Analiza opowiadania V. Kondratiewa „Sashka”

Historia Wiaczesława Kondratiewa „Saszy” opowiada o młodym rosyjskim chłopcu, który zrządzeniem losu znalazł się na froncie. Wojna zmieniła życie całych pokoleń, odebrała spokojne życie, możliwość życia i pracy.

Jednakże ludzkich idei dotyczących honoru, sumienia, dobra i zła nie da się w człowieku wykorzenić. Sasza jest zaskakująco życzliwy, cechuje go miłosierdzie i współczucie dla bliźniego. Saszy udaje się schwytać młodego Niemca. Gdyby ich przeznaczeniem było spotkanie się w bitwie, nie byłoby wątpliwości, co robić. A teraz więzień jest całkowicie bezradny.

Dowódca batalionu rozkazuje Saszy zastrzelić więźnia. Rozkaz ten wywołuje u faceta największy opór. Pomysł, że powinien zastrzelić bezbronną osobę, wydaje się Sashy potworny. Kapitan domyśla się stanu Sashy, więc rozkazuje innemu wojownikowi sprawdzić wykonanie rozkazu.

W umyśle każdego człowieka tkwi przekonanie, że życie ludzkie jest święte. Sasza nie może zabić bezbronnego schwytanego Niemca. Nieprzypadkowo widzi w schwytanym Niemcu podobieństwo do swojego dobrego przyjaciela. Na domiar złego nie może zapomnieć ulotki, którą pokazał Niemcowi. Ulotka obiecywała życie, a Sasha nie może zrozumieć, jak można złamać tę obietnicę.

Wartość życia ludzkiego jest ważnym czynnikiem. I chociaż Sasza jest zbyt prosty, aby zwrócić się do teorii wielkich filozofów i humanistów, w głębi duszy wyraźnie zdaje sobie sprawę, że ma rację. I to właśnie powoduje, że zwleka z wykonaniem zamówienia.

Nawet w warunkach wojny Saszka nie zahartował się, uniwersalne wartości ludzkie nie straciły dla niego znaczenia. To nie przypadek, że po tym, jak dowódca batalionu anulował rozkaz, Sasha zdał sobie sprawę: „... jeśli przeżyje, to ze wszystkiego, czego doświadczył na froncie, ta sprawa będzie dla niego najbardziej pamiętna, najbardziej niezapomniana . ..."

Sasha z powodu rany musiała iść na tyły. Podekscytowany zbliżającym się spotkaniem z dziewczyną Ziną, która była pielęgniarką. I niech Sasza zda sobie sprawę, że nie miał nic poważnego z Ziną, ale mimo to myśl o niej rozgrzała jego duszę, natchnęła nadzieją.

Nagle czyjaś nieufność spada na Sashę, co go szokuje. Został ranny w lewą rękę, a obecny na oględzinach porucznik uznał, że zrobił to celowo sam wojownik, aby opuścić pole bitwy i udać się na tyły. Sasha nie od razu zrozumiała, o co toczy się gra. „Ale potem, dostrzegając podejrzliwe, uważne spojrzenie na siebie, zgadł: ten schludny maluch… który nie wypił nawet jednej tysięcznej tego, co przydarzyło się Saszce i jego towarzyszom, podejrzewa go, Saszkę, że… .sam ... Tak, w bardzo szalonych czasach, kiedy wydawało się to prostsze i łatwiejsze - kula w czoło, żeby nie cierpieć, taka myśl nie przyszła Saszce do głowy.

Spotkanie z Ziną nie było tak ekscytujące, jak się spodziewano. Nie od razu, ale Sasha dowiaduje się o jej zdradzie.

I staje się smutny i smutny. Na początku miał ochotę „jutro rano iść na front, niech to dokończą”. Ale potem Sasha zdała sobie sprawę, że ma matkę i siostrę i nie może tak lekkomyślnie kierować swoim życiem.

Sasha jest otwarty i szczery, wszystko widać na pierwszy rzut oka, niczego nie ukrywa. To jest typ prostego Rosjanina, który w ogóle wygrał wojnę. Ilu z tych Saszy, młodych, szczerych, życzliwych i czystych duszy, zginęło w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej!

Opowieść kończy się refleksjami Sashy, które pojawiają się, gdy patrzy na spokojną, niemal spokojną Moskwę. I Sasza rozumie: „... im bardziej uderzająco ta spokojna, prawie spokojna Moskwa różniła się od tego, co tam była, tym wyraźniejszy i bardziej namacalny stawał się dla niego związek między tym, co tam zrobił, a tym, co tu widział, tym bardziej znaczące go widział jego sprawa tam…”.

Każde dzieło o wojnie stara się przekazać kolejnym pokoleniom całą tragedię, z jaką musiał się zmierzyć naród radziecki w okresie od czterdziestego pierwszego do czterdziestego piątego roku życia. Im więcej czasu dzieli nas od tego strasznego okresu, tym mniej żywych ludzi pamięta tę cholerną maszynkę do mięsa. I dlatego dzieła o wojnie trzeba czytać i czytać na nowo, aby mieć rzetelny obraz trudnego losu Rosji.

Kompozycja

Nie ma nic gorszego niż wojna. Łamie i wypacza ludzkie losy. Wojna sprawdza siłę ludzi. Na wojnie życie płynie inaczej: coraz szybciej, przenosi człowieka z jednego krwawego wiru do drugiego. Na wojnie człowiek prawie nie ma wyboru, a jeśli tak, to wybór ten wiąże się z ryzykiem dla życia własnego lub innego.

Przód to inne życie. Wszystko jest tam inne. Spotkania są ulotne, bo w każdej chwili można rozstać się na zawsze.

Na wojnie charakter człowieka ujawnia się pełniej. Jeden czyn może ujawnić całą ludzką naturę, co w normalnych okolicznościach i przy wieloletniej przyjaźni jest niemożliwe. W ekstremalnych warunkach człowiek zachowuje się zupełnie inaczej. O tym – historia V. Kondratiewa „Saszy”

Kondratiew ukazuje w swojej twórczości ruch życia, który ujarzmia człowieka i niesie go ze sobą. Pomimo tego, że istnieje wybór, człowiek nadal podlega temu przepływowi, zwanemu rzeczywistością wojskową.

Jeśli przez chwilę wyobrazimy sobie, że wojna oszczędziła zarówno Saszę, jak i ciężko rannego żołnierza, którego zabandażował, czy główny bohater by to zapamiętał? Jest to mało prawdopodobne, ponieważ Sasha zrobił, co musiał. Dla niego ten akt nie jest niczym specjalnym.
Ale dla tego rannego żołnierza to wiele znaczy, jest mało prawdopodobne, aby zapomniał człowieka, który uratował mu życie, choć nie zna nawet jego imienia. Ale nie o to chodzi, ale o to, że ten czyn odsłonił rannemu mężczyźnie naturę Sashy, jest najważniejsze.

Przestrzeń artystyczna dzieła jest niewielka: trzy wsie, w których znajdują się Niemcy i batalion przerzedzający. Pole płatków owsianych jest niczym niezwykłym, ale dla bohaterów opowieści Kondratiewa ma ogromne znaczenie. Tutaj znajduje się główne centrum wydarzeń, nie każdy przekroczy to pole, a ci, którzy przekroczą, zapamiętają je na zawsze. Dla walczących na tym polu ważne są wszystkie szczegóły: „Na skraju gaju dla odpoczynku do świerku przyklejono rzadką chatę, a obok niej gęsto ułożono świerkowe gałęzie, aby siedzieć, gdy nogi się poruszają odrętwiały, ale trzeba było patrzeć bez przerwy. Sektor recenzji Saszki nie jest mały: od rozbitego czołgu, który robi się czarny na środku pola, po Panow, maleńką wioskę, całkowicie pokonaną, ale w żaden sposób nie dotartą do nas. I szkoda, że ​​gaj w tym miejscu nie odłamał się od razu, ale osunął się wraz z niewielkim zaroślem i krzewami. I co gorsza, jakieś sto metrów dalej wznosiło się pagórek z lasem brzozowym, choć nieczęsty, ale blokujący pole bitwy.

Wszystko, co w życiu codziennym nieistotne, staje się dla żołnierza istotne. Te małe rzeczy są jego życiem. Nawet śmierć staje się integralną i znaną częścią życia wojskowego. Wydarzenia rozgrywające się na polu Owsianikowa niczym w lustrze odzwierciedlają losy wielkiego świata, losy ludzi w okresie przewrotów. Duże widać w małym – na tym polega specyfika opowieści Kondratiewa.

W „Sashce” uwaga pisarza skupia się nie tylko na działaniach wojennych, ale także na życiu wojskowym. Życie (w znaczeniu bycia) i codzienność u Kondratiewa są od siebie nierozłączne.
Pole Owsianikowa to mały kawałek dużego frontu, na którym ludzie walczą i giną w ten sam sposób. Ale uwaga pisarza jest przykuta nie tylko walką, ale także tyłem, który nie, nie, tak i pojawi się w tej historii. Przecież to tył dostarczał frontowi prowiantu i amunicji. Nie było łatwiej ludziom, którzy pozostali z tyłu, niż z przodu. Bohaterki opowieści doskonale zdawały sobie sprawę, że nikt tak bardzo nie współczuł: były jak samotne kobiety, które na pierwszym planie widziały swoich mężów i synów. To oni będą pielęgnować i bandażować rannych, ukrywać ich przed nazistami.

Żołnierze czują się winni, że ci, których mają chronić, czyli kobiety, zmuszeni są wykonywać całą ciężką pracę mężczyzn, bo wojna nie toczy się tak, jak się początkowo wydawało.

Armia faszystowska była dobrze uzbrojona, pewna swojej niezniszczalności i zwycięstwa. Armia gotowa okazać okrucieństwo i nieludzkość wrogowi dla osiągnięcia swojego celu. Ale jak nasi żołnierze traktowali schwytanych Niemców? Saszka, po schwytaniu Niemca, nie może okazywać mu nieludzkości: „On, Saszka, jest teraz wolny nad życiem i śmiercią innej osoby. Jeśli chce, żywego zaprowadzi do kwatery, jeśli chce, rozwali mu drogę! Sasha nawet poczuła się jakoś nieswojo… A Niemiec oczywiście rozumie, że jest całkowicie w rękach Sashy. A co mu powiedzieli o Rosjanach, Bóg jeden wie! Tylko Niemiec nie wie, jakim człowiekiem jest Saszka, że ​​nie jest typem człowieka, który drwi z więźnia i bezbronnego.

Gdyby miał do czynienia z nieuzbrojonymi, straciłby poczucie własnej słuszności, moralnej wyższości nad nazistami. Każde życie wiele dla niego znaczy, nawet życie schwytanego Niemca: „Sashka widział w tym czasie wiele, wiele śmierci – dożyj stu lat, nie zobaczysz zbyt wiele – ale cena ludzkiego życia nie zmniejszyło się to w jego umyśle…”

Zapytany, dlaczego nie zastosował się do rozkazu egzekucji więźnia, odpowiedział: „Jesteśmy ludźmi, a nie faszystami”. W tych słowach kryje się jego wiara w niezachwianość człowieczeństwa w człowieku.

W Saszce walczył żołnierz, który ma obowiązek wykonywać rozkazy dowódcy, i człowiek, który nie może pozbawić życia drugiej osoby: „Po raz pierwszy w całej służbie w wojsku, w miesiącach frontu, Sasza nawyk bezkrytycznego posłuszeństwa i straszliwe wątpliwości co do słuszności i konieczności tego, co mu nakazano. I jest jeszcze trzecia rzecz, która łączy się z resztą: nie może zabić bezbronnego. Nie może, to wszystko!” Oznacza to, że zwyciężył człowiek.

Trzeba też umieć walczyć, o tym Kondratiew opowiada w swojej historii. Umiejętność walki to nie tylko umiejętność pokonania strachu i nie zgubienia się w trudnych czasach, ale także umiejętność prowadzenia wojny w taki sposób, aby była ona przy minimalnych stratach. Ale uczymy się walczyć, a za tę naukę zapłacono życiem wielu osób. Kiedyś się tego nauczymy, bo człowiek w każdych warunkach powinien starać się pozostać człowiekiem.

Historia Kondratiewa to jasna historia, brzmi w niej wiara w ludzkość, mimo że przedstawia straszny uśmiech wojny. Historia życia Sashy to historia człowieka, który poświęcając siebie i swoje życie, przedłuża życie innych, nas, mnie, dzieci przyszłości, moich dzieci!!!

Wśród dzieł, które zgodnie z prawdą opowiadają o strasznym życiu codziennym II wojny światowej na pierwszej linii frontu, znajduje się historia pisarza-żołnierza pierwszej linii W. Kondratjewa „Saszy”. Nie ma pięknych słów wychwalających wyczyn żołnierza, który w straszliwej bitwie poświęcił swoje życie. Autor nie ukazuje walecznych zwycięstw wojsk radzieckich. Codzienność prostego wojownika, „który znalazł się w najtrudniejszym momencie w najtrudniejszym miejscu” to główny temat dzieła „Sasza” Kondratiewa. Analiza działań bohatera pomaga zrozumieć, co niepokoiło i dręczyło człowieka wyrwanego ze spokojnego życia i wrzuconego w sam kaganiec wojny.

Z historii powstania opowieści

Kondratiew poszedł na front w grudniu 1941 r. W ramach brygady strzeleckiej brał udział w zaciętych bitwach o Rżew, które rozegrały się w 42. Dywizji, został ranny i odznaczony medalem. Wrażenia z tych strasznych lat pozostały na całe życie, o czym świadczy analiza opowiadania „Sasza”. Kondratiew, który wziął pióro w dość dojrzałym wieku (opowiadanie „Sashka” ukazało się w 1979 r., a w latach 80. jego autor skończył 60 lat), każdej nocy niepokoiły go sny, w których widział towarzyszy z okolic Rżewa . Próbował nawet znaleźć innych żołnierzy, ale nikogo nie znalazł, co zrodziło straszliwą myśl: „Może tylko ja przeżyłem?”

Pisarz przyznał, że przeczytał wiele dzieł o wojnie, ale nie znalazł w nich tego, co nie puściło jego duszy. A potem postanowił porozmawiać o „swojej” wojnie, w przeciwnym razie niektóre jej strony „pozostaną nieujawnione”. Od tego momentu Wiaczesław Kondratiew rozpoczął działalność literacką.

„Sasha”: podsumowanie historii

Akcja rozgrywa się wczesną wiosną. Główny bohater, szeregowy Saszka, już drugi miesiąc walczy na linii frontu pod Rżewem, ale dla niego wszystko jest tu „jak zwykle”. Niemcy biją i biją, ale źle im z jedzeniem (bo od odwilży nawet chleba nie starczy) i z muszlami, a ubrań i butów nie ma gdzie wysuszyć. Życie wojskowe z najdrobniejszymi szczegółami pojawia się w historii „Sashka” Wiaczesława Kondratiewa. Analiza tych scen nasuwa myśl, jak trudno było człowiekowi w takich warunkach pozostać „Człowiekiem” i nie przekroczyć praw sumienia.

• dostaje buty dla dowódcy kompanii (nie dla siebie!), których obcasy są tak cienkie, że nie da się ich nawet wysuszyć;
• chwyta Niemca, którego ręka nigdy nie podniosła, aby strzelić;
• bierze na siebie czyjąś winę i ratuje młodego porucznika przed trybunałem;
• spotyka się z pielęgniarką Ziną i opuszcza swoją ścieżkę, gdy dowiaduje się, że jest zakochana w innym.

Taka jest fabuła opowiadania „Sasza” Kondratiewa. Analiza tych scen pomaga zrozumieć, jak bohaterowi udało się przejść przez przygotowane próby i nie stracić godności.

Schwytanie Niemca

Ta scena jest jedną z kluczowych w dziele. Sasha bierze język „gołymi rękami”, ponieważ był nieuzbrojony. I nagle w tym momencie on, który brał udział w najniebezpieczniejszych i najbardziej beznadziejnych atakach, dostrzegł w przebraniu więźnia nie wroga, ale osobę przez kogoś oszukaną. Obiecał mu życie, gdyż na ulotce, którą wziął w drodze do kwatery głównej, było napisane, że rosyjscy żołnierze nie naśmiewali się z więźniów. W drodze Saszka nieustannie odczuwał wstyd, zarówno dlatego, że ich obrona była bezużyteczna, jak i dlatego, że ich zmarli towarzysze nie byli pochowani. Ale przede wszystkim czuł się niezręcznie z powodu faktu, że nagle poczuł nieograniczoną władzę nad tym człowiekiem. Taki jest on, Sasza Kondratieva. Analiza jego stanu psychicznego pokazuje, dlaczego nigdy nie był w stanie zastrzelić więźnia i w rezultacie naruszył rozkaz dowódcy batalionu. Czując się dobrze, udało mu się spojrzeć mu prosto w oczy, dlatego dowódca zmuszony był odwołać pierwotną decyzję o strzeleniu w „język”. Później Saszka pomyślał, że jeśli przeżyje, schwytany przez niego Niemiec będzie dla niego najbardziej pamiętnym wydarzeniem wojny.

Oto ona - jedna z głównych cech rosyjskiego wojownika: zawsze zachowuj w sobie humanizm, pamiętaj, że jesteś osobą. Jest to szczególnie podkreślone w opowiadaniu Kondratiew. Saszka – czego dowodem jest analiza dzieła – potrafił przeciwstawić dobro złu w jednym z najtrudniejszych okresów swojego życia.

Obrona porucznika

Kolejnym ważnym epizodem jest sytuacja w szpitalu, kiedy Saszka stanął przed oficerem specjalnym w obronie swojego nowego znajomego (młodego porucznika). W ogóle nic nie wiedzieli, ale Saszka doskonale zdawał sobie sprawę, co może zagrozić porucznikowi posiadającemu stopień – kłótnia wszczęta przez Władimira. I nic mu się nie stanie, zwykłemu żołnierzowi: i tak go dalej niż na front nie wyślą. W rezultacie porucznik pozostał w szpitalu, a Sasza sam był zmuszony udać się dalej do Moskwy. Zdesperowany i zagorzały porucznik okazał się w istocie słabszy od szeregowego, który przewyższył go siłą ducha i odwagą – do tego prowadzi analiza opowiadania „Sashka” Kondratiewa.

test miłosny

Podczas wojny Sasha poznała Zinę. Znajomość z nią rozgrzała jego duszę, ponieważ dla bohatera nie było dla niej nikogo droższego. Wiaczesław Kondratiew przeprowadza swojego bohatera przez tradycyjny w literaturze test miłości. Sasha (którego krótka relacja z dziewczyną mieści się w kilku scenach) również tutaj zachowuje się z godnością: silniejsza jest umiejętność zrozumienia drugiego człowieka i duchowa życzliwość.

Początkowo nie może się doczekać spotkania z dziewczyną, a gdy już to nastąpi, dowiaduje się, że Zina ma nową miłość. Sasha przeżywa w tej chwili głębokie rozczarowanie. To także niezrozumienie, jak można imprezować, gdy tam, na linii frontu, wszystkie pola są „nasze”. To jest ból wynikający z faktu, że wolała Sashę od innego. Ale on po prostu odchodzi, nie robiąc Zinie żadnych wyrzutów i nie żądając od niej żadnych wyjaśnień.

Kim on jest, Sasha Kondratieva?

Analiza historii i działań bohatera pomaga zrozumieć najważniejszą rzecz, którą autor chciał przekazać czytelnikowi: można przejść przez straszliwe próby wojny i zatrzymać Człowieka w sobie. Podkreśla to zwrotem należącym do Sashy: „Jesteśmy ludźmi, a nie faszystami”. A ci żołnierze stanowili większość. Wielu żołnierzy pierwszej linii widziało swoich towarzyszy w obrazie bohatera. A to oznacza, że ​​właśnie tacy wojownicy odnieśli zwycięstwo, w tym sam W. Kondratiew, Saszka.

Analiza dzieła pozwala odtworzyć wizerunek rosyjskiego żołnierza: odważnego, wytrwałego, któremu udało się zachować humanizm, wiarę w zwycięstwo.

Rok Literatury

TEMAT: « ŻYCIE NA WOJNIE”

(Na podstawie powieści V. Kondratiewa „Sashka”)

Cel lekcji: Przeanalizuj historię Kondratiewa „Saszy”

Cele Lekcji:

1. ukazanie specyfiki obrazu wojny i charakteru zwykłego żołnierza w historii W. Kondratiewa; aby udowodnić główną ideę pisarza: nawet w nieludzkich warunkach człowiek musi ocalić swoją duszę, a nie plamić sumienia, pozostać człowiekiem;

2. rozwijać kulturę czytelniczego odbioru tekstu literackiego, rozumienia stanowiska autora; myślenie figuratywne i analityczne (umiejętność analizy odcinka, wyjaśnienia jego związku z problematyką dzieła, umiejętność porównywania, podkreślania najważniejszej rzeczy, uogólniania);

3. kształcić rozwiniętą duchowo osobowość, kształtować humanistyczny światopogląd, tożsamość narodową, poczucie patriotyzmu.

Plan lekcji:

1. Mowa wprowadzająca nauczyciela.

2. Wiadomości od uczniów.

· W. Kondratiew – pisarz-żołnierz pierwszej linii.

· Czytanie wiersza A. Twardowskiego „Zostałem zabity pod Rżewem…”.

3. Analiza historii.

· Detale artystyczne odtwarzające obraz wojny.

Sasha jako mężczyzna i wojownik.

· Trzy próby.

6. Podsumowanie.

7. Praca domowa.

Wojna – nie ma bardziej okrutnego słowa.

Wojna – nie ma smutniejszego słowa.

Wojna – nie ma świętszego słowa…

PODCZAS ZAJĘĆ.

I . Wystąpienie wprowadzające nauczyciela .

Salwy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej już dawno ucichły.

Ale będziemy się spierać o tę wojnę, otwierać nowe karty w historii tej straszliwej wojny, przez długi czas zapoznawać się z uczciwymi i utalentowanymi książkami na jej temat.

przyznał, że za każdym razem sięgając po nową książkę miał tę samą myśl o autorze: jakim jesteś człowiekiem i co nowego możesz powiedzieć o życiu?

Jakim więc człowiekiem jest Wiaczesław Leonidowicz Kondratiew? Co nowego w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej, opowiedział nam w swojej historii „Sasza”?

II . Wiadomości studenckie.

1). W. Kondratiew jest pisarzem frontowym.

Wiaczesław Leonidowicz Kondratiew pojawił się w literaturze dość późno, wiele lat po wojnie, pod koniec lat 70.

Urodził się w 1923 roku. W 1939 roku, od pierwszego roku instytutu, wstąpił do wojska, służył na Dalekim Wschodzie.

W grudniu 1941 r. wśród młodszych dowódców został wysłany na front, w 1942 r. znalazł się pod Rżewem, gdzie walki były szczególnie trudne, a nasze straty szczególnie liczne. O ciężkości tych walk możemy sądzić po tym, że najpierw był zastępcą dowódcy plutonu, potem dowódcą plutonu, a potem przejął kompanię – i to wszystko w ciągu zaledwie jednego tygodnia.

Potem nowe bitwy, bolesne, nieudane, o których pisał Aleksander Twardowski w wierszu „Zostałem zabity pod Rżewem…”.

2). Czytając fragment wiersza A. Twardowskiego „Zostałem zabity pod Rżewem…”(od początku – do słów: „...bo umarli są przeklęci – ta kara jest straszna”).

Wiaczesław Kondratiew nie zginął, został ranny i otrzymał medal „Za odwagę”. Po wakacjach z powodu rany front znów był, służąc w oddziałach kolejowych, w wywiadzie. Pod koniec 43. - poważna rana, sześć miesięcy w szpitalu, a potem - demobilizacja z powodu niepełnosprawności.

„Nie dotarłem do Berlina, ale na wojnie wykonałem swoją pracę”, - tak kończy się historia Konstantina Simonowa o wojskowych losach pisarza frontowego Wiaczesława Leonidowicza Kondratiewa.

(Simonow K. „Powodzenia, Saszka” - „Przyjaźń narodów”, 1979, nr 2)

Nauczyciel:

Wiaczesław Kondratiew tak rozpoczyna swoją historię: „Ta historia jest dedykowana wszystkim, którzy walczyli pod Rżewem – żywym i umarłym”

Dzisiaj na lekcji porozmawiamy o historii V. Kondratiewa „Saszy”,

III . Analiza historii „Sasha”.

1. Dwa miesiące na froncie. Życie wojny.

PYTANIE: Wymień istotne detale artystyczne, obrazy, fakty, za pomocą których autor kreśli prawdziwy, rzetelny obraz bitew pod Rżewem.

1) „I noc unosiła się nad linią frontu, jak zwykle. Rakiety wzbiły się w niebo, rozproszyły się tam niebieskawym światłem, a potem z wygaszonym już kolcem spadły na ziemię rozdartą pociskami i minami… Czasem niebo przecinały smugowce, czasem wiała cisza wybuchami karabinów maszynowych lub odległą kanonadą artylerii... Jak zwykle…»

(Mówimy o strasznych rzeczach, rysuje się straszny obraz, a dla bohatera wszystko to jest normalnym, znajomym stanem („jak zwykle”). „Sashka już się do tego przyzwyczaił, przyzwyczaił się do tego…” ).

2) „Wioski, które zajęli, pozostały jakby martwy, nie było w nich żadnego ruchu. Leciały stamtąd tylko stada paskudnych wyjących min, szeleszczących pocisków i rozciągały się nitki smugowe. Z żywy tylko widzieli czołgi, który kontratakując, strzelał do nas, dudniąc silnikami i zalewając ich ogniem z karabinu maszynowego, a oni biegali po zaśnieżonym wówczas polu… No cóż, nasza czterdziestka piątka krzyknęła, odpędziła Fritza.

(Wojna to wojna i przynosi tylko śmierć, dziwna kombinacja – „żywe czołgi”).

3) „Źle jest z chlebem. Żadnego Navaru. Pół garnka płynnej kaszy jaglanej dla dwojga – i bądź zdrowy.

4) „W środku pola tłoczyło się ich pobita-zabita kompania w pobliżu rannego w nogę instruktora politycznego.

5) „Fakt, że musisz dotknąć martwego ciała, nie przeszkadzał mu - przyzwyczaili się do trupów. Rozrzucone po całym gaju…”

6) „... jak zawyło nad głową, zaszeleściło, a potem w całym gaju przetoczyły się eksplozje i poszło… A ostrzał był wielki - miny wybuchały jedna po drugiej, partiami, jakby jakaś potężna maszyna- Strzelec kreślił linię... Spojrzałem wstecz i rzeczywiście działo się tam strasznie - w całym lesie wyrwy, wyrzucane są grudy ziemi, padają wyrwane z korzeniami drzewa.

7) „Chociaż tam nic nie ma - żadnych schronów, żadnych okopów, żadnych pęknięć, tylko chaty, - ale przyzwyczaiłem się do tego (gaj), jak do drogiego domu ... ”

8) „… poczułem… uczucie ciągnięcia od wewnątrz puste przestrzenie w żołądku, co trwało ich wszystkich kilka razy dziennie.

9) „Sam Saszka wie, że jest źle, ale nie ma siły, żeby pochować chłopaków, nie… W końcu nie może żywcem wykopać sobie rowu”.

10) - „Ile osób miałeś w swojej firmie? zapytał kapitan.

- Sto pięćdziesiąt…

- Ile zostało?

– Szesnaście…”

(W ciągu 2 miesięcy na dziesięć osób dziewięć zmarło!)

11) „W nocy, po pierwszej ofensywie, Niemcy strzelili do tyłu, a pod tą stodołą pochowano dwunastu jego kolegów z Dalekiego Wschodu. A chłopaki nie dotarli do przodu, ale wszyscy byli młodzi, w tym samym wieku Sashy. W szopie nadal śmierdzi trupem.

12) " Żadnych okopów, żadnych ziemianek w pierwszym nie było wody dookoła. Wypełnione są nim nawet małe kratery z kopalni skulony pobity-zabity V chaty. Miał je tylko dowódca kompanii cienka ziemianka wykopano na pagórku, a woda w nim sięgała do kolan.

(Nędzne słowa - „chata”, „rów”, „ziemianka” podkreślają niepewność, niepewność sytuacji).

13) „...wiedziałem na pewno, że z wieloma z tych, którzy tu pozostali, nie będzie żadnych spotkań i którzy z nich zostaną tutaj, na tej Rżewskiej, ziemia spuchnięta krwią, taki jest los…”

WNIOSEK: Autor maluje straszny, prawdziwy obraz bitew: żołnierze ponieśli potworne straty, ocaleni nie mieli siły i możliwości grzebania zmarłych, więc zwłoki leżały wszędzie; żołnierze nie mieli gdzie odpocząć, wyschli, głodowali; nie było wystarczającej ilości broni, amunicji, sprzętu. Autor ukazuje „rutynę” sytuacji ekstremalnych.

2. Sasha jako osoba i wojownik.

1). W jakich odcinkach Sasha objawia się specjalną mocą jak mężczyzna i wojownik? Podaj motywy jego działań.

1). Sasha dostaje buty dla dowódcy kompanii.

(„Dla mnie za nic bym się nie wspiął, do cholery te buty! Ale szkoda dowódcy. Jego pimy zostały nasączone wodą - a latem nie wyschniesz ...”)

2). Ranny Sasha pod ostrzałem wraca do firmy, aby pożegnać się z chłopakami i zwrócić karabin maszynowy.

(„Ale wtedy jego kompania PPSh tego nie dostanie… Tak, trzeba byłoby pożegnać się z chłopakami i dowódcą kompanii…”)

3). Sasza prowadzi sanitariuszy do ciężko rannych.

(„...on wie, tych ludzi San-Wzwodowa nie można zaciągnąć na front lassem. Wrócą i powiedzą, że nie znaleźli, mówią, albo że był już ranny. Kto to sprawdzi? nich? .. Ale dał słowo. Umierającym - słowo!”)

4). Historia pojmanego Niemca.

(„Sashka widział w tym czasie wiele zgonów – dożyj 100 lat, tyle nie zobaczysz – ale cena ludzkiego życia nie zmniejszyła się z tego powodu w jego umyśle.”)

5). Historia Ziny

(„I znowu, przejrzawszy wszystko, co on i Zina przeżyli tego dnia i wieczoru, przypominając sobie wszystkie ich rozmowy i wyobrażając sobie jej życie tutaj przez te miesiące, doszedł do wniosku, że Zina nie podlega jurysdykcji… Tylko wojna ... I nie ma na nią zła.”)

6). Sasza ratuje porucznika Wołodkę.

(„No cóż, jakie żądania ode mnie, zwykłej vanki? Szkoda marnować na mnie czas, skoro za miesiąc jest jeszcze marsz i gibkość. A ty jesteś porucznikiem. To inna rozmowa z tobą – mogą zdegradujcie was i oddajcie ich trybunałowi”).

7). Odcinek z Paszą.

(„Tutaj, Pasza” – powiedziała Saszka. „Poznaliśmy się przez przypadek i nie spędziliśmy razem ani dnia, ale będę cię pamiętać przez całe życie ...

- Przestań coś nalewać! Znam Cię...

- Nie, naprawdę, Pasza. Nie lubię kłamać…”

„To tak jakbym wyszedł z domu...

- Masz to, masz na myśli?

- Nie o to chodzi... Dobra kobieta jest bardzo, serdeczna. Zaproszenie na tydzień...

- Domyśliłam się. Czym jesteś?

„Nie ma takiej potrzeby… - odpowiedziała Sasha w myślach…”)

2). Dlaczego właśnie te wydarzenia wybrano z całego frontowego życia ich bohatera?

(Te epizody ukazują osobowość Sashy z różnych stron, jakby był testowany na wytrzymałość, na człowieczeństwo, na wierność w przyjaźni, w miłości, na próbę mocy, nieograniczonej władzy nad drugą osobą.)

3. Trzy testy.

Nauczyciel: V. Kondratiew przeprowadził swojego bohatera „przez próby władzy, miłości i przyjaźni”. Jak Sasha przetrwała te testy?

1) Historia z Niemcem („próba mocy”).

a) Zwięzłe podsumowanie.

(Sashka wpadł na niemiecki zwiad (kiedy dostał buty dla kompanii), pobiegł do gaju, aby ostrzec swoich, i wpadł na dowódcę kompanii, który wydał rozkaz wycofania się za wąwóz. Naziści zdobyli „język” i zaczął się pospiesznie wycofywać. Leciały miny niemieckie: Niemcy chcieli odciąć swój rozpoznanie od naszego. Sasza oderwał się od swoich, rzucił się przez ogień i wtedy zobaczył Niemca. Sasza wykazuje desperacką odwagę - bierze Niemca gołymi rękami ręce: nie ma nabojów, oddał swój dysk dowódcy kompanii. Ale ilu chłopaków zginęło za „język”! Saszka nie wahał się ani chwili, ale jednocześnie nie uważa się za bohatera, kiedy Dowódca kompanii pyta, jak to się stało, odpowiada: „Ale błazen go zna. Durik”.

Dowódca kompanii bezskutecznie przesłuchuje Niemca, po czym nakazuje Saszce zaprowadzić Niemca do kwatery głównej. Po drodze Saszka mówi Niemcowi, że w naszym kraju nie rozstrzeliwuje się do więźniów i obiecuje mu życie. Dowódca batalionu, nie uzyskawszy od Niemca żadnej informacji, wydaje rozkaz rozstrzelania. Sasha sprzeciwia się rozkazom.)

1. Dlaczego Sasza nie wykonuje polecenia?

(Saszy nie byłoby trudno zabić Niemca w bitwie ("To jest kiedy wyszli spod wzgórza - szarzy, straszni, jakiś nieludzi - byli wrogami, „„ Saszka bezlitośnie zastrzeliłby tych podpalaczy, gdyby zostali złapani”). Ten sam Niemiec był więźniem, nieuzbrojonym, nie mógł go zastrzelić, gdyż obiecał uratować mu życie („Nie jesteśmy wami. Nie ma więźniów strzelamy”, „nie jest typem człowieka, który drwi z więźnia i jest nieuzbrojony”).

Między dwoma żołnierzami - Rosjaninem i Niemcem - nawiązują się relacje międzyludzkie: obaj myją się i oczyszczają przed przybyciem do kwatery głównej; Niemiec częstuje Saszę papierosami; Saszka zwraca się do więźnia inaczej niż na początku (nie „faszystowski”, ale „fritz”, bardziej neutralnie, bo Fritz to imię niemieckie); Sasza już chce z nim porozmawiać, zapytać o życie, szkoda, że ​​nie zna niemieckiego.

Saszka widział w więźniu nie tylko wroga, ale inną osobę: „...kiedy wziął tego Fritza, walczył z nim, czując ciepło jego ciała, siłę mięśni, wydawał się Saszy zwykłym człowiekiem, tym samym żołnierzem co on, tylko ubranym w inny mundur, tylko oszukanym i oszukany... Dlatego mógł z nimi rozmawiać po ludzku, palić papierosy, palić razem…”).

Sasha ma bardzo silne zasady moralne: jeśli dał słowo, musi go dotrzymać („Sashka widział w tym czasie wiele, wiele zgonów – dożyj stu lat, tyle nie zobaczysz – ale cena ludzkiego życia nie zmniejszyła się z tego powodu w jego głowie”).

2). W którym momencie przebłysnęła „drugim błyskiem” myśl o wykonaniu rozkazu dowódcy batalionu?

(Kiedy dowódca batalionu bez płaszcza i kapelusza szedł z Tolikiem do popiołów, obok których leżał Saszka i jeniec, „Sasza zbladła, skulił się, oblał ciało lodowatym potem, serce mu zamarło… i drugim błyskiem błysnęło – cóż, co by było, gdyby… teraz uderz Niemca i pobiegnij do kapitana: „Twój rozkaz został spełniony…” I całe zamieszanie zniknęło z duszy... I... właśnie zwracając się do Niemca, zobaczyłem Sashkę, on czytał tę myśl przez sekundę, jego oczy zakryły zasłonę śmierci... Nie, nie mogę' t… A kiedy zdecydowałem nieodwołalnie, wydawało się, że się uspokoiło, tylko ten pokój umarł…”)

3). Kiedy Saszka prowadził Niemca do sztabu batalionu, w pewnym momencie przestraszył się. Dlaczego?

(„I wtedy Saszka zdał sobie sprawę, jaką straszliwą władzę miał nad Niemcem. Przecież po każdym jego słowie i geście albo mdleje, potem popada w nadzieję. On, Saszka, jest teraz wolny nad życiem i śmiercią innej osoby Jeśli chce, to zaprowadzi go żywego do kwatery. Saszka nawet jakoś czuł się nieswojo... Ale Niemiec nie wiedział, jakim człowiekiem jest Saszka, że ​​nie jest typem, który drwi z więźnia i bezbronnego. ..jego niemal nieograniczona władza nad drugim człowiekiem”).

4). Jakie jest stanowisko Tolika, dowódcy batalionu łącznikowego?

(motto Tolika: „Nasza działalność to łydki… Zamówione – zrealizowane!”

Przymierzanie zegarka Niemca, który jeszcze nie zginął („... chwycił zegarek na rękę nieustępliwym spojrzeniem i nie puścił”).

Gotowy do targowania się z Sashą, aby nie przegapić „trofeum” („...Dałbym ci bochenek czarnych... za zegarek... Mogę dodatkowo kupić paczkę.”)

Dowódca na przykład zachowuje się zupełnie inaczej: „Dowódca kompanii wziął zapalniczkę, uderzył, zapalił i dał ogień Saszy… Obrócił zapalniczkę, obejrzał ją i oddał Niemcowi”.

Nie ma w duszy „bariery, bariery” jak Sasza, on bez wahania i bez wyrzutów sumienia zastrzeliłby nieuzbrojonego („...jeśli się nie rozdzieli – pod ścianę!… Po co z nim zadzierać? Gdy zamilknie, jest tam kochany”).

Sasza to rozumie „Tolik uwielbia się przechwalać, ale jest słabeuszem”.

Sasha i Tolik przeciwstawiają się odpowiedzialności i nieodpowiedzialności, współczuciu i obojętności, uczciwości i egoizmowi.)

5). Jakie duchowe cechy Sashy przejawiają się w tym epizod?

(aktywna życzliwość; aktywny humanizm; stanowczość zasad moralnych; stosunek do życia jako wartości najwyższej; strach przed nieograniczoną władzą nad drugą osobą; duże poczucie odpowiedzialności za wszystko, nawet za rzeczy, za które nie mógł być odpowiedzialny).

6). Jaki jest problem moralny tej części historii?

(- Problemy humanizmu, prawdy, wyboru moralnego, wartości

Problem z zasilaniem: władza jako prawo i władza jako obowiązek).

d) Nauczyciel: W przypadku z życia, który stał się podstawą tej historii, finał historii z więźniem zakończył się bardziej tragicznie: dowódca nie odwołał swojego rozkazu, a jeniec wojenny został zastrzelony, a osoba, która wykonała rozkaz (i opowiedział później tę historię Kondratiewowi) przez całe życie dręczył: czy miał rację?

2) Relacja z Ziną („próba miłości”).

1) Co Zina oznacza w życiu Sashy?

(Sashka uratował życie Zinie, gdy podczas bombardowania przykrył ją swoim ciałem. To jego pierwsza miłość. Tak bardzo nie może się doczekać spotkania! Ale na pierwszej linii frontu nie pozwala sobie o niej myśleć, bo wojna, i wszystko może się zdarzyć, ponieważ „Przyzwyczailiśmy się do życia na froncie przez godzinę, a nawet minutę”.

W drodze do szpitala, gdy straszliwe napięcie na linii frontu stopniowo ustępuje, gdy w jego duszy zalewa się radość, że żyje, Saszka pozwala sobie myśleć o Zinie, siostrze z sanroty. Martwił się, jak się spotkają, bo przecież minęły 2 miesiące. I nie mieli nic, tylko pocałowali się kilka razy. Ale na rozstaniu zdał sobie sprawę, że nie ma nikogo bliższego i droższego, że jest gotowy zrobić wszystko dla tej dziewczyny w płaszczu, gdyby tylko czuła się dobrze i spokojnie.

A potem w ofensywie wyobraził sobie, że będzie bronił jej, Ziny, która obiecała na niego poczekać, i stało się to dla niego łatwiejsze.

Ale czekając na Zinę, cały czas myśli o swoim towarzystwie: znowu będzie się trząść w chatach i „ktoś na pewno zostanie dzisiaj uderzony”, „i jest niejasno i trochę zawstydzony, że on jest tutaj, a oni są tam”.

Kiedy dowiaduje się o imprezie, wścieka się: „Co za taniec! Kłamiesz, Zina! To niemożliwe!” i „nawet nim wstrząsnęło”. Mówi surowo: „Widzisz, nie możesz tego zrobić… Baw się dobrze to niemożliwe, gdy wszystkie pola są nasze!” Nawet na tyłach nie może żyć według innych praw niż prawa pierwszej linii.

Podczas wieczornego spotkania z Ziną Sashka to zauważyła „w pieszczotach Zininów więcej litości... a wszystkie jej słowa były żałosne: kochana, głupia, biedna... Może z litości zdecydowała się zrobić wszystko, a nawet dlatego, że uważa się za dłużną mu do końca życia.

Wydaje mu się, że ich miłość do Ziny będzie krótka jak błysk rakiety: „Nie będzie długo palić, nie zdąży się dobrze nagrzać i… zgaśnie – wojna rozdzieli ich w różne strony.”)

2). Po co Zina w ogóle poszła na imprezę?

(Przyjechał porucznik, namówił ją, bo go wysyłają na front, chciał się pożegnać z Ziną. Zina Sashka powiedziała na spacerze, że porucznik ją lubi, że dobrze się nią opiekuje. A Zina zdaje się lubić tego porucznika. )

3). Jak Sasha zareagowała na fakt, że poszła na tańce?

(Kiedy dowiaduje się, że jest tam Zina i tańczy z porucznikiem, jest zgorzkniały, zraniony: „A fakt, że Zina jest tam teraz wieczorem, był boleśnie wzruszony i coś przyprawiającego o mdłości zaczęło podchodzić jej do gardła. Oddychał z przerwami, ciężko i pospiesznie nieposłuszną ręką zaczął wciągać tunikę.

„Coś zimnego, ciężkiego rosło w mojej klatce piersiowej jak guz, zbliżało się do gardła, uciskało…”

„...jakby coś pękło w głowie Sashy”, kiedy zobaczył Zinę w oknie, był gotowy wrzucić kawałek cegły w otwór okienny, gdyby ktoś ją obraził.

Ale słowa Ziny sprawiły mu jeszcze większe cierpienie, gdy powiedziała do porucznika:

„- Nie ma potrzeby, Tolya… - i delikatnie i ze złością cofnął ręce.

Gdyby ziemia podniosła się w pobliżu eksplozji, Sasha nie byłaby tak oszołomiona. I ani słowo, ani adres po imieniu, ale ten gest zmarłej, wręcz czuły, którym zabrała mu ręce, jakby miała władzę nad porucznikiem, uderzył Saszę w samo serce i zapewnił go, że mieli Miłość ...

Jakby ciosem pod nosem, Sasza została złamana i odrzucona.

4). Jak oceniasz zachowanie Sashy w finał drugi część historii?

( Sasha zachowała się w tej sytuacji w najwyższym stopniu z godnością. Pomimo szoku, bólu, urazy, wspominając ich spotkanie, rozmowy i „wyobrażając sobie jej życie tutaj przez te miesiące, doszedł do wniosku, że Zina jest niepodważalna… Tylko wojna… I nie ma na nią złości…”

Saszka zrozumiał, że łączy ich miłość, a skoro miłość, jakie ma prawo w nią ingerować? A Sasha odchodzi, nie raniąc Ziny niepotrzebnymi rozmowami.

Tu także zwyciężyła dobroć, wrażliwość, szlachetność bohatera. Obudził umiejętność szanowania uczuć innych ludzi, zrozumienia i przebaczenia bliskiej osobie, a nie ranienia jej. To jest prawdziwa miłość.

3) Historia porucznika Wołodki („próba przyjaźni”).

1). Jakie są motywy wstawiennictwa Saszki za porucznikiem Wołodką?

(„No cóż, jakie są ode mnie żądania, szeregowy Vanka? Szkoda marnować na mnie czas, skoro za miesiąc jest jeszcze marsz i gibkość. A ty jesteś porucznikiem. To inna rozmowa z tobą – mogą zdegradować ciebie i oddaj je trybunałowi”.

„Umówmy się co do tego - jeśli zaczną mnie szyć, zrób, co wiesz, ale na razie poczekamy. Może wszystko się ułoży.”

2). Jak oceniasz jego działanie?

(Współczujemy Saszce i podziwiamy jego czyn: on, z pozoru wcale nie bohaterski, ani dziarski żołnierz, okazuje się silniejszy i odważniejszy niż zdesperowany porucznik z Maryiny Roshcha, pomaga mu wyjść z kłopotów.

„Cokolwiek powiesz, moje serce wciąż się łamie. Niech trybunał teraz, na wojnie, i nie straszny, bo wszystkie warunki zaawansowanego zostaną zastąpione, i tam - przed pierwszą krwią, jak zabolało, odkupił swoją winę, ale Saszka nadal nie może uciec, jak rana się goi, więc idź tam! Ale obrzydliwie wessało mi to duszę - Sashka nigdy nie była przedmiotem żadnego śledztwa sądowego…”

„Ale nie żałował tego, co zrobił. Uważał się za roztropniejszego od Wołodii i być może bardziej przebiegłego.

„Kilka dni później Sasza został wezwany ponownie… On i jego siostra poszli do tego budynku i w jego duszy było niejasno, jakiś strach zmroził mu serce, tylko jedna rzecz się uspokoiła: może wszystko ułoży się całkowicie nieznane jest najgorsze ze wszystkiego.”

„Cokolwiek można powiedzieć, ale szczerze mówiąc, ta historia była warta nerwów, Saszę to w ogóle nie obchodziło”.

Cechy charakteru Sashy.

1. Duże poczucie odpowiedzialności.

2. Dociekliwy umysł i krytyczne spojrzenie na to, co się dzieje.

3. Sumienność.

4. Zrozumienie potrzeby tego co robi.

5. Inteligencja .

Sytuacja problematyczna.

Nauczyciel:„...dowódca kompanii zwykł, zanim coś zamówił, klepał Saszkę po ramieniu i mówił:„ To konieczne, Saszok. Zrozumieć, niezbędny„. A Saszka zrozumiał, że jest to konieczne i zrobił wszystko, co nakazano, tak jak powinien. Na wojnie było to konieczne.

Jest „konieczność” i „powyżej”. Według krytyka Igora Dedkowa Sasha robi więcej, niż to konieczne. Co myślisz?

IV . Podsumowanie lekcji.

Nauczyciel: W. Astafiew w powieści „Wyklęci i zabici” pisze, że okrutna siła wojny nie zgasła w jego bohaterach „światło dobroci, sprawiedliwości, godności, szacunku dla bliźniego, bo to, co było, jest w człowieku od jego matka, od ojca, z rodzinnego domu, z ojczyzny, Rosji, w końcu została obciążona hipoteką, przeniesiona, zapisana.

- Czy można powiedzieć, że dotyczy to także Sashy, bohatera opowiadania W. Kondratiewa?

Nauczyciel:„No cóż, Saszok… Jesteś mężczyzną…” – powie Saszy porucznik Wołodka, gdy w drodze do szpitala usłyszy od niego historię o schwytanym Niemcu. „Jesteśmy ludźmi, a nie faszystami” – powie po prostu Saszka.

Lew Aizerman tak pisał o historii W. Kondratiewa: „W nieludzkiej, krwawej wojnie człowiek pozostaje osobą, a ludzie pozostają ludźmi. To ważne dla pisarza. O tym właśnie napisano tę historię: o straszliwej wojnie i ocalonym człowieczeństwie.

V . Zreasumowanie.

Co skłoniło Cię do zastanowienia się nad tą historią?

VI . Praca domowa. Pisemna odpowiedź na pytanie: „Co dała Ci do myślenia ta historia?”

Prawdopodobnie do końca naszych dni nie będziemy w stanie uporać się ze spuścizną Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. A kto, jeśli nie pisarze, najlepiej to zrozumie. Wojna to wydarzenie, które trzeba było nie tylko doświadczyć, ale i zrozumieć. Dlatego pisarze raz po raz chwytają za pióro i opowiadają o lekcjach płynących z wojny. Żarliwie wierząc w to, co ma obowiązek opowiadać, aby ludzie dowiedzieli się o jego wojnie, o jego towarzyszach, którzy polegli w bitwach pod Rżewem, które kosztowały nas wielkie ofiary, przewodził Wiaczesław Leonidowicz Kondratiew.

Historia „Sasha” została natychmiast zauważona i doceniona. Czytelnicy i krytycy, tym razem wykazując rzadką jednomyślność, przyznali jej miejsce wśród największych sukcesów naszej literatury wojskowej.

Myślę, że po części wynika to z faktu, że jest ona poświęcona jednemu z najważniejszych problemów literatury wojskowej w ogóle: człowiekowi na wojnie.

W centrum artystycznego wszechświata V. L. Kondratiewa pole Owsjannikowa znajduje się w kraterach po minach, pociskach i bombach, z nieoczyszczonymi zwłokami, z leżącymi hełmami z dziurami po kulach, z czołgiem zestrzelonym w jednej z pierwszych bitew. To niczym niezwykłym. Pole jak pole. Ale dla bohaterów Kondratiewa dzieje się tu wszystko, co ważne w ich życiu, a wielu nie jest przeznaczonych do przekroczenia tego progu, pozostaną tu na zawsze. A ci, którzy będą mieli szczęście wrócić stąd żywi, zostaną zapamiętane na zawsze w każdym szczególe – w każdym zagłębieniu, w każdym pagórku, w każdej ścieżce.

Dla tych, którzy tu walczą, nawet najmniejsza rzecz ma ogromne znaczenie: chaty i małe okopy, i ostatnia szczypta froty, i filcowe buty, których w żaden sposób nie można wysuszyć, i pół garnka płynnej kaszy jaglanej dzień dla dwojga.

(1 oceny, średnia: 3.00 z 5)

Eseje na tematy:

1. A. Aleksin – opowiadanie „Podział majątku”. W tej historii pisarz porusza problem bezduszności duchowej, wyobcowania w relacjach rodzinnych, niewdzięczności dzieci...
2. Opowieść „Asya” została napisana przez I. S. Turgieniewa w 1857 roku. Charakterystykę Turgieniewa jako artysty można zastosować w tym dziele…
3. Jedna z najbardziej poetyckich historii zawartych w zbiorze „Opowieści zmarłego Iwana Pietrowicza Belkina”, „Burza śnieżna” została napisana przez Puszkina w 1830 r....
4. „Opowieści petersburskie” Mikołaja Wasiljewicza Gogola to seria niesamowitych dzieł. Niosą filozoficzny problem wyboru i wartości moralnych....
5. Historia Borysa Wasiliewa „Jutro była wojna” poświęcona jest ostatniemu przedwojennemu rokowi w Rosji. Dokładniej, ostatni przedwojenny rok szkoleniowy 1940, od czasu głównego ...
6. W utworze fikcyjnym ważny epizod pomaga pisarzowi głębiej ujawnić charaktery bohaterów, przedstawia kulminacyjne wydarzenie i charakteryzuje istotne szczegóły. W historii Maxima...
7. Znaczenie tytułu opowiadania „Psie serce” Wydaje mi się, że tytuł opowiadania „Psie serce” ma podwójne znaczenie. Ta historia mogła być...