Протяженность территории обусловила и разнообразие рельефа: европейская часть страны имеет совсем иной вид, чем азиатская, велики и различия по регионам. 70% России занимают равнины, среди которых особенно выделяются Восточно-Европейская равнина (в пределах которой встречаются небольшие, до 250 - 400 м., возвышенности) в западной части России, и Западно-Сибирская равнина - к востоку от Урала. Разделены они Уральским хребтом , большую часть которого составляют горы высотой 800 - 1200 метров. Между Енисеем и Леной расположено Среднесибирское плоскогорье , расчлененное густой сетью речных долин. Горные области с сильно пересеченным рельефом преобладают на востоке (Алданское нагорье, Верхоянский хребет, Становое нагорье) и на юге республики (Северный Кавказ, Алтай, Саяны и др.), а также вдоль тихоокеанского побережья.
Рельеф напрямую связан с геологическим строением земной коры, которое также является весьма неоднородным. Так, Восточно-Европейской равнине приблизительно соответствует Русская, а Западно-Сибирской - Сибирская платформа . Это очень древние участки коры, имеющие докембрийское складчатое основание, и активные горообразовательные процессы там уже завершились.
Между ними расположена более молодая Урало-Алтайская платформа , образовавшаяся в палеозое. Воздух и вода не успели разрушить Уральские и Алтайские горы (образовавшиеся в результате движения земной коры в кайнозойскую эру), хотя и поработали над ними весьма основательно.
С юга к Русской платформе примыкает более молодая область Северного Кавказа , для которой характерна весьма значительная сейсмическая активность. К востоку от Сибирской платформы расположена Приморско-Чукотская область, имеющая мезозойское складчатое основание. Это - молодая по геологическому времени область с преобладанием возвышенностей.
Горным районам Камчатки и Тихоокеанского побережья соответствуют пояса новейшей складчатости и вулканизма. Геосинклинарное развитие там еще не завершилось, что обусловило сейсмическую и вулканическую активность региона и наложило существенный отпечаток на всю жизнь Камчатки и Дальнего Востока. Причем нет худа без добра: геотермальные источники, напрямую связанные с вулканизмом, представляют солидный резерв дешевой энергии.
С эпохой образования того или иного участка коры связано и распределение подземных ископаемых . Так, угленосным бассейнам преимущественно соответствуют карбоновый, пермский, меловой периоды. Важнейшими каменноугольными бассейнами являются
Наибольшие месторождения нефти и газа связаны с мезозойскими и третичными отложениями на Северном Кавказе и палеозойскими отложениями в Волго-Уральском и Ухтинско-Печерском нефтегазоносных районах, а также в мезозойских отложениях на территории Восточной Сибири и Якутии.
Железным рудам КМА и рудным месторождениям Карелии соответствует докембрийский фундамент. Крупные рудные запасы обнаружены и в палеозое Сибири и Урала. С уральским палеозоем связаны также месторождения бокситов, медных руд, асбеста, калийных солей , а также драгоценных и полудрагоценных камней. Апатитами богат также Кольский п-ов (протерозой), где также имеются медь и никель . На Северном Кавказе (мезозой) добывают вольфрам, молибден, свинец, цинк . На Дальнем Востоке (мезозой) - свинец, цинк, олово . Из других полезных ископаемых добывают (в основном, в мезозое) также золото, платину, серебро, ртуть .
Экономическое значение этих ресурсов для России трудно переоценить: именно их экспорт позволяет держать на плаву российскую экономику, именно благодаря тому, что себестоимость энергоресурсов в стране ниже, чем на мировом рынке, экономический спад в России в последние годы был менее резким, чем в других республиках бывшего Союза. Однако, нельзя забывать, что запасы полезных ископаемых отнюдь не беспредельны, и многие важные источники уже близки к истощению. Часто добыча ископаемых негативно влияет и на окружающую среду. Таким образом, являясь неоспоримым экономическим козырем России, они несут и целый ряд проблем, без решения которых невозможно сохранить ценнейшие ресурсы для потомков.
КЛИМАТ И ОСАДКИ
Располагаясь на севере материка, страна включает в себя арктический пояс, средние широты (охватывающие большую часть России), а на Северном Кавказе захватывает и пояс субтропиков. Таким образом, говорить о климате России как о чем-то монолитном не приходится: различия между регионами очень велики. Но некоторые закономерности выделить можно, и на них мне бы хотелось остановиться.
Северо-запад страны имеет морской климат, что вызвано существенным влиянием Балтийского моря. Зимы здесь мягче, чем в других областях на тех же широтах, а лето - относительно прохладное. Однако, по мере продвижения на восток можно заметить, что зимы становятся все холоднее, а различия между сезонами - все более резкими. Климат меняется от умеренно-континентального в европейской части страны (здесь нельзя не отметить смягчающего воздействия Атлантики) до резкоконтинентального в Восточной Сибири. В Верхоянске средняя температура января составляет -50°C.
Отчасти эта ситуация обусловлена огромной площадью страны, что сделало неизбежным удаленность большинства областей от океанов и морей (Северный Ледовитый океан, расположенный за полярным кругом, не способен сгладить колебания температуры). Другим важным фактором явился рельеф : так, горы на юге страны преграждают путь теплым воздушным массам с азиатской части материка, и они практически не оказывают влияния на климат России. Дальний Восток, расположенный на одной широте с Сибирью, имеет, тем не менее, более мягкие климатические условия, что обусловлено влиянием Охотского, Японского и Берингова морей.
С движением воздушных масс напрямую связано и количество осадков. Нетрудно заметить, что их выпадение весьма существенно зависит от близости к морю. Так, на западе их среднегодовое количество составляет 600 - 700 мм., и при продвижении на восток уменьшается до 100 мм. в год (Якутия). В то же время на Дальнем Востоке и Юго-востоке Камчатки эта цифра увеличивается в 7-10 раз, что связано с летними муссонными ветрами, несущими с Тихого океана большие массы пара.
Рельеф также оказывает значительное влияние на распределение осадков: горы (говоря по-простому) преграждают путь дождевым тучам и не позволяют им перемещаться дальше. Поэтому очень много дождей выпадает в горных районах, в то время как местности, расположенные за крупными хребтами, испытывают недостаток влаги. В европейской же части страны высоких гор нет, и воздушные массы с Атлантики не встречают препятствий на своем пути.
Очень велико и влияние температуры воздуха: для образования осадков необходимо испарение влаги, а в теплых районах и в теплое время года ее испаряется значительно больше. Именно поэтому максимум осадков приходится на летние месяцы и выпадает в виде дождя. Но, не смотря на это, в России почти повсеместно (за исключением черноморского побережья Кавказа) характерен снежный покров зимой (от 60 дней на юго-западе до 260 на крайнем севере).
Как мы видим, климат России на большей ее части весьма суров, что наложило свой отпечаток и на характер народа (придав русскому человеку способность жить в самых экстремальных условиях), и на расселение людей, и на их занятия. Но вместе с тем в последнее время заметен и обратный процесс: деятельность человека стала оказывать влияние на атмосферу, и влияние это отнюдь не всегда является благотворным.
Выбросы крупных заводов и выхлопные газы автомобилей вызывают избыток углекислого газа, что угрожает глобальным потеплением земли. Еще более опасна постоянно растущая концентрация в атмосфере оксида серы, угарного газа, сажи и многих других вредных веществ. Уже сейчас в крупных городах и важных промышленных центрах недостаток чистого воздуха и рост числа заболеваний, связанных с его загрязнением, грозит превратиться в одну из самых острых проблем. Причем в России она острее, чем во многих других государствах: недостаток средств не позволяет массово применять современные средства очистки, и вряд ли ситуация радикально улучшится в ближайшее время.
«Москва перед всеми столицами имеет преимущество: в окрестностях ее обнажены многие пласты земной коры, по которым, как по листам книги можно читать минувшие судьбы нашей столицы»К. Рулье.1845 г.
Изучение геологического строения Русской равнины показало, что горные породы осадочного происхождения лежат на очень древнем кристаллическом фундаменте с неровной поверхностью. В Подмосковье эта поверхность образует прогиб, называемый Московской котловиной глубиной более 1600 м. Над кристаллическим фундаментом лежат более молодые отложения. Отложения и условия их залегания указывают на то, что в древности Подмосковье было сушей, на которой отлагалось большое количество обломочного материала (галька, песок). Затем территория Подмосковья на некоторое время была накрыта морем, быстро обмелевшем. В это время отложились толщи глины, известняков.Новое наступление моря произошло позже. Море, затопившее Подмосковье, представляло собой открытый бассейн с разнообразными живыми организмами: кораллы, моллюски.
В результате поднятия дна мелководного моря территория современного Подмосковья превращалась в низкую прибрежную равнину. Теплый и влажный климат того времени позволял развиваться пышной растительности, остатки ее, накопившись мощными толщами в озерах и болотах, послужили материалом, из которого образовались угли Подмосковного угольного бассейна. Известняки выходят на поверхность по долинам рек Москвы, Пахры близ Подольска (Мячково). Старинные каменоломни Мячково давно поставляли строительный «белый камень», от которого столица в свое время и получила название «белокаменной». В писаниях 17 в. содержатся многочисленные указания: «Близ царственного града Москва, в веси Мячково есть гора превеликая, все белый камень премножество… всякие домовые строения и на палаты и на всякие каменные дела потребы тот камень…»
Неровная поверхность известняков покрыта темными глинами и песками юрского периода. Постепенное опускание территории привело к затоплению ее водами, отложившими пески, глины. Темные, почти черные глины не пропускают воду, они являются водоупорным горизонтом на склонах, поэтому способствуют образованию оползней (медленному сползанию блоков горных пород со склонов) . Отложения таких темных глин встречаются в пределах Москвы у Коломенского, Дьяковского, Воробьевых гор, в устье р. Сетуни.
Отложение более позднего периода, состоящие из кварцевых песков мощностью до 50 метров сохранились близ Хотьково (Сергиево-Посадский район).
Четвертичный период (самый молодой в геологической истории, время, когда на Земле появился человек) ознаменовался наступлением на территорию северной и средней Европы мощных толщ льда. Район Москвы не менее трех раз покрывался ледник. Все древние остаточные породы, залегающие в Подмосковье, покрыты более поздними ледниковыми (моренными) отложениями. Толщи ледниковых отложений состоят из буро-красных глин, встречаются валуны.Например, фундамент здания Московского университета им. М.В. Ломоносова опирается на мощные суглинки(13-14 м),
Отложения талых вод (оставшихся после ледника) залегают на водоразделах и в древних долинах, по которым когда-то проходили пути стока этих вод.На водоразделах мощность вводно-ледниковых песков составляет 1-5 м; а в пределах древних долин достигает 20 метров.
Окрестности Москвы и территории самого города в течение многих сотен и даже тысяч лет явились местом обитания и активной хозяйственной деятельности человека, обусловившей наличие особого геологического образования – культурного слоя или насыпи.
В Москве этот слой представляет собой рыхлую суглинистую песчаную породу бурого цвета, переполненную различным мусором, обломками кирпича, глиняной посуды, стекла, ржавых остатков железных изделий. Много в ней также различных гниющих веществ, костей животных, а на территории древних кладбищ – костей человека. В этой породе часто встречаются остатки фундаментов зданий, древних украшений, каменных и деревянных мостовых.
Такого типа культурный слой встречается в пределах Садового кольца. Мощность культурного слоя колеблется от 0,5 до 10 м, в долинах ручьев и оврагов до 10-15 м. В других городах мощность культурного слоя обычно не превышает 2 метров, в небольших селениях несколько сантиметров.
Тема: Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые Евразии.
Цели:
образовательные: изучить особенности рельефа материка Евразия, выяснить причины, обусловившие эти особенности, проследить взаимосвязь тектонического строения и размещения полезных ископаемых ;
воспитательные: продолжить формирование научного мировоззрения при раскрытии вопроса о природе рельефа и полезных ископаемых Евразии; способствовать формированию эмоционально-ценностного отношения к миру.
развивающие: развивать умение работать с учебником, атласом, дополнительным материалом, интерактивной доской, контурными картами.
Задачи урока:
- Выяснить причины разнообразия форм рельефа Евразии, через определение закономерностей размещения крупных форм рельефа и тектонических структу р;
- Отработать и закрепить приём сопоставления карты «Строение земной коры» и физической карты Евразии;
Познакомить учащихся с основными района вулканизма и землетрясений в Евразии;
Продолжать отрабатывать умение нацелить себя на выполнение поставленной задачи, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности,
- Продолжать формирование умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы.
- Определить личностно-значимые аспекты изучения рельефа материка
Умения и навыки:
Называть и показывать основные формы рельефа, месторождения полезных ископаемых;
Описывать географическое положение крупных форм рельефа;
Объяснять особенности размещения крупных форм рельефа на материке.
- сопоставлять и анализировать карты, с целью получения новых знаний, по типовому плану характеризовать основные формы рельефа, делать ввводы
Методы работы: методы проблемного обучения (частично-поисковые, исследовательские), методы организации учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные, практические, аналитические, синтетические, проблемно-поисковые, самостоятельная работа и работа под руководством), методы контроля и самоконтроля.
Оборудование: Интерактивная доска, мультимедийная установка, физическая карта мира, компьютер, тетради, раздаточный материал. Атлас для 7 класса по географии, листы самооценки
Форма работы: в парах, индивидуальная
Тип урока: комбинированный
Ход урока.
1. Организационный момент: На каждой парте учащихся лежит лист самооценки, где прописаны задания и их критерии оценивания, достижения учащихся. 1 мин
2. Актуализация знаний. Проверка знаний: учащимся предлагается выполнить задание «Цифровой диктант». На каждой парте учащихся лежит лист с заданием. Ребята работают в парах. Предлагается ряд заданий, которые нужно выполнить на листе самооценки. 5 мин
Задание: расставьте цифры соответствующие морям, которые принадлежат данным океанам.
Океаны: Северный Ледовитый_________________
Атлантический______________________
Индийский_________________________
Тихий_____________________________
К каким океанам принадлежат моря:
1)Карское; 2)Берингово; 3)Аравийское; 4) Балтийское; 5) Черное; 6)Желтое; 7) Охотское, 8) Баренцево; 9) Белое; 10) Северное; 11) Средиземное; 12) Восточно-Китайское; 13) Азовское; 14) Лаптевых; 15) Японское
3. Изучение нового материала:
Вступительное слово учителя : Вы узнали о внутреннем строении Земли, о составе, строении и процессах, происходящих во внешних оболочках, путешествовали по земной поверхности с помощью карт и овладевали приёмами работы с ними. Побывали на пяти материках Земли и бороздили просторы Мирового океана. И мы сегодня с вами продолжаем изучение материка Евразия.
Вопрос : Вспоминая тему прошлого урока, скажите, пожалуйста, почему это особенный материк?
Ответ: Самый большой по площади материк, на нём расположены самые высокие горы, обширные равнины, разнообразные ландшафты, живёт множество народов и т. п.
Если мы уже изучили географическое положение материка, какую тему в соответствии с планом изучения материка мы будем изучать дальше?
Рельеф, тектонические строение и полезные ископаемые Евразии
Для того чтобы изучить данную тему нам необходимо:
Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых Евразии, отработать и закрепить приём сопоставления карты «Строение земной коры» и физической карты Евразии.
Мы будем продолжать отрабатывать умение сравнивать, обобщать и делать выводы – то есть будем продолжать учиться размышлять.
ПЛАН УРОКА
- Почему знание рельефа необходимо при изучении материка?
При характеристики рельефа. Какие карты мы с вами будем использовать?
Ребят, а давайте с вами вспомним что вы знаете о рельефе?
Задание: посмотрите на физическую карту и попытайтесь дать образное описание рельефа Евразии, выделить особенности.
Ответы учащихся, с помощью наводящих вопросов.
Разнообразен ли рельеф Евразии?
Что вы можете сказать высоте Евразии?
Назовите величайшую горную систему земного шара.
Что вы можете сказать о количестве и размерах равнин?
Найдите самую высокую и низкую точку Евразии
Посчитайте колебания высот на материке .
Вывод : анализируя карту можно сделать вывод, что:
Евразия выше других материков
На ее территории расположены высочайшие горные системы. Гималаи с вершиной Джомолунгма (Эверест, 8848 м)
Равнины большие по размерам и тянутся на тысячи км и занимают большую часть территории Евразии
Велики колебания высот (от впадины Мертвого моря, до вершины Гималаев)
- Сравните рельеф Евразии и рельеф других материков. Попробуйте выделить причины сходства и различия.
А в чем причина? (в истории развития материка)
Задание 2. Равнины и горы Евразии имеют самую различную высоту. Установите правильную последовательность, пронумеровав данные территории по мере возрастания высот. Атлас с. 48-49
Форма рельефа
Высота, м
Западно – Сибирская равнина
Среднесибирское плоскогорье
свыше 1000 м
г. Камень-1664м
Восточно – Европейская равнина
Хибины 1191м
Прикаспийская низменность
ниже 0 м (-28м ниже уровня моря)
Уральские горы
г. Народная1895 м
Нагорье Тибет
Свыше 5000м
Иранское нагорье
Делаем вывод: Таким образом, мы видим, что рельеф Евразии очень контрастен и разнообразен .
Строение земной коры в пределах Евразии.
С помощью каких источников информации мы можем узнать, какое строение имеет земная кора в пределах Евразии? (карта «Строение земной коры», «Литосферные плиты» с. 8-9, 10 атлас)
Как образовался материк Евразия? (Пангея-Лавразия (северные)- Гондвана (южные)
Если Евразия материк, то какой тип земной коры залегает в основании этого участка земной поверхности? Материковый тип земной коры.
Какие участки входят в состав земной коры материкового типа? Устойчивые платформы и складчатые области.
Что такое платформа?
Какие формы рельефа соответствуют платформам?
Что такое складчатая область? (тектоническая складчатая структура планетарных масштабов, отделяющая древние платформы друг от друга или от океана.)
Как образовались складчатые области?
Какие формы рельефа соответствуют складчатым областям?
От чего зависят строение, высота и облик гор?
Анализ карты строения земной коры с. 8-9, 10 атлас
Что лежит в основании материка Евразии? (Евразийская литосферная плита)
Одинаковый ли возраст участков Евразийской плиты? (неодинаковый)
- Что проходит по границе литосферных плит? (складчатые пояса). К этому вопросу мы вернемся позже
Задание 3: Используя карту «Строение земной коры» и физическую карту Евразии, установите зависимость между строением земной коры и размещением крупных форм рельефа по территории Евразии.
Какие закономерности вы заметили? (Складчатым поясам принадлежат горы, а платформам – равнины и плоскогорья).
- Почему складчатые пояса находятся на южной и восточной окраине материка? ( т.к. здесь стык литосферных плит)
С какими плитами она граничит? (На юге с Индо-Австралийской и Африкано-Аравийской плитами, на востоке – с Тихоокеанской)
Как Евразийская плита взаимодействует с Тихоокеанской плитой?
Происходит столкновение материковой Евразийской и океанической Тихоокеанской плит – океаническая плита уходит под материковую, образуются глубоководные желоба с островными дугами, происходит активный вулканизм, очень часто случаются землетрясения.
Формулируем вывод: Причина разнообразия поверхности материка в строении и истории развития земной коры.
Сейсмически активные пояса. Землетрясения и вулканизм.
С какими плитами взаимодействует Евразийская плита на востоке и на юге?
Чем отличаются эти части материка?
Что происходит в таких зонах и как они называются?
- Что вы помните о Тихоокеанском огненном кольце?
Когда было последнее крупнейшее землетрясение в этой зоне?
Приведите примеры действующих вулканов (работа с картой)
Что еще повлияло на рельеф Евразии? Древнее оледенение .
(На рельеф материка оказало большое влияние и древнее оледенение, которое захватило северную часть материка. Спускаясь со Скандинавских гор, лед сглаживал их поверхность. После его таяния на Восточно-Европейской равнине, к югу от Балтийского моря, на севере Азии остались многочисленные морены - скопления обломков горных пород разных размеров)
На территории Евразии, по которой проходят гигантские сейсмические пояса земного шара, происходит большая часть землетрясений на Земле. Самый активный – Тихоокеанский сейсмический пояс , с ними связаны многие землетрясения. Европейско-Азиатский или Альпийско-Гималайский сейсмический пояс проходит по южной окраине Евразии. К сейсмическим поясам приурочены и области вулканизма. Особенно много вулканов в Тихоокеанском огненном кольце».
Посмотрите по карте на с. 8-9 и 48-49 где проходит Тихоокеанский сейсмический пояс? (от п-ва камчатки до Больших Зондских островов). Он совпадает с Тихоокеанским вулканическим кольцом и поясом землетрясений. Поэтому иногда вершины горных хребтов- это действующие и потухшие вулканы.
В горах Альпийско-Гималайского складчатого пояса очень часто случаются разрушительные землетрясения.
Вулканы Камчатки (просмотр анимации «Вулканы Камчатки»).
Тихоокеанское вулканическое огненное кольцо (Тихоокеанское огненное кольцо, Тихоокеанское кольцо, Тихоокеанский огненный пояс) - область по периметру , в которой находится большинство действующих и происходит множество . Всего в этой зоне насчитывается 328 действующих наземных вулканов из 540 известных на .
Задание 4. В складчатых областях широко развит вулканизм. Используя картосхему, нанесите цифры расположения вулканов:
1.Везувий (Аппенинский полуостров)
2. Этна (о. Сицилия)
3. Кракатау (Большие Зондские острова)
4. Ключевская Сопка (п-ов Камчатка)
5. Фудзияма (Японские острова)
Итак, мы рассмотрели рельеф, внутреннее строении земной коры. Какого компонента не хватает в этой логической цепочке? ( Полезные ископаемые. ) Работа с атласом стр. 48-49.
Что уже сейчас можно сказать о П/И Евразии ? (Р – разнообразен, п/и – разнообразны.)
Задание 5. Евразия богата полезными ископаемыми. Установите соответствие:
1. Район Персидского залива
А. Драгоценные камни
2. Пол-в Малакка
Б. Железная руда
3. О-в Шри-Ланка
В. Нефть, газ
4. Горы Скандинавские
Г. Оловянные р., Д. Медные р.
5. Север Великой Китайской равнины
Е. Каменный уголь
Ответ: 1.В., 2.Г, 3.А. 4.Б, 5.Д.
Вывод: На равнинах осадочные полезные ископаемые, а в складчатых поясах магматические и метаморфические
4. Закрепление изученного материала.
Задание6: Заполнить пропущенные слова.
Рельеф Евразии ….. (разнообразен)
Здесь находятся крупные … (равнины)
А также крупнейшие … (горные системы мира)
Самая высокая точка вершины ….. (Джомолунгма (Эверест) 8848м).
Самое низкое место на материке ….(впадина Мертвого моря)
Амплитуда высот более … (9000 м)
5. Подведение итогов урока: подвести итоги темы уроки, проанализировать все ли задачи были выполнены. Работа с листом самооценки. Настроение. Итоги в баллах. Кто какие оценки получил.
6. Домашнее задание : § 60-61 изучить, отметить на контурной карте формы рельефа Евразии.
Рефлексия:
Достигли ли мы намеченной цели?
Что мы сегодня нового узнали на уроке?
Какое значение для тебя лично имеют знания и умения, полученные на уроке?
Где ты можешь применить полученные знания в жизни?
Ты помогал другим или тебе помогали?
Что вызвало наибольшие затруднения?
Как оцениваешь полученные сегодня знания (осознанные, глубокие, предстоит осознать, неосознанные)?
Большинство территории Украины (95%) занимают равнины. Горы, возвышаются лишь на западе и крайнем юге нашей страны. Равнинные просторы Украины по характеру рельефа и высотой над уровнем моря неоднородны. Здесь выделяют низменности и возвышенности, занимающие соответственно 70% и 25% ее территории. Абсолютные высоты равнинной части колеблются от -5 м на побережье Хаджибейского лимана до 515 м на Хотинской возвышенности (г. Берда), которая размещена в междуречье Днестра и Прута.
Средние высоты всей территории Украины не превышают 170-180 м над уровнем моря. Самая высокая точка расположена в Украинских Карпатах. Это гора Говерла с абсолютной высотой 2061 м.
В целом территория нашей страны имеет общий уклон с севера на юг, от Полесской низменности к Черному морю. Снижение рельефа хорошо выражено и от западных и восточных окраин к долине Днепра. Исключение составляют лишь горные области и наклонена к северу равнина Крымского полуострова.
Тектоническое строение и тектонические структуры
В пределах нашей страны обнаружены горные породы возрастом 3700000000 лет, залегающие на украинском кристаллическом щите.
Территория Украины в основном лежит-в пределах двух крупных структур - Восточно-Европейской платформы и Альпийско-Ґималайського складчатого пояса (его Средиземноморской области). В рельефе платформе соответствует Восточноевропейская равнина, а пояса - средневысотные хребты Карпат и Крыма и Керченского полуострова. Еще три структуры занимают значительно меньше площади и мало выражены в рельефе. Это небольшой участок Западноевропейской платформы (узкой полосой
тянется от границы с Польшей до устья притока Днестра - реки Стрый) и разрушены и погребены герцинских сооружения Добруджи (междуречье нижних течений Дуная и Днестра) и Скифской плиты (северная равнинная часть Крыма).
В рамках Восточноевропейской платформы выделяют Украинский кристаллический щит, Волыно-Подольском плиту, Галицко-Волынскую, Днепровско-Донецкую и Причерноморскую впадины, Донецке складчатую сооружение и склон Воронежского кристаллического массива.
Средиземноморская складчатая область начала интенсивно формироваться 100-25 млн лет назад активными тектоническими движениями. Процесс горообразования здесь продолжается и в современный период. В рамках складчатой области на территории Украины различают Крымскую складчатую систему и Карпатскую горную сооружение с прилегающими краевыми прогибами и вулканической грядой.
Особенности геологического строения территории Украины
Основная часть территории Украины сформировалась в докембрийский время. Это южная часть древней Восточно-Европейской платформы. На ее месте в архейскую и протерозойскую эры неоднократно возникали островные дуги, окраинные моря, океанические желоба и тому подобное. Вертикальные и горизонтальные движения земной коры приводили к смятию в складки и возникновения горных массивов. Древние горы разрушились и образовали жесткий кристаллический фундамент платформы, замедлило тектонические движения в ее пределах.
Примерно 1700 милл лет назад завершился этап формирования Восточно-Европейской платформы. Дальнейшее ее развитие связано в основном с медленными колебаниями суши. Древнейшее ядро, вокруг которого формировалась платформа - это Украинский кристаллический щит.,
В течение палеозойской и мезозойской эр платформенная часть Украины претерпевала значительные поднятий и опусканий, герцинского складкообразования на Донбассе и киммерийского в Крыму. В нем накапливались отложения, снесены с Украинского щита. Незначительное повышение территории в ордовикский период вновь изменилось наступанием моря. Зарождался новый океан, а по суше в пределах Украины в девонском периоде оставался только кристаллический щит.
В каменноугольный период рифтовая зона Днепровско-Донецкой впадины прекратила свое расширение. Расколоты блоки платформы начали двигаться навстречу друг другу, что привело к поднятий и расширение площадей суши. В рамках Днепровско-Донецкой впадины море стало более мелким. На суше в этот период царил влажный субтропический климат с роскошной и разнообразной растительностью. В дельтах рек, морских лагунах накапливалась большое количество стволов деревьев и других органических остатков. Активно
процесс накопления такого материала происходил в Донецком бассейне и Галицко-Волынской впадине, поэтому здесь сформировались в последующие эпохи залежи каменного угля.
В пермский период юго-восточная часть Днепровско-Донецкой впадины потерпела такого сильного сжатия, что породы были смяты в складки. Сформировалась Донецкая герцинская складчатая область.
Мезозойская эра ознаменовалась значительным наступанием морей. Активная тектоническая деятельность сопровождалась вулканизмом в Крыму, Причерноморской впадине, Донбассе. В меловом периоде вдоль южных окраин Восточно литосферной плиты в океане Тетис развивалась система островных дуг. В конце мезозоя впадина этого океана начала замыкаться и океаническая плита, занурючись под Восточноевропейская платформу, заставляла ее подниматься. Поэтому, если в середине мелового периода почти вся территория Украины была морем, то в конце его стала суше.
В кайнозойскую эру произошли интенсивные движения земной коры, которые привели к образованию современного суши и горных систем Карпат и Крыма.
В древнейшем периоде этой эры (палеогене) преобладали опускания. Больше всего оказались они в середине периода, когда островами оставались лишь отдельные части Украинского щита и западная часть Подольской плиты. На этих участках суши царил субтропический климат.
В начале неогена начались активные встречные движения литосферных блоков, которые привели к сильным горотворчи процессов (альпийская эпоха горообразования), общего поднятия территории платформы. Погружение Черноморской плиты (части океанической плиты Тетис) под Крымский полуостров вызвало поднятие Крымских гор.
Встречные движения твердых материковых литосферных блоков (Восточно-Европейской платформы и Па-нонськои плиты) привели к закрытию океанической зоны в пределах современных Карпат. По трещинам на поверхность выходила магма, обусловив возникновение Вулканического позвоночника. Поскольку материковый склон Восточноевропейской платформы был покрыт мощным слоем осадочных пород, то они срывались, образуя своеобразную Скибових зону Восточных Карпат. Подползая часть платформы - Подольская плита откалывалась линиями разломов, и части ее претерпели значительные опусканий, сформировав Предкарпатский краевой прогиб. Постепенно море отступило в юго-восточном направлении, сушу принял современных контуров, а климат стал умеренным.
В антропогене под влиянием неотектонических движений и действия внешних сил формировался современный рельеф, развивалась речная сеть, накапливались континентальные отложения различного происхождения. Особую роль в процессе рельефотворен ния сыграли материковые оледенения. Ледник, разрастался с Скандинавы, дважды заходил в пределы Украины: во время древнейшего (Окского) оледенения - в западную часть Полесья; во время наибольшего (Днепровского) - по долине Днепра в Днепропетровск.
Нагрести ним породы оставались в виде моренных валов или бугров. Талые воды размывали морены, разнося мелкие частицы по широкому пространстве. Так сформировались виположени песчаные равнины - зандры.
Материковые оледенения вызвали, очевидно, и образование лёссов, которые распространены почти по всей равнинной территории Украины. Лес - это рыхлая желтая пылеватой порода, легко размывается водой.
Похолодание климата в ледниковые эпохи приводило к снижению высоты снеговой линии в горах. Поэтому в Карпатах на высочайших вершинах возникали горные ледники. На местах древнего залегания горных ледников сформировались большие выемки на склонах гор округлой формы, которые называют карами.
| ВЛ | ММ | ПР | ТУЗ | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1-2 уроки.
Вводная лекция (ВЛ). Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые РФ, РТ. Развитие форм рельефа.
3-4 уроки.
Отработка новых понятий, терминов, определений по мурманской методике (ММ).
Практическая работа «Логико-структурная схема Особенности рельефа РФ ».
Тематический учет знаний.
Листок учителя (мурманская методика)
| Понятия, определения. | Вопросы. | Задания. | Карточки. | |
| 1 .Рельеф. | 1.1. Что называется рельефом? ( У1, с. 32) | 1.2. Внимательно изучите физико-географическую карту РФ, назовите основные формы рельефа нашей страны. | Красная 1.1; 8.1; | |
| 2. Равнины. | 2. 1 . Какая форма поверхности называется равниной? | 2.2. Дайте характеристику географического положения одной из равнин. | Оранжевая 2.1; 10.1; | |
| 3. Тектонические структуры. | 3 . 1 .Как называют выходы кристаллического фундамента на дневную поверхность? (У2, с. 40; У3, с. 33-34) | 3.2. Как протекает процесс образования платформы? (У3, с. 33) | Желтая 3.1; 11.1; | |
| 4. Траппы. | 4.1. Что называется траппами? (У2, с. 41) | 4.2. Сопоставьте тектоническую и физико-географическую карты и определите, какие формы рельефа характерны для щитов? | Зеленая 4.1; 12.1; | |
| 5. Лито-сферные плиты. | 5.1. Что называется литосферной плитой? | 5.2. Каков характер рельефа плит (У3, с. 34)? Какова связь геологического строения и рельефа плит территорий? | Голубая 5.1; 7.1; | |
| 6. Рельеф РТ. | 6.1. Что называется суффозией? | 6.2. Каковы основные черты строения поверхности Татарстана? Какие силы участвуют в формировании поверхности республики? | Синяя | |
| 7. Современные рельефо-образующие процессы. | 7.1. Что такое экзогенные и эндогенные процессы? (У1, с. 48) | 7.2. На основании сравнения физической карты РТ и картосхемы тектонического строения Русской платформы в районе РТ. (У4, с. 10) ответьте на вопрос: в основании каких возвышенностей находятся тектонические поднятия? Назовите эти поднятия. | ||
| 8. Геологическое летосчисление. | 8.1. Что называется геологическим летоисчислением? (У1, с. 37) | 8.2. Расскажите, какие науки занимаются изучением истории развития Земли. | ||
| 9. Относительный возраст горных пород. | 9.1. Что называется относительным возрастом горных пород? (вводная лекция; У1, с. 38) | 9.2. Почему горные породы называют каменной летописью Земли? Что рассказывают о геологическом прошлом породы, распространенные в вашей местности? | ||
| 10. Абсолютный возраст горных пород. | 10.1. Что называется абсолютным возрастом горных пород? (У1, с. 38) | 10.2. В чем различие между относительным и абсолютным возрастом горных пород? | ||
| 11. Минеральные ресурсы России. | 11.1. Что называется полезными ископаемыми? | 11.2. От чего зависит размещение тех или иных полезных ископаемых? | ||
| 12. Месторождение. | 12.1. Что такое «месторождение»? (У1, с. 42) | 12.2. По карте У1 (стр.44-45, рис.16) определите местонахождение крупнейших месторождений нефти, газа, угля. Как осуществляется научный прогноз при поисках полезных ископаемых? | ||
Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые РФ, РТ 1. Что называется рельефом? (У1, с. 32) 2. Что такое экзогенные и эндогенные процессы? (У1, с. 48) |
||
| 1. Внимательно изучите физико-географическую карту РФ, назовите основные формы рельефа нашей страны.
2. На основании сравнения физической карты РТ и картосхемы тектонического строения Русской платформы в районе РТ. (У4, с. 10) ответьте на вопрос: в основании каких возвышенностей находятся тектонические поднятия? Назовите эти поднятия. |
Тематический учет знаний по теме
«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые РФ, РТ»
1. Неровности на земной поверхности, различающиеся по размерам, происхождению и возрасту:
А) холмы
Б) рельеф
А) Кант и Лаплас
Б) Ломоносов и Обручев
В) Шмидт и Фесенков
3. Когда произошло образование первичной холодной Земли:
А) 4-5 млрд. лет
Б) 6-7 млрд. лет
В) 8-9 млрд. лет
4. Устойчивые, неподвижные участки земной коры, которые имеют двухъярусное строение:
А) платформы
В) равнины
5. Подвижные складчатые области, которые образуют:
А) равнины
Б) холмы
6. Наука, которая изучает горные породы и минералы:
А) тектоника
Б) геология
В) геодезия
7. Раздел геологии и географии, изучающий строение, движение и развитие земной коры:
А) геология
Б) тектоника
В) картография
8. Длительные этапы развития земной коры:
А) периоды
Б) горообразование
9. Короткие отрезки времени, которые входят в состав эры:
Б) периоды
10. Назовите самую продолжительную эру развития Земли:
А) Архейская
Б) мезозойская
В) палеозойская
11. Назовите эру новой современной жизни:
А) кайнозойская
Б) мезозойская
В) протерозойская
12. Назовите период палеозойской эры, где происходило герценское горообразование, образование горючих полезных ископаемых:
А) неогеновый
Б) каменноугольный
В) кембрийский
13. Назовите период, когда 10-12 тыс. лет назад на территории России появился разумный человек:
А) антропогеновый
Б) юрский
В) силурийский (четвертичный)
14. Назовите эпоху горообразования, которая возникла в древнем палеозое:
А) мезозойская
Б) байкальская
В) герценская
15. Назовите эпоху горообразования, в которую возникли горы: Карпаты, Кавказ, Курилы, Памир, Камчатка, Сахалин:
А) альпийская
Б) каледонская
В) мезозойская
16. Возвышения на земной поверхности более 200 метров:
А) холмы
Б) нагорья
17. Обширные участки суши с ровной, волнистой или холмистой поверхностью:
А) низменности
Б) равнин
В) возвышенности
18. В какую эру жили динозавры:
А) палеозойскую
Б) мезозойскую
В) кайнозойскую
19. Когда появилась жизнь на Земле:
А) архей
Б) протерозой
В) палеозой
20. Что такое наступление моря на сушу:
А) регрессия
Б) эпоха
В) трансгрессия
21. Назовите древние платформы России:
А) Западно-Сибирская и Туранская
Б) Восточно-Европейская и Сибирская
В) Китайская и Таримская
22. Назовите плиту (молодую платформу) России:
А) Русская
Б) Туранская
В) Западно-Сибирская
23. Назовите щит России, который образовался на территории Кольского полуострова:
А) Балтийский
Б) Украинский
В) Алданский
24. Природное скопление полезного ископаемого, которое в количественном и качественном отношении удовлетворяют требованиям промышленности:
А) месторождение
В) разрез
25. Процесс растворения и выщелачивание минералов и горных пород:
А) поноры
Б) воронки
26. Какие минералы используют при изготовлении фарфора и фаянса:
Б) каолинит
27. Как называется теоретическая поверхность земли, близкая к сфероиду:
А) геоид
В) эллипсоид
28. Старинное название нефти:
А) углеводород
Б) горное масло
В) твердый газ
29. Когда было открыто первое промышленное месторождение нефти в Татарстане:
А) в 1943 г. Шугуровское
Б) 1948 г. Ромашкинское
В) 1950 г. Ново-Елховское
30. В каком году было открыто уникальное месторождение нефти в Татарстане в девонских отложениях:
А) 1948 г. Ромашкинское
Б) 1950 г. Ново-Елховское
В) 1943 г. Шугуровское
31. Какие полезные ископаемые используют в сельском хозяйстве в качестве удобрения:
А) уголь
Б) фосфориты
32. В отложениях какого возраста залегает нефть в месторождениях Татарстана:
А) силурийский
Б) триасовый
В) девонский
33. Какое полезное ископаемое называют «самым важным ископаемым»:
В) графит
34. Назовите самую глубокую скважину в мире, глубина которой:
А) Миннебаевская 5100м
Б) Ново-Елховская 5300м
В) Кольская 12500м
35. Земная океаническая кора отличается от материковой тем, что там отсутствует слой:
А) базальта
Б) гранита
В) железа
35. Выход коренных пород из-под рыхлых образований на земную поверхность:
А) обнажение
Б) забой
В) разрез
36. Назовите минерал, употребляемый в пищу в твердом состоянии:
37. Как называется драгоценная разновидность берилла:
А) аметист
Б) изумруд
В) сапфир
38. Как называется скопление мелких частиц горной породы:
39. Как называются естественные скопления нефти и газа в пористых горных породах:
А) забой
Б) скважина
В) залежи
40. Академик, выдающийся советский ученый, основоположник нефте- геологической науки:
А) Обручев
Б) Губкин
В) Вернадский
41. Каким минералом и горной породой вы ежедневно пользуетесь на школьных занятиях:
В) графит
42. Как называется единственный в России минералогический заповедник на Урале:
А) Кунгурский
Б) Башкирский
В) Ильменский (1920г.)
43. Назовите стихийные явления, которые влияют на современные процессы, формирующие рельеф России:
А) вулканы, суховеи
Б) наводнение, землетрясения
В) мерзлота, засуха
44. Камнегрязевые потоки, стекающие с гор после дождя или таяния снега:
А) оползни