NPC dla młodszych uczniów to istotne tematy. Najciekawsze tematy do napisania pracy naukowej

23.09.2019

Szkoła cieszy się coraz większą popularnością. Kiedy studenci przeprowadzają badania, stają przed pytaniem: „Jak napisać i zaprojektować tego typu pracę?” Warto zaznaczyć, że nie jest to pytanie łatwe. Dlatego w naszym artykule dowiesz się, jak napisać pracę naukową, a także zaproponujesz najciekawsze tematy badań. A więc najpierw najważniejsze rzeczy.

Etap 1. Wybór tematu

Zanim udasz się do biblioteki i wybierzesz potrzebną literaturę, ważne jest, aby przemyśleć temat badania. Ale od czego zacząć? Przede wszystkim musisz zadać sobie kilka ważnych pytań dotyczących swoich badań. W końcu wybór motywu jest najważniejszym i głównym krokiem! Ważne jest, aby było wystarczająco dużo materiałów i literatury na temat Twojego problemu. Jeśli badasz jakieś nowe zjawisko, pamiętaj, że źródeł informacji będzie bardzo niewiele. Jeśli problem był mało zbadany, czy właściwe jest posiadanie własnego zdania na temat tej pracy?

Praca naukowa w szkole lub na uniwersytecie powinna być poświęcona interesującemu Cię tematowi. Jeśli przestudiujesz ten, który nie jest ci obojętny, wynik będzie pozytywny. Obecnie prace badawcze w literaturze cieszą się dużą popularnością. Dzieci rozważają cechy poetyki w wierszach różnych pisarzy, studiują ustną sztukę ludową w swoich ojczyznach i tak dalej.

Opinia nauczyciela

Pamiętaj, aby omówić wybrany temat z nauczycielem. Posłuchaj jego rad, być może pomysły nauczyciela będą oryginalne. Praca nad jakością leży w kręgu zainteresowań nauczyciela. Pamiętaj, że nauczyciele zawsze Ci pomogą.

Nie bój się dostosować tematu badań. Zdarza się, że praca nie posuwa się do przodu. Nie rozpaczaj! Wystarczy powtórzyć temat wspólnie z nauczycielem i kontynuować prace badawcze z zakresu literatury, historii, nauk społecznych i tak dalej. Za pomocą zadań możesz dostosować nie tylko temat, ale także cele. Należy pamiętać, że nie można mocno odbiegać od tez pierwotnych. Może to zasadniczo wpłynąć na przebieg pracy w przyszłości.

Etap 2. Zbieranie informacji

Aby dowiedzieć się, jak napisać pracę naukową, musisz znać algorytm. Kolejnym krokiem po wyborze tematu jest zbieranie informacji. Po wybraniu tematu musisz wybrać encyklopedie, książki, czasopisma, wywiady z gazetami i wpisy na blogach, które odpowiadają Twojemu problemowi.

Uwaga! Im więcej źródeł przeczytasz, tym lepiej, nawet jeśli piszesz pracę naukową z matematyki, która opiera się na obliczeniach.

W tym procesie odwołuj się do badań empirycznych zatwierdzonych przez innych na Twój temat. Nie zaniedbuj biblioteki. Metoda jest oczywiście „dziadkowa”. Ale to właśnie w tym miejscu znajdziesz mnóstwo informacji! Zadawaj pytania pracownikom czytelni. Skontaktuj się z nimi, aby uzyskać pomoc. W końcu na tym polega ich praca.

Szukaj pomocy w Internecie. Nie używaj pierwszych trzech linków w swojej prośbie. Informacje, które znajdziesz w Internecie, warto analizować, ponieważ strony internetowe i różne fora nie są najpewniejszym źródłem. Wiele przydatnej wiedzy znajdziesz na stronach z domenami:

gov i inne.

Formułując zapytanie, używaj synonimów i pokrewnych.

Etap 3. Analiza otrzymanych informacji

Nadal zastanawiamy się, jak napisać artykuł badawczy. Przechodzimy do kolejnego, już analitycznego etapu. Na tym etapie badań należy usystematyzować i ustrukturyzować znalezione informacje. Najpierw musisz wszystko przeczytać. Po drugie, zrób niezbędne notatki na marginesach, umieść zakładki, bo przydadzą się później! Jest to bardzo wygodne, gdy informacje są usystematyzowane kolorami. Na przykład, jeśli piszesz pracę naukową z matematyki, możesz zaznaczyć informację o odkryciu na pomarańczowo, tekst o naukowcach na czerwono i tak dalej.

Po wybraniu źródeł należy sporządzić wstępną listę odniesień. Konieczne jest podanie autorów, roku wydania książki lub czasopisma, miejsca jej publikacji, liczby stron. I oczywiście pamiętaj o zapisaniu numeru strony zawierającej potrzebne informacje. Przyda się to nawet na etapie ochrony!

Etap 4. Określenie istoty badania

Istnieją dwa podejścia do pisania pracy badawczej. Fakt ten należy wziąć pod uwagę przed przystąpieniem do przepływu pracy. Więc:

Dyskusyjna praca badawcza. Opiera się na kontrowersyjnej kwestii lub argumencie na rzecz określonego punktu widzenia. Naturalnie, dzisiejszy problem powinien być kontrowersyjny, wtedy twoi przeciwnicy będą zainteresowani i będą mogli przedstawić kontrargumenty.
Analityczna praca badawcza. Oferuje słuchaczom świeży pomysł lub perspektywę dotyczącą ważnego problemu. Interesujące tematy prac naukowych tego rodzaju nie mogą powodować głośnych kontrowersji w trakcie obrony. Musisz przekonać słuchaczy, że warto wysłuchać Twoich poglądów.

Etap 5. Struktura pracy naukowej

Badacz musi zrozumieć, że jego praca musi być ściśle ustrukturyzowana.

1. Strona tytułowa.

3. Wprowadzenie. Ujawnia problem, temat, znaczenie, cel nowości, przegląd literatury i metodologię.

4. Rozdział teoretyczny.

5. Rozdział praktyczny. Może ich być kilka, w zależności od celu i celów badania.

6. Wyniki badań.

7. Wnioski. Zawiera wnioski oraz praktyczne znaczenie przeprowadzonego badania.

8. Lista wykorzystanych źródeł.

9. Zastosowanie. Ich liczba zależy również od badania.

Etap 6. Praca nad tekstem

Zanim usiądziesz do komputera i wydrukujesz opracowanie, musisz zapoznać się z zasadami przetwarzania takich prac. Sprawdź marginesy, odstępy między wierszami, kolor, czcionkę, rozmiar czcionki i tak dalej. W przypadku nieprzestrzegania tych zasad komisja ma prawo nie przyjąć Twojej pracy. Zapisuj badania na wielu nośnikach:

E-mail;
pamiec przenosna;
dysk twardy;
dysk wirtualny.

Przepisuj je regularnie. W razie awarii laptopa lub komputera, będziesz mieć pod ręką najnowszą wersję opracowania.

Teraz wiesz, jak napisać pracę naukową. Zwracamy uwagę na listę interesujących tematów.

Możliwe tematy badań

Możesz badać każdego i wszystko. Każdy przedmiot i zjawisko na to zasługuje. Rozważmy na przykład kilka przykładów tematów z zakresu chemii:

aromaterapia;
dary ognia;
historia i właściwości mydła;
tajemnice soli.

Ekologia jest również w stanie zaoferować ciekawe tematy do badań. Na przykład:

gdzie łatwiej jest oddychać;
badanie wody na określonym obszarze;
nanotechnologia;
badanie właściwości wody;
żywe kolory;
mikroflora;
problemy bezdomnych zwierząt;
siano i tak dalej.

Oferujemy listę typowych tematów:

sposoby szybkiego zapamiętywania wierszy;
jaka jest różnica między bałwanami rosyjskimi i europejskimi;
jak nauczyć się wybaczać zniewagi;
Jak zdarzenia pogodowe wpływają na nastrój?
jak poznawać nastrój za pomocą gestów;
co można powiedzieć o charakterze osoby na podstawie jej pisma;
symetryczne krajobrazy;
magiczne liczby w bajkach;
ewolucja telefonów komórkowych;
aranżacja i obsługa fortepianu;
różnice między znakami drogowymi w Rosji i Europie;
czy postać zależy od imienia;
elektryczność w ciele;
jak znaleźć i utrzymać równowagę emocjonalną.

Co do zasady w 2017 roku na szczególną uwagę zasługują tematyki środowiskowe. Rok 2016 został ogłoszony rokiem kina. Rok 2015 upłynął pod znakiem literatury.

W 2018 roku będzie wiele kontrowersji. Pierwsi proponują ogłosić go rokiem teatru, drugi - rokiem jedności Rosji, trzeci - rokiem walki z rakiem. Kontrowersje jeszcze nie ucichły.

Nasz artykuł dobiegł końca. Życzymy twórczych sukcesów na ścieżce badawczej!

Obecnie praca naukowa w szkole podstawowej jest uważana za warunek wstępny edukacji. Poznaj cele, zadania, kierunki takiej pracy. Oto ukończone prace badawcze w szkole podstawowej.

Znaczenie badań

Poważne reformy miały miejsce w rosyjskiej edukacji. Standardy pierwszej generacji, charakterystyczne dla klasycznego systemu edukacji, zastąpiono nowym GEF. Implikują organizację edukacji podstawowej nie tylko jako szansę dla uczniów na zdobycie określonej wiedzy przedmiotowej. Zaktualizowane standardy mają na celu rozwój przystosowania dzieci do życia w społeczeństwie społecznym. Po ukończeniu pierwszego etapu edukacji uczniowie powinni rozwijać uniwersalne umiejętności uczenia się.

Praca projektowo-badawcza w szkole podstawowej z powodzeniem radzi sobie z takimi zadaniami, pomaga nauczycielowi budować indywidualne trajektorie edukacyjne dla każdego ucznia.

Umiejętności, które dziecko otrzymuje na młodszym etapie edukacji, pozwalają mu uniknąć problemów w aktywności poznawczej w przyszłości.

Praca naukowa dzieci w szkole podstawowej często prowadzona jest pod kierunkiem rodziców, co stanowi doskonały aspekt edukacyjny, sprzyjający umacnianiu wartości rodzinnych. Na przykład uczeń wraz z rodzicami szuka informacji o zwyczajach rodzinnych, rytuałach przekazywanych z pokolenia na pokolenie.

Otrzymane umiejętności

Gotową pracę badawczą w szkole podstawowej autor prezentuje przed kolegami z klasy. Dzieci uczą się analizować działania innych uczniów, zadawać pytania i odpowiadać na nie. Doświadczenie twórczego myślenia, przeprowadzone eksperymenty i eksperymenty pozwalają na głębokie zrozumienie wagi danej pracy, zwiększają zainteresowanie pracą naukową wśród młodszych uczniów.

Praca badawcza ucznia szkoły podstawowej jest postępową formą procesu edukacyjnego we współczesnej szkole. Bogate doświadczenie, jakie dzieci zdobywają w procesie wspólnych zajęć z rodzicami i nauczycielami, daje im realną szansę wykazania się swoimi zdolnościami twórczymi i intelektualnymi.

Cel metody poszukiwań w szkole podstawowej

Praca badawcza w szkole podstawowej ma na celu rozwinięcie u dzieci w wieku szkolnym podstawowych umiejętności przeprowadzania eksperymentów i eksperymentów, opanowania metod adaptacji w życiu społecznym. Fizjologiczne cechy tego wieku potwierdzają biologiczną potrzebę siedmio-ośmioletnich dzieci na wiedzę, zdobywanie nowych doświadczeń życiowych.

Ciekawa praca badawcza w szkole podstawowej pomaga zaszczepić w dzieciach chęć zostania prawdziwymi naukowcami. Pragnienie nowych doświadczeń powinno zostać wykorzystane przez nauczyciela.

Tematyka badań w szkole podstawowej często wiąże się z badaniem dzikiej przyrody i wartości rodzinnych. Powinny zachęcać początkującego badacza do podejmowania aktywnych kroków, chęci zrozumienia materiału, który wybrał do swojej pracy.

Cechy badań

Wiele zajęć badawczych w szkole podstawowej prowadzonych jest w zakątku natury. Dzieci nie tylko obserwują rośliny, ale także uczą się, jak o nie dbać. Na przykład projekty badawcze w szkole podstawowej mogą dotyczyć w szczególności identyfikacji warunków szybkiego rozwoju niektórych roślin doniczkowych.

Nauczyciel powinien w maksymalnym stopniu wykorzystać wewnętrzną chęć dziecka do poznawania świata, jego różnorodności i wyjątkowości. Praca badawcza w szkole podstawowej zmienia nie tylko sposób myślenia uczniów, ale także ich zachowanie.

Zasady projektowania

Jak prowadzone są badania w szkole podstawowej? Jego konstrukcja nie odbiega od zasad obowiązujących przy pracach naukowych uczniów. Każdy projekt lub praca musi mieć stronę tytułową. Wskazuje nazwę szkoły, na podstawie której wykonano pracę. Podaje się także tytuł pracy, nazwisko i imię ucznia oraz nauczyciela, który pełnił funkcję opiekuna.

Ukończona praca naukowa w szkole podstawowej zakłada obecność treści (spis treści). Wskazuje wyliczenie głównych sekcji znajdujących się w tej pracy. Wskazane są także strony, na których prezentowane są informacje dotyczące poszczególnych pozycji badania.

Każda praca naukowa ukończona w szkole podstawowej powinna być aktualna, zawierać element nowości, niepowtarzalności. Dziecko wspólnie z nauczycielem wyznacza konkretny cel swoich badań. Indywidualna praca badawcza w szkole podstawowej, gotowe projekty muszą mieć konkretny cel. Na przykład dziecko może zaplanować naukę, aby dowiedzieć się, jak przesadzać truskawki ogrodowe. Poniżej zaprezentowano przykładowy artykuł badawczy dla szkoły podstawowej, aby zademonstrować pełną strukturę projektu szkolnego.

Praca oprócz celu musi wskazywać zadania, jakie postawił przed sobą młody badacz. Aby ułatwić dziecku wyszukiwanie materiału teoretycznego, wskazany jest przedmiot i przedmiot.

Co jeszcze obejmuje praca naukowa w szkole podstawowej? Klasa 4 to ostatni etap edukacji, więc chłopaki już wiedzą, jak snuć założenia. Badania wskazują na hipotezę, którą początkujący naukowiec planuje potwierdzić w toku swoich działań eksperymentalnych.

W głównej części opracowania dokonano pełnego przeglądu różnych książek dotyczących problematyki wybranego badania. Jeśli temat jest związany z zajęciami praktycznymi, wówczas w pracy uwzględniane są eksperymenty laboratoryjne. Ostatnia część każdego badania to ta, w której dziecko musi wyciągnąć wnioski, przedstawić zalecenia dotyczące problemu swoich badań.

Co jeszcze oznacza praca naukowa w szkole podstawowej? Klasa 3. już umie pracować ze źródłami literackimi, dlatego w pracy podany jest wykaz literatury, z której korzystał autor.

Rejestracja źródeł literackich

Książki wymienione są w kolejności alfabetycznej, ze wskazaniem autora, tytułu dzieła, wydawcy, roku wydania. Czy prace badawcze szkoły podstawowej zawierają zastosowania? Tematy: „Projekt 3D mojego pokoju”, „Ogród marzeń”, „Ogród na parapecie” proponują dodanie zdjęć, obrazków, schematów.

Jeżeli w badaniu oprócz książek korzystano ze źródeł internetowych, są one również wskazane w spisie literatury.

Pracą badawczą zajmują się nie tylko dzieci. Tematyka: „Klasa 3 szkoły podstawowej: metody i techniki nauczania”, „Wartość badań naukowych na pierwszym etapie edukacji” mogą stać się opcjami działalności naukowej nauczycieli.

Praca uczniów

Podajemy przykłady prac naukowych ze szkoły podstawowej, nie licząc strony tytułowej.

Co wiemy o grochu?

Groch uważany jest za jedną z najstarszych roślin spożywczych. Znano go jeszcze wówczas, gdy w Europie nikt jeszcze nie słyszał o kapuście, ziemniakach czy marchwi. Dlaczego ta roślina jest tak znana? Jaka jest wartość odżywcza grochu? Czy groszek można stosować w medycynie tradycyjnej? Jak uprawiać tę roślinę w zwykłym letnim domku? Jakie czynniki wpływają na wzrost grochu? W swojej pracy będę starała się znaleźć odpowiedzi na te pytania i powiązać wyniki eksperymentu z jakością pobranej gleby.

Czym jest sam groszek? Spróbuję to rozgryźć. Według danych archeologicznych to właśnie groch należy do najstarszych roślin uprawnych, a jego średni wiek wynosi około 20 tysięcy lat.

Groszek to roślina odporna na zimno, która toleruje tylko mrozy do 0 stopni. Jej nasiona zaczynają kiełkować w temperaturze około dwóch stopni Celsjusza. Dlatego można ją uprawiać w północnych regionach Rosji, w których uprawa jest dozwolona. Ponadto roślina ta ma krótki okres wegetacji, nie przekracza trzech do sześciu miesięcy. Groszek źle znosi suszę, jest rośliną światłolubną. Groch ma system korzeniowy pręta i słaby pręt, którego długość nie przekracza 2,5 metra. Liście z kilkoma parami liści i długimi wąsami zakończonymi liściem. U podstawy wszystkich liści znajdują się dwa przylistki w kształcie półserca, które są większe od samego liścia.

Odgrywają ogromną rolę w procesie fotosyntezy. Liście są zwykle niebiesko-zielone. Kwiaty są duże, długości 1,5-3,5 cm, z białą, rzadko żółtawą lub czerwonawą koroną. Groch jest rośliną samozapylającą, ale podczas upałów dochodzi do zapylenia krzyżowego. Fasola jest przeważnie prosta, czasem zakrzywiona, prawie cylindryczna, o długości około trzech do dziesięciu centymetrów, z białą lub jasnozieloną łupiną (skórką). Każdy zawiera od trzech do dziesięciu dużych nasion w postaci kulek, zwanych groszkiem.

Jaka jest lecznicza moc rośliny? Groch jest prawdziwym mistrzem pod względem zawartości białka. Jest bogaty w ważne aminokwasy: cystynę, lizynę, kwas askorbinowy, zawiera nawet karoten. Ze względu na równowagę aktywnych składników biologicznych i odżywczych, groszek zaczęto uważać za szczególnie cenny produkt dietetyczny (wydawało mi się to bardzo istotne w naszych czasach) na różne choroby.

Nadziemne części tej rośliny w postaci naparu są doskonałe na problemy z nerkami. Działanie moczopędne można wytłumaczyć zwiększoną zawartością potasu w zielonych częściach. W przypadku krost na skórze okłady z mąki grochowej pomagają złagodzić stan zapalny. Mąka grochowa dobrze rozmnaża twarde guzy piersi.

Ziarna grochu, prażone na umiarkowanym ogniu, mielone i zmieszane z częścią kawy z cykorii, zastępują kawę indyjską! Jak przygotować leki? Tak bardzo zainteresowało mnie to pytanie, że przejrzałem wiele książek ze starymi przepisami. Sądząc po liczbie przepisów, groszek rzeczywiście ma wielką wartość i dlatego nie pomyliłem się, wybierając go do eksperymentu.

Tak więc, po dokładnym przestudiowaniu wszystkich cech grochu, postanowiłem przejść do części praktycznej: przygotować glebę, zasiać groszek, zebrać, wysuszyć nasiona, ugotować z nich jedno z dań leczniczych i przeanalizować efekt użycia naczynia .

Część praktyczna pracy.

Postawiłem sobie następujące zadania:

Uprawiaj groszek na dwóch grządkach doświadczalnych, analizuj wyniki doświadczenia, porównuj dwie odmiany grochu;

Analizuj jakość gleby w każdym miejscu;

Wyciągnij wnioski na temat sytuacji środowiskowej na obszarze podmiejskim;

Z uzyskanych zbiorów przygotuj choć jedno danie według starych receptur, przeanalizuj skutki jego użycia;

W wyniku eksperymentu doszedłem do następujących wniosków:

Groch jest cukrem i obieraniem.

Wymaga oświetlenia, działania wiatrów.

Groch sadzi się tylko w dobrze ogrzanej glebie.

Kwiaty grochu są wrażliwe na zimno.

Aby przyspieszyć wzrost, groszek należy poluzować.

Groch jest kapryśny, wymaga podlewania.

Groszek cukrowy potrzebuje wsparcia, w przeciwnym razie część plonów zostanie utracona.

Im częściej zbierasz, tym jest ich więcej.

Istnieje bezpośredni związek pomiędzy stanem roślinności a bliskością jezdni.

Groszek cukrowy jest bardziej miękki, smaczniejszy, ale nasiona psują się szybciej.

1. Aby ograniczyć wpływ spalin na wzrost roślin, domek letniskowy należy chronić przed drogą poprzez sadzenie drzew.

2. Groch lepiej sadzić później, w dobrze nagrzanej glebie.

3. Pielenie należy przeprowadzić dopiero po osiągnięciu przez rośliny wysokości 2 - 3 cm (wzmocnienie systemu korzeniowego).

4. Groch lepiej podlewać ciepłą wodą.

5. Sadzenie można przeprowadzić bez wstępnego namaczania groszku.

Pracuj nad wodą

Od kilku stuleci ludzie szukają sposobów leczenia różnych chorób, nie zauważając, że niektóre metody są w pobliżu. Takim narzędziem może być na przykład leczenie wielu chorób stopioną wodą. Pierwsze informacje na temat hydroterapii znajdują się w starożytnych traktatach indyjskich i starożytnego Egiptu, napisanych przed naszą erą. Z Egiptu metodę leczenia przeniósł do Grecji Pitagoras. Został przeniesiony z Grecji do Rzymu przez doktora Asklepiadesa. Nasi przodkowie trzymali w dzbankach wodę roztopioną ze śniegu Trzech Króli na wypadek choroby.

Obecnie hydroterapia jest szeroko stosowana w leczeniu różnych chorób, dlatego temat ten można uznać za dość istotny i interesujący.

Niestety, obecnie nie jest już tak łatwo znaleźć taki śnieg, który po stopieniu stałby się czystą i zdrową wodą pitną dla ludzi. Nie jest lekiem samym w sobie. Ale to woda zapewnia samoregulację organizmu, poprawia metabolizm, zwiększa aktywność życiową każdej komórki. Można to wytłumaczyć podobieństwem budowy molekularnej do płynu międzykomórkowego. Taka woda jest aktywna, będzie łatwo przyswajalna przez organizm ludzki. Ma w sobie pewien ładunek energii radości, lekkości, której człowiek tak bardzo potrzebuje zimą. Świeża roztopiona woda wzmacnia organizm ludzki.

Celem mojej pracy jest otrzymanie roztopionej wody i zbadanie jej właściwości leczniczych.

1. Zamrażając, aby uzyskać stopioną wodę.

2. Zbadanie istniejących metod uzdatniania wody roztopionej.

3. Wykonaj własny eksperyment.

Aby uzyskać stopioną wodę, możesz zastosować kilka metod:

1. Jeśli mieszkasz w górach, wystarczy zebrać śnieg, a następnie go stopić. W takim przypadku pobierany jest tylko czysty, suchy, niedawno opadły śnieg. Aby go rozmrozić, możesz użyć emaliowanego wiadra, które jest zamknięte pokrywką. Aby przyspieszyć proces, możesz umieścić wiadro w misce wypełnionej gorącą wodą. Na ściankach wiadra nie powinien znajdować się żywiczny osad, jeśli tak jest, to woda nie nadaje się do picia. Aby pozbyć się resztek roślinnych, wodę filtruje się przez kilka warstw gazy. Następnie wlewa się go do szklanego naczynia i szczelnie zamyka pokrywką. Nie powinna mieć okresu przydatności do spożycia dłuższego niż tydzień.

2. Wodę szybko doprowadza się do + 94 ... + 96 ° C, tj. tworzą się pęcherzyki, ale woda jeszcze się nie zagotuje. Następnie zdejmij patelnię z ognia i ostudź. Następnie przelej do słoika, zamroź.

3. Do plastikowego pojemnika należy wlać zimną wodę z kranu. Następnie zamyka się pokrywką, a następnie umieszcza na tekturowej wyściółce w zamrażarce lodówki. Kiedy woda całkowicie zamarznie w około połowie pojemnika, należy usunąć lód, resztę wyrzucić. To w ciekłej wodzie pozostaną wszystkie zanieczyszczenia. W praktyce objętość usuniętej „solanka” może wynosić od trzydziestu do siedemdziesięciu całkowitej objętości pierwotnie wlanej wody.

Po zaledwie kilku eksperymentach doszedłem do następujących wniosków:

Stopiona woda jest naprawdę dobra dla zdrowia;

Uzdatnianie wody stopionej jest dostępne dla każdego.

Jednak leczenie stopioną wodą nie jest uniwersalnym lekarstwem. To, jak każdy lek, ma przeciwwskazania.

Od Ciebie zależy, czy warto wykorzystać w praktyce właściwości roztopionej wody.

Wniosek

Powyższe przykłady prac badawczych ze szkół podstawowych pokazują podstawową strukturę projektu. Takie działania sprzyjają myśleniu analitycznemu: porównywaniu, klasyfikacji, uogólnianiu zebranego materiału.

Podczas takich zajęć dzieci zapoznają się z różnymi metodami badawczymi, wykorzystują umiejętności teoretyczne w badaniach własnych.

Dziecko, które jest pasjonatem działań projektowych, uczy się organizować swój czas osobisty. Ważnym punktem każdej pracy projektowej jest prezentacja wyników wykonanej pracy innym uczniom i nauczycielom.

Aby ich występ był jasny i niezapomniany, uczniowie aktywnie korzystają z technologii informatycznych już na początkowym etapie edukacji. Prowadzący zapoznaje ich z podstawowymi zasadami prowadzenia prezentacji. Przygotowując się do wystąpień publicznych na podstawie wyników badania, dziecko uczy się pokonywać strach przed publicznością.

Ponadto kształtuje się kultura mowy, która pomoże uczniowi w dalszej nauce. W szkole podstawowej zajęcia badawcze prowadzone są według określonego algorytmu. Najpierw wybierany jest temat. Następnie ustalany jest cel i zadania badania. Następnie wysuwana jest hipoteza do pracy.

Po przeprowadzeniu przeglądu literatury (zapoznaniu się z różnymi książkami) dziecko wybiera teorię, wybiera metodologię przeprowadzania swoich eksperymentów i eksperymentów. Jakie są główne warunki kształtowania umiejętności badawczych u młodszych uczniów?

Ważna jest systematyczność, motywacja, systematyczność, autorytet nauczyciela, środowisko psychologiczne oraz uwzględnienie cech indywidualnych i wiekowych ucznia.

Federalne standardy edukacyjne drugiej generacji obejmują utworzenie czterech bloków umiejętności, które uczeń będzie potrzebował w działaniach projektowych.

Umiejętności organizacyjne obejmują organizację miejsca pracy, opracowanie planu działania.

Umiejętność planowania badań polega na wyborze tematu, ustaleniu celu, wyborze metody badawczej i wyszukiwaniu niezbędnych informacji.

Dziecko uczy się wybierać z dużej objętości tylko ten materiał, który jest bezpośrednio związany z jego badaniami.

Czwarty blok polega na nabyciu umiejętności prezentacji swojej pracy. Student zapoznaje się z formami prezentacji uzyskanych wyników, studiuje wymagania dotyczące wypowiedzi prelegenta, możliwość prezentacji wyników pracy.

Do prowadzenia działań propedeutycznych nauczyciel stosuje heurystyczne, problematyczne podejście do procesu edukacyjnego.

Podczas takich zajęć dzieci uczą się identyfikować problem, ustalać algorytm działań mających na celu jego rozwiązanie. To uczenie się oparte na problemach pozwala nauczycielom szkół podstawowych fascynować uczniów swoimi badaniami.

Tematy projektów

Dlaczego balony latają?

Jak rośnie cebula?

Jak przygotować farby?

Jak rośnie sopel lodu?

Czy na Marsie jest życie?

Czy biały śnieg jest czysty?

Jak rośnie drzewo?

Dlaczego mucha chodzi po suficie?

Jakie ptaki żyją w mieście?

Co to jest mróz?

Jak wyhodować kwiat?

Dlaczego wielokolorowa tęcza?

Zagadki o wodzie

Jak przygotować szampony ziołowe?

Inteligentne niewidzialne, czyli dlaczego potrzebne jest powietrze

Z czego wykonane są muszle?

Czy istnieją rośliny mięsożerne?

Skąd pochodzi skorupa?

Jak lekarz słyszy, że oddychamy?

Jak rodzi się rosa?

Jak wygląda dźwięk?

Jak rozmieszczony jest wentylator?

Dlaczego wulkan nie śpi?

Jaka jest najzdrowsza woda?

Gdzie leci pszczoła?

Co na lunch u krokodyla?

Historia szachów.

Historia igrzysk olimpijskich.

Cała prawda o egipskich piramidach.

Co powiedział wieloryb?

Dlaczego żarówka się świeci?

Jak mrówki budują swoje domy?

Dlaczego szczygieł śpiewa?

Jak rodzą się wiersze?

Do czego służy męski nos?

Czy kamień może leczyć?

Jak pisze pióro?

Tajemnice solne.

Czy woda ma pamięć?

Śmiech. Co to jest?

Dlaczego skrzypce śpiewają?

Skąd bierze się przyciąganie magnesu?

Jak człowiek korzysta z morza?

Tajemnice Grecji

Dlaczego dana osoba potrzebuje szkieletu?

Dlaczego dinozaury zniknęły?

Tematyka prac naukowych i projektów dla ogólnokształcącej szkoły podstawowej:
Czy jajo kurze jest twarde?
Czy pasta do zębów wpływa na wytrzymałość zębów?
Dziecinne fantazje
Zagadka klawiatury
Sztuka tworzenia książek
Gry komputerowe – dobre czy złe?
Kolory w naszym życiu
Krótka historia o mojej dużej rodzinie
Matematyka w kuchni
Centrum meteorologiczne „Znaki Ludu” podaje...
Kreskówki: co to jest?
Świat dziecka: spojrzenie w czasie
Żargon młodzieżowy w mowie współczesnych uczniów
Wizerunek smoka w literaturze dziecięcej
O kilku sposobach na przetrwanie w przyrodzie
Co mówią ślady stóp na śniegu?
Origami i matematyka
Dlaczego w chlebie jest tyle dziur?
Skąd się wziął chleb?
Korzyści z papieru
Dlaczego woda w małych stawach jest zielona?
Dlaczego kałuża wyschła
Dlaczego statki nie toną
Dlaczego morze jest słone
Dlaczego płaczemy? Skąd się biorą łzy?
Dlaczego poduszka jest miękka, a podłoga twarda?
Dlaczego mleko jest kwaśne?
Dlaczego strzela popcorn?
Dlaczego zaspa śnieżna jest w paski?
Dlaczego chleb jest czarno-biały?
Dlaczego herbatę parzy się w gorącej wodzie?
Podróż kropli wody
Agresja mowy młodszych uczniów lub niektóre tajemnice słów
Rosyjski bohater: ucieleśnienie mojego snu
Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź...
Spać czy nie spać? Oto jest pytanie!
Chleb jest głową wszystkiego!
Kolor i dzieci
Co to jest mikroskop?
Co to jest eksperyment?
Co mamy w solniczki i cukiernicy?
Cudowne przemiany, czyli czym jest ser?

Ja i moja rodzina

Tematyka badań dla klas podstawowych na temat rodziny:
Wpływ komputera na dzieci
Magia kolorów
Wojna i nasza rodzina
Drzewo genealogiczne mojej rodziny
Z historii obowiązków dzieci
Imię w życiu człowieka
Mój rodowód
Kalendarium mojej rodziny
Nagroda w naszym domu
Święta naszej rodziny
List mojej babci do wnuka
Tradycje rodzinne
pamiątki rodzinne
Życie sportowe mojej rodziny
Nasz dom. Nasze podwórko.

Świat

Tematyka badań dla szkoły podstawowej o przyrodzie:
I mamy ananasa!
„Biała brzoza pod moim oknem”
Moja brzoza, brzoza!
Wiecznie zielone piękno lasu
życie leśne
Kto maluje liście na zielono?
Las jest naszym przyjacielem
mój rajski ogród
Moim ulubionym owocem jest pomarańcza
Piękno Nowego Roku
Dlaczego liście zmieniają kolor jesienią?
O wierzchołkach i korzeniach, czyli o tym, dlaczego gałęzie sięgają słońca, a korzenie do ziemi
Przydatne właściwości kaliny
portret jabłoni
Dlaczego nasiona nie kiełkują w jabłku?
Podróż kości
Dlaczego drzewo ma ostre igły?
Rosyjska brzoza
Co wiemy o korze drzew?
Co to jest kora brzozy?
Co to jest opadanie liści?
Ten meksykański nieznajomy to awokado
jabłoń i jabłko
Bursztyn - magiczne łzy drzew
Urodziłem się jako ogrodnik

Rośliny doniczkowe

Tematy prac projektowych dla szkół podstawowych dotyczące roślin doniczkowych
Uprawa kaktusów w domu
Zielony parapet w szkole
Kaktus - kłujący przyjaciel
Kim jesteś, kwaśna cytryno?
świat kaktusów
Świat roślin na parapecie
Czy można wyhodować dużego kaktusa w domu?
Czy można uprawiać roślinę w zamkniętym szklanym słoju?
Moi zieloni przyjaciele
Moim ulubionym kwiatem jest begonia
Mój ogród kwiatowy
Mój ogród
Mój cudowny kwiat
Moim hobby są kaktusy
O roślinach domowych
Dlaczego liście na drzewach żółkną jesienią, a na roślinach doniczkowych nie?
Sekrety „geranium babci”
Niesamowite kaktusy
Fiolet dla mamy
Fiołki w prezencie dla babci
Co wiemy o cytrynie?

Rośliny i jagody

Tematyka prac naukowych szkół podstawowych na temat roślin:
Zwiedzanie białej lilii wodnej
Czy mniszek lekarski może być stosowany jako pokarm?
Mój mały świat dzikich roślin
Mniszek lekarski - małe słońce
Portret truskawkowy
Spójrz, mniszek lekarski!
Dlaczego nie każde ziarno rodzi nowe życie?
Dlaczego słonecznik nazywany jest kwiatem słońca?
Dlaczego roślina rośnie
O wierzchołkach i korzeniach
Zespół przyrodniczy – łąka
Rola roślin w życiu człowieka
Co to jest malina?
Co wiemy o słonecznikach?
Jagodowy alfabet
Arbuz Jagodowy.

Ogród

Tematyka badań w szkole podstawowej na temat ogrodu warzywnego:
Apteka w ogrodzie: kapusta babci
Ach, ziemniaki, ziemniaki!
Ach, marchewki, przejadanie się!
Bez okien i bez drzwi sala jest pełna ludzi
„Wesołych Fasolek”
Gdzie najlepiej uprawiać cebulę?
Gdzie rosną myjki?
Zagadki o warzywach i owocach
Kto go rozbiera, roni łzy
Ulubiony ziemniak w życiu naszej rodziny
Pokłoń się na siedem dolegliwości
Obserwacja rozwoju cebuli
Naszym przyjacielem jest por
Czy sadzonki cukinii trzeba dokarmiać?
Mieszkańcy zagrody
Doświadczenie fasoli. Kiełkowanie
Rolnictwo organiczne
Skąd wzięły się pomidory i dlaczego tak je nazwano?
Wybór roślin do ogrodu skalnego
Korzyści z ziemniaków dla zdrowia człowieka
Pomidor - owoc zdrowia
Święto Ziemniaczane – Bulba
Starszy pomidor
Fasola – dobry czy zły sąsiad w ogrodzie?
Jeden groszek, dwa groszki...
Jakie jest nasze życie? Gra? Nie – kawior z cukinii!
Kroki życia. Historia życia nasion fasoli

Rośliny lecznicze

Tematyka projektów badawczych szkół podstawowych na temat roślin leczniczych:
Apteka Babci
Pokrzywa. Co o niej wiem?
Leki to chwasty
Czy rośliny doniczkowe leczą przeziębienie?
Delikatność rumianku - dla duszy i ciała
Dlaczego pokrzywa kłuje?
Korzyści z aloesu
Nie idę na step, idę do apteki...

Kwiaty

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat kolorów
Destylacja hiacyntu do 8 marca - „Prezent dla Mamy”
Sami wyhodujmy tulipany, a potem oddajmy je mamie
moje ulubione róże
Cudowne kwiaty - nagietki
podaruj mamie kwiat
Obserwacja wzrostu i rozwoju tulipanów ogrodowych i odmianowych
Słonecznik - słoneczny kwiat
Dlaczego kwiaty pachną?
Dlaczego kwiaty są wielokolorowe?
Dlaczego babcia ma najpiękniejsze kwiaty w swoim wiejskim domu?
Podróż po krainie kwiatów. Lilia doliny
Podróż po krainie kwiatów. Lotos
Podróż po krainie kwiatów. Mniszek lekarski
Podróż po krainie kwiatów. Przebiśnieg
Ratuj konwalię majową!
Tulipan dla mamy
kwiat słońca
kwiat dla mamy
Kwiaty dla domu i duszy
Kwiaty w ogrodzie i w domu
Wspaniały świat zapachów
Dam mojej mamie bukiet...

Zwierząt

Tematy badań na zwierzętach w szkole podstawowej:
Życie i śmierć dinozaurów na planecie Ziemia
Dlaczego jem jabłko?
krokodyle łzy
króliki
Kto mieszka w naszym lesie?
Kto mieszka pod pagórkiem?
Kto buduje dom nad rzeką?
Kim są jeże i co wiemy o ich życiu?
Kim jest słoń?
Kim jesteś, psie?
Kulinarne zwyczaje wiewiórki
Ulubione zwierzę
Kocham Cię mój futrzany przyjacielu!
Ciekawe zwierzę - wiewiórka
Ludzie i koty.
Ludzie i delfiny
Mamuty są starożytne i potężne
Niedźwiedź jest fantastyczny i prawdziwy
Świat zabawnych zwierząt
świat zebry
świat wielorybów
świat koni
psi świat
Czy chomik może zastąpić bobę i czy chomik może zastąpić bobę?
Mój pudel
Mój kot
Moim zwierzakiem jest owczarek niemiecki
Moim ulubionym zwierzęciem jest delfin
Czy można zaprzyjaźnić się z koniem?
Moje zwierzęta
Moje tajemnicze koty
Moje koty
moje ulubione króliki
moje ulubione konie
moje ulubione chomiki
Moje zwierzęta
Moi czworonożni przyjaciele
Moim prawdziwym przyjacielem jest pies
Moje zwierzątko to chomik syryjski
Moim zwierzakiem jest terier szkocki
Moim ulubionym jest świnka morska
Mój puszysty, czuły kot Ryzhik
Mój czerwony fidget to kot
Mój szczeniak: pierwszy miesiąc życia
Świnka morska to idealny zwierzak dla dzieci w każdym wieku.
Mój ulubiony kot
Mój ulubiony pies
Moje niesamowite spotkanie z delfinami
oglądanie bobrów
Oglądanie złotych chomików
Obserwacja rozwoju królika karmionego sztucznie
Obserwacje myszy domowych i dzikich
Nie boimy się szarych szczurów!
Nasze ulubione zoo
Niezwykłe fakty na temat zwykłego jeża
Nora jest w domu. Mieszkania zwierząt
O lampartach
Styl życia i zachowanie mojego kota
Styl życia nietoperza
Dzień z życia chomika
O kotach
Jelenie są naszymi przyjaciółmi
Różnice między dużymi i małymi psami
Zwierzę o bardzo długiej szyi i cudownym imieniu - żyrafa
Zachowanie świń domowych
Zachowanie kota
Zaginiony świat dinozaurów
Dlaczego dinozaury wyginęły?
Dlaczego wieloryby wypływają na powierzchnię i uwalniają fontannę wody?
Dlaczego krowa daje mleko?
Dlaczego dinozaury wyginęły na Ziemi?
Dlaczego orka piszczy
Dlaczego tygrys jest w paski?
Dlaczego Homka ma grube policzki?
Dlaczego oczy kota świecą w ciemności?
Śladami tygrysa Ussuri
Zwyczaje i zwyczaje moich kotów
O zającach...
Futrzani maniacy
Różne rasy koni
Wiewiórki żyją obok nas...
Czy to świnia?
Pies jest najlepszym przyjacielem człowieka
Czy pies jest przyjacielem człowieka czy człowiek przyjacielem psa?
Pies to prawdziwy przyjaciel
Utrzymanie i wychowanie szczeniaka
„Stworzenia, które kochają nas bardziej niż siebie”
Kto ma dłuższy ogon?
Kto ma język na nodze?
niesamowite koty
niesamowite delfiny
Niesamowity świat gigantycznych dinozaurów
Czy dinozaury potrafiły latać?
Czy delfiny potrafią mówić?
Czy zwierzęta potrafią liczyć?
Zdolności umysłowe kota
Wąsy, łapy i ogon, czyli Co chce nam powiedzieć kot?
Ogoniaści hydrauliczni budowniczowie.
„ogon, ogon, ogon”
Chomik w poszukiwaniu prawdy
Puchate chomiki.
Fretka. Czy może zastąpić kota?
król dinozaurów
Czyj nos jest lepszy?
Czym różni się zając od królika
Jak traktuje się słonie?
Co wiem o delfinach
Czego dowiedziałem się o kotach
Co wiemy o kotach?
Jaguar - majestatyczny drapieżnik
Jestem za miłością wszystkich psów.

Grzyby

Tematyka projektów badawczych szkół podstawowych na temat grzybów:
kosz grzybów
Jego Królewska Mość Borowik
Co mówią nam nazwy grzybów?
Pleśń to także grzyb!
Ty, lisie, czerwony grzybie!
Niesamowite królestwo grzybów
Niesamowite znalezisko
Zgadnij, jaki to grzyb!
Jaki grzyb na cienkiej nodze?

Ptaki

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat ptaków:
Jak wróbel zapada w sen zimowy
Kto mieszka w gnieździe?
Kim są ptaki?
Kim są Amadyni?
Kurczak nie jest łatwym ptakiem!
Jaskółka - posłaniec dobroci i szczęścia
ptak, dom
Świat naszych zainteresowań. papużki faliste
świat ptaków
Czy uczeń szkoły podstawowej może trzymać w domu strusia?
Moje żurawie
moje ulubione pingwiny
Moje obserwacje na temat Barn Swallow
Moje śpiewające kanarki
Moi pierzaści przyjaciele
Mój falisty przyjaciel
Moim zwierzakiem jest papuga Keshy
mądry kruk
Uczyliśmy papugę
Przynieśli wiosnę na skrzydłach...
Obserwowanie ptaków odwiedzających karmnik
Obserwacja trybu życia myszoskoczka domowego i badanie wpływu temperatury na kształt jego gniazda
Obserwacja zachowania i rozmnażania krzyżówek w domu
Obserwacje populacji jaskółki płomykówki
Obserwacje pliszki
O wróblach
pierzastych architektów
Zachowanie ptaków zimą
Zachowanie sikorki zimą
Karm ptaki zimą!
Pomóż zimującym ptakom
Papuga Corella. Moje małe badania
Dlaczego ptak puka zimą do okna?
Dlaczego o świcie słychać pianie koguta?
Dlaczego wiele gawronów nie odlatuje zimą?
Dlaczego papuga falista
Dlaczego ptaki latają?
Dlaczego ptaki odlatują jesienią?
Dlaczego pierś gila jest czerwona?
Ptaki są naszymi przyjaciółmi
Ptaki na naszym szkolnym podwórku
Ptaki za moim oknem
Ptaki są naszymi przyjaciółmi
Co to jest ptak wróbel?
Jakim ptakiem jest ta kawka?
Cud jajka
Czyje to gniazdo?
Czyje gniazda są lepsze?

Płazy

Tematyka prac projektowych w szkole podstawowej na temat płazów:
Kim są węże?
Żaba z duszą księżniczki
mój świat żółwi
Mój przyjaciel jest żółwiem
Mój ulubiony żółw
Obserwacja rozwoju żaby błotnej (Rana arvalis Nilsson) w akwarium
niezwykłe jaszczurki
O żółwiach
Czy węże są niebezpieczne?
Czy jaszczurki są przydatne?
Dlaczego żaby są zielone?
Dlaczego ogon jaszczurki odrywa się?
Żaba Księżniczka, czyli jak sama wychowałam żabę
To bajeczne stworzenie to żaba

Ryba

Tematyka badań w szkole podstawowej na temat ryb:
Akwarium i jego mieszkańcy
Ryby akwariowe – czym są?
Łowić, łowić ryby, duże i małe...
Moje akwarium
Stworzyliśmy aquadome, ryby się w nim bawią
Obserwacja zachowania karasia pospolitego trzymanego w akwarium
Obserwowanie ryb papugowych
Mieszkańcy zbiorników wodnych
Mieszkańcy słodkiej wody
Dlaczego flądry mają oczy z jednej strony?
Ryby naszych wód
Nie ma bardziej drapieżnej ryby niż szczupak...
Co się stało z kotem?

Owady

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat owadów:
Komar: nie możesz wykonać egzekucji, przepraszam ...
Kto mieszka w komputerze?
Kto dostosowuje się do środowiska
Kim jest niedźwiedź
Kim są pająki?
Mały, ale odległy, czyli Jak poruszają się owady
Kochani, chłopaki
świat błędów
świat ważek
Moje odkrycie dotyczące muchy
Moja kolekcja owadów
Mrówki i ich królestwo
Życie mrówek
Obserwując cykl życiowy motyla pawia
Obserwacja cech życia i zachowania modliszki w niewoli
Obserwacja cyklu rozwojowego stonki ziemniaczanej
Obserwacje dotyczące rozwoju mrowiska
Owady w moim ogrodzie
Owady. Czym oni są?
O pająkach
Skąd się wzięły rudzielce i dokąd nas zabierają?
Ach te komary!
Ach te szerszenie!
Pająk jest przyjacielem człowieka
Ubarwienie ochronne zwierząt (Dlaczego konik polny jest zielony?)
Czy rozumiemy zwierzęta, czyli jak przyciągnąć motyle do swojego ogrodu
fruwające kwiaty
Dlaczego motyle nie żyją w mieście?
Dlaczego nartownik chodzi po wodzie?
Dlaczego nartnik nie tonie?
O mrówkach
Pszczoła jest najlepszym przyjacielem człowieka
rodzina pszczół
Czy mrówki są inteligentne?
Ile kropek ma biedronka?
Niezwykły świat motyli
Chwała pszczółce!
Co jest ciekawego w pająkach
Cudowna przemiana gąsienicy w motyla

Robaki, ślimaki, bakterie, zarazki

Obserwuję dżdżownicę
Moja Achatina, Ulyana!
Nie patrz z góry na zwykłego robaka
Ach, te bakterie!
Kim są mikroby?
Świat wokół nas jest „niewidzialny”, czyli Jak złapać mikroba?

Podstawy geografii

Zabytki naszego miasta
Czy nasza wieś ma przyszłość?
Czy w powietrzu jest woda?
Jak rodzi się płatek śniegu
Kto mieszka w Afryce?
Kto nam powie jaka będzie pogoda?
Trasa poszukiwań Kapitana Granta (na podstawie książki J. Verne’a „Dzieci Kapitana Granta”)
Moje ulubione miejsce na wakacje
Nie wiem w Elektrostalu.
Od kogo wypływa rzeka?
Skąd wzięła się herbata?
Dlaczego na ziemi nie brakuje wody?
Dlaczego wulkan nazywa się wulkanem i dlaczego „dycha ogniem”?
Dlaczego wybuchają wulkany?
Dlaczego woda morska jest słona?
Dlaczego pojawiają się wodospady?
Dlaczego drzewo ma ostre igły?
kolorowe morza
badania śniegu
Siedem cudów świata
Siedem cudów Rosji
Siedem cudów Ukrainy
Kolor i nazwy mórz
Co to są góry lodowe?
Co to jest kwarc?

Ekologia

Tematyka prac naukowych szkół podstawowych z zakresu ekologii:
Chodziło o kurz
Bezdomne zwierzęta to problem każdego z nas
żywa woda
Żyj, wiosno!
Jak możemy uratować naszą rzekę?
Jaką wodę pijemy
Jakim powietrzem oddychamy
Jak kreskówki wpływają na psychikę dziecka
Ochrona przyrody oznacza ochronę świata
Czystość na mojej ulicy. Co mogę zrobić ze śmieciami?
Ekologia mojej wsi
Ekologia naszego zbiornika
Ekologiczne produkty z mojego ogrodu.

Wychowanie fizyczne i podstawy zdrowia

Tematyka prac badawczych szkoły podstawowej w zakresie wychowania fizycznego:
Jeśli chcesz być zdrowy
Zdrowy tryb życia
Historia nart
Moja dieta
Mleko jest dobre dla dzieci
Niebezpieczeństwa na podwórku
Zapobieganie próchnicy u małych dzieci.
Czy lody są zdrowe
Czy drożdże są dobre czy złe?
Przydatne właściwości kumysu
Korzyści i zastosowanie witamin.
Sportowe życie rodziny
Czym są witaminy?
Gimnastyka.
Czekolada - szkoda lub korzyść.
Jestem rowerzystą.

Język i literatura rosyjska

Trasa doktora Aibolita w bajce K.I. Czukowskiego „Aibolit”.
Niebajkowe refleksje na temat baśni (analiza głównych cech charakteru bohaterów bajek o zwierzętach).
Pinokio i Pinokio
Ścieżkami Bajki
Wyszukaj słowa czasownikowe, które nie są zapisane razem z.
Opowieść o carze Saltanie.

Matematyka

Tematyka prac naukowych ze szkół podstawowych z matematyki:
Zadania autorskie z matematyki dla uczniów klasy I.
Arytmetyka to nauka o liczbach.
śmieszne zagadki
Zabawny pociąg matematyczny
Zabawne zadania „Matematyka leśna”.
Zabawne łamigłówki dla młodych rybaków.
Starożytne jednostki długości
Jednostki miary w starożytnej Rusi
Zadania na rysunkach
Zadania dla uważnych i bystrych.
zadania na świeżym powietrzu
Zadania z bajki
Sztuka zgadywania liczb
Jak szybko nauczyć się tabliczki mnożenia
Cóż za dobry sposób liczenia!
Matematyka w życiu kota.
Przysłowia matematyczne
Kolorowanki matematyczne dla klasy pierwszej.
Matematyczne opowieści
Kalejdoskop matematyczny.
Miary i ich pomiary
Moje zadanie domowe
Mój ulubiony numer
Czy liczby naturalne można nazwać niesamowitymi?
Moi cudowni przyjaciele to liczby
Na lekcji matematyki
Liczby naturalne w życiu człowieka.
Nasza kreatywność w matematyce.
O calach, calach i centymetrach.
Od dodawania do dzielenia
Techniki szybkiego liczenia
o liczbie zero
„Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, zaczynamy mierzyć”
Zadania rozwojowe z matematyki
Zero rozmów
Rozwiązuję problemy z radością
Sekrety tabliczki mnożenia
System miar długości
Ile kosztuje kilogram ziemniaków z mojego ogrodu?
Starożytne jednostki monetarne
Starożytne miary długości, objętości i wagi w rosyjskich przysłowiach i powiedzeniach.
Kraj dobrej matematyki
Tabliczka mnożenia na palcach
Czy zwierzęta potrafią liczyć?
Mnożenie z pasją
Numeryczni giganci
Zadanie cudu.

Podstawy chemii

Wyhodowanie kryształu z soli
Uprawa kryształu z siarczanu miedzi.
Uprawa kryształów w domu.

Podstawy informatyki

Tematyka projektów badawczych dla przedszkolaków z informatyki:
Historia komputera.
Jak wierzyli nasi przodkowie
Odmiany kont w różnych krajach.
Pierwsze elektryczne urządzenie liczące.

Muzyka

Tematyka prac naukowych szkół podstawowych na temat muzyki:
„Wiersze, które śpiewają” (pieśni do wierszy poety-gawędziarza S.G. Kozłowa).
Bayu-bayushki-bayu (pieśni kołysankowe narodu rosyjskiego i jakuckiego).
Widzenie muzyki poprzez rysunek.
Wpływ muzyki na ryby akwariowe.
Harmonijka w naszej rodzinie.
Instrumenty muzyczne dla dzieci
Instrumenty perkusyjne dla dzieci
Ciekawa historia ksylofonu.
Historia jednego instrumentu.
Historia pochodzenia bałałajki.
Łyżki jako instrument muzyczny.
Ulubione piosenki mojej babci.
muzyczne kolory
Porozmawiajmy o muzyce mamy.
Siergiej Prokofiew. Muzyka dla dzieci.
Historia w muzyce.
Dimówki o liczbach.

Zawody i hobby

Samochody są nowoczesne i zabytkowe.
Samochody zabytkowe
Kalendarz zawodów rodzinnych.
Moje hobby to samochody zabytkowe.
Moja kolekcja owadów.
Znaczki pocztowe.
Praca naszych marzeń
Zawody naszych rodziców.

Twoje dziecko powiedziało Ci, że będzie prowadzić prace badawcze. Nie zdziwiłbyś się, gdyby był studentem. Jednak nadal uczęszcza do szkoły podstawowej. Oczywiście masz wiele pytań. Na przykład:

dlaczego w szkole podstawowej w ogóle potrzebna jest praca badawcza;
co ona reprezentuje;
Jak zorganizowany jest proces?
Jaką rolę w tym procesie odgrywają dorośli?

Na czym polega praca naukowa w szkole podstawowej

Celem współczesnej edukacji jest „nauczyć dziecko uczenia się”. Różnorodne podejścia i technologie pedagogiczne (w tym prace badawcze w szkole podstawowej) mają na celu rozwinięcie u dziecka takich cech, jak niezależność, inicjatywa, umiejętność współpracy i odpowiedzialność. Z punktu widzenia państwowego standardu edukacji podstawy uniwersalnych metod zajęć edukacyjnych, umiejętności samokształcenia kładzie się w szkole podstawowej. Obecnie pedagogika wypracowała wiele sposobów maksymalizacji rozwoju twórczego podejścia dziecka. Istnieją dwa sposoby zdobywania wiedzy przez dziecko – reprodukcyjny i produktywny. W pierwszym przypadku dziecko otrzymuje wiedzę od dorosłych, w drugim – poprzez samodzielny rozwój. Praca badawcza studentów ma charakter poszukiwawczy, prowadzi do odkrywania i poznawania nowego oraz jest potężnym narzędziem rozwoju dziecka. Jednym słowem solidne plusy.

Jakie umiejętności rozwijają uczniowie

A więc bardziej szczegółowo. W procesie pisania pracy badawczej podmiotem uczenia się staje się dziecko. Czego się spodziewać wyników? W praktyce dziecko uczy się:

być świadomym celów uczenia się;
generować pomysły;
znaleźć niestandardowe rozwiązania sytuacji problemowych;
rozwijać hipotezy;
obserwować i przeprowadzać eksperymenty;
samodzielnie kontrolować swoją pracę;
ocenić jakość swojej pracy.

Ogólnie rzecz biorąc, należy uczyć dzieci nauk ścisłych od najmłodszych lat. Nie będziesz żałować. A chłopaki w przyszłości na pewno ci podziękują.

Warunki organizacji pracy badawczej

Organizacja udanej pracy badawczej lub projektowej nie jest łatwym zadaniem dla nauczyciela. Kreatywnie myślący nauczyciel musi stworzyć atmosferę współpracy między dziećmi w wieku szkolnym i dorosłymi, zapewnić dziecku twórczy rozwój. Pełnoprawna działalność naukowa jest możliwa, jeśli nauczyciel spełni następujące warunki:

Określono motywację badań. Uczeń musi widzieć sens swojej działalności twórczej, możliwość realizacji swoich talentów i zdolności.
Stworzono pracujące środowisko twórcze. Nauczyciel powinien pobudzać chęć twórczych poszukiwań, podtrzymywać zainteresowanie poznawcze uczniów.
Stworzył komfortową atmosferę psychologiczną w zespole. Prowadząc zajęcia badawcze, nauczyciel stale stwarza każdemu uczniowi atmosferę „sytuacji sukcesu”. Każdemu dziecku należy dać szansę na wiarę w siebie i uświadomienie sobie sukcesu swoich działań.

Formy działalności projektowej i badawczej

Następna chwila. Proces działalności badawczej realizowany jest przez studenta pod kierunkiem nauczyciela. Przy jej zorganizowaniu możliwe jest wykorzystanie kilku form aktywności. Ten:

badania lekcyjne na temat pracy;
badania krótkoterminowe (ekspresowe) na dany temat w trakcie lekcji;
obserwacje i opisy wyników.

Algorytm pracy badawczej studentów

Rozważ kolejność organizacji. Aby zorganizować pracę badawczą dzieci, należy konsekwentnie realizować następujące kroki:

Wybór interesującego i przydatnego tematu.
Szukaj hipotez, możliwych rozwiązań problemu.
Zbiór niezbędnego materiału.
Analiza uzyskanych danych, uogólnienie.
Zbiorowa prezentacja i ochrona wyników.

Co z tego wynika? Prace badawcze studentów muszą być prawidłowo sformatowane i zaprezentowane. W ten sposób dziecko rozumie społeczne znaczenie swojego eksperymentu naukowego.

Nawiasem mówiąc, najlepsze prace badawcze uczniów szkół podstawowych mogą zostać wykorzystane przy kolejnym potwierdzeniu kwalifikacji lub portfolio ucznia. A także na wystawy i konkursy. W tym drugim przypadku za najlepszą pracę naukową dzieci otrzymują certyfikaty i dyplomy. W przyszłości te momenty będą mogły zostać wzięte pod uwagę, gdy absolwent wejdzie na studia.

Co musisz wiedzieć, aby przeprowadzić badania

I w końcu. Wybór tematów prac naukowych dla dzieci w szkole podstawowej jest niezwykle ważny. Co należy wziąć pod uwagę? Najważniejsze:

temat powinien urzekać dziecko;
temat musi być wykonalny;
Temat powinien być praktyczny.

Na co zwrócić uwagę? Do pracy badawczej w szkole podstawowej najlepiej nadają się tematy z działów „Świat wokół nas”, „Moja rodzina”, „Zwierzęta”, „Piękno naszego języka”, „Sekrety wszechświata” itp. Wszystko jest na decyzja nauczyciela i dziecka. Aby zebrać dane na temat tematu badań, chłopakom można zaoferować:

zastanów się nad tym, co już wiadomo na dany temat;
wypisz ważne informacje z książek, gazet i czasopism;
uczyć się i zapisywać informacje otrzymane od innych;
korzystać z telewizji;
Użyj internetu;
prowadzić obserwacje i zajęcia eksperymentalne pod okiem dorosłych.

Zadań jest wiele. Bardzo ważnym punktem jest włączenie rodziców w prace badawcze uczniów szkół podstawowych. Ale dorośli nie powinni sami podejmować się tego projektu. Ich funkcją jest udzielanie pomocy w postaci porad, informacji, wspierania motywacji dziecka.

Wyciągamy wnioski. Udział w pracach projektowych:

przyczynia się do kształtowania szerokiego światopoglądu dziecka, poszerza jego horyzonty;
wpaja umiejętności uniwersalnych sposobów działania edukacyjnego;
daje impuls do samorozwoju;
wpaja umiejętności samoorganizacji i samokontroli;
rozwija aktywność uczniów, wzmacnia poczucie odpowiedzialności społecznej.

Dzieci przychodzą do szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich, aby dowiedzieć się, co to znaczy uczyć się samodzielnie. Prowadzenie działań badawczych pozwala uzyskać maksymalny efekt w tym procesie.

Tematyka prac naukowych i projektów uczniów szkół podstawowych na tematy ogólne
Czy jajo kurze jest twarde?
Czy pasta do zębów wpływa na wytrzymałość zębów?
Dziecinne fantazje
Zagadka klawiatury
Sztuka tworzenia książek
Czy gry komputerowe są dobre czy złe?
Kolory w naszym życiu
Krótka historia o mojej dużej rodzinie
Matematyka w kuchni
Centrum meteorologiczne „Znaki Ludu” podaje...
Kreskówki: co to jest?
Świat dziecka: spojrzenie w czasie
Żargon młodzieżowy w mowie współczesnych uczniów
Wizerunek smoka w literaturze dziecięcej
O kilku sposobach na przetrwanie w przyrodzie
Co mówią ślady stóp na śniegu?
Origami i matematyka
Dlaczego w chlebie jest tyle dziur?
Skąd się wziął chleb?
Korzyści z papieru
Dlaczego woda w małych stawach jest zielona?
Dlaczego kałuża wyschła
Dlaczego statki nie toną
Dlaczego morze jest słone
Dlaczego płaczemy? Skąd się biorą łzy?
Dlaczego poduszka jest miękka, a podłoga twarda?
Dlaczego mleko jest kwaśne?
Dlaczego strzela popcorn?
Dlaczego zaspa śnieżna jest w paski?
PochLes jest naszym przyjacielem
mój rajski ogród
Moim ulubionym owocem jest pomarańcza
Piękno Nowego Roku
Dlaczego liście zmieniają kolor jesienią?
O wierzchołkach i korzeniach, czyli o tym, dlaczego gałęzie sięgają słońca, a korzenie do ziemi
Przydatne właściwości kaliny
portret jabłoni
Dlaczego nasiona nie kiełkują w jabłku?
Podróż kości

Dlaczego drzewo ma ostre igły?
Rosyjska brzoza
Co wiemy o korze drzew?
Co to jest kora brzozy?
Co to jest opadanie liści?
Ten meksykański nieznajomy to awokado
jabłoń i jabłko
Bursztyn - magiczne łzy drzew.

Dlaczego chleb jest czarno-biały?
Dlaczego herbatę parzy się w gorącej wodzie?
Podróż kropli wody
Agresja mowy młodszych uczniów lub niektóre tajemnice słów
Rosyjski bohater: ucieleśnienie mojego snu
Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź...
Spać czy nie spać? Oto jest pytanie!
Chleb jest głową wszystkiego!
Kolor i dzieci
Co to jest mikroskop?
Co to jest eksperyment?
Co mamy w solniczki i cukiernicy?
Cudowne przemiany, czyli czym jest ser?

Świat

Tematy badawcze dla szkoły podstawowej o przyrodzie
I mamy ananasa!
„Biała brzoza pod moim oknem”
Moja brzoza, brzoza!
Wiecznie zielone piękno lasu
życie leśne
Kto maluje liście na zielono?

Urodziłem się jako ogrodnik

Ja i moja rodzina

Rośliny doniczkowe

Tematyka badań szkół podstawowych na temat roślin doniczkowych
Uprawa kaktusów w domu
Zielony parapet w szkole
Kaktus - kłujący przyjaciel
Kim jesteś, kwaśna cytryno?

świat kaktusów
Świat roślin na parapecie
Czy można wyhodować dużego kaktusa w domu?
Czy można uprawiać roślinę w zamkniętym szklanym słoju?
Moi zieloni przyjaciele
Moim ulubionym kwiatem jest begonia
Mój ogród kwiatowy
Mój ogród
Mój cudowny kwiat
Moim hobby są kaktusy
O roślinach domowych
Dlaczego liście na drzewach żółkną jesienią, a na roślinach doniczkowych nie?
Sekrety „geranium babci”
Niesamowite kaktusy
Fiolet dla mamy
Fiołki w prezencie dla babci
Co wiemy o cytrynie?

Rośliny i jagody

Ogród

Tematyka badań w szkole podstawowej na temat ogrodu warzywnego
Apteka w ogrodzie: kapusta babci
Ach, ziemniaki, ziemniaki!
Ach, marchewka, pyszna!
Bez okien i bez drzwi sala jest pełna ludzi
„Wesołych Fasolek”
Gdzie najlepiej uprawiać cebulę?
Gdzie rosną myjki?
Zagadki o warzywach i owocach
Kto go rozbiera, roni łzy
Ulubiony ziemniak w życiu naszej rodziny
Rośliny lecznicze

Kwiaty

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat kolorów
Destylacja hiacyntu do 8 marca - „Prezent dla Mamy”
Sami wyhodujmy tulipany, a potem oddajmy je mamie
moje ulubione róże
Cudowne kwiaty - nagietki
podaruj mamie kwiat
Obserwacja wzrostu i rozwoju tulipanów ogrodowych i odmianowych
Słonecznik - kwiat słoneczny
Dlaczego kwiaty pachną?
Dlaczego kwiaty są wielokolorowe?
Dlaczego babcia ma najpiękniejsze kwiaty w swoim wiejskim domu?
Podróż po krainie kwiatów. Lilia doliny
Podróż po krainie kwiatów. Lotos
Podróż po krainie kwiatów. Mniszek lekarski
Podróż po krainie kwiatów. Przebiśnieg
Ratuj konwalię majową!
Tulipan dla mamy
kwiat słońca
kwiat dla mamy
Kwiaty dla domu i duszy
Kwiaty w ogrodzie i w domu
Wspaniały świat zapachów

Pokłoń się na siedem dolegliwości
Obserwacja rozwoju cebuli
Naszym przyjacielem jest por
Czy sadzonki cukinii trzeba dokarmiać?
Mieszkańcy zagrody
Doświadczenie fasoli. Kiełkowanie
Rolnictwo organiczne
Skąd wzięły się pomidory i dlaczego tak je nazwano?
Wybór roślin do ogrodu skalnego
Korzyści z ziemniaków dla zdrowia człowieka
Pomidor - owoc zdrowia
Święto Ziemniaka – Bulba
Starszy pomidor
Fasola – dobry czy zły sąsiad w ogrodzie?
Jeden groszek, dwa groszki...
Jakie jest nasze życie? Gra? Nie – kawior z cukinii!
Kroki życia. Historia życia nasion fasoli

Dam mojej mamie bukiet...

Zwierząt

Tematy badań na zwierzętach w szkole podstawowej:
Życie i śmierć dinozaurów na planecie Ziemia
Dlaczego jem jabłko?
krokodyle łzy
króliki
Kto mieszka w naszym lesie?

Kto mieszka pod pagórkiem?
Kto buduje dom nad rzeką?
Kim są jeże i co wiemy o ich życiu?
Kim jest słoń?
Kim jesteś, psie?
Kulinarne zwyczaje wiewiórki
Ulubione zwierzę
Kocham Cię mój futrzany przyjacielu!
Ciekawe zwierzę - wiewiórka
Ludzie i koty.
Ludzie i delfiny
Mamuty są starożytne i potężne
Niedźwiedź jest fantastyczny i prawdziwy
Świat zabawnych zwierząt
świat zebry
świat wielorybów
świat koni
psi świat
Czy chomik może zastąpić bobę i czy chomik może zastąpić bobę?
Mój pudel
Mój kot
Moim zwierzakiem jest owczarek niemiecki
Moim ulubionym zwierzęciem jest delfin
Czy można zaprzyjaźnić się z koniem?
Moje zwierzęta
Moje tajemnicze koty
Moje koty
moje ulubione króliki
moje ulubione konie
moje ulubione chomiki
Moje zwierzęta
Moi czworonożni przyjaciele
Moim prawdziwym przyjacielem jest pies
Moje zwierzątko to chomik syryjski
Moim zwierzakiem jest terier szkocki
Moje zwierzątko to świnka morska
Mój puszysty, czuły kot Ryzhik
Mój czerwony fidget to kot
Mój szczeniak: pierwszy miesiąc życia
Świnka morska to idealny zwierzak dla dzieci w każdym wieku
Mój ulubiony kot
Mój ulubiony pies
Moje niesamowite spotkanie z delfinami
oglądanie bobrów
Oglądanie złotych chomików
Obserwacja rozwoju królika karmionego sztucznie
Obserwacje myszy domowych i dzikich
Nie boimy się szarych szczurów!
Nasze ulubione zoo
Niezwykłe fakty na temat zwykłego jeża
Nora jest w domu. Mieszkania zwierząt
O lampartach
Styl życia i zachowanie mojego kota
Styl życia nietoperza
Dzień z życia chomika
O kotach
Jelenie są naszymi przyjaciółmi
Różnice między dużymi i małymi psami
Zwierzę o bardzo długiej szyi i cudownym imieniu - żyrafa
Zachowanie świń domowych
Zachowanie kota
Zaginiony świat dinozaurów
Dlaczego dinozaury wyginęły?
Dlaczego wieloryby wypływają na powierzchnię i uwalniają fontannę wody?
Dlaczego krowa daje mleko?
Dlaczego dinozaury wyginęły na Ziemi?
Dlaczego orka piszczy
Dlaczego tygrys jest w paski?
Dlaczego Homka ma grube policzki?
Dlaczego oczy kota świecą w ciemności?
Śladami tygrysa Ussuri
Zwyczaje i zwyczaje moich kotów
O zającach...
Futrzani maniacy
Różne rasy koni
Wiewiórki żyją obok nas...
Czy to świnia?
Pies jest najlepszym przyjacielem człowieka
Czy pies jest przyjacielem człowieka czy człowiek przyjacielem psa?
Pies to prawdziwy przyjaciel
Utrzymanie i wychowanie szczeniaka
„Stworzenia, które kochają nas bardziej niż siebie”
Kto ma dłuższy ogon?
Kto ma język na nodze?
niesamowite koty
niesamowite delfiny
Niesamowity świat gigantycznych dinozaurów
Czy dinozaury potrafiły latać?
Czy delfiny potrafią mówić?
Czy zwierzęta potrafią liczyć?
Zdolności umysłowe kota
Wąsy, łapy i ogon, czyli Co chce nam powiedzieć kot?
ogoniastych budowniczych hydraulicznych
„ogon, ogon, ogon”
Chomik w poszukiwaniu prawdy
Puchate chomiki
Fretka. Czy może zastąpić kota?
król dinozaurów
Czyj nos jest lepszy?
Czym różni się zając od królika
Jak traktuje się słonie?
Co wiem o delfinach
Czego dowiedziałem się o kotach
Co wiemy o kotach?
Jaguar - majestatyczny drapieżnik
Jestem za miłością wszystkich psów.

Grzyby

Ptaki

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat ptaków:
Jak wróbel zapada w sen zimowy
Kto mieszka w gnieździe?
Kim są ptaki?
Kim są Amadyni?
Kurczak nie jest łatwym ptakiem!
Jaskółka - posłaniec dobroci i szczęścia
ptak, dom
Świat naszych zainteresowań. papużki faliste
świat ptaków
Czy uczeń szkoły podstawowej może trzymać w domu strusia?
Moje żurawie
moje ulubione pingwiny
Moje obserwacje na temat Barn Swallow
Moje śpiewające kanarki
Moi pierzaści przyjaciele
Mój falisty przyjaciel
Moim zwierzakiem jest papuga Kesha
mądry kruk
Uczyliśmy papugę
Przynieśli wiosnę na skrzydłach...
Obserwowanie ptaków odwiedzających karmnik
Obserwacja trybu życia myszoskoczka domowego i badanie wpływu temperatury na kształt jego gniazda
Obserwacja zachowania i rozmnażania krzyżówek w domu
Obserwacje populacji jaskółki płomykówki
Obserwacje pliszki
O wróblach
pierzastych architektów
Zachowanie ptaków zimą
Zachowanie sikorki zimą
Karm ptaki zimą!
Pomóż zimującym ptakom
Papuga Corella. Moje małe badania
Dlaczego ptak puka zimą do okna?
Dlaczego o świcie słychać pianie koguta?
Dlaczego wiele gawronów nie odlatuje zimą?
Dlaczego papuga falista
Dlaczego ptaki latają?
Dlaczego ptaki odlatują jesienią?
Dlaczego pierś gila jest czerwona?
Ptaki są naszymi przyjaciółmi
Ptaki na naszym szkolnym podwórku
Ptaki za moim oknem
Ptaki są naszymi przyjaciółmi
Co to jest ptak wróbel?
Jakim ptakiem jest ta kawka?
Cud jajka
Czyje to gniazdo?
Czyje gniazda są lepsze?

Płazy

Kim są węże?
Żaba z duszą księżniczki
mój świat żółwi
Mój przyjaciel jest żółwiem
Mój ulubiony żółw
Obserwacja rozwoju żaby błotnej (Rana arvalis Nilsson) w akwarium
niezwykłe jaszczurki
O żółwiach
Czy węże są niebezpieczne?
Czy jaszczurki są przydatne?
Dlaczego żaby są zielone?
Dlaczego ogon jaszczurki odrywa się?
Żaba Księżniczka, czyli jak sama wychowałam żabę
To bajeczne stworzenie to żaba

Ryba

Owady

Tematyka prac badawczych młodszych uczniów na temat owadów:

Komar: nie możesz wykonać egzekucji, przepraszam ...
Kto mieszka w komputerze?
Kto dostosowuje się do środowiska
Kim jest niedźwiedź
Kim są pająki?
Mały, ale odległy, czyli Jak poruszają się owady
Kochani, chłopaki
świat błędów
świat ważek
Moje odkrycie dotyczące muchy
Moja kolekcja owadów
Mrówki i ich królestwo
Życie mrówek
Obserwując cykl życiowy motyla pawia
Obserwacja cech życia i zachowania modliszki w niewoli
Obserwacja cyklu rozwojowego stonki ziemniaczanej
Obserwacje dotyczące rozwoju mrowiska
Owady w moim ogrodzie
Owady. Czym oni są?
O pająkach
Skąd się wzięły rudzielce i dokąd nas zabierają?
Ach te komary!
Ach te szerszenie!
Pająk jest przyjacielem człowieka
Ubarwienie ochronne zwierząt (Dlaczego konik polny jest zielony?)
Czy rozumiemy zwierzęta, czyli jak przyciągnąć motyle do swojego ogrodu
fruwające kwiaty
Dlaczego motyle nie żyją w mieście?
Dlaczego nartownik chodzi po wodzie?
Dlaczego nartnik nie tonie?
O mrówkach
Pszczoła jest przyjacielem człowieka
rodzina pszczół
Czy mrówki są inteligentne?
Ile kropek ma biedronka?
Niezwykły świat motyli
Chwała pszczółce!
Co jest ciekawego w pająkach
Cudowna przemiana gąsienicy w motyla

Robaki, ślimaki, bakterie, zarazki

Obserwuję dżdżownicę
Moja Achatina, Ulyana!
Nie patrz z góry na zwykłego robaka
Ach, te bakterie!
Kim są mikroby?
Świat wokół nas jest „niewidzialny”, czyli Jak złapać mikroba?

Podstawy geografii

Zabytki naszego miasta
Czy nasza wieś ma przyszłość?
Czy w powietrzu jest woda?
Jak rodzi się płatek śniegu
Kto mieszka w Afryce?
Kto nam powie jaka będzie pogoda?
Trasa poszukiwań Kapitana Granta (na podstawie książki J. Verne’a „Dzieci Kapitana Granta”)
Moje ulubione miejsce na wakacje
Nie wiem w obwodzie ługańskim.
Od kogo wypływa rzeka?
Skąd wzięła się herbata?
Dlaczego na ziemi nie brakuje wody?
Dlaczego wulkan nazywa się wulkanem i dlaczego „dycha ogniem”?
Dlaczego wybuchają wulkany?
Dlaczego woda morska jest słona?
Dlaczego pojawiają się wodospady?
Dlaczego drzewo ma ostre igły?
kolorowe morza
badania śniegu
Siedem cudów świata
Siedem cudów Rosji
Siedem cudów Ukrainy
Kolor i nazwy mórz
Co to są góry lodowe?
Co to jest kwarc?

Ekologia

Wychowanie fizyczne i podstawy zdrowia

Język i literatura rosyjska

Trasa doktora Aibolita w bajce K.I. Czukowski „Aibolit”
Niebajkowe refleksje na temat baśni (analiza głównych cech charakteru bohaterów bajek o zwierzętach).
Pinokio i Pinokio
Ścieżkami Bajki
Wyszukaj słowa czasownikowe, które nie są zapisane razem z.
Opowieść o carze Saltanie.

Matematyka

Tematyka prac naukowych ze szkół podstawowych z matematyki:
Zadania autorskie z matematyki dla uczniów klasy I.
Autorskie problemy z matematyki dla uczniów szkół podstawowych.
cyfry arabskie
Reszta arytmetyczna
Arytmetyka to nauka o liczbach.
W krainie liczb-gigantów
Świetne liczby
śmieszne zagadki
Zabawny pociąg matematyczny
Zabawne zadania „Matematyka leśna”.
Zabawne łamigłówki dla młodych rybaków.
Czas, wiek, kalendarz
Czas. Pomiar czasu. Oglądać.
Wszystko o liczbie 13
Dzielenie z resztą
Podzielność liczb naturalnych
Starożytne jednostki długości
Starożytne miary długości
Jednostki miary w starożytnej Rusi
Jednostki miary długości w różnych krajach i w różnych czasach.
Zadania na rysunkach
Zadania dla uważnych i bystrych.
zadania na świeżym powietrzu
Zadania z bajki
Zabawne zadania
Sztuka zgadywania liczb
Jak szybko nauczyć się tabliczki mnożenia
Jak szybko nauczyć się liczyć
Cóż za dobry sposób liczenia!
Magiczna liczba 7
Magiczne liczby w przyrodzie
Magiczne liczby 3, 11, 13
Matematyka w życiu kota
Matematyka w mojej rodzinie
Matematyka oczami dzieci
Matematyka jest interesująca.
Przysłowia matematyczne
Kolorowanki matematyczne dla klasy pierwszej.
Matematyczne opowieści
Kalejdoskop matematyczny.
Miary długości
Miary długości w języku ruskim
Miary i ich pomiary
świat liczb
Świat numer trzy
Moje zadanie domowe
Mój ulubiony numer
Moją ulubioną liczbą jest 7
Czy liczby naturalne można nazwać niesamowitymi?
Moi cudowni przyjaciele to liczby
Moje letnie spotkania z matematyką.
Moja ulubiona liczba to pięć!
Na lekcji matematyki
Liczby naturalne w życiu człowieka.
Naucz się rozwiązywać równania
Nasza kreatywność w matematyce.
Zadania niestandardowe
O calach, calach i centymetrach
Od dodawania do dzielenia
Techniki szybkiego liczenia
Ustne techniki liczenia
Techniki szybkiego liczenia
Ustne techniki liczenia
o liczbie zero
„Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, zaczynamy mierzyć”
Zadania rozwojowe z matematyki
Zero rozmów
Różne sposoby mnożenia
Rozszerzenie wspornika
Rozwiązuję problemy z radością
Numeracja rzymska
Rosyjski system miar
Rosyjskie miary długości
Sekrety tabliczki mnożenia
System miar długości
Ile kosztuje kilogram ziemniaków z mojego ogrodu?
Metody mnożenia
Metody mnożenia i dzielenia ustnego.
Starożytne jednostki monetarne
Starożytne miary długości i wagi
Starożytne miary długości, objętości i wagi w rosyjskich przysłowiach i powiedzeniach.
Kraj dobrej matematyki
Tabliczka mnożenia
Tabliczka mnożenia na palcach
Tajemnicza liczba 12
Tajemnicza liczba 7
Zadania tekstowe do poruszania się
Topologia oczami ucznia szkoły podstawowej.
Fascynująca matematyka
Ekscytujące ważenie
Czy zwierzęta potrafią liczyć?
Nietradycyjne sposoby zapamiętywania tabliczki mnożenia przez 9.
Mnożenie z pasją
Liczenie mentalne - gimnastyka umysłu
Liczby wiodące w numerach telefonów mojej klasy.
Zegar i czas
Numeryczni giganci
Książka Problem z cudem

Podstawy chemii

Wyhodowanie kryształu z soli
Uprawa kryształu z siarczanu miedzi.
Uprawa kryształów w domu.

Podstawy informatyki

Tematyka projektów badawczych dla przedszkolaków z informatyki:
Historia komputera.
Jak wierzyli nasi przodkowie
Odmiany kont w różnych krajach.
Pierwsze elektryczne urządzenie liczące.

Muzyka

Zawody i hobby