Iwanowa Olga Juriewna
Quiz dla dzieci w wieku 6–7 lat
Stacja "Rozgrzewka".
Pytania do pierwszej drużyny:
Ostatni miesiąc roku? (Grudzień)
Krowa jako dziecko? (łydka)
Piernikowy ludzik, zarośnięty igłami? (jeż)
Urządzenie do mierzenia czasu? (oglądać)
Czy potrafisz wymienić 7 dni tygodnia?
Jaki dzień tygodnia był wczoraj?
Jak przejść przez ulicę, jeśli w pobliżu nie ma sygnalizacji świetlnej?
Co znaczy "ugryźć się w język"? (zamknąć się)
Jak nazywa się nasze miasto? (Czeboksary)
Pytania dla 2 drużyn.
Ostatni dzień tygodnia? (Niedziela)
Ile miesięcy w roku? (12) Lista.
Kurczak w dzieciństwie? (pisklę)
Pralka? (Pralka)
Jakie są 7 kolorów tęczy?
Co znaczy „bić wiadra”? (opierać się do tyłu)
Co należy zrobić, jeśli wybuchnie pożar?
O której porze roku ptaki gniazdują? (wiosna)
Nazwa kraju, w którym żyjemy? (Rosja)
Stacja "Bajka".
Pytania do pierwszej drużyny:
Co się stało z karocą Kopciuszka? (w dyni)
Jakiego koloru są włosy Malwiny? (niebieski)
Kto był właścicielem domu we wsi Prostokvashino? (wujek Fedor)
Co Pinokio dostał od żółwia? (Złoty klucz)
Kto miał stopę w rozmiarze 45? (wujek Stiopa)
Jak nazywa się bajka, w której kot nosił buty? (Kot w butach)
Jak nazywała się kura, która zniosła złote jajko? (Ryaba)
Pytania do drugiej drużyny:
Kto dorastał w dżungli? (Mungly)
Przyjaciel krokodyla Geny? (Czeburaszka)
Jaka bajkowa postać zjadła Koloboka? (Lis)
Bardzo „najlepszy lotnik na świecie”? (Carlson)
Jak ma na imię dziewczynka, której babcia dała czerwony kapturek? (Czerwony Kapturek)
Ile krasnoludków miała Królewna Śnieżka? (siedem)
Najstraszniejszy i podstępny bohater bajek? (Baba Jaga)
Stacja „Rzemiosło ludowe”
Pytania do pierwszej drużyny:
Abyś był swoim najlepszym przyjacielem
Stanie się rosyjską zabawką.
I nie bez powodu wszystkie muzea
Skarb, dumny z niej.
Rosną różne dziewczyny, ale podobne do siebie
Wszyscy siedzą obok siebie
I tylko jedna zabawka. (matrioszka)
Szkarłatna jedwabna chusteczka
Jasna sukienka w kwiaty
Ręka spoczywa na drewnianych bokach.
A w środku są tajemnice:
Może 3, może 6.
Pierwsza lalka jest gruba, ale w środku jest pusta,
Dzieli się na dwie połowy.
W środku znajduje się kolejna lalka.
Zaczerwienił się trochę
Nasz rosyjski (matrioszka).
Wesoła biała glinka,
Koła, paski na nim,
Kozy i baranki są zabawne
Stado kolorowych koni
Pielęgniarki i nosiciele wody,
Zarówno jeźdźcy, jak i dzieci
Psy, husaria i ryby.
Cóż, zadzwoń do mnie!
(Dymkowo.)
Ten obraz
Na białej porcelanie
Błękitne niebo, błękitne morze
niebieskie chabry,
Bijące dzwony.
niebieskie ptaki
Na cienkich gałęziach.
(Gżel)
Dania nie są proste
I zdecydowanie złoty!
Z jasnymi wzorami
Jagody i liście.
To jest nazwane-
(złoty Khokhloma)
Pytania do drugiej drużyny:
W niebieskich strojach kąpielowych
W czerwonych pąkach
Duże i małe
zielone liście
Przynieśli trumnę
Z miasta …. (Gorodec).
Nie jest chwytliwy, jest okrągły - nie zdradza... (pączek).
Nie będzie jej gorąco w upale. Jest w wodzie, jest... (kupawka).
To tak, jakby cud rozkwitał tu i tam... (różany).
Jest okrągła jak filiżanka, a jej imię to ... (rumianek).
Paski czerwone, zielone,
Sosnowe gałęzie na nogach.
koza pasiasta,
Bardzo atrakcyjny.
(Zabawka Filimonowa)
Kto odpowie na pytanie
Co to jest fantastyczna taca?
Jest w nim bukiet duży, jasny
Gorący kolor w środku
Świeci, a wokół
Jakby dzieci stały w kręgu
Dużo małych kwiatków
I źdźbła trawy i liści
I wzorzyste obramowanie
Na tacy leżał
Odpowiadając na pytanie-
To jest taca Zhostovo.
Widziałeś, widziałeś
Aby niedźwiedzie tańczyły?
Nic nie widziałeś?
pokażę ci to -
Jest trochę niezdarny
I nieśmiały też.
Nie może się oprzeć
On naprawdę chce tańczyć.
(Zabawka Bogorodsk)
Powiązane publikacje:
Quiz dla dzieci na temat zasad ruchu drogowego dla starszych dzieci Quiz na temat zasad ruchu drogowego z dziećmi w wieku przedszkolnym w przedszkolu „Dzieci powinny znać zasady ruchu drogowego” Cel: kształtowanie umiejętności.
Quiz dla dzieci przygotowawczych „Eksperci od transportu” dzieci z grupy przygotowawczej nr 4 na temat: „Eksperci ds. Transportu”. oprac.: Shipitsyna L.S. 2016 Streszczenie „Koneserzy transportu”.
Dzieci są bardzo zainteresowane udziałem w różnych konkursach, sztafetach. Wydarzenie, którego główną ideą są pytania intelektualne, z pewnością przyciągnie wielu chętnych do udziału. Takie zajęcia zachwycą zarówno dzieci, jak i dorosłych. Dlatego warto zwrócić na nie uwagę i częściej je przeprowadzać, zwłaszcza wśród gimnazjalistów i licealistów.
Dlaczego gry intelektualne są przydatne dla uczniów
Inteligentna gra zawierająca pytania intelektualne jest bardzo przydatna dla dzieci. W zakresie rozwoju osobistego pomoże to:
- nauczysz się szybko podejmować ważne decyzje;
- myśleć logicznie;
- znaleźć rozwiązania w trudnych sytuacjach;
- zwiększyć aktywność mózgu;
- poczuj pewność siebie i ducha zwycięstwa, gdy odpowiesz poprawnie.
Pod względem korzyści dla towarzystwa dzieci pytania intelektualne i duch podniecenia przyczynią się do:
- aktywna komunikacja między studentami;
- rozwijanie umiejętności komunikowania swoich pomysłów;
- jednoczenie zespołu w trudnej sytuacji.
W każdym razie pytania intelektualne dla uczniów pomogą uczynić jasne wakacje pełne emocji i chęci wygranej.
Jak zainteresować dzieci
W większości sami uczniowie nie mają nic przeciwko podjęciu tak odpowiedzialnej misji, jak udział w intelektualnej sztafecie. Aby jednak gra była pełna emocji, pragnienia zwycięstwa i wysiłku, warto wymyślić motywację. Mogłoby być:
- prezent dla każdego;
- puchar dla zwycięskiej drużyny;
- certyfikaty dla wszystkich uczestników;
- wygranie biletu na dziecięcy obóz pionierski;
- automatyczne odbieranie ocen z przedmiotów związanych z tematyką gry.
Pomysłów na nagrody jest niezliczona ilość. Najważniejsze jest, aby mieć motywację do zajęcia aktywnej pozycji w intelektualnej sztafecie.
Ciekawe pytania intelektualne dla uczniów szkół średnich
Aby zawody były aktywne, niezwykłe i ciekawe, trzeba się do nich starannie przygotować. Pomogą w tym różne pytania intelektualne z odpowiedziami:
- Wymień kontynenty na kuli ziemskiej, które zaczynają się na literę „A”. Ile ich jest w liczbie? (Jest ich pięć: Ameryka Północna, Ameryka Południowa, Afryka, Australia i Antarktyda.)
- Ile oczu ma mucha? (Pięć.)
- uczucia uważane za podstawowe? (Pięć: wzrok, słuch, węch, smak, dotyk.)
- Ile pól jest na szachownicy? (Na szachownicy są sześćdziesiąt cztery pola.)
- Ile razy starzec spotkał w bajce złotą rybkę z morza? (Zadzwonił do niej pięć razy.)
- Ile liści ma konwalia? (Dwa.)
- Ile dni zajmuje kurze wysiadywanie jajka, aby wykluło się pisklę? (Dwadzieścia jeden dni.)
- Dlaczego w ustach jest język? (Za zębami.)
- Do jakiego momentu można wejść w głąb lasu? (Dokładnie do połowy, bo po połowie zaczynasz wychodzić z lasu.)
- Na jednej z brzóz rosły cztery szyszki, a na drugiej pięć szyszek. Ile szyszek jest na dwóch brzozach? (Szyszki nie rosną na brzozach.)
Takie inteligentne pytania z odpowiedziami pomogą dzieciom myśleć i być sprytnym podczas gry. Warto przygotować się do tego, aby sztafeta odbyła się jednym tchem i zaopatrzyć się w dodatkowe pytania.
Pytania do intelektualnej gry trikowej
Dzieci szybciej niż dorośli dostrzegają zadania, w których występują błędy, więc możesz bezpiecznie włączyć przebiegłość do gry. Interesującymi i reaktywnymi pytaniami do gry umysłowej mogą być:
- Jaką figurę geometryczną można nazwać „słoneczną”? (Promień.)
- Z jaką torbą najczęściej wybierasz się na wędrówkę? (Z plecakiem.)
- Wymień piętę, która jest najostrzejsza spośród pozostałych? (Spinka do włosów.)
- Balet z zębami. (Orzechówka.)
- Sportowe imię żeńskie. (Olimpiada.)
- muzyczny kwiat. (Dzwonek.)
- Najmilszy lekarz na świecie. (Ajbolit.)
- Ten instrument muzyczny jest często zabierany na wędrówki. (Gitara.)
- Turysta, który zna cały świat. (Robinsona Crusoe.)
- Który artysta namalował najbardziej tajemniczy uśmiech świata? (Leonardo da Vinci.)
Takie pytania do gry intelektualnej z pewnością wywołają u dzieci ekscytację i pragnienie zwycięstwa.
Pytania dla najmniejszych w sztafetach intelektualnych
W takich grach nie trzeba ignorować najmłodszych uczniów. Pytania dzieci do konkursu intelektualnego pomogą zaangażować w sztafetę dużą liczbę dzieci, nawet pierwszoklasistów. Zadania powinny być łatwe. Należy poprosić dzieci, aby odpowiedziały, kim się staną, jeśli:
- Pójdą do lekarza. (przez pacjenta).
- Będą oglądać telewizję. (przez widza).
- Głośna muzyka grała po 23:00. (Mąciwoda.)
- Będą podróżować komunikacją miejską. (Pasażer.)
- Siadają za kierownicą samochodu. (Kierowca.)
- Będą martwić się o mecz swojej ulubionej drużyny piłkarskiej. (Wachlarz.)
- Idą do sklepu spożywczego. (Kupujący.)
- Pójdą odpocząć nad morze lub w góry. (Spoczynkowy.)
- Pójdą z wędką nad staw. (Rybak.)
- Przyjdą do czyjegoś domu. (Gość.)
Pytania wielokrotnego wyboru, z których jedno jest prawidłowe
Możesz także zaoferować dzieciom pytania, które mają kilka odpowiedzi i muszą wybrać właściwą.
1. Jakiego koloru nie ma w tęczy?
- Czerwony.
- Pomarańczowy.
- brązowy.
- Zielony.
Prawidłowa odpowiedź: brązowy.
2. Jaki kolor uzyskasz, jeśli zmieszasz czerwoną i niebieską farbę?
- Niebieski.
- Fioletowy.
- Zielony.
- Pomarańczowy.
Prawidłowa odpowiedź: fioletowy.
3. Który z wojskowych ma niebieskie berety?
- Marynarze.
- Piloci.
- Tankowce.
- Spadochroniarze.
Prawidłowa odpowiedź: Spadochroniarze
4. Która roślina nie jest niebieska?
- Nie zapomnij mnie.
- Cykoria.
- Jaskier.
- Chaber.
Prawidłowa odpowiedź: jaskier.
5. Jakiego morza nie ma na świecie?
- Czerwony.
- Niebieski.
- żółty.
- Biały.
Prawidłowa odpowiedź: niebieski.
Pytania z humorem
1. Jedna osoba bardzo nie lubiła Wieży Eiffla, ale za każdym razem jadała na niższym poziomie tego budynku, dlaczego?
Odpowiedź: Stamtąd nie widać wieży.
2. Jaki rodzaj nawierzchni jest używany cały czas, ale prawie nigdy nie jest używany?
Odpowiedź: schody.
3. Dwie osoby zbliżyły się jednocześnie do rzeki, na brzegu była łódź. Łódź mogła utrzymać tylko jednego, ale obaj mężczyźni wylądowali na przeciwległym brzegu. Jak to się stało?
Odpowiedź: Dotarli do różnych brzegów.
4. Jak ktoś może nie spać przez osiem dni?
Odpowiedź: może jeśli śpi w nocy.
5. W którym słowie „nie” występuje sto razy?
Odpowiedź: jęki.
Niech gra intelektualna dla uczniów idzie jak w zegarku. Wesołe i dźwięczne dziecięce głosy napełnią Cię radością i wiarą w siebie
Quizy to zabawne gry, w których musisz szybko i poprawnie odpowiedzieć na zadane pytania. W szkole podstawowej quiz na temat rosyjskich bajek jest odpowiedni do trzymania.
Klasyfikacja
Quizy wyróżnia:
- Tematyka wydarzenia.
- Trudność pytań.
- Zasady prowadzenia.
- Nagroda zwycięzcy.
Quiz jest otwarty dla:
- Dwie osoby: jedna zadaje pytania, druga odpowiada.
- Jeden lider i jeden zespół graczy.
- Dwie lub więcej grających drużyn.
Quizy dla dzieci
W wieku szkolnym zachęca się do zajęć pozalekcyjnych w celu przeprowadzania quizów. Wybierając różne tematy do konkursów, nauczyciel organizuje zajęcia rozrywkowe i edukacyjne w celu poszerzenia i wzmocnienia istniejącej wiedzy. Quiz o rosyjskich baśniach ludowych nie jest ostatnim miejscem w imprezach szkolnych.
Cel szkolnego quizu:
- Zjednocz klasę: zespół musi działać jako jeden holistyczny organizm.
- Sprawdź wiedzę uczniów.
- Przygotowanie do quizu będzie motywacją do samodoskonalenia i pogłębiania wiedzy uczniów.
- Nagroda staje się zachętą do wygranej, a tym samym stymuluje poszerzanie posiadanej wiedzy.
Do klas młodszych
Quiz o bajkach organizowany jest najczęściej w niższych klasach. W tym wieku dzieci są zainteresowane takimi pracami i otrzymują od nich dużo wiedzy. Bajki przyczyniają się do rozwoju pojęć „dobro” i „zło”, dziecko uczy się uczciwości, sprawiedliwości, widzi, że zły uczynek jest karany, że złość, uraza, zemsta nie prowadzą do niczego dobrego.
Tak więc przeprowadzony quiz na temat rosyjskich baśni ludowych przyczyni się do rozwoju pozytywnych cech ucznia.
Klasyfikacja rosyjskich opowieści ludowych
Istnieją trzy główne sekcje dzieł tego gatunku:
- O zwierzętach.
- Gospodarstwo domowe.
- Magia.
Różnią się aktorskimi bohaterami. W opowieściach naszych mniejszych braci cechy ludzi są przenoszone na zwierzęta, które mówią, myślą i zachowują się jak ludzie. W codzienności jest prawda życia, wyśmiewana jest chciwość i głupota. Magia jest pełna cudów.
Sensem wszystkich bajek jest pokazanie, jak dobro zwycięża zło, głupotę, chamstwo. Główni bohaterowie są obdarzeni pomysłowością, życzliwością i wrażliwością.
Po co organizować zawody?
Quiz dla dzieci oparty na bajkach ma następujące cele:
- Podsumuj, co wiesz o bajkach.
- Pielęgnuj miłość do ustnej sztuki ludowej.
- Rozwijaj wyobraźnię.
- Naucz się rozpoznawać bajki po postaciach.
- Rozwijaj pamięć skojarzeniową.
- Motywuj uczniów do dalszego czytania beletrystyki.
Quiz o baśniach ludowych ma pozytywny wpływ na właściwą edukację uczniów.
Na przykład bajki G. H. Andersena są aktualne w Opowiadają o życzliwości, przyjaźni, responsywności i gotowości do zawsze pomocy przyjacielowi.
Quiz oparty na bajkach G.Kh. Andersena
- Kto zabrał śpiącą Calineczkę z mieszkania kobiety, w której mieszkała (według bajki o tym samym tytule „Calineczka”):
- Ropucha.
- Mysz.
Prawidłowa odpowiedź: Ropucha.
2. Jakie życzenie złożyła Calineczka przed ślubem z kretem (według bajki o tym samym tytule):
- Jeść.
- Zaśpiewaj piosenkę.
- Spójrz na słońce.
Prawidłowa odpowiedź: Spójrz na słońce.
3. Jak w bajce „Księżniczka na ziarnku grochu” królowa dowiedziała się, że dziewczyna, która do nich przyszła, była księżniczką:
- Poprosiłem ją do tańca.
- Włożyła groch pod materace.
- Uwierzyłem na słowo.
Prawidłowa odpowiedź: Włożyłem jej groszek pod materace.
4. Co Mała Syrenka poświęciła czarodziejce w zamian za nogi zamiast ogona (według bajki „Mała Syrenka”):
- Zapłacone pieniądze.
- Oddała swój głos.
- Dał mi naszyjnik.
5. Kto pierwszy krzyknął „A król jest nagi!” (na podstawie bajki „Nowe szaty króla”):
- Starsza pani.
- Dziecko.
- Jeden z dworzan.
Prawidłowa odpowiedź: dziecko
6. Które ptaki wzbudziły podziw kaczątka w bajce „Brzydkie kaczątko”:
- Kury.
- Kaczki.
- łabędzie.
Prawidłowa odpowiedź: łabędzie
7. Jakie kwiaty wyhodowali Kai i Gerda w bajce „Królowa Śniegu”:
- róże.
- Stokrotki.
- Tulipany.
Prawidłowa odpowiedź: róże
8. Z jakiego metalu był niezłomny żołnierz, który zakochał się w pięknej tancerce (według bajki „Niezłomny ołowiany żołnierzyk”)?
- Miedź.
- Cyna.
- Brązowy.
Prawidłowa odpowiedź: cyna.
9. Ilu braci miała Elsa w bajce „Dzikie łabędzie”:
- Jedenaście.
- Dziewięć.
- Trzynaście.
Prawidłowa odpowiedź: jedenaście.
10. Jak Ole Lukoye „rozdawał” sny dzieciom (według opowieści o tym samym tytule „Ole Lukoye”):
- Połóż go pod poduszką.
- Mówił do dziecka do ucha.
- Otworzył parasol nad śpiącym dzieckiem.
Prawidłowa odpowiedź: rozłożył parasol nad śpiącym dzieckiem.
Miłość do bajek
- Kiedy kogucik zakrztusił się ziarnem, do którego kura pierwsza pobiegła po wodę (według bajki „Ziarno fasoli”):
- Za lepkie.
- Do dziewczyny.
- Do rzeki.
Prawidłowa odpowiedź: rzeka.
2. Co Lis potraktował Żurawia w bajce „Lis i Żuraw”;
- Ziemniaki.
- Mleko.
- Kasza manna.
Prawidłowa odpowiedź: semolina.
3. Gdzie ukryło się siódme koźlę przed wilkiem (według bajki „Wilk i siedmioro koźląt”):
- Pod stołem.
- Na dachu.
- W piecu.
Prawidłowa odpowiedź: piekarnik.
4. Kto wypędził lisa z chaty zająca (według bajki „Chata zająca”):
- Kogut.
- Wilk.
- Niedźwiedź.
Prawidłowa odpowiedź: Kogut.
5. Jak Masza przechytrzyła niedźwiedzia i mogła wrócić do domu (według bajki „Masza i niedźwiedź”):
- Ukryła się w pudełku z ciastami.
- Uciekaj przed Niedźwiedziem.
- Podążała za Niedźwiedziem, gdy przynosił prezenty jej dziadkom.
Prawidłowa odpowiedź: ukrył się w pudełku ciast.
6. Kto nie spotkał Koloboka na swojej drodze (według opowieści o tym samym tytule „Piernikowy człowiek”):
- Wilk.
- Zając.
- Jeż.
Prawidłowa odpowiedź: Jeż.
7. Jak rak przechytrzył Lisa i jako pierwszy „pobiegł” w umówione miejsce (według bajki „Lis i Rak”):
- Poprosił Wilka, aby zaniósł go na miejsce.
- Przyczepiony do ogona lisa.
- Po prostu czołgał się pierwszy.
Prawidłowa odpowiedź: przylgnął do ogona lisa.
8. Ile zwierząt mieści się w wieży (według bajki „Teremok” o tej samej nazwie):
- cztery.
- Pięć.
- Sześć.
Prawidłowa odpowiedź: pięć.
9. Jak Wilk złapał rybę w dziurze (według bajki „Kurkowa siostra i Wilk”):
- Wędka.
- Z twoim ogonem.
- Sachkom.
Prawidłowa odpowiedź: ogon.
10. Jak Lis chciał sprowadzić cietrzewia na ziemię (według bajki „Lis i cietrzew”):
- Powiedziała, że podpisano dekret, zgodnie z którym zwierzęta się nie dotykają.
- Chciałem go leczyć ziarnami.
- Zaprosiła mnie do siebie.
Prawidłowa odpowiedź: powiedziała, że podpisano dekret, zgodnie z którym zwierzęta się nie dotykają.
Magia w bajkach
Jednym z ciekawych tematów na lekcjach pozalekcyjnych jest quiz z bajek. Najodpowiedniejszym do tego okresem jest szkoła podstawowa. Dzieci w szkole podstawowej są właśnie w wieku, w którym wszystko, co niezwykłe i magiczne, jest interesujące. Niektórzy uczniowie wierzą w cuda, chcą poznać wróżki i inne niezwykłe postacie. Dlatego bajki są jednymi z ulubionych wśród uczniów szkół podstawowych.
Jednym z najważniejszych wydarzeń w tym wieku jest quiz na temat bajek.
Ugruntowanie wiedzy na temat podań ludowych
Zaproponowane zadania można wykorzystać na zajęciach pozalekcyjnych, w ramach których przeprowadzany jest quiz z bajek, którego odpowiedzi znajdują się poniżej.
- Kto stale dawał rady i pomagał Vasilisie w wypełnianiu wszystkich zadań swojej macochy (zgodnie z bajką „Vasilisa the Beautiful”):
- Koteczek.
- LALKA.
- Dziewczyna.
Prawidłowa odpowiedź: marionetka
2. Kto ukradł z królewskiego ogrodu (według bajki „Iwan Carewicz i szary wilk”):
- rabusie.
- Ognisty Ptak.
- Wilk.
Prawidłowa odpowiedź: Firebird
3. Księżniczka siedziała przy oknie w wysokiej komnacie. Co trzeba było zrobić, aby ją poślubić i dodatkowo zdobyć połowę królestwa (według bajki „Sivka-burka”):
- Wskocz na konia do okna i dotknij dłoni księżniczki.
- Zaśpiewaj jej piosenkę.
- Wskocz na konia do okna i pocałuj księżniczkę.
Prawidłowa odpowiedź to wskoczyć na konia do okna i pocałować księżniczkę.
4. W kogo zamienił się brat Iwanuszka, nieposłuszny siostrze i pijący wodę z kopyt (według bajki „Siostra Alyonuszka i brat Iwanuszka”):
- Łydka.
- Małe dziecko.
- Jagnięcina.
Prawidłowa odpowiedź: koza.
5. Z powodu tego, co stopiła Snow Maiden. Co zrobiła (według bajki „Snow Maiden”):
- Przeskoczył ogień.
- Poszedł do pieca.
- Wyszedł na słońce.
Prawidłowa odpowiedź: przeskoczył ogień.
6. Dlaczego opuściłeś Iwana Carewicza? Co zrobił (według bajki „Księżniczka Żaba”):
- Skóra spalonej żaby.
- Opowiedział swoim braciom o jej magicznej przemianie.
- Zostawił ją w domu, nie zabierając jej na ucztę.
Prawidłowa odpowiedź: spalona skóra żaby.
7. Kogo dziewczyna najpierw zapytała, gdzie może znaleźć swojego brata, którego porwały gęsi łabędzie (według bajki „Łabędzie gęsi”):
- Przy jabłoni.
- przy piecu.
- Nad Mleczną Rzeką.
Prawidłowa odpowiedź: Przy piecu.
8. Jaką magiczną rybę złapała Emelya (według bajki „Na rozkaz szczupaka”):
- Złota Rybka.
- Szczupak.
- Karp.
Prawidłowa odpowiedź: szczupak.
9. Kto pomógł dziewczynce uciec przed Babą Jagą i dał jej grzebień i ręcznik, z którego uzyskano szeroką rzekę i (według bajki „Baba Jaga”):
- Brzozowy.
- Psy.
Prawidłowa odpowiedź: kot.
10. Jaki ptak pomógł Tereshechce wrócić do domu i uciec przed wiedźmą (według bajki „Tereshechka”):
- Gąsiątko.
- Jaskółka oknówka.
- Ognisty Ptak.
Prawidłowa odpowiedź: Gosling.
Bajki to niezwykły świat pełen magii, w którym dobro zwycięża mimo wszelkich trudności. Dzieci chętnie dostrzegają pozytywy płynące z takich prac. Dlatego przeprowadzony w szkole quiz na temat bajek dostarczy uczniom pozytywnych emocji i pozwoli miło spędzić czas.
Cele Lekcji:
- Aby rozwinąć aktywność poznawczą uczniów, poszerzyć ich horyzonty.
- Rozwijaj umiejętności zbiorowe w grze, kreatywność, wyobraźnię.
- Pielęgnujcie poczucie wzajemnej pomocy, życzliwości wobec siebie, miłości do natury.
Sprzęt:
Rysunki z geometrycznymi kształtami. ilustracje do bajek, nagrody dla zwycięskiej drużyny.
Postęp gry
Człowiek jest z natury dociekliwy. Twoim pierwszym pytaniem było odwieczne „Dlaczego?” Setki i tysiące razy pokonałeś nim swoich rodziców. Każdego dnia uczysz się czegoś nowego. Bez wiedzy, którą ludzie gromadzili przez tysiąclecia, nie można zrobić ani kroku naprzód. A w ruchu od ignorancji do wiedzy tkwi sens postępu i ludzkiej egzystencji. Zacząć robić!
Zapoznanie się z zespołami
(Gracze demonstrują emblematy, nazwy swoich drużyn „Erudyci” i „Wszystkowiedzący”)
Wybór kapitanów
(Każda drużyna otrzymuje pytanie. Uczeń, który odpowiedział na pierwsze pytanie, zostaje kapitanem drużyny.)
- Co jest w arbuzie, pomidorze, ogórku, ale nie w melonie i dyni? ("R")
- Wyobraź sobie, że jesteś konduktorem pociągu. Pociąg przewozi 1200 pudeł. Każde pudełko zawiera 100 pudełek. Każde pudełko zawiera parę butów. Ile lat ma konduktor?
Są więc kapitanowie. Kontynuujmy grę.
ja konkurencja. My i nasze zdrowie
Wszyscy wiedzą, wszyscy rozumieją
Co to za przyjemność być zdrowym
Musisz tylko wiedzieć -
Jak stać się zdrowym!
(Zespoły po kolei zadają pytanie. Jeśli nikt z zespołu nie odpowiedział, kolejka przechodzi do następnego zespołu.)
Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawany jest 1 punkt.
- Substancja, bez której człowiek umiera w ciągu 3-4 dni. (Woda)
- Poważny brak jedzenia odczuwany przez osobę. (Głód)
- Składniki odżywcze niezbędne do wzrostu organizmu, zawarte w mięsie, rybach, twarogu. (Wiewiórki)
- Przydatne substancje występujące w dużych ilościach w warzywach i owocach. (Witaminy)
- Narząd, w którym pokarm zaczyna być trawiony. (Żołądek)
- Sąsiad żołądka po jego prawej stronie. (Wątroba)
- Jakie szkodliwe substancje znajdują się w dymie tytoniowym?
- Dlaczego postawa człowieka ulega pogorszeniu?
- O której porze dnia można się opalać?
- Jak czytać poprawnie, aby zachować wzrok?
II konkurs. Mozaika lasu
Jest tylko świątynia
Jest świątynia nauki
Jest też świątynia natury -
Z rusztowaniem ciągnąc za ręce
Przed słońcem i wiatrem.
Scena 1.Poznaj zwierzę
(Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawane są 3 punkty.)
- Zwinne i zwinne zwierzę, żyje pod drzewami, w ziemnych, płytkich norach. Chowa w nich zimowe zapasy: orzeszki piniowe, zboża. Wygląda jak wiewiórka. (wiewiórka)
- Tę bestię trudno dostrzec, ponieważ uwielbia spać. Latem śpi cały dzień, a zimą dzień i noc. Jest to dość duże zwierzę, z krótkimi nogami i ostrymi pazurami, małą głową i długą szyją. Ta potężna koparka jest w stanie wykopać tunel z prędkością ponad metra na minutę. (Borsuk)
- Cichy lot, zdolność widzenia w ciemności, ostry słuch, natychmiastowa reakcja. (Sowa)
- Wyczuwając niebezpieczeństwo, to zwierzę zwija się w kłębek. (Jeż)
Etap 2. Puzzle(Pytania do widzów - "kibiców" drużyn)
Latem spacer po lesie
zimą odpoczywa w legowisku. (Niedźwiedź)Pod sosnami, pod drzewami
Jest torba z igłami. (Jeż)Nie zawsze znajdziesz w lesie -
Idź na spacer i spotkaj się
Jest kłujący jak jeż
Zimą w letniej sukience. (Świerk)
Wiszą czerwone koraliki
Patrzą na nas z krzaków.
Uwielbiam te koraliki
Dzieci, ptaki i niedźwiedzie. (Maliny)Dotykanie trawy kopytami
Przystojny mężczyzna idzie przez las.
Chodzi śmiało i swobodnie
Rogi szeroko rozłożone. (Jeleń kanadyjski)Kiedy jest w klatce, jest miły,
Na skórze znajduje się wiele czarnych plam.
Jest drapieżną bestią, choć trochę,
Jak lew i tygrys, jak kot. (Lampart)
Na łące pod sosną
Dużo dzikich jagód, -
Spójrz pod liść,
Dlaczego, to jest ... (Truskawka)Białe plamy na czerwonej czapce, -
Jest to bardzo niebezpieczne dla ludzi.
Tu nie ma miejsca na wątpliwości ani argumenty.
To jest grzyb, a raczej ... (Amanita)Komu jest zimno w zimie
Chodzisz zły, głodny? (Wilk)zezowaty, mały,
W białym płaszczu, w filcowych butach. (Zając)Lato to pierwszy znak:
Pod brzozą na zimno
brązowy grzyb
Na cętkowanym grzbiecie. (borowik)Nie ma bardziej przyjaznych grzybów niż te, -
Dorośli i dzieci wiedzą
Rosną na pniach w lesie,
Jak piegi na nosie. (Grzyby miodowe)
Etap 3.Pytanie odpowiedź
- Które grzyby jadalne pojawiają się jako pierwsze? (smardze, linie)
- Czy ciernie zawsze ratują jeża? (Nie, lis wpycha go do wody, jeż się odwraca)
- Za pomocą jakiego urządzenia można nawigować w każdą pogodę? (Kompas)
- Przed jaką pogodą ptaki przestają śpiewać? (Przed deszczem)
- Co jest więcej na świecie: krzaki czy rośliny? (Rośliny)
- Która rzeka nazywana jest ptakiem leśnym? (cietrzew)
- Wymień cztery kolorowe morza. (Czarny, biały, czerwony, żółty.)
- Gdzie zającowi wygodniej jest biec: z góry czy pod górę? (Pod górę: ma dłuższe tylne nogi.)
- Jakie grzyby rosną na pniakach? (Grzyby miodowe)
- Jaki ptak nazywa się leśnym doboszem? (Dzięcioł)
- Który ptak hoduje pisklęta zimą? (krzyżodziób)
- Który mieszkaniec lasu suszy grzyby na drzewach? (Wiewiórka)
III konkurs. Mój ojczysty język
Naród rosyjski stworzył język rosyjski, jasny jak tęcza po wiosennym deszczu, dokładny jak strzały, melodyjny i bogaty, szczery jak pieśń nad kołyską.
L. N. Tołstoj
Scena 1.Listy się zgubiły
(Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawany jest 1 punkt.)
Zmień kolejność liter, aby utworzyć słowo:
1 zespół: odm, słowo, varta, tsova. (dom, podwórko, trawa, owce)
2 drużyny: kuta, dzień, avi, koaksh. (kaczka, krzew, wierzba, kot)
Etap 2. Gra z widzami - ( „kibice” drużyn) „Ukryte słowo”
(Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawany jest 1 punkt.)
- Kiedy wieczorem szedłeś do lasu lub nad rzekę, słyszałeś echo. Krzyczałeś, odpowiedziało ci echo i usłyszałeś tylko końcówkę słowa. Zagrajmy w echo.
Szopa, kaczka, ukłucie, śmiech, bydło, ekran, jeleń, kleszcz, osierocony, muszla, krzemień, grad.
Etap 3. żartobliwe pytania
(Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawane są 3 punkty.)
- Co jest pośrodku „ziemi”? (M)
- Co mówimy na początku lekcji? (U)
- Które słowo ma czterdzieści „a”? (sroka)
- Które słowo ma siedem identycznych samogłosek? (Rodzina)
- Jakie słowo narzeka na brak stu? (czasownik sta-nie)
- Za jakim dźwiękiem kryje się duże, przestronne pomieszczenie? (Hala])
- Który alfabet ma tylko sześć liter? (ABC)
IV konkurs. Konkurs dla młodych poetów
(Zwycięzca w tym konkursie otrzymuje 3 punkty.)
Apeluję do was, towarzysze dzieci:
Nie ma nic bardziej przydatnego niż książka!
Niech książki trafiają do domów z przyjaciółmi
Czytaj całe życie, bądź mądry.
Drużyny otrzymują po 1 słowie (chmura, kropka). Musisz wymyślić jak najwięcej rymujących się słów i ułożyć czterowiersz.
5. konkurs. To, co oczywiste, jest niewiarygodne
(konkurs rysunkowy).(Zespół, który wykona zadanie, otrzymuje 2 punkty.)
Ludzie są przyzwyczajeni do oglądania świata
Biały, żółty, niebieski, czerwony.
Niech wszystko wokół nas będzie
Niesamowite i różne.
Zadanie dla 1 zespołu: narysuj „balabamę”.
Zadanie dla zespołu 2: losowanie „chichirikli”.
VI konkurs. Zabawna matematyka
Krąży plotka o matematyce
Żeby zrobiła porządek w swoim umyśle,
Bo dobre słowa
Ludzie często o niej mówią.
Matematyka daje
Aby przezwyciężyć trudności hartowania,
Uczy nas dobrych obliczeń,
Rozwijaj zarówno wolę, jak i pomysłowość.
Scena 1. Rozpoznaj postać
- Ta figura ma wszystkie boki równe. (Kwadrat)
- Ta figura ma przeciwległe boki równe. (Prostokąt)
- Ta figura może być prosta, tępa, ostra. (Narożnik)
- Ta figura ma pięć rogów (wierzchołków). (Pięciokąt)
- Ta figura zawiera część płaszczyzny w okręgu. (Koło)
- Z jaką figurą związany jest okrąg? (Sharu)
- Która figura ma tylko 3? (Trójkąt)
- Liczbę tę uzyskuje się, dotykając czegoś długopisem lub kredą. (Kropka)
Etap 2. Zadania dla żartów
7. konkurs. Rywalizacja kapitanów
(Zwycięzca w tym konkursie otrzymuje 5 punktów.)
Gra „Wesołe konto”. Zwycięzcą zostaje kapitan, który szybko i poprawnie policzy od 10 do 250 w dziesiątkach i wskaże odpowiednie liczby w tabeli.
Stół dla kapitana drużyny „Erudyci”
| 70 | 250 | 80 | 180 | 20 |
| 160 | 10 | 240 | 130 | 220 |
| 100 | 230 | 90 | 30 | 60 |
| 150 | 40 | 140 | 170 | 190 |
| 110 | 200 | 120 | 210 | 50 |
Stół dla kapitana drużyny „Know-it-all”
| 50 | 170 | 110 | 20 | 90 |
| 160 | 10 | 250 | 60 | 190 |
| 240 | 100 | 180 | 200 | 130 |
| 150 | 230 | 40 | 120 | 30 |
| 70 | 140 | 220 | 80 | 210 |
8. konkurs. Historia jest bogata w mądrość.
(Za każdą poprawną odpowiedź w tym konkursie zespołowi przyznawany jest 1 punkt.)
Dobra bajka
pamiętam z dzieciństwa
Chcę bajkę
Ty też słuchałeś
Podkraść się
Do samego serca
I zasadził ziarno życzliwości.
Ovsey Driz
Scena 1.Naucz się przedmiotu Sanki (Królowa Śniegu Kai)
Etap 2.Bajkowe podróże
- Zgadnij, czym podróżowali bajkowi bohaterowie.
- Calineczka do ciepłych krajów (na jaskółce)
- Emelya do cara (na piecu)
- Vrungel, Lom i Fuchs dookoła świata (na jachcie Trouble)
- Baron Munchausen w tureckim obozie wojskowym (na kuli armatniej)
Etap 3.Ekspresowe pytanie
Jury podsumowuje konkursy i ogłasza zwycięzcę.
Telegram
Wszystkim świętującym urodziny! Dziś ogłoszono dzień zagadek testowych i tajemniczych prób. Po przejściu serii testów istnieje możliwość zdobycia pamiątek. Każdy gracz, który odpowie poprawnie, otrzymuje kartę do zatrzymania. Na koniec wakacji, kto ma ile kart, otrzyma tyle pamiątek. (lub polecenia)
1. Słowo kodowe jest zaszyfrowane za pomocą kryptografii piratów. Na czas. Pierwszy wygrywa.
Oto arkusz z „Kryptografią piratów”: 
2. Rozwiązuj zagadki przez chwilę. Łącznie przewidziano 15 minut. 
Odpowiedzi do zagadek dla dzieci:
Paryż. Stolarz. Wiek
Austria. Sroka. ojczyzna
Punkt. Zadanie. gablota
Dzianina. Zając. fasolki
Rodzina. Moda. Ściana
3. Zgadnij, kto rozrzucił litery (rysunek izograficzny). 
4. Wierzę - nie wierzę.
Za każdą poprawną odpowiedź wstaw + Kto będzie miał więcej kart +.
1. Czy w Japonii uczniowie piszą na tablicy kolorowym pędzlem? (Tak)
2. Czy w Australii jest praktykowana tablica jednorazowa? (NIE)
3. Czy wieczne pióro zostało wynalezione w starożytnym Egipcie? (Tak)
4. Czy długopis był początkowo używany tylko przez pilotów wojskowych? (Tak)
5. W Afryce produkowane są wzmocnione ołówki dla dzieci, które mają tendencję do gryzienia czegokolwiek? (Tak)
6. Ekstrakt z marchwi jest dodawany do niektórych rodzajów kredek w celu zwiększenia wytrzymałości ołowiu? (NIE)
7. Czy Rzymianie nosili spodnie? (Nie, nosili tuniki i togi)
8. Jeśli pszczoła kogoś użądli, czy umrze? (Tak)
9. Czy to prawda, że pająki żywią się własną siecią? (Tak)
10. W koreańskim cyrku dwa krokodyle nauczyły się tańczyć walca. (NIE)
11. Czy pingwiny latają na północ na zimę? (Nie, pingwiny nie potrafią latać)
12. Jeśli położysz flądrę na szachownicy, stanie się ona również szachownicą. (Tak)
13. Spartańscy wojownicy przed bitwą spryskali włosy perfumami. (Tak, to jedyny luksus, na jaki sobie pozwolili)
14. Czy myszy dorastają, by stać się szczurami? (Nie, to są dwa różne rzędy gryzoni)
15. Niektóre żaby potrafią latać? (Tak, w lasach deszczowych Azji i Afryki)
16. Czy dzieci słyszą wyższe dźwięki niż dorośli? (Tak)
17. Czy oko jest wypełnione powietrzem? (Nie, oko jest wypełnione płynem)
18. Czy rano jesteś wyższy niż wieczorem? (Tak)
19. Czy w niektórych miejscach ludzie nadal myją się oliwą z oliwek? (Tak, w niektórych gorących krajach, gdzie brakuje wody)
20. Czy nietoperze mogą odbierać sygnały radiowe? (NIE)
21. Sowy nie potrafią przewracać oczami? (Tak)
22. Czy łoś jest rodzajem jelenia? (Tak)
23. Czy żyrafy używają swojego echa, aby znaleźć liście, którymi żywią się w nocy? (NIE)
24. Delfiny to małe wieloryby? (Tak)
25. Czy róg nosorożca ma magiczną moc? (NIE)
26. W niektórych krajach świetliki są używane jako oprawy oświetleniowe? (Tak)
27. Czy małpa jest zwykle wielkości kociaka? (Tak)
28. Czy szczęśliwa moneta Scrooge'a była warta 10 centów? (Tak)
29. Czy Duremar sprzedawał żaby? (Nie, pijawki)
30. Czy Eskimosi suszą gromadnika i jedzą zamiast chleba? (Tak)
31. Czy tęczę można zobaczyć o północy? (Tak)
32. Większość rzepy uprawia się w Rosji? (Nie, w Ameryce)
33. Słoń, spotykając się z nieznanym krewnym, wita go w następujący sposób - czy wkłada trąbę do ust? (Tak)
34. Czy Hans Christian Andersen naprawdę nazywał się Swensen? (Nie, Hans)
35. W medycynie diagnozę „zespołu Munchausena” stawia się pacjentowi, który dużo kłamie? 36. (Nie, taką diagnozę stawia się pacjentowi, który ma ciągłe pragnienie leczenia)
37. Wzrost Konia - Dzwonnik ma dwa cale? (nie, trzy)
38. Pierwsze miejsce wśród przyczyn zgonów z powodu wypadków w Japonii w 1995 roku. zajęte buty na wysokim obcasie? (Tak, prawie 200 japońskich kobiet zmarło w wyniku upadku z wysokich obcasów)
5. Konkurs na wstążkę
Prowadzący zaprasza na scenę taką samą liczbę chłopców i dziewcząt. Stają się wokół niego. Prowadzący ma w pięści tyle wstążek, ilu jest uczestników. Końce wstążek zwisają swobodnie w różnych kierunkach, ale ich środki są pomieszane. Kokarda jest zawiązana na jednym końcu każdej wstążki. Gospodarz zaprasza wszystkich uczestników do zajęcia tych końców, dziewczyny muszą wybrać te końce, na których są zawiązane kokardki. Kosztem „Raz, dwa, trzy” gospodarz otwiera pięść, a wszyscy uczestnicy rozchodzą się po sali. Pierwsza para, która się rozwikła, wygrywa. W ten sposób każda taśma swoimi końcami „związuje” parę (są to karty).
6. ŁAŃCUCH SŁÓW - na chwilę, kto ma więcej
Nazwijmy słowo. Jednocześnie zaczynamy pisać łańcuch słów, w którym każde kolejne słowo musi zaczynać się na ostatnią literę poprzedniego. Na przykład: stół - łyżka - arbuz - ząb ...
Zwycięzcą jest ten, kto napisze więcej słów w ciągu 3 minut.
7. Intelektualny (pytania żartobliwe). 3 minuty (+) kto ma więcej i kto odpowie szybciej i poprawnie, ten +
1. Jaka nuta jest potrzebna do kompotu? (Sól)
2. Nazwisko którego kompozytora przypomina strzał myśliwego? (Kawaler)
3. Czy mogę przynieść wodę na sicie? (może kawałek lodu)
4. Które koło nie kręci się w samochodzie podczas jazdy? (Zapasowy)
5. Kto mówi wszystkimi językami? (Echo)
6. Z jakiego materiału nie możesz uszyć dla siebie koszuli? (Z kolei)
7. Które skrzydło nigdy nie lata? (błotnik samochodowy)
8. Prostokąt równoboczny? (Kwadrat)
9. Jakie rosyjskie słowo składa się z trzech sylab i zawiera 33 litery? (Alfabet)
10. Papierowa torba? (Koperta)
11. Dlaczego wieśniacy lubią chodzić boso? (Na ziemi)
12. Co stanie się z wroną, gdy będzie miała 7 lat? (Ósmy pójdzie)
13. Co widzisz z zamkniętymi oczami? (Marzenie)
14. Jak kończy się dzień i noc? (miękki znak)
15. Który zegar dwa razy dziennie wskazuje właściwą godzinę? (uszkodzony)
8. PIONIER SZYBKOŚCI I WIĘCEJ
Najpierw uczestnicy konkursu proszeni są o „odkrycie” nowej planety – jak najszybsze nadmuchanie balonów, a następnie „zaludnienie” tej planety mieszkańcami: szybko flamastrami narysuj postacie mężczyzn na piłce. Kto ma więcej „mieszkańców” na planecie, ten wygrywa!
9. Ułożyć poprawną szybkość i poprawność polecenia wiersza
ZŁY DZIK SIEDZIAŁ NA GAŁĘZI,
PAROWÓD marniał w klatce,
Słowik zaostrzone kły,
Jeżozwierz dał rogi,
KOT NAUCZYŁ SIĘ FIZYKI,
Masza ZŁAPAŁA SIĘ ZA OGON,
JEŻ ZOSTAŁ NAKRYTY NA KOLACJĘ,
CHIZH MUSTER SHEVELIL,
RAK LATAŁ POD CHMURAMI,
STÓŁ GONIŁ MYSZY,
CZAJNIK SKOCZYŁ NA PODWÓRKU,
CHŁOPIEC bulgotał nad ogniem.
Ogórki bawią się w chowanego,
DZIECI ROSNĄ W ŁÓŻKU,
Muszkieterowie śpią w wąwozie,
ŚWINIE OSTRZĄ STOPNIE,
KRABIS W CYRKU BIEGAJĄCY Z GRUPĄ,
DZIECI ŚPIĄ POD PIŁKĄ,
WILKI PŁYWAJĄ NA DNIE,
SZCZUPAK PALĄCY DO KSIĘŻYCA
CZYM JEST ERALASH?
NAOSTRZ SWÓJ OŁÓWEK!
ROZKAZUJĘ WSZYSTKO NA MIEJSCU!
10 Kogo jeszcze widzisz?
W DOMU MIESZKAJĄ DWA DZIKIE KOTY.
11. „Podaj pomarańczę” 5 minut
To bardzo znana gra. A kto nie grał - spróbuj, bardzo interesujące!
Chłopaki ustawiają się w szeregu i podają pomarańczę lub jabłko, ale nie rękami, ale brodą. Ten, kto upuści pomarańczę, odpada, a gra zaczyna się od początku. I tak dalej, aż zostanie tylko jeden zwycięzca.
12 Bilbock na 5 punktów, raz - i przejdź wokół okręgu. Kto pierwszy zdobędzie 5 punktów, wygrywa.
Gra kilka osób. Konieczne jest podrzucenie piłki do góry i złapanie jej do szklanki lub kubka. Za to - jeden punkt. Złap piłkę po kolei, aż do chybienia. Ten, kto chybi, przekazuje bibock następnemu graczowi. Zwycięzcą zostaje ten, kto jako pierwszy zdobędzie ustaloną liczbę punktów.
13 MIM
Wszyscy uczestnicy są podzieleni na dwie drużyny. Pierwsza drużyna wymyśla jakieś podchwytliwe słowo, a następnie mówi je jednemu z graczy z drużyny przeciwnej. Zadaniem wybrańca jest zobrazowanie ukrytego słowa bez wydawania dźwięku, jedynie za pomocą gestów, mimiki i plastyczności ruchów, tak aby jego zespół mógł odgadnąć, co było zamierzone. Po pomyślnym odgadnięciu, drużyny zamieniają się rolami. Po pewnej wprawie ta gra może być skomplikowana i znacznie ciekawsza dzięki zgadywaniu nie słów, ale fraz.
14 Każdy stół otrzymuje kopertę, w której piękna pocztówka jest pocięta na różne geometryczne kształty. Zadanie polega na zebraniu pocztówki. (Można „przywrócić” obraz-krajobraz, portret pisarza). 10 minut
15. Z JEDNEGO LISTU
Pod dyktando prezentera piszemy w kolumnie:
Zadanie jest wykonywane przez gracza
Pisarz
Poeta
Artysta
Kompozytor
Piosenkarz
Miasto
Rzeka
Kwiat
Tytuł utworu literackiego
Linia poetycka
Następnie lider wywołuje literę (powiedzmy m), a każdy gracz musi wpisać obok niej nazwisko pisarza, nazwę miasta itp. z literą m. Wygrywa pierwsza osoba, która to zrobi.
16. LEWO I PRAWO - NA LITERĘ
W tej grze biorą udział dwie lub dwie drużyny. Każdy gracz (lub drużyna) zapisuje na arkuszu dziesięć słów składających się z pięciu liter, ale nie w całości, ale tylko trzy środkowe litery. Następnie gracze wymieniają się ulotkami i każdy musi dodać literę po lewej i prawej stronie, aby uzyskać słowo.
Na przykład: -tva- wywar, -ate-boat Wygrywa ten, kto zrobi to pierwszy.
17. ARTYŚCI
W tej grze jeden z was wcieli się w rolę gospodarza. Gospodarz zapisuje z góry na kartce 20 słów - rzeczowniki pospolite w liczbie pojedynczej w mianowniku. Niech przygotuje dwie, trzy takie dwudziestki: doświadczenie pokazuje, że ta gra się spodoba i będą chcieli ją powtórzyć, zwłaszcza że pierwsza runda będzie niejako próbą.
Kiedy nadejdzie czas gry, gospodarz wręczy każdemu czystą kartkę papieru, ołówek i powie coś takiego: "Narysuj arkusz dwudziestu komórek. Mam listę dwudziestu słów. Nazwę pierwsze słowo i policz do trzech. W tym czasie musisz w klatce wykonać rysunek symbolizujący pojęcie zawarte w tym słowie.
Gra polega na tym, że zgodnie z twoimi rysunkami, po wypełnieniu wszystkich 20 pól, odtworzysz słowa, które oznaczają te rysunki. Widać, że potrzebna jest tu szybkość reakcji: w ciągu trzech sekund znaleźć i uchwycić jakiś charakterystyczny szczegół. Tak więc, jeśli nazwano słowo zając, wystarczy narysować dwoje długich uszu; kilka pasków powie ci, że tygrys został nazwany przeze mnie. Gdy wszystkie komórki zostaną wypełnione rysunkami, utwórz dla nich podpisy. Ten, komu uda się odtworzyć więcej słów, jest zwycięzcą”.
W miarę jak gracze poczują się bardziej komfortowo z grą, należy oferować trudniejsze do zaprojektowania puszki.
Na przykład: lenistwo, zdrowie, przechwałki.
Najciekawszą rzeczą w tej grze jest oglądanie rysunków innych graczy.
18. Liczba graczy: dowolna. Dodatki: wstążka, pierścionek
Wstążka jest nawleczona do pierścienia, a końce są zawiązane. Uczestnicy gry stoją w kole i podnoszą okrągłą wstążkę z pierścieniem tak, aby znalazła się w środku. Kierowca staje w środku kręgu i zamyka oczy.
Uczestnicy zaczynają przekazywać pierścień wzdłuż taśmy. Na komendę kierowca otwiera oczy i próbuje odgadnąć, w czyjej ręce znajduje się pierścionek. Nie zgadłem - punkt karny. W tym czasie gracze naśladują przeniesienie pierścienia i to wszystko na raz. Uczestnik, którego pierścień został znaleziony, stoi na środku, a gra toczy się od nowa. Na koniec następuje podsumowanie wyników.
Wygrywa kierowca z najmniejszą liczbą punktów karnych.
19.
„Wszyscy śpiewaliśmy piosenki”
Gospodarz odczytuje definicję piosenki dla dzieci, a goście, zgadując, śpiewają ją.
Zadania:
- pieśń o skrawku lądu otoczonym wodą, którego mieszkańcy cieszą się ciągłym jedzeniem tropikalnych owoców ("Chunga-changa");
- piosenka o pojeździe w kolorze nieba ("Blue Carriage");
- piosenka, której zła pogoda nie może zepsuć wakacji ("Przeżyjemy ten kłopot");
- piosenka o tym jak kudłaty stworek wykonuje utwór muzyczny i jednocześnie bierze kąpiele słoneczne ("Leżę w słońcu")
- piosenka o roślinie, która wyrosła dziko i została ścięta przez wieśniaka ("Choinka urodziła się w lesie");
- piosenka o tym, jak fajnie jest maszerować z drużyną („Fajnie jest iść razem”);
- piosenka o stworzeniu przypominającym kolorem pewne warzywo („Konik polny siedział w trawie”).
20. Konkurs „Duży obraz”
W konkursie biorą udział drużyny. Do zawodów potrzebne będą papiery whatmana, powinno ich być tyle, ile jest drużyn. Należy również przygotować flamastry (jeden marker na uczestnika). Drużyny stoją wzdłuż jednej linii, w odległości 3-4 metrów od niej, na stole leży papier do rysowania, każda drużyna ma swój własny stół. Każdy uczestnik otrzymuje jeden flamaster, każdy ma inny kolor. Na sygnał prowadzącego pierwsi uczestnicy podbiegają do papieru do rysowania iw ciągu 30 sekund zaczynają rysować obrazek. Kiedy mija 30 sekund, gospodarz mówi zmianę, a gracze się zmieniają, drugi uczestnik biegnie. W ten sposób wszyscy uczestnicy na zmianę rysują obrazek. Wygrywa zespół z najpiękniejszym zdjęciem.
21. Gra „Uśmiech kota z Cheshire”
Ta gra jest podobna do słynnej gry „Co? Gdzie? Kiedy?”. i Pierścień Mózgu. Nazwa gry została nadana ze względu na podobieństwo do kota z Cheshire, który zniknął w częściach. W grze biorą udział dwie drużyny z taką samą liczbą graczy. Każdemu zespołowi zadawane jest jedno pytanie. Jeśli gracze odpowiedzą poprawnie, to jeden z nich opuszcza grę („znika”), jeśli drużyna nie może odpowiedzieć, kolejka przechodzi na drugą drużynę. Pierwszy zespół, który całkowicie „zniknie”, wygrywa. Jako nagrodę dla zwycięskiej drużyny możesz wręczyć małe kotki-zabawki.
22. Konkurs „Ostrożność nie boli”
W konkursie może wziąć udział maksymalnie 20 osób. Uczestnicy muszą wykonać zadania prowadzącego w odwrotnej kolejności. Na przykład, jeśli gospodarz mówi, że musisz podnieść ręce, należy je opuścić. Zawodnik, który zrobi to, co mówi lider, zamiast robić coś przeciwnego, zostaje wyeliminowany. Tym samym liczba uczestników sukcesywnie maleje. Najbardziej uważny uczestnik pozostaje. Przykładowe zadania gospodarza: podnieś ręce, podskocz, pochyl się w lewo, przykucnij, podnieś lewą rękę, skrzyżuj ręce, podnieś głowę, pochyl się do przodu. Ilość i opcje zadań dobierane są indywidualnie.
23. Konkurs „Ślad w historii”
Będziesz potrzebował: kartek papieru, pisaków. Wybrano dwie drużyny. Każda drużyna otrzymuje arkusz i flamastry oraz wybierany jest kapitan. Obaj kapitanowie wycofują się lub mają zasłonięte oczy. pozostali członkowie zespołu mają pół minuty na pozostawienie „śladu” na kartce – zrobienie odcisku palca, podpisanie się, pozostawienie odcisku szminki, choćby podeszwy, cokolwiek, najważniejsze, żeby każdy uczestnik wziął w tym udział (oprócz kapitanowie). Po pół minucie kapitanowie otrzymują te „dzieła” i muszą odgadnąć, gdzie znajduje się ślad każdego członka ich drużyny. Za każdy błąd - punkt karny. Wygrywa drużyna z najmniejszą liczbą kar.