นำเสนอกาลง่าย ๆ(รัสเซีย: Present Simple) ถูกใช้บ่อยกว่ากาลอื่น ๆ ในภาษาอังกฤษ ดังนั้นเพื่อที่จะพูดภาษาอังกฤษได้ดี คุณจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีใช้ tense นี้อย่างถูกต้อง
อดีตและอนาคตจะเป็นอย่างไร ในเมื่ออดีตไม่มีอีกต่อไป และอนาคตยังมาไม่ถึง? ส่วนปัจจุบันนั้นถ้ามันมีอยู่ตลอดเวลาและไม่เคยเคลื่อนไปสู่อดีตก็คงไม่ใช่เวลา แต่เป็นนิรันดร์
จะมีอดีตและอนาคตได้อย่างไร ในเมื่ออดีตไม่มีแล้ว และอนาคตยังไม่มีอยู่? แล้วปัจจุบันล่ะ? ถ้ามันดำรงอยู่ตลอดเวลา มันจะไม่มีวันกลายเป็นอดีต ซึ่งหมายความว่ามันจะไม่ใช่เวลา แต่เป็นนิรันดร์
~ ออกัสตินแห่งฮิปโป
ชื่อนั้นเอง ปัจจุบันเรียบง่ายหรือกาลปัจจุบันธรรมดาพูดเพื่อตัวมันเองแล้ว และในตอนแรกหลายคนอาจเข้าใจผิดว่าเป็นอะนาล็อกที่สมบูรณ์ของกาลปัจจุบันในภาษารัสเซีย
ใช่แน่นอน, Present Simple Tense (หรือ Present Indefinite Tense)มีอะไรที่เหมือนกันหลายอย่าง: เราใช้กาลนี้เพื่ออธิบายการกระทำ นิสัย และความชอบที่เรียบง่ายและสม่ำเสมอ อย่างไรก็ตาม มีกรณีพิเศษอื่นๆ ของการใช้ Present Simple tense ในภาษาอังกฤษ ซึ่งคุณจะได้เรียนรู้จากการอ่านบทความนี้
ลองหาลำดับว่าเวลาปัจจุบันไม่แน่นอนนี้คืออะไร วิธีสร้างการปฏิเสธและคำถามใน Present Simpleและวิธีการใช้งานอย่างถูกต้อง
ข้อใดถูกต้อง: Present Simple หรือ Present Indefinite
“ทุกสิ่งที่ชาญฉลาดนั้นเรียบง่าย” นี่คือวิธีที่ฉันต้องการอธิบายช่วงเวลาของกลุ่ม Simple เพราะ "simple" แปลเป็นภาษารัสเซียว่า "simple" และเวลานั้นแสดงถึงการกระทำที่เรียบง่ายในชีวิตประจำวัน
ก่อนอื่นเรามาดูกันว่าเหตุใดจึงเป็นที่รู้จัก นำเสนอกาลง่าย ๆ(Pressian Present Simple tense) มักถูกเรียกว่า ปัจจุบันไม่มีกำหนด(รัสเซีย: ปัจจุบันกาลไม่แน่นอน) และมีความแตกต่างระหว่างสิ่งเหล่านั้นหรือไม่
ปัจจุบันเรียบง่ายมักอธิบายถึงการกระทำที่เวลาไม่แน่นอน ในตัวอย่าง ฉันทำงานในแอลเอ(รัสเซีย: ฉันทำงานในลอสแองเจลิส) หรือ ฉันอาศัยอยู่ในนิวยอร์ก(รัสเซีย: ฉันอาศัยอยู่ในนิวยอร์ก) คำกริยาเป็นการแสดงออกถึงการกระทำโดยทั่วไป ไม่ได้ระบุเวลาดังกล่าว
นั่นคือสาเหตุว่าทำไมจึงเรียก Present Simple ปัจจุบันไม่มีกำหนดเพราะ "ไม่มีกำหนด" แปลว่า "ไม่แน่นอน" และในบางกรณีชื่อดังกล่าวสื่อถึงความหมายของเวลานี้ได้ดีกว่า
แม้ว่า ปัจจุบันเรียบง่ายเรียกว่าปัจจุบัน (ปัจจุบันของรัสเซีย) ไม่ได้อธิบายถึงการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้เสมอไป สำหรับการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูดนั้นจะใช้ (รัสเซีย: นำเสนอการกระทำต่อเนื่อง)
ดังนั้น อย่างที่เราเห็น ปัจจุบันเรียบง่ายและ ปัจจุบันไม่มีกำหนด- นี่เป็นเพียงชื่อที่แตกต่างกันในเวลาเดียวกัน อย่างไรก็ตามในภาษารัสเซียเมื่อแปลมีการใช้คำศัพท์สองคำ: ปัจจุบันเรียบง่ายและปัจจุบันไม่มีกำหนด
ในภาษาศาสตร์และการสอนภาษาอังกฤษ คุณอาจพบทั้งสองชื่อ แม้ว่าความถี่ในการใช้ชื่ออาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับภูมิภาคและความชอบของผู้จัดพิมพ์ที่พิมพ์หนังสือเรียนสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ
ปัจจุบันอย่างง่าย: ตารางอ้างอิง
ตารางอ้างอิง: กฎสำหรับการสร้างแบบฟอร์มยืนยัน การปฏิเสธ และคำถามใน Present Simple และการใช้ในภาษาอังกฤษ
ดังที่คุณเห็นจากตาราง คำกริยาในรูปแบบการยืนยัน Present Simple ตรงกับรูปแบบ infinitive ที่ไม่มีอนุภาคถึงในบุคคลทุกคน ยกเว้นบุรุษที่ 3 เอกพจน์ที่เติมคำลงท้าย -s/-es.
กริยาช่วย ทำ / ทำสามารถพบได้ในคำถามและการปฏิเสธและไม่เสมอไป เช่น กริยา เป็น(ภาษารัสเซียเป็น) และกริยาช่วย สามารถ(รัสเซีย: สามารถ) ต้อง(รัสเซีย: ถึงกำหนด) ความต้องการ(รัสเซีย: ความต้องการ) รูปแบบเชิงลบและคำถามใน ปัจจุบันเรียบง่ายโดยไม่ต้องใช้กริยาช่วย
เพื่อให้แน่ใจว่าจะไม่มีคำถามใดๆ เหลืออยู่ เรามาดูกันว่ารูปแบบเชิงยืนยัน เชิงปฏิเสธ และเชิงคำถามมีรายละเอียดมากขึ้นอย่างไร และวิเคราะห์ทุกอย่างด้วยตัวอย่าง
กฎสำหรับการสร้าง Present Simple: ประโยคยืนยัน
Present Simple เรียกว่าง่ายเนื่องจากไม่มีการใช้กริยาช่วยเพื่อสร้างรูปแบบยืนยัน ด้านล่างนี้คือ กฎและตารางอ้างอิง Present Simpleสำหรับการสร้างรูปแบบการบอกเล่า การปฏิเสธ และการซักถามในภาษาอังกฤษ
การก่อตัวของแบบฟอร์มยืนยัน Present Simple
ตารางพื้นฐานสำหรับการสร้างรูปแบบยืนยันในกฎ Present Simple และการสะกดคำสำหรับการลงท้าย - (e) s สำหรับบุคคลที่ 3 เอกพจน์
รูปยืนยันของ Present Simple- หนึ่งในไม่กี่แห่งสำหรับรูปแบบที่ไม่ต้องใช้กริยาช่วย แต่ใช้การลงท้ายและจากนั้นในบุคคลที่ 3 เอกพจน์เท่านั้น
จดจำ!
หากต้องการสร้างประโยคบอกเล่าในรูปแบบ Present Simple ให้ใช้ รูปแรกของกริยา(อนันต์) โดยไม่มีอนุภาค ถึงหลังจากวัตถุ (วัตถุที่กระทำการกระทำ) ถ้าประธานอยู่ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ ตัวเลขการลงท้ายจะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยา -(จ)ส
ตัวอย่างเช่น:
ฉันทำงานในโรงแรม(รัสเซีย: ฉันทำงานในโรงแรม): ฉัน- เรื่อง, งาน- กริยา
เราเต้นรำทุกวันอาทิตย์(รัสเซีย: เราเต้นรำทุกวันอาทิตย์): เรา- เรื่อง, เต้นรำ- กริยา
ลูกชายของฉันเล่นเป็นวงดนตรี(รัสเซีย ลูกชายของฉันเล่นวงดนตรี): ลูกชายของฉัน- เรื่อง, การเล่น- กริยา
หากกระทำการเสร็จแล้ว ฉัน(รัสเซีย) คุณ(รัสเซีย: คุณคุณ) เรา(เรารัสเซีย) พวกเขา(รัสเซีย พวกเขา) คำนามพหูพจน์ ( เด็กชาย- เด็กชาย สุนัข- สุนัข เพื่อน- เพื่อน) แล้วกริยาจะไม่เปลี่ยนแปลง แต่อย่างใด
อย่างไรก็ตามหากได้กระทำการแล้ว เขา(rus.on) เธอ(เธอรัสเซีย) มัน(มันรัสเซีย นี่ เลขเอกพจน์สำหรับวัตถุไม่มีชีวิต) คำนามเอกพจน์ ( หญิงสาวคนหนึ่ง- สาว, แมว- แมวคิตตี้ เพื่อน- เพื่อน) จากนั้นคำลงท้าย -s บางครั้ง -es จะถูกเพิ่มเข้าไปในคำกริยา
ตัวอย่างประโยคบอกเล่าใน Present Simple พร้อมคำแปล:
กฎการสะกดคำลงท้าย -s, -es ใน Present Simple
มาดูกันว่าเมื่อใดที่กริยาใน Present Simple จะสิ้นสุดลง -ส, และเมื่อ -esและเมื่อไม่ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ก็ถือเป็นข้อยกเว้น
1. การลงท้ายจะถูกเพิ่มเข้าไปในคำกริยาส่วนใหญ่ใน Present Indefinite tense ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ -ส:
เล่นเล่น(ละครรัสเซีย)
นั่ง-นั่ง(คนรัสเซียนั่ง)
ทำความสะอาด- ทำความสะอาด(รัสเซียทำความสะอาด)
2. กริยาที่ลงท้ายด้วย - ส, -sh, -ch, tch, -x, -z,เพิ่มตอนจบ -es- นี่เป็นเพราะประวัติความเป็นมาของภาษาและความสะดวกในการออกเสียง: เมื่อมีเสียงสองเสียงที่คล้ายกันติดกันเป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะออกเสียงโดยไม่มีสระเชื่อมโยง:
จูบจูบ(จูบรัสเซีย)
ความปรารถนา(ความปรารถนาของรัสเซีย)
มีนาคมเดินขบวน(การเดินขบวนของรัสเซีย)
นาฬิกานาฬิกา(หน้าตาแบบรัสเซีย)
กล่องกล่อง(มวยรัสเซีย)
ฉวัดเฉวียนฉวัดเฉวียน(เสียงหึ่งของรัสเซีย)
3. กริยาที่ลงท้ายด้วย -oและเพิ่มตอนจบด้วย -es- โชคดีที่มีคำกริยาอยู่ไม่กี่คำ:
ทำ-ทำ(รัสเซียทำ)
ไปไป(รัสเซียกำลังจะมา)
4. ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย ฉันเห็นด้วยและ -y, มีการใช้การลงท้าย -es- ในกรณีนี้ -yเปลี่ยนเป็น -ฉัน :
ร้องไห้ร้องไห้(รัสเซียร้องไห้กรีดร้อง)
การศึกษา-การศึกษา(การศึกษาของรัสเซีย)
ลองพยายาม(รัสเซียพยายาม)
5. ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย สระและ - คุณเพียงเพิ่มตอนจบ -ส- ไม่มีการเปลี่ยนแปลงด้วย -y:
เล่นเล่น(ละครรัสเซีย)
สวดมนต์อธิษฐาน(คำอธิษฐานของรัสเซีย)
พูด-พูด(พูดภาษารัสเซีย)
6. กริยา มี Present Simple ไม่เติมคำลงท้าย -s หรือ -es สำหรับบุรุษที่ 3 เอกพจน์จะใช้แบบฟอร์มนี้ มี- เปรียบเทียบ:
ฉันมีแมว(รัสเซีย: ฉันมีแมว ฉันมีสุนัข)
เขามีสุนัข(รัสเซีย: เขามีสุนัขแท้จริงแล้ว - เขามีสุนัข)
7. กริยา เป็นใน Present Simple tense มีรูปแบบของฉัน: เป็นอยู่คือซึ่งอ่านเพิ่มเติมในบทความนี้
ประโยคปฏิเสธและประโยคคำถามใน Present Simple
Present Simple: ตัวอย่างประโยคเชิงลบ
ตารางพื้นฐานสำหรับการสร้างรูปแบบเชิงลบแบบเต็มและแบบสั้นใน Present Simple
เพื่อบอกว่าเราไม่ได้กำลังทำอะไรอยู่ เราใช้กริยาช่วยในประโยคเชิงลบ ทำ ทำ(สำหรับ เขาเธอมัน
จดจำ!
การสร้างประโยคปฏิเสธจาก Present Simple ไปจนถึงกริยาช่วย ทำ / ทำซึ่งอยู่ระหว่างประธานและกริยาภาคแสดงหลักในรูปแบบ infinitive จะมีการเพิ่มอนุภาคเชิงลบเข้าไป ไม่.
ตัวอย่างเช่น:
ฉันไม่ดู(รัสเซีย: ฉันไม่ดู)
พวกเขาไม่ได้เรียน(รัสเซีย: พวกเขาไม่ได้เรียน)
มันไม่ทาสี(รัสเซีย: เขาไม่วาด)
เด็กชายไม่ใส่กล่อง(รัสเซีย: เด็กชายไม่กล่อง)
ในสองตัวอย่างสุดท้าย มันไม่ทาสี(รัสเซีย: เขาไม่วาดรูป) และ เด็กชายไม่ใส่กล่อง(รัสเซีย: เด็กชายไม่ได้กล่อง) ตามที่คุณสังเกตเห็นกริยาหลัก สีและ กล่องใช้ไปไม่สิ้นสุด -(จ)สซึ่งใช้เพื่อสร้างรูปแบบยืนยันใน Present Simple ให้เปรียบเทียบ: เขาทาสี(รัสเซีย: เขาวาด) เขากล่อง(รัสเซีย. เขากำลังชกมวย)
สำคัญ!
เมื่อใช้กริยาช่วย ทำเพื่อสร้างการปฏิเสธในกริยาหลัก Present Simple (เอกพจน์บุรุษที่ 3) สูญเสียการสิ้นสุด - (e) s: ไม่ไป ไม่ดู ไม่เล่น
นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่ากริยาช่วย ทำมีตอนจบแล้ว -esและไม่จำเป็นต้องใช้ในกริยาหลัก ด้านล่างนี้คือตัวอย่างประโยค Present Simple เชิงลบอีก 10 ตัวอย่าง
ตัวอย่างประโยคปฏิเสธใน Present Simple พร้อมคำแปล:
ประโยคภาษาอังกฤษ | การแปล | ประโยคภาษาอังกฤษ | การแปล |
---|---|---|---|
ฉันไม่รู้. = ฉันไม่รู้.. |
ฉันไม่รู้. | เขาไม่รู้ = เขาไม่รู้ |
เขาไม่รู้. |
เราไม่รักแมว = เราไม่รักแมว |
เราไม่ชอบแมว | เธอไม่รักแมว = เธอไม่รักแมว |
เธอไม่ชอบแมว |
เพื่อนไม่โกหก = เพื่อนไม่โกหก |
เพื่อนไม่โกหก | เพื่อนของฉันไม่โกหก = เพื่อนของฉันไม่ได้โกหก |
เพื่อนฉันไม่ได้โกหก |
พ่อแม่ของฉันพูดภาษาเยอรมันไม่ได้ = พ่อแม่ของฉันไม่พูดภาษาเยอรมัน |
พ่อแม่ของฉันไม่พูดภาษาเยอรมัน | เขาไม่พูดภาษาเยอรมัน = เขาไม่พูดภาษาเยอรมัน |
เขาไม่พูดภาษาเยอรมัน = เขาไม่พูดภาษาเยอรมัน |
ฉันไม่ชอบคนหยาบคาย = ฉันไม่ชอบคนหยาบคาย |
ฉันไม่ชอบคนหยาบคาย | พี่สาวของฉันไม่ชอบคนหยาบคาย = พี่สาวของฉันไม่ชอบคนหยาบคาย |
พี่สาวของฉันไม่ชอบคนหยาบคาย |
แบบฟอร์ม อย่าและ ไม่อย่างที่คุณอาจเดาได้แล้ว มันเป็นรูปแบบย่อของ อย่าและ ไม่.
แบบฟอร์มย่อ อย่าและ ไม่ใช้ในการพูดภาษาพูด แต่ควรเลือกใช้แบบเต็มจะดีกว่า อย่าและ ไม่.
ปัจจุบันง่าย: ประโยคคำถาม
ตารางอ้างอิงสำหรับการสร้างคำถามง่ายและพิเศษในคำตอบปัจจุบันที่เรียบง่ายและสั้น
กริยาช่วยยังใช้เพื่อสร้างคำถามใน Present Simple ทำ(สำหรับบุรุษที่ 1 และ 2 เป็นพหูพจน์บุรุษที่ 3) หรือ ทำ(สำหรับ เขาเธอมันและคำนามทั้งหมดในเอกพจน์)
คำถามมีสองประเภท: ทั่วไปและเฉพาะเจาะจง คำถามทั่วไปต้องการคำตอบที่ชัดเจนว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” ส่วนคำถามเฉพาะเจาะจงให้ชี้แจงรายละเอียดและรายละเอียด
เปรียบเทียบ:
คุณชอบไอศกรีมไหม? -ใช่ฉันทำ(รัสเซีย คุณชอบไอศกรีมไหม? - ใช่)
คุณชอบไอศกรีมอันไหน? - ช็อคโกแลต(รัสเซีย ชอบไอศกรีมแบบไหน? - ช็อคโกแลต)
จดจำ!
หากต้องการถามคำถามทั่วไปใน Present Simple คุณต้องใช้กริยาช่วย ทำ / ทำก่อนเรื่อง จำไว้ว่าเมื่อใช้กริยาช่วย ทำสิ้นสุด -(จ)สหายไปที่กริยาหลัก
ตัวอย่างเช่น:
คุณอาศัยอยู่ในรอสตอฟหรือไม่?(รัสเซียคุณอาศัยอยู่ที่ Rostov หรือไม่?)
พวกเขาไปโรงเรียนไหม?(รัสเซีย: พวกเขาไปโรงเรียนไหม?)
น้องชายของคุณมีรถไหม?(มาตุภูมิพี่ชายของคุณมีรถยนต์ไหม, น้องชายของคุณมีรถยนต์ไหม?)
แมวกินหนูหรือเปล่า?(รัสเซีย: แมวตัวนี้กินหนูหรือเปล่า?)
จดจำ!
หากต้องการถามคำถามพิเศษ (Wh-question) ใน Present Simple คุณจะต้องใส่คำคำถาม อะไร, ที่ไหน, เมื่อใดฯลฯ มาก่อน ตามด้วยกริยาช่วย ทำ / ทำจากนั้นประธานและกริยาหลักในรูปแบบ infinitive นั่นคือไม่มีที่สิ้นสุด -(จ)ส .
ตัวอย่างเช่น:
คุณอาศัยอยู่ที่ใด?(รัสเซียคุณอาศัยอยู่ที่ไหน?)
พวกเขาไปโรงเรียนเมื่อไหร่?(รัสเซีย: พวกเขาจะไปโรงเรียนเมื่อไหร่?)
พี่ชายของคุณมีรถอะไร?(รัสเซียพี่ชายคุณมีรถแบบไหน?)
ทำไมแมวถึงกินหนู?(รัสเซีย ทำไมแมวตัวนี้ถึงกินหนู?)
คำตอบสั้นๆ สำหรับคำถามทั่วไปใน Present Simple เกิดขึ้นตามรูปแบบต่อไปนี้: ใช่ไม่ใช่+ เรื่องในรูปแบบของสรรพนามส่วนตัว ( ฉัน เขา เรา คุณฯลฯ) และกริยาช่วย ทำ / ทำสำหรับคำตอบเชิงบวกหรือ อย่า"t/ไม่"tสำหรับเชิงลบ
กริยาช่วย don"t/doesn"t ในคำตอบสั้น ๆ จะต้องสอดคล้องกับประธาน: หากพวกเขาถามเกี่ยวกับการกระทำของคุณ คำตอบก็จะเกี่ยวกับการกระทำของคุณ ไม่ใช่การกระทำของคู่สนทนา
ตัวอย่างเช่น:
คุณรักฉันไหม?(รัสเซีย: คุณรักฉันไหม?) - ใช่ฉันทำ(รัสเซีย: ใช่ ฉันรักคุณ) หรือ ไม่ ฉันไม่ทำ(รัสเซีย: ไม่ ฉันไม่ชอบมัน)
แฟนของคุณชอบดอกไม้ไหม?(รัสเซีย: แฟนคุณชอบดอกไม้ไหม?) - ใช่เธอเป็นคนทำ(รัสเซีย: ใช่เขารัก) หรือ ไม่ เธอไม่ได้(รัสเซีย: ไม่เขาไม่ชอบ)
ด้านล่างนี้คือตัวอย่างประโยคคำถาม Present Simple อีก 10 ตัวอย่าง
ตัวอย่างประโยคคำถามใน Present Simple พร้อมคำแปล:
คำกริยาที่จะอยู่ใน Present Simple
การผันคำกริยาให้อยู่ในกาลปัจจุบัน: รูปบอกเล่า การปฏิเสธ คำถาม และคำตอบสั้นๆ
ทุกคนตระหนักดีว่าเกือบทุก “กฎทุกข้อมีข้อยกเว้น” สิ่งนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้หากไม่มี นำเสนอกาลง่าย ๆ.
ด้านล่างนี้คือตารางการผันคำกริยา เป็นในรูปแบบบอกเล่า ปฏิเสธ และคำถามใน Present Simple:
ตาราง: การผันคำกริยาที่จะเป็น (am, is, are) ในกาลปัจจุบัน, คำสั่ง
ตาราง: การผันคำกริยาที่จะเป็น (am, is, are) ในกาลปัจจุบันการปฏิเสธ
ตาราง: การผันคำกริยาที่จะเป็น (am, is, are) ในกาลปัจจุบันคำถาม
อย่างที่เห็น, คำกริยาจะเป็นผันโดยบุคคลใน Present Simple และมีรูปแบบของตัวเอง เป็นอยู่คือ- เป็นคำกริยาเดียวในภาษาอังกฤษที่มีรูปแบบขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวนวิชา
กฎการใช้ Present Indefinite เป็นภาษาอังกฤษ
Present Simple เป็นกาลที่มักใช้เพื่ออธิบายการกระทำปกติที่เกิดขึ้นในกาลปัจจุบัน
ดังที่เราได้กล่าวไว้ในตอนต้นของบทความ ปัจจุบันไม่มีกำหนด- นี่เป็นกาลที่เราใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในปัจจุบันเท่านั้น
เป็นกาลที่ใช้อธิบายการกระทำต่าง ๆ ไม่ว่าจะเกิดขึ้นเป็นประจำหรือครั้งเดียว เกิดขึ้นในปัจจุบัน หรือแม้กระทั่งที่จะเกิดขึ้นในอนาคตก็ตาม
ลองคิดดูกัน เมื่อใดควรใช้ Present Simpleและสื่อถึงอะไรเป็นภาษาอังกฤษ
Present Simple สำหรับกาลปัจจุบัน
Present Indefinite มักใช้เพื่อระบุการกระทำซ้ำๆ ในกาลปัจจุบัน
1. Present Simple ใช้เพื่อระบุ สภาพ ความสม่ำเสมอ การกระทำซ้ำๆ นิสัย กิจวัตรประจำวัน
ในความหมายนี้ มักใช้ Present Simple พร้อมกริยา คำวิเศษณ์ของความถี่(คำวิเศษณ์แสดงความถี่) ออกแบบมาเพื่อตอบว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นบ่อยแค่ไหน:
100% เสมอ(รัสเซียเสมอ)
85% โดยปกติ(โดยทั่วไปเป็นภาษารัสเซีย)
60% บ่อยครั้ง(ภาษารัสเซียบ่อยๆ)
50% บางครั้ง(บางครั้งเป็นภาษารัสเซีย)
10% แทบจะไม่เคยเลย(รัสเซียไม่ค่อยมี)
0% ไม่เคย(รัสเซียไม่เคย)
คุณสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำใบ้สำหรับ Present Simple ได้ในบทความ แต่ตอนนี้เรามาดูตัวอย่างกันดีกว่า:
2. เรายังใช้ Present Simple เมื่อเราพูดอีกด้วย เกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ กฎธรรมชาติ ข้อความที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป และข้อเท็จจริงที่ทราบ .
ตัวอย่างประโยคที่มี Present Simple:
3. Present Simple ยังใช้เมื่อ คำอธิบายของการดำเนินการตามลำดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งมักพบในคำอธิบายคำแนะนำ สูตรอาหาร คู่มือ
ตัวอย่างประโยคที่มี Present Simple:
Present Simple สำหรับอนาคตกาล
การใช้ Present Simple เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่เกิดขึ้นตามกำหนดเวลา
1. เราใช้ Present Indefinite เพื่อบอกอนาคตกาลของ ตารางรถไฟ เครื่องบิน การแสดงละครและภาพยนตร์ คอนเสิร์ตฯลฯ
ในกรณีนี้ Present Simple แสดงให้เห็นว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นเป็นประจำและเกิดขึ้นซ้ำๆ ด้วยความถี่หนึ่งๆ
ตัวอย่างประโยคที่มี Present Simple:
2. การใช้ Present Simple อีกรูปแบบหนึ่งสำหรับกาลอนาคตก็คือ เงื่อนไขข้อรอง (เงื่อนไขแรก).
(รัสเซีย: ประโยคเงื่อนไขประเภทที่ 1) หมายถึง การกระทำจริงที่จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอนในอนาคตอันใกล้นี้ โดยมีเงื่อนไขบางประการ
ในประโยคดังกล่าว ปัจจุบันเรียบง่ายใช้ในประโยคด้วย ถ้าแม้ว่าข้อเสนอจะอ้างถึงอนาคตก็ตาม พวกเขาแปลเป็นภาษารัสเซียโดยใช้คำกริยาในกาลอนาคต
ตัวอย่างประโยคที่มี Present Simple:
3. กรณีที่คล้ายกันของการใช้ Present Simple เพื่อแสดงกาลอนาคตก็คือการใช้ in เงื่อนไขรองของเวลา .
เราใช้ Present Simple หลังคำสันธาน เมื่อ, ทันที, จนกระทั่ง, เว้นแต่, ก่อน, หลังในอนุประโยคที่บ่งบอกถึงการดำเนินการในอนาคต
ตัวอย่างประโยคที่มี Present Simple:
ในบทความหน้าเราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมที่ ความแตกต่างระหว่าง Present Simple และกาลอื่นๆเป็นภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน
แทนที่จะได้ข้อสรุป:
ในบทความนี้ เราพยายามอธิบายให้ง่ายที่สุดเท่าที่จะทำได้ว่า Present Simple เกิดขึ้นได้อย่างไร และเมื่อใดที่ Simple Indefinite tense ควรใช้ในภาษาอังกฤษ
อย่างที่คุณเห็น ไม่มีอะไรง่ายไปกว่าการสร้าง ประโยคบอกเล่า ประโยคคำถาม หรือประโยคปฏิเสธใน Present Simpleเพื่ออธิบายกิจกรรมที่สม่ำเสมอและสม่ำเสมอที่เกิดขึ้นกับคุณในแต่ละวัน
ตอนนี้เราขอเชิญคุณทดสอบความรู้ของคุณโดยทำแบบทดสอบต่อไปนี้ใน Present Simple
แบบฝึกหัด Present Simple
เติมคำกริยาในรูปแบบที่เหมาะสมลงในช่องว่าง Present Indefinite:
ไป, เดินทาง, บิน, ทำ, ใช้, ดื่ม, ใช้ชีวิต, ต้องการ, เยี่ยมชม, ดู, ชอบ
เรามักจะ ____
ไปยังต่างประเทศ
เธอ ____
การบ้านของเธอทุกเย็น
ฉันไม่บ่อยนัก ____
กาแฟ.
เพื่อนของฉัน ____
ในบ้านหลังใหญ่มาก
พวกเขามักจะ ____
เราในฤดูร้อน
ทำไมคุณ ____
เศร้ามาก?
ทอมและแอน ____
ไปดูหนังทุกวันศุกร์
พวกเราไม่เคย ____
ถึงปู่ย่าตายายของเราเรามักจะ ____
รถไฟ.
ลิลลี่ ____
ว่ายน้ำและอาบแดดมาก
พ่อแม่ของริชาร์ด ____
เขาไปเรียนโรงเรียนเอกชน
ติดต่อกับ
มีหัวข้อหนึ่งในการเรียนภาษาที่เราคงพูดถึงได้ไม่รู้จบ แน่นอนว่าเราหมายถึงกาลในภาษาอังกฤษ บางครั้งเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มใช้ภาษาเพื่อทำความคุ้นเคยกับวิธีที่คนที่พูดภาษาอังกฤษแบ่งเวลาให้กับตนเอง อันที่จริง รูปแบบกาลแต่ละรูปแบบในภาษาอังกฤษจะมีอะนาล็อกในภาษารัสเซียเป็นของตัวเอง เราแค่ไม่แยกรูปแบบเหล่านี้ออกเป็นกลุ่มๆ ดังนั้นการทำความเข้าใจกาลจึงไม่ใช่เรื่องยากเลย และวันนี้คุณจะได้เห็นเอง
ขั้นแรก เรามาดูรายละเอียดโดยรวมของกลุ่มเวลาทั้งหมดกันก่อน เพื่อให้คุณมีความคิดว่าเราจะพูดถึงเรื่องอะไรในวันนี้ เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย ประโยคภาษาอังกฤษสามารถสร้างได้ในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต แต่นอกเหนือจากกาลเหล่านี้แล้ว ภาษาอังกฤษยังมีรูปแบบกาลอีก 4 รูปแบบอีกด้วย ได้แก่ Simple, Continue, Perfect และ Perfect Continuous โดยทั่วไปปรากฎว่าแนวคิดหนึ่งสามารถแสดงออกมาในรูปแบบชั่วคราวได้สิบสองรูปแบบ แต่ละรูปแบบมีวิธีสร้างคำกริยาที่ปรากฏในประโยคที่แตกต่างกัน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถกำหนดเวลาได้ ตารางรายละเอียดเพื่อความชัดเจน:
การก่อตัวของกาลในภาษาอังกฤษ | ||||
เวลา/มุมมอง | เรียบง่าย | ต่อเนื่องหรือก้าวหน้า (ยาว) | สมบูรณ์แบบ | ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ / ก้าวหน้า (ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ) |
อดีต (อดีต) |
V2 | เป็น (รูปแบบที่ 2) + Ving | มี + V3 | มี + รับ + V-ing |
ปัจจุบัน (ปัจจุบัน) | V1 | เป็น (รูปแบบที่ 1) + V-ing | มี / มี + V3 | มี / มี + รับ + V-ing |
อนาคต (อนาคต) |
จะ + V1 | จะเป็น + วีอิง | จะ + มี + V3 | จะ + มี + รับ + V-ing |
หลังจากตรวจสอบกาลภาษาอังกฤษโดยย่อแล้ว เรามาศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมและพิจารณากฎเกณฑ์ในการสร้างกาลพร้อมตัวอย่าง
ทำไม tenses ถึงจำเป็นในภาษาอังกฤษ?
แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะถามคำถามที่ว่าทำไมต้องใช้กาลภาษาอังกฤษและคุ้มค่าที่จะเรียนรู้ทั้งหมดหรือไม่ ระบบกาลในภาษาอังกฤษช่วยถ่ายทอดความคิดของคุณให้ผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง นั่นคือคุณสามารถทำให้ชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงการกระทำอะไร มันเป็นอดีตหรือปัจจุบัน? มันจบไปแล้วหรือยังดำเนินต่อไป? หรืออาจจะเกิดขึ้นเป็นประจำ? - คำถามเหล่านี้จะหายไปเอง , ถ้ารู้ว่าประโยคไหนใช้กาลอะไร
“ฉันเพิ่งเริ่มเรียนภาษา และจะต้องเรียนภาษาอังกฤษทั้ง 12 กาลทันที?” - คุณถาม. ตามหลักการแล้ว คุณต้องเรียนรู้กาลทั้งหมด แต่เป็นไปได้มากว่าคุณจะไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้ในคราวเดียว ดังนั้นให้เริ่มการฝึกตั้งแต่สมัยกลุ่มซิมเพิล เมื่อรู้กาลง่ายๆ คุณจะสามารถอธิบายว่าเกิดอะไรขึ้นหรือจะเกิดขึ้นกับคุณ สิ่งที่คุณต้องการและทำไม แต่ไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่แค่เวลานี้ เพราะฉะนั้น เมื่อจัดการได้แล้วจึงค่อยๆ ศึกษากลุ่มอื่นต่อไป ล่าสุดที่ต้องพิจารณาคือกลุ่ม Perfect Continuous มักใช้เมื่อระดับภาษาของนักเรียน “เกิน” ค่าเฉลี่ยอยู่แล้ว เนื่องจากกาลของกลุ่มนี้ไม่ค่อยได้ใช้และมีการใช้เพื่อแสดงความรู้มากขึ้น
กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มง่าย ๆ
เรียบง่าย |
ปัจจุบัน |
อดีต |
อนาคต |
|
+ | V1 | V2 | จะ + V1 | |
— | ทำ / ทำ + ไม่ + V1 | ทำ + ไม่ + V1 | จะ + ไม่ + V1 | |
? | ทำ/ไม่... V1? | ได้... V1? | จะ...V1? |
ปัจจุบันเรียบง่าย
นำเสนอกาลปัจจุบันแบบง่ายหรือแบบธรรมดา , อาจจะถูกใช้มากที่สุด การใช้กาลภาษาอังกฤษนี้จำเป็นในการแสดงการกระทำ นิสัย ตารางเวลา และข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นซ้ำๆ เป็นประจำ
ดังที่คุณอาจสังเกตได้จากตารางข้างต้น ปัจจุบันกาลถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้น นั่นคือ ในรูปแบบที่ระบุคำในพจนานุกรม อย่างไรก็ตามแบบฟอร์มนี้อาจแตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน ดังนั้น หากการกระทำนั้นกระทำโดยบุคคลที่สามในรูปเอกพจน์ กริยาจะมีคำลงท้ายด้วย -s (-es):
ในการสร้างประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม จะใช้กริยาช่วย do ถ้าใช้กับบุคคลที่สามในรูปเอกพจน์ กริยานี้จะเปลี่ยนเป็น do เพราะเอาคำลงท้าย -s (-es) ออกจากกริยาความหมาย
ตัวอย่าง:
อย่างที่คุณเห็น tense นี้ไม่มีกฎไวยากรณ์ที่ซับซ้อน
อดีตที่เรียบง่าย
Past Simple หรือ Simple Past Tense ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ ง่ายๆ แบบเดิมๆ แต่เฉพาะในอดีตเท่านั้น ในรูปแบบที่สองจะใช้กริยาในรูปแบบที่สอง มันมาในสองประเภท ถ้าเป็นกริยาปกติ ก็เติม –ed ลงท้ายได้เลย ถ้ามันไม่สม่ำเสมอ คุณก็แค่ต้องจำรูปแบบที่สอง เพราะคำกริยาที่ผิดปกติแต่ละอันจะมีรูปแบบของตัวเอง เปรียบเทียบ:
ในกรณีนี้บุคคลที่กระทำการนั้นจะไม่ส่งผลกระทบต่อกริยา แต่อย่างใด กล่าวคือ สำหรับทุกคนรูปแบบของกริยาจะเหมือนกัน ลองดูที่การใช้เวลานี้โดยใช้ตัวอย่าง:
ในการสร้างประโยคปฏิเสธและประโยคคำถามในกรณีนี้ จะใช้กริยาช่วย did มันเข้าควบคุมการทำงานของตัวกำหนดกาลอดีต ดังนั้นกริยาเชิงความหมายจึงกลับคืนสู่รูปแบบเริ่มต้น:
อนาคตที่เรียบง่าย
Future Simple หรือ simple Future tense ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อแสดงการกระทำง่ายๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต มีกริยาช่วย will อยู่ในประโยคทั้งสามรูปแบบ:
เธอจะช่วยคุณ | เธอจะช่วยคุณ | |
ฉันจะอธิบายวิธีการทำเช่นนี้ | ฉันจะอธิบายให้คุณทราบว่าต้องทำอย่างไร | |
พวกเขาจะแบ่งปันแนวคิดหลักของตน | พวกเขาจะแบ่งปันแนวคิดหลักของตน | |
คุณจะไม่ (ไม่) จำอะไรเลย | คุณจะจำอะไรไม่ได้เลย | |
เธอจะไม่ว่างเพราะเธอจะปิดโทรศัพท์ | เธอจะไม่ว่างเพราะเธอจะปิดโทรศัพท์ | |
พวกเขาจะไม่ลงนามในเอกสาร | พวกเขาจะไม่ลงนามในเอกสาร | |
คุณจะอยู่กับฉันไหม? | คุณจะอยู่กับฉันไหม? | |
พวกเขาจะชอบคำอธิบายของผลิตภัณฑ์หรือไม่ | พวกเขาจะชอบรายละเอียดสินค้าหรือไม่? | |
เขาจะโกหกหรือไม่? | เขาจะโกหกหรือไม่? |
กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มต่อเนื่อง
ต่อเนื่อง / ความก้าวหน้า (ยาว) |
ปัจจุบัน |
อดีต |
อนาคต |
|
+ | เป็น (รูปแบบที่ 1) + V-ing | เป็น (รูปแบบที่ 2) + Ving | จะเป็น + วีอิง | |
— | เป็น (รูปแบบที่ 1) + ไม่ใช่ + V-ing | เป็น (รูปแบบที่ 2) + ไม่ใช่ + V-ing | จะ + ไม่ + เป็น + V-ing | |
? | เป็น (รูปแบบที่ 1) ... วีไอเอ็นเหรอ? | เป็น (แบบที่ 2) ...วีไอเอ็นจี? | จะ...จะวีไหม? |
อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน
Present Continuous (Present Progressive) หรือ Present Continuous Tense ในภาษาอังกฤษ (หรือที่รู้จักกันในชื่อ Nontense Tense ในภาษาอังกฤษ) เป็นกาลที่แสดงว่าการกระทำกำลังดำเนินอยู่ กล่าวคือ อยู่ในกระบวนการที่กระทำ ณ เวลาใดเวลาหนึ่ง มักสร้างโดยใช้กริยาช่วย to be ซึ่งแสดงออกมาเป็น 3 รูปแบบ ขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน:
ตัวอย่าง:
ฉันกำลังพิมพ์ข้อความถึงเขาตอนนี้ | ฉันกำลังพิมพ์ข้อความถึงเขาตอนนี้ | |
เรากำลังดูทีวีตลอดทั้งวัน | เราดูทีวีทั้งวัน | |
พวกเขากำลังแปลข้อความอยู่ในขณะนี้ | พวกเขากำลังแปลข้อความอยู่ | |
ตอนนี้เขาไม่ได้ (ไม่ได้) อ่านอยู่ | เขาไม่ได้อ่านตอนนี้ | |
จิมไม่ได้เขียนโพสต์ใหม่ | จิมไม่ได้เขียนโพสต์ใหม่ | |
ฉันไม่ได้ ('ไม่) กำลังเรียนภาษาตุรกี | ฉันไม่ได้เรียนภาษาตุรกี | |
เธอทำงานที่นี่จนถึงฤดูร้อนหรือเปล่า? | เธอทำงานที่นี่จนถึงฤดูร้อนหรือเปล่า? | |
คุณทำแบบนี้โดยตั้งใจใช่ไหม? | คุณกำลังทำสิ่งนี้โดยตั้งใจใช่ไหม? | |
พวกเขากำลังเรียนหลักสูตรนี้อยู่หรือไม่? | พวกเขากำลังศึกษาหลักสูตรนี้อยู่หรือไม่? |
อดีตต่อเนื่อง
(Past Progressive) หรือ Past Continuous Tense ใช้เพื่อแสดงว่าการกระทำบางอย่างดำเนินไป ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต การสร้างมันยังต้องใช้กริยาช่วยและความหมายด้วย กริยาเดียวกันที่จะทำหน้าที่เป็นกริยาช่วย แต่เฉพาะในอดีตกาลเท่านั้น:
คำสรรพนาม | จะอยู่ในอดีตกาล |
ฉัน | เคยเป็น |
เรา | คือ |
กริยาความหมายถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับกาลต่อเนื่องในปัจจุบัน
ตัวอย่าง:
ฉันกำลังนอนหลับเมื่อเขาโทรหาฉัน | ฉันกำลังนอนหลับเมื่อเขาโทรหาฉัน | |
เธอกำลังทำอาหารในขณะที่ฉันกำลังอ่านหนังสือพิมพ์ | เธอกำลังทำอาหารในขณะที่ฉันกำลังอ่านหนังสือพิมพ์ | |
พวกเขากำลังดูการ์ตูนอยู่ตอนที่ไฟฟ้าดับกะทันหัน | พวกเขากำลังดูการ์ตูนอยู่จู่ๆ ไฟก็ดับลง | |
เขาไม่ได้ (ไม่ได้) ท่องอินเทอร์เน็ตตอน 8 โมงเย็น | เขาไม่ได้ท่องอินเทอร์เน็ตเวลา 20.00 น. | |
พวกเขาไม่ได้ (ไม่ได้) พูดคุยกันเมื่อฉันเข้ามา | พวกเขาไม่ได้คุยกันเมื่อฉันเดินเข้าไป | |
ฉันไม่ได้วิเคราะห์ผลลัพธ์ | ฉันไม่ได้วิเคราะห์ผลลัพธ์ | |
เธอหัวเราะระหว่างการนำเสนอของคุณหรือไม่? | เธอหัวเราะระหว่างการนำเสนอของคุณหรือไม่? | |
พวกเขาซ้อมตอนเย็นเหรอ? | พวกเขาฝึกซ้อมตอนเย็นหรือเปล่า? | |
เธอสอนนักเรียนตอนบ่าย 3 โมงหรือเปล่า? | เธอสอนนักเรียนตอนบ่าย 3 โมงหรือเปล่า? |
อนาคตอย่างต่อเนื่อง
ดังนั้น Future Continuous (Future Progressive) หรือ Future Continuous Tense จะแสดงการกระทำที่จะเกิดขึ้น ณ เวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคต รูปแบบประโยคทั้ง 3 รูปแบบในกาลนี้จำเป็นต้องมีกริยาช่วย will be และกริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย –ing:
เมื่อฉันกลับมาพวกเขาจะฟังเพลง | เมื่อฉันกลับมาพวกเขาจะฟังเพลง | |
พรุ่งนี้ฉันจะสอบผ่านเวลานี้ | พรุ่งนี้เวลานี้ฉันจะสอบ | |
พวกเขาจะซ้อมที่นี่เวลา 21.00 น. | พวกเขาจะซ้อมที่นี่เวลา 21.00 น. | |
ไดอาน่าจะไม่ (จะไม่) บันทึกเพลงในคืนนี้ | ไดอาน่าจะไม่บันทึกเพลงคืนนี้ | |
น่าเสียดายที่ฉันจะไม่ใช้เวลากับเพื่อนในช่วงวันหยุด | น่าเสียดายที่ฉันจะไม่ใช้เวลากับเพื่อนในช่วงวันหยุด | |
พวกเขาจะไม่สร้างเว็บไซต์ในเวลานี้ในวันจันทร์ | พวกเขาจะไม่พัฒนาเว็บไซต์ในเวลานี้ในวันจันทร์ | |
พวกเขาจะหนาวตลอดทั้งวันไหม? | พวกเขาจะชิลตลอดทั้งวันไหม? | |
เธอจะล้างจานเมื่อเราลงไปชั้นล่างไหม? | เธอจะล้างจานเมื่อเราลงไปชั้นล่างไหม? | |
พวกเขาจะทำการวิจัยหรือไม่? | พวกเขาจะทำการวิจัยหรือไม่? |
กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มที่สมบูรณ์แบบ
สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ) |
ปัจจุบัน |
อดีต |
อนาคต |
|
+ | มี / มี + V3 | มี + V3 | จะ + มี + V3 | |
— | มี / มี + ไม่ + V3 | มี + ไม่ + V3 | จะ + ไม่มี + มี + V3 | |
? | มี/มี…V3? | มี...V3 เหรอ? | จะ... มี V3 ไหม? |
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ
Present Perfect หรือ Present Perfect Tense เป็นกาลในภาษาอังกฤษที่ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้วในตอนนี้ มันแตกต่างจากอดีตกาลธรรมดาตรงที่เน้นที่ผลลัพธ์ในปัจจุบันที่ทำให้เกิดการกระทำในอดีต
รูปแบบกาลนี้ต้องใช้กริยาช่วย have ซึ่งจะเปลี่ยนเป็น has สำหรับบุคคลที่สาม แต่ด้วยคำกริยาที่ใช้เป็นความหมาย ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก พวกเขาได้รับคำตอบจากผู้มีส่วนร่วมในอดีต กริยาสามารถเกิดขึ้นได้สองวิธี:
- หากคำกริยาถูกต้อง ก็เพียงพอที่จะเติมคำลงท้าย –ed:
ประโยคตัวอย่าง:
ลูกชายทุบหน้าต่างด้วยลูกบอล | ลูกชายของฉันทุบหน้าต่างด้วยลูกบอล | |
ลูกๆ ของฉันได้ทำรายการของขวัญเรียบร้อยแล้ว | ลูกๆ ของฉันได้ทำรายการของขวัญแล้ว | |
ฉันเคยได้ยินเรื่องนี้หลายครั้ง | ฉันได้ยินเรื่องนี้หลายครั้ง | |
ฉันไม่ได้ (ไม่เคย) ทำร้ายผู้คนเลย | ฉันไม่เคยทำร้ายผู้คน | |
เธอยังไม่ได้ (ยังไม่ได้) ตัดสินใจเลย | เธอยังไม่ได้ตัดสินใจ | |
พวกเขาไม่ได้เรียนรู้สูตรเหล่านี้ด้วยใจ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันแน่ใจว่าพวกเขาเขียนเอกสารโกง | พวกเขาไม่ได้จำสูตรเหล่านี้ ดังนั้นฉันแน่ใจว่าพวกเขาเขียนเดือย | |
เธอเคยไปยุโรปหรือเปล่า? | เธอเคยไปยุโรปหรือเปล่า? | |
คุณเคยดูคราสไหม? | คุณเคยดูคราสไหม? | |
พวกเขาได้พบเขาแล้วหรือยัง? | พวกเขาได้พบเขาแล้วหรือยัง? |
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
หรือใช้อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบเพื่อแสดงว่าการกระทำบางอย่างเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีต มันถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วยมีและกริยาในอดีตเดียวกัน:
ฉันเตรียมเซอร์ไพรส์ให้ลูกๆ ตอน 7 โมงเย็น | ฉันได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้แล้ว สำหรับเด็กภายใน 19.00 น. | |
เราได้พิจารณาข้อเสนอแนะทั้งหมดแล้วภายในวันศุกร์ | เราตรวจสอบข้อเสนอทั้งหมดภายในวันศุกร์ | |
ฉันอยากจะไปเยี่ยมเธอแต่เธอย้ายไปแล้ว | ฉันอยากจะไปเยี่ยมเธอแต่เธอย้ายไปแล้ว | |
เธอไม่ได้ (ไม่ได้) ใช้เวลามากเกินไปก่อนที่เธอจะเข้าใจแนวคิดนี้ | ใช้เวลาไม่นานเธอก็เข้าใจแนวคิดนี้ | |
พวกเขาก่อสร้างไม่เสร็จตามกำหนดเวลา | พวกเขาก่อสร้างไม่เสร็จตามกำหนดเวลา | |
เราไม่ได้ตีพิมพ์นิตยสารภายในวันจันทร์ | เราไม่ได้ตีพิมพ์นิตยสารดังกล่าวภายในวันจันทร์ | |
เธอได้แก้ไขทุกอย่างภายในสิ้นวันหรือไม่? | เธอแก้ไขทุกอย่างก่อนสิ้นวันหรือไม่? | |
เขาได้เรียนรู้รายละเอียดอย่างรอบคอบก่อนเริ่มทำโปรเจ็กต์หรือไม่? | เขาศึกษารายละเอียดทั้งหมดอย่างละเอียดก่อนเริ่มโครงการหรือไม่? | |
เธอจะกลับมาภายในวันพฤหัสบดีใช่ไหม? | เธอกลับมาภายในวันพฤหัสบดีใช่ไหม? |
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ
Future Perfect หรือ Future Perfect Tense ดังที่คุณอาจคาดเดาได้ แสดงให้เห็นว่าการกระทำจะเสร็จสิ้นภายในจุดหนึ่งในอนาคต ในการสร้างกาลนี้ นอกจากกริยาช่วย have แล้ว คุณจะต้องใช้กริยา will ด้วย ความหมายคือกริยาที่ผ่านมา:
ฉันจะเปลี่ยนแปลงทุกอย่างในเวลานี้ | ถึงเวลานี้ฉันจะเปลี่ยนแปลงทุกอย่าง | |
เธอจะถึงมัลดีฟส์ตอนตี 3 | เธอจะถึงมัลดีฟส์ตอนตี 3 | |
ผู้สร้างจะสร้างสนามกีฬาภายในฤดูหนาวหน้า | ผู้สร้างจะสร้างสนามกีฬาภายในฤดูหนาวหน้า | |
พวกเขาจะไม่ (จะไม่) ใช้เวลากับครอบครัวมากนักจนกว่าพวกเขาจะเข้าใจถึงคุณค่าของมัน | พวกเขาจะไม่ใช้เวลากับครอบครัวมากนักจนกว่าจะเข้าใจถึงคุณค่าของมัน | |
เธอจะไม่บรรลุเป้าหมายจนกว่าเธอจะเริ่มทำงาน | เธอจะไม่บรรลุเป้าหมายจนกว่าเธอจะเริ่มทำงาน | |
ฉันคิดว่าจอร์จและควินซีคงไม่ได้แต่งหน้าก่อนงานวันเกิดของคุณ | ฉันไม่คิดว่าจอร์จและควินซีจะชดเชยจนถึงวันเกิดของคุณ | |
พวกเขาจะทำได้ภายในเดือนมีนาคมหรือไม่? | พวกเขาจะทำมันภายในเดือนมีนาคมหรือไม่? | |
เธอจะมีความตั้งใจที่แท้จริงของเขาก่อนจะแต่งงานหรือไม่? | เธอจะเข้าใจความตั้งใจที่แท้จริงของเขาก่อนแต่งงานหรือไม่? | |
กาลในภาษาอังกฤษ: กลุ่มต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ
สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ) |
ปัจจุบัน |
อดีต |
อนาคต |
|
+ | มี / มี + รับ + V-ing | มี + รับ + V-ing | จะ + มี + รับ + V-ing | |
— | มี / มี + ไม่ + รับ + V-ing | มี + ไม่ + รับ + V-ing | จะ + ไม่ + มี + รับ + V-ing | |
? | มี / มี … รับ + Ving? | เคย... + วีไอเอ็นไหม? | จะ... มี + ถูก + วีไอเอ็นไหม? |
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
Present Perfect Continuous หรือ Present Perfect Continuous Tense เป็นกาลที่ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เริ่มต้นและคงอยู่จนถึงช่วงเวลาหนึ่งหรือดำเนินต่อไปจนถึงตอนนี้
มีกริยาช่วยคือ been ซึ่งเปลี่ยนไปเป็นบุคคลที่สาม กริยาความหมายเป็นกริยาเดียวกับที่ใช้ในกาลต่อเนื่อง ในบรรดากาลภาษาอังกฤษทั้งหมดของกลุ่มนี้ Present Perfect Continuous tense ถูกใช้บ่อยที่สุด:
ฝนตกตลอดทั้งวัน | ฝนตกตลอดทั้งวัน | |
เพื่อนของฉันชวนฉันไปกับเขาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง | เพื่อนของฉันชวนฉันไปกับเขาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง | |
ฉันเหนื่อยเพราะเราสร้างสตูดิโอกันทั้งคืน | ฉันเหนื่อยเพราะเราจัดสตูดิโอทั้งคืน | |
เธอไม่ได้ (ไม่ได้) เรียนภาษาฝรั่งเศสตั้งแต่เธอย้ายมาจากแคนาดา | เธอไม่ได้เรียนภาษาฝรั่งเศสตั้งแต่เธอย้ายมาจากแคนาดา | |
ไบรอันไม่ค่อยชอบวันหยุดสุดสัปดาห์เลยตั้งแต่แม่สามีมาเยี่ยมพวกเขา | Brian ไม่สนุกกับวันหยุดสุดสัปดาห์เพราะแม่สามีของเขามาเยี่ยม | |
เราไม่ได้นอนทั้งคืน | เราไม่ได้นอนทั้งคืน | |
คุณอยู่ที่นี่มานานเท่าไหร่แล้ว? | คุณอยู่ที่นี่มานานแค่ไหนแล้ว? | |
ทะเลาะกันอีกแล้วเหรอ? | ทะเลาะกันอีกแล้วเหรอ? | |
ใครแตะเอกสารของฉัน! | ใครแตะเอกสารของฉัน! |
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
Past Perfect Continuous หรือ Past Perfect Continuous Tense ถูกใช้ในลักษณะเดียวกับ Present Perfect Continuous เฉพาะในกรณีนี้การกระทำจะสิ้นสุดที่จุดใดจุดหนึ่งในอดีตเท่านั้น ประโยคจะเกิดขึ้นในกาลนี้โดยใช้กริยาช่วยเคยและกริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย –ing เนื่องจากแบบฟอร์มนี้ไม่ได้ใช้บ่อยนักและมีตัวเลือกในการใช้งานไม่มากนัก เรามาดูตัวอย่างบางส่วนกัน:
อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
Future Perfect Continuous หรือ Future Perfect Continuous Tense หมายถึงช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต เวลาถูกใช้ในบางกรณีที่หายากมาก โดยจะใช้กริยาช่วย will have และกริยาความหมายเดียวกัน:
นั่นคือทั้งหมดที่ เราหวังว่าคำอธิบายของหัวข้อนี้จะช่วยคุณได้ และการใช้กาลในภาษาอังกฤษจะไม่เป็นปัญหาสำหรับคุณอีกต่อไป พยายามใช้รูปกาลกาลทั้งหมดให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ในการพูด สร้างตัวอย่าง ทำแบบฝึกหัดต่างๆ เกี่ยวกับกาลภาษาอังกฤษ และทำการแปล
เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ต้องกลับมาอ่านบทความนี้บ่อยๆ ให้วาดใหม่หรือสร้างตารางกาลภาษาอังกฤษของคุณเอง มันจะเป็นเหมือนแผ่นโกงสำหรับคุณ อ้างอิงถึงเรื่องนี้เป็นระยะๆ แม้ว่าคุณจะศึกษาหัวข้อนี้จบแล้วก็ตาม เนื่องจากการทำซ้ำสิ่งที่คุณพูดถึงจะไม่เกิดผลเสียใดๆ หากคุณยังคงสับสนเล็กน้อยกับ Tense ในตอนแรก หากฝึกฝนมากพอ คุณจะเข้าใจวิธีใช้ Tense ได้อย่างรวดเร็ว สิ่งสำคัญคือเราจัดการกับกาลทั้งหมดทีละขั้นตอนและอย่าย้ายจากกลุ่มหนึ่งไปอีกกลุ่มหนึ่งจนกว่าเราจะเชี่ยวชาญเนื้อหาอย่างสมบูรณ์
ปัญหาหลักของภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้นคือกาล ในภาษาอังกฤษมีเพียง 12 กาล แต่เนื่องจากลักษณะเฉพาะของกาลบางกาล ทำให้เกิดความสับสน ในบทความนี้ ฉันจะบอกคุณโดยละเอียดเกี่ยวกับกาลของภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างการใช้งาน
จากบทความคุณจะได้เรียนรู้:
กาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและการแปลเป็นภาษารัสเซีย
ในภาษาอังกฤษมี 12 กาลแบบดั้งเดิม กาลภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม:
- ง่าย (ไม่มีกำหนด),
- ต่อเนื่อง (ก้าวหน้า)
- สมบูรณ์แบบ.
ในทางกลับกันเมื่อรวมกับกาลพื้นฐานในรูปแบบปัจจุบันอดีตและอนาคตจะก่อให้เกิดกาลที่สอดคล้องกัน เริ่มจากกลุ่ม Indefinite กันก่อน
Present Simple (นำเสนอไม่มีกำหนด) - Present Simple
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
ฉันรูปแบบของกริยา แบบฟอร์มนี้ใช้กับบุคคลและตัวเลขทั้งหมด ยกเว้นบุคคลที่สามเอกพจน์ จากนั้นเติมคำลงท้าย - s, -es -
เมื่อใดควรใช้:
1. การกระทำเกิดขึ้นกับความถี่ที่แน่นอน ใช้กับคำวิเศษณ์ เช่น เสมอ (always) ไม่ค่อย (ไม่ค่อย) บ่อย ๆ (บ่อยครั้ง) ปกติ (usually) ไม่เคย (เคย) เป็นต้น นอกจากนี้กับคำว่า every (ทุกวัน, ทุกเดือน, ทุกปี เป็นต้น) .)
เธอไม่เคยฟังฉันเลย- เธอไม่เคยฟังฉันเลย
ฉันมักจะไปต่างประเทศในช่วงฤดูร้อน— ในฤดูร้อน ฉันมักจะไปต่างประเทศเสมอ
เขาไปโรงละครทุกสุดสัปดาห์— เขาไปโรงละครทุกสุดสัปดาห์
2. ผลได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้ว
น้ำเดือดที่อุณหภูมิ 100 องศา– น้ำเดือดที่อุณหภูมิ 100 องศา
3. อธิบายลำดับของการกระทำ
ฉันลุกขึ้น ล้างมือและหน้า กินข้าวเช้า ฯลฯ— ฉันตื่น อาบน้ำ กินข้าวเช้า ฯลฯ
ปัจจุบันต่อเนื่อง - ปัจจุบันต่อเนื่อง
ควรสังเกตว่ากาลปัจจุบันในภาษาอังกฤษบางกาลสามารถบ่งบอกถึงอนาคตได้
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
กริยา to be + รูป I ของกริยา + ing ตอนจบ
เมื่อใช้: 1. การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้
ฉันกำลังดูทีวีตอนนี้- ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนนี้
2. การดำเนินการจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ซึ่งมีการวางแผนไว้ (!)
ฉันจะบินไปนิวยอร์กเดือนหน้า— เดือนหน้าฉันจะบินไปนิวยอร์ก
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ - ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ
ลักษณะเฉพาะคือกาลภาษาอังกฤษของกลุ่ม Perfect สามารถแสดงถึงอดีตได้แม้ว่าจะเรียกว่าปัจจุบันก็ตาม
รูปแบบ: have / has + III รูปแบบของกริยา
เมื่อใดจึงควรใช้ Present Perfect Tense:
1. การกระทำที่เกิดขึ้นวันนี้ ปีนี้ สัปดาห์นี้ เป็นต้น เช่น ระยะเวลายังไม่สิ้นสุด
ไม่ได้เขียนหนังสือ 10 เล่ม และเขาอายุแค่ยี่สิบเท่านั้น!- เขาเขียนหนังสือ 10 เล่ม และเขาอายุแค่ 20 เท่านั้น! (ชีวิตกำลังดำเนินไป)
เดือนนี้เราได้เจอกันแล้ว— เดือนนี้เราเจอกันแล้ว (เดือนนี้ยังไม่จบ)
วันนี้เขาได้เจอฉันแล้ว- วันนี้เขาพบฉัน
2. มีคำวิเศษณ์ yet (yet), just (only), ล่าสุด (recently), ever (always), never (never), แล้ว (แล้ว) เป็นต้น
ฉันเพิ่งรู้เรื่องนี้- ฉันเพิ่งรู้เรื่องนี้
ฉันไม่เคยไปประเทศอังกฤษ- ฉันไม่เคยไปประเทศอังกฤษ
เธอได้ทำงานนี้แล้ว- เธอได้ทำงานนี้แล้ว
3. การกระทำในอดีตส่งผลต่อสภาวะปัจจุบัน
เราเข้าป่าแล้วตอนนี้เขาเป็นหวัด— เราไปป่าแล้วเขาเป็นหวัด
อดีตที่เรียบง่าย - อดีตที่เรียบง่าย
วิธีสร้างอดีตกาลง่ายๆ:
รูปแบบ II ของกริยา เช่น กริยา + ตอนจบ –ed (กริยาปกติ) หรือรูปแบบ II ของกริยาไม่ปกติ
เมื่อใดควรใช้:
1. การมีอยู่ของเครื่องหมายเวลาเมื่อวาน (เมื่อวาน) ล่าสุด (อดีต สุดท้าย) หรืออื่นๆ
เขาไปพบแพทย์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว— สัปดาห์ที่แล้วเขาไปพบแพทย์
ฉันเจอเขาตอนฉันเรียนอยู่ที่มหาวิทยาลัย— ฉันเจอเขาตอนเรียนมหาวิทยาลัย
2. การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตโดยไม่มีเงื่อนไขใดๆ
ฉันรู้ว่าคุณจะมา- ฉันรู้ว่าคุณจะมา
3. ลำดับของการกระทำ
เขาขึ้นแท็กซี่ ขอให้จอดที่ไทม์สแควร์ มองผ่านหน้าต่าง ฯลฯ— เขานั่งแท็กซี่ ขอให้หยุดที่ไทม์สแควร์ มองออกไปนอกหน้าต่าง ฯลฯ
อดีตต่อเนื่อง - อดีตต่อเนื่อง
วิธีสร้างกาลต่อเนื่องในอดีต:
กริยาจะอยู่ในรูปแบบที่ 2 + กริยา+ ing ที่ลงท้าย
เมื่อใดควรใช้:
1. กระบวนการนี้กินเวลานานโดยไม่มีการหยุดชะงัก
ตัวอย่างเช่น.
เขาเล่นเปียโนตลอดทั้งเย็น— เขาเล่นเปียโนตลอดทั้งเย็น
2. กระบวนการถูกขัดจังหวะโดยกิจกรรมอื่น
พวกเขาเข้ามาตอนที่เธอกำลังคุยโทรศัพท์— พวกเขาเข้ามาในขณะที่เธอกำลังคุยโทรศัพท์
อดีตที่สมบูรณ์แบบ - อดีตที่สมบูรณ์แบบ
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
กริยารูปแบบที่ 2 มี + กริยารูปแบบที่ 3
เมื่อใดควรใช้:
1. เมื่อตกลงเรื่องเวลาแล้ว
เขาบอกว่าเขาไม่ได้สังเกตเห็นคุณ- เขาบอกว่าเขาไม่ได้สังเกตเห็นคุณ
2. การกระทำหนึ่งเกิดขึ้นก่อนอีกการกระทำหนึ่ง
ตัวอย่าง: เขาจากไปก่อนที่ฉันจะเข้าใจอะไรบางอย่าง“เขาออกไปก่อนที่ฉันจะเข้าใจอะไรอีก”
3. มีข้อแก้ตัวชั่วคราว โดย.
เขาได้ตัดสินใจในช่วงฤดูร้อน— เมื่อถึงฤดูร้อนเขาได้ตัดสินใจ
อนาคตที่เรียบง่าย - อนาคตที่เรียบง่าย
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
Shall (ใช้กับบุรุษที่ 1 เท่านั้น) will+I รูปคำกริยา
เมื่อใดควรใช้:
การดำเนินการจะเกิดขึ้นในอนาคต ใช้กับเครื่องหมายบอกเวลาพรุ่งนี้ ถัดไป หรือระบุกำหนดเวลา
ฉันจะโทรหาคุณพรุ่งนี้.- ฉันจะโทรหาคุณพรุ่งนี้
เขาจะมาหาเราใน 3 สัปดาห์— เขาจะมาหาเราใน 3 สัปดาห์
อนาคตต่อเนื่อง - อนาคตต่อเนื่อง
มันก่อตัวขึ้นมาได้อย่างไร.
กริยาช่วย will/shall+be+1 กริยารูป+ing
เมื่อใช้. กระบวนการนี้ดำเนินต่อไปในอนาคต
พรุ่งนี้เธอจะเต้นรำทั้งวัน- พรุ่งนี้เธอจะเต้นรำทั้งวัน
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง - ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
มี/มี + รับ + กริยา+ไอเอ็นจี
เมื่อใดควรใช้:
1. การกระทำนั้นคงอยู่จากขณะหนึ่งในอดีตถึงชั่วขณะหนึ่งในปัจจุบัน (แปลโดย ปัจจุบัน)
ฉันรอช่วงเวลานี้มาตลอดชีวิต“ฉันรอช่วงเวลานี้มาตลอดชีวิต”
2. มีคำบุพบทตั้งแต่ (s)
ครอบครัวของพวกเขาเป็นเจ้าของปราสาทแห่งนี้มาตั้งแต่ศตวรรษที่ 17— ครอบครัวของพวกเขาเป็นเจ้าของปราสาทแห่งนี้มาตั้งแต่ศตวรรษที่ 17
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง - อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
มี + รับ + กริยา + ไอเอ็นจี
เมื่อใดควรใช้:
การกระทำหนึ่งถูกขัดจังหวะหรือทำให้เกิดการกระทำอื่น
ฉันทำงานหนักมาทั้งปี ฉันก็เลยเหนื่อย- “ฉันทำงานหนักมาทั้งปีและแค่เหนื่อยมาก
อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง - อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
กาลภาษาอังกฤษเช่น Future Perfect Continuous Past Perfect Continuous มีการใช้น้อยมาก
มันเกิดขึ้นได้อย่างไร:
จะ / จะ + มี + รับ + กริยา + ไอเอ็นจี
เมื่อใดควรใช้:
ช่วงเวลาของอดีตและอนาคตได้รับผลกระทบ คำบุพบทของเวลา โดย.
ตัวอย่างเช่น: ฉันจะทำงานในบริษัทนี้ครบ 10 ปีภายในวันที่ 1 พฤษภาคม— ภายในวันที่ 1 พฤษภาคม จะครบรอบ 10 ปีที่ฉันทำงานในบริษัทนี้
ดังนั้นเราจึงดูกาลภาษาอังกฤษ 10 กาล (ทั้งหมดอิงจาก 3 กาลหลัก)
สิ่งสำคัญคือต้องสามารถใช้โครงสร้างที่ตึงเครียดในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง ดังนั้นฉันขอแนะนำให้คุณจำไว้ 16 กาลของภาษาอังกฤษโดยใช้ตารางและรูปภาพ
โดยธรรมชาติแล้วเรามาเริ่มกันที่เล็ก ๆ นั่นคือแผนการพูดได้หลายภาษาของ Dmitry Petrov ซึ่งฉันทดสอบเป็นการส่วนตัว
ตาราง Simple tenses ทั้งสามแบบที่เรียบง่ายแต่มีประสิทธิภาพมาก สาระสำคัญของวิธีนี้คือคุณรู้อย่างสมบูรณ์ คุณต้องนำความรู้ของคุณไปสู่ระบบอัตโนมัติ
เช่น กับคำถามที่ว่า
คุณควรรู้ทันทีว่าควรใช้เวลาใดในการตอบ จำวิธีตั้งคำถามหรือเชิงลบในแต่ละกาลให้ถูกต้อง ฝึกฝนทุกวันจนกว่าความรู้ของคุณจะกลายเป็นอัตโนมัติ
การใช้กาลในภาษาอังกฤษ
หลังจากที่คุณเชี่ยวชาญตารางก่อนหน้าโดย Dmitry Petrov อย่างถี่ถ้วนแล้ว คุณก็สามารถไปที่โต๊ะได้ 16 กาลภาษาอังกฤษ.
และตอนนี้ฉันขอเสนอให้ไปยังตัวอย่างที่มีภาพประกอบ การใช้กาลภาษาอังกฤษ 12 กาล- ด้วยความช่วยเหลือของภาพความฝันของหนอนและชีวิตประจำวันที่ยอดเยี่ยมนี้:
ตารางกาลภาษาอังกฤษอย่างง่าย:
ตารางเวลา. เสียงที่ใช้งาน
ในตารางนี้ คุณสามารถจดจำสถานการณ์ด้านเวลา (คำแนะนำ) ที่บอกคุณว่าควรใช้กาลใด:
เครื่องหมายบอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษ
แม้ว่าในภาษารัสเซียเราจะพูดว่า “ วีเดือนที่แล้ว", " บนสัปดาห์หน้า", " วี next year” ในภาษาอังกฤษคำบุพบทจะไม่ใช้หน้าคำว่า "next" และ "last":
- เธอกำลังมา วันอังคารหน้า- - เธอกำลังจะมา วันอังคารหน้า/อนาคต.
(ไม่ถูกต้อง: “… ในวันอังคารหน้า”) - เราได้พบ เมื่อเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา- - เราได้พบ เมื่อเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา.
(ไม่ถูกต้อง: “... ในเดือนมิถุนายนที่ผ่านมา”)
**สำนวน “the other day” ได้รับการแปลเป็นภาษาอังกฤษแตกต่างกันสำหรับกาลอดีตและอนาคต: “the other day” และ “one of their days” - ไม่สามารถสลับได้และไม่สามารถใช้แทนอีกวันได้
*กาลต่อเนื่องในอดีตและอนาคตกาลยังสามารถบ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกันได้ ในขณะเดียวกันก็ไม่จำเป็นว่าจะต้องยาวทั้งหมดอันเดียวก็เพียงพอแล้ว ดังนั้น ในอดีตต่อเนื่องและต่อเนื่องในอนาคต คุณมักจะเห็นคำสันธาน “เมื่อ” (เมื่อ) และ “ในขณะที่” (ในขณะที่)
- เขาจะอ่านหนังสือในขณะที่เด็กๆ จะว่ายน้ำ - เขาจะอ่านหนังสือในขณะที่เด็กๆ กำลังว่ายน้ำ
- ฉันจะทำงานเมื่อคุณมา - ฉันจะทำงานเมื่อคุณมา
- ฉันกำลังดูทีวีในขณะที่เขาดูหนังสือพิมพ์ - ฉันกำลังดูทีวีในขณะที่เขาดูหนังสือพิมพ์
- เขากำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันเข้าไปในห้อง - เขากำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันเข้าไปในห้อง
- ขณะที่/ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันกำลังกินข้าวเย็น - ขณะที่/ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันกำลังกินข้าวกลางวัน
- ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันก็เปิดทีวี - ตอนที่แม่คุยโทรศัพท์ ฉันก็เปิดทีวี
กาลภาษาอังกฤษทั้งหมด:
- วิธีการเรียนรู้ Simple/Indefinite Tense?พูดคุยเกี่ยวกับตัวเอง เกี่ยวกับสิ่งที่คุณคุ้นเคยอยู่เสมอ เกี่ยวกับวิธีที่คุณมักจะประพฤติตัว หรือสิ่งที่คุณต้องการ พูดคุยกับเจ้าของภาษาหรือครูเกี่ยวกับนิสัยและประเพณีในครอบครัวของคุณ
- วิธีการเรียนรู้ Tense ต่อเนื่อง / ก้าวหน้า?พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณยังคงทำอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง ขณะทำงานใดๆ อยู่ตลอดเวลา ให้พูดสิ่งที่คุณกำลังทำอยู่ในช่วงเวลาหนึ่งเป็นภาษาอังกฤษ
- วิธีการเรียนรู้ Perfect Tenseพูดถึงสิ่งที่คุณทำเสร็จแล้ว ณ จุดหนึ่ง บอกครูหรือคู่สนทนาคนอื่นเกี่ยวกับความสำเร็จและความสำเร็จของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำได้ พยายามเตรียมตัวสำหรับการสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งคุณสามารถเล่าถึงชัยชนะและความสำเร็จของคุณได้
- วิธีการเรียนรู้ Perfect Continuous Tense?บอกเราเกี่ยวกับช่วงเวลาหนึ่งในชีวิตของคุณ เกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำมาระยะหนึ่ง สิ่งที่คุณอุทิศชีวิตจนถึงจุดหนึ่ง สิ่งที่คุณหลงใหล ลองจินตนาการว่าคุณกำลังถูกสัมภาษณ์ - พยายามตอบคำถามต่างๆ
ตรงหน้าคุณ ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและการแปล- เพื่อความสะดวก แต่ละประโยคจะเน้นประเด็นที่สำคัญที่สุดที่ควรค่าแก่การใส่ใจ นี่หมายถึงกริยาช่วย คำลงท้าย รวมถึงตัวบ่งชี้กาลเฉพาะ ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างทำให้สามารถวิเคราะห์การใช้แต่ละกาลได้ด้วยคอลัมน์ "ใช้."
ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและคำแปล
ตึงเครียด |
ใช้ |
ตัวอย่าง |
ตัวบ่งชี้เวลา |
1. นำเสนอแบบเรียบง่าย (ปัจจุบันง่าย) |
ข้อเท็จจริงที่ทราบกันดี กิจกรรมประจำ การกระทำซ้ำแล้วซ้ำเล่า |
หล่อนไป เช่นต่างประเทศ ทุกฤดูร้อน(เธอไปต่างประเทศทุกฤดูร้อน) |
บ่อยครั้ง ทุกวัน นานๆ ครั้ง บางครั้ง นานๆ ครั้ง สม่ำเสมอ ทุกปี เป็นต้น |
2. ปัจจุบันต่อเนื่อง(อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน) |
มีบางอย่างกำลังดำเนินการอยู่ |
ฉัน "มอ่าน ไอเอ็นจีนวนิยายเรื่องใหม่ ในสัปดาห์นี้(ฉันกำลังอ่านนวนิยายเรื่องใหม่ในสัปดาห์นี้) |
ตอนนี้, ขณะนี้, สัปดาห์นี้, เดือนนี้, ฯลฯ. |
3. นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ เรียบง่าย (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ) |
เกิดขึ้นแต่ผลลัพธ์ก็สำคัญ ไม่ใช่เวลาที่เป็นรูปธรรม การกระทำเชื่อมโยงกับปัจจุบันในทางใดทางหนึ่ง Smth เกิดขึ้นในอดีต แต่เราได้เห็นและพูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ในขณะนี้ |
ฉัน ได้อ่านแล้วหนังสือเล่มนี้ ก่อน(ฉันเคยอ่านหนังสือเล่มนี้มาก่อน) ฉัน ได้พบกันเขา วันนี้(ฉันเจอเขาวันนี้) |
แล้ว, เพียงแต่, เมื่อเร็วๆ นี้, วันนี้, ปีนี้, สัปดาห์นี้ |
4. ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง (ปัจจุบันกาลต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ) |
การดำเนินการเริ่มต้นในอดีตและยังคงดำเนินต่อไปในขณะนี้หรือเพิ่งเสร็จสิ้น |
ฉัน ได้รับการเขียนบทความนี้ สำหรับ 2 ชั่วโมงแล้ว (ฉันเขียนบทความนี้มา 2 ชั่วโมงแล้ว) ฉัน ได้รู้แล้วเขา สำหรับอายุ (ฉันรู้จักเขาตลอดไป) |
ตั้งแต่ หมายเหตุ!ถ้ากริยาไม่สามารถนำมาใช้แบบต่อเนื่องได้ ให้ใช้ Present Perfect Simple |
5. อดีตที่เรียบง่าย (อดีตที่เรียบง่าย) |
การกระทำเกิดขึ้นในอดีตและเรารู้ว่าเมื่อใด |
เมื่อตอนที่ฉันยังเป็นเด็ก, ฉัน กินผักเยอะๆ (ตอนเด็กๆ กินผักเยอะๆ) |
เมื่อวาน, วันก่อน, วันจันทร์ที่แล้ว, เมื่อปี 1991 เป็นต้น |
6. อดีตต่อเนื่อง (อดีตต่อเนื่อง) |
การกระทำดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เป็นรูปธรรมในอดีต เราต้องการเน้นย้ำกระบวนการนี้ |
เธอ กำลังอ่านหนังสือ เมื่อฉันโทรหาเธอ(เธอกำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันโทรหาเธอ) |
เวลา 17.00 น. เมื่อวาน เวลานี้วันจันทร์ที่แล้ว เป็นต้น |
7. อดีตที่สมบูรณ์แบบ (อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ, กาลก่อน) |
การกระทำนั้นเกิดขึ้นก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต |
ฉัน ลืมไปแล้วที่จะถามคำถามนั้นกับเขา ก่อนฉันไปแล้ว (ฉันลืมถามคำถามนั้นก่อนออกเดินทาง) |
ก่อนหลัง ฯลฯ |
8. อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (อดีตกาลต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ) |
แสดงให้เห็นว่ามีกระบวนการบางอย่างเกิดขึ้นก่อนการกระทำในอดีต |
ฉัน ได้รับการเฝ้าดูโทรทัศน์ ก่อนคุณมา (ฉันกำลังดูทีวีก่อนที่คุณจะมา) |
ก่อนตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา |
9. อนาคตที่เรียบง่าย (อนาคตที่เรียบง่าย) |
การตัดสินใจในขณะพูด คำสัญญา การกระทำซ้ำๆ ในอนาคต |
ฉัน จะ รักเสมอเธอ (ฉันจะรักเธอตลอดไป) |
ทุกครั้ง, ภายหลัง, เมื่อฉันมาถึง, ปีหน้า, เดือนหน้า ฯลฯ |
10. ปัจจุบันต่อเนื่อง (เพื่ออนาคต) |
smth กำลังจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ คุณมีกริยาของการเคลื่อนไหวและข้อมูลที่เป็นรูปธรรมเกี่ยวกับเวลาหรือวัน |
พวกเขา "กำลังจะไปแล้วสำหรับปารีส วันนี้(พวกเขาจะออกเดินทางไปปารีสวันนี้) |
วันนี้ พรุ่งนี้ คืนนี้ วันจันทร์นี้ ฯลฯ |
11.จะไป(เพื่ออนาคต) |
สิ่งจะเกิดขึ้นจากมุมมองของคุณ คุณไม่แน่ใจว่ามันจะเกิดขึ้นหรือไม่ สำหรับการพูดคุยเกี่ยวกับสภาพอากาศ |
มัน กำลังไปฝน (ฝนจะตก) ระวัง! คุณ กำลังจะไปแล้วล้ม (ระวังจะล้ม) |
วันนี้ พรุ่งนี้ บางวัน ในบางเวลา สัปดาห์หน้า ปี ฯลฯ |
12. อนาคตที่สมบูรณ์แบบ(อนาคตที่สมบูรณ์แบบ) |
การดำเนินการจะเกิดขึ้นตามเวลาที่เป็นรูปธรรมในอนาคต |
ฉัน จะเสร็จแล้วโครงการ ตามเวลาคุณมา (ฉันจะทำโครงการให้เสร็จตามเวลาที่คุณมา) |
ตามเวลาที่คุณ…, ภายในเวลานี้ของวันพรุ่งนี้ ภายใน 18.00 น. พรุ่งนี้ ฯลฯ |
ฉันแนะนำให้คุณไปแต่งประโยคของคุณเองในแต่ละครั้งทันที สิ่งนี้จะช่วยให้คุณจดจำและเริ่มสมัครได้ดีขึ้น ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและคำแปล.
ต้องการใช้เวลามากขึ้นในแต่ละกฎหรือไม่ เรามีหลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปที่โรงเรียนของเรา! คุณสามารถลงทะเบียนได้โดยติดต่อ Skype ภาษาอังกฤษคล่อง24
- กลับ
- ซึ่งไปข้างหน้า
คุณไม่มีสิทธิ์แสดงความคิดเห็น