Z rozbieżnościami w pisowni i wymowie angielskich słów spotykamy się już na pierwszych lekcjach, kiedy samodzielnie zaczynamy czytać krótkie teksty i je tłumaczyć. Dlatego też, oprócz alfabetu i prostego słownictwa, początkujący uczniowie muszą zapoznać się z koncepcją transkrypcji języka angielskiego. To ten system wielu symboli pomaga przekazać na piśmie wymowę dźwięków tworzących słowo. Na dzisiejszej lekcji przeanalizujemy działanie tych symboli w praktyce, tj. Dowiemy się, jak powinna poprawnie brzmieć angielska transkrypcja, tłumaczenie i wymowa najbardziej przydatnych słów. W tym przypadku przykłady prawidłowego brzmienia zostaną zaprezentowane zarówno w języku angielskim, jak i rosyjskim. Ale najpierw przyjrzyjmy się kilku przydatnym zasadom.
Zasada pracy z transkrypcją
Nagrywać. Przyjmij zasadę, że transkrypcje angielskich słów zawsze zapisuje się w nawiasach kwadratowych: książka — [ B ʊk ] - książka.
Podkreślenie. Aby wskazać nacisk, użyj apostrofu lub, prościej, ikony obrysu ′ , Który poprzedzone akcentowana sylaba: słownik – [ˈdɪkʃənrɪ] - słownik.
Znaki specjalne. Transkrypcja może zawierać kropki, dwukropki, nawiasy i litery o zmienionym rozmiarze.
- Kropka — w języku angielskim ten znak transkrypcji służy jako separator sylab: bezsprzeczny – [ˈʌndɪsˈpjuːtɪd] – niezaprzeczalne.
- Dwukropek – wskaźnik przeciągniętego, długiego dźwięku: woda – [‘ w ɔ:t ə] - woda.
- Nawiasy są oznaką, że zawarty w nich dźwięk nie jest wymawiany lub jest wymawiany bardzo słabo: zdarzyć – [‘ H ćp (ə) rz ] - zdarza się, zdarza się.
- Zmieniona wielkość litery jest oznaczeniem dźwięku, który nie zawsze jest wymawiany. Często można znaleźć dźwięk r zapisany w formacie indeksu górnego. Oznacza to, że wymowa słowa zależy od dialektu lub innych okoliczności, takich jak następujące słowo: samochód – [ k ɑː r ] - samochód. Nawiasem mówiąc, brytyjska wymowa słów jest skrócona do Wielkiej Brytanii, a amerykańska wymowa to amerykańska.
Powtarzające się znaki. W zależności od badanego dialektu zapis znaków transkrypcji może się również różnić. Różni się jednak tylko ich pisownia, dźwięki te wymawia się tak samo. Oto pary takich identycznych symboli: [ɒ] = [ɔ] , [e] = [ɛ] , [ʊ] = [u] , [əʊ] = [ɔu] , [z:] = [ə:] , = [ɛə] .
Uzbrojeni w te zasady rozpocznijmy znajomość transkrypcji i wymowy języka angielskiego.
Transkrypcja angielska, tłumaczenie i wymowa popularnych słów
Dla Rosjan nie jest niczym nowym, że słowa wymawia się inaczej niż je zapisano. Ale czasami bardzo duża niespójność występująca w języku angielskim zadziwi nawet najbardziej imponujących rodzimych użytkowników języka rosyjskiego.
W poniższych tabelach przestudiujemy wszystkie znaki transkrypcyjne języka angielskiego, opracowując ich poprawne brzmienie przy użyciu popularnych słów. Ponieważ mamy jeszcze początkowy poziom wiedzy, będziemy pracować z wymową w trybie łatwym, tj. dodatkowo rozszyfrowanie angielskich słów rosyjskimi literami. Ponadto każde słowo zostanie zaprezentowane Z tłumaczenie om na język rosyjski. Tak więc pod koniec studiowania tabel znacznie poszerzymy nasze słownictwo i pracując z tekstami na poziomie podstawowym, będziemy mogli obejść się bez słowników i tłumaczy online.
Zacznijmy od ćwiczenia dźwięków samogłosek, ponieważ są one najbardziej „kapryśne” w wymowie. Rozszerz trochę krótki dźwięk - i to wszystko, już powiedziałeś nie statek, ale owcę. Dlatego zachowaj ostrożność i monitoruj jakość wymowy każdego dźwięku.
| Dźwięki samogłoskowe | |||
| Dźwięk | Słowo i transkrypcja | Wymowa rosyjska | Tłumaczenie |
| [ɑː]
Długo narysowane a, mniej więcej jak akcentowane a w języku rosyjskim. ściąć A To |
początek | stan | wyruszać |
| park | paak | Park | |
| duży | laaj | duzy duzy | |
| ramię | aaa | ręka | |
| po ['a:ftə] | aafte | Po | |
| [æ]
uh, wymawiane z artykulacją a |
rodzina | rodzina | rodzina |
| zły | zły | zły | |
| jabłko ['æpl] | Jabłko | jabłko | |
| taniec | taniec | taniec taniec | |
| Móc | rozpoznać | móc | |
| [ʌ]
krótkie a, jak w języku rosyjskim. Św. A T |
niedziela [ˈsʌndeɪ] | Niedziela | Niedziela |
| studiować [ˈstʌdi] | scena | badanie | |
| nagle [ˈsʌdənli] | ze smutkiem | Nagle | |
| filiżanka | czapka | kubek, miska | |
| młody | młody | młody | |
|
brzmi podobnie do rosyjskiego. kr ach |
umysł | umysł | umysł, myśl |
| próbować | próbować | próbować | |
| uśmiech | buźka | uśmiech Uśmiech | |
| życie | życie | życie | |
| niebo | niebo | niebo | |
|
kombinacja dźwięków och |
dom | dom | dom |
| Teraz | nie | teraz teraz | |
| w dół | w dół | w dół | |
| godzina [ˈaʊə(r)] | auer | godzina | |
| kwiat [ˈflaʊə(r)] | kwiat | kwiat | |
|
rozciągnięty i, jak w języku rosyjskim. l I ra |
wieczór [ˈiːvnɪŋ] | wieczór | wieczór |
| maszyna | samochody | aparat, maszyna | |
| My | w I | My | |
| ponieważ | bikoza | ponieważ | |
| nawet [‘i:v(ə)n] | Iw | nawet | |
| [ɪ]
krótko i jak po rosyjsku. wieloryb |
trudny [ˈdɪfɪkəlt] | trudne | trudny |
| historia [ˈstɔːri] | fabuła | fabuła | |
| inny [ˈdɪfrənt] | inny | różny | |
| Angielski [ˈɪŋ.ɡlɪʃ] | język angielski | język angielski | |
| decyzja | projekt | rozwiązanie | |
| [iə] kombinacja dźwięków ee |
w pobliżu | z domu | blisko, niedaleko |
| słyszeć | hej | słyszeć | |
| teatr [ˈθɪə.tər] | poziom | teatr | |
| Drogi | umierać | Drogi ukochany | |
| Tutaj | cześć | Tutaj | |
| [ə]
neutralny dźwięk, niejasno przypominający a lub e. Często nie wymawiane. |
sekunda [ˈsecənd] | drugi | drugie, drugie |
| ogień [ˈfaɪə(r)] | ogień | ogień | |
| pod [ˈʌndə(r)] | andr | pod | |
| przez [əˈkrɒs] | ekros | przez, przez | |
| banan | benan | banan | |
| [mi] twarde e, prawie rosyjskie e |
nigdy [ˈnevə(r)] | nigdy | nigdy |
| pomoc | pomoc | pomocy pomocy | |
| ciężki [ˈhevi] | ciężki | ciężki | |
| Następny | Następny | Następny | |
| hotel | poszukiwany | hotel | |
|
przypomina rosyjskie brzmienie hej w słowie sh do niej |
ponieść porażkę | ponieść porażkę | awaria |
| zmiana | zmiana | zmienić, zmienić | |
| wyjaśnić [ɪkˈspleɪn] | wyjaśnić | wyjaśnić | |
| strona | Paige | strona | |
| deszcz | Ren | deszcz | |
|
kombinacja dźwięków uh |
włosy | hej | włosy |
| kwadrat | kwadrat | kwadrat | |
| krzesło | chaer | krzesło | |
| opieka | ciekawszy | opieka | |
| sprawiedliwy | sprawiedliwy | sprawiedliwy | |
| [ɜː]
Rosyjski mi, jak w słowie kl mi N |
Pierwszy | święto | Pierwszy |
| dziewczyna [ɡɜːl] | dziewczyna | młoda kobieta | |
| czwartek [ˈθɜːzdeɪ] | Pan | Czwartek | |
| ptak | zły | ptak | |
| osoba [ˈpɜːsn] | piosenki | Człowiek | |
| [ɔː]
wyciągnięte o, jak w języku rosyjskim. sł O W |
woda [‘wɔ:tə] | woda | woda |
| prawie [‘ɔ:lməust] | Olmousta | prawie | |
| zanim | bifor | zanim | |
| koń | ho | koń | |
| hala | hala | sala, sala | |
| [ɒ]
krótko o (zwróć uwagę, że końcowe spółgłoski nie są pozbawione głosu!) |
nie | notatki | Nie |
| ukłon | węzeł | ukłon | |
| mgła | mgła | mgła | |
| zatrzymywać się | zatrzymywać się | zatrzymywać się | |
| działka | działka | pęczek | |
| [ɔɪ]
połączenie Auć |
chłopak | walka | chłopak |
| folia | folia | folia | |
| radość | Radość | radość | |
| głos | głos | głos | |
| zabawka | To | zabawka | |
| [əʊ]
połączenie Jednostka organizacyjna |
droga | droga | droga |
| NIE | wiedzieć | NIE | |
| bardzo | most | największy | |
| wiedzieć | wiedzieć | wiedzieć | |
| źrebię | faul | źrebię | |
|
długie y, jak w języku rosyjskim. kaczka |
głupiec | pełny | błazen |
| pokój | pokój | pokój | |
| przenosić | film | przenosić | |
| szkoła | kość policzkowa | szkoła | |
| [ʊ]
krótki |
dobrze [ɡʊd] | brzęczeć | Dobry |
| umieścić | umieścić | umieścić | |
| kobieta [ˈwʊmən] | kobieta | kobieta | |
| poślizg | używać | ||
| człowiek [ˈhjuːmən] | człowiek | człowiek | |
| muzyka [ˈmjuːzɪk] | muzyka | muzyka | |
| student [ˈstjuːdnt] | student | student | |
Angielska transkrypcja dźwięków spółgłoskowych jest znacznie łatwiejsza do zrozumienia dla osób mówiących po rosyjsku, dlatego tłumaczenie i wymowa słów tutaj będą intensywnie ćwiczone tylko w szczególnych przypadkach.
| Spółgłoski | ||||
| Dźwięk | Słowo i transkrypcja | Aktorstwo głosowe |
Wymowa rosyjska | Tłumaczenie |
| [B] | budynek [ˈbɪldɪŋ] | budynek | budynek, konstrukcja | |
| [D] | drink | drink | pij, pij | |
| [F] | na zawsze | jarmark | na zawsze | |
| [ʒ] | przyjemność [ˈpleʒə(r)] | proszę | przyjemność | |
| prw | udowodnić | |||
| [R] | tęcza [ˈreɪn.bəʊ] | tęcza | tęcza | |
| [S] | lato [ˈsʌmə(r)] | Samer | lato | |
| [T] | podróżować [ˈtrævl] | podróż | podróż | |
| [θ]
Język wkłada się pomiędzy zęby górne i dolne. W tej pozycji konieczne jest wymówienie f lub s. |
dziękuję [θæŋk] | tsank | dziękować | |
| trzy [θriː] | Ш Pracując okresowo z tymi dwoma tabelami, z czasem poprawisz swoją wymowę i ostatecznie staniesz się posiadaczem doskonałego brytyjskiego akcentu. Jednocześnie zwiększy się Twoje aktywne słownictwo, dzięki czemu wkrótce będziesz mógł z łatwością tłumaczyć proste zdania zarówno na język rosyjski, jak i z powrotem na angielski. Życzymy udanego i szybkiego opanowania wszystkich niuansów angielskiej wymowy! Do zobaczenia na nowych zajęciach!||||
Fonetyka języka angielskiego jest na tyle złożona i interesująca, że poświęciliśmy jej więcej niż jeden artykuł. Tutaj znajdziesz, a tutaj znajdziesz angielskie słowa. Ogólne informacje na ten temat przedstawiono w tym artykule, ale dzisiaj chcemy porozmawiać o tym, jak poprawnie wymawiane są angielskie dźwięki. Pomoże nam w tym angielska transkrypcja i wygodna tabela angielskich dźwięków z wymową.
Dlaczego wymowa angielskich dźwięków rodzi tak wiele pytań? Przede wszystkim ze względu na rozbieżność w liczbie liter i dźwięków w języku angielskim. W alfabecie angielskim jest prawie o połowę mniej liter (26 liter i 48 dźwięków). W związku z tym wymowy dźwięków nie można skorelować z każdą z osobną literą. Stąd zamieszanie. Dokładniej, pewne warunki, które pozwalają poprawnie opanować wymowę angielską.
Co decyduje o wymowie dźwięków angielskich?
Dopóki będziemy czytać „dla siebie”, czyli po cichu, nie będziemy w stanie rozpoznać brzmienia angielskich słów. Tylko głośna wymowa pozwala poradzić sobie z praktyczną fonetyką. Ale w praktyce dźwięki języka angielskiego i ich wymowa zależą bezpośrednio od tzw. Artykulacji. To znaczy o tym, jak używamy narządów mowy.
Narządy mowy, czyli aparat artykulacyjny, to krtań, język (czubek języka, przednia część języka, środkowa część i tylna część języka wraz z nasady), podniebienie miękkie i twarde, zęby górne i dolne szczęka, usta, nosogardło. Cały system narządów zaangażowanych w tworzenie dźwięków mowy i głosu.
Aby poprawnie wymówić wszystkie dźwięki, musisz używać wszystkich narządów artykulacji. Co więcej, różne dźwięki wymagają różnych organów. Na przykład, aby wymówić bezdźwięczne dźwięki spółgłoskowe, struny głosowe nie są napięte i są rozstawione. Ale w przypadku samogłosek i spółgłosek dźwięcznych musisz napiąć struny głosowe i dosłownie sprawić, by wibrowały. Oczywiście nie dzieje się to świadomie. Prawidłowa wymowa dźwięków sama w sobie „włącza” określone części aparatu artykulacyjnego. Aby jednak uzyskać poprawną wymowę angielską, warto dokładnie wiedzieć, jak pojawiają się dźwięki.
Wymowa samogłosek i ich rodzaje w języku angielskim
W języku angielskim istnieją dwa rodzaje samogłosek:
- Monoftongi- są to dźwięki samogłoskowe, podczas których wymowa nie zmienia się przez cały okres dźwięku. Przykład monoftongu: [ɔː] .
- Dyftongi- Są to dźwięki samogłoskowe składające się z dwóch elementów. Podczas wymawiania dyftongu narządy mowy najpierw przyjmują jedną pozycję, aby wymówić pierwszy element, a następnie zmieniają pozycję, aby wymówić drugi element. Pierwszy składnik nazywa się jądrem dyftongu i jest dłuższy i bardziej wyraźny. Drugi element dyftongu brzmi krócej i nadaje dźwiękowi pewien „odcień” dźwięku. Przykład dyftongu: .
Dźwięki spółgłoskowe dzielą się na większą liczbę odmian:
1) Wargowy spółgłoski:
wargi wargowe są połączone przegubowo obiema wargami: [w], [m], [p], [b]
wargowo-zębowe są zaznaczone przy dolnej wardze i zębach górnych: [f], [v].
2) Przedjęzykowy spółgłoski:
międzyzębowe, gdy powierzchnia przedniej części języka tworzy niepełną barierę z zębami górnymi: [θ], [ð]
wierzchołkowo-zębodołowy, przednia krawędź języka jest podniesiona do łuku zębodołowego: [t], [d], [n], [l], [s], [z], [∫], [ʒ], ,
kakuminal-zaalveolar, przednia krawędź języka jest uniesiona do góry i lekko zakrzywiona w kierunku tylnego zbocza pęcherzyków płucnych: [r].
3) Język średni spółgłosek, barierę tworzy się poprzez uniesienie środkowej części języka do podniebienia twardego: [j].
4) Język tylny spółgłoski artykułowane przez uniesienie grzbietu języka do podniebienia miękkiego: [k], [g], [ŋ].
5) Krtani w języku angielskim występuje tylko jedna spółgłoska: [h].
6) Przystanki spółgłoski: [p], [b], [t], [d], [k], [g], [m], [n], [ŋ], , .
7) Szczelinowe spółgłoski: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h], [w], [l], [r], [J].
8) Przystanki hałaśliwe spółgłoski:
wybuchowy, w momencie otwarcia całej niedrożności powietrze opuszcza jamę ustną, powodując odgłos eksplozji: [p], [b], [t], [d], [k], [g]
afrykaty, gdy otwarcie narządów mowy, tworząc całkowitą niedrożność, następuje płynnie: , .
9) Frykaty spółgłoski: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h].
10) Nosy sonants, w jamie ustnej powstaje całkowita niedrożność, podniebienie miękkie opada, a powietrze wychodzi przez jamę nosową: [m], [n], [ŋ].
11) Ustne sonanty: [w], [r], [j], [l].
Dźwięki angielskie i ich wymowa
Czytanie na głos i wymawianie dźwięków w języku angielskim to najlepszy, jeśli nie jedyny sposób na pozbycie się rosyjskiego akcentu w rozmowie. A dla początkujących uczących się języka angielskiego jest to okazja, aby od razu przypomnieć sobie, jak poprawnie wymawiać dźwięki w języku angielskim. Wszystkie są zebrane w tabelach dźwięków angielskich z wymową:
Dźwięki samogłosek angielskich. Angielskie samogłoski |
||
Dźwięk |
Opis |
Przykładowe słowa |
| I | Długi dźwięk samogłoski. Podczas wymawiania dźwięku język znajduje się z przodu jamy ustnej. Czubek języka dotyka dolnych zębów. Środkowa część języka jest uniesiona wysoko do podniebienia twardego. Usta są nieco rozciągnięte. |
czuć Czytać |
Krótki dźwięk samogłoski. Podczas wymawiania dźwięku [ɪ] język znajduje się z przodu ust. Środkowa część języka jest podniesiona do podniebienia twardego, ale nie tak wysoko, jak przy wymowie rosyjskiego dźwięku [i]. Czubek języka znajduje się przy dolnych zębach, wargi są lekko rozciągnięte. |
jednostka wiatr |
|
Krótki dźwięk samogłoski. Wyraźne z lekkim zaokrągleniem warg. Wymawiając dźwięk [ʊ], język znajduje się w tylnej części jamy ustnej, ale niezbyt daleko. Tylna część języka jest uniesiona do przodu podniebienia miękkiego, ale nie tak wysoko, jak podczas wymawiania rosyjskiego dźwięku [у]. Wargi są lekko zaokrąglone, ale prawie nie poruszają się do przodu. |
umieścić Patrzeć |
|
Długi dźwięk samogłoski. Kiedy wymawiamy dźwięk, język znajduje się z tyłu jamy ustnej. Tylna część języka jest znacznie uniesiona. Usta są zaokrąglone, ale lekko. Pod koniec wymawiania dźwięku usta stają się bardziej zaokrąglone. |
południe niebieski |
|
Krótki dźwięk samogłoski. Kiedy wymawiamy samogłoskę [e], język znajduje się z przodu ust. Czubek języka znajduje się u nasady dolnych zębów, środkowa część języka jest podniesiona do podniebienia twardego. Usta są lekko rozciągnięte. Wymawiając dźwięk [e], nie należy opuszczać dolnej szczęki. |
łóżko biurko |
|
Krótki neutralny dźwięk samogłoski. Dźwięk ten jest zawsze nieakcentowany, więc bardzo łatwo wpływają na niego dźwięki sąsiednie. Wymawiając dźwięk [ə] na początku lub w środku słowa, cały język jest lekko uniesiony. Dźwięk [ə] nie powinien być podobny do rosyjskich dźwięków [e], [a] lub [s]. |
Ponownie pod |
|
Długi dźwięk samogłoski. Podczas wymawiania dźwięku [ɜː] język jest uniesiony, tył języka leży płasko. Czubek języka znajduje się na dolnych zębach. Zęby są lekko odsłonięte, odległość między zębami górnymi i dolnymi jest niewielka. Usta są napięte i lekko rozciągnięte. |
praca oparzenie |
|
Długi dźwięk samogłoski. Wymawiając dźwięk [ɔː], język znajduje się w tylnej części jamy ustnej. Tylna część języka jest uniesiona w stronę podniebienia miękkiego. Wargi lekko wysunięte do przodu i wyraźnie zaokrąglone. |
mały Poranek |
|
Dźwięk samogłoski półdługiej. Podczas wymawiania głoski [æ] usta są dość szeroko otwarte, język znajduje się z przodu jamy ustnej, leży płasko w jamie ustnej, a jego środkowa część jest lekko uniesiona. Czubek języka dotyka dolnych zębów. Usta są nieco rozciągnięte, a kąciki ust lekko rozciągnięte na boki. W języku rosyjskim nie ma takiego dźwięku. |
zły egzamin |
|
Krótki dźwięk samogłoski. Podczas wymawiania dźwięku [ʌ] usta są półotwarte, wargi neutralne, język lekko cofnięty. Tylna część języka jest lekko uniesiona. |
orzech cięcie |
|
Długi dźwięk samogłoski. Wymawiając dźwięk [ɑː], język znajduje się w tylnej części jamy ustnej. Tylna część języka jest lekko uniesiona. Czubek języka jest odciągnięty od dolnych zębów, wargi są neutralne, to znaczy nie są rozciągnięte ani przesunięte do przodu. Nie należy otwierać szeroko ust. |
ciemny Czy |
|
Krótki dźwięk samogłoski. Kiedy wymawiamy dźwięk [ɒ], język znajduje się w tylnej części jamy ustnej. Tylna część języka jest lekko uniesiona. Usta są szeroko otwarte, wargi zaokrąglone. |
nie myć się |
Bardzo ważna jest długość dźwięków samogłosek, która w transkrypcji jest oznaczona dwukropkiem. Jeśli nie weźmiesz pod uwagę czasu trwania samogłosek, możesz pomylić znaczenie słów. Na przykład: krótki statek dźwiękowy [ʃɪp] - statek i długi dźwięk owca [ʃiːp] - baran.
Dyftongi angielskie. Dyftongi angielskie |
||
Dźwięk |
Opis |
Przykładowe słowa |
| ɪə | Dyftong. Rdzeniem jest dźwięk samogłoski [ɪ]. Po wymówieniu głoski [ɪ] język przesuwa się w kierunku środka w kierunku samogłoski neutralnej [ə], która ma konotację dźwięku [ʌ]. |
prawdziwy piwo |
Rdzeniem dyftongu jest dźwięk samogłoski [e]. Po wymowie [e] język wykonuje lekki ruch w górę w kierunku dźwięku [ɪ], ale bez osiągnięcia pełnego uformowania. |
mowić tabela |
|
Rdzeniem dyftongu jest samogłoska [ʊ]. Po wymowie głoski [ʊ] język przesuwa się w kierunku środka w kierunku samogłoski neutralnej [ə], która ma konotację dźwięku [ʌ]. |
wycieczka jury |
|
Rdzeniem dyftongu jest samogłoska, która jest dźwiękiem pośrednim między [ɒ] a [ɔː]. Po wymówieniu pierwszego elementu dyftongu język przesuwa się w kierunku dźwięku samogłoski [ɪ]. |
chłopak hałas |
|
Rdzeń dyftongu ma brzmienie zbliżone do samogłoski [ɜː], po wymówieniu którego język wykonuje lekki ruch w górę i cofa się w kierunku dźwięku samogłoski [ʊ]. Na początku wymowy dyftongu usta są lekko zaokrąglone, później stopniowo usta stają się jeszcze bardziej zaokrąglone. |
płaszcz przepływ |
|
Rdzeniem dyftongu jest samogłoska, podobna do rosyjskiej głoski [e] w słowie this, po wymowie której język przesuwa się w kierunku samogłoski neutralnej [ə] z nutą dźwięku [ʌ]. |
Gdzie ich |
|
Rdzeniem dyftongu jest samogłoska, podobna do rosyjskiego brzmienia [a] w słowie herbata, gdy wymawiany język znajduje się z przodu ust i leży płasko. Czubek języka dotyka dolnych zębów, usta są lekko rozciągnięte. Po wymówieniu pierwszego elementu dyftongu język przesuwa się ku górze w kierunku dźwięku [ɪ]. |
pięć Mój |
|
Rdzeniem dyftongu jest samogłoska, podobna do rosyjskiego brzmienia [a] w słowie herbata, gdy wymawiany język znajduje się z przodu ust i leży płasko. Czubek języka dotyka dolnych zębów, usta są lekko rozciągnięte. Po wymówieniu pierwszego elementu dyftongu język cofa się w kierunku dźwięku [ʊ], który powinien być bardzo słaby. |
Jak Chmura |
Wymowa spółgłosek w języku angielskim
Jeśli zauważyłeś, że intonacje języka angielskiego są bardziej energetyczne w porównaniu z rosyjskim, to w pełni dotyczy to angielskich słów. A to oznacza dźwięki. Spółgłoski angielskie wymawiane są energicznie, z dużymi impulsami i wydatkami energetycznymi. Należy o tym pamiętać, czytając tabele angielskich dźwięków spółgłosek z wymową:
Angielskie spółgłoski brzmią. Angielskie dźwięki spółgłoskowe |
||
Dźwięk |
Opis |
Przykładowe słowo |
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Wymawiając dźwięk [b], usta najpierw zamykają się, a następnie natychmiast otwierają, a powietrze wychodzi przez jamę ustną. |
||
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Podczas wymawiania dźwięku [d] czubek języka dociska się do pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), tworząc kompletną barierę. Strumień powietrza z eksplozją otwiera tę barierę. |
||
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Podczas wymawiania dźwięku [ʒ] czubek języka znajduje się przy pęcherzykach (małe guzki za górnymi zębami), a środkowa część języka jest uniesiona w kierunku podniebienia twardego. |
||
|
|
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Wymawiając dźwięk, czubek języka dotyka pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), jednocześnie środkowa część języka unosi się do podniebienia twardego. Stopniowo czubek języka oddala się od pęcherzyków płucnych. Dźwięk wymawia się podobnie, ale głośno, głosem. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Podczas wymawiania dźwięku [ɡ] tył języka dotyka podniebienia miękkiego, tworząc kompletną barierę. Strumień powietrza z eksplozją otwiera tę barierę. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Podczas wymawiania dźwięku [v] dolna warga jest lekko dociskana do górnych zębów, a strumień wydychanego powietrza przechodzi w szczelinę między nimi. |
|
|
|
Dźwięczny dźwięk spółgłoski międzyzębowej. Aby poprawnie wymówić dźwięk [ð], należy umieścić czubek języka pomiędzy zębami. Język powinien być płaski i nie napięty, a zęby odsłonięte. Czubek języka tworzy małą szczelinę między zębami i należy wydychać powietrze do tej szczeliny. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski dźwięcznej. Podczas wymawiania dźwięku [z] czubek języka dotyka pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami). Strumień powietrza z tarciem przechodzi przez rowek utworzony pomiędzy przednią częścią języka a pęcherzykami płucnymi. |
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Podczas wymawiania dźwięku [p] usta najpierw się zamykają, a następnie natychmiast otwierają, a powietrze ucieka przez jamę ustną. |
||
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Wymawiając głuchy dźwięk [t], czubek języka dociska się do pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), tworząc kompletną barierę. Strumień powietrza z eksplozją otwiera tę barierę. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Podczas wymawiania dźwięku [ʃ] czubek języka znajduje się przy pęcherzykach (małe guzki za górnymi zębami), a środkowa część języka jest uniesiona w kierunku podniebienia twardego. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Wymawiając dźwięk, czubek języka dotyka pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), jednocześnie środkowa część języka unosi się do podniebienia twardego. Stopniowo czubek języka oddala się od pęcherzyków płucnych. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Podczas wymawiania dźwięku [k] tylna część języka dotyka podniebienia miękkiego, tworząc kompletną barierę. Strumień powietrza z eksplozją otwiera tę barierę. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Wymawiając dźwięk [f], dolna warga jest lekko dociskana do górnych zębów, a strumień wydychanego powietrza przechodzi w szczelinę między nimi. |
|
|
|
Bezdźwięczna spółgłoska międzyzębowa. Aby poprawnie wymówić dźwięk [θ], należy umieścić czubek języka pomiędzy zębami. Język powinien być płaski i nie napięty, a zęby odsłonięte. Czubek języka tworzy małą szczelinę między zębami i należy wydychać powietrze do tej szczeliny. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Podczas wymawiania dźwięku [s] czubek języka dotyka pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami). Strumień powietrza z tarciem przechodzi przez rowek utworzony pomiędzy przednią częścią języka a pęcherzykami płucnymi. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski wargowej. Podczas wymawiania dźwięku [m] usta są zamknięte, podniebienie miękkie opuszczone, a przez jamę nosową przepływa strumień powietrza. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski nosowej. Podczas wymawiania dźwięku [n] czubek języka dotyka pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), podniebienie miękkie jest opuszczone, a powietrze przechodzi przez jamę nosową. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski nosowej. Podczas wymawiania dźwięku [ŋ] tył języka dotyka podniebienia miękkiego, podniebienie miękkie jest opuszczone, a powietrze przechodzi przez jamę nosową. |
|
|
|
Spółgłoska bezdźwięczna. Dźwięk [h] powstaje bez udziału języka, a w momencie jego wymowy język przyjmuje pozycję dla kolejnej samogłoski. |
|
|
|
Spółgłoska. Podczas wymawiania dźwięku [l] czubek języka dociska się do pęcherzyków płucnych (małych guzków za górnymi zębami), ale boczne krawędzie języka są opuszczone, tworząc przejście dla strumienia powietrza. |
|
|
|
Spółgłoska. Wymawiając dźwięk [r], czubek języka podnosi się do tylnego zbocza pęcherzyków płucnych (małe guzki za górnymi zębami). Czubek języka powinien być napięty i nieruchomy. |
|
|
|
Dźwięk spółgłoski wargowej. Podczas wymawiania dźwięku [w] wargi są mocno zaokrąglone i przesunięte do przodu, tworząc okrągłą szczelinę. Tylna część języka jest uniesiona w stronę podniebienia miękkiego. Następnie natychmiast język i wargi ustawiają się w pozycji umożliwiającej wymowę następnej samogłoski. |
|
|
|
Spółgłoska. Podczas wymawiania dźwięku [j] środkowa część języka jest uniesiona do podniebienia twardego, ale nie tak wysoko, jak przy wymowie rosyjskiego [th]. Krawędzie języka dociskają się do górnych zębów, tworząc kanał dla powietrza wzdłuż środka języka. |
Wszystkie te subtelności mogą wydawać się skomplikowane tylko w teorii. W praktyce położenie języka i warg zapamiętuje się po kilku powtórzeniach. A najlepsze ćwiczenia ćwiczące wymowę angielskich dźwięków to także praktyka. Posłuchaj mowy rodzimych użytkowników języka, wysokiej jakości audiobooków (swoją drogą, ten jest doskonały) i spróbuj powtórzyć wymowę słów.
Zawsze należy zwracać uwagę na niuanse dźwiękowe, ponieważ w nauce języka angielskiego nie ma nieistotnych szczegółów, każdy szczegół jest ważny. Ale takie podejście da pożądany rezultat: poprawną angielską wymowę dźwięków i słów, a co za tym idzie - wyraźną mowę bez akcentu.
Witaj czytelniku! 🙂 Dziś po raz kolejny przygotowaliśmy dla Was całe szkolenie do nauki wymowy angielskich dźwięków. W tej serii artykułów (to już trzeci z rzędu) przeanalizujemy zawiłości angielskiego systemu fonetycznego i znajdziemy różnice między dźwiękami języka angielskiego i naszych rosyjskich.
Dzisiaj przyjrzymy się analogiom dźwięku /o/ w języku angielskim. A raczej nie są to dokładnie analogi, ale nasz słuch fonemiczny robi nam okrutny żart, a my:
- zamień wszystkie trzy angielskie dźwięki na rosyjskie /o/,
- Nie widzimy różnicy między tymi 3 dźwiękami i dlatego zmieniamy znaczenie niektórych słów.
Będziemy ćwiczyć dźwięki języka angielskiego jak dotychczas: za pomocą filmów edukacyjnych, specjalnego zestawu słówek, ćwiczeń, łamańc językowych i piosenki ze standardową wymową. Chodźmy!
Uwaga: W artykule zastosowano brytyjską wersję wymowy. Poniżej wskażę dokładnie jakie różnice mają Amerykanie.
Wymowa dźwięku /ɜː/ – długie samogłoski w języku angielskim
Wymawiane słowami dziewczyna, pielęgniarka, ucz się itp. Dźwięk jest bardzo złożony: coś pomiędzy naszym /o/ i /e/ (wskazane w literze jeśćmi D) I mi (mmi k) odpowiednio), nie będąc ani jednym, ani drugim.
Powiedziałbym, że trzeba przyjąć pozycję ust jak przy /e/, trzymać usta w tej pozycji, ale spróbować wymówić /o/. Przypomina mi mi jednym słowem Gmi te. Dźwięk jest długi.
Grzbiet języka leży płasko, środkowa część języka jest lekko uniesiona, wyżej niż przód i tył języka. Czubek języka znajduje się na dolnych zębach. Krawędzie języka nie dotykają górnych zębów. Odległość między górnymi i dolnymi zębami jest dość wąska. Wargi są napięte i rozciągnięte, lekko odsłaniając zęby.
Błędy w wymowie angielskich słów w języku rosyjskim
Jakie są główne błędy osób mówiących po rosyjsku:
1. Całkowite zastąpienie /e/ na rosyjski słowami takimi jak Perła(przestarzały rosyjski wymawia się w ten sposób Perła), był itd.
Rada: musisz nadać dźwiękowi / ɜː / podpowiedź rosyjskiego brzmienia / o /. Pozycja warg jest taka sama jak w przypadku /e/, ale wymawiamy /o/.
2. Całkowite zastąpienie rosyjskim dźwiękiem / o /, oznaczonym literą ё na piśmie, słowami takimi jak: gorzej, proszę pana itp.
Rada: nadać angielskiemu brzmieniu odrobinę rosyjskiego /e/. Wargi powinny być rozciągnięte, zęby zbliżone do siebie, język powinien być płaski.
I odpowiednio nie zaokrąglaj ust, jak w przypadku rosyjskiego /o/. Zaleca się wymowę / ɜː / przy niemal takim samym rozłożeniu warg jak w przypadku fonemu / i: / => patrz /si:/ – sir /sɜː/, opłata /fi:/ – jodła /fɜ:/, ciepło / cześć:t / – boli /hɜːt/.
Rozciągnięta pozycja warg jest szczególnie konieczna przy wymowie / ɜː / after / w / => we /wi:/ – świat /wɜːd/, we /wi:/ – work /wɜːk/, we /wi:/ – robak /wɜːm/ .
3. Pamiętaj też, że spółgłoski przed tą samogłoską nie trzeba zmiękczać (porozmawiamy o tym). Słowami takimi jak dziewczyna, pierwsza, ptak i inne spółgłoski będą trudne.
Rada: podczas wymawiania spółgłoski nie unoś środkowego grzbietu języka w stronę podniebienia twardego. Najpierw wymów twardą spółgłoskę, a następnie zacznij wymawiać samogłoskę.
Przykłady angielskich dźwięków samogłoskowych
Rozumiem? Teraz przechodzimy do ustalenia prawidłowej wymowy słów w języku angielskim. Dostosowujemy aparat mowy do pożądanej pozycji i rozpoczynamy trening:
pierwszy /ˈfɜːst/
zamieszaj /stɜːr/
jodła /ˈfɜːr/
Świetnie! A teraz opowiem o różnicy w wymowie u Amerykanina (nie mówiłem tego wcześniej, żeby nie wprowadzać w błąd). Transkrypcja amerykańska wygląda następująco:
firma – /f ɝ ːm/ (lub /fɜrm/ jak w naszym języku).
W wymowie brytyjskiej wydźwięk /r/ możemy usłyszeć jedynie na styku wyrazów, gdy kolejny wyraz zaczyna się od samogłoski: si r A lec /sɜː r æ lɪk/.
Twistery języka angielskiego dla dźwięków samogłosek pomogą nam utrwalić wynik:
- G mi rman l ech rnerowie l ech rn G mi rman w o rds, T ty rish l ech rnerowie l ech rnT ty rish w o rds.
- Jakiś ech rl dał P ech rl i f ty r i c ir komórka p ech rls dla h eee t ir ty-f ir st. b ir czwartek.
- F ir stsk ir t jest d ir poziom niż th ir ds ir t, F ir st.sz ir t jest d ir poziom niż th ir dsk ir T.
Na koniec odszukajmy ten angielski dźwięk w znanej piosence, aby utkwił on w pamięci słuchowej. Ponieważ za podstawę przyjęliśmy brytyjską wymowę, przykład będzie wyłącznie brytyjski - „Girl” Beatlesów
Od 0:18 do 0:30
Dźwięk /ɒ/ – wymowa krótkich samogłosek w języku angielskim
W słowach wymawia się „Odwrócone a w transkrypcji angielskiej”. lalka, gorąco, co. Angielski dźwięk jest podobny do rosyjskiego /o/ pod wpływem akcentu (jak w słowie PO ul) Ale:
- nasze usta są bardziej zaokrąglone (i wystające do przodu),
- dla naszego brzmienia język wznosi się wyżej, dlatego brzmienie rosyjskie jest mniej otwarte,
- nasz dźwięk jest dłuższy.
Jak działa aparat mowy: artykulacja jest bardzo podobna do dźwięku /a:/, jak w słowie część(). Ale nasada języka jest cofnięta do tyłu i w dół jeszcze bardziej niż w przypadku /a: / i nie jest napięta. Czubek języka jest odciągany dalej od dolnych zębów niż w przypadku /a:/ i opuszczany. Odległość między szczękami jest duża. Wargi są lekko zaokrąglone, występ warg jest całkowicie nieobecny. Dźwięk jest krótki.
Rada: Ponieważ angielskie dźwięki /a:/ i /ɒ/ są nieco podobne, możesz spróbować tego: zacznij mówić to słowo część /pa:t/(posłuchaj wymowy brytyjskiej), ale odsuń nasadę języka jak najbardziej do tyłu, NIE zaokrąglaj zbytnio ust i spraw, aby dźwięk był krótki - uzyskasz poprawną wymowę słowa garnek /pɒt/(posłuchaj wersji brytyjskiej).
Aby uniknąć przypadkowej zamiany dźwięku na rosyjskie /o/, otwórz szerzej usta, opuść je i przesuń język niżej. Zaokrąglając usta, nie wysuwaj ich do przodu i nie wyciszaj dźwięku.
Przejdźmy do ćwiczeń. Ułóżmy poprawną wymowę języka angielskiego za pomocą zestawu słów:
Jeszcze raz zwracam uwagę na różnice w wymowie amerykańskiej. W AmE praktycznie nie ma „krótkiego o”, a powyższe słowa wymawia się dźwiękiem /a: / (mówiliśmy o tym powyżej) – a nie /nɑːt/.
Oglądaj od 2:01 do 3:22
Wzmocnijmy wymowę łamańcami językowymi w języku angielskim, aby ćwiczyć dźwięki:
- R o B o często dr o ps jego w A llet w sh o ps., T o M o często dr o ps jego w A llet na ul o ps.
- D o lly w A nts do w A tch n o vel o w telewizji, p o lly w A nts do w A tch godz o błędy o w telewizji.
- Kn o tt i sh o ttf o powinien być pojedynek. Kn o tt w A sz o t i Sz o tt w A s n o T. To w A lepiej być Sh o tt niż Kn o tt.
Podsumowując linijka z piosenki. Swoją drogą, znalezienie przykładu nie było takie proste... Ten dźwięk jest krótki, a chciałem, żeby było słychać w piosence. Ale śpiewacy mają prawo rozciągać nawet krótkie dźwięki :) Dlatego bierzemy za przykład dość szybką i rytmiczną piosenkę „13 Little Dolls” brytyjskiej performerki Sophie Ellis-Bextor.
Walcz z nimi mocno, a następnie zapewnij im bezpieczeństwo
Te 13 małych do
lls
Po jednym na każdy nastrójo
f dzień
Te 13 małych do
lls
Kro
ss swoje serce i spróbuj spać
Zostaw je do zabawy
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 małe do
lls
Od 1:00 do 1:18
Dźwięk /ɔː/ – wymowa dźwięków samogłosek w języku angielskim
Dźwięk /ɔː/ wymawia się słownie koń, ściana, prawo itd.
Dźwięk artykulacji jest podobny do poprzedniego / ɒ / - język porusza się do tyłu i w dół, ALE tył języka jest uniesiony o połowę odległości (a w poprzednim dźwięku korzeń języka jest rozluźniony), więc w tym dźwięku poczuj, jak dziura w gardle „zamyka się”. Usta są złączone w małą dziurkę, jakbyś miał zamiar kogoś pocałować. Dźwięk jest długi.
Oznacza to, że w istocie wymawiamy bardzo, bardzo głęboki dźwięk /o/, ale położenie warg jest takie samo jak w przypadku dźwięku /u/.
Zrozumienie różnicy między tymi dźwiękami jest również ważne, ponieważ zastąpienie dźwięku może zmienić znaczenie słowa:
kogut /kɒk/ (kogut) – korek /kɔːk/ (kora, korek od wina)
pot /pɒt/ (pot) – port /pɔːt/ (port)
wad /wɒd/ (paczka czegoś – banknoty, guma do żucia) – oddział /wɔːd/ (oddział szpitalny)
Prawidłowa wymowa słów w języku angielskim
Mam nadzieję, że udało Ci się uchwycić artykulację tego dźwięku. Przejdźmy do szkolenia słowami:
sklep /stɔːr/
brzeg /ʃɔːr/
piętro /flɔː r /
kreda /tʃɔːk/
czwarty /fɔːθ/
myśl /θɔːt/
przyniósł /brɔːt/
Należy pamiętać, że również tutaj istnieje różnica w stosunku do wymowy brytyjskiej. Słowami takimi jak piłka, mała, niska Amerykanie ponownie wymawiają dźwięk /a:/ i to słowami takimi jak koń /hɔːrs/ i północ /nɔːrθ/– /r/ jest wymawiane. Przeczytaj więcej o amerykańskiej wymowie na.
Przejdźmy teraz do łamańców językowych:
- A ll P sie jestem d sie wojownicy byli b o rn w C o rk, A ll W A to d sie wojownicy byli b o rn w Siema rk.
- F ty r wykł o rers np o odnośnie f o rty w A terf A lls, F o rty wyk o rers np o odnośnie f ty r w A terf A lls.
- D o ra's d sie silniejszy jest t A większy niż N o ra's d sie gher, N o ra's d sie gher jest sh o lepszy niż D o ra's d sie mocniejszy.
Jako przykład muzyczny proponuję wziąć brytyjską grupę Pink Floyd i piosenkę „Another Brick In The Wall” (a raczej jedno z niej słowo - ściana).
Od 3:05 do 3:25
Nie żegnamy się!
W języku angielskim są 44 (!!!) dźwięki. Przeanalizowaliśmy już 10. W następnym artykule w tej sekcji skupimy się na spółgłoskach. Jeszcze nie zdecydowaliśmy które, więc napiszcie nam w komentarzach :)
Przeczytaj kontynuację sekcji: .
Osoba rozpoczynająca naukę języka obcego przede wszystkim staje przed problemem czytania i wymowy angielskich słów. Nawet wielu rodzimych użytkowników języka ma problemy z poprawnym czytaniem, dlatego dla osób uczących się tego języka będzie to przeszkoda. Niemniej jednak bardzo ważna jest umiejętność prawidłowego czytania i wymawiania tekstu w nauczanym języku, a także znajomość i prawidłowe stosowanie zasad wymowy.
Jak nauczyć się czytać po angielsku od podstaw?
Aby nauczyć się czytać po angielsku od podstaw, ważne jest przede wszystkim nauczenie się alfabetu angielskiego. Składa się ona z 26 liter (6 samogłosek, 20 spółgłosek). Można to zapamiętać za pomocą prostej piosenki, za pomocą której mali Anglicy uczą się angielskiego alfabetu.
Ci, którzy zaczynają od zera, powinni nauczyć się poprawnej wymowy wszystkich dźwięków, ponieważ dźwięki angielskie różnią się od rosyjskich (ale są też podobne). Aby uzyskać poprawną wymowę, musisz ćwiczyć usta i ćwiczyć wymowę.
Po ustaleniu wymowy dźwięków należy poznać podstawowe zasady czytania zarówno samogłosek, jak i spółgłosek. Ćwicząc czytanie, korzystaj z transkrypcji, może być ona w języku angielskim lub rosyjskim. Aby zrozumieć czytanie, korzystaj ze słowników, a nie tłumaczy internetowych.
Dlaczego trudno jest czytać po angielsku?
Na przykład:
- Niektóre kombinacje liter są wymawiane jako pojedynczy dźwięk.
- W języku rosyjskim stosuje się miękki znak w celu złagodzenia dźwięku, w języku angielskim nie ma takiego znaku. Zamiast tego jest to miejsce litery w słowie lub oznaczenie w transkrypcji.
W rzeczywistości język angielski jest znacznie łatwiejszy niż rosyjski, ponieważ nie ma przypadków ani deklinacji, a mówienie nim (jeśli ćwiczysz) w rzeczywistości nie jest trudne. Trudność wynika z faktu, że wymowa znanego języka ojczystego różni się od tego, którego się uczymy.
Angielska wymowa i angielskie dźwięki
Angielska wymowa i dźwięki języka angielskiego zależą bezpośrednio od ich transkrypcji (nagrania dźwięku określonej litery lub słowa). Transkrypcja z kolei zależy od zasad czytania.
Po angielsku:
- 44 dźwięki;
- 20 dźwięków samogłosek;
- 24 dźwięki spółgłoskowe.
Wymowa angielska rodzimych użytkowników języka również jest podzielona na kilka części. Zależy to od pochodzenia przewoźnika. Na przykład wymowa amerykańska różni się od wymowy brytyjskiej. Wyraża się to nie tylko w akcencie, ale także w wymowie tych samych słów lub dźwięków. W tej chwili wymowa amerykańska jest nadal bardziej aktualna, ponieważ mówi nią większość uczniów.
Pozycja języka
Jedną z cech wymowy angielskich słów jest położenie języka. Dlatego podczas czytania mogą pojawić się problemy, ponieważ przy wymawianiu rosyjskich liter pozycja języka powinna być taka sama, a przy wymawianiu podobnych angielskich liter powinna być inna.
Rodzimi użytkownicy języka angielskiego używają zębów, warg i języka, aby wymówić niezbędną wymowę.
Mają także kilka charakterystycznych cech:
- Osoby mówiące po angielsku szeroko otwierają usta podczas mówienia.
- Native speakerzy mają napięte usta podczas mówienia.
- Podczas mówienia język jest dociskany do dolnej szczęki.
- Anglicy wymawiają słowa czubkiem języka.
Siła artykulacji
Artykulacja jest również ważna podczas czytania po angielsku. Przy prawidłowej artykulacji początkowo usta i w zasadzie cały aparat mowy będą w stanie napięcia i przez pewien czas rozmowa będzie się męczyć. Wszystko to wynika z nieprzygotowania i braku nawyku, ponieważ w mowie rosyjskiej aparat mowy znajduje się w zrelaksowanej pozycji.
Dla rodzimych użytkowników języka taka artykulacja nie powoduje żadnych niedogodności, ponieważ ich usta znajdują się w zwykłej pozycji. Ale będą mieli problem z wymową rosyjskich liter i słów. Powtórzę: to wszystko jest z przyzwyczajenia.
Zasady czytania słów
Bardzo ważne jest poznanie zasad czytania w języku angielskim. Istnieje znacząca różnica pomiędzy pisaniem i wymową angielskich liter, słów i zwrotów.
Istnieje kilka podstawowych zasad czytania, o których musisz pamiętać:
- Reguła sylaby otwartej i zamkniętej. W języku rosyjskim nie ma takiej reguły. Sylaba otwarta to sylaba kończąca się dźwiękiem samogłoski. Może wystąpić w kilku przypadkach: - słowo kończy się samogłoską (jezioro); - jednym słowem dwie samogłoski są z rzędu (okrutne - okrutne); — pomiędzy dwiema samogłoskami w słowie znajduje się spółgłoska (edukacja).
- Zasady wymowy spółgłosek i samogłosek. Aby to zrobić, powinieneś zapoznać się z tabelą transkrypcji.
- Reguła dyftongów i triftongów. Jest to zasada łączenia 2 lub 3 liter, które mają określony dźwięk.
Jeśli masz dość lat nauki języka angielskiego?
Kto przyjdzie choćby na 1 lekcję, nauczy się więcej niż przez kilka lat! Zaskoczony?
Brak pracy domowej. Żadnego wkuwania. Żadnych podręczników
Z kursu „ANGIELSKI PRZED AUTOMATYKĄ”:
- Naucz się pisać kompetentne zdania w języku angielskim bez zapamiętywania gramatyki
- Poznaj sekret progresywnego podejścia, dzięki któremu możesz skrócić naukę języka angielskiego z 3 lat do 15 tygodni
- Będziesz natychmiast sprawdź swoje odpowiedzi+ uzyskaj dokładną analizę każdego zadania
- Pobierz słownik w formatach PDF i MP3, tablice edukacyjne i nagrania audio wszystkich zwrotów
Jak czytać spółgłoski?
Duża liczba angielskich dźwięków spółgłosek praktycznie nie różni się od wymowy rosyjskich dźwięków spółgłosek, ale jest różnica.
Istnieje kilka szczególnych cech, na które warto zwrócić uwagę. Należy pamiętać, że wszystkie angielskie dźwięki spółgłosek wymawia się tylko stanowczo, a spółgłosek dźwięcznych na końcu wyrazu nie wymawia się tępo.
Funkcje są również obecne w wymowie poszczególnych dźwięków:
- Wymowa głoski W różni się od V. Dźwięk (W) należy wymawiać obydwoma ustami, a (V) tylko dolną.
- Dźwięki P, T, K są wymawiane, po czym następuje aspiracja.
- Około połowę dźwięków należy wymawiać dotykając językiem górnego podniebienia.
Jak czytać samogłoski: 4 typy sylab
Istnieje również kilka szczegółowych zasad czytania samogłosek. W języku angielskim istnieją 4 główne rodzaje czytania samogłosek (E, A, Y, U, O, I). Wymowa dźwięku w słowie lub frazie zależy od każdego typu.
otwarty
Sylaba otwarta to sylaba kończąca się samogłoską, nawet bez jej wymowy.
Czytanie samogłosek w takiej sylabie można nazwać alfabetycznym, ponieważ często wymowa praktycznie nie różni się od alfabetu:
- A – (ei)– jezioro, weź, opiekuj się, bezpiecznie, późno;
- O-(ty)– poza, róża, uwaga, nie, żart;
- E–(i)– ja, ona, straszne, usuń;
- I (Y w stresie) – (ai)– zaprzeczać, nie lubić, miło, słonecznie;
- Ty – (ty:)– fioletowy, uczeń, autotune, youtube.
Ale są też wyjątki, których język angielski jest pełen. Chcesz wymówić niektóre słowa zgodnie z podstawowymi zasadami, ale w rzeczywistości mają one inną wymowę. Słowa gołąb, miłość, brak, zrobione, trochę - w tych słowach literę (o) należy czytać jako krótką literę (a).
Zamknięte
Sylaba zamknięta znacznie różni się od sylaby otwartej. Sylaba zamknięta to sylaba kończąca się jedną lub większą liczbą spółgłosek. W słowach z zamkniętą sylabą litery czyta się inaczej niż w alfabecie. Wszystko zależy od tego, jak spółgłoski podążają za samogłoskami.
Jeżeli litera Y na końcu słowa nie jest akcentowana, to należy ją czytać jako dźwięk (i): naprawdę, brzydki, ostry.
Samogłoska + r
Spójrzmy na przykłady:
- A – (a:)– rolnik, park;
- E – (e:)– obsługa, doskonała;
- Tj:)– po pierwsze, ptak;
- O–(c:)– widelec, rano;
- Ty-(e:)– kościół, zakręt;
- Y – (e:)– mirt.
Samogłoska + r + samogłoska
Czwarty rodzaj czytania to połączenie dwóch samogłosek w słowie, pomiędzy którymi znajduje się spółgłoska r, na przykład:
- A- (e:)– rodzice, uważajcie;
- E – (tj. :)– płatki zbożowe, tutaj;
- Ja – (aha :)– straszny, męczący;
- O–(c:)– chrapanie, nuda;
- Ty – (jue:)– w trakcie, czysty;
- Y – (aie:)– owszem, byre.
Jak czytać kombinacje liter i dyftongi?
Wiele dźwięków samogłosek w języku angielskim zależy od występujących razem spółgłosek, przyjrzyjmy się bliżej:
a+s+spółgłoska - ;
ucho - pod wpływem akcentu, jeśli po nim nie ma spółgłoski -;
ucho - przed spółgłoską - [ə:];
eer – pod wpływem stresu –;
ew - jeśli nie po l, r, j - ;
ew po l, r, j - ;
oo+spółgłoska - ;
u - po r, l, j, a także przed samogłoską -;
ui po r, l, j - ;
Dzieci doskonale zapamiętują i wykorzystują otrzymane informacje przedstawione w formie gry lub w podobnym formacie. Podręczniki i podręczniki powinny być jasne, kolorowe i zawierać wszelkiego rodzaju elementy gier lub obrazków. Nie próbuj uczyć dziecka języka angielskiego i jego czytania, korzystając ze standardowych podręczników szkolnych, ponieważ będzie się nudzić, a nauka nie przyniesie efektów.
W starszym wieku nauka i czytanie języka jest trudniejsze. Powinieneś wybrać jeden program, który będziesz realizował przez całe studia. Ćwicz czytanie i wymowę, korzystając z angielskich książek, filmów i filmów.
Jak nauczyć się czytać w szkole podstawowej?
W szkole podstawowej nauka języka angielskiego polega głównie na grach i bajkach. Łatwiej będzie tym dzieciom, które miały zajęcia z języków obcych w przedszkolu lub tym, z którymi uczyli się ich rodzice.
Ważny! Rodzice powinni pamiętać, że lepiej zacząć czytać dziecku po angielsku jeszcze przed rozpoczęciem nauki w szkole. Oczywiście w wielu szkołach niedzielnych angielski jest prowadzony jako osobna lekcja, ale mimo to lepiej jest monitorować naukę.
Często młodym uczniom przypisuje się powtarzanie transkrypcji w ramach pracy domowej. Odrabiając pracę domową, rodzic musi uczyć się i czytać z dzieckiem!
Poniżej znajduje się kilka bardziej przydatnych wskazówek.
Naucz się łamańców języka angielskiego
Łamańce językowe- To świetny sposób na zapamiętywanie i wymowę nowych angielskich słów. Łamańce językowe są przydatne, ponieważ większość z nich jest łatwa do zapamiętania i pozwala nauczyć się slangu lub zwrotów lub słów potocznych. Przydają się w nauczaniu zarówno dorosłych, jak i dzieci.
Każde łamanie języka ma na celu poprawę wymowy określonego dźwięku lub wymowy słów. Każdy łamacz języka ma cechę związaną z wymową jednego konkretnego dźwięku. Powinieneś mówić łamańcem językowym przez kilka dni, a wtedy problem z wymową zniknie, a dźwięk będzie brzmiał wyraźnie.
Oto kilka przydatnych łamigłówek językowych z tłumaczeniem: 
Naucz się słyszeć mowę angielską
Wiele osób uczących się języków ma problemy ze zrozumieniem mowy. Problem wynika z faktu, że badanie nie odbywa się w przestrzeni lub kraju anglojęzycznym. Ważne jest, aby nauczyć się słyszeć i rozumieć mowę obcą.
Aby to zrobić, musisz stale trenować:
- słuchać audiobooków;
- oglądaj filmy i seriale w języku, którego się uczysz;
- znajdź blogi wideo w Internecie;
- oglądaj brytyjskie wiadomości online;
- korzystać z aplikacji.
Staraj się otaczać jak najczęściej językiem angielskim. Jeśli to możliwe, ucz się z korepetytorem, który poprowadzi z Tobą dialogi, lub ucz się z grupą angielską. Można w nim spotkać tych samych ludzi, którzy uczą się języka obcego.
Znajdź osobę, z którą będziesz mógł uczyć się języka i wspólnie prowadzić dialogi, dzięki czemu oboje będziecie ćwiczyć mowę.
Pracuj nad swoją wymową
Musisz popracować nad wymową, ponieważ wiele angielskich słów brzmi podobnie, a jeśli artykulacja jest nieprawidłowa, możesz po prostu je niepoprawnie wymówić. Aby to zrobić, musisz wytrenować aparat mowy i pozbyć się akcentu.
Naucz się doskonałego alfabetu i wymowy każdej litery. Ćwicz wymowę transkrypcji liter, słów i zwrotów. Zwróć uwagę na to, jak mówią Anglicy, na specyfikę ich mowy.
Naucz się poprawnie wymawiać zwroty w języku angielskim
Język angielski różni się od rosyjskiego tym, że wiele zdań nie ma zdań oddzielonych intonacyjnie, większość z nich brzmi jak pojedyncze zdanie. Dotyczy to również pojedynczych samodzielnych fraz. Aby nauczyć się poprawnie wymawiać frazy w języku angielskim, musisz nauczyć się transkrypcji i poprawnie ją wymówić.
Jeśli wymówisz je niepoprawnie podczas rozmowy, możesz niewłaściwie użyć właściwego słowa, tracąc znaczenie tego, co zostało powiedziane.
Wniosek
Aby poprawnie nauczyć się czytać po angielsku, musisz postępować zgodnie ze wskazówkami dotyczącymi jego nauki. Trzeba stale ćwiczyć pisanie słów, uczyć się zasad gramatycznych, interpunkcyjnych i fonetycznych. Ważne jest, aby nie zapomnieć o transkrypcji.
Zasad tych należy uczyć zarówno dzieci, jak i dorosłych uczących się języka obcego. Rodzice powinni ćwiczyć naukę języka ze swoimi dziećmi jeszcze przed pójściem do szkoły podstawowej, aby nie miały problemów na lekcjach i odrabianiu zadań domowych.
Jeśli zastosujesz się do wszystkich zasad i wskazówek, nauka prawidłowego czytania nie będzie trudna!
Twoja przeglądarka nie jest wspierana!
Oferta dla osób fizycznych:
Uzyskaj dożywotni dostęp do tego tłumacza i innych narzędzi!
Pakiety językowe
Oferta dla przedsiębiorców:
Tłumacz tego słowa na transkrypcję jest dostępny jako interfejs API REST.
Cena od 1500 rubli/miesiąc.
Transkrypcja fonetyczna rosyjskich słów
Rozwój fonetyka języka rosyjskiego może być trudnym zadaniem nawet dla osób, dla których rosyjski jest językiem ojczystym, nie mówiąc już o obcokrajowcach. Zacznijmy od tego, że w słownikach transkrypcja fonetyczna rosyjskich słów nieokreślony. Ponadto język rosyjski ma dość złożone zasady czytania z dużą liczbą wyjątków.
Wymowa rosyjskich liter różni się w zależności od akcent czy ten list się znajduje, czy nie (w przypadku samogłoski), a także na czym spółgłoski otocz ten list. Na przykład litera „a” może mieć 5 opcji wymowy!
Dzięki temu tłumaczowi online możesz to uzyskać fonetyczna transkrypcja Tekst rosyjski, również spisany literami cyrylicy lub symbole Międzynarodowy alfabet fonetyczny (IPA).
Analiza fonetyczna słów w Internecie
Do tłumacza można się przyzwyczaić analiza fonetyczna słów w Internecie. Produkować analiza fonetyczna słowa, potrzebujesz:
- zapisz słowo.
- położyć nacisk w słowie (tłumacz wie, jak to zrobić).
- podziel wyraz na sylaby.
- zapisz transkrypcję fonetyczną słowa (tutaj przyda się także tłumacz).
- Wpisz wszystkie litery słowa w kolumnie.
- Zapisz po prawej stronie każdej litery dźwięk, który reprezentuje dana litera.
- opisz dźwięk: dla samogłosek - akcentowany lub nieakcentowany, dla spółgłosek - twardy lub miękki (sparowany/niesparowany), bezdźwięczny lub dźwięczny (sparowany/niesparowany).
- liczyć litery i dźwięki w słowie.
Wyprodukujmy np. analiza fonetyczna słowa „słońce”:
słońce [słońce e]
6 liter, 5 dźwięków.
Zwróć uwagę na ostatni dźwięk słowa – w praktyce szkolnej byłoby ono zapisane jako „e”. Zawodowi lingwiści określają to jako „y e”, ponieważ ta nieakcentowana samogłoska jest wymawiana jako coś pomiędzy dźwiękami „y” i „e”.
Transkrypcja fonetyczna pomoże obcokrajowcom nauczyć się wymowy rosyjskich słów
Zapamiętaj wszystko szybko zasady czytania po rosyjsku Dla obcokrajowców jest to dość trudne. Tłumacz pomoże osobom, które zaczynają studiować słowa „wielki i potężny”, choć jeszcze tego nie opanowały zasady wymowy rosyjskich słów.
Regularne stosowanie równolegle z edukacyjnymi materiałami audio i wideo transkrypcja fonetyczna pozwoli im poprawić wymowę i umiejętności słuchania w języku rosyjskim.
Dodatkowe informacje o tłumaczu
W języku rosyjskim istnieją słowa, które zapisuje się tak samo, ale czyta się je inaczej w zależności od tego, gdzie w słowie pada akcent (porównaj: zamok - zamok). Te słowa nazywane są „homografami”. Transkrypcja takich słów jest podświetlona na zielono, na przykład:
Jeśli najedziesz kursorem na słowo na urządzeniu mobilnym lub dotkniesz go, zobaczysz wszystkie możliwe wymowy.
Tłumacz pracuje w oparciu o słownik zawierający informacje nt podkreśla w rosyjskich słowach. Jeżeli w słowniku nie została znaleziona pozycja akcentu dla danego słowa, to zamiast transkrypcji zostanie pokazane samo słowo otoczone ukośnikami: /ekstrawaganckie/. Możesz ulepszyć tłumacza, wskazując pozycje akcentu w podobnych słowach. Aby to zrobić, przejdź do tryb korekcji błędów .
Tworząc tłumacza korzystałem z zasobów internetowych z poniższej listy oraz z książki Bulanina „Fonetyka współczesnego języka rosyjskiego”.
Transkrypcja cyrylicą – aktualizacje z września 2016 r
W wyniku dyskusji w transkrypcji cyrylicy dokonano następujących zmian:
Jeśli uznasz, że potrzebne są dalsze zmiany, przyłącz się do dyskusji !
Podkreślanie kolorem często występujących rosyjskich słów
Umożliwia to specjalna opcja zaznacz różnymi kolorami najczęściej występujące słowa w języku rosyjskim. W zależności od częstotliwości słowa zostaną podświetlone następującymi kolorami:
| 1-1000 | 1001-2000 | 2001-3000 | 3001-4000 | 4001-5000 |
Jeśli chcesz przeprowadzić szczegółową analizę swojego tekstu i zobaczyć szczegółowe statystyki, możesz skorzystać narzędzie online do analizy częstotliwości tekstu w języku rosyjskim .
Maksymalna długość tekstu (liczba znaków):
- niezarejestrowani użytkownicy – 50,
- pakiet językowy „częsty użytkownik” – 10 000,
- pakiet językowy „poliglota” – 10 tys.
Chcesz ulepszyć to narzędzie? Iść do tryb korekcji błędów !
Możesz być zainteresowany konwerter fonetyczny rosyjskich napisów. Dzięki niemu możesz uzyskać następujący wynik:
Transkrypcja rosyjskich słów - zasoby internetowe
Aktualizacje tego słowa do tłumacza transkrypcji
Do tłumaczy francuskich i rosyjskich dodano nagrania audio i wideo słów
Zaktualizowano w tłumaczach francuskich i rosyjskich. Po przesłaniu tekstu do witryny obok niektórych słów pojawią się ikony audio i wideo. Kliknij ikonę dźwięku, aby usłyszeć...