไม่สูญเสียการมองโลกในแง่ดีและเชื่อในชัยชนะ แม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุด เขาไม่เคยท้อแท้ และนี่คือสาเหตุที่ทำให้ผู้อ่านตกหลุมรักเขา

ส่วนที่สำคัญที่สุดของงานมีดังต่อไปนี้: คำอธิบายของความสำเร็จของ Terkin ในระหว่างการข้าม, การต่อสู้กับความตาย, การแสดงตัวละครที่ทางผ่าน, ตอนที่เครื่องบินตก, อาหารกลางวันของฮีโร่กับทหารเก่า ในฉากเหล่านี้ ผู้เขียนมุ่งมั่นที่จะแสดงตัวละครของเขาจากด้านต่างๆ ในแต่ละบท เขาจะปรากฏต่อหน้าผู้อ่านในสถานการณ์ที่จดจำได้ เช่น สถานการณ์ที่ทหารโซเวียตหลายพันคนต้องเผชิญ

โครงเรื่อง

ที่นี่ Terkin ว่ายน้ำข้ามแม่น้ำน้ำแข็งเพื่อถ่ายทอดข้อความสำคัญเกี่ยวกับตำแหน่งของศัตรูและการกระทำของกองทหารโซเวียต ในเวลาเดียวกันผู้เขียนไม่ได้เน้นถึงความกล้าหาญของการกระทำนี้ในทางกลับกันเขาอธิบายฉากนี้ในลักษณะที่ผู้อ่านเข้าใจว่าทหารคนอื่น ๆ ในสถานที่ของ Terkin ก็คงทำแบบเดียวกัน ในคำอธิบายนี้ เช่นเดียวกับในบทกวีทั้งหมด เสียงของผู้เขียนจะได้ยินอย่างชัดเจน ซึ่งราวกับมองไม่เห็นอยู่ในฉากที่อธิบายไว้ ให้การตัดสินและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น และสิ่งนี้ทำให้คำบรรยายมีความถูกต้องและเป็นความจริง

โดยทั่วไปร่างของ Tvardovsky สามารถมองเห็นได้ในตัวผู้บรรยาย: เขาเองก็เข้าสู่การสนทนากับตัวละครของเขาเป็นระยะ ๆ ถามคำถามต่าง ๆ กับเขาแสดงความเห็นอกเห็นใจหรือชื่นชมเขา ในบท "พักผ่อน" เราจะสัมผัสได้ถึงทัศนคติอันอบอุ่นของกวีที่มีต่อฮีโร่ของเขาเป็นพิเศษ ผู้เขียนพรรณนาถึง Terkin ในสภาพแวดล้อมที่ธรรมดาและเป็นที่รู้จักมากที่สุดบนที่พักของทหารโดยมีหีบเพลงอยู่ในมือ บางทีอาจเป็นภาพของตัวละครนี้ที่ผู้อ่านชื่นชอบเป็นพิเศษเนื่องจากเป็นการย้อนกลับไปสู่แนวคิดดั้งเดิมเกี่ยวกับคนงานชาวนาธรรมดาที่ร้องเพลงและเล่นออร์แกนในช่วงเวลาที่เหลือ ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ Vasily ถูกวาดภาพบนอนุสาวรีย์แห่งหนึ่งในฐานะผู้เล่นหีบเพลง

ภาพ

ในบทที่อุทิศให้กับการสนทนาของ Terkin กับทหารเก่า Tvardovsky แสดงฮีโร่ของเขาอีกครั้งในสภาพแวดล้อมที่เรียบง่ายท่ามกลางชาวนาซึ่งทำให้เขาใกล้ชิดกับคนทั่วไปมากขึ้นอีกครั้ง ทหารทั้งสองกำลังพูดถึงสงคราม และในระหว่างการสนทนา พวกเขาก็พบภาษากลางทันที นี่เป็นคุณลักษณะที่โดดเด่นของตัวละครของฮีโร่: ไม่ว่าเขาจะไปที่ไหนเขาก็จะพบภาษากลางกับคนรอบข้างทันที แน่นอนว่ากวีไม่สามารถเพิกเฉยต่อข้อดีทางทหารของฮีโร่ของเขาได้: นอกเหนือจากตอนที่มีการข้ามแล้วเขายังยิงเครื่องบินศัตรูตกอีกด้วย วิธีที่ผู้เขียนอธิบายในตอนสุดท้ายเป็นที่น่าสังเกต: ผู้อ่านได้เรียนรู้ว่า Terkin ยิงเครื่องบินตกในตอนท้ายเท่านั้นเมื่อผู้บังคับบัญชาเริ่มมองหาฮีโร่ ดังนั้นภาพลักษณ์ของวีรบุรุษพื้นบ้าน Vasily Terkin ที่สร้างโดย Tvardovsky จึงเป็นตัวตนของผู้คนทั้งหมด

ระดับ

มหากาพย์พื้นบ้านได้รับการยอมรับในระดับสากลอย่างสมเหตุสมผล เธอได้รับการชื่นชมอย่างสูงจากนักเขียนชื่อดังเช่น Pasternak, Fadeev, Bunin ผู้อ่านจดหมายถึงผู้เขียนขอความต่อเนื่อง และมีเพียงคณะกรรมการเซ็นเซอร์เท่านั้นที่ไม่พอใจกับข้อเท็จจริงที่ว่า Tvardovsky ไม่ได้แสดงบทบาทของพรรคคอมมิวนิสต์ในงานของเขา อย่างไรก็ตามผู้เขียนเองก็ยอมรับว่าการเบี่ยงเบนดังกล่าวจะเป็นการละเมิดแนวคิดทั้งหมดของงานดังนั้นด้วยความเสี่ยงและอันตรายของเขาเองเขาจึงยังคงเขียนไปในทิศทางที่เขาเห็นว่าจำเป็น จากการสำรวจเมื่อเร็วๆ นี้ บทกวีดังกล่าวเป็นหนึ่งในผลงานที่มีผู้อ่านมากที่สุดในหัวข้อเกี่ยวกับการทหาร งานนี้รวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียนและได้รับความนิยมอย่างสมควรในปัจจุบัน

ประเภทและองค์ประกอบ บทกวีประกอบด้วย 30 บทซึ่งแต่ละบทค่อนข้างเป็นอิสระและในขณะเดียวกันก็มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ผู้เขียนเองเขียนเกี่ยวกับคุณสมบัติของการเรียบเรียงดังกล่าว:“ สิ่งแรกที่ฉันยอมรับว่าเป็นหลักการของการเรียบเรียงและโครงเรื่องคือความปรารถนาที่จะมีความสมบูรณ์ของแต่ละส่วนและภายในบท - ของแต่ละช่วงเวลาแม้แต่บท ฉันต้องจำไว้ว่าผู้อ่านคนหนึ่งซึ่งถึงแม้เขาจะไม่คุ้นเคยกับบทก่อนหน้านี้ แต่ก็พบว่าในบทที่กำหนดตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์วันนี้มีบางอย่างที่กลมมน ... " ด้วยเหตุนี้บทกวีจึงถูกสร้างขึ้น เป็นเรื่องราวต่อเนื่องมาจากชีวิตทหารของตัวเอก ดังนั้น Terkin จึงว่ายข้ามแม่น้ำน้ำแข็งสองครั้งเพื่อฟื้นฟูการสัมผัสกับยูนิตที่กำลังรุกคืบ ครอบครองเยอรมันดังสนั่นเพียงลำพัง แต่ถูกยิงจากปืนใหญ่ของเขาเอง เข้าร่วมการต่อสู้แบบประชิดตัวกับชาวเยอรมันและเอาชนะเขาได้ยากจึงจับเขาเข้าคุก

นอกเหนือจากบทเกี่ยวกับ Terkin และการหาประโยชน์ของเขาแล้ว บทกวียังมีห้าบท - การพูดนอกเรื่องแบบโคลงสั้น ๆ ซึ่งเรียกว่า: "จากผู้แต่ง" (สี่) และหนึ่ง - "เกี่ยวกับตัวฉันเอง" จุดเริ่มต้นที่เป็นโคลงสั้น ๆ ของผู้เขียนปรากฏอยู่ในพวกเขาทำให้มีความคิดริเริ่มในประเภทของงาน ในแง่ของขอบเขตเวลา เหตุการณ์ ฮีโร่ และตัวละครของตัวละครหลัก นี่คือผลงานระดับมหากาพย์ สิ่งสำคัญในนั้นคือการพรรณนาถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ของชาติที่ตัดสินชะตากรรมของประเทศและตัวละครที่กล้าหาญของชาวบ้านอย่างแท้จริง นอกจาก Vasily Terkin แล้ว ยังมีฮีโร่อีกหลายคน - ผู้เข้าร่วมในสงคราม (พวก "ผมสั้น" จากบท "Crossing" ชายชราและหญิงชราในบท "ทหารสองคน" คนขับรถที่เหนื่อยล้าที่ เริ่มเต้นตามเสียงหีบเพลงจากบท "หีบเพลง" เป็นต้น )

ฮีโร่พิเศษของบทกวีคือผู้แต่ง “Terkin ดำรงอยู่อย่างเป็นอิสระ เป็นอิสระจากผู้เขียน แต่ผู้เขียนกลับใกล้ชิดกับเขาและสหายของเขามาก จึงเข้าสู่ชะตากรรมทางทหารของพวกเขา ในทุกความสัมพันธ์ของพวกเขา - ทั้งที่นี่ที่ด้านหน้าและที่ที่คนเหล่านี้มาจากด้านหน้า - ว่าเขาสามารถแสดงออกถึงพวกเขาด้วยความถูกต้องแท้จริงและภายในที่สมบูรณ์แบบ ความคิดและความรู้สึกอิสระ” (V. Alexandrov) ในบท “เกี่ยวกับฉัน” ผู้เขียนเขียนว่า:

และฉันจะบอกคุณว่าฉันจะไม่ซ่อนมัน -

ในหนังสือเล่มนี้ที่นี่และที่นั่นฮีโร่จะพูดอะไร

ฉันพูดเป็นการส่วนตัวด้วยตัวเอง

การผสมผสานระหว่างผู้แต่งและพระเอกเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของบทกวีซึ่งเป็นผลงานบทกวีประเภทมหากาพย์ ความสามัคคีนั้นรับประกันได้ไม่เพียงแต่โดยฮีโร่ผู้ตัดขวางที่วิ่งผ่านบทกวีทั้งหมดโดยแนวคิดเรื่องความรักชาติทั่วไปเท่านั้น แต่ยังมาจากความใกล้ชิดเป็นพิเศษของผู้แต่งและฮีโร่ด้วย กวีกล่าวกับผู้อ่านโดยตรงในบทนำและบทสุดท้ายแสดงทัศนคติของเขาต่อ "การต่อสู้ที่ศักดิ์สิทธิ์และยุติธรรม" ที่มีต่อผู้คนชื่นชมความมีน้ำใจและความกล้าหาญทางจิตวิญญาณของ Terkin และในบางครั้งดูเหมือนว่าจะเข้าไปแทรกแซงในเหตุการณ์โดยยืนเคียงข้างนักสู้ .

หัวข้อบทเรียน: ที่. ตวาร์ดอฟสกี้ "วาซิลี เทอร์กิน"

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง บทประพันธ์

ระดับ: 8

ประเภทบทเรียน: บทเรียนในการค้นพบความรู้ใหม่

เป้าหมายและวัตถุประสงค์:

สำหรับนักเรียน:

งาน "Vasily Terkin" เกี่ยวกับอะไร? (เรื่อง)

Vasily Terkin คือใคร?

ประวัติความเป็นมาของการสร้างบทกวี

องค์ประกอบ "V.T"

สำหรับครู:

ทำความคุ้นเคยกับชีวิตและผลงานของ Tvardovsky ต่อไป

แนะนำประวัติและความเกี่ยวข้องของการสร้าง "Vasily Terkin"

วิเคราะห์บท “จากผู้เขียน” และ “หยุด”;

ระบุองค์ประกอบและเชื่อมโยงกับธีมของงาน

เปิดเผยลักษณะนิสัยของตัวละครชื่อเรื่อง

คุณสมบัติสไตล์

ความคิดริเริ่มทางอุดมการณ์

ในระหว่างเรียน

พวกนั่งลงแบ่งเป็น 3 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน (จับสลากเอาใบไม้หลากสี

บนโต๊ะตามจำนวนบุตร แผ่นงานพร้อมตาราง (เทคนิค "ฉันรู้ ฉันอยากรู้ ฉันค้นพบ")

องค์กร ช่วงเวลา

- สวัสดีทุกคน วันนี้ฉันจะสอนบทเรียนของคุณ ฉันชื่อ Tatyana Valentinovna Dyakonova ฉันทำงานเป็นครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียที่โรงเรียนมัธยม Sindori ในเขต Knyazhpogost

ผู้คนพบกันด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน วันนี้เราพบกันเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมอีกชิ้นหนึ่งในกระบวนการสื่อสารและการปฏิบัติงานร่วมกัน

วันนี้คุณจะทำงานเป็นกลุ่ม บอกฉันว่าใครเป็นกัปตันในแต่ละกลุ่ม หน้าที่ของกัปตันคือจัดระเบียบงานของทั้งกลุ่ม

2. หัวข้อบทเรียน( สไลด์ 1)

อย่างที่คุณเห็นหัวข้อนี้จัดทำขึ้นในหลายประโยค มาอ่านกันดีกว่า คุณมีแผ่นโต๊ะอยู่บนโต๊ะของคุณ อ่านหมวกของเธอ (“ฉันรู้ ฉันอยากรู้ ฉันรู้!”) มาเติมข้อมูลลงในเซลล์ของตารางนี้เมื่อบทเรียนดำเนินไป

คุณรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับหัวข้อของบทเรียน?

2. อัพเดทความรู้

บทกวี บทประพันธ์ ผลงานบางส่วนอเล็กซานเดอร์ ทริโฟโนวิช ทวาร์ดอฟสกี้ ?

มาตรวจสอบกัน งานกลุ่ม(ฉันกำลังแจกสิ่งพิมพ์.):

1 กลุ่ม : ใช้งานได้ตามคำจำกัดความของ “POEM” ต้องรวบรวมจากคำที่อยู่ในซองนี้ โดยคำนึงถึงคำมากกว่าที่ต้องการ (งานกวีใหญ่ / เล็ก / ร้อยแก้ว / บทกวี / มหากาพย์ ทุกภาคส่วน เป็นปึกแผ่น / ไม่ปึกแผ่นเดียว ตัวละคร )

2 กลุ่ม : ทำงานร่วมกับโครงสร้างขององค์ประกอบ ระบุลำดับของส่วนความหมายที่เป็นแบบดั้งเดิมสำหรับงานศิลปะ (การอธิบาย โครงเรื่อง การพัฒนาโครงเรื่อง จุดไคลแม็กซ์ ข้อไขเค้าความเรื่อง บทส่งท้าย)

3 กลุ่ม : ค้นหาผลงานของ A.T. ทวาร์ดอฟสกี้ ("เรื่องเล่าของแทงค์แมน""มตซีริ""เดือนกรกฎาคมเป็นมงกุฎแห่งฤดูร้อน""Vasily Terkin", "ลูกสาวของกัปตัน", "ประวัติคดี")

เวลาในการทำงาน 1 นาที

เราจะตรวจสอบไหม?

การออกเสียงกลุ่มที่ 1 ตรวจสอบกับตัวอย่างสไลด์ 2

การออกเสียงกลุ่มที่ 2 ตรวจสอบกับตัวอย่างสไลด์ 3

การออกเสียงกลุ่มที่ 3 ตรวจสอบกับตัวอย่างสไลด์ 4 (ทำได้ดีมาก บทกวีเหล่านี้เกี่ยวกับอะไร?จากชื่อเรื่องชัดเจนว่าเรื่องราวของคนขับรถบรรทุกเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่สอง "กรกฎาคม - สุดยอดแห่งฤดูร้อน" เป็นเรื่องเกี่ยวกับธรรมชาติ และ "Vasily Terkin"?- ชื่อเหมือนชื่อภาษารัสเซียง่ายๆ Terkin อาจมีประสบการณ์มากมาย แต่ก็ไม่ถูกต้อง) แล้ว Tvardovsky คือใคร? (กวี)

คุณทำให้ฉันเชื่อ มาดูตารางของเรากันดีกว่า เราควรกรอกคอลัมน์ไหน?("ฉันรู้") ยังไง? (บทกวี, การเรียบเรียง, A.T. Tvardovsky - กวี)

3. การระบุปัญหา

เราต้องเรียนรู้เกี่ยวกับอะไรบ้าง? (กรอกตารางของคุณ)

งาน "Vasily Terkin" เกี่ยวกับอะไร?

Vasily Terkin คือใคร?

โดยตรงเกี่ยวกับบทกวี "V.T" ประวัติความเป็นมาของการสร้างสรรค์

องค์ประกอบ "V.T"(เราเขียนสิ่งนี้ในคอลัมน์ที่ 2 - "ฉันอยากรู้" บางทีระหว่างทางเราจะเพิ่มคำถามลงในคอลัมน์ที่สองและเขียนคำตอบลงในคอลัมน์ที่ 3)

4. จัดทำแผนการแก้ปัญหา

และเราจะค้นหาทั้งหมดนี้ได้อย่างไร? (จำไว้ว่าเราต้องกรอกคอลัมน์ 3!):

1. เรื่องราวของครู (+ รวดเร็ว ง่าย - ไม่น่าสนใจ แต่ถ้าเขาไม่รู้ - คุณเจอฉันครั้งแรก!)

2. ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตด้วยตัวเอง (+ น่าสนใจ - ไม่จำเป็นมาก, ทำให้เสียสมาธิ, ไม่มีอินเทอร์เน็ต, มีเวลามากในการเลือกข้อมูล)

3. ถามคนที่อ่าน (แต่ยาวบางทีเขาอาจจะไม่เข้าใจเอง)

5. การดำเนินการตามแผนที่เลือก

ดูภาพเหมือนของ Alexander Trifonovich Tvardovsky คุณสามารถบอกอะไรเกี่ยวกับตัวละครของบุคคลนี้จากรูปร่างหน้าตาของเขาได้บ้าง? (หน้าตาเรียบง่าย กล้าหาญ ดูใส่ใจ สีหน้าจริงจัง)

ฟังเสียงนามสกุล. (Tvardovsky - ความหนักแน่นความเป็นชาย)สัมผัสอักษร -“ r” (ทั้งชื่อและนามสกุลและนามสกุล)

ให้ความสนใจกับเสื้อผ้า (Tvardovsky สวมเสื้อคลุมซึ่งหมายความว่ารูปถ่ายนี้ถ่ายในช่วงสงครามและเขาเป็นผู้มีส่วนร่วมในสงคราม)

มาทำความรู้จักกับข้อมูลสั้น ๆ เกี่ยวกับ A.T. และตอบคำถาม(ฉันกำลังแจกงานพิมพ์)

สไลด์ 6 คุณอาศัยอยู่เมื่อไหร่? (ศตวรรษที่ 20) ต้นกำเนิดคืออะไร?(จากครอบครัวชาวนา)

คุณเริ่มเขียนเมื่อไหร่? (ต้นอายุ 14 เขาส่งโน้ตลงนิตยสารไปแล้ว) คุณผ่านสงครามอะไรมา 2 ครั้ง? (ฟินแลนด์และสงครามโลกครั้งที่สอง)ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง?นักข่าวสงคราม. เขาทำงานอะไรอีก (บรรณาธิการนิตยสาร "โลกใหม่")

- ในที่สุดเรามาเริ่มทำความคุ้นเคยกับบทกวีกันดีกว่า ฉันอยากให้คุณฟังนักแสดงอ่านบทที่ 1 ชื่อ “จากผู้เขียน” และเพื่อให้เราวิเคราะห์ได้ ฉันจะให้ข้อความที่พิมพ์แก่คุณ(ฉันกำลังแจกงานพิมพ์)

จากผู้เขียน (วิดีโอ)

(สไลด์ 8) คำถามเพื่อการวิเคราะห์บทที่ 1 “จากผู้เขียน”:

บทนี้เกี่ยวกับอะไร?

คุณคิดว่าเรื่องนี้เขียนขึ้นเพื่อใครและเมื่อไหร่?

ทำไมต้อง Vasily Terkin ก่อนแล้วจึง Vasya Terkin?

จะเข้าใจคำว่า “ความจริงแท้” ในที่นี้ได้อย่างไร?

เหตุใดหนังสือจึง “ไม่มีจุดเริ่มต้นไม่มีจุดสิ้นสุด”?

คุณสังเกตเห็นสิ่งที่น่าสนใจอะไรเกี่ยวกับภาษาของบทกวี

B) อ่านและวิเคราะห์ 1 ข้อความที่ตัดตอนมาจากบท “พัก”

1 กลุ่ม

มีประสิทธิภาพอย่างแน่นอน

มีชายชราคนเดียวกัน

คุณคิดอะไรขึ้นมาในการทำซุป?

บนล้อโดยตรง

น้ำซุปก่อน. ประการที่สอง

ปกติโจ๊กจะแรงอยู่แล้ว

ไม่ เขาเป็นคนแก่

ละเอียดอ่อน - นั่นแน่นอน

เฮ้ให้ฉันอีกอัน

ช้อนขนาดนั้น

ฉันเป็นคนที่สองพี่ชายสงคราม

ฉันจะสู้ตลอดไป

ให้คะแนนเพิ่มอะไรเล็กน้อย

พ่อครัวมองไปด้านข้าง:

“ว้าว คนกิน—

คนนี้มาใหม่”

ใส่ช้อนเพิ่ม

เขาพูดอย่างไร้ความกรุณา:

คุณควรจะเข้าร่วมกองทัพเรือ

ด้วยความอยากอาหารของคุณ

อันนั้น: - ขอบคุณ ฉันแค่

ฉันไม่ได้อยู่ในกองทัพเรือ

ฉันอยากเป็นเหมือนคุณมากกว่า

ปรุงอาหารในทหารราบ - -

และนั่งลงใต้ต้นสน

เขากินข้าวต้มในขณะที่ทำท่าอิดโรย

"ของฉัน?" - นักสู้กันเอง -

"ของฉัน!" - พวกเขามองหน้ากัน

และเมื่ออุ่นเครื่องแล้วเขาก็เข้านอน

กองทหารเหนื่อยมาก

ในหมวดแรกการนอนหลับหายไป

ขัดต่อกฎระเบียบ

พิงกับลำต้นของต้นสน

ไม่ละเว้นขนปุย,

ในการทำสงครามเกี่ยวกับสงคราม

Terkin ดำเนินการสนทนา

พวกคุณจากตรงกลาง

เริ่มเลย. และฉันจะพูดว่า:

ฉันไม่ใช่รองเท้าคู่แรก

ฉันใส่มันที่นี่โดยไม่ต้องซ่อม

ตอนนี้คุณมาถึงสถานที่แล้ว

ใช้ปืนของคุณและต่อสู้

และมีกี่ท่านทราบ.

ซาบานตุยคืออะไร?

- ซาบันตุย - วันหยุดอะไรสักอย่าง?

หรือมันคืออะไร - Sabantuy?

Sabantuy อาจแตกต่างกัน

ถ้าไม่รู้อย่าตีความ

ตรงนี้ใต้ขแรกออมเบร

คุณจะนอนลงจากการล่าสัตว์

คุณยังมีชีวิตอยู่ - ไม่ต้องกังวล:

นี้ซาบันตุยตัวเล็ก .

พักหายใจ กินข้าวให้อิ่ม

จุดบุหรี่แล้วอย่าสั่งน้ำมูก

มันแย่กว่าพี่ชายยังไงปูน

ทันใดนั้น Sabantuy ก็เริ่มขึ้น

เขาจะเจาะลึกคุณมากขึ้น -

จูบแม่ธรณี.

แต่จำไว้นะที่รัก

นี้ -สะบันตุยเฉลี่ย .

Sabantuy เป็นวิทยาศาสตร์สำหรับคุณ

ศัตรูดุร้าย - ตัวเขาเองดุร้าย

แต่มันเป็นเรื่องที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง

นี้ -สะบันตุยหลัก

ดังนั้นคุณออกไปเร็ว

ฉันมองดูเหงื่อของคุณแล้วตัวสั่น

คันพันเยอรมันรถถัง …

พันถังเหรอ? พี่ชายคุณกำลังโกหก...

ทำไมฉันต้องโกหกเพื่อน?

ลองคิดดู - การคำนวณคืออะไร?

แต่ทำไมถึงเป็นพันทันที?

ดี. ให้มันเป็นห้าร้อย

ห้าร้อยแล้ว.. บอกฉันอย่างซื่อสัตย์

อย่าทำให้ฉันกลัวเหมือนหญิงชรา

ตกลง. สามร้อยสองร้อยคืออะไร -

อย่างน้อยก็เจอหนึ่ง...

สโลแกนในหนังสือพิมพ์นั้นถูกต้อง:

อย่าวิ่งเข้าไปในพุ่มไม้และเข้าไปในขนมปัง

รถถัง - มันดูน่ากลัวมาก

แต่แท้จริงแล้วเขาเป็นคนหูหนวกและตาบอด

เขาตาบอด คุณกำลังนอนอยู่ในคูน้ำ

และที่ใจกลางของลูกตุ้ม:

ทันใดนั้นเขาก็บดขยี้คุณอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า -

ท้ายที่สุดเขาก็ไม่เห็นสิ่งที่น่ารังเกียจ

พวกเขามองเข้าไปในปากของโจ๊กเกอร์

พวกเขาจับคำอย่างตะกละตะกลาม

เป็นเรื่องดีเมื่อมีคนโกหก

สนุกและท้าทาย

ไปข้างป่าหูหนวก

ในสภาพอากาศเลวร้าย

เอาล่ะตามที่มันเป็น

ผู้ชายกำลังเดินป่า

และเขาก็ลังเล

พวกเขาถาม: - มาเลยคืนนี้

บอกฉันอย่างอื่น

วาซิลี อิวาโนวิช …

สไลด์ 9

สมมติฐานของคุณเป็นจริงหรือไม่?

บทนี้เกี่ยวกับอะไร?

ทหารสรุปได้อย่างไรว่า Terkin เป็น "หนึ่งในพวกเขา"?

Terkin เข้าร่วมในสงครามอื่นใดอีก?

“สบันตุย” คืออะไร?(สไลด์ 10)

งานขนาดเล็ก กลาง และหลักมีอะไรบ้าง?

นักสู้พูดกับ Terkin อย่างไร?(สไลด์ 11) Vasily Ivanovich เป็นชื่อของผู้บัญชาการกองพลในตำนาน Chapaev วีรบุรุษแห่งสงครามกลางเมือง

ง) อ่านและวิเคราะห์ข้อความที่ตัดตอนมาจากบท “หยุด” 2 ตอน

การอ่านกลุ่มที่ 2

กลางคืนก็หูหนวก โลกก็ชื้น

ไฟมีควันเล็กน้อย

ไม่ ถึงเวลานอนแล้ว

เริ่มคืบคลาน.

โดยที่ใบหน้าของฉันแนบไปกับแขนเสื้อของฉัน

บนเนินเขาอันอบอุ่น

ระหว่างเพื่อนนักสู้

Vasily Terkin นอนลง

เสื้อคลุมหนาและเปียก

ฝนตกก็ดี

หลังคาคือท้องฟ้า กระท่อมเป็นสปรูซ

รากกำลังกดอยู่ใต้กระดูกซี่โครง

แต่ก็ไม่ปรากฏให้เห็นว่าเขา

ฉันรู้สึกเสียใจกับสิ่งนี้

ทำให้เขานอนไม่หลับ

ที่ไหนสักแห่งในโลก

เขานอนหลับ - แม้ว่าเขาจะหิวแม้ว่าจะอิ่มแล้วก็ตาม

อย่างน้อยหนึ่งรายการ อย่างน้อยก็ในกอง

นอนหลับเพราะขาดการนอนก่อนหน้านี้

เรียนรู้ที่จะนอนสำรอง

และพระเอกแทบจะไม่ฝัน

ทุกคืนจะมีความฝันอันหนักหน่วง:

เหมือนมาจากชายแดนตะวันตก

พระองค์ทรงถอยกลับไปทางทิศตะวันออก

เขาไปได้อย่างไร Vasya Terkin

จากเอกชนสำรอง

ในนักกายกรรมเค็ม

ที่ดินพื้นเมืองหลายร้อยไมล์

แผ่นดินโลกใหญ่แค่ไหน?

ดินแดนที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

และเธอคงเป็นคนแปลกหน้า

ของคนอื่นหรือของคุณเอง

พระเอกนอนหลับกรน - แค่นั้นแหละ

ยอมรับทุกอย่างตามที่เป็นอยู่

ของฉันเอง - นั่นแน่นอน

ดี, สงคราม - ฉันอยู่นี่แล้ว

เขานอนหลับโดยลืมเรื่องฤดูร้อนที่ยากลำบาก

นอนหลับ คอยดูแล อย่าขัดขืน

บางทีพรุ่งนี้ตอนรุ่งสาง

ก็จะมีสบันตุยใหม่

ทหารนอนหลับราวกับติดอยู่ในความฝัน

กลิ้งอยู่ใต้ต้นสน

ยามที่โพสต์

พวกเขาเปียกและโดดเดี่ยว

Zgi ไม่ปรากฏให้เห็น กลางคืนไปทั่ว.

และนักสู้จะรู้สึกเศร้า

จู่ๆเขาก็จำอะไรบางอย่างได้

เขาจะจดจำและยิ้ม

และราวกับว่าความฝันนั้นหายไป

เสียงหัวเราะไล่หาวออกไป

- เป็นเรื่องดีที่เขาได้รับมัน

เทอร์คิน ถึงบริษัทของเรา

สไลด์ 12 บทสนทนาที่ตัดตอนมาจากบท “พักผ่อน”

สมมติฐานของคุณเป็นจริงหรือไม่?

ผู้เขียนกำลังบอกเราเกี่ยวกับอะไร? (ทหารนอนหลับอย่างไรและในสภาวะใดและการทดสอบอื่นใดที่อาจรอพวกเขาอยู่)

ทำไมนักสู้ถึงพูดตอนท้ายว่า:- เป็นเรื่องดีที่เขามาอยู่ในบริษัทของเรา เทอร์คิน (จากการสนทนาของเขาเขาคลายความตึงเครียด สอนให้เขาใช้ชีวิตให้ง่ายขึ้น มีความสุขกับสิ่งที่คุณมี)

เรายังอ่านบทไม่จบเลย คุณเดาได้ไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

D) อ่านและวิเคราะห์ข้อความที่ตัดตอนมาจากบทที่ 3 “หยุด”

ความต่อเนื่องของบทเดียวกันอ่านโดยกลุ่ม 3

Terkin - เขาคือใคร?

พูดตามตรง:

แค่ผู้ชายคนหนึ่งเอง

เขาสามัญ.

อย่างไรก็ตามผู้ชายก็ดี

ผู้ชายแบบนั้น

ทุกบริษัทมีเสมอ

และในทุกหมวด

และเพื่อให้พวกเขารู้ว่าพวกเขาแข็งแกร่งแค่ไหน

พูดตามตรง:

กอปรด้วยความงาม

เขาไม่ได้ยอดเยี่ยม

ไม่สูงไม่เล็ก

แต่ฮีโร่ก็คือฮีโร่

ต่อสู้ในคาเรเลียน -

เลยแม่น้ำเซสตรา

และเราไม่รู้ว่าทำไม -

พวกเขาไม่ได้ถามว่า

แล้วทำไมเขาถึงควร

พวกเขาไม่ได้ให้เหรียญแก่ฉัน

ลองเปลี่ยนจากหัวข้อนี้

สมมติว่าสำหรับการสั่งซื้อ:

อาจจะอยู่ในรายการรางวัล

มีการพิมพ์ผิด

อย่ามองสิ่งที่อยู่บนหน้าอกของคุณ

และดูว่ามีอะไรอยู่ข้างหน้า!

เข้าประจำการตั้งแต่เดือนมิถุนายน เข้าสู่การรบตั้งแต่เดือนกรกฎาคม

Terkin อยู่ในภาวะสงครามอีกครั้ง

น่าจะเป็นระเบิดหรือลูกกระสุน

ฉันยังไม่พบอันหนึ่งสำหรับฉัน

อยู่ในโดนเศษกระสุนในการต่อสู้ ,

มันหายเป็นปกติแล้ว - และมีความรู้สึกมากมาย

ฉันถูกล้อมสามครั้ง ,

สามครั้ง - นี่ไง! - ออกไปแล้ว.

และถึงแม้ว่ามันจะกระสับกระส่าย -

ยังคงไม่ได้รับอันตราย

ภายใต้การเอียงไฟสามชั้น

ใต้บานพับและตรง

และมากกว่าหนึ่งครั้งบนเส้นทางปกติ

ริมถนนท่ามกลางฝุ่นเสา

ฉันฟุ้งซ่านบางส่วน

และถูกทำลายไปบางส่วน …

แต่อย่างไรก็ตาม,

นักรบยังมีชีวิตอยู่

สู่ห้องครัว - จากสถานที่ จากสถานที่ - สู่การต่อสู้

สูบบุหรี่ กินดื่มอย่างเอร็ดอร่อย

ตำแหน่งใดก็ได้

ไม่ว่าจะยากแค่ไหนไม่ว่าจะแย่แค่ไหน -

อย่ายอมแพ้ ตั้งตารอ

นี่คือคำพูดสำหรับตอนนี้

เทพนิยายจะอยู่ข้างหน้า

(สไลด์ 13)

สมมติฐานของคุณถูกต้องหรือไม่?

บทนี้เกี่ยวกับอะไร?

มีการเปิดเผยภาพของตัวละครหลักหรือไม่? อธิบายมัน.

ข้อสันนิษฐานของเราเกี่ยวกับ Vasily Terkin เป็นจริงหรือไม่?

ผู้เขียนเน้นคุณลักษณะอะไรในตัวฮีโร่?

6. การรวมบัญชีเบื้องต้น

(สไลด์ 14) การอภิปรายข้อความทั้งหมด

คุณและฉันได้อ่าน 2 บทแรกของงานนี้แล้วและบทกวีทั้งหมดประกอบด้วยจำนวน 30 บท .

คุณชอบงานนี้ไหม?

2 บทนี้มีอะไรเหมือนกัน?

คุณเดาได้ไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

บทอ่านประกอบด้วยส่วนใดของบทกวี

เอกลักษณ์ของภาษาของงานนี้คืออะไร?

7. งานอิสระและการทดสอบกับมาตรฐาน

กลับไปที่แผ่นงาน "ฉันรู้ - ฉันอยากรู้ - ฉันค้นพบ" แล้วลองตอบคำถามที่วางไว้ตอนต้นบทเรียน คุณมีความรู้เพียงพอหรือไม่?

( ยังไม่ใช่: เราสามารถตอบคำถามได้ว่างานเกี่ยวกับอะไร ใครเป็นตัวละครหลัก คุณสมบัติขององค์ประกอบทำไม -ไม่ได้.

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้างสามารถสันนิษฐานได้ว่าก่อนสงครามโลกครั้งที่สองเนื่องจากสงครามครั้งที่ 2 เกิดขึ้นอาจเป็นสงครามฟินแลนด์ แต่ฉันไม่แน่ใจ.)

- ทำไม? ( เพราะเราวิเคราะห์งานเพียงส่วนเล็กๆเท่านั้น

เราจะหาคำตอบได้จากที่ไหนอีก? (ในวรรณกรรมอ้างอิงในแถลงการณ์ของผู้ร่วมสมัยหลังจากอ่านงานทั้งหมดแล้วให้ถามผู้เขียน)

มาทำงานเป็นกลุ่มกันอีกครั้ง :

1 กลุ่มค้นหาประวัติความเป็นมาของการสร้าง "Vasily Terkin" โดยเปรียบเทียบข้อมูลที่เรารู้แล้วจากบทที่เราอ่านและข้อมูลจากวรรณกรรมอ้างอิง

แนวคิดดั้งเดิมเกิดขึ้นเมื่อไหร่และที่ไหน?

เดิมชื่องานว่าอะไร?

งานเริ่มตั้งแต่เมื่อไหร่?

ชิ้นงานจะเสร็จเมื่อไหร่?

พวกเขาเริ่มพิมพ์เมื่อไหร่? ผู้อ่านได้รับการตอบรับอย่างไร?

เดิมทีมันถูกแบ่งออกเป็น 3 ส่วนอะไรบ้าง?

กลุ่มที่ 2จะพยายามค้นหาว่าทำไมผู้เขียนถึงเลือกอันนี้โดยเฉพาะองค์ประกอบ และในกรณีนี้พวกเขาจะได้รับความช่วยเหลือจากคำกล่าวของผู้เขียนและการศึกษาประเภทของ "Vasily Terkin"

3 กลุ่มค้นหาประเภทของ "Vasily Terkin" Tvardovsky ไม่ได้ถือว่างานของเขาเป็นบทกวี เขาเรียกมันว่า "หนังสือเกี่ยวกับนักสู้" และเปรียบเทียบกับพงศาวดารและเรื่องราว กลุ่มจะทำงานและบอกเราว่าหนังสือเล่มนี้มีอะไรที่เหมือนกันกับแนวเพลงเหล่านี้ และอะไรที่ทำให้หนังสือเล่มนี้แตกต่าง

เวลาในการทำงาน 3 นาที เมื่องานเสร็จสิ้นกลุ่มจะรายงานและเราจะสามารถกรอกข้อมูลลงในเซลล์ที่เหลือในตารางของเราได้

สไลด์ 15, 16, 17

8. การรวมความรู้และทักษะเข้าในระบบ

สิ่งที่ควรปรากฏในตาราง:

ฉันรู้	ฉันอยากจะรู้	พบว่า
A.T. Tvardovsky เป็นกวีที่ยอดเยี่ยมผู้แต่ง "The Tankman's History", "July - the Top of Summer" ฯลฯ	ธีมของงาน "Vasily Terkin?	ภาพชีวิตของทหารธรรมดาๆ ในสงคราม
บทกวีเป็นงานบทกวีบทกวีขนาดใหญ่ที่รวมกันเป็นโครงเรื่องและตัวละครเดียว ตัวอย่างเช่น “Mtsyri” โดย M.Yu. Lermontov	องค์ประกอบของบทกวีมีอะไรบ้าง?	แต่ละบทเป็นเรื่องราวที่สมบูรณ์ ไม่มีโครงเรื่องเดียว - สิ่งนี้แตกต่างจากบทกวีคลาสสิก ผู้เขียนเรียกมันว่า “หนังสือเกี่ยวกับนักสู้” ที่ไม่มีจุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุด ตีพิมพ์ในบทแยก คุณสามารถอ่านได้จากทุกที่ เนื่องจากผู้อ่านอาจไม่ได้อยู่เพื่อดูบทต่อไป และยิ่งกว่านั้น สิ่งพิมพ์ก็ไม่ได้มาอยู่ด้านหน้าเป็นประจำ คล้ายกับพงศาวดารและพงศาวดารรัสเซียโบราณ
มหาสงครามแห่งความรักชาติ ซึ่งเป็นชัยชนะที่เราเฉลิมฉลองในวันที่ 9 พฤษภาคม ทำให้ประชาชนของเราต้องสูญเสียไปอย่างมหาศาล มีผู้คนหลายล้านคนถูกสังหารและพิการ	ค้นหาประวัติความเป็นมาของการสร้างบทกวี "Vasily Terkin"	“Vasya Terkin” ถือกำเนิดขึ้นในปี 1939 ระหว่างการรณรงค์ของฟินแลนด์ และเดิมทีคาดว่าจะแล้วเสร็จในปี พ.ศ. 2484 แต่สงครามโลกครั้งที่สองก็มีการปรับเปลี่ยน ผู้เขียนกลับมาหาฮีโร่เรียกเขาว่าวาซิลีและในปี พ.ศ. 2485 มีการตีพิมพ์บทแยกต่างหากซึ่งในปี พ.ศ. 2489 จะถูกรวบรวมใน "หนังสือเกี่ยวกับนักสู้" บทกวีนี้โด่งดังทันทีแม้กระทั่งก่อนจะจบเสียอีก เขียนไว้ทั้งหมด 30 บท
	ใครคือ "Vasily Terkin"	พระเอกเป็นคนเรียบง่าย เข้าใจง่าย “เป็นของตัวเอง” เป็นนักสู้ที่มีประสบการณ์ เขามีปัญหาเหมือนกับทหารคนอื่นๆ พระองค์ทรงอดทนต่อการทดลองทั้งปวงอย่างแน่วแน่และไม่ท้อถอย นี่คือสิ่งที่ทำให้บทกวีมีเสน่ห์มาก
	ประเภท?	หนังสือเกี่ยวกับนักสู้

9. การไตร่ตรอง ซึ่งรวมถึงการไตร่ตรองกิจกรรมการศึกษา วิปัสสนา และการไตร่ตรองความรู้สึกและอารมณ์

การสะท้อน สไลด์ 18-19

เกม “วันนี้ฉันทำงานเป็นอย่างไรบ้าง” (ใครจะเรียกตัวเองว่าเป็นคนดีได้ - ให้ “5”

และใครทำงานครึ่งใจ? - นี่หมายความว่าจะต้องทำการบ้านเพื่อให้ทุกคนอ้าปากค้าง!

การบ้าน . สไลด์ 20

การอ่านบท "ทางข้าม" ที่แสดงออก

เตรียมลักษณะเฉพาะของ Vasily Terkin ด้วยวาจาหรือลายลักษณ์อักษรหรือโครงการ “ภาพของ Vasily Terkin ในภาพประกอบโดยศิลปินปีต่างๆ”

ขอขอบคุณ เรายินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้ร่วมงานกับคุณ! บทเรียนจบลงแล้วสไลด์ 21

คุณมีสติกเกอร์อยู่บนโต๊ะ (กระดาษแผ่นเดียวกับที่ฉันแบ่งคุณออกเป็นทีม โปรดเขียนคำติชมเกี่ยวกับบทเรียนไว้ด้วยสไลด์ 22

บทกวีประกอบด้วย 30 บทซึ่งแต่ละบทค่อนข้างเป็นอิสระและในขณะเดียวกันก็มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ผู้เขียนเองเขียนเกี่ยวกับคุณสมบัติของการเรียบเรียงดังกล่าว:“ สิ่งแรกที่ฉันยอมรับว่าเป็นหลักการของการเรียบเรียงและโครงเรื่องคือความปรารถนาที่จะมีความสมบูรณ์ของแต่ละส่วนและภายในบท - ของแต่ละช่วงเวลาแม้แต่บท ฉันต้องจำไว้ว่าผู้อ่านคนหนึ่งซึ่งแม้ว่าเขาจะไม่คุ้นเคยกับบทก่อน ๆ แต่ก็พบว่าในบทที่ตีพิมพ์ในวันนี้ในหนังสือพิมพ์มีบางอย่างที่โค้งมน ... " เป็นผลให้บทกวีถูกสร้างขึ้น เป็นเรื่องราวต่อเนื่องมาจากชีวิตทหารของตัวเอก ดังนั้น Terkin จึงว่ายข้ามแม่น้ำน้ำแข็งสองครั้งเพื่อฟื้นฟูการสัมผัสกับยูนิตที่กำลังรุกคืบ คนเดียวครอบครองดังสนั่นของเยอรมัน แต่ถูกยิงจากปืนใหญ่ของเขาเอง เข้าร่วมการต่อสู้แบบประชิดตัวกับชาวเยอรมันและเอาชนะเขาได้ยากจึงจับเขาเข้าคุก

นอกเหนือจากบทเกี่ยวกับ Terkin และการหาประโยชน์ของเขาแล้ว บทกวียังมีห้าบท - การพูดนอกเรื่องแบบโคลงสั้น ๆ ซึ่งเรียกว่า: "จากผู้แต่ง" (สี่) และหนึ่ง - "เกี่ยวกับตัวฉันเอง" จุดเริ่มต้นที่เป็นโคลงสั้น ๆ ของผู้เขียนปรากฏอยู่ในพวกเขาทำให้มีความคิดริเริ่มในประเภทของงาน ในแง่ของขอบเขตเวลา เหตุการณ์ ฮีโร่ และตัวละครของตัวละครหลัก นี่คือผลงานระดับมหากาพย์ สิ่งสำคัญในนั้นคือการพรรณนาถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ของชาติที่ตัดสินชะตากรรมของประเทศและตัวละครที่กล้าหาญของชาวบ้านอย่างแท้จริง นอกจาก Vasily Terkin แล้ว ยังมีฮีโร่อีกหลายคนที่มีส่วนร่วมในสงคราม ("คนผมสั้น" จากบท "Crossing" ชายชราและหญิงชราในบท "ทหารสองคน" คนขับรถที่เหนื่อยล้าที่ เริ่มเต้นตามเสียงหีบเพลงจากบท "ฮาร์มอน" ฯลฯ )

ฮีโร่พิเศษของบทกวีคือผู้แต่ง “Terkin ดำรงอยู่อย่างเป็นอิสระ เป็นอิสระจากผู้เขียน แต่ผู้เขียนกลับใกล้ชิดกับเขาและสหายของเขามาก จึงเข้าสู่ชะตากรรมทางทหารของพวกเขา ในทุกความสัมพันธ์ของพวกเขา ทั้งที่นี่ ข้างหน้า และที่ที่คนเหล่านี้มาจากแนวหน้า ซึ่งเขาสามารถทำได้ด้วยความถูกต้องแท้จริงและภายในที่สมบูรณ์แบบ เสรีภาพแสดงความคิดและความรู้สึกของพวกเขา” (V. Alexandrov) ในบท “เกี่ยวกับฉัน” ผู้เขียนเขียนว่า: วัสดุจากเว็บไซต์

และฉันจะบอกคุณว่าฉันจะไม่ซ่อนมัน - ในหนังสือเล่มนี้ที่นี่และที่นั่นสิ่งที่ฮีโร่ควรพูดฉันพูดเป็นการส่วนตัว

การผสมผสานระหว่างผู้แต่งและพระเอกเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของบทกวีซึ่งเป็นผลงานบทกวีประเภทมหากาพย์ ความสามัคคีนั้นรับประกันได้ไม่เพียงแต่โดยฮีโร่ผู้ตัดขวางที่วิ่งผ่านบทกวีทั้งหมดโดยแนวคิดเรื่องความรักชาติทั่วไปเท่านั้น แต่ยังมาจากความใกล้ชิดเป็นพิเศษของผู้แต่งและฮีโร่ด้วย กวีกล่าวกับผู้อ่านโดยตรงในบทนำและบทสุดท้ายแสดงทัศนคติของเขาต่อ "การต่อสู้ที่ศักดิ์สิทธิ์และยุติธรรม" ที่มีต่อผู้คนชื่นชมความมีน้ำใจและความกล้าหาญทางจิตวิญญาณของ Terkin และในบางครั้งดูเหมือนว่าจะเข้าไปแทรกแซงในเหตุการณ์โดยยืนเคียงข้างนักสู้ .

Iskovsky และ Tvardovsky เป็นกวีชาวนาหน้าใหม่ในช่วงทศวรรษที่ 1930 แรงดึงดูดของบทกวี Isakovsky เป็นนักแต่งเพลง (“ Katyusha”)

“ Vasily Terkin” - บทกวี (2484-45)

ประเภท

ประเภทของงานของ Tvardovsky ละเมิดหลักการดั้งเดิม: ไม่ใช่ "บทกวี" ซึ่งจะเป็นเรื่องธรรมดามากกว่า แต่เป็น "หนังสือ": "หนังสือเกี่ยวกับนักสู้" คำบรรยาย "บทกวี" ปรากฏเฉพาะในการตีพิมพ์ครั้งแรกของแต่ละบทในหนังสือพิมพ์ "Krasnoarmeyskaya Pravda" นักวิจารณ์บางคนรู้สึกเขินอายกับความคลุมเครือและความคลุมเครือของประเภทนี้ อย่างไรก็ตาม กวีเองไม่ได้ถือว่าความไม่แน่นอนของประเภทของหนังสือเล่มนี้เป็นข้อเสีย เขาเขียนว่า: "พงศาวดารไม่ใช่พงศาวดาร พงศาวดารไม่ใช่พงศาวดาร แต่เป็น "หนังสือ" ชีวิต เคลื่อนไหว อิสระ หนังสือรูปแบบแยกจากของจริงไม่ได้” คำจำกัดความประเภทของ "หนังสือ" มีความซับซ้อน กว้างกว่า และเป็นสากลมากกว่าคำจำกัดความดั้งเดิมของ "บทกวี" ถึงกระนั้น "บทกวี" ก็มีความเกี่ยวข้องเป็นหลัก (ความทรงจำของประเภทและกฎของการรับรู้ของผู้อ่านถูกกระตุ้น) กับคลาสสิกกับวรรณกรรม - กับวรรณกรรมคลาสสิก แต่กับวรรณกรรมเช่นกับ "Mtsyri" โดย M.Yu Lermontov กับ "Poltava" A.S. พุชกิน... Tvardovsky พยายามหลีกหนีจากประเพณีประเภทวรรณกรรม - "วรรณกรรม" โดยสัญชาตญาณเพื่อ "ทำให้เป็นสากล" ประเภทของงานของเขาเพื่อให้ใกล้ชิดกับชีวิตมากขึ้นและไม่ใช่วรรณกรรมกล่าวอีกนัยหนึ่งเพื่อเสริมสร้างผลกระทบของ ความถูกต้องของนิยายวรรณกรรม

บทกวีของ Tvardovsky เป็นหนังสือเกี่ยวกับชีวิตของผู้คนในการสำแดงที่หลากหลายและเสรีในเวลาใหม่และในสถานการณ์ใหม่ จากการเปรียบเทียบกับนวนิยายของพุชกินเรื่อง "Eugene Onegin" บทกวีของ Tvardovsky สามารถเรียกได้ว่าเป็นสารานุกรม ซึ่งเป็นสารานุกรมที่ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับชีวิตแนวหน้าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงลักษณะที่ดีที่สุดของคนรัสเซียด้วย

ผู้เขียนยังนำบทกวีของเขาเข้าใกล้พงศาวดารและพงศาวดารซึ่งเป็นประเภทที่มีประเพณีอันยาวนานในมาตุภูมิ Tvardovsky เขียนเกี่ยวกับ "Vasily Terkin": "... พงศาวดารบางฉบับไม่ใช่พงศาวดาร พงศาวดารไม่ใช่พงศาวดาร" ดังนั้นจึงเน้นย้ำถึงความรอบคอบและความถูกต้อง ความน่าสมเพชของพลเมืองและลักษณะความรับผิดชอบของนักประวัติศาสตร์และผู้เรียบเรียงพงศาวดารชาวรัสเซีย

ตัวละครหลักของบทกวีคือสงคราม (ตัวละครมหากาพย์) บทกวีโดยทั่วไปมีลักษณะเป็นมหากาพย์ “ Vasily Terkin” เป็นมหากาพย์พื้นบ้าน

ความคิดริเริ่มสไตล์

Bunin: สัญชาติแท้ไม่มีสไตล์ การผสมผสานระหว่างโศกนาฏกรรมและตลก (นี่เป็นสิ่งสำคัญในสงคราม - detente, เรื่องตลก) แต่โศกนาฏกรรมก็มีชัย ความเข้าใจเชิงปรัชญาของการเผชิญหน้ากับพวกฟาสซิสต์ (ประเพณีรัสเซียโบราณในการวาดภาพการต่อสู้ - ตัวต่อตัวกับชาวเยอรมัน, การดวลกับความตาย) แรงจูงใจของถนน (และบ้านที่มีคนพลุกพล่าน) leitmotif คืออาการคิดถึงบ้าน

บทกวีมีความสมจริง สารคดี ถูกต้อง สมบูรณ์ แตกกระจายเป็นเท็จ (เชื่อมโยงผ่านลวดลายตัดขวาง) ความเรียบง่าย บทที่ “ทางข้าม” กำหนดเสียงเป็นจังหวะ แม่น้ำ - Styx, ความตาย, ข้ามผ่านชีวิต (ฝั่งซ้าย, ฝั่งขวา) การละเว้นการ์ตูน (Tula-Tula ฉันเอง Tula มาตุภูมิของฉัน) รวมกับเนื้อหาที่น่าเศร้า การอ้างอิงถึงพุชกิน (“ ดวงจันทร์ส่องแสงกลางคืนแจ่มใส” - เพลงงานศพ)

การทำซ้ำองค์ประกอบ ความเชื่อมโยงของพล็อต แต่ละบทเป็นงานอิสระที่สมบูรณ์ (นวนิยาย) เอาชนะสิ่งล่อใจของพล็อต องค์ประกอบพล็อตในเรื่องราวเกี่ยวกับลูกเรือรถถัง (ปู่และหญิง) ไม่จำกัดเพียงพงศาวดารหรือศิลปะ พาโนรามา การลดหย่อนในพล็อตและพล็อต การดวลระหว่างทหารกับความตายเป็นทางออกสู่ระนาบปรัชญา ระดับแรกของการจัดองค์ประกอบคือการเรียกซ้ำ การทำซ้ำ ( การต่อสู้นั้นศักดิ์สิทธิ์และยุติธรรมการต่อสู้ของมนุษย์ไม่ใช่เพื่อความรุ่งโรจน์เพื่อชีวิตบนโลกนี้), คำคุณศัพท์, คำอุปมาอุปมัย, คำคล้องจอง (ปั๊ม), (คำคล้องจองที่ไม่ดี - กระเป๋าไม่น่าสงสาร) ผลของความสับสนความหายนะของจิตวิญญาณ มุมมองของคติชนและประเพณี สุภาษิต คำพูด ถ้อยคำ เป็นประเภทนิทานพื้นบ้านขนาดเล็ก

นักวิจัยเกือบทุกคนในงานของ Tvardovsky ทราบถึงบทบาทนำของลวดลายคติชนในภาษาของบทกวี

หน้าที่หลักประการหนึ่งของสุภาษิตและคำพูดในบทกวี "Vasily Terkin" คือหน้าที่ในการสร้างภาพลักษณ์ของตัวละครหลักและนักรบรัสเซียคนอื่น ๆ Vasily Terkin เป็นผู้ถือสติปัญญาทางโลกซึ่งเขาพยายามแสดงออกในรูปแบบที่พูดน้อย สุภาษิตและคำพูดเหมาะกับเป้าหมายนี้ที่สุด

ในนิทานพื้นบ้านรัสเซียมีนิทานมากมายเกี่ยวกับทหารคนหนึ่ง - เพื่อนที่ร่าเริงและร่าเริงที่จะทำโจ๊กด้วยขวานเอาชนะปีศาจและช่วยเหลือในการทำความดี ผู้เขียนอาศัยประเพณีพื้นบ้านนี้เมื่อสร้าง Terkin ของเขา

ท้ายที่สุดแล้ว Terkin ไม่ใช่สำเนาของฮีโร่พื้นบ้าน เขาเป็นหนึ่งในหลาย ๆ คน เขารู้ถึงความปรารถนาดีต่อญาติของเขาที่ยังคงอยู่ในฝั่งสโมเลนสค์ เขารู้ถึงความขมขื่นของการล่าถอยและเมื่อเดินทางผ่านดินแดนรัสเซียไปหาเขาเองเขาเข้าไปในกระท่อมชาวนาและซ่อนสายตาจากแม่บ้านราวกับว่าเขาคนเดียวที่ต้องตำหนิความพ่ายแพ้ในเดือนแรกของสงคราม

ในนิทานพื้นบ้านโลกภายในของบุคคลไม่ได้อธิบายอย่างละเอียด แต่ Tvardovsky สนใจในจิตวิญญาณของบุคคลที่อยู่ในสงครามอย่างแม่นยำ ผู้เขียนนำเสนอสงครามผ่านสายตาของทหารธรรมดา สงครามที่ไม่เป็นพิธีการเมื่อมองไม่เห็นความกล้าหาญ ตอนที่มีการพูดนอกเรื่อง

พระเอกคือผู้นำ ผิดปกติในตอนแรก จากนั้นจึงธรรมดา (ความปรารถนาที่จะพิมพ์) สงครามสองครั้ง - การรณรงค์ของฟินแลนด์ครั้งแรกและสงครามโลกครั้งที่สอง ภาพทั่วไปที่แบ่งออกเป็นสองส่วนในตอนท้าย (Vasily และ Ivan Terkin การสูญเสียลูกชาย) ความปรารถนาในความจริงมีทั้งในตัวพระเอกและผู้แต่ง ภาพลักษณ์ของผู้แต่งมีความสำคัญและอยู่เบื้องหน้า (เริ่มและจบบทกวี) ผู้เขียนและพระเอกเป็นชาวนา

ภาพของ Terkin ค่อยๆ ได้รับคุณสมบัติทั่วไปและเกือบจะเป็นสัญลักษณ์มากขึ้นเรื่อยๆ ฮีโร่เป็นตัวเป็นตนของผู้คน:

เข้าสู่การต่อสู้ ก้าวไปข้างหน้า เข้าสู่ไฟอันลุกโชน

พระองค์เสด็จไปบริสุทธิ์และบาป

ชายปาฏิหาริย์ชาวรัสเซีย

นอกจาก Terkin และตัวละครรองแล้ว ผู้แต่งและกวียังมีบทบาทสำคัญในหนังสือเล่มนี้ด้วย ผู้เขียนเป็นตัวกลางระหว่างพระเอกและผู้อ่านดำเนินการสนทนาฟรีกับผู้อ่านซึ่งมีความรู้สึกอยู่ในบทกวีด้วย นอกเหนือจากบท "มหากาพย์" แล้ว หนังสือเล่มนี้ยังมีบท "โคลงสั้น ๆ" อีกสี่บท "จากผู้แต่ง" ในนั้นผู้เขียนแนะนำฮีโร่ของเขาให้ผู้อ่านรู้จักหรือสะท้อนถึงเนื้อเรื่องของหนังสือเอง ความรู้สึกและความคิดของ Terkin นั้นเป็นความรู้สึกและความคิดของผู้เขียนเองและผู้คนทั้งหมดในเวลาเดียวกัน

มีการสนทนาและคำถามที่เป็นความลับกับผู้อ่านอย่างต่อเนื่อง ผู้เขียนเคารพ "เพื่อนผู้อ่าน" และพยายามถ่ายทอด "ความจริงที่แท้จริง" เกี่ยวกับสงครามให้เขาทราบ ผู้เขียนรู้สึกถึงความรับผิดชอบของเขาต่อผู้อ่าน