การแข่งขันเกมสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษา การแข่งขันทางไกลและโอลิมปิกระดับนานาชาติ เพลงวันเกิด

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 เข้าร่วม

โอลิมปิก สำหรับผู้อยากรู้อยากเห็นที่สุด!

พวกเขาสอนวิชาระดับประถมศึกษาที่ Mega-Talent center อย่างไร:เด็กนักเรียนจะได้รับชุดงานต้นฉบับ รวมถึงคำถามเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย การอ่านวรรณกรรม และวิชาอื่นๆ ในโรงเรียนประถมศึกษา งานทั้งหมดจะถูกรวบรวมตามหลักสูตรของโรงเรียน ดังนั้นผู้เข้าร่วมจะไม่มีปัญหาในการสอบโอลิมปิก

เรากำลังพูดถึงธีมอะไรซ้ำในฤดูกาลนี้:

  • ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย
  • เลขคณิต: การพัฒนาทักษะการคำนวณ การแก้โจทย์ปัญหาคำศัพท์และสมการ การทำงานกับวัสดุทางเรขาคณิต
  • งานโปรแกรมครอบคลุมในบทเรียนการอ่านวรรณกรรม
  • โครงการโรงเรียนประถมศึกษาเรื่องสิ่งแวดล้อม

ผู้เข้าร่วมจะได้รับคำถามทดสอบ 15 ข้อประเภทต่างๆ:

  • คำถามที่มีคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งหรือสองคำตอบ
  • งานเกี่ยวกับการเชื่อมโยงชุดข้อมูลสองชุดและการเปรียบเทียบ
  • งานที่ต้องใช้แหล่งข้อมูลที่มีภาพประกอบ

งานโอลิมปิกเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางและช่วยเหลือ:

  • ฝึกฝนแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย
  • เรียนรู้การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ด้วยตัวเลขและนิพจน์ตัวเลข แก้โจทย์ปัญหาคำศัพท์
  • เข้าถึงวิธีการศึกษาธรรมชาติและสังคมได้อย่างเชี่ยวชาญ
  • ฝึกฝนพื้นฐานของความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม กฎพื้นฐานของพฤติกรรมทางศีลธรรมในโลกธรรมชาติและผู้คน

รางวัลแยกต่างหากกำลังรอผู้จัดงานและผู้ปกครอง

เราจะส่งคำขอบคุณเป็นพิเศษให้กับคุณ
ให้กับสถาบันการศึกษาของคุณ

คุณยังจะได้รับ

ของขวัญสำหรับผู้เข้าร่วมทุกคน ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับ "ตารางความสำเร็จ" พิเศษ ซึ่งพวกเขาสามารถป้อนข้อมูลเกี่ยวกับผลการเข้าร่วมกิจกรรมของเราและความสำเร็จส่วนบุคคลได้

อินโฟกราฟิก ครูที่สมัครเข้าร่วมตั้งแต่ 10 คนขึ้นไปจะได้รับคะแนนชั้นเรียนส่วนบุคคลในรูปแบบอินโฟกราฟิก

ประกาศข้อมูลโปสเตอร์ ด้วยความช่วยเหลือของโปสเตอร์ข้อมูล คุณสามารถเริ่มจัดกิจกรรมของเราในสถาบันการศึกษาของคุณได้อย่างง่ายดายดาวน์โหลดโปสเตอร์ข้อมูล


  1. ลงทะเบียนบนเว็บไซต์เว็บไซต์
  2. สมัครเข้าร่วมโดยระบุจำนวนผู้เข้าร่วม
  3. ยืนยันการสมัครโดยชำระเงินด้วยวิธีที่สะดวกสำหรับคุณ
  4. ใบสมัครหนึ่งรายการอาจระบุชื่อภัณฑารักษ์โอลิมปิกเพียงชื่อเดียวและชื่อสถาบันการศึกษาหนึ่งชื่อ ซึ่งจะปรากฏในเอกสารการมอบรางวัลของผู้เข้าร่วมและภัณฑารักษ์ คุณสามารถส่งหลายรายการสำหรับกิจกรรมได้หากต้องการ
  5. ใช้สื่อระเบียบวิธีการที่ได้รับเพื่อดำเนินการโอลิมปิก (คำแนะนำด้านระเบียบวิธี งานสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละประเภท แบบฟอร์มคำตอบ)
  6. อัปโหลดงานของนักเรียนก่อนที่จะเริ่มการซักถาม
  7. ดาวน์โหลดเอกสารการได้รับรางวัลจากใบสมัครที่กรอกเสร็จแล้วของคุณหลังจากวันที่ประกาศผล
  1. นักเรียนจะต้องทำงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดให้เสร็จสิ้นโดยอิสระ โดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากภายนอก
  2. ต้องรับผิดชอบในการกรอกตารางคำตอบ ผลลัพธ์ของผู้เข้าร่วมอาจขึ้นอยู่กับนั้น!
  3. กรอกข้อมูลในช่องที่จำเป็นทั้งหมดให้ถูกต้อง เวลาในการเปลี่ยนแปลงข้อมูลที่ป้อนมีจำกัด
  4. โปรดจำไว้ว่าจะไม่มีการคืนค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนสำหรับผลงานของผู้เข้าร่วมที่ไม่ได้เพิ่มภายในเวลาที่กำหนด!

ใครสามารถชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก?

นักระเบียบวิธีของเราสร้างงานที่สอดคล้องกับหลักสูตรของโรงเรียน ง่ายกว่าการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับภูมิภาค แต่น่าสนใจและหลากหลายกว่าแบบทดสอบในโรงเรียน งานมอบหมายของเราเสร็จสมบูรณ์โดยนักเรียนที่ดีเยี่ยมและนักเรียนที่รู้เนื้อหาในระดับที่เพียงพอ อย่างไรก็ตาม ประสบการณ์การเข้าร่วมโอลิมปิกก็น่าสนใจสำหรับนักเรียนที่มีความรู้ในระดับที่น่าพอใจเช่นกัน

เราเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเมื่อฤดูกาลที่แล้ว ภารกิจในโอลิมปิกครั้งนี้เหมือนกันหรือไม่?

ไม่ เราเตรียมงานใหม่สำหรับแต่ละฤดูกาล การมอบหมายงานสำหรับฤดูกาลที่แตกต่างกันจะขึ้นอยู่กับส่วนต่างๆ ของหลักสูตร คุณสามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้อีกครั้ง

ชุดงานสำหรับโอลิมปิกมีลักษณะอย่างไร?

ในวันที่มีการมอบหมายงาน ครูทุกคนที่ชำระเงินค่าเข้าร่วมแล้วสามารถดาวน์โหลดชุดสื่อการสอนสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้ ซึ่งประกอบด้วย:

  • คำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับการจัดโอลิมปิก
  • จดหมายกระตุ้นถึงผู้เข้าร่วมจากผู้อำนวยการ Mega-Talent MDG
  • ชุด 15 งานประเภทต่างๆ
  • ปฏิทินของเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น

ผลการแข่งขันโอลิมปิกมีการประเมินอย่างไร?

หลังจากที่คุณป้อนคำตอบลงในตารางพิเศษบนเว็บไซต์แล้ว คำตอบจะถูกส่งไปเพื่อตรวจสอบ แต่ละคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รับ 2 คะแนน หากคำถามทดสอบมีสองตัวเลือกคำตอบและนักเรียนระบุเพียงตัวเลือกเดียวถูกต้องเขาจะได้รับ 1 คะแนน

ของรางวัลมีการกระจายอย่างไร?

  • ผู้เข้าร่วมโอลิมปิกที่ได้รับ 30 คะแนนจะได้รับรางวัลสูงสุด - ประกาศนียบัตรผู้ชนะ
  • ผู้เข้าร่วมที่ได้รับคะแนน 26–29 คะแนนจะได้รับรางวัลอันดับที่ 2 และ 3 และได้รับประกาศนียบัตรผู้ชนะ
  • ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ทั้งหมดจะได้รับใบรับรองส่วนบุคคล

สามารถดาวน์โหลดรางวัลได้ในวันที่สรุปผล

จะชำระเงินสำหรับการเข้าร่วมโอลิมปิกได้อย่างไร?

หากต้องการชำระเงิน ให้ใช้วิธีใดวิธีหนึ่งที่เสนอ:

  • บัตรธนาคาร VISA/MasterCard/Maestro
  • กระเป๋าเงิน QIWI
  • กระเป๋าเงิน Yandex.Money
  • โอนผ่านธนาคารหรือที่ทำการไปรษณีย์รัสเซีย
  • เงินสดที่เครื่องบริการตนเอง

เพื่อไม่ให้ชำระเงินแยกกันในแต่ละงานและไม่ต้องกรอกข้อมูลการชำระเงินทั้งหมดซ้ำในแต่ละครั้งคุณสามารถเติมเงินยอดเงินส่วนตัวของคุณได้

คุณจะประหยัดค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้อย่างไร?

เราจะชดเชยค่าใช้จ่ายในการจัดโอลิมปิก ยิ่งระบุจำนวนนักเรียนในใบสมัครมากเท่าใด เปอร์เซ็นต์การชดเชยค่าใช้จ่ายของครูก็จะยิ่งสูงขึ้น

คุณยังสามารถประหยัดได้ด้วยการเติมยอดคงเหลือของคุณบนเว็บไซต์ เมื่อคุณเติมยอดคงเหลือ คุณจะได้รับโบนัส 7–20% ขึ้นอยู่กับจำนวนเงินที่เติม

เหตุใดครูจึงเลือก Mega-Talent Olympiads

  • แบบฟอร์มใบสมัครง่ายๆ
  • เข้าถึงสื่อการสอนและรางวัลต่างๆ ได้อย่างสะดวก
  • การป้อนคำตอบด้วยตนเองและแก้ไขข้อผิดพลาด
  • เบิกค่าใช้จ่ายในการพิมพ์งานและวัสดุรางวัล
  • ภารกิจที่มีเอกลักษณ์และหลากหลาย

ภาพถ่ายของผู้เข้าร่วม










บทวิจารณ์มากกว่า 1,000 รายการจากอาจารย์ที่พึงพอใจ

ขอบคุณมากสำหรับโอกาสนี้ เราได้เข้าร่วมการแข่งขันวิจิตรศิลป์โอลิมปิกนานาชาติ พวกนั้นชอบมัน เว็บไซต์ใช้งานได้ดี! ขอให้โชคดี.

มาริน่า มาริโซวา

ขอบคุณมากสำหรับการแข่งขัน นักเรียนมีส่วนร่วมด้วยความยินดี การจัดการแข่งขันทำได้ดีมาก บริการสนับสนุนกำลังทำงานอยู่ เราหวังว่าจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันของคุณต่อไป

โอลกา จูโควา

สาขาของโรงเรียนมัธยม MBOU Sosnovskaya หมายเลข 2 ในหมู่บ้าน ถูกต้องแล้ว ลัมกี

ในนามของผู้เข้าร่วมขอขอบคุณสำหรับงานที่น่าสนใจมาก งานมีความเหมาะสมตามประเภทอายุ เด็กๆมีความสุขมาก เราวางแผนที่จะมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกต่อไป บูดานเซวา มารีน่า....

มารีน่า บูเดนเซวา

โรงเรียนมัธยม MBOU ลำดับที่ 3

เข้าร่วมสัมมนาเป็นครั้งแรก นักเรียนชอบมัน การจัดโอลิมปิกเป็นสิ่งที่ดี ขอบคุณมากสำหรับโอกาสในการจัดกิจกรรมออนไลน์

อิกอร์ เซเมนิคิน

วิทยาลัยอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีการก่อสร้าง Taganrog

ขอบคุณมากครับที่จัดและจัดโอลิมปิก ทุกอย่างยอดเยี่ยมมาก รวดเร็ว และเป็นระเบียบ เรายินดีที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมอื่น ๆ

อเล็กซานเดอร์ สเกลยาร์

ขอบคุณสำหรับโอกาสในการทดสอบสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ในรูปแบบที่สดใส น่าดึงดูด และเรียบง่ายเช่นนี้ ขอขอบคุณมากยิ่งขึ้นสำหรับการประเมินโดยอิสระ

กาลินา ปาลาเอวา

นักเรียนของเราเข้าร่วมรายวิชาโอลิมปิกในวิชา "ดนตรี" มาหลายปีแล้ว พวกเขาชอบทุกอย่างจริงๆ ทั้งงานและของขวัญ เราขอขอบคุณผู้จัดงานโอลิมปิก พวกเขาใจดีมาก...

กาลีนา โปลยาโควา

ขอบคุณงานต่างๆ ที่น่าสนใจและเข้าใจง่ายสำหรับเด็กๆ โรงเรียนมัธยม MKOU ในหมู่บ้าน Kolyanur

อเลฟติน่า คุซมินีค

เอ็มคู อูช ส. โคลยานูร์

ขอบคุณที่จัดโอลิมปิก งานเขียนถูกต้องโดยคำนึงถึงความสมบูรณ์ของโปรแกรม ขอให้โชคดี!

เอเลนา เบโลเซโรวา

MKOU "โรงเรียนมัธยมเครเมนสกายา"

ขอบคุณสำหรับกิจกรรม! เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ! เราจะยังคงมีส่วนร่วม!

ดาเรีย เปียนนิโควา

เรามักจะเข้าร่วมการแข่งขันฟรีบนเว็บไซต์ของคุณ ขอบคุณมากที่ถือพวกเขาและประกาศนียบัตรหลากสีสัน! เด็กและผู้ปกครองรักมัน!

ทาเทียนา ลูเนโกวา

MAOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 132 เจาะลึกวิชาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม"

เราเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คำถามก็น่าสนใจ นักเรียนชอบ เราวางแผนที่จะเข้าร่วมในอนาคต ขอขอบคุณผู้จัดงาน!

ทาเทียน่า โลกาเชวา

นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่ฉันและนักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งนี้ และเด็กๆ ก็มีความสุข ขอขอบคุณผู้จัดงาน)))

นาตาเลีย อาโฟนินา

ศูนย์พัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษ Mega-Talent เป็นผู้จัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางไกลทั้งระดับรัสเซียและระดับนานาชาติ เราชอบที่จะจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา เพราะเด็กๆ ในวัยนี้มีความกระตือรือร้น อยากรู้อยากเห็น และมีเป้าหมาย เราสนับสนุนคุณสมบัติเหล่านี้ ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเราทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรหรือใบรับรอง เราออกใบรับรองและความกตัญญูต่อครู

สิ่งที่เราได้ทำไปแล้ว:

  • เราจัดการแข่งขันโอลิมปิกทางอินเทอร์เน็ต 400 ครั้งใน 47 สาขาวิชาของโรงเรียน
  • เราช่วยเหลือเด็กนักเรียน 22,500 คนจาก 12 ประเทศพิสูจน์ตัวเองในการแข่งขันระดับประถมศึกษา
  • เราจ่ายเงินให้ครู 2,500,000 รูเบิลเป็นค่าชดเชยค่าใช้จ่ายขององค์กร
  • เราพบคนที่มีความคิดเหมือนกันในครูจำนวน 20,000 คน 98% เป็นผู้จัดงานโอลิมปิกถาวร

บันได 5 ขั้นสู่ความเป็นครู

เราต้องการให้คุณพบว่าการทำงานกับเราเป็นเรื่องง่ายและน่าพอใจ ในการดำเนินการนี้ เราปฏิบัติตาม 5 ขั้นตอนที่ออกแบบโดยคำนึงถึงครูเป็นหลัก:

  1. เรามอบหมายงานครูโอลิมปิกให้กับทุกชั้นเรียนและจัดทำคำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับการดำเนินการโอลิมปิก
  2. เราเตรียมใบรับรองและความกตัญญูสำหรับผลงานของอาจารย์
  3. เราประหยัดเงินส่วนบุคคลของครูด้วยการชดเชยค่าใช้จ่ายในการพิมพ์งานและเอกสารการมอบรางวัล
  4. เราให้รางวัลแก่ผู้จัดงานโอลิมปิกที่กระตือรือร้นที่สุดด้วยของขวัญอันมีค่า
  5. เราติดต่อกันเพื่อตอบคำถามของคุณ

การแข่งขันโอลิมปิกระยะไกล “Mega-Talent” นั้นสะดวก

รูปแบบของระยะทางโอลิมปิกให้ครูสามารถเลือกสถานที่และเวลาของการแข่งขันได้ ที่การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก นักเรียนจะกังวลน้อยลงและให้ความสำคัญกับงานที่พวกเขาถูกขอให้แก้ไขมากขึ้น

Mega Talent Olympiads จัดขึ้นสำหรับนักเรียนหลากหลายกลุ่มที่มีระดับความสำเร็จต่างกัน งานของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้รับการรวบรวมโดยคำนึงถึงเนื้อหาของหลักสูตรของโรงเรียนและสอดคล้องกับข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง งานที่ได้รับมอบหมายจะช่วยประเมินความรู้และส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและเชิงวิเคราะห์

ชุดงานสำหรับแต่ละชั้นเรียนประกอบด้วยคำถามทดสอบ 15 ข้อประเภทต่างๆ:

  • คำถามที่มีคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว
  • คำถามที่มีคำตอบที่ถูกต้องหลายข้อ
  • คำถามเกี่ยวกับลำดับการวิเคราะห์และลำดับเวลา
  • งานเกี่ยวกับการเชื่อมโยงชุดข้อมูลสองชุด
  • งานสำหรับการทำงานกับแหล่งข้อมูลที่มีภาพประกอบ

การเข้าร่วมการแข่งขันสำหรับโรงเรียนประถมศึกษามีค่าใช้จ่ายเท่าไร

ในหน้าที่มีข้อมูลเกี่ยวกับโอลิมปิกจะมีการระบุจำนวนค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนสำหรับผู้เข้าร่วมหนึ่งราย มากถึง 30% ของจำนวนเงินนี้ยังคงอยู่กับครูเพื่อเป็นค่าชดเชยค่าใช้จ่ายในการจัดและถือโอลิมปิก
คุณจะพิมพ์งาน กระดาษคำตอบ ใบรับรองและประกาศนียบัตร เราไม่ต้องการให้คุณจ่ายเงินทั้งหมดนี้ด้วยกระเป๋าของคุณเอง จำนวนค่าตอบแทนจะเพิ่มขึ้นตามการมีส่วนร่วมจำนวนมากในโอลิมปิก คุณจะพบจำนวนเงินที่แน่นอนหลังจากนั้นการลงทะเบียน

นอกจากค่าตอบแทนแล้ว ครูที่กระตือรือร้นที่สุดยังได้รับของขวัญจากเราอีกด้วย เราสร้างการให้คะแนนครู ตามผลการแข่งขัน เราจะให้รางวัลแก่ผู้จัดงานโอลิมปิกที่กระตือรือร้นที่สุดทุกเดือน

เราจัดการแข่งขันวิชาระดับประถมศึกษาบ่อยแค่ไหน?

การแข่งขัน Mega Talent Olympiads จัดขึ้นตลอดทั้งปีการศึกษา เรามีการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian สามครั้ง จัดขึ้นปีละครั้ง: ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว และฤดูใบไม้ผลิ ในระหว่างนั้น เราจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติ 3 รายการ และเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา - โอลิมปิกรอบสุดท้าย

งานในแต่ละฤดูกาลจะเชื่อมโยงกับเนื้อหาของหลักสูตรและสอดคล้องกับหัวข้อที่ครอบคลุมในช่วงเวลาของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ในแต่ละฤดูกาล นักเรียนจะได้รับมอบหมายงานใหม่ในหัวข้อใหม่ๆ

เราจะตรวจสอบคำตอบของผู้เข้าร่วมโอลิมปิกได้อย่างไร

เราได้พัฒนาระบบที่จะตรวจสอบและประเมินงานของผู้เข้าร่วมโดยอัตโนมัติ คุณจะต้องป้อนตัวเลือกคำตอบที่นักเรียนของคุณเลือกไว้บนเว็บไซต์เท่านั้น หลังจากประกาศผลแล้ว คุณจะสามารถดาวน์โหลดใบรับรองและประกาศนียบัตรได้

จะเป็นผู้จัดงานโอลิมปิกได้อย่างไร?

  1. ลงทะเบียนบนเว็บไซต์
  2. ส่งใบสมัครเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา ระบุจำนวนนักเรียนที่จะเข้าร่วม
  3. ยืนยันการเข้าร่วมของคุณเพื่อเข้าถึงงานและคำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก
  4. พิมพ์เอกสารที่ได้รับและดำเนินการโอลิมปิก
  5. ป้อนคำตอบของคุณบนเว็บไซต์เพื่อให้เราสามารถประเมินและเตรียมรางวัลสำหรับผู้เข้าร่วม
  6. ดาวน์โหลดเอกสารรางวัล ผู้เข้าร่วมจะได้รับใบรับรองและประกาศนียบัตร และคุณจะได้รับใบรับรองและความกตัญญู

จะชำระค่าเข้าร่วมโอลิมปิกสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาได้อย่างไร?

คุณสามารถใช้วิธีการชำระเงินต่อไปนี้:

  • ชำระเงินด้วยบัตรธนาคาร (ออนไลน์);
  • ชำระเงินด้วยใบเสร็จรับเงินที่ที่ทำการไปรษณีย์รัสเซีย
  • การชำระเงินโดยใช้ระบบการชำระเงินอิเล็กทรอนิกส์ (ออนไลน์)

เด็กนักเรียนและนักเรียนจากประเทศอื่นสามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้หรือไม่?

MDG "Mega-Talent" จัดกิจกรรมการศึกษาระดับนานาชาติ ทุกคนสามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเราได้ โดยไม่คำนึงถึงสัญชาติหรือประเทศที่พำนัก อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เข้าใจแก่นแท้ของงาน นักเรียนจะต้องพูดภาษารัสเซียได้อย่างคล่องแคล่ว

ภาพจำลองการแข่งขันทางปัญญาสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา

เกม “อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไร? ทำไม?" สำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า

อุปกรณ์: ห้องโถงตกแต่งด้วยลูกโป่งและโปสเตอร์ บนเวทีมีโต๊ะ 2 โต๊ะสำหรับทีมตรงข้าม โต๊ะสำหรับผู้นำเสนอ ซึ่งการ์ดพร้อมคำถามจะวาง และอุปกรณ์ประกอบฉากสำหรับพักแสดงดนตรี

เพลง "สิ่งที่พวกเขาสอนที่โรงเรียน" เล่น

ผู้นำเสนอ. สวัสดีตอนบ่ายผู้เข้าร่วมเกมที่รัก สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รัก วันนี้เรากำลังเล่นเกมของเรา “อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไร? ทำไม?" ฉันขอนำเสนอทีมผู้เข้าร่วม: นี่คือทีม "Pochemuchki" และทีม "Clever Men and Clever Girls"

แต่ละทีมนำเสนอการต้อนรับ

ผู้นำเสนอ.ผู้เข้าร่วมของเราจะได้รับการประเมินโดยสมาชิกคณะลูกขุน (ซึ่งเป็นตัวแทนของพวกเขา)

ถึงเวลาที่จะเริ่มเกมของเราแล้ว เราหวังว่าทุกคนจะโชคดี ผู้ชม เสียงปรบมือของคุณจะเป็นการสนับสนุนที่ดีที่สุดสำหรับผู้เข้าร่วม

รอบที่ 1 – การแข่งขันวรรณกรรม

ผู้อำนวยความสะดวกผลัดกันถามคำถามกับทีม ในแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง คณะกรรมการจะให้ 1 คะแนน

1 งาน

✓ ฮีโร่คนไหนของ A. Tolstoy ขายตัวอักษรและซื้อตั๋วไปโรงละครหุ่นกระบอก? (พินอคคิโอ)

✓ เจ้าชายทั้ง 11 คนจากเทพนิยายของ H.H. Andersen กลายเป็นใคร? (เข้าไปในหงส์)

✓ ฮีโร่คนไหนของ R. Kipling ที่เติบโตมาในกลุ่มหมาป่า? (เมาคลี)

✓ ลูกเป็ดขี้เหร่จากเทพนิยายของ G.-H. กลายเป็นใคร? แอนเดอร์เซ่น? (เข้าไปในหงส์)

2 งาน. จบคำ - ตั้งชื่อวีรบุรุษวรรณกรรมที่โด่งดังที่สุด

คำถามสำหรับทีมที่ 1

บาบา-... (ยากะ)

บิน Tsokotukha)

เต่า... (ตอติญ่า).

ผึ้ง... (พ.ค.).

นกฮูก... (บัมบ้า).

พี่แรบบิท)

ซิฟกา-... (บูร์กา)

คำถามสำหรับทีมที่ 2

ไก่ - ... (รยาบะ)

สกุลจระเข้)

บราวนี่... (คุซย่า).

บุรุษไปรษณีย์เพ็ชกิน)

หนูน้อยหมวกแดง).

Koschei ผู้ไม่มีวันตาย)

ชายชรา... (ฮอททาบิช).

3 งาน. ค้นหาสัมผัสและตั้งชื่องานและผู้แต่ง

✓ แทนที่จะสวมหมวกเดินเขากลับสวม... (กระทะ) (S. Ya. Marshak “ ชายผู้เหม่อลอย”)

✓ และสุนัขเฝ้าบ้านก็มาที่ไอโบลิท:

“ ไก่จิกฉัน... (ที่จมูก) (K.I. Chukovsky. “ Aibolit”)

✓ นี่คือปราชญ์ที่อยู่ตรงหน้า Dadon

ลุกขึ้นและหยิบมันออกจากกระเป๋า

ทอง... (กระทง).

(A.S. พุชกิน “ เรื่องราวของกระทงทองคำ”)

✓ คุณมีแว็กซ์ที่คอ

ใต้จมูกของคุณ... (blot)

(K.I. Chukovsky “Moidodyr”)

✓ แมลงวันไปตลาด

และฉันซื้อ... (กาโลหะ)

(K.I. Chukovsky “ Tsokotukha Fly”)

✓ แมวไม่คุ้นเคยกับการขี่

พลิกคว่ำ... (รถบรรทุก). (อ. บาร์โต)

รอบที่ 2 - การแข่งขันเชิงตรรกะ

✓ ผู้หญิงหิมะจะละลายไหมถ้าคุณใส่เสื้อคลุมขนสัตว์กับเธอ? (เลขที่)

✓ ถอดผ้าโพกศีรษะออกต่อหน้าบุคคลใดเสมอ? (ต่อหน้าช่างทำผม) ✓ เมืองไหนโกรธที่สุด? (กรอซนี่)

✓ ลูกไก่ชื่ออะไร? (เจี๊ยบ)

✓ คุณจะตักน้ำใส่ตะแกรงได้อย่างไร? (เพื่อแช่แข็ง)

✓ บ้านเพื่อเงิน? (กระเป๋าสตางค์)

✓ ทำไมเป็ดถึงว่ายน้ำ? (จากฝั่ง)

✓ เครื่องบินบินบนอะไร? (ข้ามฟ้า)

ดนตรีแบ่ง "เดาทำนอง"

แฟนๆ เข้าร่วมการแข่งขัน ผู้นำเสนอเสนอให้ทายเพลงเด็กชื่อดังจากบทนำ ทีมที่แฟนทายเพลงมากที่สุดได้รับคะแนน สำหรับการแข่งขัน คุณสามารถใช้คาราโอเกะหรือบันทึกการแสดงของคุณลงในแผ่นดิสก์หรือเทปโดยหยุดชั่วคราวสั้นๆ

รอบที่ 3 – การแข่งขันคณิตศาสตร์

✓ ฟีโอดอร์ หลานชายของฉัน สุนัขชาริก และแมววาสก้า อาศัยอยู่กับยายของฉัน ยายมีหลานกี่คน? (หนึ่ง)

✓ บนต้นเบิร์ชมี 8 กิ่ง แต่ละกิ่งมี 5 นอต มีแอปเปิ้ล 2 ผลในแต่ละสาขา มีแอปเปิ้ลทั้งหมดกี่ลูก? (ไม่ใช่ลูกเดียว - แอปเปิ้ลไม่เติบโตบนต้นเบิร์ช)

✓ ล้อหมุนอยู่บนโต๊ะ - มีหลายสี มุมหนึ่งเป็นสีแดง อีกมุมหนึ่งเป็นสีเขียว และมุมที่สามเป็นสีน้ำเงิน มุมต่อไปจะเป็นสีอะไรเมื่อถึงขอบโต๊ะ? (ไม่มีครับ ล้อไม่มีมุม)

✓ จะเกิดอะไรขึ้นกับกาในอีก 3 ปีข้างหน้า? (เธอจะอยู่ปีสี่แล้ว)

✓ กินพลัม 1 ผลจะเหลืออะไร? (กระดูก)

✓ มีหลายคน แต่คนเดียวเหรอ? (มนุษย์)

ดนตรีแบ่ง “เก้าอี้ดนตรี”

4 คนจากแต่ละทีมเข้าร่วมการแข่งขัน สำหรับดนตรี ผู้เล่นเดินไปรอบ ๆ เก้าอี้ (จำนวนเก้าอี้เท่ากับจำนวนผู้เข้าร่วม) ซึ่งวางเครื่องดนตรี ทันทีที่ดนตรีจบลง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะหยิบเครื่องดนตรีที่อยู่ใกล้ จากนั้นผู้เข้าร่วมจะแสดงทำนองเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "Kalinka" ด้วยเครื่องดนตรีของพวกเขา

รอบที่ 4 – การแข่งขันวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

กัปตันทีมเข้าร่วมการแข่งขัน พิธีกรถามคำถามพวกเขา หน้าที่ของกัปตันคือการให้คำตอบที่ถูกต้องเร็วกว่าคู่ต่อสู้ ในแต่ละคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับ 1 คะแนน

✓ ต้นไม้ใต้? (ปาล์ม)

✓ นกฤดูหนาวตัวเล็ก? (กระจอก)

✓ บ้านนก? (รัง)

✓ จมูกนก? (จะงอยปาก)

✓ ข้ามแม่น้ำ? (สะพาน)

✓ แมลงที่ผลิตน้ำผึ้ง? (ผึ้ง)

✓ สถานที่ที่ปลูกผัก? (สวน)

✓ บ้านสำหรับม้าเหรอ? (มั่นคง)

✓ ลมแรงและมีหิมะ? (พายุหิมะ)

✓ เห็ดมีพิษ? (เห็ดมีพิษ)

✓ น้ำมันดอกทานตะวันทำมาจากอะไร? (จากเมล็ดทานตะวัน)

✓ หญ้าแห้ง? (เฮย์)

✓ จะเกิดอะไรขึ้นหลังจากการเผาไม้? (ถ่านหิน)

✓ บ้านสำหรับรถยนต์? (โรงรถ)

✓ คนที่อาศัยอยู่บริเวณใกล้เคียง? (เพื่อนบ้าน)

✓ รถไฟใต้ดิน? (เมโทร)

✓ หลานสาวของซานตาคลอสชื่ออะไร? (สาวหิมะ)

✓ ซานตาคลอสมีชื่ออื่นว่าอะไร? (ไซต้า เคลาส์)

✓ อวัยวะของการมองเห็น? (ตา)

✓ พวกมันซ่อนอยู่ใต้เล็บของคุณ (จุลินทรีย์)

✓ นิ้วเล็กที่สุด? (นิ้วก้อย)

✓ ซานตาคลอสทำเอง? (ตู้เย็น)

V ROUND - การแข่งขัน "เข้าใจฉัน"

แต่ละทีมจะได้รับการ์ดที่มีคำว่า "โรงเรียน" และ "หนังสือ" กัปตันทีมที่ 1 กล่าวคำปราศรัยกับตัวแทนทีมที่ 2 ผู้เล่นของทีมที่ 2 ต้องใช้ละครใบ้ท่าทางการเคลื่อนไหวอธิบายให้ทีมฟังโดยไม่ใช้คำพูด นี้มีให้ลอง 3 ครั้ง จากนั้นทั้งสองทีมก็เปลี่ยนสถานที่

ดนตรีแบ่ง “หนึ่งคือคำ สองคือคำ”

ผู้นำเสนอผลัดกันเล่าคำแรกจากเพลงให้ทีมฟัง เช่น "Letters" ทีมต้องตั้งชื่อเพลงและร้องเพลงหนึ่งท่อน คำตอบที่ถูกต้องคือ “สิ่งที่พวกเขาสอนที่โรงเรียน” (เขียนตัวอักษรที่แตกต่างกัน...)

ผู้นำเสนอ.

เกมของเรามาถึงตอนจบแล้ว

เราทำดีที่สุดแล้ว

ถึงเวลาที่จะสรุป

การให้รางวัลทีมไม่ใช่เรื่องบาป!

ทีมงานจะได้รับรางวัล

การแข่งขันสำหรับเด็ก

ทีมใครฉลาดกว่ากัน
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลม ทุกคนต่างคำนึงถึง "ที่หนึ่ง" และ "ที่สอง" แต่ละทีมเลือกกัปตัน ผู้นำมอบลูกบอลให้กับกัปตันทีมแต่ละคน ตามคำสั่งของผู้นำกัปตันจะส่งลูกบอลไปทางขวาหนึ่งลูกและอีกลูกไปทางซ้ายให้กับผู้เล่นในทีมของตน เกมนี้เล่นได้ถึงสามครั้ง ทีมที่พันลูกบอลเป็นวงกลมเร็วขึ้นสามเท่าแล้วคืนให้กัปตันเป็นผู้ชนะ
ในเกมห้ามขว้างลูกบอลคุณสามารถส่งบอลจากมือหนึ่งไปยังผู้เล่นในทีมเท่านั้น

ตกแต่งต้นคริสต์มาส
พวกเขาตกแต่งต้นคริสต์มาสหลายชิ้นด้วยสำลี (แอปเปิ้ล ลูกแพร์ ปลา) ด้วยตะขอลวดและคันเบ็ดที่มีตะขอแบบเดียวกัน คุณจำเป็นต้องใช้เบ็ดตกปลาเพื่อแขวนของเล่นทั้งหมดบนต้นคริสต์มาส จากนั้นใช้เบ็ดอันเดียวกันเพื่อเอาออก ผู้ชนะคือผู้ที่จัดการได้ภายในเวลาที่กำหนด เช่น ภายในสองนาที ต้นคริสต์มาสอาจเป็นกิ่งสปรูซที่ติดตั้งบนขาตั้งหรือแม้แต่กิ่งแห้งที่มีปม

แบบฝึกหัดคานทรงตัว

ติดจมูกของคุณ
วาดหน้าตลก (ไม่มีจมูก) บนกระดาษแผ่นใหญ่ แล้วปั้นจมูกจากดินน้ำมันแยกกัน ติดแผ่นเข้ากับผนัง ผู้เล่นถอยหลังไปสองสามก้าว พวกเขาปิดตาตัวเองทีละคน เข้าใกล้ภาพบุคคล และพยายามแนบจมูกเข้าที่ ใครติดจมูกแม่นกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เกมช้อน

นักกีฬาที่คมชัด
มีเป้าหมายติดตั้งอยู่บนผนัง คุณสามารถใช้ลูกบอลขนาดเล็กหรือลูกดอก
ผู้เล่นแต่ละคนมีสามครั้ง
หลังจบเกม เจ้าบ้านจะให้รางวัลแก่ผู้ชนะและให้กำลังใจผู้แพ้

พันสายไฟ

เดาคำสุดท้าย

1. หนูสีเทาตัวน้อยวิ่งหนีจาก... (แมว)


4. หญ้านี้ร้ายกาจมาก... (ตำแย)

6. สอง... (ชานเทอเรล) ล้างหน้าใกล้แม่น้ำ
7. เหล่าสัตว์จับอุ้งเท้าและเริ่มเต้นรำใน... (ป่า)
8. ขับขึ้นไปถึงทางเลี้ยว ที่นี่คือวัง แล้วก็นั่น... (ประตู)

ถุงเท้า

สไนเปอร์
ลูกบอล (เป้า) ถูกแขวนไว้ที่ความสูง 1 - 1.5 ม. จากพื้น ผู้เข้าร่วมซึ่งอยู่ห่างจากเขา 3 - 5 ม. จะต้องตีเขาด้วยลูกเทนนิสยาง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับความพยายาม 3-5 ครั้ง ผู้ที่แม่นยำที่สุดจะชนะ

การแข่งขันสำหรับเด็ก

จากว่างเปล่ากลายเป็นว่างเปล่า
ผู้เล่นสองคนยืนบนแท่นโยก (บาร์) ตรงข้ามกัน พวกเขามีแก้วน้ำอยู่ในมือแต่ละข้าง ข้างหนึ่งเปล่า อีกข้างมีน้ำ ในตำแหน่งนี้ ทุกคนพยายามเทน้ำจากแก้วที่เต็มลงในแก้วของเพื่อน ใครทำน้ำหกน้อยที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เก้าอี้
ในการเล่นคุณจะต้องมีฝาหม้อสองอันหรือแทมบูรีนและเก้าอี้ ควรวางเก้าอี้เป็นวงกลมโดยมีที่นั่งตรงกลาง ควรมีน้อยกว่าผู้เข้าร่วมในเกมหนึ่งคน เด็ก ๆ ยืนข้างเก้าอี้ด้านนอก ผู้นำถือกลองหรือหมวกอยู่ในมือ ตามสัญญาณจากผู้นำเสนอที่ประกาศเริ่มเกมเด็ก ๆ ก็เริ่มเดินไปรอบ ๆ เก้าอี้เป็นวงกลม ทันใดนั้นผู้นำเสนอก็โดนกลอง เมื่อสัญญาณนี้ ผู้เข้าร่วมทุกคนจึงรีบไปที่เก้าอี้แล้วนั่งลง แต่ละครั้งที่มีผู้เล่นคนใดคนหนึ่งถูกทิ้งไว้โดยไม่มีสถานที่ เขาออกจากเกมแล้ว เมื่อเริ่มรอบที่สอง เก้าอี้ตัวหนึ่งจะถูกถอดออก สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าจะเหลือผู้เล่นเพียงคนเดียว เขาจะกลายเป็นผู้ชนะ

เต้น.
ใต้คำว่า “แร็พ” ด้วยคำว่า:
ไม้กวาดแช่ในโรงอาบน้ำ
แกนไม่ถูกบด
และฟองน้ำก็ไม่แห้ง
ท่านหญิง ท่านหญิง
เลดี้-มาดาม!

เทน้ำ
เกมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับ 2 คน คุณต้องใช้แก้วที่เหมือนกัน 4 ใบแล้วเทน้ำในปริมาณเท่ากันลงใน 2 แก้ว สามารถย้อมสีน้ำด้วยสีน้ำเพื่อให้มองเห็นได้ชัดเจน และอีก 2 แก้วที่เหลือยังคงว่างเปล่า ตามสัญญาณของผู้นำ ผู้เล่นแต่ละคนต้องใช้ช้อนเทน้ำจากแก้วเต็มแก้วลงในแก้วเปล่า ผู้ชนะคือผู้ที่ข้ามน้ำได้เร็วกว่า

ร้องเพลง
ผู้เล่นร้องเพลงโดยใช้ตัวอักษรหรือเสียง "ni be ni me..." ตัวเลือกเพลง:
- "โอ้! ดอกไวเบอร์นัมบานในทุ่งใกล้ลำธาร…”;
- “คัตยูชา”.

เทพนิยายที่ดี
มันสร้างจากเทพนิยายที่มีตอนจบที่น่าเศร้า (เช่น สโนว์เมเดน นางเงือกน้อย ฯลฯ) และเด็กๆ จะได้รับมอบหมายให้คิดว่าเทพนิยายนี้จะถูกสร้างใหม่ได้อย่างไรโดยใช้ตัวละครจากเทพนิยายอื่น ๆ จึงจะจบลงอย่างมีความสุข ผู้ชนะคือทีมที่เล่นเทพนิยายในรูปแบบมินิเพลย์อย่างสนุกสนานและร่าเริงที่สุด

สร้างป้อมปราการ
ผู้เล่นจะกระจายเป็นกลุ่มๆ ละ 3 - 5 คน กลุ่มได้รับงาน: ภายใน 5 - 6 นาที สร้างป้อมหิมะ ทุกกลุ่มตามสัญญาณของผู้นำ วิ่งไปยังด้านต่างๆ ของสถานที่ ซึ่งจะง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะทำงานให้สำเร็จ กลุ่มที่ทำภารกิจให้เสร็จสิ้นภายในกำหนดเวลาที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ

กำลังค้นหาการโทร
บนเก้าอี้แต่ละตัวโดยยืนห่างกัน 8-10 ก้าวจะมีกระดิ่ง ผู้เล่นสองคนถูกปิดตา แต่ละคนยืนบนเก้าอี้ของตนเอง เมื่อถึงสัญญาณแล้ว พวกเขาจะต้องเดินไปรอบเก้าอี้เพื่อนไปทางขวา กลับไปยังที่ของตนแล้วกดกริ่ง
ใครทำได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขันทวิสเตอร์ลิ้น
ซาช่าเดินไปตามทางหลวงแล้วดูดเครื่องอบผ้า
คาร์ลขโมยปะการังจากคลารา และคลาร่าขโมยคลาริเน็ตจากคาร์ล
เรือก็ถูกยึดและถูกยึด แต่ไม่ได้ยึด
เขารายงานแล้ว แต่ยังรายงานไม่เพียงพอ แต่พอเริ่มรายงานมากขึ้น เขาก็รายงาน

เอียงลูกบอล
ลูกบอลที่มีห่วงวางอยู่บนเชือกเพื่อให้เคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ คนสองคนจับปลายเชือกและพยายามทำให้เชือกเอียงด้วยมือเพื่อให้ลูกบอลเลื่อนเข้าหา "ศัตรู" และสัมผัสเขา ใครทำสำเร็จก็เป็นผู้ชนะ
ควรเลือกคู่ที่มีความสูงเท่ากันโดยประมาณ

การแข่งขันสำหรับเด็ก

กุญแจทอง
ผู้เข้าร่วมในเกมจะต้องแสดงภาพนักต้มตุ๋นจากเทพนิยายเรื่อง "กุญแจสีทอง" เรียกว่าสองคู่ หนึ่งในแต่ละคู่คือสุนัขจิ้งจอกอลิซ และอีกคู่คือแมวบาซิลิโอ ผู้ที่เป็นสุนัขจิ้งจอกจะงอขาข้างหนึ่งไว้ที่เข่าแล้วใช้มือจับไว้พร้อมกับแมวที่ถูกปิดตากอดกันไว้ตามระยะห่างที่กำหนด คู่แรกที่เดินโซเซจะได้รับ "กุญแจทอง" - รางวัล

รับรางวัลได้เลย
เจ้าภาพแขวนรางวัลเล็กๆระดับสายตา ผู้เล่นต้องเข้าใกล้และปิดตาจากระยะ 3 - 5 ม. คว้ารางวัล ใครทำมันก่อนเป็นผู้ชนะ

ทำให้ห่วงหมุน
ห่วงนั้นถูกยึดด้วยมือเดียวและเมื่อขยับนิ้วจะถูกบังคับให้หมุนเข้าที่ กรรมการจะจับเวลาการหมุนตั้งแต่จุดเริ่มต้นจนถึงห่วงตก พวกเขาแข่งขันกันทีละห่วง และถ้ามี 2 ห่วงก็จะแข่งขันกันเป็นคู่ จากนั้นผู้เล่นที่ดีที่สุด 2 คนจะมาพบกันในนัดสุดท้าย

โซ่
เมื่อถึงเวลาที่กำหนดให้ทำโซ่โดยใช้คลิปหนีบกระดาษ โซ่ของใครยาวกว่าจะเป็นผู้ชนะการแข่งขัน

ชุดต้นคริสต์มาส
ผู้เล่นคนหนึ่งสวมชุดกอล์ฟสีเขียว นี่จะเป็น "ต้นคริสต์มาส" ผู้เล่นอีกสองคนนำของเล่นกาวและกระดาษที่วางอยู่บนเก้าอี้มาทากาวกับ "ต้นคริสต์มาส"
ผู้ชนะคือผู้ที่วางของเล่นเร็วขึ้น

การแข่งขันม้า
มีการเลือก "นักขี่" และ "ม้า" หลายตัว “นักขี่” นั่งบน “ม้า” และเริ่มแข่งตั้งแต่ต้นจนจบ คู่ที่เข้าเส้นชัยเร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

ภาพเหมือน
กระดาษ Whatman มีรอยกรีดสองช่องสำหรับสอดมือ ผู้เข้าร่วมหยิบกระดาษแต่ละแผ่น สอดมือเข้าไปในช่อง และวาดภาพบุคคลด้วยพู่กันโดยไม่ต้องมอง ใครก็ตามที่มี "ผลงานชิ้นเอก" ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดจะได้รับรางวัล

ใส่ห่วง
ห่วง 2 ห่วงวางจากกันสามขั้น ผู้เข้าแข่งขันสองคนพยายามปีนห่วงให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ภายในหนึ่งนาที โดยสวมจากบนลงล่าง ผู้เล่นที่เร็วที่สุด 2 คนแข่งขันกันในรอบสุดท้าย

ในภาพ
อ่านเรื่องสั้น ตอน หรือแม้แต่ย่อหน้า และขอให้เราคิดว่า: ใครและใครสามารถเล่าเรื่องนี้ให้ฟังได้? เด็ก ๆ จะทำให้คุณมีหลากหลายเวอร์ชั่นอย่างแน่นอน
ตอนนี้เสนอที่จะ "บอกเล่า" เรื่องราวนี้ในนามของผู้บรรยายที่เป็นพระเอกซึ่งก็คืออ่านข้อความด้วยเสียงที่ไม่ใช่ของคุณเอง ด้วยเสียงของชายชราหรือเด็กหนึ่งปี คนแคระหรือยักษ์ โจรหรือลม... ขึ้นอยู่กับเวอร์ชันที่เลือก โดยปกติแล้ว เด็กจะอ่านจากรูปภาพได้ง่ายกว่า เหมือนกับว่าไม่ใช่เขาที่กำลังอ่านอยู่ แต่เป็นของคนอื่น และเขาก็สะดุดและพองตัวเพราะนั่นคือสิ่งที่บทบาทต้องการ ถูกต้องและถูกกฎหมาย จึงไม่น่ากลัว และผู้ฟังไม่เบื่อ: ต้องประเมินผลงาน - คล้ายกันหรือไม่?

เทอร์โมมิเตอร์
ทั้งสองทีมรีบส่งเทอร์โมมิเตอร์ปลอมโดยไม่ใช้มือเพื่อให้อยู่ใต้มือซ้ายเสมอ

การแข่งขันสำหรับเด็ก

หมาป่าทะเล
ผู้เล่นจะถูกขอให้ผูกปมห้าปมให้แน่นที่สุดบนเชือกหนา เมื่องานเสร็จสิ้นก็เสนอให้แก้ปม ใครก็ตามที่ทำได้เร็วกว่านี้จะได้รับคะแนนโบนัส

ต่อสู้ในสี่เหลี่ยม
บนสนามมีการวาดสี่เหลี่ยม 3 ช่อง 3x3, 2x2, 1x1 ม. ผู้เล่น 4 คนที่มีความสูงและความแข็งแกร่งใกล้เคียงกันยืนอยู่ในจัตุรัสขนาดใหญ่และเมื่อเข้ารับตำแหน่งแล้วเมื่อสัญญาณพวกเขาเริ่มผลักไหล่กัน 3 ตกรอบจากสี่เหลี่ยมใหญ่แล้วย้ายไปตรงกลาง และผู้ชนะจะยังคงอยู่ในจัตุรัสใหญ่ การต่อสู้ดำเนินต่อไปที่จัตุรัสกลาง ตกรอบ 2 คนไปที่จัตุรัสเล็ก ผู้ชนะยังคงอยู่ตรงกลาง การต่อสู้จะจบลงที่จัตุรัสเล็กๆ เมื่อคนหนึ่งออกจากจัตุรัสและอีกคนหนึ่งยังคงเป็นผู้ชนะ ผู้ชนะคนแรก (ในจตุรัสใหญ่) จะได้รับ 4 คะแนน คนที่สอง (โดยเฉลี่ย) - 3 คนที่สาม - 2 และคนที่ตกรอบจากจตุรัสเล็ก - 1 จากนั้นอีกสี่คนถัดไปก็เข้าสู่การต่อสู้

ใครเร็วกว่ากัน
เด็กที่มีเชือกกระโดดอยู่ในมือจะยืนเป็นแถวที่ด้านหนึ่งของสนามเด็กเล่นเพื่อไม่ให้รบกวนกัน ในขั้นตอน 15 - 20 ให้ลากเส้นหรือวางเชือกที่มีธง ตามสัญญาณที่ตกลงไว้ เด็กทุกคนจะกระโดดไปในทิศทางของเชือกที่วางไว้พร้อมกัน ผู้ที่อยู่ใกล้เธอก่อนจะเป็นผู้ชนะ

วาดผมหางม้า
สำหรับเกมนี้ คุณจะต้องใช้กระดาษแผ่นใหญ่ ดินสอ และผ้าปิดตา ขั้นแรกผู้นำเสนอวาดสัตว์ (แมว, สุนัข, หมู) ด้วยดินสอบนแผ่นกระดาษ วาดทุกอย่างยกเว้นหาง ผู้เล่นคนหนึ่งถูกปิดตา เขาควรพยายามวาดผมหางม้าแบบสุ่มสี่สุ่มห้า จากนั้นผู้เล่นคนอื่นก็ลองทำดู ผู้ที่วาดได้แม่นยำกว่าจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขันห่วง
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นทีมเท่าๆ กัน และเรียงกันตามแนวข้างสนาม ทางด้านขวาของแต่ละทีมจะมีกัปตัน เขาสวมห่วงยิมนาสติก 10 ห่วง เมื่อได้รับสัญญาณ กัปตันจะถอดห่วงแรกออกและส่งผ่านตัวเองจากบนลงล่าง หรือกลับกันและส่งต่อไปให้ผู้เล่นคนถัดไป ในเวลาเดียวกันกัปตันก็ถอดห่วงที่สองออกแล้วส่งต่อให้เพื่อนบ้านซึ่งเมื่อทำภารกิจเสร็จแล้วก็ส่งห่วงต่อไป ดังนั้นผู้เล่นแต่ละคนเมื่อส่งห่วงไปให้เพื่อนบ้านแล้วจะได้รับห่วงใหม่ทันที ผู้เล่นคนสุดท้ายในแถวจะต้องวางห่วงทั้งหมดไว้กับตัวเอง ทีมที่ผู้เล่นทำภารกิจให้เสร็จเร็วขึ้นจะได้รับคะแนนชนะ ทีมที่ผู้เล่นชนะสองครั้งจะชนะ

อยู่ในหนองน้ำ
ผู้เข้าร่วมจะได้รับกระดาษสองแผ่น พวกเขาจะต้องผ่าน "หนองน้ำ" ไปตาม "การกระแทก" - แผ่นกระดาษ คุณต้องวางแผ่นบนพื้น ยืนด้วยเท้าทั้งสองข้าง แล้ววางแผ่นอีกแผ่นไว้ข้างหน้าคุณ ย้ายไปที่แผ่นอื่น พลิกกลับ นำแผ่นแรกอีกครั้งแล้ววางไว้ตรงหน้าคุณ ดังนั้นใครก็ตามที่ข้ามห้องก่อนแล้วกลับมาจะเป็นผู้ชนะ

โยนแหวน
วางกระดานยาว 2.5 - 3 ม. บนพื้น โดยเจาะรูทุกๆ 25 - 30 ซม. (รวมทั้งหมด 11 ม.) รูปแกะสลัก (หรือกรวด) ที่แกะสลักจากไม้ถูกสอดเข้าไปในรูตรงกลาง ผู้เล่นยืนอยู่ที่ปลายอีกด้านของกระดานโดยห่างจากกระดาน 1 ม. แล้วผลัดกันขว้างวงแหวนพยายามวางมันไว้บนร่าง ในกรณีที่มีการตี ผู้เล่นจะขยับร่างนั้นเข้าไปใกล้กับตัวเขาหนึ่งช่อง ผู้ชนะคือผู้ที่จัดการย้ายชิ้นส่วนไปยังรูนอกสุดที่ปลายกระดานก่อน

เดินแข่ง
เมื่อคุณก้าวแต่ละก้าว คุณจะต้องวางส้นของเท้าข้างหนึ่งใกล้กับนิ้วเท้าของอีกข้างหนึ่ง ระยะทางสำหรับการเดินดังกล่าวสามารถกำหนดได้ 5 เมตรทั้งไปและกลับ การวิ่งผลัดจะสิ้นสุดลงเมื่อสมาชิกในทีมคนสุดท้ายกลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น

ทุกคนต่อต้านทุกคน
ในเกมนี้ผู้เล่นแต่ละคนสามารถแข่งขันกับผู้เล่นทุกคนได้ ไซต์นี้แบ่งออกเป็นสนามเด็กเล่น 6 แห่งเท่า ๆ กัน โดยตั้งอยู่ติดกัน ก่อนที่เกมจะเริ่มต้น ผู้เล่นทุกคนจะครอบครองพื้นที่ในสนามเด็กเล่นเดียวกัน เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ผู้เล่นแต่ละคนจะพยายามดันคนอื่นๆ (ด้วยไหล่ ลำตัว แต่ไม่ใช่ด้วยมือ) ดันคนอื่นๆ ไปยังสนามแข่งขันอื่น ไม่นานทุกคนก็มา ยกเว้นคนเดียว เขาไม่มีส่วนร่วมในการต่อสู้อีกต่อไป ผู้ที่ถูกผลักเข้าไปในจัตุรัสที่สองพยายามผลักกันไปยังสนามเด็กเล่นที่สามในขณะที่พวกเขายังคงอยู่ในสนามที่สอง ฯลฯ เมื่อจบเกม ผู้เล่นหนึ่งคนจะยังคงอยู่ในแต่ละสนาม ผู้เล่นที่เหลืออยู่ในสนามแข่งขันแรกจะเกิดขึ้นที่หนึ่ง ผู้เล่นคนที่สองเกิดขึ้นที่สอง ฯลฯ

นักผจญเพลิง
กางแขนเสื้อของแจ็คเก็ตสองตัวออกแล้วแขวนไว้บนหลังเก้าอี้ วางเก้าอี้ให้ห่างจากกันหนึ่งเมตรโดยหันหลังเข้าหากัน วางเชือกยาวสองเมตรไว้ใต้เก้าอี้ ผู้เข้าร่วมทั้งสองยืนบนเก้าอี้ของตน เมื่อถึงสัญญาณจะต้องถอดเสื้อแจ็คเก็ต กางแขนเสื้อออก สวม และติดกระดุมทั้งหมด จากนั้นวิ่งไปรอบเก้าอี้ของคู่ต่อสู้ นั่งบนเก้าอี้แล้วดึงเชือก

การแข่งขันสำหรับเด็ก

วัวสองตัว
ผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะสวมสายรัด เชือกยาว และผู้เข้าร่วมแต่ละคนพยายาม "ดึง" คู่ต่อสู้ไปพร้อมกับพวกเขาในทิศทางของตนเอง ในเวลาเดียวกันทุกคนพยายามที่จะไปถึงรางวัลซึ่งอยู่ห่างจากผู้เล่นแต่ละคนครึ่งเมตร

รู้จักกันมั้ย?
คู่รักหลายคู่ (แม่และเด็ก) ยืนหันหลังให้กัน พิธีกรถามคำถาม. ขั้นแรก เด็กตอบด้วยการพยักหน้า และแม่ตอบออกมาดังๆ
คำถาม:
1. ลูกของคุณชอบโจ๊กเซโมลินาหรือไม่?
2. ลูกของคุณล้างจานหรือไม่?
3. ลูกของคุณชอบแปรงฟันหรือไม่?
4. ลูกของคุณเข้านอนเวลา 9 โมงเช้าหรือไม่?
5. ลูกของคุณจัดเตียงในตอนเช้าหรือไม่?
6. เขาชอบอ่านหนังสือไหม?
7. ลูกของคุณชอบไปโรงเรียนไหม?
คู่ที่ตอบคำถามถูกทุกข้อจะเป็นผู้ชนะ

วิ่ง "ตะขาบ"
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองหรือสามทีมจำนวน 10-20 คนและเข้าแถวด้านหลังกัน แต่ละทีมจะได้รับเชือกหนา (เชือก) ซึ่งผู้เล่นทุกคนคว้าด้วยมือขวาหรือซ้ายโดยกระจายเท่า ๆ กันทั้งสองด้านของเชือก เมื่อสัญญาณของผู้จัดงาน “ตะขาบ” วิ่งไปข้างหน้า 40-50 เมตร ถึง “เส้นชัย” โดยจับเชือกไว้ตลอดเวลา
ชัยชนะจะมอบให้กับทีมที่เข้าเส้นชัยเป็นคนแรก โดยที่ไม่มีผู้เข้าร่วมคนใดถูกปลดออกจากเชือกขณะวิ่ง

การแข่งขันวาดภาพแอสฟัลท์
ผู้เข้าร่วมการแข่งขันแต่ละคนจะได้รับการจัดสรรดินสอสีและสถานที่บนยางมะตอย ผู้เข้าร่วมสามารถแบ่งออกเป็นทีมละ 2-3 คนซึ่งร่วมกันวาดภาพร่วมกัน ผู้ชนะคือทีมที่ตามความเห็นทั่วไปของเด็ก ๆ การวาดภาพจะดูสวยงามยิ่งขึ้น

บอลเข้าประตู
ประตูครึ่งวงกลมที่มีความกว้างต่างกันถูกตัดออกจากแผงไม้ปูด้วยไม้อัดทั้งสองด้าน มีการติดตั้งโล่ในพื้นที่ระดับ ผู้เล่นยืนห่างจากกระดานหลัง 2-3 เมตร แล้วผลัดกันกลิ้งลูกบอลยางขนาดเล็ก (เทนนิส ฮอกกี้) เข้าไปในประตู สำหรับการโจมตีแต่ละครั้ง จะนับจำนวนคะแนนที่ระบุบนโล่ ผู้ที่ทำคะแนนได้มากกว่าจะเป็นผู้ชนะ เพื่อป้องกันไม่ให้ลูกบอลกลิ้งไปไกล แนะนำให้จำกัดพื้นที่เล่นไว้ที่ด้านข้างและด้านหลังโล่

กำลังอุ้มผู้บาดเจ็บ
มีสามคนเข้าร่วม สองคน "แข็งแรง" คนที่สาม "บาดเจ็บ" เขามี "ขาหัก" ผู้เล่นที่ "มีสุขภาพดี" ควรประสานมือเพื่อให้เป็นเบาะนั่งที่สบาย “ผู้บาดเจ็บ” นั่งลงบนเบาะนี้และรักษาสมดุลโดยจับไหล่หรือคอของเพื่อนให้สบายยิ่งขึ้น

รอบห่วง
ผู้เข้าร่วมผลัดกันชี้นำห่วงยิมนาสติกไปตามเส้นทางระดับโดยขยับมืออย่างแรง จากนั้นพวกเขาก็พยายามตามเขาให้ทันและมีเวลาเดินผ่านเขาไปมา ใครก็ตามที่ทำสิ่งนี้บ่อยที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

บิลบ็อก
เกมฝรั่งเศสโบราณที่มีลูกบอลผูกซึ่งถูกโยนและจับไว้ในช้อน ใช้ด้ายหรือเชือกหนาๆ ยาว 40 ซม. ติดเทปกาวที่ปลายด้านหนึ่งกับลูกปิงปองและอีกด้านหนึ่งไว้ที่ด้านล่างของถ้วยพลาสติกหรือผูกไว้กับที่จับแก้วน้ำพลาสติก บีลบ็อคของคุณพร้อมแล้ว คุณต้องโยนลูกบอลขึ้นแล้วจับไว้ในแก้วหรือแก้ว จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับสิ่งนี้ ผลัดกันจับลูกบอลจนกว่าคุณจะพลาด ผู้ที่พลาดจะส่งบอลให้ผู้เล่นคนถัดไป ผู้ชนะคือผู้ที่ทำคะแนนได้ก่อนตามจำนวนคะแนนที่ตกลงกันไว้

ผู้บุกเบิกบอล
ผู้เล่นแบ่งออกเป็น 2 ทีมและเข้าแถว 2 ครึ่งของสนามวอลเลย์บอลใน 2-3 แถว แต่ละทีมจะได้รับวอลเลย์บอลสองลูก เมื่อถึงสัญญาณผู้เล่นพยายามโยนลูกบอลข้ามตาข่ายไปยังฝั่งฝ่ายตรงข้ามโดยเร็วที่สุด การโอนลูกบอลจะดำเนินต่อไปจนกว่าลูกบอลทั้งหมดจะอยู่ด้านเดียวพร้อมกัน เกมดังกล่าวหยุดลงและทีมที่ลูกบอลฝ่ายใดเสียแต้ม เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทีมใดทีมหนึ่งจะได้คะแนนตามจำนวนที่กำหนด (สมมติว่า 10 - 20) หลังจากนี้ทั้งสองทีมเปลี่ยนข้างและเริ่มเกมอีกครั้ง ทีมที่ชนะสองเกมชนะ

หมวกแตงโม
เลือกอาสาสมัครสองสามคน มอบแตงโมให้กับอาสาสมัครแต่ละคนคนละครึ่งลูก หน้าที่ของพวกเขาคือกินเนื้อแตงโมทั้งหมดให้เร็วที่สุดโดยหยิบมันออกมาด้วยมือ ต้องสวม “หมวกกันน็อคแตงโม” ที่ทำความสะอาดแล้วไว้บนศีรษะของคุณ
ผู้ชนะคือผู้ที่ทำได้เร็วกว่าและมีหมวกด้านในที่ขาวกว่า

การแข่งขันสำหรับเด็ก

ม้วนลูกบอล
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 2 - 5 คน แต่ละคนได้รับภารกิจ: ภายในเวลาที่กำหนด (8 - 10 นาที) หมุนก้อนหิมะให้ใหญ่ที่สุด กลุ่มที่กลิ้งก้อนหิมะที่ใหญ่ที่สุดตามเวลาที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ

เที่ยวกลางคืน
ผู้นำเสนอบอกว่าคนขับจะต้องขับรถตอนกลางคืนโดยไม่มีไฟส่องสว่างจึงปิดตาผู้เล่น แต่ก่อนอื่น ผู้ขับขี่จะได้รู้จักกับทางด่วนที่ทำจากหมุดแบบสปอร์ต ผู้นำเสนอมอบพวงมาลัยให้คนขับเสนอให้ฝึกซ้อมและขับรถเพื่อไม่ให้ล้มลงแม้แต่เสาเดียว จากนั้นผู้เล่นจะถูกปิดตาและนำไปที่พวงมาลัย ผู้นำเสนอออกคำสั่ง - คำใบ้ว่าจะหันไปหาคนขับที่ไหนเตือนถึงอันตราย เมื่อเดินครบแล้วผู้นำก็ปลดสายตาคนขับ จากนั้นผู้เข้าร่วมคนต่อไปในเกม "ไป" ผู้ที่ล้มพินได้น้อยที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ยิงธนู
เป้าหมายจะเป็นถังธรรมดา และธนูจะเป็นหัวหอมธรรมดา ถังเป้าหมายต้องอยู่ห่างจากเส้นชัย 5 เมตร วางหลอดไฟไว้ที่เส้นชัยจำนวนจะต้องตรงกับจำนวนผู้เข้าร่วม เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เข้าร่วมหมายเลข 1 จะเริ่มเคลื่อนที่จากจุดเริ่มต้นไปยังจุดสิ้นสุด เมื่อวิ่งถึงเส้นชัยเขาก็หยิบหัวหอมแล้วโยนมันพยายามเข้าไปในถัง หลังจากการขว้างเขาจะวิ่งไปที่ทีมเพื่อส่งกระบองให้ผู้เข้าร่วมคนต่อไป ผู้ชนะคือทีมที่โยนหัวหอมลงในถังเร็วขึ้นและแม่นยำยิ่งขึ้น (เพื่อความสะดวกในการพิจารณาผลลัพธ์ คุณสามารถให้คะแนนพิเศษแก่ทีมสำหรับการโจมตีที่แม่นยำแต่ละครั้ง)
วางเก้าอี้ไว้ที่ระยะห่าง 10 เมตรจากจุดเริ่มต้น และผู้เข้าร่วมคนแรกจะถูกปิดตา เมื่อถึงสัญญาณ พวกเขาจะต้องเดินหรือวิ่งไปที่เก้าอี้ เดินไปรอบๆ และกลับมาที่ทีม ส่งต่อกระบองให้ผู้เข้าร่วมคนต่อไปซึ่งยืนปิดตาอยู่แล้ว! และทีมงานทั้งหมดก็เช่นกัน ขณะเคลื่อนที่ ทีมสามารถช่วยผู้เข้าร่วมได้โดยตะโกนว่า "ไปทางขวา" "ทางซ้าย" "ไปข้างหน้า" "ถอยหลัง" และเนื่องจากคำสั่งทั้งหมดตะโกนพร้อมกัน ผู้เล่นจึงต้องพิจารณาว่าสายใดที่เหมาะกับเขาโดยเฉพาะ เมื่อผู้เล่นคนสุดท้ายกลับมาที่เส้นสตาร์ท จะเป็น “วัน” ของทั้งทีม ใครที่ "วัน" มาถึงเร็วกว่านี้พวกเขาก็ชนะ

ตุ๊กตา Matryoshka
มีชุดอาบแดดสองตัวและผ้าพันคอสองผืนบนเก้าอี้ ใครก็ตามที่สวมชุดอาบแดดและผูกผ้าพันคอเร็วกว่านั้นเป็นผู้ชนะ

รางวัลคลูนี่
ผ้ากอซขึงไว้บนอัฒจันทร์สองอัน โดยมีรางวัลแขวนอยู่บนนั้น - ผลไม้ ลูกอม คุกกี้ ฯลฯ ผู้เล่นจะได้รับหน้ากากไก่ตัวผู้พร้อมจะงอยปากยาว ดวงตาถูกปิดด้วยม่านพิเศษ หน้าที่ของผู้เล่นคือเข้าหาเคาน์เตอร์และจิกรางวัล สำหรับการวางแนวให้ลากเส้นด้วยชอล์กที่หน้าเคาน์เตอร์บนพื้น

เต้นรำกับวัตถุ
ผู้เล่นทุกคนเต้นรำและส่งของชิ้นเล็ก ๆ ให้กันและกัน (ของเล่น, สีส้ม) พิธีกรปิดเพลงเป็นระยะๆ ผู้ที่มีสิ่งของอยู่ในมือในขณะนั้นจะถูกกำจัด
ผู้เล่นคนสุดท้ายที่เหลืออยู่บนฟลอร์เต้นรำจะเป็นผู้ชนะ

แข่งมือ
เด็กแบ่งออกเป็นหลายทีม โดยแต่ละทีมมีสองคน สมาชิกในทีมคนหนึ่งจับขาอีกคนหนึ่ง แล้วพวกเขาก็เคลื่อนไหวเช่นนี้ มุ่งหน้าไปยังเส้นชัย โดยมีผู้เล่นคนหนึ่งเดินบนมือของพวกเขา เมื่อผ่านไปได้ครึ่งทางแล้วผู้เล่นก็เปลี่ยนบทบาทและเดินหน้าต่อไป
ผู้ที่ถึงเส้นชัยก่อนเป็นผู้ชนะ

การเปลี่ยนสถานที่
2 ทีมเรียงแถวตรงข้ามกันบนสนาม ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เล่นในทีมเปลี่ยนสถานที่ ผู้ชนะคือทีมที่เข้าแถวอย่างรวดเร็วฝั่งตรงข้ามของสนาม

แมงกระพรุน
ในการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมจะต้องโยนผ้าพันคอไหมของตนขึ้นไปในอากาศโดยไม่ทิ้งลงบนพื้น ผู้ชนะคือผู้เข้าร่วมที่สามารถถือผ้าพันคอในอากาศได้นานที่สุด

รีบไปหาลูกบอล
เด็กจะถูกแบ่งออกเป็น 2 ทีม แต่ละทีมจะคำนวณตามลำดับและเรียงตัวอยู่หลังเส้นสตาร์ท ผู้นำที่มีลูกบอลอยู่ในมือตั้งอยู่ตรงข้ามทีมห่างจากเส้นสตาร์ท 10 ม. ขว้างลูกบอลไปข้างหน้าเขาเรียกหมายเลขซีเรียล ผู้เล่นตามหมายเลขที่ระบุชื่อจะวิ่งตามลูกบอล ใครก็ตามที่ครอบครองบอลจะทำให้ทีมได้แต้ม เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะกระตุก 3 ครั้ง ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

แฟชั่นนิสต้า

รู้สึกและนับ

การแข่งขันบทกวี

ด้ามจับที่แข็งแกร่ง



แบกไว้อย่าให้หล่น

บาบา ยากา

กระโดดไกล

หมาป่าทะเล

ลาก

แฟชั่นนิสต้า
บนโต๊ะทั้งสองมีกระเป๋าถือ ลูกปัด คลิป ลิปสติก และกระจกอย่างละหนึ่งอัน มีผู้เล่นสองคน เมื่อถึงสัญญาณคุณต้องใส่ลูกปัด, คลิป, ทาลิปสติก, หยิบกระเป๋าเงินแล้ววิ่งไปที่ผนังฝั่งตรงข้ามของห้องโถง ผู้ที่ทำภารกิจให้เสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

รู้สึกและนับ
สามคนจากแต่ละทีมถูกเรียก มีเก้าอี้สำหรับผู้เล่นแต่ละคน ผู้เล่นถูกปิดตา ถุงขนมวางอยู่บนเก้าอี้ ผู้เล่นจะต้องนั่งบนเก้าอี้และนับจำนวนลูกอมในถุงโดยไม่ต้องใช้มือ

การแข่งขันบทกวี
ไม่กี่วันก่อนการแข่งขัน เด็กๆ จะได้รับบทกวี เด็กจะต้องเรียนรู้มันด้วยใจ ผู้ที่ท่องคาถาได้ดีที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ด้ามจับที่แข็งแกร่ง
เมื่อแยกออกเป็นคู่ ผู้เล่นจะยืนโดยให้หลังซึ่งกันและกัน มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 1.5 ม. และประสานแขนไว้ที่ข้อศอก ด้วยการผลักร่างกายไปข้างหน้า ทุกคนพยายามบังคับให้คู่ต่อสู้ยกขาของเขาขึ้นจากพื้น ผู้ที่ชนะการต่อสู้บ่อยที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
คุณสามารถจัดการแข่งขันได้แตกต่างออกไป ผู้เล่นยืนหันหลังเข้าหากัน ยกไม้ขึ้นซึ่งใช้มือจับไว้แน่น วัตถุประสงค์: โน้มตัวไปข้างหน้าแล้วพยายามยกคู่ต่อสู้ของคุณขึ้นจากพื้น
ผู้ที่จบลงในอากาศหรือปล่อยไม้จะแพ้
อีกทางเลือกหนึ่ง: ผู้เล่นนั่งตรงข้ามกันบนพื้น (วางเท้าบนเท้าของคู่หู) และจับไม้ยิมนาสติก เมื่อถึงสัญญาณ ทุกคนเริ่มดึงไม้ไปในทิศทางของตนเอง ผู้ชนะคือผู้ที่สามารถฉีกคู่ต่อสู้ของเขาออกจากพื้นได้เป็นเวลา 3-5 วินาที

แบกไว้อย่าให้หล่น
ไม้กางเขนที่ทำจากแท่งติดอยู่ที่ส่วนท้ายของชั้นวางทรงกลมหรือท่อ ที่ปลายแท่งจะมีการติดตั้งขาตั้งทรงกลมพร้อมช่องเล็ก ๆ ไว้ซึ่งลูกบอลจะถูกวางไว้ แท่งไม้ที่มีไม้กางเขนถูกสอดเข้าไปในรูบนขาตั้งไม้ ผู้เล่นจะต้องหยิบไม้ด้วยมือเดียว ถอดออกจากขาตั้ง หมุนแกนของมัน 2 - 3 ครั้ง แล้วสอดไม้กลับเข้าไปในรูบนขาตั้ง ทั้งหมดนี้ต้องทำอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ลูกบอลหล่นแม้แต่ลูกเดียว

บาบา ยากา
เกมรีเลย์. ถังธรรมดาใช้เป็นสถูป และใช้ไม้ถูพื้นเป็นไม้กวาด ผู้เข้าร่วมยืนด้วยเท้าข้างหนึ่งอยู่ในถัง ส่วนอีกข้างยังคงอยู่บนพื้น มือข้างหนึ่งจับถังด้วยมือจับ และมืออีกข้างถือไม้ถูพื้น ในตำแหน่งนี้คุณจะต้องเดินให้หมดระยะทางแล้วส่งปูนและไม้กวาดไปยังจุดถัดไป

กระโดดไกล
สมาชิกในทีมคนแรกยืนอยู่บนเส้นเริ่มต้นและทำการกระโดดไกลแบบยืน หลังจากลงจอดเขาจะไม่เคลื่อนไหวจนกว่ากรรมการจะบันทึกตำแหน่งลงจอด (โดยใช้เส้นที่ลากไปตามนิ้วเท้าของรองเท้าของจัมเปอร์) ผู้เข้าร่วมคนถัดไปวางเท้าตรงหน้าเส้นโดยไม่ก้าวเลยเส้นนั้นและยังกระโดดอีกด้วย ดังนั้นทั้งทีมจึงทำการกระโดดไกลร่วมกันหนึ่งครั้ง คุณต้องกระโดดอย่างระมัดระวังและอย่าล้มเมื่อลงจอด - มิฉะนั้นผลการกระโดดจะถูกยกเลิก ทีมที่กระโดดไกลที่สุดคือทีมที่ชนะ

หมาป่าทะเล
เกมนี้เกี่ยวข้องกับสองทีม ผู้นำเสนอให้ภารกิจ:“ หากมีลมแรงในทะเลลูกเรือก็รู้เคล็ดลับอย่างหนึ่ง - พวกเขาผูกริบบิ้นของหมวกไว้ใต้คางดังนั้นจึงยึดไว้บนหัวอย่างแน่นหนา มีหนึ่งหมวกต่อทีม” ผู้เล่นแต่ละคนดำเนินการคำสั่งด้วยมือเดียว

ลาก
2 ทีมเรียงแถวกันตรงข้ามกัน โดยมีเส้นลากระหว่างพวกเขา ผู้เล่นที่ยืนตรงข้ามกันเขย่าด้วยมือขวาและวางเท้าขวาบนเส้น เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ผู้เล่นแต่ละคนจะพยายามลากอีกฝ่ายข้ามเส้นเขตแดน เมื่อผู้เล่นวางเท้าซ้ายไว้หลังเส้นเขตแดน เขาจะแพ้และคู่ต่อสู้ได้แต้ม ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขันสำหรับเด็ก

จับแอปเปิ้ล
นี่คือเกมภาษาอังกฤษแบบดั้งเดิมที่เล่นในช่วงวันหยุดวันฮาโลวีน ในการเล่นคุณต้องมีชามน้ำ แอปเปิ้ลหลายลูกถูกโยนลงในแอ่ง จากนั้นผู้เล่นก็เอามือไพล่หลัง พยายามจับแอปเปิ้ลด้วยฟันแล้วดึงมันขึ้นมาจากน้ำ ใครก็ตามที่ประสบความสำเร็จในเรื่องนี้จะเป็นผู้ชนะ

บนสามขา
ผู้นำกำหนดตำแหน่งเริ่มต้นและสิ้นสุด จากนั้นผู้เล่นทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นคู่ ในแต่ละคู่ ขาขวาของผู้เล่นคนหนึ่งและขาซ้ายของอีกคนหนึ่งผูกด้วยเชือก ตามสัญญาณของผู้นำ ทั้งคู่จึงวิ่งไปแข่งขัน คู่ที่ถึงเส้นชัยก่อนเป็นผู้ชนะ

พลซุ่มยิง
ที่ผนังท้ายบ้านหรือโรงนาคุณต้องวาด "เป้าหมาย" ล่วงหน้าเช่นปากของผู้ล่าใบหน้าของ Barmaley หรือ Koshchei
ก่อนหน้านี้แบ่งออกเป็นทีม ผู้เข้าร่วมต่อสู้กับสัตว์ประหลาดและพยายามคลุมพวกมันด้วยก้อนหิมะ ผู้ที่ยิงได้อย่างแม่นยำเป็นพิเศษจะได้รับสิทธิ์ในการ "วาด" "ภาพเหมือนตนเอง" บนกระดานไม้อัดที่มีก้อนหิมะ เพื่อจุดประสงค์นี้ได้มีการวาดวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางประมาณหนึ่งเมตรไว้บนโล่แล้ว ที่เหลือก็แค่วางตา ปาก จมูก และหู เมื่อการแข่งขันเริ่มขึ้น จมูกจะอยู่ด้านข้างและปากอยู่ใต้คางอย่างแน่นอน ทุกคนจะได้สนุกสนาน

ดึงผลัก
ในการแข่งขันครั้งนี้เป็นคู่แข่งขันกันในระยะ 15-20 ม. คู่รักจับมือกันวิ่งโดยเอาหลังกดทับกัน เมื่อถึงเส้นชัยแล้วพวกเขาก็กลับไปสู่จุดเริ่มต้น ปรากฎว่าผู้เล่นวิ่งตามปกติในทิศทางเดียวและในทางกลับกัน คู่ที่กลับไปสู่จุดเริ่มต้นก่อนจะชนะ

สยองขวัญ
เงื่อนไขมีดังนี้ - ในตลับมีไข่ห้าฟอง หนึ่งในนั้นดิบ พรีเซนเตอร์เตือน และที่เหลือก็นำไปต้ม คุณต้องตอกไข่บนหน้าผากของคุณ ใครเจอของดิบๆคือคนที่กล้าหาญที่สุด (แต่โดยทั่วไปแล้ว ไข่ต้มหมดแล้ว และรางวัลจะมอบให้กับผู้เข้าร่วมคนสุดท้าย - เขาจงใจเสี่ยงที่จะกลายเป็นตัวตลกของทุกคน)

รักษาสมดุลของคุณ
โดยกางแขนออกด้านข้าง ผู้เล่นก็เหมือนกับคนเดินไต่เชือก เดินไปตามขอบพรม
คนสุดท้ายที่ออกจากการแข่งขันเป็นผู้ชนะ

ทำให้ภาพมีชีวิตชีวา
ทีมงานจะได้รับชื่อของภาพวาดในซองซึ่งจะต้องเป็นภาพเคลื่อนไหวด้วยละครใบ้เงียบ ๆ เพื่อให้ผู้ชมจดจำได้
- "เรือลากจูงบนแม่น้ำโวลก้า";
- "นักล่าพักผ่อน";
- “ผีสางอีกแล้ว”;
- "ฮีโร่ทั้งสาม"

เช็คมารยาท
การแข่งขันครั้งนี้เป็นเรื่องยุ่งยากและจัดขึ้นเพียงครั้งเดียวเท่านั้น ก่อนเริ่มการแข่งขันประเภทชาย เด็กผู้หญิงคนหนึ่งเดินผ่านหน้าพวกเขา และทำผ้าเช็ดหน้าหล่นราวกับบังเอิญ เด็กชายทายใจหยิบผ้าพันคอแล้วคืนให้หญิงสาวอย่างสุภาพเป็นผู้ชนะ หลังจากนั้นก็มีการประกาศว่านี่คือการแข่งขันครั้งแรก
ตัวเลือก: หากการแข่งขันอยู่ระหว่างสองทีมคะแนนจะมอบให้กับทีมที่เด็กสุภาพที่สุด

เป่าลูกโป่ง
สำหรับการแข่งขันนี้ คุณจะต้องมีลูกโป่ง 8 ลูก 8 คนได้รับการคัดเลือกจากผู้ชม พวกเขาได้รับลูกโป่ง ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เข้าร่วมจะเริ่มพองลูกโป่ง แต่ในลักษณะที่ลูกโป่งไม่แตกเมื่อพองลม ผู้ที่เสร็จภารกิจก่อนจะเป็นผู้ชนะ

การตีลูกเข้าเป้า
วางเข็มหรือธงไว้ที่ระยะ 8-10 เมตร สมาชิกในทีมแต่ละคนมีสิทธิ์ที่จะโยนหนึ่งครั้ง เขาจะต้องพยายามทำให้เป้าหมายล้มลง หลังจากการโยนแต่ละครั้ง ลูกบอลจะถูกส่งกลับไปยังทีม หากเป้าหมายถูกยิงล้ม มันจะเข้ามาแทนที่ที่เดิม ทีมที่ตีแม่นที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
- ลูกบอลไม่บิน แต่กลิ้งไปตามพื้นปล่อยด้วยมือ
- ผู้เล่นเตะบอล
- ผู้เล่นโยนลูกบอลด้วยมือทั้งสองข้างจากด้านหลังศีรษะ

การแข่งขันสำหรับเด็ก

ปลูกและเก็บเกี่ยว
จำนวนผู้เล่น: 2 ทีม 4 คน
นอกจากนี้: 8 ห่วง, 2 ถัง, มันฝรั่ง 4-5 หัว, บัวรดน้ำ 2 ใบ
ผู้เข้าร่วมคนที่ 1 “ไถดิน” (วางห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 2 “ปลูกมันฝรั่ง” (วางมันฝรั่งไว้ในห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 3 “รดน้ำมันฝรั่ง” (ใช้บัวรดน้ำวิ่งไปรอบๆ ห่วงแต่ละห่วง)
ผู้เข้าร่วมคนที่ 4 “เก็บเกี่ยว” (เก็บมันฝรั่งในถัง)
ทีมที่เร็วกว่าจะชนะ

เดาคำสุดท้าย
เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม ผู้นำเสนออ่านประโยคและผู้เล่นจะต้องเดาคำสุดท้าย ทีมที่ให้คำตอบถูกต้องที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
1. หนูสีเทาตัวน้อยวิ่งหนีจาก... (แมว)
2. หนูกินมันฝรั่งแล้วไม่ได้คิดถึง... (แมว)
3. ฉันสอนปัญญาให้ทุกคน แต่ฉันเองเสมอ... (ฉันเงียบ)
4. หญ้านี้ร้ายกาจมาก... (dropweed)
5. เราพบกันบนทุ่งหญ้าสีเขียว... (เพื่อน)
6. สองคนล้างหน้าริมแม่น้ำ... (ชานเทอเรล)
7. เหล่าสัตว์จับอุ้งเท้าและเริ่มเต้นรำใน... (ป่า)
8. ขับขึ้นไปถึงทางเลี้ยว ที่นี่คือวัง และตรงนั้น... (ประตู)
9. ในเมืองเราไม่มีให้ช้อปปิ้ง... (ร้านค้า)

คนต่อไปคือใคร?
เกมนี้เล่นบนสนามกีฬาที่มีหลุมกระโดด ดึงเชือกข้ามหลุมกระโดดที่ความสูง 30-40 ซม. จากนั้นทุก ๆ 20 ซม. จะมีการทำเครื่องหมาย 10-15 โซน แต่ละโซนมีมูลค่าคะแนนตามจำนวนที่กำหนด จัมเปอร์วิ่งและกระโดดให้ไกลที่สุด ผู้ชนะคือผู้เข้าร่วม (แยกเด็กหญิงและเด็กชาย) ที่ทำคะแนนได้มากที่สุดใน 6 ครั้ง

เกมช้อน
ในการเล่นคุณต้องใช้ช้อน 2 อันและวัตถุทรงกลม 2 ชิ้น (ไข่ไม้ทาสี ลูกปิงปอง) เด็ก 2 คนมีส่วนร่วมในเกม ตั้งธงไว้ที่ระยะ 7 - 8 เมตร ผู้เล่นจะได้รับช้อนที่มีไข่ (หรือลูกบอล) อยู่บนนั้น ตามสัญญาณของผู้นำ ผู้เล่นจะต้องวิ่งไปที่ธงให้เร็วที่สุดแล้วกลับมา ถ้าลูกบอลตก ผู้แข่งขันจะต้องรีบหยิบมันขึ้นมาจากพื้น ใส่กลับเข้าไปในช้อนแล้วเดินต่อไป ไม่สามารถถือลูกบอลด้วยมืออีกข้างได้ ผู้ที่ถึงเส้นชัยเร็วกว่าถือเป็นผู้ชนะ

ถุงเท้า
ห้าคนเข้าร่วมการแข่งขัน พวกเขาจะถูกขอให้สวมถุงเท้ายาวอย่างรวดเร็วเพื่อช่วยรักษานิ้วเท้าอีกข้างหนึ่ง

พันสายไฟ
ผูกปมไว้ตรงกลางสายและติดดินสอธรรมดาไว้ที่ปลาย คุณต้องพันเชือกรอบดินสอ ใครถึงปมเร็วกว่าเป็นผู้ชนะ คุณสามารถใช้ด้ายหนาแทนสายไฟได้

คุณหมอที่ดี
แพทย์จะต้องจับมือคนไข้ จูงไปที่รอย แล้วนั่งบนเก้าอี้ ใส่เทอร์โมมิเตอร์ ให้ยา พันผ้าพันมือ หยิบเทอร์โมมิเตอร์ ปลดผ้าพันมือ และจำหน่าย “ผู้ป่วย” กล่าวคือ พาเขากลับเข้าทีม
ทีมที่ทำเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทำผมของคุณ
ไม่สำคัญว่าใครจะทำ “ทรงผม” ให้ใคร สิ่งสำคัญคือทุกอย่างออกมารวดเร็ว สวยงาม สดใส และร่าเริง หากคุณไม่รังเกียจเส้นผมของคุณ คุณสามารถใช้วาร์นิช สีย้อมแบบสระด่วนได้ทุกประเภท ฯลฯ

แบบฝึกหัดคานทรงตัว
สำหรับแบบฝึกหัดนี้ แต่ละทีมจะต้องมีท่อนไม้ธรรมดายาวไม่เกิน 1 เมตร ผู้เข้าร่วมยืนอยู่บนท่อนซุงและขยับขาแล้วหมุนไปพร้อมกับเขาตั้งแต่ต้นจนจบและย้อนกลับ

เรื่องไร้สาระ
ผู้เล่นสองคนซึ่งแอบซ่อนจากผู้เล่นคนอื่นตกลงในหัวข้อที่พวกเขาจะสื่อสารผ่านวิธีที่ไม่ใช้คำพูด พวกเขาเริ่มการสนทนา ผู้เห็นเหตุการณ์เดาได้แล้วว่ากำลังพูดอะไรจึงเข้าร่วมการสนทนา เมื่อทุกคนมีส่วนร่วมในเกม โดยเริ่มจากคนสุดท้ายที่เชื่อมต่อ พวกเขาจะเริ่มค้นหาหัวข้อของการสื่อสาร - พวกเขาเข้าใจหัวข้อการสนทนาอย่างไรและข้อมูลใดที่พวกเขาถ่ายทอด

เดินไปตามถนน
ผู้เล่นทุกคนจะได้รับหมายเลขที่กำหนด หมายเลข 1 เริ่มต้น: “มีจระเข้ 4 ตัวเดินไปตามถนน” หมายเลข 4 ตอบว่า “ทำไมถึง 4?” หมายเลข 1: “กี่ตัว” หมายเลข 4: “และ 8” หมายเลข 8 มา เข้าสู่การเล่น: “ทำไมต้อง 8?” ", หมายเลข 4: "แล้วเท่าไหร่?", หมายเลข 8: "A 5!" ฯลฯ หากใครทำผิดหรือลังเลเขาจะให้ริบ รวบรวมริบได้ที่ จบเกม

ก่อตั้งบานาน่า
เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม ทุกคนมีสิ่งที่ซ่อนอยู่ใต้เสื้อ เด็กคนหนึ่งพยายามเดาด้วยการสัมผัสว่ามีอะไรอยู่ เกมจะน่าสนใจยิ่งขึ้นหากใช้กฎ: อย่าตั้งชื่อวัตถุที่เดาทันที แต่ให้สัมผัสทุกสิ่งที่ซ่อนอยู่แล้วตั้งชื่อว่าใครมีสิ่งที่ซ่อนอยู่เท่านั้น
กำลังถูกเล่นออกไป

หนวดเครา .
ตัวแทนทีมหรือกัปตันจะถูกเรียก ผู้นำเสนอชวนพวกเขาผลัดกันเล่าบรรทัดแรกจากเรื่องตลก หากใครก็ตามที่อยู่ในห้องโถงสามารถเล่นตลกต่อได้ ผู้เล่นจะต้องติด "เครา" ไว้ ผู้ที่มีชัยชนะน้อยที่สุด

อารมณ์ดี.
เริ่มจากเพื่อนบ้านทางขวา เราจะกล่าวคำชมเชยพร้อมรอยยิ้มเสมอ และผู้ที่ร่าเริงเป็นพิเศษก็สามารถสร้างใบหน้าที่น่าดึงดูดได้

เกมเพื่อระบุตัวผู้นำ
ในการทำเช่นนี้พวกเขาจะถูกแบ่งออกเป็นสองหรือสามทีมที่มีจำนวนเท่ากัน แต่ละทีมเลือกชื่อของตัวเอง ผู้ให้คำปรึกษาเสนอเงื่อนไข: “ตอนนี้คำสั่งจะดำเนินการหลังจากที่ฉันสั่ง “เริ่ม!” ทีมที่ทำงานเสร็จเร็วขึ้นและแม่นยำยิ่งขึ้นจะถือเป็นผู้ชนะ” ด้วยวิธีนี้ คุณจะสร้างจิตวิญญาณของการแข่งขันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขา
ดังนั้นภารกิจแรก ตอนนี้แต่ละทีมต้องพูดคำเดียวพร้อมกัน "เริ่มกันเลย!"
เพื่อให้งานนี้สำเร็จ สมาชิกในทีมทุกคนต้องเห็นด้วย เป็นหน้าที่เหล่านี้ที่บุคคลที่มุ่งมั่นในการเป็นผู้นำเข้ามารับหน้าที่
ภารกิจที่สอง ครึ่งทีมจำเป็นต้องยืนขึ้นอย่างรวดเร็วโดยไม่ตกลงอะไรเลย "เริ่มกันเลย!"
ภารกิจที่สาม. ตอนนี้ทุกทีมกำลังบินในยานอวกาศไปยังดาวอังคาร แต่เพื่อที่จะบินได้ เราต้องจัดระเบียบลูกเรือให้เร็วที่สุด ลูกเรือประกอบด้วย: กัปตัน นักเดินเรือ ผู้โดยสาร และ "กระต่าย" แล้วใครเร็วกว่ากัน!
โดยปกติแล้วผู้นำจะรับหน้าที่ของผู้จัดงานอีกครั้ง แต่การกระจายบทบาทมักเกิดขึ้นในลักษณะที่ผู้นำเลือกบทบาทของ "กระต่าย" สิ่งนี้สามารถอธิบายได้ด้วยความปรารถนาที่จะโอนความรับผิดชอบของผู้บังคับบัญชาไปไว้บนไหล่ของคนอื่น
ภารกิจที่สี่ เรามาถึงดาวอังคาร และต้องพักในโรงแรมแห่งหนึ่งบนดาวอังคาร ซึ่งมีเพียงห้องสำหรับสามท่าน ห้องคู่สองห้อง และห้องเดี่ยวหนึ่งห้อง คุณต้องตัดสินใจโดยเร็วที่สุดว่าใครจะอยู่ในห้องไหน "เริ่มกันเลย!"
หลังจากเล่นเกมนี้ คุณจะเห็นการมีอยู่และองค์ประกอบของกลุ่มย่อยในทีมของคุณ ห้องเดี่ยวมักจะเป็นของผู้นำที่ซ่อนเร้นและไม่ทราบชื่อหรือ "คนนอกรีต"
จำนวนห้องและห้องที่เสนอนั้นรวบรวมไว้สำหรับทีมที่ประกอบด้วยผู้เข้าร่วม 8 คน หากมีผู้เข้าร่วมในทีมไม่มากก็น้อยให้สร้างจำนวนห้องและห้องด้วยตัวเอง แต่โดยมีเงื่อนไขว่าจะมีสามคน เตียงคู่ และหนึ่งห้องเดี่ยว

ตัวตลก
ในการเล่นเกมนี้ คุณจะต้องแบ่งออกเป็น 2-3 ทีม และเตรียมการแข่งขัน 2-3 กล่อง เจาะจงกว่านั้นคือคุณไม่จำเป็นต้องมีกล่องทั้งหมด แต่ต้องการเพียงส่วนบนเท่านั้น ส่วนด้านในแบบยืดหดได้และไม้ขีดสามารถแยกออกจากกันได้
เพื่อเริ่มเกม ทุกทีมเรียงแถวกันเป็นแถว คนแรกวางกล่องไว้ที่จมูก สาระสำคัญของเกมคือการส่งกล่องนี้จากจมูกหนึ่งไปยังอีกจมูกหนึ่งให้กับสมาชิกทุกคนในทีมของคุณโดยเร็วที่สุดโดยใช้มือไพล่หลัง หากกล่องใครตกทีมงานจะเริ่มดำเนินการใหม่อีกครั้ง
ดังนั้นทีมที่ชนะคือทีมที่ทำการส่งสัญญาณได้เร็วกว่า
จะไม่มีเสียงหัวเราะในเกมนี้!

แอปเปิล.
เกมนี้เกี่ยวข้องกับการส่งวัตถุโดยสองทีมขึ้นไปอีกครั้ง วัตถุชิ้นนี้จะเป็นแอปเปิ้ล และคุณจะต้องถือไว้ระหว่างคางและคอ เอามือไว้ข้างหลัง ดังนั้น... เริ่มกันเลย!
หากคุณไม่มีแอปเปิ้ล คุณสามารถใช้ลูกส้มหรือลูกเทนนิสได้อย่างง่ายดาย

รองเท้าแตะ
สำหรับเกมนี้คุณต้องจัดทีมอย่างน้อยสามทีม ทีมเข้าแถวกันเป็นแถวซึ่งอยู่ในบรรทัดเดียวกันโดยถอดรองเท้าออกก่อนหน้านี้ หลังจากที่ทีมเข้าแถวแล้ว ผู้ให้คำปรึกษาจะรวบรวมรองเท้าของผู้ชายทั้งหมด ทิ้งเป็นกองแล้วผสมให้เข้ากัน ผู้ให้คำปรึกษาจะได้รับคำแนะนำ: “นี่เป็นการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็กที่สนุกสนาน ในทางกลับกัน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องวิ่งขึ้นไปบนกองนี้ สวมรองเท้า และวิ่งไปหาทีมโดยสวมรองเท้าแล้วส่งกระบองไปที่ อันต่อไป คนที่รู้วิธีใส่รองเท้าอย่างรวดเร็วจะเป็นผู้ชนะ!”

ทูแคน
Toucan เป็นปลาที่ชาวประมงมักตากแห้งโดยการร้อยเชือกยาว ตอนนี้เราก็เหมือนกับนกทูแคนที่จะถูก "ร้อย" ด้วยเชือกยาวประมาณ 15 ม. ที่ปลายด้านหนึ่งซึ่งมีโคนต้นสนผูกอยู่ สมาชิกในทีมทุกคนจะต้องส่งลูกสนนี้ผ่านเสื้อผ้าทั้งหมดของพวกเขาจากบนลงล่าง โดยส่งลูกสนให้กันและกัน โดยปกติแล้วทีมที่ชนะคือทีมที่สมาชิกคนสุดท้ายเป็นทีมแรกที่จะดึงโคนต้นสนที่มีเชือกยาว 15 เมตรผูกไว้จากขากางเกงของเขาออกมา

สโนว์บอล
เกมนี้เล่นได้ดีที่สุดในช่วง “ทำความรู้จัก” โดยที่ทั้งคู่นั่งกันเป็นวงกลมใหญ่ใกล้ๆ ผู้ให้คำปรึกษาควรเริ่มเกมโดยพูดชื่อของเขา ผู้นั่งทางซ้ายต้องพูดชื่อที่ปรึกษาและชื่อของตนเอง ชื่อถัดไปตามเข็มนาฬิกาจะต้องตั้งชื่อสองชื่อก่อนหน้านี้ ชื่อของเขาเอง และอื่นๆ ในวงกลม ผู้ให้คำปรึกษาต้องจบอีกครั้งโดยเรียกชื่อทั้งทีมอีกครั้ง งานนั้นยาก แต่ทำได้จริงและทำได้ ลองเลย - รับประกันความสำเร็จ

คณิตศาสตร์.
เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม ผู้ให้คำปรึกษามอบหมายภารกิจ: “มาเริ่มนับวงกลมกันเถอะ คนที่มีตัวเลขที่เป็นพหุคูณของสามก็พูดชื่อของเขาแทนตัวเลข”
เกมนี้สามารถใช้เพื่อพัฒนาความจำและความสนใจ เล่นแล้วคุณจะเห็นว่ามันเป็นเช่นนั้นจริงๆ

เชือก.
ในการเล่นเกมนี้ ให้ใช้เชือกแล้วผูกปลายของมันเพื่อสร้างวงแหวน (ความยาวของเชือกขึ้นอยู่กับจำนวนเด็กที่เข้าร่วมการแข่งขัน)
พวกผู้ชายยืนเป็นวงกลมแล้วคว้าเชือกซึ่งอยู่ในวงกลมด้วยมือทั้งสองข้าง การมอบหมายงาน: “ตอนนี้ทุกคนต้องหลับตาและสร้างสามเหลี่ยมโดยไม่ต้องลืมตาโดยไม่ปล่อยเชือก” ขั้นแรก มีการหยุดชั่วคราวและเฉยเฉยโดยสมบูรณ์ จากนั้นผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเสนอวิธีแก้ปัญหาบางอย่าง: ตัวอย่างเช่น จ่ายเงินแล้วสร้างสามเหลี่ยมตามหมายเลขซีเรียล จากนั้นจึงกำกับการดำเนินการ

คาราบาส.
เกมที่คล้ายกันถัดไปคือเกม "Karabas" ในการเล่นเกมเด็ก ๆ จะนั่งเป็นวงกลมโดยมีที่ปรึกษานั่งอยู่กับพวกเขาซึ่งแนะนำเงื่อนไขของเกม:“ พวกคุณทุกคนรู้จักเทพนิยายเกี่ยวกับพินอคคิโอและจำคาราบาส - บาราบาสที่มีหนวดเคราซึ่งมีโรงละครได้ ตอนนี้คุณเป็นตุ๊กตาทั้งหมด ฉันจะพูดว่า "คำว่า "KA-RA-BAS" และจะแสดงนิ้วจำนวนหนึ่งบนแขนที่เหยียดออก และคุณจะต้องลุกขึ้นจากเก้าอี้โดยไม่เห็นด้วยและจำนวนเท่าใดก็ได้ ผู้คนในขณะที่ฉันโชว์นิ้ว เกมนี้พัฒนาความสนใจและความเร็วในการตอบสนอง"
การทดสอบเกมนี้ต้องมีส่วนร่วมของที่ปรึกษาสองคน ภารกิจแรกคือการดำเนินเกมส่วนที่สองคือการสังเกตพฤติกรรมของพวกนั้นอย่างระมัดระวัง
บ่อยครั้งที่ผู้ชายที่เข้ากับคนง่ายและมุ่งมั่นเพื่อความเป็นผู้นำจะลุกขึ้นยืน พวกที่ตื่นสายหลังจบเกมจะมีความเด็ดขาดน้อยกว่า นอกจากนี้ยังมีผู้ที่ยืนขึ้นก่อนแล้วจึงนั่งลง พวกเขาประกอบขึ้นเป็นกลุ่ม "ความสุข" กลุ่มที่ไม่ริเริ่มคือกลุ่มที่ไม่ยืนหยัดเลย
ขอแนะนำให้ทำซ้ำเกม 4-5 ครั้ง
การฝึกฝนเกมนี้แสดงให้เห็นว่าผู้นำมักจะทำหน้าที่เหล่านี้
คุณสามารถเล่นเกมต่อ ทำให้งานซับซ้อนขึ้น และเชิญเด็ก ๆ มาสร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัส ดาว หรือหกเหลี่ยม

ภาพถ่ายครอบครัวขนาดใหญ่
เกมนี้เล่นได้ดีที่สุดในช่วงเวลาขององค์กรเพื่อระบุผู้นำ รวมถึงในช่วงกลางของกะ และใช้เป็นสื่อภาพในทีมของคุณ
แนะนำให้เด็กๆ ลองจินตนาการว่าพวกเขาทั้งหมดเป็นครอบครัวใหญ่ และทุกคนต้องถ่ายรูปร่วมกันสำหรับอัลบั้มครอบครัว คุณต้องเลือก "ช่างภาพ" เขาควรจัดให้มีการถ่ายภาพทั้งครอบครัว “ปู่” จะถูกเลือกจากครอบครัวก่อน และเขายังสามารถมีส่วนร่วมในตำแหน่งของสมาชิก “ครอบครัว” ได้อีกด้วย ไม่มีคำแนะนำใด ๆ ให้กับเด็ก ๆ อีกต่อไป พวกเขาต้องตัดสินใจด้วยตัวเองว่าควรจะเป็นใครและควรยืนอยู่ที่ใด และคุณหยุดดูภาพที่สนุกสนานนี้ บทบาทของ "ช่างภาพ" และ "ปู่" มักจะเล่นโดยผู้ชายที่มุ่งมั่นในการเป็นผู้นำ อย่างไรก็ตาม องค์ประกอบของการจัดการและ "สมาชิกในครอบครัว" อื่นๆ จะไม่ถูกแยกออก จะน่าสนใจมากสำหรับคุณที่จะสังเกตการกระจายบทบาท กิจกรรม และความเฉื่อยในการเลือกสถานที่
เกมนี้เล่นระหว่างกะสามารถเปิดเผยผู้นำใหม่และเปิดเผยระบบการชอบและไม่ชอบเป็นกลุ่ม หลังจากแบ่งบทบาทและจัดเตรียม "สมาชิกในครอบครัว" แล้ว "ช่างภาพ" จะนับถึงสามคน นับสาม! ทุกคนตะโกน "ชีส" พร้อมเพรียงกันและดังมากพร้อมทั้งตบมือพร้อมกัน

การแข่งขันวิ่งผลัดในรถบัส
ส่งกระดาษแข็งด้วยดินสอไปตามแต่ละแถว และผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องเขียนตัวอักษรสี่ถึงห้าตัวบนกระดาษแข็งที่ลากไปตามแถวของเขา เมื่อนับจำนวนตัวอักษรและเวลาจะถูกนำมาพิจารณาด้วย

สิ่งที่ฉันเห็น
เกมนี้มีไว้สำหรับความสนใจ ในนั้นพวกเขาจะต้องนับจำนวนการตัดสินที่ไร้เหตุผลในบทกวีที่ที่ปรึกษาจะอ่าน:
ฉันเห็นทะเลสาบลุกเป็นไฟ
สุนัขสวมกางเกงบนหลังม้า
บ้านมีหมวกแทนหลังคา
แมวจับโดยหนู
ฉันเห็นเป็ดและสุนัขจิ้งจอก
เป็นการไถไถทุ่งหญ้าในป่า
เหมือนหมีลองรองเท้า
และเหมือนคนโง่เขาเชื่อทุกอย่าง
(S.Ya. Marshak)

หรือ:
เพราะป่าเพราะภูเขา
ปู่เยกอร์กำลังขับรถ
เขาอยู่บนรถเข็นแบบวงกลม
บนม้าไม้โอ๊ค
เขาคาดเข็มขัดด้วยไม้กอล์ฟ
พิงสายสะพาย
รองเท้าบูทขากว้าง,
เสื้อแจ็คเก็ตสวมเท้าเปล่า

หรือ:
หมู่บ้านแห่งหนึ่งกำลังขับรถผ่านชายคนหนึ่ง
และจากใต้สุนัขประตูก็เห่า
ม้าคว้าแส้
เฆี่ยนตีผู้ชาย
วัวดำ
จูงหญิงสาวด้วยเขา
(เค.เอส. สตานิสลาฟสกี้)

คริสตัล "PETSKA - VASKA"
ผู้ให้คำปรึกษามีบทบาทเป็นผู้นำและแบ่งออกเป็นสองทีม: ทีมหนึ่งคือ "เพตก้า" อีกทีมคือ "วาสก้า" ต่อไปมารวมกันเป็นเพลง "Darkie":
ในทุ่งหญ้าที่มีแดด
มีบ้านสีเขียว.
และที่ระเบียงบ้าน
คำพังเพยร่าเริงกำลังนั่งอยู่
ถัดไปที่ปรึกษาตะโกน: "คุณชื่ออะไรคำพังเพย?" และชี้มือไปที่ทีมใดทีมหนึ่งซึ่งตอบสนองด้วยเสียงดังที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ด้วยการบิดลิ้น
"เพ็ตกี้":
เชี่ยเอ้ย! ฉันมีเสื้อเชิ้ตลายตาราง!
ฉันมาหาคุณสาว ๆ
จะกินขนม!
"วาสก้า":
ว้าว! ฉันมีกางเกงลายจุด!
ฉันมาจากเทพนิยาย
เพราะฉันดี!
ทั้งหมดนี้ทำหลายครั้งผู้ให้คำปรึกษาชี้ไปที่ทีมใดทีมหนึ่งและเมื่อสิ้นสุดเกม - ไปที่ทั้งสองทีมพร้อมกันและหนึ่งในนั้นจะต้องตะโกนอีกทีมหนึ่ง

ร้องเพลง "ผู้หญิงต่างชาติ"
บทสวดเหล่านี้มีรูปแบบต่างๆ มากมาย ลักษณะเฉพาะของพวกเขาคือพวกเขาไม่มีความหมายอะไรเลยดังนั้นเด็ก ๆ จึงชอบพวกเขา
“ริโซซิกิ”
ง่ายมาก: เด็ก ๆ พูดตามผู้ให้คำปรึกษาที่ร้องเพลง:
โอ้!
คาลาบัมบ้า ลาโอ!
โอซิกิ-ริสซิกิ-ริโซซิกิ-ริสบัมบา!
โอ้ ฉันกินกล้วย!
“บาลามิ”
หลังจากแต่ละบรรทัดร้องโดยผู้ให้คำปรึกษา เด็กๆ จะตะโกนว่า "เฮ้!"
บาลา-บาลา-มิ - เฮ้!
ชิกกะ-ชิกกะ-ชิ - เฮ้!
ชี่เฮ้!
ชี่เฮ้!
เจี๊ยบเจี๊ยบเจี๊ยบเฮ้!
คุณสามารถสร้างเพลงสวดของทีมของคุณเองร่วมกับพวกเขาได้ซึ่งตัวอย่างเช่นคุณจะรวมตัวกัน

ตั้งชื่อตัวเอง
ทุกคนยืนเป็นวงกลมโดยกางแขนออกไปข้างหน้า ผู้เริ่มเกมโยนลูกบอลผ่านศูนย์กลางของวงกลมไปยังผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งแล้วพูดชื่อของเขา หลังจากขว้างเขาก็ลดมือลง หลังจากที่บอลผ่านทุกคนและทุกคนปล่อยมือแล้ว การแข่งขันก็เริ่มขึ้นในรอบที่สอง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนโยนลูกบอลให้คนที่เขาขว้างไปครั้งแรกแล้วพูดชื่ออีกครั้ง
รอบที่สามของเกมนี้ได้รับการแก้ไขเล็กน้อย ขอย้ำอีกครั้งว่าทุกคนยืนเป็นวงกลมโดยกางแขนออก แต่ตอนนี้ผู้ขว้างลูกบอลต้องพูดชื่อ คนจับลูกบอลก็ทำเช่นเดียวกัน เป็นต้น
หลังจากเล่นเกมนี้ (ใช้เวลาเล่น 10-15 นาที) ก็สามารถจำชื่อได้มากถึง 20 ชื่อ

การแข่งขันของแฟนๆ
การแข่งขันการแสดง
รูปภาพ:
แฟนบอลทีมที่แพ้นัดเด็ดขาด
แฟนบอลในทีมทะเลาะกันบนอัฒจันทร์

การประกวด
สร้างชื่อใหม่จากชื่อ VALENTINE เวลาสำหรับการแข่งขันคือ 1 นาที ผู้ชมจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม และเมื่อผู้เข้าร่วมการแข่งขันหมดชื่อก็จะช่วยเหลือพวกเขา

การประกวด
มีคำพูดจากผู้ชมผู้เล่นจะต้องสัมผัสอย่างรวดเร็ว
แฟนบอลทีมชนะ

กะลาสี
ภายในรถบัสแบ่งออกเป็นสองทีม “มีการประกาศการแข่งขันลูกเรือที่ดีที่สุด เราต้องรู้จักเพลงให้มาก ทีมไหนร้องได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ!” แต่ที่สำคัญคือเพลงมีเนื้อหาเกี่ยวกับทะเล กะลาสีเรือและเรือเดินทะเล” เกมนี้มีความหลากหลายมากและเงื่อนไขของมันขึ้นอยู่กับจินตนาการของคุณ เหล่านี้อาจเป็นเพลงเกี่ยวกับมอสโกวอาจมีเพลงที่มีตัวเลขปรากฏ: "หนึ่งล้าน, หนึ่งล้าน, หนึ่งล้านดอกกุหลาบสีแดง"; "...หญิงสาวจากอพาร์ตเมนต์ 45"; “...หนึ่งคำ สองคำ...”
เวอร์ชันที่ท้าทายยิ่งกว่าของเกมนี้คือเกมคำถามและคำตอบ ซึ่งทีมจะผลัดกันตอบคำถามจากเพลงหนึ่งและคำตอบจากอีกเพลงหนึ่ง
“ทำไมคุณถึงยืนส่ายไปมาล่ะ?..”
“...คลื่นทะเลกำลังสั่นไหว”
เป็นไปได้ที่ทีมหนึ่งจะถามคำถามในรูปแบบเพลง และทีมที่สองเลือกคำตอบจากเนื้อหาร้อยเพลงอีกครั้ง

กับดักการแข่งขัน
การแข่งขันจะจัดขึ้นโดยไม่มีการประกาศทันทีหลังจากที่ทีมออกจากการแข่งขัน เด็กผู้หญิงคนหนึ่งเดินผ่านหน้าทีมและดูเหมือนทำผ้าเช็ดหน้าหล่นโดยไม่ได้ตั้งใจ (ประมาณตรงกลางระหว่างทีม) ทีมที่เดาหยิบผ้าพันคอแล้วคืนให้สาวอย่างสุภาพเป็นฝ่ายชนะ หลังจากนั้นก็มีการประกาศว่านี่คือการแข่งขันครั้งแรก

ลากจูงของทั้งสอง
แต่ละทีมดึงเชือกด้วยริบบิ้นตรงกลาง ทีมที่ชนะจะดึงคู่ต่อสู้เข้าสู่ครึ่ง (เพื่อกำหนดครึ่ง ให้เขียนเส้นชอล์กบนพื้นกลางห้อง)

การประกวด
การตั้งชื่อผลิตภัณฑ์อาหารที่มักใช้ในชีวิตประจำวันตลอดห่วงโซ่นั้นรวดเร็วมาก

การแข่งขันชมเชย
มีหญิงสาวคนหนึ่งได้รับเชิญให้ไปกลางห้องโถง แต่ละทีมผลัดกันชมหญิงสาวโดยไม่ต้องพูดซ้ำ ทีมที่ได้รับคำชมเชยมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

การประกวด
ในหนึ่งนาที แต่งเพลงด้วยชื่อของคุณและร้องเพลงนั้น

ศิลปะ.
ละครเทพนิยาย "Ryaba Hen" ถ้าเป็น:
1) ตลก
2) เรื่องประโลมโลก

ฝาแฝด.
สองคนต่อทีม เมื่อประสานกันรอบเอวด้วยมือที่ว่างคุณจะต้องปลดและถอดเชือกผูกออกจากรองเท้าก่อนจากนั้นจึงผูกเชือกและผูกโบว์ตามคำสั่ง
3) หนังสยองขวัญ

"จับนกกระจอก"
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมแล้วเลือก "นกกระจอก" หรือ "แมว" "นกกระจอก" เป็นวงกลม "แมว" - นอกวงกลม เธอพยายามวิ่งเข้าไปในวงกลมและจับ "นกกระจอก" ไม่อนุญาตให้เด็กเข้าพัก

"เข้าบ้าน"
เด็ก ๆ แบ่งเป็นคู่ ๆ และจับมือกัน - นี่คือบ้าน เด็กกลุ่มหนึ่งเป็นนก มีมากกว่าบ้าน นกกำลังบิน “ฝนเริ่มตก” แล้วนกก็มากินบ้าน ผู้ที่มีบ้านไม่เพียงพอจะถูกตัดออกจากเกม จากนั้นจึงเปลี่ยนกับเด็กที่เป็น "บ้าน"

"นกกระจอก ทวีต!"
เด็กคนหนึ่งนั่งบนเก้าอี้สูงโดยหันหลังให้เด็ก ผู้นำเสนอเลือก "นกกระจอก" ที่ขึ้นมาด้านหลังคนนั่งและวางมือบนไหล่ เขาพูดว่า: "นกกระจอกทวีต!" ทวีต "นกกระจอก": "เจี๊ยบเจี๊ยบ!" คนที่นั่งเดาอยู่ว่าเป็นใคร

การแข่งขันครั้งนี้จะทดสอบว่าเด็กนักเรียนรู้จักภูมิศาสตร์โลกดีแค่ไหน คุณสามารถเข้าร่วมเป็นรายบุคคลหรือเป็นทีมก็ได้ ใครยกมือขึ้นก่อนก็ตอบและรับประเด็นของเขา สำหรับคะแนนสูงสุด - รางวัล เช่น มินิโกลบหรือแผนที่ และคำถามในการแข่งขันครั้งนี้มีลักษณะดังนี้ แม่น้ำที่ยาวที่สุดในโลก เกาะที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย ประเทศที่เล็กที่สุดในโลก ภูเขาที่สูงที่สุดในโลก และอื่นๆ

นักเขียนที่ยอดเยี่ยม

เด็กในชั้นเรียนนั่งที่โต๊ะ แต่ละคนมีกระดาษและปากกาคนละแผ่น ครูเริ่มเขียนข้อความบางอย่างช้าๆ ในแต่ละประโยค ครูจะเพิ่มความเร็วในการเขียนตามคำบอกและอ่านข้อความได้เร็วยิ่งขึ้น นักเรียนคนใดที่ไม่สามารถตามทันและออกนอกหลักสูตรจะต้องออกจากหลักสูตร และผู้ที่เขียนเร็วที่สุดจะได้รับรางวัล

ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่

การแข่งขันครั้งนี้เด็กๆ จะแบ่งออกเป็นหลายทีม สำหรับแต่ละทีม จะมีปากกาและกระดาษเตรียมไว้ให้ (สำหรับบันทึกย่อของทีม) ครูเขียนประโยคยาวๆ ไว้บนกระดาน โดยมีจุดประสงค์ในการสะกดเครื่องหมายวรรคตอนและการสะกดผิดต่างๆ ทีมที่เร็วที่สุดในการนับและแสดงรายการข้อผิดพลาดทั้งหมดที่เกิดขึ้นในประโยคที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ

คู่รัก

เด็กนักเรียนนั่งเป็นวงกลม เล่นเกมกำจัด ผู้นำเสนอผลัดกันเรียกชื่อฮีโร่และผู้เข้าร่วมจะต้องตั้งชื่ออีกครึ่งหนึ่งของเขาหรือเธอเช่น Romeo and Juliet, Tristan และ Isolde, Ruslan และ Lyudmila, Onegin และ Tatyana, สินสอด Larisa และ Paratov และอื่นๆต่อไป. ใครก็ตามที่ไม่เอ่ยชื่อฮีโร่จะถูกคัดออก และผู้เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรมที่เก่งที่สุดสามคนจะได้รับรางวัล

คุณอ่อนแอนักคณิตศาสตร์?

การแข่งขันครั้งนี้เด็กๆ จะแบ่งออกเป็นหลายทีม แต่ละทีมตามเข็มนาฬิกาเขียนตัวเลขบนกระดานหรือกระดาษตามลำดับศูนย์แล้วเรียกมัน นั่นคือคำสั่งแรกเขียน 10 - สิบคำสั่งที่สอง 100 - หนึ่งร้อยคำสั่งที่สาม 1,000 - หนึ่งพันอีกครั้ง 10,000 - 10,000 แรกอีกครั้ง 100000 ที่สอง - หนึ่งแสนและอื่น ๆ มันจะน่าสนใจมากขึ้นเมื่อถึงคราวเลขหลังล้าน ใครก็ตามที่กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ทรงพลังที่สุดในตัวเลขหลักขนาดใหญ่จะเป็นผู้ชนะ

การเปลี่ยนแปลงที่ดัง

พวกเขาแบ่งออกเป็นทีมละ 5 คน แต่ละทีมผลัดกันทำการเปลี่ยนแปลงเสียงดัง โดยพยายามทำให้ดังกว่าทีมอื่นๆ ในขณะที่สมาชิกในทีมแต่ละคนควรยุ่งอยู่กับเรื่องของตนเอง: ทีมแรกร้องเพลง ทีมที่สองเคี้ยวเสียงดัง (เลียนแบบเสียงที่สอดคล้องกัน) ทีมที่สามอ่านข้อความ บทกวีบทที่สี่เลียนแบบเสียงของการฝึกฝนและชื่อเรียกที่ห้า (หยอกล้อใครบางคน) จากนั้นทีมที่ดังที่สุดที่สามารถทำการเปลี่ยนแปลงที่ดังที่สุดจะถูกเลือกโดยการโหวต

พลศึกษา อ่านหนังสือ รับประทานอาหาร

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนต้องทำสิ่งต่อไปนี้เร็วกว่าคนอื่นๆ: เข้าร่วมบทเรียนพลศึกษา (15 สควอท) บทเรียนการอ่าน (อ่านข้อความที่เตรียมไว้ล่วงหน้าสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน - เหมือนกัน) และโรงอาหาร (กินพาย) ผู้เข้าร่วมที่ทำทุกอย่างเร็วกว่าที่เหลือจะชนะและได้รับรางวัล

เดา

ผู้นำเสนอจะผลัดกันแสดงให้เด็ก ๆ เห็นภาพวัตถุต่าง ๆ และเด็ก ๆ จะต้องเดาว่าพวกเขากำลังพูดถึงนักวิทยาศาสตร์ กวี หรือนักเขียนคนไหน ตัวอย่างเช่น รูปภาพที่มีรูปแอปเปิ้ล - นิวตัน รูปภาพที่มีรูปม้า และคำถามว่า "ใคร?" - Przhevalsky รูปภาพที่มีผ้าโพกศีรษะ - กระบอกและปืนพก - Pushkin รูปภาพด้วยลิ้น - Einstein และอื่น ๆ ใครทายถูกก่อนยกมือตอบ สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมจะได้รับคะแนน และเมื่อจบเกมผู้เข้าร่วมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

วิชาตามวิชา

พวกนั้นถูกแบ่งออกเป็นทีมเล็ก ๆ โดยมีจำนวนคนเท่ากัน ด้านหน้าของแต่ละทีมจะมีหนังสือเรียนเกี่ยวกับวิชาต่างๆ เช่น รัสเซีย คณิตศาสตร์ ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ และอื่นๆ บนโต๊ะถัดไปสำหรับแต่ละทีมจะมีสิ่งของที่รวบรวมไว้ในกองเดียว (พจนานุกรม ปากกา ไม้โปรแทรกเตอร์ เข็มทิศ กระติกน้ำ ตารางธาตุ แม่เหล็ก เลนส์ (แว่นขยาย)) ที่คำสั่ง "เริ่มต้น" แต่ละทีมจะต้องจัดเรียงวัตถุจากฮีปตามหัวเรื่องนั่นคือใส่พจนานุกรมและปากกาลงในหนังสือเรียนภาษารัสเซีย ไม้โปรแทรกเตอร์และเข็มทิศสำหรับคณิตศาสตร์ แม่เหล็กและแว่นขยาย (ทัศนศาสตร์) สำหรับ ฟิสิกส์ และอื่นๆ ทีมแรกที่วางสิ่งของถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ

วาดคุณครู

นักเรียนแต่ละคนผลัดกันดึงการริบออกมาซึ่งระบุชื่อและนามสกุลของครูคนใดคนหนึ่งที่จะต้องวาด แต่ในลักษณะที่ผิดปกติเช่นการ์ตูน ตัวอย่างเช่นหากครูสวมมวยบนศีรษะและริมฝีปากของเขาเหมือนคันธนูคุณสามารถวาดมวย (นก) บนหัวของเขาได้และแทนที่จะใช้ริมฝีปากก็โค้งคำนับหรือตัวอย่างเช่นถ้าครู มีจมูกมันฝรั่งและพูดเสียงดังแทนที่จะวาดมันฝรั่งแทนจมูกและมีโทรโข่งอยู่ด้านหน้าปาก คนหนึ่งวาดตลกและที่เหลือเดา รางวัลจะมอบให้กับทั้งเด็กที่สามารถวาดภาพครูได้อย่างสร้างสรรค์ที่สุด และเด็กที่เดาครูได้มากกว่าคนอื่นๆ

เรื่องไร้สาระ
ผู้เล่นสองคนซึ่งแอบซ่อนจากผู้เล่นคนอื่นตกลงในหัวข้อที่พวกเขาจะสื่อสารผ่านวิธีที่ไม่ใช้คำพูด พวกเขาเริ่มการสนทนา ผู้เห็นเหตุการณ์เดาได้แล้วว่ากำลังพูดอะไรจึงเข้าร่วมการสนทนา เมื่อทุกคนมีส่วนร่วมในเกม โดยเริ่มจากคนสุดท้ายที่เชื่อมต่อ พวกเขาจะเริ่มค้นหาหัวข้อของการสื่อสาร - พวกเขาเข้าใจหัวข้อการสนทนาอย่างไรและข้อมูลใดที่พวกเขาถ่ายทอด

เดินไปตามถนน
ผู้เล่นทุกคนจะได้รับหมายเลขที่กำหนด หมายเลข 1 เริ่มต้น: “มีจระเข้ 4 ตัวเดินไปตามถนน” หมายเลข 4 ตอบว่า “ทำไมถึง 4?” หมายเลข 1: “กี่ตัว” หมายเลข 4: “และ 8” หมายเลข 8 มา เข้าสู่การเล่น: “ทำไมต้อง 8?” ", หมายเลข 4: "แล้วเท่าไหร่?", หมายเลข 8: "A 5!" ฯลฯ หากใครทำผิดหรือลังเลเขาจะให้ริบ รวบรวมริบได้ที่ จบเกม

ก่อตั้งบานาน่า
เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม ทุกคนมีสิ่งที่ซ่อนอยู่ใต้เสื้อ เด็กคนหนึ่งพยายามเดาด้วยการสัมผัสว่ามีอะไรอยู่ เกมจะน่าสนใจยิ่งขึ้นหากใช้กฎ: อย่าตั้งชื่อวัตถุที่เดาทันที แต่ให้สัมผัสทุกสิ่งที่ซ่อนอยู่แล้วตั้งชื่อว่าใครมีสิ่งที่ซ่อนอยู่เท่านั้น
กำลังถูกเล่นออกไป

หนวดเครา.
ตัวแทนทีมหรือกัปตันจะถูกเรียก ผู้นำเสนอชวนพวกเขาผลัดกันเล่าบรรทัดแรกจากเรื่องตลก หากใครก็ตามที่อยู่ในห้องโถงสามารถเล่นตลกต่อได้ ผู้เล่นจะต้องติด "เครา" ไว้ ผู้ที่มีชัยชนะน้อยที่สุด

อารมณ์ดี.
เริ่มจากเพื่อนบ้านทางขวา เราจะกล่าวคำชมเชยพร้อมรอยยิ้มเสมอ และผู้ที่ร่าเริงเป็นพิเศษก็สามารถสร้างใบหน้าที่น่าดึงดูดได้

เกมเพื่อระบุตัวผู้นำ
ในการทำเช่นนี้พวกเขาจะถูกแบ่งออกเป็นสองหรือสามทีมที่มีจำนวนเท่ากัน แต่ละทีมเลือกชื่อของตัวเอง ผู้ให้คำปรึกษาเสนอเงื่อนไข: “ตอนนี้คำสั่งจะดำเนินการหลังจากที่ฉันสั่ง “เริ่ม!” ทีมที่ทำงานเสร็จเร็วขึ้นและแม่นยำยิ่งขึ้นจะถือเป็นผู้ชนะ” ด้วยวิธีนี้ คุณจะสร้างจิตวิญญาณของการแข่งขันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขา
ดังนั้นภารกิจแรก ตอนนี้แต่ละทีมต้องพูดคำเดียวพร้อมกัน "เริ่มกันเลย!"
เพื่อให้งานนี้สำเร็จ สมาชิกในทีมทุกคนต้องเห็นด้วย เป็นหน้าที่เหล่านี้ที่บุคคลที่มุ่งมั่นในการเป็นผู้นำเข้ามารับหน้าที่
ภารกิจที่สอง ครึ่งทีมจำเป็นต้องยืนขึ้นอย่างรวดเร็วโดยไม่ตกลงอะไรเลย "เริ่มกันเลย!"
ภารกิจที่สาม. ตอนนี้ทุกทีมกำลังบินในยานอวกาศไปยังดาวอังคาร แต่เพื่อที่จะบินได้ เราต้องจัดระเบียบลูกเรือให้เร็วที่สุด ลูกเรือประกอบด้วย: กัปตัน นักเดินเรือ ผู้โดยสาร และ "กระต่าย" แล้วใครเร็วกว่ากัน!
โดยปกติแล้วผู้นำจะรับหน้าที่ของผู้จัดงานอีกครั้ง แต่การกระจายบทบาทมักเกิดขึ้นในลักษณะที่ผู้นำเลือกบทบาทของ "กระต่าย" สิ่งนี้สามารถอธิบายได้ด้วยความปรารถนาที่จะโอนความรับผิดชอบของผู้บังคับบัญชาไปไว้บนไหล่ของคนอื่น
ภารกิจที่สี่ เรามาถึงดาวอังคาร และต้องพักในโรงแรมแห่งหนึ่งบนดาวอังคาร ซึ่งมีเพียงห้องสำหรับสามท่าน ห้องคู่สองห้อง และห้องเดี่ยวหนึ่งห้อง คุณต้องตัดสินใจโดยเร็วที่สุดว่าใครจะอยู่ในห้องไหน "เริ่มกันเลย!"
หลังจากเล่นเกมนี้ คุณจะเห็นการมีอยู่และองค์ประกอบของกลุ่มย่อยในทีมของคุณ ห้องเดี่ยวมักจะเป็นของผู้นำที่ซ่อนเร้นและไม่ทราบชื่อหรือ "คนนอกรีต"
จำนวนห้องและห้องที่เสนอนั้นรวบรวมไว้สำหรับทีมที่ประกอบด้วยผู้เข้าร่วม 8 คน หากมีผู้เข้าร่วมในทีมไม่มากก็น้อยให้สร้างจำนวนห้องและห้องด้วยตัวเอง แต่โดยมีเงื่อนไขว่าจะมีสามคน เตียงคู่ และหนึ่งห้องเดี่ยว

ตัวตลก
ในการเล่นเกมนี้ คุณจะต้องแบ่งออกเป็น 2-3 ทีม และเตรียมการแข่งขัน 2-3 กล่อง เจาะจงกว่านั้นคือคุณไม่จำเป็นต้องมีกล่องทั้งหมด แต่ต้องการเพียงส่วนบนเท่านั้น ส่วนด้านในแบบยืดหดได้และไม้ขีดสามารถแยกออกจากกันได้
เพื่อเริ่มเกม ทุกทีมเรียงแถวกันเป็นแถว คนแรกวางกล่องไว้ที่จมูก สาระสำคัญของเกมคือการส่งกล่องนี้จากจมูกหนึ่งไปยังอีกจมูกหนึ่งให้กับสมาชิกทุกคนในทีมของคุณโดยเร็วที่สุดโดยใช้มือไพล่หลัง หากกล่องใครตกทีมงานจะเริ่มดำเนินการใหม่อีกครั้ง
ดังนั้นทีมที่ชนะคือทีมที่ทำการส่งสัญญาณได้เร็วกว่า
จะไม่มีเสียงหัวเราะในเกมนี้!

แอปเปิล.
เกมนี้เกี่ยวข้องกับการส่งวัตถุโดยสองทีมขึ้นไปอีกครั้ง วัตถุชิ้นนี้จะเป็นแอปเปิ้ล และคุณจะต้องถือไว้ระหว่างคางและคอ เอามือไว้ข้างหลัง ดังนั้น... เริ่มกันเลย!
หากคุณไม่มีแอปเปิ้ล คุณสามารถใช้ลูกส้มหรือลูกเทนนิสได้อย่างง่ายดาย

รองเท้าแตะ
สำหรับเกมนี้คุณต้องจัดทีมอย่างน้อยสามทีม ทีมเข้าแถวกันเป็นแถวซึ่งอยู่ในบรรทัดเดียวกันโดยถอดรองเท้าออกก่อนหน้านี้ หลังจากที่ทีมเข้าแถวแล้ว ผู้ให้คำปรึกษาจะรวบรวมรองเท้าของผู้ชายทั้งหมด ทิ้งเป็นกองแล้วผสมให้เข้ากัน ผู้ให้คำปรึกษาจะได้รับคำแนะนำ: “นี่เป็นการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็กที่สนุกสนาน ในทางกลับกัน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องวิ่งขึ้นไปบนกองนี้ สวมรองเท้า และวิ่งไปหาทีมโดยสวมรองเท้าแล้วส่งกระบองไปที่ อันต่อไป คนที่รู้วิธีใส่รองเท้าอย่างรวดเร็วจะเป็นผู้ชนะ!”

ทูแคน
Toucan เป็นปลาที่ชาวประมงมักตากแห้งโดยการร้อยเชือกยาว ตอนนี้เราก็เหมือนกับนกทูแคนที่จะถูก "ร้อย" ด้วยเชือกยาวประมาณ 15 ม. ที่ปลายด้านหนึ่งซึ่งมีโคนต้นสนผูกอยู่ สมาชิกในทีมทุกคนจะต้องส่งลูกสนนี้ผ่านเสื้อผ้าทั้งหมดของพวกเขาจากบนลงล่าง โดยส่งลูกสนให้กันและกัน โดยปกติแล้วทีมที่ชนะคือทีมที่สมาชิกคนสุดท้ายเป็นทีมแรกที่จะดึงโคนต้นสนที่มีเชือกยาว 15 เมตรผูกไว้จากขากางเกงของเขาออกมา

สโนว์บอล
เกมนี้เล่นได้ดีที่สุดในช่วง “ทำความรู้จัก” โดยที่ทั้งคู่นั่งกันเป็นวงกลมใหญ่ใกล้ๆ ผู้ให้คำปรึกษาควรเริ่มเกมโดยพูดชื่อของเขา ผู้นั่งทางซ้ายต้องพูดชื่อที่ปรึกษาและชื่อของตนเอง ชื่อถัดไปตามเข็มนาฬิกาจะต้องตั้งชื่อสองชื่อก่อนหน้านี้ ชื่อของเขาเอง และอื่นๆ ในวงกลม ผู้ให้คำปรึกษาต้องจบอีกครั้งโดยเรียกชื่อทั้งทีมอีกครั้ง งานนั้นยาก แต่ทำได้จริงและทำได้ ลองเลย - รับประกันความสำเร็จ

คณิตศาสตร์.
เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม ผู้ให้คำปรึกษามอบหมายภารกิจ: “มาเริ่มนับวงกลมกันเถอะ คนที่มีตัวเลขที่เป็นพหุคูณของสามก็พูดชื่อของเขาแทนตัวเลข”
เกมนี้สามารถใช้เพื่อพัฒนาความจำและความสนใจ เล่นแล้วคุณจะเห็นว่ามันเป็นเช่นนั้นจริงๆ

เชือก.
ในการเล่นเกมนี้ ให้ใช้เชือกแล้วผูกปลายของมันเพื่อสร้างวงแหวน (ความยาวของเชือกขึ้นอยู่กับจำนวนเด็กที่เข้าร่วมการแข่งขัน)
พวกผู้ชายยืนเป็นวงกลมแล้วคว้าเชือกซึ่งอยู่ในวงกลมด้วยมือทั้งสองข้าง การมอบหมายงาน: “ตอนนี้ทุกคนต้องหลับตาและสร้างสามเหลี่ยมโดยไม่ต้องลืมตาโดยไม่ปล่อยเชือก” ขั้นแรก มีการหยุดชั่วคราวและเฉยเฉยโดยสมบูรณ์ จากนั้นผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเสนอวิธีแก้ปัญหาบางอย่าง: ตัวอย่างเช่น จ่ายเงินแล้วสร้างสามเหลี่ยมตามหมายเลขซีเรียล จากนั้นจึงกำกับการดำเนินการ

คาราบาส.
เกมที่คล้ายกันถัดไปคือเกม "Karabas" ในการเล่นเกมเด็ก ๆ จะนั่งเป็นวงกลมโดยมีที่ปรึกษานั่งอยู่กับพวกเขาซึ่งแนะนำเงื่อนไขของเกม:“ พวกคุณทุกคนรู้จักเทพนิยายเกี่ยวกับพินอคคิโอและจำคาราบาส - บาราบาสที่มีหนวดเคราซึ่งมีโรงละครได้ ตอนนี้คุณเป็นตุ๊กตาทั้งหมด ฉันจะพูดว่า "คำว่า "KA-RA-BAS" และจะแสดงนิ้วจำนวนหนึ่งบนแขนที่เหยียดออก และคุณจะต้องลุกขึ้นจากเก้าอี้โดยไม่เห็นด้วยและจำนวนเท่าใดก็ได้ ผู้คนในขณะที่ฉันโชว์นิ้ว เกมนี้พัฒนาความสนใจและความเร็วในการตอบสนอง"
การทดสอบเกมนี้ต้องมีส่วนร่วมของที่ปรึกษาสองคน ภารกิจแรกคือการดำเนินเกมส่วนที่สองคือการสังเกตพฤติกรรมของพวกนั้นอย่างระมัดระวัง
บ่อยครั้งที่ผู้ชายที่เข้ากับคนง่ายและมุ่งมั่นเพื่อความเป็นผู้นำจะลุกขึ้นยืน พวกที่ตื่นสายหลังจบเกมจะมีความเด็ดขาดน้อยกว่า นอกจากนี้ยังมีผู้ที่ยืนขึ้นก่อนแล้วจึงนั่งลง พวกเขาประกอบขึ้นเป็นกลุ่ม "ความสุข" กลุ่มที่ไม่ริเริ่มคือกลุ่มที่ไม่ยืนหยัดเลย
ขอแนะนำให้ทำซ้ำเกม 4-5 ครั้ง

การฝึกฝนเกมนี้แสดงให้เห็นว่าผู้นำมักจะทำหน้าที่เหล่านี้
คุณสามารถเล่นเกมต่อ ทำให้งานซับซ้อนขึ้น และเชิญเด็ก ๆ มาสร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัส ดาว หรือหกเหลี่ยม

ภาพถ่ายครอบครัวขนาดใหญ่
เกมนี้เล่นได้ดีที่สุดในช่วงเวลาขององค์กรเพื่อระบุผู้นำ รวมถึงในช่วงกลางของกะ และใช้เป็นสื่อภาพในทีมของคุณ
แนะนำให้เด็กๆ ลองจินตนาการว่าพวกเขาทั้งหมดเป็นครอบครัวใหญ่ และทุกคนต้องถ่ายรูปร่วมกันสำหรับอัลบั้มครอบครัว คุณต้องเลือก "ช่างภาพ" เขาควรจัดให้มีการถ่ายภาพทั้งครอบครัว “ปู่” จะถูกเลือกจากครอบครัวก่อน และเขายังสามารถมีส่วนร่วมในตำแหน่งของสมาชิก “ครอบครัว” ได้อีกด้วย ไม่มีคำแนะนำใด ๆ ให้กับเด็ก ๆ อีกต่อไป พวกเขาต้องตัดสินใจด้วยตัวเองว่าควรจะเป็นใครและควรยืนอยู่ที่ใด และคุณหยุดดูภาพที่สนุกสนานนี้ บทบาทของ "ช่างภาพ" และ "ปู่" มักจะเล่นโดยผู้ชายที่มุ่งมั่นในการเป็นผู้นำ อย่างไรก็ตาม องค์ประกอบของการจัดการและ "สมาชิกในครอบครัว" อื่นๆ จะไม่ถูกแยกออก จะน่าสนใจมากสำหรับคุณที่จะสังเกตการกระจายบทบาท กิจกรรม และความเฉื่อยในการเลือกสถานที่
เกมนี้เล่นระหว่างกะสามารถเปิดเผยผู้นำใหม่และเปิดเผยระบบการชอบและไม่ชอบเป็นกลุ่ม หลังจากแบ่งบทบาทและจัดเตรียม "สมาชิกในครอบครัว" แล้ว "ช่างภาพ" จะนับถึงสามคน นับสาม! ทุกคนตะโกน "ชีส" พร้อมเพรียงกันและดังมากพร้อมทั้งตบมือพร้อมกัน

การแข่งขันวิ่งผลัดในรถบัส
ส่งกระดาษแข็งด้วยดินสอไปตามแต่ละแถว และผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องเขียนตัวอักษรสี่ถึงห้าตัวบนกระดาษแข็งที่ลากไปตามแถวของเขา เมื่อนับจำนวนตัวอักษรและเวลาจะถูกนำมาพิจารณาด้วย

สิ่งที่ฉันเห็น
เกมนี้มีไว้สำหรับความสนใจ ในนั้นพวกเขาจะต้องนับจำนวนการตัดสินที่ไร้เหตุผลในบทกวีที่ที่ปรึกษาจะอ่าน:
ฉันเห็นทะเลสาบลุกเป็นไฟ
สุนัขสวมกางเกงบนหลังม้า
บ้านมีหมวกแทนหลังคา
แมวจับโดยหนู
ฉันเห็นเป็ดและสุนัขจิ้งจอก
เป็นการไถไถทุ่งหญ้าในป่า
เหมือนหมีลองรองเท้า
และเหมือนคนโง่เขาเชื่อทุกอย่าง
(S.Ya. Marshak)

หรือ:
เพราะป่าเพราะภูเขา
ปู่เยกอร์กำลังขับรถ
เขาอยู่บนรถเข็นแบบวงกลม
บนม้าไม้โอ๊ค
เขาคาดเข็มขัดด้วยไม้กอล์ฟ
พิงสายสะพาย
รองเท้าบูทขากว้าง,
เสื้อแจ็คเก็ตสวมเท้าเปล่า

หรือ:
หมู่บ้านแห่งหนึ่งกำลังขับรถผ่านชายคนหนึ่ง
และจากใต้สุนัขประตูก็เห่า
ม้าคว้าแส้
เฆี่ยนตีผู้ชาย
วัวดำ
จูงหญิงสาวด้วยเขา
(เค.เอส. สตานิสลาฟสกี้)

คริสตัล "PETSKA - VASKA"
ผู้ให้คำปรึกษามีบทบาทเป็นผู้นำและแบ่งออกเป็นสองทีม: ทีมหนึ่งคือ "เพตก้า" อีกทีมคือ "วาสก้า" ต่อไปมารวมกันเป็นเพลง "Darkie":
ในทุ่งหญ้าที่มีแดด
มีบ้านสีเขียว.
และที่ระเบียงบ้าน

คำพังเพยร่าเริงกำลังนั่งอยู่
ถัดไปที่ปรึกษาตะโกน: "คุณชื่ออะไรคำพังเพย?" และชี้มือไปที่ทีมใดทีมหนึ่งซึ่งตอบสนองด้วยเสียงดังที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ด้วยการบิดลิ้น
"เพ็ตกี้":
เชี่ยเอ้ย! ฉันมีเสื้อเชิ้ตลายตาราง!
ฉันมาหาคุณสาว ๆ
จะกินขนม!
"วาสก้า":
ว้าว! ฉันมีกางเกงลายจุด!
ฉันมาจากเทพนิยาย
เพราะฉันดี!
ทั้งหมดนี้ทำหลายครั้งผู้ให้คำปรึกษาชี้ไปที่ทีมใดทีมหนึ่งและเมื่อสิ้นสุดเกม - ไปที่ทั้งสองทีมพร้อมกันและหนึ่งในนั้นจะต้องตะโกนอีกทีมหนึ่ง

ร้องเพลง "ผู้หญิงต่างชาติ"
บทสวดเหล่านี้มีรูปแบบต่างๆ มากมาย ลักษณะเฉพาะของพวกเขาคือพวกเขาไม่มีความหมายอะไรเลยดังนั้นเด็ก ๆ จึงชอบพวกเขา
“ริโซซิกิ”
ง่ายมาก: เด็ก ๆ พูดตามผู้ให้คำปรึกษาที่ร้องเพลง:
โอ้!
คาลาบัมบ้า ลาโอ!
โอซิกิ-ริสซิกิ-ริโซซิกิ-ริสบัมบา!
โอ้ ฉันกินกล้วย!
“บาลามิ”
หลังจากแต่ละบรรทัดร้องโดยผู้ให้คำปรึกษา เด็กๆ จะตะโกนว่า "เฮ้!"
บาลา-บาลา-มิ - เฮ้!
ชิกกะ-ชิกกะ-ชิ - เฮ้!
ชี่เฮ้!
ชี่เฮ้!
เจี๊ยบเจี๊ยบเจี๊ยบเฮ้!
คุณสามารถสร้างเพลงสวดของทีมของคุณเองร่วมกับพวกเขาได้ซึ่งตัวอย่างเช่นคุณจะรวมตัวกัน

ตั้งชื่อตัวเอง
ทุกคนยืนเป็นวงกลมโดยกางแขนออกไปข้างหน้า ผู้เริ่มเกมโยนลูกบอลผ่านศูนย์กลางของวงกลมไปยังผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งแล้วพูดชื่อของเขา หลังจากขว้างเขาก็ลดมือลง หลังจากที่บอลผ่านทุกคนและทุกคนปล่อยมือแล้ว การแข่งขันก็เริ่มขึ้นในรอบที่สอง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนโยนลูกบอลให้คนที่เขาขว้างไปครั้งแรกแล้วพูดชื่ออีกครั้ง
รอบที่สามของเกมนี้ได้รับการแก้ไขเล็กน้อย ขอย้ำอีกครั้งว่าทุกคนยืนเป็นวงกลมโดยกางแขนออก แต่ตอนนี้ผู้ขว้างลูกบอลต้องพูดชื่อ คนจับลูกบอลก็ทำเช่นเดียวกัน เป็นต้น
หลังจากเล่นเกมนี้ (ใช้เวลาเล่น 10-15 นาที) ก็สามารถจำชื่อได้มากถึง 20 ชื่อ

การแข่งขันของแฟนๆ
การแข่งขันการแสดง
รูปภาพ:
แฟนบอลทีมที่แพ้นัดเด็ดขาด

แฟนบอลในทีมทะเลาะกันบนอัฒจันทร์

คู่แข่ง.
สร้างชื่อใหม่จากชื่อ VALENTINE เวลาสำหรับการแข่งขันคือ 1 นาที ผู้ชมจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม และเมื่อผู้เข้าร่วมการแข่งขันหมดชื่อก็จะช่วยเหลือพวกเขา

การแข่งขันสัมผัส
มีคำพูดจากผู้ชมผู้เล่นจะต้องสัมผัสอย่างรวดเร็ว

แฟนบอลทีมชนะ

กะลาสี
ภายในรถบัสแบ่งออกเป็นสองทีม “มีการประกาศการแข่งขันลูกเรือที่ดีที่สุด เราต้องรู้จักเพลงให้มาก ทีมไหนร้องได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ!” แต่ที่สำคัญคือเพลงมีเนื้อหาเกี่ยวกับทะเล กะลาสีเรือและเรือเดินทะเล” เกมนี้มีความหลากหลายมากและเงื่อนไขของมันขึ้นอยู่กับจินตนาการของคุณ เหล่านี้อาจเป็นเพลงเกี่ยวกับมอสโกวอาจมีเพลงที่มีตัวเลขปรากฏ: "หนึ่งล้าน, หนึ่งล้าน, หนึ่งล้านดอกกุหลาบสีแดง"; "...หญิงสาวจากอพาร์ตเมนต์ 45"; “...หนึ่งคำ สองคำ...”
เวอร์ชันที่ท้าทายยิ่งกว่าของเกมนี้คือเกมคำถามและคำตอบ ซึ่งทีมจะผลัดกันตอบคำถามจากเพลงหนึ่งและคำตอบจากอีกเพลงหนึ่ง
“ทำไมคุณถึงยืนส่ายไปมาล่ะ?..”
“...คลื่นทะเลกำลังสั่นไหว”
เป็นไปได้ที่ทีมหนึ่งจะถามคำถามในรูปแบบเพลง และทีมที่สองเลือกคำตอบจากเนื้อหาร้อยเพลงอีกครั้ง

กับดักการแข่งขัน
การแข่งขันจะจัดขึ้นโดยไม่มีการประกาศทันทีหลังจากที่ทีมออกจากการแข่งขัน เด็กผู้หญิงคนหนึ่งเดินผ่านหน้าทีมและดูเหมือนทำผ้าเช็ดหน้าหล่นโดยไม่ได้ตั้งใจ (ประมาณตรงกลางระหว่างทีม) ทีมที่เดาหยิบผ้าพันคอแล้วคืนให้สาวอย่างสุภาพเป็นฝ่ายชนะ หลังจากนั้นก็มีการประกาศว่านี่คือการแข่งขันครั้งแรก

ลากจูงของทั้งสอง
แต่ละทีมดึงเชือกด้วยริบบิ้นตรงกลาง ทีมที่ชนะจะดึงคู่ต่อสู้เข้าสู่ครึ่ง (เพื่อกำหนดครึ่ง ให้เขียนเส้นชอล์กบนพื้นกลางห้อง)

การแข่งขัน "เชน"
การตั้งชื่อผลิตภัณฑ์อาหารที่มักใช้ในชีวิตประจำวันตลอดห่วงโซ่นั้นรวดเร็วมาก อาจมีธีมเธรดอื่นๆ

การแข่งขันชมเชย
มีหญิงสาวคนหนึ่งได้รับเชิญให้ไปกลางห้องโถง แต่ละทีมผลัดกันชมหญิงสาวโดยไม่ต้องพูดซ้ำ ทีมที่ได้รับคำชมเชยมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขัน
ในหนึ่งนาที แต่งเพลงด้วยชื่อของคุณและร้องเพลงนั้น

ศิลปะ.
ละครเทพนิยาย "Ryaba Hen" ถ้าเป็น:
1) ตลก
2) เรื่องประโลมโลก

ฝาแฝด.
สองคนต่อทีม เมื่อประสานกันรอบเอวด้วยมือที่ว่างคุณจะต้องปลดและถอดเชือกผูกออกจากรองเท้าก่อนจากนั้นจึงผูกเชือกและผูกโบว์ตามคำสั่ง

"จับนกกระจอก"
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมแล้วเลือก "นกกระจอก" หรือ "แมว" "นกกระจอก" เป็นวงกลม "แมว" - นอกวงกลม เธอพยายามวิ่งเข้าไปในวงกลมและจับ "นกกระจอก" ไม่อนุญาตให้เด็กเข้าพัก

"เข้าบ้าน"
เด็ก ๆ แบ่งเป็นคู่ ๆ และจับมือกัน - นี่คือบ้าน เด็กกลุ่มหนึ่งเป็นนก มีมากกว่าบ้าน นกกำลังบิน “ฝนเริ่มตก” แล้วนกก็มากินบ้าน ผู้ที่มีบ้านไม่เพียงพอจะถูกตัดออกจากเกม จากนั้นจึงเปลี่ยนกับเด็กที่เป็น "บ้าน"

"นกกระจอก ทวีต!"

เด็กคนหนึ่งนั่งบนเก้าอี้สูงโดยหันหลังให้เด็ก ผู้นำเสนอเลือก "นกกระจอก" ที่ขึ้นมาด้านหลังคนนั่งและวางมือบนไหล่ เขาพูดว่า: "นกกระจอกทวีต!" ทวีต "นกกระจอก": "เจี๊ยบเจี๊ยบ!" คนที่นั่งเดาอยู่ว่าเป็นใคร

"เยี่ยมราชินีแห่งเกม"
รายการเต้นรำและความบันเทิง

เกม:
สวัสดีเพื่อน!
ฉันยินดีต้อนรับคุณในฐานะแขก เราจะสนุกสนาน เล่น เต้นรำ
เราไม่สนใจทุกคนที่เบื่อ ท้ายที่สุดแล้ว ฉันคือราชินีแห่งเกม!
เพราะพวกเขาจะไม่มีอยู่จริง
วันนี้เรามีโปรแกรมที่ไม่ธรรมดาและใหม่
ขอให้สนุก ผ่อนคลาย และมีส่วนร่วมในทุกสิ่งที่คุณกำลังจะได้เห็น

และเพื่อการนี้ ฉันต้องการแขนและขาของคุณ
ตบมือ กระทืบ นกหวีด เต้นรำ หมอบ - โดยทั่วไปแล้วแสดงอารมณ์ของคุณ

1. เต้นรำ – เกม “เดินหน้า 4 ก้าว”
เกมเต้นนั้นเรียบง่ายและไม่โอ้อวด สาระสำคัญของมันคือเมโลดี้เริ่มต้นจากการช้าและเร็วขึ้นทุกครั้ง เราเต้นรำเป็นวงกลมจับมือกัน
เดินหน้า 4 ก้าว ถอยหลัง 4 ก้าว (ทำซ้ำ 2 ครั้ง)
ทุกคนปรบมือ
ทุกคนกระทืบเท้า
และพวกเขาก็ล้อมรอบ

พวกเราช่วยทำให้เร็วขึ้นหน่อยได้ไหม? (และเราทำซ้ำทุกอย่างอีกครั้ง)

(เบื้องหลังมีเสียงสะอื้นดังและเสียงคำรามอันน่ากลัว)
อร๊าย ไม่อยาก ไม่อยาก เบื่อแล้ว ทิ้งเธอไป ฉันจะหนีไปอาณาจักรอื่น

เกม:
นี่คืออะไรอีก?
(เขาเดินไปรอบๆ ห้องโถง มองไปรอบๆ แล้วถอยกลับ โดยไม่เห็นเจ้าหญิงเนสเมยานา)

เนสเมยานา (เด็กหญิงแต่งตัวทันสมัย) มองไปรอบ ๆ ด้วยความกลัว และขยับตัวกลับมาที่เกมด้วย การชนกัน

ด้วยกัน:
คุณคือใคร?

เกม:
ฉันเป็นเกม รู้ไหมใครกรี๊ดและร้องไห้สุดหัวใจที่นี่?

เนสเมยานา:
ฉันเองที่ร้องไห้ และฉันชื่อเจ้าหญิงผู้ไม่เปลี่ยนแปลง

เกม:
คุณเป็นเจ้าหญิงแบบไหน? หญิงสาวธรรมดาคนหนึ่ง และถ้าอารมณ์ไม่ดีก็มาเล่นกับเราสิ คุณจะเห็นว่ามันสนุกแค่ไหน

เนสเมยานา: (ภูมิใจ)
ฉันไม่ต้องการมัน! และฉันคือเจ้าหญิงที่แท้จริง แม้ว่าจะเป็นเจ้าหญิงสมัยใหม่ก็ตาม!
และนี่คือกฤษฎีกาฉบับแรกของฉัน! (ชี้ไปที่ป้ายที่แขวนอยู่รอบๆ ห้องโถง)
“อย่าตะโกน!
เงียบ!
อย่ากระทืบ!
อย่าร้องเพลง!
อย่าเต้น!

เกม: (กระซิบ)
จะทำอย่างไร?
แม้ว่าเจ้าหญิงจะเป็นอันตราย แต่หญิงสาวก็มีจริง ฉันรู้สึกเสียใจสำหรับเธอ เราจะต้องทำตามใจเธอ พวกเรามาดูกันว่าเราจะเล่นได้อย่างไร
(เสียงดัง) เนสเมยาน่าเล่นได้ไหม?

เนสเมยานา: (คิดแล้วก็พอใจ)
เล่น!

2. "คาปิโตชก้า".
พองตัวเล็ก ซึ่งเราเทน้ำลงไป ในขณะที่ดนตรีกำลังเล่น พวกนั้นก็โยน capitoshkas เหล่านี้เป็นวงกลม ใครก็ตามที่ทำหมวกตกให้นั่งในวงกลม ในตอนท้าย “ผู้ถูกลงโทษ” แสดงเป็นเจ้าหญิงหรือผู้นำเสนอ

เนสเมยานา:
เกมไม่ดี น่าเบื่อ. มีแต่เด็กเล็กเล่นเกมแบบนี้แต่พี่ก็โตแล้ว (ร้องไห้อีกแล้ว)

เนสเมยานา: (ถึงพวก)
ใช่ มันไม่ได้ผลในครั้งแรก และด้วยเหตุผลบางอย่าง ฉันไม่อยากทำตามใจชอบใจและคำสั่งโง่ ๆ ของเธออีกต่อไป
(เนสเมยาน)
อย่าเต้น! มันเป็นไปได้ยังไงกัน!
(ขึ้นมาและลบคำบุพบท "ไม่" ออกจากคำจารึก)
ที่นี่! อีกสิ่งหนึ่งที่! ทำตามที่เขียนไว้! เต้นรำ!
และถ้าคุณต้องการก็เบื่อต่อไป

3.ถ้าเพื่อนมาหา...
กับเพลงดังที่ว่า “ชอบก็ทำแบบนี้...”
การเคลื่อนไหว:

เราจับมือกันเป็นวงกลม

เราทักทายกันด้วยการเอาฝ่ามือตบฝ่ามือ
เราทักทายกันทางจมูกเหมือนในแอฟริกา
ฯลฯ ตามจินตนาการของคุณ
เราร้องเพลง:
หากเพื่อนมาหาคุณให้ทำสิ่งนี้ (แสดงการเคลื่อนไหว) - 2 รูเบิล
ถ้าเพื่อนมาหาจะดีมาก!
หากเพื่อนมาหาให้ทำสิ่งนี้ (แสดงการเคลื่อนไหว)

ที่รางวัลเราพูดว่า:
ท้ายที่สุดเมื่อเพื่อนมาเยี่ยมคุณมันเยี่ยมมาก! ยิ้มให้เขา - แบบนี้ (โชว์) แล้วกอดเขาให้แน่น! (เรากอดกัน)

เนสเมยานา: (ฮัมเพลงที่เสร็จแล้วแล้วเต้นตาม)
ยังเต้นไม่ดีเลย ฉันจะไม่เป็นเพื่อนกับคุณ!

เกม:
อย่าเป็นเพื่อน! แล้วเราจะเล่นและ ... (ขึ้นมาและเอาคำบุพบท "ไม่" ออกจากป้าย "อย่าตะโกน")
ตอนนี้เรามาดูกันว่าใครที่ดังกว่ากัน:

กรี๊ด
นกหวีด

กระทืบ,
ตบมือ

หัวเราะ

ซัด

ตามคำสั่งของฉัน ขั้นแรกให้เด็กผู้ชายทำทุกอย่าง จากนั้นจึงให้เด็กผู้หญิง

4. ใครดังกว่ากัน

เกม:
และเราจะส่งเสียงดังด้วย! (ลบข้อแก้ตัวอื่นออกจากป้าย "อย่าส่งเสียงดัง")
ตอนนี้เราจะเข้าแถวกันเหมือนงู ทีมหญิงทีมหนึ่ง และทีมชายอีกทีม ในส่วนของเสียงดนตรี ท่าเต้น เราจะเดินลอดใต้บาร์ซึ่งจะต่ำลงเรื่อยๆ มาดูกันว่าใครคล่องตัวและคล่องแคล่วที่สุด

5. ทางเดินใต้บาร์

เนสเมยานา:
การยืนอยู่ข้างสนามไม่ใช่เรื่องของกษัตริย์ ฉันยังรู้จักเกมหนึ่ง เรียกว่า "ผ่านวัตถุ"

6. ผ่านรายการ
ในขณะที่ดนตรีกำลังเล่น เราก็ผ่านวัตถุนั้น ดนตรีหยุดกะทันหัน และวัตถุที่มีวัตถุนั้นนั่งอยู่ในวงกลมด้านใน

เกม:
เนสเมยานา จะทำอย่างไรกับพวกที่ยืนเป็นวงกลม?

เนสเมยานา:
เช่นอะไร? ตัดหัวพวกมันซะ! ใช่ ฉันล้อเล่น ตอนนี้พวกเขาจะเต้นรำ "การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย" แต่ไม่ใช่ยืน แต่นั่ง พวกแกจะช่วยพวกเขา

7. การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย

เนสเมยานา:
ฉันไม่ได้สังเกตว่าฉันรู้สึกมีความสุขและตลกแค่ไหน มาเต้นกันอีกหน่อย ฉันคิดว่าฉันทำได้ เพราะสาวยุคใหม่ทุกคนควรจะเต้นได้ แม้ว่าเธอจะเป็นเจ้าหญิงก็ตาม!

8. ดิสโก้

คุณสามารถปิดท้ายวันหยุดได้อย่างสวยงามด้วยการปล่อยโคมลอยลอยขึ้นไปบนท้องฟ้า คุณสามารถซื้อได้ในของเรา ! ส่งสัญลักษณ์ที่แท้จริงของความรัก มิตรภาพ และความหวังขึ้นสู่ท้องฟ้า - โคมลอย!

ฉากแสง “เดท” ในค่ายฤดูร้อน

สถานการณ์แสงซึ่งเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาองค์กรในค่าย

จุดประสงค์ของแสงแรกคือการรู้จักกันมากขึ้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจ ในเย็นวันแรก เป็นการดีที่จะวางประเพณีในอนาคต ไม่ใช่ทุกคนที่ใช้เวลาช่วงเย็นตามลำพัง แต่ทุกคนจะอยู่ด้วยกัน น้ำเสียงที่จริงใจของการสนทนา เพลง และตำนานจะช่วยในเรื่องนี้ การใช้เวลาช่วงเย็นค่ายแรกเป็นเรื่องง่าย เพราะมิตรภาพที่ยังไม่พัฒนาจะผลักดันให้เด็ก ๆ รับรู้ทุกสิ่งที่คุณพูดและทำอย่างถี่ถ้วน แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นเรื่องยากเพราะเด็กๆ ขาดการเชื่อมต่อและถูกจำกัดจากภายใน

โดยปกติแล้วในช่วงแสงแรกที่ปรึกษาจะพูดถึงประเพณีของค่าย, เกี่ยวกับประวัติศาสตร์, เกี่ยวกับสิ่งที่รอคนอยู่ในกะใหม่ (เรื่องราวควรจะผ่อนคลาย, ไม่เป็นทางการ, มีสีสันเป็นการส่วนตัว คงจะดีถ้ามีความทรงจำอยู่บ้าง เรื่องตลก, ตำนาน) ร้องเพลงตอนเย็นเสนอให้เล่นเกมสองสามเกมเพื่อคลายความเครียดหรือขอให้เด็ก ๆ พูดคุยเกี่ยวกับชีวิตความสนใจและงานอดิเรกของพวกเขา ผู้ให้คำปรึกษาต้องแน่ใจว่าเด็กชายและเด็กหญิงนั่งสลับกัน เพื่อให้ที่นั่งสบายสำหรับทุกคน และทุกคนในทีมมองเห็นได้ ผู้ให้คำปรึกษาไม่ควรนั่งติดกันเพื่อไม่ให้เด็กมุ่งความสนใจไปที่ด้านใดด้านหนึ่งของวงกลม จะดีกว่าถ้าพวกเขา "แบ่ง" วงกลมออกเป็นส่วนเท่า ๆ กัน คงจะดีถ้าที่ปรึกษาหรือคนประจำเรือรู้จักเล่นกีตาร์หรือรู้จักเพลงดีๆ กีตาร์ และสิทธิ์ในการนำเพลงก็ผ่านไปได้ (จะดีเมื่อเพลงเกิดขึ้นเอง เช่น ที่ปรึกษา สามารถร้องเพลงบางเพลงตามบริบทการสนทนาทั่วไปได้) ไม่ต้องสงสัยเลยว่าผู้ให้คำปรึกษาพูดอย่างไรและอย่างไรจะเป็นตัวกำหนดว่าการสนทนาใกล้ชิดครั้งแรกจะเกิดขึ้นหรือไม่ว่าพวกเขาจะต้องการ "เปิดใจ" กับคนที่ยังคงเป็นคนแปลกหน้าสำหรับพวกเขาหรือไม่ แน่นอนว่าผู้ให้คำปรึกษาต้องมี “การเตรียมการ” มากมายสำหรับแสงยามเย็น ที่นี่ไม่สามารถมีบทที่เตรียมไว้อย่างสมบูรณ์ได้ และโครงเรื่องของเพลิงไหม้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับอารมณ์และบทสนทนาทั่วไป สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการ "รับ" ผู้ชายให้พูดคุยกันแบบเป็นกันเอง

เพื่อไม่ให้ลดการออกเดทตอนเย็นเป็นการ "ดึง" ข้อมูลจากเด็ก ๆ คุณควรใช้รูปแบบงานต่อไปนี้

สตาร์ฟอลล์

เตรียมดาวที่มีคำถามไว้ล่วงหน้า ผู้ให้คำปรึกษาคนที่หนึ่งเชิญชวนเด็กๆ ให้หลับตาและจินตนาการว่ามีดาวตกบนท้องฟ้า ในขณะที่ผู้ให้คำปรึกษาที่สองวางดาวหนึ่งดวงไว้ข้างหน้าเด็กแต่ละคน เด็กๆ ลืมตา หยิบดาว และผลัดกันตอบคำถาม หากใครต้องการตอบคำถามที่ไม่ใช่ของตัวเองก็ปล่อยให้พวกเขาแสดงความคิดเห็น คำถามอาจเป็น:

คำว่า "เพื่อน" สำหรับคุณมีความหมายว่าอย่างไร?

คุณเห็นตัวเองอยู่ที่ไหนในยี่สิบปี?

เป้าหมายหลักในชีวิตของคุณคืออะไร?

ตัวละครของคุณคืออะไร?

วิชาที่คุณชอบที่โรงเรียนคืออะไร?

คุณมีเพื่อนเยอะไหม?

คุณทะเลาะกับพ่อแม่เรื่องอะไร?

เพลงโปรดของคุณคืออะไร?

คุณสมบัติใดที่คุณให้ความสำคัญมากที่สุดในตัวบุคคล?

คุณชอบทำอะไรในเวลาว่าง?

ทะเลาะกันบ่อยไหม?

คุณสามารถวาด?

คุณชอบเล่นเกมอะไร?

คนไหนที่คุณคิดว่าเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ?

คุณรักอะไรมากที่สุด?

คุณอยากเป็นเหมือนใคร?

อะไรคือสิ่งที่เลวร้ายที่สุดในชีวิตสำหรับคุณ?

การพักผ่อนที่ดีมีความหมายต่อคุณอย่างไร?

คุณโกรธง่ายไหม?

คุณเป็นคนที่มีความสุขหรือไม่? ทำไม

คุณมั่นใจในตัวเองหรือเปล่า?

คุณเป็นคนเข้ากับคนง่ายไหม?

อะไรทำให้คุณมีความสุขได้?

คุณร้องไห้ง่ายไหม?

คุณลืมไปอย่างรวดเร็วว่าคุณได้ทำให้ใครขุ่นเคืองหรือไม่?

คุณสามารถเห็นใจผู้คนได้หรือไม่?

คุณเคยรู้สึกกระสับกระส่ายในจิตวิญญาณของคุณหรือไม่? เพราะเหตุใด?

คุณกลัวความมืด?

คุณมีความฝันอะไรบ่อยที่สุด?

คุณเข้าใจสำนวน “ความรู้สึกบนคลาวด์ไนน์” ได้อย่างไร?

คุณชอบการแสดงบนเวทีหรือไม่?

คุณต้องการเรียนรู้อะไร?

คุณเชื่อเรื่องดวงชะตาไหม?

ความทุกข์ใจสำหรับคุณคืออะไร?

คุณชอบกีฬาอะไร?

คุณอยากจะบินได้เหมือนนกไหม?

คุณชอบมองท้องฟ้ายามค่ำคืนหรือไม่?

สิ่งหนึ่งที่คุณไม่สามารถทำไม่ได้ในชีวิตคืออะไร?

คุณเห็นด้วยกับสำนวนที่ว่า ทุกสิ่งในชีวิตควรต้องลอง เพราะเหตุใด

คุณให้อภัยคนที่ทำให้คุณขุ่นเคืองอย่างรวดเร็วหรือไม่?

คุณเชื่อในรักแรกพบไหม?

คุณเป็นคนโชคดีหรือเปล่า?

คุณชอบให้ของขวัญหรือรับมากกว่ากัน?

อะไรจะดีไปกว่า - เข้มแข็งหรือฉลาด?

อะไรจะดีไปกว่าการมี - หนึ่งร้อยรูเบิลหรือเพื่อนหนึ่งร้อยคน?

คุณมีวันหยุดที่ชอบไหม?

คุณเชื่อเรื่องปาฏิหาริย์ไหม?

ถ้าคุณมีไม้กายสิทธิ์ คุณจะขอพรอะไร 3 ข้อ?

คุณรักอะไรมากกว่ากัน - กลางวันหรือกลางคืน?

ความฝันสูงสุดของคุณคืออะไร?

ประโยคที่ยังไม่เสร็จ

เทคนิคนี้เรียกอีกอย่างว่า “วิทยานิพนธ์แบบเขียนครึ่งเดียว” การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นหมายถึงการแสดงวิจารณญาณที่ชัดเจนและบ่งบอกถึงทัศนคติของคุณต่อหัวข้อคำพูด รูปแบบการจัดระเบียบการสนทนาไม่แตกต่างจากครั้งก่อนมากนัก ข้อแตกต่างคือแทนที่จะตอบคำถาม เด็กจะถูกขอให้พูดต่อประโยคที่ยังเขียนไม่เสร็จ เทคนิคที่ดีที่สุดคือเมื่อพิมพ์วลีบนการ์ดสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน และเขาเติมวลีนี้บนการ์ด แต่หากเป็นเรื่องยากในทางเทคนิคที่จะแน่ใจ คำเริ่มต้นของวิทยานิพนธ์จะถูกออกเสียงออกมา และเด็กๆ ก็รีบเขียนตอนจบของวิทยานิพนธ์ทันที

ตัวอย่างประโยคที่ยังไม่เสร็จ:

ฉันอยากได้มาโดยตลอด)...

ถ้าทุกอย่างต่อต้านฉันล่ะก็...

อนาคตดูเหมือนกับฉัน...

ฉันรู้ว่ามันโง่ แต่ฉันกลัว...

อยู่ในทีมที่ดีเสมอ...

ฉันสื่อสารได้ดีที่สุดกับ...

ฉันจะทำทุกอย่างเพื่อลืม...

ฉันคิดว่าฉันมีความสามารถพอที่จะ...

หวังว่า...

ฉันไม่ชอบคนที่...

ความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่สุดของฉันคือ...

วันนั้นจะมาถึงเมื่อ...

เมื่อฉันเริ่มรู้สึกโชคร้าย ฉัน...

สิ่งที่ฉันปรารถนาที่สุดในชีวิต...

เมื่อฉันแก่...

เมื่อฉันอารมณ์ไม่ดี ฉันจะ...

ความสนุกสนานหมายถึง...

ฉันรำคาญเป็นพิเศษเมื่อ...

ชีวิตที่ดีคือ...

เมื่อเห็นเพื่อนทำอะไรไม่ดี...

รูปแบบของวิทยานิพนธ์ที่ยังไม่เสร็จอาจมีความหลากหลายมาก

เมื่อทำงานในค่ายสุขภาพเด็ก คุณควรใช้ประโยชน์จากสถานการณ์ช่วงวันหยุดฤดูร้อน นี่คือเนื้อหาเวอร์ชันหนึ่งของเทคนิค "ประโยคที่ยังไม่เสร็จ" ซึ่งปรับให้เข้ากับเงื่อนไขของการย้ายค่าย

1. สิ่งที่ไม่ชอบที่สุดในค่ายนี้คือ...

2. เมื่อเทียบกับทีมอื่นแล้ว ทีมของเรา...

3.บางทีก็กลัว...

4.สิ่งที่ฉันชอบที่สุดคือ...

5. ในความคิดของฉัน ที่ปรึกษาที่ดีที่สุดคือ...

6. หนุ่มๆ หลายคนในทีมของเรา...

7.เมื่อมีคนตะโกนใส่เรา...

8. ในอนาคตฉันต้องการ...

9. สำหรับฉันไม่มีอะไรเลวร้ายไปกว่า...

10. ถ้าฉันเป็นที่ปรึกษา ฉันจะ...

11. ไม่ชอบเลยเวลาที่ผู้หญิง(ผู้ชาย)...

12. ในความคิดของฉัน สิ่งที่แย่ที่สุดคือเมื่อที่ปรึกษา...

13. ฉันอยากเรียน...

14. ฉันชื่นชมคุณสมบัติในตัวผู้คนเช่น...

ฉันเอง!

ผู้ให้คำปรึกษาถามคำถามเสียงดัง และเด็กที่เอาแต่ตอบคำถามตัวเองว่า “ฉันเอง!” ผู้ให้คำปรึกษาถามคำถามทั้งจริงจังและตลก เช่น

วันนี้ใครตื่นก่อนในห้อง?

ใครรักสุนัข?

ใครเกิดปีมะโรง?

บอกฉันเกี่ยวกับตัวคุณ

ตามธรรมเนียมแล้ว ทุกคนจะพูดถึงตัวเองว่าชอบทำอะไร ชอบคนแบบไหน คาดหวังอะไรจากการเปลี่ยนแปลงครั้งนี้ สังเกตลำดับการสนทนาโดยใช้สัญลักษณ์ - ขนนก, ถ่านหินจากไฟจากกะครั้งล่าสุด (หรือจากฤดูร้อนที่แล้ว) ฯลฯ ผู้ให้คำปรึกษาเริ่มการสนทนาเกี่ยวกับตัวเองก่อน: พูดถึงตัวเองเขาให้โครงร่างของเรื่องราว (ชื่อ, สิ่งที่เขาทำ, งานอดิเรก, ผู้คนที่รักและความสัมพันธ์กับผู้คน) จากนั้นสัญลักษณ์จะถูกส่งต่อเป็นวงกลม และเด็กจะเล่าเรื่องราวต่อ จากนั้นเรื่องราวของเด็ก ๆ จะเป็นวงกลม ประมาณทุกๆ 10-15 นาที ผู้ให้คำปรึกษาจะหยุดเพื่อร้องเพลงและบทกวีในตอนเย็น แสงสุดท้ายจบลงด้วยคำพูดของที่ปรึกษาคนที่สอง ผู้ซึ่งมองโลกในแง่ดีสำหรับการเปลี่ยนแปลงนี้ ทุกคนร้องเพลงร่วมกัน

รักรู้วิธีรู้มีความหวัง

พวกเขาใช้เวลา 5 นาทีพูดคุยเกี่ยวกับตัวเองในประเด็นต่อไปนี้:

ฉันรัก...;

ฉันสามารถ...;

ฉันรู้...;

ฉันหวังว่า... ฯลฯ

ผู้ให้คำปรึกษาจบการสนทนาโดยบอกว่าหวังว่ากะงานจะผ่านไปด้วยดี หนุ่มๆ ยังคงได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับกันและกัน ว่าทุกคนจะได้รู้จักเพื่อนใหม่ ฯลฯ

พงศาวดารของการปลด

เด็กๆ พร้อมที่ปรึกษา ยืนเป็นวงกลมนกอินทรี ที่ปรึกษาคนหนึ่งทักทายเด็กๆ พูดคุยเกี่ยวกับค่าย กฎหมาย และตำนานของค่าย หลังจากนั้นที่ปรึกษาคนที่สองจะจุดเทียนเล่มใหญ่และอธิบายว่านี่คือสัญลักษณ์ของการปลดประจำการ และตอนนี้เทียนเล่มนี้จะจุดเทียนแต่ละดวง ผู้ให้คำปรึกษาเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับตัวเอง (ชื่อ อายุ งานอดิเรก...) ดังนั้นการกำหนดอัลกอริทึมที่เด็กๆ จะพูดถึงตัวเอง หลังจากจบเรื่อง ผู้ให้คำปรึกษาจะเขียนชื่อของเขาบนเชิงเทียนไม้แล้วส่งต่อ เด็กๆ ก็ทำเช่นเดียวกัน ราวกับเพิ่มตัวเองเข้าทีม ในตอนท้าย เทียนไปหาที่ปรึกษาคนที่ 2 ซึ่งหลังจากพูดถึงตัวเองแล้ว ก็เชิญเด็กแต่ละคนมาทำเทียนของตัวเองเหมือนเทียนธรรมดาที่มีขนาดเล็กกว่าเท่านั้น เด็กๆ ร่วมกันทำเทียนและเขียนชื่อลงบนเทียน

คุณสามารถตกแต่งเทียนด้วยวัสดุที่มีอยู่ เด็กๆ จะเก็บเทียนเหล่านี้ไว้จนกว่าจะสิ้นสุดกะทำงาน ต่อจากนั้น จะสามารถทำสิ่งต่อไปนี้ในแต่ละไฟได้: ผู้ให้คำปรึกษาคนแรกจุดเทียนของเขาจากเทียนหมู่ เด็กคนถัดไปจุดเทียนของเขาจากเทียนของผู้ให้คำปรึกษาคนนี้ จากนั้นไฟจึงถูกส่งไปรอบวงกลม

คุณสามารถจบแสงด้วยคำพูดอันเงียบสงบ - ​​บทกวีที่คุณจะพูดทุกเย็นเมื่อเรือประกอบกัน ตัวอย่างเช่นเช่นนี้:

กลางวันหายไปและถูกโอบกอดด้วยกลางคืน

ทางค่ายเรียกเรามานอน

ราตรีสวัสดิ์สาวๆ

(เด็กชายพูด)

ฝันดีเพื่อน.

(สาวๆพูด)

ราตรีสวัสดิ์ที่ปรึกษาของเรา

(เด็กเท่านั้นที่พูด)

พรุ่งนี้เราจะออกเดินทางอีกครั้ง

พวกเราสบายดี พวกเรา - "ว้าว!"

ขอให้พรุ่งนี้เราโชคดีไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น!

ราตรีสวัสดิ์!

และหลังจากนั้น คุณสามารถปล่อยแสงไว้อย่างสงบและสะท้อนภาพภายในอาคารในแต่ละวันได้