นิวตันเกิดมาในครอบครัวชาวนา แต่เขาโชคดีที่มีเพื่อนดีๆ และสามารถหลีกหนีจากชีวิตในชนบทมาสู่สภาพแวดล้อมทางวิทยาศาสตร์ได้ ด้วยเหตุนี้นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่จึงปรากฏตัวขึ้นซึ่งสามารถค้นพบกฎฟิสิกส์และดาราศาสตร์ได้มากกว่าหนึ่งกฎและกำหนดทฤษฎีที่สำคัญมากมายในสาขาวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์

ครอบครัวและวัยเด็ก

ไอแซคเป็นบุตรชายของชาวนาจากวูลสธอร์ป พ่อของเขามาจากชาวนายากจนซึ่งบังเอิญได้มาซึ่งที่ดินและด้วยเหตุนี้จึงประสบความสำเร็จ แต่พ่อของเขาไม่ได้มีชีวิตอยู่เพื่อดูการเกิดของไอแซค และเสียชีวิตไปเมื่อสองสามสัปดาห์ก่อน เด็กชายได้รับการตั้งชื่อตามเขา

เมื่อนิวตันอายุได้ 3 ขวบ แม่ของเขาแต่งงานใหม่กับชาวนาผู้มั่งคั่งซึ่งมีอายุเกือบ 3 เท่าของอายุเธอ หลังจากให้กำเนิดลูกอีกสามคนในการแต่งงานใหม่ วิลเลียม อายสคอฟ น้องชายของมารดาเขาเริ่มศึกษาไอแซค แต่ลุงนิวตันไม่สามารถให้การศึกษาใด ๆ ได้เลย เด็กชายจึงถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเอง - เขาเล่นกับของเล่นกลไกที่เขาทำเองและนอกจากนี้เขายังรู้สึกถอนตัวเล็กน้อย

สามีใหม่ของมารดาของไอแซคอาศัยอยู่กับเธอเพียงเจ็ดปีและเสียชีวิต มรดกครึ่งหนึ่งตกเป็นของหญิงม่าย และเธอก็โอนทุกสิ่งให้อิสอัคทันที แม้ว่าแม่จะกลับบ้าน แต่เธอก็แทบไม่สนใจเด็กชายเลย เนื่องจากลูกคนเล็กเรียกร้องเขามากกว่านี้และเธอก็ไม่มีผู้ช่วย

เมื่ออายุได้ 12 ปี นิวตันไปโรงเรียนในเมืองแกรนแธมที่อยู่ใกล้เคียง เพื่อหลีกเลี่ยงการเดินทางกลับบ้านหลายไมล์ทุกวัน เขาจึงถูกจัดให้อยู่ในบ้านของเภสัชกรท้องถิ่นชื่อมิสเตอร์คลาร์ก ที่โรงเรียน เด็กชาย "เบ่งบาน": เขาคว้าความรู้ใหม่อย่างตะกละตะกลาม ครูพอใจกับความฉลาดและความสามารถของเขา แต่หลังจากผ่านไปสี่ปี ผู้เป็นแม่ก็ต้องการผู้ช่วย และเธอก็ตัดสินใจว่าลูกชายวัย 16 ปีของเธอจะสามารถดูแลฟาร์มได้

แต่แม้จะกลับบ้านแล้ว ไอแซคก็ไม่รีบร้อนที่จะแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ แต่อ่านหนังสือ เขียนบทกวี และยังคงคิดค้นกลไกต่างๆ ต่อไป เพื่อนจึงหันไปหาแม่เพื่อส่งผู้ชายไปโรงเรียน ในหมู่พวกเขามีครูที่ Trinity College ซึ่งเป็นคนรู้จักของเภสัชกรคนเดียวกันกับที่ Isaac อาศัยอยู่ด้วยระหว่างการศึกษา นิวตันไปลงทะเบียนเรียนที่เคมบริดจ์ด้วยกัน

มหาวิทยาลัย โรคระบาด และการค้นพบ

ในปี ค.ศ. 1661 ชายผู้นี้สอบภาษาละตินได้สำเร็จ และเขาได้เข้าเรียนในวิทยาลัย Holy Trinity ที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ในฐานะนักเรียนที่แทนที่จะจ่ายค่าเล่าเรียน กลับทำงานมอบหมายต่างๆ และทำงานเพื่อประโยชน์ของเขา โรงเรียนเก่า

เนื่องจากชีวิตในอังกฤษในช่วงหลายปีที่ผ่านมาลำบากมาก สิ่งต่างๆ ในเคมบริดจ์จึงไม่ได้ดีที่สุด นักเขียนชีวประวัติเห็นพ้องกันว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในวิทยาลัยได้เสริมสร้างบุคลิกของนักวิทยาศาสตร์และความปรารถนาของเขาที่จะเข้าถึงแก่นแท้ของวิชาผ่านความพยายามของเขาเอง สามปีต่อมาเขาได้รับทุนแล้ว

ในปี ค.ศ. 1664 ไอแซค แบร์โรว์ได้กลายเป็นหนึ่งในครูของนิวตัน ซึ่งปลูกฝังให้เขารักคณิตศาสตร์ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นิวตันได้ค้นพบครั้งแรกในวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งปัจจุบันรู้จักกันในชื่อทวินามของนิวตัน

ไม่กี่เดือนต่อมา การศึกษาที่เคมบริดจ์ต้องหยุดลงเนื่องจากโรคระบาดที่แพร่กระจายในอังกฤษ นิวตันกลับบ้านและทำงานด้านวิทยาศาสตร์ต่อไป ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขาเริ่มพัฒนากฎหมายซึ่งต่อมาได้รับชื่อนิวตัน - ไลบ์นิซ ในบ้านของเขา เขาค้นพบว่าสีขาวเป็นเพียงส่วนผสมของสีทั้งหมด และเรียกปรากฏการณ์นี้ว่า "สเปกตรัม" ตอนนั้นเองที่เขาค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากลอันโด่งดังของเขา

ลักษณะนิสัยของนิวตันที่ไม่เป็นประโยชน์ต่อวิทยาศาสตร์มากนักคือความถ่อมตัวมากเกินไป เขาตีพิมพ์งานวิจัยบางส่วนของเขาหลังจากการค้นพบเพียง 20-30 ปีเท่านั้น บางส่วนถูกพบหลังจากการตายของเขาสามศตวรรษ

ในปี 1667 นิวตันกลับไปเรียนที่วิทยาลัย และอีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็กลายเป็นอาจารย์และได้รับเชิญให้ทำงานเป็นครู แต่ไอแซคไม่ชอบบรรยายมากนัก และเขาก็ไม่เป็นที่นิยมในหมู่นักเรียนมากนัก

ในปี 1669 นักคณิตศาสตร์หลายคนเริ่มเผยแพร่ส่วนขยายซีรีส์ที่ไม่มีที่สิ้นสุดในเวอร์ชันของตน แม้ว่านิวตันจะพัฒนาทฤษฎีของเขาในหัวข้อนี้เมื่อหลายปีก่อน แต่เขาไม่เคยเผยแพร่ทฤษฎีนี้เลย อีกครั้งด้วยความสุภาพเรียบร้อย แต่อดีตอาจารย์ของเขา และตอนนี้เป็นเพื่อนของแบร์โรว์ ได้ชักชวนไอแซค และเขาเขียนว่า “การวิเคราะห์โดยใช้สมการที่มีจำนวนคำศัพท์ไม่สิ้นสุด” โดยเขาได้สรุปการค้นพบของเขาโดยย่อและเป็นหลัก และถึงแม้ว่านิวตันจะไม่ขอเปิดเผยชื่อของเขา แต่บาร์โรว์ก็อดไม่ได้ที่จะต้านทาน นี่เป็นวิธีที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกได้เรียนรู้เกี่ยวกับนิวตันเป็นครั้งแรก

ในปีเดียวกันนั้น เขารับช่วงต่อจาก Barrow และกลายเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์และทัศนศาสตร์ที่ Trinity College และเนื่องจาก Barrow ออกจากห้องทดลองของเขา Isaac จึงสนใจการเล่นแร่แปรธาตุและทำการทดลองมากมายในหัวข้อนี้ แต่เขาก็ไม่ละทิ้งการวิจัยด้วยแสง ดังนั้นเขาจึงพัฒนากล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสงตัวแรกของเขา ซึ่งให้กำลังขยาย 40 เท่า ราชสำนักของกษัตริย์เริ่มให้ความสนใจในการพัฒนาใหม่และหลังจากการนำเสนอต่อนักวิทยาศาสตร์แล้ว กลไกดังกล่าวได้รับการประเมินว่าเป็นการปฏิวัติและจำเป็นมาก โดยเฉพาะสำหรับลูกเรือ และนิวตันก็เข้ารับการรักษาใน Royal Scientific Society ในปี 1672 แต่หลังจากการโต้เถียงครั้งแรกเกี่ยวกับสเปกตรัม ไอแซคก็ตัดสินใจลาออกจากองค์กร - เขาเบื่อกับข้อพิพาทและการอภิปราย เขาคุ้นเคยกับการทำงานคนเดียวและไม่ยุ่งยากโดยไม่จำเป็น เขาแทบจะไม่ถูกชักชวนให้อยู่ที่ Royal Society แต่การติดต่อของนักวิทยาศาสตร์กับพวกเขานั้นน้อยมาก

การกำเนิดฟิสิกส์เป็นวิทยาศาสตร์

ในปี ค.ศ. 1684-1686 นิวตันได้เขียนงานพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมชิ้นแรกของเขาเรื่อง “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ” เขาถูกชักชวนให้ตีพิมพ์โดยนักวิทยาศาสตร์อีกคนหนึ่ง เอ็ดมันด์ ฮัลลีย์ ซึ่งเป็นคนแรกที่เสนอให้พัฒนาสูตรสำหรับการเคลื่อนที่เป็นวงรีในวงโคจรของดาวเคราะห์ โดยใช้สูตรของกฎแรงโน้มถ่วง แล้วปรากฎว่านิวตันได้ตัดสินใจทุกอย่างไปแล้วเมื่อนานมาแล้ว ฮัลลีย์ไม่ถอยจนกว่าเขาจะรับสัญญาจากไอแซคที่จะตีพิมพ์งานนี้ และเขาก็เห็นด้วย

ใช้เวลาเขียนถึงสองปี ฮัลลีย์เองก็ตกลงที่จะให้ทุนสนับสนุนการตีพิมพ์ และในที่สุดในปี 1686 ก็ได้เห็นโลกในที่สุด

ในหนังสือเล่มนี้ นักวิทยาศาสตร์ใช้แนวคิดเรื่อง "แรงภายนอก" "มวล" และ "โมเมนตัม" เป็นครั้งแรก นิวตันให้กฎพื้นฐานของกลศาสตร์สามข้อและได้ข้อสรุปจากกฎของเคปเลอร์

การพิมพ์ครั้งแรกจำนวน 300 เล่มจำหน่ายหมดภายในสี่ปี ซึ่งตามมาตรฐานของเวลานั้นถือเป็นชัยชนะ โดยรวมแล้ว หนังสือเล่มนี้ได้รับการตีพิมพ์ซ้ำสามครั้งในช่วงชีวิตของนักวิทยาศาสตร์คนนี้

การรับรู้และความสำเร็จ

ในปี ค.ศ. 1689 นิวตันได้รับเลือกเป็นสมาชิกรัฐสภาที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ หนึ่งปีต่อมามันก็ถูกแยกออกเป็นครั้งที่สอง

ในปี 1696 ด้วยความช่วยเหลือของอดีตนักศึกษาของเขา และปัจจุบันเป็นประธานของ Royal Society และ Chancellor of the Exchequer Montagu นิวตันจึงกลายเป็นผู้ดูแลโรงกษาปณ์ซึ่งเขาย้ายไปลอนดอน พวกเขาช่วยกันจัดกิจการของโรงกษาปณ์ให้เป็นระเบียบและดำเนินการปฏิรูปการเงินด้วยการอายัดเหรียญ

ในปี ค.ศ. 1699 ระบบนิวตันของโลกเริ่มได้รับการสอนในเคมบริดจ์ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา และห้าปีต่อมาหลักสูตรการบรรยายแบบเดียวกันนี้ก็ได้ปรากฏในอ็อกซ์ฟอร์ด

เขายังได้รับการยอมรับให้เข้าร่วม Paris Scientific Club อีกด้วย ทำให้นิวตันกลายเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ชาวต่างชาติของสังคม

ปีที่ผ่านมาและความตาย

ในปี ค.ศ. 1704 นิวตันได้ตีพิมพ์ผลงานของเขาเรื่อง On Optics และอีกหนึ่งปีต่อมา ควีนแอนน์ก็แต่งตั้งเขาเป็นอัศวิน

ช่วงปีสุดท้ายของชีวิตของนิวตันคือการพิมพ์ปรินซิเปียซ้ำและเตรียมการอัพเดตสำหรับฉบับต่อๆ ไป นอกจากนี้ เขายังเขียนเรื่อง “ลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ”

ในปี ค.ศ. 1725 สุขภาพของเขาทรุดโทรมลงอย่างมาก และเขาย้ายจากลอนดอนที่คึกคักไปยังเคนซิงตัน เขาเสียชีวิตที่นั่นขณะหลับใหล ร่างของเขาถูกฝังอยู่ในเวสต์มินสเตอร์แอบบีย์

• ตำแหน่งอัศวินของนิวตันนับเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์อังกฤษที่มีการมอบตำแหน่งอัศวินเนื่องมาจากคุณธรรมทางวิทยาศาสตร์ นิวตันได้รับเสื้อคลุมแขนของตัวเองและมีสายเลือดที่ไม่น่าเชื่อถือมากนัก
• ในช่วงบั้นปลายของชีวิต นิวตันทะเลาะกับไลบ์นิซ ซึ่งส่งผลเสียต่อวิทยาศาสตร์ของอังกฤษและยุโรปโดยเฉพาะ การค้นพบจำนวนมากไม่ได้เกิดขึ้นเนื่องจากการทะเลาะกันเหล่านี้
• หน่วยแรงในระบบหน่วยสากล (SI) ตั้งชื่อตามนิวตัน
• ตำนานแอปเปิ้ลของนิวตันแพร่กระจายอย่างกว้างขวางต้องขอบคุณวอลแตร์

ประวัติโดยย่อของไอแซก นิวตัน นักฟิสิกส์ นักดาราศาสตร์ และนักคณิตศาสตร์ชาวอังกฤษ อ่านเกี่ยวกับการค้นพบครั้งยิ่งใหญ่ที่นำความสำเร็จมาสู่นักฟิสิกส์ชื่อดังในบทความวันนี้

ไอแซก นิวตัน: ชีวประวัติสั้นและการค้นพบของเขา

เกิด ไอแซก นิวตัน 25 ธันวาคม (วันที่ 4 มกราคม ตามปฏิทินเกรกอเรียน ) 1624ในหมู่บ้านเล็กๆ แห่งเมืองวูลสธอร์ป เมืองลินคอล์นเชียร์ ราชวงศ์อังกฤษ ก่อนสงครามกลางเมือง พ่อของเด็กชายเป็นชาวนาธรรมดาที่พยายามเลี้ยงดูครอบครัวของเขา ไอแซคเกิดก่อนกำหนดในวันคริสต์มาสอีฟ ต่อจากนั้นเขาถือว่าลักษณะเฉพาะของการเกิดของเขาเป็นสัญญาณแห่งความสำเร็จเป็นเวลานาน แม้จะมีความเจ็บป่วยและสุขภาพอ่อนแอที่ไม่ละทิ้งเขามาตั้งแต่เด็ก แต่เขามีอายุได้ 84 ปี

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ไอแซคได้รับการเลี้ยงดูจากคุณยายของเขา. ในวัยเด็ก นิวตันเป็นคนสันโดษ มีความฝันมากกว่ากระตือรือร้นและเข้ากับคนง่าย เมื่ออายุ 12 ปี เขาเข้าโรงเรียนในเมืองแกรนแธมการศึกษาของนิวตันแย่กว่าเด็กนักเรียนคนอื่นๆ เนื่องมาจากสุขภาพและลักษณะนิสัยที่ไม่ดี ดังนั้นเขาจึงใช้ความพยายามเป็นสองเท่า ครูสังเกตเห็นความสนใจอย่างจริงจังของชายหนุ่มในวิชาคณิตศาสตร์ เมื่ออายุ 17 ปี เขาเข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์สาขาประกันสังคมพูดโดยคร่าวๆ เขาไม่ได้จ่ายค่าเล่าเรียน แต่เขาควร "ช่วยเหลือ" นักเรียนที่เก่งกว่าในทุกวิถีทาง ในปี พ.ศ. 2208 เขาได้รับปริญญาศิลปศาสตรบัณฑิต– ใบรับรองขั้นพื้นฐานผ่านการศึกษาต่อในสมัยนั้น

เขามีโอกาสออกจากกำแพงของสถาบันการศึกษาบ้านเกิดของเขาในปี 1664 . ในวันคริสต์มาสอีฟโรคระบาดก็ปะทุขึ้นซึ่งเป็นช่วงเวลาของการแพร่ระบาดครั้งใหญ่ (ตั้งแต่ปี 1664 ถึง 1667) - ประชากรอังกฤษ 5 คนเสียชีวิต สิ่งที่เพิ่มเข้ามาคือสงครามกับฮอลแลนด์ ไอแซก นิวตันใช้เวลาหลายปีในบ้านเกิดของเขา ซึ่งห่างไกลจากส่วนอื่นๆ ของโลก ช่วงเวลาที่ยากลำบากกลายเป็นการค้นพบที่แท้จริงสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์

• สูตรของนิวตัน-ไลบนิซเป็นภาพร่างแรกของการขยายฟังก์ชันของแคลคูลัสดิฟเฟอเรนเชียลและอินทิกรัลให้เป็นอนุกรม (วิธีฟลักชัน)
• การทดลองทางแสง - การสลายตัวของสีขาวเป็นสีสเปกตรัม 7 สี
• กฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากล

จากหนังสือ "Memoirs of the Life of Newton" โดย William Stukeley, 1752: “หลังอาหารกลางวันอากาศอบอุ่นเราก็ออกไปที่สวนเพื่อดื่มชาใต้ร่มต้นแอปเปิ้ล นิวตันแสดงให้ฉันเห็นว่าแนวคิดเรื่องแรงโน้มถ่วงมาหาเขาใต้ต้นไม้ต้นเดียวกัน ขณะที่เขากำลังคิดอยู่ จู่ๆก็มีแอปเปิ้ลลูกหนึ่งหล่นลงมาจากกิ่ง นิวตันคิดว่า: “ทำไมแอปเปิ้ลถึงล้มตั้งฉากกับพื้นเสมอ?”

ในปี 1668 นิวตันกลับมาที่เคมบริดจ์เพื่อรับปริญญาโทต่อมาเขาได้นั่งเก้าอี้วิชาคณิตศาสตร์ของลูคัส - ศาสตราจารย์ไอ. แบร์โรว์มอบสถานที่ให้กับอัจฉริยะรุ่นเยาว์เพื่อให้ไอแซคมีเงินเพียงพอที่จะดำรงชีวิต ความเป็นผู้นำของแผนกดำเนินไปจนถึงปี 1701ในปี ค.ศ. 1672 ไอแซก นิวตันได้รับเชิญให้เข้าเป็นสมาชิกของราชสมาคมแห่งลอนดอน

ในปี ค.ศ. 1686 มีการสร้างและส่งออกผลงาน "หลักคณิตศาสตร์แห่งปรัชญาธรรมชาติ"- การค้นพบเชิงปฏิวัติที่วางรากฐานสำหรับระบบฟิสิกส์คลาสสิก และเป็นพื้นฐานสำหรับการวิจัยในสาขาคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ และทัศนศาสตร์

ในปี ค.ศ. 1695 เขาได้รับตำแหน่งที่โรงกษาปณ์โดยไม่ลาออกจากตำแหน่งศาสตราจารย์เคมบริดจ์ ในที่สุดเหตุการณ์นี้ก็ทำให้ฐานะทางการเงินของนักวิทยาศาสตร์ดีขึ้น ในปี ค.ศ. 1699 เขาได้เป็นผู้อำนวยการและย้ายไปลอนดอน และดำรงตำแหน่งต่อไปจนกระทั่งเสียชีวิต ในปี 1703 เขาได้เป็นประธานของ Royal Society และอีกสองปีต่อมาเขาก็ได้รับตำแหน่งอัศวิน. ในปี ค.ศ. 1725 เขาออกจากราชการ เสียชีวิตเมื่อวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2270 ในลอนดอนเมื่ออังกฤษกลับมาระบาดอีกครั้ง ถูกฝังไว้ที่เวสต์มินสเตอร์แอบบีย์

การค้นพบของไอแซก นิวตัน:

• เลนส์ขยายของกล้องโทรทรรศน์กระจก (ใกล้ 40)
• รูปแบบการเคลื่อนที่ที่ง่ายที่สุดของสสาร
• หลักคำสอนเกี่ยวกับมวล แรง แรงดึงดูด อวกาศ
• กลศาสตร์คลาสสิก
• ทฤษฎีฟิสิกส์ของสี
• สมมติฐานเกี่ยวกับการโก่งตัวของแสง โพลาไรเซชัน การสลับกันของแสงและสสาร

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

/มุมมองทางประวัติศาสตร์โดยย่อ/

ความยิ่งใหญ่ของนักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงไม่ได้อยู่ในตำแหน่งและรางวัลที่เขาได้รับรางวัลจากประชาคมโลก และไม่แม้แต่การยอมรับในการให้บริการของเขาต่อมนุษยชาติ แต่ในการค้นพบและทฤษฎีที่เขาทิ้งไว้ให้กับโลก การค้นพบที่ไม่เหมือนใครที่เกิดขึ้นในช่วงชีวิตที่สดใสของเขาโดยนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง ไอแซก นิวตัน เป็นเรื่องยากที่จะประเมินค่าสูงไปหรือต่ำไป

ทฤษฎีและการค้นพบ

ไอแซก นิวตัน เป็นผู้กำหนดพื้นฐาน กฎของกลศาสตร์คลาสสิก, เปิดแล้ว กฎแรงโน้มถ่วงสากลทฤษฎีได้รับการพัฒนา การเคลื่อนไหวของเทห์ฟากฟ้า, สร้าง พื้นฐานของกลศาสตร์ท้องฟ้า

ไอแซกนิวตัน(เป็นอิสระจากกอตต์ฟรีด ไลบ์นิซ) สร้างขึ้น ทฤษฎีแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และอินทิกรัลเปิดแล้ว การกระจายแสง, ความคลาดเคลื่อนสี, ศึกษา การรบกวนและการเลี้ยวเบน, ที่พัฒนา ทฤษฎีเกี่ยวกับแสงในร่างกายได้ให้สมมติฐานมารวมกันว่า กล้ามเนื้อและ การแสดงคลื่น, สร้าง กล้องโทรทรรศน์กระจก.

พื้นที่และเวลานิวตันถือว่าสัมบูรณ์

สูตรทางประวัติศาสตร์ของกฎกลศาสตร์ของนิวตัน

กฎข้อแรกของนิวตัน

ร่างกายทุกส่วนยังคงได้รับการดูแลให้อยู่ในสภาวะพักหรือเคลื่อนไหวสม่ำเสมอและเป็นเส้นตรง จนกว่าและเว้นแต่จะถูกบังคับให้เปลี่ยนสถานะนี้

กฎข้อที่สองของนิวตัน

ในกรอบอ้างอิงเฉื่อย ความเร่งที่จุดวัสดุได้รับจะเป็นสัดส่วนโดยตรงกับผลลัพธ์ของแรงทั้งหมดที่กระทำต่อวัตถุ และเป็นสัดส่วนผกผันกับมวลของวัสดุ

การเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมจะแปรผันตามแรงขับเคลื่อนที่ใช้ และเกิดขึ้นในทิศทางของเส้นตรงที่แรงนี้กระทำ

กฎข้อที่สามของนิวตัน

การกระทำย่อมมีปฏิกิริยาที่เท่ากันและตรงกันข้ามเสมอ มิฉะนั้นปฏิสัมพันธ์ของวัตถุทั้งสองที่ต่อกันจะเท่ากันและมุ่งไปในทิศทางตรงกันข้าม

ผู้ร่วมสมัยบางคนของนิวตันพิจารณาเขา นักเล่นแร่แปรธาตุ. เขาเป็นผู้อำนวยการโรงกษาปณ์ ก่อตั้งธุรกิจเหรียญในอังกฤษ และเป็นหัวหน้าสังคม ไพรเออร์-ไซออนศึกษาลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ เขาอุทิศงานเทววิทยาหลายงาน (ส่วนใหญ่ไม่ได้ตีพิมพ์) เพื่อการตีความคำพยากรณ์ในพระคัมภีร์

ผลงานของนิวตัน

– “ทฤษฎีใหม่ของแสงและสี”, 1672 (สื่อสารกับราชสมาคม)

– “การเคลื่อนที่ของวัตถุในวงโคจร” (lat. เดอ โมตู คอร์ปอรัม ใน Gyrum), 1684

– “หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ” (lat. ฟิโลโซฟีเอ เนเชอรัลลิส ปรินซิเปีย คณิตศาสตร), 1687

- “จักษุหรือบทความเกี่ยวกับการสะท้อน การหักเห การโค้งงอ และสีของแสง” (Eng. ออปติกส์ หรือ ก บทความ ของ ที่ การสะท้อนกลับ, การหักเหของแสง, การผันคำ และ สี ของ แสงสว่าง), 1704

– “บนพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัสของเส้นโค้ง” (lat. Tractatus de quadratura curvarum) เสริม "เลนส์"

– “การแจงนับบรรทัดลำดับที่สาม” (lat. การแจกแจง linearum tertii ordinis) เสริม "เลนส์"

– “เลขคณิตสากล” (lat. เลขคณิตเมติกา ​​ยูนิเวอร์แซลลิส), 1707

– “การวิเคราะห์โดยใช้สมการที่มีจำนวนพจน์ไม่สิ้นสุด” (lat. การวิเคราะห์ตามสมการตัวเลข เทอร์มิโนรัม อินฟินิทัส), 1711

– “วิธีแห่งความแตกต่าง”, 1711

ตามที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกล่าวไว้ งานของนิวตันเหนือกว่าระดับวิทยาศาสตร์ทั่วไปในยุคของเขาอย่างมีนัยสำคัญ และคนรุ่นเดียวกันของเขายังเข้าใจได้ไม่ดีนัก อย่างไรก็ตาม นิวตันเองก็พูดถึงตัวเองว่า: “ ฉันไม่รู้ว่าโลกมองฉันอย่างไร แต่สำหรับตัวฉันเอง ฉันดูเหมือนเป็นเพียงเด็กผู้ชายคนหนึ่งที่เล่นอยู่บนชายฝั่งทะเล และสนุกสนานด้วยการพบก้อนกรวดที่มีสีสันมากกว่าคนอื่นๆ หรือเปลือกหอยที่สวยงามเป็นครั้งคราว ในขณะที่มหาสมุทรอันกว้างใหญ่ของ ความจริงปรากฏต่อหน้าฉัน ไม่ถูกสำรวจโดยฉัน »

แต่ตามความเชื่อมั่นของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ไม่น้อย A. Einstein” นิวตันเป็นคนแรกที่พยายามกำหนดกฎเบื้องต้นที่กำหนดช่วงเวลาของกระบวนการประเภทต่างๆ ที่มีความสมบูรณ์และแม่นยำในระดับสูง" และ “...ผลงานของเขามีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งและแข็งแกร่งต่อโลกทัศน์โดยรวม »

หลุมศพของนิวตันมีจารึกไว้ดังนี้:

“ที่นี่คือเซอร์ไอแซก นิวตัน ขุนนางผู้มีจิตใจเกือบเป็นพระเจ้า เป็นคนแรกที่พิสูจน์การเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ เส้นทางของดาวหาง และกระแสน้ำในมหาสมุทรด้วยคบเพลิงแห่งคณิตศาสตร์ เขาตรวจสอบความแตกต่างในแสง รังสีและคุณสมบัติต่างๆ ของสีที่ปรากฏ ซึ่งไม่มีใครสงสัยมาก่อน เขาเป็นล่ามที่ขยันขันแข็ง ฉลาด และสัตย์ซื่อเกี่ยวกับธรรมชาติ สมัยโบราณ และพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ เขายืนยันกับปรัชญาของเขาถึงความยิ่งใหญ่ของพระเจ้าผู้ทรงฤทธานุภาพ และด้วยอุปนิสัยของเขา เขาแสดงออกถึงความเรียบง่ายในการประกาศข่าวประเสริฐ ให้มนุษย์ชื่นชมยินดีที่มีเครื่องประดับแห่งเผ่าพันธุ์มนุษย์เช่นนี้อยู่ »

เตรียมไว้ ลาซารัสโมเดล

เซอร์ไอแซก นิวตันเป็นนักฟิสิกส์ นักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์ ผู้สร้างกลศาสตร์คลาสสิก ชาวอังกฤษ ซึ่งเป็นผู้ค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ

ไอแซก นิวตัน เกิดเมื่อวันที่ 4 มกราคม ค.ศ. 1643 (ปฏิทินเกรกอเรียน) ในหมู่บ้านวูลสธอร์ป ในลินคอล์นเชียร์ เขาได้รับชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่บิดาของเขาซึ่งเสียชีวิตเมื่อ 3 เดือนก่อนที่ลูกชายจะเกิด สามปีต่อมา Anna Ayscough แม่ของไอแซคแต่งงานใหม่ มีเด็กอีกสามคนเกิดในครอบครัวใหม่ ไอแซก นิวตันถูกพาไปอยู่ในความดูแลของลุงของเขา วิลเลียม อายสคอฟ

วัยเด็ก

บ้านที่นิวตันเกิด

ไอแซคเติบโตขึ้นมาอย่างเก็บตัวและเงียบไป เขาชอบอ่านหนังสือมากกว่าสื่อสารกับเพื่อนๆ เขาชอบทำของเล่นทางเทคนิค เช่น ว่าว กังหันลม นาฬิกาน้ำ

เมื่ออายุ 12 ปี นิวตันเริ่มเข้าเรียนที่โรงเรียนในเมืองแกรนแธม ตอนนั้นเขาอาศัยอยู่ที่บ้านของเภสัชกรคลาร์ก ความอุตสาหะและการทำงานหนักทำให้นิวตันเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในชั้นเรียนของเขาในไม่ช้า แต่เมื่อนิวตันอายุ 16 ปี พ่อเลี้ยงของเขาเสียชีวิต แม่ของไอแซคพาเขากลับไปที่คฤหาสน์และมอบหมายงานบ้านให้เขา แต่นิวตันไม่ชอบสิ่งนี้เลย เขาทำความสะอาดบ้านเล็กๆ น้อยๆ โดยเลือกที่จะอ่านหนังสือมากกว่ากิจกรรมที่น่าเบื่อนี้ วันหนึ่ง ลุงของนิวตันพบว่าเขาถือหนังสืออยู่ในมือ ต้องประหลาดใจเมื่อเห็นว่านิวตันกำลังแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์อยู่ ทั้งลุงและครูในโรงเรียนทำให้แม่ของนิวตันเชื่อว่าชายหนุ่มที่มีความสามารถเช่นนี้ควรเรียนต่อ

วิทยาลัยทรินิตี

วิทยาลัยทรินิตี

ในปี 1661 นิวตันวัย 18 ปีได้เข้าเรียนที่วิทยาลัยทรินิตี มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ในฐานะนักเรียนซิซาร์ นักเรียนดังกล่าวไม่ถูกเรียกเก็บค่าเล่าเรียน พวกเขาต้องจ่ายค่าเล่าเรียนโดยทำงานต่างๆ ในมหาวิทยาลัยหรือรับใช้นักศึกษาที่ร่ำรวย

ในปี ค.ศ. 1664 นิวตันสอบผ่าน เป็นนักเรียน และเริ่มได้รับทุนการศึกษา

นิวตันศึกษาโดยลืมเรื่องการนอนหลับและพักผ่อน เขาศึกษาคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ทัศนศาสตร์ สัทศาสตร์ และทฤษฎีดนตรี

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2206 ภาควิชาคณิตศาสตร์ได้เปิดทำการที่วิทยาลัย นำโดยไอแซค แบร์โรว์ นักคณิตศาสตร์ ครูในอนาคต และเพื่อนของนิวตัน ในปี ค.ศ. 1664 นิวตันค้นพบ การขยายตัวแบบทวินามสำหรับเลขชี้กำลังตรรกศาสตร์ตามอำเภอใจ. นี่เป็นการค้นพบทางคณิตศาสตร์ครั้งแรกของนิวตัน นิวตันจะค้นพบในภายหลัง วิธีการทางคณิตศาสตร์สำหรับการขยายฟังก์ชันให้เป็นอนุกรมอนันต์เมื่อปลายปี พ.ศ. 2207 เขาได้รับปริญญาตรี

นิวตันศึกษาผลงานของนักฟิสิกส์: กาลิเลโอ, เดการ์ต, เคปเลอร์ พระองค์ทรงสร้างตามทฤษฎีของพวกเขา ระบบโลกสากล.

วลีเชิงโปรแกรมของนิวตัน: "ในปรัชญาไม่มีอธิปไตยใดนอกจากความจริง..." นี่คือที่มาของสำนวนที่โด่งดัง: "เพลโตเป็นเพื่อนของฉัน แต่ความจริงนั้นมีค่ากว่า"?

ปีแห่งภัยพิบัติครั้งใหญ่

ปี 1665 ถึง 1667 เป็นช่วงที่เกิดโรคระบาดใหญ่ ชั้นเรียนที่ Trinity College หยุดลง และนิวตันก็ไปที่วูลสธอร์ป เขาเอาสมุดบันทึกและหนังสือทั้งหมดติดตัวไปด้วย ในช่วง “ปีแห่งโรคระบาด” ที่ยากลำบากเหล่านี้ นิวตันไม่ได้หยุดเรียนวิทยาศาสตร์ จากการทดลองทางแสงต่างๆ นิวตันได้พิสูจน์สิ่งนั้น สีขาวเป็นส่วนผสมของทุกสีในสเปกตรัม. กฎแห่งแรงโน้มถ่วง- นี่คือการค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของนิวตัน ซึ่งทำโดยเขาในช่วง "ปีแห่งโรคระบาด" ในที่สุดนิวตันก็กำหนดกฎนี้ขึ้นมาหลังจากการค้นพบกฎแห่งกลศาสตร์เท่านั้น และการค้นพบเหล่านี้ได้รับการตีพิมพ์เพียงไม่กี่ทศวรรษต่อมา

การค้นพบทางวิทยาศาสตร์

กล้องโทรทรรศน์ของนิวตัน

เมื่อต้นปี พ.ศ. 2215 ราชสมาคมได้สาธิต กล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงซึ่งทำให้นิวตันมีชื่อเสียง นิวตันได้เข้าเป็นสมาชิกของราชสมาคม

ในปี ค.ศ. 1686 ได้มีการคิดค้นนิวตันขึ้น กฎสามข้อของกลศาสตร์อธิบายวงโคจรของเทห์ฟากฟ้า: ไฮเปอร์โบลิกและพาราโบลา พิสูจน์ว่าดวงอาทิตย์ยังปฏิบัติตามกฎการเคลื่อนที่ทั่วไปด้วย ทั้งหมดนี้ระบุไว้ในหลักการทางคณิตศาสตร์เล่มแรก

ในปี ค.ศ. 1669 ระบบโลกของนิวตันเริ่มมีการสอนที่เคมบริดจ์และอ็อกซ์ฟอร์ด นิวตันยังกลายเป็นสมาชิกชาวต่างชาติของ Paris Academy of Sciences ในปีเดียวกัน นิวตันได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้จัดการของโรงกษาปณ์ เขาออกจากเคมบริดจ์ไปลอนดอน

ในปี ค.ศ. 1669 นิวตันได้รับเลือกเข้าสู่รัฐสภา เขาอยู่ที่นั่นเพียงปีเดียว แต่ในปี ค.ศ. 1701 เขาได้รับเลือกที่นั่นอีกครั้ง ในปีเดียวกันนั้นเอง นิวตันลาออกจากตำแหน่งศาสตราจารย์ที่วิทยาลัยทรินิตี

ในปี ค.ศ. 1703 นิวตันได้เป็นประธานของ Royal Society และยังคงอยู่ในตำแหน่งนี้ไปจนวาระสุดท้ายของชีวิต

ในปี 1704 เอกสาร "Optics" ได้รับการตีพิมพ์ และในปี ค.ศ. 1705 ไอแซก นิวตันได้รับตำแหน่งอัศวินจากความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ สิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของอังกฤษ

ชุดการบรรยายเกี่ยวกับพีชคณิตที่มีชื่อเสียงซึ่งตีพิมพ์ในปี 1707 และเรียกว่า "เลขคณิตสากล" ได้วางรากฐานสำหรับการกำเนิด การวิเคราะห์เชิงตัวเลข

ในช่วงปีสุดท้ายของชีวิต เขาได้เขียน "ลำดับเหตุการณ์ของอาณาจักรโบราณ" และเตรียมหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับดาวหาง นิวตันคำนวณวงโคจรของดาวหางฮัลเลย์ได้อย่างแม่นยำมาก

ไอแซก นิวตัน เสียชีวิตในปี พ.ศ. 2270 ที่เคนซิงตัน ใกล้ลอนดอน ถูกฝังไว้ที่เวสต์มินสเตอร์แอบบีย์

การค้นพบของนิวตันทำให้มนุษยชาติก้าวกระโดดครั้งใหญ่ในการพัฒนาคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ และฟิสิกส์

เซอร์ไอแซก นิวตัน (25 ธันวาคม พ.ศ. 2185 – 20 มีนาคม พ.ศ. 2270) เป็นนักคณิตศาสตร์ นักฟิสิกส์ และนักดาราศาสตร์ชาวอังกฤษที่มีชื่อเสียงที่สุดทั่วโลก เขาได้รับการยกย่องให้เป็นผู้ก่อตั้งและบรรพบุรุษของฟิสิกส์คลาสสิกเนื่องจากในผลงานชิ้นหนึ่งของเขา - "หลักการทางคณิตศาสตร์ของปรัชญาธรรมชาติ" - นิวตันได้สรุปกฎสามข้อของกลศาสตร์และพิสูจน์กฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากลซึ่งช่วยให้กลศาสตร์คลาสสิกก้าวไปข้างหน้า

วัยเด็ก

ไอแซก นิวตันเกิดเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม ในเมืองเล็กๆ ชื่อวูลสธอร์ป ในเขตลินคอล์นเชียร์ พ่อของเขาเป็นชาวนาธรรมดาๆ แต่ประสบความสำเร็จอย่างมาก โดยไม่ได้มีชีวิตอยู่จนได้เห็นลูกชายเกิด และเสียชีวิตไปสองสามเดือนก่อนเหตุการณ์นี้จากการบริโภคที่รุนแรง

เพื่อเป็นเกียรติแก่พ่อที่ตั้งชื่อลูกว่าไอแซกนิวตัน นี่เป็นการตัดสินใจของแม่ที่โศกเศร้ากับสามีที่เสียชีวิตไปเป็นเวลานานและหวังว่าลูกชายของเธอจะไม่ทำชะตากรรมอันน่าเศร้าซ้ำอีก

แม้ว่าไอแซคจะเกิดตามวันครบกำหนด แต่เด็กชายก็ป่วยหนักและอ่อนแอมาก ตามบันทึกบางอย่าง เป็นเพราะเหตุนี้พวกเขาจึงไม่กล้าให้บัพติศมาแก่เขา แต่เมื่อเด็กโตขึ้นและแข็งแรงขึ้นอีกหน่อย บัพติศมาก็ยังคงเกิดขึ้น

มีสองเวอร์ชันเกี่ยวกับต้นกำเนิดของนิวตัน ก่อนหน้านี้บรรณานุกรมมั่นใจว่าบรรพบุรุษของเขาเป็นขุนนางที่อาศัยอยู่ในอังกฤษในยุคที่ห่างไกลเหล่านั้น

อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีนี้ถูกข้องแวะในภายหลังเมื่อพบต้นฉบับในการตั้งถิ่นฐานในท้องถิ่นแห่งหนึ่ง ซึ่งมีการสรุปดังต่อไปนี้: นิวตันไม่มีรากฐานของชนชั้นสูงเลย ในทางกลับกัน เขามาจากส่วนที่ยากจนที่สุดของชาวนา

ต้นฉบับกล่าวว่าบรรพบุรุษของเขาทำงานให้กับเจ้าของที่ดินที่ร่ำรวยและต่อมาเมื่อสะสมเงินได้เพียงพอจึงซื้อที่ดินแปลงเล็ก ๆ กลายเป็นคนทั่วไป (เจ้าของที่ดินเต็มตัว) ดังนั้นเมื่อถึงเวลาที่พ่อของนิวตันเกิด ตำแหน่งของบรรพบุรุษของเขาจึงดีขึ้นกว่าเดิมเล็กน้อย

ในฤดูหนาวปี 1646 Anna Ayscough แม่ของนิวตันแต่งงานกับพ่อม่ายเป็นครั้งที่สอง และมีบุตรอีกสามคนเกิด เนื่องจากพ่อเลี้ยงสื่อสารกับไอแซคเพียงเล็กน้อยและแทบไม่สังเกตเห็นเขาเลย หลังจากผ่านไปหนึ่งเดือนแม่ของเขาก็สามารถสังเกตทัศนคติที่คล้ายกันต่อเด็กได้แล้ว

เธอยังเย็นชาต่อลูกชายของเธอเองด้วย ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กชายที่บูดบึ้งและปิดบังอยู่แล้วจึงยิ่งแปลกแยกมากขึ้น ไม่เพียงแต่ในครอบครัวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนที่อยู่รอบตัวเขาด้วย

ในปี 1653 พ่อเลี้ยงของไอแซคเสียชีวิต ทิ้งทรัพย์สมบัติทั้งหมดไว้ให้กับครอบครัวและลูกๆ ที่เพิ่งค้นพบ ดูเหมือนว่าตอนนี้แม่ควรเริ่มอุทิศเวลาให้กับลูกให้มากขึ้น แต่ก็ไม่เกิดขึ้น ในทางกลับกัน ตอนนี้ทั้งครัวเรือนของสามีของเธออยู่ในมือของเธอ เช่นเดียวกับลูกๆ ที่ต้องการการดูแล และแม้ว่าโชคลาภส่วนหนึ่งจะตกเป็นของนิวตัน แต่เขาก็ไม่ได้รับความสนใจเหมือนเมื่อก่อน

ความเยาว์

ในปี 1655 ไอแซก นิวตันไปโรงเรียนแกรนแธม ซึ่งอยู่ใกล้บ้านของเขา เนื่องจากเขาแทบไม่มีความสัมพันธ์กับแม่เลยในช่วงเวลานี้ เขาจึงสนิทสนมกับเภสัชกรท้องถิ่นคลาร์กและย้ายมาอยู่กับเขา แต่เขาไม่ได้รับอนุญาตให้ศึกษาอย่างใจเย็นและปรับแต่งกลไกต่าง ๆ ในเวลาว่าง (อย่างไรก็ตามนี่คือความหลงใหลเพียงอย่างเดียวของไอแซค) หกเดือนต่อมา แม่ของเขาบังคับพาเขาออกจากโรงเรียน ส่งเขากลับไปที่คฤหาสน์ และพยายามโอนความรับผิดชอบบางอย่างของเธอในการจัดการครอบครัวให้เขา

เธอเชื่อว่าด้วยวิธีนี้เธอไม่เพียงแต่จะทำให้ลูกชายของเธอมีอนาคตที่ดีเท่านั้น แต่ยังทำให้ชีวิตของเธอเองง่ายขึ้นอีกด้วย แต่ความพยายามล้มเหลว - ฝ่ายบริหารไม่น่าสนใจสำหรับชายหนุ่ม บนที่ดินเขาเพียงอ่านคิดค้นกลไกใหม่และพยายามแต่งบทกวีโดยแสดงให้เห็นด้วยรูปลักษณ์ของเขาว่าเขาจะไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับฟาร์ม เมื่อตระหนักว่าเธอไม่ต้องรอความช่วยเหลือจากลูกชาย ผู้เป็นแม่จึงยอมให้เขาเรียนต่อ

ในปี 1661 หลังจากสำเร็จการศึกษาที่ Grantham School นิวตันก็เข้าสู่เคมบริดจ์และผ่านการสอบเข้าได้สำเร็จ หลังจากนั้นเขาก็ลงทะเบียนใน Trinity College ในตำแหน่ง "sizer" (นักเรียนที่ไม่จ่ายค่าเล่าเรียน แต่หารายได้จากการให้ ให้บริการแก่สถาบันหรือนักศึกษาที่ร่ำรวยกว่า)

ไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับการศึกษาในมหาวิทยาลัยของไอแซค ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากมากสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่จะสร้างช่วงชีวิตของเขาขึ้นมาใหม่ สิ่งที่ทราบก็คือสถานการณ์ทางการเมืองที่ไม่มั่นคงส่งผลกระทบด้านลบต่อมหาวิทยาลัย ครูถูกไล่ออก การจ่ายเงินของนักเรียนล่าช้า และขาดกระบวนการศึกษาไปบางส่วน

จุดเริ่มต้นของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

จนถึงปี 1664 นิวตันตามบันทึกของเขาเองในสมุดงานและไดอารี่ส่วนตัวของเขา ไม่เห็นประโยชน์หรือโอกาสใด ๆ ในการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของเขา อย่างไรก็ตามในปี 1664 เองที่กลายเป็นจุดเปลี่ยนสำหรับเขา ขั้นแรก ไอแซครวบรวมรายการปัญหาของโลกโดยรอบประกอบด้วย 45 คะแนน (อย่างไรก็ตาม รายการที่คล้ายกันจะปรากฏมากกว่าหนึ่งครั้งในอนาคตในหน้าต้นฉบับของเขา)

จากนั้นเขาได้พบกับครูคณิตศาสตร์คนใหม่ (และต่อมาคือเพื่อนที่ดีที่สุด) ไอแซค แบร์โรว์ ซึ่งต้องขอบคุณเขาที่ทำให้เขามีใจรักในวิชาคณิตศาสตร์เป็นพิเศษ ในเวลาเดียวกันเขาทำการค้นพบครั้งแรก - เขาสร้างส่วนขยายทวินามสำหรับเลขชี้กำลังเชิงตรรกยะโดยพลการด้วยความช่วยเหลือซึ่งเขาพิสูจน์การมีอยู่ของการขยายฟังก์ชันในอนุกรมอนันต์

ในปี ค.ศ. 1686 นิวตันได้สร้างทฤษฎีแรงโน้มถ่วงสากลซึ่งต่อมาต้องขอบคุณวอลแตร์ที่ได้รับตัวละครลึกลับและมีอารมณ์ขันเล็กน้อย ไอแซคเป็นมิตรกับวอลแตร์และแบ่งปันทฤษฎีของเขาเกือบทั้งหมดกับเขา วันหนึ่งพวกเขากำลังนั่งหลังอาหารกลางวันในสวนสาธารณะใต้ต้นไม้ พูดคุยเกี่ยวกับแก่นแท้ของจักรวาล และในขณะนั้นเอง ทันใดนั้นนิวตันก็ยอมรับกับเพื่อนว่าทฤษฎีแรงโน้มถ่วงสากลมาหาเขาในเวลาเดียวกัน - ระหว่างพัก

“อากาศตอนบ่ายอบอุ่นและดีจนฉันอยากออกไปสูดอากาศบริสุทธิ์ใต้ต้นแอปเปิลจริงๆ และในขณะนั้น ขณะที่ฉันกำลังนั่งจมอยู่ในห้วงความคิด ก็มีแอปเปิ้ลลูกใหญ่หล่นลงมาจากกิ่งหนึ่ง และฉันสงสัยว่าทำไมวัตถุทั้งหมดจึงตกลงมาในแนวตั้งลง?.

งานทางวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมของไอแซก นิวตันไม่เพียงแต่ประสบผลสำเร็จเท่านั้น เขาติดต่อกับนักวิทยาศาสตร์ นักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์ นักชีววิทยา และนักฟิสิกส์ที่มีชื่อเสียงมากมายอย่างต่อเนื่อง เขาประพันธ์ผลงานเช่น "ทฤษฎีใหม่ของแสงและสี" (1672), "การเคลื่อนที่ของวัตถุในวงโคจร" (1684), "ทัศนศาสตร์หรือบทความเกี่ยวกับการสะท้อน, การหักเห, การโค้งงอและสีของแสง" (1704), " การแจงนับเส้นลำดับที่สาม" (1707), "การวิเคราะห์โดยใช้สมการที่มีจำนวนพจน์ไม่สิ้นสุด" (1711), "วิธีความแตกต่าง" (1711) และอื่นๆ อีกมากมาย