Analiza opowiadania N. Leskova „Stary geniusz”
Fabuła opowiadania Nikołaja Leskowa „Stary geniusz” opiera się na sytuacji, która jest niestety typowa zarówno dla Rosji XIX wieku, jak i dla Rosji współczesnej. Bogaty dandys oszukał staruszkę nie spłacając jej długu, a teraz odbiera się jej dom. Urzędnicy nie chronią starszej kobiety, dłużnik ma zbyt wiele powiązań. Choć zgodnie z prawem staruszka ma rację, pojawia się „przeszkoda nie do pokonania”, gdy wystarczy znaleźć dłużnika i doręczyć mu pismo sądowe.
Kompozycja utworu N. Leskova
„Stary geniusz” zbudowany jest na historiach, które opowiadała sobie obserwatorowi. Techniki artystyczne obejmują ironię i sarkazm, tworząc czasami efekt tragikomedii. Autorka pełni w utworze rolę narratora, kreując własny obraz osoby, która sympatyzuje ze starą kobietą, daje jej pieniądze, ale też nie wierzy, że uda jej się osiągnąć prawdę.
Kiedy staruszka jest już całkowicie zdesperowana, pojawia się niejaki Iwan Iwanowicz, który w znacznej części podejmuje się rozwiązania sprawy w sposób oczywiście niezbyt legalny. Co mu się udaje.
Ideą opowiadania N. Leskova „Stary geniusz” jest bezbronność słabego człowieka wobec ludzi sprawujących władzę w biurokratycznym
państwo. Ideą tej historii jest także idea Leskowa, że jeśli Prawo nie chroni obywateli, Prawo jest łamane. Obywatele muszą działać samodzielnie, a przebiegli ludzie w rodzaju „starego geniusza” mają w tym swój udział.
Tematyką opowiadania N. Leskowa „Stary geniusz” jest temat biurokracji, temat „małego człowieka”, temat chrześcijańskiej filantropii i sumienia, a także ich braku wśród władzy.
Zdjęcia z opowiadania N. Leskova „Stary geniusz”:
Przede wszystkim ciekawy jest wizerunek starszej kobiety. To kobieta wierząca, nikomu krzywdy nie życzy, nawet swojemu dłużnikowi. Jest osobą prostoduszną i spontaniczną. Stara kobieta nie rozumie praw, według których żyją bogaci dandysi i urzędnicy: „Jak może nie zostać wezwany, skoro jego majątek jest znacznie większy, niż nam winien?” – jest zakłopotana.
Wizerunek „starego geniusza”: to „mroczna osobowość”. O jego geniuszu można mówić jedynie z odrobiną ironii. To przebiegły i doświadczony człowiek, były urzędnik. Właśnie wymyślił, jak łapać oszustów, na których ani Prawo, ani sumienie nie mają wpływu. „Przyparł do ściany sprawcę starszej kobiety” publiczną aferą na komisariacie i doniesieniem na policję, co uniemożliwiło dłużnikowi wyjazd za granicę z kochanką. Wizerunek Iwana Iwanowicza w tej historii jest pozytywny, ponieważ tylko temu drańowi udało się uratować staruszkę i jej rodzinę przed głodem i zimnem.
Autor tworzy ironiczną aurę tajemniczości nad „tajemniczym planem geniuszu myśli” Iwana Iwanowicza. A plan okazuje się prosty: w dowolny sposób zaciągnąć dłużnika na policję, postawić go w niezręcznej sytuacji, tak aby policja „jednocześnie” złożyła wezwanie.
Wizerunek dandysa jest prezentowany stopniowo w drobnych szczegółach. Jest całkowitym egoistą, którego nie wzruszają łzy i prośby. Pieniądze i koneksje nie pozostawiły w nim nic z moralności, zamierza jedynie dobrze się bawić i żyć kosztem innych. Jedynym sposobem wywarcia wpływu na dandysa jest publiczna ingerencja w jego plany. Podobnie jego bogata kochanka, która uciekła na początku bójki na stacji.
Wizerunek narratora został wspomniany powyżej. Pozytywny w tej historii okazuje się także wizerunek „serbskiego bojownika”, chuligana i pijaka. Przecież to on jest „wykonawcą planu” uratowania starszej kobiety. Ten żołnierz ma swoje własne wyobrażenia o sprawiedliwości. Idąc ponownie na bójkę, zapewnia staruszkę, że wszystko będzie „uczciwe i szlachetne”.
Również w tej historii pojawia się złożony obraz urzędników bez nazwisk. Leskov bardzo ostro i ironicznie pokazał typowe dla tej klasy braki. Jest to bezużyteczność i niechęć do korzystania z istniejącej władzy lub lenistwo i tchórzostwo w korzystaniu z niej, a także próżna rozmowa.
Inne prace na ten temat:
- Motto oddaje ideę dzieła. Głównym słowem w motto jest „geniusz”. Geniusz nie zależy od wieku, bo istotą geniuszu jest rozwiązanie problemu...
- Twórczość N. S. Leskowa jest ważnym etapem w kształtowaniu tożsamości narodowej literatury rosyjskiej. Nie bał się mówić najbardziej gorzkich rzeczy o swoim kraju i swoim narodzie...
- Jeśli twierdzimy, że winę ponosi sama starsza pani, to trzeba przyznać, że w życiu nie ma miejsca na zaufanie i życzliwość. Starsza pani była miła, wierzyła w...
Od połowy XIX wieku w Rosji zaczęli tworzyć się ludzie, którzy szaleńczo kochają swoją ojczyznę, wierzą w ludzi, mądrych i utalentowanych, opowiadają się za wolnością we wszystkich jej przejawach i sprzeciwiają się idei małego człowieka.
Leskov staje się jednym z klasyków poruszających głębokie tematy.
„Stary geniusz”, którego analiza ujawnia głębsze znaczenie dzieła, niż mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka, zadziwia czytelnika z różnych stron.
Krótko o autorze
Dzieło Leskova „Stary geniusz” jest jednym z najbardziej udanych dzieł pisarza.
Nikołaj Semenowicz Leskow jest jednym z najpopularniejszych autorów rosyjskich. Tworzył opowiadania i powieści o losach zwykłych ludzi. W jego twórczości nie sposób doszukać się kłamstwa i obłudy, gdyż pisał o tym, co wiedział doskonale. Co ciekawe, tworzył także gatunek niezbyt typowy dla literatury rosyjskiej – opowieści bożonarodzeniowe. Autor nie wierzył w Kościół, zwłaszcza po zbliżeniu z Lwem Nikołajewiczem Tołstojem. Wyśmiewał występki duchowieństwa, mówiąc po prostu prawdę. Wiedząc doskonale, że jego dzieła nie zostaną zrozumiane przez polityków i pisarzy, pisał dalej. Jednocześnie sam zapowiedział, że swojego opowiadania „Nocne marki” nikomu nie pokaże, będzie je trzymał w zamkniętej szufladzie biurka, bo najprawdopodobniej nikt nie zrozumie, co chce powiedzieć.
Świetne prace
Jednak w drugiej połowie XX wieku Nikołaj Semenowicz dołączył do grona uznanych autorów nie tylko wśród rodaków, ale także wśród zagranicznych koneserów. Do jego najbardziej zasłużonych dzieł należą takie dzieła jak „Nigdzie” (1864), „Przewidywane” (1865), „Wyspiarze” (1866), „Na nożach” (1870), „Ludzie katedralni” (1872), „A Rozsiana rodzina” (1874) i „Lalki diabła”, wydane w 1890 r.
Starsza pani ufała młodemu dandysowi z Petersburga, ponieważ dobrze znała jego matkę, porządną kobietę. Pożyczyła mu więc dużą sumę pieniędzy. Aby to zrobić, musiała ustanowić swój majątek jako zabezpieczenie. Była pewna, że pieniądze zostaną jej zwrócone, jednak minęło kilka lat, a dłużnik się nie pojawił. Stara kobieta musi go szukać. Przyjeżdża do Petersburga, gdzie sąd podejmuje decyzję, zgodnie z którą dłużnik jest zobowiązany do spłaty długu. Tylko w tym celu musieli wręczyć mu papier z paragonem. Dandysz miał wielu wysokich i szanowanych mecenasów, dlatego nikt nie odważył się wręczyć mu gazety. Później okazuje się, że dandys mieszka ze swoją kochanką, ale jest zarejestrowany w apartamentowcu i nie ma możliwości dostarczenia dokumentu pod wskazany adres. Starsza kobieta jest zrozpaczona, bo w domu mieszka nie tylko ona, ale także chora córka i wnuczka. Ludzie rozumieją, że to, co się dzieje, jest niesprawiedliwe, wszyscy bardzo współczują starszej kobiecie, ale nikt nie chce pomóc.
Jest jednak człowiek, który nazywa siebie geniuszem i prosi o pomoc w wysokości 500 rubli. Tymczasem dandys i jego bogata dama wyruszają w podróż. Geniusz w osobie ochotnika negocjuje z serbskim bojownikiem, dłużnik zostaje zatrzymany w dniu wyjazdu, ma obowiązek się przedstawić, po czym natychmiast wręcza mu papier. Rzecz w tym, że teraz nie może wyjechać za granicę, jeśli nie spłaci długu, a to musi zrobić. Kiedy czyta się Leskowa, staje się jasne, że mistrz słowa potrafił na przykładzie tylko jednej sprawy wykazać całą nieprzejrzystość wymiaru sprawiedliwości, fakultatywną możliwość wykonywania prawa przez urzędników wysokiego szczebla i osoby zajmujące prominentne stanowiska. miejsce w społeczeństwie.
O pojawieniu się arcydzieła
Miłość do Rosji inspirowała autora do dowiadywania się o niej coraz to nowych rzeczy i przelewania swoich myśli na papier. Nikołaj Semenowicz przez kilka lat był skrybą w sądzie. Dobrze orientował się w biurokratycznym elemencie wymiaru sprawiedliwości, widział jego słabe i mocne strony, niemożność zwykłego człowieka bez wysokich rangą patronów obrony prawdy przed współczesnym prawem. Pisarz wyjaśnił nam sytuację, w której każdy z nas może się znaleźć. O tym, jak wielka była nierówność obywateli przed sądem, możemy przekonać się, a także dowiedzieć się, co autor chciał nam przekazać, po prostu czytając Leskowa. Ona, podobnie jak pełna wersja dzieła, zmusza do przemyślenia palących tematów, a także przemyślenia niektórych spraw.
Ważne szczegóły
W opowiadaniu autor opisuje historię z jednej strony typową o nierówności i biurokracji, z drugiej ciekawą i przemyślaną, o bohaterach o oryginalnych cechach charakteru. Stara kobieta na przykład jest miła dla wszystkich, nie chce skrzywdzić nawet osoby, która zachowała się wobec niej podle. Prawa i urzędnicy nie są dla niej ważne, ponieważ jest na tyle prostolinijna, że nie przejmuje się konwencjami. „Stary geniusz” staje przed zadaniem złapania oszusta i wykorzystując całe swoje doświadczenie, logikę i przebiegłość opracowuje plan. Wizerunek dłużnika jest rejestrowany z drobnych szczegółów.
Jest to osoba samolubna i narcystyczna, w przeciwnym razie jak mógłby to zrobić ludziom? Nie potrafi uczciwie zarabiać i całe życie chce spędzić na zabawie. Leskov (opowiadanie „Stary geniusz”) pokazuje nam, jak działa mózg byłego urzędnika, jacy są niektórzy ludzie z młodszego pokolenia, którzy nie chcą nic robić, tylko biorą to, co jest gotowe, bez żadnego wysiłku .
Kompozycja opowieści
Chodzi o podatność małego człowieka na skorumpowanych biurokratów. Autor argumentuje, że jeśli państwo nie jest w stanie chronić ludzi, zapewniać im praw i przestrzegać prawa, to ludzie muszą to wszystko robić sami. Sama fabuła opiera się na opowieściach obserwatora o tym, co się dzieje. Istnieje wiele technik artystycznych, które od czasu do czasu dają efekt tragikomedii. Ciekawostką jest to, że autor jest bohaterem dzieła, o którym opowiada, współczuje starszej kobiecie, chce jej jakoś pomóc, ale nie wierzy, że uda jej się dotrzeć do prawdy, więc po prostu daje jej trochę pieniędzy. Co ciekawe, taki szczęśliwy wynik ma miejsce właśnie podczas świąt Bożego Narodzenia. To nie przypadek, ponieważ autor naprawdę wierzy w duchową zasadę właściwą każdemu człowiekowi.
Nieznany Leskow
„Stary geniusz” (potwierdzają to recenzje krytyków) oddawał prawdziwy obraz tego, co się działo. Ujawnia zarówno pozytywne, jak i negatywne cechy charakteru charakterystyczne dla Rosjanina. Autor pokazał głębię talentu człowieka. Z charakterystyczną dla siebie ironią i ostrością wypowiedzi opisywał klasę urzędników, całą ich niechęć do pracy, aby przynieść chociaż jakąś korzyść państwu i narodowi.
- dowiedz się, jakie problemy społeczne porusza ta opowieść i jaki jest ich związek ze współczesnością. Kształtowanie prawidłowego stosunku do wad społecznych;
- zaszczepianie zainteresowania badaniem wartości moralnych;
- doskonalenie umiejętności opowiadania historii i analizy tekstu.
- rozbudzać zainteresowanie poznawcze wśród uczniów;
- promować umiejętność krytycznego rozumienia informacji otrzymanych poprzez analizę tekstu;
- stworzyć warunki do niezależnych uogólnień i wniosków.
Wyposażenie: wystawa książek N.S. Leskowa, motto lekcji, plakaty z aforyzmami, portret starego geniusza N.S. Leskowa, płyta z muzyką Czajkowskiego „Pory roku”, dla sceny – stół nakryty obrusem , kałamarz, pióro, piaskownica, miniaturowy portret N.S. Leskowa.
Podczas zajęć
Uwagi wstępne nauczyciela:
- Dzień dobry drodzy przyjaciele! Bardzo się cieszę, że Cię widzę na dzisiejszej lekcji!
Wiem: wszyscy w klasie są geniuszami,
Ale bez pracy talent jest na nic.
Krzyżuj miecze swoich opinii
I wspólnie udzielmy lekcji!
I chciałbym rozpocząć nasze spotkanie tymi wersami:
Mój dar jest marny, a mój głos nie jest donośny,
Ale żyję i na ziemi jest moje
Istnienie jest dla kogoś łaskawe.
Mój daleki potomek go odnajdzie
W moich kreacjach; kto wie?
Moja dusza
Będzie zjednoczony ze swoją duszą,
I jak znalazłem przyjaciela w pokoleniu,
Znajdę czytelnika w potomności.
EA Boratyński
Te linie autorstwa E.A. Boratyński są oddani każdemu z nas. Ponieważ pisarze i poeci tworzyli i tworzą swoje dzieła dla czytelników. A jeśli po półtora wieku my, potomkowie, zwrócimy się do twórczości tych ludzi, to oznacza, że nie są oni tylko pisarzami, są „wielcy”.
Podobna ocena talentu należy do Nikołaja Semenowicza Leskowa. M. Gorki, określając jego miejsce na literackim „Olimpie”, umieścił go obok Tołstoja i Dostojewskiego.
Jednak artysta, w którego twórczości usłyszano głos narodu rosyjskiego, wciąż nie zyskał sławy narodowej, podobnej do chwały wymienionych pisarzy - współczesnych.
Tak, niewątpliwie nazwisko Leskowa jest znane współczesnemu czytelnikowi, ale z reguły nie ma on prawdziwego pojęcia o skali swojego dzieła. Usłyszano bardzo niewielką liczbę dzieł pisarza, a przecież Leskov pozostawił nam ogromną spuściznę artystyczną, artystyczną i publicystyczną, którą słusznie nazywamy klasyczną. Przecież prawdziwie klasyczne w sztuce jest to, co przetrwawszy swoją epokę i swego twórcę, pozostaje w duchowej świadomości potomków, wzbogaca nas teraz, dzisiaj, w wiedzę o ludzkich charakterach i doświadczenie historii.
Dlatego dzisiaj spróbujemy dotknąć twórczego dziedzictwa N.S. Leskowa. Dzisiaj mamy lekcję na temat „Człowiek i społeczeństwo” na podstawie opowiadania „Stary geniusz”.
Pytanie do klasy:
– Jak zdefiniowalibyście zadanie naszej lekcji? (Naszym zadaniem jest dowiedzieć się, jakie problemy społeczne zostały poruszone w opowieści; czy wydarzenie, które opisał autor, można powiązać jedynie z czasami Leskowa?)
Nauczyciel: Cóż, teraz chciałbym przedstawić wam kilka faktów związanych z imieniem Leskov . (Zadanie indywidualne)
NS Leskov urodził się w rodzinie drobnego urzędnika we wsi Gorochowo w prowincji Oryol. W wieku 16 lat wstąpił na dwór jako pisarz. Kryminalna strona życia, która została mu ujawniona w sądzie, często stawała się następnie przedmiotem artystycznego zrozumienia w opowiadaniach i powieściach pisarza. Od 1861 r. był pracownikiem gazet moskiewskich, najpierw „Russian Rech”, a następnie „Northern Bee”... W latach 60. XIX wieku rozpoczęła się działalność literacka publicysty Leskowa. Do literatury przychodzi jako dojrzały trzydziestolatek, z ogromnym doświadczeniem życiowym.
Pytanie nauczyciela: Pod wieloma względami ten okres historii (lata 60. XIX wieku) przypomina mi czas, którego doświadczamy obecnie.
– Co według Ciebie ma wspólnego ten okres z czasami współczesnymi?
(Opcje odpowiedzi uczniów: Lata 60. XIX w. to czas radykalnych reform gospodarczych i społecznych, czas pojawienia się w Rosji po raz pierwszy głasnosti. Skupiono się na kwestii chłopskiej, problematyce wyzwolenia jednostki, ochronie jej praw przed wtargnięciem aparatu biurokratycznego państwa i rosnącej władzy kapitału oraz walce o wolność gospodarczą).
Nauczyciel: N.S. Leskov to największy pisarz, który napisał słynne dzieła: „Lewica”, „Stary geniusz”, „Zaczarowany wędrowiec”, „Głupi artysta”. Większość jego dzieł opowiada o tragicznych losach utalentowanych ludzi z ludu. NS Leskov nazwał naród „strażnikiem tradycji narodowej” w sztuce, pracy i sposobie życia.
Pytanie: Kim są bohaterowie Leskowa? Co autor sądzi o Rosji? (Dla Leskowa Rosja to kraj ludzi sprawiedliwych, wędrowców, ludzi zdolnych i utalentowanych, niewykształconych i nieoświeconych. Ubolewa nad tym, że naturalny talent Rosjanina nie jest związany z edukacją).
Nauczyciel: Chłopaki, N.S. Leskov wniósł znaczący wkład w literaturę rosyjską. Jego twórczość skierowana jest przeciwko niesprawiedliwości i głupocie na skalę narodową.
II. Praca z motto lekcji
Nauczyciel: Sprawdź w słowniku objaśniającym, co oznacza to słowo "geniusz"?
Znaczenie słowa "geniusz"
Najwyższa kreatywność.
Osoba posiadająca taką zdolność.
W starożytnej mitologii rzymskiej: duch jest patronem człowieka, uosobieniem dobra.
Nauczyciel: Chłopaki, przeczytajmy ekspresyjnie motto lekcji: Geniusz nie ma lat – pokonuje wszystko, co zatrzymuje zwykłe umysły.(La Rochefoucauld)
Pytanie: Jak rozumiesz motto lekcji? (Myślę, że geniusz to osoba, która ma najwyższe zdolności twórcze. Jest geniuszem, ponieważ podejmuje się rzeczy niemożliwych.)
III. Analiza pracy
Nauczyciel: A więc, chłopaki, porozmawiamy o historii „Stary geniusz”, powiemy wam, dlaczego dobra starsza pani pojechała do Petersburga. (Starsza pani miała „rażącą sprawę”. Rzecz w tym, że przez swą dobroć uratowała z kłopotów pewnego dandysa z wyższych sfer, zastawiając dla niego dom pod hipotekę, a on ją oszukał).
Pytanie: Dlaczego ta miła starsza pani uwierzyła dandysowi z wyższych sfer? (Miła starsza pani mu uwierzyła, bo miał błyskotliwą karierę, znane nazwisko i dobre dochody ze swoich majątków.)
Nauczyciel: Odpowiedz na pytanie: czy w naszych czasach są ludzie, którzy postępują nieuczciwie? (Żyjemy w trudnych czasach, gdzie królują oszustwa, kłamstwa i niesprawiedliwość. Zwrot „Pieniądze rozwiązują wszystko” jest typowy dla naszych czasów.)
Pytanie: Chłopaki, pamiętajmy, jakie przysłowia, powiedzenia i powiedzenia charakteryzują ten odcinek?
„Ufaj, ale sprawdzaj”, „Dobro jest odwrotną stroną zła”, „Zło jest najwulgarniejszą formą niewiedzy”, „Nie szukają dobra od dobra”, stwierdzenie z trylogii Lwa Tołstoja „Dzieciństwo” - „Najgorsze wadą ludzką jest niewdzięczność”
Nauczyciel: Dlaczego Leskov podkreśla słowo „kłopoty” w cudzysłowie? (Myślę, że biedna starsza pani przejdzie w ogień i wodę, zanim dotrze do prawdy. Oczywiście, bardzo trudno jest znaleźć prawdę, pamiętam słowa Korolenko: „Nie można znaleźć prawdziwej prawdy, ponieważ… wszystko na świecie jest względne.”
Nauczyciel: Początkowe wysiłki przyniosły skutek: prawnik spotkał się z miłosierdziem, wygrał sprawę, ale...
Pytanie: Kochani, żyjemy we współczesnym świecie i dlatego każdy z Was powinien wiedzieć, co oznacza słowo „prawnik”.
Adwokat to osoba, której powierzono obronę. W latach 70. i 80. panowała opinia, że prawnik to absurd mieszczańskiego sądu, jednak w naszych czasach każdy powinien umieć korzystać z usług prawnika.
Nauczyciel: Przeczytaj ekspresyjnie, według roli, dialog narratora z życzliwą starszą kobietą (s. 16-17).
Pytanie: Dlaczego narrator radzi miłej starszej pani, aby nie zawracała głowy dandysowi z wyższych sfer? Połącz swoją odpowiedź ze współczesnością. ( Myślę, że ten człowiek może sprawić kłopoty. W dzisiejszych czasach jest wiele przypadków, gdy ludzie, którzy mają silne relacje, dużo pieniędzy, są zdolni do wszystkiego: szantażować, mogą wypędzić ich z miejsca zamieszkania, a nawet zabić, bo... Wiele osób kieruje się zasadą „nie masz stu przyjaciół, ale masz sto rubli”).
Nauczyciel: Poszła do wyższych władz. Dostęp jest tam trudniejszy. Zaproponowali biednej staruszce: „Szukaj go, złapiesz go, twoja sprawa. Stara kobieta z prowincjonalnej podejrzliwości zaczęła szeptać słowa, a na plakatach widnieją następujące słowa, chłopaki: „Sucha łyżka rozdziera usta”, „Trzeba to nasmarować”, „Nie ma rzeczy niemożliwych w Rosji."
Pytanie: Jaki wspólny motyw łączy te plakaty? (Żyjemy w skomplikowanych i trudnych czasach, kiedy potrzebna jest łapówka, aby rozwiązać wszystkie sprawy: iść na studia - potrzebujesz pieniędzy; aby znaleźć pracę - pieniądze; w sądzie ten, kto ma dużo pieniędzy, ma rację. Życie staje się przerażające, potrzebne są radykalne zmiany w kraju.Jak polityczne i gospodarcze).
- Tak, chłopaki, zgadzam się z wami. I chcę pamiętać słowa N.T. Czernyszewskiego: „Dobro społeczeństwa zmniejsza się z powodu istnienia w społeczeństwie ignorantów, niemoralnych lub leniwych ludzi; te szkodliwe cechy można wyeliminować na dwa sposoby: zapewniając każdemu człowiekowi odpowiednie wykształcenie i zapewniając mu wsparcie materialne”.
Nauczyciel: A teraz przed wami odcinek, w którym miła starsza pani rozmawia o tym, dlaczego wybrała starego geniusza do rozwiązywania problemów.
(Dramatyzacja: gra muzyka, starsza kobieta rozmawia z geniuszem).
Pytanie: Dlaczego miła starsza pani zaufała staremu geniuszowi? Wesprzyj ten odcinek tekstem.
Student ( czyta): kto chce, niech nam uwierzy, bo ja zawsze podejmuję się tylko rzeczy niemożliwych; a kto nie ma wiary, nie ma z nim nic wspólnego... (s. 19).
Nauczyciel: Chłopaki, jak wyobrażacie sobie starego geniusza? Aby to zrobić, przyjrzymy się portretowi starego geniusza i znajdziemy w tekście, jak autor opisuje swojego bohatera? (Jest wysoki, ma długą brodę, ponurą twarz, inteligentny wygląd).
IV. Czytanie według roli lub słuchanie nagrania
– Jak zdemaskowano pana, który oszukał staruszkę (s. 66).
Pytanie: Chłopaki, jak kończy się ta historia? (Pokonano trudności nie do pokonania, prawda zatriumfowała, dandys z wyższych sfer otrzymał wezwanie).
Nauczyciel: Czy tę osobę, która rozwiązała trudną sprawę, można nazwać geniuszem? (Osoba, która znalazła sposób na rozwiązanie tak trudnej sprawy, ma pełne prawo uważać się za geniusza).
Nauczyciel: Leskovowi nie jest przykro, że „geniusz pasażu” ma tak wysoką definicję, nie dodaje do tego żadnej ironii. Geniusz ukarał „nikczemność”, a dla autora nie jest istotna mała „skala” geniuszu, ale jego wysoka istota.
Ludzki talent, bez względu na to, w czym się przejawia, zawsze ożywia jasny, potwierdzający życie początek. Bo według Leskowa wiąże się to z duchowym pięknem i ciepłem ludzkiego serca.
Nauczyciel: Chłopaki, jakie problemy społeczne porusza ta historia? (Uważam, że problemy społeczeństwa czasów Leskowa są echem problemów naszych czasów - nadużycia na najwyższych szczeblach władzy, łapówki, korupcja).
Nauczyciel: Powinieneś przygotować aforyzmy na temat problemów społeczeństwa, przeczytać je.
– V.V. Putin powiedział: „Prawo musi być ponad urzędnikiem”.
„Prawo musi eliminować wady” (Cicero)
„Kiedy kraj odstępuje od prawa, jest w nim wielu przywódców” (Salomon)
„Prawdziwi ludzie służą państwu swoim sumieniem” (Thoreau)
„Najwyższą sprawiedliwością jest sumienie” (W. Hugo)
V. Nauczyciel: Zakończyliśmy więc studiowanie historii „Stary geniusz”. Myślę, że wszyscy zrozumieli istotę tej historii i nawiązali do czasów współczesnych. Mam nadzieję, że fabuła tej historii również Was poruszyła i odcisnęła piętno na Waszej duszy, skłaniając do refleksji nad problemami społeczeństwa. I wszyscy czujemy się rozgoryczeni rosyjską rzeczywistością. Pod satyrycznym obrazem kryje się głębokie współczucie dla zwykłych ludzi i wezwanie pisarza, aby coś zmienić i zmienić siebie.
A teraz, półtora wieku później, faktycznie znów stajemy przed tymi samymi problemami, dlatego tak ważne jest skorzystanie z doświadczenia mądrej i praktycznej osoby, która znała Rosję od wszelakiej strony. Moim zdaniem aktualne są dziś słowa Lwa Tołstoja: „...Nadejdzie czas Leskowa. Leskov jest pisarzem przyszłości”
Żaden rosyjski pisarz nie poświęcił tyle uwagi problemowi charakteru narodowego. Wielokrotnie opisywał rosyjski charakter narodowy, przy okazji sporządzając bardzo ciekawe i subtelne szkice charakteru narodowego Niemców, Francuzów, Anglików, Polaków, Ukraińców, Tatarów i Żydów. Teraz, w dobie zaostrzonych stosunków międzyetnicznych, bardzo istotne jest dzieło Leskowa, który głosił tolerancję narodową i religijną, który piękno życia widział w jasnych barwach życia narodowego, różnych strukturach narodowych, zwyczajach, charakterach.
N.S. Leskov jest pisarzem naszych czasów!!!
I będziemy musieli to zweryfikować na następnych lekcjach.
Na tym kończy się nasze spotkanie. Czas lekcji minął! Dziękuję za odpowiedzi, za inteligentne oczy i troskliwe twarze, życzę wszystkim dobra i spokoju i pamiętajcie: „Dusza kropla po kropli zbiera światło!”
Praca domowa
Na swoich biurkach macie koperty z zadaniami, wybierzcie jedną z oferowanych dla siebie.
1. Doustnie.Przygotuj szczegółową odpowiedź na pytanie: „Kto jest winien cierpieniu bohaterki?
2. W piśmie.Wyraź swoje wrażenia na temat tego, co przeczytałeś: co podobało Ci się w tej pracy? Co Cię zaskoczyło lub zainteresowało? Co Ci się nie podobało? Dlaczego?
Ocena symboliczna.
Weź żeton określonego koloru
Żółty – nie w pełni zrealizowany (1b).
Czerwony – w pełni zrealizował się (2b).
W tej lekcji dowiemy się więcej o twórczości N.S. Leskowa i zapoznamy się z niektórymi faktami z jego biografii. Przeanalizujmy historię „Stary geniusz”. Po raz kolejny spotykamy się z wykorzystaniem obrazu „małego człowieka” w literaturze
N. Leskov urodził się 16 lutego 1831 r. w rodzinie urzędnika Izby Karnej, który pochodził z duchowieństwa. Pisarz spędził dzieciństwo w majątku krewnych Strachowa, a także w mieście Orel. Na pustyni Oryol przyszły pisarz mógł wiele zobaczyć i dowiedzieć się, co później dało mu prawo powiedzieć: „Nie studiowałem ludzi z rozmów z taksówkarzami z Petersburga, ale dorastałem wśród ludzi, na pastwisku Gostomel, z kociołkiem w ręku, spałem z nimi na zroszonej trawie nocy... Byłem jednym z ludzi wśród ludzi i mam w nich wielu ojców chrzestnych i przyjaciół…”
W latach 1841–1846 Leskow uczył się w gimnazjum w Orle, którego nie ukończył. W wieku szesnastu lat stracił ojca, a majątek rodzinny spłonął. Leskov wszedł do służby Orłowej Izby Karnej Sądu, co dało mu dobry materiał do przyszłych prac.
W 1849 r. Leskow, przy wsparciu swego wuja kijowskiego, profesora Alferiewa, został powołany do Kijowa na stanowisko urzędnika Izby Skarbowej. W tym okresie Leskov dużo czyta i interesuje się starożytnym malarstwem i architekturą. W przyszłości Leskov stanie się wybitnym znawcą starożytnej sztuki rosyjskiej.
W 1857 r. Leskow zrezygnował i rozpoczął służbę w prywatnej firmie handlowej, która zajmowała się przesiedlaniem chłopów na nowe ziemie. W interesach Leskow podróżował po europejskiej części Rosji. Do literatury dołączył późno, bo w wieku 29 lat, ale za to ze szczerym współczuciem dla ludzkich problemów. Wszystko to znalazło odzwierciedlenie w jego twórczości. Dziś przeczytamy i przeanalizujemy jego opowiadanie „Stary geniusz”.
Na początku swojej twórczości Leskov pisał pod pseudonimem M. Stebnitsky. Podpis ten pojawił się po raz pierwszy 25 marca 1862 roku pod pierwszym dziełem „The Extinguished Cause”. Pozostał na swoim miejscu do 14 sierpnia 1869 r. Od czasu do czasu przenikały podpisy M.S., S., a w końcu w 1872 r. L.S., S. Leskowa-Stebnickiego, M. Leskowa-Stebnickiego. Wśród innych konwencjonalnych podpisów i pseudonimów używanych przez Leskowa znane są:
- Freishitz
- W. Pereswietow
- Nikołaj Ponukałow
- Nikołaj Gorochow
- Ktoś
- Członek społeczeństwa
- Akolita
Opowiadanie „Stary geniusz” ukazało się po raz pierwszy w czasopiśmie „Oskolki” w 1841 r., samo pismo miało charakter humorystyczny, co sugeruje, co Leskow ośmiesza lub demaskuje w tej opowieści. Fabuła powieści oparta jest na sytuacji typowej nie tylko dla Rosji XIX wieku, ale niestety także dla Rosji dzisiejszej. Bogaty dandys oszukał biedną starą właścicielkę ziemską, która nie spłaca długu, a oni chcą zabrać jej dom. Przyjeżdża do Petersburga na proces, ale władze nie mogą jej chronić, przeszkoda nie do pokonania pojawia się w momencie, gdy dłużnikowi trzeba doręczyć nakaz sądowy.
Kompozycja opowieści jest tak skonstruowana, że o wydarzeniach dowiadujemy się od autorki, której stara właścicielka ziemska opowiada o swoich kłopotach. Cała historia podzielona jest na rozdziały. Zatytułujmy każdy z nich, wybierzmy cytat z tekstu i sporządźmy plan cytatowy dzieła.
Opowiadanie „Stary geniusz”, zarys cytatu:
- Rozdział 1. „Sprawa skandaliczna”.
- Rozdział 2. „To dobry dżentelmen, ale tylko zły, za który trzeba zapłacić”.
- Rozdział 3. „W Rosji nie ma rzeczy niemożliwych”.
- Rozdział 4. „Postanowiłam mu zaufać”.
- Rozdział 5. „Pomogli bardzo szczerze.”
W tak małej historii podział na rozdziały nie wygląda do końca trafnie, można odnieść wrażenie, że chcą to opowiadanie przekazać jako powieść. To samo dzieje się z fabułą: pozornie prosta sytuacja, którą można łatwo rozwiązać w sądzie, zostaje podniesiona do rangi nierozwiązywalnej.
Paradoks polega na tym, że sąd wydaje decyzję na korzyść starszej kobiety, ale pojawia się przeszkoda nie do pokonania: nikt nie może doręczyć decyzji oskarżonemu. Dlaczego to się dzieje? Odpowiedź na to pytanie jest główną ideą opowieści.
Właściciel ziemski udzielił mężczyźnie pożyczki z kilku powodów: po pierwsze, pochodzi z porządnej rodziny, starsza kobieta znała kiedyś jego matkę, a po drugie, jest bogaty, a staruszka myślała, że wkrótce otrzyma zwrot pieniędzy. A kwota długu jest ogromna, aż 15 tysięcy rubli. Czas mija, a pieniędzy nikt nie zwraca. Jedzie do Petersburga i tutaj dowiaduje się wiele o dłużniku. Wybierzmy cytaty, które charakteryzują dłużnika.
„... dłużnik należał do jednej z najlepszych rodzin, miał przed sobą błyskotliwą karierę i uzyskiwał dobre dochody z majątków ziemskich oraz dobrą pensję ze swojej służby”.
„Miał jakieś potężne pokrewieństwo lub majątek, nad którym nie można było go powstrzymać, jak każdego innego grzesznika”.
– Nie jest przyzwyczajony do płacenia, a jeśli będziesz mu za bardzo przeszkadzać, możesz wpakować się w kłopoty.
„...to dobry dżentelmen, ale kiepski w płaceniu; a jeśli ktoś tak postąpi, uczyni wszystko złe”.
W tej historii pojawia się zatem wątek „małego” człowieka. Do Petersburga przybył naiwny i bezbronny stary ziemianin i rozpoczął wojnę z przedstawicielem wyższych sfer. Wszyscy wokół sympatyzują ze starą kobietą, ale wszyscy są pewni, że przegra tę wojnę, siły są zbyt nierówne.
„Och, proszę pani, proszę bardzo! Lepiej zrezygnuj! Bardzo Ci współczujemy, ale co zrobić, gdy nikomu nie płaci... Pociesz się tym, że nie jesteś pierwszy i nie ostatni.”
Opowieść nabiera tragikomicznego tonu, gdyż stary właściciel ziemski nie może zrozumieć i zaakceptować aksjomatu rosyjskiego życia: istnieje kategoria ludzi, dla których prawo nie jest pisane.
„No cóż, w takim razie podejmij kroki.
„Tak, tutaj” – odpowiadają – „i średnik: nie możemy „użyć środków” przeciwko wszystkim. Dlaczego znałeś takich ludzi?
- Co za różnica?
A przesłuchiwani będą tylko na nią patrzeć i odwracać się, a nawet sugerować pójście do przełożonych i złożenie skargi”.
Na uwagę zasługuje fakt, że otoczenie obwinia za wszystko staruszkę, powołując się na to, że pożyczyła pieniądze niewłaściwej osobie. Właścicielka ziemi odwołuje się nawet do wyższych władz i próbuje dać łapówkę w wysokości trzech tysięcy rubli, ale nikt nie chce jej pomóc. W ten sposób historia potępia biurokratyczny system Rosji w XIX wieku. Niedoskonałość norm legislacyjnych i systemu wykonawczego, bezsilność wobec ludzi sprawujących władzę i obojętność na problemy „małego” człowieka. To właśnie w tym tragicznym momencie historii pojawia się Zbawiciel. Osoba ta jest tajemnicza i niewiele się o niej dowiadujemy.
„- zapytałem - kim on jest i jaką ma rangę? „To” – mówi w naszym społeczeństwie – jest całkowicie zbędne i nie jest zwyczajowe; nazywajcie mnie Iwanem Iwanowiczem, a ranga, którą noszę, składa się z czternastu skór owczych, którąkolwiek zechcę, odwrócę ją do góry nogami i odwróć to do góry nogami. „No cóż, okazuje się, że to właśnie to – mroczna osobowość.
- Tak, ciemny... „Stopień czternastu owczych skór” - rozumiem to, bo sam byłem urzędnikiem. Oznacza to, że jest w czternastej klasie. A jeśli chodzi o nazwę i rekomendacje, to wprost oświadcza, że „co do rekomendacji, mówi, zaniedbuję je i nie mam, ale mam na czole błyskotliwe myśli i znam godnych ludzi, którzy są gotowi wykonać którykolwiek z moich planów za trzysta rubli.
W pierwszej chwili wydaje nam się, podobnie jak autorowi, że jest to kolejny oszust, który chce wykorzystać naiwność starego właściciela ziemskiego, ale wkrótce rozumiemy, że Iwanowi Iwanowiczowi nie kieruje się chęć zarobienia pieniędzy, ale chęć chęć przywrócenia sprawiedliwości i ukarania sprawcy.
„Dlaczego, ojcze, na pewno trzysta?
I tak - to jest dla nas taki prix, z którego nie chcemy się poddać i już więcej nie brać.
Nic nie rozumiem, proszę pana.
Bez konieczności. Obecne pobierają wiele tysięcy, ale my pobieramy setki. Daję dwieście za pomysł i za kierownictwo, trzysta za bohatera wykonawczego, proporcjonalnie do tego, że może spędzić trzy miesiące w więzieniu za egzekucję i na tym sprawa się zakończy. Kto chce, niech nam uwierzy, bo ja zawsze podejmuję się tylko spraw niemożliwych; a kto nie ma wiary, nie ma z nim nic wspólnego”.
A stary właściciel ziemski ufał Iwanowi Iwanowiczowi, ponieważ nie miała wyboru. Iwan Iwanowicz wraz ze swoim asystentem przeprowadzili błyskotliwą akcję, wywołali skandal na stacji, z której dandys miał wyjeżdżać za granicę. Przybyła policja i dłużnikowi podano do wiadomości publicznej nakaz sądowy. Dandyszowi nie pozostało nic innego, jak wypisać czek na całą pożyczoną kwotę i zwrócić 15 tys.
Tym samym sprawiedliwość zatriumfowała, ale Ty i ja rozumiemy, że jest to odosobniony przypadek i jak wielu takich oszukanych ludzi pozostaje bez ochrony państwa.
Paradoks - (z greckiego paradoksu - dziwny), aforyzm ostro odbiegający od ogólnie przyjętego zdrowego rozsądku, często przybierający dowcipną formę. Celem paradoksu jest skłonienie czytelnika lub słuchacza do zastanowienia się nad rzeczami pozornie oczywistymi. Paradoks jest często używany w literaturze satyrycznej i prozie oratorskiej. Żarty i parodie opierają się na paradoksach.
Według Tabeli rang, wprowadzonej przez Piotra Wielkiego w 1772 r., stopnie w Rosji dzieliły się na 14 klas; 14. (rejestrator uczelni) był najniższy.
Bohaterami dzieł literatury rosyjskiej, w których poruszany jest temat „małego człowieka”, są urzędnicy czternastej klasy. Jako przykład możemy przypomnieć historię Puszkina „Strażnik stacji”. Zobaczmy, jak A.S. Puszkin pisze o urzędniku klasowym.
„Prawdziwy męczennik czternastej klasy, chroniony swą rangą jedynie przed biciem, a i wtedy nie zawsze (odwołuję się do sumienia moich pisarzy)”. (ryc. 2.)
Ryż. 2. Ilustracja do opowiadania A.S. Puszkin „Naczelnik stacji” ()
Na zakończenie lekcji chciałbym zwrócić Państwa uwagę na tytuł opowiadania. Leskov nazywa Iwana Iwanowicza starym geniuszem. Aby zrozumieć znaczenie tej nazwy, przejdźmy do słownika objaśniającego i zobaczmy, jakie znaczenie ma słowo „geniusz”.
- Najwyższy stopień talentu twórczego, przejaw takiego talentu.
- Wybitne zdolności, talent w określonej dziedzinie działalności.
- Ktoś, kto ma najwyższy stopień talentu twórczego.
- (potocznie) Ktoś, kto jest w czymś biegły.
To drugie znaczenie można przypisać naszemu bohaterowi. Potrafił dokonać tego, czego inni z tego czy innego powodu nie potrafili. Czytając dzieło, podziwiamy inteligencję i talent Iwana Iwanowicza, ucieleśniał on najlepsze cechy rosyjskiego charakteru narodowego: szlachetność, uczciwość, chęć ochrony innych, przebiegłość.
To dzięki takim ludziom jak Iwan Iwanowicz możemy śmiało zacytować Leskowa: „W Rosji nie ma rzeczy niemożliwych”.
Prifix (francuski: prix fixe) - stała cena.
Bibliografia
- Korovina V.Ya. i inne Literatura. 8 klasa. Podręcznik w 2 godziny - 2009.
- Azbukin V.N. Gatunek eseju w twórczości N.S. Leskova / V.N. Azbukin // Problemy realizmu w literaturze rosyjskiej i zagranicznej: abstrakt. raport II Międzyuczelniana. konf. badacze literatury. - Wołogda, 1969. - s. 84-86.
- Alekseeva T.A. Poetyka narracji w opowiadaniach N.S. Leskova: auto-ref. dis. Doktorat Filol. Nauki / TA Aleksiejewa. - M., 1996. - 15 s.
- Foxdesign.ru ().
- Ruskline.ru ().
- Sdamna5.ru ().
Praca domowa
- Napisz esej o tym, kto jest winien cierpieniom starszej kobiety (na podstawie opowiadania „Stary geniusz”).
- Odpowiedz na pytania:
- 1. Czy podobała Ci się historia N.S.? „Stary geniusz” Leskowa? Dlaczego?
2. Powiedz nam, kogo w tej pracy nazywa się „starym geniuszem”.
3. Dlaczego podejmuje się „tylko tego, co niemożliwe”? Co to za rzeczy"?
4. Jak zrozumiałeś treść tej historii? Dlaczego stara kobieta, drobna szlachcianka, zastawiła swój dom i pożyczyła go petersburskiemu rabusiowi? Co ją motywowało? Czego się spodziewała?
5. Czy prawo chroni ubogą wdowę? Jak?
6. Dlaczego więc nakaz sądu nie został wykonany? Kto powinien
Rozwiąż ten problem? Dlaczego wszystkim urzędnikom wydawało się to nierozwiązywalne, od
mały czy duży?
7. Jak pisarz odsłania tchórzliwą i skorumpowaną istotę stolicy
urzędnicy? Uzasadnij swoją odpowiedź. - Opisz bohaterkę opowiadania. Jakie cechy charakteru podkreśla w niej autorka? Wyjaśnij, jaki Twoim zdaniem jest stosunek autora do bohatera.
Stara, genialna analiza historii Leskowa
Historia stworzenia. Opowiadanie N. S. Leskova „Stary geniusz” ukazało się po raz pierwszy w dwóch numerach pisma „Oskolki” (1884). W 1886 roku utwór znalazł się w zbiorze pisarza „Opowieści bożonarodzeniowe”.
Znaczenie imienia. Tytuł opowiadania i jego motto są ironiczne. Sposób, w jaki „zdesperowany doktor” pomógł biednej starszej kobiecie, można zastosować do znanych wyrażeń: „proste aż do geniuszu”, „wszystko genialne jest proste”.
„Zwykłym umysłom” nawet nie przyszło do głowy, aby w ten sposób osiągnąć sprawiedliwość.
Gatunek muzyczny. Tragikomiczna historia.
Temat i fabuła. Głównym tematem pracy jest oszustwo. „Dobra starsza pani” daje się nabrać sprytnemu oszustowi, zastawiając jej dom i pożyczając mu wszystkie otrzymane pieniądze. Kiedy dowiaduje się, że „dandys z wyższych sfer” nie zamierza spłacić długu, musi zwrócić się do władz.
Starsza kobieta ze zdziwieniem dowiaduje się, że na oszusta nie można wpłynąć legalnymi środkami. Cały problem polega na przekazaniu specjalnego dokumentu „dłużnikowi z pokwitowaniem”, ale żaden z niższych szczebli policji nie odważy się tego zrobić. Bogaty oszust ma jakiś „potężny związek”.
W poszukiwaniu prawdy stara kobieta zwraca się do „wyższych sfer”, ale tam zostaje uderzona jeszcze bardziej. Zgodnie z prawem dłużnikowi dokument należy wydać w miejscu zameldowania, a ponieważ młody człowiek nie jest nigdzie zameldowany na stałe, niezwykle trudno go złapać. Prostolinijna stara kobieta nie jest w stanie zrozumieć tak genialnych subtelności legislacyjnych.
Jej próby „nasmarowania” koła biurokratycznej machiny trzema tysiącami również nie przynoszą rezultatów. Jedyną nadzieję dla starszej kobiety daje jakiś „czarny człowiek”, obiecując załatwienie całej sprawy za jedyne pięćset rubli. Podejrzewa jakąś próbę oszustwa, jednak dowiedziawszy się, że osoba, która ją oszukała wyjeżdża za granicę, postanawia przyjąć ofertę.
Rozwiązanie przypomina anegdotę, potwierdzając zdanie z historii - „w Rosji nie ma rzeczy niemożliwych”. Zatrudniwszy realizatora całego planu („serbskiego bojownika”), geniusz wraz z nim i staruszką dociera do pociągu, którym ma odjechać dłużnik. „Serbski pogromca” trzykrotnie uderza oszusta w twarz. Natychmiast pojawia się policjant, który sporządza protokół, podczas którego zostaje ujawniona tożsamość dandysa i wreszcie otrzymuje on niezbędny dokument. Dłużnik nie ma prawa wyjeżdżać za granicę, dlatego od razu wypisuje zachwyconej starszej pani czek na wymaganą kwotę.
Kwestie. Złożoność ustawodawstwa nawet w naszych czasach stwarza szerokie pole działania dla wszelkiego rodzaju oszustów. Urzędnicy zobowiązani są do ścisłego przestrzegania prawa, dlatego często znajdują się w ślepym zaułku w obliczu przebiegłości oszustów. „Stary geniusz” postępuje zgodnie z przysłowiem: „Życie z wilkami to wycie jak wilk”.
Jeśli prawo jest bezsilne wobec poważnego przestępstwa, pomocne może być drobne przestępstwo. Dla „serbskiego bojownika” trzymiesięczna kara za trzysta rubli nic nie kosztuje. Pewny siebie dandys jest jednak zmuszony spłacić oszukaną staruszkę.
Bohaterowie. Stary właściciel ziemski, elegancki oszust, „stary geniusz”, „serbski wojownik”.
Czego uczy autor. Mimo komicznego charakteru dzieła chce przekazać czytelnikowi gorzką myśl. Ogromny system biurokratyczny jest wyjątkowo nieefektywny. Bogaci oszuści zawsze znajdą w tym luki, a zwykli ludzie pozostaną oszukani. Możemy polegać tylko na takich „geniuszach”, którzy nie wstydzą się wybierać środków do osiągnięcia celu.