Bajka to cud! Cudowny świat, znany z dzieciństwa, w którym dobro zawsze zwycięża zło. Na kartach baśni żyją gadające zwierzęta i smoki, odważni bohaterowie i piękne księżniczki, dobre wróżki i źli czarodzieje. Bajki zachęcają nie tylko do wiary w cuda, ale uczą także życzliwości, współczucia, niepoddawania się trudnościom, słuchania rodziców i nieoceniania innych po wyglądzie.
Jakie są rodzaje bajek?
Bajka to opowieść z fikcyjnymi postaciami i fabułą o charakterze codziennym, heroicznym lub magicznym. Są to folklor (komponowany przez lud), literacki (mają cechy baśni ludowych, ale należą do jednego autora) i autorski (pisany przez jednego konkretnego autora). Opowieści ludowe dzielą się na magiczne, codzienne i o zwierzętach.
Folklor
Przechodzą długą drogę, zanim dotrą do czytelnika. Przekazywane są ustnie z pokolenia na pokolenie, dopóki jakiś kolekcjoner legend nie zapisze ich na papierze. Uważa się, że bohaterami pierwszych opowieści była Ziemia, Słońce, Księżyc i inne zjawiska naturalne, a wizerunki ludzi i zwierząt zaczęto wykorzystywać później.
Opowieści ludowe mają dość prostą strukturę: powiedzenie, początek i koniec. Tekst jest łatwy do odczytania i nie zawiera skomplikowanych słów. Ale pomimo pozornej prostoty zachowuje całe bogactwo języka rosyjskiego. Bajki folklorystyczne są z łatwością zrozumiałe nawet dla najmłodszych, co czyni je najlepszym wyborem do czytania przed snem. To nie tylko przygotuje dziecko do snu, ale także dyskretnie nauczy wartości życiowych.
Główne cechy bajki:
- Bajkowe klisze „Dawno, dawno temu”, „W pewnym królestwie”.
- Stosowanie przysłów i powiedzeń.
- Obowiązkowe zwycięstwo dobra w finale.
- Próby, jakie przechodzą bohaterowie, mają charakter edukacyjny i moralny.
- Zwierzęta uratowane przez bohatera pomagają mu wydostać się z trudnych sytuacji.
Gospodarstwo domowe
Akcja rozgrywa się w życiu codziennym, nie „w odległym królestwie”, ale w zwykłym mieście lub wsi. Opisano życie tamtych czasów, cechy i zwyczaje. Bohaterami są biedni i kupcy, małżonkowie, żołnierze, słudzy i panowie. Fabuła opiera się na zwykłe sytuacje życiowe i konflikty, które bohaterowie muszą rozwiązać przy pomocy umiejętności, pomysłowości, a nawet przebiegłości.
Codzienne bajki ośmieszają ludzkie wady: chciwość, głupotę, ignorancję. Głównym przesłaniem takich historii jest to, że nie należy bać się pracy, nie być leniwym i śmiało pokonywać przeszkody. Traktuj innych życzliwie, bądź otwarty na ich smutek, nie kłam i nie bądź skąpy. Na przykład „Owsianka z siekiery”, „Rzepa”, „Siedmioletnia córka”.
O zwierzętach
Często bohaterami są zwierzęta. Żyją i komunikują się jak ludzie, rozmawiają i robią psikusy, kłócą się i zawierają pokój. Wśród bohaterów nie ma wyraźnego charakteru podział na bohaterów pozytywnych i negatywnych. Każdy z nich ma jedną charakterystyczną cechę, która rozgrywa się w fabule bajki. Przebiegły lis, wściekły wilk, pracowity zając i mądra sowa. Takie obrazy są zrozumiałe dla dzieci i dają wyobrażenia o inteligencji i głupocie, tchórzostwie i odwadze, chciwości i dobroci.
Magiczny
Co to jest bajka? To tajemniczy świat pełen magii i zaklęć. Gdzie zwierzęta, przyroda, a nawet przedmioty mogą mówić. Kompozycja jest bardziej złożona, zawiera wstęp, fabułę, wątek centralny, punkt kulminacyjny i rozwiązanie. Fabuła opiera się na przezwyciężeniu trudnej sytuacji lub odzyskaniu straty. Na przykład „Morozko”, „Finista Clear Falcon”, „Kopciuszek”.
Świat bohaterów jest niezwykle różnorodny. G Główni bohaterowie mają wszystkie pozytywne cechy, to znaczy takie jak życzliwość, hojność, responsywność, odwaga. Przeciwstawiają się im źli, chciwi i samolubni negatywni bohaterowie. W walce z wrogami pozytywnym bohaterom pomagają wspaniali pomocnicy i magiczne przedmioty. Zakończenie z pewnością jest szczęśliwe. Bohater wraca do domu z honorami, pokonawszy wszelkie przeciwności losu i przeszkody.
Literacki
Ma konkretnego autora, ale jest ściśle związana z folklorem. Bajka literacka odzwierciedla pogląd autora na świat, jego idee i pragnienia, podczas gdy baśń ludowa ukazuje wartości uogólnione. Pisarz wczuwa się w głównych bohaterów, wyraża współczucie dla poszczególnych bohaterów i otwarcie ośmiesza bohaterów negatywnych.
Podstawą są często wątki opowieści ludowych.
- przynależność bohatera do świata magii;
- wrogość między rodzicami adopcyjnymi a dziećmi;
- bohaterowi pomaga natura, żywe stworzenia i magiczne atrybuty.
Aby naśladować opowieści ludowe, stosuje się te same zasady: baśniową oprawę, gadające zwierzęta, potrójne powtórzenia i język narodowy. Często wykorzystywane są wizerunki głównych bohaterów opowieści ludowych: Iwana Błazna, Baby Jagi, cara Kościeja i innych. Autor dąży do większej szczegółowości, szczegółowo opisano charaktery i cechy osobowe bohaterów, otoczenie jest bliskie rzeczywistości i zawsze obecne są dwa pokolenia: starsze (rodzice) i młodsze (dzieci).
Żywe przykłady baśni literackich obejmują twórczość A. Puszkina „Złota rybka”, G. Andersena „Królowa śniegu” i C. Perraulta „Kot w butach”.
Jaka by nie była bajka, jej celem jest nauczenie dziecka nie rozpaczać, odważnie podejmować się zadań i szanować zdanie innych. Patrząc na jasne ilustracje, łatwo wymyślić własną fabułę opartą na już znanej historii. Nawet dorosły uzna, że warto oderwać się od zwykłego cyklu dni i zanurzyć się w cudownym świecie magii.
Bajki są bardzo ważnym gatunkiem w literaturze. To tu małe dzieci zaczynają poznawać świat prozy i poezji. Ale co one oznaczają, jaka jest historia i specyfika baśni autora? Przyjrzyjmy się temu wszystkiemu poniżej, a także liście rosyjskich bajek literackich z ich autorami i cechami.
Definicja
Bajka to gatunek literacki, zwykle oparty na folklorze. Może być zarówno prozaiczny, jak i poetycki. Jest to jednak głównie proza folklorystyczna, a każdy naród ma swoje bajki. Główną różnicą jest dla nich zwykle obecność stworzeń mitycznych i/lub elementów fantastycznych, fantastycznych i magicznych.
Ale w przeciwieństwie do dzieł folklorystycznych, baśnie zawsze mają autora. Często mamy do czynienia z wyraźną walką dobra ze złem, zła z dobrem. Zwykle jest główny bohater - „ulubiony” autora, a co za tym idzie – czytelnika. Jest też antybohater – mityczny złoczyńca.
Fabuła
Jak wspomniano powyżej, baśnie wywodzą się z folkloru. Jednak nie zawsze, ponieważ mogą one być również objęte wyłącznie prawami autorskimi. Pojawiły się już dawno temu w formie przekazów folklorystycznych przekazywanych „z ust do ust”. Na Rusi przez długi czas istniały i rozpowszechniały się własne podania ludowe.
Niektóre dzieła można zaliczyć do bardzo starych baśni. Na przykład wiele opowieści folklorystycznych o starożytnej Rusi i przypowieści kościelne ze średniowiecza, pod wieloma względami przypominających gatunek, który rozważamy.
Co więcej, w Europie zaczęły pojawiać się bajki w zwykłym znaczeniu dla ludzi: bracia Grimm, Hans Christian Andersen, Charles Perrault i wielu innych. Ale na terytorium współczesnej Rosji Aleksander Siergiejewicz Puszkin był wcześniej (i nadal jest) bardzo popularny. Ogólnie rzecz biorąc, w XVIII wieku wielu pisarzy uwielbiało czerpać z folkloru i tworzyć w ten sposób nowe dzieła.
W XX wieku pojawiło się jeszcze więcej baśni. Jako autorzy tego gatunku znani byli tak wielcy pisarze, jak Maksym Gorki, Aleksiej Tołstoj i inni.
Konkrety
Bajki autorskie nazywane są także literackimi. Jak już opisano powyżej, od utworów folklorystycznych odróżnia je obecność autora. Oczywiście nawet bardzo stare baśnie ludowe miały swoich twórców, ale autorzy jako tacy zaginęli, gdyż przez stulecia opowieści przekazywane były ustnie od jednej osoby do drugiej, czasem nawet znacznie modyfikowane, gdyż każdy mógł interpretować i opowiadać na różne sposoby, a tak przez długi czas.
Kolejna różnica między bajką autora a opowieścią ludową polega na tym, że może być ona zarówno wierszem, jak i prozą, podczas gdy druga może być tylko prozą (początkowo była to tylko ustna). Również folklor zwykle porusza temat konfrontacji dobra ze złem, podczas gdy w dziełach literackich nie jest to konieczne.
Inna różnica polega na tym, że w opowieściach ludowych postacie są opisane bardziej powierzchownie, podczas gdy w opowieściach literackich wręcz przeciwnie, każda postać jest wyraźnie wyrażona i indywidualna. W folklorze jest także początek, powiedzenie i osobliwe figury retoryczne. Są też zazwyczaj mniejsze od literackich. Wszystko to wynika z tego, że przekazywano go ustnie, tak wiele zaginęło, a jego rozmiar został skrócony, bo został zapomniany przez pokolenia. Niemniej jednak zachowała się tendencja do różnych wzorców mowy, charakterystyczna tylko dla rosyjskich bajek. Na przykład „dawno temu”, epitet „dobry człowiek”, a u Puszkina: „w odległym królestwie, w trzydziestym stanie” itp.
Najbardziej zaskakujące jest to, że nie ma dokładnej definicji baśni autora jako takiej. Tak, wywodzi się z folkloru i bardzo się zmieniło, co pomaga w zdefiniowaniu tego terminu. Zachowały się fantastyczne stworzenia, które zmieniają się w zależności od ludzi. Bajki są zazwyczaj niewielkich rozmiarów. Na pewno jest w nich trochę fikcji. Ale zawsze można znaleźć jakąś moralność, która jest głównym celem bajki. To odróżnia ją od fantasy, gdzie nacisk nie jest położony na moralność, ale na narrację fabuły, która różni się także tym, że ma więcej przygód, wydarzeń i zapierających dech w piersiach wydarzeń. Ponadto dzieła fantasy i eposy są długie. A świat w nich opisany zazwyczaj nie ma podstaw folklorystycznych. Często jest to fikcja autora, który całkowicie stworzył własną rzeczywistość. Przeciwnie, w bajkach jest fikcja, ale mieści się ona w ramach prawdziwego świata.
Rodzaje
Wielu badaczy dzieli baśnie literackie na kilka kategorii. Na przykład E. V. Pomerantseva dzieli je na 4 gatunki:
- powieść przygodowa;
- gospodarstwo domowe;
- o zwierzętach;
- magiczny.
Ale krajowy folklorysta V. Ya Propp dzieli bajki na większą liczbę kategorii:
- O przyrodzie nieożywionej, zwierzętach, roślinach, przedmiotach. Tutaj wszystko jest proste: bajki opowiadają o tym odpowiednio o zwierzętach lub przyrodzie nieożywionej jako głównym elemencie. Ciekawostką jest to, że takie dzieła rzadko są rosyjskie lub europejskie. Ale podobne opowieści często można spotkać wśród ludów Afryki i Ameryki Północnej.
- Bajki skumulowane odnoszą się do dzieł, w których fabuła powtarza się kilka razy, aż rozwiązanie osiągnie punkt kulminacyjny. Dzięki temu dzieci łatwiej je dostrzegają. Uderzającym przykładem są opowieści o rzepie i koloboku.
- Gatunek codzienny (powieściowy) opowiada o ludziach o różnych osobowościach. Na przykład bajka o złym oszustu lub głupiej osobie.
- Nudne bajki mają na celu uśpienie dzieci. Są bardzo krótkie i proste. (Na przykład bajka o białym byku).
- Bajki o czymś, co nie mogło wydarzyć się w rzeczywistości. Warto zauważyć, że wszystkie bajki mają część fikcji, ale bajki zawierają najwięcej fikcji: gadające zwierzęta, humanizowane niedźwiedzie (żyją jak ludzie, komunikują się itp.). Z reguły wszystkie podgatunki nakładają się na siebie. Rzadko zdarza się, aby dzieło należało tylko do jednego z nich.
W rosyjskich bajkach wyróżnia się także gałęzie bohaterskie i żołnierskie.
Najciekawsze jest to, że baśnie jako gatunek są badane bardzo poważnie. W Europie A. Aarne napisał w 1910 r. tzw. „Indeks typów baśniowych”, który zawiera także podziały na typy. W odróżnieniu od typologii Proppa i Pomerantsevy dodano tu dobrze znane europejskie opowieści o oszukanych diabłach i anegdoty. Na podstawie prac Aarne stworzył swój indeks fabuł baśniowych, a S. Thompson w 1928 r. Nieco później folklorysta N.P. Andreev i wielu innych badaczy pracowało nad tą typologią, ale wraz z wprowadzeniem typów rosyjskich (słowiańskich).
Powyżej przyjrzeliśmy się głównym podgatunkom, które są bardziej związane ze sztuką ludową. Bajki autorskie są z reguły znacznie bardziej złożone i nie jest łatwo zaliczyć je do określonego podgatunku, ale za swoją podstawę przejęły wiele z folkloru i typów opisanych powyżej. Również motywy fabularne czerpią z wielu źródeł. Na przykład popularna w dziełach nienawiść do pasierbicy i macochy.
Przejdźmy teraz do list baśni ludowych i literackich.
Bajki dla klasy 1
Lista jest duża, ponieważ dzieci rozpoczynają naukę czytania od opowiadań i baśni, ponieważ są małe, łatwe do zapamiętania i opanowania. W klasie pierwszej zaleca się przeczytanie:
- Małe opowieści ludowe. Często dotyczą zwierząt: „Kot i lis”, „Kołobok”, „Wrona i raki”, „Gęsi-łabędzie”, a także „Siostra Alyonushka i brat Iwanuszka”, „Owsianka z siekiery”, „A Człowiek i niedźwiedź”, „Kogucikowo-złoty grzebień”, „Morozko”, „Bąbelkowy but ze słomy i łyka”, „Teremok”, „Na rozkaz szczupaka” itp.
- Charles Perrault, „Czerwony Kapturek”.
- Puszkin Aleksander Siergiejewicz, „Opowieść o carze Saltanie” i inne opowiadania.
Bajki literackie: klasa II, spis
- Opowieści ludowe w adaptacji A. N. Tołstoja.
- Dzieła braci Grimm, na przykład „Muzycy miejscy z Bremy”.
- E. L. Schwartz, „Nowe przygody Kota w butach”.
- C. Perrault: „Kot w butach” i „Czerwony Kapturek”.
- Opowieści Hansa Christiana Andersena.
- A także drobne dzieła A. S. Puszkina, D. N. Mamina-Sibiryaka, P. Ershova, P. Bazhova, K. D. Ushinsky'ego i innych.
Wykaz bajek literackich dla klasy 3
Na tych zajęciach czytają też bajki, ale są one dłuższe i jest też mniej ludowych, a bardziej literackich. Na przykład znana baśń Lewisa Carrolla o Alicji po drugiej stronie lustra. A także większe baśnie Mamina-Sibiriaka, Saltykowa-Szchedrina, Puszkina, Bażowa, Żukowskiego, Czajkowskiego, Perraulta, Andersena i wielu innych.
4 klasie
Lista bajek literackich:
- Garshin V. M., „Opowieść o ropuchy i róży”;
- Żukowski V. A., „Opowieść o carze Berendeju”, „Tam niebo i woda są czyste”;
- E. Schwartz „Opowieść o straconym czasie”.
5 klasa
Bajki literackie w programie czytelniczym w szkołach średnich są znacznie mniej powszechne niż w klasach 1-4, ale mimo to takie dzieła się zdarzają. Na przykład bajki Andersena i Puszkina, które są dostępne także w klasach podstawowych. Na tym nie kończy się lista bajek literackich dla klasy 5. Są też dzieła Żukowskiego, Schwartza i wielu innych dla dzieci w tym wieku.
Zamiast wniosków
Bajka to bardzo ciekawy gatunek, który wciąż jest badany przez różnych badaczy, a dzieci czytają zgodnie z programem szkolnym. Początkowo miały one charakter wyłącznie ludowy, przekazywany ustnie. Ale potem zaczęły pojawiać się autorskie baśnie literackie, które zwykle opierają się na wątkach i postaciach folklorystycznych. Takie dzieła są niewielkie, zawierają fikcję i specjalną narrację. Ale to właśnie czyni ten gatunek baśni wyjątkowym i wyróżnia go spośród innych.
Po prostu nie można sobie wyobrazić naszego życia bez bajek. Poznajemy je już we wczesnym dzieciństwie. Z baśni po raz pierwszy dowiadujemy się, że na świecie jest dobro i zło, dobro i zło. Bajki budzą i rozwijają wyobraźnię, uczą małego człowieka odróżniania dobra od zła, myślenia, odczuwania i empatii, stopniowo przygotowując go do wejścia w dorosłość. Najpierw mama czyta nam „Rzepę” i „Kurę Ryabę”, następnie wprowadza nas w magiczny świat baśni Puszkina i Charlesa Perraulta. I tam sami czytamy niesamowite bajki Nikołaja Nosowa, Witalija Bianki i Jewgienija Schwartza. Jakie są rodzaje bajek?
Bajki to:
- folk lub folklor;
- literackie lub autorskie.
Rodzaje ludowych bajek dla dzieci
Opowieść ludowa przybył do nas z głębi wieków. Po ciężkim dniu pracy lub w długie zimowe wieczory, przy zapalonej pochodni w chacie opowiadano i słuchano bajek. Następnie opowiadali je sobie nawzajem, upraszczając lub upiększając, wzbogacając je o nowe postacie i wydarzenia. W ten sposób przekazywano je z ust do ust, z pokolenia na pokolenie. Ale bajki pisano nie tylko dla rozrywki, ludzie chcieli w nich wyrazić swoje podejście do życia. W podaniach ludowych widzimy wiarę w rozum, dobroć i sprawiedliwość, triumf prawdy nad fałszem, gloryfikację odwagi i męstwa, pogardę dla głupoty, nienawiść do wrogów lub wyśmiewanie ich. Bajka ludowa pozwala poczuć więź z przeszłością i daje możliwość połączenia się z korzeniami kultury ludowej.
Z kolei opowieści ludowe dzielą się na trzy typy:
- opowieści o zwierzętach;
- bajki;
- codzienne opowieści.
Opowieści o zwierzętach. Zwierzęta od niepamiętnych czasów żyły obok ludzi, nic więc dziwnego, że często to one są głównymi bohaterami ludowych opowieści. Co więcej, w bajkach zwierzęta często mają ludzkie cechy. Taka bajkowa postać od razu staje się bardziej zrozumiała dla czytelnika. A rola osoby w fabule bajki może być pierwotna, wtórna lub równa. Według gatunku istnieją bajki o zwierzętach i opowieści zbiorcze (bajki powtórzeniowe). Charakterystyczną cechą baśni zbiorczej jest wielokrotne powtarzanie jednostki fabularnej, jak na przykład w „Rzepie” i „Kurce Ryaba”.
Bajki różnią się tym, że ich bohaterowie działają w fantastycznym, nierealnym świecie, który żyje i działa według własnych, szczególnych praw, odmiennych od ludzkich. Taka bajka jest pełna magicznych wydarzeń i przygód, pobudzających wyobraźnię. Bajki są klasyfikowane według fabuły:
- bohaterskie opowieści o walce i zwycięstwie nad magicznym stworzeniem - wężem, ogrem, olbrzymem, wiedźmą, potworem lub złym czarodziejem;
- opowieści związane z poszukiwaniem lub użyciem jakiegoś magicznego przedmiotu;
- opowieści związane z procesami ślubnymi;
- opowieści o uciskanych w rodzinie (na przykład o pasierbicy i złej macosze).
Codzienne opowieści. Cechą baśni codziennych jest odzwierciedlenie codziennego życia ludowego i życia codziennego. Poruszają problemy społeczne i ośmieszają negatywne cechy i działania ludzkie. Bajka codzienna może zawierać także elementy baśni. W baśniach codziennych z reguły wyśmiewano chciwych księży i głupich właścicieli ziemskich, a bohater baśni (mężczyzna, żołnierz) wychodzi zwycięsko ze wszystkich kłopotów.
Rodzaje literackich bajek dla dzieci
Co to jest baśń literacka? Bajka literacka ma autora, dlatego nazywana jest także bajką autorską. Jest to utwór literacki, który można zapisać w formie prozatorskiej lub poetyckiej. Fabuła baśni literackiej może opierać się na źródłach folklorystycznych lub może być wyłącznie oryginalnym pomysłem autora. Bajka literacka jest bardziej urozmaicona fabułą, jej narracja jest bardziej intensywna i pełna różnorodnych technik literackich. Podobnie jak opowieść ludowa, zawiera także fikcję i magię. Ale poprzedniczką baśni autora była oczywiście opowieść ludowa, jest ona zbyt związana z folklorem, który ją zrodził. Autor, indywidualna wyobraźnia autora, wybranie ze skarbca folkloru tylko tego, czego autor potrzebuje do wyrażenia i sformułowania swoich myśli i uczuć – oto główna różnica między baśnią literacką a folklorem.
Doskonałymi przykładami baśni literackich są opowieści A.S. Puszkina, K.D. Ushinsky, G.Kh. Andersena, braci Grimm, E. Schwartza, V. Bianchi, J.R.R. Tolkiena i wielu innych wspaniałych autorów baśni.
Pomimo różnic typów i gatunków, wszystkie bajki mają jedną jednoczącą zasadę - dobro. Po wszystkich zwrotach akcji i nieprawdach w bajce dobro i sprawiedliwość zawsze zwyciężają. Nie ma złych bajek. Są tylko dobre bajki. Dlatego są to bajki.
Typologię baśni po raz pierwszy zaproponował T.D. Zinkevich-Evstigneeva, z jej punktu widzenia, bajki dzielą się na Ludowy I artystyczny. Według V.Ya. Gulevsky'ego wszystkie bajki są podzielone na trzy główne grupy: artystyczny, specjalny I oryginalne historie pacjentów.
Artystyczne opowieści
Według przedstawienia rzeczywistości w baśniach wyróżnia się:
1.1. gospodarstwo domowe;
1.2. magiczny;
1.3. opowieści o zwierzętach.
Fikcyjne opowieści mogą być tradycyjny(ludowy) i chronione prawem autorskim.
Tradycyjny(ludowe) opowieści ucieleśniają zbiorową inteligencję i świadomość narodu.
Codzienne opowieści
Zwykle są sarkastyczni, dowcipni i zabawni. Subtelna, ukryta kpina w codziennej baśni przenika całą fabułę, ale nigdy nie jest bezcelowa.
W bajce „Na rozkaz szczupaka” Emelya nie jest głupcem, ale miłą, sympatyczną, uczciwą, ale trochę leniwą osobą. Znaczenie tej opowieści nie polega na chwale błazeństwa, ale na potępieniu aroganckich, chciwych, złych i zazdrosnych ludzi, którzy otaczają Emelyę.
W bajce „Jak człowiek podzielił gęsi” Gloryfikuje się zaradność umysłu i dowcip, a jednocześnie potępia się chciwość i głupotę. Każdy absurd, absurd, z którego próbują wyciągnąć jakąś korzyść, jest popularnie nazywany „owsianką z siekiery”. To także pochodzi z podania ludowego.
Bajki
Świat baśni ma fantastyczny charakter i nie zna kłopotów i nieszczęść. Sprawiedliwość w nim zawsze triumfuje: bohaterowie nawet z pozornie beznadziejnych sytuacji wychodzą zwycięsko, a siły ciemności (potwory, czarodzieje, złoczyńcy itp.) z pewnością zostaną ukarane. W bajce można ożywić zmarłego, zamienić go w zwierzę, rybę, ptaka czy owada („Morozko”, „Szkarłatny kwiat”, „Opowieść o carze Saltanie” itp. ). Bajka zasługuje na swoją nazwę, urzekając dzieci bogactwem piękna, sprawiedliwości, wiary i miłości.
Opowieści o zwierzętach
Opowieści te wyróżniają się tym, że zwierzęta i ptaki potrafią mówić. W bajkach o zwierzętach jest jednocześnie prawda i nieprawda: opowiada się o zachowaniu zwierząt, odtwarzane są sytuacje z prawdziwego życia, ludzkie działania i działania.
Bajki „Rzepa” i „Ryaba Kura” Deklarują postulat, że pomocy w żadnej sprawie nie można odmówić, nawet niewielka siła może się przydać.
Bajka „Kołobok” ostrzega małe dzieci przed niebezpieczeństwem. Od mamy nie możesz odejść daleko: jeden krok – wszystko w porządku, dwa kroki – wszystko w porządku, trzy – jeszcze spokój, cztery – niepokój, pięć – zjedzą… Na pytanie, o czym jest ta bajka, dzieci zwykle odpowiadają zgodnie: „Musimy być posłuszni twojej matce”.
(opowieść o zwierzętach autorstwa uczennicy I. Valeulovej)
Dawno, dawno temu żył niedźwiedź i miał dużą chatę, a na podwórzu była studnia. Woda w tej studni nie była zwyczajna, ale magiczna. Ktokolwiek wypije tę wodę, będzie miał dużo, dużo siły. Pewnego dnia niedźwiedź przyszedł po wodę, ale studnia była do połowy pusta i z każdym dniem było w niej coraz mniej wody. Wtedy niedźwiedź postanowił wypatrywać złodzieja i dowiedzieć się, kto odważył się zabrać mu wodę. Niedźwiedź nie spał przez kilka nocy, ale nikt nie przyszedł do studni. Piątej nocy niedźwiedź zobaczył, jak ktoś skacze do studni. Podkradł się i rzucił torbę na złodzieja. Ale był tak śpiący, że zaniósł torbę do stodoły i poszedł do swojej chaty. Rano niedźwiedź otworzył torbę, spojrzał na złodzieja i był bardzo zaskoczony widokiem małego zajączka.
Mały króliczek płakał i prosił o przebaczenie:
„Mamy bardzo starą i nieszczelną chatę, ale nie wiemy, jak zbudować nową”. Ojciec mógłby to zrobić, ale jest już bardzo stary i nie ma już sił, więc potrzebowaliśmy tej wody dla ojca.
Niedźwiedziowi bardzo było szkoda małego zajączka, dlatego postanowił pomóc zającom i zbudował im nową chatę. Wszystkie zające były szczęśliwe i podziękowały niedźwiedziowi. A mały króliczek obiecał, że gdy dorośnie i podrośnie, na pewno podaruje miśowi pęczek czerwonych i smacznych marchewek.
O czym jest ta bajka? Ta miła, dobra baśń mówi, że o słabych trzeba dbać i pomagać.
Specjalne opowieści
To grupa bajek edukacyjnych, edukacyjnych i terapeutycznych. Tworzą je nie pisarze, ale psychologowie, nauczyciele, psychoterapeuci, czyli tzw. są one również chronione prawami autorskimi.
Opowieści te mają szczególny cel. i dlatego dzielą się na:
2.1. psychologiczny:
2.2. psychokorekcyjne;
2.3. psychoterapeutyczny;
2.4.- medytacyjny;
2.5. dydaktyczny.
Bajki są różne:
Powiedziano i nie powiedziano...
Zacznijmy od tego, że podam Ci te najbardziej znane klasyfikacje baśni.
Więc, Istnieją baśnie: ludowe i . Opowieści ludowe to takie, które nie mają konkretnego autora; opowieść była przekazywana wśród ludzi ustnie i nikt nie wie, kto ją pierwotnie napisał. Opowieść autorska to baśń, która ma konkretnego autora. Na przykład „Czarna kura, czyli mieszkańcy podziemia” jest chroniony prawem autorskim, ponieważ jego autor jest sławny. To jest Antoni Pogorelski.
Następny Klasyfikacja nie dotyczy autorstwa, ale treści baśni. Według tej cechy bajki dzielą się na:
1. Opowieści o zwierzętach;
2. Magiczne;
3. Towarzyskie i codzienne (satyryczne i codzienne). 
Opowieści o zwierzętach
To właśnie te bajki należy czytać jako pierwsze (do 5-6 lat). Dotyczą one stałych postaci (wilk, lis itp.). Zasadniczo wskazane są stałe cechy zwierząt (lis - przebiegły, niedźwiedź - silny, kot - mądry, zając - nieśmiały itp.). Spośród tych bajek najbardziej godne uwagi są bajki kowulacyjne - wybrane zgodnie z zasadą powiązania fabuły („Rzepa”, „Kolobok”, „Teremok”). Wiele z nich ma dziecinne konotacje językowe (mysz-noruszka, kot-biały brzuszek).
Bajki
Obejmują romantycznych bohaterów, którzy ucieleśniają najlepsze cechy danej osoby. Wymagane do tej bajki: wizerunek pozytywnego bohatera + pomocników +. Najważniejsze w takich bajkach jest: walka o miłość, o prawdę, o dobro. Cechuje je bogaty język, barwne definicje, postacie negatywne – fantastyczne (Baba Jaga, Leszy, Kikimora, Zmey-Gorynych). Jeśli chodzi o konstrukcję baśni, to musi być baśniowy początek (dawno, dawno temu), środek (ranek jest mądrzejszy od wieczoru, jak długo trwa) i zakończenie (a ja tam byłem, piłem miód i piwo).
Opowieści społeczne i codzienne
Pokazują prawdziwe życie, treści społeczne i ośmieszają negatywne cechy ludzkie. Wysokie walory moralne nie należą do bogatych i ludzi wysokiej rangi, ale do przedstawicieli ludu (żołnierze, starcy). Nie siła zwycięża, ale inteligencja i umiejętności. Ostre negatywne cechy są nadawane mistrzowi, kapłanowi, królowi i innym. Takie opowieści pojawiały się, gdy pojawiła się chęć zmiany ustroju społecznego i wyrażały demokratycznego ducha narodu (autor). W baśniach społecznych powszechnie stosuje się kalambury, humor, odwrócenia sytuacji, śmiech i satyrę.
Oprócz wszystkich powyższych pojawiają się inne rodzaje bajek: spersonalizowane- o konkretnej osobie, która nie jest wymyślona przez autora, ale faktycznie istnieje. Terapeutyczny– które pomagają korygować zachowania i nawyki dzieci (np. przestać obgryzać paznokcie).
Możliwe, że istnieją inne rodzaje baśni, ale ja znam tylko te. Jeśli wiecie więcej o tym, jakie są baśnie, proszę o dodanie do tej listy w komentarzach.
Aby nie przegapić niczego, co dzieje się i jest publikowane na blogu, zapisz się. I nie zapomnij zostawić komentarza poniżej 😉 Cenię Twoją opinię!
A moja wdzięczność pozostanie z wami!