Jedną z najczęstszych trudności języka angielskiego dla osoby rosyjskojęzycznej jest różnica między Present Perfect a. Czy to naprawdę takie ważne? Czy jest jakaś różnica pomiędzy poniższymi zdaniami?
- Iwan Taraskin urodził się w 1970 r.
- Iwan Taraskin wszedł do szkoły w 1976 r.
- Iwan Taraskin był w Londynie 3 razy.
Urodziłem się, odszedłem, byłem Wszystkie trzy czasowniki są w czasie przeszłym. Dlatego we wszystkich 3 zdaniach użyję czasu Past Simple i w pierwszej chwili będę oburzony, gdy mi powiedzą, że po angielsku będą tak brzmieć.
- Iwan Taraskin urodził się w 1970 r. (przeszłość prosta)
- Iwan Taraskin wszedł do szkoły w 1976 r. (past Simple)
- Iwan Taraskin był do Londynu 3 razy.
Wyobraź sobie, że powiedziałeś:
- Ivan Taraskin był w Londynie 3 razy
Ten błąd kosztowałby go życie! Dlaczego? Tak, ponieważ w języku angielskim czasu przeszłego używamy, gdy danej czynności nie można już powtórzyć w określonym czasie. A w naszym przypadku nie można tego powtórzyć tylko wtedy, gdy danej osoby nie ma już na świecie.
- Iwan Taraskin był do Londynu 3 razy (do tej pory był w Londynie 3 razy i może jeszcze tam pojechać)
- Iwan Taraskin wszedł do Londynu 3 razy (nie mogę już tam pojechać)
Kiedy chcesz powiedzieć, że obejrzałeś (w chwili mówienia) 4000 filmów, zjadłeś 50 kg czekolady lub poznałeś 100 osób, musisz użyć czasu Present Perfect, czyli mieć / ma (dla on/ona/ono ) + 3 forma czasownika.
Czas teraźniejszy zakończony jest przeszkodą dla wielu uczących się języka angielskiego. Po pierwsze dlatego, że nie jest tak przejrzysty i zrozumiały jak lub . Rzeczywiście: prosty czas -, pojedyncze, regularne proste działania; wydłużony czas - wydłużone, długie działania. Jednak ukończony czas w żadnym wypadku nie jest zawsze ukończonym działaniem. Dlatego nie jest to rzadki przypadek, gdy musisz po prostu zapamiętać przypadki użycia czasu.
Po drugie, sam czas nazywany jest teraźniejszością zakończoną i oznacza działania w PRZESZŁOŚCI.
I po trzecie, pomiędzy obecny doskonały istnieje bardzo cienka linia, której również należy przestrzegać.
Przeanalizujmy więc każdą z tych trzech sprzeczności osobno.
1. Jakie działania nazywamy zakończonymi? Działania te muszą mieć miejsce w przeszłości, zostać zakończone niedawno, właśnie teraz itp. To znaczy te działania, które są stosunkowo bliskie chwili obecnej. Dlatego nazywa się to teraźniejszością zakończoną, ponieważ ma to związek z teraźniejszością i musi zostać już zakończona.
2. Jak już ustaliliśmy, czas teraźniejszy zakończony jest tak nazywany, ponieważ oznacza działania w przeszłości, w taki czy inny sposób powiązane z czasem teraźniejszym:
Działania te mogą mieć wymierny rezultat lub dowód w czasie teraźniejszym: Anna ukończyła uniwersytet. (Anna ukończyła studia. Efekt - teraz Anna ma dyplom, można go np. dotknąć).
Ta akcja to nowość, nowa informacja, którą komuś przekazujesz: Policja złapała złodzieja. (Policja złapała złodzieja. To wiadomość).
- Przygotowywałem się do seminarium z biologii. (Przygotowywałem się do seminarium z biologii. Efekt jest taki, że teraz mam w głowie pewne informacje z biologii, słychać to).
- Dziadek pomalował dach. (Dziadek malował dach. W rezultacie dach ma teraz inny kolor, widać to).
- Jack w końcu zdobył prawo jazdy! (Jack w końcu dostał prawa! To nowa informacja, którą mówisz znajomemu, współpracownikowi itp.)
3. Jaka jest różnica między Przeszłość prosty I obecny doskonały jeśli oba te czasy wyrażają działania w przeszłości? Schematycznie Przeszłość prosty można przedstawić w ten sposób:
Zobaczmy teraz, jak akcja jest umiejscowiona w przestrzeni czasowej obecny doskonały.
Zobacz różnicę? Czynności w teraźniejszości zakończone - tylko te, które są bardzo bliskie chwili obecnej, mają z nią związek i NIE SĄ PODPISANE OKREŚLONYM CZASEM.
Jaka jest struktura teraźniejszość idealna ? W tym czasie mamy czasownik pomocniczy - Posiadać . Oznacza to, że po zaimkach on ona ono zmienia się w ma . Czasownik główny występuje z końcówką -wyd (jeśli jest poprawny) lub w trzeciej formie/formie imiesłowu (jeśli jest). Więc nie na próżno nasza imponująca lista czasowników nieregularnych wciąż się uczy! Rozważ najpierw przykłady z właściwym czasownikiem:
- Dziadek malował dach. - Dziadek pomalował dach.
- Dziadek nie malował dachu. - Dziadek nie pomalował dachu. - Dziadek nie pomalował dachu.
- Dziadek malował dach? Czy dziadek malował dach? - Tak, on ma. / Nie, nie zrobił tego.
A teraz z błędnym:
- Kupiliśmy samochód (to nowość). - Kupiliśmy samochód.
- Nie kupiliśmy samochodu. - Nie kupiliśmy samochodu. - Nie kupiliśmy samochodu.
- Kupiłeś samochód? - Kupiłeś samochód? - Tak mamy. / Nie, nie mamy.
Uzupełnij ćwiczenie, aby utrwalić materiał.
Czas teraźniejszy doskonały w tłumaczeniu to czas teraźniejszy dokończony. Używane w języku angielskim do opisania czynności, które rozpoczęły się w przeszłości, bez dokładnego czasu rozpoczęcia, a ich zakończenie jest ściśle związane z teraźniejszością. Zakończyły się w chwili obecnej lub w okresie, który można nazwać teraźniejszością. Często pojawiają się problemy ze zrozumieniem tego czasu, choćby ze względu na fakt, że zdania w czasie Present Perfect tłumaczone są na język rosyjski w czasie przeszłym, a w języku angielskim w czasie teraźniejszym. Tak, i nie jest od razu jasne, jak może wyglądać zakończona akcja w czasie teraźniejszym.
2. Edukacja Present Perfect
2.1. Forma twierdząca
Tabela koniugacji czasowników w zdaniu twierdzącym
Więcej przykładów znajdziesz w artykule.
Zasady tworzenia oświadczeń
Formę twierdzącą czasu teraźniejszego zakończonego tworzy się w następujący sposób: po podmiocie następuje czasownik pomocniczy have (has) oraz czasownik główny w formie 3 (imiesłów bierny).
Jako podmiotu można używać zarówno zaimków (ja, ty, on, ona, ono, my, oni), jak i rzeczowników (chłopiec, samochody, śnieg).
Czasownik pomocniczy have jest prawie zawsze używany, ale w trzeciej osobie liczby pojedynczej, to znaczy w przypadku zaimków on, ona, it i rzeczowników w liczbie pojedynczej (chłopiec, śnieg) używany jest (patrz tabela koniugacji powyżej).
Skrócone formy czasowników posiłkowych mają i mają odpowiednio: „ve” i „s”. Na przykład ja pracowałem = pracowałem, On pracował = pracował. Należy pamiętać, że „s” jest również używane do skracania czasownika is. Które słowo jest skracane w takim zapisie, należy zrozumieć z kontekstu.
Trzecią formą czasownika jest czasownik z końcówką -ed, jeśli czasownik jest regularny. Jeśli czasownik jest nieregularny, należy pamiętać o jego trzeciej formie.
Możesz zobaczyć listę czasowników nieregularnych. Interesuje Cię teraz tylko kolumna 3, ale zalecamy naukę wszystkich trzech formularzy na raz. W drugiej części tego artykułu znajduje się lifehack pozwalający na wygodniejsze zapamiętywanie czasowników nieregularnych.
Końcówka -ed również nie jest tak prosta, jak się wydaje na pierwszy rzut oka, zasady jej pisania opisano w artykule.
Schemat ogólny
S + ma (ma) + V3
Gdzie S (podmiot) jest podmiotem (zaimkiem lub rzeczownikiem)
V3 (czasownik) – czasownik w trzeciej formie
2.2. Zdania pytające
2.2.1. Ogólne problemy
Przykład koniugacji czasownika w formie pytającej
Zasady konstruowania pytania
Aby utworzyć zdanie pytające, wystarczy przenieść czasownik posiłkowy have (has) na początek zdania, przed podmiotem.
Czasownik główny pozostaje w trzeciej formie.
Has stosuje się w tych samych przypadkach, co w zdaniu twierdzącym, to znaczy zależy od podmiotu.
Formuła pytania w czasie teraźniejszym zakończonym
Czy (ma) + S + V3?
Where Have (Has) jest czasownikiem pomocniczym
S - temat
V3 - czasownik w trzeciej formie
2.2.2. Odpowiedź na pytanie ogólne
2.2.3. Specjalne pytania
Zasady budowy
Pytanie specjalne tworzy się z pytania ogólnego przez dodanie słowa pytającego (kto, co, kiedy, gdzie) przed czasownikiem posiłkowym have (has).
Formuła sformułowania pytania specjalnego
Co + ma (ma) + S + V3?
Gdzie Wh jest słowem pytającym
mieć (has) – czasownik pomocniczy
S - temat
V3 - czasownik w trzeciej formie
Tabela z przykładami pytań specjalnych
Zasady pisania negatywów
Aby utworzyć zaprzeczenie ze zdania twierdzącego, konieczne jest wpisanie partykuły negacji nie po czasowniku pomocniczym. Czasownik pomocniczy pozostaje ten sam, czasownik główny pozostaje w trzeciej formie.
W skrócie nie ma i nie ma - odpowiednio nie ma i nie ma.
Napraw opanowane zasady tworzenia pytań i negatywów poprzez działanie.
Ogólny schemat negacji w czasie Present Perfect
S + ma (ma) + nie + V3
Gdzie S jest podmiotem
mieć (has) – czasownik pomocniczy
nie - cząstka negacji
V3 - czasownik w trzeciej formie
3. Użycie czasu Present Perfect i przykłady z tłumaczeniem
Czasu teraźniejszego zakończonego używamy w następujących przypadkach:
3.1. Kiedy ważny jest fakt, że czynność zakończyła się określonym skutkiem, ale dokładny czas, kiedy to nastąpiło, nie jest ważny
Kupiłam nową spódnicę - kupiłam nową spódnicę. Teraz go mam, niezależnie od tego, kiedy go kupiłem.
Jeśli chcesz podkreślić, że kupiłaś ją na weekendowej wyprzedaży, czyli wskazać godzinę, to powinieneś użyć słowa: Kupiłem nową spódnicę w ostatni weekend.
3.2. Jeśli akcja została niedawno zakończona i teraz jej wynik wpływa na bieżącą
Nie jestem głodny. Właśnie zjadłem. Nie jestem głodny, po prostu jadłem.
Należy pamiętać, że w takich przypadkach używane jest just.
3.3. Mówiąc o osobistych doświadczeniach
Byłem w Londynie, ale nie byłem w Moskwie – byłem w Londynie, ale nie byłem w Moskwie. Kiedyś, nieważne kiedy dokładnie, byłem w Londynie, to fakt, ale w Moskwie nie byłem, chociaż mogę tam pojechać.
Ponownie, jeśli chcesz określić dokładny czas swojej wizyty, będziesz musiał użyć czasu Past Simple: Byłem w Londynie 2 lata temu.
Opowiadając o swoich doświadczeniach, możesz także wskazać, że zdarzało się to wielokrotnie.
Present Perfect Simple
1. Nazwa czasu
Present Perfect Simple
2. Metoda wychowania
3. Zmieńostatnie litery
Tat (krótka sylaba samogłoskowa) + ed = tatted
Cichy e + wyd. = wyd
Ty + wyd. = remis
4. Zatwierdzenie edukacji
Temat + mieć\has + V3 + drobne klauzule
5. Tworzenie pytań
Have\has + podmiot + V3 + zdania dodatkowe?
6. Tworzenie negacji
Podmiot + ma\ma + nie + V3 + pomniejsze elementy zdania
7. Słowa są wskaźnikami czasu
Nigdy, nigdy, jeszcze (słowo jeszcze w zdaniach pytających na ostatnim miejscu), już, właśnie, ponieważ dla (czasowników nieciągłych) nie tylko ostatnio, niedawno, po raz pierwszy (drugi) najwyższy stopień porównania.
8. Wartość czasu
Akcja, która właśnie miała miejsce.
Akcja miała miejsce w przeszłości, ale teraz widzimy jej rezultaty.
Czynność, która rozpoczęła się w pewnym momencie w przeszłości i trwa do teraz lub właśnie się zakończyła (czasowniki nieciągłe) lub czasowniki stwierdzające.
Czynność, która rozpoczęła się w pewnym momencie w przeszłości i trwa do dziś.
To, czego nigdy nie było.
Z najwyższym stopniem porównania.
Akcja, która wydarzyła się 1, 2, 3… razy.
9. Czasowniki i konstrukcje modalne
Czasowniki modalne:
- Mogłem\musiałem\musiałem
konstrukcje nie są używane.
Present Perfect - Real Complete
Ty i ja przeszliśmy już przez 2 czasy teraźniejsze, które nazwaliśmy „prostymi” i"długi". Teraz rozważymy teraźniejszość kompletna - czas teraźniejszy idealny. Brzmi to paradoksalnie, ale w języku angielskim niektóre rodzaje zakończonych czynności mogą odnosić się do czasu teraźniejszego, a nie przeszłego. O takich działaniach wspomina się w kontekście okresu, który jeszcze się nie zakończył. Dla studentów rosyjskojęzycznych zjawisko to może sprawiać pewne trudności, ponieważ przekazujemy to używając czasu przeszłego. Jednak sytuacja stanie się jaśniejsza, gdy zrozumiesz różnicę. Spójrz na następującą parę zdań w języku rosyjskim, które używają czasu przeszłego:
W języku angielskim te dwa zdania będą użyte w dwóch różnych czasach.- Zeszłej wiosny pojechałem do Stanów Zjednoczonych.- odnosi się do czasu przeszłego prostego, przez który już z tobą przeszliśmy. kluczowe zdanie to „ Ostatnia wiosna „, czyli okres, który już się zakończył. – Zeszłej wiosny wyjechałem do USA
- Trzy razy w życiu odwiedziłem Stany Zjednoczone.-- odnosi się do czasu Present Complete, ponieważ Przedział czasowy " w całym moim życiu ” nie została jeszcze zakończona, mimo że akcja już miała miejsce. Trzy razy w życiu byłem w USA
- Dla edukacji Present Perfect Czasownik „Have” należy umieścić w odpowiedniej formie podmiotu (Have / Has) po podmiocie, a po nim czasownik, do którego dodawana jest końcówka „ed”. Należy zauważyć, że czasownik mieć w czasie Present Perfect jest pomocniczy i nie ma znaczenia „mieć”. To po prostu pomaga w tworzeniu czasu Present Perfect.
| obecny | Przeszłość | Imiesłów czasu przeszłego |
|---|---|---|
| Być | byli, byli | został |
| stać się | stał się | stać się |
| zaczynać | Rozpoczęty | rozpoczęty |
| cios | dmuchał | nadęty |
| przerwa | złamał | złamany |
| przynieść | przyniósł | przyniósł |
| zbudować | wybudowany | wybudowany |
| pękać | pękać | pękać |
| kupić | kupił | kupił |
| pękać | pękać | pękać |
| złapać | złapany | złapany |
| wybierać | wybrał | wybrany |
| przychodzić | wszedł | przychodzić |
| cięcie | cięcie | cięcie |
| umowa | rozdane | rozdane |
| Do | zrobił | zrobione |
| drink | pił | pijany |
| prowadzić | stado | napędzany |
| jeść | zjadł | zjedzony |
| jesień | ściąć | upadły |
| karmić | karmiony | karmiony |
| czuć | filc | filc |
| walka | walczył | walczył |
| znajdować | znaleziony | znaleziony |
| latać | latał | latał |
| zakazać | zabronione | zabroniony |
| zapominać | zapomniałem | zapomniany |
| Wybacz | przebaczył | wybaczony |
| zamrażać | mrożony | mrożony |
| Dostawać | dostał | dostał |
| dawać | dał | dany |
| Iść | wszedł | stracony |
| rosnąć | urósł | dorosły |
| Posiadać | miał | miał |
| słyszeć | usłyszał | usłyszał |
| ukrywać | ukryty | ukryty |
| trzymać | trzymany | trzymany |
| zraniony | zraniony | zraniony |
| trzymać | trzymane | trzymane |
| wiedzieć | wiedział | znany |
| położyć | położony | położony |
| Ołów | prowadzony | prowadzony |
| Zostawić | lewy | lewy |
| pozwalać | pozwalać | pozwalać |
| kłamstwo | położyć | rozpostarty |
| stracić | zaginiony | zaginiony |
| robić | zrobiony | zrobiony |
| poznać | spotkał | spotkał |
| płacić | płatny | płatny |
| zrezygnować | zrezygnować | zrezygnować |
| Czytać | Czytać | Czytać |
| jeździć | jechał | jeździł |
| uruchomić | biegł | uruchomić |
| mowić | powiedział | powiedział |
| Widzieć | piła | widziany |
| szukać | poszukiwany | poszukiwany |
| sprzedać | sprzedany | sprzedany |
| wysłać | wysłano | wysłano |
| potrząsnąć | potrząsnął | przygotowany w shakerze |
| świecić | świeciło | świeciło |
| śpiewać | śpiewał | zaśpiewany |
| siedzieć | siedział | siedział |
| spać | spał | spał |
| mówić | przemówił | Mówiony |
| wydawać | zużyty | zużyty |
| wiosna | wyskoczył | resorowany |
| podstawka | stał | stał |
| ukraść | Ukradłem | skradziony |
| pływać | pływał | pływać |
| huśtać się | zamachnął się | zamachnął się |
| Brać | wziął | zajęty |
| uczyć | nauczał | nauczał |
| łza | rozerwać | rozdarty |
| powiedzieć | powiedział | powiedział |
| myśleć | myśl | myśl |
| rzucić | rzucił | rzucony |
| zrozumieć | zrozumiany | zrozumiany |
| budzić | obudziłem się (obudziłem się) | obudzony (obudzony) |
| nosić | nosił | noszony |
| wygrać | wygrał | wygrał |
| pisać | napisał | pisemny |
| Temat | mieć / ma (nie) | Imiesłów czasu przeszłego | Skróty |
| I | nie mieć) | pisemny | Ja (nie) (nie mam) |
| Ty | nie mieć) | pracował | ty (nie) (nie masz) |
| On | ma (nie) | zrozumiany | on (nie) (on nie) |
| ona | ma (nie) | grał | ona (nie) (ona nie) |
| To | ma (nie) | złamany | to jest (nie) (nie ma) |
| My | nie mieć) | gotowany | my (nie) (nie mamy) |
| Oni | nie mieć) | spotkał | oni (nie) (oni nie) |
Pytania:
| Gdzie | Posiadać
|
Ja/ty/my/oni
|
został? |
| Posiadać | Ty | został | na Ukrainę? | Tak, mam |
| Ma | ona | pisemny | list? | Nie, nie zrobiła tego |
| Posiadać | Oni | odwiedził | ich rodzice? | Tak, oni mają. |
Czas teraźniejszy idealny lub czas teraźniejszy idealny jest dość skomplikowaną formą czasu dla osoby rosyjskojęzycznej. Rzecz w tym, że w języku rosyjskim nie ma odpowiednika tej formy gramatycznej. Od razu jesteśmy zdezorientowani faktem, że czas Present Perfect odnosi się zarówno do czasu teraźniejszego, jak i przeszłego. Jak to jest możliwe? Rozwiążmy to!
Co to jest czas teraźniejszy idealny?
Czas teraźniejszy idealny (czas teraźniejszy idealny) to napięta forma czasownika, która wyraża związek czynności przeszłej z czasem teraźniejszym. Oznacza to, że czas teraźniejszy doskonały opisuje działanie popełnione w przeszłości, ale wynik tego działania jest widoczny w chwili obecnej. Na przykład:
- Kupiliśmy nowy samochód. - Kupiliśmy nowy samochód → W tej chwili mamy nowy samochód, tj. akcja miała miejsce w przeszłości, ale jej skutek jest widoczny w chwili obecnej.
Czas Present Perfect jest tłumaczony na język rosyjski w taki sam sposób, jak Past Simple - czas przeszły. Na przykład:
- Present Perfect: Napisałem wiele listów - napisałem wiele listów
- Past Simple: W zeszłym miesiącu napisałem wiele listów - W zeszłym miesiącu napisałem wiele listów
Różnica w znaczeniu tych czasów polega na tym, że czas Past Simple wyraża czynność przeszłą, zbiegającą się w czasie z pewnym momentem w przeszłości i niezwiązaną z teraźniejszością. Czas Present Perfect wyraża czynność przeszłą, która nie jest przypisana do żadnego momentu w przeszłości i ma skutek w teraźniejszości. Różnicę między czasami Past Simple i Present Perfect można zobaczyć w następującym przykładzie:
- Co ty zrobiłeś? - Co ty zrobiłeś? (Pytający jest zainteresowany wynikiem)
- Ugotowałem obiad - Ugotowałem obiad (Lunch jest już gotowy)
- Co robiłeś godzinę temu? Co robiłeś godzinę temu? (Pytującego interesuje samo działanie, a nie jego rezultat)
Ugotowałem obiad - ugotowałem obiad (nie ma znaczenia, czy obiad jest w tej chwili gotowy)
Jeśli czas przeszłej czynności jest wskazany przez okoliczności czasu lub kontekst, używany jest czas Past Simple. Jeśli czas przeszłej czynności nie jest wskazany przez okoliczności chwili i nie jest sugerowany przez kontekst, używany jest czas teraźniejszy idealny.
Czasu Present Perfect używa się głównie w mowie potocznej, opisując wydarzenia w czasie teraźniejszym, które są wynikiem działań z przeszłości.
Zasady tworzenia czasu Present Perfect
subl. + have/has + Imiesłów czasu przeszłego ...
W pytającej formie czasu teraźniejszego idealnego czasownik pomocniczy to have umieszcza się przed podmiotem, a imiesłów czasownika głównego po podmiocie.
Have/Ma + Gen. + Imiesłów czasu przeszłego…?
Formę przeczącą tworzy się przez zanegowanie nie, które następuje po czasowniku posiłkowym i z reguły łączy się z nim w jedną całość:
- nie → nie mam
- nie → nie ma
subl. + mieć / ma + nie + Imiesłów czasu przeszłego ...
Tabela koniugacji czasownika leżeć w czasie teraźniejszym idealnym
| Numer | Twarz | Forma twierdząca | Forma pytająca | Forma negatywna |
| Jednostka H. | 1 2 3 |
(Ja) kłamałem Kłamiesz (kłamiesz). On/Ona/Ono kłamie |
Czy skłamałem? Czy skłamałeś? Czy on/ona/ono kłamie? |
Nie kłamałem (nie) kłamałem Nie skłamałeś (nie) skłamałeś On/Ona/Ono nie (nie) kłamało |
| Mn. H. | 1 2 3 |
Kłamiemy (my). Kłamiesz (kłamiesz). Oni (oni) kłamali |
Czy kłamaliśmy? Czy skłamałeś? Czy kłamali? |
Nie kłamaliśmy (nie) kłamaliśmy Nie skłamałeś (nie) skłamałeś Oni nie kłamali (nie). |
Zasady używania czasu Present Perfect:
1. Aby wyrazić przeszłe działanie związane z teraźniejszością, jeśli zdanie nie zawiera żadnych okoliczności czasowych. Przykłady:
- Widziałem wilki w lesie - widziałem wilki w lesie
- Tyle o nich słyszeliśmy - Tyle o nich słyszeliśmy
- Spadł śnieg, możesz wyjść - Spadł śnieg, możesz wyjść
- Spadłem z konia - spadłem z konia
- Masz dziewięć. Masz dziewięć
- Stał się częścią naszego życia - stał się częścią naszego życia
2. Jeżeli w zdaniu znajdują się słowa lub przysłówki okolicznościowe o nieokreślonym czasie i liczbie powtórzeń, jak:
- kiedykolwiek - kiedykolwiek
- nigdy nigdy
- często - często
- zawsze zawsze
- ale nadal
- rzadko - rzadko
- już - już
- rzadko - rzadko
- kilka razy - kilka razy
- Nie jadłem jeszcze lunchu - jeszcze nie jadłem lunchu
- Poczynił już duże postępy. Poczynił już duże postępy
- Zawsze była osobą pracowitą. Zawsze była osobą pracowitą
- Czy kiedykolwiek byłeś w Londynie? - Czy kiedykolwiek byłeś w Londynie?
- Nie, nigdy - Nie, nigdy
3. Jeżeli w zdaniu wskazany okres nie zakończył się jeszcze do czasu wystąpienia takich poszlakowych słów i przysłówków z określonego czasu, jak:
- dzisiaj - dzisiaj
- cały dzień - cały dzień
- dziś rano - dziś rano
- ten miesiąc
- właśnie - właśnie teraz
- Nie miałem czasu spojrzeć dzisiaj na gazetę - nie miałem czasu dzisiaj spojrzeć na gazetę
- Nie widziała mnie dzisiaj - Nie widziała mnie dzisiaj
- Muszą tam być, właśnie je widziałem. Muszą tam być, właśnie je widziałem
Użycie czasu Present Perfect z przyimkiem 4. Jeżeli w zdaniu występują takie okoliczności czasowe, które wskazują na okres, w którym miała miejsce czynność (od określonego momentu w przeszłości aż do teraźniejszości):
- przez długi czas - przez długi czas
- w ciągu ostatnich dwóch lat (dni, miesiące, godziny) - w ciągu ostatnich dwóch lat (dni, miesiące, godziny)
- przez trzy dni (godziny, miesiące, lata) - w ciągu trzech dni (godziny, miesiące, lata)
- na wieki - wieczność
- jak długo - jak długo
- aż do teraz
- do chwili obecnej - aż do teraz
- całkiem niedawno
- Kupiłeś ostatnio coś nowego? Kupiłeś ostatnio coś nowego?
- Nie napisała do mnie do tej pory - Jeszcze do mnie nie napisała
- Gdzie byłeś przez ostatnie dwa lata? Gdzie byłeś przez ostatnie dwa lata?
- Nie widzieliśmy się wieki - Nie widzieliśmy się wieki
Lub jeśli zdanie zawiera okoliczności wskazujące jedynie na początek takiego okresu:
- od - od, od tego czasu, od
- Są partnerami od 2005 roku - Są partnerami od 2005 roku
- Jestem właścicielem tego mieszkania, odkąd kupili mi je rodzice - jestem właścicielem tego mieszkania, odkąd kupili mi je rodzice
- Nie widziałem cię od maja, prawda? – Nie widziałem cię od maja, prawda?
To była podstawowa informacja na temat czasu Present Perfect (Present Perfect Tense). Jak widać, wszystko nie jest takie trudne. Ważne jest, aby nauczyć się okolicznościowych słów i przysłówków, które wskazują na czas teraźniejszy doskonały, a wtedy wszystko czasami ulega uproszczeniu. Inne niuanse tego okresu języka angielskiego zrozumiesz już w procesie doskonalenia języka.
Czas teraźniejszy idealny- czas teraźniejszy doskonały.
Główny problem ze zrozumieniem Czas teraźniejszy idealny- że często jest mylony z czasem przeszłym nieokreślonym (czasem przeszłym prostym). Przecież mówimy o akcji, która się wydarzyła, tj. z punktu widzenia języka rosyjskiego odnosi się do przeszłości. Jaka jest różnica w czasie przeszłym nieokreślonym? Czy to nie jest także czas przeszły?
O to właśnie chodzi też nie. Po angielsku Czas teraźniejszy idealny nie jest przeszłością, ale czas teraźniejszy. Za jego pomocą zawsze podawane są pewne informacje o teraźniejszości, istnieje związek z teraźniejszością.
Jeśli mówimy o teraźniejszości, o wyniku teraźniejszości, a nie o przeszłości, to musimy użyć Czas teraźniejszy idealny. A jeśli mówimy o przeszłości, o tym, co już minęło, co zakończyło się w przeszłości i nie ma związku z teraźniejszością, to musisz użyć Past Indefinite.
Istnieją dwa klucze do zrozumienia czasu Czas teraźniejszy idealny. Pierwszy - związek z teraźniejszością, i drugi - znaczenie wyniku działania dla teraźniejszości, a nie czasu akcji w przeszłości.
Na tym polega różnica między czasem teraźniejszym idealnym a czasem przeszłym nieokreślonym.
Czas teraźniejszy idealny stosuje się, jeśli czynność została już zakończona, właśnie się zakończyła. I chociaż akcja należy do przeszłości, najważniejsze jest to, że ma związek z teraźniejszością. Działanie odnosi się do przeszłości, a wynik odnosi się do teraźniejszości.
Oznaki Czas teraźniejszy idealny są słowa: nigdy(nigdy), kiedykolwiek(kiedykolwiek) często(często), Tylko(właśnie), już(już), już(więcej), zawsze(Zawsze), rzadko(rzadko) itp.
Przykład
Właśnie skończyłem pracę. - Właśnie skończyłem pracę.
Te. Skończyłem pracę, akcja została zakończona, to już przeszłość, ale zakończyłem pracę właśnie, akcja została już zakończona, więc istnieje link do teraźniejszości.
Edukacja Present Perfect
Czas teraźniejszy idealny utworzone za pomocą czasownika pomocniczego mieć/ma i trzecia forma czasownika semantycznego (imiesłów bierny). Trzecią formę czasowników regularnych tworzy się za pomocą końcówki - wyd, a w przypadku niepoprawnych zobacz Czasowniki nieregularne .
Skrócone formy
Mam = mam
On ma = jest
Nie mam = nie mam
On nie ma = Nie ma
Używanie czasu Present Perfect
1. Akcja wydarzyła się w nieokreślonym czasie w przeszłości (nie liczy się czas, ale wynik)
Nie określono czasu działania. Nie wiemy dokładnie, kiedy miała miejsce akcja, albo czas nie ma znaczenia. Czynność miała miejsce w przeszłości w ogóle nie ważne kiedy. Nie czas akcji jest ważny, ale jej wynik.
Nie myślimy o przeszłych działaniach, ale o ich skutkach w teraźniejszości.
Przykłady
Widziałem ten film. - Widziałem ten film.
Te. Oglądałem ten film w ogóle, nieważne kiedy. Tylko wynik jest ważny dla teraźniejszości.
Mike dużo podróżował. Mike dużo podróżował.
Mike ogólnie dużo podróżował, nie wiadomo kiedy.
Widziałem ten film, kiedy byłem dzieckiem. - Widziałem ten film, kiedy byłem dzieckiem. Akcja odnosi się do okresu, który zakończył się w przeszłości, bo teraz nie jestem już dzieckiem. Dlatego użyto tutaj czasu przeszłego nieokreślonego.
Mike dużo podróżował w latach 1990-1995. - Mike dużo podróżował w latach 1990-1995. I tutaj okres ważności zakończył się w przeszłości. Dlatego też tutaj użyto czasu przeszłego nieokreślonego.
W zdaniach pytających, np Gdy..? Jaki czas…? Używa się czasu przeszłego nieokreślonego, a nie czasu teraźniejszego, ponieważ ważny jest tutaj czas (Kiedy? Która godzina?), a nie wynik.
Przykłady
Kiedy przyszła? - Kiedy przyszła?
O której godzinie wyjechali? - O której godzinie wyszli?
Ale jeśli wynik jest ważny (czy przyszła? Czy wyszli?), to Czas teraźniejszy idealny.
Przykłady
Czy ona przyszła? - Przyszła?
Czy oni odeszli? - Wyszli?
2. Akcja rozpoczęła się w przeszłości, trwa w teraźniejszości i może być kontynuowana w przyszłości.
Można użyć słów od(od) i Do(podczas).
Przykłady
W Kijowie mieszkamy od 1985 r. - W Kijowie mieszkamy od 1985 r.
Te. Zaczęliśmy mieszkać w Kijowie w 1985 roku, mieszkamy nadal i być może będziemy żyć nadal.
Była moją nauczycielką muzyki Do wiele lat. Przez wiele lat była moją nauczycielką muzyki.
Te. była, jest i prawdopodobnie będzie moją nauczycielką muzyki!
Różnica między czasem teraźniejszym idealnym a czasem przeszłym nieokreślonym (przeszłym prostym)
Czasu Past Indefinite używamy do opisania czynności, która zakończyła się w przeszłości i nie ma związku z teraźniejszością.
Mieszkaliśmy w Kijowie do 1985 r. - Mieszkaliśmy w Kijowie do 1985 r.
Te. żyliśmy do 1985 roku i już nie żyjemy. Akcja należy całkowicie do przeszłości.
3. Czas zakończenia czynności określają słowa właśnie (właśnie teraz), już (już), jeszcze (jeszcze)
Istnieje wyraźny związek z teraźniejszością: właśnie teraz, już, więcej!
Przykłady
mam Tylko napisał list. - Właśnie napisałem list.
On ma już przybył. - Już przybył.
Przedstawienie nie rozpoczęło się już. - Przedstawienie jeszcze się nie zaczęło.
4. Akcja miała miejsce w okresie, który się jeszcze nie zakończył
Okresem, który jeszcze się nie zakończył, może być: Dzisiaj(Dzisiaj), tego ranka(tego ranka), w tym tygodniu(w tym tygodniu), ten miesiąc(ten miesiąc), W tym roku(w tym roku) itd., a nawet na całe życie!
Okres zakończony: Wczoraj(Wczoraj), zeszły tydzień(zeszły tydzień), w zeszłym miesiącu(w zeszłym miesiącu), ostatni rok(w zeszłym roku) itp. A nawet np. tego ranka jeśli poranek już minął i nadszedł dzień!
Przykłady
Dziś rano Maria zadzwoniła do syna. Rano Mary zawołała syna.
Ranek jeszcze się nie skończył, więc okres akcji trwa. Dlatego istnieje związek z teraźniejszością.
Nigdy nie byłem w Chinach. - Nigdy nie byłem w Chinach.
Czy ty kiedykolwiek byłeś w Australii? - Czy kiedykolwiek byłeś w Australii?
Można tu dodać – nigdy (ani kiedykolwiek) W moim życiu! Nigdy w życiu nie byłem w Chinach. Okres ważności (w tym przykładzie dożywotni) jeszcze się nie skończył.
Różnica między czasem teraźniejszym idealnym a czasem przeszłym nieokreślonym
Przeszłość nieokreślona: czynność miała miejsce w okresie, który się zakończył. Na przykład, Wczoraj(Wczoraj), zeszły tydzień(zeszły tydzień), w zeszłym miesiącu(w zeszłym miesiącu), ostatni rok(ostatni rok).
Przykłady
Dziś rano wypiłem filiżankę herbaty. - Wypiłem rano herbatę.
Te. poranek jeszcze się nie skończył, trwa, więc używamy czasu Present Perfect.
Ale jeśli poranek już się skończył (po 12:00) i nadszedł dzień, sytuacja zmieniła się dramatycznie:
Dziś rano wypiłem filiżankę herbaty. - Wypiłem rano herbatę.
To wszystko, poranek się skończył i musiałem użyć czasu przeszłego nieokreślonego!
I to pomimo tego, że zarówno poranek, jak i filiżanka herbaty pozostały takie same.
5. Opis wydarzeń z niedawnej przeszłości
Zazwyczaj używa się takich słów Ostatnio(Ostatnio), ostatnio(niedawno ostatnio).
Przykłady
Niedawno wrócił. - Niedawno wrócił.
Ostatnio ciężko pracowałem. - Ostatnio dużo pracuję.
Niedawna przeszłość jest także niedawna, ponieważ ma związek z teraźniejszością. W rzeczywistości oznacza to, że okres ten jeszcze się nie zakończył (patrz akapit 4).
6. Akcja rozgrywa się po raz pierwszy (drugi, trzeci itd.).
Przykłady
Jestem tu po raz pierwszy. - Jestem tu po raz pierwszy.
Zrobiłem to po raz pierwszy. - Robię to po raz pierwszy.
Pierwszy raz prowadzę samochód. - Po raz pierwszy prowadzę samochód.
To już trzeci raz, kiedy do niego dzwoni tego ranka. Dzwoni do niego dziś rano po raz trzeci.
Uwaga! Nie, ale zrobiłem!
Notatka
Zwróć uwagę na różnicę w użyciu czasowników stracony I został.
Tam mieszkał Jack. Postanowił więc wyjechać do Francji.
Jacek ma stracony do Francji. Jack wyjechał do Francji.
Te. Jack jest obecnie w drodze do Francji lub tam przebywa.
Ale potem Jack wrócił i teraz jest z powrotem w domu.
To znaczy:
Jacek ma został do Francji. - Jack był we Francji.
Był, teraz go nie ma.