>

Scenariusz. Konkurencyjny program gier na wakacje „Dzień Nauczyciela”. Scenariusz programu konkursowego na Dzień Nauczyciela: „Nauczyciele płoną!”

Scena- Aula szkolna.
Aula zaprojektowany jako Szkoła Magii Edukacyjnej:
- z liści klonu,
- balony,
- plakaty z aforyzmami na tematy korzyści płynących ze studiowania (Załącznik nr 1),
- wesołe edukacyjne „dodatki na wakacje”,
- psotne, przerośnięte łóżeczka;
- rekwizyty pracy nauczyciela (np. „wskazówki”),
- i tak dalej.

Ścieżki dźwiękowe piosenek i melodii o szkole i na temat szkoły.

Przy wejściu do sali każdy nauczyciel otrzymuje „odznakę” w postaci liścia klonu, z jednej strony szczere gratulacje z okazji Dnia Nauczyciela, z drugiej - numer, o którego powołaniu wszyscy są ostrzegani że pod koniec wieczoru wszyscy czekają na loterię.
Liczby w „odznakach” są okresowo powtarzane. Wszystkie liście z tym samym numerem są tego samego koloru.

Nauczyciele zajmują swoje miejsca na korytarzu.

Muzyka wzywa dźwięk.
Wychodzą prezenterzy (liczba prezenterów zależy od uznania dyrektora).

Prezenterzy:
— Drodzy nauczyciele! Dziś przygotowaliśmy dla Was prezent.
To piękne pudełko zawiera niespodziankę. Chcesz wiedzieć, który?
- Aby to zrobić, pamiętajmy, co mówisz swoim uczniom, kiedy
czas na egzaminy. Zapamiętane?

Odwołaj się konkretnie do nauczycieli.

- Jaka jest twoja ulubiona (kluczowa) fraza, którą mówisz do uczniów
przed egzaminem?

Przeprowadzaj wywiady z nauczycielami w żartobliwy sposób.

- A ty?

Posłuchaj odpowiedzi.

- O czym jeszcze mówisz?

Po krótkiej, ale znaczącej pauzie, mówią bardzo znaczącym tonem.

- I mówisz też, że musisz iść na egzamin ...

Wszystko (w refrenie). Jak wakacje!
- Postanowiliśmy więc zorganizować dziś dla Ciebie prawdziwe wakacje - ...

Bardzo szczęśliwy.

- Egzamin!
- A w tym pudełku, zgadliście - bilety egzaminacyjne.
- Kto dziś zda egzamin z doskonałymi ocenami, jutro pójdzie do pracy w najlepszej super szkole!
- A kto nie zda egzaminu, jutro nie będzie mógł pracować!
- Zgadza się z dyrektorem!
- A najpierw musimy wybrać się na wycieczkę po tej super szkole.
- Przygotuj nogi, ręce i powtórz ruchy za nami!

GRA „WYCIECZKA”.

Prezenterzy:
Przychodzimy do super szkoły! (Uderz dłońmi w uda.) Klaps-klap-klap-klap!

Chodźmy po schodach! (Ruch palcami w dół - na „piętach”). Tsok-tsok-tsok-tsok!

Odważnie otwieramy drzwi! Łk-łup-łup-łup-łup! (poruszaj ręką w prawo i w lewo)- odsłoń zasłony.

Idziemy do holu - wow! Ręce szeroko otwarte ze zdumienia.

Są takie urzędy - Ah-ah-ah-ah! (Chwytamy ręce za głowy i kręcimy głowami.)

W pierwszej wszyscy śpiewają i tańczą! Khach-khach-khach-khach! (Pokazujemy humorystyczne ruchy tańca ludowego).

Na drugim posiedzeniu rysunek! Bang-bang-bang-bang! (Przedstawiamy zastosowanie pociągnięć na płótnie.)

W trzecim - eseje są pisane! Pis-pis-pis-pis! (Przedstawiający pisanie eseju).

A na czwartym miejscu doświadczenie! Bdyż-bdyż-bdyż-bdyż! (Przedstawiające wybuchy).

- A potem pojawia się dyrektor szkoły i głośno krzyczy: „Co ty tu robisz?”

A my się boimy i uciekamy w odwrotnej kolejności. Ruchy wykonujemy w odwrotnej kolejności.

- No i jak ci się podobało w super szkole?

Publiczność odpowiada.

- To chodźmy tam jeszcze raz, tylko po cichu, inaczej dyrektor jest boleśnie surowy!

Gra jest powtarzana szeptem.

- A potem pojawia się dyrektor szkoły i głośno krzyczy: „Co ty tu robisz?” A my odpowiadamy: „I przyszliśmy cię odwiedzić!” A on odpowiedział: „Witamy, po prostu najpierw zdaj egzamin!” - i zaczynamy przygotowywać się do egzaminu.
- Najpierw zastanówmy się: czy znamy nasze dzieci?
Spróbujmy poznać ich na nowo!
- Zaczniemy zdania o tym, co zwykle robią nasze dzieci, a ty odpowiadasz tylko „dziewczęta” lub „chłopcy”.

GRA „DZIEWCZYNA CZY CHŁOPAK”

Wieńce mniszka lekarskiego na wiosnę
Tkanie, oczywiście, tylko ... (dziewczyny)

Śruby, wkręty, koła zębate
Znajdź go w kieszeni... (chłopcy)

Łyżwy na lodzie rysowały strzały
Cały dzień graliśmy w hokeja... (chłopcy)

Rozmawialiśmy przez godzinę bez przerwy
W kolorowych sukienkach... (dziewczyny)

Z całą siłą miary
Oczywiście kochają tylko... (chłopcy)

Tchórze boją się ciemności
Wszyscy jako jedno... (dziewczyny)

Koniec gry.

- Wspaniały. Jesteś gotowy, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące dzieci.
Co jeśli musisz śpiewać i tańczyć podczas egzaminu?
- Szkoła jest niezwykła - a na egzaminie może nas czekać wszystko! Poćwiczmy!

GRA „PIŁKA”

Do motywu piosenki „Las podniósł choinkę” zaśpiewaj następujący tekst:
Piłka leci-leci po niebie.
Balon leci po niebie.
I wiemy, że ta piłka
Dosięgnie nieba.
Z każdym kolejnym powtórzeniem utworu jedno słowo zastępowane jest ruchem i dźwiękiem:
Piłka - "Wow!" - i narysuj w powietrzu kontury ogromnego balonu.
Niebo - „S-s!” - naśladuj gwizdek i wskazuj palcem niebo
Muchy - „Whoa-whoa!” Machamy rękami jak skrzydłami.

Koniec gry.

- Niesamowity! Świetnie się spisaliście i jesteście w pełni przygotowani do zdania egzaminu w super szkole!
- A na scenę zapraszamy szczęśliwców, którzy wyciągnęli bilet nr 1.
— Pierwszy egzamin jest sprawdzianem Twoich umiejętności zawodowych.
Co najczęściej robi każdy nauczyciel?
- Oczywiście, mówić. Czasami trwa to tak długo i jest tak trudne, że język zaczyna się tkać.
— Zobaczmy, jak nasi nauczyciele radzą sobie ze skomplikowanymi tekstami.

Bilet numer 1. ŁAMAŃCE JĘZYKOWE.
1. Konstantin stwierdził incydent z intendentem i precedens ze wnioskodawcą.
2. Ankieter przeprowadził wywiad z ankieterem.
3. Kapitan z kapitanem, kapitan z kapitanem.
4. Torba na popcorn.

- Wspaniały! Pierwszy egzamin zdany.

DYPLOM.
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​jego posiadacz rzeczywiście zdał egzamin przydatności zawodowej do pracy w super szkole z doskonałymi ocenami, wykazując się przy tym wybitnymi umiejętnościami zawodowymi. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

- A posiadaczy biletów numer 2 zapraszamy na scenę.
Będą musieli zdać egzamin ze wzajemnego zrozumienia.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet numer 2. CHÓRALNA ODPOWIEDŹ.
Para powinna dokończyć słowo zgodnie. Prowadzący mówi na przykład: „Na pewno…” Jeśli obaj gracze w chórze wypowiedzą tę samą końcówkę słowa, na przykład „… lat”, wówczas otrzymują punkt. Jeśli jeden mówi „… lat”, a drugi na przykład „… zawalił się”, to nie otrzymuje.
Paro… (przenosić)
Dobrze… (woda)
Woda… (Podkładka)
Wąż… (złapać)
Ptak… (fabryka)
Pięć... (karb)

- Fantastycznie! Drugi egzamin zdany.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w super szkole z doskonałymi ocenami, wykazując przy tym pełne wzajemne zrozumienie z kolegami. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletu nr 3 zapraszamy na scenę.
- W super szkole potrzebne jest nie tylko wzajemne zrozumienie, ale i wzajemne wsparcie.
- Czy będziesz w stanie wesprzeć kolegów w trudnych chwilach, podpowiedzieć, co najlepiej zrobić, gdy wydaje się, że wszystkie punkty orientacyjne przepadły i nie wiadomo, dokąd iść?
Teraz to sprawdzimy!

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet numer 3. ŚLEPI I PRZEWODNIK.
W parze jeden - „ślepy” (zawiązujemy mu oczy), drugi to „przewodnik”. „Niewidomy” musi wykonać proste zadanie za pomocą podpowiedzi „przewodnika” (np. podlać kwiaty w biurze na górnej półce lub napisać na tablicy formułę wody).

- Wspaniały! Trzeci egzamin zdany.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście zdał egzamin przydatności zawodowej do pracy w super szkole z ocenami doskonałymi, wykazując się przy tym umiejętnością wspierania kolegi w trudnych chwilach. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletów numer 4 zapraszamy na scenę.

- W superszkole zarówno dzieci, jak i dorośli żyją ciekawie i wesoło i nie pozwalają się nudzić.
- Na rozgrzewce śpiewaliśmy i tańczyliśmy bardzo wesoło, więc następny egzamin zdasz bez większych trudności.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Numer biletu 4. PIOSENKA O KONIKU POLNYM.
W słynnej piosence o koniku polnym wszystkie czasowniki zamieniamy na „la-la”. Śpiewamy tylko pierwszą i ostatnią zwrotkę.
Otrzymujemy coś takiego:
W trawie la-la konik polny
W trawie la-la konik polny
Zupełnie jak ogórek
On jest zielony!
Wyobrażać sobie
Wyobrażać sobie
Zupełnie jak ogórek.
Wyobrażać sobie
Wyobrażać sobie
On jest zielony!

Ale la-la żaba...etc.

- Niesamowity! Zdała czwarty egzamin.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w superszkole z oceną „celną”, wykazując się przy tym wybitnymi zdolnościami wokalnymi i bystrością umysłu. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletów numer 5 zapraszamy na scenę.
„Aby uczyć w super szkole, trzeba opanować ogromną ilość nowego materiału, co oznacza, że ​​potrzebna jest wyćwiczona pamięć.
- Myślę, że nikt w naszym zespole nie narzeka na złą pamięć, a kolejny egzamin będzie jeszcze łatwiejszy niż poprzedni.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet numer 5. PORTRET IDEALNEGO MĘŻCZYZNY.
W superszkole oczywiście pracują nie tylko panie, ale także mężczyźni. Co więcej, wszystko jako selekcja, inteligentna i szlachetna. I teraz wspólnie stworzymy jego portret.
Pierwszy gracz: - Idealny mężczyzna nosi kobiety w ramionach.
Drugi gracz: - Idealny mężczyzna nosi kobiety w ramionach i nigdy nie kłamie.
Trzeci gracz: - Idealny mężczyzna nosi kobiety w ramionach, nigdy nie kłamie i ubiera się ze smakiem.
Itp.

- Wspaniały! Piąty egzamin zdany.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego tytułu ma naprawdę doskonałą pamięć i dlatego zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w super szkole z ocenami doskonałymi. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletów numer 6 zapraszamy na scenę.
- Nauczyciel pracujący w super szkole powinien mieć niezwykle szerokie horyzonty, bo w tej szkole dzieci interesują absolutnie wszystko!
- Myślę, że takie właśnie spojrzenie mają nauczyciele, którzy wychodzą na scenę, żeby zdać egzamin.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet nr 6. Trudne pytania.
- Na początek pytania są prostsze. Powiedz mi, czy wierzysz...
1. Czy w Japonii uczniowie piszą na tablicy kolorowym pędzlem? (Tak)
2. Czy w Australii jest praktykowana tablica jednorazowa? (NIE)
3. Czy wieczne pióro zostało wynalezione w starożytnym Egipcie? (Tak)
4. Czy długopis był początkowo używany tylko przez pilotów wojskowych? (Tak)
5. W Afryce produkowane są wzmocnione ołówki dla dzieci, które mają nawyk gryzienia czegokolwiek? (Tak)
6. Czy niektóre rodzaje kredek mają dodatek ekstraktu z marchwi, aby wzmocnić ołówek? (NIE)
7. Czy dzieci słyszą wyższe dźwięki niż dorośli? (Tak)
8. Czy rano jesteś wyższy niż wieczorem? (Tak)
9. Buty na wysokim obcasie były główną przyczyną przypadkowej śmierci w Japonii w 1995 roku? (tak, prawie 22 Japonki zmarły w wyniku upadku z wysokich obcasów)

Teraz pytania są trudniejsze. Muszą już udzielić szczegółowej odpowiedzi.

1. Co można ugotować, ale nie jeść. (Lekcje)
2. Co stanie się z żółtym ręcznikiem, jeśli wpadnie do Morza Czerwonego? (będzie mokro)
3. Co wszyscy ludzie na Ziemi robią w tym samym czasie? (starzeć się)
4. Co staje się większe po odwróceniu do góry nogami? (numer 6)
5. Która ręka najlepiej miesza herbatę? (właściwie lepiej wymieszać łyżką)
6. W którym wieku starożytni Grecy chodzili piętami do tyłu? (nadal tak chodzą, obcasy są z tyłu)

- I na koniec zagadka, która tylko z pozoru jest prosta, ale wymaga uwagi, poczucia humoru i uwagi:

A, I, B zbudowali dla siebie dom.
I wyjechał za granicę
B upadł i trafił do szpitala.
Kto został w domu? (nikt)

- Zachwycający! Szósty egzamin zdany.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​jego posiadacz ma naprawdę najszersze horyzonty i dlatego zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w super szkole z oceną doskonałą. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A na scenę zapraszamy posiadaczy karnetu nr 7, którzy dostają się bezpośrednio na zajęcia z gimnastyki.
- W końcu nauczyciel pracujący w super szkole musi być niezwykle zręczny.
- A jeśli nie możesz być zręczny, to przynajmniej - zaradny!

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet nr 7. SPRÓBUJ, ODŁĄCZ!
Dwóch uczestników otrzymuje obręcze. Gospodarz zaprasza pierwszego uczestnika, aby chwycił jedną obręcz lewą ręką, a prawą ręką, przechodząc przez pierwszą obręcz, chwycił drugą obręcz. Teraz rozdziel obręcze bez odrywania rąk. Drugi uczestnik mówi, co ma robić, a pierwszy wykonuje. Następnie możesz poprosić oboje, aby przeskoczyli przez obręcz lub przekręcili ją wokół talii.

- Przepiękny! Siódmy egzamin zdany.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w superszkole z doskonałymi ocenami, wykazując się przy tym zręcznością i pomysłowością. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletów z numerem 8 zapraszamy na scenę.
Widzieliście, ile pozytywnych cech powinien mieć nauczyciel superszkoły. Aby zdobyć wszystkie te cechy, potrzebujesz najsilniejszej woli zwycięstwa!
- Tę wolę zwycięstwa pokażą nam szczęśliwcy, którzy wyciągnęli kupon nr 8.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet numer 8. POKRYWY.
Uczestnicy na zmianę śpiewają jeden wers z różnych piosenek o szkole – kto pamięta więcej. Nie możesz powtórzyć. Kto kogo zaśpiewa?

— Zachwycający! Zdał ósmy egzamin.
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w super szkole z doskonałymi ocenami, wykazując przy tym niezwykłą wolę zwycięstwa. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- A posiadaczy biletów z numerem 9 zapraszamy na scenę.
- Aby superszkoła kwitła, pracujący w niej nauczyciele muszą mieć też wiedzę ekonomiczną...
- ... lub prościej, muszą umieć liczyć pieniądze.
- Co teraz zrobią nasi egzaminatorzy.

Gospodarze przeprowadzają egzamin na bilecie.

Bilet numer 9. KONTO BANKOWE.
Gracze otrzymują szczelnie zamknięty przezroczysty słoik wypełniony papierowymi banknotami i monetami o różnych nominałach. Ich zadaniem jest przeliczanie pieniędzy bez otwierania banków. Wygrywa ten, kto odgadnie najdokładniej.

- To po prostu nie do pomyślenia! Ostatni egzamin zdany rewelacyjnie!
- I zgodnie z wynikami egzaminu otrzymujesz nowy tytuł naukowy i dyplom!

Trwa ceremonia wręczenia dyplomów.

DYPLOM
„Prawdziwy dyplom potwierdza, że ​​posiadacz tego rzeczywiście posiada wiedzę ekonomiczną i dlatego zdał egzamin na przydatność zawodową do pracy w super szkole z doskonałymi ocenami. Nosiciel tego otrzymuje tytuł SUPERNAUCZYCIELA»

Brzmi jak brawurowy muzyczny bit.

- Gratuluję wam, panowie! Najtrudniejsze egzaminy zdaliście z wyróżnieniem i jutro cała kadra pedagogiczna idzie do pracy w super szkole.
- Zróbmy ostatni trening - pomyślmy wszyscy razem, jak zaczniemy naszą jutrzejszą lekcję.
„Teraz będę głośno fantazjować, a jeśli robię wszystko dobrze, klaszczcie dla mnie w dłonie, a jeśli jest źle, tupcie nogami”.

GRA „PRAWDA-FAŁSZ”

Więc wchodzimy do klasy, tak?
Mówimy: „Cześć, dzieci, usiądźcie, proszę”. Prawidłowy?
Połóżmy nogi na krześle, dobrze?
Na stole?
Na szafce nocnej?
Czy w ogóle gdzieś jedziemy?
Przejdźmy do tablicy, dobrze?
Piszemy: „Trzeciego października. Dobra robota." Więc?
Wywrotowa praca?
Praca pod ziemią?
A!! Test!
Rozdaj dzieciom karty pracy. Prawidłowy?
Poproś ich, żeby najpierw pomyśleli, dobrze?
A potem krzycz.
Uruchomić?
Robić miny?
Policz przykład!
Tymczasem dzieci piszą, siedzimy pod stołem, prawda?
Na stole?
Na stół!
Rozwiążmy krzyżówkę!
Czytelniczy detektyw?
Opowiadanie kawałów?
Wypełnianie dziennika!
A potem zbieramy zeszyty, prawda?
A my mówimy: „Dziękuję wszystkim. Lekcja skończona, prawda?
I tupiemy nogami!
Prawidłowy! Dokładnie!!

- I znowu możesz klaskać i krzyczeć "Hurra!" nasi wspaniali koledzy.
- Przecież wszyscy już chyba zrozumieliście, że dzisiaj rozmawialiśmy o naszej ukochanej szkole.
„Bo jeśli cały rok akademicki będziemy pracować tak polubownie i lekkomyślnie jak dzisiaj, to nasza szkoła naprawdę stanie się prawdziwą superszkołą.
Wesołych świąt drodzy nauczyciele. Szczęścia Wam, zdrowia i nudnej pracy na cały rok akademicki!!!

Grają szkolne melodie.
Nauczyciele opuszczają salę.
Przy wyjściu klonowe „odznaki” wymieniane są na pocztówki z gratulacjami i pożegnalnymi słowami.

Nic dziwnego, że mówią, że nauczyciel jest drugim rodzicem każdego dziecka w klasie. Dzień Nauczyciela to bardzo ważne święto zawodowe dla każdego nauczyciela. Bardzo często istnieje niewidzialna więź między nauczycielem a uczniem. W końcu to z nauczycielem dzieci spędzają dużo czasu, uczą się czegoś nowego.

To nauczyciel uczy nas matematyki i geografii, ale nie tylko tego, ale także tego, co jest dobre, a co złe i jak zostać człowiekiem sukcesu. Nauczyciel zawsze zrozumie, udzieli cennych rad, wesprze w trudnych chwilach. Nic dziwnego, że jest takie święto jak Dzień Nauczyciela. Jak świętować go z uczniami w zabawny i niezapomniany sposób?

Jak zorganizować wakacje na Dzień Nauczyciela?

Aby dobrze zorganizować wakacje, trzeba przede wszystkim wybrać miejsce. Najczęściej jest to szkoła. Możesz zorganizować wesołą uroczystość we własnej klasie, po szkole. Kilkoro uczniów, najczęściej dziewcząt, pomoże pokolorować klasę. Chłopcy przestawią swoje ławki, aby uzyskać więcej miejsca w klasie. Można kupić ciasto, różne wypieki i słodką wodę. Ale nieodłączną częścią każdego święta w szkole, czy to 14 lutego, czy 8 marca, są zabawne konkursy. Jakie zawody wybrać na Dzień Nauczyciela, aby ten dzień na długo pozostał w pamięci?

Zabawne gry i konkursy na Dzień Nauczyciela.

Konkurs numer 1. "Chodź do tablicy!"

Do tego konkursu potrzebujemy nauczyciela, 5 osób i 5 dużych narzut. Nauczyciel opuszcza klasę. Gospodarz wybiera 5 osób, owija je w koce, aby nie było wiadomo, kim są. Ta piątka jest przy tablicy. Wtedy wchodzi nauczyciel. Jego zadaniem jest odgadnięcie, kto kryje się pod kołdrą. Nauczyciel podchodzi do pierwszego ucznia i mówi „….. podejdź do tablicy”. Najpierw nauczyciel mówi imię ucznia. W nagrodę nauczyciel otrzymuje tyle słodyczy, ilu odgadł uczniów.

Konkurs numer 2. "Zmiana".

Każdy może wziąć udział w tym konkursie. W klasie gra muzyka, ale kiedy prowadzący dzwoni dzwonkiem, aby zasygnalizować przerwę, wszyscy muszą szybko opuścić klasę. Ten, który wybiegł ostatni - przegrał. Nauczyciel daje mu kartkę z zabawnym zadaniem, które musi wykonać przegrany. Może to być np. „10 pompek”, „całunek w policzek tego, który siedzi lub stoi po prawej stronie”.

Konkurs numer 3. "Wskaźnik".

Ten konkurs wymaga 10 osób. Tych 10 uczniów jest podzielonych na 2 zespoły po 5 osób. Każdy zespół otrzymuje papier i taśmę. Zadaniem zespołu jest wykonanie wskaźnika w 40 sekund. Wygrywa drużyna z najdłuższym wskaźnikiem. Nauczyciel może zlecić przegrywającemu zespołowi zabawne zadanie, a zwycięska drużyna otrzymuje nagrody.

Konkurs numer 4. „Zręczne ręce”.

W tej konkurencji jest dwóch facetów. Siadają przy biurku. Każdy otrzymuje mały kawałek tkaniny, igłę i nitkę oraz wiele różnych guzików. Prowadzący zaznacza minutę, a chłopaki muszą pokazać, jak bardzo są niezależni i jak są przygotowani do dorosłości. Wygrał ten, kto doszyje więcej guzików i będzie miał je bardziej urozmaicone (z dwoma, czterema dziurkami lub guzikami na nogawce).

Konkurs numer 5. "Glob".

Ten konkurs wymaga 12 osób. Chłopaki są podzieleni na 2 drużyny po 6 osób w każdej. Gospodarz daje każdej drużynie różne materiały pod ręką: klej, taśmę klejącą, papier, gazety, plastelinę, tkaninę itp. Zadaniem obu drużyn jest zrobienie z tego śmietnika prawdziwego globusa. Na wykonanie zadania uczestnicy mają 3 minuty. Wygrywa drużyna z większym globusem.

Konkurs numer 6. „Kraje i ich stolice”.

W konkursie musi wziąć udział 10 osób. Tych 10 osób jest podzielonych na dwie drużyny. Wszyscy uczestnicy mają 3 minuty na zapamiętanie wszystkich rodzajów krajów i ich stolic oraz zapisanie ich na kartce. Następnie porównuje się listy, przekreśla powtórzenia i wskazuje kraje, w których wpisano niewłaściwe stolice. Wygrywa zespół, który pozostawi na liście najwięcej krajów ze stolicami.

Konkurs numer 7. "Bez emocji."

Każdy może wziąć udział w tym konkursie. Ale musisz wybrać 3 osoby. Cała trójka siedzi na trzech krzesłach w pobliżu tablicy. Ich zadaniem nie jest okazywanie emocji, nie reagowanie na nic i siedzenie z kamienną miną. Cała reszta może ich przestraszyć, rozśmieszyć, złości, ogólnie, zrobić wszystko, aby osiągnąć przynajmniej jakąś reakcję. Wygrywa uczestnik, który nie uległ żadnej prowokacji.

Konkurs numer 8. "Piramida".

Do tego konkursu potrzebujemy 2 drużyn siedmioosobowych i 2 krzesła. Zadaniem każdej drużyny jest zmieszczenie całej siódemki na jednym krześle tak, aby żaden z uczestników nie dotknął podłogi. Możesz dotykać tylko krzesła i siebie nawzajem. Na wszystko o wszystkim obie drużyny mają 2 minuty. Ta drużyna, w której choć jeden uczestnik dotknie podłogi, nie zdążyła znaleźć dla siebie miejsca, upadła i tak dalej – przegrała.

Konkurs numer 9. „Dzieła Szekspira”.

Ten konkurs jest bardziej intelektualny i szczególnie spodoba się nauczycielowi literatury obcej. W konkursie muszą wziąć udział 4 osoby. Każdy z uczestników rzuca kostką, określając tym samym, kto będzie pierwszy, drugi, trzeci i czwarty. W odpowiedniej kolejności każdy uczestnik recytuje z pamięci fragment sztuki lub dowolny sonet szekspirowski, jaki pamięta. Jeśli cała czwórka była w stanie coś powiedzieć, znów idziemy w kółko. Aż zostanie tylko jeden zwycięzca.

Konkurs numer 10. "Algebra".

Ten konkurs wymaga 8 osób. Wszyscy uczestnicy są podzieleni na dwie drużyny, ale tak, aby ludzie byli równo podzieleni. Gospodarz bierze 20 kartek, zapisuje na nich dowolne liczby. Ale na pierwszych dziesięciu liściach liczby powinny być zielone, a na pozostałych dziesięciu - fioletowe. Każdy zespół wybiera swój własny kolor. Zadaniem obu drużyn jest zebranie jak największej liczby liści dokładnie ich koloru, a następnie zsumowanie wszystkich liczb. Drużyna, która poradzi sobie wcześniej i uzyska prawidłowy wynik, wygrywa.

Konkurs numer 11. "Kostki".

W konkursie biorą udział 2 drużyny po 3 osoby. Pierwsza drużyna to drużyna chłopców, niebieska. Druga to drużyna dziewcząt, różowa. Każda drużyna jest przyczepiona do klatki piersiowej i pleców literą odpowiedniego koloru. Teraz ci uczniowie są sześcianami. Pierwsza drużyna podchodzi do tablicy. Nauczyciel zaznacza minutę. Gospodarz mówi proste słowa składające się z 3 liter, a zespół musi ustawić się w linii, aby uzyskać to słowo. Następnie drugie polecenie robi to samo. Wygrywa drużyna, która napisze najwięcej słów.

Konkurs numer 12. „Kosmonauci”.

Do tego skoku przez przeszkody potrzebne będą 2 osoby i 2 krzesła. Krzesła są na środku klasy. Obaj astronauci mają zawiązane oczy i nie są skręceni. Ich zadaniem jest znalezienie krzesła z zamkniętymi oczami i siedzenie na nim bez upadku. Wszyscy koledzy z klasy pomagają uczestnikom słowami, klaskaniem. Kto pierwszy wykona zadanie, wygrywa.

Konkurs nr 13. "Dziewczyna moich marzeń".

W tej konkurencji jest 2 chłopców i 2 dziewczyny. Są podzieleni na drużyny, każda składa się z jednego chłopca i jednej dziewczyny. Chłopakom zawiązuje się oczy i podaje kredę w dłoniach. Ich zadaniem jest narysowanie na tablicy wymarzonej dziewczyny. Zadaniem dziewczynek jest pokierowanie swoim partnerem, udzielanie mu wskazówek. Ale nie możesz pomóc rękami, tylko słowami. Zwycięzca jest określany przez wszystkich obecnych w głosowaniu powszechnym.

Konkurs nr 14. "Pamięć".

Ta gra ma na celu sprawdzenie, który z uczestników ma lepszą pamięć. W konkursie bierze udział troje uczniów. Prowadzący rozdaje każdemu uczniowi kartę, która przedstawia różne kształty geometryczne w różnych kolorach i w innej kolejności. Uczestnicy mają 20 sekund na zapamiętanie wszystkiego. Następnie każdy uczeń rysuje z pamięci kolorowymi kredkami figury, które miał na karcie. Wygrywał ten, kto narysował więcej poprawnych figur, właściwego koloru.

Scenariuszprogram konkursowy z okazji Dnia Nauczyciela:

„Nauczyciele się palą!”

Cel wydarzenia- Kształcenie prawidłowego postrzegania wizerunku nauczyciela jako połączenia wdzięku, inteligencji i kobiecości.

Wychowanie uczniów do szacunku wobec nauczyciela, pracy nauczyciela;

Cele wydarzenia:

    Identyfikacja i wsparcie jasnych kreatywnych jednostek, odkrywanie nowych gwiazd.

    Promowanie nowoczesnych standardów: osobowość aktywna, wykształcona, rozwinięta duchowo i wszechstronna, nastawiona na sukces w życiu osobistym, wierząca w siebie,

    Edukacja estetyczna i kulturalna studentów, rozwój nowych form spędzania wolnego czasu.

W programie zawodów m.in.:

    Wizytówka drużyn;

    Rozgrzać się;

    Rywalizacja intelektualna;

    Program konkursowy „Zgadnij melodię”;

  1. Konkurs „Intuicja”.

Sprzęt: multimedia, balony, kwiaty, plakaty, gazetki na Dzień Nauczyciela, wystawa rękodzieła.

„Nauczyciele się palą!” program konkursowy z okazji Dnia Nauczyciela

Na scenę wchodzi dwóch gospodarzy(Bułanow Ilja i Lundukowa Wiktoria) i

dwóch czytelników (1. Istomina Nadezhda i 2. Tsydenzhapov Tsydyp)

Czytelnik 1.( Igumnowa Śnieżana)

Drodzy nasi nauczyciele!

W to święto, Dzień Nauczyciela,

Zapomnij o wszystkich troskach

I patrz na świat radośniej

Czytelnik 2.( Tsydenzhapov Tsydyp)

W jesienny dzień, jasny, wspaniały

Spieszymy się na twoje wakacje.

Kochamy Cię, szanujemy

Gratulacje z głębi naszych serc.

Prezenter 1.(Bułanow Ilja)

Nie możemy powstrzymać wzruszenia i radości.

Posłuchaj nas, Ojczyzno! Słuchaj Ziemio!

Nasze powitanie...

Liderzy i recytatorzy w chórze. Cześć! Witajcie drodzy nauczyciele!

Prezenter 2. ( Lundukowa Wika ) Drodzy nasi nauczyciele! Dziś nasz kraj obchodzi wspaniałe święto - Dzień Nauczyciela! To święto należy do Ciebie, a zatem do Twoich uczniów!

Lider 1 .( Bułanow Ilja) Dzień Nauczyciela jest świętem narodowym, ponieważ wszyscy ludzie byli uczniami, a każdy z nich miał nauczyciela, któremu wiele zawdzięczał.


Prezenter 2. ( Lundukowa Wika ) Dopiero z biegiem lat człowiek zdaje sobie sprawę, ile cierpliwości, energii i wysiłku poświęcili nauczyciele, aby wyhodować z nas, uczniów, wartościowych ludzi!

Słowa gratulacji przekazuje przewodnicząca samorządu uczniowskiego Baranowa Nina

Wszyscy schodzą ze sceny

Lider 1 .(Bułanow Ilja) . za kulisami- Dla Was drodzy nauczyciele numer artystyczny z grupy 621 "Walc Nauczyciela"


Czytelnik 1.( Igumnowa Śnieżana)

Nauczyciele, gratulacje! Ziemio kłaniam się wam!

Wszystkie dobre piosenki są dla ciebie śpiewane.

I razem z tobą, jakby w zgodzie,

Serca dzieci biją tak bezinteresownie.

Czytelnik 2.( Tsydenzhapov Tsydyp)

Będziemy się uczyć, będziemy pracować,

Nie raz odwdzięczymy się za Twoją dobroć.

Za twoją miłość, za twoje troski

Proszę przyjąć od nas wielkie podziękowania.


Czytelnik 1.( Igumnowa Śnieżana)

I ich kuratorom

Mówimy dziękuję

Za ich ciężką pracę

Za ich dobre oczy

Za ich gorące serca!

Czytelnik 2.( Tsydenzhapov Tsydyp)

Mówimy „dziękuję”.

Ziemia odbija się echem od nas.

Taka moc tkwi w słowie „NAUCZYCIEL”!

Prezentacja wideo

Ołów 1.(Bułanow Ilja) Dziś postanowiliśmy odejść od tradycyjnych koncertów świątecznych i przygotowaliśmy dla Was, drodzy nauczyciele, zabawny program konkursowy „Nauczyciele zapalają!” Zapraszamy pierwszy zespół do niebieskiego stołu i przedstawiamy:

Mamy przyjemność przedstawić Państwu Swietłana Dugarowna!

Zawsze pełna wyobraźni i kreatywnych pomysłów,

Wykorzystuje wszystkie innowacje w swojej metodologii.

Psychologia jest nauką,
Niełatwa sprawa, bracia.
Bez Marina Aleksandrowna w naszym wieku
Człowiek nie może żyć.

Następny członek- Tamara Kiriłowna.

Jest warta obejrzenia

Uwielbia śpiewać piosenki.

"Mam bzika na punkcie pracy" -

Ona mówi sama.

Na straży naszego zdrowia,
Czuwaj codziennie!
Jesteś niewidzialny, ponieważ wszystko jest w porządku,
I jesteś tam, gdzie trzeba!
Szczepienia my, choć się boimy,
Ale my je zniesiemy
A jeśli zdarzy się kontuzja,
Przyjedziemy do Ciebie po pomoc!

Poświęcamy te wersety Tatiana Juriewna

Zapraszamy Cie Galina Prokopiewna.

W swojej pracy kieruje się jedną zasadą:

Co jest przez nią pomyślane, i tak powstanie

od wczorajszych uczniów

zjednoczyć aktywny rdzeń studencki.

Nie ma lepszego nauczyciela na świecie -
Przynosisz nam źródło wiedzy.
Natalia Grigoriewna- nasz idol
Dzięki którym poznajemy świat.
I w tym dniu chcemy ci obiecać
Że wstając z ławek studenckich,
I będziemy mogli przekazać ludziom
Wasza praca, ciepło serc i poszukiwanie wrażeń!

Dusza jest piękna i bardzo miła,
Silny talentem i hojnym sercem.
Wszystkie twoje pomysły, marzenia o pięknie,
Lekcje, przedsięwzięcia nie pójdą na marne! Udało Ci się znaleźć podejście do studentów,
Tatiana Nikołajewna czekamy na zwycięstwo na sportowej ścieżce!

Człowiek może żyć bez historii
Tylko wykształcony nie jest godzien miana!
Roman Michajłowicz- nasz przewodnik
wprowadzi nas w świat filozofii!

Tat `jana Aleksandrowna!

Jesteś reżyserem u steru
Poprowadź statek na falach oceanu!
Boją się i wiedzą o tobie w służbie,
Jesteś najmądrzejszy i najbardziej kompetentny!

Ołów 2(Lundukova Vika): Jeszcze raz serdecznie gratulujemy i zapraszamy drugi zespół nauczycieli:

- „Najważniejsze jest wspaniałe przeżycie,

a wszystko inne to bzdury

roszczenia Nelli Gavrilovna.

Poznać Jelena Leonidowna.

Cały dzień jak konik polny:

Teraz CMC, potem wieczór,

Te plany, to zadanie,

Cóż, to tylko kara.

Wystaw recenzję - nie jesteśmy pierwszy raz,

Znowu jesteśmy rozdarci, jak w bitwie,

A zwycięstwo jest przed nami, gdy jest za kim podążać.

I piłka znów się otwiera.

Wszystkie recenzje są na pierwszym miejscu.

Nasza kreatywność

U Tatiany Dugarovnej w bezpieczne ręce!

Jeśli min.obraz

ja bym prowadził

Wprowadzone zostaną technologie

może nowy Federalny Stanowy Standard Edukacyjny

prowadzić tylko pamiętniki

i płace są wyższe

aby wszyscy nauczyciele mogli spać.

Ale motto Gerelmy Dabaevny:

Bardzo dobry

Zacząć robić

Duzo gorszy

Splot z tyłu.

„Nasza matka” wezwać

Chcemy Iriny Iwanowna
Szczęśliwego dnia nauczyciela,
Mówimy ciepło
Życzymy Ci zawsze
Zostań taki jaki jesteś
Buduj - czasami.
I uśmiechaj się częściej.

Pava płynie, powoli

Jak piękna jest Natalia Leonidovna!

Wesprzyj każdego dobrym słowem

I jestem gotów pomóc wszystkim!

Jekaterina Trifonowna! Droga!
Czasami jesteś nam bliższa niż matka.
A teraz tak dobrze rozumiemy
Jakich gratulacji nie można uniknąć!

Znamy wiele mongolskich słów

szkolimy obcokrajowców

potrzebujemy tych innowacji

połączenie z innym krajem

teraz wyjeżdża za granicę

Sierżant pomoże wyjaśnić


A ostatnim uczestnikiem jest Olga Dmitrievna.

Wszystko wokół niej jest szalone

Najmilsza dusza.

Tylko spojrzenie

Kończy przedstawienie!

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Już wkrótce rozpoczniemy rywalizację

Ale najpierw poczekajmy

Zanim się zacznie

Jury jest gotowe stanąć przed nami.

Ołów 2. .( Lundukowa Wiktoria)

Nasze drużyny oceniać będzie dziś jury w składzie:

1. Budajewa Natalia

2. Damdinowa Aleksandra

3. Sanżyjewa Belegma


Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Oklaski gotowe

Dziś wspieramy wszystkich.

Spieszymy się przed rozpoczęciem tej piosenki

podnieś na duchu

Ołów 2.( Lundukowa Wiktoria)

Tymczasem piosenka w wykonaniu uczennicy grupy 121 ................................. wybierają zespoły kapitana i nazwy drużyn.


Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Dzięki naszym śpiewakom!

Wykonali świetną robotę...

Wszyscy byliśmy zadowoleni!

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Podajcie nazwiska kapitanów swoich drużyn i nazwę drużyny.

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Drodzy uczestnicy! Proszę wybrać jednego przedstawiciela z każdej drużyny do przecięcia wstęgi. Na i uroczyście otworzyliśmy nasz konkurs.

Ołów 2.( Lundukowa Wiktoria)

Proszę przeciąć wstęgę na mój rozkaz. Tylko ty zrobisz to nie w poprzek, ale wzdłuż. Każdy uczestnik z jej końca - do środka. Wygrywa ten, kto pierwszy dotrze do środka (jest to zaznaczone na taśmie). Odniósł pierwsze zwycięstwo dla zespołu. Jury przyjrzy się również, jak dokładnie to robisz.

Przyjmij muzyczne gratulacje od Polijanowa Alena „Popuri”

Ołów 1.(Bułanow Ilja) Zawód nauczyciela jest bardzo trudny i odpowiedzialny. Aby kształcić i edukować dziecko, sam musisz mieć dociekliwy umysł, bogatą wyobraźnię, wszechstronny rozwój . Przekona nas o tym zespół „......1………”, a czy zespół „...........” jest na to gotowy? ..2..... .......” pokaże pierwsze zawody. Przedstawiamy Państwu konkurs "Rozgrzewka".

Po kolei będę zadawał pytania każdej drużynie, której drużyna udzieli więcej poprawnych odpowiedzi, ta drużyna wygra. Na przykład: „Jeśli jestem na studiach, to jestem studentem” Czas jest brany pod uwagę.

1 drużyna 2 drużyny

Jeśli ja... Jeśli ja...

Mieszkam w mieście więc... (obywatel) mieszkam na wsi ..(wieśniak)

Mieszkam w Rosji.. (Rosyjski) Mieszkam na wyspie ..(wyspiarz)

Mieszkam na Kamczatce.. (kamczadal) Mieszkam w Teksasie -...(Amerykański)

Otrzymałem list pocztą, więc ja - ... . Zainstalowałem telefon w mieszkaniu ...

(abonent) (miejsce docelowe)

Piszę książki... (pisarz) Ubezpieczył swoje życie -..(ubezpieczony)

Jem tylko pokarmy roślinne

(wegetariański) (smakosz)

Sprowadziłem towar z zagranicy Sprowadziłem towar za granicę

(importer) (eksporter)

Przesyłam myśli na odległość Przepowiadam los na dłoni

(telepata) (chiromanta)

Zbieranie znaczków - Zbieranie monet -..

(filatelista) (numizmatyk)

Maluję obrazy o tematyce militarnej.. Rysuję świat zwierząt -..

(batalista) (animalista)

Ołów 2.( Lundukowa Wiktoria)

Po uporaniu się z rozgrzewką przechodzimy do bardziej złożonej rywalizacji intelektualnej ” Gra intelektualna”. (prezentacja)

prezentacja na ekranie

„Gra intelektualna”, odpowiedzi ocenia jury

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Podsumujmy wyniki dwóch konkursów intelektualnych. Podczas gdy jury podsumowuje wyniki, biorąc pod uwagę poprawne odpowiedzi i ilość spędzonego czasu, my obejrzymy „Studium Plastyczne” z grupy 613

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Niezwykłe talenty

Nasi uczniowie pokazali

Nagrodzimy ich brawami, przyjaciele,

Inaczej po prostu nie możemy!

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

A teraz, po sprawdzeniu waszej wiedzy intelektualnej, przejdźmy do konkursu muzycznego „Odgadnij melodię”. Każda z drużyn po kolei włącza określoną melodię, którą jej uczestnicy muszą odgadnąć, podając tytuł piosenki lub jej wykonawcę. Jeśli zespół nie zna prawidłowej odpowiedzi, prawo to przysługuje innej drużynie. A więc zaczynamy!...

Muzyka do konkursu jest włączona„Odgadnij melodię”.

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Podczas gdy nasze jury podsumowuje wyniki konkursu muzycznego, otrzymasz ich numer gratulacyjny: 622. grupa w wykonaniu Erdeneetui

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Dziękujemy wykonawcom za tak wspaniałe gratulacje dla naszych szanownych nauczycieli! Mamy nadzieję, że będziecie to wspominać ciepło i z uśmiechem, ale my z kolei sprawdzimy Waszą pamięć!))

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Na kolejne zawody chcemy zaprosić na scenę kapitanów drużyn. Spotykamy się!!! : ………………… z zespołu nr 1 i ……………………………………………… z zespołu nr 2.

Aby sprawdzić swoją pamięć, należy zapamiętać 20 pozycji przez 1 minutę, następnie te pozycje są zakryte iw ciągu 3 minut należy napisać na kartce jak najwięcej duża ilość rzeczy. Drużyna z największą liczbą przedmiotów zdobywa punkt.

Wyjęto stół z 20 przedmiotami przykrytymi szalikiem "Pamięć"

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Nasi nauczyciele wykazali się dużą inteligencją, doskonałą pamięcią, ale co z intuicją i logicznym myśleniem? Sprawdźmy! Na początek podano listę dziedzin aktywności, zawodów, hobby czy stanowisk charakterystycznych dla każdego uczestnika, które odpowiadają jednemu z kilkunastu uczestników. Zanim skończysz 10 lat w grze, którą znasz, musisz określić jego pozycję. Musisz wziąć pod uwagę jego ubranie, fryzurę itp., co jest typowe dla tego bohatera. Niektóre szczegóły mają odwracać uwagę i wprowadzać w błąd. Główną bronią gracza będzie - pomysłowość, wyobraźnia i oczywiście intuicja

musisz intuicyjnie określić swoją pozycję każdego uczestnika w ciągu 5 minut.

Zapisz odpowiedzi na arkuszach i przekaż je jury.

10 uczestników gry wchodzi na scenę i staje w pozie pomnika.!! (slajd z prezentacji)

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Prawidłowe odpowiedzi:

1) I miejsce w biegu - Igumnova Snezhana
2) 41 rozmiarów butów - Pantiukhina Anastasia
3) łucznik - Munkueva Tuyana
4) ma dwie nazwy - Dondukov Arsalan
5) serwowane - Balchinov Dondok
6) robienie sznurka - Tsydenzhapov Tsydyp
7) zrzuciła 10 kilogramów - Monieva Uliana
8) „Święty Mikołaj” – Siergiej Serebrennikow
9) uczestniczka konkursu piękności - Nadieżda Istomina
10) w przeszłości-brunetka- Suslova Olga

Podczas liczenia punktów przez jury prosimy o przyjęcie muzycznego upominku od grupy 612,,

Jury liczy wyniki.

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Głos oddaje jury __________________________________________________________

Jury ogłasza wyniki gry

pogratulować nauczycielom i wręczyć nagrody zespołom

na scenę wchodzą prezenterzy, czytelnicy, wykonawcy numerów

Ołów 1.(Bułanow Ilja)

Drodzy Nauczyciele!

Nie żałujesz ognia duszy dla nas,

Prowadź nas przez życie dzień po dniu

A jeśli nagle siwiejesz przed upływem terminu,

Przykro mi, że nie dbamy o ciebie.

Ołów 2.(Lundukova Victoria)

Wybacz mi, że jestem frywolny

Za to, że czasami Cię denerwujemy.

Przepraszamy, mówimy do ciebie w sposób dla dorosłych.

Proszę wybacz nam wszystko!

Ołów 1. Dziękuję za hojność

Dzięki za ciepło.

Czytelnik 1.( Igumnowa Śnieżana)

Dziękujemy, że dałeś nam wiarę

W sobie, ale i życzliwości

Czytelnik 2.(Tsydenzhapov Tsydyp)

Szczęście! Radość! Powodzenia!

Jedyny sposób! A nie inaczej!

Razem:

Dobre zdrowie dla ciebie!

Szczęście niezastąpione!

Piosenka gratulacyjna od wszystkich stojących na scenie

Życzymy szczęścia





Jest to bardzo potrzebne dla każdego z nas,

Chór:




W świecie, w którym wiatry nie mają spoczynku,
Gdzie jest pochmurny świt,



Chór:
Życzymy szczęścia, szczęścia w tym wielkim świecie!
Jak słońce o poranku, niech wejdzie do domu
Życzymy szczęścia i tak powinno być -
Kiedy sam jesteś szczęśliwy, podziel się swoim szczęściem z innymi

W świecie, w którym wiruje szalony śnieg,
Gdzie morza grożą stromą falą,
Gdzie długo czekamy na dobre, czasem wiemy,
Aby było łatwiej w trudnej godzinie,
Jest to bardzo potrzebne dla każdego z nas,
Bardzo ważne jest, aby każdy wiedział, że szczęście istnieje.

Chór:
Życzymy szczęścia, szczęścia w tym wielkim świecie!
Jak słońce o poranku, niech wejdzie do domu
Życzymy szczęścia i tak powinno być -
Kiedy sam jesteś szczęśliwy, podziel się swoim szczęściem z innymi

W świecie, w którym wiatry nie mają spoczynku,
Gdzie jest pochmurny świt,
Gdzie na długiej drodze często marzy nam się dom,
Husky i podczas burzy, i podczas opadów śniegu,
Na czyjeś bardzo miłe spojrzenie,
Czyjeś bardzo miłe spojrzenie ogrzało mnie ciepłem.

Chór:
Życzymy szczęścia, szczęścia w tym wielkim świecie!
Jak słońce o poranku, niech wejdzie do domu
Życzymy szczęścia i tak powinno być -
Kiedy sam jesteś szczęśliwy, podziel się swoim szczęściem z innymi

Dokument oceny

1 zespół

2 drużyny

Przecięcie wstęgi

Rozgrzać się

Gra myślowa

Odgadnij melodię

Intuicja

miejska budżetowa instytucja oświatowa
„Liceum Morozowa”
Gra dla nauczycieli z okazji Dnia Nauczyciela.
Opracowany przez:
nauczyciel - organizator
MBOU „Liceum Morozowa”
L.N. Melentyeva
październik 2016 r
Postęp wydarzenia
Nauczyciel musi się ciągle zmieniać,
stale uczyć się we własnej szkole,
wtedy nie będzie nauczycielem mechaniki.
L.N. Tołstoj
Sprzęt:
Nagrody loteryjne; liście klonu na loterię; prezentacja;
Przy wejściu do sali każdy nauczyciel otrzymuje liść klonu, na którym widnieje numer lub
pusty (brak numeru - super - nagroda). Na koniec gry odbywa się loteria.

Prowadzący: Zaczynamy więc naszą grę poświęconą Dniu Nauczyciela „Nauczyciel -
zawód na wieki”, który składa się z kilku rund.
Prezenter: 1 zadanie „turniej błyskawiczny”.
* Szedł, ale nie ścierał butów. Postanowiłam mu pomóc, ale tylko pogorszyłam sytuację, teraz on
Nawet z moją pomocą nie może chodzić. (Alarm)
* Jesteś dowódcą samolotu lecącego z Moskwy do Nowego Jorku z międzylądowaniem o godz
Amsterdam. Ile lat ma dowódca samolotu? (Ile dla ciebie).
* Im mocniej zostanie uderzony we właściwe miejsce, tym lepiej spełni swoją funkcję.
(Gwóźdź)
* Jakie słowo składa się z półlitery KA? (Półka).
* Jaki kamień nauki obgryzają studenci? (Granit)
* Kto jest autorem traktatu o szkolnictwie podstawowym opartego na zasadach
humanistyczna pedagogika? (Sz.Amonaszwili)
1

Po trzecie, kiedy robisz to, co chcesz
Podpowiedź: Kiedy nie chcesz, żeby to się skończyło.
(Zgadnij „wakacje”)
1. Jest ciepło, wokół jest wielu przyjaciół i wszyscy dobrze się bawią.
2. To jest, gdy jedzą i śpią razem w tym samym czasie.
3. To dziś kosztowna przyjemność.
Podpowiedź: tutaj razem pływają i opalają się.
(Zgadnij „Obóz letni”)
1. Daje dużo radości.
2. W tym samym czasie często krzyczą i skaczą ze szczęścia.
3.: Wielu raduje się z tobą.
Podpowiedź: ktoś tutaj czeka na to wkrótce.
(Odpowiedź „Zwycięstwo”)
1. miejsce Później podnoszą pensje.
2. miejsce To wtedy grupa ludzi ocenia jednego.
3. To wtedy drżysz ze strachu.
Wskazówka: Przygotuj się na to starannie.
(Odpowiedź „Certyfikat”)
Prowadzący: „Znajdź siedem różnic”. Na proponowanym obrazku musisz znaleźć siedem
różnice. Kto wykona to zadanie najszybciej, wygrywa nagrodę.
Gospodarz: „Sprawdź swój umysł”. Rozwiąż trzy zaproponowane problemy.
1 zadanie. Autobusem podróżowało 50 osób. Na przystanek weszło 7 osób, wysiadły 3. NA
następny - wyszedł 1, a weszło 4; w następnym wyszło 15, weszło 2. A policzyłeś? A
teraz kto mi odpowie: ile przystanków zrobił autobus? (Autobus przejechał 4 przystanki)
2 zadanie. 10 marchewek waży 600 g, 8 buraków waży 2 kg, 4 brukiew waży 1,5 kg. Ile waży 1kg
śledzie? (1 kg)
3 zadanie. Vovochka pociągnął warkocz Maszy 10 razy, Dasha 5 razy, Klava 7 razy, 1 raz,
błąd dyrektorki, Margarity Bagrationovnej. Ile razy Vovochka ciągnął swoje warkocze i co
teraz będzie? (23)
Prowadzący: I na koniec zapraszamy do prognozy szkolnego astrologa dla nauczycieli
na nowy rok akademicki.
Barany urodzone pod tym znakiem w nowym roku akademickim będą chwalić swoich uczniów
za dobre uczynki, ale tym, którzy źle się uczą i robią figle, zdecydowanie nie polecamy
karać.
4

Byk to odpowiedni czas na pracę, w nowym roku szkolnym będzie jej dużo,
Zalecamy cierpliwość.
Bliźniaczki oczekują, że będziesz spotykać się z uczniami po szkole, ale niezbyt często i nie na długo,
bo wkrótce wszyscy zaczną właściwie uczyć się swoich lekcji.
rak, twój przedmiot będzie przedmiotem zainteresowania wielu studentów, spróbuj
wykorzystaj ten czas.
Lwy zachowają w tym roku swoje pozycje, ale postaraj się unikać niepotrzebnych wydatków
nerwowość.
Panno, jak zawsze nie można Ci się oprzeć, Twój wygląd jest hipnotyzujący. Ten rok będzie dla Ciebie
powodzenia w zakupie akcesoriów... może w twojej klasie pojawi się nowy
sprzęt.
Waga to czas na kreślenie projektów i planów. Pomoże im w tym zdobyta wcześniej wiedza
realizacja.
Skorpion energicznie zabiera się do pracy, nie ulega okolicznościom, łapie falę.
Strzelec w tym roku zakończysz stare przedłużające się interesy i rozpoczniesz nowe, domowe.
uczniowie rozwiążą zadania.
Wytrwałości Koziorożca nie posiadasz, uczniowie będą uczyć, możliwe, że w twoim
klasa zostanie uzupełniona.
Wodnik w tym roku czekają na Ciebie zmiany, dzieci dorosną i zastąpią absolwentów
przyjdą nowe klasy, które z uwagą wysłuchają wszystkich twoich wyjaśnień.
Ryby, czekają Cię ciekawe podróże, Twoi podopieczni zdobędą nagrody
i wygra wiele konkursów w tym roku, wystarczy trochę cierpliwości.
Prowadzący: Tutaj nasza gra dobiegła końca, ale nadal musimy zagrać w loterię.
Dlatego zaczynamy.
Jeśli pozostanie czas, gratulacje wideo.
5

Sugerujemy znalezienie 7 różnic na poniższych obrazkach. Powodzenia.
6

Zadanie dodatkowe:
1. Zadanie polega na napisaniu pod dyktando następującego tekstu... „W południe na tablicy
na tarasie piegowata żona kancelisty Agrypina Sawiczna raczyła kolegiatę
rejestrator Faddey Apollonovich z winegretem, skorupiakami i innymi potrawami oraz
potem podała herbatę z cukrem w kostkach, dodając pół cytryny"
2. Gra „Miło nam powitać Państwa w naszym studio. Oklaski
widzowie."
Prezenter telewizyjny.
Każdy ma motto, gdy osiąga swój cel. Nazwij swoje.

Prezenter telewizyjny.
Uważasz się za śmiałka?
Dyrektor odpowiada. Aplauz publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Powiedz mi proszę, czy lubisz chodzić do pracy?
Dyrektor odpowiada. Aplauz publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Jak zachęcić pilnych nauczycieli?
Dyrektor odpowiada. Aplauz publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Jak radzicie sobie z uczniami mającymi zaległości?
Dyrektor odpowiada. Aplauz publiczności.
Prezenter telewizyjny.
Gdyby pojawił się teraz czarodziej, jakie życzenia związane ze szkołą byś sobie życzył
czy zostaniesz o to poproszony?
Dyrektor odpowiada. Aplauz publiczności.
3. Gra „Pamięć”. Na tablicy magnetycznej ułożono 20 odwróconych kart: 10
elementy ze słowami matematycznymi (linijka, kwadrat, wzór, równanie i
inne) oraz 10 sztuk ze słowami związanymi z językiem rosyjskim (litera, rdzeń,
sufiks itp.). Matematyk i językoznawca na zmianę otwierają karty,
znalezienie własnych słów. Jeśli „obce” słowo jest otwarte, ruch przechodzi do przeciwnika.
Zwycięzcą jest ten, kto najszybciej zbierze wszystkie karty. Słowa mogą odnosić się do
wezmą udział odpowiednio inne nauki i inni specjaliści.
4. Lekcja muzyki. „Nauczyciele” proponują uważne wysłuchanie muzycznej historii
a następnie odpowiedz na pytanie: jak nazywają się nuty?
Jednym z „nauczycieli” jest solista, reszta to chór.
Solista: Przed.
Chór:
Solista: RE.
Chór:
Solista: MI.
Droga Eleno Grigoriewno.
Dobrze rozwiązuje problemy.
7

Chór:
Solista: FA.
Chór:
Solista: SÓL.
Chór:
Solista: SI.
Chór:
Właściwie wie wszystko!
Nie wciera soli w rany.
Słodki, kochany nauczyciel.
Bardzo kocha chłopców i dziewczynki.
Solista: TO.
Refren: Żegnaj, podstawówko!
5. Quiz „Nauczyciel – zawód od wieków” (z odpowiedziami)
Chyba nie ma na ziemi takiej osoby, która nie znałaby słowa „nauczyciel”. We wszystkim
byli i są ludzie, którzy są gotowi edukować młodsze pokolenie, przekazywać je dalej
wiedzy, doświadczenia, umiejętności tym, którzy tego potrzebują. Wszyscy pamiętamy i cenimy naszych nauczycieli.
Z biegiem lat zaczynamy je doceniać jeszcze bardziej.
Quiz „Nauczyciel – zawód od wieków” zawiera 10 pytań. Wszystkie pytania są podane
odpowiedzi.
Twórca quizu:
1. Kto jest autorem poniższego zdania?
„Siejcie to, co rozsądne, co dobre, co wieczne,
Siać! Dziękuję serdecznie
Rosjanie…"
VA Żukowski
VG Belinsky
NA Niekrasow +
2. Kto jest autorem opowiadania „Lekcje francuskiego”?
Walenty Rasputin +
Aleksiej Tołstoj
Lew Kassil
3. Ta gazeta została założona w 1924 roku przy aktywnym udziale N.K. Krupskiej.
Czytelnikami tej gazety stały się miliony nauczycieli. Jej pierwszy numer ujrzał światło dzienne 3
październik 1924. Jak nazywa się gazeta?
„Rada Pedagogiczna”
„Gazeta nauczyciela” +
"Wiedza"
4. Jak nazywał się leniwy i przegrany z kreskówki „W kraju niewyuczonych lekcji”?
8

Piotr Umelow
Nikołaj Zadacznikow
Wiktor Perestukin +
5. Ta osoba jest twórcą pedagogiki przedszkolnej. Był u źródła
Pedagogika rosyjska w ogóle. O kim mówimy?
K.D. Ushinsky +
AM Gorki
S.Ya.Marshak
6. Jakiego przedmiotu uczył nauczyciel Ilya Semenovich Melnikov (aktor Wiaczesław
Tichonow) w filmie „Będziemy żyć do poniedziałku”?
Literatura
Historia +
Matematyka
7. Kontynuuj przysłowie:
Nauka jest światłem, a ignorancja jest ciemnością).
Nauki są gorzkim korzeniem, ... (tak, owoc jest słodki).
Ucz się dobrze, więc złe rzeczy przychodzą do głowy ... (nie zadziała).
Zawsze ucz się ... (przydatne).
Naucz - ... umysł (wyostrz).
8. Jak nazywała się radziecka czteroczęściowa telewizja fabularna
film o szkole, szkolnym życiu, nauczycielach w reżyserii Aleksieja
Koreniew?
„Serenada szkolna”
„Witaj szkole”
„Wielka zmiana” +
9. Jaka jest ocena ekwiwalentna z języka szkolnego?
„niezadowalający”, „zły”, „dwójka”.
Atrapa
Przez zera
Bajgiel +
Czytelnik. Kim jestem - oczywiście zgadłeś już po starej sukience. Nauczyciel. Mamy
W końcu pensja jest czysto symboliczna. W jakiś sposób oszuści zabrali mi pensję na inną
wrócił dzień. Powiedzieli więc: „Weź swoje pieniądze z powrotem. A potem, kiedy je policzyliśmy,
dwóch z nas nie żyje!”
9

A ostatnio w ogóle nie dawali pieniędzy. Pamiętam, że z góry dali globus, aw zamian szkielet
pokój anatomiczny. Położyłem go pod moimi drzwiami. Chłopaki widzieli, jak krzyczeli: „Hurra! ..
Kopyta Uchiha opadły, nie będzie lekcji!
Wielu nauczycieli odeszło. Zgłosiłem się również do fabryki wojskowej. A tam to samo. Z góry -
pistolet, wypłata - karabin maszynowy, bonus - granaty!
Oferowali też pracę na cmentarzu. Recepcjonista. Ale myślałem, czym się staną
zapłacić, wrócić do szkoły.
Dzięki Bogu, przynajmniej znalazł się sponsor. Nowy rosyjski - Ashot Kuzmich Shapiro. mamy to
syn studiuje. Więc teraz mamy się dobrze, a mój ojciec jest zadowolony. Syn był teraz kompletnym głupcem
okrągłe doskonałe. Bardzo zdolny chłopak. Siedemnaście lat, a już w trzecim
klasa! Wygląda na to, że zaraz po szkole odejdzie na emeryturę.
W jakiś sposób pytam go:
Co lubisz bardziej geografię czy chemię?
A on mówi:
- Chemia w przyrodzie!
- I dlaczego?
- Chemik częściej choruje!
W szkole pozostało niewielu nauczycieli. Chemik otworzył podziemny warsztat. Wyjeżdża koniak
benzyna z trotylem. Koniak nazywa się - „Pokój twoim prochom”!
Nauczyciel astronomii został astrologiem. Przy gwiazdach znajduje niewierne żony i to natychmiast
określa, ile oszukani mężowie są mu winni za rogi!
Nauczyciel zoologii hoduje psy. Niedawno przekroczyłem Chowchau z psem.
Baskerville'owie. Nowa rasa nazywa się Chubais!
A nauczyciel śpiewu śpiewa teraz we fragmencie: „Och, jeszcze raz, jeśli tego nie dasz, dostaniesz to
oko!" Tak więc śpiew dano mi najpierw prowadzić. Ja, jako geograf, uczyłem się z chłopakami
piosenka „Pozwól mi iść w Himalaje”. Reżyserowi się to nie spodobało i zaczął śpiewać
zoolog. Szkoła zaśpiewała: „Mój króliczek!”
Teraz mamy śpiewającego nauczyciela spraw wojskowych. A cała szkoła krzyczy: „Walka; e-
walka!
Kochani to koniec świata! Jakimś cudem, dosłownie na chwilę, zostawiłem szklanki na stole - tutaj
ktoś narysował muchę na kawałku szkła. Więc potem próbowałem ją wypędzić przez pół roku ... Ale
jest to, że... Ktoś namalował beczkę piwa na szkolnym płocie. Więc nauczyciel gimnastyki
Stałem w kolejce pod płotem przez pół dnia!
Kłopot z historią. Nikt nie zrozumie, kogo besztać, kogo chwalić. Nauczyciel pyta:
- Chłopaki, kto dowodził naszymi wojskami podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej?
Wszyscy milczą.
- Proponuję: - Józef...
I cała klasa razem:
- Kobzon!
Wszyscy palą. Przybiegają z wnęki - wszystkim leci dym z uszu... Mówię
jedna dziewczyna:
- Nie wstyd ci palić?! Papierosy zamieniłabym na słodycze.
I ona:
- Próbowałem. Cukierki źle palą!
Atmosfera w szkole jest napięta. Nagle zabrzmiała komenda:
10

Wszyscy na ulicę!
Okazało się, że był telefon. Jakby w szkole była bomba! Pies biegał po szkole cały dzień,
szukał bomby.
Lekcje zostały odwołane. Chłopakom się podobało. Teraz jako kontrola, więc wezwanie: „Wejdź
szkoła bomba! I chłopaki dobrze się bawią, a pies jest szczęśliwy. Tylko oni pozwolą jej iść do szkoły -
prosto do jadalni. Zjada wszystko i nie chce wychodzić. Czekam na następny
kontrola!..
A ostatnio, nie uwierzysz, dwóch facetów z 9 „g” sprywatyzowało szkolne toalety. Ale ja nie
wiedział. Przychodzę, a oni:
- Toaleta jest płatna, masz dwa ruble. Udało jej się spłacić. Ale mamy pisarza
stary: nie miałem czasu. Ale zaoszczędziłem dwa ruble. Rozmawiałem z tobą tutaj. Czas na
lekcja!
Autor: G. Terikov. „Monolog nauczyciela”
3. Tego dnia możesz dać piątki swoim ulubionym nauczycielom. Potrzeba z papieru
wytnij piątkę wielkości dużej pocztówki i napisz na niej gratulacje. Każdy
uczeń przedstawi swoją piątkę i pogratuluje ukochanemu nauczycielowi na swój własny sposób.
Lub możesz zrobić coś innego: napisz gratulacje dla nauczyciela matematyki
różne cyfry i znaki, lektor języka obcego - literami alfabetu angielskiego,
nauczyciel biologii - na ulotkach itp. Można umieścić wszystkie cyfry, litery, rysunki
na desce lub ścianie w kole, jak w okrągłym tańcu.
N. Tananko „Szczęśliwego Dnia Nauczyciela”.
11

Żadne wakacje nie są dziś kompletne bez programu gier. A co możemy powiedzieć o obchodach dnia nauczyciela, osoby, która nieustannie wykorzystuje techniki gier do nauczania dzieci, stając się uczestnikiem tego procesu. Zabawy z okazji Dnia Nauczyciela zazwyczaj kojarzą się z tematyką szkolną, z lekcjami, z przedmiotami nauczanymi przez nauczycieli. Gospodarzami takiego programu gry są często studenci, dlatego należy im pomóc w doborze materiałów, które będą interesujące, pouczające, zabawne. Gry na Dzień Nauczyciela mogą być częścią dowolnego programu koncertowego, podczas którego między piosenkami i skeczami odbywają się różne zabawne konkursy według scenariusza na Dzień Nauczyciela. Na scenę zaprasza się kilka osób, które są proszone o wykonanie określonych zadań. Oferujemy zapoznanie się z bardzo ciekawymi grami, które zebraliśmy z różnych źródeł.

Najpopularniejsza gra na Dzień Nauczyciela „Ciepło i zimno”

Zasady gry są bardzo proste, a liczba graczy jest nieograniczona. Kierowca wzywa kilku nauczycieli na scenę, ponieważ zapewnia im rozrywkę. Ma zabawkę lub inny przedmiot ukryty w pudełku. Zadanie uczestników gry: zadawanie wiodących pytań, odgadnięcie, co kryje się w pięknym pudełku. Jeśli gracz odgadnie przedmiot, bierze go dla siebie jako nagrodę. Gra ma małe ograniczenie: możesz zadawać tylko pytania, na które kierowca odpowie „Tak” lub „Nie”.

Przykładowe pytania:

  • To jest zabawka?
  • Czy potrafią rysować?
  • Czy przedmiot jest jadalny? Itp

Konkurs „Podstępne opowiadanie”

Zapraszany jest zespół nauczycieli i uczniów (po 2 osoby). Biorą od gospodarza jedną kartę, na której zapisana jest nazwa opowieści lub wiersza, chociaż można wziąć bajki, bajki, które przeciwnik będzie musiał opowiedzieć. Uczestnicy spróbują odgadnąć między sobą pracę ze szkolnego programu nauczania, tak aby drużyna rywalizująca mogła odgadnąć pracę zawoalowaną słowami. Następnie możesz skomplikować konkurs i zaprosić nauczycieli do pokazania pracy za pomocą mimiki i gestów.

Konkurs „Anatomia piosenki”

Na koncercie usłyszymy głównie piosenki o szkole. Poproś nauczycieli, aby zaśpiewali wers piosenki, w której na pewno będzie mowa o jakimś organie ludzkiego ciała: serce, noga, oczy, usta z kokardką itp. Jeśli taki konkurs na Dzień Nauczyciela odbył się już w szkole, zmień zasady gry: możesz śpiewać piosenki z imionami, o drzewach, o miastach, o jesieni.

Gra tematyczna z okazji Dnia Nauczyciela „Podróż po szkolnych salach lekcyjnych”

Nauczyciele są podzieleni na dwie drużyny i wykonują zadania na szybkość. Każdy konkurs związany jest z jakąś nauką nauczaną w szkole. W grze uwzględniono następujące stacje:

  1. Matematyka
  2. Astronomia
  3. Język rosyjski
  4. Fabuła
  5. Śpiewanie
  6. Biologia
  7. Chemia
  8. Geografia
  9. Fizyka