Prezentacja zwyczajów i tradycji życia Kozaków Orenburg. Lekcja-prezentacja „ludowe święta kozackie”. Samodzielna praca studentów

Miejska budżetowa instytucja oświatowa „Średnie wykształcenie ogólne Kozacka szkoła kadetów” Terytorium Trans-Bajkał, rejon Nerczyńsk, z. Znamenka Prezentacja do zajęć fakultatywnych „Kultura duchowa Kozaków” na temat „Obrzędy i tradycje Kozaków” Część 1 Przygotowana przez nauczycielkę muzyki Trushinę Swietłanę Juriewnę

Kozak nie może uważać się za Kozaka, jeśli nie zna i nie przestrzega tradycji i zwyczajów Kozaków. Bezlitośni dla wrogów, Kozacy pośród nich byli zawsze samozadowoleni, hojni i gościnni. W sercu Kozaka tkwiła pewna dwoistość: albo był wesoły, zabawny, zabawny, albo niezwykle smutny, milczący, niedostępny. Z jednej strony wynika to z faktu, że Kozacy, nieustannie patrząc śmierci w oczy, starali się nie przegapić radości, która spadła na ich los. Z drugiej strony – w głębi duszy są filozofami i poetami – często zastanawiali się nad tym, co wieczne, nad marnością istnienia i nad nieuchronnym skutkiem tego życia.

Spotkanie i pożegnanie z Kozakami.
Zgodnie ze zwyczajem wszyscy Kozacy udający się na nabożeństwo gromadzili się w kościele na nabożeństwo modlitewne. Wyjeżdżając na wojnę, zawsze zabierali garść ziemi z kościoła lub na cmentarz z grobu ojca, matki lub do ogrodu przy samym domu. Kozaków spotkali nie tylko krewni i przyjaciele, ale także wszyscy mieszkańcy wsi.

Ślub. Przedślubne.
Swatanie
Smotriny
Komunikacja między panną młodą a panem młodym

Przedślubne.
Poduszki
Wieczór panieński i kawalerski
piosenki weselne

Pozdrowienia i adresy.
Powitanie zabrzmiało w trzech wersjach (pochodzących od „wielkiego”): „wspaniały dzień!” (raczej popołudnie, wieczór), „miałem wspaniałą noc!” (rano, przed lunchem), „żyj wspaniale!” (Kiedykolwiek). Na powitanie Kozacy podnieśli lekko nakrycie głowy i uściskiem dłoni pytali o stan zdrowia rodziny, o stan rzeczy. Na spotkaniu, po długiej rozłące, a także na rozstaniu, Kozacy ściskali się i całowali w policzki. Powitali się pocałunkiem w Wielkie Święto Zmartwychwstania Chrystusa, w Wielkanoc, a całowanie było dozwolone tylko wśród mężczyzn i oddzielnie wśród kobiet.

Stosunek do starszych.
W obecności starszego nie wolno było siedzieć, palić, rozmawiać (wchodzić bez jego pozwolenia), a tym bardziej - mówić wulgarnie. Wyprzedzanie starszego mężczyzny (w starszym wieku) uznawano za nieprzyzwoite, należało poprosić o pozwolenie na przejazd. Wchodząc gdzieś, starszy jest pomijany jako pierwszy. Wdawanie się w rozmowy w obecności starszego uznawano za nieprzyzwoite. Starcowi (seniorowi) młodszy ma obowiązek ustąpić. Młodszy musi wykazać się cierpliwością i powściągliwością, w każdym razie nie kłócić się. Słowa starszego były obowiązkowe dla młodszego. Podczas ogólnych (wspólnych) wydarzeń i podejmowania decyzji koniecznie zasięgano opinii starszego. W sytuacjach konfliktowych, sporach, sporach, bójkach słowo starca (seniora) było decydujące i wymagało jego natychmiastowego wykonania. Ogólnie rzecz biorąc, wśród Kozaków, a zwłaszcza wśród Kubańczyków, szacunek dla starszych był wewnętrzną potrzebą Kubania, nawet w obiegu rzadko można usłyszeć - „dziadek”, „stary” i tak dalej, ale czule wymawiany „ojciec” , "ojciec".

Obrzęd pogrzebowy
Dla Kozaka śmierć na polu bitwy lub w kręgu rodzinnym uważana była za godną. Kozaków chowano według obrządku prawosławnego. Umyto ciało zmarłego: mężczyźni – mężczyźni, kobiety – kobiety. Zmarłemu zakładano jedynie nowe ubrania. Bielizna została uszyta ręcznie. Trumnę niesiono ręcznie. Obowiązkiem syna, krewnych było spotkać się z rodzicem w jego ostatniej podróży. Pochowany trzeciego dnia. I pamiętaj, aby zorganizować upamiętnienie: w dniu pogrzebu, w 9. i 40. dniu oraz w rocznicę śmierci. Kiedy we wsi umierał człowiek, „wołano o duszę”. Jeśli umierało dziecko, dźwięk dzwonka był wysoki, jeśli umierała osoba starsza, dźwięk był cichy.

ŹRÓDŁA
http://www.ckwkazak-svao.ru/cossacks-tradition/129-istoricheskie-tradicii.html http://www.myshared.ru/slide/372934/ https://www.google.ru/search?q =Kozacy+zdjęcia&noweokno

slajd 2

„Kochaj Kubań, poznaj jego przeszłość, stwórz przyszłość!” -

A.N. Tkaczow. Gubernator Terytorium Krasnodarskiego

slajd 3

Mapa Kossackiej

slajd 4

slajd 5

Russ to „kasta” menedżerów i wojowników. To są Kozacy, więc cała elita Rusi to Kozacy. Co więcej, koncepcja ta ma ponad dziesięć tysięcy lat! Co więcej, za najważniejsze uważali rzemiosło wojskowe. Arabowie opisują ich jako surowych, zaciekłych i utalentowanych wojowników. Będąc niezwykle wojowniczymi Rusi, dosłownie od pierwszych dni życia uczyli swoje dzieci posługiwania się mieczem. W kołysce nowo narodzonego dziecka ojciec położył miecz i powiedział: „Nie zostawię ci żadnego majątku w dziedzictwie i nie będziesz miał nic poza tym, co otrzymasz dzięki temu mieczowi” (Ibn-Ruste). Al-Marvazi napisał o Rusach: „Ich odwaga i odwaga są dobrze znane, więc jeden z nich dorównuje wielu innym narodom”.

slajd 6

Panzernik (Rycerz) Obraz Józefa Brandta z cyklu „Kozacy i życie Siczy”

Slajd 7

ŁucznictwoMalarstwo Josefa Brandta

Slajd 8

Według standardów Walcz ze Szwedami

Slajd 9

Slajd 10

Atakuj Dziewicę

slajd 11

Na froncie tureckim

slajd 12

Tureckie sztandary zdobyte w Erzurum na froncie kaukaskim

slajd 13

Walcz o flagę Na koniu

Slajd 14

Kozak i kampania nie są ciężarem, a uprawa zbóż nie jest światłem, ale radością

slajd 15

W lutym 1792 r. delegacja kozacka pod przewodnictwem sędziego wojskowego Antona Gołowatego udała się do Petersburga z prośbą o wydanie decyzji o przeprowadzce na ziemie kubańskie. 30 czerwca 1792 roku Katarzyna II podpisała list przyznający czarnomorskiej armii kozackiej „w wieczystem posiadaniu” prawy brzeg rzeki. Kubań. Do obowiązków armii naliczano „czujność i strzeżenie granicy”.

slajd 16

Dziękujemy Cesarzowej, modlimy się do Boga, aby wskazał nam drogę do Taman.

Slajd 17

Pomnik pierwszych Kozaków, którzy 25 sierpnia 1792 r. wylądowali w pobliżu Tamanu pod dowództwem pułkownika Savvy Bieły. Zbudowany w 1911 roku przez ich wdzięcznych potomków, Kozaków Kubańskich ze stowarzyszenia Taman stanitsa (Taman)

Slajd 18

(Katedra Wojskowa w imię Zmartwychwstania Pańskiego). Konsekrowany w 1802 r. Rozebrany w latach 1876-1879. z powodu rozkładu. Z ryciny z pierwszej połowy XIX wieku. Historyk Kubania I.D. Popko (1858): „Chaty stoją w takich pozycjach, jak gdyby dowodzili nimi „wolni chłopcy”: stoją twarzą i plecami, bokiem do ulicy. Większość z nich ukrywa się w głębi podwórza, o ile można się domyślić ze świadomości ich brzydkiego i nędznego wyglądu. Czystość jest przestrzegana w chatach i na podwórkach; śmieci wyrzuca się na ulice, gdzie leżą, aż pochłoną je kałuże.

Slajd 19

Slajd 20

Armię Kozaków Zaporoskich, która działała na terytorium przygranicznym za bystrzami Dniepru, można naprawdę nazwać oddziałem sił specjalnych, a wojownika zaporoskiego - współczesnym określeniem „siłami specjalnymi”. Życie w warunkach dzikiego stepu i łęgów Wielkiej Łąki (jak zwykło się nazywać tereny zalewowe w dolnym biegu Dniepru) wykształciło u Kozaków specjalne umiejętności i techniki prowadzenia działań rozpoznawczych, bitew zaczepnych i obronnych, wykonane to prawdziwi doświadczeni tropiciele, których doświadczenie przetrwania w ekstremalnych warunkach naturalnych (produkcja i gotowanie, ochrona przed złą pogodą, dzikie zwierzęta) jest dla nas dziś bardzo cenne

slajd 21

ODZIEŻ KOZACKA

slajd 22

slajd 23

Kozacy Kubańscy tak tłumaczą grzywkę po lewej stronie czapki: po prawej stronie anioł - panuje porządek, a po lewej diabeł się kręci - to Kozak wychodzi!

slajd 24

Ojciec w rodzinie Kozaków Kubańskich

Slajd 25

Na zdjęciu z 1915 r. (datowanym na 19 września) Kozacy ze wsi Staromyszastowska (od lewej w kolejności): urzędnik Nazarij Zacharowicz Horda, Kozacy - Matwiej Romanowicz Kowalenko i Grigorij Gordiejewicz Chaplun. Służyli w I wojnie światowej w specjalnym 17. Kozaku

slajd 26

Rodzina Kubanów

Slajd 27

Rodzina Kubanów

Slajd 28

Slajd 29

Widzenie Kozaka na służbę

slajd 30

Rozmowa przy studni

Slajd 31

Kozackie wesele

slajd 32

Kozackie wesele

  • Slajd 33

    Nowożeńcy

    slajd 34

    Jeśli w rodzinie urodził się Kozak, główny ciężar spadł na ojca chrzestnego - z Kozaka uczynił wojownika. Głównym zadaniem matki chrzestnej w tym przypadku było ukształtowanie u Kozaka postawy wobec kozackiej dziewczyny jako żony, matki i kochanki.

    Slajd 35

    Obecna sytuacja społeczno-historyczna umożliwiła odrodzenie i popularyzację oryginalnych sportów i sposobów szkolenia Kozaków w kraju. Odpowiedzialnym zadaniem jest zatem stworzenie nowoczesnego systemu kultury fizycznej i pracy sportowej z ludnością kozacką. Dzhigitovka działa tutaj jako niezbędne ogniwo w integralnym systemie wychowania fizycznego Kozaków Kubańskich.

    slajd 36

    Pierwsze szkoły we wsiach armii kozackiej Kubań pojawiły się w pierwszej tercji XIX wieku. Wcześniej ośrodkami alfabetyzacji były parafie kościelne, w których szkolenia prowadzili miejscowi księża. W programach szkolnych znalazły się następujące przedmioty: prawo Boże, kaligrafia, gramatyka, arytmetyka i historia Rosji. W wielu wsiach otwarto szkoły, były one jednak małe pod względem liczby uczniów, nie wszystkie dzieci wiejskie się w nich uczyły.

    Slajd 37

    Przed szturmem Paryża przez wojska rosyjskie w marcu 1814 roku, na rozkaz cesarza, cała francuska stolica została otynkowana kolorowymi popularnymi grafikami przedstawiającymi Kozaków. Na karykaturalnych grafikach ukazano je nie tylko leżące pomiędzy brudnymi kałużami czy podpalające domy, ale także mające demoniczny wygląd. Brzydkie, brudne stworzenia z naszyjnikami z ludzkich uszu i głów patrzyły na paryżan z popularnych rycin – prawdziwe diabły. Czy można się dziwić, że wkraczających do Paryża Kozaków spotkały tłumy zaciekawionych mieszczan. Ku ich całkowitemu zdumieniu zamiast potworów zobaczyli atrakcyjnych, okazałych jeźdźców o nienagannej postawie. Według słynnego pisarza Wiktora Hugo Kozacy byli łagodni i uprzejmi, nie odważyli się niczego dotykać w Paryżu. Śmieszne „odkrycie” Napoleona zostało ujawnione publicznie. Jednak po klęsce wojsk napoleońskich w Rosji w dyskursach cesarza na temat Kozaków zaczęły dominować nuty irytacji i złości na ich sprawców. Pojawiły się pewne pejoratywne porównania, aby wyrazić to niezadowolenie. „Dajcie mi sam pułk kozaków, a przejdę z nimi całą Europę”. Napoleon Bonaparte.

    Slajd 38

    Kozak jeździecki na paryskiej ulicyAkwarela G.-E Opitz 1814 Kozacy na rynkuAkwarela G.-E Opitz 1814 „Dajcie mi sam pułk kozaków, a przejdę z nimi całą Europę”. Napoleon Bonaparte.

    Slajd 39

    Kozacy przy pomniku Apolla w Muzeum

    Slajd 40

    Kozacy w Belgii

    Slajd 41

    Kozacy na drodze

    Slajd 42

    Zdjęcia z cyklu "Na frontach Wielkiej Wojny" Kozacy na Placu Pałacowym

    slajd 43

    12-letni Kozak 2. Pułku Kubańskiego Armii Kozackiej Kubań S. I. Krawczenko został odznaczony Krzyżem św. Jerzego IV stopnia za uratowanie ciężkiego karabinu maszynowego w marcu 1915 r. Rysunek tuszem artysty K. Meśka, 1916.

    Slajd 44

    Dowódca 1. Batalionu Kubań Plastun, pułkownik Konstantin Aleksandrowicz Żeglinski, urodzony w 1852 r. 3 kwietnia Od szlachty obwodu symbirskiego Wykształcenie: Ogólne - moskiewskie gimnazjum wojskowe, ukończył kurs Wojsko - szkoła podchorążych piechoty w Tyflisie, ukończył kurs w drugiej kategorii. 21 czerwca Horunzhim od 27 maja 1874. Ze stażem 15 lutego 1874. Sotnik 6 maja 1882. Podsaul od 6 maja 1890. Yesaul od 3 czerwca 1893. Brygadzista wojskowy od 26 lutego 1901. Pułkownik od 11 stycznia, 1905. Ze stażem od 5 października 1904. W kompanii brał udział w latach 1877 - 1878. Brał udział w walkach, nie był ranny i nie doznał szoku postrzałowego. Nie otrzymano żadnych obrażeń ani uszkodzeń. Odznaczenia: 1877 - Order Św. Anny IV stopnia z medalem „Za Odwagę”, Św.Stanisław III stopnia z mieczami i łukiem 1905. - stopień pułkownika.

    O pochówku zmarłego. Po śmierci Kozaka jego ciało jest myte i czyste, jeśli to możliwe, zakłada się na niego nowe ubranie. Obrzęd kozacki obejmuje: majtki, dolną koszulę wykonaną z grubego perkalu, w przypadku braku dzianiny, beszmetu, czerkieskiego, na nogach - pończochy - materiał podobny do legginsów lub lekkie kapcie, na prośbę krewnych buty nie były zabronione. Koronkę z wizerunkiem Chrystusa, Matki Bożej i Jana Chrzciciela oraz napisem „Święty Bóg…” umieszczano na czole zmarłego na znak, że zmarły jako chrześcijanin walczył na ziemi o prawdę Bożą i umarł w nadziei na miłosierdzie Boże i wstawiennictwo Boże Matka i Jan Chrzciciel otrzymują koronę w niebie. Na jego rękach umieszcza się krzyż lub jakąś ikonę, jako znak wiary zmarłego w Chrystusa, Matkę Bożą i świętych Bożych. Ciało zmarłego złożono w trumnie, która stała na środku pomieszczenia przed ikonami domu (w przednim rogu) i była do połowy przykryta świętym welonem na znak, że zmarły znajdował się pod opieką Cerkiew prawosławna. Twarz zmarłego w trumnie miała być skierowana w stronę wyjścia. Wokół trumny zapalono świece na znak, że zmarły przeszedł do krainy światła – do lepszego życia pozagrobowego. Następnie przy trumnie rozpoczynano czytanie psałterza od dodania modlitw o spokój zmarłego i odprawiano nabożeństwa żałobne (krótkie nabożeństwa polegające na modlitwach o odpuszczenie grzechów i zapewnienie zmarłego w Królestwie Niebieskim ). Podczas nabożeństwa żałobnego zgromadzeni krewni i przyjaciele zmarłego stoją z zapalonymi świecami na znak, że wierzą w jasne przyszłe życie, pod koniec nabożeństwa żałobnego (podczas czytania Modlitwy Pańskiej) świece te zgasły jako znak, że nasze ziemskie życie, płonąc jak świeca, powinno zgasnąć, najczęściej nie dopalając się do końca, jak zakładamy.

    Życie, tradycje i rytuały rodzinne

    Kozacy nad Donem



    Przy narodzinach chłopca dziadek i ojciec Kozaków strzelali z broni, dając tym samym znać mieszkańcom wsi, że narodził się wojownik, obrońca granic Ojczyzny.

    Sąsiedzi i krewni przyszli odwiedzić mamę noworodka z pysznymi smakołykami. To święto zostało nazwane "Prowadzić".


    Kozacy ściśle przestrzegali starych zwyczajów.

    Siódmego dnia dziecko zostało ochrzczone. Chrzest chrześcijański oznaczał przyjście dziecka na świat.

    Podczas chrztu dzieci otrzymywały imię świętego, które obchodzono na tydzień przed urodzeniem.


    Matka chrzestna uszyła pierwszą koszulkę do chrztu. Była założona tylko raz - podczas chrztu dziecka. Potem trzymano ją do końca życia. Palono go dopiero po śmierci człowieka, wraz z pierwszym obciętym pasmem włosów i rzeczami osobistymi (listy, bielizna, pościel itp.).

    W wieku czterdziestu dni Kozak był ubrany w kolczugę i przymocowany z boku „Szableuk”.



    Do 1 roku życia Rosjanie nie mają zwyczaju obcinania włosów dzieciom. W rocznicę urodzin matka chrzestna z krewnymi (ale bez własnej matki) posadziła Kozaka na wywróconym futrze (filcowym filcu) i odcięła mu na krzyż kosmyk włosów, po czym chłopiec został całkowicie obcięty.

    W wieku 7 lat ojciec chrzestny już strzygł nastolatka „w nawiasie”, po czym kozacka dziewczyna po raz pierwszy poszła umyć się z mężczyznami w łaźni.

    Trzeci, ostatni raz, rytualnie strzyżony w wieku 19 lat, podczas zapisywania się do Kozaków i składania przysięgi wierności służbie.


    Ważna w życiu Kozaka była uroczystość zdobycia pierwszych spodni, które otrzymał w wieku 3 lat. Od tego momentu zaczęto uczyć go jazdy konnej. Od 5 roku życia chłopcy pracowali w polu: zaganiali woły do ​​orki, wypasali bydło. Ulubioną zabawą pasterzy była dżiga , Lub po uszy .


    Narodziny dziewczynki nie obchodzono tak powszechnie, jak narodziny chłopca, wiadomość o jej narodzinach nie wywołała huku strzałów. Ale była to cicha, domowa radość, pełna legend i modlitw.

    Matka chrzestna, nianie „zmyły troski córki” - po raz pierwszy umyły dziewczynę piosenkami.

    Ojciec jadł „owsiankę ojca”, przypalaną, soloną, pieprzoną, żeby „dziewczynka stała się mniej gorzka w życiu”.


    Kozacy dońscy opracowali własne, osobliwe

    kulturowy i codzienny wygląd.

    Cyklowi życia Kozaka towarzyszyły szczególne zwyczaje i tradycje. Część z nich do dziś zaginęła, ale najważniejsze: chrzciny, strzyżenie w pierwszym roku życia dziecka przetrwały do ​​dziś.

    Wraz z odrodzeniem Kozaków nad Donem odżywają zapomniane tradycje, pojawiają się nowe.




    Prezentację przygotowała nauczycielka szkoły podstawowej

    MBOU Nowo-ukraińska szkoła nr 14 Panasyuk Irina Michajłowna


    Nazywam się Marat. Studiuję w 4 Gimnazjum nr 1 klasy „B”, mieszczące się w jednym z najstarszych budynków Art. Połtawa.

    W naszej klasie zajęcia odbywają się w kręgu „Kubańska Tęcza”. Na zajęciach koła dowiedziałam się, jak na Kubaniu rodzili się Kozacy, jakie były mieszkania, jakim rzemiosłem zajmowali się Kozacy, w co się ubierali, jak gorliwie kochali i bronili swojej Ojczyzny. Rozmowy o Kozakach tak mnie zafascynowały, że postanowiłam wraz z szefem koła i moją mamą bliżej poznać życie i zwyczaje Kozaków. .




    Budynki użyteczności publicznej - panowanie Atamana, szkoły budowano z cegły, z żelaznymi dachami. Nadal zdobią Kuban wioski.


    Budynek murowany władz wiejskich z 1909 r. Art. Połtawa

    Zarząd osady wiejskiej 2008 art. Połtawa.


    Dom miał zwykle dwa pomieszczenia: dużą i małą chatę. W małej chatce znajdował się piec, długie drewniane ławy. Tabela.


    W wielkiej chacie znajdowały się meble robione na zamówienie: szafka na naczynia; („slajd” lub „kwadrat”). Komoda na pościel, komody.


    Centralnym miejscem w domu był „czerwony róg” – „bóstwo”. „Bogini” - jedna lub więcej ikon ozdobionych ręcznikami, a stół - kwadrat. Często ikony i ręczniki dekorowano papierowymi kwiatami. W „bóstwie” trzymali przedmioty, które miały znaczenie sakralne lub rytualne:

    świece ślubne, paszteciki, pisanki, prosvirki, zapisy modlitw, księgi pamiątkowe.



    Bardzo częstym detalem chaty kozackiej są fotografie na ścianie. Małe studia fotograficzne pojawiły się na wsiach Kubań już w latach 70-tych. XIX V. Fotografowane przy wyjątkowych okazjach: pożegnaniach z wojskiem, ślubach, pogrzebach



    • Arkhaluk - "spinoszary" - średnia pomiędzy pikowaną szatą tatarską a kaftanem.
    • Bluza z kapturem - filcowany płaszcz z kapturem wykonany z owczej wełny.
    • Basztyk - nakrycie głowy, kaptur.


    Forma kozacka ukształtowała się w połowie XIX V.; czarne sukno czerkieskie, ciemne spodnie, beszmet, kaptur, płaszcz zimowy, kapelusz, buty lub legginsy.



    Cechą stroju kozackiego kobiet były peleryny na głowę. Kobietom nie wolno chodzić do świątyni z odkrytą głową. Kozaczki nosiły koronkowe chusty, aw XIX wieku. - czapki, bluzy od niemieckiego słowa „w porządku” - piękny), szpilki i prądy. Noszono je w pełnej zgodności ze stanem cywilnym – nigdy nie pokazywano zamężnej kobiety bez mody czy tatuażu. Dziewczyna zakrywała głowę i zawsze splatała warkocz ze wstążką. Wszyscy nosili koronkowe chusteczki. Bez tego pojawienie się kobiety w miejscach publicznych było tak samo nie do pomyślenia, jak pojawienie się wojskowego Kozaka bez czapki czy kapelusza.



    • Od 7-9 roku życia w rodzinie kozackiej dziewczęta przyzwyczajały się do tkania i przędzenia, a do osiągnięcia pełnoletności udało im się przygotować dla siebie posag z kilkudziesięciu metrów bielizny: ręczniki, „obrusy”, koszule .

    Podstawą diety rodziny Kubanów był chleb pszenny, mięso, ryby, warzywa i owoce.


    Najpopularniejszy był barszcz, który w dni postu gotowano z kiszoną kapustą, fasolą, mięsem, smalcem i olejem roślinnym. Każda gospodyni miała swój niepowtarzalny smak barszczu.

    Kozacy uwielbiali pierogi, pierogi. Wiedzieli dużo o rybach: solili je, suszyli, gotowali. Sololi i suszyli owoce na zimę, gotowali kompoty (uzwary), dżemy, przygotowywali miód arbuzowy, robili pianki owocowe; powszechnie stosowano miód, z winogron wytwarzano wino. Na Kubaniu jedzono więcej mięsa i dań mięsnych (zwłaszcza drobiu, wieprzowiny i jagnięciny) niż w innych częściach Rosji. Jednak i tutaj ceniono smalec i tłuszcz, gdyż często jako przyprawę do potraw używano produktów mięsnych.









    Niezwykle rygorystycznie w środowisku kozackim, wraz z przykazaniami Pana, przestrzegano tradycji, zwyczajów, wierzeń, które były żywotną koniecznością każdej rodziny kozackiej, nieprzestrzeganie ich lub łamanie ich było potępiane przez wszystkich mieszkańców gospodarstwa lub wsi , wieś.


    Wykonałem tę pracę

    uczeń klasy 4 „B” MBOU Gimnazjum nr 1

    Sztuka. Połtawskoj, rejon Krasnoarmejski

    Ibrahimov Marat.

    Kierownik:

    nauczyciel szkoły podstawowej

    Bondarenko Swietłana Siemionowna

    353800 ul. Połtawa

    Rejon Krasnoarmejski

    Region Krasnodarski.

    Tel. 4 - 13 - 63

    Sztuka. Połtawa 2015