Nietradycyjne metody rysowania. Kurs mistrzowski dla nauczycieli. Wykorzystanie nietradycyjnych metod, technik i technik rysunkowych w nauczaniu dzieci podstaw plastyki

Co robić w domu z dzieckiem, gdy na zewnątrz jest zimno? Oczywiście kreatywność! I zrobiliśmy dla Ciebie ogromny wybór, w którym rozmawialiśmy o różnego rodzaju niezwykłych sposobach rysowania. Zacznijmy!

40 najlepszych niezwykłych sposobów rysowania!

Jeśli masz w domu ołówek z gumką na drugim końcu, to ten pomysł jest dla Ciebie! Trochę czasu na przygotowanie i możesz stworzyć żywe obrazy. Z pewnością docenisz prostotę i dostępność tego rodzaju kreatywności, a dziecko będzie miało przyjemny i pożyteczny czas.
Rysujemy gumką!

Mamy dla Ciebie i Twoich maluchów zabawny pomysł, który łączy kreatywność i poznawanie praw fizyki! Ta aktywność zapewni rozrywkę całej rodzinie!

Dzięki temu pomysłowi okruszki będą mogły lepiej poznawać kolory i ich zestawienia. A metoda na pewno ich zaskoczy!
Robimy magiczne kolorowe mleko!

Mamy dla Ciebie świetny pomysł, jak zabawiać dziecko, jednocześnie rozwijając jego zdolności twórcze. Nie zajmie Ci to dużo czasu i pieniędzy, ale pomysł z pewnością rozweseli okruchy!
Malowanie natryskowe!

Jeśli nagle na zewnątrz zaczął padać deszcz, nie jest to powód do smutku! Oferujemy rozrywkę Tobie i Twoim dzieciom podczas niepogody. Tylko nie zapomnij o płaszczach przeciwdeszczowych!

Do czego służą maszyny? Oczywiście urządzaj wyścigi, tocz swoje ulubione zabawki i rano zrób rodzicom masaż pleców). Czy próbowałeś używać ich jako narzędzia do rysowania? Chcemy zaproponować Tobie i Twoim wierciom prosty, ale bardzo nietypowy pomysł.

Wszystkie dzieci uwielbiają robić coś niezwykłego i ciekawego, odkrywając mnóstwo nowej zabawy. Dlatego staramy się znaleźć tylko najciekawsze i pouczające pomysły dla Ciebie i Twoich okruchów! I tym razem oferujemy wykonanie jasnych farb lodowych! W trakcie rysowania dziecko z łatwością nauczy się kolorów i ich kombinacji.

Czy kiedykolwiek malowałeś w 3D? Znaleźliśmy dla Ciebie i Twoich dzieci niezwykły pomysł na kreatywność, który łączy w sobie malarstwo, rzeźbę z papieru i badanie natury! Wykonanie go jest bardzo proste, ale ile radości i nowych odkryć przyniesie Ci ta lekcja!

Po rysowaniu kredkami pozostają małe „kosteczki”, które nie są już tak wygodne w użyciu. Chcemy dać Ci wyobrażenie o tym, jak możesz z nich skorzystać. Rysuj nimi dalej, tylko trochę inaczej! Niech się malują!

Będziemy potrzebować: kredek, ciasnych torebek na żywność, młotka.
Kredki w tych samych odcieniach włóż do woreczka, szczelnie zamknij. Stuknij torebkę młotkiem, aby zamienić kredki w proszek. Uważaj, aby nie uderzyć zbyt mocno, gdyż worek może pęknąć. Powstały proszek wsyp do miski i dodaj wodę. Farba jest gotowa! To takie proste! Taka farba będzie miękko układać się na papierze lub innej powierzchni. Rysuj z przyjemnością!

Tym razem ponownie chcemy zaprosić Wasze pociechy do rysowania, tylko teraz kredkami lodowymi na maśle! Okazuje się, że jest bardzo piękny i fajny, poza tym dziecko zauważa, że ​​olej nie miesza się z wodą i można to wykorzystać jako technikę artystyczną.

Latem przyroda pojawia się przed nami w całej okazałości! Dojrzewają jagody, owoce i warzywa, na ulicach króluje zieleń, kwitną kwiaty i dają nam swój aromat. Oferujemy Tobie i Twoim dzieciom jedną ciekawą letnią zabawę - wykonanie naturalnej akwareli! A jeśli na zewnątrz jest zimno, możesz kupić kwiaty w sklepie. Ta farba będzie całkowicie naturalna i bezpieczna, a jej tworzenie będzie świetną zabawą! Spróbuj sam!

Chcemy opowiedzieć Ci o jednym artyście, który nazywa się Jackson Pollock, i o jego technice rysowania, która z pewnością spodoba się Twoim dzieciom. Najbardziej niezwykłą rzeczą w tej technice jest to, że musisz „rozpryskać” farbę dla własnej przyjemności! Technika Jasona Pollocka polega na tym, że płótno kładzie się na podłodze, a farba jest natryskiwana z pędzli, bez dotykania pędzla do płótna. W 2006 roku obraz zatytułowany „Numer 5, 1948” został sprzedany w Sotheby's za 140 milionów dolarów!

Jesteśmy pewni, że nigdy nie malowałeś zamarzniętą farbą! Dziś jest dzień na odkrycie nowych horyzontów i wypróbowanie tego zabawnego rodzaju rysowania.

Nadal pada, czy już przestało i nie udało Wam się zobaczyć tęczy?! Bez problemu! Dziś zrobimy naszą tęczę z kolorowego ryżu (podpowiemy też jak go pokolorować), a przy okazji powtórzymy wszystkie kolory i poznamy zabawną rymowankę o tęczy. Dzięki naszej tęczy możemy ją podziwiać w każdej chwili, niezależnie od pogody i pory roku!

Czy zastanawiałeś się kiedyś, jak zostać artystą? Zgadza się, poprzez praktykę i trening. Ogólnie rzecz biorąc, nauczyciele rysunku mają wiele ciekawych i zabawnych ćwiczeń, podczas których nie można powiedzieć, że się szkoli. Tak je traktujemy – jako kreatywną rozrywkę! Dziś podzielimy się z Wami jednym z nich - rysowaniem kółek.

Zwykle balony stają się obowiązkowymi gośćmi każdego święta. Ale czas mija i kule zaczynają się spuszczać. Myślisz, że nie mogą już sprawiać radości, ale się mylisz! Dziś pokażemy Wam jak stworzyć wspaniały portret za pomocą balonu. Gwarantujemy dobrą zabawę! :)

Chcemy porozmawiać o innym zabawnym rodzaju sztuki - malowaniu filmem z pryszczami. Czas więc wyciągnąć pudełko spod telewizora, miksera lub sokowirówki, które nie zostało jeszcze wyrzucone, film stamtąd będzie bardzo przydatny my dzisiaj w procesie twórczym;)

Dziś zapraszamy Was do realizacji naszego chuligańskiego pomysłu. Połączmy rzucanie balonami z wodą i sztukę! Co możemy zrobić? Oczywiście świetna zabawa na ciepły, letni dzień! Zaintrygowany? ;)
Malujmy ołówkami akwarelowymi!

Postanowiliśmy zaprosić Was i Wasze dzieci do opanowania niezwykłego rodzaju rysunku, który swoim lekko chuligańskim klimatem z pewnością rozbawi całą rodzinę! Dziś zapraszamy Was do rysowania ze starych kawałków włóczki lub grubych nici, które z pewnością znajdą się w każdym domu!

Postanowiliśmy pokazać Wam przepis na wykonanie farby do ciała w domu. Największą zaletą tego przepisu jest to, że farba jest całkowicie bezpieczna dla skóry Twojego dziecka! Jeśli Twoje dzieci podrosły, pamiętaj, aby pozwolić im samodzielnie malować, wyobraź sobie ich przyjemność, gdy dostaną prawdziwą farbę do ciała z różnych materiałów!

O rysowaniu kredkami na asfalcie wie każdy! Dziś opowiemy Wam o kolejnym ciekawym pomyśle sztuki asfaltowej - malowaniu farbami, a także podamy przepis, jak zrobić te farby z improwizowanych materiałów! Dzięki temu pomysłowi zawsze będziesz mieć pod ręką odpowiedź na pytanie swojego dziecka: „Co będziemy dzisiaj robić?!”

O rysowaniu palcami, dłońmi czy pędzlem wie chyba każdy. Czy próbowałeś malować żywym kwiatem?

Chcesz nauczyć się innego nietypowego rodzaju rysunku? W takim razie ten pomysł jest dla Ciebie, bo dzisiaj będziemy rysować na kamieniach. Pomysł jest bardzo prosty, a mimo to może z powodzeniem zająć Twoje dziecko na bardzo długi czas. Taki niezwykły rysunek rozwija wyobraźnię i przyczynia się do kształtowania twórczej jaźni twojego wiercenia.

Kolorowanie to zawsze świetna zabawa dla dzieci. Po przeczytaniu tego artykułu dowiesz się, jak łatwo jest stworzyć własne, unikalne szablony rysunków i je pokolorować! Abstrakcyjne kolorowanie zachęca dzieci do korzystania z wyobraźni i może zająć je przez cały dzień. Ponadto rysowanie aktywnie rozwija umiejętności motoryczne, co korzystnie wpływa na rozwój mowy i zdolności umysłowych.

Bądźmy dziś artystami, dobrze? Ale nasze twórcze arcydzieła stworzymy w bardzo nietypowy sposób - umieszczając wielokolorowe znaczki wykonane ze zwykłego pieprzu. Ten prosty sposób pozwoli nawet najmniejszym twórcom stworzyć swoje pierwsze dzieło sztuki, a starszym artystom wykazać się wyobraźnią i zrozumieć, że kreatywność praktycznie nie ma granic.

Zapraszamy Cię do pokazania dziecku jakie cuda są w świecie nauki. Czy Twoje dziecko kiedykolwiek widziało, jak kolory rosły mu przed oczami? Jeśli nie, wypróbuj ten niezwykły eksperyment. Dziecko będzie zachwycone, gdy zobaczy, że obraz stał się trójwymiarowy!

Z pewnością każde dziecko uwielbia ucieleśniać swój lot fantazji na rysunkach. Ale zwykłe farby i ołówki zdążyły już się znudzić? Spróbuj dać swojemu małemu artyście nowy sposób malowania solą i klejem. Będziesz zaskoczony, ile radości i emocji wywoła ten niezwykły sposób rysowania. W końcu niezwykle interesujące jest obserwowanie, jak same kolory „rozpraszają się” zgodnie z rysunkiem, a obraz okazuje się jasny i obszerny.

Dla wielu jesień to czas inspiracji, ktoś zaczyna pisać wiersze lub całe wiersze, ktoś przekazuje w opowieściach to, co widzi, a dla kogoś proces twórczy owocuje jesiennymi obrazami. To właśnie na rysunku chcemy się zatrzymać i opowiedzieć o innym nietypowym typie - rysowaniu na jesiennych liściach.

Jak cudownie jest spacerować po jesiennym parku i cieszyć się szelestem jesiennych liści. Jednak nie zawsze pogoda sprzyja takiemu spacerowi. Dziś zapraszamy Was wraz ze swoimi fidgetami do stworzenia niepowtarzalnego jesiennego nastroju w Waszym domu - wykonamy liście o niezwykłych, kreatywnych kolorach.

Aby Twoje spacery były bardziej żywe i kolorowe, proponujemy rozlać farbę do butelek ze sprayem i pomalować ulepionego bałwana lub narysować cały obrazek na śniegu.

Rysowanie, jak wiadomo, rozwija kreatywność i wyobraźnię dziecka, dlatego postanowiliśmy zaproponować Wam kolejny nietypowy sposób rysowania, a mianowicie malowanie bańkami mydlanymi. Otrzymasz niezwykły obraz, w którym możesz wyszukiwać i przedstawiać zwierzęta, rośliny, a nawet różne postacie z kreskówek.

Eksperyment jest bardzo ciekawy i magiczny. Zobaczysz, jak białe kwiaty stają się kolorowe. Poza tym wspaniałe święto 8 marca już tuż tuż i taki wiosenny bukiet będzie wspaniałym prezentem dla mam i babć!


I.
Za pomocą różnorodne materiały rysując, możesz osiągnąć interesujące efekty:
1. otrzymać rozmyte kontury, kroplówka woda (lub wódka) na kartce akwarelowej. Dobrze jest w ten sposób przedstawić niebo pokryte chmurami;
2. efekt „płatki”, płatki śniegu, „skorupa lodowa” można uzyskać przez posypanie sól na nałożonym obrazie akwarelowym;

3. chaotyczny, nierówny retusz uzyskuje się dzięki zmięty papier;
4. rysunek szablonowy ma wiele opcji. Spróbuj przymocować wycinek do kartki papieru i pomalować go akwarelą. Teraz usuń szablon, pozwalając, aby farba odeszła rozrzucić. Kontury obrazu szablonu okażą się Rozmazany, a kolor będzie się intensyfikował od środka figury w stronę obrzeży;
5. interesujące tekstura można osiągnąć za pomocą papier ścierny;
6.wyłaniająca się „druga” warstwa możliwe z wielowarstwowe obraz. rysować kredki lub świeczka coś na kartce papieru i przykryj akwarelami. W miejscach, gdzie coś jest rysowane kredą lub świecą, farba nie będzie równomiernie rozłożona, a spod niej będzie widoczny obraz;

7. „drapanie” malować obrazy. narysuj coś kredki lub świeczka na papierze (lub po prostu pomaluj arkusz kolorowymi kredkami). Teraz pokryj kartkę papieru grubą warstwą farby (gwasz) i pozostaw do wyschnięcia. Po wyschnięciu farby możesz przystąpić do zarysowania obrazu. W miejscach, gdzie występuje kreda, farba dobrze zejdzie, w innych miejscach pozostanie równym tłem;

8. kolejny ciekawy sposób rysowania kredki i gwasz można nazwać „ Mnowy wygląd". Obiekt jest rysowany na papierze kredkami woskowymi, cała przestrzeń wokół niego jest również zamalowana kredkami. Teraz ten arkusz jest starannie zgnieciony, wyprostowany i pokryty gwaszem. Teraz szybko zmywamy gwasz gąbką i wodą. Farba powinna pozostać tylko w miejscach zagięcia papieru;

9. Ciekawy efekt uzyskuje się poprzez rysowanie gąbka. Poproś dziecko, aby „narysowało” gąbką koronę drzew lub morze;

10. daj „puszystość” obraz można wykonać za pomocą gaza Lub celofan. Dobrze jest używać tego efektu szablon. Wytnij figurkę zwierzęcia z tektury i przymocuj ją do kartki papieru. Teraz wkładamy gazę lub celofan do farby rozcieńczonej wodą i lekkimi ruchami przesuwamy wzdłuż konturu szablonu. Po usunięciu szablonu zobaczysz wyraźną sylwetkę zwierzęcia, a jego kontur będzie miękki i puszysty (na przykład jak niedźwiedź narysowany gazą przez Valerię Koryavikovą).
W pobliżu znajduje się rysunek wykonany według tej samej zasady, tylko bez szablonu i zamiast gazy, torba polietylenowa;

11. spróbuj użyć jako dodatkowego narzędzia do rysowania wątki. Dobry w rysowaniu kręte linie za pomocą wełnianych nici z luźnego produktu;

12. niesamowite kolorowe koła uzyskuje się, jeśli nie rysujesz pędzlem, ale elektryczny szczoteczka do zębów lub szczoteczka do masażu.

II. „Wykrawanie”: dziecku może się to spodobać pieczęć„przedmioty lub w ten sposób” narysuj „coś”. Możesz „stemplować” dowolne przedmioty, mogą to być kostki (zestaw geometrycznych kształtów) lub gumka z tyłu ołówka:


Nadruki można wykonać również z materiałów naturalnych, np. gałązki świerkowej lub dużego liścia rośliny:


III. Dziecko może lubić rysować na kartce, jeśli na niej leży wypukły powierzchnie. Możesz zrobić własne kręcone szablon Dla „odciski”, na przykład tak:

IV. Jeśli rysujesz akwarelą na mokrym rysunku tylna strona szczotki, wtedy otrzymasz „ rowki", jak na zdjęciu z drzewami. Możesz więc „rysować” na mokro nożyczkami, w takim przypadku „rowki” okażą się takie same i dwa na raz.
V. Spray: ciekawe efekty i obrazy można uzyskać rozpylając farbę z pędzla lub szczoteczki do zębów na kartkę papieru. To samo można zrobić, umieszczając obiekt na arkuszu. Wtedy wokół obiektu pojawi się „kropkowane tło”, a obraz obiektu będzie bezbarwny.

Z pomocą rozpylać możesz namalować cały obraz:

VI. plamy: ociekaj i pozwól, aby farba rozprzestrzeniła się na arkuszu. Możesz dmuchnąć w środek plamki przez rurkę. Można tworzyć obrazy typu blot lustrzane, jeśli najpierw złożysz arkusz na pół (lub przekręcisz go), następnie wyprostuj go i spuść na niego farbę. Teraz złóż arkusz ponownie i lekko dociśnij. Reszta zależy od Twojej wyobraźni. Zobacz, jak wyglądają plamy i narysuj niezbędne szczegóły. Poniżej lustrzany rysunek z kleksem Julii Mitko.

VII.Monotyp. Ta technika sprawdza się dobrze w przypadku pocztówek.Na szkło (lub inny materiał nie wchłaniający farby) nakładamy wielokolorowe paski lub wzór. Teraz połóż kartkę papieru na górze i lekko dociśnij. Wyjmij arkusz ze szkła i sprawdź wydrukowany wzór.

VIII.Rysunek piankowy.

1. Ubij piana i zebrać go gąbką. Teraz wyciśnij gąbkę tak, aby pianka znalazła się w pojemniku z farbą. Wymieszaj i nałóż piankę z farbą na papier za pomocą pędzla. Po wyschnięciu rysunku nadmiar piany można zdmuchnąć.

2. Do tworzenia efekt używać różne odcienie weź kolory pianka do golenia i gwasz w kolorze, jakiego potrzebujesz. W misce wymieszaj piankę do golenia z farbą i nałóż pędzelkiem na rysunek.

IX. Rysunki z klejem

1.Podszewka samoprzylepna.Narysuj coś na kartce ołówkiem. Wyciśnij klej wzdłuż konturu obrazu przez mały otwór w tubce kleju biurowego i pozostaw do wyschnięcia. Następnie pomaluj przestrzeń wewnątrz konturu.

Raport na ten temat:

Nietradycyjne metody i techniki rysunkowe

„Świat będzie szczęśliwy tylko wtedy, gdy

każdy człowiek będzie miał duszę artysty

Innymi słowy, kiedy wszyscy się znajdą

radość ze swojej pracy.

Wszyscy byliśmy artystami w dzieciństwie. Każde dziecko od dwóch, trzech lat do okresu dojrzewania rysuje wspaniałe, wielofigurowe kompozycje ze złożonym splotem wątków, ogólnie rysuje wszystko, co słyszy i wie, a nawet wącha. To prawda, że ​​​​to hobby mija w większości przypadków. Tylko ludzie uzdolnieni artystycznie pozostają wierni rysunkowi i malarstwu. Dzieci w tym samym wieku na wszystkich kontynentach na swoich rysunkach koniecznie przechodzą przez te same etapy: „bazgroły”, „głowonogi”, „przezroczystość”, ich fantazja jest zaskakująco podobna.

Aktywność wizualna, w szczególności rysunek dzieci, daje ogromne możliwości. Jak zauważają badacze sztuk pięknych dla dzieci (Sakulina N.P., Komarova T.S., Grigoryeva G.G.) jest to środek rozwoju umysłowego, grafomotorycznego, emocjonalnego, estetycznego i wolicjonalnego dzieci. W procesie rysowania doskonalone są wszystkie funkcje umysłowe: percepcja wzrokowa, reprezentacja, wyobraźnia, pamięć, operacje umysłowe. Wiele postaci nauki i sztuki jest wrażliwych na kwestie związane z nauczaniem aktywności wzrokowej dzieci, starając się nie narzucać im dorosłego światopoglądu. Jednocześnie liczne badania w dziedzinie sztuki dziecięcej prowadzone przez krajowych naukowców (E.A. Flerina, N.P. Sakulina, N.B. Khalezova, Ya. Shibanova i inni) przekonująco wykazały, że bez celowego odpowiedniego przewodnictwa dzieci zaczynają odczuwać twórczą bezradność i , starzeje się, traci zainteresowanie aktywnością wzrokową. Nowoczesne podejście do rozwoju dzieci w zakresie aktywności wizualnej, do treści i metod kształcenia i szkolenia opiera się na poszukiwaniu „złotego środka”.

Dlaczego i dlaczego dzieci rysują? To jeden ze sposobów na usprawnienie organizmu. Rysunek na początku życia rozwija wzrok i zdolność widzenia. Dziecko uczy się pojęć „pion” i „poziom”, stąd liniowość rysunków wczesnych dzieci. Potem pojmuje formy materiałów, stopniowo pojmuje otoczenie. Dzieje się to szybciej niż nagromadzenie słów i skojarzeń, a rysunek pozwala wyrazić w formie przenośnej to, czego dziecko już się nauczyło, a czego nie zawsze może wyrazić ustnie. Rysowanie nie tylko przyczynia się do rozwoju wzroku, koordynacji ruchów, mowy i myślenia, ale także pomaga dziecku usprawnić szybko przyswajaną wiedzę, coraz bardziej złożone wyobrażenia o świecie. Dlaczego dorastając, dzieci przestają rysować, ponieważ słowo nabiera większego znaczenia.

W praktyce lekarskiej leczy się poprzez rysunek, malowanie (izoterapia). Izoterapia szczególnie skutecznie oddziałuje na dzieci, gdyż rysowanie jest naturalną potrzebą dziecka.

Nie ma „kompleksu niekompetencji”.

Aktywność wizualna jest prawdopodobnie najciekawszym zajęciem dla uczniów. Pozwala dziecku odzwierciedlić w obrazach swoje wrażenia z otoczenia, wyrazić swój stosunek do niego. Jednocześnie aktywność wizualna ma nieocenione znaczenie dla wszechstronnego rozwoju estetycznego, moralnego, pracy i umysłowego dzieci. O tym, że rysunek jest ważny dla rozwoju uczuć, myślenia i innych przydatnych cech osobowości, umiejętności i zdolności, pisało wielu nauczycieli w przeszłości: Froebel, Kamensky i inni.

Działalność wizualna nie straciła współcześnie swojej szerokiej wartości edukacyjnej. Jest to najważniejszy środek edukacji estetycznej.

W procesie aktywności wizualnej powstają sprzyjające warunki dla rozwoju estetycznego podejścia do działania. Obserwacja i selekcja właściwości obiektów, które mają zostać przekazane na obrazie (kształt, struktura, rozmiar, kolorystyka, umiejscowienie w przestrzeni) przyczynia się do rozwoju u dzieci poczucia formy, koloru, rytmu – składników zmysłu estetycznego. Wszystkie dzieci uwielbiają rysować, ale kreatywność nie może istnieć pod presją i przemocą. Przecież rysowanie dla dziecka to radosna, inspirująca praca, do której nie należy się zmuszać, ale bardzo ważne jest stymulowanie i wspieranie dziecka, stopniowo otwierając nowe możliwości twórczej aktywności. Zdałem sobie sprawę, że niestandardowe podejścia do organizacji zajęć wizualnych zaskakują i zachwycają dzieci, powodując tym samym chęć zaangażowania się w tak ciekawy biznes.

Oryginalny rysunek odsłania możliwości twórcze dziecka, pozwala poczuć kolory, ich charakter i nastrój.

Jak powiedział pewien mądry człowiek:

„Dziecko to naczynie, które należy napełnić i ogień, który należy rozniecić”. I wcale nie jest straszne, jeśli nasz mały artysta się zabrudzi, najważniejsze jest to, że lubi komunikować się z farbami i cieszy się z wyników swojej pracy.

Z rysowania dziecko otrzymuje tylko korzyść. Szczególnie ważny jest związek rysowania z myśleniem dziecka. Jednocześnie w pracy uwzględnione są analizatory wizualne, motoryczne, mięśniowo-namacalne. Ponadto rysunek rozwija pamięć, uwagę, małą motorykę, uczy dziecko myśleć i analizować, mierzyć i porównywać, komponować i wyobrażać sobie. Dla rozwoju umysłowego dzieci ogromne znaczenie ma stopniowe poszerzanie zasobu wiedzy. Wpływa na kształtowanie się słownictwa i połączeń mowy u dziecka. Zgadzam się, różnorodność kształtów obiektów świata, różne rozmiary, różnorodne odcienie kolorów, oznaczenia przestrzenne jedynie przyczyniają się do wzbogacenia słownictwa dziecka.

W procesie aktywności wzrokowej aktywność umysłowa i fizyczna dziecka. Aby stworzyć rysunek, musisz podjąć wysiłek, ciężko pracować, opanować pewne wysiłki. Początkowo dzieci interesują się ruchem ołówka lub pędzla, śladami pozostawionymi na papierze, dopiero stopniowo pojawia się motywacja do kreatywności - chęć uzyskania rezultatu, stworzenia określonego obrazu.

Każde dziecko to odrębny świat, mający swoje własne zasady zachowania, własne uczucia. A im bogatsze, bardziej różnorodne wrażenia życiowe dziecka, im jaśniejsza jego niezwykła wyobraźnia, tym większe prawdopodobieństwo, że intuicyjne pragnienie sztuki z czasem nabierze większego znaczenia. „Początki zdolności i talentów dzieci są na wyciągnięcie ręki. Z palców, mówiąc w przenośni, wychodzą najcieńsze nici - strumienie, które zasilają źródło twórczej myśli. Innymi słowy, im więcej umiejętności w dłoni dziecka, tym mądrzejsze dziecko. ”, V.A. Suchomliński.

Wyobraźnia i fantazja są najważniejszymi aspektami życia dziecka. A wyobraźnia rozwija się szczególnie intensywnie w wieku od 5 do 15 lat. Wraz ze spadkiem zdolności fantazjowania u dzieci następuje zubożenie osobowości, ograniczenie możliwości twórczego myślenia, wygaszenie zainteresowania sztuką i aktywnością twórczą. Aby twórcza wyobraźnia dzieci była konieczna, konieczna jest specjalna organizacja aktywności wizualnej.

Opanowując nietradycyjne metody rysowania, doszłam do wniosku: jeśli lubisz, gdy oczy Twoich dzieci błyszczą zachwytem w klasie, jeśli chcesz, aby każda lekcja była świętem, jeśli chcesz się śmiać, dać się zaskoczyć i komunikować się mądrze , twórczo myślące dzieci - trzeba z nimi więcej obserwować, rysować i improwizować. Nietradycyjne metody rysowania rozwijają u dzieci logiczne i abstrakcyjne myślenie, wyobraźnię, obserwację, uwagę i pewność siebie.

Bardzo interesujące jest obserwowanie, jak dzieci przedstawiają na swoich rysunkach: zapach, hałas, koniec rysowania plamy. Umiejętnie improwizują i fantazjują, co nie zawsze jest możliwe w przypadku dorosłych. I podoba mi się, że na Waszych zajęciach dzieci uczą się dostrzegać odcienie kolorów (liść jest nie tylko żółty, ale czerwono-żółty, żółto-pomarańczowy), budują swoją mowę dialogową i monologową. Dziecku trudno jest się porozumieć, ale za pomocą rysunku przekazuje swój nastrój. W swojej pracy wykorzystuję wiele odsłon nietradycyjnych technik rysunkowych i wszystkie przypadły mi do gustu. Najprostszym z nich, jak sądzę, jest rysowanie palcami. Dzieci są zachwycone, gdy w wyniku rysowania tylko dwoma palcami (kciukiem i palcem wskazującym) Na zielonym trawniku pojawiają się wesołe żółte kury lub kaczątka. A kiedy po krótkiej fizycznej minucie lub grze rysunki wyschną, a dzieci dokończą brakujące detale, a przed ich oczami pojawi się cały obraz, radość nie ma granic.

Oczywiście, że są wspaniali, są czarodziejami i sprytnymi! To niezwykle inspirujące i zachęcające dzieci do realizacji ich fantazji. Malowanie palcami to nie jedyny sposób nietradycyjnego rysowania, jaki stosowałam i wykorzystuję w swojej pracy z dziećmi.

Również bardzo ciekawa technika - rysunek na surowym papierze. Ta technika jest stosowana w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.

Rysowanie akwarelą jest trudniejsze niż gwaszem, ale bardzo interesujące. Można nim rysować wyłącznie na białym papierze, rozcieńczając farbę wodą. im więcej wody, tym bardziej przejrzysty jest kolor farb. Praca jest bardzo delikatna i elegancka. Dzieci szczególnie lubią rysować tą techniką „Morze”, zarówno przy spokojnej i cichej pogodzie, jak i podczas burzy.

^ Malowanie pędzlem.

Dzieci uwielbiają rysować za pomocą pociągnięć. Praca jest bogata i ciekawa. Nie wszystkie dzieci są bogate i interesujące. Nie każdemu udaje się uzyskać odpowiedni rozmaz. Dla kogoś jest bardzo długi, dla kogoś po prostu wygląda jak gruntowanie. Dlatego zaleca się więcej rysowania w wolnym czasie na takie tematy: „Choinka”, „Trawa” itp. Bardzo interesujące

oraz takie techniki rysunkowe jak monotopia i diotopia (technika drukarska).

Metoda ta pomaga rozwijać fantazję, wyobraźnię, wyczucie koloru i formy. Z dziećmi rysowaliśmy „Drzewa odbijają się w rzece”. Dzieci rysowały z przyjemnością, były zainteresowane tym, jak połowa rysunku zamienia się w cały rysunek, a nawet obraz.

^ Rysunek z plasteliny. Technika ta wymaga wytrwałości, cierpliwości i chęci doprowadzenia sprawy do końca.

Stosowane są również inne nietradycyjne techniki rysowania:

Rysunek kredą;

Rysowanie przy użyciu materiału naturalnego;

Rysowanie szturchnięciem (twardym pędzlem);

Rysowanie semoliny, soli i innych zbóż;

Rysowanie nitkami;

Rysunek świecy;

Nietradycyjne metody rysowania można wykorzystać nie tylko na zajęciach plastycznych, ale także na innych zajęciach oraz w czasie wolnym. Pracując zgodnie z tą techniką, zauważyła, że ​​dzieci wykazują zwiększone zainteresowanie aktywnością wzrokową. Mając doświadczenie w rysowaniu na różne sposoby, same dzieci już je oferują, wystarczy zaproponować im temat rysowania. Zainteresowanie dziećmi pojawia się także dlatego, że wszystkie zajęcia są łączone. Najpierw metodą monotopową rysujemy tło przyszłego krajobrazu, następnie w tradycyjny sposób (pędzlem i farbami) rysujemy drzewa i całą resztę, a po raz kolejny w niekonwencjonalny sposób rysujemy opad liści, korony drzew - ze zwykłą zmiętą kartką papieru gazetowego. Efekt takiej pracy cieszy zarówno dzieci, jak i mnie. Zamierzam dalej pracować w tym kierunku, gdyż nietradycyjna technika rysowania otwiera możliwości rozwoju zdolności twórczych, fantazji i wyobraźni dzieci.

BLOTGRAFIA.

Polega na nauczeniu dzieci wykonywania kleksów (czarnych i wielobarwnych). Następnie 3-letnie dziecko może na nie spojrzeć i zobaczyć obrazy, przedmioty lub poszczególne szczegóły. „Jak wygląda twoja lub moja plama?”, „Kogo lub co ci przypomina?” - te pytania są bardzo przydatne, ponieważ rozwijać myślenie i wyobraźnię. Następnie, nie zmuszając dziecka, ale pokazując, zalecamy przejście do kolejnego kroku - obrysowania lub narysowania plamy. Rezultatem może być cała historia.

RYSOWANIE WSPÓLNIE NA DŁUGIM PASKU PAPIERU.

Nawiasem mówiąc, warto zmienić format papieru (to znaczy podać nie tylko standard). W takim przypadku długi pasek pomoże Ci się połączyć, nie przeszkadzając sobie nawzajem. Można rysować izolowane obiekty lub działki, tj. pracować w pobliżu. I nawet w tym przypadku dziecku jest cieplej od łokcia mamy lub taty. Następnie pożądane jest przejście do rysunku zbiorowego. Dorośli i dziecko ustalają, kto co narysuje, aby otrzymać jedną fabułę.

RYSUNEK Z SEKRETEM W TRZECH PARACH RĄK.

Składa się z następujących elementów. Bierze się prostokątną kartkę papieru, 3 ołówki. Rozdano, kto wylosuje pierwszy, kto drugi, kto trzeci. Pierwszy zaczyna rysować, po czym kończy swój rysunek, zaginając kartkę na górze i zostawiając kawałek, jakąś część do kontynuacji (np. szyję). Drugi, nie widząc nic poza szyją, naturalnie kontynuuje tułów, pozostawiając widoczną tylko część nóg. Kończy się trzeci. Następnie otwiera się cały arkusz - i prawie zawsze okazuje się zabawny: z niedopasowania proporcji, schematów kolorów.

RYSOWANIE SIEBIE lub rysowanie z natury ulubionych zabawek.

Czerpanie z natury rozwija spostrzegawczość, umiejętność już nie tworzenia, ale przedstawiania według zasad, czyli tj. narysuj tak, aby wyglądał jak oryginał pod względem proporcji, kształtów i kolorów. Zasugeruj, aby najpierw narysować siebie, patrząc w lustro. I pamiętaj, aby wiele razy patrzeć w lustro. Jeszcze lepiej, pokażcie, jak wy, dorośli, narysujecie siebie, koniecznie patrząc wiele razy w lustro.

WZÓR KROPEK.

Dzieci uwielbiają wszystko, co nietradycyjne. Rysowanie kropkami nawiązuje do nietypowych w tym przypadku technik. Do realizacji możesz wziąć flamaster, ołówek, położyć go prostopadle do białej kartki papieru i zacząć rysować. Ale oto najlepszy sposób na uzyskanie bitmap za pomocą farb. Oto jak to się robi. Zapałkę oczyszczoną z siarki szczelnie owiń małym kawałkiem waty i zanurz w gęstej farbie. A wtedy zasada rysowania punktów jest taka sama. Najważniejsze jest, aby natychmiast zainteresować dziecko.

RYSUNKI Z PIANKI.

Z jakiegoś powodu wszyscy myślimy, że jeśli malujemy farbami, musimy także używać pędzla. Nie zawsze, mówią mieszkańcy Trizova. Na ratunek może przyjść pianka gumowa. Radzimy zrobić z niego różne małe figury geometryczne, a następnie przymocować je cienkim drutem do patyka lub ołówka (niezaostrzonego). Narzędzie jest gotowe. Teraz możesz zanurzyć go w farbie i metodą stempla narysować czerwone trójkąty, żółte kółka, zielone kwadraty (cała guma piankowa, w przeciwieństwie do waty, jest dobrze umyta). Na początku dzieci będą losowo rysować kształty geometryczne. A następnie zaproponuj wykonanie z nich najprostszych ozdób - najpierw z jednego rodzaju figury, potem z dwóch, trzech.

TAJEMNICZE RYSUNKI.

Tajemnicze rysunki można uzyskać w następujący sposób. Bierze się karton o wymiarach około 20x20 cm i składa się go na pół. Następnie wybiera się półwełnianą lub wełnianą nić o długości około 30 cm, jej koniec zanurza się w grubej farbie na 8-10 cm i zaciska wewnątrz tektury. Następnie należy przesunąć tę nić do wnętrza kartonu, a następnie wyjąć ją i otworzyć karton. Okazuje się, że jest to chaotyczny obraz, który badają, zarysowują i uzupełniają dorośli z dziećmi. Niezwykle przydatne jest nadawanie nazw wynikowym obrazom. Ta złożona praca umysłowa i mowy w połączeniu z pracą wzrokową przyczyni się do rozwoju intelektualnego dzieci w wieku przedszkolnym.

RYSOWANIE Z CZYSTOŚCIĄ. Studenci uwielbiają różnorodność. Takie możliwości dają nam zwykłe kredki, sangwina, węgiel. Gładki asfalt, porcelana, płytki ceramiczne, kamienie – to podłoże, na którym dobrze komponuje się kreda i węgiel. Asfalt zapewnia więc pojemny obraz działek. Można je (jeśli nie będzie deszczu) rozwijać następnego dnia. A następnie wymyślaj historie zgodnie z fabułą. A na płytkach ceramicznych (które czasami zalegają w resztkach gdzieś w spiżarni) polecamy przedstawianie wzorów, drobnych przedmiotów za pomocą kredek lub węgla drzewnego.

RYSOWANIE NA KAMIENIACH

Duże kamienie (takie jak voluns) proszone są o udekorowanie ich pod wizerunkiem głowy zwierzęcia lub pod kikutem. To zależy od tego, do czego lub kogo przypomina kamień. Praca wykonywana jest farbami: gwaszową, akwarelową, akrylową, a następnie lakierowana, można w ten sposób wykonać magnesy.

METODA MAGICZNEGO RYSOWANIA.

Ta metoda jest zaimplementowana w ten sposób. Na białym papierze narysowany jest obraz z narożnikiem świecy woskowej (choinka, dom, a może cała działka). Następnie za pomocą pędzla, najlepiej waty lub gumy piankowej, nakłada się farbę na cały obraz. Dzięki temu, że farba nie spada na odważny obraz ze świecą, rysunek wydaje się pojawiać nagle przed oczami dzieci, manifestując się. Ten sam efekt można uzyskać rysując najpierw klejem papierniczym lub kawałkiem mydła do prania. W tym przypadku ważną rolę odgrywa dobór tła do tematu. Na przykład lepiej pomalować bałwana pomalowanego świecą niebieską farbą, a łódkę zieloną farbą. Nie musisz się martwić, jeśli świece lub mydło zaczną się kruszyć podczas malowania. To zależy od ich jakości. RYSUNEK MAŁYCH KAMIEŃ. Oczywiście najczęściej dziecko przedstawia na samolocie, na papierze, rzadziej na asfalcie, płytki z dużych kamieni. Płaski obraz domu, drzew, samochodów, zwierząt na papierze nie jest tak atrakcyjny, jak tworzenie własnych wolumetrycznych kreacji. W związku z tym idealnie nadają się kamyki morskie. Są gładkie, małe i mają inny kształt. Sam kształt kamyka czasami podpowie dziecku, jaki obraz stworzyć w tym przypadku (a czasami dorośli pomogą dzieciom). Lepiej jest pomalować jeden kamyk pod żabą, drugi pod robakiem, a z trzeciego wyjdzie wspaniały grzyb. Na kamyk nakłada się jasną, grubą farbę - i obraz jest gotowy. I lepiej zakończyć to w ten sposób: po wyschnięciu kamyka pokryj go bezbarwnym lakierem. W tym przypadku obszerny chrząszcz lub żaba wykonana rękami dzieci świeci, jasno mieni się. Zabawka ta nie raz będzie brała udział w niezależnych zabawach dzieci i przyniesie jej właścicielowi znaczne korzyści.

METODA MALOWANIA PALCA.

Oto inny sposób na zobrazowanie otaczającego Cię świata: palcami, dłonią, stopami, a może brodą i nosem. Nie każdy potraktuje takie stwierdzenie poważnie. Gdzie jest granica pomiędzy żartem a rysowaniem? A dlaczego powinniśmy rysować wyłącznie pędzlem lub pisakiem? Przecież taką pomocą jest dłoń lub pojedyncze palce. Co więcej, palec wskazujący prawej ręki jest posłuszny dziecku lepiej niż ołówek. Cóż, jeśli ołówek się zepsuje, wytrzesz pędzel, skończą się pisaki - ale chcesz rysować. Jest jeszcze jeden powód: czasami motyw po prostu prosi o dłoń lub palec dziecka. Na przykład dziecko lepiej narysuje drzewo rękami niż innymi narzędziami. Palcem narysuje pień i gałęzie, następnie (jeśli jest jesień) nałoży na wewnętrzną stronę dłoni farby w kolorze żółtym, zielonym, pomarańczowym i narysuje karmazynowo-mahoniowe drzewo. Cóż, jeśli nauczymy dzieci racjonalnego używania palców: nie tylko jednego palca wskazującego, ale wszystkich.

METODA NITKOGRAFII.

Ta metoda jest przeznaczona głównie dla dziewcząt. Ale to nie znaczy, że nie jest odpowiedni dla dzieci płci przeciwnej. A polega na tym, co następuje. Najpierw z tektury wykonuje się parawan o wymiarach 25x25 cm, na który nakleja się aksamitny papier lub zwykłą flanelę. Miło byłoby przygotować fajną torebkę z kompletem nici wełnianych lub półwełnianych w różnych kolorach na parawan. Metoda ta opiera się na następującej cesze: nici zawierające pewien procent wełny są przyciągane do papieru flanelowego lub aksamitnego. Wystarczy przymocować je lekkimi ruchami palca wskazującego. Z takich wątków można przygotować ciekawe historie. Rozwija wyobraźnię, zmysł smaku. Zwłaszcza dziewczęta uczą się umiejętnie dobierać kolory. Niektóre kolory nici nadają się do jasnej flaneli, a zupełnie inne kolory do ciemnej flaneli. Tak zaczyna się stopniowa droga do kobiecego rzemiosła, robótek ręcznych, które jest im bardzo potrzebne.

METODA MONOTOPII.

Dwa słowa o tej, niestety rzadko stosowanej metodzie. I na próżno. Ponieważ jest obarczony wieloma pokusami dla przedszkolaków. W skrócie jest to obraz na celofanie, który następnie zostaje przeniesiony na papier. Na gładkim celofanie maluję farbą za pomocą pędzla lub zapałki wacikiem lub palcem (nie jest wymagana jednolitość). Farba powinna być gęsta i jasna. I natychmiast, aż farba wyschnie, odwróć celofan obrazem na biały gruby papier i jakby zwilż rysunek, a następnie podnieś go. Okazuje się, że dwa rysunki. Czasem obraz pozostaje w celofanie, czasem na papierze.

RYSUNEK NA MOKRYM PAPIERZE.

Do niedawna uważano, że rysować można wyłącznie na suchym papierze, gdyż farba jest dostatecznie rozcieńczona wodą. Ale istnieje wiele obiektów, fabuł, obrazów, które lepiej rysować na mokrym papierze. Dwuznaczności, niejasności potrzebujemy na przykład, jeśli dziecko chce przedstawić następujące tematy: „Miasto we mgle”, „Miałem sny”, „Pada deszcz”, „Miasto nocą”, „Kwiaty za kurtyną” itp. . Musisz nauczyć przedszkolaka, aby papier był trochę mokry. Jeśli papier jest zbyt mokry, rysunek może nie zostać wydrukowany. Dlatego zaleca się namoczyć kulkę waty w czystej wodzie, wykręcić ją i narysować albo po całej kartce papieru, albo (w razie potrzeby) tylko po osobnej części. A papier jest gotowy do tworzenia niewyraźnych obrazów.

OBRAZY TKANINY.

Do worka zbieramy resztki tkanin o różnym wzorze i różnej jakości. Przydatne, jak mówią, perkal i brokat. Bardzo ważne jest pokazanie na konkretnych przykładach, w jaki sposób rysunek na tkaninie, a także jej ubieranie, może pomóc zobrazować coś bardzo jasno, a jednocześnie łatwo w fabule. Podajmy kilka przykładów. Tak więc na jednej z tkanin przedstawiono kwiaty. Wycina się je po konturze, przykleja (tylko pastą lub innym dobrym klejem), a następnie maluje na stole lub wazonie. Okazuje się, że jest to pojemny kolorowy obraz. Są tkaniny, które świetnie sprawdzą się jako domek lub korpus zwierzęcia, albo piękna parasolka, albo czapka dla lalki, albo torebka.

APLIKACJA OBJĘTOŚCIOWA.

Oczywiście dzieci uwielbiają robić aplikacje: wycinają coś i przyklejają, czerpiąc z tego wiele przyjemności. I musisz stworzyć dla nich wszystkie warunki. Wraz z aplikacją planarną naucz ich, jak zrobić trójwymiarową: trójwymiarowa jest lepiej odbierana przez przedszkolaka i bardziej realistycznie odzwierciedla otaczający go świat. Aby uzyskać taki obraz, należy w dłoniach dziecka pomarszczyć kolorowy papier aplikacyjny, następnie lekko go wyprostować i wyciąć odpowiedni kształt. Następnie wystarczy go przykleić i w razie potrzeby wykończyć poszczególne detale ołówkiem lub pisakiem. Zrób na przykład ukochanego przez dzieci żółwia. Pamiętaj o brązowym papierze, lekko go spłaszcz, wytnij owalny kształt i przyklej, a następnie pomaluj głowę i nogi.

RYSUJEMY Z POMOCĄ POCZTÓWEK.

Tak naprawdę w prawie każdym domu znajduje się mnóstwo starych pocztówek. Przeglądaj z dziećmi stare pocztówki, naucz je wycinać potrzebne obrazki i przyklejać je w odpowiednim miejscu, w fabule. Jasny fabryczny obraz obiektów i zjawisk nada nawet najprostszemu bezpretensjonalnemu rysunkowi całkowicie artystyczny projekt.

NAUCZ SIĘ ROBIĆ TŁO.

Zwykle dzieci rysują na białym papierze. Więc możesz to zobaczyć wyraźniej. Więc szybciej. Ale niektóre sceny wymagają tła. I trzeba przyznać, że wszystkie prace dzieci wyglądają lepiej na wcześniej wykonanym tle. Wiele dzieci tworzy tło za pomocą pędzla, zresztą zwykłego, małego. Chociaż istnieje prosty i niezawodny sposób: wykonaj tło z waty lub kawałka gumy piankowej nasączonej wodą i farbą.

Sama koncepcja wyjaśnia znaczenie tej metody: zebrano w niej kilka z powyższych. Generalnie w idealnym przypadku ważne wydaje nam się: dobrze, gdy przedszkolak nie tylko poznaje różne techniki obrazowe, ale też o nich nie zapomina, ale wykorzystuje je właściwie, realizując zamierzony cel. Na przykład jedno z dzieci w wieku 5-6 lat postanowiło narysować lato i do tego używa bitmapy (kwiaty), a dziecko rysuje palcem słońce, wycina z pocztówek owoce i warzywa, przedstawia niebo i chmury z tkaninami itp. Nie ma ograniczeń w doskonaleniu i kreatywności w działaniu wizualnym. Nauczycielka języka angielskiego Anna Rogovin zaleca do ćwiczeń rysunkowych używanie wszystkiego, co jest pod ręką: rysowanie szmatką, papierową serwetką (wielokrotnie złożoną); narysuj brudną wodą, starymi liśćmi herbaty, fusami kawy, wytłokami z jagód. Przydaje się również do malowania puszek i butelek, rolek i pudełek itp.

Raport

na sierpniowe spotkanie

temat:

Metody nietradycyjne

i techniki rysunkowe

Kumarzhanova M.A.

nauczyciel sztuk pięknych i szkoły rysunku nr 12

Rok akademicki 2014-2015 Tałdykorganu rok


Blotografia


Polega na nauczeniu dzieci wykonywania kleksów (czarnych i wielobarwnych). Następnie 3-letnie dziecko może na nie spojrzeć i zobaczyć obrazy, przedmioty lub poszczególne szczegóły.

Będziesz potrzebował gwaszu, grubego pędzla i papieru (najlepiej 1/2 lub 1/4 kartki).

Złóż kartkę na pół i rozłóż ją ponownie. Na jednej połowie poproś dziecko, aby umieściło kilka odważnych plam, pociągnięć lub loków. Teraz ponownie złóż arkusz na pół i mocno dociśnij dłonią. Ostrożnie rozłóż arkusz. Zobaczysz dziwny wzór: „Jak wygląda twoja lub moja plama?”, „Kogo lub co ci przypomina?” - te pytania są bardzo przydatne, ponieważ rozwijać myślenie i wyobraźnię. Następnie, nie zmuszając dziecka, ale pokazując, zalecamy przejście do kolejnego kroku - obrysowania lub narysowania plamy. Rezultatem może być cała historia.


bitmapa




Dzieci uwielbiają wszystko, co nietradycyjne. Rysowanie kropkami nawiązuje do nietypowych w tym przypadku technik. Do wykonania możesz wziąć flamaster, ołówek lub zwykły sztyft do czyszczenia uszu. Ale tutaj bitmapy najlepiej uzyskać za pomocą farb.

Do każdego koloru będziesz potrzebować osobnego patyczka. Dzięki tej technice doskonale uzyskuje się kwiaty bzu lub mimozy. Narysuj linie gałązek za pomocą pisaka. I już twórz grona kwiatów pałeczkami. Ale to już akrobacje! Nie mniej przyjemność przyniesie dziecku rysowanie prostszych rzeczy - kwiatów i jagód (łodygi można narysować flamastrem). I możesz wyciąć sukienkę z papieru (szalik, obrus, rękawiczki) i ozdobić ją ozdobą w kropki.



rysunki piankowe




Z jakiegoś powodu wszyscy myślimy, że jeśli malujemy farbami, musimy także używać pędzla. Nie zawsze. Na ratunek może przyjść pianka gumowa. Radzimy zrobić z niego różne małe figury geometryczne, a następnie przymocować je cienkim drutem do patyka lub ołówka (niezaostrzonego). Narzędzie jest gotowe.Okazuje się, że jest to duży pędzel bez włosów. Kij trzyma się ściśle prostopadle do powierzchni arkusza, bez przechylania.Teraz możesz zanurzyć go w farbie i metodą stempla narysować czerwone trójkąty, żółte kółka, zielone kwadraty (cała guma piankowa, w przeciwieństwie do waty, jest dobrze umyta). Na początku dzieci będą losowo rysować kształty geometryczne. A następnie zaproponuj wykonanie z nich najprostszych ozdób - najpierw z jednego rodzaju figury, potem z dwóch, trzech.

Ślad pozostawiony przez taki „pędzel” może imitować sierść zwierząt, korony drzew, śnieg. Patyk z piankową gumą zanurza się w farbie (najważniejsze, że nie ma dużo wody), a dziecko zaczyna pokrywać prześcieradło jej śladami. Pozwól mu najpierw zrozumieć, że za pomocą „magicznej różdżki” możesz szybko i łatwo narysować ślady stóp. Następnie czarnym flamastrem narysuj gałęzie drzewa lub krzewu, pozwól dziecku wykończyć liście farbą w kolorze zielonym, żółtym, czerwonym lub pomarańczowym. Narysuj ołówkiem prosty kontur króliczka lub lisa, pozwól dziecku „zdepnąć” go swoim „magicznym narzędziem” - króliczek i lis okażą się puszyste, a ich futro będzie tak rozczochrane, że dziecko z pewnością będzie chciało go dotknąć.

Niezwykle interesująca jest praca w tej technice z szablonem. Wytnij obrazek pośrodku grubego kartonu, na przykład głowę tygrysa lub niedźwiedzia. Przymocuj karton z wyciętym szablonem do arkusza albumu i poproś dziecko, aby „podeptało” tę część arkusza albumu, która jest widoczna przez otwór szablonu. Po wykonaniu tej czynności przez dziecko poczekaj, aż praca wyschnie, a następnie za pomocą pędzla pomaluj oczy, usta, wąsy, paski.



« Wymyślono „figurkę


Bardzo ciekawy sposób rysowania ołówkiem, flamastrem, długopisem według gotowych szablonów. Szablony mogą być dwojakiego rodzaju - niektóre są wycinane wewnątrz arkusza, inne są wykonane z arkusza i oddzielane od niego. Małym dzieciom łatwiej jest odrysować kształty wytłoczone wewnątrz arkusza. Wiele kwadratów i linijek ma takie wzory. Przymocowując je do arkusza albumu, prosisz dziecko, aby zakreśliło kształty. Następnie usuwasz szablon i razem z nim wymyślasz, jak zakończyć rysowanie tego lub innego kształtu. Dzieci w wieku 4,5-5 lat będą mogły zakreślać pojedyncze szablony wycięte z tektury. Jest to trudniejsze, ponieważ rączka nie trzyma się dobrze poza wzorem, a dziecko rysuje dodatkowe linie. Ale dzieci mogą być zainteresowane zawartością szablonów: dla chłopców są to sylwetki samochodów i samolotów, dla dziewcząt zwierzęta, lalki lęgowe, kokardki i domy. Po zakreśleniu wzorów dzieci mogą malować swoje obrazy pisakami i farbami, kreskować różnymi liniami: prostymi, falistymi, zygzakowatymi, z pętelkami, falistymi z ostrymi wierzchołkami. Szablony mogą pomóc w tworzeniu własnych rysunków, będą uzupełnieniem tego, co stworzyło samo dziecko.
Możesz rozpocząć grę: dziecko okrąża różne przedmioty, a ty zgadujesz, co to jest. Po pierwsze, nie wszystkie elementy można zakreślić kółkiem. Znajdując je, dziecko zrozumie różnicę między obszernymi i płaskimi przedmiotami lub rzeczami, które mają co najmniej jedną równą stronę, a tymi, które ich nie mają. Po drugie, nie jest łatwo okrążyć ten czy inny obiekt samodzielnie, bez pomocy osoby dorosłej. I po trzecie, w tej grze role się zmieniają: dziecko dezorientuje rodziców, a dorośli próbują znaleźć odpowiedź. Wszystko to cieszy dziecko, zapewniając mu przypływ sił twórczych.


Tajemnicze rysunki




Tajemnicze rysunki można uzyskać w następujący sposób. Bierze się karton o wymiarach około 20x20 cm i składa się go na pół. Następnie wybiera się półwełnianą lub wełnianą nić o długości około 30 cm, jej koniec zanurza się w grubej farbie na 8-10 cm i zaciska wewnątrz tektury. Następnie należy przesunąć tę nić do wnętrza kartonu, a następnie wyjąć ją i otworzyć karton. Okazuje się, że jest to chaotyczny obraz, który badają, zarysowują i uzupełniają dorośli z dziećmi. Niezwykle przydatne jest nadawanie nazw wynikowym obrazom. Ta złożona praca umysłowa i mowy w połączeniu z pracą wzrokową przyczyni się do rozwoju intelektualnego dzieci w wieku przedszkolnym.



Rysowanie kredkami

Przedszkolaki uwielbiają różnorodność. Takie możliwości dają nam zwykłe kredki, sangwina, węgiel. Gładki asfalt, porcelana, płytki ceramiczne, kamienie – to podłoże, na którym dobrze komponuje się kreda i węgiel. Asfalt zapewnia więc pojemny obraz działek. Można je (jeśli nie będzie deszczu) rozwijać następnego dnia. A następnie wymyślaj historie zgodnie z fabułą. A na płytkach ceramicznych (które czasami zalegają w resztkach gdzieś w spiżarni) polecamy przedstawianie wzorów, drobnych przedmiotów za pomocą kredek lub węgla drzewnego. Duże kamienie (np. głazy) proszone są o udekorowanie ich pod wizerunkiem głowy zwierzęcia lub pod kikutem. To zależy od tego, do czego lub kogo przypomina kamień.



malowanie pianką


Zabierz ze sobą farby, szampon, wodę, szklankę i słomkę do koktajli. I bulgocz w szklance pełnej kolorowych bąbelków.

A następnie razem z dziećmi nałóż papier na wielobarwną piankę, a odciśnięte zostaną kwiaty, fajerwerki, lody i wiele innych rzeczy, które Ty i Twoje dziecko będziecie widzieć.

magiczna metoda rysowania

Ta metoda jest zaimplementowana w ten sposób. Na białym papierze narysowany jest obraz z narożnikiem świecy woskowej (choinka, dom, a może cała działka). Następnie za pomocą pędzla, najlepiej waty lub gumy piankowej, nakłada się farbę na cały obraz. Dzięki temu, że farba nie spada na odważny obraz ze świecą, rysunek wydaje się pojawiać nagle przed oczami dzieci, manifestując się. Ten sam efekt można uzyskać rysując najpierw klejem papierniczym lub kawałkiem mydła do prania. W tym przypadku ważną rolę odgrywa dobór tła do tematu. Na przykład lepiej pomalować bałwana pomalowanego świecą niebieską farbą, a łódkę zieloną farbą. Nie musisz się martwić, jeśli świece lub mydło zaczną się kruszyć podczas malowania. To zależy od ich jakości.

Kserokopia

Rysujemy rysunek świecą na białym prześcieradle. Pomaluj czarnym tuszem.


Rysowanie małych kamyków




Oczywiście najczęściej dziecko przedstawia na samolocie, na papierze, rzadziej na asfalcie, płytki z dużych kamieni. Płaski obraz domu, drzew, samochodów, zwierząt na papierze nie jest tak atrakcyjny, jak tworzenie własnych wolumetrycznych kreacji. W związku z tym idealnie nadają się kamyki morskie. Są gładkie, małe i mają inny kształt. Sam kształt kamyka czasami podpowie dziecku, jaki obraz stworzyć w tym przypadku (a czasami dorośli pomogą dzieciom). Lepiej jest pomalować jeden kamyk pod żabą, drugi pod robakiem, a z trzeciego wyjdzie wspaniały grzyb. Na kamyk nakłada się jasną, grubą farbę - i obraz jest gotowy. I lepiej zakończyć to w ten sposób: po wyschnięciu kamyka pokryj go bezbarwnym lakierem. W tym przypadku obszerny chrząszcz lub żaba wykonana rękami dzieci świeci, jasno mieni się. Zabawka ta nie raz będzie brała udział w niezależnych zabawach dzieci i przyniesie jej właścicielowi znaczne korzyści.

dziwne wzory



Weź papier Whatmana i małą pomarańczę (mandarynkę) lub kulkę, nalej odrobinę farby w innym kolorze na kartkę i tocz kulkę po kartce w różnych kierunkach. Następnie „ożyw” otrzymane.

Metoda malowania palcami


Oto inny sposób zobrazowania otaczającego nas świata: palcami, dłonią, pięścią, stopą, a może nawet brodą, nosem. Nie każdy potraktuje takie stwierdzenie poważnie. Gdzie jest granica pomiędzy żartem a rysowaniem? A dlaczego powinniśmy rysować wyłącznie pędzlem lub pisakiem? Przecież taką pomocą jest dłoń lub pojedyncze palce. Co więcej, palec wskazujący prawej ręki jest posłuszny dziecku lepiej niż ołówek. Cóż, jeśli ołówek się zepsuje, wytrzesz pędzel, skończą się pisaki - ale chcesz rysować. Jest jeszcze jeden powód: czasami motyw po prostu prosi o dłoń lub palec dziecka. Na przykład dziecko lepiej narysuje drzewo rękami niż innymi narzędziami. Palcem narysuje pień i gałęzie, następnie (jeśli jest jesień) nałoży na wewnętrzną stronę dłoni farby w kolorze żółtym, zielonym, pomarańczowym i narysuje karmazynowo-mahoniowe drzewo. Dobrze jest mieszać kilka kolorów i odcieni. Na przykład najpierw nałóż żółtą farbę, a następnie brązową lub pomarańczową, okazuje się puszysta!

Cóż, jeśli nauczymy dzieci racjonalnego używania palców: nie tylko jednego palca wskazującego, ale wszystkich.

Metoda monotopii




Dwa słowa o tej niestety rzadko stosowanej metodzie. I na próżno. Ponieważ jest obarczony wieloma pokusami dla przedszkolaków. W skrócie jest to obraz na celofanie, który następnie zostaje przeniesiony na papier. Na gładkim celofanie maluję farbą za pomocą pędzla lub zapałki wacikiem lub palcem (nie jest wymagana jednolitość). Farba powinna być gęsta i jasna. I natychmiast, aż farba wyschnie, odwróć celofan obrazem na biały gruby papier i jakby zwilż rysunek, a następnie podnieś go. Okazuje się, że dwa rysunki. Czasem obraz pozostaje w celofanie, czasem na papierze.

Rysunek pod filmem




Wyciskamy farbę na karton lub papier, na wierzch kładziemy folię i wygładzamy watą, a następnie gwałtownie odrywamy folię. W ten sposób zachód słońca, morze, ogień są dobre...

Rysunek na mokrym papierze

Do niedawna uważano, że rysować można wyłącznie na suchym papierze, gdyż farba jest dostatecznie rozcieńczona wodą. Ale istnieje wiele obiektów, fabuł, obrazów, które lepiej rysować na mokrym papierze. Dwuznaczności, niejasności potrzebujemy na przykład, jeśli dziecko chce przedstawić następujące tematy: „Miasto we mgle”, „Miałem sny”, „Pada deszcz”, „Miasto nocą”, „Kwiaty za kurtyną” itp. . Musisz nauczyć przedszkolaka, aby papier był trochę mokry. Jeśli papier jest zbyt mokry, rysunek może nie zostać wydrukowany. Dlatego zaleca się namoczyć kulkę waty w czystej wodzie, wykręcić ją i narysować albo po całej kartce papieru, albo (w razie potrzeby) tylko po osobnej części. A papier jest gotowy do tworzenia niewyraźnych obrazów.

Rysowanie pocztówkami


Prawie w każdym domu znajduje się mnóstwo starych pocztówek. Przeglądaj z dziećmi stare pocztówki, naucz je wycinać potrzebne obrazki i przyklejać je w odpowiednim miejscu, w fabule. Jasny fabryczny obraz obiektów i zjawisk nada nawet najprostszemu bezpretensjonalnemu rysunkowi całkowicie artystyczny projekt. Trzy-, cztero-, a nawet pięcioletniemu dziecku czasami trudno jest narysować psa i chrząszcza. Można je wziąć gotowe, a dla psa i robaka pozwól mu dokończyć słońce, deszcz, a będzie bardzo szczęśliwy. Albo jeśli wspólnie z dziećmi wytniecie z pocztówki i nakleicie na baśniowy domek z babcią w oknie, to przedszkolak kierując się swoją wyobraźnią, znajomością bajek i umiejętnościami wizualnymi z pewnością narysuje coś dla jego.


Kopia lustrzana



Inna metoda polega na tym, że narysowaną farbami sylwetkę można łatwo wydrukować po nałożeniu na nią kartki papieru. Kolejność prac jest następująca: arkusz jest zgięty na pół, rozłożony, powierzchnia jest lekko zwilżona wodą. Na jednej połowie arkusza farbami rysowana jest sylwetka obiektu lub część symetrycznego obrazu, na przykład połowa choinki, połowa kwiatu, połowa domu. Arkusz jest złożony i mocno dociśnięty ręcznie. Rozwijając arkusz, zobaczysz cały obraz lub dwa obiekty (jeśli narysowałeś cały obiekt na jednej połowie). Ta metoda podoba się wielu dzieciom, pojawienie się tego samego obrazu na drugiej połowie arkusza wydaje się dzieciom cudem. Po wyschnięciu pracy detale można wykończyć pisakami, ołówkami lub farbami.


Czyj ślad



Inny sposób rysowania, a raczej drukowania, opiera się na zdolności wielu obiektów do pozostawiania kolorowych nadruków na papierze. Bierzesz ziemniaka, przecinasz go na pół i z jednej połówki wycinasz kwadrat, trójkąt, romb, kwiatek lub coś ciekawego. Co więcej, jedna strona wydruku powinna być płaska do nałożenia na papier, a drugą stronę będziesz przytrzymywał dłonią. Następnie zanurzamy taki sygnet w farbie (najlepiej gwaszu) i nakładamy na papier. Jak można się domyślić, pozostawia ślad. Za pomocą tych nadruków można wykonać koraliki, ozdoby, wzory, mozaiki.

Za pieczątkę mogą służyć nie tylko ziemniaki, ale także kapsle od butelek, kapsle od pisaków, guziki, małe pudełka itp.

Możesz spróbować zobrazować coś zgodnie z zasadą projektowania z różnych części. Na przykład samochód (cewka - koła, kostki - nadwozie i okno); zamek czarodziejki, zwierzęta itp.

słone rysunki


Ale co, jeśli malujesz klejem i posypujesz te obszary solą? Otrzymasz niesamowite zdjęcia śniegu. Będą wyglądać bardziej efektownie, jeśli zostaną wykonane na papierze w kolorze niebieskim, niebieskim, różowym. Spróbuj, to bardzo ekscytujące!

farba do zębów


Albo stwórzmy zimowe pejzaże w inny sposób - malując pastą do zębów. Wcześniej trzeba dziecku wytłumaczyć, że jest to poszukiwanie twórcze i takie użycie pasty do zębów nie daje mu prawa do wyciskania jej na podłogę, półki i stoły. Razem z dzieckiem obrysuj ołówkiem jasne kontury drzew, domów, zasp. Powoli wyciskając pastę do zębów, przesuwaj ją wzdłuż wszystkich zarysowanych konturów. Taką pracę należy wysuszyć i lepiej nie wkładać jej do teczki wraz z innymi rysunkami. Dla kreatywności najlepiej użyć produktu domowego - szybciej schnie.

Rysunek reliefowy


Do farby dodaje się mąkę, nakładaną na arkusz. Pasek kartonu nacinamy w ząbki i rysujemy wzory wzdłuż i wszerz. Z wysuszonego arkusza wytnij kształt, na przykład wazon. Rysujemy kwiaty na białym prześcieradle, a następnie przyklejamy je. Można rysować kijem, wykałaczką, widelcem, zapałką.

przyklej zdjęcie

Na obraz na papierze wyciskamy klej, pozostawiamy do wyschnięcia, a następnie malujemy farbą, uzyskujemy relief.

Jak artysta dla artysty

A oto bardzo nietypowy sposób! Musisz zdobyć dużą kartkę papieru. Prosisz dziecko, aby położyło się na takim prześcieradle i zakreśliło je. Oczywiście lepiej, aby pasował do wszystkich (można to osiągnąć poprzez przyklejenie dwóch lub trzech arkuszy papieru whatman) lub w skrajnych przypadkach pasował do tułowia i głowy. Okrążyłeś dziecko, a teraz nadszedł jego czas - pozwól mu spróbować ozdobić sylwetkę: narysuj oczy, usta, włosy, biżuterię, ubrania. Jeśli dziecko jest małe, wykonajcie tę pracę razem - dziecko oferuje, a ty, podziwiając jego wyobraźnię, rysuj z nim.

deszczowa fantazja


Inna możliwość niekonwencjonalnego rysowania to: podczas opadów deszczu lub śniegu odważnie otwierasz okno i naświetlasz kartkę papieru przez niecałą minutę, trzymając ją poziomo. Prawdopodobnie zgadłeś, że krople deszczu lub śniegu pozostaną na liściu. I do tego właśnie dążyliśmy. Ślady złej pogody można teraz prześledzić i przekształcić w bajeczne stworzenia. Można je także łączyć ze sobą, zgadując, jaki rodzaj obrazu uzyskamy.


Rysunek punktowy

Dorosły przygotowuje wcześniej schemat rysowania, umieszczając punkty konturowe. Mówią do dziecka: „Chcesz być zaskoczony? Następnie połącz kropki ze sobą w odpowiedniej kolejności!” Zaproponuj dokończenie powstałego konturu, pokoloruj go, wymyśl fabułę i nazwę.

Zdjęcie z obu stron


Będziesz potrzebował kartonu, szerokiego pędzla, spinaczy, kolorowych ołówków. Najpierw musisz pomalować kartkę tektury dowolną farbą (wystarczy stara tekturowa teczka). Bezpośrednio przed wyschnięciem farby połóż na wierzch kartkę zwykłego białego papieru (najlepiej listowego). Przymocuj papier spinaczami i pozwól dziecku narysować coś kredką na białej kartce. Jeśli chcesz, możesz użyć kolorowanki, ale rysunek powinien być prosty - jakiś przedmiot. Po zakończeniu rysowania odepnij i usuń papier. Zobaczcie, co się stało – po stronie dociśniętej do teczki otrzymaliśmy kolorowy obrazek z wypukłym, jakby odciśniętym wzorem.

zadrapania


Weź grubą farbę, która nie jest rozcieńczona wodą (lepiej użyć akrylu lub gwaszu) i narysuj kolorową plamę. Zdrap linie kawałkiem tektury lub szydełkiem. Możesz też wyciąć karton z goździkami i zarysować przegrzebki w farbie. Szydełkuj różne loki. Brzegiem kartonu wyciągnij linie w poprzek. Wykonuj odciski za pomocą nasadki pisaka. Gdy dziecko opanuje tę technikę, możesz zacząć tworzyć zdjęcie. Aby to zrobić, nałóż farbę w różnych kolorach na kilka arkuszy papieru i zarysuj powierzchnię na różne sposoby. Teraz złóż kompozycję. Na przykład wytnij staw z kawałka przegrzebków, niebo z chmurami z loków, zrób węża z łuskowatej powierzchni i tak dalej. Wklej wycięte elementy na czystą kartkę papieru.

Umieść szablon na kolorowym papierze. Mogą to być różne kwiaty, sylwetki domów, drzewa. W słoiku z jogurtem płynnie rozcieńczyć farbę. Zanurz szczoteczkę do zębów w farbie i przesuń linijkę po włosiu pędzla w swoją stronę, rozpryskując farbę po całej sylwetce. Staraj się, aby całe tło było pokryte plamkami. Usuń szablon i narysuj szczegóły na „czystej” części rysunku. Możesz także użyć liści drzew jako szablonów.


jesienne zdjęcie

Zbierz z dzieckiem kilka liści różnych drzew. Na spód arkusza (w miejscu wystających żył) nałóż równą warstwę farby. Ostrożnie połóż arkusz na papierze pomalowaną stroną do dołu, dociśnij konstrukcję do góry serwetką. Teraz możesz zdjąć serwetkę i prześcieradło, a na papierze pozostanie ładny nadruk. Aby uzyskać jesienne zdjęcie, wykonaj na papierze czerwone, żółte, zielone i pomarańczowe odciski liści różnych drzew.


Sama koncepcja wyjaśnia znaczenie tej metody: zebrano w niej kilka z powyższych. Generalnie w idealnym przypadku ważne wydaje nam się: dobrze, gdy przedszkolak nie tylko poznaje różne techniki obrazowe, ale też o nich nie zapomina, ale wykorzystuje je właściwie, realizując zamierzony cel. Na przykład jedno z dzieci w wieku 5-6 lat postanowiło narysować lato i do tego używa bitmapy (kwiaty), a dziecko rysuje palcem słońce, wycina z pocztówek owoce i warzywa, przedstawia niebo i chmury z tkaninami itp. Nie ma ograniczeń w doskonaleniu i kreatywności w działaniu wizualnym.


Będziesz potrzebować rurki do picia. Możesz użyć tempery lub akrylu, aby stworzyć niepowtarzalny obraz, używając wyłącznie umiejętności dmuchania słomą. Rozcieńczyć trochę farby wodą.

Na papier wylej niewielką ilość jednego z kwiatów. Przytrzymaj jeden koniec tubki w pobliżu farby i dmuchaj we wszystkie strony. Zgadnij, co masz.

Zajęcia w sztukach wizualnych pozwalają cieszyć się pozytywnymi emocjami, poczuć się mistrzem swojej kreatywności. Dzieci uczą się i poznają otaczający je świat poprzez jego kopiowanie. Ich rysunki odzwierciedlają osobiste podejście do wszystkiego, co dzieje się wokół. Różnorodne formy, metody i techniki pracy nad aktywnością wzrokową rozwijają zdolności artystyczne dziecka. W artykule przedstawiono niektóre rodzaje nietradycyjnych technik rysunkowych.

Czym jest nietradycyjny rysunek?

To sztuka, która nie opiera się na tradycjach, nie trzyma się ich, ale wyróżnia się niezłomnością i oryginalnością. Rysowanie w niekonwencjonalnym stylu urzeka, fascynuje, zachwyca i zaskakuje dzieci. Wykorzystano tu przecież niezwykłe materiały i co najważniejsze, nie ma tu miejsca na słowo „nie”. Możesz rysować co chcesz, jak chcesz i jak chcesz. Co więcej, nie jest zabronione samodzielne wymyślanie nowej techniki przedstawiania obrazu.

Nietradycyjne techniki rysunkowe w szkole i przedszkolu uczą dzieci swobodnego wyrażania swoich myśli, bez żadnych ograniczeń. Ustępują lęki dzieci, pojawia się pewność siebie. Niezwykłą rzeczą w nietradycyjnym rysowaniu jest to, że pozwala dzieciom szybko uzyskać pożądany rezultat.

Jakie znaczenie ma technika obrazu przy tworzeniu rysunku dla dzieci?

W pracach dzieci świat wokół nich za każdym razem otwiera się inaczej. To zależy od wewnętrznego stanu małego artysty: od jego pragnień i uczuć. Dzieci są bardziej podatne na emocje. W ich wyobraźni powstają obrazy, których nie da się wytłumaczyć. Mogą narysować czerwonego słonia, żółty deszcz, biegnący dom.

Dlaczego dziecko chce tworzyć, co go do tego motywuje? Przede wszystkim oczywiście wyimaginowany obraz w jego umyśle. Na pierwszy rzut oka wszystko wydaje się proste: widziałem i rysowałem. Ale w rzeczywistości ta ścieżka jest dla dziecka bardzo trudna i wymaga od niego dużej wiedzy i wrażeń. Są to przeżycia emocjonalne, umiejętność zaskoczenia, obserwacja.

Rysunek. Niekonwencjonalna technika. Grupa seniorów

Obraz rysunku na papierze wykonanym ołówkami lub farbami pomaga dziecku przygotować się do procesu uczenia się w szkole. Przecież na zajęciach dzieci pokazują swoją indywidualność. Odpowiednio zorganizowane lekcje rysunku rozwijają zdolności intelektualne dziecka, korygują procesy myślowe. I to nie jest przypadek. Na takich zajęciach przedszkolaki mają możliwość śmiało ocenić swoje mocne strony, co jest bardzo ważne dla przyszłej kadry szkolnej. Rozwój umiejętności motorycznych rąk ułatwiają nietradycyjne techniki rysowania. Dzieci starszej grupy przedszkola uczą się rysować palcami, woskiem, dłońmi, gumą piankową, akwarelą. Dzieci z dużym zainteresowaniem rysują metodą blotografii, bitmapy, odbitek, chlapania.

Blotografia za pomocą nici

Aby napisać rysunek w tej technice, pędzel nie jest potrzebny. Niekonwencjonalna technika rysowania, której zdjęcie przedstawiamy Państwu, jest atrakcyjna, ponieważ nie ma tu ściśle określonych kanonów. Na przykład tę plamę należy koniecznie narysować w zaokrąglonym kształcie. Stosowanie nietradycyjnych technik rysowania w klasie otwiera przed wyobraźnią dzieci szerokie możliwości.

Tak więc do pracy potrzebujesz nici, farb i białego papieru. Najpierw należy zafarbować nić na kolor, który najbardziej Ci się podoba. Następnie rozłóż go na przygotowanej kartce papieru w sposób chaotyczny, ale tak, aby końcówka znajdowała się poza polem. Przykryj kolejnym arkuszem na górze i pociągnij nić. Otrzymasz plamy i linie o dziwnym kształcie. Za pomocą ołówka z łatwością zamieniają się w pożądany obraz.

rozpryskiwanie

Nietradycyjne techniki rysowania dla dzieci są bardzo różnorodne. Jednym z nich jest rozpryskiwanie lub rozpryskiwanie. W tej technice rysunek należy wykonać twardym pędzelkiem lub szczoteczką do mycia zębów. Aby uzyskać jakiś obraz, najpierw zanurz pędzel w gwaszu, a następnie spryskaj nim cały arkusz. Otrzymuje się małe kropelki, które miejscami łączą się w duże plamy. Wystarczy wziąć ołówek i dokończyć rysowanie ulubionej postaci lub przedmiotu. Jeśli zanurzysz szczoteczkę w paście do zębów i spryskasz ją, pojawi się śnieg.

Monotyp

Istnieje szeroka gama nietradycyjnych technik rysowania. Monotypia jest jedną z nich. To chyba najbardziej magiczny gatunek rysunku: ani malarstwo, ani grafika, ale coś pomiędzy sztuczką a piękną bajką. Nietradycyjne techniki rysowania dla dzieci dają możliwość swobodnej ekspresji. Ta metoda rysowania jest bardzo kusząca dla przedszkolaków, chociaż rzadko jest stosowana na zajęciach plastycznych. Co to jest?

Technikę tę stosuje się, jeśli chcesz uzyskać odbicie lustrzane. Za jego pomocą rysowane są refleksy na wodzie, obiekty rozmieszczone symetrycznie. Najpierw rysunek jest przedstawiony na gładkim celofanie. Aby to zrobić, potrzebujesz miękkiej szczotki lub zapałki owiniętej w watę. W skrajnych przypadkach możesz rysować palcem. Farbę należy stosować jasną i gęstą, aby się nie rozprzestrzeniała. Dalsza akcja jest następująca: aż farba wyschnie, celofan odwraca się na białą kartkę grubego papieru z wzorem w dół i jakby bibułą. Następnie ostrożnie, aby się nie rozmazać, podnosi się. Okazuje się, że są dwa identyczne rysunki: jeden na papierze, drugi na celofanie.

Krata

To słowo przetłumaczone z francuskiego oznacza „drapanie, zadrapanie”, stąd inna nazwa tej techniki – drapanie. Aby wykonać rysunek w tej technice, należy wypełnić karton parafiną, nałożyć tusz, poczekać, aż całkowicie wyschnie i wydrapać pożądany wzór.

Typ wodny

Rysowanie w tej technice odbywa się za pomocą wody. Aby to zrobić, na grubym papierze przedstawiono duży rysunek gwaszem. Po wyschnięciu farby cały rysunek pokrywany jest czarnym tuszem i pokazywany w wodzie. Gwasz zostanie zmyty wodą, ale atrament pozostanie. Niekonwencjonalne techniki rysowania czynią cuda. Kwiaty narysowane w ten sposób są szczególnie piękne.

foka

Jest to rodzaj metody rysowania. Do pracy potrzebna jest kąpiel z wodą. Farbę w różnych kolorach wylewa się bezpośrednio na jej powierzchnię, a na nią kładzie się poziomą kartkę papieru. Otrzymujesz obraz, możesz go uzupełnić pociągnięciami pędzla.

Rysowanie świecą lub kredkami woskowymi

Wiele imion ma nietradycyjne techniki rysowania. Jednym z nich jest malowanie świec. Aby to zrobić, pokoloruj kartkę białego papieru ołówkami w różnych kolorach. Następnie świecą rysujemy domy, gwiazdy lub inny przedmiot lub obraz. Następnie malujemy nasz rysunek akwarelami.

wzór kropki

Niekonwencjonalne techniki rysowania cieszą się dużą popularnością wśród dzieci. Pisanie obrazu kropkami to nietypowa technika. Aby to zrobić, pobiera się kolorowe ołówki lub pisaki i nakłada kropki na białą kartkę papieru. Ale lepiej to zrobić za pomocą farb.

Zapałkę oczyszcza się z siarki, wokół końcówki nawija się kawałek waty, zanurza w farbie i nakłada kropki.

Rysunki z gumy piankowej

Wielu osobom malowanie farbami kojarzy się z pędzlem. Ale nie jest to całkowicie słuszny osąd. Rzeczywiście zamiast pędzla można wycinać geometryczne kształty z gumy piankowej, przyczepiać je do nieostrzonego ołówka lub dowolnego równego sztyftu. Domowy pędzel jest gotowy. Następnie każdą figurkę zanurza się w farbie i odciska na papierze. W ten sposób uzyskuje się koła, trójkąty, romby. Można z nich zrobić ozdobę.

Rysunek kredą

Dzieci uwielbiają różnorodność w swoim życiu. Można to zrobić zwykłą kredą lub węglem. Dobrze sprawdzają się na asfalcie, płytkach ceramicznych, kamieniach, porcelanie. Dobrze jest narysować pojemne obrazy działek na asfalcie.

Jeśli praca nie zostanie ukończona, możesz kontynuować następnego dnia. Oczywiście mogą wystąpić rozczarowania, jeśli zacznie padać deszcz i zmyć cały rysunek. Zgodnie z narysowanymi fabułami dzieci tworzą całe historie. Wygodnie jest przedstawiać małe przedmioty, wzory na płytkach ceramicznych. Ale na dużych kamieniach - głowy bajecznych zwierząt.

wrażenie

Powszechnie używany materiał - ziemniaki - można przedstawić na papierze w postaci zwierząt. Aby to zrobić, musisz zrobić sygnet z warzywa. Ziemniaka przecina się na pół, a po gładkiej stronie rysuje się za pomocą długopisu zwierzę lub przedmiot. Następnie czubkiem noża ostrożnie odetnij wzdłuż konturu na wysokość 1,5 centymetra, zamocuj uchwyt i nadruk gotowy. Dziecko nakłada uszczelkę na piankę za pomocą farby, następnie nadruk nanosi na papier. Jeśli konieczna jest zmiana koloru farby, pobiera się kolejny sygnet i gumę piankową. Ta technika rysowania jest szczególnie lubiana przez dzieci. W końcu jeden i ten sam obiekt można przedstawić tyle razy, ile to możliwe i stworzyć z niego całą kompozycję.

pozostawia odciski

Prowadząc zajęcia z dziećmi, możesz korzystać z szerokiej gamy nietradycyjnych technik rysunkowych w przedszkolach. Wczesną wiosną, gdy na drzewach kwitną młode lepkie liście, a późną jesienią, gdy zmieniają kolor i opadają, dziecko obserwuje je z zainteresowaniem. Dlatego też, gdy w klasie dzieci są zapraszane do wydrukowania prawdziwego liścia brzozy lub klonu, robią to z wielką przyjemnością. Najpierw musisz pokryć arkusz farbą, a następnie przymocować pomalowaną stronę do białego papieru. Za każdym razem należy wziąć kolejny arkusz. Dzięki temu żyły będą lepiej odciśnięte. Jeśli nie ma ogonków, nie ma to znaczenia. Można go łatwo pomalować pędzlem.

Dmuchanie farby

Jeśli chcesz przedstawić krzewy, drzewa, niezwykłe bajeczne rośliny lub koralowce, użyj tej techniki. Należy rzucić farbę na kartkę papieru i za pomocą tuby koktajlowej napompować ją zgodnie z zamierzonym obrazem. Rysunek jest jasny i wyrazisty. Technika ta jest szczególnie odpowiednia dla dzieci, które mają trudności z wyrażeniem swojej kreatywności za pomocą linii.

Rysunek na mokrym papierze

Rodzaje nietradycyjnych technik rysowania są tak różnorodne, że dla każdego dziecka indywidualnie możesz wybrać dla niego najciekawszą i najbardziej ekscytującą metodę. Jednym z nich jest obraz rysunku na mokrym papierze. Faktem jest, że do niedawna uważano, że można rysować tylko na suchym papierze, ponieważ farba rozcieńczona wodą już go nawilża.

Są jednak takie wątki, obrazy, przedmioty, w które trzeba wprowadzić niejasność i niepewność. Na przykład mgła, sen, noc. Papier nie powinien być jednak zbyt mokry, w przeciwnym razie rysunek nie będzie działać. Nie jest konieczne zanurzanie całego papieru w wodzie. Wystarczy zwilżyć kawałek waty, wykręcić go i przesunąć po powierzchni prześcieradła lub poszczególnych jego części. Papier jest gotowy do pracy, możesz zacząć tworzyć obrazy.

Rysowanie rękami

Dzieci starszej grupy przedszkola chętnie uczą się tej metody nietradycyjnego rysowania. Rzeczywiście, w pracy wykorzystuje się palce, które dziecko opuszcza w gwasz i zaczyna nimi rysować bez użycia pędzla. Każdy palec można zanurzyć w farbie w innym kolorze. W ten sposób uzyskuje się cały zestaw pędzli. A jeśli pomalujesz dłoń farbą i przykleisz ją do papieru, pozostanie na niej odcisk.

Sami chłopaki nadają obrazowi pożądany kształt. Z łatwością zamieniają go w smoka, motyla, który ma dość wyobraźni na co. Wykonując to zadanie, dzieci wykonują różne ruchy rękami: osuszanie, uderzanie, masowanie.

Rysowanie wacikiem. Mistrzowska klasa na ten temat

Ta forma prowadzenia zajęć w przedszkolu cieszy się dużym zainteresowaniem dzieci, ich rodziców i wychowawców. Z wielką przyjemnością ci, którzy chcą wziąć udział w klasie mistrzowskiej. Nietradycyjne techniki rysowania są zawsze interesujące ze względu na swoją tajemniczość i nowość. Jeśli tematem zajęć mistrzowskich jest rysowanie krajobrazu w czerni i bieli, do pracy będziesz potrzebować gwaszu w odpowiednim kolorze, kawałków bawełnianej tkaniny, białej kartki papieru, kleju PVA, kolorowego kartonu, nożyczek.

Zatem zacznijmy działać. Zgniatamy tkaninę i robimy z niej tampon o takim rozmiarze, aby wygodnie go było trzymać. To będzie twój pędzel. Zanurzamy go w czarnej farbie i rysujemy poziomą linię na kartce papieru. Jest horyzontem, czyli oddziela niebo od ziemi. Im wyższa jest ta linia, tym więcej przestrzeni otwiera się przed okiem.

Kontynuujemy rysowanie technikami niekonwencjonalnymi. Przedstawiamy las z daleka. W tym celu chaotycznie przylegającymi do siebie ruchami drukujemy krzewy i drzewa od linii horyzontu w górę. Należy zawsze pamiętać, że obiekty na pierwszym planie są zawsze większe i wyraźniejsze niż te w tle. Zasada ta dotyczy również nietradycyjnych technik rysunkowych. Zdjęcia okazują się wówczas piękne, a przedstawione na nich obiekty upodabniają się do rzeczywistych.

Teraz wypełnij pierwszy plan i narysuj linię wybrzeża w sposób rysunkowy od lewej do prawej. Tym samym wacikiem drukujemy krzaki, następnie rysujemy chmury i chmury na niebie metodą rozmazywania. Następnie przedstawiamy zmarszczki na jeziorze, słońce i jego odbicie w czystej wodzie. Rysunek nietradycyjną techniką dobiegł końca. Obraz jest gotowy.