- ความเข้าใจผิดระหว่างรุ่นเกิดขึ้นเนื่องจากความแตกต่างในโลกทัศน์
- คำแนะนำของผู้ปกครองมีความหมายกับเด็กๆ มาก
- ทัศนคติของบุคคลที่มีต่อพ่อแม่สามารถใช้เพื่อตัดสินคุณสมบัติทางศีลธรรมของเขาได้
- การไม่ดูแลพ่อแม่หมายถึงการทรยศต่อพวกเขา
- พ่อแม่ไม่ได้ดีกับลูกเสมอไป
- หลายคนพร้อมที่จะเสียสละสิ่งล้ำค่าที่สุดเพื่อให้ลูกๆ มีความสุข
- ความสัมพันธ์ที่ถูกต้องระหว่างเด็กกับพ่อแม่สร้างขึ้นจากความรัก ความเอาใจใส่ การสนับสนุน
- บางครั้งคนที่ใกล้ชิดจริงๆก็ไม่ใช่คนที่ให้กำเนิด แต่เป็นคนที่เลี้ยงดูมา
ข้อโต้แย้ง
เป็น. ทูร์เกเนฟ "พ่อและลูกชาย" งานนี้เราได้เห็นของจริง รุ่น "พ่อ" ได้แก่ Pavel Petrovich และ Nikolai Petrovich Kirsanov รุ่น "เด็ก" คือ Evgeny Bazarov และ Arkady Kirsanov คนหนุ่มสาวมีมุมมองเดียวกัน: พวกเขากล่าวว่าพวกเขาเป็นพวกทำลายล้าง - คนที่ปฏิเสธค่านิยมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป คนรุ่นเก่าไม่เข้าใจพวกเขา ความขัดแย้งนำไปสู่ข้อพิพาทที่ดุเดือดและการดวลกันระหว่าง Evgeniy Bazarov และ Pavel Petrovich Kirsanov Arkady Kirsanov ค่อยๆ ตระหนักว่าค่านิยมของเขาไม่ตรงกับคำสอนของ Bazarov และกลับไปหาครอบครัวของเขา
เอ็น.วี. โกกอล "ทาราส บุลบา" พ่อไม่เพียงต้องการให้การศึกษาที่ดีแก่ Ostap และ Andriy เท่านั้น แต่ยังทำให้พวกเขาเป็นนักรบที่แท้จริงที่ปกป้องมาตุภูมิของพวกเขาด้วย Taras Bulba ไม่สามารถให้อภัย Andria สำหรับการทรยศของเขาได้ (เขาไปอยู่ข้างศัตรูเพราะความรักที่เขามีต่อผู้หญิงโปแลนด์) แม้จะดูเหมือนเป็นความรักแบบพ่อ แต่เขากลับฆ่าลูกชายของเขา Taras Bulba ภูมิใจในตัว Ostap ลูกชายคนโตที่ต่อสู้กับศัตรูอย่างไม่เห็นแก่ตัวอย่างสุดกำลัง
เช่น. Griboyedov "วิบัติจากปัญญา" แหล่งที่มาของความสุขสำหรับ Famusov คือเงิน เขารักโซเฟียลูกสาวของเขา และอวยพรให้เธอโชคดี ดังนั้นเขาจึงสอนเด็กผู้หญิงให้คิดถึงแต่เรื่องความเป็นอยู่ทางการเงินเท่านั้น มุมมองดังกล่าวแปลกสำหรับ Sofya Famusova เธอพยายามซ่อนความรู้สึกของเธอจากพ่ออย่างขยันขันแข็งเพราะเธอรู้ว่าพวกเขาจะไม่สนับสนุนเธอ สิ่งต่าง ๆ แตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับ Molchalin ซึ่งพ่อของเขาสอนให้แสวงหาผลกำไรอยู่เสมอและทุกที่: เขาปฏิบัติตามหลักการนี้ในทุกสิ่ง ผู้ปกครองที่ต้องการรับประกันความสุขของลูกจึงถ่ายทอดมุมมองเกี่ยวกับชีวิตให้พวกเขาฟัง ปัญหาเดียวคือมุมมองเหล่านี้ไม่ถูกต้อง
เช่น. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน" พ่อที่ส่ง Pyotr Grinev ไปรับใช้พูดสิ่งที่สำคัญและถูกต้อง: "ดูแลเสื้อของคุณอีกครั้งและดูแลเกียรติของคุณตั้งแต่อายุยังน้อย" คำพูดของพ่อกลายเป็นแนวทางทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดสำหรับชายหนุ่ม ในสภาวะที่ยากลำบากที่สุดซึ่งคุกคามความตาย Pyotr Grinev ยังคงรักษาเกียรติของเขาไว้ มันสำคัญมากสำหรับเขาที่จะไม่ทรยศต่อพ่อและบ้านเกิดของเขา ตัวอย่างนี้เป็นการยืนยันที่ชัดเจนว่าคำสั่งของผู้ปกครองช่วยให้เด็กเรียนรู้คุณค่าทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุด
เช่น. พุชกิน "ผู้คุมสถานี" ดุนยากระทำการผิดศีลธรรม เธอหนีออกจากบ้านพ่อแม่ของเธอกับมินสกี้ ซึ่งพักอยู่ที่สถานีของพวกเขา พ่อของเธอ Samson Vyrin อยู่ไม่ได้หากไม่มีลูกสาวของเขาเขาตัดสินใจเดินเท้าไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อตามหา Dunya วันหนึ่งเขาโชคดีที่ได้พบผู้หญิงคนหนึ่ง แต่มินสกี้ไล่ชายชราออกไป หลังจากนั้นไม่นานผู้บรรยายก็รู้ว่าผู้ดูแลเสียชีวิตแล้วและ Dunya ผู้ทรยศเขามาที่หลุมศพพร้อมกับบาร์แชทสามตัวและนอนอยู่ที่นั่นเป็นเวลานาน
กิโลกรัม. Paustovsky "โทรเลข" Katerina Petrovna รักลูกสาวของเธอ Nastya มากซึ่งมีชีวิตที่สดใสและมีความสำคัญในเลนินกราด มีเพียงหญิงสาวเท่านั้นที่ลืมเรื่องแม่แก่ของเธอโดยสิ้นเชิง เธอไม่ได้พยายามหาเวลามาเยี่ยมเธอด้วยซ้ำ แม้แต่จดหมายของ Katerina Petrova ที่ว่าเธอไม่สบายโดยสิ้นเชิง Nastya ก็ไม่ได้รับการพิจารณาอย่างจริงจังและไม่ได้พิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่จะไปหาเธอทันที มีเพียงข่าวว่าแม่ของเธอกำลังจะตายเท่านั้นที่ทำให้เกิดความรู้สึกในตัวหญิงสาว: Nastya เข้าใจดีว่าไม่มีใครรักเธอมากเท่ากับ Katerina Petrovna เด็กหญิงไปหาแม่ของเธอ แต่ไม่พบเธอมีชีวิตอยู่อีกต่อไป เธอจึงรู้สึกผิดต่อหน้าคนที่เธอรักที่สุด
เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี "อาชญากรรมและการลงโทษ" Rodion Raskolnikov รักแม่และน้องสาวของเขาอย่างจริงใจ เมื่อพูดถึงแรงจูงใจในการฆาตกรรมโรงรับจำนำเก่าเขาบอกว่าจริงๆ แล้วเขาต้องการช่วยแม่ของเขา ฮีโร่พยายามหลุดพ้นจากความยากจนและปัญหาชั่วนิรันดร์ ขณะที่เขารับจำนำนาฬิกา เขาก็นึกถึงพ่อของเขาซึ่งเป็นเจ้าของนาฬิกาเรือนนั้นด้วยความกังวลใจ
แอล.เอ็น. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ" ในงานเราเห็นหลายครอบครัวที่ชีวิตมีพื้นฐานทางศีลธรรมที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เจ้าชาย Vasily Kuragin เป็นคนผิดศีลธรรมพร้อมที่จะทำความใจร้ายเพื่อเงิน ลูก ๆ ของเขาได้รับคำแนะนำจากหลักการเดียวกันทุกประการ: Helene แต่งงานกับ Pierre Bezukhov เพื่อรับมรดกก้อนโต Anatole พยายามหนีไปกับ Natasha Rostova บรรยากาศที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในหมู่ Rostovs พวกเขาเพลิดเพลินกับธรรมชาติการล่าสัตว์และวันหยุด ทั้งพ่อแม่และลูกเป็นคนใจดี เห็นอกเห็นใจ ไม่มีความใจร้าย เจ้าชาย Nikolai Bolkonsky เลี้ยงดูลูก ๆ ของเขาอย่างเข้มงวด แต่ความรุนแรงนี้มีไว้เพื่อผลประโยชน์ของพวกเขา Andrei และ Marya Bolkonsky เป็นคนมีศีลธรรม ผู้รักชาติที่แท้จริง เหมือนพ่อของพวกเขา เราเห็นว่ามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างพ่อแม่และลูก โลกทัศน์ของลูกขึ้นอยู่กับโลกทัศน์ของพ่อแม่
หนึ่ง. ออสตรอฟสกี้ "พายุฝนฟ้าคะนอง" ในครอบครัวของ Kabanikha ความสัมพันธ์สร้างขึ้นจากความกลัว ความโหดร้าย และความหน้าซื่อใจคด วาร์วารา ลูกสาวของเธอเรียนรู้ที่จะโกหกอย่างสมบูรณ์แบบ ซึ่งเธอต้องการสอน Katerina ด้วย Son Tikhon ถูกบังคับให้เชื่อฟังแม่ของเขาอย่างไม่ต้องสงสัยในทุกสิ่ง ทั้งหมดนี้นำไปสู่ผลที่ตามมาอันเลวร้าย: Katerina ตัดสินใจฆ่าตัวตาย Varvara หนีออกจากบ้านและ Tikhon ตัดสินใจที่จะ "ก่อจลาจล" ต่อ Kabanikha
A. Aleksin “การแบ่งทรัพย์สิน” Verochka ได้รับการเลี้ยงดูโดย Anisya ยายของเธอ: เธอวางเด็กที่ได้รับบาดเจ็บสาหัสจากการคลอดอย่างแท้จริงให้กลับมายืนบนเท้าของเขา เด็กหญิงเรียกยายของเธอว่าแม่ซึ่งทำให้แม่ที่แท้จริงของเธอไม่พอใจ ความขัดแย้งค่อยๆ บานปลายและจบลงในศาล ซึ่งทรัพย์สินถูกแบ่งแยก สิ่งที่ทำให้ Verochka ประทับใจที่สุดคือพ่อแม่ของเธอกลายเป็นคนใจแข็งและเนรคุณ เด็กหญิงกำลังเผชิญกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก เธอเขียนบันทึกถึงพ่อแม่ โดยกำหนดให้ตัวเองเป็นทรัพย์สินที่ควรตกเป็นของคุณยาย
บล็อกข้อโต้แย้งที่จะเป็นประโยชน์สำหรับการเขียนการสอบ Unified State ซึ่งสะท้อนถึง:
ปัญหาความสัมพันธ์ในครอบครัว
ปัญหาความเข้าใจผิดในครอบครัว
ปัญหาการละเลยความผูกพันในครอบครัว
ปัญหาความขัดแย้งระหว่างญาติ
ปัญหาความสำคัญของครอบครัว
วิทยานิพนธ์ที่เป็นไปได้:
ความสัมพันธ์ทางครอบครัวนั้นแข็งแกร่งที่สุด ครอบครัวคือคุณค่าสูงสุดสำหรับบุคคล และเขาพร้อมที่จะเสียสละทุกสิ่งเพื่อเห็นแก่ญาติของเขา
บ่อยครั้งผู้คนละเลยครอบครัวเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัวเอง
V. I. Amlinsky นวนิยายเรื่อง "The Return of the Brother"
ในนวนิยายเรื่อง The Return of Brother แอมลินสกี้แสดงให้เห็นถึงความรักอันไม่มีเงื่อนไขของเด็กชายที่มีต่อพี่ชายซึ่งเขาไม่เคยเห็นมาก่อน อีวานซึ่งรับโทษจำคุก 12 ปี พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะทำความคุ้นเคยกับชีวิตใหม่ของเขา ผู้ชายคนนี้ไม่ได้ทำตามความคาดหวังของ Seryozha ตัวน้อยซึ่งรอคอยการกลับมาของน้องชายของเขาจริงๆ โดยหวังว่าพวกเขาจะกลายเป็นเพื่อนกัน แต่เด็กชายไม่ได้หันหลังให้กับ Vanya และช่วยให้เขาเดินไปตามเส้นทางที่ถูกต้องในชีวิต
เรื่องราวของ N.V. Gogol "Taras Bulba"
การยืนยันว่าครอบครัวสามารถจางหายไปในพื้นหลังของบุคคลได้ในหน้าเรื่องราวอันโด่งดังของ Gogol เรื่อง "Taras Bulba" ดังนั้น Andriy ลูกชายคนเล็กของ Taras จึงตกหลุมรักสาวโปแลนด์หญิงสาวจากฝั่งศัตรู พระเอกไม่สามารถดูได้ว่าความงามที่ชนะใจเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากความหิวโหยร่วมกับชาวโปแลนด์อย่างไร แต่การช่วยเหลือเธอหมายถึงการทรยศต่อตัวคุณเอง ความรักกลายเป็นเรื่องสำคัญมากกว่าความสัมพันธ์ในครอบครัว Andriy ละทิ้งพ่อและพี่ชายและไปอยู่เคียงข้างศัตรู
สำหรับ Taras Bulba ฮีโร่ในเรื่องราวของ Gogol ที่มีชื่อเดียวกัน ความสนิทสนมกัน และการอุทิศตนเพื่อบ้านเกิด มีความสำคัญมากกว่าครอบครัว คอซแซคเฒ่าดูถูกผู้ทรยศทุกคนอย่างเท่าเทียมกันแม้ว่าบุคคลดังกล่าวจะกลายเป็นคนใกล้ชิดก็ตาม เมื่อ Andriy หลงรักสาวโปแลนด์คนหนึ่งไปอยู่ข้างศัตรู Taras ก็ไม่สามารถตกลงกับมันได้ เมื่อพบกับลูกชาย พ่อผู้โกรธแค้นได้ฆ่าลูกชายของตัวเองเพราะถูกทรยศ และมือของเขาก็ไม่สั่นคลอนในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้
F. M. Dostoevsky นวนิยายเรื่อง "อาชญากรรมและการลงโทษ"
ปัญหาความสัมพันธ์ในครอบครัวสามารถพบเห็นได้ในอาชญากรรมและการลงโทษนวนิยายของดอสโตเยฟสกี Dunyasha Raskolnikova รักพี่ชายของเธอมากและพร้อมที่จะเสียสละตัวเองเพื่อสุขภาพที่ดีของเขา ประการแรก เด็กผู้หญิงได้งานในบ้านของ Svidrigailovs เพื่อส่งเงินให้ Rodion ซึ่งเธอต้องทนต่อการคุกคามของเจ้าของที่ดิน จากนั้นเธอก็ตัดสินใจแต่งงานกับ Luzhin ที่ไม่มีใครรักแต่ร่ำรวย โดยหวังว่าเขาจะช่วยจ่ายค่าเล่าเรียนของพี่ชายของเธอ
นวนิยาย Crime and Punishment ของดอสโตเยฟสกี บรรยายถึงการเสียสละตนเองเพื่อครอบครัว Sonya Marmeladova อาศัยอยู่กับพ่อ แม่เลี้ยง และพี่ชายและน้องสาวของเธอ ครอบครัวยากจนข้นแค้น ลูกๆ อดอยาก และพ่อติดเหล้า เพื่อช่วยเหลือครอบครัวของเธอ ผู้เชื่อ Sonya ฝ่าฝืนคำสั่ง "อย่าล่วงประเวณี" โดยตัดสินใจนอนกับผู้ชายเพื่อเงินซึ่งเป็นขั้นตอนที่ยากมากสำหรับเธอ การกระทำของเด็กผู้หญิงคนนี้เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของความเต็มใจของเธอที่จะเสียสละตัวเองและละทิ้งหลักการของเธอเองเพื่อเห็นแก่ครอบครัวของเธอ
นวนิยาย B.L. Vasiliev เรื่อง "อย่ายิงหงส์ขาว"
ในนวนิยายของ Vasiliev เรื่อง Don't Shoot White Swans เราสามารถเห็นการไม่คำนึงถึงความสัมพันธ์ในครอบครัว เมื่อ Buryanov ถูกถอดออกจากตำแหน่งป่าไม้เพราะเกินอำนาจของเขาและ Yegor Polushkin ลูกพี่ลูกน้องของเขาได้รับการแต่งตั้งแทนเขาชายผู้อิจฉาก็ล่อญาติของเขาให้ติดกับดักและทุบตีเขาพร้อมกับผู้สมรู้ร่วมคิดหลังจากนั้นตัวละครหลักเสียชีวิตในโรงพยาบาล .
ภาษารัสเซีย (งาน C)
ปัญหาทัศนคติต่อครู
เราต้องเอาใจใส่ครูไม่เพียงแต่เมื่อเราอยู่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่เมื่อเราเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ด้วย แนวของ Andrei Dementiev นั้นเป็นอมตะ:
คุณไม่กล้าลืมครูของคุณ!
พวกเขากังวลเกี่ยวกับคุณและจำคุณได้
และในความเงียบงันของห้องครุ่นคิด
พวกเขากำลังรอการกลับมาและข่าวสารของคุณ
ปัญหาการรับรู้ความสามารถ .
ฉันเชื่อว่าเราควรใส่ใจคนที่มีความสามารถมากขึ้น
V. G. Belinsky แสดงตัวเองอย่างชัดเจนในเรื่องนี้: “ ความสามารถที่แท้จริงและแข็งแกร่งจะไม่ถูกฆ่าด้วยการวิพากษ์วิจารณ์ที่รุนแรงเช่นเดียวกับที่จะไม่ได้รับการยกระดับเล็กน้อยด้วยการทักทาย”
ให้เราระลึกถึง A.S. Pushkin, I.A. Bunin, A.I. Solzhenitsyn ผู้ซึ่งอัจฉริยะได้รับการยอมรับสายเกินไป หลายศตวรรษต่อมา เป็นการยากที่จะตระหนักว่ากวีผู้ชาญฉลาด A.S. Pushkin เสียชีวิตในการดวลเมื่ออายุน้อยมาก และสังคมรอบตัวเขาก็ต้องตำหนิเรื่องนี้ เราจะยังสามารถอ่านผลงานที่ยอดเยี่ยมได้กี่ชิ้นหากไม่ใช่เพราะกระสุนอันชั่วร้ายของ Dantes
ปัญหาการทำลายภาษา
ฉันเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งว่าการพัฒนาภาษาควรนำไปสู่ความสมบูรณ์ ไม่ใช่ความเสื่อมโทรม
คำพูดของ I. S. Turgenev ปรมาจารย์ด้านวรรณกรรมผู้ยิ่งใหญ่นั้นคงอยู่ชั่วนิรันดร์: "ดูแลความบริสุทธิ์ของภาษาเหมือนศาลเจ้า"
เราต้องเรียนรู้ความรักในภาษาแม่ของเราความสามารถในการรับรู้ว่ามันเป็นของขวัญล้ำค่าจากคลาสสิกที่ยิ่งใหญ่: A. S. Pushkin, M. Yu. Lermontov, I. A. Bunin, L. N. Tolstoy, N. V. Gogol
และฉันอยากจะเชื่อว่าความเสื่อมโทรมของภาษารัสเซียจะถูกขัดขวางโดยความรู้ของเราความสามารถในการอ่านและรับรู้ผลงานที่ดีที่สุดของคลาสสิกระดับโลกด้วยความรัก
ปัญหาการค้นหาเชิงสร้างสรรค์
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเขียนทุกคนในการค้นหาผู้อ่านของเขา
วลาดิมีร์ มายาคอฟสกี้ เขียนว่า:
กวีนิพนธ์ก็เหมือนกับการขุดเรเดียม:
ผลผลิตต่อกรัมแรงงานต่อปี
คุณหมดคำหนึ่งคำเพื่อประโยชน์ของ
แร่คำพูดนับพันคำ
ชีวิตช่วยให้นักเขียนแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ได้
ชีวิตของ S. A. Yesenin มีหลายแง่มุมและเกิดผล
นักเขียนผู้กำกับนักแสดง V. M. Shukshin ได้รับการยอมรับจากผลงานสร้างสรรค์ที่ไม่หยุดยั้ง
ปัญหาการออมของครอบครัว
ฉันเชื่อว่าหน้าที่หลักของครอบครัวคือการสืบสานเผ่าพันธุ์มนุษย์บนพื้นฐานของการเลี้ยงดูที่เหมาะสม
A. S. Makarenko แสดงตัวเองอย่างชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้:“ หากคุณให้กำเนิดลูกนั่นหมายความว่าในอีกหลายปีต่อจากนี้คุณจะมอบความตึงเครียดในความคิดของคุณความสนใจและความตั้งใจทั้งหมดของคุณให้เขา”
ฉันชื่นชมความสัมพันธ์ในครอบครัวของ Rostovs วีรบุรุษในนวนิยายเรื่อง War and Peace ของ L.N. Tolstoy พ่อแม่และลูกๆ ที่นี่คือหนึ่งเดียวกัน ความสามัคคีนี้ช่วยให้อยู่รอดในสภาวะที่ยากลำบากเพื่อเป็นประโยชน์ต่อสังคมและมาตุภูมิ
ด้วยความเชื่อมั่นอันลึกซึ้งของฉัน การพัฒนามนุษยชาติเริ่มต้นจากครอบครัวที่เต็มเปี่ยม
ปัญหาการรับรู้วรรณกรรมคลาสสิก
เพื่อจำแนกวรรณกรรมคลาสสิก วัฒนธรรมการอ่านบางอย่างเป็นสิ่งจำเป็น
Maxim Gorky เขียนว่า: “ชีวิตจริงไม่ได้แตกต่างจากเทพนิยายที่ยอดเยี่ยมมากนักหากเราพิจารณาจากภายใน จากความปรารถนาและแรงจูงใจที่ชี้นำบุคคลในกิจกรรมของเขา”
เวิลด์คลาสสิกได้ผ่านเส้นทางแห่งการจดจำที่ยุ่งยาก และผู้อ่านตัวจริงมีความยินดีที่ผลงานของ W. Shakespeare, A. S. Pushkin, D. Defoe, F. M. Dostoevsky, A. I. Solzhenitsyn, A. Dumas, M. Twain, M. A. Sholokhov, Hemingway และนักเขียนคนอื่น ๆ อีกมากมายประกอบเป็นกองทุน "ทองคำ" ของวรรณคดีโลก
ฉันเชื่อว่าควรมีเส้นแบ่งระหว่างความถูกต้องทางการเมืองกับวรรณกรรม
ปัญหาการสร้างวรรณกรรมเด็ก
ในความคิดของฉัน วรรณกรรมสำหรับเด็กจะเข้าใจได้ก็ต่อเมื่อมันถูกสร้างขึ้นโดยปรมาจารย์ที่แท้จริง
Maxim Gorky เขียนว่า: “เราต้องการหนังสือที่ร่าเริงและตลกที่พัฒนาอารมณ์ขันในตัวเด็ก”
วรรณกรรมสำหรับเด็กทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกในชีวิตของทุกคน ผลงานของ A. Barto, S. Mikhalkov, S. Marshak, V. Bianki, M. Prishvin, A. Lindgren, R. Kipling ทำให้เราแต่ละคนชื่นชมยินดี กังวล และชื่นชม
ดังนั้นวรรณกรรมเด็กจึงเป็นขั้นตอนแรกของการติดต่อกับภาษารัสเซีย
ปัญหาเรื่องการออมหนังสือ
สำหรับบุคคลที่พัฒนาฝ่ายวิญญาณแล้ว แก่นแท้ของการอ่านเป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบใดก็ตาม
นี่คือมุมมองของนักวิชาการ D.S. Likhacheva: “... ลองเลือกหนังสือที่คุณชอบ พักจากทุกสิ่งในโลกสักพัก นั่งสบายๆ กับหนังสือสักเล่ม แล้วคุณจะเข้าใจว่ามีหนังสือมากมายที่คุณขาดไม่ได้...”
ความหมายของหนังสือเล่มนี้จะไม่สูญหายไปหากนำเสนอในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์เช่นเดียวกับนักเขียนสมัยใหม่ ซึ่งช่วยประหยัดเวลาและทำให้คนจำนวนมากสามารถเข้าถึงงานต่างๆ ได้
ด้วยเหตุนี้ เราแต่ละคนจึงต้องเรียนรู้วิธีอ่านอย่างถูกต้องและเรียนรู้วิธีใช้หนังสือ
ปัญหาการสร้างศรัทธา
ฉันเชื่อว่าศรัทธาในบุคคลควรได้รับการปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก
ฉันรู้สึกซาบซึ้งใจอย่างยิ่งกับคำพูดของนักวิทยาศาสตร์และบุคคลสำคัญทางจิตวิญญาณอย่าง Alexander Men ซึ่งกล่าวว่าบุคคลต้องการศรัทธา "... ในสูงสุด ในอุดมคติ"
เราเริ่มเชื่อในความดีตั้งแต่เด็ก เทพนิยายของ A. S. Pushkin, Bazhov, Ershov มอบแสงสว่างความอบอุ่นและแง่บวกให้กับเรามากเพียงใด
การอ่านข้อความทำให้ฉันคิดว่าการแตกหน่อของศรัทธาที่ปรากฏในวัยเด็กจะทวีคูณอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเป็นผู้ใหญ่และช่วยให้เราแต่ละคนมีความมั่นใจมากขึ้น
ปัญหาความสามัคคีกับธรรมชาติ .
เราต้องเข้าใจว่าชะตากรรมของธรรมชาติคือชะตากรรมของเรา
กวี Vasily Fedorov เขียนว่า:
เพื่อช่วยตัวเองและโลก
เราต้องการโดยไม่ต้องเสียเวลาหลายปี
ลืมลัทธิทั้งหมด
ไม่มีข้อผิดพลาด
ลัทธิแห่งธรรมชาติ
นักเขียนชื่อดังชาวรัสเซีย V.P. Astafiev ในงานของเขา "The Fish Tsar" เปรียบเทียบฮีโร่สองคน: Akim ผู้รักธรรมชาติอย่างไม่เห็นแก่ตัวและ Goga Gertsev ผู้ทำลายล้างมันอย่างนักล่า และธรรมชาติก็แก้แค้น Goga จบชีวิตของเธออย่างไร้เหตุผล Astafiev โน้มน้าวผู้อ่านว่าการตอบโต้ทัศนคติที่ผิดศีลธรรมต่อธรรมชาติเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
ฉันอยากจะจบด้วยคำพูดของอาร์ ฐากูร: “ฉันมาที่ฝั่งของคุณในฐานะคนแปลกหน้า ฉันอาศัยอยู่ในบ้านของคุณในฐานะแขก ฉันฝากคุณไว้เป็นเพื่อนโอ้โลกของฉัน”
ปัญหาทัศนคติต่อสัตว์
ใช่แล้ว แท้จริงแล้ว สิ่งทรงสร้างของพระเจ้ามีจิตวิญญาณ และบางครั้งก็เข้าใจได้ดีกว่ามนุษย์
ตั้งแต่วัยเด็ก ฉันชอบเรื่องราวของ Gabriel Troepolsky เรื่อง “White Bim Black Ear” ฉันชื่นชมมิตรภาพระหว่างเจ้าของกับสุนัขที่ยังคงอุทิศตนจนวาระสุดท้ายของชีวิต บางครั้งคุณไม่พบมิตรภาพดังกล่าวในหมู่ผู้คน
ความมีน้ำใจและมนุษยชาติเล็ดลอดออกมาจากหน้านิทานเรื่อง "เจ้าชายน้อย" ของ Antoine Saint-Exupéry เขาแสดงแนวคิดหลักของเขาด้วยวลีที่แทบจะกลายเป็นสโลแกน: “เราต้องรับผิดชอบต่อคนที่เราฝึกให้เชื่อง”
ปัญหาด้านความงามทางศิลปะ
ในความคิดของฉัน ความงามทางศิลปะคือความงามที่แทงทะลุหัวใจ
มุมโปรดที่เป็นแรงบันดาลใจให้ M.Yu. Lermontov ผู้สร้างผลงานศิลปะและวรรณกรรมชิ้นเอกที่แท้จริงคือคอเคซัส ท่ามกลางธรรมชาติอันงดงาม นักกวีรู้สึกถึงแรงบันดาลใจและแรงบันดาลใจ
“ ฉันทักทายคุณมุมร้างสวรรค์แห่งความเงียบสงบการทำงานและแรงบันดาลใจ” A.S. Pushkin เขียนด้วยความรักเกี่ยวกับ Mikhailovsky
ดังนั้นความงามทางศิลปะที่มองไม่เห็นจึงเป็นสิ่งที่คนที่มีความคิดสร้างสรรค์จำนวนมาก
ปัญหาทัศนคติต่อบ้านเกิดเมืองนอน
ประเทศจะยิ่งใหญ่ได้เพราะผู้คนที่อาศัยอยู่ในนั้น
นักวิชาการ D.S. Likhachev เขียนว่า: “ความรักที่มีต่อมาตุภูมิทำให้ชีวิตมีความหมาย เปลี่ยนชีวิตจากพืชพรรณให้กลายเป็นการดำรงอยู่อย่างมีความหมาย”
บ้านเกิดเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในชีวิตของบุคคล เธอคือผู้ที่นึกถึงเป็นครั้งแรกในสถานการณ์ที่ยากลำบากอย่างเหลือเชื่อ ในช่วงสงครามไครเมีย พลเรือเอก Nakhimov ผู้ปกป้องเซวาสโทพอล เสียชีวิตอย่างกล้าหาญ ทรงมอบพินัยกรรมให้ทหารปกป้องเมืองจนวินาทีสุดท้าย
มาทำอะไรขึ้นอยู่กับเรา และให้ลูกหลานของเราพูดถึงเราว่า: "พวกเขารักรัสเซีย"
ความโชคร้ายของเราสอนอะไรเราบ้าง?
ความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจเป็นผลมาจากการตระหนักถึงความโชคร้ายของตน
คำพูดของ Eduard Asadov ทำให้ฉันประทับใจไม่รู้ลืม:
และหากเกิดปัญหาที่ไหนสักแห่ง
ฉันถามคุณ: ด้วยหัวใจของฉันไม่เคย
อย่ากลายเป็นหิน...
ความโชคร้ายที่เกิดขึ้นกับ Andrei Sokolov ฮีโร่ของเรื่องราวของ M. A. Sholokhov เรื่อง "The Fate of Man" ไม่ได้ฆ่าคุณสมบัติที่ดีที่สุดของมนุษย์ในตัวเขา หลังจากสูญเสียคนที่รักไปทั้งหมด เขาก็ไม่สนใจชะตากรรมของ Vanyushka เด็กกำพร้าตัวน้อย
ข้อความของ M. M. Prishvin ทำให้ฉันคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับความจริงที่ว่าไม่มีโชคร้ายเป็นของคนอื่น
ปัญหาเกี่ยวกับหนังสือ
ฉันคิดว่าหนังสือแต่ละเล่มมีความน่าสนใจในแบบของตัวเอง
“รักหนังสือ มันจะทำให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้น จะช่วยคุณจัดการกับความคิด ความรู้สึก เหตุการณ์ต่างๆ อย่างเป็นมิตร มันจะสอนให้คุณเคารพผู้คนและตัวคุณเอง มันสร้างแรงบันดาลใจให้กับจิตใจและหัวใจของคุณด้วยความรู้สึกรัก โลกเพื่อผู้คน” แม็กซิม กอร์กี กล่าว
ตอนจากชีวประวัติของ Vasily Makarovich Shukshin นั้นน่าสนใจมาก เนื่องจากสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบาก เมื่อเข้าสู่ VGIK ในวัยเยาว์เท่านั้นที่เขาสามารถทำความคุ้นเคยกับผลงานของคลาสสิกที่ยิ่งใหญ่ได้ เป็นหนังสือที่ช่วยให้เขากลายเป็นนักเขียน นักแสดง ผู้กำกับ และผู้เขียนบทที่ยอดเยี่ยม
อ่านข้อความแล้ววางทิ้งไว้และฉันยังคงคิดต่อไปว่าจะทำอย่างไรเพื่อให้แน่ใจว่าเราจะพบหนังสือดีๆเท่านั้น
ปัญหาอิทธิพลของสื่อ
ฉันเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งว่าสื่อสมัยใหม่ควรปลูกฝังความรู้สึกทางศีลธรรมและสุนทรียภาพแก่ผู้คน
D.S. Likhachev เขียนเกี่ยวกับสิ่งนี้: “ คุณต้องพัฒนาความยืดหยุ่นทางปัญญาในตัวเองเพื่อที่จะเข้าใจความสำเร็จและสามารถแยกของปลอมออกจากสิ่งที่มีค่าอย่างแท้จริงได้”
เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้อ่านหนังสือพิมพ์ฉบับหนึ่งว่าในยุค 60-70 นิตยสารยอดนิยม "มอสโก", "Znamya", "Roman-Gazeta" ตีพิมพ์ผลงานที่ดีที่สุดของนักเขียนและกวีรุ่นเยาว์ นิตยสารเหล่านี้ได้รับความรักจากหลาย ๆ คนเพราะช่วยให้พวกเขาใช้ชีวิตอย่างแท้จริงและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ดังนั้นเรามาเรียนรู้วิธีเลือกหนังสือพิมพ์และนิตยสารที่มีประโยชน์ซึ่งเราสามารถดึงความหมายที่ลึกซึ้งออกมาได้
ปัญหาการสื่อสาร
ในความคิดของฉัน ทุกคนควรพยายามสื่อสารอย่างจริงใจ
ดังที่กวี Andrei Voznesensky พูดเกี่ยวกับเรื่องนี้:
สาระสำคัญของการสื่อสารที่แท้จริงคือการมอบความอบอุ่นให้กับจิตวิญญาณของคุณแก่ผู้คน
Matryona นางเอกของเรื่องราวของ A.I. Solzhenitsyn เรื่อง "Matryona's Dvor" ดำเนินชีวิตตามกฎแห่งความดี การให้อภัย และความรัก เธอ “เป็นคนชอบธรรมมาก หากไม่มีใครตามสุภาษิต หมู่บ้านก็อยู่ไม่ได้ ไม่ใช่เมือง. ทั้งแผ่นดินทั้งหมดไม่ใช่ของเรา”
ฉันได้อ่านข้อความนี้แล้ว วางไว้และฉันยังคงคิดต่อไปว่าการเข้าใจแก่นแท้ของความสัมพันธ์ของมนุษย์มีความสำคัญเพียงใดสำหรับเราแต่ละคน
ปัญหาการชื่นชมความงามของธรรมชาติ
ในความคิดของฉัน ความงามของธรรมชาตินั้นอธิบายได้ยาก ทำได้เพียงสัมผัสได้
ข้อความของ V. Rasputin สะท้อนถึงบรรทัดที่ยอดเยี่ยมจากบทกวีของ Rasul Gamzatov:
ไม่มีความเท็จในบทเพลงของเมฆและน้ำ
ต้นไม้ หญ้า และสรรพสิ่งทั้งปวงของพระเจ้า
ชื่อ "นักร้องแห่งธรรมชาติ" ติดแน่นกับ M. M. Prishvin ผลงานของเขาพรรณนาถึงภาพธรรมชาติอันเป็นนิรันดร์ภูมิทัศน์อันงดงามของประเทศอันกว้างใหญ่ของเรา เขาสรุปวิสัยทัศน์เชิงปรัชญาเกี่ยวกับธรรมชาติไว้ในสมุดบันทึกเรื่อง “The Road to a Friend”
ข้อความของ V. Rasputin ช่วยให้ฉันเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าในขณะที่ดวงอาทิตย์ดื่มน้ำค้างในขณะที่ปลาวางไข่และนกสร้างรัง ความหวังยังมีชีวิตอยู่ในคนที่พรุ่งนี้จะมาถึงอย่างแน่นอนและบางทีอาจจะเป็น ดีกว่าวันนี้
ปัญหาความไม่แน่นอนในชีวิตประจำวัน
ในความคิดของฉัน ความมั่นคงและความแข็งแกร่งเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณมั่นใจใน “วันพรุ่งนี้”
ฉันอยากจะเน้นย้ำความคิดของ T. Protasenko ด้วยคำพูดของ Eduard Asadov:
ชีวิตเราก็เหมือนแสงแคบๆ จากไฟฉาย
และจากรังสีไปทางซ้ายและขวา -
ความมืด : ล้านปีที่เงียบงัน...
ทุกสิ่งที่เกิดก่อนเราและจะมาภายหลังเรา
เราไม่ได้รับอนุญาตให้เห็นจริงๆ
เช็คสเปียร์เคยกล่าวไว้ผ่านแฮมเล็ตว่า “เวลาทำให้ข้อต่อเคลื่อนหลุด”
หลังจากอ่านข้อความนี้แล้ว ฉันจึงตระหนักว่าเราเองที่ต้องกำหนด "ข้อต่อที่หลุด" ในยุคสมัยของเรา กระบวนการที่ซับซ้อนและยากลำบาก
ปัญหาความหมายของชีวิต
ฉันเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งว่าเมื่อบุคคลเข้าร่วมในกิจกรรมประเภทใดก็ตาม จะต้องตระหนักว่าเหตุใดเขาจึงทำเช่นนี้
A.P. Chekhov เขียนว่า: “การกระทำถูกกำหนดโดยเป้าหมาย: งานนั้นเรียกว่ายิ่งใหญ่ซึ่งมีเป้าหมายอันยิ่งใหญ่”
ตัวอย่างของบุคคลที่พยายามใช้ชีวิตอย่างมีกำไรคือ Pierre Bezukhov ฮีโร่ในนวนิยายมหากาพย์เรื่อง War and Peace ของ L. N. Tolstoy เขาเป็นคนที่มีลักษณะเฉพาะอย่างชัดเจนจากคำพูดของ Tolstoy: "การดำเนินชีวิตอย่างซื่อสัตย์คุณต้องเร่งรีบ สับสน รีบเร่ง ผิด. เริ่มต้นและเลิกอีกครั้ง และดิ้นรนและเร่งรีบตลอดไป และความสงบคือความถ่อมใจฝ่ายวิญญาณ”
ด้วยเหตุนี้ Yu. M. Lotman จึงช่วยให้ฉันตระหนักอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าเราแต่ละคนควรมีเป้าหมายหลักในชีวิต
ปัญหาความซับซ้อนของงานวรรณกรรม
ในความคิดของฉัน มันเป็นทักษะของนักเขียนที่จะถ่ายทอดความลับของภาษาแม่และภาษาต่างประเทศให้ทุกคนได้เห็นถึงพรสวรรค์ของเขา
Eduard Asadov แสดงความคิดของเขาเกี่ยวกับความซับซ้อนของงานวรรณกรรม: "ฉันพยายามเข้าใจตัวเองทั้งกลางวันและกลางคืน ... "
ฉันจำได้ว่ากวีชาวรัสเซียผู้เก่งกาจ A.S. Pushkin และ M.Yu. Lermontov เป็นนักแปลที่ยอดเยี่ยม
ข้อความได้ถูกอ่านแล้ว วางทิ้งไว้ และฉันยังคงไตร่ตรองถึงความจริงที่ว่า เราควรจะขอบคุณผู้ที่เปิดภาษาอันกว้างใหญ่ให้เรา
ปัญหาบุคลิกภาพอมตะ
ฉันเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้งว่าอัจฉริยะยังคงเป็นอมตะ
A. S. Pushkin อุทิศบทของเขาให้กับ V. A. Zhukovsky:
บทกวีของเขาหวานจับใจ
ระยะทางอันน่าอิจฉานับศตวรรษจะผ่านไป...
ชื่อของผู้ที่อุทิศชีวิตให้กับรัสเซียนั้นเป็นอมตะ เหล่านี้คือ Alexander Nevsky, Dmitry Donskoy, Kuzma Minin, Dmitry Pozharsky, Peter 1, Kutuzov, Suvorov, Ushakov, K. G. Zhukov
ฉันอยากจะลงท้ายด้วยคำพูดของ Alexander Blok:
โอ้ ฉันอยากจะมีชีวิตอยู่อย่างบ้าคลั่ง:
สิ่งที่มีอยู่คือการคงอยู่ต่อไป
ตัวตนไม่มีความเป็นมนุษย์
ไม่สำเร็จ - ทำให้มันเกิดขึ้น!
ปัญหาของการซื่อสัตย์ต่อคำพูด
คนดีจะต้องซื่อสัตย์กับตัวเองเป็นอันดับแรก
Leonid Panteleev มีเรื่องราว "สุจริต" ผู้เขียนเล่าให้เราฟังถึงเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กผู้ชายคนหนึ่งที่ให้เกียรติเขายืนเฝ้าจนกระทั่งเปลี่ยนเวรยาม เด็กคนนี้มีความตั้งใจและคำพูดที่แข็งแกร่ง
“ไม่มีอะไรแข็งแกร่งกว่าคำพูด” Meander กล่าว
ปัญหาบทบาทของหนังสือในชีวิตมนุษย์
การได้อ่านหนังสือดีๆ เป็นเรื่องน่ายินดีเสมอ
Chingiz Aitmatov: “ ความดีในตัวบุคคลจะต้องได้รับการปลูกฝัง นี่เป็นหน้าที่ร่วมกันของทุกคน ทุกรุ่น นี่คืองานของวรรณคดีและศิลปะ”
Maxim Gorky กล่าวว่า: “รักหนังสือเล่มนี้ มันจะทำให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้น จะช่วยคุณจัดการกับความคิด ความรู้สึก เหตุการณ์ต่างๆ อย่างเป็นมิตร มันจะสอนให้คุณเคารพผู้คนและตัวคุณเอง มันสร้างแรงบันดาลใจให้กับจิตใจและหัวใจของคุณด้วยความรู้สึกรัก โลกเพื่อมนุษย์”
ปัญหาการพัฒนาจิตวิญญาณของบุคลิกภาพ
ในความเห็นของเรา ทุกคนควรพัฒนาฝ่ายวิญญาณ D.S. Likhachev เขียนว่า “ทุกคน นอกเหนือจากเป้าหมายส่วนตัวขนาดใหญ่ “ชั่วคราว” แล้ว ควรมีเป้าหมายส่วนตัวที่ยิ่งใหญ่เพียงหนึ่งเดียว…”
ในงานของ A. S. Griboyedov เรื่อง "Woe from Wit" Chatsky เป็นตัวอย่างของบุคลิกภาพที่พัฒนาทางจิตวิญญาณ ความสนใจเล็กๆ น้อยๆ และชีวิตทางสังคมที่ว่างเปล่าทำให้เขารังเกียจ งานอดิเรกและความฉลาดของเขาสูงกว่าสังคมโดยรอบอย่างมาก
ปัญหาทัศนคติต่อรายการโทรทัศน์
ผมเชื่อว่าสมัยนี้เป็นเรื่องยากมากที่จะเลือกรายการที่มีประโยชน์ที่สุดมารับชมจากหลายร้อยรายการ
ในหนังสือ "Native Land" D.S. Likhachev เขียนเกี่ยวกับการดูรายการโทรทัศน์: ".. ใช้เวลาของคุณกับสิ่งที่คุ้มค่ากับการเสียเปล่านี้ มองอย่างมีทางเลือก”
โปรแกรมการศึกษาและศีลธรรมที่น่าสนใจที่สุดในความคิดของฉันคือ "รอฉัน", "ชายฉลาดและสาวฉลาด", "ข่าว", "การแข่งขันครั้งใหญ่" โปรแกรมเหล่านี้สอนให้ฉันเห็นอกเห็นใจผู้คน เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มากมาย กังวลเกี่ยวกับประเทศของฉัน และภูมิใจกับมัน
ปัญหาเรื่องเกียรติยศ.
ในความคิดของฉัน ความรับใช้และการเยินยอยังไม่ถูกกำจัดในสังคมของเรา
ในงานของ A.P. Chekhov เรื่อง "Chameleon" หัวหน้าตำรวจเปลี่ยนพฤติกรรมของเขาขึ้นอยู่กับว่าเขาสื่อสารกับใคร: เขาโค้งคำนับเจ้าหน้าที่และทำให้คนงานอับอาย
ในงานของ N.V. Gogol เรื่อง "The Inspector General" ชนชั้นสูงทั้งหมดร่วมกับนายกเทศมนตรีพยายามทำให้ผู้ตรวจการพอใจ แต่เมื่อปรากฎว่า Khlestakov ไม่ใช่คนที่เขาบอกว่าเขาเป็น ผู้สูงศักดิ์ทุกคนก็หยุดนิ่งในฉากเงียบ ๆ
ปัญหาการบิดเบือนตัวอักษร
ฉันเชื่อว่าการบิดเบือนรูปแบบการเขียนโดยไม่จำเป็นทำให้เกิดการหยุดชะงักของการทำงานของภาษา
แม้แต่ในสมัยโบราณ Cyril และ Methodius ก็สร้างตัวอักษรขึ้นมา วันที่ 24 พฤษภาคม รัสเซียเฉลิมฉลองวันวรรณคดีสลาฟ สิ่งนี้บ่งบอกถึงความภาคภูมิใจของคนของเราในการเขียนภาษารัสเซีย
ปัญหาด้านการศึกษา
ในความคิดของฉัน ประโยชน์ของการศึกษาจะถูกตัดสินจากผลลัพธ์สุดท้าย
“การเรียนรู้คือแสงสว่าง และความไม่รู้คือความมืด” สุภาษิตพื้นบ้านของรัสเซียกล่าว
บุคคลสำคัญทางการเมือง N.I. Pirogov กล่าวว่า: “ผู้ที่มีการศึกษามากที่สุดในหมู่พวกเราส่วนใหญ่จะไม่พูดอะไรมากไปกว่าการเรียนรู้ที่เป็นเพียงการเตรียมการสำหรับชีวิตจริง”
ปัญหาเรื่องเกียรติยศ.
ในความคิดของฉัน คำว่า "เกียรติยศ" ยังไม่สูญเสียความหมายไปจนทุกวันนี้
D. S. Likhachev เขียนว่า: "เกียรติยศ ความเหมาะสม มโนธรรมเป็นคุณสมบัติที่ควรให้คุณค่า"
เรื่องราวของฮีโร่ในนวนิยายของ A. S. Pushkin เรื่อง "The Captain's Daughter" Pyotr Grinev เป็นการยืนยันว่าบุคคลนั้นได้รับความเข้มแข็งในการใช้ชีวิตอย่างถูกต้องโดยการปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จความสามารถในการดูแลเกียรติและศักดิ์ศรีของเขาการเคารพตนเองและผู้อื่นการรักษา คุณสมบัติของมนุษย์ฝ่ายวิญญาณของเขา
ปัญหาจุดประสงค์ของศิลปะ.
ฉันเชื่อว่าศิลปะควรมีจุดประสงค์ด้านสุนทรียะ
V.V. Nabokov กล่าวว่า: “โดยพื้นฐานแล้วสิ่งที่เราเรียกว่าศิลปะนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าความจริงอันงดงามของชีวิต คุณต้องสามารถจับภาพมันได้ แค่นั้นเอง”
ผลงานสร้างสรรค์อันยิ่งใหญ่ของศิลปินตัวจริงได้รับการยอมรับไปทั่วโลก ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ภาพวาดของศิลปินชาวรัสเซีย Levitan และ Kuindzhi จัดแสดงในพิพิธภัณฑ์ศิลปะลูฟร์ในปารีส
ปัญหาการเปลี่ยนภาษารัสเซีย
ในความคิดของฉัน บทบาทของภาษารัสเซียขึ้นอยู่กับตัวเราเอง
“ ก่อนที่คุณจะเป็นชุมชน - ภาษารัสเซีย ความสุขอันล้ำลึกกำลังโทรหาคุณ ความสุขจะจมอยู่ในความประเมินไม่ได้และคุณจะสัมผัสได้ถึงกฎอันมหัศจรรย์ของมัน…” N.V. Gogol เขียน
“ ดูแลภาษาของเรา ภาษารัสเซียที่สวยงามของเรา นี่คือสมบัติ นี่เป็นทรัพย์สินที่บรรพบุรุษของเราส่งต่อมาให้เรา ซึ่งพุชกินก็เปล่งประกายอีกครั้ง! จัดการกับเครื่องมืออันทรงพลังนี้ด้วยความเคารพ ในมือของผู้มีฝีมือก็สามารถแสดงปาฏิหาริย์ได้... ดูแลให้ภาษาบริสุทธิ์ราวกับเป็นศาลเจ้า!” – I. S. Turgenev โทรมา
ปัญหาการตอบสนองของมนุษย์
เมื่ออ่านข้อความนี้ คุณจะจำตัวอย่างของคุณเองได้
กาลครั้งหนึ่งมีผู้หญิงที่ไม่คุ้นเคยคนหนึ่งช่วยพ่อแม่ของฉันและฉันพบที่อยู่ที่ถูกต้องในเมืองเบลโกรอดแม้ว่าเธอจะรีบทำธุรกิจของเธอก็ตาม และคำพูดของเธอยังติดอยู่ในความทรงจำของฉัน: “ในยุคของเรา เราแค่ช่วยเหลือกัน ไม่เช่นนั้น เราจะกลายเป็นสัตว์”
วีรบุรุษแห่งผลงานของ A.P. Gaidar เรื่อง Timur and His Team นั้นเป็นอมตะ คนที่ให้ความช่วยเหลืออย่างไม่เห็นแก่ตัวช่วยสร้างความรู้สึกทางศีลธรรมและสุนทรียภาพ สิ่งสำคัญคือการปลูกฝังจิตวิญญาณที่สดใสความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้คนและเข้าใจว่าจะต้องเป็นใครในชีวิตนี้
ปัญหาการจำถิ่นกำเนิด
Sergei Yesenin มีประโยคที่ยอดเยี่ยม:
บ้านต่ำพร้อมบานประตูหน้าต่างสีฟ้า
ฉันจะไม่มีวันลืมคุณ, -
เกิดขึ้นเร็วเกินไป
ดังขึ้นในยามพลบค่ำของปี
I. S. Turgenev ใช้เวลาปีสุดท้ายของชีวิตในต่างประเทศ เขาเสียชีวิตในเมืองบูฌอวาลของฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2426 ก่อนที่เขาจะเสียชีวิตนักเขียนที่ป่วยหนักหันไปหาเพื่อนของเขา Yakov Polonsky:“ เมื่อคุณอยู่ใน Spassky จงโค้งคำนับฉันไปที่บ้านสวนต้นโอ๊กลูกเล็กของฉัน - บ้านเกิดของฉันซึ่งฉันคงจะไม่เคยเห็นอีกเลย
การอ่านข้อความช่วยให้ฉันเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากขึ้นว่าไม่มีสิ่งใดมีค่ามากไปกว่าบ้านเกิดของฉัน บ้านเกิดของฉัน และทุ่มเทให้กับแนวคิดนี้อย่างมาก
ปัญหาเรื่องมโนธรรม
ฉันเชื่อว่าการตกแต่งที่สำคัญที่สุดของบุคคลคือจิตสำนึกที่ชัดเจน
“ เกียรติยศ ความเหมาะสม มโนธรรมเป็นคุณสมบัติที่ควรให้คุณค่า” D. S. Likhachev เขียน
Vasily Makarovich Shukshin มีภาพยนตร์เรื่อง "Kalina Krasnaya" ตัวละครหลัก Yegor Prokudin อดีตอาชญากรไม่สามารถให้อภัยตัวเองในใจที่นำความเศร้าโศกมาสู่แม่ของเขามากมาย เมื่อพบกับหญิงชราเขาไม่อาจยอมรับได้ว่าเป็นลูกชายของเธอ
การอ่านข้อความทำให้ฉันคิดอย่างลึกซึ้งว่าไม่ว่าเราจะตกอยู่ในสถานการณ์ใดก็ตาม เราต้องไม่สูญเสียใบหน้าและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของเรา
ปัญหาเสรีภาพส่วนบุคคลและความรับผิดชอบต่อสังคม
ทุกคนต้องตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อสังคม สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากบรรทัดที่เขียนโดย Yu. Trifonov: “ ทุกคนมีภาพสะท้อนของประวัติศาสตร์ มันแผดเผาบางส่วนด้วยแสงที่สว่าง ร้อนแรง และน่ากลัว ส่วนบางดวงก็แทบจะมองไม่เห็น แทบจะไม่อบอุ่น แต่ก็มีอยู่ในทุกคน”
นักวิชาการ D.S. Likhachev กล่าวว่า: “หากบุคคลหนึ่งมีชีวิตอยู่เพื่อนำสิ่งดีๆ มาสู่ผู้คน บรรเทาความทุกข์ทรมานจากความเจ็บป่วย ให้ความสุขแก่ผู้คน จากนั้นเขาจะประเมินตัวเองในระดับความเป็นมนุษย์ของเขา”
Chingiz Aitmatov กล่าวเกี่ยวกับเสรีภาพ: “อิสรภาพของบุคคลและสังคมเป็นเป้าหมายที่สำคัญที่สุดที่ไม่เปลี่ยนแปลงและเป็นความหมายที่สำคัญที่สุดของการดำรงอยู่ และไม่มีอะไรจะสำคัญไปกว่านี้ในแง่ประวัติศาสตร์ นี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับความก้าวหน้า และด้วยเหตุนี้สวัสดิการ ของรัฐ”
ปัญหาความรักชาติ.
“ความรักต่อมาตุภูมิให้ความหมายแก่ชีวิต เปลี่ยนชีวิตจากพืชพรรณให้กลายเป็นชีวิตที่มีความหมาย” D. S. Likhachev เขียน
การหาประโยชน์ของคนรุ่นเก่าในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติยืนยันว่ามาตุภูมิเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในชีวิตของบุคคล ไม่มีใครเพิกเฉยได้เมื่ออ่านเรื่องราวของ Boris Lvovich Vasiliev เรื่อง "และรุ่งอรุณที่นี่ก็เงียบสงบ ... " เกี่ยวกับพลปืนต่อต้านอากาศยานเด็กสาวที่เสียชีวิตเพื่อปกป้องดินแดนบ้านเกิดของตนจากศัตรู
ทหารที่แท้จริงที่รักบ้านเกิดเมืองนอนของเขาอย่างไม่เห็นแก่ตัวคือ Nikolai Pluzhnikov ฮีโร่ของเรื่องราวของ Boris Vasiliev เรื่อง "Not on the Lists" จนกระทั่งนาทีสุดท้ายของชีวิต เขาได้ปกป้องป้อมปราการเบรสต์จากพวกนาซี
“บุคคลไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากบ้านเกิดเมืองนอน เช่นเดียวกับที่เขาไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหัวใจ” K. G. Paustovsky เขียน
ปัญหาในการเลือกอาชีพ
เมื่อนั้นคน ๆ หนึ่งจะมีความหลงใหลในงานของเขาหากเขาไม่ทำผิดพลาดในการเลือกอาชีพ D. S. Likhachev เขียนว่า: “ คุณต้องหลงใหลในอาชีพของคุณ ธุรกิจของคุณ คนที่คุณให้ความช่วยเหลือโดยตรง (นี่จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับครูและแพทย์โดยเฉพาะ) และคนที่คุณให้ความช่วยเหลือ "จากระยะไกล" โดยไม่ต้อง เห็นพวกเขา”
บทบาทของความเมตตาในชีวิตมนุษย์
กวีชาวรัสเซีย G.R. Derzhavin กล่าวว่า:
ใครไม่ทำร้ายและไม่รุกราน
และพระองค์ไม่ทรงตอบแทนความชั่วด้วยความชั่ว
ลูกชายจะได้เห็นลูกชายของพวกเขา
และมีทุกสิ่งที่ดีในชีวิต
และ F. M. Dostoevsky เป็นเจ้าของบรรทัดต่อไปนี้: "ไม่ยอมรับโลกที่น้ำตาของเด็กแม้แต่คนเดียวต้องเสีย"
ปัญหาความโหดร้ายและมนุษยนิยมต่อสัตว์
ความมีน้ำใจและมนุษยชาติเล็ดลอดออกมาจากหน้านิทานเรื่อง "เจ้าชายน้อย" ของ Antoine Saint-Exupéry เขาแสดงแนวคิดหลักของเขาด้วยวลีที่แทบจะกลายเป็นสโลแกน: “เราต้องรับผิดชอบต่อคนที่เราฝึกให้เชื่อง”
นวนิยายเรื่อง "The Scaffold" ของ Chingiz Aitmatov เตือนเราเกี่ยวกับความโชคร้ายที่เป็นสากลของมนุษย์ ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่อง Wolves - Akbara และ Tashchainar เสียชีวิตเนื่องจากความผิดของมนุษย์ ธรรมชาติทั้งหมดพินาศต่อหน้าพวกเขา ดังนั้นผู้คนจึงต้องเผชิญกับการประหารชีวิตอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
การอ่านข้อความทำให้ฉันนึกถึงความจริงที่ว่าเราควรเรียนรู้ความจงรักภักดี ความเข้าใจ และความรักจากสัตว์ต่างๆ
ปัญหาความซับซ้อนของความสัมพันธ์ของมนุษย์
แอล. เอ็น. ตอลสตอย นักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่เขียนว่า “มีชีวิตก็ต่อเมื่อคุณมีชีวิตอยู่เพื่อผู้อื่นเท่านั้น” ใน "สงครามและสันติภาพ" เขาเปิดเผยแนวคิดนี้ โดยแสดงให้เห็นโดยใช้ตัวอย่างของ Andrei Bolkonsky และ Pierre Bezukhov ว่าชีวิตจริงคืออะไร
และ S.I. Ozhegov กล่าวว่า: "ชีวิตคือกิจกรรมของมนุษย์และสังคมในการแสดงออกอย่างใดอย่างหนึ่ง"
ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่าง “พ่อกับลูก”
บี.พี. ปาสเตอร์นาค กล่าวว่า “ผู้ฝ่าฝืนความรักต่อเพื่อนบ้านคือคนแรกในหมู่คนที่ทรยศต่อตนเอง...”
นักเขียน Anatoly Aleksin บรรยายถึงความขัดแย้งระหว่างรุ่นในเรื่องราวของเขาเรื่อง "Division of Property" “การฟ้องแม่ของคุณเป็นสิ่งที่ไม่จำเป็นที่สุดในโลก” นี่คือสิ่งที่ผู้พิพากษาพูดกับลูกผู้ชายที่กำลังฟ้องร้องแม่ของเขาเรื่องทรัพย์สิน
เราแต่ละคนต้องเรียนรู้ที่จะทำความดี อย่าสร้างปัญหาหรือความเจ็บปวดให้กับคนที่คุณรัก
ปัญหามิตรภาพ.
V.P. Nekrasov เขียนว่า: “สิ่งที่สำคัญที่สุดในมิตรภาพคือความสามารถในการเข้าใจและให้อภัย”
A.S. พุชกินแสดงมิตรภาพที่แท้จริงในลักษณะนี้:“ เพื่อนของฉันสหภาพของเราวิเศษมาก! เขาเหมือนกับจิตวิญญาณที่แยกจากกันไม่ได้และเป็นนิรันดร์”
ปัญหาความอิจฉาริษยา.
ความหึงหวงเป็นความรู้สึกที่ไม่สามารถควบคุมได้ด้วยจิตใจ บังคับให้เรากระทำการกระทำที่ไร้ความคิด
ในนวนิยายของ M. A. Sholokhov เรื่อง "Quiet Don" สเตฟานทุบตี Aksinya ภรรยาของเขาอย่างไร้ความปราณีซึ่งเป็นครั้งแรกที่ตกหลุมรัก Grigory Melekhov อย่างแท้จริง
ในนวนิยายของแอล.เอ็น. ตอลสตอย เรื่อง Anna Karenina ความหึงหวงของสามีของเธอทำให้แอนนาฆ่าตัวตาย
ฉันคิดว่าทุกคนควรมุ่งมั่นที่จะสามารถเข้าใจคนที่รักและค้นหาความกล้าที่จะให้อภัยพวกเขา
รักแท้คืออะไร?
Marina Tsvetaeva มีประโยคที่ยอดเยี่ยม:
เหมือนมือขวาและมือซ้าย -
จิตวิญญาณของคุณอยู่ใกล้กับจิตวิญญาณของฉัน
K.D. Ryleev มีความคิดทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับ Natalya Borisovna Dolgorukaya ลูกสาวของจอมพล Sheremetyev เธอไม่ได้ละทิ้งคู่หมั้นของเธอซึ่งสูญเสียพินัยกรรม ตำแหน่ง และโชคลาภ และติดตามเขาไปลี้ภัย หลังจากสามีของเธอเสียชีวิต สาวงามวัย 28 ปีก็รับคำปฏิญาณตนในฐานะแม่ชี เธอกล่าวว่า: “ความรักเป็นความลับ ศักดิ์สิทธิ์ ไม่มีที่สิ้นสุด”
ปัญหาการรับรู้ทางศิลปะ
คำพูดของแอล. เอ็น. ตอลสตอยในงานศิลปะเป็นจริง: "ศิลปะดำเนินงานแห่งความทรงจำ: มันเลือกจากกระแสที่สดใส น่าตื่นเต้น สำคัญที่สุด และประทับสิ่งนี้ไว้ในผลึกของหนังสือ"
และ V.V. Nabokov กล่าวว่า:“ โดยพื้นฐานแล้วสิ่งที่เราเรียกว่าศิลปะนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าความจริงอันงดงามของชีวิต คุณต้องสามารถจับมันได้นั่นคือทั้งหมด”
ปัญหาสติปัญญา.
D. S. Likhachev เขียนว่า: "... ความฉลาดเท่ากับสุขภาพทางศีลธรรม และสุขภาพเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการมีอายุยืนยาว ไม่เพียงแต่ทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจิตใจด้วย"
ฉันคิดว่านักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ A.I. Solzhenitsyn เป็นคนฉลาดอย่างแท้จริง เขามีชีวิตที่ยากลำบาก แต่จนถึงวาระสุดท้ายเขายังคงมีสุขภาพร่างกายและศีลธรรมที่ดี
ปัญหาของขุนนาง
บูลัต โอคุดชาวา เขียนว่า:
มโนธรรม ความสูงส่ง และศักดิ์ศรี - นี่คือกองทัพศักดิ์สิทธิ์ของเรา
ยื่นมือไปหาเขา คุณจะไม่กลัวเขาแม้อยู่ในไฟ
ใบหน้าของเขาสูงและน่าทึ่ง อุทิศชีวิตอันแสนสั้นของคุณให้กับเขา
คุณอาจไม่ใช่ผู้ชนะ แต่คุณจะตายอย่างมนุษย์
ความยิ่งใหญ่ของศีลธรรมและความสูงส่งเป็นส่วนประกอบของความสำเร็จ ในงานของ Boris Lvovich Vasiliev เรื่อง "Not on the Lists" Nikolai Pluzhnikov ยังคงเป็นผู้ชายในทุกสถานการณ์: ในความสัมพันธ์กับผู้หญิงที่เขารักภายใต้การทิ้งระเบิดของเยอรมันอย่างต่อเนื่อง นี่คือวีรกรรมที่แท้จริง
ปัญหาความสวย.
Nikolai Zabolotsky สะท้อนถึงความงามในบทกวีของเขา "The Ugly Girl": "เธอเป็นภาชนะที่มีความว่างเปล่าหรือมีไฟกะพริบอยู่ในภาชนะหรือไม่"
ความงามที่แท้จริงคือความงามทางจิตวิญญาณ L.N. Tolstoy โน้มน้าวเราในเรื่องนี้โดยวาดภาพของ Natasha Rostova Marya Bolkonskaya ในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ"
ปัญหาความสุข.
ประโยคที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับความสุขจากกวี Eduard Asadov:
เห็นความงามในความน่าเกลียด
เห็นน้ำท่วมในลำธาร!
ใครจะรู้จักมีความสุขในวันธรรมดา
เขาเป็นคนที่มีความสุขจริงๆ
นักวิชาการ D.S. Likhachev เขียนว่า “ความสุขเกิดขึ้นได้โดยผู้ที่พยายามทำให้ผู้อื่นมีความสุขและสามารถลืมความสนใจและตนเองได้ อย่างน้อยก็ชั่วระยะเวลาหนึ่ง”
ปัญหาการเติบโต .
เมื่อบุคคลเริ่มตระหนักถึงการมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาชีวิตที่สำคัญ เขาก็จะเริ่มเติบโตขึ้น
คำพูดของ K.D. Ushinsky เป็นจริง: “จุดประสงค์ในชีวิตคือแก่นแท้ของศักดิ์ศรีของมนุษย์และความสุขของมนุษย์”
และกวี Eduard Asadov กล่าวว่า:
หากคุณโตขึ้นตั้งแต่ยังเยาว์วัย
ท้ายที่สุดแล้ว คุณไม่ได้เติบโตในปี แต่ด้วยการกระทำ
และทุกสิ่งที่ฉันไม่มีเวลาถึงสามสิบ
เป็นไปได้มากว่าคุณจะไม่มีเวลา
ปัญหาด้านการศึกษา
A. S. Makarenko เขียนว่า:“ ระบบการศึกษาทั้งหมดของเราคือการนำสโลแกนเกี่ยวกับการเอาใจใส่ผู้คนไปใช้ เกี่ยวกับการเอาใจใส่ไม่เพียงแต่ต่อผลประโยชน์ของเขา ความต้องการของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน้าที่ของเขาด้วย”
S. Ya. Marshak มีประโยคที่ว่า “จงมีจิตใจเมตตา และจิตใจของเจ้าจงฉลาด”
ครูที่ทำ "ใจฉลาด" ต่อลูกศิษย์จะบรรลุผลตามที่ต้องการ
ความหมายของชีวิตมนุษย์คืออะไร
กวีชาวรัสเซียผู้โด่งดัง A. Voznesensky กล่าวว่า:
ยิ่งเราฉีกขาดออกจากใจ
ยิ่งมันยังคงอยู่ในใจเรา
นางเอกของเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "Matryonin's Dvor" ดำเนินชีวิตตามกฎแห่งความดี การให้อภัย และความรัก Matryona มอบความอบอุ่นแห่งจิตวิญญาณของเธอให้กับผู้คน เธอ “เป็นคนชอบธรรมมาก หากไม่มีใครตามสุภาษิต หมู่บ้านก็อยู่ไม่ได้ ไม่ใช่เมือง. ทั้งแผ่นดินทั้งหมดไม่ใช่ของเรา”
ปัญหาการเรียนรู้.
ความสุขคือคนที่มีครูในชีวิต
สำหรับ Altynai นางเอกของเรื่องราวของ Chingiz Aitmatov เรื่อง "The First Teacher" Duishen เป็นครูที่ "... ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุดในชีวิตของเธอ" เธอตอบและ "... ไม่กล้าล่าถอย" ใน การเผชิญกับความยากลำบาก
บุคคลที่อาชีพครูเป็นอาชีพคือ Lidia Mikhailovna V. Rasputina "บทเรียนภาษาฝรั่งเศส" เธอคือผู้ที่กลายมาเป็นบุคคลสำคัญของนักเรียนซึ่งเขาจดจำมาตลอดชีวิต
ปัญหาความสำคัญของงานในชีวิตมนุษย์
คุณค่าทางศีลธรรมของเราแต่ละคนวัดจากทัศนคติต่อการทำงานของแต่ละบุคคล
K.D. Ushinsky กล่าวว่า: “การศึกษาด้วยตนเองหากปรารถนาให้บุคคลมีความสุข ควรให้ความรู้แก่เขาไม่ใช่เพื่อความสุข แต่เตรียมเขาให้พร้อมสำหรับงานแห่งชีวิต”
และสุภาษิตรัสเซียกล่าวว่า: “ถ้าไม่มีแรงงาน คุณจะเอาปลาออกจากบ่อไม่ได้”
ตามคำกล่าวของ V. A. Sukhomlinsky: “งานเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบุคคล เช่นเดียวกับอาหาร งานจะต้องสม่ำเสมอและเป็นระบบ”
ปัญหาเรื่องการบังคับตัวเอง
ความต้องการของมนุษย์ต้องมีจำกัด บุคคลจะต้องสามารถจัดการตนเองได้
ใน "The Tale of the Fisherman and the Fish" โดย A.S. Pushkin หญิงชราสูญเสียทุกสิ่งที่ปลาทองช่วยให้เธอได้มาเพราะความปรารถนาของเธอเกินขีดจำกัดที่จำเป็น
สุภาษิตพื้นบ้านของรัสเซียเป็นเรื่องจริง: “มีนกอยู่ในมือยังดีกว่ามีนกกระเรียนอยู่บนท้องฟ้า”
ปัญหาความไม่แยแส
น่าเสียดายที่หลายคนใช้ชีวิตตามสุภาษิตที่ว่า "บ้านของฉันอยู่สุดขอบ - ฉันไม่รู้อะไรเลย"
สารานุกรมข้อโต้แย้ง
อันดับแรกมาเป็นนามธรรม จากนั้นจึงเกิดข้อโต้แย้งเอง
ด้วยการสร้างหนังสือเล่มนี้ เราต้องการช่วยให้นักเรียนผ่านการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียได้สำเร็จ ในกระบวนการเตรียมการเขียนเรียงความ มีเหตุการณ์แปลก ๆ เกิดขึ้นตั้งแต่แรกเห็น: นักเรียนมัธยมปลายหลายคนไม่สามารถยืนยันวิทยานิพนธ์เรื่องนี้หรือวิทยานิพนธ์นั้นด้วยตัวอย่างใด ๆ ได้ โทรทัศน์ หนังสือ หนังสือพิมพ์ ข้อมูลจากหนังสือเรียนของโรงเรียน กระแสข้อมูลอันทรงพลังทั้งหมดนี้ดูเหมือนจะช่วยให้นักเรียนได้รับสื่อที่จำเป็น เหตุใดมือของผู้เขียนเรียงความจึงหยุดนิ่งอย่างช่วยไม่ได้ในตำแหน่งที่จำเป็นในการโต้แย้งเพื่อตำแหน่งส่วนตัว?
ปัญหาที่นักเรียนประสบเมื่อเขาพยายามยืนยันสิ่งนี้หรือข้อความนั้นนั้นไม่ได้เกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าเขาไม่รู้ข้อมูลบางอย่าง แต่จากข้อเท็จจริงที่ว่าเขาไม่สามารถใช้ข้อมูลที่เขารู้ได้อย่างเหมาะสม ไม่มีข้อโต้แย้งตั้งแต่แรกเกิด ข้อความใด ๆ จะได้รับหน้าที่ของการโต้แย้งเมื่อพิสูจน์หรือหักล้างความจริงหรือความเท็จของวิทยานิพนธ์ ข้อโต้แย้งในบทความเกี่ยวกับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียทำหน้าที่เป็นส่วนความหมายบางอย่างที่ตามมาหลังจากข้อความบางอย่าง (ทุกคนรู้ตรรกะของการพิสูจน์ใด ๆ: ทฤษฎีบท - เหตุผล - ข้อสรุป)
ในความหมายที่แคบที่เกี่ยวข้องกับเรียงความเกี่ยวกับการสอบ Unified State ข้อโต้แย้งควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นตัวอย่างที่ได้รับการออกแบบในลักษณะใดลักษณะหนึ่งและครอบครองตำแหน่งที่เหมาะสมในองค์ประกอบของข้อความ
ตัวอย่างคือข้อเท็จจริงหรือกรณีพิเศษที่ใช้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการวางนัยทั่วไปในภายหลังหรือเพื่อเสริมกำลังการวางนัยทั่วไป
ตัวอย่างไม่ได้เป็นเพียงข้อเท็จจริงเท่านั้น ทั่วไปข้อเท็จจริงนั่นคือข้อเท็จจริงที่เผยให้เห็นแนวโน้มบางอย่าง ซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับลักษณะทั่วไปบางประการ ฟังก์ชั่นการพิมพ์ของตัวอย่างอธิบายการใช้งานอย่างแพร่หลายในกระบวนการโต้แย้ง
เพื่อให้ตัวอย่างถูกมองว่าไม่ใช่ข้อความแยกที่แสดงถึงข้อมูลบางอย่าง แต่เป็นข้อโต้แย้ง จะต้องเป็นเช่นนั้น จัดเรียงอย่างมีองค์ประกอบ: จะต้องดำรงตำแหน่งรองในลำดับชั้นเชิงความหมายที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ถูกยืนยัน และทำหน้าที่เป็นเนื้อหาสำหรับบทบัญญัติที่อนุมานได้
สารานุกรมข้อโต้แย้งของเราประกอบด้วยหัวข้อต่างๆ หลายหัวข้อ ซึ่งแต่ละหัวข้อแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:
- ปัญหา
- วิทยานิพนธ์ยืนยันที่ต้องได้รับการพิสูจน์
3. คำพูด (สามารถใช้เพื่อขยายคำนำและสร้างส่วนสุดท้ายของเรียงความ)
4. ตัวอย่างที่สามารถนำไปใช้โต้แย้งวิทยานิพนธ์ทั่วไปได้
บางทีบางคนอาจสับสนกับอัตลักษณ์ที่ชัดเจนของการโต้แย้งจากหัวข้อเฉพาะเรื่องที่แตกต่างกัน แต่ปัญหาสังคมใดๆ ในท้ายที่สุดก็เกิดจากการเผชิญหน้ากันอย่างเปลือยเปล่าระหว่างความดีและความชั่ว ชีวิตและความตาย และหมวดหมู่สากลเหล่านี้ดึงเอาความหลากหลายของการแสดงออกของมนุษย์เข้ามาสู่วงโคจร ดังนั้นเมื่อพูดถึงความจำเป็นในการปกป้องธรรมชาติเราต้องพูดถึงความรักต่อมาตุภูมิและคุณสมบัติทางศีลธรรมของบุคคล
1. ปัญหา
1.
คุณสมบัติทางศีลธรรมของบุคคลที่แท้จริง
2.
ชะตากรรมของมนุษย์
3. การปฏิบัติต่อผู้คนอย่างมีมนุษยธรรม
4. ความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจ
2. วิทยานิพนธ์เชิงยืนยัน
- นำแสงสว่างและความดีมาสู่โลก!
- การรักบุคคลเป็นหลักการสำคัญของมนุษยนิยม
- เรารับผิดชอบต่อชีวิตของผู้อื่น
4. ความช่วยเหลือ ความสะดวกสบาย การสนับสนุน - แล้วโลกจะใจดีขึ้นอีกหน่อย
3. คำพูด
1. โลกในตัวมันเองไม่ใช่ทั้งชั่วและดี มันเป็นภาชนะของทั้งสองอย่าง ขึ้นอยู่กับว่าคุณได้เปลี่ยนมันให้กลายเป็นอะไร (เอ็ม. มงแตญ นักปรัชญามนุษยนิยมชาวฝรั่งเศส)
2. หากชีวิตของคุณไม่ปลุกชีวิตของคุณ ในการเปลี่ยนแปลงการดำรงอยู่ชั่วนิรันดร์โลกจะลืมคุณ (I. Goethe นักเขียนชาวเยอรมัน)
3. บัญญัติข้อเดียว: "เผา" (M. Voloshin กวีชาวรัสเซีย)
4. ฉันเผาไหม้ด้วยการส่องแสงให้ผู้อื่น (แวน ทูลป์ แพทย์ชาวดัตช์)
5. ในขณะที่คุณยังเป็นเด็ก เข้มแข็ง ร่าเริง อย่าเบื่อที่จะทำความดี (A. Chekhov นักเขียนชาวรัสเซีย)
4. ข้อโต้แย้ง
การเสียสละตนเอง ความรักที่มีต่อเพื่อนบ้าน
1) นักเขียนชาวอเมริกัน D. London ในผลงานชิ้นหนึ่งของเขาพูดคุยเกี่ยวกับการที่ชายและภรรยาของเขาหลงทางในที่ราบกว้างใหญ่ที่ปกคลุมไปด้วยหิมะอย่างไม่มีที่สิ้นสุด เสบียงอาหารหมดและผู้หญิงคนนั้นก็อ่อนแอลงทุกวัน เมื่อเธอหมดแรง สามีของเธอก็พบแครกเกอร์อยู่ในกระเป๋าของเธอ ปรากฎว่าผู้หญิงคนนั้นตระหนักว่ามีอาหารไม่เพียงพอสำหรับสองคน จึงเก็บอาหารไว้เพื่อให้คนที่เธอรักหลบหนี
2) นักเขียนชาวรัสเซียผู้มีชื่อเสียง B. Vasiliev พูดถึง Dr. Jansen เขาเสียชีวิตขณะช่วยชีวิตเด็กๆ ที่ตกลงไปในท่อระบายน้ำ ชายผู้นี้ซึ่งได้รับการเคารพนับถือในฐานะนักบุญตลอดช่วงชีวิตของเขา ถูกคนทั้งเมืองฝังไว้
3) ในหนังสือเล่มหนึ่งที่อุทิศให้กับมหาสงครามแห่งความรักชาติ อดีตผู้รอดชีวิตที่ถูกล้อมเล่าว่าในช่วงที่อดอยากอย่างหนักในฐานะวัยรุ่นที่กำลังจะตาย เพื่อนบ้านคนหนึ่งช่วยชีวิตเขาได้ซึ่งนำสตูว์กระป๋องหนึ่งที่ลูกชายของเขาส่งมาจากด้านหน้า . “ฉันแก่แล้ว และคุณยังเด็ก คุณยังต้องมีชีวิตอยู่และมีชีวิตอยู่” ชายคนนี้กล่าว ในไม่ช้าเขาก็เสียชีวิต และเด็กชายที่เขาช่วยชีวิตไว้ก็เก็บความทรงจำอันซาบซึ้งเกี่ยวกับเขาไปตลอดชีวิต
4) โศกนาฏกรรมเกิดขึ้นในภูมิภาคครัสโนดาร์ เกิดเหตุเพลิงไหม้ในบ้านพักคนชราซึ่งมีผู้สูงอายุอาศัยอยู่จนเดินไม่ได้ พยาบาล Lidia Pashentseva รีบไปช่วยเหลือผู้พิการ ผู้หญิงคนนั้นดึงคนป่วยหลายคนออกจากกองไฟ แต่ไม่สามารถออกไปได้ด้วยตัวเอง
5) ปลาลมจะวางไข่ในช่วงน้ำลง
หากน้ำที่ลดลงเผยให้เห็นกองไข่ คุณจะเห็นภาพที่น่าสัมผัส: ตัวผู้คอยดูแลไข่คอยตักไข่ออกจากปากเป็นครั้งคราวเพื่อไม่ให้ไข่แห้ง บางทีการดูแลเพื่อนบ้านอาจเป็นสมบัติของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด
6) ในปี 1928 เรือเหาะของ Nobile นักเดินทางชื่อดังชาวอิตาลีประสบอุบัติเหตุตก เหยื่อพบว่าตัวเองอยู่บนน้ำแข็งและส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือผ่านวิทยุ ทันทีที่ข้อความมาถึง นักเดินทางชาวนอร์เวย์ R. Amundsen ก็เตรียมเครื่องบินทะเลและเสี่ยงชีวิตออกตามหา Nobile และสหายของเขา ในไม่ช้า การสื่อสารกับเครื่องบินก็หยุดชะงัก และเพียงไม่กี่เดือนต่อมาก็พบซากเครื่องบิน นักสำรวจขั้วโลกผู้โด่งดังเสียชีวิตขณะช่วยชีวิตผู้คน
7) ในช่วงสงครามไครเมียแพทย์ชื่อดัง Pirogov เมื่อได้เรียนรู้เกี่ยวกับชะตากรรมของกองทหารที่ปกป้องเซวาสโทพอลก็เริ่มขอเข้าร่วมสงคราม เขาถูกปฏิเสธ แต่เขายืนกรานเพราะเขานึกภาพชีวิตที่เงียบสงบสำหรับตัวเองไม่ได้ เพราะรู้ว่ามีผู้บาดเจ็บจำนวนมากต้องการความช่วยเหลือจากศัลยแพทย์ผู้มีประสบการณ์
8) ในตำนานของชาวแอซเท็กโบราณ แกนกล่าวว่าโลกถูกทำลายอย่างสิ้นเชิงถึงสี่ครั้ง หลังจากหายนะครั้งที่สี่ ดวงอาทิตย์ก็ดับลง จากนั้นเหล่าทวยเทพก็รวมตัวกันและเริ่มคิดว่าจะสร้างแสงสว่างใหม่ได้อย่างไร พวกเขาก่อไฟขนาดใหญ่ขึ้น และแสงสว่างของไฟก็สลายความมืดไป แต่เพื่อไม่ให้แสงจากไฟดับลง เทพเจ้าองค์หนึ่งจึงต้องสละตัวเองเข้ากองไฟด้วยความสมัครใจ จากนั้นเทพหนุ่มองค์หนึ่งก็รีบวิ่งเข้าไปในเปลวเพลิงที่ลุกโชน พระอาทิตย์ปรากฏเช่นนี้ ทำให้โลกของเราสว่างไสว ตำนานนี้เป็นการแสดงออกถึงความคิดที่ว่าความเสียสละเป็นแสงสว่างในชีวิตของเรา
9) ผู้กำกับภาพยนตร์ชื่อดัง S. Rostotsky กล่าวว่าเขาสร้างภาพยนตร์เรื่อง "และรุ่งอรุณที่นี่เงียบสงบ ... " เพื่อเป็นเกียรติแก่พยาบาลหญิงที่ดึงเขาออกจากสนามรบในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ
10) นักธรรมชาติวิทยา Evgeniy Mare ซึ่งอาศัยอยู่ท่ามกลางลิงบาบูนในแอฟริกาเป็นเวลาสามปี เคยสังเกตว่าเสือดาวนอนลงใกล้ทางที่ฝูงลิงบาบูนล่าช้ากำลังรีบไปที่ถ้ำช่วยชีวิต: ตัวผู้, ตัวเมีย, ทารก - กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป็นเหยื่ออย่างแน่นอน ชายสองคนแยกตัวออกจากฝูง ค่อย ๆ ปีนขึ้นไปบนก้อนหินเหนือเสือดาวแล้วกระโดดลงมาทันที คนหนึ่งจับคอเสือดาว อีกคนหนึ่งคว้าหลังเสือดาว เสือดาวฉีกท้องของตัวแรกด้วยอุ้งเท้าหลัง และหักกระดูกของตัวที่สองด้วยอุ้งเท้าหน้า แต่เพียงเสี้ยววินาทีก่อนตาย เขี้ยวของลิงบาบูนตัวแรกปิดอยู่บนเส้นเลือดของเสือดาว และทั้งสามคนก็ไปยังโลกหน้า แน่นอนว่าลิงบาบูนทั้งสองอดไม่ได้ที่จะรู้สึกถึงอันตรายร้ายแรง แต่พวกเขาก็ช่วยฝูงสัตว์ไว้ได้
ความเมตตาและความเมตตา ความไว
1) M. Sholokhov มีเรื่องราวที่ยอดเยี่ยมเรื่อง "The Fate of a Man" บอกเล่าเรื่องราวชะตากรรมอันน่าสลดใจของทหารที่สูญเสียญาติทั้งหมดไปในช่วงสงคราม วันหนึ่งเขาได้พบกับเด็กกำพร้าคนหนึ่งและตัดสินใจเรียกตัวเองว่าพ่อของเขา การกระทำนี้แสดงให้เห็นว่าความรักและความปรารถนาที่จะทำความดีทำให้บุคคลมีความเข้มแข็งในการดำเนินชีวิตมีพลังในการต้านทานโชคชะตา
2) V. Hugo ในนวนิยายเรื่อง Les Miserables เล่าเรื่องราวของหัวขโมย หลังจากพักค้างคืนในบ้านของอธิการแล้ว ในตอนเช้าโจรคนนี้ก็ขโมยเครื่องเงินไปจากเขา แต่หนึ่งชั่วโมงต่อมา ตำรวจก็ควบคุมตัวคนร้ายได้และพาเขาไปที่บ้านแห่งหนึ่ง โดยให้ที่พักไว้หนึ่งคืน ปุโรหิตกล่าวว่าชายคนนี้ไม่ได้ขโมยอะไรไป แต่ได้เอาไปโดยได้รับอนุญาตจากเจ้าของแล้ว โจรประหลาดใจกับสิ่งที่ได้ยิน ประสบกับการเกิดใหม่อย่างแท้จริงภายในหนึ่งนาที และหลังจากนั้นเขาก็กลายเป็นคนซื่อสัตย์
3) นักวิทยาศาสตร์การแพทย์คนหนึ่งยืนยันว่าเจ้าหน้าที่ห้องปฏิบัติการทำงานในคลินิก พวกเขาต้องดูว่าผู้ป่วยทนทุกข์ทรมานอย่างไร สิ่งนี้บังคับให้นักวิจัยรุ่นเยาว์ต้องทำงานด้วยพลังงานสามเท่า เนื่องจากชีวิตมนุษย์โดยเฉพาะนั้นขึ้นอยู่กับความพยายามของพวกเขา
4) ในบาบิโลนโบราณ คนป่วยถูกนำตัวไปที่จัตุรัส และผู้สัญจรไปมาทุกคนสามารถให้คำแนะนำว่าจะรักษาเขาอย่างไร หรือเพียงแค่พูดแสดงความเห็นอกเห็นใจ ข้อเท็จจริงข้อนี้แสดงให้เห็นแล้วว่าในสมัยโบราณผู้คนเข้าใจว่าไม่มีความโชคร้ายของผู้อื่น ไม่มีความทุกข์ของผู้อื่น
5) ในระหว่างการถ่ายทำภาพยนตร์เรื่อง "Cold Summer 53 ... " ซึ่งเกิดขึ้นในหมู่บ้าน Karelian อันห่างไกล ผู้อยู่อาศัยโดยรอบโดยเฉพาะเด็ก ๆ รวมตัวกันเพื่อดู "ปู่หมาป่า" - Anatoly Papanov ผู้กำกับต้องการขับไล่ผู้อยู่อาศัยออกไปเพื่อไม่ให้รบกวนกระบวนการถ่ายทำ แต่ Papanov ก็รวบรวมเด็ก ๆ ทั้งหมดคุยกับพวกเขาและเขียนบางอย่างลงในสมุดบันทึกสำหรับพวกเขาแต่ละคน และเด็กๆ ก็ต่างมีดวงตาเป็นประกายด้วยความสุข จ้องมองไปที่นักแสดงผู้ยิ่งใหญ่ การพบปะกับชายผู้นี้ซึ่งขัดขวางการถ่ายทำราคาแพงเพื่อประโยชน์ของพวกเขายังคงอยู่ในความทรงจำของพวกเขาตลอดไป
6) นักประวัติศาสตร์โบราณกล่าวว่าพีทาโกรัสซื้อปลาจากชาวประมงแล้วโยนกลับลงทะเล ผู้คนต่างหัวเราะเยาะสิ่งแปลกประหลาดและเขาบอกว่าด้วยการช่วยปลาจากอวนเขาพยายามปกป้องผู้คนจากชะตากรรมอันเลวร้าย - การตกเป็นทาสของผู้พิชิต แท้จริงแล้ว สิ่งมีชีวิตทั้งหมดเชื่อมโยงกันด้วยสายใยแห่งเหตุที่มองไม่เห็นแต่แข็งแกร่ง การกระทำแต่ละอย่างของเรา เหมือนเสียงสะท้อนที่ดังก้อง แผ่ขยายออกไปทั่วอวกาศของจักรวาล ทำให้เกิดผลที่ตามมาบางประการ
7) คำพูดที่ให้กำลังใจ การดูแลเอาใจใส่ รอยยิ้มที่อ่อนโยนช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จและเสริมสร้างศรัทธาในความสามารถของเขา นักจิตวิทยาได้ทำการทดลองที่น่าสนใจซึ่งพิสูจน์ความถูกต้องของข้อความนี้อย่างชัดเจน เราสุ่มเลือกคนและขอให้พวกเขาสร้างม้านั่งสำหรับโรงเรียนอนุบาลสักระยะหนึ่ง คนงานกลุ่มแรกได้รับการยกย่องอย่างต่อเนื่อง ส่วนอีกกลุ่มถูกดุว่าไร้ความสามารถและประมาทเลินเล่อ ผลลัพธ์คืออะไร? ในกลุ่มแรก พวกเขาสร้างม้านั่งได้มากเป็นสองเท่าของกลุ่มที่สอง ซึ่งหมายความว่าคำพูดที่ใจดีช่วยคนได้จริงๆ
8) ทุกคนต้องการความเข้าใจ ความเห็นอกเห็นใจ ความอบอุ่น วันหนึ่ง A. Suvorov ผู้บัญชาการรัสเซียผู้โดดเด่นเห็นทหารหนุ่มคนหนึ่งวิ่งเข้าไปในป่าซึ่งหวาดกลัวการสู้รบที่กำลังจะเกิดขึ้น เมื่อศัตรูพ่ายแพ้ Suvorov มอบรางวัลให้กับฮีโร่และคำสั่งก็ตกเป็นของผู้ที่นั่งอยู่ในพุ่มไม้อย่างขี้ขลาด ทหารผู้น่าสงสารเกือบทรุดตัวลงด้วยความอับอาย ตอนเย็นเขาคืนรางวัลและสารภาพความขี้ขลาดกับผู้บังคับบัญชา Suvorov กล่าวว่า: “ฉันรับคำสั่งของคุณเพื่อความปลอดภัยเพราะฉันเชื่อในความกล้าหาญของคุณ!” ในการรบครั้งต่อไป ทหารทำให้ทุกคนประหลาดใจด้วยความไม่เกรงกลัวและความกล้าหาญ และสมควรได้รับคำสั่ง
9) หนึ่งในตำนานเล่าว่าครั้งหนึ่ง Saint Kasyan และ St. Nicholas the Pleasant เคยเดินข้ามโลกอย่างไร เราเห็นชายคนหนึ่งพยายามดึงเกวียนออกจากโคลน Kasyan รีบไปทำภารกิจสำคัญและไม่ต้องการให้ชุดสวรรค์ของเขาเปื้อนไปไกลกว่านั้น Nikola ก็ช่วยชายคนนั้น เมื่อองค์พระผู้เป็นเจ้าทราบเรื่องนี้ พระองค์จึงทรงตัดสินใจให้นิโคลามีวันหยุดปีละสองครั้ง และให้วันหยุด Kasyan หนึ่งวันทุก ๆ สี่ปี - วันที่ 29 กุมภาพันธ์
10) ในช่วงต้นยุคกลาง เจ้าของผู้ดีและเคร่งศาสนาถือว่าหน้าที่ของเขาต้องพักพิงขอทานและคนจรจัดไว้ใต้หลังคาบ้านของเขา เชื่อกันว่าคำอธิษฐานของผู้ยากไร้มีแนวโน้มที่จะไปถึงพระเจ้ามากกว่า เจ้าของขอให้คนจรจัดผู้โชคร้ายสวดภาวนาให้พวกเขาในวัดโดยที่พวกเขาให้เหรียญแก่เขา แน่นอนว่าความจริงใจนี้ไม่ได้ปราศจากผลประโยชน์ส่วนตน แต่ถึงอย่างนั้นกฎทางศีลธรรมก็เกิดขึ้นในใจของผู้คนซึ่งเรียกร้องให้ไม่รุกรานผู้ด้อยโอกาสและสงสารพวกเขา
11) โค้ชสเก็ตลีลาชื่อดัง Stanislav Zhuk ดึงความสนใจไปที่เด็กผู้หญิงคนหนึ่งซึ่งทุกคนคิดว่าไม่มีท่าว่าจะดี โค้ชชอบที่เธอแม้จะไม่มีพรสวรรค์พิเศษใด ๆ แต่ก็ทำงานโดยไม่ละทิ้งตัวเอง จูคเชื่อในตัวเธอเริ่มฝึกฝนกับเธอและจากเด็กผู้หญิงคนนี้ก็กลายเป็นนักสเก็ตลีลาที่มีชื่อมากที่สุดแห่งศตวรรษที่ 20 นั่นคือ Irina Rodnina
12) การศึกษาจำนวนมากโดยนักจิตวิทยาที่ศึกษาปัญหาการศึกษาในโรงเรียนพิสูจน์ให้เห็นถึงความสำคัญของการปลูกฝังให้เด็กมีศรัทธาในความแข็งแกร่งของเขา เมื่อครูมีความคาดหวังสูงต่อนักเรียนและคาดหวังผลลัพธ์ที่สูงจากพวกเขา เพียงอย่างเดียวก็เพียงพอที่จะเพิ่มระดับสติปัญญาได้ 25 คะแนน
13) มีการเล่าเหตุการณ์ที่เกือบจะเหลือเชื่อในรายการโทรทัศน์รายการหนึ่ง หญิงสาวเขียนเทพนิยายเกี่ยวกับเพื่อนของเธอซึ่งตั้งแต่วัยเด็กไม่สามารถเดินได้เนื่องจากอาการป่วยหนัก เทพนิยายพูดคุยเกี่ยวกับการรักษาเวทย์มนตร์ของผู้หญิงที่ป่วย เพื่อนคนหนึ่งอ่านเทพนิยายและในขณะที่เธอยอมรับก็ตัดสินใจว่าตอนนี้เธอต้องฟื้นตัวแล้ว เธอเพียงแค่โยนไม้ค้ำยันทิ้งแล้วเดิน นี่คือวิธีที่ความเมตตาที่แท้จริงกลายเป็นความมหัศจรรย์
14) ความเห็นอกเห็นใจไม่ได้มีลักษณะเฉพาะของมนุษย์ มันเป็นลักษณะเฉพาะของสัตว์และนี่คือหลักฐานของธรรมชาติตามธรรมชาติของความรู้สึกนี้ นักวิทยาศาสตร์ทำการทดลองต่อไปนี้: ถัดจากห้องทดลอง พวกเขาวางกรงที่มีหนู ซึ่งจะถูกไฟฟ้าช็อตทุกครั้งที่เพื่อนร่วมชนเผ่าคนหนึ่งหยิบขนมปังก้อนจากชั้นวาง หนูบางตัวยังคงวิ่งและกินอาหารต่อไปโดยไม่สนใจสิ่งมีชีวิตที่กำลังทุกข์ทรมาน คนอื่นๆ รีบคว้าอาหาร วิ่งไปอีกมุมหนึ่งของห้องขัง แล้วกินเข้าไป โดยหันหลังออกจากกรงไปพร้อมกับญาติที่ถูกทรมาน แต่สัตว์ส่วนใหญ่เมื่อได้ยินเสียงแหลมแห่งความเจ็บปวดและรู้สาเหตุแล้ว ก็ปฏิเสธอาหารทันทีและไม่ได้วิ่งขึ้นไปบนชั้นวางพร้อมกับขนมปัง
ทัศนคติที่ใจแข็งและใจแข็งต่อผู้คน
1) ในเดือนมกราคม 2549 เกิดเพลิงไหม้ครั้งใหญ่ในเมืองวลาดิวอสต็อก ไฟไหม้อาคารธนาคารออมสินแห่งหนึ่งบนชั้น 8 ของอาคารสูง เจ้านายเรียกร้องให้พนักงานซ่อนเอกสารทั้งหมดไว้ในตู้นิรภัยก่อนแล้วจึงอพยพ ในขณะที่เอกสารกำลังถูกเอาออก ก็มีไฟไหม้ลุกท่วมทางเดิน และเด็กผู้หญิงหลายคนเสียชีวิต
2) ในช่วงสงครามในคอเคซัสเมื่อเร็ว ๆ นี้ มีเหตุการณ์เกิดขึ้นที่ทำให้เกิดความขุ่นเคืองอย่างสมเหตุสมผลในสังคม ทหารที่ได้รับบาดเจ็บถูกนำตัวส่งโรงพยาบาล แต่แพทย์ปฏิเสธที่จะยอมรับเขา โดยอ้างว่าสถาบันของพวกเขาเป็นของกระทรวงกิจการภายใน และทหารคนนั้นเป็นของกระทรวงกลาโหม ขณะที่พวกเขากำลังค้นหาหน่วยแพทย์ที่จำเป็น ชายผู้บาดเจ็บก็เสียชีวิต
3) หนึ่งในตำนานของเยอรมันเล่าถึงชายคนหนึ่งที่หลังจากใช้เวลาหลายปีในการทำบาป เขาจึงตัดสินใจกลับใจและเริ่มต้นชีวิตที่ชอบธรรม เขาไปขอพรจากสมเด็จพระสันตะปาปา แต่เมื่อพระสันตปาปาทรงได้ยินคำสารภาพของคนบาป ทรงอุทานว่าก่อนที่ไม้เท้าจะถูกคลุมด้วยใบไม้ พระองค์จะได้รับคำร้องเสียก่อน คนบาปตระหนักว่าสายเกินไปที่เขาจะกลับใจและทำบาปต่อไป แต่วันรุ่งขึ้น ไม้เท้าของสมเด็จพระสันตะปาปาก็ถูกปกคลุมไปด้วยใบไม้สีเขียว มีคนส่งสารไปแจ้งคนบาปเพื่อประกาศการอภัยโทษ แต่ไม่พบพระองค์ที่ไหนเลย
4) ตำแหน่งของผู้ถูกปฏิเสธนั้นน่าเศร้าอยู่เสมอ แม้ว่าเขาจะนำความรู้ใหม่ ความจริงใหม่ แต่ก็ไม่มีใครฟังเขา นักวิทยาศาสตร์ชี้ให้เห็นว่าปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นกับสัตว์ด้วย ลิงซึ่งครองตำแหน่งต่ำในฝูงของเขาได้รับการสอนให้เก็บกล้วยโดยใช้วิธีการที่ซับซ้อน ญาติๆ ก็เอากล้วยเหล่านี้ออกไปโดยไม่ได้พยายามเข้าใจว่าได้มาอย่างไร เมื่อผู้นำฝูงได้รับการสอนเทคนิคดังกล่าว ญาติของเขาทุกคนเฝ้าดูการยักย้ายของเขาด้วยความสนใจและพยายามเลียนแบบเขา
5) ด้วยคำพูดคุณสามารถช่วยชีวิตบุคคลหรือทำลายเขาได้
โศกนาฏกรรมเกิดขึ้นหนึ่งวันก่อนการผ่าตัด ศัลยแพทย์ชาวอังกฤษดึงหัวใจของนักแสดงชาวรัสเซียชื่อดัง Evgeny Evstitneev และอธิบายว่าลิ้นหัวใจทั้งสี่ของเขามีเพียงลิ้นเดียวที่ใช้งานได้ จากนั้นมีเพียง 10 เปอร์เซ็นต์เท่านั้น “ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม คุณจะเสียชีวิต” แพทย์กล่าว “ไม่ว่าคุณจะทำการผ่าตัดหรือไม่ก็ตาม” ความหมายของคำพูดของเขาคือคุณต้องเสี่ยงโดยตกลงรับการผ่าตัด เพราะเราทุกคนเป็นมนุษย์ เราทุกคนจะต้องตายไม่ช้าก็เร็ว นักแสดงผู้ยิ่งใหญ่จินตนาการได้ทันทีถึงสิ่งที่หมอกำลังพูดถึง และหัวใจของฉันก็หยุดลง
6) นโปเลียนในวัยเด็กของเขายากจนเกือบอดอยากแม่ของเขาเขียนจดหมายถึงเขาอย่างสิ้นหวังเพื่อขอความช่วยเหลือเพราะเธอไม่มีอะไรจะเลี้ยงครอบครัวใหญ่ของเธอ นโปเลียนโจมตีหน่วยงานต่างๆ ด้วยคำร้อง โดยขอเงินบริจาคเป็นอย่างน้อย และพร้อมที่จะรับใช้ใครก็ตามเพียงเพื่อหารายได้เพียงเล็กน้อย ไม่ใช่เมื่อต้องเผชิญกับความเย่อหยิ่งและความใจแข็งอย่างล้นหลาม เขาเริ่มทะนุถนอมความฝันถึงอำนาจทั่วโลกเพื่อแก้แค้นมนุษยชาติทั้งหมดสำหรับความทรมานที่เขาเคยประสบมา
ปัญหา
1. มนุษย์และบ้านเกิด
2. ความสัมพันธ์ของบุคคลกับคนของเขา
วิทยานิพนธ์ยืนยัน
1. รัก ชื่นชม และปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของคุณ
2. ความรักต่อบ้านเกิดไม่ได้แสดงออกมาด้วยคำพูดที่ดัง แต่เป็นการเอาใจใส่ต่อสิ่งที่อยู่รอบตัวคุณ
3. เราแต่ละคนเป็นอนุภาคที่มีชีวิตของแม่น้ำแห่งกาลเวลาซึ่งไหลจากอดีตไปสู่อนาคต
คำคม
1. บุคคลไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากบ้านเกิดเช่นเดียวกับที่เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหัวใจ (K. Paustovsky)
2. ฉันขอให้ลูกหลานทำตามแบบอย่างของฉัน: จงซื่อสัตย์ต่อปิตุภูมิไปจนบั้นปลายชีวิต (A. Suvorov)
3. ผู้สูงศักดิ์ทุกคนตระหนักอย่างลึกซึ้งถึงความสัมพันธ์ทางสายเลือดของเขา ความผูกพันทางสายเลือดของเขากับปิตุภูมิ (V. Belinsky)
ข้อโต้แย้ง
ผู้ชายไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากบ้านเกิดเมืองนอนของเขา
1) นักเขียนชื่อดังเล่าเรื่องราวของ Decembrist Sukhinov ซึ่งหลังจากความพ่ายแพ้ของการจลาจลสามารถซ่อนตัวจากตำรวจล่าเนื้อและหลังจากการเร่ร่อนอย่างเจ็บปวดในที่สุดก็ไปถึงชายแดน อีกนาทีหนึ่ง - แล้วเขาจะพบอิสรภาพ แต่ผู้หลบหนีมองดูทุ่งนา ป่าไม้ ท้องฟ้า แล้วตระหนักว่าเขาไม่สามารถอยู่ต่างแดนห่างไกลจากบ้านเกิดของเขาได้ เขามอบตัวกับตำรวจ ถูกล่ามโซ่ และถูกส่งไปทำงานหนัก
2) ฟีโอดอร์ ชาเลียปิน นักร้องชาวรัสเซียผู้โดดเด่น ซึ่งถูกบังคับให้ออกจากรัสเซีย มักจะพกกล่องติดตัวไปด้วยเสมอ ไม่มีใครรู้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้น เพียงไม่กี่ปีต่อมา ญาติๆ ก็ได้รู้ว่าชลีพินเก็บที่ดินบ้านเกิดของเขาจำนวนหนึ่งไว้ในกล่องนี้ ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า: ดินแดนพื้นเมืองมีรสหวานเพียงหยิบมือเดียว เห็นได้ชัดว่านักร้องผู้ยิ่งใหญ่ผู้รักบ้านเกิดของเขาอย่างหลงใหลจำเป็นต้องรู้สึกถึงความใกล้ชิดและความอบอุ่นของดินแดนบ้านเกิดของเขา
3) พวกนาซีซึ่งยึดครองฝรั่งเศสได้เชิญนายพลเดนิกินซึ่งต่อสู้กับกองทัพแดงในช่วงสงครามกลางเมืองให้ร่วมมือกับพวกเขาในการต่อสู้กับสหภาพโซเวียต แต่นายพลตอบโต้ด้วยการปฏิเสธอย่างรุนแรงเพราะบ้านเกิดของเขามีค่าสำหรับเขามากกว่าความแตกต่างทางการเมือง
4) ทาสชาวแอฟริกันที่ถูกพาไปอเมริกาโดยปรารถนาดินแดนบ้านเกิดของตน ด้วยความสิ้นหวังพวกเขาฆ่าตัวตายโดยหวังว่าวิญญาณที่ถูกโยนออกจากร่างจะบินกลับบ้านได้เหมือนนก
5) การลงโทษที่เลวร้ายที่สุดในสมัยโบราณคือการไล่บุคคลออกจากชนเผ่า เมือง หรือประเทศ นอกบ้านของคุณมีดินแดนต่างแดน ดินแดนต่างแดน ท้องฟ้าต่างแดน ภาษาต่างประเทศ... ที่นั่นคุณโดดเดี่ยว ที่นั่นคุณไม่มีใคร เป็นสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีสิทธิ์และไม่มีชื่อ นั่นคือเหตุผลที่การละทิ้งบ้านเกิดหมายถึงการสูญเสียทุกสิ่งเพื่อบุคคล
6) นักกีฬาฮอกกี้ชาวรัสเซียที่โดดเด่น V. Tretyak ได้รับการเสนอให้ย้ายไปแคนาดา พวกเขาสัญญาว่าจะซื้อบ้านให้เขาและจ่ายเงินเดือนให้สูงขึ้น Tretyak ชี้ไปที่ท้องฟ้าและโลกแล้วถามว่า: “คุณจะซื้อสิ่งนี้ให้ฉันด้วยไหม” คำตอบของนักกีฬาชื่อดังทำให้ทุกคนสับสนและไม่มีใครกลับมารับข้อเสนอนี้อีก
7) เมื่อในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ฝูงบินอังกฤษได้ปิดล้อมเมืองหลวงของตุรกี อิสตันบูล ประชากรทั้งหมดลุกขึ้นเพื่อปกป้องเมืองของตน ชาวเมืองทำลายบ้านของตัวเองหากพวกเขาป้องกันไม่ให้ปืนใหญ่ตุรกีทำการเล็งยิงไปที่เรือศัตรู
8) วันหนึ่งลมพัดทำให้ต้นโอ๊กใหญ่ที่เติบโตบนเนินเขาล้มลง แต่ต้นโอ๊กก็โค้งงอภายใต้ลมเท่านั้น จากนั้นลมก็ถามต้นโอ๊กคู่บารมีว่า “ทำไมฉันถึงเอาชนะเธอไม่ได้”
ต้นโอ๊กตอบว่าไม่ใช่ลำต้นที่ยึดมันไว้ ความแข็งแกร่งของมันอยู่ที่ว่ามันหยั่งรากอยู่ในดินและเกาะติดกับมันด้วยรากของมัน เรื่องราวที่เรียบง่ายนี้แสดงออกถึงแนวคิดที่ว่าความรักต่อบ้านเกิด ความเชื่อมโยงอย่างลึกซึ้งกับประวัติศาสตร์ชาติ กับประสบการณ์ทางวัฒนธรรมของบรรพบุรุษทำให้ผู้คนอยู่ยงคงกระพัน
9) เมื่อภัยคุกคามจากสงครามอันน่าสยดสยองและทำลายล้างกับสเปนปรากฏเหนืออังกฤษ ประชากรทั้งหมดซึ่งบัดนี้ถูกฉีกเป็นชิ้น ๆ ด้วยความเป็นปฏิปักษ์ ได้รวมตัวกันล้อมรอบราชินี พ่อค้าและขุนนางเตรียมกองทัพด้วยเงินของตนเอง และผู้คนระดับธรรมดาก็สมัครเป็นทหารอาสา แม้แต่โจรสลัดยังจำบ้านเกิดของตนและนำเรือมาช่วยจากศัตรู และ "กองเรือที่อยู่ยงคงกระพัน" ของชาวสเปนก็พ่ายแพ้
10) พวกเติร์กในระหว่างการรณรงค์ทางทหารจับเด็กชายและชายหนุ่มที่ถูกจับได้ เด็กๆ ถูกบังคับให้เปลี่ยนมานับถือศาสนาอิสลามและกลายเป็นนักรบที่เรียกว่า Janissaries พวกเติร์กหวังว่านักรบคนใหม่ซึ่งปราศจากรากเหง้าทางจิตวิญญาณลืมบ้านเกิดของตนและเลี้ยงดูมาด้วยความกลัวและการเชื่อฟังจะกลายเป็นฐานที่มั่นที่เชื่อถือได้ของรัฐ แต่สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้น: Janissaries ไม่มีอะไรจะปกป้อง พวกเขาโหดร้ายและไร้ความปราณีในการต่อสู้ พวกเขาหนีในกรณีที่มีอันตรายร้ายแรง เรียกร้องเงินเดือนที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง และปฏิเสธที่จะรับใช้โดยไม่มีรางวัลมากมาย ทุกอย่างจบลงด้วยการที่กองกำลัง Janissary ถูกยกเลิก และผู้อยู่อาศัยที่อยู่ภายใต้ความเจ็บปวดแห่งความตายถูกห้ามไม่ให้พูดคำนี้ด้วยซ้ำ
11) นักประวัติศาสตร์สมัยโบราณพูดถึงนักกีฬาชาวกรีกคนหนึ่งที่ปฏิเสธที่จะต่อสู้เพื่อเอเธนส์ โดยอธิบายว่าเขาจำเป็นต้องเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันกีฬา เมื่อเขาแสดงความปรารถนาที่จะเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ประชาชนบอกเขาว่า: “คุณไม่ต้องการแบ่งปันความเศร้าโศกของเรา ซึ่งหมายความว่าคุณไม่คู่ควรที่จะแบ่งปันความสุขของเรา”
12) นักเดินทางชื่อดัง Afanasy Nikitin ได้เห็นสิ่งแปลก ๆ มากมายระหว่างการเดินทางของเขา เขาพูดถึงเรื่องนี้ในบันทึกการเดินทางของเขาเรื่อง "เดินข้ามทะเลสามแห่ง" แต่ความแปลกแยกของประเทศห่างไกลไม่ได้ทำให้ความรักที่มีต่อบ้านเกิดของเขาลดลง ในทางกลับกัน ความปรารถนาในบ้านของบิดากลับลุกโชนในจิตวิญญาณของเขามากยิ่งขึ้น
13) ครั้งหนึ่งในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ในการประชุมทางทหาร Nikolai-2 พูดวลีที่เริ่มต้นเช่นนี้: "สำหรับฉันและรัสเซีย..." แต่นายพลคนหนึ่งที่เข้าร่วมการประชุมครั้งนี้แก้ไขซาร์อย่างสุภาพ: "ฝ่าบาท พระองค์คงอยากจะตรัสว่า "ถึงรัสเซียและต่อพระองค์..." นิโคลัสที่ 2 ยอมรับความผิดพลาดของเขา
14) Leo Tolstoy ในนวนิยายเรื่อง "War and Peace" เปิดเผย "ความลับทางทหาร" - เหตุผล ซึ่งช่วยให้รัสเซียในสงครามรักชาติเมื่อปี พ.ศ. 2355 สามารถเอาชนะฝูงผู้รุกรานชาวฝรั่งเศสได้ หากในประเทศอื่นนโปเลียนต่อสู้กับกองทัพ ผู้คนทั้งหมดก็ต่อต้านเขาในรัสเซีย ผู้คนจากหลากหลายชนชั้น ต่างชนชั้น ต่างเชื้อชาติต่างรวมตัวกันเพื่อต่อสู้กับศัตรูที่มีร่วมกัน และไม่มีใครสามารถรับมือกับพลังอันทรงพลังเช่นนี้ได้
] 5) นักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ I. Turgenev เรียกตัวเองว่า Antey เพราะความรักที่เขามีต่อบ้านเกิดทำให้เขามีความเข้มแข็งทางศีลธรรม
16) นโปเลียนเมื่อเข้าไปในรัสเซียแล้วรู้ว่าชาวนาถูกเจ้าของที่ดินกดขี่อย่างมากดังนั้นเขาจึงหวังว่าจะได้รับการสนับสนุนจากคนทั่วไป แต่ลองนึกภาพความประหลาดใจของเขาเมื่อได้รับแจ้งว่าคนเหล่านี้ไม่ต้องการขายอาหารสัตว์ด้วยเงินสกุลแข็ง “พวกเขาไม่เข้าใจผลประโยชน์ของพวกเขาเหรอ!” – จักรพรรดิอุทานด้วยความสับสนและสับสน
17) เมื่อแพทย์ Pirogov แพทย์ชาวรัสเซียผู้มีความโดดเด่นมาพร้อมกับอุปกรณ์สำหรับสูดดมไอระเหยที่ไม่มีตัวตนเขาจึงหันไปหาช่างดีบุกเพื่อขอให้ทำตามแบบ ช่างดีบุกได้เรียนรู้ว่าอุปกรณ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้งานกับทหารที่ต่อสู้ในช่วงสงครามไครเมีย และบอกว่าเขาจะทำทุกอย่างฟรีเพื่อประโยชน์ของชาวรัสเซีย
190 นายพล Guderian ชาวเยอรมันนึกถึงเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนเขา ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ปืนใหญ่ของโซเวียตถูกจับในขณะที่ลากปืนใหญ่ด้วยกระสุนเพียงนัดเดียว ปรากฎว่านักสู้รายนี้ล้มรถถังศัตรูสี่คันและขับไล่การโจมตีของรถถัง กองกำลังใดที่บังคับให้ทหารซึ่งขาดการสนับสนุนต่อสู้กับศัตรูอย่างสิ้นหวัง - นายพลชาวเยอรมันไม่เข้าใจ ตอนนั้นเองที่เขาพูดวลีประวัติศาสตร์ที่ว่า “ดูเหมือนว่าเราจะไม่ได้เดินไปรอบๆ มอสโกวภายในหนึ่งเดือน”
20) ทหารกองทัพแดง Nikodim Korzennikov ถูกเรียกว่าเป็นปรากฎการณ์ เขาเป็นทหารคนเดียวในทุกกองทัพของโลกที่หูหนวกและเป็นใบ้ตั้งแต่แรกเกิด เขาอาสาไปแนวหน้าเพื่อปกป้องบ้านเกิดเมืองนอน ขณะช่วยหัวหน้าทีม เขาถูกจับได้ พวกเขาทุบตีเขาอย่างรุนแรงโดยไม่รู้ว่าเขาไม่สามารถเปิดเผยความลับทางทหารใด ๆ ได้ - เขาหูหนวกและเป็นใบ้! นิโคเดมัสถูกตัดสินให้แขวนคอ แต่เขาสามารถหลบหนีได้ ฉันคว้าปืนกลของเยอรมันได้และออกไปหาคนของฉันเอง เขาต่อสู้ในฐานะมือปืนกลในส่วนที่อันตรายที่สุดของสงคราม ชายผู้นี้ซึ่งไม่ได้ยินหรือพูดไม่ได้มีพลังที่จะทำสิ่งที่ธรรมชาติปฏิเสธเขามาจากไหน? แน่นอนว่ามันเป็นความรักที่จริงใจและไม่เห็นแก่ตัวต่อบ้านเกิด
21) Sedov นักสำรวจขั้วโลกผู้โด่งดังเคยมอบหุ่นฮัสกี้ที่สวยงามและชาญฉลาดให้กับนักบัลเล่ต์ Anna Pavlova Anna Pavlova ชอบพาสุนัขตัวนี้ไปเดินเล่นด้วย แต่สิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น ขณะที่พวกเขาขับรถผ่านเนวาที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ เจ้าฮัสกี้ก็มองเห็นทุ่งหิมะที่กว้างใหญ่ไม่รู้จบ กระโดดลงมาจากเสียงเห่าของเลื่อน และด้วยความชื่นชมยินดีกับภูมิประเทศที่คุ้นเคย จึงหายตัวไปอย่างรวดเร็วจากสายตา Pavlova ไม่เคยรอสัตว์เลี้ยงของเธอ
1. ปัญหา
- 1. ความหมายของชีวิตมนุษย์
- 2. ความภักดีต่อการโทรของคุณ
- 3. ค้นหาเส้นทางชีวิตของคุณ
- 4. ค่าจริงและค่าเท็จ
- 5. ความสุข
- 6. เสรีภาพ
P. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
1. ความหมายของชีวิตมนุษย์คือการตระหนักรู้ในตนเอง
- ความรักทำให้คนมีความสุข
3. เป้าหมายที่สูง การรับใช้อุดมคติทำให้บุคคลสามารถเปิดเผยพลังที่มีอยู่ในตัวเขา
- การรับใช้สาเหตุแห่งชีวิตเป็นเป้าหมายหลักของบุคคล
- บุคคลไม่สามารถถูกลิดรอนเสรีภาพของเขาได้
6. คุณไม่สามารถบังคับใครให้มีความสุขได้
สาม. คำคม
1. ไม่มีอะไรที่ผ่านไม่ได้ในโลก (A.V. Suvorov ผู้บัญชาการ)
2. งานเท่านั้นที่ให้สิทธิ์ในการเพลิดเพลิน (N. Dobrolyubov นักวิจารณ์วรรณกรรม)
3. ในการดำเนินชีวิตอย่างซื่อสัตย์ คุณต้องเต็มใจที่จะสับสน ต่อสู้ดิ้นรน ทำผิดพลาด เริ่มต้นแล้วเลิก และเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง และเลิกอีกครั้ง และดิ้นรนและพ่ายแพ้อยู่เสมอ และความสงบคือความถ่อมใจทางวิญญาณ (L. Tolstoy นักเขียน)
4. ชีวิตคืออะไร? ความหมายของมันคืออะไร? เป้าหมายคืออะไร? มีคำตอบเดียวเท่านั้น: ในชีวิต (V. Veresaev นักเขียน)
5. และปีกทั้งสองข้างที่อยู่ด้านหลังไหล่ของฉันจะไม่เรืองแสงในตอนกลางคืนอีกต่อไป (A. Tarkovsky กวี)
6. การเกิด อยู่ และตาย ต้องใช้ความกล้าหาญอย่างมาก (อ. แมคคลีน นักเขียนชาวอังกฤษ)
7. ความหมายของชีวิตไม่ใช่การสนองความปรารถนาของคุณ แต่คือการมีมัน (M. Zoshchenko นักเขียนชาวรัสเซีย)
8. หากเป้าหมายหลักในชีวิตไม่ใช่จำนวนปีที่มีชีวิตอยู่ แต่เป็นเกียรติและศักดิ์ศรี เมื่อตายแล้วจะมีความแตกต่างอะไร (D. Oru EM นักเขียนชาวอังกฤษ)
9. ไม่มีพรสวรรค์ที่ยิ่งใหญ่ใดที่ปราศจากความตั้งใจอันยิ่งใหญ่ (O. Balzac นักเขียนชาวฝรั่งเศส)
10. คิดและสร้างสรรค์ สร้างสรรค์และคิด - นี่คือพื้นฐานของภูมิปัญญาทั้งหมด (I. Goethe นักเขียนชาวเยอรมัน)
11. มนุษย์เกิดมาเพื่อมีชีวิตอยู่ในอาการวิตกกังวลหรืออยู่ในความเซื่องซึมจากความเบื่อหน่าย (วอลแตร์ นักเขียนชาวฝรั่งเศส) 12. บุคคลที่เลือกความชั่วย่อมดีกว่าผู้ที่ถูกบังคับให้ทำความดีในระดับหนึ่ง (อี. เบอร์เจส นักเขียนชาวอังกฤษ)
IV. ข้อโต้แย้ง
การตระหนักรู้ในตนเองของบุคคล ชีวิตก็เหมือนการต่อสู้เพื่อความสุข
1) ลองนึกภาพว่าพ่อมดผู้ใจดีหรือมนุษย์ต่างดาวที่พัฒนาแล้วตัดสินใจสร้างประโยชน์ให้กับมนุษยชาติ: พวกเขาช่วยผู้คนจากความจำเป็นในการทำงานโดยมอบงานทั้งหมดให้กับเครื่องจักรอัจฉริยะ ถ้าอย่างนั้นจะเกิดอะไรขึ้นกับเรา กับความฝันอันเก่าแก่ของชีวิตที่เกียจคร้านและร่าเริง? คนเราจะสูญเสียความสุขจากการเอาชนะ และชีวิตจะกลายเป็นการดำรงอยู่อย่างเจ็บปวด
2) เมล็ดแอปเปิลเล็กๆ ที่ถูกโยนลงดินในที่สุดจะเติบโตเป็นต้นไม้ที่ให้ผลหวานฉ่ำ ในทำนองเดียวกันบุคคลจะต้องตระหนักถึงพลังที่มีอยู่ในตัวเขาโดยธรรมชาติและเติบโตเพื่อทำให้ผู้คนพอใจด้วยผลงานของเขา
3) ละครชีวิตของ Eugene Onegin ชายที่ไม่ธรรมดามีสาเหตุมาจากความจริงที่ว่า "เขาเบื่อหน่ายกับงานที่ไม่หยุดยั้ง" เมื่อเติบโตมาในความเกียจคร้าน เขาไม่ได้เรียนรู้สิ่งที่สำคัญที่สุด: การทำงานอย่างอดทน บรรลุเป้าหมาย การใช้ชีวิตเพื่อบุคคลอื่น ชีวิตของเขากลายเป็นชีวิตที่ไร้ความสุข “ไร้น้ำตา ไร้ชีวิต ไร้ความรัก”
4) ชาวอาณานิคมในทวีปอเมริกาเหนือต้อนชาวอินเดียพื้นเมืองเข้าสู่การตั้งถิ่นฐานพิเศษ - เขตสงวน คนผิวขาวอวยพรให้ชาวอินเดียโชคดี: พวกเขาสร้างบ้านให้พวกเขา มีอาหารและเสื้อผ้าให้พวกเขา แต่สิ่งที่แปลก: ชาวอินเดียซึ่งปราศจากความจำเป็นในการหาอาหารของตนเองด้วยแรงงานของตนเริ่มที่จะตายไป บุคคลอาจต้องการงาน อันตราย และความยากลำบากในชีวิตพอๆ กับอากาศ แสงสว่าง และน้ำ
5) การตระหนักรู้ในตนเองเป็นหนึ่งในความต้องการที่สำคัญที่สุดของมนุษย์ จากมุมมองของพ่อค้าที่คิดว่าความเต็มอิ่มอย่างสงบเป็นสิ่งที่ดีที่สุด การกระทำของพวกหลอกลวงดูเหมือนจะถึงจุดสูงสุดของความบ้าคลั่ง ซึ่งเป็นความผิดปกติที่ไร้สาระบางอย่าง ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาเกือบทั้งหมดมาจากครอบครัวที่ร่ำรวย ประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน และมีชื่อเสียง แต่ชีวิตขัดแย้งกับความเชื่อ อุดมคติของพวกเขา และพวกเขาแลกความฟุ่มเฟือยกับโซ่ตรวนของนักโทษเพื่อเป้าหมายของพวกเขา
6) บริษัทท่องเที่ยวบางแห่งในสหรัฐอเมริกาเสนอวันหยุดพักผ่อนประเภทแปลกๆ ให้กับลูกค้า: อยู่ในกรง แต่หลบหนีจากการถูกกักขัง การคำนวณนั้นถูกต้อง เพราะผู้คนที่เบื่อหน่ายกับความเบื่อหน่ายและชีวิตประจำวันที่น่าเบื่อ ต่างเต็มใจที่จะจ่ายเงินจำนวนมหาศาลเพื่อพบว่าตัวเองอยู่ในสภาวะสุดขั้ว บุคคลต้องการความยากลำบากต้องต่อสู้กับความยากลำบากและอันตราย
7) นักประดิษฐ์ผู้มีความสามารถคนหนึ่งมาพร้อมกับภาชนะที่จานไม่แตกและมีเกวียนพิเศษสำหรับขนย้ายไม้ แต่ไม่มีใครสนใจสิ่งประดิษฐ์ของเขา จากนั้นเขาก็เริ่มทำเงินปลอม เขาถูกจับเข้าคุก เป็นเรื่องขมขื่นที่ตระหนักว่าสังคมล้มเหลวในการสร้างเงื่อนไขให้บุคคลนี้ตระหนักถึงความสามารถพิเศษของเขา
8) นักวิทยาศาสตร์บางคนยังคงโต้แย้งว่ามนุษย์ไม่ได้สืบเชื้อสายมาจากลิง แต่ในทางกลับกัน ลิงสืบเชื้อสายมาจากคนที่กลายเป็นสัตว์อันเป็นผลมาจากความเสื่อมโทรม
10) นิตยสารพูดถึงการทดลองที่น่าสงสัยของนักวิทยาศาสตร์: ใกล้หลุมซึ่งได้ยินเสียงคุกคาม พวกเขาสร้างกรงที่มีหนู สัตว์ต่างๆ เริ่มคืบคลานเข้าไปในรูอย่างระมัดระวัง มองเข้าไปในนั้น จากนั้นเมื่อเอาชนะความกลัวได้แล้ว พวกมันก็ปีนเข้าไปข้างใน อะไรทำให้สัตว์เหล่านี้ปีนขึ้นไปที่นั่น? พวกเขามีอาหาร! ไม่มีความจำเป็นทางสรีรวิทยาที่สามารถอธิบาย "ความอยากรู้อยากเห็น" เช่นนั้นได้! สัตว์จึงมีสัญชาตญาณในการมีความรู้ด้วย มีพลังอันทรงพลังบางอย่างที่บังคับให้เราค้นพบสิ่งใหม่ ๆ เพื่อขยายขอบเขตของสิ่งที่เรารู้อยู่แล้ว ความอยากรู้อยากเห็นที่ไม่อาจดับได้ ความกระหายความจริงที่ไม่สิ้นสุดเป็นคุณสมบัติที่มีอยู่ในสิ่งมีชีวิตทั้งหมด
11) ถ้าฉลามหยุดขยับครีบ มันจะจมลงเหมือนก้อนหิน ส่วนนกถ้าหยุดกระพือปีกก็จะตกลงสู่พื้น ในทำนองเดียวกัน บุคคลหากความทะเยอทะยาน ความปรารถนา เป้าหมายของเขาจางหายไป จะพังทลายลงสู่ก้นบึ้งของชีวิต เขาจะถูกดูดเข้าไปในหล่มหนาทึบของชีวิตประจำวันสีเทา
12) แม่น้ำที่หยุดไหลกลายเป็นหนองน้ำที่มีกลิ่นเหม็น ในทำนองเดียวกัน บุคคลที่หยุดค้นหา คิด พยายาม สูญเสีย "แรงกระตุ้นที่สวยงามแห่งจิตวิญญาณ" ค่อยๆ เสื่อมโทรมลง ชีวิตของเขากลายเป็นพืชผักที่ไร้จุดหมายและเป็นทุกข์
13) เป็นการถูกต้องมากกว่าที่จะแบ่งฮีโร่ทั้งหมดของ L. Tolstoy ไม่ใช่ความดีและความชั่ว แต่แบ่งเป็นผู้ที่เปลี่ยนแปลงและผู้ที่สูญเสียความสามารถในการพัฒนาตนเองทางจิตวิญญาณ การเคลื่อนไหวทางศีลธรรมการค้นหาตนเองอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยความไม่พอใจชั่วนิรันดร์ตามที่ตอลสตอยกล่าวเป็นการสำแดงมนุษยชาติที่สมบูรณ์ที่สุด
14) A. Chekhov ในงานของเขาแสดงให้เห็นว่าผู้คนที่ฉลาดและเต็มไปด้วยความแข็งแกร่งค่อยๆสูญเสีย "ปีก" ของพวกเขาไป ความรู้สึกอันสูงส่งจางหายไปในตัวพวกเขาอย่างไร พวกเขาค่อย ๆ กระโจนลงสู่หนองน้ำแห่งชีวิตประจำวันอย่างไร “ อย่ายอมแพ้!” - เสียงนี้ดังขึ้นในเกือบทุกงานของนักเขียน
15) เอ็น. โกกอล ผู้เปิดเผยความชั่วร้ายของมนุษย์ ค้นหาวิญญาณมนุษย์ที่มีชีวิตอย่างต่อเนื่อง แสดงให้เห็นถึง Plyushkin ซึ่งกลายเป็น "หลุมในร่างกายของมนุษยชาติ" เขาเรียกร้องให้ผู้อ่านเข้าสู่วัยผู้ใหญ่อย่างกระตือรือร้นเพื่อนำ "การเคลื่อนไหวของมนุษย์" ทั้งหมดติดตัวไปด้วยและอย่าสูญเสียพวกเขาไปบนถนนแห่งชีวิต
16) ภาพลักษณ์ของ Oblomov เป็นภาพลักษณ์ของบุคคลที่ต้องการเท่านั้น เขาต้องการเปลี่ยนชีวิตของเขา เขาต้องการสร้างชีวิตในที่ดินขึ้นมาใหม่ เขาต้องการเลี้ยงลูก... แต่เขาไม่มีกำลังพอที่จะทำให้ความปรารถนาเหล่านี้เป็นจริง ดังนั้นความฝันของเขาจึงยังคงเป็นความฝัน
17) M. Gorky ในละครเรื่อง "At the Lower Depths" นำเสนอละครของ "อดีตคน" ที่สูญเสียความแข็งแกร่งในการต่อสู้เพื่อประโยชน์ของตนเอง พวกเขาหวังสิ่งดี ๆ เข้าใจว่าต้องมีชีวิตที่ดีขึ้นแต่ไม่ทำอะไรเลยเพื่อเปลี่ยนชะตากรรม ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ละครจะเริ่มต้นในบ้านเช่าและจบลงที่นั่น
18) หนังสือพิมพ์พูดถึงชายหนุ่มคนหนึ่งซึ่งหลังจากการผ่าตัดกระดูกสันหลังของเขากลายเป็นง่อย เขามีเวลาว่างมากมายโดยไม่รู้ว่าจะใช้เวลาไปกับอะไร เขายอมรับว่าช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตเกิดขึ้นเมื่อเพื่อนคนหนึ่งขอให้เขาเขียนบันทึกการบรรยายใหม่ ผู้ป่วยตระหนักว่าแม้ในสถานการณ์เช่นนี้ ผู้คนอาจต้องการเขา หลังจากนั้นเขาเชี่ยวชาญคอมพิวเตอร์และเริ่มโพสต์โฆษณาทางอินเทอร์เน็ตโดยกำลังมองหาผู้สนับสนุนเด็กที่ต้องการการผ่าตัดเร่งด่วน เมื่อถูกคุมขังอยู่บนรถเข็น เขาช่วยชีวิตมนุษย์ได้หลายสิบคน
19) ครั้งหนึ่งในเทือกเขาแอนดีสมีเครื่องบินตก: เครื่องบินลำหนึ่งชนช่องเขา ผู้โดยสารบางคนรอดชีวิตมาได้อย่างปาฏิหาริย์ แต่ท่านจะอยู่ท่ามกลางหิมะนิรันดร์ ห่างไกลจากถิ่นที่อยู่ของมนุษย์ได้อย่างไร? บางคนเริ่มอดทนรอความช่วยเหลือ ในขณะที่บางคนท้อใจและเตรียมพร้อมที่จะตาย แต่มีผู้ไม่ยอมแพ้ พวกเขาตกลงไปในหิมะตกลงไปในเหวเพื่อค้นหาผู้คน ด้วยอาการบาดเจ็บและแทบไม่มีชีวิต ในที่สุดพวกเขาก็ไปถึงหมู่บ้านบนภูเขาได้ ในไม่ช้าเจ้าหน้าที่กู้ภัยก็ช่วยเหลือผู้รอดชีวิตจากปัญหาได้
21) อัศวินยุคกลางทำผลงานได้มากมาย โดยหวังว่าผู้ที่คู่ควรที่สุดจะได้เห็นจอกศักดิ์สิทธิ์ เมื่อผู้สมควรที่สุดถูกเรียกไปวัดเพื่อจะได้เห็นภาชนะศักดิ์สิทธิ์อันเป็นโชคดี
พบกับความผิดหวังอันขมขื่นที่สุดในชีวิต: จะทำอย่างไรต่อไป? การค้นหา อันตราย การสู้รบ การหาประโยชน์ต่างๆ ไม่จำเป็นอีกต่อไปแล้วจริงหรือ?
22) การเอาชนะความยากลำบากการต่อสู้อย่างดุเดือดการค้นหาอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย - นี่เป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาบุคคล มารำลึกถึงคำอุปมาอันโด่งดังเกี่ยวกับผีเสื้อกันดีกว่า วันหนึ่งมีชายคนหนึ่งเห็นผีเสื้อพยายามจะลอดผ่านช่องเล็กๆ ในรังไหม เขายืนเป็นเวลานานและเฝ้าดูความพยายามที่ไม่สำเร็จของสิ่งมีชีวิตที่โชคร้ายที่จะออกไปสู่แสงสว่าง หัวใจของชายคนนั้นเต็มไปด้วยความสงสาร และเขาก็ผ่าขอบรังไหมด้วยมีด แมลงอ่อนแอตัวหนึ่งคลานออกมา ลากปีกของมันอย่างช่วยไม่ได้ด้วยความยากลำบาก ชายคนนั้นไม่รู้ว่าผีเสื้อทำลายเปลือกรังไหมทำให้ปีกแข็งแรงและพัฒนากล้ามเนื้อที่จำเป็น และด้วยความสงสารเขาถึงวาระที่เธอจะต้องตายอย่างแน่นอน
23) มหาเศรษฐีชาวอเมริกันบางคน ซึ่งเห็นได้ชัดว่าเป็นร็อคกี้เฟลเลอร์ ทรุดโทรมลง และมันกลายเป็นอันตรายสำหรับเขาที่ต้องกังวล เขามักจะอ่านหนังสือพิมพ์ฉบับเดียวกัน เพื่อไม่ให้มหาเศรษฐีต้องกังวลกับตลาดหลักทรัพย์ต่างๆ และปัญหาอื่นๆ พวกเขาจึงหยิบหนังสือพิมพ์ฉบับพิเศษขึ้นมาหนึ่งฉบับและวางลงบนโต๊ะของเขา ดังนั้นชีวิตจึงดำเนินไปตามปกติและมหาเศรษฐีก็อาศัยอยู่ในอีกโลกหนึ่งที่สร้างขึ้นมาเพื่อเขาโดยเฉพาะ
ค่าเท็จ
1) I. Bunin ในเรื่อง “สุภาพบุรุษจากซานฟรานซิสโก” แสดงให้เห็นชะตากรรมของชายผู้รับใช้ค่านิยมเท็จ ความมั่งคั่งเป็นพระเจ้าของเขา และพระเจ้าองค์นี้ที่เขาบูชา แต่เมื่อเศรษฐีชาวอเมริกันเสียชีวิต ปรากฎว่าความสุขที่แท้จริงผ่านไปจากชายคนนั้น เขาเสียชีวิตโดยไม่รู้ว่าชีวิตคืออะไร
2) หนังสือพิมพ์พูดถึงชะตากรรมของผู้จัดการที่ประสบความสำเร็จซึ่งเริ่มสนใจการสวมบทบาทในชมรมต่อสู้ เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นอัศวิน ได้รับฉายาใหม่ และชีวิตในจินตนาการก็ทำให้ชายหนุ่มหลงใหลจนลืมเรื่องงาน ครอบครัว... ตอนนี้เขามีชื่อใหม่ ต่างชีวิต และเขาเสียใจเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น : ที่เขาไม่อาจละทิ้งตัวตนที่แท้จริงได้ตลอดชีวิตเข้าสู่ชีวิตที่เขาประดิษฐ์ขึ้นเพื่อตัวเอง
4) ชื่อของหญิงสาวชาวนาที่เรียบง่าย Joan of Arc เป็นที่รู้จักของทุกคนในปัจจุบัน เป็นเวลา 75 ปีที่ฝรั่งเศสทำสงครามกับผู้รุกรานจากอังกฤษแต่ไม่ประสบผลสำเร็จ จีนน์เชื่อว่าเธอถูกลิขิตมาเพื่อช่วยฝรั่งเศส หญิงสาวชาวนาชักชวนกษัตริย์ให้ปลดประจำการเล็กน้อยและสามารถทำสิ่งที่ผู้นำทางทหารที่ฉลาดที่สุดไม่สามารถทำได้: เธอจุดประกายผู้คนด้วยศรัทธาอันแรงกล้าของเธอ หลังจากความพ่ายแพ้อันน่าอัปยศอดสูมาหลายปี ในที่สุดฝรั่งเศสก็สามารถเอาชนะผู้รุกรานได้
เมื่อคุณใคร่ครวญถึงเหตุการณ์ที่มหัศจรรย์อย่างแท้จริงนี้ คุณจะตระหนักได้ว่าการได้รับคำแนะนำจากจุดประสงค์อันยิ่งใหญ่นั้นสำคัญเพียงใด
5) เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ขณะฝึกห้อยโหนล้มจมูกหัก ผู้เป็นแม่รีบไปหาลูกสาว แต่ Ilya Repin หยุดให้เธอมองดูเลือดที่ไหลออกจากจมูกของเธอ จดจำสี และลักษณะการเคลื่อนไหวของมัน ในเวลานี้ศิลปินกำลังทำงานบนผืนผ้าใบ "Ivan the Terrible และ Ivan ลูกชายของเขา" ข้อเท็จจริงนี้ซึ่งคนส่วนใหญ่มองว่าเป็นการแสดงให้เห็นถึงความใจแข็งในส่วนของพ่อ พูดถึงลักษณะพิเศษของศิลปิน เขารับใช้งานศิลปะอย่างไม่เห็นแก่ตัว ความจริงของงานศิลปะ และชีวิตกลายเป็นวัตถุดิบในการสร้างสรรค์ของเขา
6) มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าในระหว่างการถ่ายทำภาพยนตร์ชื่อดังของ N. Mikhalkov เรื่อง Burnt by the Sun สภาพอากาศเลวร้ายลงและอุณหภูมิลดลงเหลือลบหก ในขณะเดียวกัน ตามสถานการณ์ น่าจะเป็นฤดูร้อนที่ร้อนอบอ้าว นักแสดงที่รับบทเป็นนักท่องเที่ยวต้องว่ายน้ำในน้ำเย็นจัดและนอนบนพื้นเย็น ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าศิลปะต้องอาศัยการเสียสละและการอุทิศตนอย่างเต็มที่จากบุคคล
7) M. Gorky ทำงานในนวนิยายเรื่องหนึ่งของเขาบรรยายถึงฉากฆาตกรรมผู้หญิงคนหนึ่ง ทันใดนั้นผู้เขียนก็กรีดร้องและหมดสติไป แพทย์ที่มาถึงพบบาดแผลที่นักเขียนในบริเวณที่นางเอกในงานของเขาถูกแทงด้วยมีด ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่านักเขียนที่แท้จริงไม่เพียงแต่ประดิษฐ์เหตุการณ์เท่านั้น แต่ยังเขียนด้วยเลือดแห่งจิตวิญญาณของเขา เขาถ่ายทอดทุกสิ่งที่สร้างขึ้นด้วยใจ
8) นักเขียนชาวฝรั่งเศส G. Flaubert ในนวนิยายเรื่อง "Madame Bovary" พูดคุยเกี่ยวกับชะตากรรมของผู้หญิงโดดเดี่ยวที่สับสนในความขัดแย้งของชีวิตจึงตัดสินใจวางยาพิษให้กับตัวเอง ผู้เขียนเองก็รู้สึกถึงอาการเป็นพิษและถูกบังคับให้ขอความช่วยเหลือ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เขาพูดในภายหลัง: "มาดามโบวารีคือฉัน"
9) ความจงรักภักดีต่อสิ่งที่ตนเรียกร้องไม่สามารถสั่งการให้เคารพได้ อาสาสมัครประชาชน Nikolai Kibalchich ถูกตัดสินประหารชีวิตจากความพยายามในการสวรรคตของซาร์ ระหว่างรอความตาย เขาทำงานในโครงการเครื่องยนต์ไอพ่น มากกว่าชีวิตของเขาเอง เขากังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของการประดิษฐ์นี้ เมื่อพวกเขามาหาเขาเพื่อพาเขาไปยังสถานที่ประหารชีวิต Kibalchich ได้มอบภาพวาดของยานอวกาศให้กับตำรวจและขอให้เขาส่งมอบให้กับนักวิทยาศาสตร์ “เป็นเรื่องน่าสัมผัสที่บุคคลก่อนการประหารชีวิตจะมีพลังที่จะคิดถึงมนุษยชาติ!” – นี่คือวิธีที่ K. Tsiolkovsky เขียนเกี่ยวกับความสำเร็จทางจิตวิญญาณนี้
10) กวีและนักปรัชญาชาวอิตาลี ดี. บรูโน ใช้เวลาแปดปีในคุกใต้ดินแห่งการสืบสวน พวกเขาเรียกร้องให้เขาละทิ้งความเชื่อของเขา และพวกเขาสัญญาว่าจะไว้ชีวิตของเขาเพื่อสิ่งนี้ แต่บรูโนไม่ได้แลกความจริง ความศรัทธาของเขา
11) เมื่อโสกราตีสเกิด พ่อของเขาหันไปหาพยากรณ์เพื่อค้นหาวิธีเลี้ยงดูลูกชาย ออราเคิลตอบว่าเด็กชายไม่ต้องการที่ปรึกษาหรือนักการศึกษา: เขาได้รับเลือกแล้วบนเส้นทางพิเศษและอัจฉริยะทางจิตวิญญาณของเขาจะนำทางเขา ต่อมา โสกราตีสยอมรับว่าเขามักจะได้ยินเสียงในตัวเองที่สั่งให้เขาทำอะไร จะไปที่ไหน และควรคิดอย่างไร เรื่องราวกึ่งตำนานนี้แสดงถึงศรัทธาในการเลือกสรรของผู้ยิ่งใหญ่ที่ถูกชีวิตเรียกร้องเพื่อความสำเร็จอันยิ่งใหญ่
12) หมอ N.I. Pirogov เมื่อสังเกตผลงานของประติมากรก็เกิดแนวคิดในการใช้เฝือกในการรักษาผู้ป่วย การใช้เฝือกถือเป็นการค้นพบที่แท้จริงในการผ่าตัดและบรรเทาความทรมานของผู้คนจำนวนมาก เหตุการณ์นี้ชี้ให้เห็นว่า Pirogov หมกมุ่นอยู่กับความคิดของเขาเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติต่อผู้คนอย่างต่อเนื่อง
13) “ ฉันประหลาดใจมาโดยตลอดกับการทำงานหนักและความอดทนอันยิ่งใหญ่ของคิริลล์ ลาฟรอฟ” ผู้กำกับ Vladimir Bortko เล่าเกี่ยวกับนักแสดงที่โดดเด่น: “ เราต้องถ่ายทำบทสนทนา 22 นาทีระหว่าง Yeshua และ Pontius Pilate ฉากดังกล่าวใช้เวลาสองสัปดาห์ เพื่อถ่ายทำ ในกองถ่าย ลาฟรอฟ ชายวัย 80 ปี ใช้เวลา 16 ชั่วโมงในชุดเกราะหน้าอกหนัก 12 กิโลกรัม โดยไม่กล่าวคำตำหนิทีมงานภาพยนตร์เลย”
14) การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต้องอาศัยการบริการที่ไม่เห็นแก่ตัว
Empedocles นักปรัชญาชาวกรีกโบราณบอกกับคนรุ่นราวคราวเดียวกับเขาว่า “ไม่มีอะไรเกิดขึ้นจากความว่างเปล่าและจะไม่หายไปไหน สิ่งหนึ่งผ่านไปอีกสิ่งหนึ่ง” ผู้คนต่างหัวเราะเยาะกับคำเพ้อเจ้อของคนบ้า จากนั้น Empedocles เพื่อพิสูจน์ว่าเขาพูดถูก จึงกระโดดลงไปในปากภูเขาไฟที่พ่นไฟ
การกระทำของนักปรัชญาทำให้เพื่อนร่วมชาติของเขาคิดว่า: บางทีในความเป็นจริงแล้ว ความจริงก็ถูกพูดผ่านปากของคนบ้า ซึ่งไม่กลัวแม้แต่ความตาย ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่แนวความคิดของนักปรัชญาชาวกรีกโบราณกลายเป็นแหล่งความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในยุคต่อๆ ไป
15) Michael Faraday เคยเข้าร่วมการบรรยายโดย Davy นักเคมีชื่อดังชาวอังกฤษ ชายหนุ่มถูกอาคมด้วยคำพูดของนักวิทยาศาสตร์และตัดสินใจอุทิศชีวิตให้กับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อให้สามารถสื่อสารกับเขาได้ ฟาราเดย์จึงตัดสินใจรับงานเป็นคนรับใช้ในบ้านของเดวี่
1. ปัญหา
1. ความรับผิดชอบทางศีลธรรมของบุคคล (ศิลปิน, นักวิทยาศาสตร์) ต่อชะตากรรมของโลก
- 2. บทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์
- 3. ทางเลือกทางศีลธรรมของมนุษย์
- 4. ความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับสังคม
5. มนุษย์กับธรรมชาติ
ครั้งที่สอง. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
1. คนเราเข้ามาในโลกนี้ไม่ใช่เพื่อบอกว่ามันเป็นอย่างไร แต่มาเพื่อทำให้ดีขึ้น
2. ขึ้นอยู่กับแต่ละคนว่าโลกจะเป็นอย่างไร สว่างหรือมืด ดีหรือชั่ว
3. ทุกสิ่งในโลกนี้เชื่อมโยงกันด้วยเส้นด้ายที่มองไม่เห็น และการกระทำที่ไม่ระมัดระวังหรือคำพูดที่ไม่คาดคิดอาจส่งผลให้เกิดผลลัพธ์ที่คาดเดาไม่ได้มากที่สุด
4. จำความรับผิดชอบของมนุษย์ที่สูงไว้!
สาม. คำคม
1. มีสัญญาณหนึ่งที่ไม่ต้องสงสัยซึ่งแบ่งการกระทำของผู้คนออกเป็นความดีและความชั่ว: ความรักและความสามัคคีของผู้คนเพิ่มการกระทำ - เป็นสิ่งที่ดี เขาก่อให้เกิดความเป็นปฏิปักษ์และความแตกแยก - เขาเลว (แอล. ตอลสตอย นักเขียนชาวรัสเซีย)
2. โลกในตัวมันเองไม่ใช่ทั้งชั่วและดี แต่เป็นภาชนะของทั้งสองอย่าง ขึ้นอยู่กับว่าคุณได้เปลี่ยนมันให้กลายเป็นอะไร (เอ็ม. มงแตญ นักปรัชญามนุษยนิยมชาวฝรั่งเศส)
3. ใช่ ฉันอยู่ในเรือแล้ว การรั่วไหลจะไม่แตะฉัน! แต่ฉันจะอยู่ได้อย่างไรเมื่อคนของฉันจมน้ำ? (ซาดี นักเขียนและนักคิดชาวเปอร์เซีย)
4. การจุดเทียนเล็ก ๆ เล่มหนึ่งง่ายกว่าการสาปแช่งความมืด (ขงจื๊อ นักคิดจีนโบราณ)
6. รัก - และทำในสิ่งที่คุณต้องการ (Augustine the Blessed นักคิดที่เป็นคริสเตียน)
7. ชีวิตคือการต่อสู้เพื่อความเป็นอมตะ (M. Prishvin นักเขียนชาวรัสเซีย)
IV. ข้อโต้แย้ง
ยู อยู่ในมือของทุกคน โชคชะตา ความสงบ
1) V. Soloukhin เล่าอุปมาเกี่ยวกับเด็กชายที่ไม่ฟังเสียงที่ไม่รู้จักและกลัวผีเสื้อ เสียงที่ไม่มีใครรู้จักประกาศอย่างน่าเศร้าว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป: ผีเสื้อที่ถูกรบกวนจะบินหนีไปในสวนหลวง และตัวหนอนจากผีเสื้อตัวนี้ก็จะคลานไปที่คอของราชินีที่หลับใหล ราชินีจะหวาดกลัวและตายและอำนาจในประเทศจะถูกยึดโดยกษัตริย์ที่ร้ายกาจและโหดร้ายที่จะสร้างปัญหามากมายให้กับผู้คน
2) มีตำนานสลาฟโบราณเกี่ยวกับ Virgin Plague
วันหนึ่งมีชาวนาคนหนึ่งไปตัดหญ้า ทันใดนั้น Plague Maiden ผู้น่ากลัวก็กระโดดขึ้นไปบนไหล่ของเขา ชายคนนั้นก็ร้องขอความเมตตา Plague Maiden ตกลงที่จะสงสารเขาหากเขาจะแบกเธอไว้บนบ่า เมื่อคู่รักที่น่าสยดสยองนี้ปรากฏตัว ผู้คนทั้งหมดก็เสียชีวิต ไม่ว่าจะเป็นเด็กเล็ก ชายชราผมหงอก สาวสวย และหนุ่มหล่อ
ตำนานนี้เขียนถึงเราแต่ละคน: คุณนำอะไรมาสู่โลก - แสงสว่างหรือความมืด ความสุขหรือความทุกข์ ความดีหรือความชั่ว ชีวิตหรือความตาย?
4) อ.คุปริญ เขียนเรื่อง “หมอวิเศษ” อิงจากเหตุการณ์จริง ชายคนหนึ่งซึ่งเหนื่อยล้าจากความยากจนพร้อมที่จะฆ่าตัวตายอย่างสิ้นหวัง แต่แพทย์ชื่อดัง Pirogov ซึ่งบังเอิญอยู่ใกล้ ๆ พูดกับเขา เขาช่วยเหลือชายผู้เคราะห์ร้าย และตั้งแต่นั้นมาชีวิตของเขาและครอบครัวของเขาก็เปลี่ยนไปในทางที่มีความสุขที่สุด เรื่องนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าการกระทำของคนคนหนึ่งสามารถส่งผลต่อชะตากรรมของผู้อื่นได้
5) ในการปฏิบัติการทางทหารใกล้กับเมือง Pervomaisk นักสู้ที่ขับไล่การโจมตีของกลุ่มก่อการร้ายรีบไปที่กล่องระเบิด แต่เมื่อเปิดออกก็พบว่าระเบิดไม่มีฟิวส์ คนบรรจุหีบห่อที่โรงงานลืมใส่มันเข้าไป และหากไม่มีพวกมัน ระเบิดมือก็เป็นเพียงเศษเหล็กเท่านั้น ทหารที่ประสบความสูญเสียอย่างหนัก คุณถูกบังคับให้ล่าถอย และกลุ่มติดอาวุธก็บุกเข้ามาได้ ความผิดพลาดของคนนิรนามกลายเป็นหายนะร้ายแรง
6) นักประวัติศาสตร์เขียนว่าพวกเติร์กสามารถยึดกรุงคอนสแตนติโนเปิลได้โดยผ่านประตูที่มีคนลืมปิด
7) ภัยพิบัติร้ายแรงใน Asha เกิดขึ้นเนื่องจากการที่ผู้ปฏิบัติงานขุดจับท่อส่งก๊าซด้วยถัง หลายปีต่อมาในสถานที่แห่งนี้เกิดการแตกร้าว ก๊าซรั่วไหล และปัญหาที่แท้จริงก็เกิดขึ้น มีผู้เสียชีวิตประมาณพันคนในกองไฟอันเลวร้าย
8) ยานอวกาศของอเมริกาชนกันเนื่องจากการที่ผู้ประกอบทำสกรูหล่นเข้าไปในช่องเชื้อเพลิง
9) เด็ก ๆ เริ่มหายตัวไปในเมืองหนึ่งของไซบีเรีย ศพที่ขาดวิ่นของพวกเขาถูกพบตามส่วนต่างๆ ของเมือง ตำรวจก็ลุกลามตามหาฆาตกร เอกสารสำคัญทั้งหมดถูกนำขึ้นมา แต่ผู้ที่ต้องสงสัยล้มอยู่ในโรงพยาบาลตลอดเวลาในขณะนั้น แล้วปรากฎว่าเขาออกจากโรงพยาบาลไปนานแล้ว พยาบาลลืมกรอกเอกสาร ส่วนฆาตกรก็ทำงานนองเลือดของเขาอย่างใจเย็น
10) การไม่รับผิดชอบทางศีลธรรมส่งผลให้เกิดผลที่ตามมาอันเลวร้าย ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 17 ในเมืองแห่งหนึ่งในเขตชนบทของอเมริกา เด็กผู้หญิงสองคนแสดงอาการป่วยแปลกๆ พวกเขาหัวเราะโดยไม่มีเหตุผลและมีอาการชัก มีคนพูดอย่างขี้อายว่าแม่มดร่ายมนต์สะกดเด็กผู้หญิง เด็กหญิงเหล่านี้ยึดแนวคิดนี้และเริ่มตั้งชื่อพลเมืองที่มีเกียรติซึ่งถูกโยนเข้าคุกทันทีและหลังจากการพิจารณาคดีช่วงสั้น ๆ ก็ถูกประหารชีวิต แต่โรคนี้ก็ยังไม่หยุด และนักโทษก็ถูกส่งไปยังเขียงมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อทุกคนเห็นได้ชัดเจนว่าสิ่งที่เกิดขึ้นในเมืองดูเหมือนการเต้นรำแห่งความตายอย่างบ้าคลั่ง พวกเธอจึงถูกสอบปากคำอย่างเคร่งครัด คนไข้ยอมรับว่าแค่เล่น ชอบเป็นจุดสนใจของผู้ใหญ่ แล้วผู้ต้องหาที่บริสุทธิ์ล่ะ? แต่สาวๆกลับไม่ได้คิดถึงเรื่องนี้
11) ศตวรรษที่ 20 เป็นศตวรรษแรกในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติแห่งสงครามโลกครั้งที่ 1 ศตวรรษแห่งการสร้างอาวุธทำลายล้างสูง สถานการณ์ที่น่าเหลือเชื่อกำลังเกิดขึ้น: มนุษยชาติสามารถทำลายตัวเองได้ ในเมืองฮิโรชิมา บนอนุสาวรีย์เหยื่อระเบิดปรมาณู มีเขียนไว้ว่า: "หลับให้สบาย ความผิดพลาดจะไม่เกิดขึ้นอีก" เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้และข้อผิดพลาดอื่น ๆ เกิดขึ้นซ้ำ การต่อสู้เพื่อสันติภาพ การต่อสู้กับอาวุธที่มีอำนาจทำลายล้างสูง ได้มาซึ่งลักษณะสากล
12) ความชั่วร้ายที่หว่านไว้กลับกลายเป็นความชั่วร้ายใหม่ ในยุคกลาง มีตำนานเกี่ยวกับเมืองหนึ่งที่ถูกบุกรุกโดยหนู ชาวเมืองไม่รู้จะหนีไปจากที่ไหน ชายคนหนึ่งสัญญาว่าจะกำจัดเมืองแห่งสัตว์ร้ายหากเขาได้รับค่าตอบแทน แน่นอนว่าชาวบ้านก็เห็นด้วย คนจับหนูเล่นไปป์ และหนูที่ถูกเสียงอาคมก็ติดตามเขาไป หมอผีพาพวกเขาไปที่แม่น้ำลงเรือแล้วหนูก็จมน้ำตาย แต่ชาวเมืองเมื่อพ้นทุกข์แล้ว ไม่ยอมจ่ายตามที่สัญญาไว้ จากนั้นหมอผีก็แก้แค้นเมือง เขาเล่นไปป์อีกครั้ง มีเด็ก ๆ วิ่งมาจากทั่วเมือง และเขาก็จมน้ำตายในแม่น้ำ
บทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์
1) “ Notes of a Hunter” โดย I. Turgenev มีบทบาทอย่างมากในชีวิตสาธารณะในประเทศของเรา ผู้คนเมื่ออ่านเรื่องราวที่สดใสและสดใสเกี่ยวกับชาวนาก็ตระหนักว่ามันผิดศีลธรรม
เป็นเจ้าของคนเหมือนวัว การเคลื่อนไหวเพื่อยกเลิกการเป็นทาสในวงกว้างเริ่มขึ้นในประเทศ
2) หลังสงคราม ทหารโซเวียตจำนวนมากที่ถูกศัตรูจับตัวไปถูกประณามว่าเป็นผู้ทรยศต่อบ้านเกิดของตน เรื่องราวของ M. Sholokhov เรื่อง "The Fate of a Man" ซึ่งแสดงให้เห็นถึงชะตากรรมอันขมขื่นของทหารทำให้สังคมต้องมองชะตากรรมอันน่าสลดใจของเชลยศึกที่แตกต่างออกไป มีการส่งผ่านกฎหมายเกี่ยวกับการฟื้นฟูสมรรถภาพ
3) นักเขียนชาวอเมริกัน G. Beecher Stowe เขียนนวนิยายเรื่อง "กระท่อมของลุงทอม" ซึ่งเล่าถึงชะตากรรมของชายผิวดำผู้อ่อนโยนที่ถูกชาวไร่ผู้โหดเหี้ยมทุบตีจนตาย นวนิยายเรื่องนี้สั่นสะเทือนไปทั่วทั้งสังคม เกิดสงครามกลางเมืองในประเทศ และทาสที่น่าละอายก็ถูกยกเลิก แล้วพวกเขาก็บอกว่าผู้หญิงตัวเล็กคนนี้เริ่มสงครามครั้งใหญ่
4) ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ G.F. Flerov ไปห้องสมุดวิทยาศาสตร์โดยใช้วันหยุดสั้น ๆ เขาให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าไม่มีการตีพิมพ์เกี่ยวกับกัมมันตภาพรังสีในวารสารต่างประเทศ ซึ่งหมายความว่างานเหล่านี้ถูกจัดประเภท เขาเขียนจดหมายเตือนรัฐบาลทันที ทันทีหลังจากนั้นนักวิทยาศาสตร์นิวเคลียร์ทุกคนถูกเรียกจากแนวหน้าและเริ่มงานอย่างแข็งขันในการสร้างระเบิดปรมาณูซึ่งในอนาคตจะช่วยหยุดการรุกรานที่อาจเกิดขึ้นกับประเทศของเรา
6) ไม่น่าเป็นไปได้ที่กษัตริย์เอ็ดเวิร์ดที่ 3 แห่งอังกฤษจะเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าความอวดดีของเขาจะนำไปสู่อะไร: เขาวาดภาพดอกลิลลี่อันละเอียดอ่อนบนสัญลักษณ์ประจำรัฐ ดังนั้นกษัตริย์อังกฤษจึงทรงแสดงให้เห็นว่าต่อจากนี้ไปฝรั่งเศสที่อยู่ใกล้เคียงก็ตกอยู่ใต้บังคับของพระองค์เช่นกัน ภาพวาดของกษัตริย์ผู้หิวโหยอำนาจนี้กลายเป็นสาเหตุของสงครามร้อยปี ซึ่งนำภัยพิบัติมาสู่ผู้คนนับไม่ถ้วน
7) “สถานที่ศักดิ์สิทธิ์ไม่เคยว่างเปล่า!” - คำพูดที่มีความเหลื่อมล้ำที่น่ารังเกียจนี้เป็นการแสดงออกถึงความคิดที่ว่าไม่มีคนที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ อย่างไรก็ตาม ประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติพิสูจน์ให้เห็นว่าสิ่งต่างๆ มากมายไม่ได้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์เท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคล ความเชื่อในความถูกต้องของเขา และความมุ่งมั่นต่อหลักการของเขาด้วย ชื่อของนักการศึกษาภาษาอังกฤษ R. Owen ทุกคนรู้จัก โดยการเข้าควบคุมโรงงาน เขาได้สร้างสภาพความเป็นอยู่ที่ดีให้กับคนงาน เขาสร้างบ้านที่สะดวกสบาย จ้างคนเก็บขยะมาทำความสะอาดพื้นที่ เปิดห้องสมุด ห้องอ่านหนังสือ โรงเรียนวันอาทิตย์ และสถานรับเลี้ยงเด็ก และลดวันทำงานจาก 14 ชั่วโมงเหลือ 10 ชั่วโมง ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ชาวเมืองได้เกิดใหม่อย่างแท้จริง พวกเขาเชี่ยวชาญการรู้หนังสือ ความเมาสุราหายไป และความเกลียดชังก็ยุติลง ดูเหมือนว่าความฝันอันยาวนานหลายศตวรรษของผู้คนเกี่ยวกับสังคมในอุดมคติจะเป็นจริงแล้ว โอเว่นมีผู้สืบทอดมากมาย แต่ปราศจากศรัทธาอันเร่าร้อนของเขา พวกเขาไม่สามารถทำซ้ำประสบการณ์ของหม้อแปลงไฟฟ้าผู้ยิ่งใหญ่ได้สำเร็จ
มนุษย์และธรรมชาติ
1) เหตุใดจึงเกิดขึ้นที่โรมโบราณมี “ชนชั้นกรรมาชีพ” ที่ด้อยโอกาสและยากจนมากเกินไป? ท้ายที่สุดแล้ว ความมั่งคั่งหลั่งไหลเข้าสู่กรุงโรมจากทั่วทุกมุม และขุนนางในท้องถิ่นก็อาบด้วยความหรูหราและคลั่งไคล้จนล้นเหลือ
ปัจจัยสองประการมีบทบาทสำคัญในการทำให้ดินแดนในมหานครเสื่อมโทรมลง ได้แก่ การทำลายป่าไม้และความเสื่อมโทรมของดิน ส่งผลให้แม่น้ำตื้นเขิน ระดับน้ำใต้ดินลดลง การพังทลายของดินเพิ่มขึ้น และผลผลิตพืชผลลดลง และนี่คือการเติบโตของประชากรคงที่ไม่มากก็น้อย วิกฤตการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมดังที่เรากล่าวไปแล้วนั้นรุนแรงยิ่งขึ้น
2) บีเว่อร์สร้างบ้านที่น่าทึ่งสำหรับลูกหลานของพวกเขา แต่กิจกรรมของพวกเขาไม่เคยกลายเป็นการทำลายสิ่งมีชีวิตต่อหน่วยพื้นที่นั้น โดยที่พวกมันจะเสร็จสิ้นไม่ได้ ต่อหน้าต่อตาเรา มนุษย์ยังคงสานต่องานที่ร้ายแรงที่เขาเริ่มเมื่อหลายพันปีก่อน: ในนามของความต้องการในการผลิตของเขา เขาได้ทำลายป่าที่เต็มไปด้วยชีวิต ทำให้ขาดน้ำ และเปลี่ยนทั้งทวีปให้กลายเป็นทะเลทราย ท้ายที่สุดแล้ว ซาฮาร่าและคาร่าคุมะเป็นหลักฐานที่ชัดเจนของกิจกรรมทางอาญาของมนุษย์ที่ดำเนินมาจนถึงทุกวันนี้ มลภาวะของมหาสมุทรโลกเป็นหลักฐานยืนยันเรื่องนี้ไม่ใช่หรือ? บุคคลพรากตนเองในอนาคตอันใกล้นี้จากแหล่งโภชนาการที่จำเป็นสุดท้าย
3) ในสมัยโบราณ มนุษย์ตระหนักอย่างชัดเจนถึงความเชื่อมโยงของเขากับธรรมชาติ บรรพบุรุษดึกดำบรรพ์ของเราบูชาสัตว์ต่างๆ เชื่อว่าพวกมันคือผู้ที่ปกป้องผู้คนจากวิญญาณชั่วร้าย และมอบความโชคดีในการตามล่า ตัวอย่างเช่น ชาวอียิปต์ปฏิบัติต่อแมวด้วยความเคารพ การฆ่าสัตว์ศักดิ์สิทธิ์นี้มีโทษประหารชีวิต และในอินเดียแม้กระทั่งตอนนี้ วัวที่มั่นใจว่าใครจะไม่ทำร้ายเธอ สามารถเข้าไปในร้านขายผักอย่างใจเย็นและกินอะไรก็ได้ที่เธอต้องการ เจ้าของร้านจะไม่ขับไล่แขกผู้ศักดิ์สิทธิ์คนนี้ออกไป สำหรับหลายๆ คน การแสดงความเคารพต่อสัตว์ต่างๆ อาจดูเหมือนเป็นความเชื่อโชคลางที่ไร้สาระ แต่จริงๆ แล้ว มันเป็นการแสดงความรู้สึกถึงความสัมพันธ์ทางสายเลือดที่ลึกซึ้งกับธรรมชาติ ความรู้สึกที่กลายเป็นพื้นฐานของศีลธรรมของมนุษย์ แต่น่าเสียดายที่วันนี้มีหลายคนสูญหายไป
4) บ่อยครั้งที่ธรรมชาติให้บทเรียนเรื่องความเมตตาแก่ผู้คน นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังเล่าถึงเหตุการณ์ที่ฝังอยู่ในความทรงจำของเขามาเป็นเวลานาน วันหนึ่ง ขณะเดินไปกับภรรยาในป่า เขาเห็นลูกไก่ตัวหนึ่งนอนอยู่ในพุ่มไม้ นกตัวใหญ่บางตัวที่มีขนสีสดใสบินเข้ามาใกล้เขาอย่างกังวลใจ ผู้คนเห็นโพรงในต้นสนเก่าจึงนำลูกไก่ไปวางไว้ที่นั่น หลังจากนั้นหลายปี นกกตัญญูได้พบกับผู้ช่วยชีวิตลูกไก่ในป่า บินวนอยู่เหนือหัวอย่างสนุกสนาน เมื่ออ่านเรื่องราวอันน่าประทับใจนี้ คุณจะสงสัยว่าเราแสดงความขอบคุณอย่างจริงใจต่อผู้ที่ช่วยเหลือเราในยามยากลำบากอยู่เสมอหรือไม่
5) ในนิทานพื้นบ้านรัสเซีย ความเสียสละของมนุษย์มักได้รับการยกย่อง Emelya ไม่ได้ตั้งใจที่จะจับหอกแต่มันไปอยู่ในถังของเขา ถ้าคนพเนจรเห็นลูกไก่ที่ล้มก็จะเอาไปไว้ในรัง ถ้านกติดบ่วงก็จะปล่อยมัน ถ้าคลื่นซัดปลาขึ้นฝั่งก็จะปล่อยมันกลับลงไปในน้ำ อย่าแสวงหาผลกำไรอย่าทำลาย แต่ช่วยรักษาปกป้อง - นี่คือสิ่งที่ภูมิปัญญาชาวบ้านสอน
6) พายุทอร์นาโดที่ปะทุทั่วทวีปอเมริกาทำให้เกิดภัยพิบัติมากมายแก่ผู้คน อะไรทำให้เกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติเหล่านี้? นักวิทยาศาสตร์มีแนวโน้มมากขึ้นที่จะเชื่อว่านี่เป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์ที่ไร้ความคิด ซึ่งมักเพิกเฉยต่อกฎแห่งธรรมชาติและเชื่อว่าสิ่งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อรักษาผลประโยชน์ของเขา แต่สำหรับทัศนคติแบบผู้บริโภคนิยมเช่นนี้ คนๆ หนึ่งจะต้องเผชิญการลงโทษที่โหดร้าย
7) การแทรกแซงของมนุษย์ในชีวิตที่ซับซ้อนของธรรมชาติสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่คาดเดาไม่ได้ นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังคนหนึ่งตัดสินใจนำกวางมาที่ภูมิภาคของเขา อย่างไรก็ตาม สัตว์เหล่านี้ไม่สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพใหม่และเสียชีวิตในไม่ช้า แต่เห็บที่อาศัยอยู่ในหนังกวางก็เข้ามาท่วมป่าและทุ่งหญ้าและกลายเป็นหายนะที่แท้จริงสำหรับผู้อยู่อาศัยคนอื่น ๆ
8) ภาวะโลกร้อนที่มีการพูดถึงกันมากขึ้นในช่วงนี้ เต็มไปด้วยผลที่ตามมาอย่างหายนะ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่คิดว่าปัญหานี้เป็นผลโดยตรงต่อชีวิตมนุษย์ซึ่งในการแสวงหาผลกำไรได้ทำลายสมดุลอันมั่นคงของวัฏจักรธรรมชาติ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่นักวิทยาศาสตร์กำลังพูดถึงความต้องการอดกลั้นตนเองอย่างสมเหตุสมผลมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งไม่ก่อให้เกิดผลกำไร แต่การสงวนชีวิตควรกลายเป็นเป้าหมายหลักของกิจกรรมของมนุษย์
9) นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ชาวโปแลนด์ S. Lem ใน "Star Diaries" บรรยายเรื่องราวของคนพเนจรในอวกาศที่ทำลายโลกของพวกเขา ขุดดินใต้ผิวดินทั้งหมดด้วยเหมือง และขายแร่ธาตุให้กับผู้อยู่อาศัยในกาแลคซีอื่น ผลกรรมของการตาบอดดังกล่าวนั้นแย่มาก แต่ก็ยุติธรรม วันแห่งชะตากรรมนั้นมาถึงเมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่บนขอบหลุมที่ไม่มีก้นเหว และพื้นดินก็เริ่มพังทลายลงใต้ฝ่าเท้าของพวกเขา เรื่องราวนี้เป็นคำเตือนที่คุกคามมนุษยชาติซึ่งกำลังปล้นธรรมชาติอย่างทารุณ
10) สัตว์ นก และพืชทุกชนิดหายไปจากโลกทีละน้อย แม่น้ำ ทะเลสาบ สเตปป์ ทุ่งหญ้า แม้แต่ทะเลก็ถูกทำลายไป
ในการจัดการกับธรรมชาติ บุคคลก็เหมือนกับคนป่าเถื่อนที่ฆ่าวัวและตัดเต้านมออกเพื่อจะได้นมหนึ่งถ้วย แทนที่จะให้อาหาร ดูแลขน และรับถังนมชนิดเดียวกันทุกวัน
11) เมื่อเร็ว ๆ นี้ ผู้เชี่ยวชาญชาวตะวันตกบางคนเสนอให้ทิ้งกากกัมมันตภาพรังสีลงสู่ก้นมหาสมุทรลึก โดยเชื่อว่าที่นั่นจะอนุรักษ์ไว้ตลอดไป แต่งานที่นักสมุทรศาสตร์ดำเนินการอย่างทันท่วงทีแสดงให้เห็นว่าการผสมน้ำในแนวตั้งอย่างแอคทีฟครอบคลุมความหนาทั้งหมดของมหาสมุทร ซึ่งหมายความว่ากากกัมมันตภาพรังสีจะแพร่กระจายไปทั่วมหาสมุทรอย่างแน่นอน และส่งผลให้บรรยากาศปนเปื้อนไปด้วย ผลกระทบที่เป็นอันตรายนับไม่ถ้วนที่สิ่งนี้จะนำไปสู่นั้นชัดเจนและไม่มีตัวอย่างเพิ่มเติม
12) มีเกาะคริสต์มาสเล็กๆ ในมหาสมุทรอินเดีย ที่ซึ่งบริษัทต่างชาติขุดฟอสเฟต ผู้คนตัดป่าเขตร้อน ตัดดินชั้นบนสุดด้วยรถขุด และนำวัตถุดิบอันมีค่าออกมา เกาะซึ่งครั้งหนึ่งเคยปกคลุมไปด้วยแมกไม้เขียวขจี ได้กลายเป็นทะเลทรายที่ตายแล้ว โดยมีหินเปลือยยื่นออกมาราวกับฟันผุ เมื่อรถไถได้ขูดดินที่อุดมด้วยปุ๋ยออกไปแล้ว ผู้คนบนเกาะนี้จะไม่มีอะไรทำ บางทีชะตากรรมอันน่าเศร้าของผืนดินกลางมหาสมุทรผืนนี้สะท้อนชะตากรรมของโลกที่ล้อมรอบด้วยมหาสมุทรอันกว้างใหญ่แห่งอวกาศ? บางทีคนที่ปล้นสะดมโลกอย่างป่าเถื่อนอาจต้องมองหาที่หลบภัยใหม่?
13) ปากแม่น้ำดานูบมีปลามากมาย แต่ไม่เพียงแต่คนจับปลาเท่านั้น นกกาน้ำยังล่าปลาอีกด้วย นี่คือเหตุผลว่าทำไมนกกาน้ำจึงเป็นนกที่ "เป็นอันตราย" และมีการตัดสินใจที่จะทำลายพวกมันที่ปากแม่น้ำดานูบเพื่อเพิ่มปริมาณการจับ ถูกทำลาย... และจากนั้นก็จำเป็นต้องฟื้นฟูประชากรของนกที่ "เป็นอันตราย" อย่างเทียม - ผู้ล่าในสแกนดิเนเวียและนกกาน้ำ "ที่เป็นอันตราย" ที่ปากแม่น้ำดานูบเพราะในพื้นที่เหล่านี้ การระบาดของโรคจำนวนมากเริ่มต้นขึ้น (โรคสัตว์ติดเชื้อเกินระดับของ โรคปกติ) ซึ่งคร่าชีวิตนกและปลาไปเป็นจำนวนมาก
หลังจากนั้นด้วยความล่าช้าอย่างมาก พบว่า “สัตว์รบกวน” กินสัตว์ป่วยเป็นหลัก จึงช่วยป้องกันโรคติดต่อในวงกว้างได้...
ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นอีกครั้งว่าทุกสิ่งเชื่อมโยงกันในโลกรอบตัวเราที่ซับซ้อนเพียงใด และเราต้องระมัดระวังเพียงใดในการแก้ปัญหาทางธรรมชาติ
14) เมื่อเห็นหนอนตัวหนึ่งถูกฝนซัดมาบนทางเท้า ดร. ชไวเซอร์ก็วางมันกลับลงไปบนหญ้า และนำแมลงที่ดิ้นรนอยู่ในแอ่งน้ำขึ้นจากน้ำ “เมื่อฉันช่วยแมลงให้พ้นจากปัญหา ฉันกำลังพยายามชดใช้ความผิดบางอย่างของมนุษยชาติสำหรับอาชญากรรมที่มันได้กระทำต่อสัตว์” ด้วยเหตุผลเดียวกัน ชไวเซอร์จึงสนับสนุนการคุ้มครองสัตว์ ในบทความที่เขียนเมื่อปี 1935 เขาเรียกร้องให้ "มีเมตตาต่อสัตว์ด้วยเหตุผลเดียวกันกับที่เราใจดีต่อผู้คน"
1. ปัญหา
1. บทบาทของศิลปะ (วิทยาศาสตร์ สื่อ) ในชีวิตฝ่ายวิญญาณของสังคม
- 2. ผลกระทบของศิลปะต่อการพัฒนาจิตวิญญาณของบุคคล
- 3. ฟังก์ชั่นการศึกษาของศิลปะ
ครั้งที่สอง. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
- ศิลปะที่แท้จริงทำให้บุคคลมีเกียรติ
- ศิลปะสอนให้คนรักชีวิต
3. เพื่อให้ผู้คนได้รับแสงสว่างแห่งความจริงอันสูงส่ง “คำสอนอันบริสุทธิ์แห่งความดีและความจริง” นี่คือความหมายของศิลปะที่แท้จริง
4. ศิลปินจะต้องทุ่มเททั้งจิตวิญญาณให้กับงานเพื่อที่จะแพร่เชื้อไปสู่ความรู้สึกและความคิดของบุคคลอื่น
สาม. คำคม
1. หากไม่มีเชคอฟ เราจะยากจนลงทั้งจิตวิญญาณและจิตใจ (K. Paustovsky นักเขียนชาวรัสเซีย)
2. ชีวิตทั้งชีวิตของมนุษยชาติถูกสะสมไว้ในหนังสืออย่างสม่ำเสมอ (A. Herzen นักเขียนชาวรัสเซีย)
3. ความมีสติเป็นความรู้สึกที่วรรณกรรมต้องกระตุ้น (N. Evdokimova นักเขียนชาวรัสเซีย)
4. ศิลปะได้รับการออกแบบมาเพื่อรักษามนุษย์ไว้ในตัวบุคคล (Yu. Bondarev นักเขียนชาวรัสเซีย)
5. โลกแห่งหนังสือคือโลกแห่งปาฏิหาริย์ที่แท้จริง (L. Leonov นักเขียนชาวรัสเซีย)
6. หนังสือดีๆ เป็นเพียงวันหยุด (M. Gorky นักเขียนชาวรัสเซีย)
7. ศิลปะสร้างสรรค์คนดี หล่อหลอมจิตวิญญาณมนุษย์ (พี. ไชคอฟสกี นักแต่งเพลงชาวรัสเซีย)
8. พวกเขาเข้าไปในความมืด แต่ร่องรอยของพวกเขาไม่หายไป (W. Shakespeare นักเขียนชาวอังกฤษ)
9. ศิลปะคือเงาแห่งความสมบูรณ์แบบอันศักดิ์สิทธิ์ (มีเกลันเจโล ประติมากรและศิลปินชาวอิตาลี)
10. จุดประสงค์ของศิลปะคือการถ่ายทอดความงามที่ละลายไปในโลกอย่างย่อ (ปราชญ์ชาวฝรั่งเศส)
11. ไม่มีอาชีพกวี แต่มีชะตากรรมของกวี (S. Marshak นักเขียนชาวรัสเซีย)
12. แก่นแท้ของวรรณกรรมไม่ใช่นิยาย แต่จำเป็นต้องพูดกับหัวใจ (V. Rozanov นักปรัชญาชาวรัสเซีย)
13. งานของศิลปินคือการสร้างความสุข (K Paustovsky นักเขียนชาวรัสเซีย)
IV. ข้อโต้แย้ง
1) นักวิทยาศาสตร์และนักจิตวิทยาแย้งกันมานานแล้วว่าดนตรีสามารถมีผลกระทบหลายอย่างต่อระบบประสาทและน้ำเสียงของมนุษย์ เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าผลงานของบาคช่วยเสริมสร้างและพัฒนาสติปัญญา ดนตรีของเบโธเฟนกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจและชำระล้างความคิดและความรู้สึกด้านลบของบุคคล ชูมันน์ช่วยให้เข้าใจจิตวิญญาณของเด็ก
2) ศิลปะสามารถเปลี่ยนชีวิตของบุคคลได้หรือไม่? นักแสดงหญิง Vera Alentova เล่าถึงเหตุการณ์ดังกล่าว วันหนึ่งเธอได้รับจดหมายจากหญิงนิรนามที่บอกว่าเธอถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังและไม่ต้องการมีชีวิตอยู่ แต่หลังจากดูภาพยนตร์เรื่อง "Moscow Doesn't Believe in Tears" เธอก็กลายเป็นคนละคน: "คุณไม่เชื่อหรอกฉันเห็นคนยิ้มแย้มและก็ไม่ได้แย่อย่างที่คิดตลอดหลายปีที่ผ่านมา และหญ้าก็กลายเป็นสีเขียว และดวงอาทิตย์ก็ส่องแสง... ฉันหายดีแล้ว ซึ่งฉันขอบคุณมากสำหรับสิ่งนั้น”
3) ทหารแนวหน้าหลายคนพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่ทหารแลกเปลี่ยนควันและขนมปังกับหนังสือพิมพ์แนวหน้าซึ่งมีการตีพิมพ์บทจากบทกวี "Vasily Terkin" ของ A. Tvardovsky ซึ่งหมายความว่าบางครั้งคำพูดให้กำลังใจมีความสำคัญต่อทหารมากกว่าอาหาร
4) กวีชาวรัสเซียผู้มีชื่อเสียง Vasily Zhukovsky พูดถึงความประทับใจในภาพวาดของราฟาเอลเรื่อง "The Sistine Madonna" กล่าวว่าชั่วโมงที่เขาอยู่ตรงหน้านั้นเป็นช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของเขาและสำหรับเขาแล้วดูเหมือนว่าภาพวาดนี้ บังเกิดในช่วงเวลาแห่งปาฏิหาริย์
5) นักเขียนเด็กชื่อดัง N. Nosov เล่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับเขาในวัยเด็ก วันหนึ่งเขาขึ้นรถไฟไม่ทันและพักค้างคืนที่จัตุรัสสถานีพร้อมกับเด็กข้างถนน พวกเขาเห็นหนังสือในกระเป๋าของเขาจึงขอให้เขาอ่าน Nosov เห็นด้วยและเด็ก ๆ ซึ่งขาดความอบอุ่นจากผู้ปกครองเริ่มฟังเรื่องราวเกี่ยวกับชายชราผู้โดดเดี่ยวด้วยลมหายใจซึ้งน้อยลงโดยเปรียบเทียบชีวิตที่ขมขื่นและไร้บ้านของเขากับชะตากรรมของพวกเขาทางจิตใจ
6) เมื่อพวกนาซีปิดล้อมเลนินกราด การแสดงซิมโฟนีที่ 7 ของ Dmitry Shostakovich มีผลกระทบอย่างมากต่อผู้อยู่อาศัยในเมือง ซึ่งตามที่ผู้เห็นเหตุการณ์ให้การเป็นพยาน ได้ให้กำลังใหม่แก่ผู้คนในการต่อสู้กับศัตรู
7) ในประวัติศาสตร์วรรณกรรม มีหลักฐานมากมายที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ละครเวทีของ “ผู้เยาว์” ที่ได้รับการเก็บรักษาไว้ พวกเขากล่าวว่าเด็กผู้สูงศักดิ์หลายคนจำตัวเองได้ในรูปของ Mitrofanushka ผู้เกียจคร้านได้สัมผัสกับการเกิดใหม่ที่แท้จริงพวกเขาเริ่มศึกษาอย่างขยันขันแข็งอ่านหนังสือมากและเติบโตขึ้นมาในฐานะบุตรชายที่มีค่าควรของบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา
8) แก๊งหนึ่งดำเนินการในมอสโกมาเป็นเวลานานซึ่งโหดร้ายเป็นพิเศษ เมื่อคนร้ายถูกจับ พวกเขายอมรับว่าพฤติกรรมและทัศนคติของพวกเขาต่อโลกได้รับอิทธิพลอย่างมากจากภาพยนตร์อเมริกันเรื่อง Natural Born Killers ซึ่งพวกเขาดูเกือบทุกวัน พวกเขาพยายามเลียนแบบนิสัยของตัวละครในภาพนี้ในชีวิตจริง
9) ศิลปินรับใช้ชั่วนิรันดร์ วันนี้เราจินตนาการถึงบุคคลในประวัติศาสตร์นี้หรือบุคคลนั้นเหมือนกับที่ปรากฎในงานศิลปะ แม้แต่ผู้เผด็จการก็ยังสั่นสะท้านต่อหน้าพลังอันยิ่งใหญ่ของศิลปินอย่างแท้จริง นี่คือตัวอย่างจากยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา หนุ่ม Michelangelo ปฏิบัติตามคำสั่งของ Medici และประพฤติตัวค่อนข้างกล้าหาญ เมื่อเมดิชิคนหนึ่งแสดงความไม่พอใจที่เขาไม่มีความคล้ายคลึงกับภาพเหมือน ไมเคิลแองเจโลกล่าวว่า: "อย่ากังวลเลย ศักดิ์สิทธิ์ของคุณ ในอีกร้อยปีเขาจะดูเหมือนคุณ"
10) เมื่อเป็นเด็ก พวกเราหลายคนอ่านนวนิยายของ A. Dumas เรื่อง The Three Musketeers Athos, Porthos, Aramis, d'Artagnan - ฮีโร่เหล่านี้ดูเหมือนพวกเราจะเป็นศูนย์รวมของขุนนางและอัศวินและพระคาร์ดินัลริเชอลิเยอคู่ต่อสู้ของพวกเขาซึ่งเป็นตัวตนของการทรยศหักหลังและความโหดร้าย แต่ภาพลักษณ์ของผู้ร้ายในนวนิยายเรื่องนี้มีความคล้ายคลึงกับบุคคลในประวัติศาสตร์ที่แท้จริงเพียงเล็กน้อย ท้ายที่สุดแล้ว Richelieu เป็นผู้แนะนำคำว่า "ฝรั่งเศส" และ "บ้านเกิด" ซึ่งเกือบจะถูกลืมไปในช่วงสงครามศาสนา เขาห้ามการดวลโดยเชื่อว่าชายหนุ่มที่แข็งแกร่งไม่ควรหลั่งเลือดไม่ใช่เพราะการทะเลาะวิวาทเล็ก ๆ น้อย ๆ แต่เพื่อประโยชน์ของบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา แต่ภายใต้ปากกาของนักประพันธ์ ริเชอลิเยอได้รับรูปลักษณ์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงและสิ่งประดิษฐ์ของดูมาส์ส่งผลกระทบต่อผู้อ่านอย่างมีพลังและชัดเจนมากกว่าความจริงทางประวัติศาสตร์มาก
11) V. Soloukhin เล่ากรณีนี้ ปัญญาชนสองคนโต้เถียงกันเกี่ยวกับประเภทของหิมะ คนหนึ่งบอกว่ามีสีน้ำเงินด้วย อีกคนพิสูจน์ว่าหิมะสีน้ำเงินนั้นไร้สาระ เป็นสิ่งประดิษฐ์ของอิมเพรสชั่นนิสต์ ผู้เสื่อมโทรม หิมะนั้นเป็นหิมะ สีขาว เหมือน ... หิมะ
เปปินอาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกัน เราไปหาเขาเพื่อแก้ไขข้อพิพาท
Repin: ไม่ชอบถูกไล่ออกจากงาน เขาตะโกนด้วยความโกรธ:
คุณต้องการอะไร?
มีหิมะแบบไหน?
แค่ไม่ขาว! - และกระแทกประตู
12) ผู้คนเชื่อในพลังมหัศจรรย์แห่งศิลปะอย่างแท้จริง
ดังนั้น บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมบางคนแนะนำว่าในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ชาวฝรั่งเศสควรปกป้องแวร์ดัง ป้อมปราการที่แข็งแกร่งที่สุดของพวกเขา ไม่ใช่ด้วยป้อมและปืนใหญ่ แต่ด้วยสมบัติของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ “ วาง“ La Gioconda” หรือ“ Madonna and Child กับ Saint Anne”, Leonardo da Vinci ผู้ยิ่งใหญ่ต่อหน้าผู้ปิดล้อม - และชาวเยอรมันจะไม่กล้ายิง!” พวกเขาแย้ง
1. ปัญหา
1.การศึกษาและวัฒนธรรม
- 2. การศึกษาของมนุษย์
- 3. บทบาทของวิทยาศาสตร์ในชีวิตสมัยใหม่
- 4. มนุษย์และความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์
- 5. ผลกระทบทางจิตวิญญาณจากการค้นพบทางวิทยาศาสตร์
- 6. การต่อสู้ระหว่างใหม่และเก่าอันเป็นแหล่งของการพัฒนา
ครั้งที่สอง. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
- ไม่มีอะไรสามารถหยุดความรู้ของโลกได้
2. ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ไม่ควรเกินความสามารถทางศีลธรรมของมนุษย์
- จุดประสงค์ของวิทยาศาสตร์คือการทำให้ผู้คนมีความสุข
สาม. คำคม
1. เราทำได้มากเท่าที่เรารู้ (เฮราคลีตุส นักปรัชญากรีกโบราณ)
- ไม่ใช่ทุกการเปลี่ยนแปลงคือการพัฒนา (นักปรัชญาโบราณ)
7. เรามีอารยธรรมมากพอที่จะสร้างเครื่องจักรได้ แต่ดั้งเดิมเกินกว่าจะใช้มันได้ (เค. เคราส์ นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน)
8. เราออกจากถ้ำ แต่ถ้ำยังไม่ทิ้งเรา (A. Regulsky)
IV. ข้อโต้แย้ง
ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และคุณสมบัติทางศีลธรรมของมนุษย์
1) การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ไม่สามารถควบคุมได้ทำให้ผู้คนกังวลมากขึ้นเรื่อยๆ ลองจินตนาการถึงเด็กทารกที่สวมชุดของพ่อ เขาสวมแจ็กเก็ตตัวใหญ่ กางเกงขายาว หมวกที่เลื่อนลงมาปิดตา... ภาพนี้ทำให้คุณนึกถึงผู้ชายสมัยใหม่ไม่ใช่เหรอ? โดยไม่มีเวลาเติบโตทางศีลธรรม เป็นผู้ใหญ่ เป็นผู้ใหญ่ เขาจึงกลายเป็นเจ้าของเทคโนโลยีอันทรงพลังที่สามารถทำลายทุกชีวิตบนโลกได้
2) มนุษยชาติประสบความสำเร็จอย่างมากในการพัฒนา: คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ หุ่นยนต์ อะตอมที่ถูกพิชิต... แต่สิ่งที่แปลก: ยิ่งบุคคลแข็งแกร่งขึ้นเท่าใด ความคาดหวังในอนาคตก็จะยิ่งวิตกกังวลมากขึ้นเท่านั้น จะเกิดอะไรขึ้นกับเรา? เราจะไปที่ไหน? ลองจินตนาการถึงคนขับที่ไม่มีประสบการณ์ขับรถคันใหม่ของเขาด้วยความเร็วที่สูงมาก ช่างเป็นเรื่องน่ายินดีที่รู้สึกถึงความเร็ว ช่างน่ายินดีสักเพียงไรที่รู้ว่ามอเตอร์ทรงพลังนั้นอยู่ภายใต้ทุกการเคลื่อนไหวของคุณ! แต่ทันใดนั้นคนขับก็ตระหนักด้วยความหวาดกลัวว่าเขาไม่สามารถหยุดรถได้ มนุษยชาติก็เหมือนกับคนขับรถหนุ่มคนนี้ที่รีบเร่งไปในระยะทางที่ไม่รู้จัก โดยไม่รู้ว่ามีอะไรแฝงอยู่รอบๆ ทางโค้ง
3) ในตำนานโบราณมีตำนานเกี่ยวกับกล่องแพนโดร่า
ผู้หญิงคนหนึ่งค้นพบกล่องแปลกๆ ในบ้านสามีของเธอ เธอรู้ว่าสิ่งของชิ้นนี้เต็มไปด้วยอันตรายร้ายแรง แต่ความอยากรู้อยากเห็นของเธอนั้นรุนแรงมากจนเธอทนไม่ไหวและเปิดฝาออก ปัญหาทุกประเภทบินออกจากกล่องและกระจัดกระจายไปทั่วโลก ตำนานนี้ส่งเสียงเตือนมวลมนุษยชาติ: การกระทำที่บุ่มบ่ามบนเส้นทางแห่งความรู้สามารถนำไปสู่จุดจบที่หายนะ
4) ในเรื่องราวของ M. Bulgakov หมอ Preobrazhensky เปลี่ยนสุนัขให้กลายเป็นผู้ชาย นักวิทยาศาสตร์ขับเคลื่อนด้วยความกระหายความรู้ ความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงธรรมชาติ แต่บางครั้งความก้าวหน้าก็กลายเป็นผลลัพธ์ที่เลวร้าย: สัตว์สองขาที่มี "หัวใจของสุนัข" ยังไม่ใช่คนเพราะในนั้นไม่มีวิญญาณไม่มีความรักเกียรติและความสูงส่ง
b) “เราขึ้นเครื่องบินแล้ว แต่ไม่รู้ว่าเครื่องบินจะลงที่ไหน!” – เขียนโดย Yu. Bondarev นักเขียนชื่อดังชาวรัสเซีย ถ้อยคำเหล่านี้เป็นคำเตือนถึงมวลมนุษยชาติ อันที่จริงบางครั้งเราประมาทมาก เราทำบางสิ่งบางอย่าง "ขึ้นเครื่องบิน" โดยไม่ได้คำนึงถึงผลที่ตามมาจากการตัดสินใจที่เร่งรีบและการกระทำที่ไร้ความคิดของเรา และผลที่ตามมาเหล่านี้อาจถึงแก่ชีวิตได้
8) สื่อมวลชนรายงานว่าน้ำอมฤตแห่งความเป็นอมตะจะปรากฏในไม่ช้า ความตายจะพ่ายแพ้อย่างสมบูรณ์ แต่สำหรับหลายๆ คน ข่าวนี้ไม่ได้ทำให้เกิดความยินดีแต่อย่างใด ตรงกันข้าม ความวิตกกังวลทวีความรุนแรงมากขึ้น ความเป็นอมตะนี้จะเกิดขึ้นกับบุคคลอย่างไร?
9) ยังคงมีการอภิปรายอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับการทดลองที่ถูกต้องตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการโคลนนิ่งมนุษย์ ใครจะเกิดมาจากการโคลนนิ่งครั้งนี้? นี่จะเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดใด? มนุษย์? ไซบอร์ก? ปัจจัยการผลิต?
10) เป็นเรื่องไร้เดียงสาที่จะเชื่อว่าการห้ามหรือการนัดหยุดงานบางประเภทสามารถหยุดความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ ตัวอย่างเช่นในอังกฤษในช่วงระยะเวลาของการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างรวดเร็วการเคลื่อนไหวของ Luddites เริ่มขึ้นซึ่งทำให้รถยนต์พังด้วยความสิ้นหวัง ผู้คนสามารถเข้าใจได้: หลายคนตกงานหลังจากมีการใช้เครื่องจักรในโรงงาน แต่การใช้ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทำให้มั่นใจได้ถึงประสิทธิภาพที่เพิ่มขึ้น ดังนั้นประสิทธิภาพของผู้ติดตาม Ludd เด็กฝึกงานจึงถึงวาระ อีกประการหนึ่งคือการประท้วงพวกเขาบังคับให้สังคมคิดถึงชะตากรรมของคนบางกลุ่มเกี่ยวกับการลงโทษที่ต้องจ่ายสำหรับการก้าวไปข้างหน้า
11) เรื่องราวในนิยายวิทยาศาสตร์เรื่องหนึ่งเล่าว่าพระเอกพบว่าตัวเองอยู่ในบ้านของนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังเห็นภาชนะที่เก็บสำเนาพันธุกรรมของเขาไว้ในแอลกอฮอล์ได้อย่างไร แขกประหลาดใจกับการผิดศีลธรรมของการกระทำนี้: “คุณสร้างสิ่งมีชีวิตที่คล้ายกับตัวเองแล้วฆ่ามันได้อย่างไร” และพวกเขาได้ยินตอบว่า:“ ทำไมคุณถึงคิดว่าฉันสร้างมันขึ้นมา? พระองค์คือผู้ทรงสร้างฉันขึ้นมา!”
12) หลังจากการค้นคว้ามากมาย นิโคลัส โคเปอร์นิคัส ได้ข้อสรุปว่าศูนย์กลางของจักรวาลของเราไม่ใช่โลก แต่เป็นดวงอาทิตย์ แต่นักวิทยาศาสตร์ไม่กล้าเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการค้นพบของเขามาเป็นเวลานานเพราะเขาเข้าใจว่าข่าวดังกล่าวจะเปลี่ยนความคิดของผู้คนเกี่ยวกับระเบียบโลก และอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่อาจคาดเดาได้
13) วันนี้เรายังไม่ได้เรียนรู้ที่จะรักษาโรคร้ายแรงมากมาย ความหิวโหยยังไม่หมดสิ้น และปัญหาเร่งด่วนที่สุดยังไม่ได้รับการแก้ไข อย่างไรก็ตาม ในทางเทคนิคแล้ว มนุษย์สามารถทำลายสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกได้แล้ว ครั้งหนึ่งโลกมีไดโนเสาร์อาศัยอยู่ - สัตว์ประหลาดขนาดใหญ่ เครื่องจักรสังหารตัวจริง ตลอดช่วงวิวัฒนาการ สัตว์เลื้อยคลานขนาดยักษ์เหล่านี้ก็หายไป มนุษยชาติจะทำซ้ำชะตากรรมของไดโนเสาร์หรือไม่?
14) มีหลายกรณีในประวัติศาสตร์ที่ความลับบางอย่างที่อาจก่อให้เกิดอันตรายต่อมนุษยชาติถูกทำลายโดยจงใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 1903 ศาสตราจารย์ Filippov ชาวรัสเซียผู้คิดค้นวิธีการส่งคลื่นกระแทกจากการระเบิดในระยะไกลถูกพบว่าเสียชีวิตในห้องทดลองของเขา หลังจากนั้นตามคำสั่งของนิโคไล พี เอกสารทั้งหมดถูกยึดและเผา และห้องปฏิบัติการก็ถูกทำลาย ไม่ทราบว่ากษัตริย์ถูกชี้นำโดยผลประโยชน์ความมั่นคงของพระองค์เองหรืออนาคตของมนุษยชาติ แต่วิธีการถ่ายทอดอำนาจดังกล่าว
การระเบิดของปรมาณูหรือไฮโดรเจนอาจเป็นหายนะต่อประชากรโลกอย่างแท้จริง
15) หนังสือพิมพ์เมื่อเร็ว ๆ นี้รายงานว่าโบสถ์ที่กำลังก่อสร้างในบาทูมีถูกรื้อถอน หนึ่งสัปดาห์ต่อมา อาคารบริหารเขตก็พังทลายลง มีผู้เสียชีวิตเจ็ดรายใต้ซากปรักหักพัง ชาวบ้านจำนวนมากมองว่าเหตุการณ์เหล่านี้ไม่ใช่เพียงเรื่องบังเอิญ แต่เป็นคำเตือนอันเลวร้ายว่าสังคมเลือกเส้นทางที่ผิด
16) ในเมืองแห่งหนึ่งในเมืองอูราล พวกเขาตัดสินใจระเบิดโบสถ์ร้างเพื่อที่จะสกัดหินอ่อนที่นี่ได้ง่ายขึ้น เมื่อเกิดการระเบิดปรากฏว่าแผ่นหินอ่อนแตกร้าวหลายจุดใช้งานไม่ได้ ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นชัดเจนว่าความกระหายผลประโยชน์ในระยะสั้นทำให้บุคคลไปสู่การทำลายล้างอย่างไร้ความหมาย
กฎการพัฒนาสังคม
มนุษย์และอำนาจ
1) ประวัติศาสตร์รู้ถึงความพยายามที่ไม่ประสบความสำเร็จหลายครั้งในการบังคับคนให้มีความสุข หากเสรีภาพถูกพรากไปจากผู้คน สวรรค์ก็จะกลายเป็นคุก นายพล Arakcheev ซึ่งเป็นที่โปรดปรานของซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เมื่อสร้างการตั้งถิ่นฐานทางทหารเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 ได้ติดตามเป้าหมายที่ดี ชาวนาถูกห้ามไม่ให้ดื่มวอดก้า พวกเขาควรจะไปโบสถ์ตามเวลาที่กำหนด เด็กๆ ควรจะถูกส่งไปโรงเรียน และพวกเขาถูกห้ามไม่ให้ถูกลงโทษ ดูเหมือนว่าทุกอย่างถูกต้อง! แต่คนถูกบังคับให้เป็นคนดี พวกเขาถูกบังคับให้รัก ทำงาน เรียน... และชายผู้ถูกลิดรอนเสรีภาพ กลายเป็นทาส ถูกกบฏ คลื่นประท้วงทั่วไปเกิดขึ้น และการปฏิรูปของ Arakcheev ก็ถูกตัดทอนลง
2) พวกเขาตัดสินใจช่วยเหลือชนเผ่าแอฟริกันคนหนึ่งที่อาศัยอยู่ในเขตเส้นศูนย์สูตร เยาวชนแอฟริกันถูกสอนให้ขอข้าวโดยได้รับรถแทรกเตอร์และเครื่องหยอดเมล็ด หนึ่งปีผ่านไปแล้ว เรามาดูว่าชนเผ่าที่ได้รับความรู้ใหม่ๆ ใช้ชีวิตอย่างไร ลองนึกภาพความผิดหวังเมื่อพวกเขาเห็นว่าชนเผ่านี้มีชีวิตอยู่และยังคงอาศัยอยู่ในระบบชุมชนดั้งเดิม พวกเขาขายรถแทรกเตอร์ให้กับเกษตรกร และด้วยรายได้ที่พวกเขาได้ พวกเขาจึงได้จัดวันหยุดประจำชาติ
ตัวอย่างนี้เป็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าบุคคลต้องเป็นผู้ใหญ่จึงจะเข้าใจความต้องการของตน ไม่มีใครสามารถทำให้คนรวย ฉลาด และมีความสุขได้ด้วยการบังคับ
3) ในอาณาจักรแห่งหนึ่งเกิดภัยแล้งอย่างรุนแรง ผู้คนเริ่มอดอยากและกระหายน้ำ พระราชาทรงหันไปหาหมอผีผู้มาจากแดนไกลมาหาพวกเขา เขาทำนายว่าความแห้งแล้งจะสิ้นสุดลงทันทีที่มีการสังเวยคนแปลกหน้า แล้วพระราชาทรงสั่งให้ประหารหมอผีแล้วโยนลงไปในบ่อน้ำ ความแห้งแล้งสิ้นสุดลง แต่ตั้งแต่นั้นมาก็มีการตามล่าหาคนเร่ร่อนจากต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง
4) นักประวัติศาสตร์ E. Tarle ในหนังสือเล่มหนึ่งของเขาพูดถึงการเยือนมหาวิทยาลัยมอสโกของ Nicholas I เมื่ออธิการบดีแนะนำให้เขารู้จักกับนักเรียนที่เก่งที่สุด นิโคลัส 1 กล่าวว่า “ฉันไม่ต้องการคนฉลาด แต่ฉันต้องการสามเณร” ทัศนคติต่อนักปราชญ์และสามเณรในสาขาต่างๆ ของความรู้และศิลปะแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงลักษณะของสังคม
6) ในปี พ.ศ. 2391 พ่อค้า Nikifor Nikitin ถูกเนรเทศไปยังชุมชน Baikonur อันห่างไกล "เพื่อกล่าวสุนทรพจน์ปลุกปั่นเกี่ยวกับการบินไปดวงจันทร์" แน่นอนว่าไม่มีใครรู้ได้ว่าหนึ่งศตวรรษต่อมา ณ สถานที่นี้ในที่ราบกว้างใหญ่ของคาซัคสถาน คอสโมโดรมจะถูกสร้างขึ้นและยานอวกาศจะบินไปยังจุดที่ดวงตาแห่งคำทำนายของผู้ฝันที่กระตือรือร้นมองอยู่
มนุษย์และความรู้ความเข้าใจ
1) นักประวัติศาสตร์โบราณกล่าวว่าวันหนึ่งมีคนแปลกหน้าคนหนึ่งมาหาจักรพรรดิโรมันและนำของขวัญที่เป็นโลหะแวววาวดุจเงิน แต่อ่อนนุ่มมากมาให้เขา อาจารย์บอกว่าเขาสกัดโลหะนี้จากดินเหนียว องค์จักรพรรดิทรงเกรงว่าโลหะชนิดใหม่จะทำให้สมบัติของพระองค์ลดค่าลง จึงทรงสั่งให้ตัดศีรษะของนักประดิษฐ์ออก
2) อาร์คิมิดีสรู้ว่าผู้คนกำลังทุกข์ทรมานจากความแห้งแล้งและความหิวโหย จึงเสนอวิธีการใหม่ในการชลประทานในที่ดิน ด้วยการค้นพบของเขา ผลผลิตพืชผลจึงเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และผู้คนเลิกกลัวความหิวโหย
3) นักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียง เฟลมมิง ค้นพบเพนิซิลิน ยานี้ได้ช่วยชีวิตผู้คนนับล้านที่เคยเสียชีวิตจากพิษในเลือด
4) วิศวกรชาวอังกฤษคนหนึ่งในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 เสนอให้มีการปรับปรุงตลับหมึก แต่เจ้าหน้าที่จากกรมทหารบอกเขาอย่างหยิ่งผยองว่า “เราแข็งแกร่งอยู่แล้ว มีเพียงความต้องการที่อ่อนแอเท่านั้นที่ต้องปรับปรุงอาวุธ”
5) เจนเนอร์นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังผู้เอาชนะไข้ทรพิษด้วยการฉีดวัคซีนได้รับคำแนะนำจากคำพูดของหญิงชาวนาธรรมดาให้คิดไอเดียที่ยอดเยี่ยมขึ้นมา หมอบอกว่าเธอเป็นไข้ทรพิษ หญิงคนนั้นตอบอย่างใจเย็นว่า “เป็นไปไม่ได้ เพราะว่าฉันเป็นโรคฝีดาษแล้ว” แพทย์ไม่ได้ถือว่าคำพูดเหล่านี้เป็นผลมาจากความไม่รู้อันมืดมน แต่เริ่มสังเกตซึ่งนำไปสู่การค้นพบที่ยอดเยี่ยม
6) ยุคกลางตอนต้นมักเรียกว่า "ยุคมืด" การจู่โจมของคนป่าเถื่อนและการทำลายล้างอารยธรรมโบราณทำให้วัฒนธรรมเสื่อมถอยลงอย่างลึกซึ้ง เป็นการยากที่จะหาคนที่รู้หนังสือไม่เพียงแต่ในหมู่คนทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนชนชั้นสูงด้วย ตัวอย่างเช่น ชาร์ลมาญ ผู้ก่อตั้งรัฐแฟรงกิช ไม่รู้ว่าจะเขียนอย่างไร อย่างไรก็ตาม ความกระหายความรู้นั้นมีอยู่ในมนุษย์โดยกำเนิด ชาร์ลมาญคนเดียวกันในระหว่างการหาเสียงของเขามักจะพกยาเม็ดขี้ผึ้งติดตัวไปด้วยเสมอซึ่งภายใต้การแนะนำของอาจารย์เขาเขียนจดหมายอย่างอุตสาหะ
7) เป็นเวลาหลายพันปีที่แอปเปิ้ลสุกร่วงหล่นจากต้นไม้ แต่ไม่มีใครให้ความสำคัญใด ๆ กับปรากฏการณ์ทั่วไปนี้ นิวตันผู้ยิ่งใหญ่ต้องถือกำเนิดขึ้นเพื่อที่จะมองความจริงที่คุ้นเคยด้วยดวงตาใหม่ที่เฉียบแหลมยิ่งขึ้น และค้นพบกฎการเคลื่อนที่สากล
8) เป็นไปไม่ได้ที่จะคำนวณว่าความไม่รู้ของพวกเขาได้นำภัยพิบัติมาสู่ผู้คนกี่ครั้ง ในยุคกลางความโชคร้ายใด ๆ : ความเจ็บป่วยของเด็ก, การตายของปศุสัตว์, ฝน, ความแห้งแล้ง, การเก็บเกี่ยวที่ไม่ดี, การสูญเสียสิ่งใด ๆ - ทุกอย่างอธิบายได้ด้วยการใช้วิญญาณชั่วร้าย การล่าแม่มดอันโหดร้ายเริ่มขึ้นและไฟก็เริ่มลุกไหม้ แทนที่จะรักษาโรคภัยไข้เจ็บ พัฒนาเกษตรกรรม และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ผู้คนต่างใช้พลังงานมหาศาลในการต่อสู้อย่างไร้ความหมายกับ “ผู้รับใช้ของซาตาน” ในเทพนิยาย โดยไม่ได้ตระหนักว่าด้วยความคลั่งไคล้ตาบอด พวกเขารับใช้ปีศาจด้วยความโง่เขลาอันมืดมน
9) เป็นการยากที่จะประเมินค่าสูงไปบทบาทของที่ปรึกษาในการพัฒนาบุคคล ตำนานที่น่าสนใจเกี่ยวกับการพบกันของโสกราตีสกับซีโนฟอนนักประวัติศาสตร์ในอนาคต ครั้งหนึ่ง เมื่อได้พูดคุยกับชายหนุ่มที่ไม่คุ้นเคย โสกราตีสจึงถามเขาว่าจะไปหาซื้อแป้งและเนยที่ไหน Young Xenophon ตอบอย่างชาญฉลาด:“ ไปตลาด” โสกราตีสถามว่า “แล้วปัญญาและคุณธรรมล่ะ?” ชายหนุ่มรู้สึกประหลาดใจ “ตามฉันมา ฉันจะแสดงให้คุณเห็น!” - โสกราตีสสัญญาไว้ และเส้นทางสู่ความจริงอันยาวนานเชื่อมโยงครูผู้มีชื่อเสียงและนักเรียนของเขาด้วยมิตรภาพอันแข็งแกร่ง
10) ความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อยู่ในเราแต่ละคน และบางครั้งความรู้สึกนี้ครอบงำคน ๆ หนึ่งมากจนบังคับให้เขาเปลี่ยนเส้นทางชีวิตของเขา ปัจจุบัน มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าจูลผู้ค้นพบกฎการอนุรักษ์พลังงานเป็นพ่อครัว ฟาราเดย์ผู้เก่งกาจเริ่มต้นอาชีพของเขาในฐานะคนเร่ขายในร้านค้าแห่งหนึ่ง และ Coulon ทำงานเป็นวิศวกรด้านป้อมปราการและอุทิศเวลาว่างให้กับฟิสิกส์เท่านั้น สำหรับคนเหล่านี้ การค้นหาสิ่งใหม่ๆ กลายเป็นความหมายของชีวิต
11) แนวคิดใหม่ ๆ ฝ่าฟันอุปสรรคกับมุมมองเก่าและความคิดเห็นที่เป็นที่ยอมรับ ดังนั้น ศาสตราจารย์คนหนึ่งที่บรรยายนักเรียนเรื่องฟิสิกส์จึงเรียกทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ว่า "ความเข้าใจผิดทางวิทยาศาสตร์ที่โชคร้าย" -
12) ครั้งหนึ่ง จูลใช้แบตเตอรี่โวลตาอิกเพื่อสตาร์ทมอเตอร์ไฟฟ้าที่เขาประกอบขึ้นมา แต่ไม่นานประจุแบตเตอรี่ก็หมด และอันใหม่ก็มีราคาแพงมาก จูลตัดสินใจว่าจะไม่แทนที่ม้าด้วยมอเตอร์ไฟฟ้า เนื่องจากการเลี้ยงม้าถูกกว่าการเปลี่ยนสังกะสีในแบตเตอรี่มาก ทุกวันนี้ เมื่อมีไฟฟ้าใช้ทุกที่ ความคิดเห็นของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นคนหนึ่งดูเหมือนไร้เดียงสาสำหรับเรา ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าการคาดการณ์อนาคตเป็นเรื่องยากมาก เป็นการยากที่จะสำรวจโอกาสที่จะเปิดให้กับบุคคล
13) ในช่วงกลางศตวรรษที่ 17 จากปารีสไปจนถึงเกาะมาร์ตินีก กัปตันเดอคลีเยอถือก้านกาแฟในหม้อที่มีดิน การเดินทางนั้นยากมาก: เรือรอดชีวิตจากการสู้รบอย่างดุเดือดกับโจรสลัด พายุร้ายเกือบจะพังโขดหิน ในการพิจารณาคดี เสากระโดงเรือไม่ได้หัก สายรัดขาด แหล่งน้ำจืดเริ่มแห้งลงเรื่อยๆ มันถูกแจกออกมาในส่วนที่วัดอย่างเคร่งครัด กัปตันซึ่งแทบจะลุกขึ้นยืนด้วยความกระหายไม่ได้มอบความชุ่มชื้นอันล้ำค่าหยดสุดท้ายให้กับต้นอ่อนสีเขียว... หลายปีผ่านไปและต้นกาแฟก็ปกคลุมเกาะมาร์ตินีก
เรื่องราวนี้สะท้อนถึงเส้นทางที่ยากลำบากของความจริงทางวิทยาศาสตร์ในเชิงเปรียบเทียบ บุคคลทะนุถนอมต้นกล้าของการค้นพบที่ยังไม่เป็นที่รู้จักในจิตวิญญาณของเขาอย่างระมัดระวัง รดน้ำด้วยความชื้นแห่งความหวังและแรงบันดาลใจ ปกป้องมันจากพายุในชีวิตประจำวันและพายุแห่งความสิ้นหวัง... และนี่คือ - ฝั่งกอบกู้แห่งความเข้าใจขั้นสุดท้าย ต้นไม้แห่งความจริงที่สุกงอมจะให้เมล็ดพันธุ์ และพื้นที่เพาะปลูกทั้งทฤษฎี เอกสาร ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ และนวัตกรรมทางเทคนิคจะครอบคลุมทวีปแห่งความรู้
1. ปัญหา
- 1. ความทรงจำทางประวัติศาสตร์
- 2. ทัศนคติต่อมรดกทางวัฒนธรรม
3. บทบาทของประเพณีวัฒนธรรมในการสร้างคุณธรรม
บุคคล
4. พ่อและลูกชาย
ครั้งที่สอง. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
- หากไม่มีอดีตก็ไม่มีอนาคต
2. ผู้คนที่ขาดความทรงจำทางประวัติศาสตร์กลายเป็นฝุ่นผงที่ถูกพัดพาไปตามสายลมแห่งกาลเวลา
3. ไอดอลเพนนีไม่ควรแทนที่ฮีโร่ตัวจริงที่เสียสละเพื่อประชาชนของตน
สาม. คำคม
1. อดีตยังไม่ตาย มันไม่ผ่านเลยด้วยซ้ำ (ฟอล์กเนอร์ นักเขียนชาวอเมริกัน)
2. ผู้ที่ไม่จดจำอดีตของตนจะต้องกลับไปหวนคิดถึงอดีตอีกครั้ง (ด. สันยานา นักปรัชญาชาวอเมริกัน)
3. จดจำผู้ที่เคยเป็น หากไม่มีใครที่คุณจะเป็นไม่ได้ (V. Talnikov นักเขียนชาวรัสเซีย)
4. ผู้คนตายเมื่อกลายเป็นประชากร และมันจะกลายเป็นประชากรเมื่อมันลืมประวัติศาสตร์ (F. Abramov นักเขียนชาวรัสเซีย)
IV. ข้อโต้แย้ง
1) ลองจินตนาการถึงคนที่เริ่มสร้างบ้านในตอนเช้า และวันรุ่งขึ้น โดยที่ยังสร้างบ้านใหม่ไม่เสร็จ ภาพดังกล่าวไม่สามารถทำให้เกิดความสับสนได้ แต่นี่คือสิ่งที่ผู้คนทำเมื่อพวกเขาปฏิเสธประสบการณ์ของบรรพบุรุษ และเริ่มสร้าง "บ้าน" ของพวกเขาใหม่เหมือนเดิม
2) คนที่มองไปไกลจากภูเขาจะมองเห็นได้มากขึ้น ในทำนองเดียวกันบุคคลที่อาศัยประสบการณ์ของบรรพบุรุษของเขาจะมองเห็นได้ไกลยิ่งขึ้นและเส้นทางสู่ความจริงของเขาก็จะสั้นลง
3) เมื่อผู้คนล้อเลียนบรรพบุรุษ โลกทัศน์ ปรัชญา ประเพณี พวกเขาต้องเผชิญกับชะตากรรมเดียวกัน
เตรียมตัวตัวเองด้วย ลูกหลานจะเติบโตขึ้นและพวกเขาจะหัวเราะเยาะบรรพบุรุษของพวกเขา แต่ความก้าวหน้าไม่ได้อยู่ที่การปฏิเสธสิ่งเก่า แต่อยู่ที่การสร้างสิ่งใหม่
4) Yasha ทหารราบผู้หยิ่งผยองจากละครเรื่อง The Cherry Orchard ของ A. Chekhov จำแม่ของเขาไม่ได้และใฝ่ฝันที่จะเดินทางไปปารีสโดยเร็วที่สุด พระองค์ทรงเป็นศูนย์รวมแห่งการหมดสติที่มีชีวิต
5) Ch. Aitmatov ในนวนิยายเรื่อง Stormy Stop เล่าถึงตำนานเกี่ยวกับ Mankurts Mankurts คือคนที่ถูกบังคับให้สูญเสียความทรงจำ หนึ่งในนั้นสังหารแม่ของเขาซึ่งพยายามช่วยให้ลูกชายของเธอหมดสติ และเหนือที่ราบกว้างใหญ่เธอก็ส่งเสียงร้องอย่างสิ้นหวัง: “จำชื่อของคุณไว้!”
6) บาซารอฟซึ่งดูหมิ่น "ชายชรา" ปฏิเสธหลักศีลธรรมของพวกเขาเสียชีวิตจากรอยขีดข่วนเล็กน้อย และตอนจบอันน่าทึ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความไร้ชีวิตของผู้ที่แยกตัวออกจาก "ดิน" จากประเพณีของผู้คน
7) นิยายวิทยาศาสตร์เรื่องหนึ่งเล่าถึงชะตากรรมของผู้คนที่บินบนยานอวกาศขนาดใหญ่ พวกเขาบินมาหลายปีแล้ว และคนรุ่นใหม่ไม่รู้ว่าเรือกำลังบินอยู่ที่ไหน และจุดหมายปลายทางสุดท้ายของการเดินทางที่ยาวนานหลายศตวรรษของพวกเขาอยู่ที่ไหน ผู้คนถูกครอบงำด้วยความเศร้าโศกอันเจ็บปวด ชีวิตของพวกเขาปราศจากบทเพลง เรื่องราวนี้เป็นเครื่องเตือนใจที่น่าตกใจสำหรับเราทุกคนว่าช่องว่างระหว่างรุ่นนั้นอันตรายเพียงใด และการสูญเสียความทรงจำนั้นอันตรายเพียงใด
8) ผู้พิชิตสมัยโบราณได้เผาหนังสือและทำลายอนุสาวรีย์เพื่อกีดกันผู้คนในความทรงจำทางประวัติศาสตร์
9) ชาวเปอร์เซียโบราณห้ามไม่ให้ทาสสอนลูกหลานให้รู้หนังสือและดนตรี นี่เป็นการลงโทษที่เลวร้ายที่สุด เพราะสายใยแห่งชีวิตกับอดีตถูกตัดขาดและวัฒนธรรมของชาติถูกทำลาย
10) ครั้งหนึ่ง พวกนักอนาคตนิยมหยิบยกสโลแกนว่า "โยนพุชกินลงจากเรือแห่งความทันสมัย" แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างในความว่างเปล่า ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในงานของ Mayakovsky ที่เป็นผู้ใหญ่มีความเชื่อมโยงที่มีชีวิตกับประเพณีของกวีนิพนธ์คลาสสิกของรัสเซีย
11) ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ภาพยนตร์เรื่อง "Alexander Nevsky" ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ชาวโซเวียตมีบุตรฝ่ายวิญญาณและมีความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวกับ "วีรบุรุษ" ในอดีต
12) นักฟิสิกส์ผู้โดดเด่น M. Curie ปฏิเสธที่จะจดสิทธิบัตรการค้นพบของเธอ และประกาศว่าการค้นพบนี้เป็นของมนุษยชาติทั้งหมด เธอบอกว่าเธอไม่สามารถค้นพบกัมมันตภาพรังสีได้หากไม่มีรุ่นก่อนที่ยิ่งใหญ่
13) ซาร์ปีเตอร์ 1 รู้วิธีมองไปข้างหน้าให้ไกล โดยรู้ว่าคนรุ่นต่อๆ ไปจะเก็บเกี่ยวผลของความพยายามของเขา วันหนึ่งเปโตรกำลังปลูกต้นโอ๊ก สังเกตเห็น. ขณะที่ขุนนางคนหนึ่งยิ้มอย่างสงสัย ราชาผู้โกรธแค้นกล่าวว่า: “ฉันเข้าใจแล้ว! คุณคิดว่าฉันจะไม่มีชีวิตอยู่เพื่อดูต้นโอ๊กที่โตเต็มที่ จริงป้ะ! แต่คุณเป็นคนโง่ ฉันฝากตัวอย่างไว้ให้คนอื่นๆ ทำเช่นเดียวกัน และเมื่อเวลาผ่านไป ลูกหลานของพวกเขาก็ต่อเรือจากพวกเขา ฉันไม่ได้ทำงานเพื่อตัวเองแต่เพื่อประโยชน์ของรัฐในอนาคต”
14) เมื่อพ่อแม่ไม่เข้าใจแรงบันดาลใจของลูก ไม่เข้าใจเป้าหมายในชีวิต มักจะนำไปสู่ความขัดแย้งที่ไม่สามารถแก้ไขได้ Anna Korvin-Krukovskaya น้องสาวของนักคณิตศาสตร์ชื่อดัง S. Kovalevskaya ประสบความสำเร็จในการสร้างสรรค์วรรณกรรมในวัยหนุ่มของเธอ วันหนึ่งเธอได้รับคำวิจารณ์ที่ดีจาก F. M. Dostoevsky ซึ่งเสนอความร่วมมือในนิตยสารของเขา เมื่อพ่อของแอนนารู้ว่าลูกสาวที่ยังไม่ได้แต่งงานของเขามีความสัมพันธ์กับผู้ชายคนหนึ่ง เขาก็โกรธมาก
“วันนี้คุณขายเรื่องราวของคุณ แล้วคุณจะเริ่มขายตัวเอง!” – เขาโจมตีหญิงสาว
15) มหาสงครามแห่งความรักชาติเช่นเดียวกับบาดแผลที่มีเลือดออก จะทำให้จิตใจของทุกคนเดือดร้อนตลอดไป การล้อมเมืองเลนินกราดซึ่งมีผู้คนหลายแสนคนเสียชีวิตจากความหิวโหยและความหนาวเย็น กลายเป็นหนึ่งในหน้าประวัติศาสตร์ที่น่าทึ่งที่สุดของเรา ผู้สูงอายุในเยอรมนีรู้สึกผิดต่อคนตาย จึงทิ้งความตั้งใจที่จะโอนมรดกทางการเงินของเธอไปยังความต้องการของสุสาน Piskarevskoye Memorial ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
16) บ่อยครั้งที่เด็กๆ รู้สึกละอายใจกับพ่อแม่ของพวกเขา ที่ดูไร้สาระ เชย และล้าหลังพวกเขา วันหนึ่ง ต่อหน้าฝูงชนที่ส่งเสียงเชียร์ ตัวตลกเร่ร่อนเริ่มเยาะเย้ยผู้ปกครองหนุ่มของเมืองเล็กๆ ในอิตาลี เพราะแม่ของเขาเป็นคนร้านซักรีดธรรมดาๆ แล้วเจ้านายโกรธทำอะไร? เขาสั่งให้ฆ่าแม่ของเขา! แน่นอนว่าการกระทำดังกล่าวของสัตว์ประหลาดตัวน้อยย่อมสร้างความขุ่นเคืองให้กับคนปกติทุกคน แต่ลองมาดูภายในตัวเรากันดีกว่า บ่อยแค่ไหนที่เรารู้สึกอึดอัด รำคาญ และหงุดหงิดเมื่อพ่อแม่ยอมให้ตัวเองแสดงความคิดเห็นต่อหน้าเพื่อนๆ?
17) ไม่ใช่เพื่ออะไรเวลาที่ถูกเรียกว่าเป็นผู้ตัดสินที่ดีที่สุด ชาวเอเธนส์ไม่เข้าใจความยิ่งใหญ่ของความจริงที่โสกราตีสค้นพบจึงประณามเขาถึงตาย แต่เวลาผ่านไปน้อยมาก และผู้คนก็ตระหนักว่าพวกเขาได้ฆ่าชายคนหนึ่งที่ยืนอยู่เหนือพวกเขาในด้านการพัฒนาจิตวิญญาณ ผู้พิพากษาที่ตัดสินประหารชีวิตถูกไล่ออกจากเมืองและมีการสร้างอนุสาวรีย์ทองสัมฤทธิ์ให้กับปราชญ์ และตอนนี้ชื่อของโสกราตีสได้กลายเป็นตัวแทนของความปรารถนาอันไม่สิ้นสุดของมนุษย์ในความจริงและความรู้
18) หนังสือพิมพ์ฉบับหนึ่งเขียนบทความเกี่ยวกับผู้หญิงโดดเดี่ยวคนหนึ่งที่หมดหวังที่จะหางานทำ จึงเริ่มป้อนยาพิเศษให้กับลูกชายวัยทารกของเธอ ทำให้เขาเป็นโรคลมบ้าหมู จากนั้นเธอก็จะได้รับเงินบำนาญเพื่อดูแลเด็กที่ป่วย
19) วันหนึ่ง กะลาสีเรือคนหนึ่งก่อกวนลูกเรือทั้งหมดด้วยท่าทีขี้เล่นของเขา ถูกคลื่นซัดหายไปในทะเล เขาพบว่าตัวเองถูกรายล้อมไปด้วยฝูงฉลาม เรือเคลื่อนตัวออกไปอย่างรวดเร็ว ไม่มีที่จะรอความช่วยเหลือ จากนั้นกะลาสีเรือผู้ไม่เชื่อพระเจ้าก็นึกถึงภาพในวัยเด็กของเขาได้: คุณยายของเขากำลังสวดภาวนาที่ไอคอนนั้น เขาเริ่มพูดซ้ำคำพูดของเธอและร้องทูลต่อพระเจ้า ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น: ฉลามไม่ได้แตะต้องเขา และสี่ชั่วโมงต่อมาสังเกตเห็นกะลาสีเรือหายไป เรือจึงกลับมาหาเขา หลังจากการเดินทาง กะลาสีได้ขอให้หญิงชราให้อภัยที่ล้อเลียนศรัทธาของเธอเมื่อยังเป็นเด็ก
20) ลูกชายคนโตของซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ล้มป่วยและสิ้นพระชนม์แล้ว จักรพรรดินีเสด็จเยี่ยมแกรนด์ดุ๊กทุกวันหลังจากเดินเล่นตามคำสั่ง แต่วันหนึ่ง Nikolai Alexandrovich รู้สึกแย่ลงและตัดสินใจพักผ่อนในช่วงเวลาที่แม่มาเยี่ยมเขาตามปกติ เป็นผลให้พวกเขาไม่ได้เจอกันเป็นเวลาหลายวัน และ Maria Alexandrovna ได้เล่าให้สาวใช้คนหนึ่งของเธอฟังว่าเธอรู้สึกรำคาญในสถานการณ์นี้ “ทำไมไม่ไปชั่วโมงอื่นล่ะ” – เธอรู้สึกประหลาดใจ "เลขที่. สิ่งนี้ไม่สะดวกสำหรับฉัน” จักรพรรดินีตอบ ไม่สามารถฝ่าฝืนระเบียบที่จัดตั้งขึ้นได้แม้ว่าจะมาถึงชีวิตของลูกชายสุดที่รักของเธอก็ตาม
21) เมื่อในปี 1712 Tsarevich Alexei กลับจากต่างประเทศซึ่งเขาใช้เวลาประมาณสามปีคุณพ่อปีเตอร์ 1 ถามเขาว่าเขาลืมสิ่งที่เรียนไปหรือเปล่าและสั่งให้เขานำภาพวาดมาทันที Alexey กลัวว่าพ่อของเขาจะบังคับให้เขาวาดรูปต่อหน้าเขาจึงตัดสินใจหลีกเลี่ยงการสอบด้วยวิธีที่ขี้ขลาดที่สุด เขา “ตั้งใจที่จะทำลายมือขวาของเขา” ด้วยการยิงที่ฝ่ามือ เขาขาดความมุ่งมั่นที่จะดำเนินการตามความตั้งใจอย่างจริงจัง และเรื่องนี้จำกัดอยู่เพียงรอยไหม้ที่มือของเขา การจำลองยังคงช่วยเจ้าชายจากการสอบได้
22) ตำนานเปอร์เซียเล่าถึงสุลต่านผู้เย่อหยิ่งซึ่งขณะกำลังล่าสัตว์ถูกแยกออกจากคนรับใช้ของเขา และหลงทางไปเจอกระท่อมของคนเลี้ยงแกะ ด้วยความกระหายจึงขอเครื่องดื่ม คนเลี้ยงแกะเทน้ำลงในเหยือกแล้วยื่นให้อธิการ แต่สุลต่านเมื่อเห็นภาชนะที่ไม่เด่นจึงผลักมันออกจากมือของคนเลี้ยงแกะแล้วร้องด้วยความโกรธ:
ฉันไม่เคยเมาจากเหยือกที่เลวทรามเช่นนี้ ภาชนะที่แตก กล่าวว่า:
อาสุลต่าน! มันไร้ประโยชน์ที่คุณดูถูกฉัน! ฉันเป็นปู่ทวดของคุณและฉันก็เคยเป็นสุลต่านเหมือนคุณ เมื่อฉันตาย ฉันถูกฝังอยู่ในสุสานอันงดงาม แต่กาลเวลาทำให้ฉันกลายเป็นฝุ่นซึ่งปนกับดินเหนียว ช่างหม้อได้ขุดดินนั้นขึ้นมาแล้วจึงทำหม้อและภาชนะมากมายจากดินนั้น ฉะนั้น ข้าแต่พระเจ้า ขออย่าทรงดูหมิ่นแผ่นดินอันเรียบง่ายซึ่งพระองค์จากมาและที่ซึ่งพระองค์จะเสด็จกลับมาในสักวันหนึ่ง
23) มีผืนดินเล็กๆ ในมหาสมุทรแปซิฟิก - เกาะอีสเตอร์ บนเกาะแห่งนี้มีประติมากรรมหินไซโคลเปียนที่สร้างความตื่นเต้นให้กับจิตใจของนักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกมายาวนาน ทำไมผู้คนถึงสร้างรูปปั้นขนาดใหญ่เหล่านี้? ชาวเกาะจัดการยกก้อนหินหนักหลายตันได้อย่างไร? แต่คนในท้องถิ่น (และเหลืออีกกว่า 2 พันคน) ไม่ทราบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้: สายใยที่เชื่อมโยงรุ่นต่อรุ่นได้ขาดลง ประสบการณ์ของบรรพบุรุษของพวกเขาสูญหายไปอย่างไม่อาจแก้ไขได้ และมีเพียงยักษ์ใหญ่หินเงียบเท่านั้นที่เตือนให้นึกถึง ความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ในอดีต
1. ปัญหา
- 1. คุณสมบัติทางศีลธรรมของบุคคล
- 2. เกียรติยศและศักดิ์ศรีอันเป็นคุณค่าสูงสุดของมนุษย์
- 3. ความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับสังคม
- 4. มนุษย์และสภาพแวดล้อมทางสังคม
- 5. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
- 6. ความกลัวในชีวิตมนุษย์
P. วิทยานิพนธ์ยืนยัน
- บุคคลควรยังคงเป็นบุคคลอยู่เสมอ
- บุคคลอาจถูกฆ่าได้ แต่ศักดิ์ศรีของเขาไม่อาจพรากไป
- คุณต้องเชื่อมั่นในตัวเองและเป็นตัวของตัวเอง
4. ลักษณะของทาสนั้นถูกกำหนดโดยสภาพแวดล้อมทางสังคม และบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งเองก็มีอิทธิพลต่อโลกรอบตัวเขา
พี. คำคม
1. เกิด อยู่ และตาย ต้องใช้ความกล้าอย่างมาก (นักเขียนชาวอังกฤษ)
2. หากพวกเขาให้กระดาษมีเส้นให้คุณ ให้เขียนทับกระดาษนั้น (J. R. Jimenez นักเขียนชาวสเปน)
3. ไม่มีชะตากรรมใดที่ความดูถูกไม่อาจเอาชนะได้ (อ. กามู นักเขียนและนักปรัชญาชาวฝรั่งเศส)
4. ก้าวไปข้างหน้าและไม่มีวันตาย (W. Tennyson กวีชาวอังกฤษ)
5. หากเป้าหมายหลักในชีวิตไม่ใช่จำนวนปีที่มีชีวิตอยู่ แต่เป็นเกียรติและศักดิ์ศรี เมื่อคุณเสียชีวิต มันจะสร้างความแตกต่างอะไร (ดี. ออร์เวลล์ นักเขียนชาวอังกฤษ)
6. บุคคลถูกสร้างขึ้นจากการต่อต้านสิ่งแวดล้อม (M. Gorky นักเขียนชาวรัสเซีย)
IV. ข้อโต้แย้ง
เกียรติยศคือความเสื่อมเสีย ความภักดีคือการทรยศ
1) กวี จอห์น บราวน์ ได้รับโครงการการตรัสรู้จากจักรพรรดินีแคทเธอรีนแห่งรัสเซีย แต่ไม่สามารถมาได้เพราะเขาป่วย อย่างไรก็ตาม เขาได้รับเงินจากเธอแล้ว ดังนั้นเพื่อรักษาเกียรติของเขา เขาจึงฆ่าตัวตาย
2) บุคคลที่มีชื่อเสียงแห่งการปฏิวัติฝรั่งเศสครั้งใหญ่ ฌอง-ปอล มารัต ผู้ซึ่งถูกเรียกว่า "เพื่อนของประชาชน" มีความโดดเด่นตั้งแต่วัยเด็กด้วยความรู้สึกภาคภูมิใจในตนเองที่เพิ่มมากขึ้น วันหนึ่งผู้สอนประจำบ้านของเขาใช้พอยน์เตอร์ทุบหน้าเขา Marat ซึ่งตอนนั้นอายุ 11 ปี ปฏิเสธที่จะรับอาหาร พ่อแม่โกรธกับความดื้อรั้นของลูกชายจึงขังเขาไว้ในห้อง จากนั้นเด็กชายก็พังหน้าต่างและกระโดดออกไปที่ถนน พวกผู้ใหญ่ก็ยอมแพ้ แต่ใบหน้าของ Marat ยังคงมีรอยแผลเป็นตลอดชีวิตจากการตัดกระจก แผลเป็นนี้ได้กลายเป็นสัญญาณของการต่อสู้เพื่อศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์เพราะสิทธิ์ในการเป็นตัวเองสิทธิ์ในการเป็นอิสระนั้นไม่ได้มอบให้กับบุคคลในตอนแรก แต่เขาได้รับชัยชนะเมื่อเผชิญหน้ากับการกดขี่ข่มเหงและความสับสน
2) ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ชาวเยอรมันชักชวนอาชญากรให้เล่นบทบาทฮีโร่ฝ่ายต่อต้านที่มีชื่อเสียงเพื่อรับรางวัลเงินจำนวนมาก เขาถูกขังอยู่ในห้องขังพร้อมกับสมาชิกใต้ดินที่ถูกจับกุมเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดจากพวกเขา แต่คนร้ายรู้สึกถึงการดูแลคนแปลกหน้า ความเคารพและความรักของพวกเขา จู่ๆ ก็ละทิ้งบทบาทที่น่าสงสารของผู้แจ้งข่าว ไม่เปิดเผยข้อมูลที่ได้ยินจากใต้ดินและถูกยิง
3) ในช่วงภัยพิบัติไททานิกบารอนกุกเกนไฮม์สละตำแหน่งในเรือให้กับผู้หญิงที่มีลูกและตัวเขาเองก็โกนอย่างระมัดระวังและยอมรับความตายอย่างมีศักดิ์ศรี
4) ในช่วงสงครามไครเมียผู้บัญชาการกองพลน้อย (ขั้นต่ำ - ผู้พันสูงสุด - นายพล) สัญญาว่าจะมอบครึ่งหนึ่งของสิ่งที่เขา "ประหยัด" จากจำนวนเงินที่จัดสรรให้กับกองพลของเขาเพื่อเป็นสินสอดสำหรับลูกสาวของเขา การขโมยเงิน การโจรกรรม และการทรยศในกองทัพนำไปสู่ความจริงที่ว่า แม้จะมีความกล้าหาญของทหาร แต่ประเทศก็ประสบความพ่ายแพ้อย่างน่าละอาย
5) หนึ่งในนักโทษในค่ายสตาลินเล่าเหตุการณ์ดังกล่าวในบันทึกความทรงจำของเขา ผู้คุมต้องการสนุกสนานจึงบังคับให้นักโทษทำท่าสควอช ด้วยความสับสนจากการถูกทุบตีและความหิวโหย ผู้คนจึงเริ่มปฏิบัติตามคำสั่งไร้สาระนี้อย่างเชื่อฟัง แต่มีคนคนหนึ่งที่แม้จะถูกคุกคาม แต่ก็ปฏิเสธที่จะเชื่อฟัง และการกระทำนี้เตือนทุกคนว่าบุคคลนั้นมีเกียรติที่ไม่มีใครสามารถเอาไปได้
6) นักประวัติศาสตร์รายงานว่าหลังจากซาร์ซาร์นิโคลัสที่ 2 สละราชบัลลังก์ เจ้าหน้าที่บางคนที่สาบานว่าจะจงรักภักดีต่อกษัตริย์ได้ฆ่าตัวตายเพราะพวกเขาเห็นว่าการรับใช้คนอื่นเป็นการไร้เกียรติ
7) ในช่วงวันที่ยากที่สุดของการป้องกันเซวาสโทพอล พลเรือเอก Nakhimov ผู้บัญชาการกองทัพเรือรัสเซียที่มีความโดดเด่นได้รับข่าวว่าได้รับรางวัลสูง เมื่อทราบเรื่องนี้ Nakhimov จึงพูดอย่างฉุนเฉียว:“ จะดีกว่าถ้าพวกเขาส่งลูกปืนใหญ่และดินปืนมาให้ฉัน!”
8) ชาวสวีเดนที่ปิดล้อม Poltava เชิญชวนชาวเมืองให้ยอมจำนน ตำแหน่งของผู้ที่ถูกปิดล้อมนั้นสิ้นหวัง ไม่มีดินปืน ไม่มีลูกปืนใหญ่ ไม่มีกระสุน ไม่มีกำลังเหลือที่จะต่อสู้ แต่ผู้คนที่มารวมตัวกันที่จัตุรัสก็ตัดสินใจที่จะยืนหยัดจนถึงที่สุด โชคดีที่กองทัพรัสเซียมาถึงในไม่ช้า และชาวสวีเดนต้องยกเลิกการปิดล้อม
9) B. Zhitkov ในเรื่องหนึ่งของเขาพรรณนาถึงชายคนหนึ่งที่กลัวสุสานมาก วันหนึ่งมีเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ คนหนึ่งหลงทางและขอให้พากลับบ้าน ถนนผ่านไปสุสาน ชายคนนั้นถามหญิงสาวว่า “คุณไม่กลัวคนตายเหรอ?” “ฉันไม่กลัวอะไรกับคุณ!” เด็กหญิงตอบ และคำพูดเหล่านี้บังคับให้ชายหนุ่มรวบรวมความกล้าและเอาชนะความรู้สึกกลัว
ระเบิดมือทหารที่มีข้อบกพร่องเกือบจะระเบิดในมือของทหารหนุ่ม เมื่อเห็นว่ามีบางสิ่งที่แก้ไขไม่ได้จะเกิดขึ้นภายในไม่กี่วินาที มิทรีจึงเตะระเบิดออกจากมือของทหารและปิดบังเขาไว้ด้วยตัวเขาเอง เสี่ยงไม่ใช่คำที่ถูกต้อง ระเบิดมือระเบิดเข้ามาใกล้มาก และเจ้าหน้าที่มีภรรยาและลูกสาววัยหนึ่งขวบ
11) ในระหว่างความพยายามลอบสังหารซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 11 ระเบิดได้ทำลายรถม้า คนขับรถม้าขอร้องไม่ให้อธิปไตยทิ้งมันไว้และไปที่พระราชวังดีกว่า แต่องค์จักรพรรดิไม่สามารถละทิ้งทหารรักษาการณ์ที่ตกเลือดได้ ดังนั้นพระองค์จึงลงจากรถม้า ในเวลานี้ เกิดการระเบิดครั้งที่สอง และ Alexander -2 ได้รับบาดเจ็บสาหัส
12) การทรยศถือเป็นการกระทำที่เลวทรามมาโดยตลอดซึ่งทำให้เสื่อมเสียเกียรติของบุคคล ตัวอย่างเช่น ผู้ยั่วยุที่ทรยศต่อสมาชิกในแวดวง Petrashevsky ต่อตำรวจ (นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ F. Dostoevsky เป็นหนึ่งในผู้ถูกจับกุม) ได้รับสัญญาว่าจะให้งานที่ได้รับค่าจ้างดีเป็นรางวัล แต่ถึงแม้ตำรวจจะพยายามอย่างกระตือรือร้น แต่นายกเทศมนตรีเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทุกคนก็ปฏิเสธการให้บริการของคนทรยศ
13) นักกีฬาชาวอังกฤษ Crowhurst ตัดสินใจเข้าร่วมการแข่งขันเรือยอชท์เดี่ยวรอบโลก เขาไม่มีประสบการณ์หรือทักษะที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน แต่เขาต้องการเงินอย่างเร่งด่วนเพื่อชำระหนี้ของเขา นักกีฬาตัดสินใจที่จะเอาชนะทุกคน เขาตัดสินใจที่จะรอเวลาหลักของการแข่งขัน จากนั้นจึงปรากฏตัวบนสนามในเวลาที่เหมาะสมเพื่อจบการแข่งขันก่อนเวลาที่เหลือ เมื่อดูเหมือนว่าแผนจะประสบความสำเร็จ คนขับเรือยอทช์ก็ตระหนักว่าเขาไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ โดยฝ่าฝืนกฎแห่งเกียรติยศ และเขาก็ฆ่าตัวตาย
14) นกมีหลายชนิด ตัวผู้จะงอยปากแข็งและสั้น และตัวเมียจะงอยปากโค้งยาว ปรากฎว่านกเหล่านี้อาศัยอยู่เป็นคู่และช่วยเหลือซึ่งกันและกันเสมอ: ตัวผู้เจาะเปลือกไม้และตัวเมียใช้จะงอยปากของมันเพื่อค้นหาตัวอ่อน ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าแม้แต่ในป่า สิ่งมีชีวิตจำนวนมากก็สร้างความสามัคคีที่กลมกลืนกัน ยิ่งไปกว่านั้น ผู้คนยังมีแนวคิดที่สูงส่ง เช่น ความซื่อสัตย์ ความรัก มิตรภาพ ซึ่งไม่ได้เป็นเพียงนามธรรมที่สร้างสรรค์โดยโรแมนติกที่ไร้เดียงสา แต่ยังมีความรู้สึกที่มีอยู่จริง ซึ่งถูกกำหนดโดยชีวิตนั่นเอง
15) นักเดินทางคนหนึ่งบอกว่าชาวเอสกิโมให้ปลาแห้งก้อนใหญ่แก่เขา รีบขึ้นเรือลืมเธอไว้ในเต็นท์ เมื่อกลับมาอีกหกเดือนต่อมา เขาก็พบห่อนี้อยู่ที่เดิม นักเดินทางได้เรียนรู้ว่าชนเผ่าต้องเผชิญกับฤดูหนาวที่ยากลำบาก ผู้คนหิวโหยมาก แต่ไม่มีใครกล้าแตะต้องทรัพย์สินของผู้อื่น กลัวที่จะรับความโกรธแค้นจากพลังที่สูงกว่าจากการกระทำที่ไม่ซื่อสัตย์
16) เมื่อ Aleuts แบ่งของที่ริบมา พวกเขาจะทำให้แน่ใจว่าทุกคนจะได้รับส่วนแบ่งที่เท่าเทียมกันอย่างระมัดระวัง แต่ถ้านักล่าคนใดคนหนึ่งแสดงความโลภและเรียกร้องตัวเองมากขึ้นพวกเขาก็จะไม่โต้เถียงกับเขาอย่าทะเลาะกันทุกคนแบ่งส่วนแบ่งให้เขาแล้วจากไปอย่างเงียบ ๆ ผู้โต้วาทีได้รับทุกสิ่ง แต่เมื่อได้รับเนื้อกองโต เขาก็ตระหนักว่าเขาสูญเสียความเคารพจากเพื่อนร่วมเผ่าไปแล้ว และรีบไปขออภัยโทษ
17) ชาวบาบิโลนโบราณต้องการลงโทษผู้กระทำผิดจึงเฆี่ยนตีเสื้อผ้าของเขาด้วยแส้ แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้อาชญากรง่ายขึ้นเลย: เขาช่วยชีวิตร่างกายของเขาไว้ แต่วิญญาณที่ไร้เกียรติของเขาเลือดออกจนตาย
18) นักเดินเรือชาวอังกฤษ นักวิทยาศาสตร์ และกวี Walter Raleigh ต่อสู้อย่างดุเดือดกับสเปนมาตลอดชีวิต ศัตรูไม่ลืมสิ่งนี้ เมื่อประเทศที่ทำสงครามเริ่มการเจรจาสันติภาพเป็นเวลานาน ชาวสเปนเรียกร้องให้ยกเมืองราลีให้พวกเขา กษัตริย์อังกฤษตัดสินใจเสียสละนักเดินเรือผู้กล้าหาญโดยอ้างว่าเขาทรยศด้วยความห่วงใยต่อผลประโยชน์ของรัฐ
19) ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ชาวปารีสพบวิธีที่มีประสิทธิภาพมากในการต่อสู้กับพวกนาซี เมื่อเจ้าหน้าที่ศัตรูขึ้นรถรางหรือรถใต้ดิน ทุกคนก็ออกมาพร้อมกัน ชาวเยอรมันเมื่อเห็นการประท้วงอย่างเงียบ ๆ เช่นนี้จึงเข้าใจว่าพวกเขาไม่ได้ถูกต่อต้านโดยผู้ไม่เห็นด้วยจำนวนหนึ่งที่น่าสงสาร แต่โดยคนทั้งมวลซึ่งรวมตัวกันด้วยความเกลียดชังของผู้บุกรุก
20) ผู้เล่นฮอกกี้ชาวเช็ก M. Novy ในฐานะผู้เล่นที่ดีที่สุดในทีมได้รับรถยนต์ Toyota รุ่นล่าสุด เขาขอจ่ายค่ารถและแบ่งเงินให้สมาชิกในทีมทุกคน
21) G. Kotovsky นักปฏิวัติชื่อดังถูกตัดสินประหารชีวิตด้วยการแขวนคอในข้อหาปล้นทรัพย์ ชะตากรรมของชายที่ไม่ธรรมดาคนนี้ทำให้นักเขียน A. Fedorov กังวลซึ่งเริ่มทำงานเพื่ออภัยโทษให้กับโจร เขาประสบความสำเร็จในการปล่อยตัว Kotovsky และเขาสัญญาอย่างจริงจังว่าผู้เขียนจะตอบแทนเขาด้วยความเมตตา ไม่กี่ปีต่อมาเมื่อ Kotovsky กลายเป็นผู้บัญชาการสีแดง นักเขียนคนนี้มาหาเขาและขอให้เขาช่วยลูกชายของเขาซึ่งถูกจับโดยเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย Kotovsky เสี่ยงชีวิตช่วยชายหนุ่มจากการถูกจองจำ
บทบาทของตัวอย่าง การศึกษาของมนุษย์
1) มีบทบาททางการศึกษาที่สำคัญในการเป็นตัวอย่างในชีวิตของสัตว์ ปรากฎว่าไม่ใช่ว่าแมวทุกตัวจะจับหนูได้ แม้ว่าปฏิกิริยานี้จะถือเป็นสัญชาตญาณก็ตาม นักวิทยาศาสตร์พบว่าลูกแมวจำเป็นต้องดูว่าแมวโตเต็มวัยทำอย่างไรก่อนที่จะเริ่มจับหนู ลูกแมวที่เลี้ยงมาพร้อมกับหนูนั้นแทบจะไม่สามารถฆ่าหนูได้
2) Rockefeller เศรษฐีผู้มีชื่อเสียงระดับโลกได้แสดงให้เห็นคุณสมบัติของผู้ประกอบการในวัยเด็กแล้ว เขาแบ่งลูกอมที่แม่ของเขาซื้อมาออกเป็นสามส่วนและขายในราคาพรีเมียมให้กับน้องสาวตัวน้อยของเขาอย่างติดใจ
3) หลายคนมักจะตำหนิเงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับทุกสิ่ง ไม่ว่าจะเป็นครอบครัว เพื่อน วิถีชีวิต ผู้ปกครอง แต่มันคือการต่อสู้ดิ้นรนเอาชนะความยากลำบากซึ่งเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาจิตวิญญาณที่เต็มเปี่ยม ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในนิทานพื้นบ้านชีวประวัติที่แท้จริงของฮีโร่เริ่มต้นเฉพาะเมื่อเขาผ่านการทดสอบ (ต่อสู้กับสัตว์ประหลาดช่วยเจ้าสาวที่ถูกขโมยได้รับวัตถุวิเศษ)
4) I. นิวตันเรียนที่โรงเรียนปานกลาง วันหนึ่งเขารู้สึกขุ่นเคืองกับเพื่อนร่วมชั้นคนหนึ่งซึ่งดำรงตำแหน่งนักเรียนคนแรก และนิวตันก็ตัดสินใจแก้แค้นเขา เขาเริ่มศึกษาในลักษณะที่ชื่อที่ดีที่สุดตกเป็นของเขา นิสัยในการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้กลายเป็นคุณสมบัติหลักของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่
5) ซาร์นิโคลัสที่ 1 จ้างกวีชาวรัสเซียผู้มีชื่อเสียง V. Zhukovsky ให้ความรู้แก่ลูกชายของเขา Alexander II เมื่อที่ปรึกษาในอนาคตของเจ้าชายเสนอแผนการศึกษา พ่อของเขาสั่งให้ยกเลิกชั้นเรียนภาษาละตินและกรีกโบราณซึ่งทรมานเขาตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ออกจากแผนนี้ เขาไม่ต้องการให้ลูกชายเสียเวลาไปกับการยัดเยียดอย่างไร้จุดหมาย
6) นายพลเดนิกินเล่าว่าในฐานะผู้บัญชาการกองร้อยเขาพยายามแนะนำความสัมพันธ์กับทหารได้อย่างไรโดยไม่ได้เชื่อฟังผู้บังคับบัญชาแบบ "ตาบอด" แต่ด้วยจิตสำนึกความเข้าใจในคำสั่งในขณะที่พยายามหลีกเลี่ยงการลงโทษที่รุนแรง อย่างไรก็ตาม น่าเสียดายที่ในไม่ช้า บริษัทก็พบว่าตัวเองอยู่ในกลุ่มที่เลวร้ายที่สุด จากนั้น ตามความทรงจำของ Denikin จ่าสิบเอก Stepura ก็เข้ามาแทรกแซง เขาก่อตั้ง บริษัท ยกกำปั้นอันใหญ่โตแล้วเดินไปรอบ ๆ ขบวนเริ่มพูดซ้ำ:“ นี่ไม่ใช่กัปตันเดนิคิน!”
7) ฉลามสีน้ำเงินให้กำเนิดลูกมากกว่าห้าสิบตัว แต่เมื่ออยู่ในครรภ์ของแม่แล้ว การต่อสู้เพื่อความอยู่รอดอย่างโหดเหี้ยมเริ่มต้นขึ้นระหว่างพวกเขา เพราะมีอาหารไม่เพียงพอสำหรับทุกคน มีเพียงสองคนเท่านั้นที่เกิดมาในโลก - เหล่านี้เป็นนักล่าที่แข็งแกร่งที่สุดและไร้ความปรานีที่สุดที่แย่งชิงสิทธิ์ในการดำรงอยู่ของพวกเขาในการดวลนองเลือด
โลกที่ไม่มีความรัก ซึ่งผู้ที่แข็งแกร่งที่สุดอยู่รอดได้ คือโลกของนักล่าที่โหดเหี้ยม โลกแห่งฉลามที่เงียบและเย็นชา
8) ครูผู้สอนเฟลมมิงนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตมักจะพานักเรียนไปที่แม่น้ำซึ่งเด็ก ๆ พบสิ่งที่น่าสนใจและพูดคุยกันอย่างกระตือรือร้นในการค้นพบครั้งต่อไป เมื่อผู้ตรวจสอบมาถึงเพื่อตรวจสอบว่าเด็กๆ ได้รับการสอนได้ดีเพียงใด นักเรียนและครูก็รีบปีนเข้าไปในห้องเรียนผ่านหน้าต่างและแสร้งทำเป็นว่าสนใจวิชาวิทยาศาสตร์อย่างกระตือรือร้น พวกเขาสอบผ่านได้ดีเสมอและไม่มีใครรู้ ที่เด็กๆ ไม่เพียงเรียนรู้จากหนังสือเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ผ่านการสื่อสารสดกับธรรมชาติอีกด้วย
9) การก่อตัวของผู้บัญชาการรัสเซียที่โดดเด่น Alexander Suvorov ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากสองตัวอย่าง: Alexander the Great และ Alexander Nevsky แม่ของเขาเล่าให้เขาฟังเกี่ยวกับพวกเขาซึ่งบอกว่ากำลังหลักของบุคคลไม่ได้อยู่ในมือของเขา แต่อยู่ในหัวของเขา ด้วยความมุ่งมั่นที่จะเลียนแบบอเล็กซานเดอร์เหล่านี้ เด็กชายผู้เปราะบางและป่วยจึงเติบโตขึ้นมาเป็นผู้นำทางทหารที่โดดเด่น
10) ลองนึกภาพว่าคุณกำลังแล่นเรืออยู่บนเรือที่ถูกพายุร้ายพัดเข้ามา คลื่นคำรามพุ่งขึ้นสู่ท้องฟ้า ลมโหยหวนและฉีกฟองโฟมออก สายฟ้าฟาดผ่านเมฆตะกั่วดำและจมลงสู่ก้นทะเล ลูกเรือบนเรือที่โชคร้ายเหนื่อยหน่ายกับการต่อสู้กับพายุ ในความมืดมิด มองไม่เห็นชายฝั่งดั้งเดิม ไม่มีใครรู้ว่าต้องทำอะไร จะแล่นเรือที่ไหน แต่ทันใดนั้น ในค่ำคืนที่ไม่อาจทะลุผ่านได้ ลำแสงอันสว่างไสวของประภาคารก็กะพริบเพื่อชี้ทาง ความหวังส่องสว่างดวงตาของลูกเรือด้วยแสงอันสนุกสนาน พวกเขาเชื่อในความรอดของพวกเขา
บุคคลผู้ยิ่งใหญ่กลายเป็นเหมือนประภาคารสำหรับมนุษยชาติ ชื่อของพวกเขาก็เหมือนกับดวงดาวนำทางที่ชี้ทางให้ผู้คนเห็น มิคาอิล โลโมโนซอฟ, โจน ออฟ อาร์ค, อเล็กซานเดอร์ ซูโวรอฟ, นิโคไล วาวิลอฟ, ลีโอ ตอลสตอย - พวกเขาทั้งหมดกลายเป็นตัวอย่างที่มีชีวิตของการอุทิศตนอย่างไม่เห็นแก่ตัวต่องานของพวกเขา และทำให้ผู้คนมีศรัทธาในความแข็งแกร่งของตนเอง
11) วัยเด็กก็เหมือนกับดินที่มีเมล็ดพืชร่วงหล่นลงไป พวกมันมีขนาดเล็ก คุณมองไม่เห็นพวกมัน แต่พวกมันอยู่ที่นั่น จากนั้นพวกเขาก็เริ่มแตกหน่อ ชีวประวัติของจิตวิญญาณมนุษย์ หัวใจของมนุษย์คือการงอกของเมล็ดพืช การพัฒนาเป็นพืชที่แข็งแรงและมีขนาดใหญ่ บ้างก็กลายเป็นดอกไม้ที่บริสุทธิ์และสดใส บ้างก็กลายเป็นรวงข้าว บ้างก็กลายเป็นพืชมีหนามที่ชั่วร้าย
12) พวกเขาบอกว่ามีชายหนุ่มคนหนึ่งมาหาเช็คสเปียร์แล้วถามว่า:
ฉันอยากเป็นเหมือนคุณ ฉันต้องทำอะไรเพื่อเป็นเช็คสเปียร์?
ฉันอยากเป็นพระเจ้า แต่ฉันกลายเป็นแค่เช็คสเปียร์เท่านั้น คุณจะเป็นใครถ้าคุณต้องการที่จะเป็นเพียงฉัน? - นักเขียนบทละครผู้ยิ่งใหญ่ตอบเขา
13) วิทยาศาสตร์รู้หลายกรณีที่มีการเลี้ยงดูเด็กที่ถูกหมาป่า หมี หรือลิงลักพาตัวไป โดยอยู่ห่างจากผู้คนเป็นเวลาหลายปี จากนั้นเขาก็ถูกจับและกลับคืนสู่สังคมมนุษย์ ในกรณีทั้งหมดนี้ คนที่เติบโตมาท่ามกลางสัตว์ก็กลายเป็นสัตว์ร้ายและสูญเสียคุณลักษณะของมนุษย์ไปเกือบทั้งหมด เด็กๆ ไม่สามารถเรียนรู้คำพูดของมนุษย์ได้ เดินทั้งสี่ได้ ดังนั้นความสามารถในการเดินตัวตรงของพวกเขาจึงหายไป พวกเขาแทบจะไม่ได้เรียนรู้ที่จะยืนด้วยสองขาเลย เด็กๆ มีอายุพอๆ กับอายุเฉลี่ยของสัตว์ที่เลี้ยงพวกเขามา...
ตัวอย่างนี้พูดว่าอะไร? เกี่ยวกับความจริงที่ว่าเด็กต้องได้รับการเลี้ยงดูทุกวัน รายชั่วโมง และพัฒนาการของเขาจำเป็นต้องได้รับการจัดการอย่างมีจุดมุ่งหมาย เกี่ยวกับความจริงที่ว่าภายนอกสังคม เด็กมนุษย์กลายเป็นสัตว์
14) นักวิทยาศาสตร์พูดถึงสิ่งที่เรียกว่าปิรามิดแห่งความสามารถมานานแล้ว ในวัยเด็กแทบไม่มีเด็กที่ไม่มีความสามารถเลย มีเด็กที่โรงเรียนน้อยกว่าอย่างเห็นได้ชัดและในมหาวิทยาลัยก็มีน้อยกว่าด้วยซ้ำ แม้ว่าพวกเขาจะได้มาโดยการแข่งขันก็ตาม ในวัยผู้ใหญ่ ยังมีคนที่มีความสามารถอย่างแท้จริงจำนวนไม่มากนัก มีการคำนวณโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่ามีเพียงสามเปอร์เซ็นต์ของผู้ที่ทำงานด้านวิทยาศาสตร์เท่านั้นที่สามารถขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์ไปข้างหน้าได้ ในแง่สังคมและชีววิทยา การสูญเสียความสามารถตามอายุนั้นอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าบุคคลต้องการความสามารถที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในช่วงเวลาของการเรียนรู้พื้นฐานของชีวิตและการยืนยันตนเองนั่นคือในช่วงปีแรก ๆ แล้วทักษะที่ได้มา ทัศนคติแบบเหมารวม ความรู้ที่สะสมมาอย่างมั่นคงในสมอง เป็นต้น เริ่มครอบงำทั้งความคิดและพฤติกรรม ในเรื่องนี้ อัจฉริยะก็คือ “ผู้ใหญ่ที่ยังเด็กอยู่” กล่าวคือ บุคคลที่รักษาความคิดริเริ่มไว้ ความรู้สึกแปลกใหม่ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ ต่อผู้คน โดยทั่วไป - สู่สันติภาพ
» ข้อโต้แย้งในการเขียนการสอบ Unified State – ชุดใหญ่เราเขียนเรียงความสำหรับคุณ!
บทความในหัวข้อ “ปัญหาความซับซ้อนของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน การขาดความเป็นมนุษย์ การไม่แยแสต่อผู้อื่น การขาดความรับผิดชอบของมนุษย์ต่อผู้อื่น”
ทุกคนเป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวสังคม ซึ่งหมายความว่า นอกจากความต้องการทางชีวภาพแล้ว เรายังมีความต้องการทางสังคมอีกด้วย เช่นการสื่อสารความสัมพันธ์ประเภทต่างๆ คนมักจะมีปัญหาในความสัมพันธ์เพราะคนไม่พร้อมที่จะเข้าใจกันเสมอไป
หัวข้อความสัมพันธ์ของมนุษย์มีความสำคัญมากในสังคมยุคใหม่ เนื่องจากบ่อยครั้งที่เราเห็นความยากลำบากในความสัมพันธ์ การขาดมนุษยธรรม ความเคารพ และความรับผิดชอบ นักปรัชญา นักเขียน และกวีผู้ยิ่งใหญ่หลายคนได้พูดคุยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์และปัญหาที่อาจเกิดขึ้นระหว่างผู้คน
ตัวอย่างเช่น Alexander Sergeevich Pushkin ในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" ของเขาจะตรวจสอบหัวข้อความสัมพันธ์ของมนุษย์อย่างละเอียดตลอดจนหัวข้อเรื่องความเหงา ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้ Eugene Onegin ไม่มีความสุขเพราะเขากลายเป็น "ผู้เห็นแก่ตัวที่ไม่เต็มใจ" สภาพแวดล้อมที่เขาอาศัยอยู่ สังคมที่เขาอยู่ ทำให้เขาเป็นแบบนี้ ด้วยเหตุนี้ Onegin จึงเห็นแก่ตัวไม่แยแสกับชะตากรรมของผู้อื่น ทุกคนที่พยายามเข้าใกล้เขาก็ไม่มีความสุข Onegin เองก็ไม่พบความสุขในชีวิตเช่นกัน การกระทำทั้งหมดของฮีโร่และอิทธิพลของสังคมโดยรอบที่มีต่อเขากลายเป็นสาเหตุของความผิดหวังอย่างสุดซึ้งในชีวิตและความเหงาของฮีโร่
K. G. Paustovsky ในงานของเขา "Telegram" ยังกล่าวถึงหัวข้อความสัมพันธ์ของมนุษย์และปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างผู้คน นางเอกเป็นเด็กผู้หญิง Nastya ซึ่งอาศัยอยู่ในเลนินกราดและได้รับโทรเลขว่าแม่ของเธอป่วย แต่หญิงสาวมีเรื่องสำคัญมากมายที่ไม่ยอมให้เธอไปหาแม่ หลังจากนั้น เมื่อหญิงสาวไปถึงหมู่บ้านที่แม่ของเธออาศัยอยู่ได้ในที่สุด เธอพบว่าแม่ของเธอไม่อยู่ที่นั่นแล้ว... จึงเกิดขึ้นว่าบางครั้งแม้แต่คนที่อยู่ใกล้ที่สุดก็ทำตัวเลือดเย็นและไม่แยแสต่อญาติของพวกเขา .
Valentin Grigorievich Rasputin ในงานของเขา "Live and Remember" เล่าเรื่องราวเช่นนี้ให้เราฟัง ชายคนหนึ่งซึ่งครั้งหนึ่งเคยถูกทิ้งร้างกลับมายังหมู่บ้านของตน แต่ชาวบ้านกลับไม่อยากรับเขาทุกคนจึงหันเหไปจากเขา ยกเว้นภรรยาของเขา มาเรียพยายามอย่างดีที่สุดเพื่อช่วยเขาโดยทำทุกอย่างเท่าที่ทำได้ แต่ข่าวลือของผู้คนกลับเลวร้ายกว่านั้น เมื่อถูกเพื่อนร่วมหมู่บ้านข่มเหง มาเรียเข้าใจดีว่าเธอไม่เคยมีชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับตัวเธอเองและสามีของเธอ และไม่สามารถมีชีวิตแบบนี้ได้อีกต่อไป มาเรียฆ่าตัวตาย ในเรื่องนี้เราจะเห็นว่าครอบครัวของเธอกังวลแค่ไหนและแมรีรักสามีของเธอมากเพียงใด แต่สามีของเธอกลับกลายเป็นคนขี้ขลาดและเห็นแก่ตัวซึ่งเป็นเหตุให้เรื่องนี้จบเศร้ามาก
ในนวนิยายของ Mikhail Yuryevich Lermontov เรื่อง "A Hero of Our Time" ผู้เขียนเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับบุคลิกที่ไม่ธรรมดามากมายที่พบว่าการเข้าสังคมเป็นเรื่องยาก คนเหล่านี้จำนวนมาก "ฟุ่มเฟือย" ในสังคมที่มีอยู่ เนื่องจากพวกเขาแตกต่างจากคนอื่นๆ ในเรื่องความเป็นปัจเจก และมวลชนสาธารณะก็ไม่ต้องการที่จะยอมรับพวกเขาเช่นนี้ ตัวละครหลักของงานคือ Pechorin ชายผู้มีโชคชะตาที่ยากลำบาก จากนวนิยายเรื่องนี้เราได้เรียนรู้ว่า Pechorin มุ่งมั่นเพื่อความรู้ "พลังอันยิ่งใหญ่" อยู่ในตัวเขา แต่ในตัวเขามีความเลวร้ายมากมายความโหดร้ายมากมายขึ้นอยู่กับมโนธรรมของเขาและไม่อนุญาตให้เขาอยู่อย่างสงบสุข
จากทั้งหมดที่กล่าวมาข้างต้น เราสามารถสรุปได้ว่าความเข้าใจซึ่งกันและกันเป็นสิ่งจำเป็นในสังคม เราแต่ละคนต้องเห็นคุณค่าและเคารพการตัดสินใจของอีกฝ่าย ท้ายที่สุดหากปราศจากความเข้าใจ การให้อภัย และความรักซึ่งกันและกัน ผู้คนจะไม่สามารถอยู่ร่วมกันและหลีกเลี่ยงความขัดแย้งได้
เรียงความในหัวข้อ “ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน”
ข้อความนี้ทำให้เกิดปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน กล่าวคือ ประเด็นสำคัญของพวกเขาเมื่อกล่าวถึงการสื่อสาร
แม้ว่าข้อความนี้จะเกี่ยวข้องกับจุดเริ่มต้นและกลางศตวรรษที่ 20 แต่ปัญหาที่อธิบายไว้ในข้อความนี้ยังคงมีความเกี่ยวข้องในยุคของเรา ในโลกสมัยใหม่ จำนวนการติดต่อทางสังคมระหว่างผู้คนเพิ่มขึ้นเพียงเนื่องจากการพัฒนาในด้านต่างๆ ของชีวิตมนุษย์ ดังนั้นจึงไม่ควรละเลยปัญหาในการสื่อสาร
ผู้เขียนเชื่อว่าความสามารถในการสื่อสารเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมากของความสำเร็จของผู้คนที่ทำงานในหลากหลายสาขา นอกจากนี้ผู้เขียนเน้นย้ำว่าความสามารถในการสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตส่วนตัวที่มีความสุข ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตว่าจำเป็นต้องสื่อสารอย่างจริงใจเนื่องจากไม่เช่นนั้นจะส่งผลเสียต่อเรื่องการสื่อสารที่ไม่ปฏิบัติตามกฎนี้
ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับจุดยืนของผู้เขียน ในโลกสมัยใหม่มีหลายสิ่งหลายอย่างขึ้นอยู่กับความสามารถในการสื่อสาร: โดยคำพูดของบุคคลคนอื่น ๆ จะตัดสินระดับการเลี้ยงดูและการศึกษาของบุคคลและข้อสรุปที่วาดบนพื้นฐานของการสังเกตดังกล่าวสามารถมีบทบาทชี้ขาดในอนาคต ในเรื่องความจริงใจในการพูด คุณควรจำไว้เสมอว่าการสื่อสารเกิดขึ้นกับบุคคลหนึ่ง และหลักการ “ปฏิบัติต่อผู้คนในแบบที่คุณต้องการได้รับการปฏิบัติ” นั้นมีประโยชน์มาก แต่ทุกคนต้องการทัศนคติและการสื่อสารที่จริงใจ ไม่ใช่เป็นเช่นนั้น นอกจากนี้ บุคคลที่ควบคุมตัวเองอยู่ตลอดเวลาโดยไม่มีความรู้สึกที่แท้จริง ส่งผลเสียต่อโลกฝ่ายวิญญาณของเขาอย่างมาก ตัวอย่างที่ยืนยันความถูกต้องของผู้เขียนบทความสามารถพบได้ในแหล่งต่างๆ
ประการแรก สิ่งเหล่านี้เป็นงานวรรณกรรม ตัวอย่างเช่นในงานของ F.M. เจ้าชาย "คนโง่" ของ Dostoevsky เป็นคนเรียบง่าย เปิดกว้าง และจริงใจ ซึ่งดึงดูดผู้คนให้เข้ามาหาเขา เพราะในสังคมที่เจ้าชายอาศัยอยู่ ทุกคนลืมไปนานแล้วเกี่ยวกับปรากฏการณ์พฤติกรรมดังกล่าว
ประการที่สอง ในชีวิตของทุกคนมีช่วงเวลาที่อารมณ์ ความประทับใจ เหตุการณ์ ความรู้สึกอื่น ๆ ครอบงำเขา และเขาจำเป็นต้องพูดออกมา แต่ไม่ใช่ส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งที่กวนใจเขา แต่ทุกสิ่ง เขาต้องจริงใจ บทสนทนา เมื่อนั้นเขาจะรู้สึกถึงความเบาและความรู้สึกของห้องนิรภัยที่เข้าใจยากเล็กน้อย
ประการที่สามในรายการโทรทัศน์เช่น "Let Them Talk", "We Talk and Show" และอื่นๆ เราสามารถเห็นตัวอย่างมากมายที่การสื่อสารที่จริงใจเท่านั้นที่ช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้คนซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมาก
ดังนั้นปัญหาของการสื่อสารจึงมีความสำคัญมากในโลกสมัยใหม่ และความจริงใจก็เป็นสิ่งสำคัญในการสื่อสาร ให้คนจริงจัง ใช้กิริยาแปลกๆ ในการสื่อสาร แต่ต้องจริงใจอย่างแน่นอน ไม่เช่นนั้นบุคคลนั้นจะปรับตัวเข้ากับคนอื่นอยู่ตลอดเวลา เลิกเป็นตัวของตัวเอง และสิ่งนี้ไม่ควรเกิดขึ้น...
ข้อโต้แย้งในภาษารัสเซียสำหรับเรียงความการสอบ Unified State
หน้านี้มีฐานข้อมูลข้อโต้แย้งขนาดใหญ่สำหรับปัญหาต่าง ๆ ในบทความเกี่ยวกับภาษารัสเซีย ฐานข้อมูลมีการอัพเดททุกวัน ตารางด้านล่างจะช่วยนักเรียนในการโต้แย้งเรียงความตามรูปแบบของการสอบ Unified State
หากต้องการค้นหาปัญหาที่คุณต้องการและข้อโต้แย้งอย่างรวดเร็ว เราขอแนะนำให้ใช้แป้นพิมพ์ลัด " CTRL + F".. (แบบฟอร์มค้นหาในหน้านี้)
บุคลิกภาพมีอิทธิพลต่อประวัติศาสตร์อย่างไร?
แอล. เอ็น. ตอลสตอย.“สงครามและสันติภาพ” หนึ่งในปัญหาสำคัญของนวนิยายเรื่องนี้คือบทบาทของบุคคลในประวัติศาสตร์ ปัญหานี้ได้รับการเปิดเผยผ่านตัวอย่างชีวิตของ Kutuzov และนโปเลียน ผู้เขียนเชื่อว่าไม่มีความยิ่งใหญ่ใดที่ไม่มีความดีและความเรียบง่าย ตามคำกล่าวของตอลสตอย บุคคลที่มีความสนใจตรงกับผลประโยชน์ของประชาชนสามารถมีอิทธิพลต่อวิถีแห่งประวัติศาสตร์ได้ Kutuzov เข้าใจอารมณ์และความปรารถนาของมวลชนดังนั้นเขาจึงยิ่งใหญ่ นโปเลียนคิดถึงแต่ความยิ่งใหญ่ของเขาเท่านั้น ดังนั้นเขาถึงวาระที่จะพ่ายแพ้
ความหมายของชีวิตมนุษย์คืออะไร?
ม.ยู. เลอร์มอนตอฟ "ฮีโร่แห่งยุคของเรา". ความโชคร้ายของ Pechorin โดยการยอมรับของเขาเองคือการขาดความเข้าใจในความหมายของชีวิตของเขา เขาบอกว่าเขารู้สึกถึงความเข้มแข็งในจิตวิญญาณของเขา แต่ไม่รู้ว่าจะนำไปใช้กับอะไรและไม่สามารถหาประโยชน์ได้
ไอ. เอ. กอนชารอฟ "โอโบลอฟ" Ilya Oblomov คนดีใจดีและมีความสามารถไม่สามารถเอาชนะตัวเองได้และไม่ได้เปิดเผยลักษณะที่ดีที่สุดของเขา การไม่มีเป้าหมายอันสูงส่งในชีวิตนำไปสู่ความตายทางศีลธรรม แม้แต่ความรักก็ไม่สามารถช่วย Oblomov ได้ แอล.เอ็น.
ตอลสตอย. "สงครามและสันติภาพ". สิ่งสำคัญในฮีโร่ที่ดีที่สุดของนวนิยายเรื่องนี้ - Andrei Bolkonsky และ Pierre Bezukhov - คือความปรารถนาที่จะพัฒนาตนเองทางศีลธรรมความปรารถนาที่จะ "เป็นคนดี" เพื่อนำสิ่งที่ดีมาสู่ผู้คน
การตระหนักรู้ในตนเองของบุคคล ชีวิตก็เหมือนการต่อสู้เพื่อความสุข
1) ลองจินตนาการดูพ่อมดผู้ใจดีหรือมนุษย์ต่างดาวที่พัฒนาแล้วตัดสินใจสร้างประโยชน์ให้กับมนุษยชาติ: พวกเขาช่วยผู้คนจากความจำเป็นในการทำงานโดยมอบงานทั้งหมดให้กับเครื่องจักรอัจฉริยะ ถ้าอย่างนั้นจะเกิดอะไรขึ้นกับเรา กับความฝันอันเก่าแก่ของชีวิตที่เกียจคร้านและร่าเริง? คนเราจะสูญเสียความสุขจากการเอาชนะ และชีวิตจะกลายเป็นการดำรงอยู่อย่างเจ็บปวด
2) จากต้นแอปเปิ้ลเล็ก ๆเมล็ดพืชที่โยนลงดินก็จะเติบโตเป็นต้นไม้ที่ให้ผลหวานฉ่ำในที่สุด ในทำนองเดียวกันบุคคลจะต้องตระหนักถึงพลังที่มีอยู่ในตัวเขาโดยธรรมชาติและเติบโตเพื่อทำให้ผู้คนพอใจด้วยผลงานของเขา
3) ละครชีวิตของ Evgeny Oneginบุคคลพิเศษย่อมมีสาเหตุมาจากการที่ “เขาเบื่อหน่ายกับงานประจำ” เมื่อเติบโตมาด้วยความเกียจคร้านเขาไม่ได้เรียนรู้สิ่งที่สำคัญที่สุด - การทำงานอย่างอดทนบรรลุเป้าหมายการมีชีวิตอยู่เพื่อประโยชน์ของบุคคลอื่น ชีวิตของเขากลายเป็นชีวิตที่ไร้ความสุข “ไร้น้ำตา ไร้ชีวิต ไร้ความรัก”
ปัญหาค่าจริงและค่าจินตภาพ
I. Bunin ในเรื่อง “นายจากซานฟรานซิสโก”“เผยให้เห็นชะตากรรมของชายผู้รับใช้ค่านิยมเท็จ ความมั่งคั่งเป็นพระเจ้าของเขา และพระเจ้าองค์นี้ที่เขาบูชา แต่เมื่อเศรษฐีชาวอเมริกันเสียชีวิต ปรากฎว่าความสุขที่แท้จริงผ่านไปจากชายคนนั้น เขาเสียชีวิตโดยไม่รู้ว่าชีวิตคืออะไร
M. Gorky กำลังทำอันหนึ่งอยู่จากนวนิยายของเขา เขาบรรยายถึงสถานที่เกิดเหตุฆาตกรรมผู้หญิงคนหนึ่ง ทันใดนั้นผู้เขียนก็กรีดร้องและหมดสติไป แพทย์ที่มาถึงพบบาดแผลที่นักเขียนในบริเวณที่นางเอกในงานของเขาถูกแทงด้วยมีด ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่านักเขียนที่แท้จริงไม่เพียงแต่ประดิษฐ์เหตุการณ์ต่างๆ เท่านั้น แต่เขียนด้วยเลือดแห่งจิตวิญญาณของเขา เขาถ่ายทอดทุกสิ่งที่สร้างขึ้นด้วยหัวใจของเขา
ชื่อของสาวชาวนาที่เรียบง่ายทุกคนรู้จักโจนออฟอาร์คในปัจจุบัน เป็นเวลา 75 ปีที่ฝรั่งเศสทำสงครามกับผู้รุกรานชาวอังกฤษที่ไม่ประสบความสำเร็จ โจนเชื่อว่าเธอถูกลิขิตให้กอบกู้ฝรั่งเศส หญิงสาวชาวนาชักชวนให้กษัตริย์มอบกองกำลังเล็ก ๆ ให้เธอและสามารถ ทำในสิ่งที่ผู้นำทหารที่ฉลาดที่สุดไม่สามารถทำได้ : เธอจุดประกายผู้คนด้วยศรัทธาอันแรงกล้า หลังจากพ่ายแพ้อย่างน่าอัปยศอดสูมาหลายปี ในที่สุดฝรั่งเศสก็สามารถเอาชนะผู้รุกรานได้ เมื่อคุณไตร่ตรองถึงเหตุการณ์อัศจรรย์อย่างแท้จริงนี้ คุณจะเข้าใจว่ามันสำคัญเพียงใด เพื่อให้บุคคลได้รับคำแนะนำอันใหญ่หลวง
ในหนังสือ “ไม่มีพี่ชายที่ดีกว่านี้” Maksud Ibragimbekov นักเขียนชาวอาเซอร์ไบจันได้รวมนวนิยายและเรื่องราวที่เป็นตัวแทนของผู้ร่วมสมัยของเรา ผลงานของ M. Ibragimbekov เต็มไปด้วยการกระทำและก่อให้เกิดปัญหาทางศีลธรรมและจริยธรรมที่สำคัญที่สุดและเร่งด่วน ความขัดแย้งในตัวพวกเขาเกิดขึ้นและได้รับการแก้ไขในระดับงานทางศีลธรรมและทัศนคติ ฮีโร่ของนักเขียนกำลังมองหาคุณค่าชีวิตที่แท้จริง โดยแยกมันออกจากคุณค่าในจินตนาการ
ตัวละครหลักเรื่องราวของ Elena Katasonova เรื่อง "Who Needs a Blue Bird?" เป็นนักตะวันออกที่ทำงานในสถาบันวิจัยแห่งหนึ่ง เขารู้จักประเทศที่เขาเกี่ยวข้องเป็นอย่างดี กิจการราชการและส่วนตัวของเขาไปได้ดี แต่มันเกิดขึ้นที่ชีวิตเผชิญหน้ากับเขาด้วยความจำเป็นต้องเลือกระหว่างคุณค่าที่แท้จริงและคุณค่าในจินตนาการ และทางเลือกนี้เป็นเรื่องยากมากเพราะการที่จะผ่านมาถึงปัจจุบันได้นั้น พอล จะต้องหักโหมมากเกินไปเปลี่ยนแปลงชีวิตปัจจุบันที่เป็นสุขและมั่นคงมากเกินไปเรื่องราวทำให้เกิดปัญหาศีลธรรมในปัจจุบันในรูปแบบเฉียบพลันบางครั้งก็ดราม่า .
ทุกคนกุมชะตากรรมของโลกไว้ในมือของพวกเขา
V. Soloukhin เล่าเรื่องอุปมาเกี่ยวกับเด็กชายที่ไม่ฟังเสียงที่ไม่รู้จักและกลัวผีเสื้อ เสียงที่ไม่มีใครรู้จักประกาศอย่างน่าเศร้าว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป: ผีเสื้อที่ถูกรบกวนจะบินหนีไปในสวนหลวง และตัวหนอนจากผีเสื้อตัวนี้ก็จะคลานไปที่คอของราชินีที่หลับใหล ราชินีจะหวาดกลัวและตายและอำนาจในประเทศจะถูกยึดโดยกษัตริย์ที่ร้ายกาจและโหดร้ายที่จะสร้างปัญหามากมายให้กับผู้คน
อ.คุปริญ เขียนเรื่อง “หมอมหัศจรรย์”อิงจากเหตุการณ์จริง ชายคนหนึ่งซึ่งเหนื่อยล้าจากความยากจนพร้อมที่จะฆ่าตัวตายอย่างสิ้นหวัง แต่แพทย์ชื่อดัง Pirogov ซึ่งบังเอิญอยู่ใกล้ ๆ พูดกับเขา เขาช่วยเหลือชายผู้เคราะห์ร้าย และตั้งแต่นั้นมาชีวิตของเขาและครอบครัวของเขาก็เปลี่ยนไปในทางที่มีความสุขที่สุด เรื่องนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าการกระทำของคนคนหนึ่งสามารถส่งผลต่อชะตากรรมของผู้อื่นได้
ศตวรรษที่ยี่สิบเป็นศตวรรษแรกในประวัติศาสตร์สงครามโลกครั้งที่มนุษยชาติ ยุคแห่งการสร้างอาวุธทำลายล้างสูง สถานการณ์ที่น่าเหลือเชื่อกำลังเกิดขึ้น: มนุษยชาติสามารถทำลายตัวเองได้ ในเมืองฮิโรชิมา บนอนุสาวรีย์เหยื่อระเบิดปรมาณู มีเขียนไว้ว่า: "หลับให้สบาย ความผิดพลาดจะไม่เกิดขึ้นอีก" เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้และข้อผิดพลาดอื่น ๆ เกิดขึ้นซ้ำ การต่อสู้เพื่อสันติภาพ การต่อสู้กับอาวุธที่มีอำนาจทำลายล้างสูง ได้มาซึ่งลักษณะสากล
“ บันทึกของนักล่า” โดย I. Turgenevมีบทบาทอย่างมากในชีวิตสาธารณะของประเทศของเรา ผู้คนเมื่ออ่านเรื่องราวที่สดใสและสดใสเกี่ยวกับชาวนาก็ตระหนักว่าการเป็นเจ้าของคนเหมือนวัวเป็นเรื่องผิดศีลธรรม การเคลื่อนไหวเพื่อยกเลิกการเป็นทาสในวงกว้างเริ่มขึ้นในประเทศ
ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ G.F. Flerov ใช้เวลาช่วงพักร้อนสั้นๆ ไปที่ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ เขาให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าไม่มีการตีพิมพ์เกี่ยวกับกัมมันตภาพรังสีในวารสารต่างประเทศ ซึ่งหมายความว่างานเหล่านี้ถูกจัดประเภท เขาเขียนจดหมายเตือนรัฐบาลทันที ทันทีหลังจากนั้นนักวิทยาศาสตร์นิวเคลียร์ทุกคนถูกเรียกจากแนวหน้าและเริ่มงานอย่างแข็งขันในการสร้างระเบิดปรมาณูซึ่งในอนาคตจะช่วยหยุดการรุกรานที่อาจเกิดขึ้นกับประเทศของเรา
ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และคุณสมบัติทางศีลธรรมของมนุษย์
ในเรื่องราวของ M. Bulgakov เรื่อง "Heart of a Dog"หมอ Preobrazhensky เปลี่ยนสุนัขให้เป็นมนุษย์ นักวิทยาศาสตร์ขับเคลื่อนด้วยความกระหายความรู้ ความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงธรรมชาติ แต่บางครั้งความก้าวหน้าก็กลายเป็นผลลัพธ์ที่เลวร้าย: สัตว์สองขาที่มี "หัวใจของสุนัข" ยังไม่ใช่คนเพราะในนั้นไม่มีวิญญาณไม่มีความรักเกียรติและความสูงส่ง
“เราขึ้นเครื่องบินแล้ว แต่ไม่รู้ว่าเครื่องบินจะลงจอดที่ไหน!”— - เขียนโดย Yu. Bondarev นักเขียนชาวรัสเซียผู้โด่งดัง ถ้อยคำเหล่านี้เป็นคำเตือนถึงมวลมนุษยชาติ อันที่จริงบางครั้งเราประมาทมาก เราทำบางสิ่งบางอย่าง "ขึ้นเครื่องบิน" โดยไม่ได้คำนึงถึงผลที่ตามมาจากการตัดสินใจที่เร่งรีบและการกระทำที่ไร้ความคิดของเรา และผลที่ตามมาเหล่านี้อาจถึงแก่ชีวิตได้
นิโคลัส โคเปอร์นิคัส หลังจากนั้นไม่นานหลังจากการค้นคว้ามากมาย ฉันก็ได้ข้อสรุปว่าศูนย์กลางของจักรวาลของเราไม่ใช่โลก แต่เป็นดวงอาทิตย์ แต่นักวิทยาศาสตร์ไม่กล้าเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการค้นพบของเขามาเป็นเวลานานเพราะเขาเข้าใจว่าข่าวดังกล่าวจะเปลี่ยนความคิดของผู้คนเกี่ยวกับระเบียบโลก และอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่อาจคาดเดาได้
วรรณกรรมรัสเซียมีมาโดยตลอดมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการแสวงหาคุณธรรมของประชาชนของเรา นักเขียนคนหนึ่งที่ใส่ใจเรื่องศีลธรรมในสังคมของเราอย่างจริงใจคือวาเลนติน รัสปูติน เรื่องราว "ไฟ" ตรงบริเวณสถานที่พิเศษในงานของเขาสิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงความกล้าหาญของพลเมืองและตำแหน่งทางศีลธรรมของมนุษย์ เมื่อเกิดเพลิงไหม้ในเมือง Sosnovka มีเพียงไม่กี่คนที่เสี่ยงชีวิตเพื่อปกป้องความดีของประชาชน หลายคนมาเพื่อ "อุ่นมือ" ไฟเป็นผลมาจากความเจ็บป่วยทั่วไป ผู้คนเสียหายจากความไม่สบายใจในชีวิตประจำวัน ความยากจนของชีวิตฝ่ายวิญญาณ และทัศนคติที่ไร้วิญญาณต่อธรรมชาติ
ปัญหามากมายในยุคของเรารวมถึงศีลธรรมได้รับการเลี้ยงดูโดย Anatoly Pristavkin ในเรื่อง "The Golden Cloud Spent the Night" เขาหยิบยกประเด็นความสัมพันธ์ระดับชาติขึ้นมาอย่างรวดเร็ว พูดถึงความเชื่อมโยงระหว่างรุ่น ยกหัวข้อความดีและความชั่ว พูดถึงประเด็นอื่น ๆ อีกมากมาย การแก้ปัญหาซึ่งไม่เพียงขึ้นอยู่กับการเมืองและเศรษฐศาสตร์เท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับระดับของวัฒนธรรมทั่วไปด้วย .
1) ประวัติศาสตร์รู้ดีว่าไม่ประสบความสำเร็จมากมายพยายามบังคับทำให้บุคคลมีความสุข หากเสรีภาพถูกพรากไปจากผู้คน สวรรค์ก็จะกลายเป็นคุก นายพล Arakcheev ซึ่งเป็นที่โปรดปรานของซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เมื่อสร้างการตั้งถิ่นฐานทางทหารเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 ได้ติดตามเป้าหมายที่ดี ชาวนาถูกห้ามไม่ให้ดื่มวอดก้า พวกเขาควรจะไปโบสถ์ตามเวลาที่กำหนด เด็กๆ ควรจะถูกส่งไปโรงเรียน และพวกเขาถูกห้ามไม่ให้ถูกลงโทษ ดูเหมือนว่าทุกอย่างถูกต้อง! แต่คนถูกบังคับให้เป็นคนดี พวกเขาถูกบังคับให้รัก ทำงาน เรียน และชายผู้ถูกลิดรอนอิสรภาพกลายเป็นทาสถูกกบฏ: คลื่นของการประท้วงทั่วไปเกิดขึ้นและการปฏิรูปของ Arakcheev ก็ถูกตัดทอนลง
2) ถึงชนเผ่าแอฟริกันหนึ่งเผ่าซึ่งอาศัยอยู่ในเขตเส้นศูนย์สูตรจึงตัดสินใจช่วย เยาวชนแอฟริกันถูกสอนให้ขอข้าวโดยได้รับรถแทรกเตอร์และเครื่องหยอดเมล็ด หนึ่งปีผ่านไป เรามาดูว่าชนเผ่าที่ได้รับความรู้ใหม่ๆ ใช้ชีวิตอย่างไร ลองนึกภาพความผิดหวังเมื่อพวกเขาเห็นว่าชนเผ่านี้มีชีวิตอยู่และยังคงอาศัยอยู่ในระบบชุมชนดั้งเดิม พวกเขาขายรถแทรกเตอร์ให้กับเกษตรกร และด้วยรายได้ที่พวกเขาได้ พวกเขาจึงได้จัดวันหยุดประจำชาติ ตัวอย่างนี้เป็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าบุคคลต้องเป็นผู้ใหญ่จึงจะเข้าใจความต้องการของตน ไม่มีใครสามารถทำให้คนรวย ฉลาด และมีความสุขได้ด้วยการบังคับ
3) ในอาณาจักรหนึ่งมาถึงภัยแล้งรุนแรง ผู้คนเริ่มอดอยากและหิวโหย พระราชาทรงหันไปหาหมอผีผู้มาจากแดนไกลมาหาพวกเขา เขาทำนายว่าความแห้งแล้งจะสิ้นสุดลงทันทีที่มีการสังเวยคนแปลกหน้า แล้วพระราชาทรงสั่งให้ประหารหมอผีแล้วโยนลงไปในบ่อน้ำ ความแห้งแล้งสิ้นสุดลง แต่ตั้งแต่นั้นมาก็มีการตามล่าหาคนเร่ร่อนจากต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง
4) นักประวัติศาสตร์ อี. ทาร์ล ในที่เดียวจากหนังสือของเขาเขาพูดถึงการเยือนมหาวิทยาลัยมอสโกของนิโคลัสที่ 1 เมื่ออธิการบดีแนะนำให้เขารู้จักกับนักเรียนที่เก่งที่สุด นิโคลัส 1 กล่าวว่า “ฉันไม่ต้องการคนฉลาด แต่ฉันต้องการสามเณร” ทัศนคติต่อนักปราชญ์และสามเณรในสาขาต่างๆ ของความรู้และศิลปะแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงลักษณะของสังคม
5) ในปี พ.ศ. 2391 เป็นพ่อค้า Nikifor Nikitin ถูกเนรเทศไปยังชุมชน Baikonur อันห่างไกล "เพื่อกล่าวสุนทรพจน์ปลุกปั่นเกี่ยวกับการบินไปดวงจันทร์" แน่นอนว่าไม่มีใครรู้ได้ว่าหนึ่งศตวรรษต่อมา ณ สถานที่แห่งนี้ในที่ราบกว้างใหญ่ของคาซัคสถาน คอสโมโดรมจะถูกสร้างขึ้นและยานอวกาศจะบินไปยังจุดที่ดวงตาแห่งคำทำนายของผู้ฝันที่กระตือรือร้นมองอยู่
1) นักประวัติศาสตร์โบราณเล่าวันหนึ่งมีคนแปลกหน้าคนหนึ่งมาหาจักรพรรดิโรมันและนำของขวัญที่เป็นโลหะแวววาวดุจเงินแต่นุ่มนวลมากมาให้พระองค์ อาจารย์บอกว่าเขาสกัดโลหะนี้จากดินเหนียว จักรพรรดิ์ทรงเกรงว่าโลหะชนิดใหม่จะทำให้สมบัติของพระองค์ลดค่าลง จึงทรงสั่งให้ตัดศีรษะของนักประดิษฐ์ออก
2) อาร์คิมีดีส เมื่อรู้เช่นนั้นประชาชนต้องทนทุกข์จากภัยแล้ง ความหิวโหย และเสนอแนวทางใหม่ในการชลประทานในพื้นที่ ด้วยการค้นพบของเขา ผลผลิตเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ผู้คนจึงเลิกกลัวความหิวโหย
3) นักวิทยาศาสตร์ดีเด่น เฟลมมิงค้นพบเพนิซิลิน ยานี้ได้ช่วยชีวิตผู้คนนับล้านที่เคยเสียชีวิตจากพิษในเลือด
4) วิศวกรชาวอังกฤษคนหนึ่งตรงกลางศตวรรษที่ 19 นำเสนอตลับหมึกที่ได้รับการปรับปรุง แต่เจ้าหน้าที่จากกรมทหารบอกเขาอย่างหยิ่งผยองว่า “เราแข็งแกร่งอยู่แล้ว มีเพียงความต้องการที่อ่อนแอเท่านั้นที่ต้องปรับปรุงอาวุธ”
5) นักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง เจนเนอร์ผู้เอาชนะไข้ทรพิษด้วยการฉีดวัคซีนได้รับแรงบันดาลใจจากคำพูดของหญิงชาวนาธรรมดาคนหนึ่ง หมอบอกว่าเธอเป็นไข้ทรพิษ หญิงคนนั้นตอบอย่างใจเย็นว่า “เป็นไปไม่ได้ เพราะว่าฉันเป็นโรคฝีดาษแล้ว” แพทย์ไม่ได้ถือว่าคำพูดเหล่านี้เป็นผลมาจากความไม่รู้อันมืดมน แต่เริ่มสังเกตซึ่งนำไปสู่การค้นพบที่ยอดเยี่ยม
ปัญหาทัศนคติที่ไร้ความคิดและโหดร้ายของมนุษย์ต่อโลกธรรมชาติ
จะช่วยโลกจากภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อมได้อย่างไร?
1) วี.จี. รัสปูติน “ลาก่อนมาเตรา”. พวกเขาต้องการน้ำท่วมเกาะที่ผู้คนอาศัยอยู่มานานหลายศตวรรษ นอกจากปัญหาสิ่งแวดล้อมแล้ว ยังเกิดปัญหาด้านศีลธรรมและความทรงจำทางประวัติศาสตร์อีกด้วย
2) ม. บุลกาคอฟ "ไข่อันตราย": ศาสตราจารย์เพอร์ซิคอฟบังเอิญผสมพันธุ์สัตว์เลื้อยคลานขนาดยักษ์แทนไก่ตัวใหญ่ที่คุกคามอารยธรรม
3) “หัวใจของสุนัข”. ศาสตราจารย์ Preobrazhensky ปลูกถ่ายส่วนหนึ่งของสมองมนุษย์ให้เป็นสุนัข Sharik ทำให้สุนัขที่น่ารักสุดๆ กลายเป็น Polygraph Polygraphovich Sharikov ที่น่ารังเกียจ คุณไม่สามารถเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับธรรมชาติอย่างไร้เหตุผลได้!
ปัญหาความโหดร้ายและมนุษยนิยมต่อสัตว์
บทกวีของ V. V. Mayakovsky"ทัศนคติที่ดีต่อม้า" โครงเรื่องมีพื้นฐานมาจากการร่วงหล่นของม้าแก่ ซึ่งไม่เพียงแต่กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นอันมีชีวิตชีวาของฝูงชนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงหัวเราะของคนรอบข้างอีกด้วย
ปัญหาความซับซ้อนของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน (ทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อผู้อื่น, การไม่แยแสต่อชะตากรรมของบุคคลอื่น, ความรับผิดชอบทางศีลธรรมของบุคคลต่อผู้อื่น)
1) K. G. Paustovsky "โทรเลข". เด็กหญิง Nastya อาศัยอยู่ในเลนินกราดได้รับโทรเลขว่าแม่ของเธอป่วย แต่เรื่องที่ดูเหมือนสำคัญสำหรับเธอไม่อนุญาตให้เธอไปหาแม่ เมื่อเธอตระหนักถึงขนาดของการสูญเสียที่อาจเกิดขึ้นได้ มาถึงหมู่บ้าน ปรากฏว่าสายเกินไปแล้ว แม่ของเธอไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป...
2) V. G. Rasputin "มีชีวิตอยู่และจดจำ". สามีผู้ละทิ้งไปแอบปรากฏตัวในบริเวณใกล้เคียงกับหมู่บ้านบ้านเกิดของเขา นัสเทนาภรรยาของเขาพยายามช่วยเขา แต่ข่าวลือของผู้คนกลับแย่ลง: ถูกเพื่อนชาวบ้านไล่ตามโดยตระหนักว่าสถานการณ์แวดล้อมทำให้เธอต้องตกอยู่ในทางตัน (เธอท้องเธอไม่สามารถปล่อยสามีออกไปได้ แต่มันก็น่ากลัวที่จะมีชีวิตอยู่ด้วย ในเรื่องโกหก) Nastena ฆ่าตัวตาย เธอไม่เห็นแก่ตัว สามีของเธอขี้ขลาดและเห็นแก่ตัว
3) V. Bykov “Sotnikov”. ปัญหาของการเลือกทางศีลธรรม: อะไรจะดีไปกว่า - เพื่อช่วยชีวิตคุณโดยแลกกับการทรยศ (อย่างที่พระเอกของเรื่องที่ Rybak ทำ) หรือไม่ตายในฐานะฮีโร่ (ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับการตายอย่างกล้าหาญของ Sotnikov) แต่จะตาย อย่างมีศักดิ์ศรี Sotnikov ตัดสินใจเลือกทางศีลธรรมที่ยากลำบาก: เขาเสียชีวิตในขณะที่ยังคงรักษารูปลักษณ์ของมนุษย์ไว้
ปัญหาของความเมตตาและการให้อภัย ปัญหาความรับผิดชอบต่อกิจการของตน
ม.เอ. บุลกาคอฟ "อาจารย์และมาร์การิต้า". ภาพลักษณ์ของพระเยซูเป็นภาพลักษณ์ของพระเยซูคริสต์ซึ่งมีความคิดเรื่องความเมตตาและการให้อภัยที่แท้จริงอยู่ในตัวเขาเอง เขาพูดถึงทุกคนแม้กระทั่งเกี่ยวกับคนที่ทำให้เขาเจ็บปวดและทรมาน: "คนดี" เขาให้อภัยตัวแทนของแคว้นยูเดียซึ่งถึงวาระที่เขาจะตายอย่างเจ็บปวดและจากไปกับเขาชั่วนิรันดร์ ภาพลักษณ์ของผู้แทนแคว้นยูเดียเป็นสัญลักษณ์ของการที่บุคคลสามารถถูกลงโทษเพราะความขี้ขลาดได้ เนื่องจากความขี้ขลาดเขาจึงส่งพระเยซูผู้บริสุทธิ์ไปประหารชีวิตเพื่อความทรมานอันสาหัสซึ่งเขาต้องทนทุกข์ทั้งในโลกและในชีวิตนิรันดร์
ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่าง “พ่อ” และ “ลูก” เป็นไปได้ไหมที่จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างรุ่น? ความรักที่แท้จริงของพ่อแม่ต่อลูกคืออะไร (ลูกต่อพ่อแม่)?
1) และ S. Turgenev "พ่อและลูกชาย". ผลงานคลาสสิกที่แสดงให้เห็นถึงปัญหาความเข้าใจผิดระหว่างรุ่นพี่และรุ่นน้อง Evgeny Bazarov รู้สึกเหมือนเป็นคนแปลกหน้าทั้งในความสัมพันธ์กับผู้อาวุโส Kirsanov และในความสัมพันธ์กับพ่อแม่ของเขา และถึงแม้เขาจะรักพวกเขา แต่ทัศนคติของเขากลับทำให้พวกเขาเศร้าโศก
2) แอล. เอ็น. ตอลสตอย ไตรภาค "วัยเด็ก", “วัยรุ่น”, “เยาวชน”. ด้วยความพยายามที่จะเข้าใจโลกเพื่อเป็นผู้ใหญ่ Nikolenka Irteniev ค่อยๆ ทำความรู้จักกับโลก เข้าใจว่าส่วนใหญ่ในโลกนั้นไม่สมบูรณ์ เผชิญกับความเข้าใจผิดจากผู้เฒ่าของเธอ และบางครั้งก็ทำให้พวกเขาขุ่นเคือง (บท "ชั้นเรียน", "Natalia Savishna")
3) K. G. Paustovsky "โทรเลข"เด็กหญิง Nastya ซึ่งอาศัยอยู่ในเลนินกราดได้รับโทรเลขว่าแม่ของเธอป่วย แต่เรื่องสำคัญสำหรับเธอไม่อนุญาตให้เธอไปหาแม่ เมื่อเธอตระหนักถึงขนาดของการสูญเสียที่อาจเกิดขึ้นได้ มาถึงหมู่บ้าน ปรากฏว่าสายเกินไปแล้ว แม่ของเธอไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป...
4) ลองจินตนาการถึงผู้คนซึ่งเริ่มสร้างบ้านในตอนเช้า และวันรุ่งขึ้นโดยที่ยังสร้างบ้านไม่เสร็จก็เริ่มสร้างบ้านใหม่ ภาพดังกล่าวไม่สามารถทำให้เกิดความสับสนได้ แต่นี่คือสิ่งที่ผู้คนทำเมื่อพวกเขาปฏิเสธประสบการณ์ของบรรพบุรุษ และเริ่มสร้าง "บ้าน" ของพวกเขาใหม่เหมือนเดิม
5) ปัญหาของพ่อและลูกรวมถึงประเด็นทางศีลธรรมที่สำคัญหลายประการ นี่คือปัญหาของการศึกษา ปัญหาของการเลือกกฎเกณฑ์ทางศีลธรรม ปัญหาของความกตัญญู ปัญหาของความเข้าใจผิด พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในผลงานต่าง ๆ และผู้เขียนแต่ละคนก็พยายามมองพวกเขาในแบบของเขาเอง A. S. Griboyedov บรรยายถึงการต่อสู้ระหว่าง "ศตวรรษปัจจุบัน" และ "ศตวรรษที่ผ่านมา" ในภาพยนตร์ตลกเรื่อง "Woe from Wit" ไม่ได้เพิกเฉยต่อปัญหาที่ซับซ้อนของพ่อและลูก แนวคิดของงานคือการต่อสู้ระหว่างคนเก่ากับคนใหม่
6) และ Pyotr Grinev ในนิทานของ A. Pushkin“ลูกสาวกัปตัน” ตามคำสั่งของพ่อ เธอยังคงเป็นคนซื่อสัตย์และมีเกียรติในทุกสถานการณ์ที่เขาต้องค้นหาตัวเอง เกียรติยศและมโนธรรมอยู่เหนือสิ่งอื่นใดสำหรับเขาตลอดชีวิต
7) หนึ่งในแง่มุมที่สำคัญที่สุดของปัญหา“พ่อและลูก” คือความกตัญญู เด็กๆ รู้สึกขอบคุณพ่อแม่ที่รัก เลี้ยงดู และเลี้ยงดูพวกเขาหรือไม่? หัวข้อแห่งความกตัญญูได้รับการหยิบยกขึ้นมาในเรื่องราวของ A. S. Pushkin เรื่อง "The Station Warden" โศกนาฏกรรมของพ่อที่รักลูกสาวคนเดียวของเขาอย่างสุดซึ้งปรากฏต่อหน้าเราในเรื่องนี้ แน่นอนว่าดุนยายังไม่ลืมพ่อของเธอ เธอรักเขา และรู้สึกผิดต่อหน้าเขา แต่ถึงกระนั้นการที่เธอจากไปโดยทิ้งพ่อไว้ตามลำพัง กลับกลายเป็นเรื่องใหญ่สำหรับเขา รุนแรงจนเขาทนไม่ไหว มัน.
1) หลังจากอ่านเรื่องของ A.S. พุชกิน“ลูกสาวกัปตัน” คุณเข้าใจว่าหนึ่งในธีมของงานนี้คือหัวข้อเรื่องเกียรติยศและความเสื่อมเสีย เรื่องราวแตกต่างระหว่างฮีโร่สองคน ได้แก่ Grinev และ Shvabrin และแนวคิดเกี่ยวกับเกียรติยศของพวกเขา เจ้าหน้าที่สองคนของกองทัพรัสเซียมีพฤติกรรมแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง: คนแรกปฏิบัติตามกฎหมายการให้เกียรติเจ้าหน้าที่และยังคงซื่อสัตย์ต่อคำสาบานของทหารคนที่สองกลายเป็นคนทรยศได้อย่างง่ายดาย Grinev และ Shvabrin เป็นผู้ถือครองโลกทัศน์ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานสองประการ
2) ปัญหาเรื่องเกียรติยศและความเสื่อมเสียเกิดขึ้นในนวนิยายเรื่อง “War and Peace” ของแอล.เอ็น. ตอลสตอย เกียรติยศและศักดิ์ศรีเป็นคุณสมบัติหลักของตัวละครมนุษย์ และผู้ที่สูญเสียสิ่งเหล่านี้ไปก็ต่างจากความปรารถนาและการค้นหาอันสูงส่ง ปัญหาการพัฒนาตนเองด้านศีลธรรมของแต่ละบุคคลถือเป็นปัญหาที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในงานของลีโอ ตอลสตอยมาโดยตลอด
3) กวีจอห์น บราวน์ได้รับจากโครงการจักรพรรดินีแคทเธอรีน แห่งรัสเซีย แต่มาไม่ได้เพราะป่วย อย่างไรก็ตาม เขาได้รับเงินจากเธอแล้ว ดังนั้นเพื่อรักษาเกียรติของเขา เขาจึงฆ่าตัวตาย
4) ในช่วงภัยพิบัติไททานิกบารอนกุกเกนไฮม์สละตำแหน่งในเรือให้กับผู้หญิงที่มีลูกและตัวเขาเองก็โกนอย่างระมัดระวังและยอมรับความตายอย่างมีศักดิ์ศรี
5) หนึ่งในนักโทษของสตาลินค่ายเล่าเหตุการณ์ดังกล่าวในบันทึกความทรงจำของเขา ผู้คุมต้องการสนุกสนานจึงบังคับให้นักโทษทำท่าสควอช ด้วยความสับสนจากการถูกทุบตีและความหิวโหย ผู้คนจึงเริ่มปฏิบัติตามคำสั่งไร้สาระนี้อย่างเชื่อฟัง แต่มีคนคนหนึ่งที่แม้จะถูกคุกคาม แต่ก็ปฏิเสธที่จะเชื่อฟัง และการกระทำนี้เตือนทุกคนว่าบุคคลนั้นมีเกียรติที่ไม่มีใครสามารถเอาไปได้
6) นักเดินทางหนึ่งคนพูดคุยเกี่ยวกับการที่ชาวเอสกิโมให้ปลาแห้งจำนวนมากแก่เขา รีบขึ้นเรือลืมเธอไว้ในเต็นท์ เมื่อกลับมาอีกหกเดือนต่อมา เขาก็พบห่อนี้อยู่ที่เดิม นักเดินทางได้เรียนรู้ว่าชนเผ่าต้องเผชิญกับฤดูหนาวที่ยากลำบาก ผู้คนหิวโหยมาก แต่ไม่มีใครกล้าแตะต้องทรัพย์สินของผู้อื่น กลัวที่จะรับความโกรธแค้นจากพลังที่สูงกว่าจากการกระทำที่ไม่ซื่อสัตย์
1) ในช่วงที่สองสงครามโลกครั้งที่สองชาวเยอรมันชักชวนอาชญากรให้เล่นบทบาทของวีรบุรุษผู้โด่งดังของกลุ่มต่อต้านเพื่อรับรางวัลเงินจำนวนมาก เขาถูกขังอยู่ในห้องขังพร้อมกับสมาชิกใต้ดินที่ถูกจับกุมเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดจากพวกเขา แต่อาชญากรรู้สึกถึงการดูแลคนแปลกหน้า ความเคารพและความรักของพวกเขา จู่ๆ ก็ละทิ้งบทบาทที่น่าสงสารของผู้แจ้งข่าว ไม่ให้ข้อมูลที่เขาได้ยินจากนักสู้ใต้ดิน และถูกยิง
2) การทรยศในตลอดเวลาถือเป็นการกระทำที่เลวทรามทำให้เสื่อมเสียเกียรติของบุคคล ตัวอย่างเช่น ผู้ยั่วยุที่ทรยศต่อสมาชิกในแวดวง Petrashevsky ต่อตำรวจ (นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ F. Dostoevsky เป็นหนึ่งในผู้ถูกจับกุม) ได้รับสัญญาว่าจะให้งานที่ได้รับค่าจ้างดีเป็นรางวัล แต่ถึงแม้ตำรวจจะพยายามอย่างขยันขันแข็ง แต่นายกเทศมนตรีเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทุกคนก็ปฏิเสธการให้บริการของคนทรยศ
3) นักกีฬาฮอกกี้ชาวเช็กเอ็ม โนวา ผู้เล่นที่ดีที่สุดในทีมได้รับรถยนต์โตโยต้ารุ่นล่าสุด เขาขอจ่ายค่ารถและแบ่งเงินให้สมาชิกในทีมทุกคน
4) นักปฏิวัติที่มีชื่อเสียง G. Kotovsky ถูกตัดสินประหารชีวิตด้วยการแขวนคอในข้อหาปล้นทรัพย์ ชะตากรรมของชายที่ไม่ธรรมดาคนนี้ทำให้นักเขียน A. Fedorov กังวลซึ่งเริ่มทำงานเพื่ออภัยโทษให้กับโจร เขาประสบความสำเร็จในการปล่อยตัว Kotovsky และเขาสัญญาอย่างจริงจังว่าผู้เขียนจะตอบแทนเขาด้วยความเมตตา ไม่กี่ปีต่อมาเมื่อ Kotovsky กลายเป็นผู้บัญชาการ Red นักเขียนคนนี้มาหาเขาและขอให้เขาช่วยลูกชายของเขาซึ่งถูกเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยจับตัวไป Kotovsky เสี่ยงชีวิตช่วยชายหนุ่มจากการถูกจองจำ
1) ความรักอันแรงกล้าต่อมาตุภูมิเรารู้สึกภาคภูมิใจในความงดงามของมันในผลงานคลาสสิก
หัวข้อของความสำเร็จที่กล้าหาญในการต่อสู้กับศัตรูของมาตุภูมิยังได้ยินในบทกวี "Borodino" ของ M. Yu. Lermontov ซึ่งอุทิศให้กับหนึ่งในหน้าอันรุ่งโรจน์ของประวัติศาสตร์ในอดีตของประเทศของเรา
2) ธีมของมาตุภูมิถูกยกขึ้นในผลงานของ S. Yesenin สิ่งที่ Yesenin เขียนเกี่ยวกับ: เกี่ยวกับประสบการณ์เกี่ยวกับจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับชะตากรรมของรัสเซียใน "ปีที่ยากลำบากและน่าเกรงขาม" - ทุกภาพและบรรทัดของ Yesenin ได้รับความอบอุ่นจากความรู้สึกรักอันไร้ขอบเขตต่อบ้านเกิด: แต่เหนือสิ่งอื่นใด รักชาติบ้านเกิด
3) นักเขียนชื่อดังเล่าเรื่องราวของ Decembrist Sukhinov ซึ่งหลังจากความพ่ายแพ้ของการจลาจลก็สามารถซ่อนตัวจากตำรวจล่าเนื้อและหลังจากการเร่ร่อนอย่างเจ็บปวดในที่สุดก็ไปถึงชายแดน อีกนาทีเดียวเขาก็จะเป็นอิสระแล้ว แต่ผู้หลบหนีมองดูทุ่งนา ป่าไม้ ท้องฟ้า แล้วตระหนักว่าเขาไม่สามารถอยู่ต่างแดนห่างไกลจากบ้านเกิดของเขาได้ เขามอบตัวกับตำรวจ เขาถูกล่ามโซ่ และถูกส่งไปทำงานหนัก
4) รัสเซียที่โดดเด่นนักร้อง ฟีโอดอร์ ชาเลียปิน ซึ่งถูกบังคับให้ออกจากรัสเซีย มักจะพกกล่องติดตัวไปด้วยเสมอ ไม่มีใครรู้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้น เพียงไม่กี่ปีต่อมา ญาติๆ ก็ได้รู้ว่าชลีพินเก็บที่ดินบ้านเกิดของเขาจำนวนหนึ่งไว้ในกล่องนี้ ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า: ดินแดนพื้นเมืองมีรสหวานเพียงหยิบมือเดียว เห็นได้ชัดว่านักร้องผู้ยิ่งใหญ่ผู้รักบ้านเกิดของเขาอย่างหลงใหลจำเป็นต้องรู้สึกถึงความใกล้ชิดและความอบอุ่นของดินแดนบ้านเกิดของเขา
5) พวกนาซีถูกยึดครองฝรั่งเศสเสนอให้นายพลเดนิคินซึ่งต่อสู้กับกองทัพแดงในช่วงสงครามกลางเมืองให้ร่วมมือกับพวกเขาในการต่อสู้กับสหภาพโซเวียต แต่นายพลตอบโต้ด้วยการปฏิเสธอย่างรุนแรงเพราะบ้านเกิดของเขามีค่าสำหรับเขามากกว่าความแตกต่างทางการเมือง
6) ทาสแอฟริกันถูกพาไปอเมริกาและโหยหาดินแดนบ้านเกิดของตน ด้วยความสิ้นหวังพวกเขาฆ่าตัวตายโดยหวังว่าวิญญาณที่ถูกโยนออกจากร่างจะบินกลับบ้านได้เหมือนนก
7) สิ่งที่แย่ที่สุดการลงโทษในสมัยโบราณถือเป็นการขับไล่บุคคลออกจากชนเผ่า เมือง หรือประเทศ นอกบ้านของคุณเป็นดินแดนต่างประเทศ: ดินแดนต่างประเทศ, ท้องฟ้าต่างประเทศ, ภาษาต่างประเทศ ที่นั่นคุณอยู่ตามลำพัง ไม่มีใครเลย เป็นสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีสิทธิ์และไม่มีชื่อ นั่นคือเหตุผลที่การละทิ้งบ้านเกิดหมายถึงการสูญเสียทุกสิ่งเพื่อบุคคล
8) ถึงรัสเซียที่โดดเด่นนักกีฬาฮอกกี้ V. Tretyak ถูกเสนอให้ย้ายไปแคนาดา พวกเขาสัญญาว่าจะซื้อบ้านให้เขาและจ่ายเงินเดือนให้สูงขึ้น Tretyak ชี้ไปที่ท้องฟ้าและโลกแล้วถามว่า: “คุณจะซื้อสิ่งนี้ให้ฉันด้วยไหม” คำตอบของนักกีฬาชื่อดังทำให้ทุกคนสับสนและไม่มีใครกลับมารับข้อเสนอนี้อีก
9) เมื่ออยู่ตรงกลางในศตวรรษที่ 19 ฝูงบินอังกฤษได้เข้าปิดล้อมเมืองหลวงของตุรกี อิสตันบูล และประชากรทั้งหมดก็ยืนหยัดเพื่อปกป้องเมืองของตน ชาวเมืองทำลายบ้านของตัวเองหากพวกเขาป้องกันไม่ให้ปืนใหญ่ตุรกีทำการเล็งยิงไปที่เรือศัตรู
10) วันหนึ่งลมพัดตัดสินใจโค่นต้นโอ๊กอันยิ่งใหญ่ที่เติบโตบนเนินเขา แต่ต้นโอ๊กก็โค้งงอภายใต้ลมเท่านั้น จากนั้นลมก็ถามต้นโอ๊กคู่บารมีว่า “ทำไมฉันถึงเอาชนะเธอไม่ได้”
11) โอ๊คตอบว่าไม่ใช่ลำต้นที่พยุงเขาไว้ ความแข็งแกร่งของมันอยู่ที่ว่ามันหยั่งรากอยู่ในดินและเกาะติดกับมันด้วยรากของมัน เรื่องราวที่เรียบง่ายนี้แสดงออกถึงแนวคิดที่ว่าความรักต่อบ้านเกิด ความเชื่อมโยงอย่างลึกซึ้งกับประวัติศาสตร์ชาติ กับประสบการณ์ทางวัฒนธรรมของบรรพบุรุษทำให้ผู้คนอยู่ยงคงกระพัน
12) เมื่ออยู่เหนืออังกฤษเมื่อภัยคุกคามจากสงครามอันน่าสยดสยองและทำลายล้างกับสเปนปรากฏขึ้น ประชากรทั้งหมดซึ่งถูกแยกจากกันจนบัดนี้กลายเป็นศัตรูกันจึงรวมตัวกันล้อมรอบราชินี พ่อค้าและขุนนางเตรียมกองทัพด้วยเงินของตนเอง และผู้คนระดับธรรมดาก็สมัครเป็นทหารอาสา แม้แต่โจรสลัดยังจำบ้านเกิดของตนและนำเรือมาช่วยจากศัตรู และ "กองเรือที่อยู่ยงคงกระพัน" ของชาวสเปนก็พ่ายแพ้
13) ชาวเติร์กในช่วงในระหว่างการรณรงค์ทางทหาร พวกเขาจับเด็กชายและชายหนุ่มเป็นนักโทษ เด็กๆ ถูกบังคับให้เปลี่ยนมานับถือศาสนาอิสลามและกลายเป็นนักรบที่เรียกว่า Janissaries พวกเติร์กหวังว่านักรบคนใหม่ซึ่งปราศจากรากเหง้าทางจิตวิญญาณลืมบ้านเกิดของตนและเลี้ยงดูมาด้วยความกลัวและการเชื่อฟังจะกลายเป็นฐานที่มั่นที่เชื่อถือได้ของรัฐ
บทบาทของตัวอย่าง การศึกษาของมนุษย์
1) ผลงานสอนความกล้าหาญและความยืดหยุ่น หัวข้อของมหาสงครามแห่งความรักชาติถือเป็นสถานที่สำคัญในวรรณกรรม ผู้เขียนมักหันไปหาช่วงเวลาแห่งประวัติศาสตร์นี้ เรื่อง "Sotnikov" ที่เขียนโดย Vasil Bykov เป็นหนึ่งในผลงานที่ดีที่สุดเกี่ยวกับสงคราม หลังจากผ่านการทดลองที่ยากลำบาก ตัวละครหลักก็ตกอยู่ในเงื้อมมือของชาวเยอรมัน Sotnikov เป็นคนเจียมเนื้อเจียมตัวและไม่เด่นเป็นครูที่เรียบง่าย แต่เนื่องจากป่วยและอ่อนแอจึงไปทำภารกิจสำคัญ เหนื่อยล้าจากการทรมาน เขายังคงไม่ขาดตอน แหล่งที่มาของความกล้าหาญและความกล้าหาญของ Sotnikov คือความเชื่อมั่นในความยุติธรรมของการต่อสู้ที่ยืดเยื้อโดยประชาชน งานนี้สอนให้เรากล้าหาญและกล้าหาญช่วยพัฒนาคุณธรรมของเรา
2) “การสอน” โดย Vladimir Monomakh. ในแหล่งที่มาของพงศาวดารแล้วปัญหาการศึกษาได้รับอิทธิพลมหาศาล: "คำสั่ง" พูดถึงคุณค่าทางศีลธรรมนิรันดร์, ความรักต่อบ้านเกิด, การเคารพผู้อาวุโส, ความต้องการความเมตตา, ความซื่อสัตย์...
3) หลายคนมีความโน้มเอียงตำหนิเงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับทุกสิ่ง: ครอบครัว เพื่อน วิถีชีวิต ผู้ปกครอง แต่มันคือการต่อสู้ดิ้นรนเอาชนะความยากลำบากซึ่งเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาจิตวิญญาณที่เต็มเปี่ยม ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในนิทานพื้นบ้านชีวประวัติที่แท้จริงของฮีโร่เริ่มต้นเฉพาะเมื่อเขาผ่านการทดสอบ (ต่อสู้กับสัตว์ประหลาดช่วยเจ้าสาวที่ถูกขโมยได้รับวัตถุวิเศษ)
4) และ A. Goncharov "โอโบลอฟ". ส่วนที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของนวนิยายเรื่องนี้เผยให้เห็นปัญหาด้านการศึกษา: "ความฝันของ Oblomov" แสดงให้เห็นว่าบรรยากาศของความเกียจคร้านไม่เต็มใจที่จะทำงานและคิดทำให้จิตวิญญาณของเด็กเสียโฉมอย่างไร
5) ม.ยู. เลอร์มอนตอฟ "ฮีโร่แห่งยุคของเรา". การขาดเป้าหมายในชีวิตและนิสัยในการทำงานก่อให้เกิด "คนฟุ่มเฟือย" "ผู้เห็นแก่ตัวที่ไม่เต็มใจ" Pechorin เองก็ตระหนักถึงความเห็นแก่ตัวของเขาและยอมรับว่าเขานำความโชคร้ายมาสู่ทุกคน นี่คือวิธีที่การเลี้ยงดูของเขาทำให้เขา
เรื่องของประวัติศาสตร์ในอดีต
เรื่องของประวัติศาสตร์ในอดีตพุชกินกังวลอยู่ตลอดเวลาเกี่ยวกับบ้านเกิดของเขาทั้งในฐานะกวีและนักเขียนร้อยแก้ว เขาสร้างผลงานเช่น "Song of the Prophetic Oleg", "Borodin Anniversary", "Poltava" "นักขี่ม้าสีบรอนซ์". "บอริส โกดูนอฟ" "ประวัติศาสตร์การกบฏ Pugachev" และแน่นอน "ลูกสาวของกัปตัน" ผลงานทั้งหมดนี้บรรยายถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน
แก่นเรื่องชัยชนะของอาวุธรัสเซีย ความกล้าหาญของชาวรัสเซีย ผู้ชนะและผู้ปลดปล่อย สะท้อนอย่างตื่นตาตื่นใจและทรงพลังในผลงานที่อุทิศให้กับสงครามรักชาติปี 1812 ในบทที่เจ็ดของ "Eugene Onegin" ความสำเร็จของมอสโกได้รับการยกย่อง
ความรับผิดชอบต่อชีวิตของผู้อื่น
ดังนั้นใน "สงครามและสันติภาพ" ของตอลสตอยคำถามเกี่ยวกับความรับผิดชอบทางศีลธรรมของมนุษย์ต่อประวัติศาสตร์นั้นรุนแรงมากเป็นพิเศษ
ความรู้สึกผิดและความรับผิดชอบสำหรับคนรอบข้างก็มีผลงานเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติเพิ่มขึ้น ตัวอย่างเช่นในบทกวีของ A. Tvardovsky“ ฉันรู้ว่ามันไม่ใช่ความผิดของฉัน “ ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ถามคำถามเชิงวาทศิลป์: เขาสามารถช่วยผู้ที่ไม่ได้มาจากสงครามได้หรือไม่? ไม่แน่นอน แต่ความรู้สึกผิดไม่ได้ละทิ้งพระเอกและผู้แต่ง
เสียสละเพื่อความรักต่อเพื่อนบ้าน(*)
1) F. M. Dostoevsky"อาชญากรรมและการลงโทษ".“ Sonechka, Sonechka Marmeladova, Sonechka นิรันดร์ตราบเท่าที่โลกยังยืนหยัด!” - สัญลักษณ์ของการเสียสละในนามของเพื่อนบ้านและความทุกข์ทรมานที่ "ไม่สิ้นสุด" อย่างไม่มีที่สิ้นสุด
2) เอไอ.คุปริญในนิทานเรื่อง “สร้อยข้อมือโกเมน”เข้าใจความรักว่าเป็นปาฏิหาริย์เป็นของขวัญอันล้ำค่า การเสียชีวิตของทางการทำให้หญิงสาวผู้ไม่เชื่อในความรักกลับมามีชีวิตอีกครั้งซึ่งหมายความว่าความรักยังคงเอาชนะความตายได้
3) เอ็ม. กอร์กี้ตำนาน "ดังโกะ" Danko เสียสละตัวเองเพื่อช่วยผู้คน ความสำเร็จของ Danko นั้นคล้ายคลึงกับความสำเร็จของ Prometheus ที่ขโมยไฟเพื่อผู้คน แต่ต้องทนทุกข์ทรมานจากการลงโทษอันเลวร้ายในเรื่องนี้ ความสำเร็จของ Danko นี้น่าจะเป็นเครื่องเตือนใจให้คนรุ่นใหม่รู้ว่าคนจริงๆ ควรเป็นอย่างไร
4) หนึ่งจากหนังสือที่อุทิศให้กับมหาสงครามแห่งความรักชาติ อดีตผู้รอดชีวิตที่ถูกล้อมเล่าว่าชีวิตของเขาในฐานะวัยรุ่นที่กำลังจะตายได้รับการช่วยเหลือในช่วงที่อดอยากอย่างรุนแรงโดยเพื่อนบ้านสูงอายุที่นำสตูว์กระป๋องที่ลูกชายของเขาส่งมาจากด้านหน้า “ฉันแก่แล้ว และคุณยังเด็ก คุณยังต้องมีชีวิตอยู่และมีชีวิตอยู่” ชายคนนี้กล่าว ในไม่ช้าเขาก็เสียชีวิต และเด็กชายที่เขาช่วยชีวิตไว้ก็เก็บความทรงจำอันซาบซึ้งเกี่ยวกับเขาไปตลอดชีวิต
5) โศกนาฏกรรมเกิดขึ้นในภูมิภาคครัสโนดาร์ เกิดเหตุเพลิงไหม้ในบ้านพักคนชราซึ่งมีผู้สูงอายุอาศัยอยู่จนเดินไม่ได้ พยาบาล Lidia Pashentseva รีบไปช่วยเหลือผู้พิการ ผู้หญิงคนนั้นดึงคนป่วยหลายคนออกจากกองไฟ แต่ไม่สามารถออกไปได้ด้วยตัวเอง
ความเมตตาและความเมตตา ความไว
จาก M. A. Sholokhovมีเรื่องราวมหัศจรรย์เรื่อง “The Fate of a Man” บอกเล่าเรื่องราวชะตากรรมอันน่าสลดใจของทหารที่สูญเสียญาติทั้งหมดไปในช่วงสงคราม วันหนึ่งเขาได้พบกับเด็กกำพร้าคนหนึ่งและตัดสินใจเรียกตัวเองว่าพ่อของเขา การกระทำนี้แสดงให้เห็นว่าความรักและความปรารถนาที่จะทำความดีทำให้บุคคลมีความเข้มแข็งในการดำเนินชีวิตมีพลังในการต้านทานโชคชะตา
ทัศนคติที่ใจแข็งและไร้วิญญาณต่อบุคคล (ทัศนคติที่ไม่แยแส..)
ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2549เกิดเหตุเพลิงไหม้ครั้งใหญ่ในเมืองวลาดิวอสต็อก ไฟไหม้อาคารธนาคารออมสินแห่งหนึ่งบนชั้น 8 ของอาคารสูง เจ้านายเรียกร้องให้พนักงานซ่อนเอกสารทั้งหมดไว้ในตู้นิรภัยก่อนแล้วจึงอพยพ ในขณะที่เอกสารกำลังถูกเอาออก ก็มีไฟไหม้ลุกท่วมทางเดิน และเด็กผู้หญิงหลายคนเสียชีวิต
ในช่วงที่ผ่านมาในช่วงสงครามในคอเคซัสมีเหตุการณ์เกิดขึ้นซึ่งทำให้เกิดความขุ่นเคืองอย่างสมเหตุสมผลในสังคม ทหารที่ได้รับบาดเจ็บถูกนำตัวส่งโรงพยาบาล แต่แพทย์ปฏิเสธที่จะยอมรับเขา โดยอ้างว่าสถาบันของพวกเขาเป็นของกระทรวงกิจการภายใน และทหารคนนั้นเป็นของกระทรวงกลาโหม ขณะที่พวกเขากำลังค้นหาหน่วยแพทย์ที่จำเป็น ชายผู้บาดเจ็บก็เสียชีวิต
อินเทอร์เน็ตและโทรทัศน์สามารถแทนที่หนังสือได้หรือไม่?
หนังสือและอินเทอร์เน็ตเป็นวัฒนธรรมสองประเภทที่แยกจากกัน ควรคำนึงว่าหนังสือเล่มนี้เป็นรูปแบบวัฒนธรรมที่เก่าแก่ที่สุด และอินเทอร์เน็ตมีอายุเพียงไม่กี่ทศวรรษเท่านั้น ดังนั้นอินเทอร์เน็ตไม่เพียง แต่จะเข้ามาแทนที่เท่านั้น แต่ในทางกลับกันในความคิดของฉันมันจะเสริมสร้างและคืนความสนใจในหนังสือเล่มนี้ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าตอนนี้บางคนอ่านวรรณกรรมจากหน้าจอเท่านั้น ฉันจะอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างหนังสือกับอินเทอร์เน็ตในฐานะพี่น้องและศัตรู
เป็นไปได้มากว่าหนังสือและอินเทอร์เน็ตจะอยู่ร่วมกันและส่งเสริมซึ่งกันและกัน คำถามอีกข้อหนึ่งคือจะมีวรรณกรรมดิจิทัลหรือกระดาษมากขึ้นหรือไม่ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าหนังสือซึ่งเป็นหนังสือนิยายจะยังคงรักษาตำแหน่งไว้ได้ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการรับรู้ของข้อความ ฉันตัดสินด้วยตัวเอง ฉันไม่สามารถอ่านข้อความจากหน้าจอได้: ฉันไม่สามารถดื่มด่ำไปกับโลกศิลปะได้อย่างสมบูรณ์ หน้าจอรบกวนสมาธิและทำให้คุณไม่มีสมาธิ
เลขที่ เพราะหนังสือคือสิ่งที่สวยงาม ความรักของคนที่มีต่อหนังสือหรือห้องสมุดจะไม่หายไป ฉันอยากจะทราบว่าแม้ว่ายอดจำหน่ายหนังสือจะลดลง แต่คุณภาพการพิมพ์ก็เริ่มดีขึ้น อย่างน้อยหนังสือเล่มนี้ก็น่าถืออยู่ในมือของคุณ
เอ็ม. บุลกาคอฟ"ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า" Woland เป็นศูนย์รวมแห่งความชั่วร้าย Yeshua เป็นผู้ถือความคิดที่ดี แต่ความชั่วและความดีแยกจากกันไม่สมเหตุสมผล: Woland ปีศาจบอกว่าเขาเป็นส่วนหนึ่งของความชั่วร้ายซึ่งนำมาซึ่งความดีโดยไม่เต็มใจ
A.S. Pushkin ในโศกนาฏกรรม "Boris Godunov"กำหนดไว้อย่างถูกต้องและแสดงลักษณะของประชาชน ด้วยความไม่พอใจตลอดกาลกับรัฐบาลที่มีอยู่ ผู้คนจึงพร้อมที่จะลุกขึ้นเพื่อทำลายรัฐบาลและกบฏ สร้างความหวาดกลัวให้กับผู้ปกครอง - และไม่มีอะไรเพิ่มเติม และเป็นผลให้พวกเขายังคงรู้สึกขุ่นเคืองเนื่องจากโบยาร์และขุนนางผู้เกิดมาซึ่งยืนอยู่บนบัลลังก์ของกษัตริย์ได้รับผลแห่งชัยชนะ
ผู้คนทำได้เพียงสิ่งเดียวเท่านั้น: “เงียบไว้”
ทำงาน I. Ilf และ E. Petrov "เก้าอี้สิบสองตัว"คำศัพท์ของนางเอกของนวนิยายเรื่องนี้ Ellochka Shchukina มีเพียงสามสิบคำเท่านั้น และแม้ว่าเธอไม่รู้สึกว่าจำเป็นต้องใช้คำพูดอื่นใด แต่รูปแบบการพูดของเธอก็ได้รับผลกระทบอย่างมากอย่างไม่ต้องสงสัย
อีกหนึ่งตัวอย่างอาจเป็นได้ Demosthenes นักพูดชาวกรีกโบราณ. เป็นเวลาหลายปีที่เขาทำงานเกี่ยวกับภาพสุนทรพจน์ การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง เนื่องจากเสียงที่อ่อนแอและการหายใจสั้น ๆ ของเขาไม่ได้ทำให้เขาตระหนักถึงความฝันในการเป็นวิทยากร Demosthenes ได้รับการฝึกฝนให้พูดด้วยเสียงคลื่นโดยมีก้อนกรวดอยู่ในปาก และในที่สุดก็สามารถกำจัดข้อบกพร่องในการพูดของเขาได้ และกลายเป็นมืออาชีพที่แท้จริงในสาขาของเขาซึ่งทิ้งร่องรอยอันสดใสไว้ในประวัติศาสตร์ สิ่งนี้เกิดขึ้นอย่างแม่นยำเนื่องจากทัศนคติที่เอาใจใส่ของเขาต่อภาพคำพูดของเขา
ปัญหาการถ่ายทอดทางพันธุกรรมและการพัฒนาตนเอง
ในวรรณคดีรัสเซียและในชีวิตเราเคารพภาพลักษณ์ของ Lefty ในงานของ Leskov มาก โดยไม่ได้เรียนรู้งานฝีมือจากที่ใดเลย เขาก็สามารถจัดการหมัดได้โดยไม่ต้องใช้กล้องจุลทรรศน์ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเขาพัฒนาความสามารถของตัวเอง ไม่มีใครบอก Lefty ว่าจีโนไทป์ของเขามีหรือในทางกลับกันไม่มีพรสวรรค์เช่นนั้น
ฉันก็ต้องการเช่นกันฉันอยากจะจำพาราลิมปิกเกมส์ คนพิการที่ดูเหมือนจะถูกจำกัดโดยธรรมชาติในด้านการเคลื่อนไหว ค้นพบความเข้มแข็งในการเล่นกีฬาและสร้างสถิติใหม่ นี่เป็นข้อพิสูจน์ที่ชัดเจนที่สุดว่าทุกคนสามารถสร้างตนเองและพัฒนาตนเองได้ ไม่ใช่ทุกสิ่งในชีวิตมนุษย์ถูกกำหนดโดยพันธุกรรม
ปัญหาการเก็บรักษาหน่วยความจำ
ความทรงจำในอดีตพวกเขาไม่เพียงแต่เก็บสิ่งของในครัวเรือนและเครื่องประดับเท่านั้น แต่ยังเก็บจดหมาย รูปถ่าย และเอกสารต่างๆ อีกด้วย ในเรื่อง "The Last Bow" โดย V.P. Astafievมีบทหนึ่งชื่อ “ภาพถ่ายที่ฉันไม่ได้อยู่ในนั้น” พระเอกพูดถึงวิธีที่ช่างภาพมาโรงเรียนในชนบท แต่เนื่องจากอาการป่วยเขาจึงไม่สามารถถ่ายรูปได้ ครูนำรูปถ่ายมาให้วิทก้า หลายปีผ่านไป แต่พระเอกได้บันทึกภาพนี้ไว้แม้ว่าเขาจะไม่ได้อยู่ในนั้นก็ตาม เขามองดูเธอและจำเพื่อนร่วมชั้น คิดถึงชะตากรรมของพวกเขา ดังที่พระเอกกล่าวไว้ “การถ่ายภาพหมู่บ้านถือเป็นบันทึกเหตุการณ์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวของผู้คนของเรา ซึ่งเป็นประวัติศาสตร์ของกำแพง”
มารำลึกถึงพระเอกกันเถอะ A.I. Kuprina Zheltkova จากงาน "สร้อยข้อมือโกเมน". เขามอบสร้อยข้อมือโกเมนให้กับเจ้าหญิง Vera Nikolaevna ผู้เป็นที่รักของเขาซึ่งเป็นอัญมณีประจำครอบครัวซึ่งเขาได้รับสืบทอดมาจากแม่ของเขา Zheltkov ปกป้องเขาอย่างศักดิ์สิทธิ์และตัดสินใจแยกทางกับเขาก่อนที่เขาจะเสียชีวิตเท่านั้น
ปัญหาจิตวิญญาณของมนุษย์
Alyoshka ฮีโร่ เรื่องราว A. Solzhenitsyn "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich"เป็นตัวอย่างหนึ่งของบุคคลฝ่ายจิตวิญญาณอย่างแท้จริง เขาเข้าคุกเพราะศรัทธาของเขา แต่ก็ไม่ละทิ้ง ตรงกันข้าม ชายหนุ่มคนนี้กลับปกป้องความจริงของเขาและพยายามถ่ายทอดเรื่องนี้ให้นักโทษคนอื่นๆ ฟัง ไม่มีวันผ่านไปโดยไม่ได้อ่านพระกิตติคุณโดยคัดลอกลงในสมุดบันทึกธรรมดา
มนุษย์กับศิลปะ ผลกระทบของศิลปะต่อมนุษย์
ตัวอย่างเช่น, เพลง“สงครามศักดิ์สิทธิ์” ตามคำพูดของ V. Lebedev-Kumachเพลงของ A. Alexandrov ปลุกทหารให้โจมตีปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา มันกลายเป็นสัญลักษณ์ทางดนตรีของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ด้วยเพลงนี้ ด้วยความน่าสมเพชอันรุนแรงซึ่งดูดซับความขมขื่น ความเจ็บปวด และความโกรธ ชาวรัสเซียที่ถูก "ความโกรธอันสูงส่ง" ครอบงำ "การต่อสู้ของมนุษย์" และยืนเคียงบ่าเคียงไหล่เพื่อปกป้องมาตุภูมิ
ในเรื่องโดย E. Nosov"โชแปง โซนาต้าหมายเลขสอง"ดนตรีกลายเป็นหนทางในการรวมผู้คน ความเข้าใจร่วมกันพัฒนาระหว่างลุงซาชาผู้มีส่วนร่วมในสงครามและเด็กชายวงออเคสตรา เสียงความทุกข์ทรมาน เสียงครวญคราง เสียงระเบิดที่หนักหน่วง - ทุกสิ่งที่ได้ยินในบังสุกุล - ทำให้เด็ก ๆ ในวงออเคสตราตระหนักถึงความหมายและราคาของชัยชนะในสงคราม เพราะโซนาต้านี้สอดคล้องกับความโศกเศร้าของชาวรัสเซียทั้งหมด .
การรับรู้ของมนุษย์ต่อธรรมชาติว่าเป็นสิ่งมีชีวิต (อิทธิพลของธรรมชาติต่อจิตวิญญาณมนุษย์)
Yegorushka เด็กชายวัย 9 ขวบที่หลงใหลในความงามของบริภาษทำให้มีมนุษยธรรมและเปลี่ยนมันให้เป็นสองเท่าของเขาดูเหมือนว่าสำหรับเขาแล้วพื้นที่บริภาษนั้นสามารถทนทุกข์ ชื่นชมยินดี และโหยหาได้ ประสบการณ์และความคิดของเขาไม่จริงจังและเป็นปรัชญาเหมือนเด็ก
Natasha Rostova ชื่นชมความงามยามค่ำคืนใน Otradnoye พร้อมที่จะบินได้เหมือนนก เธอได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งที่เธอเห็น Andrei Bolkonsky ในระหว่างการเดินทางไป Otradnoye ได้เห็นต้นโอ๊กเก่าแก่และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของฮีโร่ในเวลาต่อมานั้นเกี่ยวข้องกับความงามและความยิ่งใหญ่ของต้นไม้อันยิ่งใหญ่
ชาวประมง Utrobin จับปลาตัวใหญ่ด้วยเบ็ดแล้วไม่สามารถรับมือกับมันได้ เพื่อหลีกเลี่ยงความตาย เขาจึงถูกบังคับให้ปล่อยเธอ การเผชิญหน้ากับปลาที่เป็นสัญลักษณ์ของหลักศีลธรรมในธรรมชาติทำให้นักล่าสัตว์รายนี้ต้องทบทวนความคิดเกี่ยวกับชีวิตของเขาอีกครั้ง
การเชื่อมต่อที่แยกไม่ออกกับบ้านเกิดเมืองนอน
สำหรับ Matryona Vasilievna บ้าน สนามหญ้า หมู่บ้านของเธอมีความสำคัญมากกว่าสถานที่ที่คุณอาศัยอยู่ สำหรับนางเอกนี่คือความหมายของการดำรงอยู่ของเธอ, ส่วนหนึ่งของชีวิต, ความทรงจำในอดีต, ของคนที่รัก
ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างคนโต้แย้ง
16,09.2017 — คอลเลกชันเรื่องราวโดย I. Kuramshina “Filial Duty” ซึ่งรวมถึงเรื่องราวที่นำเสนอบนชั้นหนังสือของเว็บไซต์ Unified State Exam Traps สามารถซื้อได้ทั้งในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์และในรูปแบบกระดาษที่ลิงก์ >>
09.05.2017 — วันนี้รัสเซียฉลองครบรอบ 72 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! โดยส่วนตัวแล้ว เรามีเหตุผลอีกประการหนึ่งที่น่าภาคภูมิใจ: เว็บไซต์ของเราได้เผยแพร่ในวันแห่งชัยชนะเมื่อ 5 ปีที่แล้ว! และนี่คือวันครบรอบปีแรกของเรา! อ่านเพิ่มเติม >>
16.04.2017 — ในส่วน VIP ของเว็บไซต์ ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์จะตรวจสอบและแก้ไขงานของคุณ: 1. บทความทุกประเภทสำหรับการสอบ Unified State ในวรรณคดี 2. บทความเกี่ยวกับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย ป.ล. การสมัครสมาชิกรายเดือนที่ทำกำไรได้มากที่สุด! อ่านเพิ่มเติม >>
16.04.2017 — งานเขียนเรียงความชุดใหม่ตามข้อความของ Obz เสร็จสิ้นแล้วบนเว็บไซต์ ชมที่นี่ >>
25.02 2017 — งานเขียนเรียงความตามข้อความ OBZ ได้เริ่มขึ้นแล้วบนเว็บไซต์ บทความในหัวข้อ “อะไรดี?” คุณสามารถดูได้แล้ว
28.01.2017 — บทสรุปย่อสำเร็จรูปของข้อความ FIPI OBZ ที่เขียนเป็นสองเวอร์ชันปรากฏบนเว็บไซต์ >>
28.01.2017 — เพื่อน ๆ ผลงานที่น่าสนใจของ L. Ulitskaya และ A. Mass ปรากฏบนชั้นวางหนังสือของเว็บไซต์
22.01.2017 — เพื่อนๆ โดยสมัครสมาชิกในส่วน VIP เป็นเวลา 3 วัน คุณสามารถเขียนเรียงความที่ไม่ซ้ำใครสามบทความที่คุณเลือกร่วมกับที่ปรึกษาของเรา โดยอ้างอิงจากข้อความของ Open Bank รีบหน่อย วีส่วนวีไอพี ! จำนวนผู้เข้าร่วมมีจำนวนจำกัด
25.12.2016 — นักเรียนมัธยมปลายโปรดทราบ!หนึ่งในผู้เขียนเว็บไซต์ของเรา มิชเชนโก สเวตลานา นิโคเลฟนากำลังรอนักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State และการสอบ Unified State ในด้านวรรณคดีและภาษารัสเซีย Svetlana Nikolaevna เป็นผู้ทำงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย มีหมวดหมู่สูงสุดคือชื่อ "ครู - นักระเบียบวิธี" และเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการสอบอย่างสมบูรณ์แบบ เธอเตรียมผู้พักอาศัยในเมือง Petrazovodsk ให้พร้อมสำหรับการทดสอบที่บ้าน และสามารถสอนเด็กๆ ผ่านทาง Skype ได้ คุณสามารถค้นหาครูเช่นนี้: ที่อยู่อีเมลนี้จะถูกป้องกันจากสแปมบอท คุณต้องเปิดใช้งาน JavaScript เพื่อดู // mishenko1950-50 - Skype //9215276135
30.10.2016 — ชั้นหนังสือของไซต์ "รีบไปช่วยเหลือ" สำหรับผู้ที่ยังไม่ได้อ่าน "War and Peace" โดย L.N. Tolstoy, "Crime and Punishment" โดย F.M. Dostoevsky, "Oblomov" โดย I.A. Goncharov บน BOOKSHELF ของเรา มีผลงานเล็กๆ ของนักเขียนร้อยแก้วที่ก่อให้เกิดคำถามรวมอยู่ในแนวทางของเรียงความ GRADUATE วัสดุ >>
16.04.2016 — ในช่วง 3 สัปดาห์ที่ผ่านมา เราได้อัปเดตชั้นวางหนังสือของเราด้วยผลงานใหม่ๆ ลองดู >>
22.02.2016 — มีการจัดมาสเตอร์คลาส "คุณสมบัติของการเขียนความเห็นในเรียงความเกี่ยวกับการสอบ Unified State 2016" ในฟอรัมของเว็บไซต์ มีผู้เยี่ยมชมมากกว่า 1,300 คนเข้าร่วมในมาสเตอร์คลาส ลิงค์ >>
พวกไซต์ได้สร้างส่วนพิเศษ ESSAYS จากผู้อ่าน ส่งงานของคุณไปที่นั่น ลองใช้ตัวเองในฐานะผู้เชี่ยวชาญ: ประเมิน แก้ไขข้อความ ให้คำแนะนำกับเพื่อนของคุณ สิ่งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อคุณ: คุณเองก็จะได้ประโยชน์จากการค้นหาข้อบกพร่อง แก้ไขงานของคนอื่น ศึกษาเขียน.
ฉันแค่อยากจะเตือนคุณ: มีไหวพริบไม่อนุญาตให้วิจารณ์ที่น่ารังเกียจและไม่สร้างสรรค์
คุณสามารถส่งเรียงความของคุณไปที่: ที่อยู่อีเมลนี้จะถูกป้องกันจากสแปมบอท คุณต้องเปิดใช้งาน JavaScript เพื่อดู ด้วยธีม บทความจากผู้อ่าน
ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนควรเป็นอย่างไร?
เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน ผู้เขียนได้ยกตัวอย่างความขัดแย้งและความขัดแย้งระหว่างประเทศของเราและประเทศต่างๆ บ่อยครั้งที่สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากขาดความเข้าใจซึ่งกันและกันระหว่างผู้คนเขาเชื่อ และเพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น ผู้เขียนแนะนำว่าเราสามารถเข้าใจบุคคลอื่นและให้อภัยความผิดพลาดของผู้อื่นได้ หากเราไม่ให้อภัย เขาโต้แย้ง ความคิดเช่นนั้นจะส่งผลเสียต่อเรา เราจะหงุดหงิด เราจะเศร้า และอาจป่วยด้วยซ้ำ ดังนั้นผู้เขียนจึงสนับสนุนให้เราให้อภัยผู้อื่นซึ่งจะช่วยให้เราแก้ไขปัญหา รัก และมีความสุขกับชีวิตได้
เพื่อพิสูจน์ความถูกต้องของมุมมองของฉัน ฉันจะยกตัวอย่างจากผลงานนิยายต่อไปนี้ ในนวนิยาย War and Peace ของ Leo Tolstoy เจ้าชาย Andrei Bolkonsky ซึ่งได้รับบาดเจ็บระหว่าง Battle of Borodino พบกับ Anatoly Kuragin ที่จุดแต่งตัว เมื่อเห็นขาของเขาถูกตัดออก ก็รู้สึกเห็นใจต่อความเจ็บปวดและความทุกข์ทรมานของคู่ต่อสู้ มีความเมตตาต่อเขาและให้อภัยเขา
ฉันจะยกตัวอย่างอีกตัวอย่างจากนวนิยายเรื่อง Crime and Punishment ของ M. Dostoevsky ในบทส่งท้าย ตัวละครหลักของงานคือ Rodion Raskolnikov ถูกตัดสินว่ามีความผิดในข้อหาก่ออาชญากรรมและถูกจำคุกในไซบีเรีย Sonya Marmeladova ผู้รู้สึกเห็นใจ Raskolnikov ไปหาเขาและไปเยี่ยมเขาบ่อยๆ ในการทำงานหนักไม่มีใครรักเขาและแม้แต่เกลียดเขาด้วยซ้ำ การฟื้นคืนชีพของตัวละครหลักไม่ได้เริ่มต้นขึ้นในทันที มีเพียงความเจ็บป่วยของเขาและความเจ็บป่วยของ Sonya ความกลัวที่จะสูญเสียเธอปลุกในตัวเขาให้รักเธอรักต่อผู้คนรอบตัวเขาและความสามารถในการให้อภัยพวกเขา ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา Raskolnikov เข้าใจว่า "ชีวิตมาถึงแล้ว" เขามีข่าวประเสริฐอยู่ใต้หมอน และทัศนคติของนักโทษที่มีต่อเขาก็เปลี่ยนไปเช่นกัน
ดังนั้นสิ่งที่กล่าวมาทั้งหมดทำให้เราสรุปได้ว่าความสามารถในการให้อภัยเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่ดีที่สุดของลักษณะนิสัยของมนุษย์ที่สามารถสร้างปาฏิหาริย์ในชีวิตของเราได้ การเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิดสามารถเกิดขึ้นกับเราได้ตั้งแต่วินาทีที่เราให้อภัยผู้ที่ทำให้เราขุ่นเคืองด้วย ลองทำความเข้าใจอีกฝ่ายและให้อภัยเขาดู
เราอยู่ในช่วงเวลาที่ความขัดแย้งและความขัดแย้งเกิดขึ้นทุกวันระหว่างประเทศและประเทศต่างๆ เหตุผลก็คือขาดความเข้าใจและการปฏิบัติตามซึ่งกันและกัน สิ่งนี้ใช้ได้กับทั้งประชาชนและตัวแทนแต่ละคน ท้ายที่สุดแล้ว ความขัดแย้งระหว่างชาติพันธุ์มักนำหน้าด้วยการขาดความเข้าใจร่วมกันระหว่างบุคคล ซึ่งหมายความว่าก่อนอื่นเราทุกคนจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะเข้าใจบุคคลอื่น ให้อภัยความผิดพลาดของผู้อื่น กำจัดความคับข้องใจของเราเอง โดยจำไว้ว่ากฎที่สำคัญที่สุดของชีวิตคือความสามารถในการให้อภัย
เอ็น.วี. โกกอล - เรื่อง "Taras Bulba" ในเรื่องนี้ N.V. โกกอลเขียนเกี่ยวกับพลังแห่งความรู้สึกที่มีต่อบุคคลอย่างสิ้นเปลือง Andriy ฮีโร่ของเขาทรยศต่อบ้านเกิดของเขา ความผูกพันของความสนิทสนมกัน พ่อของเขา ผู้คนของเขา ตกหลุมรักหญิงสาวชาวโปแลนด์ที่สวยงาม ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ฮีโร่ก็ทำลายตัวเอง ในตอนจบ เขาถูกพ่อของเขาเองฆ่า ซึ่งไม่ยกโทษให้เขาสำหรับการทรยศ
เอ็นเอส Leskov - เรื่องราว "Lady Macbeth แห่ง Mtsensk District"
ผู้เขียนได้สำรวจธรรมชาติของความรักและความหลงใหลซึ่งเข้าครอบครองจิตวิญญาณมนุษย์อย่างสมบูรณ์ Katerina Izmailova ภรรยาของพ่อค้า N. Leskov กลายเป็นผู้ถือครองความหลงใหลนี้ และความหลงใหลนี้นำพาเธอไปสู่อาชญากรรมและความตาย เพื่อเห็นแก่คนรักของเธอ เธอจึงแอบทำลายสามีและลูกของเธอ ในตอนจบ เธอต้องทำงานหนัก โดยที่คนรักของเธอทรยศต่อเธอ ความรักและความหลงใหลเป็นองค์ประกอบที่ทำลายล้างซึ่งไม่ได้ถูกควบคุมโดยเหตุผลตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้
บทบาทของวัยเด็กในชีวิตของบุคคลคืออะไร? ภาพลักษณ์ของบ้านในจิตวิญญาณของเราประกอบด้วยอะไร?
แอล.เอ็น. เรื่องราวของตอลสตอย "วัยเด็ก" ในงานนี้ ผู้เขียนได้สำรวจกระบวนการพัฒนาตัวละคร จิตสำนึกของฮีโร่ Nikolenka Irtenyev สะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ชีวิตที่หลากหลาย: วัยเด็กครอบครัวชั้นเรียน ฮีโร่เริ่มค้นพบโลกรอบตัวเขา ผู้คน และสำรวจจิตวิญญาณของเขาเองอย่างค่อยเป็นค่อยไป ดังนั้น Nikolenka จึงรู้สึกถึงการแยกทางศีลธรรมกับเพื่อนและคนรู้จักของเธอ อำนาจของพ่อพังทลายลง: พระเอกเริ่มเข้าใจว่าแม่ของเขาขาดความสนใจ “ โศกนาฏกรรมของชีวิตที่พังทลายของ Natalya Savishna ทาสผู้ซื่อสัตย์ของเจ้านายได้รับการเปิดเผย การแข่งขันจิตใจและตัวละครครั้งแรกเกิดขึ้น: Nikolenka และ Volodya พี่ชายของเขา, Nikolenka และ Seryozha Ivnin ความโหดร้ายโดยไม่รู้ตัวปรากฏ... - ผลักบันได Ilenka ผลลัพธ์หลักของวัยเด็กคือทุกสิ่งและความสัมพันธ์ดำเนินไป คุณไม่ได้อยู่คนเดียวในโลกนี้”
ไอเอ Goncharov - นวนิยายเรื่อง "Oblomov" ในนวนิยายเรื่องนี้ ผู้เขียนได้สำรวจธรรมชาติของฮีโร่ของเขาอย่างลึกซึ้ง ต้นกำเนิดของตัวละครของเขา ในภาพในวัยเด็กของ Oblomov ผู้เขียนให้ภาพเหล่านี้แก่เราใน "Oblomov's Dream" เราเห็นคำอธิบายของธรรมชาติที่นี่ ความสงบและความสงบของเธอคล้ายกับเทพนิยาย สถานที่แห่งนี้ไม่มี "ป่าทึบ" ทะเลอันเศร้า ภูเขา และเหว แต่ท้องฟ้าที่นั่น “เหมือนหลังคาที่เชื่อถือได้ของพ่อแม่” พระอาทิตย์ “ส่องสว่างอย่างร้อนแรงราวเที่ยงวัน แล้วเคลื่อนจากไป...ราวกับไม่เต็มใจ...” และธรรมชาติทั้งหมดที่นั่นสื่อถึง “ชุดของ... ภูมิทัศน์ที่ร่าเริงและยิ้มแย้ม...” ธรรมชาติของรัสเซียตอนกลางที่มีแม่น้ำไหลเอื่อยๆ และจิตวิญญาณอันเงียบสงบของทุ่งนา มีอิทธิพลต่อบุคลิกที่อ่อนโยนของ Ilya ต่อไปเราจะพบคำอธิบายเกี่ยวกับเจ้าของที่ดินและชีวิตชาวนา และนี่คือไอดอลประเภทหนึ่ง: “ผู้คนที่มีความสุขใช้ชีวิตโดยคิดว่าไม่ควรและไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้ โดยมั่นใจว่าคนอื่นๆ ใช้ชีวิตแบบเดียวกันทุกประการ และการดำเนินชีวิตที่แตกต่างออกไปนั้นเป็นบาป…” Oblomovites ทำงานหนัก เคร่งศาสนา เชื่อโชคลาง พวกเขาชอบฟังเทพนิยายและแก้ไขความฝัน ฮีโร่จะจดจำช่วงเย็นของฤดูหนาวที่ไม่มีวันสิ้นสุดตลอดไปเรื่องราวของพี่เลี้ยงเด็กเกี่ยวกับประเทศที่ยอดเยี่ยมที่แม่น้ำแห่งน้ำผึ้งและน้ำนมไหลที่ซึ่งความงามและเพื่อนที่ดีเดิน ที่นี่ใน Oblomovka ในช่วงวัยเด็กที่ห่างไกลลักษณะสำคัญของตัวละครของเขาได้ถูกสร้างขึ้น - การฝันกลางวันในบทกวี ตำนานและเทพนิยาย มหากาพย์และอุปมากำหนดจิตสำนึกและทัศนคติต่อชีวิตของเขา
ลักษณะนิสัยที่กำหนดอีกประการหนึ่งของ Oblomov คือการเป็นอิสระจากโลกแห่งชีวิตภายนอกความรู้สึกถึงอิสรภาพภายใน นั่นคือเหตุผลที่ให้บริการเฉพาะในอาชีพเพื่อนทางโลกผู้หญิงที่ว่างเปล่าที่ไม่สามารถให้ความสุขได้กลับกลายเป็นคนต่างด้าวกับฮีโร่ “คนเหล่านี้ล้วนเป็นคนตายแล้ว คนนอนหลับที่แย่กว่าฉันพวกนี้คือสมาชิกของโลกและสังคม! - Oblomov กล่าว เขากำลังมองหาความสมบูรณ์แบบในโลกนี้ “บรรทัดฐาน อุดมคติของชีวิต ซึ่งธรรมชาติกำหนดให้เป็นเป้าหมายของมนุษย์” ในการกระทำและความคิดของเขา Ilya Ilyich เป็นคนสูงศักดิ์ จิตวิญญาณของเขา "บริสุทธิ์และใสดุจแก้ว"
อย่างไรก็ตามชีวิตในที่ดินของครอบครัวยังส่งผลต่อลักษณะเชิงลบของตัวละครของ Oblomov อีกด้วย ดังนั้น Ilyusha ตัวน้อยจึงเติบโตมาอย่างกระตือรือร้นและอยากรู้อยากเห็น แต่แรงกระตุ้นที่ดีที่สุดของเขาถูกระงับ การดูแลพ่อแม่และพี่เลี้ยงอย่างต่อเนื่องไม่ได้ทำให้เด็กมีโอกาสพัฒนาเต็มที่ ความพยายามทั้งหมดของเขาที่จะทำบางสิ่งบางอย่างด้วยตัวเองถูกข้องแวะด้วยการโต้แย้ง:“ ทำไม? ที่ไหน? แล้ววาสก้า วานก้า และซาคาร์กาล่ะ?” การศึกษาของเขาที่โรงเรียนประจำ Stolz ดำเนินไปเป็นระยะ ๆ และเขาก็ไม่สนใจวิทยาศาสตร์ ความเกียจคร้านความเฉื่อยความไม่แยแสและไม่แยแสต่อชีวิตพัฒนาขึ้นในเด็กทีละน้อย
Ilya Ilyich ฝันถึงความรักและครอบครัว แต่เขาไม่ได้รับโอกาสในการสัมผัสกับความรู้สึกในอุดมคติ เขาเลิกกับ Olga Ilyinskaya เพราะเธอไม่สามารถให้ความสุขที่แท้จริงแก่เขาได้ Agafya Pshenitsyna ด้วยบุคลิกและวิถีชีวิตของเธอค่อนข้างใกล้เคียงกับผู้หญิงที่มีอยู่ในวัยเด็กของเขา และนั่นคือสาเหตุที่เขายังคงอยู่ฝั่ง Vyborg ในบ้านของ Agafya Matveevna เธอกลายเป็น Militrisa Kirbitievna คนเดียวกับที่พี่เลี้ยงเด็กอ่านให้เขาฟัง นี่คือวิธีที่เทพนิยายรวมอยู่ในชีวิตของ Oblomov ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ดังนั้นช่วงวัยเด็กจึงกำหนดลักษณะและสถานการณ์ชีวิตของเราอย่างสมบูรณ์
F. Iskander - หนังสือ "ภาพสะท้อนของนักเขียน" (ชุดบทความและวารสารศาสตร์) ผู้เขียนระบุความคิดสร้างสรรค์สองประเภทในวรรณคดีรัสเซีย - "บ้าน" และ "การไร้ที่อยู่" กวีผู้พิทักษ์และผู้จัดงาน "บ้าน" - Pushkin, Tolstoy, Akhmatova ผู้เขียน "คนไร้บ้าน" ได้แก่ Lermontov, Dostoevsky, Tsvetaeva ดังนั้น Pechorin ของ Lermontov จึงทำลายบ้านของ Bela บ้านของ Grushnitsky เนื่องจากไม่มีที่อยู่อาศัยตัวเขาเองจึงเสียชีวิตในเปอร์เซีย Pushkinsky Evgeniy ในบทกวี "The Bronze Horseman" ตรงกันข้ามปกป้องสิทธิ์ของเขาในบ้านโดยกบฏต่อปีเตอร์ เราพบบทกวีที่บ้านใน Eugene Onegin และ The Captain's Daughter