Moralnym wnioskiem z tej historii jest młoda wieśniaczka. Analiza eseju opowiadania „Młoda wieśniaczka” Puszkina. Próba pracy

Analiza fabuły opowiadania „Młoda dama-chłop”. Charakterystyka bohaterów opowieści. Ogólna analiza pracy.

Fabuła Puszkina opowiadanie „Młoda dama-wieśniaczka” przypomina fabułę słynnej sztuki Szekspira „Romeo i Julia”. Główni bohaterowie obu dzieł kochają się i chcą być razem, mimo że ich ojcowie są wobec siebie wrogo nastawieni. Tymczasem, w przeciwieństwie do bohaterów Szekspira, bohaterowie Puszkina skutecznie pokonują wszelkie konflikty i ostatecznie wszystko kończy się dla nich dobrze.
Fabuła tej historii jest motywem miłosnym. Syn właściciela ziemskiego Bierestowa, Aleksiej, poznawszy Lisę, córkę mieszkającego obok właściciela ziemskiego Muromskiego, wkrótce „namiętnie się w niej zakochał”:
„Błagałem ją, aby nie pozbawiała go jednej radości: widywała ją samą, przynajmniej co drugi dzień, przynajmniej dwa razy w tygodniu” – młody człowiek nie mógł żyć bez dziewczyny, ponieważ „był już zakochany bez pamięci. ”
A sama dziewczyna, odwzajemniając uczucia młodego mężczyzny, „nie była już obojętna”. Miłość skłania obojga do częstych spotkań i wkrótce prowadzi ich do idei małżeństwa.
Tymczasem ojcowie młodych ludzi nie lubią się nawzajem. Tym samym Muromski „nie dogadywał się” z Bieriestowem i „w każdej minucie znajdował okazję do jego krytyki”. Z kolei „nienawiść do innowacji była cechą charakterystyczną” Berestowa, który potępiał idee „anglomana” Muromskiego. Muromski, który nie lubi krytyki, odpowiedział „wściekłością i nazwaniem swojego zoila niedźwiedziem i prowincjuszem”. Na tej podstawie wybuchł konflikt między właścicielami ziemskimi.
Bohaterowie opowieści zazwyczaj witają gości serdecznie. Zatem Muromski serdecznie wita sąsiadów w swoim domu, nawet gdy gościem jest jego wieloletni rywal Bieriestow:
„Muromski przyjął swoich sąsiadów tak serdecznie, jak to tylko możliwe”.
Córka Muromskiego, Liza, również decyduje się na przyjęcie niespodziewanych gości, ale tylko pod warunkiem, że ojciec zaakceptuje jej warunki:
„Przyjmę ich, jeśli chcesz, tylko za zgodą: bez względu na to, jak się przed nimi pojawię, bez względu na to, co zrobię, nie będziesz mnie krzyczał” – dziewczyna zgadza się z propozycją ojca.
Jednak oprócz pragnienia akceptacji, bohaterów ogarnia także pragnienie odwrotne – odrzucenia. Na przykład Bieriestow grozi, że odrzuci syna, jeśli ten nie przyjmie jego woli:
„Wyjdź za mąż, bo inaczej cię przeklnę, sprzedam majątek i roztrwonię go, i nie zostawię ci ani centa”.
Jednak Aleksiej odrzuca ofertę ojca:
„Nie chcę się żenić i nie wyjdę za mąż” – upiera się młody człowiek.
Dużo uwagi w opowieści poświęcono zagadnieniom przynależności bohaterów do czegoś lub kogoś. Na przykład Berestow posiada znaczny majątek:
„Zbudował dom według własnego planu, założył fabrykę sukna, potroił swoje dochody” – właściciel ziemski powiększał swoje gospodarstwa.
Dla porównania dziewczyna z podwórka Nastya podkreśla swoją przynależność tylko do swojej kochanki Lisy:
„Jestem twoja, nie tatusia” – dziewczyna deklaruje córce Muromskiego.
Jednocześnie Nastya oddziela się od wrogości między właścicielami ziemskimi.
„Co nas to obchodzi, panowie! […] Niech starzy ludzie walczą, jeśli dobrze się bawią” – dziewczyna unika kłótni mistrza.
Podobnie Lisa, poznawszy Aleksieja, początkowo trzyma się z daleka:
„Lisa odskoczyła od niego i nagle przybrała tak surowy i zimny wygląd” – dziewczyna przyjmuje niedostępny wygląd.
Historia często odnotowuje identyczne zachowanie bohaterów. Tak więc Aleksiej i Lisa doświadczają do siebie identycznych uczuć - „rosnąc wzajemne skłonności”.
„Przebrana za wieśniaczkę” Lisa stara się wyglądać identycznie jak zwykła wiejska kobieta:
„Powtarzała swoją rolę,… mówiła w chłopskim dialekcie”, bohaterka zachowuje się jak wieśniaczka.
Jednocześnie wielu bohaterów tej historii często pozostaje z dala od innych ludzi. Taka jest na przykład „prywatna” Angielka panna Jackson, która według jej słów „umiera z nudów w tej barbarzyńskiej Rosji” o obcych jej tradycjach kulturowych.
O ile „Angloman” Muromski wręcz „uprawiał swoje pola… metodą angielską”, o tyle Bieriestow celowo zachowuje się „po rosyjsku”, unikając wszystkiego, co obce tradycji ludowej:
„Rosyjski chleb nie narodzi się w cudzym stylu” – głosi historia.
Zatem bohaterowie tej historii mają wrodzone pragnienie przynależności, akceptacji, tożsamości i miłości. Potrzeby te mają charakter konsolidujący.
Tymczasem bohaterowie wykazują także tendencje przeciwne: do izolacji, odrzucenia, wyobcowania i konfliktów.
Zauważ, że postacie wyróżniają się nie tylko pewnym zestawem aspiracji, ale także sposobami zaspokojenia swoich pragnień. Bohaterów wyróżnia także stopień samokontroli.
Czując miłość do Lisy po pierwszej randce, Aleksiej jest tak pochłonięty pasją, że chce ją jeszcze raz zobaczyć:
„Aleksiej był zachwycony, cały dzień myślał o swoim nowym znajomym; w nocy obraz ciemnoskórej piękności nawiedzał jego wyobraźnię”, obraz dziewczyny nawiedza młodego mężczyznę.
Aleksiej nie wie, że pod postacią wieśniaczki Akuliny ma do czynienia z Lizą i dlatego odmawia poślubienia córki Muromskiego. Tymczasem ojciec Aleksieja, nieświadomy uczuć syna, żąda, aby porzucił upór i poślubił Lisę:
„Dam ci trzy dni do namysłu, ale w międzyczasie nie waż się pokazywać mi twarzy” – Bieriestow grozi, że pozostawi syna bez spadku.
Biorąc Lizę za niepiśmienną wieśniaczkę, Aleksiej zamierza wykorzystać umiejętności nabyte na uniwersytecie do wychowania dziewczynki i dlatego bierze ją pod swoje skrzydła:
„Jeśli chcesz, od razu nauczę cię czytać i pisać” – młody człowiek jest gotowy uczyć Akuliny.
Młody mężczyzna lubi opiekować się dziewczyną:
„Będę ci towarzyszył, jeśli się boisz” – Aleksiej opiekuje się Lisą.
Tymczasem sam Aleksiej nie zawsze jest niezależny w podejmowaniu decyzji:
„Moim obowiązkiem jest być ci posłusznym” – młody człowiek przyznaje, że jest zależny od ojca.
Aleksiej, jak mówi dziewczyna z podwórka Nastya, „uwielbia ścigać dziewczyny”. Rzeczywiście, już na pierwszej randce, rozgrzany do Lisy przebranej za prostą wieśniaczkę, mimowolnie trzyma dziewczynę:
„Przyzwyczajony do tego, że nie staje na ceremonii z ładnymi wieśniakami, chciał ją przytulić”, a żegnając się, „trzymał ją za rękę”.
Lisa, próbując pozbyć się ewentualnych roszczeń młodego mistrza, nazywa siebie Akuliną, córką kowala:
„Akulina” – odpowiedziała Lisa, próbując uwolnić palce z dłoni Aleksiejewej – „puść mnie, mistrzu; Czas już wracać do domu.
W miarę rozwoju narracji wspomina się, że wygląd i maniery dam z towarzystwa są tak identyczne, że wyglądają bezosobowo:
„Umiejętność światła szybko wygładza charakter i czyni dusze monotonnymi jak kapelusze” – w wyższych sferach panuje jednolitość.
Jednocześnie wiele postaci wyróżnia się na tle innych osobliwością ich wyglądu. Na przykład w miarę rozwoju narracji zauważana jest „osobliwość charakteru” młodych dam z hrabstwa, podkreślając „oryginalność” ich natury. Podobnie Aleksiej, który zdobył wykształcenie uniwersyteckie, wyróżnia się niezwykłymi manierami w prostym wiejskim środowisku i dlatego jest postrzegany przez miejscowe młode damy jako osoba wyjątkowa:
„Nosił czarny pierścień z wizerunkiem głowy trupa. Wszystko to było w tej prowincji czymś zupełnie nowym”.
Przeprowadzono analizę charakteru Opowieść „Chłopska dama” pokazuje, że bohaterowie mają potrzeby typu konsolidującego. Postacie różnią się zarówno rodzajem aspiracji, jak i sposobami zaspokajania pragnień związanych z cechami charakteru.
Utwór akcentuje problematykę przynależności czegoś do kogoś. Wszystkie postacie w taki czy inny sposób do czegoś należą. Jednocześnie niektóre postacie starają się patronować innym, pozbawiając ich w ten sposób niezależności. Czasami bohaterowie wyróżniają się, podkreślając swoją niezależność.
Wiele postaci charakteryzuje się akceptacją innych ludzi. Jednocześnie bohaterowie odrzucają w innych to, czego nie lubią. Czasem bohaterowie chcą zatrzymać kogoś blisko siebie, co u innych wywołuje odwrotną reakcję – chęć pozbycia się obsesyjnego traktowania.
W pracy wielokrotnie odnotowuje się tożsamość zachowań niektórych postaci, aż do depersonalizacji. Jednocześnie podkreślana jest także osobliwość szeregu postaci. Jednocześnie przejaw tożsamości narodowej przeciwstawiony jest modnym trendom zagranicznym jako obcy sposób życia.
Fabuła dzieła opiera się na korelacji przeciwstawnych wątków: miłości i konfliktu. Główny bohater jest całkowicie pochłonięty uczuciami do bohaterki. W tym przypadku okoliczności zmuszają bohatera, jak się wydaje, do porzucenia zamiarów zawarcia małżeństwa z miłości. Tymczasem ostatecznie wszystkie sprzeczności, które powstały między bohaterami, zostają pomyślnie rozwiązane.

Analiza bohaterów, charakterystyka fabuły opowiadania Młoda dama-chłop.

Na przykładzie szczerych, bezinteresownych relacji głównych bohaterek opowieści „Młoda dama-wieśniaczka”, w których nie ma pragnienia zysku ani uprzedzeń, A. S. Puszkin pokazał, że nierówność społeczna nie powinna stać się przeszkodą w zrozumieniu i szczęście. Podobny wniosek nasuwa się na podstawie początkowej nieznajomości Aleksieja Bieriestowa prawdziwej tożsamości swojej dziewczyny, którą poznał w lesie.

Piękna dziewczyna Liza Muromska, ukochana córka właściciela ziemskiego, postanowiła zmienić swój wygląd, aby spotkać się z odwiedzającym ją synem sąsiada. Nie widziała innego wyjścia, gdyż ich ojcowie pokłócili się. Po przejściu etapu romantycznych spotkań młodzi ludzie zakochali się w sobie. Jednak fałszywy status społeczny dziewczyny prawie doprowadził do dramatycznego końca. Aleksiej okazał się najszczęśliwszym człowiekiem, gdy poznał prawdziwe oblicze swojej ukochanej.

Powieść czyta się jednym tchem. Dzieje się tak dzięki temu, że nie ma skomplikowanej fabuły ani tragicznych finałów. Istnieje linia miłości, w której młodzi ludzie okazują prawdziwą, szczerą miłość.

Fabuła zawiera sekrety, tajemnicze sytuacje związane z przebraniem bohaterki. Istnieje komiczny związek pomiędzy absurdalnymi kłótniami dwóch sąsiadów na tle nudnej codzienności właścicieli ziemskich. Opowieść ma prostą kompozycję, która sprawia, że ​​w szczytowym momencie utworu można się jedynie lekko wzruszyć. Język bohaterów jest zrozumiały dla każdego.

Praca wywołuje radosne uczucie i zainteresowanie ze względu na intrygę wynikającą ze zmieniających się wizerunków młodej damy. W związku z tym staje się jasne, dlaczego nazwa zawiera słowa związane z różnymi statusami społecznymi.

W opowiadaniu A. S. Puszkin był w stanie pokazać prawdziwą stronę życia właścicieli ziemskich, ich rodzin, zawodów (na przykład panna Jeanson „umierała” z nudów), nieporównywalną prostotę cech Lisy i Aleksieja, pomimo ich pochodzenie.

Stosunek autora do bohaterów jest inny. Naśmiewa się z zachowań właścicieli ziemskich, tworząc komiczne sytuacje. Żywi sympatię do głównego bohatera, z oburzeniem na działania panny Jeanson i wąskie myślenie. Portrety i przemyślenia bohaterów pomagają także zrozumieć stosunek autora do swoich bohaterów.

Opcja 2

Opowieść „Chłopska dama” została napisana w 1830 roku. I należał do serii opowiadań napisanych przez fikcyjną postać Iwana Pietrowicza Belkina. JAK. Wymyślił to Puszkin, obawiając się, że jego dzieła nie zostaną zaakceptowane, potępione i niezrozumiane. Więc I.P. Belkin stał się autorem serii opowiadań.

W sumie zawierało pięć historii: strzał, zamieć, przedsiębiorca pogrzebowy, zawiadowca stacji i wieśniaczka. Praca odbyła się jesienią, ulubioną porą roku Puszkina. Odwiedzał wówczas wioskę Boldino. Nie miał zamiaru pozostać tam długo, jednak epidemia cholery, która wybuchła w Moskwie, zatrzymała pisarza we wsi.

Wieśniaczka kończyła serię opowiadań. Ta historia opowiada o życiu, zwyczajach i relacjach dwóch właścicieli ziemskich. Dwaj sąsiedzi Berestow i Muromski nie zgadzali się ze sobą i dlatego byli sobie wrogo nastawieni. Muromsky był zagorzałym wielbicielem angielskiego stylu życia. Ale Berestow nie rozumiał swojego sąsiada.

Pewnego dnia przychodzi do niego syn Bieriestowa. Przystojny młody mężczyzna. Lisa, córka Muromskiego, wykazuje zainteresowanie młodym mistrzem. Chce na niego spojrzeć. Jak możesz to zrobić, jeśli twoi sąsiedzi nienawidzą się nawzajem? Lisa wraz ze swoją powierniczką Nastią wymyśla sposób na spotkanie z Aleksiejem, tak miał na imię syn Bieriestowa. Młoda dama ubrana jest w strój chłopski. I idzie do lasu, gdzie odbyła się znajomość. Lisa przedstawiła się Aleksiejowi, córce kowala o imieniu Akulina. Stopniowo między młodymi ludźmi wybucha uczucie.

Tymczasem przypadek pojednał dwóch skłóconych sąsiadów. Koń Muromskiego zrzucił jeźdźca, a Bieriestow pomógł wrogowi. W rezultacie stają się niemal przyjaciółmi. I oboje mają pomysł poślubienia swoich dzieci. Nadchodzi kulminacja. Młodzi ludzie zastanawiają się nad sytuacją. Lisa rozumie, że musi wyznać Aleksiejowi, kim naprawdę jest. A Aleksiej z kolei kłóci się z ojcem, bo nie chce poślubić młodej damy sąsiada. Postanawia napisać list do swojej Akuliny, w którym opowiada o nadchodzących wydarzeniach i podaje jej rękę. Jest gotowy żyć ze swojej pracy. Przecież ojciec zagroził, że jeśli syn nie odzyska rozumu, zostawi syna jako żebraka. Wszystko kończy się szczęśliwie. Berestow junior przyjeżdża do Muromskich, aby porozmawiać z ojcem Lisy. Nie było go jednak w domu. Potem postanawia porozmawiać z młodą damą osobiście. Wchodzi do domu i zastaje ją czytającą jego list. W pierwszej chwili Aleksiej zamarł. Ale kiedy Lisa, widząc go, próbuje uciec, rzuca się, by ją przytulić. Ciągle powtarza słowa: „Akulina!” „Akulina!”

Opowieść „Chłopska dama” napisana jest w gatunku opowiadania. Istnieje kilka oddziałów. Jest czterech głównych bohaterów: Grigorij Muromski, jego córka Lisa, Iwan Berestow, jego syn Aleksiej. Reszta bohaterów jest drugorzędna.

Fabuła pisana jest w kierunku realizmu. Odnotowuje się także sentymentalizm i romantyzm. Fabuła przebiega liniowo, płynnie – od początku do końca. Kompozycja posiada wstęp, w którym autorka zapoznaje czytelnika z bohaterami, ich sposobem życia i zwyczajami. Początek jest taki, że Lisa postanawia spotkać się z młodym Berestowem. Punktem kulminacyjnym jest pojawienie się Aleksieja u Muromskich, aby uporać się z obecną sytuacją. Rozwiązanie następuje, gdy Aleksiej rozpoznaje Lisę Akulinę. W tym samym czasie Muromski wraca i widzi swoją córkę i syna swojego byłego wroga. „Tak, widzę, że wszystko jest już z tobą skoordynowane” – cieszy się.

Głównym tematem opowieści są uczucia Lisy i Akuliny. Ich doświadczenia i działania. Ponadto autor z humorem traktuje rosyjską szlachtę, która lubi kopiować obce zwyczaje i maniery. Takim szlachcicem był Grigorij z Murom. Fabuła porusza także temat uprzedzeń społecznych. W tamtym czasie nie mogło być uczuć między ludźmi z różnych klas. Młodzi ludzie nie potrafili otwarcie wyrażać swoich uczuć i myśli. Dlatego zmuszeni są do przebiegłości. W przypadku bohaterów Lisy i Aleksieja nawiązują tajną korespondencję. poczta jest pustym drzewem.

JAK. Puszkin w opowiadaniu „Młoda dama-wieśniaczka” wyraża pogląd, że człowiek musi walczyć o swoje szczęście pomimo wszelkich uprzedzeń.

Analiza dzieła Puszkina „Młoda dama-chłop”.

„Chłopska młoda dama” to jedno z lekkich dzieł A. S. Puszkina, w którym prosta, a nawet zabawna historia kończy się ślubem głównych bohaterów.

Córka właściciela ziemskiego Muromskiego, Liza, miłośniczka melodramatycznych historii, stworzyła dla siebie idealny wizerunek bohatera, który podbije jej serce. Powinien to być melancholijny młody człowiek o arystokratycznym wyglądzie, wzdychający leniwie i zamyślony. W rzeczywistości zakochała się w Aleksieju Berestowie, zdrowym, wesołym młodym panu. Dziewczyna usłyszała plotki, że Bieriestow chłodno traktuje młode damy ze swojego kręgu i woli bawić się i robić psikusy z prostymi wiejskimi dziewczynami. Aby zwrócić jego uwagę, Lisa postanowiła udawać wieśniaczkę. Ubrała się w proste chłopskie ubranie i poszła do lasu. W lesie Lisa, jakby przez przypadek, spotkała młodego pana i zaprzyjaźnili się. Aleksieja zafascynowała roztropność „córki kowala Akuliny”, gdy Lisa mu się przedstawiała, i zaprosił ją na kolejne spotkanie.

Młodzi ludzie zaczęli się spotykać, Aleksieja pociągała spontaniczność i prostota dziewczyny. Z biegiem czasu zakochał się w „Akulinie” tak bardzo, że postanowił się z nią nawet ożenić.

Rodzice młodych ludzi, którzy wcześniej byli wrogimi stosunkami, w końcu zawarli pokój. Bieriestowowie zostali zaproszeni do odwiedzenia Muromskich. Wiedząc, że jej kochanek będzie w ich domu, Lizaveta ponownie zorganizowała maskaradę. Zmieniła swój wygląd tak bardzo, że wzbudziła w młodym mistrzu uczucie wrogości, a tego właśnie chciała. Widząc uroczą kokietkę, Aleksiej jeszcze bardziej przesiąknął uczuciami do swojej „Akuliny”. Potwierdził chęć poślubienia prostej wieśniaczki i pracy jak zwykli ludzie. Młody człowiek jest gotowy sprzeciwić się woli ojca, który obiecał pozbawić syna dziedzictwa, jeśli nie poślubi Lizavety. Następnie Aleksiej postanawia porozmawiać z ojcem Lizy i wyjaśnić swoją decyzję, mając nadzieję na wzajemne zrozumienie.

Wyobraźcie sobie szczęście młodego mężczyzny, gdy dowiaduje się, że jego ukochana prostaczka Akulina i młoda dama Liza to ta sama dziewczyna.

Twórczość Puszkina bardziej przypomina wesoły wodewil, w którym wszystko kończy się dobrze i wszyscy są szczęśliwi. Chcę tylko być szczęśliwy dla bohaterów tej zabawnej historii.

Esej 4

Jedną z najciekawszych kolekcji słynnego rosyjskiego pisarza A.S. Puszkina są „Opowieści Belkina”. Żadne pokolenie ludzi nie dorastało czytając dzieła tego pisarza. Każde jego dzieło jest bardzo wyjątkowe i ciekawe.

„Młoda dama-wieśniaczka” to jedna z prac wchodzących w skład cyklu zbiorów „Opowieści Belkina”. Autorka w tej pracy pokazuje, że prawdziwa miłość nie ma barier, a status społeczny nie ma wpływu na to, czy istnieją naprawdę szczere uczucia. Pisarz chciał przekazać czytelnikowi, że bez względu na wszystko należy dążyć do realizacji swoich marzeń.

Według spisku Puszkina dwóch właścicieli ziemskich Muromski i Berestow byli wrogami. Ale przez przypadek ich dzieci zakochały się w sobie. Aleksiej i Lisa całkowicie oddali się swojej miłości, ich uczucia były bardzo szczere. Nawet nie przypuszczali, że ich ojcowie byli między sobą wrogo nastawieni. Dla wielu młodych kobiet ten młody człowiek był odpowiednim kawalerem. Lisa okazywała mu nie mniejsze zainteresowanie niż oni. Aby zobaczyć Aleksieja, przebiera się za prostą wieśniaczkę.

Ich pierwsze spotkanie miało miejsce w gaju brzozowym. Aleksiej absolutnie nie był zawstydzony faktem, że jego ukochana była zwykłą wieśniaczką. Od pierwszego spotkania zakochują się w sobie. Ojcowie kochanków nieoczekiwanie godzą się i postanawiają poślubić swoje dzieci. Kiedy Aleksiej odwiedził dom Lisy, nie znał jej, ponieważ bardzo zmienia swój wygląd. Mimo wszystko Aleksiej chce poślubić swoją ukochaną Akulinę (chłopkę). Napisał do niej list, w którym zaproponował małżeństwo.

Aleksiej nie chciał wyglądać na złoczyńcę w oczach rodziny Muromskich, dlatego postanawia się przed nimi odpowiednio wytłumaczyć i powiedzieć całą prawdę. Po przybyciu do ich domu rozpoznaje Elżbietę jako swoją ukochaną.

Utwór napisany jest prostym, zrozumiałym językiem, nie ma w nim niezrozumiałych, tragicznych wydarzeń i skomplikowanych relacji. Sama historia nie jest długa, ale jej fabuła jest bardzo wzruszająca. Główna bohaterka intryguje przebierając się za prostą wieśniaczkę. Autor przybliża życie rosyjskich właścicieli ziemskich, którzy z niewiadomych przyczyn pokłócili się, wprowadzając w swoje postępowanie szczyptę humoru.

Ta praca została napisana przez Aleksandra Siergiejewicza o szczerych, prawdziwych uczuciach dwojga ludzi, którzy pomimo wszelkich przeszkód pozostają wierni swojej miłości. Elizawieta i Aleksiej zostali bardzo dobrze wychowani, w ich charakterze czytelnik widzi, że mimo wszystko jest bardzo prosta i szczera.

Esej na podstawie dzieła Puszkina „Młoda wieśniaczka”.

Ta historia przypomina mi trochę Romea i Julię. Tutaj także dwie rodziny, choć niepełne (nie ma matek, nie ma braci i sióstr), nie dogadują się. Berestowowie, a właściwie głowa rodziny Iwan Pietrowicz, krytykuje swojego sąsiada, bo uważa się za najmądrzejszego człowieka. Autor zwraca uwagę, że Bieriestow nie czyta prawie nic poza jedną gazetą. Dumny człowiek krytykuje swojego sąsiada, Grigorija Muromskiego, za próbę zorganizowania życia po angielsku, a to nie jest takie proste w naszych rosyjskich warunkach! Grigorij Iwanowicz chce tylko przywrócić porządek, uczynić wszystko jasnym i logicznym. Dzieci nie podzielają poglądów rodziców, ale nie mogą ignorować ich zainteresowań. Dociera do nich nawet krytyka ze strony sąsiadów. Oznacza to, że skoro Muromski jest tak głupi i szkodliwy, to jego córka Liza jest taka sama. Ponieważ starszy Berestow jest tak uparty i ograniczony, młodszy nie jest lepszy.

Ale lokalne panny młode nadal interesują się Aleksiejem Berestowem. Przyjechał po studiach, jest przystojny, ale jest mu zimno… Lisa przechodzi przez tę całą sprawę z przebieraniem, już dezorientując swojego wielbiciela, nawet po jego wizycie u nich nie zauważył oszustwa. I nie, on nie jest głupi, ona po prostu wszystko robi bardzo sprytnie!

To zabawna, słodka historia. Nie oznacza to, że jest to takie straszne oszustwo, ale jest to gra. Lisa nie śmiała się z Aleksieja, nie próbowała uczyć go pieniędzy ani rodzinnych tajemnic. Tak naprawdę była po prostu bardzo ciekawa i chciała się poznać, nie spotykając się z jego chłodem i wrogością. Myślę, że w końcu sam Aleksiej jest zadowolony, że został oszukany. W przeciwnym razie pozostałbym niewolnikiem swoich uprzedzeń. Gdybym się zakochał w jakiejś wieśniaczce, byłby skandal... A co z Lizą - w ogóle bez pana młodego? Nie, tutaj rodzice praktycznie pogodzili się ze względu na romans swoich dzieci, chociaż pogodzili się jeszcze wcześniej, ale to nie zmienia sprawy. Wręcz przeciwnie, okazało się jeszcze zabawniej! Postanowili poślubić swoje dzieci (zdecydowali za nich), Aleksiej myśli, że kocha Akulinę, ale okazuje się, że to Lizaveta Grigorievna. A ta biedna córka kowala nie ma z tym nic wspólnego! Mam nadzieję, że nie dowiedziała się, że jej nazwisko zostało użyte w ten sposób. Może się obrazi, bo mówią, że nadal jest gruba i ospowata. I wszystko w tej historii jest bardzo dobre!

  • Esejowa duma – czy to dobrze, czy źle? 5 klasa

    Bardzo często w życiu możemy usłyszeć słowo „duma”. Co to jest? Duma to jasna emocja człowieka, pokazująca jego stosunek do swoich sukcesów i sukcesów innych. Jednocześnie myślę, że duma

  • Esej Mały człowiek w sztuce Posag Ostrowskiego

    Wielu rosyjskich pisarzy w swoich dziełach przypisywało ważną rolę przedstawianiu „małych ludzi” w społeczeństwie, aby wyraźniej ukazać niemoralne podstawy ówczesnego wyższego społeczeństwa, a także bezzasadność ich poglądów

  • Analiza historii Pasterza Szołochowa

    W dziele Szołochowa „Pasterz” głównym bohaterem jest młody i bardzo przystojny facet o imieniu Grisha. Mała dziewczynka Dunya pozostała w jego ramionach. Kilka lat temu zmarli ich rodzice, a brat oświadczył, że nigdzie nie odda swojej siostry

  • Lekcja wykorzystuje technikę rozwijania zdolności twórczych jednostki - za pomocą maski. Maska jako jasny, materialnie namacalny element kamuflażu, zmieniający wygląd człowieka, przyczynia się do poznania jego świata. Maska jest mocna ze względu na swoją widoczność, oczywistą materialność i formę, która wywołuje u osoby noszącej maskę określoną reakcję emocjonalną. Maska jest złożona w swojej wielofunkcyjnej orientacji. Może być jednocześnie dziełem sztuki, znakiem kulturowym, instrumentem do gry lub częścią rytuału. Dzieci z łatwością rozpoznają i wcielają się w przebranych bohaterów mitów, baśni, filmów i kreskówek. Dorosłym zabawa z maską kojarzy się z żartami, dziecinnością i humorem, ale pochodne maski – maski psychologiczne – obrazy traktują poważnie. Obraz charakteryzują elementy kamuflażu – fryzura, makijaż, kostium, detale toalety, nie mówiąc już o mowie ciała – plastyczność, postawa i styl zachowania. Kamuflaż jest różnorodny i uniwersalny jako jeden ze sposobów rozumienia świata. Lekcja wykorzystuje elementy pracy z maską, stymulując aktywność twórczą uczniów.

    Pobierać:


    Zapowiedź:

    Temat lekcji: JAK. Puszkin „Młoda dama jest wieśniaczką”. (2 godziny)

    Cele:

    1.Zapoznanie uczniów z twórczością A.S. „Młoda dama – wieśniaczka” Puszkina, jej fabuła i bohaterowie. Określ rolę antytezy w opowiadaniu.

    2.Rozwijać umiejętność analizy tekstu literackiego.

    3. Kultywowanie emocjonalnego odbioru tekstu literackiego, dbałość o słowo literackie; kultywuj szacunek dla ludzkich uczuć.

    Wyposażenie: teksty opowiadania „Młoda dama – wieśniaczka”, ołówki, papier.

    Techniki metodyczne: przekaz studencki; opowieść nauczyciela z elementami rozmowy; praca ze słownictwem; skomentował czytanie; rysowanie masek postaci; analiza porównawcza charakterów.

    Podczas zajęć

    1. Słowo nauczyciela

    Chłopaki, dzisiaj zaczynamy zapoznawać się z serią opowiadań zatytułowanych „Opowieści Belkina”. Zostały napisane w języku Boldino jesienią 1830 roku. (Przesłanie ucznia na temat roli jesieni Boldino w życiu A.S. Puszkin.)

    Na dzisiejszej lekcji pracujemy nad opowiadaniem Puszkina „Młoda dama-wieśniaczka”.

    1. Rozmowa

    „Młoda dama – wieśniaczka” jest parodia o dziełach romantycznych i sentymentalnych tamtych czasów. (Praca ze słownictwem – czym jest parodia?)Oznacza to, że będziemy czytać niezbyt poważne dzieło Puszkina. Niemniej jednak Puszkin mówi w nim o bardzo poważnych problemach, ale z humorem.

    W domu czytasz historię. Kiedy zacząłeś czytać, prawdopodobnie zauważyłeś jego tytuł i motto. Jak wytłumaczyć tytuł? Jakie jest leksykalne znaczenie słów młoda dama i wieśniaczka? (Młoda dama to dziewczyna z klasy wyższej, wieśniaczka z klasy niższej.)

    - Co daje połączenie tych słów? (Łącząc przeciwstawne koncepcje, Puszkin intryguje czytelnika tytułem dzieła. Przyjęcie antytezy Puszkin używa przez całe dzieło.)

    Wyjaśnij znaczenie epigrafu. (Motto pochodzi z wiersza I. Bogdanowicza „Kochanie” i stanowi niejako moralną cechę bohaterki, która jest „dobra” zarówno w przebraniu szlacheckim, jak i chłopskim.)

    WNIOSEK: Sądząc po tytule i motto, główną bohaterką będzie dziewczyna ukazana w kontrowersyjnej sytuacji i zachowująca w niej wysokie walory moralne.

    1. Omówienie bohaterów opowieści (analiza porównawcza)

    Zacznijmy od analizy postaci w historiistarsze pokolenie(różnice):

    Iwan Pietrowicz Berestow

    Grigorij Iwanowicz Muromski

    1. Prowadzi gospodarkę rolną po rosyjsku:

    „W dni powszednie chodził do plisowane (praca nad słownikiem) kurtka, noszona na wakacjach surdut (praca ze słownikiem) z domowej roboty tkaniny; Sam spisałem wydatki i nie czytam nic poza Dziennikiem Senatu.

    2. Spośród osób, które potępiły G.I. Muromskiego: „Berestow zareagował najsurowiej. Nienawiść do innowacji była charakterystyczną cechą jego charakteru.”

    1. Angloman:

    „...założył angielski ogród... Jego stajenni byli przebrani za angielskich dżokejów. Jego córka miała angielską madamę. Uprawiał pola według metody angielskiej…” (W przeciwieństwie do geometrycznie poprawnego ogrodu francuskiego, angielski przypomina naturalny las.)

    2. Grigorija Iwanowicza „uważano za osobę niegłupią, gdyż jako pierwszy z właścicieli ziemskich swojej prowincji pomyślał o zastawieniu swojego majątku na Radzie Powierniczej: posunięcie to wydawało się wówczas niezwykle skomplikowane i odważne”.

    Angloman „był równie niecierpliwy jak nasi dziennikarze”.

    Zwróćmy uwagę na ironię Puszkina w opisie relacji między Berestowem starszym a Muromskim. W ich przedstawieniu Puszkin posługuje się techniką antytezy.

    Jednak pomimo różnic, mają ze sobą wiele wspólnego:

    Dzięki wspólnemu życiu Berestowowi seniorowi i Muromskiemu udało się w końcu znaleźć wspólny język i zawrzeć pokój.

    Młodsza generacja

    Aleksiej Berestow

    Lisa (Betsy) – Akulina (Imię bohaterki nie zostało wybrane przypadkowo: „Biedną Lizę” Karamzina znają wszyscy, to nie przypadek, że bohaterka czyta „Natalię, córkę bojara” Karamzina).

    1 Charakterystyka, portret:

    „Wychował się w*** uniwersytet i zamierzał wstąpić do służby wojskowej, ale jego ojciec nie zgodził się na to... Nie byli od siebie gorsi, a młody Aleksiej zaczął na razie żyć jako mistrz,na wszelki wypadek zapuszczając wąsy (atrybut wojskowy).

    Był „naprawdę wspaniałym człowiekiem... Młode damy patrzyły na niego, a inne patrzyły na niego; ale Aleksiej niewiele z nimi zrobił, a oni uważali, że powodem jego niewrażliwości był romans”.

    „Łatwo sobie wyobrazić, jakie wrażenie musiał zrobić Aleksiej w kręgu… młodych dam. On pierwszy stanął przed nimi, ponury i zawiedziony, pierwszy opowiedział im o utraconych radościach i swojej przemiłej młodości; Ponadto nosił czarny pierścień z wizerunkiem głowy trupa. Wszystko to było w tej prowincji czymś zupełnie nowym. Młode damy oszalały na jego punkcie.

    1. Charakterystyka, portret:

    „Miała siedemnaście lat. Czarne oczy ożywiały ciemną i bardzo przyjemną twarz. Była jedyną i dlatego rozpieszczoną dzieckiem. Jej żartobliwość i dowcipy minuta po minucie zachwyciły jej ojca i doprowadziły jej madame pannę Jackson do rozpaczy…”

    „Nastya poszła za Lizą, była starsza, ale równie lekkomyślna jak jej młoda dama”.

    - Dlaczego Lisa zdecydowała się przebrać za wieśniaczkę, czy nie mogła oczarować Aleksieja w swoim prawdziwym przebraniu?

    Aleksiej nosi maskę cierpiącego kochanka, jest zimny wobec wszystkich młodych dam, bo tak jest w społeczeństwie, ale przy prostych wieśniaczkach jest wesoły, słodki i gra na palnikach. Dzięki nim nie musisz nosić maseczki, możesz być sobą. W ten sposób Aleksiej jest bardziej interesujący dla Lisy.

    - Dlaczego Aleksiej i Lisa zakochali się w sobie?

    „...Aleksiej, pomimo fatalnego pierścienia, tajemniczej korespondencji i ponurego rozczarowania, był człowiekiem życzliwym i żarliwym, o czystym sercu, zdolnym do odczuwania przyjemności niewinności”. Zamierzał poślubić prostą wieśniaczkę, sprzeciwiając się woli rodziców.

    Lisa była zbyt niezwykła jak na prostą wieśniaczkę: poczucie własnej wartości (nawet miłość własna), niezwykła inteligencja, łatwość komunikacji, a jednocześnie niedostępność i trzymanie się zasad.

    „Stosunki z Akuliną miały dla niego urok nowości, choć… instrukcje dziwny chłopki wydawały mu się uciążliwe”.

    Wszystko to mówi o wysokich cechach duchowych Aleksieja

    Oryginalność Lisy-Akuliny wzbudziła silne uczucia.

    1. Praca grupowa

    Uczniowie rysują maski bohaterów opowieści i opisują je słownie.

    Berestow - najstarszy - jest niedźwiedziem (Muromski nazwał go „... niedźwiedziem i prowincjuszem”).

    Muromski to dandys – Anglik (angielski sposób mówienia, monokl na oku).

    Aleksiej to maska ​​cierpiącego kochanka (przypominająca maskę Pierrota) i „dobry pan”.

    Lisa - dwie maski: zabawnie pomalowana Francuzka i wieśniaczka Akulina.

    Bohaterowie opowieści ukrywają pod maskami swoje prawdziwe oblicze, swoje prawdziwe duchowe walory. Jednak niektóre maski wręcz przeciwnie, podkreślają piękno dusz bohaterów.

    1. Praca nad kompozycją i fabułą opowiadania

    Jak doszło do ostatniego wyjaśnienia Aleksieja i Lisy? (Przez przypadek Aleksiej chciał się wytłumaczyć Lisie, porozmawiać o swojej miłości do Akuliny i znalazł Lisę w jej prawdziwej postaci.)

    Jaka jest ogólna rola przypadku w tej historii? Wymieńmy wypadki, które wpłynęły na historię. Czy naprawdę są one aż tak losowe? Spójrzmy na skład. Przypomnijmy, jak zbudowana jest kompozycja:

    Na biurku:

    Ekspozycja – fabuła – kulminacja – rozwiązanie – i – epilog (opcjonalnie).

    mi .: Opowieść o bohaterach starszego pokolenia, cechach młodszego pokolenia.

    Z .: Nastya, pokojówka Lisy spotyka A. Berestowa i opowiada o tym Lisie. Przypadkowa znajomość Nastyi z A. Berestowem pociąga za sobą dobrze zaplanowaną „przypadkową” znajomość Lisy z Aleksiejem.

    DO .: Przypadkowe spotkanie z Lisą – Akuliną w jej domu. Kulminację poprzedza kolejny wypadek: upadek Muromskiego z konia i uratowanie go przez starszego Berestowa.

    R. : Nieobecny: „Czytelnik oszczędzi mi niepotrzebnego obowiązku opisywania rozwiązania…”

    Czy wypadki w tej historii są aż tak przypadkowe? Zastanów się nad tym pytaniem Domy .

    1. Praca domowa
    1. Esej – miniatura „Rola przypadku w opowiadaniu A.S. Puszkina „Młoda dama – chłopka”.
    2. Przeczytaj historię „Strzał”.

    Opowieść „Młoda dama-wieśniaczka” jest częścią cyklu słynnych „Opowieści Belkina” Puszkina, stworzonych przez pisarza w okresie Boldina. Zaprojektowane przez Puszkina w 1829 roku, zostały opublikowane jako odrębny zbiór. Jesień Boldino (1830) stała się jednym z najbardziej owocnych okresów w twórczości pisarza. „Młoda dama-wieśniaczka” to książka zamykająca cykl pięciu opowiadań.

    Wielu badaczy uważa, że ​​fabuła tej historii w dużej mierze powtarza inne słynne dzieło współczesnego Puszkina, N.M. Karamzina. „Biedna Liza” to jedno z pierwszych dzieł sentymentalizmu w literaturze rosyjskiej. Napisana w 1792 roku opowieść wywołała kontrowersje w kręgach literackich i społecznych. Tragiczna historia miłosna wieśniaczki Lisy do młodego szlachcica Erasta została entuzjastycznie przyjęta przez czytelników i była później wielokrotnie interpretowana przez innych autorów.

    Jednak wiele wątków cyklu Puszkina przeniosło się z życia na strony książki. Wspomnienia i codzienne historie zasłyszane i zanotowane przez pisarza stały się podstawą „Strzału”, „Zamieci” i innych opowiadań. Ale „Młoda dama-wieśniaczka” wiąże się bardziej z załamaniem się w świadomości Puszkina istniejących tradycji literackich, które pisarz zmodyfikował zgodnie z zamysłem autora.

    Gatunek, kierunek

    „Opowieści Belkina” to pierwsze dzieło prozatorskie Puszkina, które ukazało się za życia autora. Pięć opowiadań pochodzących z ust fikcyjnego gawędziarza Iwana Pietrowicza Biełkina, który spisał historie zasłyszane od różnych osób, formalnie przedstawia odrębne wątki, lecz wewnętrznie powiązane, tworząc jedną całość. Każda opowieść ideologicznie uzupełnia drugą, wzmacniając wpływ każdej kolejnej.

    „Opowieści Belkina” to żywy przykład prozy realistycznej. W imieniu konwencjonalnego narratora Puszkin dzieli się z czytelnikiem serią niefikcyjnych historii, których bohaterowie nie są statyczni, są żywi i wiarygodni. Nieprzypadkowo w przedmowie zwraca się uwagę na brak wykształcenia Belkina i jego niezaangażowanie w twórczość literacką. Takie podejście przekonuje czytelnika o autentyczności przedstawionych wydarzeń. Przestarzałe, mocno zakorzenione romantyczne sytuacje i postacie w literaturze ustępują oczywistej prostocie i bezpretensjonalności fabuł Puszkina, których bohaterowie umieszczeni są w niezwykłych, ale całkiem prawdopodobnych okolicznościach życiowych, które naprawdę odzwierciedlają życie.

    „Młoda dama-wieśniaczka” to opowieść nieco inna od pozostałych, gdyż zawiera więcej psot i komedii. Odrzucając romantyczny szablon z jego tragicznym zakończeniem, Puszkin szczęśliwie rozwiązuje konflikt miłosny, jakby proponując własną wersję tradycyjnego w literaturze wątku nierównej miłości. W przeciwieństwie do historii biednej Lisy, bariery społeczne między kochającymi sercami Lisy i Aleksieja zostają zniszczone, co stwarza przestrzeń dla szczęśliwego, choć oczywiście filisterskiego życia bohaterów.

    Znaczenie imienia

    Tytuł opowiadania jest ściśle powiązany z jego fabułą. Przez Młodą Damę-Wieśniaczkę mamy na myśli główną bohaterkę opowieści - Lizawietę Grigoriewnę, córkę ziemianina powiatowego Muromskiego.

    Przebrana za wieśniaczkę Lisa udaje córkę miejscowego kowala. Tak więc wiejska dziewczyna Akulina, którą spotkał w lesie Aleksiej Bieriestow, i młoda dama Liza to jedna i ta sama postać.

    Esencja

    Główne wydarzenia tej historii rozgrywają się wokół dwóch mieszkających obok rodzin szlacheckich - Berestowów i Muromskich. Ojcowie rodzin nie dogadują się ze sobą, gdyż konserwatysta Berestow potępia Anglomanię swojego sąsiada. Córka Muromskiego, Liza, pragnie spotkać się z Aleksiejem Bieriestovem, ale kłótnia między ojcami utrudnia spotkanie.

    Przebrana za wieśniaczkę Lisa spotyka w lesie Aleksieja i przedstawia się jako Akulina, córka wiejskiego kowala. Zainspirowany znajomością Aleksiej uczy niewykształconą dziewczynę czytać i pisać, zdumiony szybkością, z jaką się uczy. Tymczasem ojciec Berestow podczas polowania nie panuje nad koniem i przypadkowo trafia do domu Muromskich. Dzięki temu ojcowie poznają się szczegółowo i zawierają pokój.

    Ojciec Lisy zaprasza do siebie Berestowa i jego syna. Lisie udaje się uniknąć wykrycia. Wychodzi na kolację ubrana w śmieszne ciuchy, umalowana i wybielona. Aleksiej jej nie poznaje. Ojcowie, którzy w krótkim czasie stali się bliskimi przyjaciółmi, postanawiają poślubić swoje dzieci. Aleksiej jest zdeterminowany sprzeciwić się woli ojca i potajemnie poślubić Akulinę. Idzie do domu Muromskich i rozpoznaje swoją Akulinę w młodej damie Lizie. Oto fabuła tej historii.

    Główni bohaterowie i ich cechy

    1. Lisa Muromska- główna bohaterka opowieści, córka właściciela ziemskiego Grigorija Iwanowicza Muromskiego, piękna i wesoła dziewczyna. Zabawna i niepoważna, z jednej strony zdolna do żartów, z drugiej do odważnych i zdecydowanych działań. „Była jedynakiem, a zatem rozpieszczonym dzieckiem”. Zdobywszy dobre wykształcenie, dziewczyna jest dobrze zorientowana w muzyce i sztuce, uczy się języków, ale w głębi duszy Lisa jest osobą romantyczną. Wierzy w miłość, dlatego naprawdę interesuje ją Aleksiej Bieriestow, który według plotek skoncentrował w sobie cały zestaw prawdziwie romantycznych cech. Przebrana za wieśniaczkę Lisa wykazuje cuda wyobraźni i przez długi czas udaje niewykształconą córkę kowala. Jej zabawny i swobodny charakter łączy się z niesamowitą zdolnością do kochania. Jest pozbawiona sztywności i arogancji, dlatego na obraz chłopskiej dziewczyny Lisa jest tak organiczna, że ​​Aleksiej nie przyłapie jej na kłamstwie. Naturalność jej zachowania, bystry umysł i uderzające piękno – wszystko w ogóle przyciąga bohatera.
    2. Aleksiej Berestow- syn Berestowa, który po studiach przyjechał do wsi odwiedzić ojca. Marzy o zostaniu wojskowym, co jest całkiem zgodne z jego wyglądem: wysoki, dostojny, atrakcyjny młody mężczyzna staje się głównym powodem plotek wśród dziewcząt z dystryktu. „Młode damy patrzyły na niego, a inne patrzyły na niego”. Sam Aleksiej roztacza jeszcze większą aurę tajemniczości, występując przed dziewczynami ponury i zawiedziony, opowiadając im „o utraconych radościach i swojej przemiłej młodości” oraz ogólnie pokazując się jako doświadczony kobieciarz. Ale ogólnie Aleksiej jest prostą i dobrą osobą, uczciwą i życzliwą. Bohater, zakochawszy się w wieśniaczce Akulinie, jest tak szczery w swoich uczuciach, że jest gotowy wziąć ją za żonę wbrew woli ojca.
    3. Tematy i problemy

    • Główny wątek opowieści, oczywiście, że miłość. Miłość staje się główną siłą napędową rozwoju działania. Wszystkie okoliczności zewnętrzne bledną przed wzajemnymi skłonnościami bohaterów.
    • Humor. Ponadto w „Chłopskiej damie” czytelnik odkryje oczywistą komedię tej sytuacji. Ale humor tej historii jest miły i jasny, wywołując uśmiech na myśl o radosnej absurdalności zachodzących wydarzeń, w centrum których znajdują się bohaterowie. Na przykład Puszkin bardzo ironicznie rysuje wizerunek Muromskiego w jego pragnieniu budowania życia po angielsku. Anglomania jest także swoistym przejawem stereotypizacji życia szlacheckiego.
    • Kwestie„Młode Wieśniaczki” wiążą się także ściśle z zaprzeczeniem uprzedzeń społeczeństwa, w tym przypadku powiatu. Stereotypy i konwencje otoczenia manifestują się także w życiu bohaterów: szlachecki status zmusza ich do prowadzenia życia, którego nie lubią, do zawarcia małżeństwa wbrew własnej woli.
    • Konflikt. Aby być naprawdę szczerymi, bohaterowie zmuszeni są do nieustannej walki ze stylem życia, jaki panuje wokół nich. Sami bohaterowie, Lisa i Aleksiej, są postaciami bardzo trywialnymi, nie uniknęli piętna wulgarności życia powiatowego, ale oboje zdolni są do odważnych i zdecydowanych działań w imię miłości, która niewątpliwie zasługuje na szacunek.
    • główny pomysł

      Główną ideą tej historii jest pragnienie człowieka, aby być ponad uprzedzeniami, broniąc swojego prawa do szczęścia. Aby stać się szczęśliwym, wystarczy przekroczyć konwenanse. Szczęśliwym trafem losy bohaterów potoczyły się pomyślnie, a koniec wyznacza triumf wiecznych wartości: miłości, rodziny i przyjaźni.

      Ta historia sprawia, że ​​czytelnik wierzy w szczerość prawdziwego uczucia, które pokonuje wszelkie przeszkody. Wszystkie okoliczności zewnętrzne bledną w obliczu miłości. Znaczenie określone przez A.S. Puszkina polega na afirmacji wiecznych wartości i krytyce uprzedzeń klasowych. To bariery społeczne utrudniają szczęście.

      Czego uczy?

      A.S. Puszkin przedstawił w tej historii pewną moralność. Człowiek musi pozostać sobą, a nie zakładać maski, które nakłada na siebie społeczeństwo. Tylko wtedy ludzie zaczną cenić nie swój status społeczny, nie poziom bogactwa, ale samą osobowość. Tak właśnie stało się z głównymi bohaterami, którzy wybierali siebie nawzajem, a nie zawieszone na nich etykiety.

      Konkluzja autora jest prosta: ludzie potrzebują równości, aby lepiej się poznać. Wiadomo, że wszelkie konflikty wynikają z niewiedzy, bo nawet sąsiedzi mogą latami nie komunikować się ze sobą i przez to nie znać prawdziwego stanu rzeczy. Dopiero po normalnej ludzkiej rozmowie ojcowie pogodzili się, zdając sobie sprawę, jak głupio jest oceniać kogoś, kogo nawet się nie zna. A ich dzieci udowodniły, że chłopom i szlachcie również brakuje równej komunikacji. Tylko rozmowa może ich zjednoczyć, zniszczyć wszelkie zaniedbania i wzajemne pretensje. Ale ludziom brakuje odwagi, aby odrzucić społeczne etykiety, które utrudniają zjednoczenie. Tym samym autor potępia nierówności społeczne w Rosji, które dzielą pojedynczy naród na elitę i niewolników. W jego rozumowaniu słychać protest przeciwko pańszczyźnie.

      Ciekawy? Zapisz to na swojej ścianie!

    „Młoda dama-wieśniaczka” Puszkina jest pełna lekkości, humoru i prostoty. Recenzje, które ukazały się bezpośrednio po opublikowaniu opowiadania, pozycjonują dzieło jako nowatorskie zarówno pod względem formy, jak i treści. Ogólnie rzecz biorąc, „Opowieść Belkina”, która obejmuje to dzieło, jest pierwszym doświadczeniem prozatorskim Puszkina, które ujrzało światło dzienne. Przeanalizujmy innowację, którą Aleksander Siergiejewicz wniósł do literatury na przykładzie opowiadania „Młoda dama-wieśniaczka”. Recenzje krytyków wyraźnie mówią o jego prostocie i jednocześnie głębi znaczeń. Przyjrzyjmy się także tym aspektom.

    Historia pisania

    Boldino jesień... To jeden z najbardziej produktywnych okresów twórczości Puszkina. W tym czasie spod jego genialnego pióra wyszły „Opowieści Belkina”. Znajdując się na łonie natury, w otoczeniu jaskrawych barw jesieni, obserwując życie rosyjskiej wsi, z dala od petersburskiego życia pod ciągłą inwigilacją bezpieki, pisarz tu odpoczywa i pisze „jakby nie pisane od dawna.” W ciągu tych trzech krótkich miesięcy A. S. Puszkin tworzy dzieła zarówno poetyckie, jak i dramatyczne. To tutaj, w Boldin, pisarz próbuje swoich sił jako prozaik.

    Puszkin od dawna pielęgnuje ideę, że proza ​​powinna być prosta i lakoniczna, i nie raz dzieli się nią z przyjaciółmi. Pisarz uważa, że ​​takie kreacje powinny opisywać rosyjską rzeczywistość taką, jaka jest, bez upiększeń. Droga do pisania prozy artystycznej nie była łatwa, gdyż w tamtych czasach preferowano poezję i odpowiadający jej język poetycki. Puszkin miał bardzo trudne zadanie: przetworzyć środki językowe w taki sposób, aby pasowały do ​​„języka myśli”.

    Przejdźmy do ostatniej opowieści z cyklu „Młoda dama-chłopka”. Recenzje mówią, że jest łatwa w czytaniu i ma prostą fabułę.

    Praca opowiada o dwóch rodzinach ziemiańskich: Berestowoch i Muromskich. Nie dogadują się ze sobą. W rodzinie pierwszego mistrza wychowuje się syn Aleksiej. Lisa jest córką drugiego. Ojcowie właścicieli ziemskich bardzo się od siebie różnią. Jeśli Berestow jest odnoszącym sukcesy biznesmenem, jest kochany i szanowany w okolicy, to Muromski jest typowym przedstawicielem klasy właścicieli ziemskich - nieudolnym zarządcą, prawdziwym dżentelmenem.

    Młody Berestow przygotowuje się do zostania wojskowym, ale jego ojcu nie do końca podoba się ten pomysł, więc trzyma syna we wsi, blisko siebie. Przyjemny, atrakcyjny wygląd Aleksieja czyni go popularnym wśród córek miejscowej szlachty. Lisa Muromska dowiaduje się o jego istnieniu od służącej Nastyi (jej serce również zdobył młody mistrz). Dziewczyna opisała Aleksieja swojej kochance w taki sposób, że dla niej stał się także romantycznym ideałem. Liza, marząc o spotkaniu z młodym Berestowem, przebiera się w chłopski strój i udaje się do gaju, w którym zwykle poluje.

    Młodzi ludzie spotykają się i zakochują w sobie. Młoda Muromska przedstawia się jako córka miejscowego kowala Akulina. Aleksiej nie boi się jej statusu społecznego, pragnie dalszych spotkań z dziewczyną. Wypadek zakłóca normalny bieg rzeczy. Podczas wspólnego polowania koń Muromskiego cierpiał, z pomocą przyszedł mu Berestow – i tak relacje między nimi zaczęły się ocieplać. Doszło do tego, że zgodzili się poślubić swoje dzieci.

    Przybywając z ojcem na lunch do Muromskich, Aleksiej nie poznaje Lizy Akuliny: dziewczyna znacznie zmienia swój wygląd i ulega wpływowi podczas rozmowy. Spotkania młodych ludzi trwają. Aleksiej postanawia poślubić wieśniaczkę, o czym informuje ją w liście. Przybywając, aby wytłumaczyć się Muromskim, spotyka Lisę-Akulinę czytającą jego list.

    Główne postacie

    Taka właśnie jest – „Młoda dama-chłopka” Puszkina. Treści, jak widzimy, nie komplikują dodatkowe znaczenia, wszystko jasno zarysowuje zwyczajne życie szlachty i chłopów.

    Przyjrzyjmy się bliżej głównym bohaterom tej historii. Liza Muromskaya to siedemnastoletnia dziewczyna, córka właściciela ziemskiego. Należy powiedzieć, że A.S. Puszkin jako pierwszy mówił o córkach właścicieli ziemskich. To Tatiana Larina w „Eugeniuszu Onieginie”. Te dziewczyny są czyste, marzycielskie, wychowane na francuskich powieściach. Jednocześnie Lisa jest zdolna do prawdziwej miłości, poddania się temu uczuciu, nie umie kłamać ani udawać - wszystkie jej uczucia są szczere. Trzeba powiedzieć, że jest też bardzo mądra. Zasady przyzwoitości, jakie obowiązywały w XIX wieku, nie pozwalały dziewczynie na poznanie młodego mężczyzny bez zapowiedzi i przedstawienia, dlatego Lisa wymyśla komedię polegającą na przebieraniu się.

    Kolejnym bohaterem opowiadania „Młoda dama-wieśniaczka”, którego recenzje są zawsze pozytywne, jest Aleksiej Berestow. Początkowo czytelnik dowiaduje się o nim z ust Nastyi, pokojówki Lisy. Wyobraża go sobie jako niedostępnego łamacza serc, owianego różnymi sekretami. W rzeczywistości młody człowiek jest szczerym młodym człowiekiem, zdolnym do prawdziwej miłości, szczerości, nie wyznaczania granic klasowych.

    Ojcowie młodych ludzi są z jednej strony bardzo podobni (wdowcy, którzy całe życie poświęcili wychowaniu jedynaków, gościnni, ambitni), ale z drugiej strony są zupełnie inni. Ma to wpływ na sposób prowadzenia gospodarki. Jeśli Berestow jest przedsiębiorczy w działalności gospodarczej, odnosi sukcesy i dostatni, to pasja Muromskiego do angielskich manier nie doprowadziła go do dobrobytu: nawet jego majątek był obciążony hipoteką. Jednak po zawarciu pokoju właściciele ziemscy zdają sobie sprawę, że są w stanie stworzyć bardzo wpływowy związek poprzez małżeństwo dzieci.

    „Chłopska dama” to opowieść będąca parodią znanych wielu „przekrojowych” wątków. Przede wszystkim jest to wątek dwóch walczących ze sobą rodzin, nawiązujących do twórczości Szekspira. Jednak Puszkin przemyślał fabułę, a jego historia kończy się pojednaniem i szczęśliwym związkiem młodych ludzi.

    Jest jeszcze jeden wątek przekrojowy: „Młoda Wiejska Dama” porusza także problemy społeczne. O takiej nierównej miłości Karamzin pisał w swojej słynnej „Biednej Lizie”. Jednak Puszkin ponownie bawi się fabułą, a jego narracja nie kończy się tragicznym zerwaniem wynikającym z różnic w pochodzeniu bohaterów. Tytuł i motto opowieści nie są przypadkowe: wskazują, że poza strojem, wsią i posiadaczem ziemskim nic więcej nie odróżnia Lizy od Akuliny – linia społeczna została zatarta.

    Oryginalność gatunkowa

    Gatunek „Młoda dama-wieśniaczka” to opowieść. Udowodnijmy to. Jest dwóch głównych bohaterów, których łączy jedna fabuła, a ich bohaterowie pozostają niezmienni przez całe dzieło (w przeciwieństwie do na przykład powieści).

    Ważne jest tu coś innego: Puszkin przeciwstawia prawdziwe życie romantycznemu podejściu do niego, gloryfikowanemu przez poprzednich autorów. Próbuje przekazać czytelnikowi ideę nieprzewidywalności życia, niemożności wepchnięcia go w określone ramy. Stąd czasami jawne kpiny z cech dzieł romantycznych.

    Uderzającym tego przykładem jest młody Berestow – tajemniczy, odosobniony tryb życia, korespondujący z nieznajomym z Moskwy. Okazuje się jednak, że jest to żarliwy, szczery młodzieniec, z pojawiającą się na twarzy opalenizną (ten ironiczny szczegół podkreśla fałszywość początkowych ocen czytelnika).

    Analiza środków artystycznych

    Jeśli chodzi o użycie środków wyrazu, Puszkin jest tutaj bardzo skąpy. Aby osiągnąć prostotę prozy i nie przeciążać narracji niepotrzebnymi szczegółami, autorka nie sięga po poetyckie upiększenia. Sam o tym mówił: „Proza nie powinna śpiewać, ale mówić”.

    Puszkin porzucił okrzyki, bujne metafory, namiętne porównania, jak to miało miejsce na przykład u Karamzina. Dlatego dzieło „Młoda dama-wieśniaczka”, jak i cały cykl „Opowieści Belkina”, wyróżnia się skąpstwem środków artystycznych. Poznanie bohaterów odbywa się bez zbędnych wstępów – czytelnik od razu zanurza się w historię.

    Pisarz kładzie główny nacisk nie na szczegółowy opis wyglądu i portretu psychologicznego bohaterów, ale na ich działania, które charakteryzują tę postać znacznie lepiej niż proste słowa.

    Miejsce w „Opowieściach Belkina”

    „Wiejska dama” nie przez przypadek kończy „Opowieść Belkina”. Jest to swego rodzaju punkt we wszystkich tych fabułach, ich uzupełnienie, zaszczepienie czytelnikowi nadziei na najlepsze.

    W odróżnieniu od „Agenta stacji” rodzice i dzieci spotykają się ponownie, a los nie ingeruje w bieg życia – Lisa tworzy je sama, przebierając się i odgrywając rolę.