Światowe muzea świata. Z historii muzealnictwa. Największe muzea na świecie. Muzea są przedmiotem narodowej dumy naszego narodu. Zgromadzone w nich eksponaty są niekiedy znane na całym świecie.

Istnieją następujące podejścia do muzealnictwa:

    muzealnictwo jest samodzielną dyscypliną naukową;

    muzealnictwo - teoria i metodyka pracy muzealnej, tj. stosowana pomocnicza dyscyplina naukowa;

    muzeologia to suma metodologicznych i technicznych metod działania muzeum.

Historia i historiografia zgłębiać teorię powstawania muzeów, ich funkcjonowanie w różnych warunkach historycznych, politykę muzeów, powstawanie sieci muzeów i organizację biznesu muzealnego.

Studium źródła muzealnego zajmuje się badaniem obiektów muzealnych, opracowuje teorię i metodologię identyfikacji, badania i użytkowania obiektów i zbiorów muzealnych.

Muzeologia stosowana obejmuje trzy sekcje:

    Metoda naukowa - zasady budowy ekspozycji, zasady przechowywania funduszy muzealnych, zasady pracy wycieczkowej itp.

    Technika muzealna.

    Organizacja działalności muzealnej- zarządzanie i marketing.

2. Historia muzeów światowych

Kolekcjonerstwo ma swoje korzenie w starożytności. Począwszy od II tysiąclecia pne. mi. w Mezopotamii skrybowie zbierali teksty literackie i naukowe spisane pismem klinowym na glinianych tabliczkach. Tak powstały biblioteki, z których największa należała do asyryjskiego króla Aszurbanipala i zawierała ponad 30 tysięcy tabliczek.

Pojęcie „muzeum” zostało wprowadzone do użytku kulturowego przez starożytnych Greków, ale nie używali go w odniesieniu do kolekcji przedmiotów. Starożytne greckie słowo „museion” dosłownie oznacza „miejsce poświęcone muzom”. Budynki te były głównie portykami z ołtarzem i często znajdowały się w zagajnikach, na pogórzu, w pobliżu źródeł. Muzea często stawały się miejscem konkursów twórczych poetów. W muzeum Thespiysky raz na pięć lat odbywały się pan-greckie festiwale na cześć muz - Musaeum.

Sanktuaria i świątynie zostały ozdobione rzeźbami poświęconymi bogom. Grecy przechowywali obrazy w „pinakotekach” (gr. pinax – obrazy wykonane farbami woskowymi na płytkach drewnianych lub terakotowych). Najsłynniejsza Pinakoteka znajdowała się na ateńskim Akropolu.

Starożytny świat nie stworzył dla nas muzeum w zwykłym tego słowa znaczeniu.

W średniowieczu skarbce religijne i świeckie były składnicą nie tylko biżuterii, ale także kolekcji przedmiotów o znaczeniu pamiątkowym, historycznym i artystycznym.

Powstanie muzeów datuje się na okres renesansu (koniec XIV, początek XV wieku). W rozwoju kolekcjonowania zaszły zmiany jakościowe. Właściciele zbiorów zaczęli demonstrować swoje zbiory zewnętrznym widzom. Najczęstszymi nazwami takich pomieszczeń były „galeria” i „gabinet”. W języku niemieckim słowo „komnata” było używane jako synonim słowa „gabinet”.

Pierwszą pisemną wzmianką o użyciu słowa „muzeum” w odniesieniu do kolekcji był inwentarz majątku Lorenzo Medici w 1492 roku. Muzeum zaczęto nazywać najpierw zbiorami starożytności i dzieł sztuki, a następnie okazami świata przyrody i wszystko to, co było postrzegane jako „rzadkość” i „ciekawość”. Później muzeum zaczęto nazywać nie tylko kolekcją, ale także pomieszczeniem, w którym jest przechowywana.

W epoce oświecenia muzeum wyrasta na instytucję otwartą dla szerokiej publiczności, a jego cechą charakterystyczną jest nie tylko obecność kolekcji, jej przechowywanie i badanie, ale także ekspozycja. Pierwsze angielskie muzeum publiczne utworzone w celach naukowych i edukacyjnych zostało otwarte w 1683 roku na Uniwersytecie Oksfordzkim i zostało później nazwane Ashmolean Museum. Opierał się on na zbiorach zgromadzonych przez ojca i syna Treidescanta.

Powstanie muzeów w Rosji wiąże się z imieniem Piotra I. Z jego rozkazu w 1703 r. w moskiewskim szpitalu utworzono teatr anatomiczny, w którym wykonywano preparaty anatomiczne i przeprowadzano sekcje zwłok; w 1709 r. pojawiła się Izba Wzorcowa, w której gromadzono materiały dotyczące budownictwa okrętowego. Za datę powstania pierwszego rosyjskiego muzeum - Kunstkamery uważa się rok 1714. Zakupy gotowych zbiorów, wyprawy geodezyjne i kartograficzne oraz dobrowolne datki pozwoliły Piotrowi I w krótkim czasie stworzyć jedną z najbogatszych kolekcji muzealnych w Europie .

W XIX wieku muzeum stopniowo stało się integralną częścią ludzkiego życia. W obszarach działalności muzeów pojawiły się nowe nurty: zachowanie kultury i sztuki narodowej, zróżnicowanie - powstanie muzeów naukowych (profilowych) i edukacyjnych.

W drugiej połowie XX wieku. aktywne poszukiwanie sposobów unowocześnienia i demokratyzacji tradycyjnego muzeum przyczyniło się do jego jakościowej przemiany. Pojawiły się nowe, bardziej przystępne sposoby prezentacji materiałów muzealnych, opracowano nowatorskie programy działalności kulturalno-oświatowej, zaczęto zwracać uwagę na szczególne kategorie zwiedzających – osoby niepełnosprawne i dzieci, z którymi praca wymaga szczególnych umiejętności zawodowych

Przedstawiam Wam najsłynniejsze i najwspanialsze muzea na świecie. Jeśli jesteście blisko tych muzeów, koniecznie je zajrzyjcie. Będziesz pod wrażeniem tego, co zobaczysz.

Na pierwszym miejscu takiej listy z pewnością znajdzie się paryski Luwr.

Bez wątpienia najsłynniejsze muzeum na świecie, Luwr był średniowieczną fortecą i pałacem królów Francji, zanim stał się muzeum dwa wieki temu. Nawet modernizacja placu poprzez dodanie szklanej piramidy w jego centrum nie odbiera nic historycznego uroku Luwrowi. Zbiory muzeum, które obejmują okres od narodzin wielkich starożytnych cywilizacji do pierwszej połowy XIX wieku, należą do najwybitniejszych na świecie. Znajdziesz tu dzieła najsłynniejszych artystów w historii, takich jak da Vinci i Rembrandt. Główną atrakcją Luwru jest Mona Lisa Leonarda da Vinci.

Ermitaż, Petersburg.

To gigantyczne muzeum posiada największą kolekcję obrazów na świecie. Jest to wspaniałe miejsce, które oświetla historię świata od epoki kamienia do współczesności, a szczególnie imponująca jest Złota Komnata z jej niesamowitymi klejnotami. Ermitaż jest najczęściej odwiedzanym muzeum w Rosji. Jest malowniczo położony wzdłuż nabrzeża w centrum Petersburga. Jest to cały kompleks muzealny, który obejmuje sześć różnych budynków o unikalnym projekcie architektonicznym. Bez wątpienia Emitazh jest jednym z największych muzeów na świecie, wyróżniającą się wizytówką Petersburga.

Muzeum Brytyjskie w Londynie.

Tutaj zgromadzono miliony dzieł sztuki z całego świata. Galerie British Museum poświęcone są Egiptowi, Grecji, cywilizacji rzymskiej, Azji, Afryce i średniowiecznej Europie, śledząc ludzką historię i kulturę. Znajduje się w nim marmur z Partenonu, który niegdyś zdobił Partenon w Atenach. Muzeum przyciąga co roku sześć milionów zwiedzających. Jeśli nie możesz dostać się do Muzeum Egipskiego, możesz zobaczyć największą i najbardziej wszechstronną kolekcję starożytnych egipskich artefaktów poza Kairem właśnie tutaj. Imponująca jest również nowa czytelnia British Museum, którą możecie zobaczyć na poniższym zdjęciu:

Muzeum Egipskie w Kairze.

W Muzeum Egipskim w Kairze znajdziesz najpełniejszą kolekcję sztuki egipskiej na świecie. Wśród tysięcy skarbów znajdują się również słynne eksponaty z grobowca Tutenchamona. W 1835 r. Rząd egipski powołał „Egipską Służbę Starożytności”, próbując powstrzymać grabieże stanowisk archeologicznych i zorganizować wystawę zebranych artefaktów. Muzeum Egipskie zostało zbudowane w 1900 roku i obecnie mieści ponad 120 000 obiektów od czasów prehistorycznych do okresu grecko-rzymskiego, w tym starożytne rzeźby Sfinksa. Jeśli zwiedzasz zabytki Egiptu, nie powinieneś przegapić Muzeum Egipskiego w Kairze.

Galeria Uffizi we Florencji

UNESCO szacuje, że 60% najpopularniejszych dzieł sztuki na świecie znajduje się we Włoszech, a ponad połowa we Florencji. Galeria Uffizi we Florencji zadziwi Cię do głębi. Jest to zdecydowanie jedna z najwspanialszych kolekcji malarstwa i rzeźby na świecie, z dziełami sięgającymi renesansu autorstwa takich mistrzów jak da Vinci, Raphael, Michelangelo, Rembrandt, Caravaggio i wielu innych. Jedną z głównych atrakcji są tutaj Narodziny Wenus Botticelli.

Metropolitan Museum of Art w Nowym Jorku

Utworzone w 1870 roku Metropolitan Museum of Art zawiera ponad dwa miliony dzieł sztuki z całego świata, od starożytności po czasy współczesne. Znajdziesz tu wszystko, od obrazów islamskich i europejskich po kolekcje broni i zbroi. Chociaż w Nowym Jorku jest wiele innych wspaniałych muzeów, takich jak Guggenheim, Met jest jednym z najważniejszych. To naprawdę jedno z największych muzeów na świecie.

Państwowe Muzeum w Amsterdamie

Rijksmuseum znajduje się niedaleko centrum Amsterdamu. To jedno z najwspanialszych muzeów i zdecydowanie warte odwiedzenia podczas wycieczki do jednej z najpiękniejszych europejskich stolic. Z muzeum roztacza się widok na jeden z kultowych kanałów wodnych Amsterdamu, natomiast po przeciwnej stronie znajduje się rozległy panoramiczny plac z zielonym malowniczym trawnikiem. Wewnątrz możesz w pełni zanurzyć się w sztuce i historii Holandii. Dzięki kolekcji prawie 1 miliona przedmiotów jest to idealne miejsce, aby oddać się inspirującym arcydziełom Rembrandta, Fransa Halsa i innych holenderskich artystów. Przeczytaj więcej na ten temat w wyborze najlepszych muzeów w Amsterdamie.

Muzeum Watykańskie

Imponujące Muzeum Watykańskie zawiera 22 oddzielne kolekcje, od sztuki etruskiej i egipskiej po mapy i współczesną sztukę religijną. Nawet jeśli nie jesteś religijny, nadal będziesz pod wrażeniem czystego piękna i wspaniałości kopuły Michała Anioła i spiralnych kolumn Berniniego. Głównymi walorami są tutaj odnowiona Kaplica Sykstyńska oraz Pokoje Rafaela.

1.3 Historia muzeów

Muzea sztuki są jednym z najbardziej niezwykłych osiągnięć ludzkiej cywilizacji. Przechowują i udostępniają ludziom unikalne twory ludzkiego ducha.

Historia muzeów sztuki sięga starożytności. Słowo „muzeum” pochodzi od greckiego „mouseion”, co oznacza „świątynię muz”. Pierwszy Mouseion został założony w Aleksandrii przez Ptolemeusza I około 290 pne. i miał status placówki oświatowej. Obejmował pokoje dzienne, jadalnie, obserwatorium, bibliotekę, ogród botaniczny i zoologiczny. Muzeum posiadało instrumenty medyczne i astronomiczne, pluszaki, a także posągi i popiersia, które były wykorzystywane podczas nauczania. Działalność Museyon, w przeciwieństwie do innych szkół naukowych, była finansowana przez państwo: naukowcy i nauczyciele otrzymywali z niej pensje. Naczelnego kapłana, pierwszą osobę „Świątyni Muz”, mianował sam Ptolemeusz. Museyon miał wyjątkową bibliotekę: do I wieku. pne mi. liczyła ponad 700 000 rękopisów. Około roku 270 n.e. mi. Mouseion został zniszczony wraz z większością Biblioteki Aleksandryjskiej.

Świątynie były analogiczne do muzeów sztuki w starożytnej Grecji. Zgodnie z tradycją w świątyniach bóstw i muz znajdowały się posągi, obrazy i inne dzieła sztuki poświęcone tym bogom lub muzom. Starożytne świątynie były bogato zdobione mozaikami i freskami. Później, już w starożytnym Rzymie, dodano do tego obrazy i rzeźby, znajdujące się w ogrodach miejskich, rzymskich łaźniach i teatrach. Dostęp do tych miejsc miał każdy mieszkaniec miasta, więc dzieła sztuki w tym czasie były dostępne dla najszerszej publiczności.

Pierwowzorem kolekcji prywatnych w starożytności były wille bogatych i szlacheckich ludzi. Znakomitym gościom często wręczano dzieła sztuki zdobyte podczas wojen i przywiezione przez ich właścicieli ze zwycięskich kampanii. Wojny w tamtych latach odegrały znaczącą rolę w rozpowszechnianiu próbek artystycznych z różnych krajów świata. Cesarz rzymski Hadrian nakazał więc stworzyć kopie tych dzieł sztuki, które widział w Grecji i Egipcie. Villa Adriana, jedna z najbardziej luksusowych willi swoich czasów, nie ustępowała wielu współczesnym muzeom bogactwem i różnorodnością zdobiących ją dzieł.

W średniowieczu opiekunami dzieł sztuki - biżuterii, posągów, starożytnych rękopisów - były świątynie i klasztory. Począwszy od VII wieku wystawiali także przedmioty zdobyte podczas wojen. W latach wojny zbiory te służyły do ​​płacenia okupów, dlatego skład zbiorów stale się zmieniał, uzupełniał lub zmniejszał. Tak więc skarby katedry Notre Dame w Reims całkowicie zależały od powodzenia armii francuskiej w prowadzeniu wojny.

Systematyczne gromadzenie dzieł sztuki rozpoczęło się w okresie renesansu: w tym okresie narodził się nowoczesny wygląd muzeum sztuki, a samo słowo nabrało współczesnego znaczenia. Jednym z największych mecenasów i mecenasów sztuki tego czasu był władca Florencji Lorenzo Medici, który otrzymał przydomek Lorenzo Wspaniały. Poeta humanista, wielki znawca starożytności, znawca i kolekcjoner antycznych klejnotów i monet. Wiadomo, że był pierwszym mecenasem Michała Anioła: na zlecenie Medyceuszy młody rzeźbiarz wykonał kopie antycznych rzeźb do swojego ogrodu w pobliżu San Marco.

Same muzea zaczęły powstawać dopiero w XVI-XVIII wieku. Pierwszym, który określił artystyczne znaczenie muzeum, był francuski artysta Jacques Louis David. Do członków Konwentu skierował następujące słowa: „Nie popełnijcie błędu, obywatele! Muzeum wcale nie jest bezużyteczną kolekcją luksusu i próżności, służącą jedynie zaspokojeniu ciekawości. Muzeum musi stać się szkołą wielkiej wagi: nauczyciele zabiorą tam swoich młodych uczniów, ojciec zabierze tam syna. Młody człowiek na widok dzieł geniusza poczuje, jaki rodzaj sztuki lub nauki nazywa jego naturą!

Historia powstania najstarszych muzeów sztuki, takich jak Uffizi, Prado, Luwr i inne, sięga XVI wieku. Podczas budowy pałaców zaczęto specjalnie planować pomieszczenia na kolekcje malarstwa, rzeźby, ksiąg i rycin. Z tego samego okresu datuje się pojawienie się pierwszych instytucji typu muzealnego – galerii, „kunstkameras”, „pokojów”. Ten ostatni odzwierciedlał charakterystyczne dla tego czasu zainteresowanie poznawaniem świata. Chcąc skoncentrować w nich całe bogactwo świata przyrody, uzupełnione wytworami rąk ludzkich, właściciele „biur” dążyli z reguły do ​​jednego celu – zaspokojenia własnych zainteresowań poznawczych. Wraz z „gabinetami” i „kunstkamerami” w Europie w XVI-XVII wieku upowszechniły się prywatne kolekcje dzieł sztuki, które z reguły odzwierciedlały zainteresowania i gust artystyczny ich właścicieli – przedstawicieli szlachty i zamożnego mieszczaństwa. Udostępniono do wglądu wiele zamkniętych, prywatnych kolekcji. Tak więc Franciszek I Medyceusz udostępnił publiczności własną kolekcję dzieł sztuki, umieszczając ją w budynku zbudowanym przez G. Vasariego w 1584 r. (obecnie Galeria Uffizi). W 1739 r. ostatnia przedstawicielka dynastii Medyceuszy, Maria Ludovica, przekazała zbiory państwu.

W XVIII wieku muzea publiczne stały się integralną częścią życia publicznego. W 1750 roku w Paryżu obrazy w Pałacu Luksemburskim zostały dopuszczone do publicznego pokazu dwa dni w tygodniu, głównie dla studentów i artystów: później przeniesiono je do kolekcji Luwru.

Pierwszym muzeum nowego typu było British Museum w Londynie. Otwarto go w 1753 r., ale aby go odwiedzić, trzeba było się zarejestrować. Luwr był pierwszym dużym muzeum publicznym, które zostało otwarte dla publiczności w 1793 roku. Powstanie głównych muzeów europejskich zakończyło się w XIX wieku, kiedy stały się one dostępne dla szerokiej publiczności: Kunsthistorisches Museum w Wiedniu, National Gallery i Tate Gallery w Londynie, Stara i Nowa Pinakoteka w Monachium itp.

Strukturę, organizację i działalność nowoczesnego muzeum determinuje przede wszystkim charakter kolekcji. Główne cele działalności naukowej muzeów - badanie i systematyzacja zbiorów - znajdują odzwierciedlenie w publikowaniu kompletnych katalogów dzieł przechowywanych w muzeum, a także innych wydawnictw naukowych i popularnonaukowych. Muzea sztuki prowadzą również działalność wystawienniczą, wymianę ekspozycji dzieł sztuki ze swoich zbiorów w ramach wymiany kulturalnej. Działalność edukacyjna muzeów sztuki wyraża się w prowadzeniu wycieczek, wykładów, sal wykładowych.

Muzeum sztuki, jako zespół specjalnie wyposażonych pomieszczeń i działów zaplecza naukowego, obejmuje sale wystawowe, magazyny (repozytoria funduszy), sale wystawowe, pracownie konserwatorskie, bibliotekę naukową itp. Ekspozycja muzealna budowana jest z reguły według chronologicznie i zgodnie ze sztuką szkół narodowych. W niektórych muzeach ekspozycja budowana jest częściowo lub w całości na pojedynczych kolekcjach otrzymanych od właścicieli w darze lub do czasowego przechowywania.

Pierwszymi obiektami specjalnie przeznaczonymi do przechowywania zbiorów były głównie krużganki pałacowe. Do XIX wieku wykształcił się typ budynku muzealnego, w którym sale znajdowały się albo w amfiladzie, albo wokół 1-2 dziedzińców. W XX wieku zaczęto aktywnie wykorzystywać nowe rozwiązania architektoniczne przy budowie obiektów muzeów sztuki, pozwalając na bardziej organiczne powiązanie ich ze specyfiką kolekcji, tradycjami narodowymi i warunkami klimatycznymi. Często część ekspozycji (głównie rzeźby) jest wynoszona z muzeów, umieszczając ją na wolnym powietrzu. Wspólną cechą architektury muzeów sztuki nowoczesnej jest elastyczność w wykorzystaniu przestrzeni wewnętrznej, możliwość przekształcenia głównych pomieszczeń.

Lekcja w stowarzyszeniu „Pamięć”

„Muzea świata”

„Jasne momenty ożywają w muzeum

Z życia poprzednich pokoleń”

Cel: - kształtowanie u uczniów zrozumienia muzeów świata;

- stworzyć warunki do kształtowania poczucia dumy ze swojej ojczyzny, zachowania pamięci o wyczynie naszych żołnierzy w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Zadania: - poszerzenie wiedzy uczniów na temat historii muzeów na świecie;

Kształtowanie umiejętności otrzymywania informacji z różnych źródeł;

Rozwijanie zainteresowania uczniów przeszłością historyczną naszego kraju;uczucia patriotyczne i cechy moralne jednostki.

Pielęgnować miłość i szacunek do historii swojej małej ojczyzny i całego kraju.

Formularz postępowania:wirtualne i rzeczywiste zwiedzanie muzeów

Wyposażenie i materiały:komputer, projektor multimedialny, prezentacja „Muzea Świata”, „Muzea starożytności”, wiersze o muzeach, słownik V. Dahla i słownik encyklopedyczny, wideoklip.

Postęp kursu.

Cześć chłopaki, bardzo się cieszę, że was widzę.

Dziś podsumujemy wyniki za cały rok i oczywiście dowiemy się czegoś nowego, poznamy muzea różnych krajów, biorąc udział w przygotowanym przez Was wirtualnym spacerze.

Zaprosiłem do nas najważniejszego szefa wszystkich archiwów, do zapoznania się - Archiwistę.

- Chłopaki, powiedzcie mi, co to jest muzeum?

(odpowiedzi uczniów : miejsca przechowywania antyków)

Julia, miałaś za zadanie znaleźć w Internecie definicje definicji muzeum.

(Julia czyta)

Muzeum to świątynia, w której pieczołowicie gromadzone i konserwowane są zabytki kultury materialnej i duchowej, powstałe na różnych etapach historycznych rozwoju społeczeństwa. Bezcenne kolekcje malarstwa, wyposażenia wnętrz i artykułów gospodarstwa domowego, rzeźby, kolekcje monet, książek, pomników historii naturalnej - to wielowiekowe dziedzictwo, którego wartość będzie z roku na rok rosła, a bogactwo należące do wszystkich ludzkość.

A co to są muzea?

(odpowiedzi uczniów : muzea to lokalna historia, sztuka)

Andriej miał za zadanie znaleźć w słowniku, jakie są muzea.

(czyta s. 327)

Archiwisto, co możesz nam o tym powiedzieć? Może nasze informacje wymagają wyjaśnienia?

Archiwista:

Chłopaki powiedzieli, że wszystko jest w porządku, tylko trochę wyjaśnię:

„Muzeum jest instytucją naukowo-badawczą przechowującą, badającą, eksponującą i popularyzującą zabytki historii, kultury materialnej i duchowej.

Typy muzeów : przyrodniczy - naukowy, lokalny, pamiątkowy, artystyczny i inne.

Drogi Archiwiście, dziękuję za pomoc.

Więc, proszę państwa, podsumujmy.(1 slajd)

Kochani, co roku 18 maja ludzie świętują zawodowowakacje pracownicy wszystkich muzeów na świecie,w tym przewodników, którzy wykonują ogromną pracę wychowawczą i pedagogiczną. Więc gratuluję wam wszystkim tego święta, które było 2 dni temu.

A dzisiaj dedykujemy nasze wydarzenie tym strażnikom pamięci narodowej, którzy kochają i szanują historię swojej ojczyzny.

Elya i Eva znalazły dla nas informacje o tym święcie.

Jaka jest historia tego święta?

(czytaj Elię)

Historia Międzynarodowego Dnia Muzeów

Międzynarodowy Dzień Muzeów obchodzony jest corocznie 18 maja. Historia święta jest ściśle związana z powstaniem w 1946 roku Międzynarodowej Rady Muzeów, która za swój główny cel postawiła wszechstronne wspieranie działalności muzeów.

Do prac Rady natychmiast włączyli się przedstawiciele ponad 115 krajów, w tym ZSRR. To z inicjatywy Związku Radzieckiego w 1977 roku ustanowiono nowe święto zawodowe -Światowy Dzień Pracowników Muzeów. Pierwsze obchody odbyły się w 1978 roku. Obecnie święto to jest powszechnie obchodzone w 150 krajach na całym świecie. Rzeczywiście, w prawie każdym stanie istnieje wiele muzeów, które stanowią jego narodowy skarb.

W tym dniu muzea otwierają swoje podwoje dla wszystkich, zupełnie bezpłatnie i radośnie pokazując swoje sale wystawowe,nowy eksponaty,

powiedz, oświeć. Otwarcie nowych wystaw i festiwali zbiega się z wakacjami, w muzeach organizowane są wykłady tematyczne, wycieczki, odczyty naukowe, specjalne zajęcia dla dzieci, przedstawienia muzealne i teatralne.

Pod koniec lat 90. w ramach święta pojawiła się tradycja organizowania specjalnego wydarzenia kulturalnego „Noc muzeów”, tej nocy wiele muzeów jest zamykanych bardzo późno lub pracuje całą noc. Wstęp do muzeów jest bezpłatny.

Dziękuję i jużopowiedz nam o tradycjach tego święta.

(czytane przez Ewę)

Tradycje Międzynarodowego Dnia Muzeów

Na cześć święta muzea i galerie na całym świecie organizują ekspozycje tematyczne, wystawy z udziałem młodych artystów, organizują specjalne imprezy dla specjalistów i szerokiej publiczności oraz wycieczki dla dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym. W świąteczny dzień w wielu galeriach odbywają się wykłady popularnonaukowe i konferencje poświęcone rozwojowi muzeów.

Wraz z rozwojem technologii internetowych arcydzieła światowej sztuki stają się dostępne dla coraz szerszego grona odbiorców. Teraz możesz oglądać najlepsze światowe kolekcje w wirtualnych muzeach, których popularność rośnie z dnia na dzień. Mamy też taki wirtualny spacer po naszej Sali Wojskowej Chwały.

Dziękuję dziewczyny, wiele się nauczyliśmy o tych wakacjach.

Każde muzeum jest na swój sposób wyjątkowe. Każdy zachowuje i przekazuje przyszłym pokoleniom uchwycone chwile z przeszłości.

Zwykle eksponaty muzealne są wystawiane na widok publiczny, a te, które nie mieszczą się w ekspozycji, są składowane.

Ciekawe, jak to się wszystko zaczęło?

Archiwista:

Chłopaki,

Bez przeszłości nie można stworzyć przyszłości,
Każdy obywatel powinien to wiedzieć
Zawsze pociąga nas historia,
Przychodzimy do muzeów jak w minionych wiekach.

Diana i Alyona przygotowały dla nas informacje o muzeach starożytności

Pierwsze próby kolekcjonowania miały miejsce w świątyniach starożytnej Grecji, kiedy budowano specjalne świątynie do składania prezentów. Świątynie te nazywano „skarbcami”.

Ogromne zbiory zgromadzono w skarbcach starożytnej Grecji i piramidach starożytnego Egiptu. Uważane są za pierwowzór nowoczesnych muzeów.

Od czasów starożytnych,ludzi była potrzeba zbiórki.

Przygotowaliśmy krótką prezentację o "Muzeach Starożytności"

Prezentacja „Muzea starożytności”

W Europie Pierwszy Kunstkamera stała się instytucją typu muzealnego. Nieco później - zaczęły pojawiać się takie pojęcia jak galerie, "biura", "muzea".

Wielkie dzięki.

W historii formacjiRosyjskie muzeaWażną rolę odegrali Piotr I i Katarzyna II. Stali u początków powstania najbardziej unikalnych kolekcji, które później stały się muzeami o randze narodowej - Ermitażu i Kunstkamery w Petersburgu.

Archiwista: Chłopaki,

Zawsze ludzie z brzegu relikwii,

Skarby z oczu obcych

W kościołach, katedrach i klasztorach

A znał je tylko ze słów.

Ale Piotr Wielki ściśle nakazał

Aby Rosjanie zobaczyli skarby,

W Petersburgu otwarto muzeum

Przed wszystkimi zwykłymi ludźmi.

Ten wiek został zastąpiony przez więcej niż jeden wiek,

Ale wszystko, co stworzył człowiek,

Obecnie przechowywane w muzeach w całym kraju

Znawcy starożytności.

Są skupieni i surowi

W laboratoriach, archiwach, jak bogowie,

A publiczność jest przyjazna, mądra,

Odsłania przed nami tajemnice starożytności.

Na przełomie XVII i XVIII wieku udostępniono do zwiedzania wiele europejskich kolekcji, najwyraźniej widać to było w Niemczech, Włoszech i Francji.

Ksenia i Kristina przygotowały dla nas wirtualną wycieczkę po słynnych muzeach świata.

Przygotowaliśmy prezentację o "Muzeach Świata"

(pokazywać) Prezentacja „Muzea Świata”

Dziękuję dziewczyny, tak, te muzea są znane na całym świecie. Ale prawie każda miejscowość w dowolnym kraju ma własne muzeum wiedzy lokalnej, w którym przechowywane są rzadkie przedmioty związane z jej historią i etapami rozwoju.

I mamy takie miejsce, jest to lokalny zakątek historii, czyli „Sala Chwały Wojskowej”, w której będzie przechowywana historia naszych przodków, historia gospodarstwa, historia powiatu weselowskiego, historia naszego kraju .

Archiwista:

Muzeum i pamięć….

Każdy eksponat

Opowiada o historii epoki.

Przewodnik jest spokojny, mądry, surowy,

To będzie przyjemność znów cię tu widzieć.

Oprócz ekspozycji starożytności

Muzeum ma swoją historię

Nie pożałuje, że ci powiedziała

W końcu każdy z nas powinien znać historię.

Przejdźmy teraz od wirtualnych wycieczek do prawdziwych wycieczek.

Drogi Archiwiście, oto kilka słów o tym, jak te eksponaty się tutaj pojawiły.

W 1963 r. W szkole Kazachinskaya zorganizowano oddział pionierów, który pod kierunkiem nauczyciela historii Cherkasova L.I. zbierał materiały o zmarłych żołnierzach. A w 1972 r. Powstało Kazachinsky Historyczne i Lokalne Muzeum Wiedzy „Battle Glory”. Istniała ona w budynku szkoły przez 43 lata, po zamknięciu szkoły te cenne eksponaty muzealne znalazły swój nowy, przytulny dom w naszym domu kultury.

Archiwista: Dziękuję Elena Viktorovna.

Przyjeżdżają tutaj, aby się uczyć

Sztuka rozgrzewania duszy,

Aby tradycje były żywe

Śpiewać dobro kultury.

I tak w tej sali znajdują się 4 ekspozycje na tematy:

- „Historia naszego gospodarstwa”

Bohater Rewolucji Październikowej „E.P. Ogniew"

Bohaterowie wojny secesyjnej „B.M. Dumenko"

Sekcja o „II wojnie światowej”

Każdy ma na ziemi najdroższy sercu zakątek. Czy to duże miasto, czy maleńka osada, wieś, wieś, czy małe gospodarstwo zagubione wśród stepowych wzgórz, czy przyroda jest tu bogata, czy rzadka, to nie ma znaczenia. Ale jeśli tu po raz pierwszy poczuliśmy świat słoneczny, zaznaliśmy pierwszych radości i pierwszych trudów, jeśli tu nasze pogodne, a może trudne dzieciństwo pędziło, młodość przemijała, tu stawialiśmy pierwsze kroki w wielkie życie, tu jest nasz dom, krewni, przyjaciele, przyjaciele - dla nas ten zakątek jest najdroższy. I tak samo jest prawdą, że miłość do ojczyzny determinuje miłość do ojczyzny jako całości! Ale nie znając przeszłości naszej Ojczyzny, nie będziemy w stanie prawidłowo ocenić teraźniejszości.

Gospodarstwo jest Kozackie, a wcześniej nazywało się Kozackie Chomutce - najstarsze w Manyczu.

P Pierwsze wzmianki o naszym gospodarstwie znajdują się już w dokumentach archiwalnych 1699 - więc gospodarstwo ma już 317 lat.

A teraz zanurzmy się w historię regionu Don, drogiego naszym sercom, i oczywiście pamiętajmy o bohaterach, którzy bronili naszej ziemi.

((werset i wideo o regionie Don.))
(Alena Makarenko)

Teraz posłuchajmy naszych przewodników.

(historia przewodników)

Wieczna chwała bohaterom poległym w walkach o wolność i niepodległość naszej Ojczyzny! Wieczny szacunek i wieczna pamięć dla wszystkich, którzy przeżyli te straszne lata!

Od zakończenia wojny minęło wiele lat. Czas wyrównał rowy, zboże zbiera się na polach minionych bitew, miasta i wsie zniszczone przez nazistów zostały odbudowane. Ślady wojny znikają z powierzchni ziemi, ale jej echo wciąż nie cichnie w ludzkich duszach.

(Fedja)

My, młode pokolenie Rosji, zawsze będziemy pamiętać bohaterskie czyny naszego narodu podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.

Nazwiska bohaterów, którzy oddali życie za naszą przyszłość, na zawsze pozostaną w naszych sercach.

Nigdy nie zapomnimy tych, którzy nie szczędząc życia wywalczyli wolność i szczęście dla przyszłych pokoleń.

Będziemy godnymi potomkami tego wspaniałego pokolenia. Jesteśmy im wdzięczni za to zwycięstwo, za nasze spokojne życie. Obiecujemy pilnie się uczyć, aby być godnymi naszej wielkiej Ojczyzny, naszego bohaterskiego narodu.

(Po wycieczce dziewczyny czytają poezję)

(Diana)
W naszej sali często goście -
Każdy znajdzie coś ważnego dla siebie -
Uczniowie, goście i tylko rodzice,
Tutaj wszystko wyjaśnimy i wszystkim pokażemy.

(Przeddzień)

Pamięć jest tu przechowywana o bohaterach,
Ci, którzy wygrali Wielką Wojnę.
Przypomną im o nich rozkazy i trofea
Wyczyny, które wykonali na cześć kraju.

(Nastia)
Wystawy, konkursy i konferencje,
Olimpiada i różne rajdy,
Myślimy, że będzie poza konkurencją
Cała praca, którą wykonaliśmy.

(Ksiusza)

Pilnie chronimy dziedzictwo naszych przodków,
Historię wsi znamy bardzo dobrze,
Każdy eksponat przeszłości jest cząstką,
Pożółkła kartka minionych dni.

(Krystyna)

Historia z naszą pomocą ożywa każdego dnia,
Często nie jesteśmy zbyt leniwi, aby powiedzieć to samo,
Goście zawsze uważnie nas słuchają,
Otrzymujemy pełne informacje o przeszłości.

(Alyona)

Muzea przechowują pamięć materialną,

Które można delikatnie dotknąć

Lekko dotknij minionych epok,

Dawna wielkość do skromnych okruchów.

Czas prowadzi tu nocne wycieczki,

Pukanie bardzo cicho, nieśmiałe przed przeszłością.

Lata mijają, pokolenia się zmieniają, młodzi przewodnicy stają się dorosłymi. Jak pokazało doświadczenie ostatnich lat, po ukończeniu szkoły byli przewodnicy wchodzą do szkół wojskowych (Akubaev Iskander), na uniwersytety pedagogiczne (jak ja i 2 moich kolegów z klasy).Tak, chłopaki, byłem też przewodnikiem w szkole Kazachinsky.

Muzea to nasza historia, to miejsca, w których przechowywane są najcenniejsze rzeczy, jakie kiedykolwiek wymyślił i stworzył człowiek. Dlatego muzea powinny być bliżej społeczeństwa iw pełni na nie otwarte.

Chłopaki przygotowywali wiersze o muzeach, posłuchajmy ich.

Powiem ci, w muzeum
Zawsze się cieszę!
Otwieram usta i patrzę
za każdy eksponat.
Tutaj duch jest nieuchwytny -
Oddech starego
Historie niewinnych
Stoimy naprzeciwko.

Chodzimy po salach,
Znajdujemy coś wartościowego
Niewiele tu wiemy.
Dlatego jest to interesujące.

Aby rzeczy się nie zestarzały,
Nie leżał ani jeden rok
Wystawiaj je w muzeach
A ludzie na nich patrzą.

W ciszy sal muzealnych
(Każdy powinien o tym pamiętać)
Dużo wystawiał
Cenne fakty starożytności.

Dziedzictwo kultury i historii, -

Wszystko, z czego ludzkość jest dumna

Wszystkiego najlepszego od wieków

W ciszy muzeów jest starannie przechowywany,

To tutaj ludzie znajdują inspirację.

I uzyskać wiele wrażeń

Jasne chwile ożywają tutaj

Z życia poprzednich pokoleń.

Chcę życzyć w naszym szybkim wieku

Muzea nie rezygnują ze swoich stanowisk,

Niech w salach będzie wielu gości

I nowe ciekawe eksponaty!

Muzea to nasze życie, historia, nasze dziedzictwo i wspomnienia...nasza pamięć...

Chłopaki, myślę, że zgodzicie się ze mną, że muzeum uczy nas bycia milszymi i sprawiedliwszymi. I pomogą nam takimi być" Złote zasady".

Chcę, żebyście nie tylko powtarzali je za mną, ale żebyście o tym pomyśleli i przeszli przez swoją duszę.

Tutaj są:

  1. Dbaj o swoją godność.
    2. Dbaj o godność drugiego człowieka!
    3. Cały świat jest muzeum.
    4. Nie bądź wandalem!
    5. Czcij swoich przodków!
    6. Poznaj siebie!
    7. Wiedz, jak przebaczać!
    8. Przekazuj dobro!
    9. Kultura daje człowiekowi szczęście.
    10. Bądź nośnikiem kultury!

Archiwista:

Bardzo dziękujemy za zaproszenie na zajęcia, wspólnie zachowamy pamięć o przeszłości dla naszych potomków.

Dziękuję chłopakom za przygotowanie i pracę na zajęciach.


Muzeum Słowa pochodzi od greckiego - muzeum, co oznacza " dom muz". We współczesnym znaczeniu muzea to instytucje, które badają i przechowują zabytki kultury, a także służą celom edukacyjnym.

Początkowo słowo muzeum oznaczało kolekcję, jednak z czasem pojęcie to zaczęło odnosić się do domów i budynków, w których znajdowały się eksponaty.

Pierwszy prototyp nowoczesnego muzeum powstał w 290 pne pod nazwą. Budynek ten posiadał ogromną liczbę pomieszczeń, aw jednym z nich znajdowała się słynna Biblioteka Aleksandryjska, która nie zachowała się do naszych czasów. Były też czytelnie, jadalnia i inne pomieszczenia. Stopniowo budynek był rozbudowywany i dodawane były nowe eksponaty, takie jak wypchane zwierzęta, które służyły jako pomoc wizualna do nauczania.

Muzea w starożytności


W starożytnej Grecji znajdowały się również pomieszczenia, w których znajdowały się przedmioty sztuki i kultury przejęte podczas wojen od innych ludów, takie jak rzeźby, posągi i inne dzieła sztuki.

W średniowieczu dzieła sztuki prezentowano w świątyniach i klasztorach (biżuteria, rękopisy). Zdobyte w czasie wojny eksponaty służyły wówczas, można powiedzieć, jako zapłata za okup lub inne wydatki.

W XV wieku (światowej sławy ród) wydał polecenie stworzenia tzw Ogród Rzeźby. To właśnie w tych stuleciach modne stało się budowanie budynków z długimi korytarzami oraz umieszczanie w nich obrazów i posągów. Z czasem moda dała się we znaki i zaczęto tworzyć tak zwane „szafki” – pomieszczenia specjalnie zaprojektowane do przechowywania dzieł sztuki. Bardzo szybko rozprzestrzenił się we Włoszech, potem w Niemczech, a następnie w całej Europie. Wraz z gablotami powstawały w Niemczech kolekcje rzeczy niezwykłych (Wunderkammer).

Tworzenie nowoczesnych muzeów


Każde nowoczesne muzeum powstało na bazie prywatnej kolekcji. Wiele znanych osób przekazało swoje kolekcje, aby ją powiększyć, wzbogacić i wystawić na widok publiczny. Tacy mecenasi często sponsorowali kolekcję dzieł sztuki, pomagając w ten sposób w tworzeniu muzeów.

Wiele małych kolekcji połączono w większe, powstały nowoczesne muzea. najbardziej pierwsze nowoczesne muzeum Jest