Zoologia jako nauka. Etapy rozwoju zoologii, jej działy i główne zadania. Zoologia to nauka o zwierzętach


Zoologia jest częścią biologii, która bada różnorodność świata zwierząt, budowę i życie zwierząt, ich rozmieszczenie, związek ze środowiskiem, wzorce rozwoju indywidualnego i historycznego. Zgodnie z celami badań zoologia dzieli się na kilka podstawowych dyscyplin.

Systematyka- opis różnorodności gatunków, ich systematyzacja na podstawie podobieństw i różnic, ustalenie hierarchii taksonów, budowa systemu przyrodniczego odzwierciedlającego ścieżki historycznego rozwoju świata zwierzęcego.

Morfologia-poznaje budowę zewnętrzną i wewnętrzną zwierząt (ich anatomię).

Morfologia porównawcza i ewolucyjna porównuje budowę zwierząt różnych grup systematycznych, ustala wzorce ich historycznego rozwoju.

Filogenetyka bada sposoby ewolucji świata zwierząt.

Embriologia- rozwój indywidualny (ontogeneza).

Ekologia- ich powiązania między sobą oraz z innymi organizmami, a także z nieorganicznymi czynnikami środowiska.

Etologia- Zachowanie się zwierząt w ujęciu porównawczym i ewolucyjnym.

Zoogeografia- dział zoologii i geografii fizycznej, badający rozmieszczenie zwierząt na lądzie iw wodzie oraz czynniki determinujące to rozmieszczenie.

Paleozoologia bada zwierzęta wymarłe z poprzednich epok geologicznych; jest ściśle powiązany z filogenetyką i morfologią ewolucyjną.

Fizjologia Biologia zwierząt, która historycznie powstała jako jedna z gałęzi zoologii, rozwinęła się w niezależną naukę biologiczną badającą funkcje organizmu zwierzęcego.

Historia zoologii jako nauki

Arystoteles napisał pierwsze doniesienia o zwierzętach (452 ​​gatunki). Opisał ich zachowanie i cechy ich siedliska. Podzielił ich na bezkrwawych i zwierzęta z krwią. Nazywany jest „ojcem” zoologii. W średniowieczu panował pewien zastój. W okresie renesansu rozpoczynają się intensywne badania flory i fauny naszej planety. Kolumb, Marco Polo, Magellan i inni Zaistniała potrzeba usystematyzowania nowej wiedzy. Kładzie się początki botaniki, zoologii itp. Najdoskonalszym podsumowaniem tego okresu była Historia zwierząt Gesnera (Szwajcaria). Próbował też usystematyzować zwierzęta.

Prace Raya i Linneusza dały początek nowożytnej taksonomii, pojawieniu się nomenklatury binarnej. Pod koniec XVIII i na początku XIX wieku ukazały się prace Cuviera dotyczące paleontologii. Twierdził, że wszystkie części i narządy zwierząt są ze sobą połączone, a zmiana w jednym z nich pociąga za sobą zmianę w innych. Brak niektórych gatunków (w obecności szczątków) wiąże się z okresowymi katastrofami. Do połowy XIX wieku dominowały metafizyczne poglądy na temat niezmienności gatunków zwierząt.

Linneusz był jednym z jej wyznawców. W latach 30. XIX wieku pojawiła się teoria budowy komórkowej Schneidera i Schwanna. Położyli podwaliny pod jedność zwierząt i roślin. Później Lamarck rozwinął teorię Linneusza, był też twórcą doktryny ewolucyjnej. 1859 - Opublikowano pracę Darwina (twórcy teorii ewolucji). Termin „ekologia” został wprowadzony przez Haeckela, a Rullier jest uważany za twórcę ekologii. Jego uczniami byli Severtsev (j. ewolucyjny), Bogdanow (zoogeograf), Setchenov (fizjologia aktywności nerwowej), Miecznikow i Kowalewski (nauczanie embriologiczne) i inni.

Zoologia (z greckiego „zoon” – zwierzę i „logos” – nauczanie) jest nauką badającą budowę, życie, różnorodność gatunkową zwierząt, a także ich znaczenie w przyrodzie i życiu człowieka.

Według współczesnej systematyki wszystkie organizmy zwierzęce są zjednoczone w jednym królestwie, liczącym ponad 1,5 miliona gatunków. Są wśród nich maleńkie organizmy widoczne tylko pod mikroskopem (ameba pospolita - 0,2-0,5 mm) oraz olbrzymy, takie jak wieloryby do 30 m. Pod względem liczby gatunków królestwo zwierząt przewyższa wszystkie inne królestwa razem wzięte. Niektóre z nich są przystosowane do życia na lądzie, inne w wodzie, a jeszcze inne w powietrzu. Na ziemi żyje wiele zwierząt.

Znaczenie zwierząt w przyrodzie jest nie do przecenienia. Biorą udział w zapylaniu wielu roślin, rozsiewaniu nasion, tworzeniu gleby; w niszczeniu szczątków martwych roślin i zwierząt, w oczyszczaniu zbiorników wodnych.

Zwierzęta odgrywają ważną rolę nie tylko w biocenozach, ale także w życiu człowieka. Zwierzęta domowe są źródłem pożywienia, wełny, skóry. Zwierzęta są szeroko wykorzystywane do badań naukowych - badają budowę i funkcje narządów, działanie leków, reakcję żywego organizmu na warunki środowiskowe. Zwierzęta są pomocnikami człowieka w pracy, sporcie i rekreacji. I wreszcie są to „mniejsi bracia”, przyjaciele człowieka. Człowiek oswoił i udomowił około 40 gatunków zwierząt.

Jednocześnie negatywna rola zwierząt w życiu człowieka jest niezwykle różnorodna. Powodują znaczne szkody w roślinach rolniczych, zapasach żywności, skórze, wełnie i produktach z drewna. Wiele zwierząt powoduje różne choroby (malaria, czerwonka, glistnica itp.) lub jest nosicielami patogenów groźnych chorób.

Wśród zwierząt wyróżnia się organizmy jednokomórkowe, kolonialne i wielokomórkowe.

Istnieje wiele podobieństw między roślinami i zwierzętami:

  1. wszystkie mają strukturę komórkową i podobny skład chemiczny;
  2. wspólne pochodzenie form jednokomórkowych;
  3. metabolizm i energia (odżywianie, oddychanie, wydalanie);
  4. wzrost i metody rozmnażania;
  5. drażliwość;
  6. przekazywanie informacji dziedzicznych.

Istnieją jednak znaczne różnice między roślinami i zwierzętami.

Różnice między roślinami a zwierzętami
zielone rośliny Zwierząt
Metoda karmienia
Autotroficzny (fotosynteza). Heterotroficzny.
Metabolizm
Wynika to z rozkładu substancji organicznych powstałych w procesie fotosyntezy z substancji nieorganicznych. Pochodzi z rozkładu materii organicznej uzyskanej z pożywienia.
Komórka
Ma celulozową ścianę, plastydy i wakuole z sokiem komórkowym. Substancje zapasowe w postaci skrobi. Nie ma ściany celulozowej, jest cienka, zwana glikokalizą, nie ma chloroplastów, wakuoli z sokiem komórkowym. Substancje zapasowe w postaci glikogenu.
tekstylia
Edukacyjne, integracyjne, mechaniczne, podstawowe, przewodzące. Nie ma substancji międzykomórkowej. Nabłonkowa, mięśniowa, łączna, nerwowa. Istnieje substancja międzykomórkowa.
Układ narządów
  • Wegetatywny: korzeń, łodyga. arkusz.
  • rozrodczy: kwiat, nasiona, owoce.
  • Somatyczny: układ mięśniowo-szkieletowy, krążeniowy, oddechowy, pokarmowy, wydalniczy, hormonalny i nerwowy.
  • rozrodczy: seksualne.
Zdolność do poruszania się
Bez ruchu. Są tylko ruchy wzrostowe.

Poruszaj się aktywnie. Mają ruchy ameboidalne, wici, rzęskowe i mięśniowe.

Zdolność do wzrostu
Rozwijaj się przez całe życie. Rosną głównie tylko w młodym wieku.
aktywność w poszukiwaniu pożywienia
Nieaktywny. Aktywny.
Cykle rozwojowe
Zygota - zarodek - sadzonka - młoda roślina - roślina owocująca - starzejąca się roślina - martwa roślina. Zygota - zarodek - młode (larwa) - młode zwierzę - dorosłe zwierzę - dojrzałe płciowo aktywne zwierzę - starzejące się zwierzę - martwe zwierzę.

Odnotowane różnice wystąpiły w procesie ewolucji (historycznej ścieżce rozwoju) w wyniku rozbieżności znaków. O podobieństwie świadczy pokrewieństwo i jedność pochodzenia.

Słowo „zoologia” składa się z dwóch słów – „zoon” (zwierzę) i „logos” (nauczanie). Zoologia to nauka o zwierzętach, ich budowie, życiu, różnorodności, klasyfikacji, interakcji między sobą i ze środowiskiem.

Co się studiuje

Podczas studiowania rozległej dziedziny zoologii - nauki o świecie zwierząt - dotyczy to następujących dyscyplin biologicznych:

  • cytologia - nauka o komórkach;
  • fizjologia - nauka o funkcjonowaniu organizmu i regulacji procesów życiowych;
  • anatomia (morfologia) - budowa zewnętrzna i wewnętrzna ciała;
  • embriologia - nauka o rozwoju zarodka;
  • paleontologia - nauka o zwierzętach kopalnych;
  • genetyka - nauka o rozwoju i dziedziczności organizmów;
  • taksonomia - opracowanie zasad klasyfikacji.

Każda z tych dyscyplin podaje pojęcie pochodzenia, rozwoju, modyfikacji i budowy zwierzęcia.

Człowiek jest częścią świata zwierząt, dlatego jest badany zgodnie z tą samą zasadą, co każde inne zwierzę.

W zależności od przedmiotu badań zoologia dzieli się na następujące dyscypliny:

Ryż. 1. Zwierzęta.

Zoologia jest ściśle powiązana z innymi naukami pokrewnymi - medycyną, weterynarią, ekologią.

TOP 1 artykułkto czyta razem z tym

Różnice w stosunku do roślin

Zwierzęta mają cechy żywego organizmu, o czym świadczą następujące cechy:

  • struktura komórkowa;
  • wysokość;
  • metabolizm;
  • oddech;
  • wydalanie produktów przemiany materii;
  • reprodukcja.

Jednak zwierzęta różnią się od roślin na wiele sposobów:

  • brak celulozowej ściany komórkowej, wakuoli, chloroplastów;
  • odżywianie heterotroficzne, tj. wykorzystywanie innych organizmów jako pożywienia;
  • obecność układu narządów lub jego podstaw;
  • aktywny ruch;
  • obecność instynktów i zachowań.

Ryż. 2. Porównanie komórek zwierzęcych i roślinnych.

Rodzaje zwierząt

Na świecie żyje ponad 1,6 miliona gatunków zwierząt. Większość świata zwierząt to stawonogi (1,3 miliona gatunków). Należą do nich owady, pająki, raki.

Ryż. 3. Stawonogi - liczne zwierzęta.

Aby opisać różnorodność gatunków, stosuje się klasyfikację obejmującą dziewięć kategorii:

  • Superkrólestwo (domena);
  • Królestwo;
  • Podkrólestwo;
  • Klasa;
  • Oderwanie;
  • Rodzina;

Najmniejsze zwierzę składa się z jednej komórki (o długości nie większej niż 0,5 mm). Giganty występują nie tylko wśród ssaków (płetwal błękitny), ale także gadów, ptaków, płazów.

Czego się nauczyliśmy?

Zoologia bada zwierzęta, obejmuje wiele dyscyplin i wpływa na nauki pokrewne. Pod względem budowy i sposobu życia zwierzęta znacznie różnią się od roślin. Są one podzielone na dziewięć kategorii.

Zgłoś ocenę

Średnia ocena: 5. Łączna liczba otrzymanych ocen: 8.

Zoologia - nauka o zwierzętach

Uwaga 1

Zoologia("zoo" - zwierzęta i "logia" - nauczanie), - nauka o zwierzętach.

Definicja 1

Zoologia- dział biologii zajmujący się badaniem różnorodności świata zwierząt, budowy ciała i życia zwierząt, ich rozmieszczenia na planecie, ich relacji ze środowiskiem, wzorców rozwoju indywidualnego i historycznego.

Zoologia pomaga człowiekowi zrozumieć jego fizyczną istotę. Studia zoologiczne umożliwiają ochronę świata zwierzęcego Ziemi oraz zaopatrzenie się w żywność, odzież i inne wartości materialne ze świata zwierzęcego.

Podmiot, przedmiot i zadania zoologii

Uwaga 2

Przedmiot- żywe organizmy królestwa zwierząt i królestwa protistów. Obiekt- określony gatunek zwierzęcia.

Zadania zoologów mają na celu badanie:

  • Budowa wewnętrzna i zewnętrzna zwierząt;
  • Życie zwierząt;
  • Rozwój indywidualny i historyczny;
  • Związek zwierząt ze środowiskiem zewnętrznym;
  • Rozmieszczenie geograficzne zwierząt.

Metody badawcze w zoologii

Metody badawcze w zoologii są wspólne dla wielu dyscyplin biologicznych. metoda obserwacji. Stosowany w warunkach naturalnych i specjalnych. Podczas obserwacji badane zjawiska są utrwalane za pomocą zapisu i szkicu.

Eksperyment- aktywna forma nauki. Za pomocą eksperymentów dąży się do określonego celu i rozwiązuje się szereg powstałych pytań.

Metoda porównawcza. Służy do porównania badanego obiektu świata zwierząt. Metoda ta pomaga klasyfikować i analizować cechy charakterystyczne blisko spokrewnionych form zwierząt.

Monitorowanie. Stała obserwacja i analiza badanych badań poszczególnych obiektów.

Modelowanie. Bada procesy, których nie można odtworzyć eksperymentalnie. Metoda ta polega na wykazaniu i zbadaniu pewnych procesów i zjawisk zachodzących w świecie zwierząt.

metoda statystyczna. Ma na celu statystyczne opracowanie materiału ilościowego, który jest wszechstronnie analizowany iw rezultacie ustalane są pewne wzorce.

metoda historyczna. Zajmuje się badaniem wzorców i rozwoju zwierząt.

metoda zoologiczna- organizacja działań zwalczania zwierząt - szkodników rolnictwa i leśnictwa.

Metoda ekologiczno-zoologiczna– zorganizowanie produkcji zasobów rybnych, liczba obiektów łowieckich, aklimatyzacja zwierząt użytkowych.

Dyscypliny nauki zoologii

Zgodnie z celami studiów zoologia dzieli się na dyscypliny:

Systematyka. Ta dyscyplina opisuje zewnętrzną i wewnętrzną budowę zwierząt, systematyzując je w ten sposób przez podobieństwo. Systematyka obejmuje taksonologię.

Morfologia. Bada zewnętrzną i wewnętrzną budowę zwierząt. Porównuje podobieństwo różnych grup zwierząt i ustala wzorce ich rozwoju.

Filogenetyka. Bada ścieżki ewolucyjne przedstawicieli świata zwierząt.

Embriologia zwierząt. Zajmuje się indywidualnym rozwojem zwierząt.

Ekologia. Relacje między sobą a innymi żywymi organizmami oraz nieożywionymi czynnikami środowiskowymi.

Etologia. Badanie zachowania zwierząt.

Paleozoologia. Badanie starożytnych wymarłych zwierząt.

Fizjologia zwierząt. Badanie funkcji ciała zwierząt.

Zoologia - nauka o zwierzętach

Uwaga 1

Zoologia("zoo" - zwierzęta i "logia" - nauczanie), - nauka o zwierzętach.

Definicja 1

Zoologia- dział biologii zajmujący się badaniem różnorodności świata zwierząt, budowy ciała i życia zwierząt, ich rozmieszczenia na planecie, ich relacji ze środowiskiem, wzorców rozwoju indywidualnego i historycznego.

Zoologia pomaga człowiekowi zrozumieć jego fizyczną istotę. Studia zoologiczne umożliwiają ochronę świata zwierzęcego Ziemi oraz zaopatrzenie się w żywność, odzież i inne wartości materialne ze świata zwierzęcego.

Podmiot, przedmiot i zadania zoologii

Uwaga 2

Przedmiot- żywe organizmy królestwa zwierząt i królestwa protistów. Obiekt- określony gatunek zwierzęcia.

Zadania zoologów mają na celu badanie:

  • Budowa wewnętrzna i zewnętrzna zwierząt;
  • Życie zwierząt;
  • Rozwój indywidualny i historyczny;
  • Związek zwierząt ze środowiskiem zewnętrznym;
  • Rozmieszczenie geograficzne zwierząt.

Metody badawcze w zoologii

Metody badawcze w zoologii są wspólne dla wielu dyscyplin biologicznych. metoda obserwacji. Stosowany w warunkach naturalnych i specjalnych. Podczas obserwacji badane zjawiska są utrwalane za pomocą zapisu i szkicu.

Eksperyment- aktywna forma nauki. Za pomocą eksperymentów dąży się do określonego celu i rozwiązuje się szereg powstałych pytań.

Metoda porównawcza. Służy do porównania badanego obiektu świata zwierząt. Metoda ta pomaga klasyfikować i analizować cechy charakterystyczne blisko spokrewnionych form zwierząt.

Monitorowanie. Stała obserwacja i analiza badanych badań poszczególnych obiektów.

Modelowanie. Bada procesy, których nie można odtworzyć eksperymentalnie. Metoda ta polega na wykazaniu i zbadaniu pewnych procesów i zjawisk zachodzących w świecie zwierząt.

metoda statystyczna. Ma na celu statystyczne opracowanie materiału ilościowego, który jest wszechstronnie analizowany iw rezultacie ustalane są pewne wzorce.

metoda historyczna. Zajmuje się badaniem wzorców i rozwoju zwierząt.

metoda zoologiczna- organizacja działań zwalczania zwierząt - szkodników rolnictwa i leśnictwa.

Metoda ekologiczno-zoologiczna– zorganizowanie produkcji zasobów rybnych, liczba obiektów łowieckich, aklimatyzacja zwierząt użytkowych.

Dyscypliny nauki zoologii

Zgodnie z celami studiów zoologia dzieli się na dyscypliny:

Systematyka. Ta dyscyplina opisuje zewnętrzną i wewnętrzną budowę zwierząt, systematyzując je w ten sposób przez podobieństwo. Systematyka obejmuje taksonologię.

Morfologia. Bada zewnętrzną i wewnętrzną budowę zwierząt. Porównuje podobieństwo różnych grup zwierząt i ustala wzorce ich rozwoju.

Filogenetyka. Bada ścieżki ewolucyjne przedstawicieli świata zwierząt.

Embriologia zwierząt. Zajmuje się indywidualnym rozwojem zwierząt.

Ekologia. Relacje między sobą a innymi żywymi organizmami oraz nieożywionymi czynnikami środowiskowymi.

Etologia. Badanie zachowania zwierząt.

Paleozoologia. Badanie starożytnych wymarłych zwierząt.

Fizjologia zwierząt. Badanie funkcji ciała zwierząt.