เป็นแบบอักษรสัมผัสสำหรับผู้ที่ตาบอดบางส่วนหรือทั้งหมด ความสามารถในการจดจำและทำซ้ำอักษรเบรลล์สำหรับคนตาบอดเป็นรากฐานสำหรับการรู้หนังสือและความเป็นอิสระของพวกเขา แบบอักษรนี้ไม่เหมือนใคร มีคุณสมบัติมากมายและมีประวัติที่น่าสนใจ
ระบบการเขียนสำหรับคนตาบอดระบบแรก
อักษรเบรลล์ไม่ได้ได้รับความนิยมและแพร่หลายเสมอไป นำหน้าด้วยแบบอักษรนูนเชิงเส้นของ Howie สาระสำคัญของระบบของเขาคือตัวอักษรในหนังสือถูกพิมพ์ด้วยความโล่งใจ และคนตาบอดอ่านโดยใช้การสัมผัสด้วยมือ ต้องขอบคุณ Howie ที่ในปี 1806 ด้วยความช่วยเหลือของ Alexander I สถาบันสำหรับเด็กตาบอดจึงเปิดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและมีห้องสมุดสำหรับคนตาบอดแห่งแรกปรากฏขึ้น
อย่างที่คุณสามารถจินตนาการได้ ระบบ Howey ไม่ได้สมบูรณ์แบบ ต้องใช้เวลาหลายวินาทีในการจดจำตัวอักษรที่ยกขึ้นมาหนึ่งตัว ดังนั้นเมื่ออ่านประโยคจนจบ บุคคลนั้นก็สามารถลืมจุดเริ่มต้นได้
อักษรเบรลล์เกิดขึ้นได้อย่างไร
น่าเสียดายที่ผู้ติดตามของ Howie ส่วนใหญ่ถือว่าความสะดวกสบายของครูที่มีสายตามากกว่านักอ่านที่ตาบอด พวกเขาคิดค้นแบบอักษรจากตัวอักษรยกเหมือนกัน แต่ในรูปแบบที่เรียบง่ายกว่า จดจำได้ง่ายขึ้นเล็กน้อย แต่ความเร็วในการอ่านยังต่ำมาก และการทำหนังสือสำหรับคนตาบอดก็มีราคาแพงมาก
ตัวอย่างเช่นที่ Paris School for the Blind มีหนังสือเฉพาะทางเพียง 14 เล่มเท่านั้น เมื่อวิเคราะห์แล้ว Louis Braille ผู้สร้างฟอนต์ชื่อดังในอนาคตจึงตัดสินใจหาวิธีอ่านได้เร็วขึ้นและง่ายขึ้น เขาสนใจที่จะแก้ไขปัญหานี้อย่างจริงจัง เนื่องจากตัวเขาเองตาบอดเมื่ออายุได้สามขวบ
รหัสลับของ Barbier และการมีส่วนร่วมของเขาต่อแนวคิดเรื่องอักษรเบรลล์
แบบอักษรอักษรเบรลล์ใหม่สำหรับคนตาบอดใช้โค้ดของ Charles Barbier นายทหารฝรั่งเศสผู้รอบรู้คนนี้ได้คิดค้นวิธีอันชาญฉลาดในการส่งกำลังยามกลางคืน พวกเขาเขียนในลักษณะที่ไม่ต้องใช้แสงในการอ่านซึ่งจะทำให้การปลอมตัวสับสน ตัวอักษรแต่ละตัวจะแสดงด้วยชุดรูที่เจาะด้วยกระดาษหนา
อักษรเบรลล์ได้ปรับปรุงระบบของ Babier อย่างมีนัยสำคัญ และในปี 1829 ได้นำเสนอต่อสภาของสถาบัน ดังเช่นที่เกิดขึ้นกับสิ่งประดิษฐ์อันชาญฉลาดมากมาย อักษรเบรลล์ไม่ได้ถูกให้ความสำคัญอย่างจริงจัง แต่หลุยส์ก็ไม่ยอมแพ้และนำเสนอแนวคิดของเขาต่อสาธารณชน แบบอักษรนี้ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่คนทั่วไป ซึ่งในปี 1837 กระตุ้นให้สภาพิจารณาความคิดเห็นของตนใหม่และยังคงสนับสนุนการประดิษฐ์อักษรเบรลล์
คุณสมบัติของแบบอักษรสำหรับคนตาบอด
ดังนั้น ตัวอักษรในอักษรเบรลล์จึงเป็นเซลล์ที่ประกอบด้วยจุดนูนหกจุด สามในสองแถว มีหมายเลขดังนี้: จากหนึ่งถึงสามจากบนลงล่างในแถวแรกและจากสี่ถึงหกในทำนองเดียวกันในแถวที่สอง
การมีอยู่หรือไม่มีจุดในเซลล์จะเป็นตัวกำหนดสัญลักษณ์หนึ่งหรืออีกสัญลักษณ์หนึ่ง มีทั้งหมด 63 ชุดและด้วยการเพิ่มจุดที่เจ็ดและแปดภายใต้สามและหก - 256 ชุดค่าผสมจำนวนนี้ช่วยให้คุณสามารถถ่ายทอดไม่เพียง แต่ตัวอักษรของตัวอักษรและเครื่องหมายวรรคตอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทางคณิตศาสตร์เคมีและ สัญลักษณ์คอมพิวเตอร์ แม้แต่กราฟและไดอะแกรมที่ซับซ้อนก็สามารถวาดได้โดยใช้อักษรเบรลล์
คุณเขียนอักษรเบรลล์ได้ไหม
ดังที่คุณอาจเดาได้ ระบบอักษรเบรลล์ไม่เพียงแต่รวมถึงการอ่านเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเขียนด้วย การเขียนด้วยอักษรเบรลล์มีสองวิธี: การใช้เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์หรืออุปกรณ์พิเศษและปากกาสไตลัส
เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์มีเพียงหกปุ่มเท่านั้น (ไม่นับสเปซบาร์ ปุ่มย้อนกลับ และปุ่มป้อนบรรทัด) แต่ละอันสอดคล้องกับจุดในเซลล์ กดปุ่มที่ต้องการพร้อมกัน การคลิกหลายครั้งแต่ละครั้งจะสอดคล้องกับอักขระหนึ่งตัว ข้อความที่พิมพ์บนเครื่องอักษรเบรลล์สามารถอ่านได้โดยไม่ต้องพลิกกระดาษ ดังนั้นจึงพิมพ์ตามปกติ - จากซ้ายไปขวา
แต่อุปกรณ์อักษรเบรลล์จะกดกระดาษจากด้านหน้า ทำให้เกิดจุดนูนขึ้นที่ด้านหลัง ดังนั้นคุณต้องพิมพ์ข้อความจากขวาไปซ้ายโดยคำนึงว่าแถวของจุดในเซลล์เปลี่ยนสถานที่ด้วย
การพัฒนาที่ทันสมัยสำหรับคนตาบอด
น่าเสียดายที่การซื้อหนังสือด้วยอักษรเบรลล์มีราคาค่อนข้างแพงสำหรับคนตาบอด นอกจากนี้หนังสือควรทำด้วยกระดาษหนาเพื่อให้จุดที่ยกขึ้นอ่านง่าย ลองนึกดูว่านวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" มีน้ำหนักมากแค่ไหน
ดังนั้นสหภาพยุโรปจึงให้ทุนสนับสนุนการพัฒนาอุปกรณ์ที่เรียกว่า "Anagraphs" ที่สามารถเชื่อมต่อกับ e-reader หรือคอมพิวเตอร์ได้ อุปกรณ์จะสร้างอักษรเบรลล์และแสดงจุดที่จับต้องได้มากถึง 6,000 จุดบนหน้าจอ
ในไม่ช้าชีวิตคนตาบอดจะง่ายขึ้นมาก เนื่องจากการพัฒนา Anagraphs อยู่ในขั้นตอนสุดท้ายแล้ว
อักษรเบรลล์เป็นระบบการอ่านที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวที่สร้างขึ้นสำหรับคนตาบอดและผู้ที่มีปัญหาด้านการมองเห็นอย่างรุนแรง สาระสำคัญของแบบอักษรคือการที่ผู้ป่วยจดจำตัวอักษรและสัญลักษณ์โดยใช้ความรู้สึกสัมผัส แต่ละป้ายประกอบด้วยจุดที่อยู่บนพื้นผิวเรียบ เทคนิคนี้ช่วยให้คนตาบอดและผู้พิการทางสายตาสามารถทำงานและสื่อสารกับเพื่อนได้
ในตอนต้นของศตวรรษที่ 19 มีการประดิษฐ์แบบอักษรเฉพาะสำหรับกองทัพในฝรั่งเศส จุดประสงค์หลักคือการถ่ายทอดข้อมูลที่สำคัญแก่ทหารในสภาพที่มืดสนิท เดิมทีมันถูกเรียกว่า "จดหมายกลางคืน" เพื่ออะไร ด้วยความช่วยเหลือของแบบอักษรทำให้สามารถอ่านข้อความได้โดยไม่ต้องใช้แสงเพื่อไม่ให้ดึงดูดความสนใจของศัตรูอีกและไม่เปิดเผยตำแหน่งของใคร
สิ่งประดิษฐ์นี้เป็นกระดานเรียบที่ใช้จุดนูน มีเสียงสามสิบหกต่อสิบสองตุ่ม อย่างไรก็ตาม เทคนิคดังกล่าวไม่สามารถทำได้เนื่องจากกองทัพพิจารณาว่าเป็นระบบที่ซับซ้อนเกินไป
ผู้ก่อตั้ง "จดหมายกลางคืน" ไม่ได้ถูกขัดขวางจากความล้มเหลว ในปีพ.ศ. 2364 เขาได้นำสิ่งประดิษฐ์ของเขาไปที่ Royal Institute for the Blind Louis Braille เริ่มสนใจนวัตกรรมนี้ แต่เขาสังเกตเห็นข้อเสียหลายประการในการเข้ารหัส ข้อเสียเปรียบประการแรกและสำคัญที่สุดคือไม่สามารถเขียนบางสิ่งโดยใช้ตัวอักษรที่เป็นนวัตกรรมใหม่ได้เนื่องจากมีเพียงเสียงเท่านั้น
อักษรเบรลล์ตัดสินใจปรับปรุงเทคนิคโดยการรวมจุดหกจุดเพื่อแสดงตัวอักษรแต่ละตัวจากตัวอักษรภาษาฝรั่งเศส ในรัสเซีย สิ่งพิมพ์ฉบับแรกที่สร้างขึ้นโดยใช้ระบบอักษรเบรลล์อันเป็นเอกลักษณ์คือหนังสือเด็ก เปิดตัวในปี พ.ศ. 2428
ตัวอักษรที่ได้รับการปรับปรุงได้รับความซับซ้อนสามระดับ ขึ้นอยู่กับทักษะของคนตาบอดหรือผู้มีความบกพร่องทางการมองเห็น:
- สำหรับผู้เริ่มต้น ตัวอักษรประกอบด้วยเสียงและเครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด
- ตัวเลือกที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือตัวอักษรซึ่งใช้ตัวย่อเพื่อประหยัดพื้นที่บนกระดาน
- ที่พบได้น้อยคือระบบที่คำถูกลดขนาดให้เหลือตัวอักษรเพียงไม่กี่ตัวหรือแม้แต่สัญลักษณ์เดียว
แบบอักษรทำงานอย่างไร
ตัวอักษรสากลสำหรับคนตาบอดคือแท็บเล็ตซึ่งมีจุดยกขึ้นหกจุดจัดเรียงในแนวตั้งเป็นสองแถว คุณต้องอ่านจากขวาไปซ้ายในแผ่นงานแรก ในวินาทีที่ทิศทางเปลี่ยนไป ข้อเสียเปรียบหลักของตัวอักษรซึ่งทำให้ยากสำหรับผู้เริ่มต้นหลายคนคือการกำหนดหมายเลขของส่วนนูนซึ่งเปลี่ยนจากบนลงล่าง คุณต้องอ่านประเด็นในคอลัมน์ทางขวาก่อน จากนั้นจึงอ่านทางด้านซ้าย หลักการนี้ทำให้กระบวนการอ่านด้านหลังของจานมีความซับซ้อนอย่างมาก
นอกเหนือจากลำดับเฉพาะของส่วนนูนแล้ว ยังถือว่าพารามิเตอร์บางตัวใช้สำหรับจุดและระยะห่างเฉพาะระหว่างจุดเหล่านั้น
การปฏิบัติตามบรรทัดฐานเหล่านี้ทำให้คุ้นเคยกับตัวอักษรได้ง่ายขึ้นและเร่งกระบวนการเชี่ยวชาญให้เร็วขึ้น
คุณสมบัติของไวยากรณ์
การสะกดอักษรเบรลล์มีคุณลักษณะแบบอักษรที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งฝ่าฝืนกฎไวยากรณ์ทั่วไป ซึ่งรวมถึง:
- ไม่นับอักขระตัวพิมพ์ใหญ่
- ไม่มีช่องว่างหลังเครื่องหมายจุลภาคและก่อนเครื่องหมายขีดกลาง
- ขีดกลางสั้น (เส้นประ) และยาว (ยัติภังค์) มีการกำหนดเหมือนกัน
หากผู้มีความบกพร่องทางการมองเห็นหรือตาบอดต้องทำงานกับคอมพิวเตอร์และพิมพ์ข้อความลงไป จำเป็นต้องมีหลักสูตรเตรียมความพร้อมพิเศษเพื่อลดข้อผิดพลาด
ตัวอักษรละตินและตัวเลข
ซีริลลิก
ข้อดีและข้อเสีย
เช่นเดียวกับเทคนิคอื่นๆ ระบบอักษรเบรลล์ก็มีข้อดีและข้อเสียเหมือนกัน ประการแรกประกอบด้วยประเด็นต่อไปนี้:
- ง่ายและเรียบง่ายในการเรียนรู้และใช้งาน
- โอกาสให้คนตาบอดได้รับการศึกษาที่ดี
- โอกาสในการติดต่อกับเพื่อนและญาติในระยะไกล
- ด้วยความสามารถในการรับข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมด ระดับความภาคภูมิใจในตนเองของผู้ป่วยตาบอดจึงเพิ่มขึ้นอย่างมาก
- ง่ายต่อการสร้างข้อความ
- คนตาบอดมีโอกาสได้งานดีๆ
- โอกาสในการมีส่วนร่วมในงานสังคมและที่เป็นประโยชน์
ในบรรดาข้อเสียผู้ใช้ทราบถึงคุณสมบัติเช่น:
- ความเร็วในการอ่านต่ำ
- เนื้อหาที่เป็นลายลักษณ์อักษรจำนวนมาก
เมื่อบุคคลสูญเสียการมองเห็นในดวงตาทั้งสองข้าง พวกเขาพูดถึงการตาบอด เขาหยุดมองเห็นสิ่งใดๆ และแม้แต่รู้สึกเบา นอกจากนี้บุคคลไม่สามารถสำรวจสภาพแวดล้อมและทำงานของเขาได้ ในสถานการณ์เช่นนี้ อุปกรณ์เกี่ยวกับสายตาไม่ได้ช่วยอะไร
ความบกพร่องหรือสูญเสียการมองเห็นมีสาเหตุมาจากปัจจัยหลายประการ ตาบอดแต่กำเนิดเกิดขึ้นเนื่องจากโรคในมดลูกหรือความบกพร่องทางพัฒนาการ การขาดการมองเห็นอาจส่งผลต่อเด็กและผู้ใหญ่ นี่เป็นเพราะโรคตาบอดหรือโรคประจำตัวและการบาดเจ็บต่ออวัยวะที่มองเห็น สาเหตุของการตาบอดในวัยผู้ใหญ่อาจเป็นโรคหลอดเลือดหรือ ในกรณีหลังนี้ การมองเห็นอาจกลับมาเหมือนเดิมหลังการผ่าตัด
คนตาบอดในรัสเซียแม้จะมีข้อจำกัดทางกายภาพ แต่ก็มีโอกาสที่จะทำงานได้ ด้วยเหตุนี้จึงมีการสร้างสังคมคนตาบอดขึ้นมา นอกจากนี้ยังดำเนินงานด้านการศึกษาและวัฒนธรรมสำหรับคนตาบอดอีกด้วย เนื่องจากมีหนังสือพิเศษที่จัดทำขึ้นโดยใช้อักษรเบรลล์และมีตัวอักษรแบนๆ คนตาบอดจึงสามารถเรียนรู้การอ่าน เขียน และพิมพ์ได้
การฝึกอบรมผู้ป่วยตาบอด
ในรัสเซีย การศึกษาสำหรับเด็กตาบอดและผู้พิการทางสายตาถือเป็นข้อบังคับ ในโรงเรียน มีนักเรียนที่มีการมองเห็นตั้งแต่ 0.05 ถึง 0.2 พวกเขาได้รับการฝึกฝนโดยใช้แว่นขยายและเทคนิคอื่นๆ เพื่อปรับปรุงการมองเห็น นอกจากนี้ยังใช้แบบอักษรที่มีตัวอักษรขยายใหญ่ในการสอนอีกด้วย โรงเรียนเฉพาะทางสอนทั้งเด็กตาบอดสนิทและผู้ที่มีการมองเห็นไม่เกิน 0.05 ในการสอนพวกเขา มีการใช้วิธีการและอุปกรณ์ช่วยการมองเห็นที่หลากหลาย ซึ่งเน้นไปที่การสัมผัสและการได้ยิน ห้องสมุดสำหรับคนตาบอดมีสื่อเสียงและสิ่งพิมพ์ทั่วไป รวมถึงป้ายพิเศษเป็นอักษรเบรลล์
หอสมุดแห่งรัฐรัสเซียสำหรับคนตาบอดซึ่งเป็นสถาบันประเภทนี้ที่ใหญ่ที่สุดในประเทศของเรามีคู่มือเฉพาะทาง พวกมันแสดงด้วยคอลเลกชั่นโมเดลนูนสามมิติจำนวนมากที่ช่วยให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นสามารถรับรู้และรู้สึกถึงวัตถุที่แตกต่างกัน
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์คอมพิวเตอร์มีการใช้กันอย่างแพร่หลาย อีกทางเลือกหนึ่งนอกเหนือจากสิ่งพิมพ์คือหนังสือเสียง ช่วยให้คุณสามารถฟังละครและการแสดงบนเครื่องเล่นดิจิทัลได้ อาสาสมัครยังมีส่วนร่วมด้วยการสร้างหนังสือเสียงที่สามารถฟังและแจกจ่ายบนเว็บไซต์พิเศษได้ฟรี
มีการพัฒนาและผลิตอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่มาแทนที่การมองเห็น วิธีการเข้ารหัสและการส่งสัญญาณที่ได้รับสิทธิบัตรใหม่คือโครงการ "Tactile Vision" (แบบจำลองของอุปกรณ์ทดแทนการมองเห็น) สิ่งพิมพ์เหล่านี้ใช้อักษรเบรลล์ภาษารัสเซีย แป้นพิมพ์ และจอแสดงผล ช่วยให้คนตาบอดทำงานกับข้อความ สร้างสรรค์ และแก้ไขข้อความได้ ข้อมูลถูกอ่านจากหน้าจอโดยใช้โปรแกรมพิเศษที่ใช้เครื่องกำเนิดเสียงพูด ต้องขอบคุณอุปกรณ์นี้ ชีวิตของผู้ที่ทุกข์ทรมานจากการขาดการมองเห็นจึงสมหวังมากขึ้น
ระบบอักษรเบรลล์
อักษรเบรลล์เป็นระบบพิเศษสำหรับสอนการอ่านและการเขียนแก่คนตาบอด ได้รับการพัฒนาในปี 1824 ลูกชายของช่างทำรองเท้า ชาวฝรั่งเศส หลุยส์ เบรลล์ เมื่ออายุได้ 3 ขวบได้รับบาดเจ็บที่ดวงตาด้วยสว่านและสูญเสียการมองเห็นเนื่องจากการอักเสบ เมื่ออายุได้ 15 ปี เขาสร้างสรรค์วิธีการวาดและอ่านตัวอักษร ซึ่งต่อมาได้ตั้งชื่อตามผู้สร้าง อักษรเบรลล์สำหรับคนตาบอดแตกต่างจากอักขระเชิงเส้นที่เขียนโดย Valentin Gayuya ต้นแบบของแบบอักษรใหม่สำหรับการอ่านคือ "วิธีกลางคืน" ซึ่งพัฒนาโดยกัปตันปืนใหญ่ Charles Barbier เพื่อใช้อ่านรายงานทางทหารในเวลากลางคืน แต่วิธีการของบาร์เบียร์มีข้อเสียเปรียบ - ตัวอักษรมีขนาดใหญ่เกินไป และมีจำนวนจำกัดที่สามารถใส่ลงในหน้าได้
ต้องขอบคุณอักษรเบรลล์ที่ทำให้คนตาบอดสามารถเรียนรู้ที่จะเขียนและอ่านได้ ส่งเสริมการพัฒนาทักษะไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอน และการสะกดคำ คนตาบอดยังสามารถใช้วิธีนี้เพื่อทำความคุ้นเคยกับไดอะแกรมและกราฟที่ซับซ้อนได้
โครงสร้างของอักษรเบรลล์รัสเซียคืออะไร? พวกเขาวาดและอ่านอย่างไร? ในอักษรเบรลล์ ตัวอักษรจะแสดงโดยใช้จุดหกจุด ซึ่งแบ่งออกเป็นสองคอลัมน์พอดี ข้อความจะถูกอ่านครั้งแรกจากขวาไปซ้ายและในหน้าถัดไป - จากซ้ายไปขวา มีปัญหาในการรับรู้แบบอักษรนี้ ความจริงก็คือข้อความถูกอ่านในหน้าย้อนกลับโดยใช้เครื่องหมายที่เจาะอีกด้านหนึ่ง จุดต่างๆ ในนั้นจะมีหมายเลขเป็นคอลัมน์จากบนลงล่าง พวกเขาจะอ่านจากด้านขวาก่อนแล้วจึงอ่านจากด้านซ้าย
มันเกิดขึ้นเช่นนี้:
- ที่มุมขวาบนคือจุดแรก
- มีอันที่สองอยู่ใต้นั้น
- มุมขวาล่างถูกครอบครองโดยจุดที่สาม
- จุดที่สี่อยู่ที่ด้านซ้ายบน
- ด้านล่างเป็นที่ห้า
- ที่มุมซ้ายล่างคืออันที่หก
ต่อมา การขยายแบบอักษรอักษรเบรลล์ภาษารัสเซีย มีการเพิ่มตัวที่เจ็ดไว้ใต้จุดที่สาม และตัวที่แปดอยู่ใต้จุดที่หก เซลล์ที่ไม่มีการเจาะหมายถึงสัญลักษณ์เฉพาะ ขนาดของจุดและระยะห่างระหว่างจุดกับคอลัมน์สอดคล้องกับมาตรฐานที่ยอมรับโดยทั่วไป ดังนั้น ความสูงของเครื่องหมายขั้นต่ำที่เพียงพอสำหรับการรับรู้คือ 0.5 มม. การเจาะจะอยู่ห่างจากกัน 2.5 มม. ระยะห่างแนวนอนระหว่างเซลล์คือ 3.75 มม. และระยะห่างแนวตั้งคือ 5 มม. ด้วยโครงสร้างนี้ คนตาบอดจึงสามารถเรียนรู้ทักษะการอ่านได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายโดยการจดจำสัญญาณด้วยการสัมผัส
แผ่นข้อความอักษรเบรลล์ที่พิมพ์ออกมาอาจมีหลายรูปแบบ ในรัสเซีย เป็นเรื่องปกติที่หนึ่งแผ่นประกอบด้วย 25 บรรทัด 30 และ 32 อักขระ ขนาดของมันคือ 23x31ซม. อักษรเบรลล์แบบจุดนูนเป็นวิธีเดียวสำหรับผู้ที่สูญเสียการมองเห็นในการเรียนรู้การเขียนและการอ่าน แน่นอนว่าโอกาสของพวกเขาขยายออกไปอย่างมาก และพวกเขาสามารถรับการศึกษาและงานได้
การใช้อักษรเบรลล์
อักษรเบรลล์มีอักขระที่ให้ข้อมูล 63 ตัวและหนึ่งช่องว่าง (หกสิบสี่) ระบบเพิ่มเติมประกอบด้วยอักขระ 255 ตัว ในนั้นมีช่องว่างเหมือนกับแบบอักษรทั่วไป บางครั้งมีการใช้สัญลักษณ์หลายเซลล์ซึ่งประกอบด้วยสัญญาณหลายอย่างที่มีหน้าที่ของตัวเอง สามารถใช้อักขระเพิ่มเติมในอักษรเบรลล์ได้ เหล่านี้เป็นตัวเลขตลอดจนตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก
การรวมเครื่องหมายแต่ละอันมีความหมายหลายประการซึ่งบางครั้งอาจเกินหนึ่งโหล อักษรเบรลล์ใช้กับกระดาษโดยใช้วัตถุการเขียนพิเศษ - สไตลัสพิเศษและอุปกรณ์ นี่คือเหตุผลที่การเปลี่ยนแปลงการเลือก การกำหนดค่า ขนาด รูปร่างของตัวอักษรเป็นสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ อักขระจะแตกต่างโดยใช้อักขระพิเศษ โดยจะวางไว้หน้าอักษรตัวเล็กและตัวพิมพ์ใหญ่
หากมีแบบอักษรประเภทต่างๆ ให้ติดตั้งป้ายเหล่านี้ทั้งก่อนและหลังคำที่ไฮไลต์หรือส่วนของประโยค ดัชนีบนและล่าง รวมถึงรากทางคณิตศาสตร์ จะถูกเน้นด้วยสัญลักษณ์ทั้งสองด้าน เพื่อสร้างข้อความหรือบางส่วนเป็นตัวเอียง ข้อความจะถูกวางไว้ระหว่างแท็กเงื่อนไข (เครื่องหมายพิเศษ)
ในแง่ของการก่อสร้าง อักษรเบรลล์มีความพิเศษ เมื่อใช้บรรทัดฐานทางไวยากรณ์บางอย่างจะเปลี่ยนไป เป็นผลให้ผู้ที่เรียนรู้การเขียนอักษรเบรลล์จะเกิดข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์เมื่อทำงานกับคอมพิวเตอร์ที่ไม่ปรับให้เข้ากับความต้องการของผู้ใช้ที่ตาบอด สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะ ตัวอย่างเช่น ในอักษรเบรลล์ ตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่จะถูกละเว้น ไม่มีช่องว่างหลังเครื่องหมายจุลภาคและก่อนเครื่องหมายขีดกลาง ไม่มีช่องว่างที่แยกตัวเลขและเครื่องหมายตัวเลข และสำหรับอักขระที่คล้ายกัน (ยัติภังค์และขีดกลาง) สิ่งเดียวกันก็ใช้ชื่อเดียวกัน เพื่อให้คนตาบอดไม่ทำผิดพลาด เขาจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมพิเศษเพิ่มเติม
อักษรเบรลล์สร้างสัญลักษณ์ตัวอักษร ตัวเลข และดนตรีโดยใช้จุดต่างๆ รวมกันในเซลล์เดียว ระบบนี้ช่วยให้คุณสามารถเขียนคำและตัวอักษรที่เป็นตัวอักษรต่างประเทศ สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ รวมถึงสมการได้ อักษรเบรลล์เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะเครื่องหมายวรรคตอน ไวยากรณ์ และการสะกดคำสำหรับคนตาบอด ระบบนี้อธิบายไดอะแกรมและกราฟอย่างชัดเจนและเรียบง่ายซึ่งยากต่อการอธิบายด้วยวาจา
หลังจากที่เด็กตาบอดเชี่ยวชาญอักษรเบรลล์แล้ว เขาก็สามารถเริ่มทำความคุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์ที่มีจอแสดงผลพิเศษ และเริ่มทำงานกับเครื่องพิมพ์พิเศษได้ ต้องอ่านข้อความด้วยนิ้วชี้ของมือข้างเดียวหรือทั้งสองข้าง รับรู้ได้ด้วยการสัมผัสและเข้าใจได้อย่างรวดเร็วเนื่องจากความกะทัดรัดและความเบาของสัญญาณ จุดประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อสอนผู้ที่มีสายตาดีที่บ้าน วิธีนี้จะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารกับสมาชิกในครอบครัวที่ตาบอด ฝากหมายเลขโทรศัพท์ไว้หรือเขียนบันทึกได้ สิ่งสำคัญคือผู้สายตาสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านสิ่งที่เขียนถึงพวกเขาโดยผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับระบบอักษรเบรลล์ พวกเขาจะมีโอกาสสื่อสารโดยไม่ต้องมีคนกลาง ครูในโรงเรียนและผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพสามารถใช้คู่มือนี้ได้สำเร็จ
วิธีการพิมพ์อักษรเบรลล์
ในการสร้างแหล่งข้อมูลในอักษรเบรลล์ คุณต้องมีอุปกรณ์ สไตลัส และเครื่องพิมพ์ดีด แผ่นกระดาษวางอยู่ระหว่างแผ่นพลาสติกหรือโลหะสองแผ่นของอุปกรณ์ซึ่งถูกหนีบไว้ ที่ด้านบนมีหน้าต่างสี่เหลี่ยมเป็นแถวและที่ด้านล่างมีช่องที่สอดคล้องกับแต่ละหน้าต่าง เซลล์เพลตมีลักษณะคล้ายกับเซลล์อักษรเบรลล์ เครื่องหมายนี้เกิดขึ้นเนื่องจากแรงกดของสไตลัสบนกระดาษ เมื่อบีบ การเยื้องในแผ่นด้านล่างจะทำให้เกิดสัญลักษณ์บางอย่าง การบันทึกจะถูกพิมพ์จากขวาไปซ้าย เนื่องจากข้อความที่ทำซ้ำจะอยู่อีกด้านหนึ่งของแผ่นงาน คอลัมน์ที่มีหมายเลข 1, 2 และ 3 จะอยู่ทางด้านขวา และหมายเลข 4, 5 และ 6 จะอยู่ทางด้านซ้าย เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์มีปุ่มหกปุ่มซึ่งตรงกับจุดหกจุดในเซลล์
เครื่องพิมพ์ดีดมีปุ่มลูกกลิ้งสำหรับป้อนบรรทัด รวมถึง "ช่องว่าง" และ "Backspace" ต้องกดปุ่มที่ใช้สร้างป้ายพร้อมกัน ดังนั้นในการกดแต่ละครั้ง จะมีการพิมพ์ตัวอักษรออกมา มีปุ่มสามปุ่มทางด้านขวาและซ้ายของสเปซบาร์
การคลิกเกิดขึ้นได้อย่างไร? ใช้นิ้วชี้ของมือซ้ายกดปุ่มที่อยู่ด้านซ้ายของสเปซบาร์ นี่คือจุดที่ 1 ใช้นิ้วกลางของมือเดียวกันกดปุ่มกลางซึ่งตามหลังคีย์ที่ตรงกับจุดที่ 1 นี่คือวิธีการวาดจุดที่ 2 ใช้นิ้วนางกดปุ่มสุดท้ายซึ่งตรงกับจุด 3.
นิ้วมือขวากดปุ่มที่อยู่ฝั่งตรงข้าม ถัดจากสเปซบาร์จะมีปุ่มที่ตรงกับจุดที่ 4 ด้านหลังเป็นปุ่มที่ตรงกับจุดที่ 5 ขอแนะนำให้กดด้วยนิ้วกลาง จุดที่ 6 ตรงกับคีย์สุดท้ายที่กดด้วยนิ้วนาง ควรใช้มือทั้งสองข้างในการวาดภาพ “ช่องว่าง” จะถูกระบุด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณ ข้อความที่พิมพ์สามารถอ่านได้โดยไม่ต้องพลิกกระดาษ
เพื่อที่จะเชี่ยวชาญระบบอักษรเบรลล์ คุณต้องใช้ความพยายามบ้าง แต่นี่ไม่ใช่แบบฝึกหัดที่ว่างเปล่า ด้วยความขยันหมั่นเพียรคุณสามารถบรรลุผลที่ดีได้ สิ่งสำคัญคือการมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายของคุณ
เขียนและอ่าน
ในอักษรเบรลล์
คู่มือการศึกษา
ระบบอักษรเบรลล์
LLC “IPTK “โลโก้” VOS”
มอสโก - 2545
อักษรเบรลล์แบบนูน-
มันคืออะไร
อักษรเบรลล์เป็นแบบอักษรจุดยกสำหรับการเขียนและการอ่านสำหรับคนตาบอด ซึ่งมีพื้นฐานมาจากจุดหกเหลี่ยมผสมกัน ป้ายที่แสดงโดยใช้จุดยกสูง 0.6 มม. และเส้นผ่านศูนย์กลาง 1.4 มม. รวมกัน จะถูกบันทึกไว้ในเซลล์ขนาด 4.2 มม. x 7 มม. ด้วยทักษะบางอย่าง ข้อความที่เขียนในลักษณะนี้สามารถจดจำได้ง่ายด้วยการสัมผัส ความง่ายในการอ่านสัญญาณและความกะทัดรัดช่วยให้คนตาบอดอ่านข้อความได้เร็วเพียงพอ ระบบการเขียนและการอ่านดังกล่าวสร้างขึ้นโดยครูชาวฝรั่งเศส Louis Braille (1809-1852) ตัวอักษร ตัวเลข โน้ตดนตรี และสัญลักษณ์ที่พิมพ์ออกมาอื่นๆ สามารถทำซ้ำได้ในระบบอักษรเบรลล์โดยการผสมผสานจุดต่างๆ ในเซลล์ (เซลล์) สัญกรณ์อักษรเบรลล์ยังใช้ในการเขียนสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ สมการ สัญลักษณ์คอมพิวเตอร์ และการเขียนภาษาต่างประเทศ
เมื่อเด็กตาบอดหรือมีความบกพร่องทางการมองเห็นเรียนรู้การอ่าน อักษรเบรลล์เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนาทักษะการสะกด ไวยากรณ์ และเครื่องหมายวรรคตอน นอกจากนี้ ไดอะแกรมและกราฟิกที่ซับซ้อนซึ่งอธิบายด้วยวาจายากสามารถอธิบายได้ง่ายผ่านระบบอักษรเบรลล์
การเรียนรู้ระบบอักษรเบรลล์จะช่วยให้เด็กตาบอดสามารถไปทำงานโดยใช้คอมพิวเตอร์ที่มีจอแสดงผลอักษรเบรลล์และเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ได้
อ่านอักษรเบรลล์ด้วยการสัมผัสโดยใช้นิ้วชี้ของมือข้างเดียวหรือทั้งสองข้าง
วัตถุประสงค์ที่เรานำเสนอคู่มือการเรียนรู้ระบบอักษรเบรลล์ที่บ้านนี้คือเพื่อสอนวิธีสื่อสารกับเพื่อนที่ตาบอดและสมาชิกในครอบครัวที่ตาบอดของคุณ คุณสามารถเขียนจดหมาย ฝากข้อความ หรือหมายเลขโทรศัพท์ได้ และสิ่งที่สำคัญมากเช่นกัน - คุณจะสามารถอ่านจดหมายโน้ตหรือหมายเลขโทรศัพท์ที่เหลือให้คุณได้ คุณจะสามารถสื่อสารกับเพื่อนและญาติได้อย่างอิสระโดยไม่ต้องมีคนกลาง
ครูในโรงเรียนและผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพสามารถใช้คู่มือนี้ได้สำเร็จ
ต้องใช้ความพยายามพอสมควรในการเรียนรู้อักษรเบรลล์และเขียนอย่างถูกต้องและแม่นยำ ตัวอย่างเช่น จุดที่ไม่ถูกต้องสามารถเปลี่ยนหมายเลขโทรศัพท์ได้ แต่การรู้ว่าระบบอักษรเบรลล์นั้นคุ้มค่ากับความพยายาม ตั้งเป้าหมายในการบรรลุผลลัพธ์สูงสุดที่เป็นไปได้ - และพยายามบรรลุความสำเร็จ
เราหวังว่าความรู้ใหม่นี้จะเป็นประโยชน์ต่อคุณ
การแนะนำ
คำจำกัดความของระบบอักษรเบรลล์
อักษรเบรลล์เป็นระบบการอ่านด้วยการสัมผัสสำหรับคนตาบอด ซึ่งประกอบด้วยอักขระหกจุดที่เรียกว่าเซลล์ เซลล์มีความสูงสามจุดและกว้างสองจุด
อักขระอักษรเบรลล์ที่แตกต่างกันจะถูกสร้างขึ้นโดยการวางจุดที่ตำแหน่งต่างๆ ภายในเซลล์
เพื่อความสะดวก จะมีการอธิบายประเด็นต่างๆ เมื่ออ่านดังนี้: 1, 2, 3 จากซ้ายจากบนลงล่าง และ 4, 5, 6 จากขวาจากบนลงล่าง:
อุปกรณ์การเขียนอักษรเบรลล์
การเขียนอักษรเบรลล์ด้วยมือมีสองวิธี: การใช้อุปกรณ์อักษรเบรลล์และปากกาสไตลัส และการใช้เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์
อักษรเบรลล์
คำ ประโยค
นิพจน์ทางคณิตศาสตร์
การใช้อุปกรณ์อักษรเบรลล์และสไตลัส
กระดาษจะถูกแทรกระหว่างแผ่นทั้งสองของเครื่องอักษรเบรลล์ แต่ละเซลล์ของแผ่นสอดคล้องกับเซลล์อักษรเบรลล์ สไตลัสจะกดกระดาษชิดกับรอยเว้าในแผ่นด้านล่างเพื่อสร้างเครื่องหมายอักษรเบรลล์ เนื่องจากต้องพลิกกระดาษเพื่ออ่านสิ่งที่เขียน จึงทำบันทึกจากขวาไปซ้าย จุดที่ 1, 2 และ 3 อยู่ทางด้านขวา และจุดที่ 4, 5 และ 6 อยู่ทางด้านซ้าย
การใช้เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์
เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์มีปุ่ม 6 ปุ่ม ปุ่มเว้นวรรค ปุ่มย้อนกลับ และปุ่มป้อนบรรทัด ปุ่มทั้งหกตรงกับจุดหกจุดของเซลล์อักษรเบรลล์ ปุ่มที่สร้างอักขระจะถูกกดพร้อมกัน เพื่อให้การกดแต่ละครั้งสอดคล้องกับตัวอักษร มีปุ่มสามปุ่มทางด้านขวาและซ้ายของสเปซบาร์ นิ้วชี้ซ้ายกดปุ่มด้านซ้ายของสเปซบาร์ แทนจุดที่ 1 นิ้วกลางกดปุ่มกลางแทนจุดที่ 2 นิ้วนางกดปุ่มสุดท้าย (จุดที่ 3) นิ้วชี้ของมือขวากดปุ่มทางด้านขวาของสเปซบาร์ นิ้วกลางกดปุ่มกลาง และนิ้วนางกดปุ่มสุดท้าย ปุ่มเหล่านี้แสดงถึงจุดที่ 4, 5 และ 6 ตามลำดับ นิ้วหัวแม่มือกดสเปซบาร์
สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าเมื่อเขียนบนเครื่องพิมพ์ดีด สามารถอ่านข้อความได้โดยไม่ต้องพลิกกระดาษ
เครื่องมือการฝึกอบรมที่จำเป็น
1. อุปกรณ์อักษรเบรลล์ สไตลัส หรือเครื่องพิมพ์ดีด
2. กระดาษอักษรเบรลล์ รูปแบบ 25cm x 38cm.
3.คู่มือการสอนระบบอักษรเบรลล์
ชุดประกอบด้วยคู่มือดังต่อไปนี้:
1. อัลบั้มภาพนูนต่ำประกอบด้วย
รัสเซีย, ละติน, กรีก, ฝรั่งเศส,
ตัวอักษรเยอรมัน เลขอารบิค และโรมัน - 1 ชิ้น
2. คู่มือการเรียนรู้ระบบอักษรเบรลล์
“เราเขียนและอ่านอักษรเบรลล์ด้วยกัน”
(แบบพิมพ์เรียบ) - 1 ชิ้น
3. บล็อก - หกจุดสำหรับการเรียนรู้การเขียน
และการอ่านอักษรเบรลล์ มีไว้สำหรับ
ฝึกทักษะการเขียนและอ่านจดหมาย - 1 ชิ้น
4. ตัวอักษรพับสำหรับการสอนระบบ
อักษรเบรลล์ ออกแบบมาเพื่อการสอนการอ่าน
คำและสำนวนทางคณิตศาสตร์สั้น ๆ - 1 ชิ้น
5. เครื่องเขียนหกบรรทัด
ในอักษรเบรลล์ - 1 ชิ้น
6. ตะกั่วสำหรับเขียนอักษรเบรลล์ - 2 ชิ้น
7. ความช่วยเหลือกราฟิกบรรเทาทุกข์
“ The ABC in Pictures” (ในสองอัลบั้ม) - 1 ชิ้น
8. อุปกรณ์สำหรับวาดภาพนูน
"เด็กนักเรียน". สร้างขึ้นเพื่อ
สร้างสีนูนนูน
10. ฟิล์มสำหรับวาดภาพนูน - 20 แผ่น
11. สมุดจดอักษรเบรลล์
บนอุปกรณ์หกบรรทัด - 1 ชิ้น
12. สมุดบันทึกสำหรับเขียนอักษรเบรลล์ - 3 ชิ้น
13. ฟล็อปปี้ดิสก์คอมพิวเตอร์พร้อมคู่มือ
เพื่อศึกษาระบบอักษรเบรลล์
“ เราเขียนและอ่านอักษรเบรลล์ด้วยกัน” - 1 ชิ้น
14. ภาชนะสำหรับจัดเก็บสิ่งของที่ให้มา
ประโยชน์ - 1 ชิ้น
Relief-dot Braille - คืออะไร....... 1
การแนะนำ................................................. ....... ...........................… 4
ความหมายของระบบอักษรเบรลล์................................................ ....... 4
อุปกรณ์การเขียนอักษรเบรลล์.................................... 4
อักษรเบรลล์................................................ . .......... . 5
คำ ประโยค สำนวนทางคณิตศาสตร์....7
การใช้อุปกรณ์อักษรเบรลล์และสไตลัส.....10
การใช้เครื่องพิมพ์ดีดอักษรเบรลล์......10
อุปกรณ์ช่วยฝึกอบรมที่จำเป็น.......................... . สิบเอ็ด
ในชุดประกอบด้วยคู่มือดังต่อไปนี้.......................... 12
LLC "IPTK "โลโก้" VOS"
129164, มอสโก, เซนต์. มาโลโมสคอฟสกายา, 8/2
ซัก 49 ยอดจำหน่าย 100 เล่ม.
วิธีจับปากกาสไตลัสอย่างถูกต้อง?
จับสไตลัสโดยให้ปลายโลหะอยู่ด้านล่าง จับที่จับของสไตลัสให้แนบกับฐานของนิ้วชี้ ใกล้กับฝ่ามือ
ตอนนี้ให้จับสไตลัสให้แน่นด้วยสามนิ้ว: ดัชนีจากด้านบน นิ้วหัวแม่มือ และตรงกลางจากด้านข้าง
เพื่อชี้แจงประเด็น คุณเพียงแค่ต้องกดกระดาษจากบนลงล่าง - เช่นเดียวกับการขยับเข็มในจักรเย็บผ้า
จะเขียนเป็นอักษรเบรลล์ได้อย่างไร?
ใส่กระดาษเข้าไปในอุปกรณ์ หยิบสไตลัสและวางปลายของสไตลัสอย่างระมัดระวังโดยไม่ต้องกดในช่องสี่เหลี่ยมแรกจากขอบด้านขวาของอุปกรณ์ ลองใช้ปลายสไตลัสสอดเข้าไปในโครงร่างของกรง คุณรู้สึกถึงร่องไหม? พยายามรู้สึกว่ารอยทั้งหกรอยอยู่ในกรงอักษรเบรลล์ตรงไหนบ้าง
เมื่อเขียนด้วยอักษรเบรลล์ มือจะเคลื่อนจากขวาไปซ้ายเนื่องจากมีจุดทิ่มอยู่ด้านหลังของกระดาษ
แต่ละตำแหน่งจุดในเซลล์จะมีหมายเลขของตัวเอง ในคอลัมน์แรกตามทิศทางการเคลื่อนที่ของเข็มนาฬิกา (จากขวาไปซ้าย!) มีจุดที่ 1, 2 และ 3 และในคอลัมน์ที่สอง - 4, 5 และ 6
ลองกดสไตลัสลงบนกระดาษที่จุดที่ 1 คุณจะได้ยินเสียงคลิก จับสไตลัสในแนวตั้งอย่างเคร่งครัด พยายามเจาะทั้งหกจุดเพื่อให้ได้รูปแบบหกจุดที่สมบูรณ์
หากต้องการฝึกฝน ให้เขียนประเด็นต่อไปนี้:
- จุดที่ 3
- จุดที่ 1, 2
- จุดที่ 1 และ 6
- จุดที่ 1, 3, 5
- จุดที่ 2, 4, 5, 6
ตัวอักษรรัสเซียเขียนด้วยอักษรเบรลล์อย่างไร?
ระบบอักษรเบรลล์ไม่มีตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กแยกกัน ตัวพิมพ์ใหญ่จะแสดงด้วยจุด 4 และ 5 ซึ่งวางไว้หน้าคำ
เครื่องหมายวรรคตอนเขียนอย่างไร?
ไม่มีความแตกต่างระหว่างขีดกลางและยัติภังค์ในอักษรเบรลล์ มันเป็นสัญลักษณ์เดียวกัน ไม่มีช่องว่างหลังเครื่องหมายจุลภาคหรือก่อนเครื่องหมายขีดกลาง
ตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนด้วยอักษรเบรลล์อย่างไร?
ระบบอักษรเบรลล์ใช้ในทุกภาษา แม้แต่ภาษาญี่ปุ่นและจีน ต่างจากตัวอักษร "สายตา" ซึ่งอาจแตกต่างกันอย่างมากระหว่างภาษา ตัวอักษรอักษรเบรลล์มีความคล้ายคลึงกันมาก
ตัวเลขเขียนด้วยอักษรเบรลล์อย่างไร?
ก่อนเขียนตัวเลขและตัวเลขจะมีการวางเครื่องหมายดิจิทัลพิเศษไว้ (จุดที่ 3, 4, 5, 6)
ตัวเลขอักษรเบรลล์เขียนในลักษณะเดียวกับตัวอักษร 10 ตัวแรกของอักษรละติน ก่อนที่จะเขียนตัวเลข ป้ายดิจิทัลจะเขียนเพียงครั้งเดียวก่อนตัวเลขทั้งหมด
คุณสามารถเขียนอะไรได้อีกในอักษรเบรลล์?
ในอักษรเบรลล์ คุณสามารถเขียนทุกอย่างได้เหมือนกับแบบอักษรแบนทั่วไป: หมายเลขโทรศัพท์ รายการซื้อของ บทกวี บันทึกย่อ สูตรทางคณิตศาสตร์ สัญลักษณ์ทางเคมี... แต่ถ้าคุณสามารถสร้างสัญลักษณ์ต่างๆ จำนวนมากให้กับบุคคลที่มองเห็นได้ แล้วจำนวนจุดที่เป็นไปได้รวมกันของจุดในรูปหกเหลี่ยมมีจำกัด มีเพียง 63 หลังเท่านั้น ไม่นับพื้นที่ ดังนั้นในอักษรเบรลล์ สัญลักษณ์เดียวกันอาจหมายถึงสิ่งที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น จุด 1-2-4-5 สามารถแสดงถึงตัวอักษรรัสเซีย G, ละติน G, ตัวเลข 7 หรือโน้ต "F"
อักขระบางตัวจะแสดงโดยใช้อักขระอักษรเบรลล์หลายตัวผสมกัน ตัวอย่างเช่น สัญลักษณ์ & จะแสดงดังนี้:
ในการเขียนสูตรและสมการทางคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ที่ซับซ้อน จะต้องขยายโค้ดอักษรเบรลล์แปดจุดเพิ่มเติม เพิ่มจุดอีกสองจุด: 7 ใต้จุด 3 และ 8 ใต้จุด 6 ซึ่งช่วยให้คุณสร้างอักขระที่แตกต่างกันได้ 255 ตัว (ไม่นับช่องว่าง)
แท็ก: อักษรเบรลล์