Ryż. 2. Nikołaj Dobronrawow ()
Słowa złożone nazywają ludzi z zawodu.
dowódca- prowadzi pułki, korzenie pułku-, wody-,
bajkopisarz- pisze bajki, korzenie bajek, siki,
pszczelarz- hoduje pszczoły, korzenie pszczele -, wodne -,
hydraulik- przewodzi wodę, korzenie wody-, wody-, przedrostek pro-,
hutnik- gotuje stal, korzenie stali-, var-,
obserwator ptaków- łapie ptaki, ptasie korzenie-, łapie-, pierwszy korzeń kończy się C, piszemy mi.
Posłuchaj tekstu, określ, ile trudnych słów się spotkało.
Moskwę założył książę Jurij Dołgoruki. Moskwa była pierwotnie drewnianą fortecą, ogrodzona palisadą z bali. Dębowe mury Kremla zostały zastąpione białymi kamiennymi. To wtedy Moskwa otrzymała nazwę na zawsze - biały kamień. A także o złotych kopułach, ze złotymi głowami, kopułami świątyń. Bulwar Chistoprudny to jedna ze starych ulic w centrum Moskwy.
Dołgoruki- ramiona długie, korzenie długo-, ramiona-,
palisada- ogrodzenie ze ściśle wbitych palików, korzenie są częściowo, licznie,
biały Kamień- zbudowany z białego kamienia, korzenie są białe, kamienne,
złote kopuły- ze złotymi głowami, korzeniami ze złota-, głowami-,
Chistoprudny- czyste stawy, czyste korzenie, staw-.
Tak powstały transkrypcje słów złożonych:
W miejsce liter łączących samogłosek O, E ortogram: litera w miejscu nieakcentowanego dźwięku samogłoski.
Dlaczego nazywa się to ptakiem? Pleszka jest tak nazwana ze względu na swój ogon. Jest cały czerwony i cały czas się trzęsie. Dlatego wydaje się, że ogon miga iskrą, jakby płonął. (Patrz rys. 3)
Ryż. 3. Od nowa ()
Ryba czerwonopłetwa jest bardzo piękna. Jej grzbiet jest zielony, po bokach złote łuski z brązową obwódką po bokach. Pomarańczowe oczy, żółte usta. Ryba ma swój przydomek ze względu na kolor płetw. (Według N. Osipowa) (patrz ryc. 4)
Ryż. 4. Wzdręga ()
Źdźbło trawy rośnie, proste, mocne, a na końcu sterczy zielony zarośla. Tak wygląda lisica. Oczywiście taki ogon jest za mały nawet dla lisa, ale nadal wygląda jak ogon. (Patrz rys. 5)
Ryż. 5. Wyczyniec ()
Nartnik wodny - tak nazywa się owad, który szybko biegnie przez wodę, jakby chciał zmierzyć odległość. (Patrz rys. 6)
Ryż. 6. Nartnik wodny ()
Słowo złożone składające się z dwóch rdzeni gór- i ogona-. Rdzenne słowa: palić, kucyk.
Słowo złożone, składa się z dwóch rdzeni: red- i per-. Rdzenne słowa: czerwony, pióra.
Korzenie lisa, ogon. Powiązane słowa: lis, kucyk.
Korzenie wody-, środek-. Woda, miara.
Na lekcji dowiedziałeś się, że słowa, które mają dwa rdzenie, nazywane są słowami złożonymi. Najczęściej korzenie w wyrazach złożonych łączą litery samogłoskowe o lub e. Litery te nazywane są łączącymi literami samogłoskowymi. Litera o jest zapisywana po twardych spółgłoskach, e - po miękkich i niesparowanych twardych: w, w, c. Na przykład kanapowiec, pieszy, obserwator ptaków.
- MSSoloveichik, NS Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: Podręcznik. Stopień 3: w 2 częściach. Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- M.S. Soloveichik, N.S. Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: zeszyt ćwiczeń. Stopień 3: w 3 częściach. Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- TV Koreshkova Zadania testowe w języku rosyjskim. Stopień 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- TV Koreshkova Praktyka! Zeszyt do samodzielnej pracy w języku rosyjskim dla klasy 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- LV Mashevskaya, LV Danbitskaya Twórcze zadania w języku rosyjskim. - Petersburg: KARO, 2003
- Zadania olimpiady GT Dyachkova w języku rosyjskim. 3-4 klasy. - Wołgograd: Nauczyciel, 2008
- Rus.1 września.ru ().
- Gramma.ru ().
- 5klas.net().
- Szkoła-kolekcja.edu.ru ().
- oldskola1.narod.ru ().
- Rozwiąż problemy z pisownią.
Steamy, leaf_pad, owsianka_var, cheese_ezhka, one_root, zmywanie naczyń, white_mane, kosa_paw, self_made, earth_quake.
- Znajdź trudne słowa, pokaż ich strukturę.
... ważki latają i tańczą,
Wesołych poprowadź okrągły taniec.
A. Tołstoj
Ludzie znają się od dawna
Muchomor czerwony jest niejadalny.
V. Żulżyn
- Przeczytaj fragment opowiadania W. Astafiewa. Znajdź trudne słowa, opisz ich znaczenie i podkreśl rdzeń.
Mukhtar był bliźniaczym obrazem Trezora w kolorze i artykule, ale różnił się od niego charakterem. Jeśli Trezor jest przebiegły i leniwy, to jego brat był pracowity, surowy, zły i dlatego siedział na łańcuchu. I to było dla niego gorzkie, wolne, szybkie, szybkie, takie życie.
Jako morfemy pomocnicze samogłoski łączące (interfiksy) o/e wyróżnia się tylko w tematach pochodnych wyrazów złożonych. Ta właściwość ostro oddziela je od sufiksów i przedrostków, które mogą występować zarówno w złożonych, jak i prostych słowach. W przeciwieństwie do przyrostków i przedrostków, które mogą być zarówno afiksami derywacyjnymi, jak i formatywnymi, samogłoski łączące o / e są specyficznie morfemami derywacyjnymi. W przeciwieństwie do sufiksów i przedrostków, które zawsze (jeśli są regularne) mają określone znaczenie leksykalne i gramatyczne, samogłoski łączące o! W swojej semantyce (całkowicie niezależnej, w przeciwieństwie do znaczenia sufiksów i przedrostków od tworzących rdzenie), łączące samogłoski o / e są podobne do łączących związków.
W niektórych przypadkach samogłoski łączące o / e nabierają charakteru semantycznie pustych dźwięków, które pojawiają się tylko w słowie
ze względów fonetycznych. Jeśli więc w słowach żelbeton, rybak, suszone owoce samogłoska łącząca o jest morfemem łączącym, ze względu na pewne zasady słowotwórcze (dodawanie pełnych rdzeni i wyrazów odbywa się z reguły za pomocą łączenia samogłosek), to w wyrazie technoruk jest to z słowotwórczego punktu widzenia zjawisko nielegalne (ponieważ dodawanie skróconych tematów odbywa się bez pomocy łączących samogłosek o/e; por.: instruktor polityczny, instruktor wojskowy, nauczyciel wychowania fizycznego) i żadnego znaczenia nie ma. Dźwięk o jest tutaj tylko sposobem na uniknięcie niewymawialnego zbiegu spółgłosek (technolog - technolog).
Samogłoski łączące o / e najczęściej działają jako opcje określone fonetycznie: jeśli pierwsza podstawa dodawania kończy się na sparowaną stałą spółgłoskę, to o działa jako samogłoska łącząca (mieszalnik zaprawy, nośnik wody itp.); jeśli pierwsza podstawa dodatku kończy się na miękką spółgłoskę, na twarde syczenie lub c, wówczas używana jest łącząca samogłoska e (nawigator, pieszy, hodowca owiec itp.). Pojawienie się e po twardym sybilantach i ts jest historycznie uzasadnione: sybilanty zh, sh i ts były miękkie w języku staroruskim i stwardniały dopiero w XIV-XV wieku, kiedy odnotowana reguła słowotwórcza używania o/e była już silną tradycją.
Jednak w wielu wyrazach złożonych, których pierwszy rdzeń kończy się na miękką spółgłoskę n, r, t lub v, zamiast oczekiwanego e występuje „nielegalne” o: zaczep, traper, zwierzęcy, kamieniarz, kamieniołom, ambicja, miłość władzy, mięsożerca, mięsożerca, krwiopijca, krwiopijca, krwiożerca, śpiew, bajkopisarz itp. naturalnie pojawia się samogłoska e: hodowca koni, stadnina, obróbka kamienia, obróbka kamienia, kruszenie kości, krew, śpiewanie itp. Wszystkie te wyrazy są formacjami znacznie późniejszymi niż wyrazy z nimi związane w pierwszym rdzeniu z samogłoską łączącą o.
O niepodzielnej dominacji modelu słowotwórczego z o/e w tworzeniu wyrazów złożonych świadczy przede wszystkim wielość i różnorodność rodzajów dodatków z o/e w porównaniu z dodatkami bez samogłoski łączącej. Prawie wszystkie nowe formacje o charakterze złożonym, które pojawiły się w ostatnim czasie (zarówno wśród rzeczowników, jak i przymiotników; w sferze czasownika nie przestrzega się metody dodawania) to wyrazy z samogłoskami łączącymi o/e.
Łączenie samogłosek o / e należy wyraźnie odróżnić od zjawisk, które zewnętrznie je przypominają. Tak więc słowa mało używane, dziko rosnące, podążające itp., Powstające za pomocą leksykalno-syntaktycznej metody słowotwórstwa (o tym, patrz § 31), nie zawierają łączących samogłosek: o / e w nich są sufiksy przysłówkowe (o - słowotwórcze, e - formatywne). W słowach zakład samochodowy, wyścig rowerowy, autoregulator, prognoza pogody o jest tą samą integralną częścią skróconych baz (samochód, rower, automat, meteorologia) jak spółgłoski f, t, p w słowach związek zawodowy, działacz partyjny, pensja. Fonetycznie samogłoski łączące o/e charakteryzują się nieakcentowaniem. W słowach złożonych zawsze obserwuje się stres na morfemach korzeni (odkurzacz, hydraulika, mrozoodporność, inżynieria mechaniczna itp.).
Łączenie samogłosek o/e jako znaczących części słowa można oczywiście wyodrębnić tylko wtedy, gdy analizowane słowo zostanie uznane za złożone. Jeśli słowo przeszło proces uproszczenia lub ponownego rozkładu, to nie ma w nim morfemów łączących. Tak więc samogłoski łączące w słowach pandemonium (pandemonium babilońskie powstało za pomocą wielokropka na podstawie zwrotu frazeologicznego), jeżozwierz (dodając dziki i obraz), światopogląd (dodając kółko i zor - od dojrzewania), psycholog, biblioteka itp. nie są już rozróżniane jako znaczące morfemy. ets (pierwotnie palacz tytoniu, chorąży).
Lekcja języka rosyjskiego w 6 klasie.
Nauczyciel: Jegorowa
Albina Wsiewołodowna,
Nauczyciel języka rosyjskiego
I literatura MBOU
„Liceum nr 24”, Czeboksary
Temat: „Łączenie samogłosek O-E w wyrazach złożonych»
Cel:
- powtórzyć podstawowe sposoby tworzenia wyrazów;
- wprowadzić metodę tworzenia wyrazów z podstaw wyrazów oryginalnych za pomocą łączenia samogłosek;
- naucz wybierać łączące samogłoski o-e w słowach złożonych;
- wzbudzić zainteresowanie słowem, pokazać obrazowe możliwości słowotwórstwa.
Podczas zajęć
1. Powtórzenie znanych studentom metod słowotwórczych
Udziel spójnej odpowiedzi na pytanie: „Jakie znasz główne sposoby tworzenia słów w języku rosyjskim? Zilustruj swoją odpowiedź przykładami.
Chłopaki, chcę wam przekazać oświadczenie słynnego pisarza dziecięcego K.I. Chukovsky'ego:
„Przedrostki nadają rosyjskiej mowie tak wiele bogatych odcieni. Wspaniała ekspresyjność mowy zależy w dużej mierze od nich. W różnorodności przedrostków występuje różnorodność znaczeń. Czy zgadzasz się z nim? Spróbuj udowodnić punkt widzenia Czukowskiego na przykładach.
Rzeczywiście, przedrostek może nie do poznania zmienić znaczenie nawet oczywiście pokrewnych słów. Na przykład: wkład, taca, przeniesienie, donos, zużycie, usunięcie itp.
Utwórz nowe słowo z tych słów, używając podanych przedrostków i sufiksów. Zapisz wyrazy i uporządkuj je według kompozycji:
oryginalne słowo | Konsola | przyrostek |
Prowadzić | Raz- | Xia |
Prawo | ||
Para | Na- | Nacięcie |
gryźć | OK |
|
Granica | Przez- | Nacięcie |
Sekret | ||
Rzeka | Za- |
2. Ustalenie celu lekcji:
Praca ze stołem:
Przyjrzyj się uważnie tabeli. Jak myślisz, o czym będzie dzisiejsza lekcja? Jak sformułowałbyś problem, nad którym będziemy dzisiaj pracować? Określ cel dzisiejszej lekcji.
(Nauczyciel podsumowuje odpowiedzi dzieci)
3. Wyjaśnienie nowego tematu
Jaka jest specyfika słów zawartych w tabeli? (wszystkie mają 2 korzenie)
Jakie samogłoski są używane do ich połączenia? Jak myślisz, co decyduje o wyborze samogłoski -o i -e?
Co możesz powiedzieć o słowach przedstawionych w trzeciej kolumnie? Dlaczego są oddzielne?
Co napisałbyś w pierwszym wierszu tabeli?
Uzupełnij tabelę własnymi przykładami.
Wniosek : Samogłoska łącząca -O jest zapisywana po twardych spółgłoskach. Spółgłoski nie przestrzegają reguły-w, - w, -c po której następuje samogłoska łącząca-mi.
Po rdzeniu na miękką spółgłoskę, po syczeniu i-C zapisywana jest samogłoska łącząca mi.
4. Ćwiczenia treningowe
Kreatywne dyktando
Zastąp frazy jednym słowem złożonym, podkreśl spółgłoskę, od której zależy wybór samogłoski łączącej.
Pomoc wzajemna (wzajemna pomoc)
miłość do pracy (ciężka praca)
Osoby o tym samym nazwisku (imiennik)
Ten, który idzie (pieszy)
Ten, który gotuje stal (stalmistrz)
Logowanie (logowanie)
Urządzenie do łapania myszy (pułapka na myszy)
Leczenie borowinowe (terapia błotna)
Chrząszcz, który zjada korę (kornik)
Ten, który pływa w morzu (nawigator)
5. „Odgadnij zagadkę”
Chłopaki, będziemy kontynuować dyktando słownictwa, tylko wy sami musicie zapisać słowa. Zapisz słowo będące odpowiedzią na zagadkę.
1. Będę dudnił, będę krzyczeć, odlecę pod niebem (helikopter, samolot).
2. Pije ogonem, a daje dziobem (zaopatrzenie w wodę).
3. Ma gumowy kufer, płócienny brzuch, silnik buczy - połyka zarówno kurz, jak i śmieci (odkurzacz).
4. Od roku mam w pokoju jeża.
Jeśli podłoga jest posmarowana woskiem, wytrze ją do połysku (elektryczna polerka do podłóg).
5. Na górze jest dziura, na dole dziura, a pośrodku jest ogień i dziura (samowar).
6. Cudowny woźny przed nami, grabiąc ręce w ciągu jednej minuty, zgarnął ogromną zaspę (pług śnieżny).
7. Legendarny ptak leci, a ludzie siedzą w środku i rozmawiają ze sobą (samolot).
8. Na co patrzy to oko, przekaże wszystko na zdjęciu (kamera).
„Znajdź sobie partnera”
- Chłopaki, teraz zagrajmy z wami. Każdy z was otrzyma kartkę papieru, na której jest napisane to lub inne słowo. Twoim zadaniem jest znalezienie dla siebie dopasowania i utworzenie słowa złożonego za pomocą łączącej samogłoski.
(Tabela pokazuje przybliżoną grupę słów, które są rozdawane dzieciom)
Woda | O | Jesień |
Grzmot | odwracać |
|
Ziemia | mierzyć |
|
Statek | rozbić się |
|
krawędź | wiedzieć |
|
lód | ukłucie |
|
Las | włamać się |
|
Olej | Drut |
|
Ogień | Gasić |
|
Pieszo | Chodzić |
|
Ptak | Gospodarstwo rolne |
|
Ryba | Złapać |
5. Wizualne możliwości słowotwórstwa
Pisarze często używają dobrze znanych metod budowania słów do tworzenia własnych, nazywanych słowami autorskimi. Na przykład słynny pisarz Saltykov-Shchedrin, którego znacie z jego bajek, tworzy oskarżycielskie słowa niezbędne do satyrycznego przedstawienia jego współczesnego społeczeństwa: bracia niosący nonsensy, znaczenie czarnorękich, piankowe ślizgacze itp.
Współcześni pisarze aktywnie wykorzystują możliwości słowotwórstwa. Przeczytajmy wiersz Matusowskiego, w którym poeta tworzy nowe wyrazy według typu wyrazu forbs (kwitnące łąki).
Kto inny mógłby konkurować
Z tą leśną zielenią?
Lato wszystkie twoje bogactwa
Rozsypuje się przede mną.
By był godny uwagi
Nie byliśmy w stanie
Różnorodność, barwność,
Różnorodność całej Ziemi.
Nigdy nie będziemy się nudzić
Nigdy nie bądź znudzony
Różnorodność, różnorodność,
różnorodność tych miejsc.
Okolice młodych brzózek,
samotny wiąz smutek
Biorę to prosto w serce
Boję się coś upuścić.
Mięta, owsianka, miodunka
Tutaj tłoczą się na łące.
Teraz nadszedł czas, abyśmy się rozstali
Tak, nie mogę.
Stając się starszym niż jestem,
Czuję się silniejszy
Różnorodność, różnorodność,
Różnorodność letnich dni.
Wypisz trudne słowa z tekstu, rozkładając je na dwie kolumny. Na jakie grupy je podzielisz?
Jakimi środkami figuratywnymi i ekspresyjnymi poeta tworzy obraz letniego dnia.
6. Refleksja
Jaki nowy sposób formowania słów poznaliśmy dzisiaj?
Co decyduje o wyborze samogłoski łączącej?
7. Wyjaśnienie pracy domowej
Proponuję zająć się słownictwem. Wymyśl własne złożone słowa na temat „Zima”.
Z dwóch, a nawet trzech słów możesz utworzyć nowe słowo. Ten sposób tworzenia nowych słów nazywa się dodawaniem, a same słowa - złożonymi. Aby zrozumieć, gdzie znajdują się korzenie złożonego słowa, musisz najpierw poprawnie określić jego znaczenie. Na przykład parowiec to nie statek, który pływa w parach, ale statek, który pływa w parach. Lub pułapka na myszy nie jest zręczną myszą, ale pułapką na myszy.
Są słowa, które wyglądają jak złożone, ale w rzeczywistości mają tylko jeden rdzeń, co wyraźnie wyłania się po znalezieniu znaczenia słowa. Na przykład żółtawa nie jest żółtą wełną, ale lekko żółta, korzeń jest jeden (żółty), a jajowaty to przyrostek. Albo najlepsza nie jest wspaniała herbata, ale po prostu bardzo wspaniała.
Popracujmy nad definicją znaczenia słów z dwoma korzeniami
Odkurzacz: Urządzenie do usuwania kurzu poprzez zasysanie go strumieniem powietrza.
Nosorożec: Duży południowy ssak z jednym lub dwoma rogami z przodu kufy.
Wywrotka: samochód ciężarowy z mechanicznym wywrotem.
Skuter: Na początku XX wieku: wojskowa nazwa roweru, mechanicznego wózka.
Hulajnoga: Teraz: U dzieci: drążek do jazdy ze stojącą rączką na kółkach lub rolkach.
Śmigłowiec: Statek powietrzny cięższy od powietrza do pionowego startu i lądowania z poziomym śmigłem głównym.
Samolot: samolot cięższy od powietrza z elektrownią i skrzydłem generującym siłę nośną.
(Interpretacja zaczerpnięta ze Słownika wyjaśniającego Ożegowa)
W przeciwnym razie odkurzacz to coś, co zasysa kurz. Żar korzeni, sos.
Nosorożec to zwierzę z rogiem na nosie. Korzenie nosa, róg.
Wywrotka to maszyna, która sama zrzuca ładunek. Same korzenie i łodyga. C przed drugim korzeniem to przedrostek.
Hulajnoga to urządzenie, które samo się toczy. Sam się zakorzeniam, kocie.
Helikopter to pojazd, który leci pionowo. Korzenie pionowe, lata.
Samolot to urządzenie, które samo lata. Zakorzeniam się, latam.
Przykłady słów z dwoma rdzeniami i łączącymi o, np
Kolumna samochodowa, rajd, betoniarka, piła łańcuchowa, hydraulika, wodospad, nartnik wodny, pojazd terenowy, helikopter, nurek, traper, starfall, koparka, kucharz, kornik, lodołamacz, drwal, stonoga, pułapka na myszy, maszynka do mięsa, rurociąg naftowy, parowiec, odkurzacz, karabin maszynowy, pieszy, przełyk, ptak, rybak, samowar, samolot, skuter, wywrotka, hutnik, opady śniegu, nóż do szkła, ciepło wózek, kamera, automat do chleba, lokomotywa elektryczna.
Samogłoska łącząca -e jest zapisywana po rdzeniach na spółgłoskę miękką, syczącą i c (pieszy, bicie serca, rolnictwo itp.). Jest wyjątek, po podstawie dla miękkiej spółgłoski może występować samogłoska -o. Na przykład słupek zaczepowy (choć koń), dalmierz (choć odległość). Pisownię takich słów najczęściej określa słownik.
Łącząca samogłoska -o jest zapisywana po rdzeniach w pełnej spółgłosce.
Przykłady słów złożonych z samogłoską łączącą -e-
kashEvar (owsianka + gotowanie)
łapacz ptaków (ptak + haczyk)
pieszy (chodzenie + chodzenie)
deszczomierz (deszcz + miara)
odkurzacz (kurz + ssanie)
fabryka drobiu (drób + fabryka)
rurociąg naftowy (ropa + przewód)
przechowywanie warzyw (warzywa + sklep)
Trasa (ścieżka + spacer)
pułapka na myszy
nawigator
leczenie błotem
stał się Evarem
Wrak statku
inspektor
świeżeMrożone
wszędzieJazda
wszechobecny
przesilenie dnia z nocą
Przykłady słów złożonych z samogłoską łączącą -o-
samowar (samowar + kucharz)
wodospad (woda + spadek)
icePunch (lód + ukłucie)
językOved (język + znać)
opady śniegu (śnieg + upadek)
helikopter (pion + lot)
nóż do szkła (szkło + cięcie)
Betoniarka (beton + zamieszać)
myśliwy (bestia + połów)
u rodziny (w domu + siedzenie)
kamera
kolumna pojazdów
Dioda LED
Piła elektryczna
mieszadło testowe
Kolejna lista słów złożonych z dwoma korzeniami, a nawet trzema
Łączenie samogłosek O I mi
W słowach złożonych samogłoska łącząca jest zapisywana po rdzeniu do pełnej spółgłoski. O , po rdzeniu w miękką spółgłoskę, w syczenie i C - samogłoska łącząca mi . Na przykład: domownik, kozheed, łapacz ptaków, Fałszywy Dmitrij I.
W niektórych przypadkach końcowa miękka spółgłoska w, n, r, t pierwszy rdzeń wymawia się mocno, a po nim zapisywana jest samogłoska łącząca O (równolegle do tych słów używa się także tych, w których zgodnie z regułą jest napisane mi ). Na przykład: dalekiego zasięgu - dalekiego zasięgu, kamieniołom - kruszarka kamieni, złodziej koni - hodowca koni, rzeźbienie kości - miażdżenie kości, krwiożerczy - krwawy, intonowanie - pisanie piosenek. Poślubić różne wykształcenie po założeniu na C : trapez - trapez - trapez - trapez(nie wszystkie z tych formacji mają dwa rdzenie w języku rosyjskim).
Słowa złożone bez samogłoski łączącej
Konieczne jest rozróżnienie między wyrazami złożonymi z samogłoskami łączącymi i wyrazami złożonymi bez samogłoski łączącej. Poślubić: psychoterapia(psycho + terapia) – psychastenia(psycho + astenia).
W niektórych słowach złożonych pierwszą częścią jest słowo w jego początkowej formie, na przykład: liczenie, rozrywka; liścień, łodyga nasienna, zalążek(por.: uprawa nasion, przechowywanie nasion- z samogłoską łączącą).
Bez samogłoski łączącej, terminy takie jak wiążący azot, przyszłościowy, natleniony i tak dalej.
List jest zapisany A na końcu elementu powietrze (skrót od lotnictwo), która stanowi pierwszą część słów złożonych, takich jak baza lotnicza, powietrznodesantowa, poczta lotnicza, jednostka lotnicza i tak dalej.
Przy przypadku kończącym się na pierwszej części powstają wyrazy powstałe ze zwrotów szalony, szalony i tak dalej.
Cyfry w formie dopełniacza bez samogłoski łączącej są częścią wyrazów złożonych, na przykład: trzymetrowy, pięciokrotny, siedmioletni. Wyjątkiem są cyfry jeden, dziewięćdziesiąt, sto I tysiąc, Na przykład: jednoroczny, dziewięćdziesięcioletni, stukrotny, tysiąctonowy. liczbowy czterdzieści w słowach złożonych jest używany w dwóch formach: bez samogłoski łączącej ( czterdzieści dni) i z łączącą samogłoską ( sroka, stonoga- nie w bezpośrednim znaczeniu konta).
Konieczne jest rozróżnienie między słowami złożonymi a słowami, w których nie rozróżnia się dwóch rdzeni w języku rosyjskim. Poślubić: gazociąg - zgazowanie, elektryk - elektryfikacja.
Uwaga 2. Początkowe komponenty są pisane razem quasi-, pseudo-, pan- , Na przykład: quasi-naukowy, pseudoklasyczny, panniemiecki(Ale: quasi-Puszkin, pan-Europa itp. - przed nazwami własnymi).
Pisownia rzeczowników złożonych
Skonsolidowana pisownia
Rzeczowniki złożone są pisane razem z elementami auto-, agro-, aero-, bio-, velo-, helio-, geo-, hydro-, zoo-, izo-, kino, makro-, meteo-, mikro-, mono-, moto-, neo-, paleo-, radio-, stereo-, tele-, foto-, elektro- i inne, niezależnie od liczby nazwanych elementów lub innych słów w rdzeniu. Na przykład: motoryzacja, wyścigi motocyklowe, technika rolnicza, skutery śnieżne, biostacja, kolarstwo, helioterapia, geobotanika, hydromechanika, elektrownie wodne, stacja zooweterynaryjna, zoohigiena, reportaż izofotograficzny, scenariusz filmowy, makrokosmos, prognoza pogody, mikrofale radiowe, monokultura, części motoryzacyjne, neopozytywizm, Paleoazjaci, audycje radiowe, kino stereo, film telewizyjny, elektrociepłownia, termohydrodynamika, fotoartystyka, przewód elektryczny, oświetlenie elektryczne i uzdatnianie wody obiekt.
Rzeczowniki złożone zapisuje się razem z pierwszą częścią czasownika on -I , Na przykład: błystka, adonis, dzhimorda, zbieracz, śmiałek.
Wszystkie rodzaje złożonych skróconych słów są pisane razem, na przykład: Państwowy Komitet, Metrostroy, Tulaugol, Bank Centralny.
Łącznik
Z reguły rzeczowniki złożone są pisane łącznikiem bez samogłoski łączącej, oznaczające nazwy mechanizmów, terminy naukowe, techniczne, społeczno-polityczne, na przykład: aparat próżniowy (pompa próżniowa, suszarka próżniowa, osłona próżniowa i tak dalej.), statek z silnikiem Diesla, maszyna dynamo, dźwig kablowy, dźwig belkowy, generator silnikowy, zawór odcinający, prasa filtracyjna, wtryskarka; Pistolet maszynowy; rozkładany fotel, namiot przeciwdeszczowy; ryba piła; premier, generał porucznik, kapitan inżynier, lord kanclerz.
a) z pierwszą częścią tablica- : inżynier pokładowy, mechanik lotniczy;
b) z drugą częścią -metr : wakuometr, dynamometr, miliwoltomierz.
Uwaga 2. Słowa z pierwszą częścią są pisane przez myślnik blok- I naciskać- : aparat blokowy, schemat blokowy, mechanizm blokowy, sygnał blokowy, system blokowy(Ale: punkt kontrolny); attache prasowy, biuro prasowe, konferencja prasowa, centrum prasowe; prasa frazesowa, przenośnik prasowy, przycisk do papieru.
Złożone jednostki miary są zapisywane myślnikiem, na przykład: atom grama (gram-kalorie, gram-molekuły i tak dalej.), kilogram-godzina, tono-kilometr, osobo-dzień, człowiek-łóżko.
Nazwy złożone partii i kierunków politycznych oraz ich zwolenników pisze się myślnikiem, np.: anarchosyndykalizm, radykalny socjalizm, rewolucjoniści społeczni.
Nazwy pośrednich krajów świata są pisane łącznikiem, na przykład: południowy wschód, północny zachód, południowy wschód.
Słowa z elementami języka obcego są pisane z łącznikiem zastępca, dożywotni, szef, podoficer, kwatera główna, były w pierwszej części np. wiceadmirał, ratownik, główny prokurator, podoficer, lekarz sztabowy, były mistrz, były wicepremier(z dwoma myślnikami).
Złożone nazwy roślin są pisane łącznikiem, mając w swoim składzie czasownik w formie osobowej lub unii, na przykład: kochaj-nie-kochaj, nie-dotykaj-mnie, Ivan-da-Marya, matka i macocha.
Słowa złożone są pisane łącznikiem, w którym słowo o szacunkowej wartości jest dołączone do słowa głównego, na przykład: chłopiec-kobieta, gop-firma, niefortunny przywódca, dobry chłopiec, cudowna ryba, na zdrowie-patriotyzm.
Terminy naukowe i techniczne są pisane myślnikiem, które zawierają nazwy liter lub liter (najczęściej alfabet grecki i łaciński), na przykład: prześwietlenia (prześwietlenia), k-cząstka, pi-mezon.
Istnieją fluktuacje w pisowni, np Ałma-Ata - Ałma-Ata. Takie rzeczowniki odpowiadają złożonym przymiotnikom, które zgodnie z istniejącą zasadą są pisane łącznikiem ( Ałma-Ata), czyli uzyskuje się kolejność tworzenia słów: Ałma-Ata - Ałma-Ata - Ałma-Ata. Jeśli jednak w słowach utworzonych z rosyjskich nazw geograficznych części składowe można łatwo rozróżnić ( Orekhovo-Zuyevo - Orekhovo-Zuyevo - Orekhovo-Zuyevo), to w podobnych formacjach obcojęzycznych taki podział jest mniej wyraźny. Dlatego wraz z tradycyjną pisownią z łącznikiem ( Nowy Jork - Nowy Jork - Nowojorczycy, Los Angeles — Los Angeles — Los Angeles) wystąpić w ( Kostaryka - Kostaryka - Kostaryka, Portoryko - Portoryko - Portorykańczyk). Obecnie akceptowana jest następująca pisownia: przymiotniki piszemy zgodnie z regułą przez myślnik ( Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Kostaryka, Puerto Rico itp.), a odpowiadające im rzeczowniki - razem ( Alma-Ata, Dziadek do orzechów, Kostaryka, Portorykańczyk i tak dalej.). Poślubić: ku klux klan - ku klux klan - ku klux klan.
W połączeniu ze związkiem I dwóch lub więcej rzeczowników złożonych z tą samą drugą częścią, ta część może być podana tylko z ostatnim wyrazem, a z poprzedzającymi wyrazami zapisuje się tzw. myślnik wiszący. Na przykład: spawanie gazowe i elektryczne(por. spawanie gazowe i elektryczne), audycje radiowe i telewizyjne; wyścigi samochodowe, motocyklowe i rowerowe(ale w przypadku braku unii I - pisownia)
Przymiotniki złożone w pisowni
Skonsolidowana pisownia
Przymiotniki złożone są pisane razem, utworzone z kombinacji słów, podporządkowanych sobie w swoim znaczeniu lub zgodnie z metodą porozumienia ( kolej żelazna, por. Kolej żelazna) lub zgodnie z metodą sterowania ( naprawa samochodów, por. naprawa wagonów) lub sąsiednią metodą ( lekko ranny, por. łatwo zranić). Na przykład: stacja ratownictwa górskiego(ratunek w górach), zakład obróbki drewna(drewniane wykończenia) poglądy przyrodnicze(nauki przyrodnicze), nizina lewobrzeżna(lewe wybrzeże), przedsiębiorstwa przemysłu maszynowego(budowa maszyn), biuro maszynopisania(pisanie przez maszyny) stacja licząca(licząc samochodami), ideologia drobnomieszczańska(drobnomieszczaństwo), narodowy plan gospodarczy(gospodarka narodowa), nasadzeń ochronnych(ochrona pola), młyn kolejowy(wynajem kolei), płody rolne(Rolnictwo), złożone zdanie(trudny w sposobie podporządkowania), średnia dzienna produkcja(średnio dziennie), ludność sprawna(zdolny do pracy).
Wiele złożonych przymiotników zapisanych jest razem, używanych jako naukowe i techniczne terminy lub wyrażenia w języku książkowym, na przykład: azotany, wieczne, zimozielone, suche na powietrzu, geologiczne, dwuwklęsłe, dziko rosnące, długowłókniste, żyworodne, pozaudowe, zaraźliwe, odporne na suszę, jelitowe, jeździeckie, nasiona kontrolne, fluorosilikonowe, okrągłe, wyimaginowane, kwas mlekowy, nabiał, konserwy mięsne, owady wszystkożerne, neurotroficzne, nosowo-gardłowe, obosieczne, awers-stożkowy, awers-sercowaty, orny, prymitywno-zbiorowy, przednio-skrzelowy, owocowo-warzywny, delikatnie zanurzony, prążkowany, rdzeń przedłużony, silnie zbrylony, przeszczepowy, reaktywny, ostro skrzyżowany, świeżo dojony, świeżo pokrojony, mieszany warstwowo, rdzeniowy, ściśle palmowy, torfowo-łajowy, torfowo-próchniczy, odruch warunkowy, formalologiczny, piekarniczy, produkujący chleb, tkający bawełnę, zbierający bawełnę, bawełniany, chlorowodorowy, kwas chromowy, chromolitograficzny, chromowo-niklowo-molibdenowy, odporny na kolory, cerkiewno-słowiański, prywatny, prywatny kapitalista, prywatny biznes, kafelkowy, człon kamienny, wełniany czesany, ziemia alkaliczna, energoenergetyczny, energochemiczny, tworzący język, produkujący jaja.
wysoki- : wysoka witamina, wysoka płatność;
Niski- : niskie latanie, niski humus;
głęboko- : głęboko zakorzeniony, głęboko szanowany;
mały- : drobnoziarnisty, drobnoziarnisty;
twardy- : ciężko obciążony, ciężko ranny;
trudny- : niedostępny, nieprzenikniony;
szeroki- : szeroko dostępne, szeroko reprezentowane;
wąsko- : wąski departament, wysoce wyspecjalizowany;
dużo- : wielogałęziowy, wielowarstwowy;
kilka- : nieważne, mało odwiedzane;
silnie- : silny, silnie zasadowy;
słabo : lekko kwaśny, lekko torfowy;
gruby- : grubonogie, grubościenne;
gruby- : gęsto podwójny, gęsto zaludniony;
duży- : duży blok, duży panel;
Fajny- : stromo zakrzywiony, stromo zakręcony;
przenikliwie : ostry ropny, ostry niedobór;
płaski- : Płasko-równoległe, płaskie miseczki;
czysto- : czyste srebro, czysta wełna;
wyższy- : przełożony, przełożony;
poniżej- : niżej podpisany, niżej podpisany.
Uwaga 2. W obecności słów wyjaśniających zwykle tworzy się wolne wyrażenie (przysłówek i przymiotnik lub imiesłów), a nie terminologiczne słowo złożone. Poślubić: obszary gęsto zaludnione - slumsy gęsto zaludnione przez czarnych; mało zbadane problemy - mało zbadane obszary medycyny przez naukę. Wpisz przypadki krajów słabo rozwiniętych gospodarczo(pisownia ciągła, pomimo obecności słów wyjaśniających) są pojedyncze. Kolejność słów również odgrywa pewną rolę: przymiotnik złożony zwykle poprzedza rzeczownik, który definiuje, a wyrażenie zwykle następuje po nim; porównywać: produkty łatwo psujące się - produkty, które szybko psują się latem. W wyrazach złożonych stawia się jeden akcent (czasem z akcentem bocznym na pierwszej podstawie), a we frazach dwa niezależne akcenty; porównywać: szybko rosnące krzewy ozdobne - szybko rosnące młode kadry.
Ciągła pisownia złożonego przymiotnika jest obowiązkowa, jeśli jedna z jego części nie jest używana jako samodzielne słowo, na przykład: ogólnie rozumiane(pierwsza część nie jest używana samodzielnie), wąska klatka piersiowa(druga część nie istnieje w języku jako osobne słowo). Poślubić ciągła pisownia słów, których pierwszą częścią są elementy górny, dolny, starożytny, środkowy, wczesny, późny, ogólny , Na przykład: Gardło górne, dolnosaksońskie, staro-cerkiewno-słowiańskie, staro-wysoko-niemieckie, środkowoazjatyckie, średniowęglowe, wczesne kwitnienie, późne dojrzewanie, ogólnokrajowe.
Łącznik
Złożone przymiotniki są pisane łącznikiem, utworzonym z rzeczowników złożonych z łącznikiem, na przykład: anarchosyndykalista, północno-wschodni, południowo-południowo-zachodni, północno-wschodni, ratownicy, iwanowo-woznesensk, nowy jork.
Złożone przymiotniki są pisane łącznikiem, utworzonym z połączenia imienia i nazwiska, imienia i patronimika lub dwóch nazwisk, na przykład: Powieści Waltera Scotta , beletrystyka Julesa Verne'a , przygody Robin Hooda , dzieła Jacka Londona , styl Lwa Tołstoja , Erofey Pavlovichsky(od nazwy geograficznej) Prawo Boyle'a-Marriotta, satyra Ilfo-Petera; Również: Kurtka Ivan-Ivanychev, kurtka Anna-Michajłowna.
Uwaga 2. Gdy przymiotnik jest tworzony od obcego nazwiska poprzedzonego słowem funkcyjnym, to drugie zapisuje się razem, na przykład: hipoteza de Broglie'a(por. de Broglie).
Uwaga 3. Przymiotniki utworzone z chińskich, koreańskich, wietnamskich i innych wschodnich nazw własnych osób są pisane razem, na przykład: Klika Czang Kaj-szeka(por. Czang Kaj-szeka).
Przymiotniki złożone są pisane łącznikiem, utworzonym z dwóch lub więcej słów oznaczających równe pojęcia; między częściami takich przymiotników w ich początkowej formie można wstawić spójnik koordynujący I Lub Ale : kapitał handlowy i przemysłowy(handlowe i przemysłowe), pożyczka bez odsetek(nieoprocentowany, ale wygrywający). Na przykład: agitacja i propaganda, pytanie-odpowiedź, wypukły-wklęsły, żołądkowo-jelitowy, magazyn i gazeta, skóra i but, czerwono-biało-zielony(flaga), sprawozdawczość i wybory, owoce i warzywa(Ale: owocny z - owoce i warzywa), robotniczo-chłopski, rosyjsko-niemiecki-francuski(słownik), praca akordowa-premium, sercowo-naczyniowa, słowiańsko-grecko-łacińska(akademia), lina stalowa(sklep), uroczyście sentymentalny, ekonomiczny i organizacyjny, celulozowo-papierniczy, szachy i warcaby(zawody), ekspresyjno-emocjonalne.
Wiele złożonych przymiotników jest zapisywanych łącznikiem, którego część wskazuje na heterogeniczne cechy, na przykład: Akademia wojskowo-medyczna(por.: Wojskowej Akademii Medycznej), dobrowolne towarzystwa sportowe(sporty dobrowolne), ludowy ruch wyzwoleńczy(Wyzwolenie ludowe) formalny styl biznesowy(oficjalny biznes), obliczenia projektowe(konstrukcja inżynierska), porównawcza metoda historyczna(porównawcze historyczne), przyrządy liczące(licząc decydujące), pańszczyzna feudalna(pańszczyzna feudalna), wzmacniacz elektrooptyczny(elektroniczny optyczny) itp.
wojskowy : wojskowo-rewolucyjny, wojskowo-chirurgiczny, wojskowo-prawny(słowa poborowy, jeniec wojenny, żołnierz należą do innego typu słowotwórczego);
masa- : masowo-polityczny, masowo-streamowy, masowo-sportowy;
popularny : państwo ludowe, ludowo-demokratyczne, ludowo-poetyckie, ludowo-rewolucyjne(przymiotnik gospodarczy utworzone z podporządkowanej kombinacji Gospodarka narodowa);
naukowy : badania naukowe, popularnonaukowe, naukowo-praktyczne, naukowo-edukacyjne, naukowo-techniczne;
edukacyjny : edukacyjno-pomocnicze, edukacyjno-doradcze, edukacyjno-metodyczne, edukacyjno-pokazowe, edukacyjno-przemysłowe.
Uwaga 2. Niektóre złożone przymiotniki, których części wskazują na cechy heterogeniczne, są pisane razem, na przykład: Nowoczesna greka(nowa greka), wczesny system niewolników(wczesny niewolnik), siwa ukraińska rasa(szary ukraiński), stare rosyjskie obrzędy(starzy Rosjanie) itp.
Złożone przymiotniki są pisane łącznikiem, oznaczającym jakość z dodatkową konotacją, na przykład: gorzka słona woda(tj. słony z gorzkim posmakiem), donośnym głosem(tj. głośne, zamieniające się w turkoty), polityka braku oporu, rana szarpana.
Złożone przymiotniki oznaczające odcienie kolorów zapisuje się łącznikiem, na przykład: bladoniebieski, wyblakły róż, butelkowa zieleń, niebieskawo-fioletowy, złocistoczerwony, niebiesko-czarny, cytrynowożółty, mlecznobiały, mętna zieleń, popielaty, jasnożółty, liliowo-pomarańczowy, ciemnoniebieski, matowoszary, czarno-brązowy(Ale: srebrny Lis) itd.
Wiele złożonych przymiotników o charakterze terminologicznym jest zapisywanych łącznikiem, na przykład: amplituda-częstotliwość(Charakterystyka), atomowo-molekularny, strączkowo-zbożowy, burżuazyjno-demokratyczny, złożony w wachlarz, gazowo-pyłowy(mgławica), ropne-zapalne, krtaniowo-gardłowe, mostkowo-żebrowe, zdrewniałe-krzewiaste, żelazowo-krzemionkowe(stal), żołądkowo-wątrobowe, wypełniające i drenujące(zawór), zielony mech(bagno), zboża-rośliny strączkowe, zakaźne-alergiczne, integralno-różnicowe(równanie), kamień-beton, koniczyna-tymotka, kompleks-koniugat(liczby), lancetowato-jajowate, lucerna-trawa, miękkie magnetyczne(materiały), metal-dielektryk(antena), mleko i mięso, skierowane ukośnie(sposób jazdy), owalne sklepienie, ognisto-płynne, okrągłe, kuliste, eksperymentalna rekultywacja, wypas-pastwisko, przełykowo-jelitowe, ramienno-szyjne, biodrowo-żebrowe, zmechanizowane przepływem(linie) czas, przestrzeń(trajektoria), luźny, grudkowaty, zakurzony, drążek dźwigniowy(mechanizm), montaż-automatyczny, wiercenie-cięcie, praca akordowa-progresywna, kowalstwo-tłoczenie, słownik-referencja, torfowisko, wydłużony-lancetowaty, zwarty-porowaty-szczelinowy, feudalny-rolniczy, kultura fizyczna i sport, fosforowo-potasowy, ekonomiczny i organizacyjny, odśrodkowo-ostrzowy, szczękowo-twarzowy, przegubowo-rolkowy, wełniano-mięsny, alkaliczno-kwasowy, policzkowo-gardłowy, spedycyjno-transportowy , informatyka elektroniczna(technika).
Uwaga 2. Często łodygi działają jako pierwsza część przymiotnika złożonego. pionowo, poziomo, poprzecznie, wzdłużnie itp., na przykład: wiercenie pionowe, frezowanie pionowe, kucie poziome, wiercenie poziome, struganie poprzeczne, struganie wzdłużne.
Uwaga 3. Przymiotniki złożone są zapisywane przez łącznik, w którym rdzeń pierwszej części, utworzony ze słów obcego pochodzenia, kończy się na -iko , Na przykład: dialektyczno-materialistyczny, historyczno-archiwalny, krytyczno-bibliograficzny, medyczno-sądowy, mechaniczno-termiczny, polityczno-masowy, techniczno-ekonomiczny, chemiczno-farmaceutyczny(inny typ obejmuje wyrazy pisane łącznie z pierwszym rdzeniem Świetnie- , Na przykład: wielki potężny, wielki męczennik, wielki świecki itd.).
Uwaga 4.Łącznik wiszący jest również używany ze złożonymi przymiotnikami, na przykład: siedemnastoletni i osiemnastoletni chłopcy i dziewczęta; kombajny do kukurydzy, ziemniaków, lnu, bawełny i pasz.
Przymiotniki złożone są pisane łącznikiem (od wielkich liter w częściach składowych), które są zawarte w złożonych nazwach geograficznych lub administracyjnych i zaczynają się od rdzenia wschód, zachód, północ (północ), południe (południe) , Na przykład: Nizina Wschodnioeuropejska, Zachodnio-Koreańska Zatoka, Północno-Zachodni Pakistan, Południowoaustralijski Basen).
Złożone przymiotniki są pisane łącznikiem, utworzonym z połączenia przymiotnika z rzeczownikiem, ale z przestawieniem tych elementów, na przykład: literackie i artystyczne(por. fikcja), słownictwo i technika(por. słowniki techniczne).
Istnieją złożone przymiotniki, które tworzą jedno słowo (z pisownią ciągłą lub z łącznikiem, patrz wyżej) oraz frazy składające się z przysłówka w -o (-e) i przymiotnik lub imiesłów (z oddzielną pisownią); do przysłówka pełniącego rolę odrębnego członka zdania, można zadać odpowiednie pytanie. Poślubić:
prawa społeczno-historyczne - elementy społecznie niebezpieczne(niebezpieczne dla kogo?);
dział przemysłowy i transportowy - kraj uprzemysłowiony(pod jakim względem?).
Przysłówek może również wskazywać stopień znaku wyrażony przez przymiotnik lub imiesłów, na przykład: jak najszybciej, niewzruszenie beznamiętny wygląd, umiarkowanie ciepły klimat.
Notatka 1. Najczęściej pierwszym składnikiem frazy jest przysłówek. absolutnie, diametralnie, żywotnie, naprawdę, maksymalnie, autentycznie, konsekwentnie, bezpośrednio, ostro, ściśle, czysto, wyraźnie, wyraźnie itp. Na przykład: absolutnie konieczne środki, diametralnie przeciwstawne propozycje, życiowa decyzja, prawdziwie przyjazna pomoc, maksymalnie dokładne dane, niezawodnie serdeczna gościnność, prawdziwie braterskie wsparcie, konsekwentnie pokojowa polityka, wprost proporcjonalne wartości, ostro przecząca odpowiedź, ściśle logiczny wniosek, czysto stronniczy wyrok, wyraźnie niedopuszczalne warunki, jasno wyrażona wola.
Poślubić Również: nienagannie przyzwoite maniery, wewnętrznie znaczący człowiek, głęboko zamyślony wygląd, demonstracyjnie niedbała fryzura, wyniszczająca długa droga, pierwotnie rosyjskie słowo, wyczerpująco kompletna odpowiedź, obce klasowo poglądy, celowo ostra odmowa, niewzruszony spokojny ton, niezmiennie równe stosunki, niewytłumaczalnie słodkie dźwięki, nienasycona chciwość wiedzy, niedostrzegalnie szybki lot rakiety, olśniewające błękitne niebo, zwłaszcza metale ogniotrwałe, szczerze kpiący uśmiech, podejrzliwie szybkie porozumienie, podkreślone porównanie kontrastów, odświętna elegancka sukienka, zasadniczo nowy projekt, mocno przeciążony reżim, precyzyjnie zarysowany kontur, groźnie niebezpieczna pozycja, niesamowicie jasne kolory, przezabawnie zabawna gra, artystycznie kompletna praca, czysto francuska galanteria, pilnie przyspieszona poczta i tak dalej.
Uwaga 2. Przysłówki są zwykle pisane oddzielnie w -narty , w połączeniu z przymiotnikiem charakteryzującym cechę poprzez utożsamianie, podkreślanie, podkreślanie jej pod jakimś względem, np.: anielsko potulna postawa, dziecinnie naiwne stwierdzenia, praktycznie niepotrzebna innowacja, niewolniczo uległa gotowość, teoretycznie ważny problem, towarzysko wrażliwa uwaga, fanatycznie ślepe oddanie, chemicznie czysty skład, encyklopedycznie wszechstronna wiedza, prawnie skomplikowana sprawa.
opcja 1
Przeczytaj tekst uważnie. Udowodnij, że ten fragment odnosi się do artystycznego stylu wypowiedzi. Jakie symboliczne środki języka są wyróżnione? W jakim celu zostały użyte w tekście?
Levinson nie wiedział, jak długo trwał jego stan (pół)świadomości, ale kiedy się obudził, poczuł, że (nadal) s..dit w s..dl. Przed nim pędził (czarny..)-grzywiasty łeb jego konia z okrągłym... falującym... uchem. Nagle nagle użądlił konia, odwrócił się i (w) pierwszy całkowicie zrozumiał… spojrzał na ludzi swoim duży, głęboki, niebieski oczy.
Wyszły więc z lasu - wszystkie panienki... trzynaście.
Las ra.. pachniał przed nimi dość niespodziewanie.. o- rozległe błękitne niebo i jasne (czerwone) pole. Po drugiej stronie niebieska (pełna..) wodna mowa. Nad rzeką, podp..rajskie niebo, vr..rosnące ostrogi w (żółte..) kędzierzawe boki, szenilowe grzbiety, a przez ich ostre grzbiety przezroczysta piana (białych..) różowych chmur, słonych od morza, bulgoczących i żywiołowych, jak świeże mleko, wlewa się do doliny.
(A. Fadiejew)
Opcja 2
Przepisz poniższy tekst, wstawiając brakujące litery i otwierając nawiasy. Określ, do jakiego stylu mowy należy. Udowodnij to. Odpowiedz ustnie za pomocą tego, co oznacza język, w którym tworzony jest obraz Levinsona - decydującego dowódcy.
Podczas gdy pluton zbierał się i formował, rozpoczęła się strzelanina (pół) aż do samej rzeki, (bomby..) brzęczały działa.
Pluton zaczął strzelać do tyłu… wycofując się bokiem do prawego rogu [wioski], halsując alejkami. Nagle z głównego traktu, z okropnym piskiem, rzucił się wrogi ko..itsa, z dudnieniem (dużo) kierując się lawą ludzi i koni.
Oddział był już w samym n..zinie, a (z) szczytu rzucił się do niego (aby) przeciąć kawalerię nepr..yatel.
Bakłanow z plutonem Dubowa ponownie został, aby osłaniać odwrót, a reszta rzuciła się (w) głąb lasu. Ale wszędzie, strzegąc drogi, było lepkie, ciemne, nieprzeniknione bagno.
Ludzie ovl..dzielą rozpacz..nie i gniew. Szukali nowicjusza swojego nieszczęścia - oczywiście (to samo), to był Levinson!
I nagle pojawił się wśród nich, unosząc w dłoni zapaloną... pochodnię, oświetlając jego (martwą...) bladą twarz.
Być cicho! nagle zapiszczał, szczękając zębami jak wilk.- Posłuchaj mojego rozkazu! Zrobimy bagno.
I tak..cicha, tak..stłoczona masa ludzi nagle tak..wprawiła się w (nieludzko) szybki ruch. Pluton Borysowa biegł w ciemność, (na) spotkanie z nim już ciągnęli pierwsze naręcza mokrej wikliny ..ka. Słychać było ryk upadającego drzewa, a święty kolos uderzył w coś (coś) miękkiego, a (ciemno)zielona powierzchnia bagna nabrzmiała elastycznymi falami.
(A. Fadiejew)
Przepisz, wstawiając tam, gdzie to właściwe, brakujące samogłoski łączące. Sprawdź pisownię w słowniku ortograficznym.
Bakhch ... przywództwo, władza ... miłość, góry ... edukacja, daleko ... wojownik, daleko ... wschodni, daleko ... czujność, dziewięćdziesiąt ... rocznica, życie ... zrozumienie, bestia ... podobieństwo, kamieniołom, kamień ... kruszarka, koń ... krawat, koń ... fabryka, kość ... procesor, kość ... jedzenie, krew ... chciwość, kłamstwo ... bok, pół ... miasto, nóż ... posiadacz, krnąbrność , st ... cięcie, czterdzieści ... noga, tysiąc ... lat, chemioterapia, herbata ... handel, wełna ... przędzenie, wełna ... wykrawanie, wełna ... beatchik, jajka ... nosić.
Zastąp podane wyrażenia wyrazami złożonymi.
Próbka: odłów łosia - wycinka (wg lit. wg.). Ten, kto kruszy kamienie, jest kruszaczem kamieni (po miękkim porozumieniu).
Ten, który bawi kamienie; ten, który tnie kamienie; obróbka kamienia; maszyna do cięcia słomy; robak, który zjada korę; emitujące promienie; maszyna do odsysania pyłu; ten, kto gotuje owsiankę; ten, który opala skórę; broń do rzucania ogniem; instalacja do pomiaru deszczu; ten, który łapie ptaki; urządzenie do prania wełny; przechowywanie warzyw; akumulacja akcji; umiłowanie władzy; ten, kto pisze bajki; ten, który ustawia kości (stawy); w postaci węża; z długą szyją; rozbijanie kamieni; żelazo z betonem.
Przepisz, otwierając nawiasy i wstawiając brakujące litery i łączniki tam, gdzie to konieczne. Sprawdź pisownię w słowniku ortograficznym. Wyjaśnij ustnie pisownię.
1. (Auto) baza, (agro) biologia, (agro) (las) melioracja, (powietrze...) nawigacja, (świat) sensacja, (powietrze...) (zdjęcia) filmowanie, (powietrze...) pasażer, (auto) i (moto) przebieg, (lotnictwo...) linia, (hydro) mechanika, (woda) (energia) zasoby, (zoo) psychologia, (lotnictwo...) port, (kino) (foto) atelier e, (meteo) (biuletyn lotniczy), (świat) światopogląd, (mikro) (radio) fale, (kontr) propaganda, (neo) darwinizm, (radio) (powietrze…) nawigacja, (lekki) i (weterynarz) szpital, (tumbleweed) pole, (twirl) ogon, (stan) strach, (dziecko) żłobek.
2. Blok (aparat), pompa (próżniowa), silnik (diesel), (wolt) amper, inżynier (tablica), (przeciw) oblodzenie, instalacja (słoneczna), (ober) kwatermistrz, (kabel) dźwig, (prasa) papier, (prasa) centrum, (gram) cząsteczka, (tona) kilometr, (łóżko ...) dzień, (praca ...) godzina.
3. (Anarcha…) syndykalizm, (społeczny) reformizm, (główny) dyrygent, (tylny) admirał, (pan) kanclerz, (premier) minister, oficer (kwatery głównej), (buff) opera, (rock) muzyka, (gop) firma, (cudowna) ryba, (brawo) patriotyzm, (ekspresowy) biuletyn, (elektryczna…) fikcja, (elektryczna…) stacja, (północny) zachód, (centrum…) fuga, ( ekstra) klasa, (pseudo) darwinizm, (były) mistrz, (Ułan) Ude, (quasi) Aivazovsky, (pan) Meksyk, (pół) jabłko, (pół) Akmolinsk, (krepa) satyna, (piła) ryba.
Przepisz, otwierając nawiasy i wstawiając brakujące litery i łączniki tam, gdzie to konieczne. Wyjaśnij ustnie pisownię każdego słowa.
(Błoto...) klinika, (krew...) stworzenie, (hydr...) (turbo...) struktura, (tłuszcz...) złoże, (gips...) (żużel...) beton, (dis) kwalifikacja, (sem...) noga, (Anti) Dühring, (de) kompensacja, (wielki...) Brytyjczyk, (mrówka...) ferment, (daleko...) czujność, (krew...) odpuszczanie, (igła...) terapia, (inżynieria er) (generał) pułkownik, (tymczasowe...) spedycja, (książki...) przechowywanie, (centrum...) fuga, (powietrze...) chłodnica, (wielki...) męczennik, (bronchus...) zapalenie płuc, (północny) zachód, (blok) punkt, (bron) wieża, (dym...) i (błoto...) pułapka, (wojskowy) prawnik, (helio) i (geo) fizyka, (hiper) funkcja, (hydr...) (powietrze...) mechanika, (palić) kolor, (hałas) głowa , (krzesło) łóżko, (bon) dziewczyna, (były) dyrektor, (departament) (zawodowy) atut, (wice) prezydent, (kamień ...) cięcie, (fai) (de) opona, (kamień ...) (żużel ...) beton, (sem ...) pojemnik, (ultra ...) (centrum ...) fugacja, (pseudo) nauka.
W razie potrzeby przepisz z łącznikiem.
Słuchał opowieści o (biada) nieszczęściu z powodu braku deszczu i mówił, że zna się na tym fachu (Lesk.). 2. Poszedłem do (kabin) towarzystwa i położyłem się na sofie (Gonch.). 3. Ogier rozłożył namiot zębami (płaszcz) (zamknięty). 4. Przepraszam, jestem prowincjałem, (prawda) przecinam macicę w prawo… (T.). 5. Po (pół) godzinie na niebie nie było ani jednej chmurki (Are.). 6. Wszędzie było pełno... pół liliowych, pół żółtych kwiatów (ivan) (tak) marya (G.). 7. I proszę, powiedz mi, cała klasa rabusiów składała się z (skubanych) głów… (Ch.). 8. Położyłem ... skrzypce i smyczek, na skrzypce rzuciłem kilka żywych kwiatów (matki) mojej macochy, zerwanych przeze mnie na (mostku) zmiennokształtnego (Ast.). 9. Na (pół) słowo skrzypce ucichły, ucichły, nie wykrzykując bólu, ale go wydychając (Ast.). 10. (Gwiazda) zwiastun wstąpił (Bl.). 11. Patrzyli już na (samolubnego) ojca (Ch.) z tęsknotą i irytacją. 12. Wraz z pojawieniem się zbiorników (wody) poziom wód gruntowych w mieście wzrósł (O.V.). 13. Przede mną (starsza) gospodyni w nowym płaszczu w kratę… (T.). 14. ... podniesiona woda zbliżyła się prawie ... do wieży (Dmitrija) księcia ... (O. B.). 15. (Płoną) ogony, dzięcioły wciąż gwiżdżą samotnie (T.). 16. Nazar poszedł po krzak polny (pl.).
Przepisz, otwierając nawiasy.
1. Nikołaj Aleksiejewicz rozejrzał się znudzonym wzrokiem po znajomych (przyjemnie) znajomych przedmiotach swojego gabinetu. W ten sam dziwny sposób na ścianach wisiało kilka obrazów w gładkich (srebrno-szarych) ramach. A jednak były to obrazy nacechowane niewątpliwym talentem, mocne, jasne (nieokiełznane), odważne, choć niestety zbyt modne (Solog.). 2. I nie podniecenie, ale czujna cisza zrodziła się we mnie, gdy zobaczyłem to [miasto] z daleka, jeszcze przed wejściem pod wielkim łukiem bramy z (starannie) bujnym ogrodem kwiatowym, obok (prawego) węgla, ogromnego, prawie nagiego w architekturze budynku słynnej (wodnej) stacji. Moje miasto nie wznosiło się już na (gwałtownie) stromym zielonym zboczu… (O. B.). 3. Rzeka uwolniona od lodu cicho niosła swoje (żółtawe) błotniste wody. 4. (Inne) formy figuratywne narracji Hercena (Sem.). 5. Na wierzchołkach drzew znajduje się wiązka (ciemno) fioletowych szyszek (Prishv.). 6. (Stary) stary klasztor Paisevsky poszedł do wody ... (O. B.). 7. Dwa (pół) okrągłe okna z pięknymi zasłonami wychodziły na ulicę (niedziela). 8. Być może pogłoska o niektórych (stworzonych przez człowieka) cudach świata nawet do nas nie dotarła (Kulib.). 9. Wszyscy ludzie byli dla Dashy (monotonnie) pstrokatą, szeroką, wybredną rzeką (Hump.). 10. Od zachodu powoli, jakby skradając się, pełzały (brudne) żółte chmury, w oddali grzmot cicho dudnił (Veres.). 11. Zbrojownia to najstarsze muzeum. Skoncentrowane są tu arcydzieła sztuki rosyjskiej, wschodniej, (zachodnio) europejskiej, dzieła mistrzów z wielu krajów świata. 12. Pod lekkim powiewem dusznego wiatru zadrżał i pokryty drobnymi zmarszczkami, (olśniewająco) odbijającymi słońce, uśmiechnął się do błękitnego nieba tysiącami srebrnych uśmiechów (M. G.).