ภาษาอังกฤษสำหรับลูกเรียนที่บ้าน ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก - ทุกสิ่งที่ดีที่สุดในที่เดียว

ฉันคิดบทความนี้ในช่วงวันหยุดฤดูร้อนและวันหยุดที่รอคอยมานาน “การศึกษาเป็นงานหนัก และในฤดูร้อนคุณควรหยุดพักจากการเรียน” นี่คือความเห็นเหมารวมที่เกิดจากคนส่วนใหญ่

แต่การศึกษา พัฒนาการในช่วงแรกเริ่ม และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี อาจมองแตกต่างออกไป คุณสามารถ “พัฒนา” และ “เรียนรู้” ต่อไปได้โดยไม่มีวันหยุด ในทุกสภาพอากาศ ตลอดทั้งปี ทุกที่ บนถนน ที่เดชา ที่รีสอร์ท บนรถไฟ...

ฉันและลูกวัย 1 ขวบเริ่มเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษที่เราจะพูดคุยกันโดยไม่ต้องวุ่นวายกับการเรียนและตารางเรียน โดยไม่มีครูสอนพิเศษ ขณะอาบแดดบนชายหาดหรือเดินเล่นในสนามเด็กเล่น

ทำไมเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีจึงต้องการภาษาอังกฤษ?

ผู้คัดค้านการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศตั้งแต่เนิ่นๆ เชื่อว่าสิ่งนี้อาจทำให้เกิดความล่าช้าในการพูด การบำบัดด้วยคำพูด และปัญหาอื่นๆ โดยไม่ต้องชั่งน้ำหนักข้อดีข้อเสียที่มีอยู่ทั้งหมดอย่างไม่สิ้นสุด ฉันจะระบุเหตุผลหลักสองประการที่กระตุ้นให้ฉันแก้ไขปัญหานี้ในเชิงบวก

1. การสอนภาษาต่างประเทศให้เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีทำได้ง่ายกว่าเด็กโตมาก (ฉันได้ตรวจสอบสิ่งนี้จากประสบการณ์ส่วนตัวแล้ว)
2. การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและแม้แต่ร่วมกับลูกน้อยของคุณนั้นน่าสนใจอย่างไม่น่าเชื่อ! เด็กรักมันอย่างแน่นอนและทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกมากมายขึ้นอยู่กับเงื่อนไขบางประการ

การเรียนรู้ไม่ใช่ภาระ แต่เป็นความสุข

เพื่อไม่ให้เบี่ยงเบนไปจากหัวข้อหลักมากเกินไป ฉันจะร่างบทบัญญัติที่สำคัญที่สุดทีละประเด็นที่ช่วยทำให้ "ชั้นเรียน" ของภาษาต่างประเทศน่าตื่นเต้นและมีประสิทธิผลมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

1. การคิดเชิงบวกและความเชื่อในความสามารถเชิงสร้างสรรค์และทางจิตที่ไร้ขีดจำกัดของมนุษย์
2. การไม่มีความรุนแรงใดๆ รวมถึงในรูปแบบของการบังคับ โปรแกรมที่เข้มงวด และตารางเรียน ความพยายามที่จะถามคำถามอย่างก้าวก่าย และ "ดึงคำตอบ" ออกมาเพื่อตรวจสอบสิ่งที่ได้เรียนรู้ไป เป็นต้น แม้แต่การกดดันอย่างชำนาญหรือความตั้งใจที่จะบังคับให้คน ๆ หนึ่งมีส่วนร่วมก็อาจทำให้เกิดปฏิกิริยาเชิงลบในระยะยาวและทำให้การติดต่อทางอารมณ์อ่อนแอลง กฎนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะนำไปใช้กับกลุ่มการพัฒนาในช่วงเริ่มต้นที่ต้องมีตารางเรียนเป็นอย่างน้อย ยิ่งเด็กตัวเล็กเท่าไหร่ ความกดดันที่มีต่อเขาก็ยิ่งรับไม่ได้มากขึ้นเท่านั้น! มีเหตุผลที่จะสรุปได้ว่าหากผู้ปกครองปฏิบัติตามกฎนี้หนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์ เด็ก ๆ จะไม่เรียนเลย ดังนั้นฉันจะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมอีกเล็กน้อยในประเด็นถัดไป 3
3. ความอ่อนไหวของผู้ปกครองและความเข้าใจในการสอน กล่าวคือ ความสามารถในการสังเกตเห็นสิ่งที่เด็กกำลังแสดงความสนใจ ตอบสนองต่อคำขอของเด็กได้ทันท่วงที และใช้ความสามารถทางปัญญาทั้งหมดของคุณ เปลี่ยนการแสดงอาการอยากรู้อยากเห็นแบบเด็กธรรมดาที่ดูเหมือนเพียงชั่วครู่นี้ให้กลายเป็น “กิจกรรม” ที่น่าตื่นเต้น
4. ความพร้อมและความปรารถนาของผู้ปกครองเองในการพัฒนาและเรียนรู้ เป็นไปไม่ได้ที่จะยอมรับความใหญ่โต แต่ถ้าคุณไม่รู้ว่าจะสอนลูกวาดรูปอย่างไร ให้ซื้อหนังสือเรียนวาดภาพที่เหมาะสมสำหรับเด็กเล็ก หากคุณตัดสินใจที่จะเรียนภาษาต่างประเทศกับลูกของคุณ ให้ลงทะเบียนในหลักสูตรด้วยตัวคุณเอง... ค้นหาและลองทางเลือกอื่น สร้างสรรค์ เรียนรู้! ความพยายามของคุณจะไม่ไร้ผล เพราะความเต็มใจของผู้ปกครองในการเรียนรู้และพัฒนาจะช่วยให้เด็ก ๆ ในปัจจุบันเติบโตขึ้นเป็นคนที่กระตือรือร้นในสังคมและมีความคิดสร้างสรรค์
5. ความสามารถในการสรรเสริญทันเวลา

ผู้ใหญ่หลายคนเป็นแฟนตัวยงของการวิพากษ์วิจารณ์และการสอน ความสามารถในการสรรเสริญเป็นทักษะสำคัญอีกประการหนึ่งที่ต้องเรียนรู้ คุณสามารถแสดงความเห็นชอบต่อลูกของคุณโดยไม่ต้องใช้คำพูด คำพูด และในลักษณะที่ครอบคลุม

การชมเชยแบบไร้คำพูดไม่เพียงแต่รวมถึงการตบศีรษะธรรมดาๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงปรบมือ การจับมือ จูบ การหมุนตัว การกอด และการโยนด้วย

คุณสามารถเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึกยินดีด้วยท่าทางของนักมวยที่ชนะการชก นักปั่นจักรยานที่ชนะการแข่งขัน นักฟุตบอลที่ทำประตู โดยทั่วไป จากนักกีฬา หรือจากผู้เชี่ยวชาญจาก "อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไร?” ซึ่งเป็นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามที่ซับซ้อน

คำชมเชยที่แสดงออกมาเป็นคำพูดไม่จำเป็นต้องเป็นเหมือนคำยกย่องชมเชย บ่อยครั้งที่พวกเขาจำกัดตัวเองด้วยคำว่า "เก่งมาก" หรือ "สาวฉลาด" แค่นี้ก็เพียงพอแล้ว ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน คุณสามารถใช้สำนวนและเครื่องหมายอัศเจรีย์อื่นได้: ภาษารัสเซีย “ว้าว! คุณกล้าหาญ/ฉลาดแค่ไหน!”, “คุณฉลาด/ฉลาดแค่ไหน!”, “คุณทำได้ดี!”, “ฉันไม่อยากจะเชื่อเลย!”, “ยอดเยี่ยม!”, “ทำต่อไป!” หรือ อังกฤษ “ทำได้ดีมาก!” “คุณเก่งมาก!” “ฉันรู้ว่าคุณทำได้!” “คุณสมบูรณ์แบบ!” “คุณเก่งที่สุด!” คุณเป็นแชมป์! ”, “ยอดเยี่ยม!” และอีกหลายคน

การชมเชยที่ซับซ้อนหมายถึงการใช้ท่าทาง การกระทำ และคำพูดพร้อมกัน

แน่นอนว่าข้อกำหนดข้างต้นทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการศึกษาและการศึกษาพัฒนาการโดยทั่วไป แต่มาพูดถึงประเด็นการเรียนภาษาอังกฤษโดยตรงกันดีกว่า

หลักการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กอายุ 0 ถึง 3 ปี

หลักการพื้นฐานของการฝึกอบรมคือ:

• การรักษาสุขภาพกายและสุขภาพจิตของเด็ก
• โดยคำนึงถึงลักษณะของพัฒนาการทางจิตวิทยาของเด็กอายุต่ำกว่าสามปีลักษณะทางสายตาและมีประสิทธิภาพของการคิดของเด็กในยุคนี้ (นั่นคือความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขาเกิดขึ้นในกระบวนการจัดการวัตถุจริง) และกิจกรรมประเภทนำ (ซึ่งก็คือการเล่นแบบบงการวัตถุ)
• การปฏิบัติตามสื่อการศึกษากับระดับพัฒนาการทางกายวิภาคสรีรวิทยาจิตใจและจิตใจของเด็ก
• การเข้าถึงและการมองเห็น
• เน้นการสื่อสาร
• ปฐมนิเทศส่วนบุคคล
• การฝึกอบรมแบบเชื่อมโยง/บูรณาการประเภทกิจกรรมการพูด การฟัง การพูด

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

เป้าหมายของการสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กอายุ 0 ถึง 3 ปีคือการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กอย่างเต็มที่และทันเวลา การพัฒนาด้านสติปัญญา อารมณ์ และสังคมในกระบวนการเชี่ยวชาญพื้นฐานของการสื่อสารภาษาอังกฤษ

เป้าหมายเชิงปฏิบัติของการฝึกอบรมคือการสร้างความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา ความสามารถในการสื่อสารของเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีเกิดขึ้นเมื่อความสามารถด้านคำพูด ภาษา และสังคมวัฒนธรรมพัฒนาขึ้น ความสามารถในการพูดหมายถึงความเชี่ยวชาญและการพัฒนาทักษะการฟังและการพูด นี่ไม่ใช่อะไรมากไปกว่าความสามารถในการใช้ภาษาอย่างเหมาะสมและเหมาะสมในสถานการณ์เฉพาะ ความสามารถทางภาษาผสมผสานความสามารถด้านสัทศาสตร์ คำศัพท์ และไวยากรณ์เข้าด้วยกัน ความสามารถทางสังคมวัฒนธรรมรวมถึงความสามารถระดับภูมิภาคและภาษา

ดังนั้น เป้าหมายเชิงปฏิบัติของการสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กอายุ 0 ถึง 3 ปีจึงเกี่ยวข้องกับเด็กๆ การเรียนรู้ทักษะการฟังและการพูดที่เพียงพอที่จะตอบสนองต่อสิ่งที่พวกเขาได้ยินอย่างเพียงพอ หรือติดต่อด้วยวาจากับคู่สนทนา รักษาการสนทนา รับและถ่ายทอดขั้นพื้นฐาน ข้อมูล ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาการสื่อสารของเด็ก การสื่อสารให้เสร็จสิ้น ฯลฯ และไม่ใช่แค่พูดคำหรือวลีบางคำเป็นภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

• มีจุดประสงค์สอนการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษภายในขอบเขตของการสื่อสารที่เกี่ยวข้องกับโลกของเด็กปฐมวัย
• แนะนำเด็กให้รู้จักองค์ประกอบของวัฒนธรรมทางสังคมที่พูดภาษาอังกฤษ
• พัฒนาทัศนคติเชิงบวกต่อโลกรอบตัวคุณ

จะเริ่มต้นที่ไหน?

หากคุณตัดสินใจที่จะเรียนภาษาที่สองกับลูกของคุณ ซึ่งโดยทั่วไปแล้วจะแตกต่างไปจากวัฒนธรรมดั้งเดิมของคุณ สิ่งแรกที่คุณต้องทำคือพยายามสร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาที่แตกต่างออกไปอย่างเทียม และเรียนรู้ที่จะรู้สึกสบายใจกับมัน เด็กเล็กทำได้ดีมากโดยไม่ต้องอธิบายไวยากรณ์หรือสัทศาสตร์ และวิธีเดียวที่จะพัฒนาแรงจูงใจด้านความรู้ความเข้าใจและความสนใจในภาษาต่างประเทศสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีคือการผสมผสานแรงจูงใจและความสนใจเหล่านี้เข้ากับเกมที่ใช้วัตถุและลักษณะการนำเสนอตัวอย่างภาษาที่มีประสิทธิผลทางสายตา

การสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีเริ่มต้นด้วยการพัฒนาความสามารถในการรับรู้คำพูดภาษาอังกฤษด้วยหู การฟังไม่เพียงแต่เป็นการรับรู้ข้อความเท่านั้น แต่ยังเป็นการเตรียมพร้อมในการพูดภายในเพื่อตอบสนองต่อสิ่งที่ได้ยินอีกด้วย การฟังเป็นการเตรียมการพูด ซึ่งมีส่วนช่วยในการเชี่ยวชาญด้านเสียงของภาษา องค์ประกอบสัทศาสตร์ น้ำเสียง และรูปแบบคำพูด

เมื่อเล่นกับเด็กเล็กเรามักจะเลียนแบบเสียงกีบเสียงเห่าของสุนัขเสียงหึ่งของผึ้ง ฯลฯ ในทำนองเดียวกันคุณสามารถลอง "นำเสนอ" เสียงของภาษาอังกฤษได้ ( ในภาษาอังกฤษมี 44 เสียง สระ 20 ตัว และพยัญชนะ 24 ตัว) ควรเลือกจำนวนเสียงและระยะเวลาของ "การนำเสนอ" ตามหลักการของความอ่อนไหวของผู้ปกครอง คุณควรดูว่าเด็กชอบหรือไม่ ด้วยวิธีนี้ความสามารถในการออกเสียงของเด็กจะค่อยๆพัฒนาขึ้น หากคุณไม่แน่ใจในการออกเสียง หรือไม่คุ้นเคยกับองค์ประกอบเสียงของภาษาที่คุณกำลังเรียนเลย ให้เรียนบทเรียนจากผู้เชี่ยวชาญได้มากเท่าที่คุณต้องการ

เด็กควรได้ยินคำพูดภาษาอังกฤษ เพลงสำหรับเด็ก คำคล้องจอง และนิทานเป็นภาษาอังกฤษ

ฉันควรใช้วัสดุอะไร?

ก็ได้ หากมาจากประเทศที่คุณกำลังศึกษาภาษาอยู่ และหากพวกเขามาจากโลกในวัยเด็ก เหล่านี้ได้แก่ หนังสือของเล่น นิทาน หนังสือตัวอักษร ซีดีเพลง ซีดีที่มีการ์ตูนหรือภาพยนตร์ และแหล่งข้อมูลวิดีโอหรือเสียงอื่นๆ จากอินเทอร์เน็ต

เมื่อเลือกสื่อการสอน ให้คำนึงถึงอายุของเด็กด้วย - เพลงกล่อมเด็กภาษาอังกฤษและเพลงภาษาอังกฤษง่ายๆ เหมาะสำหรับเด็กทารกมากกว่า และสามารถเสนอสื่อวิดีโอให้กับเด็กโตได้

บทกวีคล้องจองหลายบทเป็นเกมที่ใช้นิ้ว ท่าทาง หรือเกมการศึกษาอื่นๆ ที่ทำเสร็จแล้ว สามารถพบได้บนเว็บไซต์ภาษาอังกฤษหรือบน YouTube เพียงพิมพ์ชื่อบทกวี/เพลงที่คุณกำลังมองหาในเครื่องมือค้นหาและเลือกตัวเลือกที่คุณต้องการ

งานบทกวีดำเนินการในหลายขั้นตอน:

• การศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับคำศัพท์และไวยากรณ์ (ดำเนินการโดยผู้ปกครอง)
• ฝึกคำที่ออกเสียงยาก น้ำเสียง จังหวะ (แสดงโดยผู้ปกครอง)
• การอ่านสัมผัสที่แสดงออกออกมาดัง ๆ (แสดงโดยผู้ปกครอง);
• การฟังสัมผัสโดยเด็กเป็นครั้งแรก โดยมีการสนับสนุนด้วยภาพและมีประสิทธิภาพ เช่น การวาดภาพหรือการแสดงภาพ
• รวบรวมความเข้าใจในเนื้อหา
• จดจำบทกวี
• แสดงเกมนิ้วหรือท่าทางให้เด็กดูตามเนื้อหาของสัมผัสนี้ และเชิญเด็กให้เล่นเป็นระยะ แต่ฉันจะไม่เบื่อที่จะทำซ้ำในสถานการณ์ที่เหมาะสมหรือเมื่อเด็กต้องการเล่นเอง ผู้ปกครองหรือเด็กสามารถดำเนินการตามรายการได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับอายุ
• ทำซ้ำสัมผัสในสถานการณ์ในชีวิตจริง

คอลเลกชั่นสมัยใหม่ เช่น หนังสือ Mother Goose มีบทกวี เพลง บทกลอน ปริศนา และทวนลิ้นสำหรับเด็กมากกว่า 700 รายการ

ในช่วงสามปีแรกของชีวิต ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะเชี่ยวชาญเพลงหรือบทเพลงเหล่านี้ได้ 100 เพลงขึ้นไป ด้วยการฟัง ร้องเพลง หรืออ่านบ่อยๆ บทกลอนและเพลงเหล่านี้จึงง่ายต่อการจดจำและนำไปใช้ในเวลาที่เหมาะสม

ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณวางลูกเข้านอน คุณสามารถอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนของคุณและอ่านสัมผัส/ร้องเพลง Rock-a-bye, Baby และเมื่อพูดจบเพลง Down will come baby, cradle and all - เลียนแบบ ล้มลงอย่างราบรื่นและวางเด็กลงบนเปล เมื่อลูกน้อยของคุณกระโดดบนเปล คุณสามารถอ่านเรื่อง Three Little Monkeys Jumping on the Bed ได้ เมื่อคุณให้อาหารเป็ดในสระน้ำ คุณอาจนึกถึงเพลง Bread for the Ducks ก็ได้ ขณะเล่น catch ให้เล่นซ้ำเพลง "Here's a Ball for Baby" และคุณสามารถนับนิ้วเท้าของคุณด้วยสัมผัสห้าหมูน้อย / หมูน้อยไปตลาด ฯลฯ

ต่อไปนี้เป็นรายการแหล่งข้อมูลสั้นๆ ที่อาจเป็นประโยชน์สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี:

• เบาะแสของบลู
• ดร. หนังสือ/ดีวีดี ABC ของ Seuss
• บุรุษไปรษณีย์ แพท
• ดอร่านักสำรวจ
• www.kneebouncers.com
• www.mingoville.com (เกมการศึกษาออนไลน์เชิงโต้ตอบที่มีประโยชน์มากสำหรับผู้ปกครองที่ไม่มั่นใจในภาษาอังกฤษ)
• www.storynory.com (หนังสือเสียงสำหรับเด็กอ่านโดยวิทยากรมืออาชีพ เจ้าของภาษา มีประโยชน์ในการแนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับทำนองคำพูด น้ำเสียง การออกเสียงภาษาอังกฤษ)

เนื้อหาที่เรียบง่าย น่าสนใจ และมีภาพประกอบที่ดี เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีกลืน ย่อย และดูดซึมด้วยความเร็วสูงอย่างเหลือเชื่อ และต้องการมากขึ้นเรื่อยๆ! และถ้าเราต้องการให้ลูกเชี่ยวชาญภาษาต่างประเทศได้คล่องก็จำเป็นต้องพูดกับเขาด้วยภาษานี้

ฉันควรจะพูดอะไร?

พูดเฉพาะสิ่งที่คุณรู้แน่นอน ฟังก์ชั่นภาษาหลักในระยะเริ่มแรกคือการทักทาย (สวัสดี/สวัสดี!) ตอนเช้า (สวัสดีตอนเช้า!) คำอวยพรราตรีสวัสดิ์ (ราตรีสวัสดิ์!) การอำลา (ลาก่อน/ลาก่อน/แล้วพบกัน/พบกันใหม่) ซึ่งคุณสามารถพูดได้ขณะเดินทางไปที่ไหนสักแห่ง ประกาศความรัก (ฉันรักคุณ); ความสามารถในการขอบางสิ่งบางอย่าง (ขอฉันหน่อยสิ) ความสามารถในการตั้งชื่อวัตถุ การกระทำ ฯลฯ นั่นคือจำเป็นต้องแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักรูปแบบการพูดอยู่ตลอดเวลา แต่จะต้องอยู่ในสถานการณ์ที่เหมาะสมเสมอ

ไม่เคยเรียนรู้คำศัพท์แต่ละคำ เรียนรู้วลี ตัวอย่างเช่น อย่าเพิ่งสอนให้ลูกของคุณใช้คำว่า rattle แต่พูดว่า This is a rattle หรือ Shake this rattle, Give me, please, your rattle ของคุณ” ช่างเป็นเสียงสั่นที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! , เสียงสั่นของคุณอยู่ที่ไหน / “ เสียงสั่นของคุณอยู่ที่ไหน” ฯลฯ

ไม่จำเป็นต้องมีการสร้างคำศัพท์ที่ชัดเจนและการนำเสนอเนื้อหาตามหัวข้ออย่างเคร่งครัดเมื่อสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี “ศึกษา” ชื่อผลิตภัณฑ์อาหารขณะรับประทานอาหารหรือไปตลาดอาหาร ชื่อสัตว์ - สถานที่ที่คุณพบ ได้แก่ ที่บ้าน บนถนน ในสวนสัตว์ ในหมู่บ้าน ชื่อพืช - ที่แผงขายดอกไม้, ในจัตุรัส, สวนสาธารณะ, สวนพฤกษศาสตร์; เสื้อผ้าและรองเท้า - ขณะเปลี่ยนเสื้อผ้า อุปกรณ์อาบน้ำ - ในห้องน้ำหรือสระว่ายน้ำ จาน - ในครัว ฯลฯ

อย่างรวดเร็วที่สุด เด็กๆ จะ “เรียนรู้” สมาชิกในครอบครัวและชื่อของส่วนต่างๆ ของร่างกาย (พวกเขาจะอยู่กับเราเสมอ)

โดยคำนึงถึงธรรมชาติที่มองเห็นได้ของการคิดของเด็กในวัยนี้ "ศึกษา" คำกริยาภาษาอังกฤษ คลาน - เมื่อคุณคลาน กอด - เมื่อคุณกอดเด็ก จี้ - เมื่อคุณจี้ทารก แกว่ง - เมื่อคุณแกว่งด้วย เขาอยู่บนชิงช้า อ่าน - เมื่อคุณอ่านอะไรบางอย่าง ร้องเพลง - เมื่อคุณร้องเพลง เดิน - เมื่อคุณเดิน ฯลฯ จะใช้คำกริยาเหล่านี้ได้อย่างไร? เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีจะไม่แบกรับภาระของปีที่ผ่านมาและความคิดเกี่ยวกับอดีตและอนาคต พวกเขามีชีวิตอยู่ในช่วงเวลาปัจจุบัน ดังนั้น Present Continuous จึงเหมาะอย่างยิ่งสำหรับจุดประสงค์ของเรา: โอ้พระเจ้า! คุณกำลังฮัมเพลง/ยิ้ม/เต้นรำ/พูดคุย! (ลองคิดดูสิ! คุณกำลังฮัมเพลง/ยิ้ม/เต้นรำ/พูดอะไรบางอย่าง!)

เพิ่มความหลากหลายให้กับคำพูดของคุณโดยใช้อารมณ์ที่จำเป็น: Look out!/ Be ระวัง!, Wake up!/ Wake up!, Don't touch it!/ Don't touch it!, Look at me!/ Look at me! , ออกไปข้างนอกกันเถอะ!/ ไปเดินเล่นกันเถอะ!, มาอ่านหนังสือที่คุณชื่นชอบกันเถอะ!/มาอ่านหนังสือเล่มโปรดกันดีกว่า!, ให้เขาผ่านไป!/ให้เขาผ่านไป!, ใส่มัน!/สวมมัน!, ถอดมันออก /เอามันออก! และอื่น ๆ.

คุณสามารถแนะนำการพูดโดยใช้คำกริยาช่วย can/be can, be can: You can walk/run/speak/You can walk/run/speak... และประโยคคำถามและประโยคบอกเล่าที่ยาวกว่า: Are youหิว/ กระหายน้ำ?/Do อยากกิน/ดื่ม ทำอะไรอยู่/ทำอะไรอยู่ ตบมือ/กระทืบเท้า/ขี่ม้า/เตะบอล!/ตบมือ/กระทืบเท้า/ขี่รถ ม้าโพนี่/เตะบอล...

ต่อมา เรียนรู้ที่จะให้คำอธิบายโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำ วัตถุ และการกระทำที่ "ศึกษา": สุนัขคือสัตว์ที่มีสี่ขา มีขน และหาง เพื่อจุดประสงค์นี้ คุณสามารถใช้พจนานุกรมอธิบายภาษาอังกฤษสำหรับเด็กได้

สิ่งสำคัญในกรณีนี้ไม่ใช่จำนวนคำและตัวอย่างคำพูดภาษาต่างประเทศ เด็กต้องเห็นด้วยตาตนเองสัมผัสหรือเคี้ยวคำนาม "ศึกษา" ทั้งหมดด้วยคำคุณศัพท์และคำกริยาวลีและถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจที่ใช้ในการสนทนาจะต้องสอดคล้องกับสถานการณ์เฉพาะแต่ละอย่างทุกประการ

เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 5-6 ปีต้องนับนิ้วและนิ้วเท้าทั้งหมด เรียนรู้และสัมผัสสิ่งต่างๆ มากมาย ได้รับประสบการณ์และแม้กระทั่งความซับซ้อน การปลุกเร้าความสนใจและแรงจูงใจในตัวพวกเขานั้นยากกว่าในเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีมาก เมื่อทุกสิ่งทุกอย่างเกิดขึ้น เกิดขึ้น และเรียนรู้ได้เองตามธรรมชาติและเป็นครั้งแรก นี่เป็นหนึ่งในข้อดีหลักของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศตั้งแต่เนิ่นๆ

บทบาทของดนตรีในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

บทบาทของดนตรีในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเป็นสิ่งล้ำค่า ดนตรีและการร้องเพลงดึงดูดความสนใจของเด็ก พัฒนาความสามารถในการฟัง ความรู้สึกของจังหวะ และการประสานงานระหว่างการได้ยินและการเคลื่อนไหว

ฟังซีดีเพลงภาษาอังกฤษสำหรับเด็กบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ เรียนรู้แต่ละเพลงทีละขั้นตอนเหมือนสัมผัส (อ่านบทที่แล้ว) กว่าสองปีของการฟังท่วงทำนองและเนื้อเพลงต่างๆ เป็นประจำ คุณจะได้เรียนรู้การร้องเพลงเหล่านั้นด้วยตนเองในสถานการณ์ที่เหมาะสม:

• Deedle, Deedle, Dumpling - เมื่อลูกของคุณพยายามที่จะหลับไปในเปลโดยไม่ถอดเสื้อผ้าหรือถอดรองเท้า
• ฉันเป็นกาน้ำชาตัวน้อย เมื่อคุณมีกาต้มน้ำเดือดอยู่ในครัว
• สุขสันต์วันเกิด – ระหว่างการฉลองวันเกิด
• Twinkle, Twinkle, Little Star - ขณะใคร่ครวญท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว

เพลงภาษาอังกฤษสำหรับเด็กหลายเพลงยังเป็นเพลงสัญลักษณ์หรือเกมแข่งรถอื่นๆ อีกด้วย และสามารถนำมาทำเป็นละครได้อย่างง่ายดาย การทำงานกับเพลงดังกล่าวช่วยพัฒนาทักษะการพูด ขัดจังหวะการออกเสียง ปรับปรุงการแสดงออกในการพูด หรือเพียงแค่ปรับปรุงอารมณ์ และพัฒนากิจกรรมการเคลื่อนไหว

ฉันจำเป็นต้องแปลหรือไม่?

ฉันเคยพบกับแม่คนหนึ่งซึ่งในขณะที่แสดงสิ่งของหรือสิ่งของบางอย่างแก่ลูกเล็กของเธอ เช่น ถุงเท้า เรียกมันในสองภาษาพร้อมกัน - รัสเซียและอังกฤษ ("ถุงเท้า/ถุงเท้า")

ในหลักสูตรภาษาต่างประเทศที่มีความสามารถทุกหลักสูตร การสอนจะดำเนินการในภาษาเป้าหมายตั้งแต่เริ่มต้น ความพยายามที่จะแปลทุกอย่างในคราวเดียวทำให้กระบวนการเรียนรู้คำศัพท์และสำนวนใหม่ๆ ช้าลง เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปียังไม่สามารถแยกแยะภาษาได้และไม่จำเป็นต้องแปลอย่างแน่นอน

“ออกกำลังกาย” เมื่อไหร่และเท่าไหร่?

เราเริ่ม “เรียน” ภาษาอังกฤษเมื่อลูกของฉันเข้าใจคำพูดเจ้าของภาษาของเธอเป็นอย่างดี และสามารถออกเสียงคำง่ายๆ สองสามคำได้แล้ว เช่น “แม่” “พ่อ” “ลาล่า” “ป้า” “ลุง”

หากเราแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ในการใช้ภาษาอังกฤษและภาษาแม่ในกระบวนการสื่อสารรวมถึงการฟังและการอ่าน ในกรณีของเราจะให้คะแนนคำพูดภาษารัสเซียโดยเฉลี่ย 90% ภาษาอังกฤษ – 10%

ระยะเวลาการเข้าพักในสภาพแวดล้อมภาษา "ต่างประเทศ" อยู่ระหว่างหนึ่งนาทีถึง 3 ชั่วโมงต่อวัน

คำว่า “ศึกษา” หรือ “ฝึกฝน” ถูกจงใจใส่ไว้ในเครื่องหมายคำพูด จริงๆ แล้ว ไม่จำเป็นต้องให้ "บทเรียน" คุณต้องใช้ชีวิตร่วมกับกิจกรรมประจำวัน และเวลาและหัวข้อในการเล่นกับลูกควรเลือกตามหลักการของความอ่อนไหวของผู้ปกครอง ระยะเวลาในการสื่อสาร การฟัง การอ่าน หรือการดูวิดีโอควรพิจารณาจากความสนใจและความปรารถนาของเด็ก และไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของเขา

สิ่งสำคัญคือสิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นประจำและไม่มีการหยุดพักเป็นเวลานานและควรทำซ้ำเสียง คำพูด รูปแบบคำพูด เพลงและบทกวีที่นำเสนอแก่เด็กบ่อยๆ แต่ฉันจะไม่เบื่อที่จะเตือนคุณเฉพาะในสถานการณ์ที่เหมาะสมเท่านั้น

ผลลัพธ์

เด็กอายุสามขวบจากครอบครัวรัสเซียสามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างไร? ฉันจะยกตัวอย่างทั่วไปหลายประการจากสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษของลูกสาววัย 3 ขวบของฉัน จากบันทึกที่เก็บไว้ในสมุดบันทึกของฉัน

1. หลังจากเยี่ยมชมสวนสัตว์อีกครั้ง เธอก็แสดงท่าทีตลกขบขันเข้ามาหาฉันที่สำคัญแล้วพูดว่า: ฉันเป็นนกยูง “ฉันเป็นนกยูง” และสังเกตเห็นแท่งไม้วางอยู่ใกล้ๆ เธอจึงหยิบมันขึ้นมาทันที วางไว้ข้างหลังแล้วพูดต่ออย่างรวดเร็วว่านั่นคือหางของฉัน
2. ในตอนเช้าเขามานอนบนเตียงของฉัน ปลุกฉัน ดึงหมอนมาคลุมตัวเองพร้อมกับหัวเราะ: สวัสดีตอนเช้าแม่! ลุกขึ้น! ฉันอยากอาบน้ำ หมอนใบนี้ไม่ใช่ของคุณ! มันเป็นของฉัน! “สวัสดีตอนเช้าแม่! ลุกขึ้น! ฉันอยากอาบน้ำ นี่ไม่ใช่หมอนของคุณ! เธอเป็นของฉัน!".
3. ดำน้ำในอ่างที่เต็มไปด้วยน้ำ หนึ่ง สอง สาม ดำน้ำ! ดูสิ ฉันกำลังดำน้ำ “หนึ่ง สอง สาม ดำน้ำ!” ดู! ฉันกำลังดำน้ำ!”
4. เรื่องนมเปรี้ยว : นมนี่ดับ! แค่ได้กลิ่น! “นมนี้มีรสเปรี้ยว แค่ได้กลิ่น!”
5. ดันหนูยางไว้ใต้โซฟา : ดูสิ! หนูซ่อนตัวอยู่ในหลุม “ดูสิ หนูตัวน้อยซ่อนตัวอยู่ในหลุม”
6. หลังจากดูหนังเรื่อง “เชร็ค” (เราดูเรื่องนี้เป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น) พองแก้มและสะบัดแขนเหมือนปีก: แม่ เรามาแกล้งทำเป็นว่าคุณเป็นลาและฉันเป็นมังกรพ่นไฟกันเถอะ ฉันจะบิน. แล้วพบกันใหม่! “แม่ ลองจินตนาการว่าคุณเป็นลา ส่วนฉันเป็นมังกรพ่นไฟ ฉันจะบิน! ลาก่อน!"
7. ฉันพยายามให้เธอทานอาหารเช้า เธอตอบอย่างเด็ดขาด: ฉันไม่หิว ฉันจะไม่มีอาหารเช้า " ฉันไม่หิว. ฉันจะไม่กินข้าวเช้า”
8. ระหว่างปิกนิก เธอพบสถานที่เงียบสงบในพุ่มไม้และตั้งใจจะพาช้างของเล่นไปที่นั่น นี่คือถ้ำส่วนตัวของฉัน ฉันจะนำช้างของฉันเข้าไปในถ้ำของฉัน (กล่าวกับช้าง) อย่ากลัวเลยช้าง คุณอยู่ในมือที่ดีแล้ว “นี่คือถ้ำส่วนตัวของฉัน ฉันจะพาช้างของฉันไปที่ถ้ำ อย่ากลัวเลยช้าง คุณอยู่ในมือที่ดี”

ดังที่คุณเห็นจากตัวอย่างเหล่านี้ ผลลัพธ์แรกของชั้นเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีสามารถปรากฏได้เมื่ออายุ 3 ปี หากคุณเริ่มเรียนหนึ่งปีหรือก่อนหน้านั้น

ตั้งแต่สามถึงหก

เมื่อลูกสาวของฉันอายุได้สามขวบ ฉันต้องเรียนจบมหาวิทยาลัยและได้งานทำ มีเวลาทำกิจกรรมกับลูกน้อยลงและเราส่งเธอไปโรงเรียนอนุบาล เราเพิ่งพบโอกาสอ่านหนังสือภาษาอังกฤษ ดูการ์ตูนภาษาอังกฤษ หรือฟังนิทานภาษาอังกฤษที่เราชื่นชอบเป็นระยะๆ ซึ่งปกติแล้วก่อนนอน

ภาษาอังกฤษที่โรงเรียน

ฉันรู้สึกถึงผลลัพธ์ที่แท้จริงของ “ชั้นเรียน” ของเราเมื่อลูกสาวไปโรงเรียน แม้ว่าเธอจะสนใจกีฬาอย่างจริงจังและสิ่งนี้ทำให้เกิดความเสียหายต่อผลการเรียนของเธอและเธอก็ไม่ได้เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม (เธอเป็นนักเรียน A ที่มั่นคง) แต่เกรดภาษาอังกฤษของเธอก็ยอดเยี่ยมเสมอ

เธออ่านได้ดี จดจำและอ่านข้อความและบทสนทนาซ้ำได้ และแปลจากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียได้อย่างสมบูรณ์แบบและในทางกลับกัน เก่งในการแต่งเรื่องของตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ ในเวลาเดียวกัน ฉันไม่เคยขอความช่วยเหลือจากครูสอนพิเศษเลย (ซึ่งช่วยเราประหยัดเงินได้มาก) และฉันก็ไม่เคยช่วยเธอในเรื่องภาษาอังกฤษในโรงเรียนด้วย

บางครั้งเธอบ่นว่าบทเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนน่าเบื่อสำหรับเธอ แต่นี่ก็ไม่ได้กลายเป็นโศกนาฏกรรม ในบทเรียนภาษาอังกฤษของโรงเรียน เธอยังคงศึกษาสัญญาณการถอดเสียง กฎการอ่านและการเขียนโดยทั่วไป ทุกอย่างที่ไม่เหมาะสมที่จะทำในวัยเด็กก่อนวัยเรียนตอนต้น

เมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยไม่มีการเตรียมตัวใดๆ (!) ร่วมกับนักเรียนระดับประถมที่ 5 (!) เธอผ่านการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของเคมบริดจ์ (ระดับผู้ขนย้าย) ที่ศูนย์ท้องถิ่นของอังกฤษ ฉันผ่านมันไปได้อย่างสมบูรณ์แบบ

ฉันหวังว่าตัวอย่างของเราจะสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้ปกครองหลายคน! ฉันขอให้คุณโชคดีสุดหัวใจ!

คุณสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้หลายวิธี: เข้าคอร์ส เรียนกับติวเตอร์ ดูวิดีโอบน YouTube หรือ... เลือกหนึ่งในหลาย ๆ ไซต์ที่จะช่วยปลูกฝังให้ลูกของคุณรักภาษาต่างประเทศอย่างสนุกสนานและผ่อนคลาย และวิธีง่ายๆ

start-english.ru

เว็บไซต์ได้รวบรวมเว็บไซต์ฟรีสำหรับเด็กและวัยรุ่นในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ที่นี่นักเรียนจะได้พบกับสื่อการเรียนการสอนทั้งภาพและเสียง เกม หนังสือ แบบฝึกหัดไวยากรณ์ และอื่นๆ อีกมากมาย

เรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

เว็บไซต์บริติช เคานซิล สร้างขึ้นสำหรับเด็กที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ เป็นหนึ่งในเว็บไซต์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดบนอินเทอร์เน็ต ความรักของผู้คนอธิบายได้ด้วยเกม เพลง การ์ตูนเพื่อการศึกษา บัตรสีพร้อมรูปภาพในหัวข้อเป็นภาษาอังกฤษที่มีให้เลือกมากมาย เว็บไซต์นี้เป็นภาษา Russified บางส่วน ซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองที่ไม่พูดภาษาอังกฤษสามารถเรียนรู้ภาษากับลูกได้

เคมบริดจ์ภาษาอังกฤษออนไลน์

สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์มุ่งมั่นที่จะให้บริการผู้ที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษ ผู้เชี่ยวชาญระดับโลกไม่ลืมเกี่ยวกับเด็ก ๆ - บริการแยกต่างหากที่มีเนื้อหามากมายถูกคิดค้นสำหรับพวกเขา: เกม งานด้านการศึกษา แฟลชการ์ดเฉพาะเรื่อง เพลง เรื่องราว อย่างไรก็ตาม ความมั่งคั่งทั้งหมดนี้จะมีให้คุณและลูกของคุณหากคุณเข้าใจการนำทางที่น่าสับสนซึ่งมีเฉพาะในภาษาอังกฤษเท่านั้น

คิซคลับ

ไซต์นี้จะมีประโยชน์สำหรับผู้ปกครองเป็นหลักเนื่องจากมีสื่อเสริมมากมายสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ - เอกสารที่พิมพ์ออกมาสำหรับการสอนตัวอักษรและกฎการอ่าน การออกเสียง ช่องว่างสำหรับงานฝีมือ การ์ดในหัวข้อ หนังสือออนไลน์ และบทกวี ข้อมูลส่วนใหญ่สามารถพบได้ในรูปแบบ pdf

ไซต์นี้มีอินเทอร์เฟซที่เรียบง่ายและการนำทางที่ชัดเจน

ลิงกัว ลีโอ

ก่อนที่จะเริ่มเรียนภาษาอังกฤษโดยตรง ลูกสิงโต ลีโอ ขอเชิญทุกคนลงทะเบียนบนเว็บไซต์และทำแบบทดสอบสั้น ๆ เพื่อกำหนดระดับความรู้และคำศัพท์ของพวกเขา หลังจากการทดสอบ ทางสถานที่จะเลือกโปรแกรมการฝึกอบรมส่วนบุคคลสำหรับนักเรียน เมื่ออยู่ร่วมกับลูกสิงโต เด็กจะขยายคำศัพท์ ชมวิดีโอการศึกษาที่น่าสนใจ และปรับปรุงไวยากรณ์ของเขา อย่างไรก็ตาม ลีโอมีแอปพลิเคชั่นสำหรับสมาร์ทโฟน - สะดวกหากคุณเดินทางหรือเดินทางไปรอบเมืองบ่อยครั้ง

มีเนื้อหาที่ต้องชำระเงิน

มิงโกวิลล์

ไซต์ที่มีโปรแกรมการฝึกอบรมสองโปรแกรม: เสียเงินและฟรี (เพียงพอสำหรับผู้เริ่มต้น) เด็กในรูปของนกฟลามิงโกแสนตลกเดินทางไปทั่วเมือง Mingoville ซึ่งตัวละครจะได้เรียนรู้ภูมิปัญญาของภาษาอังกฤษ ในเมืองนี้ เขาจะได้พบกับภารกิจต่างๆ เช่น เกม เพลง การออกเสียง และแบบฝึกหัดไวยากรณ์

เว็บไซต์นี้ยังมีโบนัสที่ดีอีกด้วย - ความสามารถในการสนทนากับชาวต่างชาติตัวน้อย เนื้อหาจะเป็นที่สนใจของเด็กอายุมากกว่า 5 ปี

เปตราลิงกัว

คอร์สภาษาอังกฤษออนไลน์สำหรับเด็ก โดยเป้าหมายหลักคือการพัฒนาคำศัพท์ เด็กชายและเด็กหญิงได้รับความช่วยเหลือจากเพลง การ์ดภาพสีสันสดใส เกมแบบโต้ตอบ และวิดีโอ นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว ยังมีภาษาสเปน จีน เยอรมัน และฝรั่งเศสอีกด้วย

เด็กเนชั่นแนลจีโอกราฟฟิก

นักเรียนที่อายุน้อยกว่าจะมีความสุขที่ได้เรียนภาษาอังกฤษไม่เพียงแต่ด้วยแฟลชการ์ดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเข้าร่วมการแข่งขัน แบบทดสอบ และเกมเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และชีววิทยา ที่นำเสนอโดยเว็บไซต์ National Geographic Kids นอกจากนี้ แหล่งข้อมูลนี้ยังมีบทความที่เป็นประโยชน์มากมายเกี่ยวกับสัตว์ทุกประเภท เช่น ข้อเท็จจริง วิดีโอ และภาพถ่าย

นาซ่าคิดส์คลับ

ผู้ชื่นชอบอวกาศและทุกสิ่งที่ไม่รู้จักจะต้องประทับใจกับโอกาสในการเรียนภาษาอังกฤษในห้องเด็กเล่นของ National Aerospace Agency ที่นี่ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ทุกสิ่งเกี่ยวกับอวกาศในรูปแบบการศึกษา และเด็กนักเรียนจะพบข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายในแหล่งข้อมูลของ NASA for Students ไม่ว่าในกรณีใด การฟังหลักสูตร การเล่น การเข้าร่วมการแข่งขัน และการทดสอบเกี่ยวกับอวกาศจะน่าตื่นเต้นและมีประโยชน์ และภาษาอังกฤษก็จะได้เรียนอย่างลึกซึ้งและจริงจังมากขึ้น

เว็บไซต์ที่มีประโยชน์พร้อมบทเรียนวิดีโอภาษาอังกฤษฟรี vse-kursy.com

*การพิมพ์ซ้ำเนื้อหาของไซต์สามารถทำได้โดยได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากบรรณาธิการเท่านั้น

เรียนคุณพ่อคุณแม่! ในบทความนี้ เรามีคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถทำได้ เรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กออนไลน์ฟรีบนเว็บไซต์ของเราแล้วคุณจะเห็นว่าสำหรับ “ลูกบ้าน” มันง่ายมาก

แท้จริงแล้วความรู้ภาษาอังกฤษในปัจจุบันไม่เพียงแต่เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในการพัฒนาอาชีพในภายหลังของผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถเท่านั้น มันเป็นเพียงความจำเป็นในชีวิตประจำวัน คุณจะไปรีสอร์ทหรือไปเที่ยวได้อย่างไร?

และหากคุณคิดถึงอนาคตของลูกของคุณและต้องการให้เขาก้าวไปสู่จุดสูงสุด การเรียนรู้ภาษาอังกฤษจากต่างประเทศก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลี้ยงดูลูกของคุณ ซึ่งหมายความว่าคุณและฉันต้องควบคุมกระบวนการนี้และเลือกวิธีการสอนที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเราและลูกหลานของเรา

อะไรที่คุณต้องการ? อย่าลืมใส่ใจ?

ปัจจุบันระบบการศึกษามีกระบวนการต่อเนื่องเป็นขั้นเป็นตอน และคุณต้องเริ่มสอนภาษาอังกฤษให้ลูกของคุณตั้งแต่อายุยังน้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ในวัยก่อนวัยเรียนและประถมศึกษามีการวางรากฐานซึ่งเป็นรากฐานสำหรับการสร้างบุคลิกภาพแบบองค์รวมและมีความสามารถในอนาคต

เว็บไซต์ Kids at Home มีบทเรียนวิดีโอที่ให้เด็กๆ เรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ นอกจากนี้ขอแนะนำให้ทำเช่นนี้ตั้งแต่อายุยังน้อย จึงไม่น่าแปลกใจที่ตอนนี้ในโรงเรียนประถมศึกษาแล้ว ภาษาอังกฤษถูกรวมอยู่ในหมวดหมู่วิชาพื้นฐานภาคบังคับ จากความเชี่ยวชาญของเด็กนักเรียน ทำให้มีการควบคุมหลากหลายรูปแบบ: การทดสอบ การทดสอบ การสอบ ผลการเรียนไม่ดีถือเป็นสถานการณ์ที่ตึงเครียดสำหรับเด็กและเป็นความผิดหวังสำหรับผู้ปกครอง เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ คุณต้องเริ่มกระบวนการเรียนรู้ให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และเทคโนโลยีสมัยใหม่จะช่วยให้คุณใช้เวลาและความพยายามน้อยที่สุดในเรื่องนี้

สิ่งนี้เกิดขึ้นที่นี่ได้อย่างไร? ง่ายและสนุก!

ลูกของคุณชอบเล่นและดูการ์ตูน แต่ความสามารถของเขาในการจำแม้กระทั่งคำศัพท์ที่ "ไม่จำเป็น" บางครั้งนำไปสู่ความสิ้นหวังหรือไม่? ดังนั้นจงมอบของขวัญจากธรรมชาตินี้ไปสู่ทิศทางที่สงบสุข เด็กจะเต็มใจ “เล่น” ในขณะที่เรียนภาษาอังกฤษ ตัวละครโปรดการสร้างบทเรียนอย่างสนุกสนานจะไม่ทำให้นักเรียนตัวน้อยได้รับข้อมูลที่ไม่จำเป็นมากเกินไป

คุณสามารถแสดงบทเรียนได้ทุกวัน แต่ควรทำช้าๆ จะดีกว่า บทเรียน 1-2 ครั้งต่อวันเป็นปริมาณที่เหมาะสมที่สุด และอย่าลืมพักช่วงสั้น ๆ ระหว่างพวกเขา โปรดทราบว่าเวลาสำหรับการรับรู้ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนระดับประถมศึกษานั้นใช้เวลาเพียง 15-20 นาที จากนั้นสมาธิของความสนใจจะลดลง ดังนั้น จำนวนบทเรียนที่เหมาะสมที่สุดคือ 2 บทเรียน บทเรียนหนึ่งเป็นการทำซ้ำเนื้อหาเมื่อวาน และอีกบทเรียนหนึ่งเป็นบทเรียนชุดใหม่

เมื่อปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้ คุณจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน และจะบรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กที่มีตัวละครในรายการ Good Night Kids อย่างสมบูรณ์

อนึ่ง! และคุณก็ดูบทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์กับลูกของคุณและจำภาษาต่างประเทศที่ถูกลืมไปนานด้วย เพราะในการเรียนรู้ในอนาคต คุณจะต้องช่วยลูกของคุณซ้ำแล้วซ้ำอีกด้วยการ "ทำการบ้าน" ที่น่ารำคาญ

ถ้าคุณไม่อยากดู แน่นอนว่านักเรียนตัวน้อยของเราจะรับมือกับบทเรียนดังกล่าวอย่างมีความสุขโดยไม่มีคุณและคุณสามารถจิบชาอย่างสงบในความเงียบในห้องครัว อย่างน้อยหนึ่งเดือนคุณจะสามารถประเมินผลการดูบทเรียนได้ คุณจะประหลาดใจเมื่อทราบว่า:

ความสามารถในการพูดของทารกดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด เด็กออกเสียงคำในหัวข้อต่างๆ ได้อย่างถูกต้อง (ฉันและครอบครัว บ้าน อาหาร โลกรอบตัวเรา ฯลฯ) ปฏิบัติตามบรรทัดฐานของความเครียด และกำหนดวลีง่ายๆ เข้าใจและแยกแยะคำพูดภาษาอังกฤษภายในกรอบของเนื้อหาที่เรียนรู้
มีความสนใจในการศึกษาต่อภาษาอังกฤษเป็นอย่างมาก
อุปสรรคทางจิตวิทยาและความลำบากใจในการออกเสียงคำต่างประเทศได้ถูกเอาชนะแล้ว

ด้วยการดูบทเรียนสั้น ๆ แต่ชัดเจนและน่าจดจำเหล่านี้ เด็ก ๆ จะสร้างคำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบจำนวนมหาศาล เขาจะเริ่มใช้คำเหล่านี้อย่างแข็งขันในการเรียนรู้หลักสูตรของโรงเรียนและจะโดดเด่นจากเพื่อนฝูงและทำให้คุณพอใจกับความสำเร็จของเขา

ความจำเป็นในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศจะค่อยๆ กลายเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเด็ก ความรู้ดังกล่าวเป็นความช่วยเหลืออันล้ำค่าสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน ผู้ปกครองทุกคนจะประทับใจกับการนำเสนอในรูปแบบที่มีชีวิตชีวาและแปลกใหม่ ซึ่งไม่จำเป็นต้องลงทุนทางการเงินใดๆ เทคนิคการเล่นเกมนี้กลายเป็นผู้ช่วยที่ขาดไม่ได้ในหลายครอบครัว มาร่วมกับเราแล้วคุณจะไม่เสียใจ
บทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ที่เป็นระบบเป็นขั้นตอนหนึ่งที่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางในด้านการศึกษาก่อนวัยเรียน เด็กที่มีสุขภาพดี มีความสุข อ่านออกเขียนได้ ผู้ปกครองที่สงบ

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนแย้งว่าควรเรียนรู้ภาษาต่างประเทศตั้งแต่อายุยังน้อย ระยะเวลาของช่วงเวลาที่ละเอียดอ่อนคือ 1.5 ถึง 9 ปี ในเวลานี้ทักษะการพูดทั้งหมดจะถูกสร้างขึ้นและเด็กสามารถรับรู้ภาษาต่างประเทศได้อย่างง่ายดาย

ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก- นี่ไม่ใช่แฟชั่น แต่จำเป็นต้องปฏิบัติตามแนวโน้มของสังคมที่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วซึ่งแนะนำให้เริ่มเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษตั้งแต่ระยะแรกของการพัฒนาส่วนบุคคล

หากต้องการสอนภาษาให้เด็ก คุณต้องฝึกฝนร่วมกับเขาเป็นประจำ เด็กทารกต้องใช้เวลามากในการเรียนรู้สื่อต่างๆ ดังนั้นคุณไม่ควรกดดันพวกเขา จะดีกว่าถ้าคุณหันไปหาครูมืออาชีพแทนที่จะทำเอง สอนภาษาอังกฤษให้เด็กๆ- พวกเขาจะสามารถเลือกโปรแกรมส่วนบุคคลสำหรับบุตรหลานของคุณตามประเภทจิตวิทยาของเขาได้ แต่ไม่จำเป็นต้องมอบความรับผิดชอบทั้งหมดให้กับครู ผู้ปกครองควรเสริมเนื้อหาที่ครูมอบให้ที่บ้าน

ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กอย่างสนุกสนาน

โลกสมัยใหม่กำหนดกฎเกณฑ์ของตัวเองสำหรับการเป็นคนที่ประสบความสำเร็จ วันนี้มันคุ้มค่าที่จะคิดถึงวิธีที่จะช่วยให้ลูกของคุณก้าวไปสู่เส้นทางแห่งความรู้ใหม่และความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ เด็ก ๆ ดูดซับกระแสข้อมูลอย่างแข็งขัน และคุณต้องบีบเข้าไปในช่องนี้อย่างมีความสามารถ ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก- ทัศนคติแบบเหมารวมเกี่ยวกับการยัดเยียดและการนำเสนอเนื้อหาแบบแห้งๆ ผู้ชมกลุ่มเล็กๆ ต้องการการรวมขอบเขตความรู้ความเข้าใจในกระบวนการเรียนรู้ 100 เปอร์เซ็นต์ การมีส่วนร่วมของฮีโร่ผู้ร่าเริงและตัวละครตลกที่คุ้นเคยจากเทพนิยาย เพลง และการ์ตูน

เพื่อให้ลูกของคุณเรียนภาษาอังกฤษน่าสนใจ ให้แสดงการ์ตูนต่างประเทศเพื่อการศึกษาให้เขาดู ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ พยายามใช้ภาษาแม่ของคุณให้น้อยที่สุดเพื่อที่เด็กจะได้พัฒนาการพูด ในปีการศึกษาแรกของเด็กไม่จำเป็นต้องเรียนไวยากรณ์ เพื่อให้ลูกของคุณปรับตัวเข้ากับภาษาได้ง่ายขึ้น เรียนรู้ชื่อสัตว์ สี รูปร่าง และอื่นๆ ร่วมกับเขา เสริมคำศัพท์ของนักเรียน ช่วยรับรู้ด้วยหู จับคำพูด และทำซ้ำใน เกม. เมื่อผู้ปกครองเชี่ยวชาญภาษา พวกเขาจะสังเกตเห็นความจำเป็นในการเรียนหัวข้อที่ซับซ้อนมากขึ้น ขยายความรู้ ย้ายจากคำศัพท์ไปสู่ไวยากรณ์ นอกจากนี้ยังมีของเล่นจำนวนมากที่ช่วยให้คุณเรียนรู้ภาษา สิ่งที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือตัวอักษรนุ่ม ๆ เมื่อเด็กคลิกที่ตัวอักษรและออกเสียงออกมาดัง ๆ ด้วยวิธีนี้ ลูกของคุณจะได้เรียนรู้อักษรด้วยตัวเองโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม

หากลูกของคุณไม่อยากเรียนภาษาก็อย่าบังคับเขา แต่ถ้าคุณต้องการมันจริงๆ ก็ควรพูดคุยกับลูกของคุณอย่างจริงใจ ไม่จำเป็นต้องดุเขาหรือดูถูกเขา แต่อย่างใด - สิ่งนี้จะทำลายความปรารถนาที่จะเรียนรู้ภาษาเท่านั้น จะดีมากถ้าผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งพูดภาษาอังกฤษได้คล่อง ในกรณีนี้เด็กจะเรียนรู้ภาษาได้เร็วยิ่งขึ้น แต่ในกรณีนี้ เด็กอาจสับสน ดังนั้นคุณต้องตัดสินใจว่าผู้ปกครองคนใดที่พูดภาษารัสเซียกับเด็กและคนใดที่พูดภาษาอังกฤษ การสื่อสารกับเจ้าของภาษาก็มีประโยชน์มากสำหรับเด็กเช่นกัน ในกรณีนี้เด็กจะมีการออกเสียงคำ น้ำเสียง และการใช้สำนวนคงที่ที่ถูกต้อง ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ เด็กอาจผสมสองภาษา กล่าวคือ ใช้คำที่ออกเสียงง่ายกว่า แต่เมื่อเวลาผ่านไป อาการจะหายไป หากคุณเริ่มต้น เรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อยจากนั้นเด็กจะสามารถสื่อสารได้โดยไม่ต้องสำเนียงใด ๆ และหากคุณเริ่มเรียนภาษาช้าก็มีโอกาสน้อยมากที่คุณจะพูดได้ดี

เด็กไม่มีแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษต่างจากผู้ใหญ่ เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้กระตุ้นความสนใจในตัวเด็กอย่างแท้จริง เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องดำเนินการในลักษณะที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้น สภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายและสนุกสนานของเกมการศึกษาบนพอร์ทัล Quicksave เป็นก้าวแรกในการดึงดูดความสนใจของบุตรหลานของคุณ

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ - สนุกและมีประสิทธิภาพ

ชุดภาพที่สดใสผสมผสานกับเพลงประกอบที่ไม่มีใครเทียบได้ช่วยให้จิตใจที่อยากรู้อยากเห็นของเยาวชนสามารถเข้าใจเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วและสร้างความสัมพันธ์ที่ยั่งยืน การทำภารกิจเกมและสถานการณ์ทางภาษาให้เสร็จสิ้นในรูปแบบของเกมคอมพิวเตอร์เป็นการตัดสินใจที่สมเหตุสมผลและให้ผลลัพธ์อย่างแท้จริง เป้าหมายหลักคือการพยายามดื่มด่ำไปกับสภาพแวดล้อมการสนทนาโดยสมบูรณ์

ตัวเลือกความสนุกเพื่อการศึกษาออนไลน์คุณภาพสูงสำหรับผู้เริ่มต้นพูดได้หลายภาษาจาก Quicksave ช่วยให้คุณ:

• กำหนดระดับการเตรียมตัวและแนวโน้มส่วนบุคคลของเด็กในการเรียนรู้และมุ่งเน้นไปที่จุดที่แข็งแกร่ง โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับทักษะที่ล้าหลัง เช่น การอ่านคำศัพท์ การเขียนจดหมาย การฟังวลี ฯลฯ
• บริจาคทางปัญญาอย่างเอื้อเฟื้อเพื่ออนาคตที่สดใสของคนรุ่นใหม่ สำหรับผู้ที่ต้องการเป็นนักภาษาศาสตร์หรือสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในอังกฤษ การพูดภาษาอังกฤษอาจเป็นข้อได้เปรียบอย่างมาก
• พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและการพูด ปรับปรุงการรับรู้ทางการได้ยิน การฝึกความสามารถทางภาษาตั้งแต่วัยเด็กเป็นการออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพในการเสริมสร้างทักษะการเคลื่อนไหวและการได้ยิน

อินเทอร์เฟซสีสันสดใสและเรียบง่ายอย่างยิ่ง - เหมาะสำหรับการรับรู้ของเด็ก ๆ

เด็กจะปรับตัวเข้ากับภาษาต่างประเทศได้รวดเร็วยิ่งขึ้น โดยรู้สึกว่าภาระของสมองวิกฤตน้อยกว่าพ่อแม่ ดังนั้นผู้ใหญ่จึงจำเป็นต้องสนับสนุนผู้ฟังที่เป็นเด็กในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ โดยดึงดูดพวกเขาให้เข้ามาสู่สภาพแวดล้อมเสมือนจริงของภาษาโดยเร็วที่สุด

อย่าพลาดโอกาสเล่นเกมแฟลชที่น่าสนใจฟรีจากหมวดหมู่: , . การมีส่วนร่วมในการบิดข้อความการเดาคำและวลีการแก้ปริศนาอักษรไขว้ - ความบันเทิงที่สดใหม่และการศึกษาดังกล่าวจะช่วยขยายคำศัพท์ของคุณได้อย่างมาก เกมภาษาศาสตร์โดยไม่ต้องลงทะเบียนจาก Quicksave จะช่วยให้คุณเรียนรู้ตัวอักษร รวบรวมความหมายของคำที่จดจำ และทำตามขั้นตอนเริ่มต้นในการเรียนรู้ไวยากรณ์ของภาษายอดนิยมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปที่เชกสเปียร์พูด