Świat map projekcyjnych. Przegląd talii, ćwiczeń, treningów. Metaforyczne karty skojarzeniowe jako narzędzie w pracy psychologa praktycznego

Metaforyczne karty skojarzeniowe – co to jest i jak z nimi pracować?

Metaforyczne karty skojarzeniowe (MAC) zyskują coraz większą popularność wśród psychologów, coachów i trenerów. Zainteresowani są nimi nauczyciele i pracownicy socjalni. Czym więc jest to narzędzie, dlaczego jest tak popularne, do czego jest przeznaczone?

MAC to zbiór obrazów ludzi, wydarzeń, przyrody, abstrakcyjnych obrazów lub słów, połączonych jednym tematem i zamysłem autora. Każda talia zawiera instrukcję z opisem i zaleceniami do pracy.

Karty metaforyczne mają ponad 40 lat. Pierwsza talia została stworzona przez kanadyjskiego historyka sztuki i artystę Eli Ramana w 1975 roku w celu popularyzacji sztuki. Karty te stały się narzędziem psychologicznym dopiero w 1983 roku za sprawą psychoterapeuty Moritza Egetmeyera, który jako pierwszy zastosował je w pracy z pacjentami. Tak pojawiła się pierwsza talia i w 1985 roku powstało wydawnictwo. Och, Verlag. Dziś powszechnie znane są decki z Niemiec z tego wydawnictwa:, i inni.

Stopniowo pojawiały się i rozwijały metody pracy z kartami metaforycznymi, powstawały nowe talie. W Rosji jako pierwsze pojawiły się przetłumaczone talie, a następnie zaczęto aktywnie tworzyć talie krajowe. Teraz jest ogromny wybór map rosyjskich, ukraińskich, białoruskich, bałtyckich, izraelskich i innych autorów.

Karty metaforyczne są wspaniałym narzędziem w pracy psychologów, coachów, trenerów, konsultantów. Są aktywnie wykorzystywane w grach transformacyjnych, szkoleniach i programach edukacyjnych. Karty sprawdziły się zarówno w pracy indywidualnej, jak i w grupie. Z ich pomocą łatwo jest zorganizować znajomość, nawiązać interakcję i zainteresować uczestników. MAC można wykorzystać także w życiu codziennym: do podejmowania decyzji, rozwijania zdolności twórczych, poszukiwania nowych pomysłów, komunikacji i gier.

Mechanizm działania kart metaforycznych opiera się na kilku dobrze znanych zjawiskach psychologicznych.

Jednym z nich jest prawo projekcji, opisane po raz pierwszy przez Z. Freuda. Tak naprawdę karty są bodźcem wywołującym strumień skojarzeń zawierających informacje o wewnętrznym świecie człowieka; obiekt, na który nałożony jest rzutowany materiał.

Drugie to prawo dysocjacji, w wyniku działania tego mechanizmu człowiek zaczyna postrzegać to, co się z nim dzieje, tak jakby nie działo się to z nim, ale z kimś innym. Klient patrzy na wydarzenia jakby z zewnątrz.

Trzecim zjawiskiem leżącym u podstaw MAC jest metafora. Jest to przenośny sposób opisu sytuacji, przenośne porównanie, które pomaga dostrzec nowe znaczenia poprzez obraz.

Metody pracy z MAC są stale rozwijane, udoskonalane i odpowiednio pojawiają się nowe możliwości ich wykorzystania. Wokół kart stopniowo tworzą się różne mity, które zostaną omówione poniżej.

Za pomocą MAC specjaliści mogą pomóc klientom w rozwiązaniu szeregu problemów:

  • Trudności w związku:

i inni…

  • Praca ze skryptami ogólnymi:

i inni…

  • Wyszukaj zasoby wewnętrzne:

i inni…

  • Radzenie sobie ze strachami

i inni…

  • Odnalezienie siebie, własnej tożsamości.

(Archetypy osobowości)

(Wewnętrzne karty aktywne) Produkcja: Backwoods Press, USA.

i inni…

  • Zagadnienia samostanowienia i wyboru zawodu

i inni…

  • Podejmowanie decyzji i wybór strategii

i inni…

  • Radzenie sobie z traumą i żałobą.

i inni…

  • Radzenie sobie z uzależnieniem

i inni…

  • Praca w relacjach dziecko-rodzic

Twórca: Centrum Szkoleniowe Psychologii Praktycznej „SENTIO”.

i inni…

  • Radzenie sobie z zaburzeniami odżywiania

i inni…

  • Praca z uczuciami

i inni…

Bardzo często ta sama talia pozwala pracować z wieloma problemami. Istnieją uniwersalne pokłady. Czasami najbardziej produktywna jest praca z kilkoma taliami w ramach tej samej sesji. Zakres również stale się poszerza, powyższa lista to tylko niewielka część tematów, w których z powodzeniem wykorzystuje się MAC.

Karty metaforyczne pomagają specjalistom:

  1. Już na początkowym etapie nawiąż kontakt z klientem, stwórz bezpieczną przestrzeń, atmosferę zaufania.
  2. Omiń bariery i zabezpieczenia Klienta, co pozwala na swobodną rozmowę o uczuciach i przeżyciach, otwarcie się i wypowiedzenie problemów, które wcześniej były głęboko ukryte.
  3. Dotrzyj do podświadomości klienta. W procesie studiowania kart rodzą się metaforyczne obrazy, pojawiają się uczucia, pojawiają się odkrycia, które znacznie poszerzają granice zwyczajności.
  4. Zidentyfikuj problem dla klienta. Z reguły w różnych obrazach artystycznych człowiek uchwycił dokładnie to, co jest zgodne z jego obecnym stanem i ma dziś decydujące znaczenie.
  5. Znajdź lub modeluj nowe strategie behawioralne i możliwe rozwiązania problemu.
  6. Otwórz zasoby wewnętrzne i zewnętrzne, aby pokonać przeszkody i osiągnąć to, czego chcesz.

Karty metaforyczne pozwalają na wybór różnych strategii pracy, w zależności od zadań. Ponieważ karty mogą zawierać tylko obraz, tylko opis słowny (tekst) lub mieszankę obu, istnieje wiele opcji.

  • Karty z obrazami lub słowami są wybierane na ślepo. Klient nie widzi obrazu. Z jednej strony wprowadza się w tym przypadku element gry, przypadek, z drugiej strony metoda ta otwiera drogę do podświadomości, pozwala myśleć metaforycznie.
  • Karty z obrazami są wybierane na ślepo, a słowa są wybierane otwarcie. Dzięki temu możliwe jest jednoczesne wykorzystanie zarówno myślenia metaforycznego, jak i nawykowych poglądów klienta. Możesz zrobić odwrotnie, wszystko zależy od konkretnej sytuacji.
  • Karty z obrazkami i słowami są wybierane losowo, klient ogląda, czyta i dokonuje wyboru. Z reguły dzięki tej metodzie klient mniej się martwi i chętnie zapoznaje się z talią.

Aby praca z kartami metaforycznymi przebiegła pomyślnie, zaleca się przestrzeganie kilku zasad:

W trakcie pracy każdy specjalista tworzy własną listę zasad i metod pracy z MAC, odzwierciedlającą jego osobowość i osobisty styl, jednak zawsze należy pamiętać o bezpieczeństwie klienta.

Karty metaforyczne weszły w nasze życie stosunkowo niedawno, ale wokół nich natychmiast zaczęły się pojawiać mity. Czas porozmawiać o niektórych z nich.

Pierwszy mit to mistyczna interakcja między talią a klientem, umiejętność patrzenia w przyszłość lub przeszłość. Rzeczywistość - karty odzwierciedlają jedynie istniejące procesy wewnętrzne, nie wróżą. MAC to narzędzie w rękach specjalisty.

Drugi mit to MAC, czyli rodzaj karty tarota. Rzeczywistość – talia Tarota ma przejrzystą strukturę, każda karta ma swoje znaczenie. Karty metaforyczne nie mają ustalonego znaczenia. Klient opisuje kartę na podstawie osobistych doświadczeń, pomysłów i wyobraźni. Cele tych talii są zwykle różne.

Mit trzeci to narzędzie psychologiczne, z którego korzysta jedynie wąski krąg specjalistów. Rzeczywistość - karty metaforyczne pojawiły się dzięki artyście i można je zastosować w różnych dziedzinach działalności. W psychologii MAC jest jednym z wielu narzędzi mających na celu pomoc.

Czwartym mitem jest to, że same karty mogą magicznie rozwiązać wszystkie problemy. Rzeczywistość – karty nie rozwiązują ludzkich problemów. Mogą jednak pomóc dostrzec prawdziwą przyczynę obecnej sytuacji i znaleźć możliwości zmian.

Ale niezależnie od tego, jakie mity narosną, w jakich obszarach karty metaforyczne nie są używane, wiadomo już, że weszły one w praktykę pracy z ludźmi i dają szerokie możliwości.

„Trudno mi otworzyć się na ludzi” – przyznaje 29-letnia Evgenia. - Poszedłem do psychologa, ale nie mogłem zmusić się do mówienia. Następnie rozłożył stos kart z krajobrazami i zaproponował, że je rozważy. Niektóre mi się spodobały, odłożyłem je na bok. Psycholog zapytał, dlaczego je wybrałem. Stopniowo zacząłem mówić… „Te karty są wyjątkowe, nie grają i nie wróżą.

„Nazywa się je metaforycznymi lub skojarzeniowymi” – wyjaśnia psycholog, dyrektor wydawnictwa Genesis Ekaterina Mukhamatulina, „ponieważ prezentowane na nich obrazy stają się widoczną metaforą naszych wartości, lęków, pragnień lub kojarzą się skojarzeniowo z naszym wewnętrznym doświadczeniem. Inna nazwa to karty terapeutyczne, ponieważ psychologowie wykorzystują je w swojej pracy.

indywidualne znaczenie

Na zdjęciu wieczorna wyludniona ulica, oświetlona rzadkimi latarniami. „To obraz samotności” – mówi 32-letnia Anna – „i tak wędruję przez życie samotnie, bez towarzyszy, a już zaczyna się ściemniać i to mnie przeraża”. 45-letni Iwan ten sam obraz odbiera zupełnie inaczej: „Dzień pracy dobiega końca i można wreszcie odpocząć, spacerować po mieście i nikt mnie nie będzie ciągnął” – tłumaczy swój wybór.

Karty metaforyczne nie są testem psychologicznym, choć jak w wielu testach, w pracy z nimi bierze udział także mechanizm projekcji psychologicznej. Jaka jest różnica?

„Zbiór wszystkich możliwych wyników został uwzględniony w teście jeszcze zanim przystąpiliśmy do jego realizacji” – wyjaśnia psycholog Galina Katz, twórczyni kilku talii kart metaforycznych. - Po zdaniu testu ostatecznie otrzymujemy gotowy wniosek na temat naszego charakteru, zdolności czy kondycji, to już zależy od celu testu. Inaczej jest z kartami. Sam wybór tej czy innej karty nic nie mówi. Nie ma tu gotowych rezultatów, jest proces: zakładamy, nanosimy poprawki, zastanawiamy się i stopniowo zagłębiamy się w sens.

Tę ścieżkę można pokonać samodzielnie lub wspólnie z psychologiem, którego zadaniem w tym przypadku jest podążanie razem z nami, bez patrzenia w przyszłość.

Zmniejsz niepokój

Prawie każdy, kto przychodzi do psychologa po raz pierwszy, doświadcza w takim czy innym stopniu lęku. Nie jest łatwo od razu zaufać drugiej osobie, zresztą dotychczas nieznanej. Nie jest łatwo rozmawiać o problemach, które budzą strach lub wstyd. O wiele łatwiej jest zacząć od omówienia obrazu, bo wtedy można na chwilę pozostać w cieniu. Mów nie o sobie, ale o wizerunku i kontroluj miarę swojej szczerości. Jest to szczególnie cenne dla tych, którym trudno jest być w centrum uwagi.

„Wiele osób przygotowuje się do nieprzyjemnej lub trudnej rozmowy z psychologiem, a oglądanie zdjęć to prosta czynność, w której nikt nie może zawieść, dzięki czemu napięcie szybko opada” – zauważa Galina Katz.

Karty można wykorzystać w dowolnym momencie, gdy klient przeżywa stany lękowe i zachodzi potrzeba pomocy mu, aby poczuł się bezpiecznie.

Znajdź drogę do ważnych tematów

Mało kto wie z góry, jaki efekt chciałby osiągnąć w trakcie psychoterapii. Niektórych do biura wprowadza niejasne poczucie niezadowolenia. Jaka jest jego przyczyna, skąd się wzięła i co dokładnie chciałbyś zmienić w życiu – od tych pytań można rozpocząć pracę psychoterapeutyczną. Biorąc w tej chwili talię w swoje ręce, możesz podnieść symboliczne obrazy „takie, jakie są teraz” i „jak chcę, żeby były”, czyniąc je widocznymi.

„Żyjemy w kulturze zorientowanej wizualnie” – podkreśla psycholog Galina Katz, „więc obrazy wizualne są łatwiej postrzegane i służą jako punkt wyjścia do rozmowy. Gdybyśmy częściej słuchali muzyki, być może moglibyśmy zwrócić się w stronę melodii. Ale mamy tendencję do patrzenia. Dlatego oferujemy zdjęcia, które pobudzają wyobraźnię.”

Karty metaforyczne pomagają nie tylko na początku pracy psychologicznej. Pozwalają poruszyć tematy tabu lub trudne, takie jak przemoc czy kazirodztwo.

„Wielu klientom łatwiej jest pokazać odpowiednią kartę, niż opisać słowami, co im się przydarzyło” – zauważa Galina Katz.

Klientka np. nie może powiedzieć na głos: „ojciec mnie bił”, ale macha ręką i wybiera kartę. Następnie przy pomocy psychologa znajduje siłę, aby opisać wszystko, co się wydarzyło. Zatem dzięki metaforycznym kartom zostaje zniesiony zakaz mówienia, a uczucia wreszcie znajdują swój wyraz.

Do różnych celów

Niektórzy lubią karty z konkretnymi obrazami (dom, jabłko), inni wolą pracować z obrazami abstrakcyjnymi. Preferencje zależą od nawyków myślenia i percepcji. Psychologowie często oferują klientowi kilka zestawów do wyboru. Przykładowo talia składa się z dwóch części: większe karty przedstawiają różne ciała, męskie i żeńskie, w domowych lub formalnych strojach lub nago, a mniejsze karty umieszczane są… głowy. Możesz wybrać korpus i dołączyć do niego różne głowy. Lub odwrotnie.

Okazuje się dziwne, czasem fantastyczne kombinacje - na ciele kobiety, ubranej w szlafrok, z kręconą czarną głową. Te istoty hybrydowe mają sens w kontekście życia psychicznego klienta. „Głowa może symbolizować umysł lub sumienie” – wyjaśnia Galina Katz, „a ciało może symbolizować pragnienia, życie fizyczne”.

Istnieją inne zestawy kart, takie jak talia odpowiednia do opowiadania o dzieciństwie. Na jednej karcie dziecko trzyma za ręce oboje rodziców, na drugiej patrzy spod pokrywy dużej skrzyni. Deski te są odpowiednie zarówno dla dorosłych, jak i dzieci. Specjalnie dla dzieci stworzono talie z dużymi, jasnymi i prostszymi rysunkami. Pomagają dzieciom uczyć się umiejętności społecznych: bycia przyjaznym; zadawać pytania; poproszenie kogoś, aby przestał, jeśli zrobi coś nieprzyjemnego...

Istnieje „talia radzenia sobie” („radzenie sobie” w języku angielskim „przezwyciężanie”), stworzona do pracy z kontuzjami. Podzielona jest na dwie części: połowa kart przedstawia sytuacje traumatyczne, np. obrażenia fizyczne. Druga połowa pokazuje różne zasoby do pokonania: wsparcie przyjaciół, kreatywność. Można ich używać, aby porozmawiać o tym, jak zwykle radzimy sobie z trudnymi sytuacjami i znaleźć nowe możliwości, które nie zostały jeszcze wykorzystane.

Jak wybrać

Jeśli wybierzemy karty metaforyczne dla siebie, do refleksji, medytacji czy dyskusji z przyjaciółmi, to wybór zależy od celu i naszego gustu. Tutaj wszystko ma znaczenie - zarówno temat (na przykład zestaw „Okna i drzwi” nadaje się do myślenia o sposobie interakcji ze światem zewnętrznym, jak i „Drogi-Drogi” - do zrozumienia ścieżek życia), jak i kolorystyka, a nawet karty matowe lub błyszczące.

„Połysk jest przez wielu postrzegany jako coś bardziej radosnego i optymistycznego” – zauważa Ekaterina Mukhamatulina – „ale są tacy, dla których symbolizuje dystans, jest jakby „obcym życiem”. Teraz w wydawnictwie „Genesis” można kupić kilka zestawów w dwóch wersjach, matowej i błyszczącej. Jednak profesjonaliści wolą mat, są bardziej odpowiednie do pracy psychologicznej.

A co jeśli pójdziemy do psychologa? „W tym przypadku trzeba wybrać nie karty, ale specjalistę, który z nimi pracuje” – podkreśla Galina Katz. „Karty same w sobie są jedynie pomocą, nie są metodą psychoterapii, a jedynie jej narzędziem.” Jednocześnie są uniwersalne, wykorzystywane są przez psychologów praktykujących różnorodne podejścia, od jungowskiego po poznawcze.

Zagrajmy

Można grać tymi kartami. Nie będzie przegranych, wszyscy wygrają.

Rozważmy na przykład grę „Niestety dla ciebie”. Gracze dobierają z talii taką samą liczbę kart, zwykle 5-7. Pierwszy wybiera własną i szybko wymyśla historię „przy obrazku”, zwracając ją do innego gracza i zaczynając od słów „niestety dla ciebie”.

Podstawą takiego otwarcia może być na przykład karta ze smokiem: „Niestety dla ciebie goni cię straszny smok, chce cię zjeść”.

Zadaniem drugiego gracza jest „przykrycie” prezentowanej karty jedną ze swoich, towarzysząc jej szczęśliwym zakończeniem rozpoczynającym się od słów „ku mojemu szczęściu”.

Na przykład „smok” obejmuje „jezioro”: „Na szczęście dla mnie umiem pływać, ale smok nie. Nurkuję w jeziorze i czuję się bezpieczny.

Następny ruch może rozwinąć tę fabułę lub rozpocząć nową. Inni gracze mogą pomóc „atakującemu” lub „szczęśliwemu” – jest tu miejsce na wyobraźnię.

„Taka gra pobudza pomysłowość, ćwiczy umiejętność szybkiego znalezienia wyjścia z sytuacji” – wyjaśnia Galina Katz, „a także pozwala wyrazić agresję w zabawnej, nieszkodliwej formie. „Twoim nieszczęściem” dobrze jest bawić się w rodzinie lub z kolegami, ponieważ w każdej grupie prawie zawsze kryje się agresja. A gra pomaga rozładować napięcie, które z tego powodu powstaje.

Szczegółowe informacje na temat kart metaforycznych można znaleźć na stronach internetowych wydawnictwo „Geneza” i psychologiczne Centrum „Kreatywny Świat”.

Opowiem Ci o metodach pracy z metaforycznymi mapami myśli, które można wykorzystać do rozwijania kreatywności.

Pierwszy raz spotkałam się z tymi kolorowymi obrazkami kilka lat temu, kiedy moja przyjaciółka i koleżanka Masza przyniosła ze sobą talię z wesołymi mieszkańcami plemienia indiańskiego (talia Morena) i odbyła ze mną krótką sesję.

Po raz pierwszy podczas sesji coachingowej nie włączyłem umysłu i logiki, ale jakieś inne opcje. Spojrzałem na opalonych, silnych i wesołych mieszkańców plemienia, a w mojej głowie zrodziły się uczucia, skojarzenia, włączyły się emocje.

To była zupełnie inna praca. Głębiej i bardziej realnie.

Potem zacząłem studiować karty metaforyczne jako narzędzie w mojej praktyce. Czytałam, jak psychologowie wykorzystują je w swojej pracy, zgłębiałam wyjątkowe przypadki uzdrawiania za pomocą kart (fizycznego i emocjonalnego).

W tamtym momencie uważałem ten instrument za zbyt poważny dla siebie.

Karty możesz wykorzystać zarówno w pracy indywidualnej, jak i zespołowej, aby rozwijać podświadomość. Ludzie reagują na nie bardzo różnie. Na tym samym zdjęciu jeden widzi coś bardzo mrocznego i przerażającego, drugi coś inspirującego i pięknego.

Okresowo karty wracały do ​​mojego życia.

Talia TanDoo o związkach kojarzy się ze słonecznym latem. Pewnego dnia my Masza opalając się na wsi i rozmawiając o ważnych sprawach. Na pomoc wzięliśmy TanDoo, a w tej talii znajdują się dwa rodzaje kart: piękne, schematycznie narysowane wizerunki mężczyzn i kobiet w różnych nietypowych sytuacjach i pozycjach, a także niespotykane dotąd znaki drogowe.

Pamiętam karty, które wtedy wyciągnąłem, pamiętam swoje uczucia z tych kart.

Od tamtego lata zacząłem bawić się kartami metaforycznymi. Najpierw w moich grupach zamkniętych, gdzie prowadziłam różne programy. Następnie w swoim dzienniku na żywo.

Podpowiadała tematy do badań, stosując do nich różne talie. Uczestnicy wyrazili prośbę, zadzwonili pod numery i otrzymali mapę przedstawiającą ich sytuację. Następnie zapisali skojarzenia, które jako pierwsze przyszły im na myśl.

Zatem ta praca-zabawa rozwinęła się z pełną mocą. Na podstawie wszystkich gier znajdujących się w moim LiveJournal (i tych gier, w które grałem gościnnie – odwiedzając innych blogerów) można napisać całą pracę dyplomową.

Ludzie bardzo różnie reagują na karty. Patrząc na to samo zdjęcie, ktoś widzi coś bardzo mrocznego i przerażającego, podczas gdy drugi widzi coś inspirującego i pięknego. Prawie każdy otrzymuje bardzo niestandardowe, piękne i eleganckie odpowiedzi na swoje prośby lub znajduje oparcie w myślach i zamiarach.

Dlaczego tak się dzieje, jak działają karty? Przyjrzyjmy się rodzajom i typom map, sposobom pracy z nimi (w tym do samodzielnej nauki) i odpowiedzmy na te i inne pytania.

Skąd wzięły się karty?

Istnieje cała rodzina metaforycznych kart skojarzeniowych produkowanych pod nazwą „Oh-cards” (oh-cards.ru).

Ciekawostką było to, że początkowo talie kart powstawały na podstawie płócien znanych artystów: Paula Gauguina („Tahiti”), Hieronima Boscha („Bosch”). Te karty zostały wydrukowane dla miłośników sztuki.

Sztuka przybiera zupełnie inne, bardziej przystępne formy, a w zwartej formie talii kart jest jak najbardziej zbliżona do zwykłego człowieka. Jeśli człowiek w kontemplacji monumentalnych płócien odgrywa bierną rolę, to kontemplacja tego samego dzieła w formie karty może obudzić w nim własny impuls twórczy...
Dzieło sztuki powstaje nie tylko w momencie jego stworzenia przez twórcę, ale za każdym razem, gdy rodzi się na nowo, gdy jest postrzegane przez konkretnego odbiorcę. Co w ten sposób jest również związane z procesem tworzenia.

Już pierwsza talia „Oh” została stworzona właśnie w aspekcie „Art in Card Format”. Potem okazało się, że karty bardziej nadają się jako idealne narzędzie do terapii, samopoznania i rozwoju kreatywności.

Dlaczego mapy myśli działają tak dobrze?

Nasz umysł ma „listę kontrolną” i podaje nam ją w odpowiedzi na każde pytanie.

Pierwsze myśli, które przychodzą na myśl, to decyzje społecznie akceptowane lub istotne społecznie. Albo standardy narzucone lub mocno wbite w głowę przez kogoś.

Kiedy pytania są zadawane bezpośrednio, bezpośrednio, umysł najpierw przegląda tę listę i nie ma w niej nic nowego! Nie ma nowych, błyskotliwych rozwiązań, spostrzeżeń, odkryć! Świadomy umysł jest konserwatywny, trudno mu szukać nowych rzeczy i wychodzić ze strefy komfortu.

Wszystko nowe, smaczne, interesujące znajduje się w nieświadomości – gdzie mieszka intuicja. Aby włączyć nieświadomy umysł, szukać w nim nietrywialnych rozwiązań, potrzebujesz umiejętności i umiejętności. Potrzebujemy gier, metafor i skojarzeń, a mapy to świetny sposób na „odłączenie się” od świadomości (w końcu na mapie nie można znaleźć bezpośrednich odpowiedzi!) i połączenie się z nieświadomością, kreatywne.

Podczas pracy z kartami „włącza się moc spontanicznego dialogu między dwiema półkulami mózgu: dzięki wspólnej pracy tych przeciwstawnych zasad budzi się intuicja i rodzi się optymalne rozwiązanie”.

W jakich sytuacjach potrzebne są mapy asocjacyjne?

W pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą.
- W psychoterapii dorosłych.
- Rozwój zawodowy i mentoring.
- W szkoleniach grupowych z kreatywności, umiejętności komunikacyjnych i rozwoju umiejętności przywódczych.
- Do pracy ze snami.
- Jako narzędzie do treningu intuicji i głosu wewnętrznego (do samodzielnej pracy lub zabawy w towarzystwie).

  • „Karty samopoznania mogą umożliwić tworzenie własnych historii w grze polegającej na opowiadaniu historii z innymi gawędziarzami”.

Za pomocą talii kart możesz grać w najciekawsze gry, wymyślać historie i historie, a następnie wcielać się w te historie. Obecnie istnieje wiele gier opartych na współpracy ze stowarzyszeniami. Na przykład Imaginarium lub Dixit.

  • „Gry karciane uczą nas myśleć o sobie, uczą nas wolności i wyzwalania naszej kreatywności”.

W dzisiejszym świecie bardziej niż kiedykolwiek potrzebna jest umiejętność szybkiego reagowania na wszelkie zmiany sytuacji w sposób spontaniczny, kreatywny i intuicyjny. W grach z kartami skojarzonymi rozwijana jest taka umiejętność. Ćwiczą także elastyczność i wyobraźnię, potrzebne w życiu codziennym na wypadek nieprzewidzianych sytuacji.

  • „Gry z mapą myśli uczą nas patrzeć w przyszłość otwarcie i bez strachu”.

Jeśli w nieoczekiwanej dla nas grze potrafimy podjąć decyzję i odpowiednio zareagować, to w życiu możemy śmiało iść w stronę nowego i nieoczekiwanego, poradzić sobie z tym spontanicznie, twórczo i intuicyjnie.

Rodzaje i typy kart

Dla siebie karty podzieliłem na następujące grupy:

Karty z rysunkami (abstrakcyjnymi lub konkretnymi);
- karty z obrazkami i słowami (z obrazkiem w roli głównej);
- karty ze słowami (rysunek jako tło lub dodatek).

Z rodziny „Oh-cards” podobają mi się następujące talie:

  • już przeze mnie wspomniane "Morena".

W tej talii znajdują się sceny z życia mieszkańców lasów tropikalnych oraz karty z różnymi śladami.

„Ślady są śladami wydarzeń. Wkroczyć w czyjeś ślady oznacza postępować tak samo, jak ten, który pozostawił ślady, żyć tak samo jak on. Robimy to bowiem patrząc na obrazki na pokładzie: wkraczamy w ślady ludzi prowadzących życie, za którym nieświadomie tęsknimy, a które sami chętnie prowadzilibyśmy.

Żywa jest tu pamięć o cudownych czasach, kiedy ludzie nie oddzielili się jeszcze od reszty świata zwierząt i poczuli jedność ze wszystkim, co żyje. Osobliwością ludu Xingu jest to, że nadal żyje w takiej jedności, podczas gdy dla nas, współczesnych ludzi, jest to tylko piękna iluzja. Harmonia życia, w której człowiek jest częścią otaczającej go natury, widoczna jest na każdym obrazie Walde Mar. Gracz otrzymuje możliwość odnalezienia w sobie tej harmonii. Jeśli to się powiedzie, oznacza to, że udało nam się zachować naszą dziecinność, która ma odwagę marzyć.
Waltraud Kirschke „Truskawki za oknem”

  • Karty Ekko

Tutaj mamy zupełnie inny format pracy, gdyż w proces twórczy zaangażowani będą sami uczestnicy!

Proponuje się umieścić kartę na czystej kartce papieru i pokolorować ją, dokończyć rysowanie czegoś własnego. W rezultacie obraz „rośnie” na całej kartce papieru.

Następnie możesz usunąć kartę i wypełnić białą przestrzeń pod nią.

Podobnie jak w przypadku innych kart skojarzeniowych, nie chodzi tu o osiągnięcie jakiegoś wyniku czy wygraną za wszelką cenę… Gracze muszą dać upust uczuciom i uwolnić swoją wyobraźnię, opowiadając o tym, co zobaczyli na kartach i co narysowali. Taka opcja gry (jak w prawie wszystkich grach z kartami skojarzonymi) może być albo po prostu wspólną zabawą, albo odskocznią do poważnej rozmowy.
  • Karty do samorozwoju „Claro”

Karty te są profesjonalnie wydrukowane, mają tył z jasnej lakierowanej skóry i pusty przód. Można je samodzielnie wypełnić rysunkami, cytatami, wierszami i czymkolwiek. Następnie zakryj je specjalnym utrwalaczem i wykorzystaj do rozwijania swojej podświadomości i intuicji.

Duch inwencji, fantazji i kreatywności ma szerokie pole do popisu - zarówno w tworzeniu map, jak i otwieraniu różnorodnych opcji gry.

Karty rozwoju kreatywności

  • Karty zebry

„Karty Zebra” to doskonałe karty, pracuję z nimi z przyjemnością zarówno podczas sesji indywidualnych, jak i podczas sesji zespołowych, a także na treningach.

Używam tej talii w mojej osobistej pracy, bardzo pomaga w pracy z przedsiębiorcami i zespołami.

Tutaj dużą rolę odgrywają napisy. Każda karta zawiera opis jakiegoś zwierzęcia i strategię jego działania, schematyczne przedstawienie tej strategii.

Na jednej strategicznej sesji klient i organizator tej właśnie sesji wybrali kartę Possum. Strategia działania: wie, kiedy udawać martwego. Za każdym razem, gdy szanowany przedsiębiorca zaczynał wygłaszać płomienne przemówienie na temat wydajności i produktywności, żartobliwie prosiłem go, aby udawał oposa. I posłuchał jego polecenia.

Poważnie, za pomocą tych kart możesz wymyślić nowe produkty. Jak na przykład połączyć innowacyjność w branży motoryzacyjnej z jakością kameleona? Stwórz samochód, który zmienia swój kolor w zależności od nastroju właściciela. Lub poszukaj odpowiedzi na swoje pytania, a nawet zastanów się, dlaczego ta lub inna karta teraz wypadła.

  • „Buty i czapki”

Moim zdaniem talia czysto kobieca. Grałem z nią w Izraelu i nie miałem czasu nauczyć się wszystkich sposobów pracy.

Karty są jednak ciekawe, można się nimi bawić „otwarcie” – dobieraj buty i czapki do sytuacji i omawiaj je. I możesz „zamknięte”. Ja, moim zdaniem, wyciągnęłam czapkę i eleganckie kozaki za kolano, a potem zdecydowałam, jak to oddaje moją sytuację.

Okazało się, że było zabawnie, jak to zwykle bywa z kartami.

  • „Drzewa trenerskie”

Na przykład odpowiadając na pytanie: „Które drzewo odzwierciedla Twoje wartości życiowe”, wybieram duże, rozłożyste drzewo. Stoi na brzegu rzeki i odbija się w niej. Gospodarz zadaje mi pytanie: „Jak korona tego drzewa może opisać Twoje wartości życiowe?”.

Patrzę na drzewo w nowy sposób, a słowa, które przychodzą mi na myśl, można przypisać moim wartościom życiowym.

Pytania nie bezczynne - i głębokie refleksje, które prowadzą do ciekawych wniosków.

Słowa i obrazy tylko pomagają nam obudzić naszą intuicję, dostrzec nowe zwroty akcji, spojrzeć z innej perspektywy. A wylosowana karta staje się widocznym ucieleśnieniem ukrytej wiedzy o sobie.

Wierzcie lub nie, ale to działa!

Jak można grać kartami?

W grze kartami skojarzonymi obowiązuje tylko jedna zasada i jest ona następująca: to, co gracz widzi na swoich kartach na pierwszy rzut oka, pozostaje takim, jakie jest, nie są dozwolone żadne nowe interpretacje i interpretacje.

Bardzo ważne jest, aby spojrzeć na kartę i natychmiast udzielić odpowiedzi, aby wyprzedzić rozsądek i oddać głos intuicji, umiejętnościom gry. Wyłącz wewnętrzną cenzurę i wypuść wszystko, co się pojawi.

Wystartujmy - wtedy się zastanowimy!

Możesz po prostu wylosować „Kartę Dnia” z dowolnej talii i zadać jej jedno pytanie. Na przykład: „Czego muszę się pozbyć, aby móc iść do przodu?” lub „Jakiego zasobu potrzebuję teraz najbardziej?”

Lub skorzystaj z jednej z wielu opcji:

1. Wymyśl własne bajki lub opowiadania i rozwijaj kreatywność. Wygląda to tak: każdy gracz po kolei losuje kartę i patrząc na nią spontanicznie wypowiada frazę.

Ciąg dalszy trwa, więc historia się rozwija. Każdy uczestnik może wybrać trzy karty. Najtrudniejszą rzeczą będzie oczywiście ostatnia – będzie musiał dokończyć bajkę.

W takich grach dorośli bawią się jak dzieci, bo talia rzuca wyzwanie graczom, stanowi próbę ich wyobraźni i buduje nieoczekiwane i barwne fabuły.

Oprócz zabawy takie opowieści lub historie (po zapisaniu, a następnie przeczytaniu) mogą nam wiele powiedzieć o nas samych.

2. Wyciągnij jedną kartę i porozmawiaj krótko na temat „Miałem sen”, na podstawie zdjęcia, które wypadło.

Opowiedz, gdzie w tej historii mieszkasz, o czym myślisz w tym śnie, jak się czujesz. Następnie możesz wyobrazić sobie siebie jako innego uczestnika tej mapy (osobę, zwierzę lub przedmiot) i wyobrazić sobie siebie z punktu widzenia tego uczestnika.

Jakby ten uczestnik obrazu opowiadał coś o tym, kto widział ten sen.

Kluczowe pytanie: „Którą z moich stron reprezentuje ta karta?”

Oto, co przydarzyło się jednemu z uczestników gry online w moim LiveJournal:

3. Wyznacz jakiś rodzaj prośby (cel, zadanie). Wybierz kartę i wymień dziesięć jej właściwości, które od razu przykuły Twoją uwagę (kolor, struktura, koncepcja, cechy charakterystyczne, postacie).

Zapisz je w formie listy, a następnie zapisz przy każdym elemencie – jakie to może być rozwiązanie?

Podsumuj i wybierz najbardziej inspirujące opcje.

Jestem profesjonalistą (autor Lyubov Moshinskaya)

Wybierz trzy karty (otwarte):

Jestem w zawodzie - na początku drogi.

Dziś jestem jak profesjonalista.

Ideał: Jestem tym, kim chciałbym być w zawodzie.

Powiedz nam, dlaczego te karty, co jest dla Ciebie ważne na każdym etapie.

Z kart leżących zakrytymi wybierz czwartą kartę: co pomoże Ci osiągnąć ideał?

Sześć kart do kreatywnego planowania życia

  1. Sytuacja początkowa. Kim jestem teraz, w chwili, gdy wkraczam na Drogę do celu.
  2. Aspekt celu lub marzenia. Co muszę wziąć pod uwagę? Na czym się skupić?
  3. Przeszkody na drodze do celu.
  4. Zasoby umożliwiające pokonywanie przeszkód.
  5. Czy jestem gotowy, aby zacząć?

17 dodatkowych sposobów pracy z kartami metaforycznymi

1. Znajomość (ćwiczenia przełamujące lody na szkoleniach)

Każdy losuje kartę i za jej pośrednictwem opowiada o swoim nastroju: jaki nastrój jest podobny do tego, co jest przedstawione na karcie, a jaki nie.

2. Grupowe generowanie pomysłów

Jedna osoba ogłasza zadanie. Pozostali na zmianę losują kartę i wymyślają pomysły na rozwiązanie problemu, interpretując kartę, którą trzymają w ręku.

Gdy wszyscy wyrażą swój pomysł, a może nawet więcej niż jeden, następny uczestnik zadaje problem.

3. Technika projekcyjna

Można to zrobić samemu lub z kimś.

Wybierz kartę z talii przedstawiającą obraz, który Twoim zdaniem najbardziej przypomina. Wybierać oznacza przeglądać karty i znaleźć najbardziej podobną do siebie.

Następnie musisz opisać tę postać lub ten obraz. Kim jest, co robi, co się z nim robi, o czym myśli, czego chce, co robi dobrze, a co nie, w czym potrzebuje pomocy itp.

Wszystko, co mówisz w imieniu postaci, jest twoją projekcją, wszystko to jest w tobie. Jeśli chcesz głębszego wglądu, zamień „on” lub „ona” na „ja”. I spróbuj powiedzieć to samo, ale w swoim imieniu.

Być może niektóre myśli będą Ci bliskie, a inne będziesz chciał wyrzucić. Pomyśl o każdym zdaniu, które wypowiadasz.

4. Prezenty urodzinowe

Nie wiesz co dać? Otwieraj karty jedna po drugiej i łap przypływ pomysłów. Wykorzystaj talię kart jako skrzynię z prezentami.

Postacie, kolory, miejsca ukazane na zdjęciach stają się wyzwalaczami, dzięki którym szybko rodzą się pomysły.

5. Pytania dotyczące relacji

Wybierz relację, którą chcesz uporządkować (partner, małżonek, przyjaciel, dziecko, rodzic, kolega, szef itp.).

Na ślepo dobierz pięć kart:

1. Co nie działa w związku?
2. Co wnoszę do związku?
3. Co druga strona wnosi do relacji?
4. Co sprawdza się w związku?
5. Co musi się wydarzyć, aby poprawić relację?

6. Jak Cię widzę – informacja zwrotna

Podobnie jak w metodzie nr 3, wystarczy, że wybierzesz kartę, która Twoim zdaniem najbardziej przypomina Ci partnera (przyjaciela/dziewczynę, męża, brata, kolegę itp.).

Następnie powiedz, dlaczego wybrałeś tę konkretną kartę. Jaka część Twojego partnera jest odzwierciedlona na zdjęciu? W jakim stopniu postać jest podobna do Twojego partnera? Jakie cechy zewnętrzne i wewnętrzne są podobne itp.

Metodę tę można wykorzystać w celach rozrywkowych, jako sposób na wzajemne poznanie się, jako sposób na przekazanie i otrzymanie informacji zwrotnej, jeśli jest to trudne w bezpośredniej komunikacji.

7. Film

Mapa to zamrożona klatka filmu.

Co jest teraz przedstawione (jaki ma to związek z Twoim życiem)?

Co było „przed”?

Co stanie się „po”?

Możesz mówić po kolei w pierwszej osobie do każdej przedstawionej osoby. Na sam koniec opowieść w imieniu reżysera (to reżyser pracuje z mapą): na czym tak naprawdę polega pomysł?

Umożliwi to wybór fabuły odpowiedniej dla osoby ze wszystkich, które zostały wyrażone wcześniej.

8. Analiza / introspekcja
Na koniec szkolenia operacyjnego, rozmowy wyciągasz kartkę i odpowiadasz na pytanie: „Co było w tym najważniejsze?”.

Losujesz następną kartę: „Jakie będą pierwsze kroki po tym?”. Krótkie i pomocne!

9. Ramka na zdjęcia

Każdy losuje kartę i staje w pokazanej na niej pozie. Wykonywane jest zdjęcie grupowe lub indywidualne. Zabawne i oryginalne!

10. Przeszkody i zasoby

Jedna karta – co pomaga w rozwiązaniu problemu, druga – co utrudnia, trzecia – nowy kierunek rozwiązania problemu.

11. Rozwój pozytywnego myślenia

Gra składa się z dwóch etapów.

Po pierwsze, karty obrazkowe z dowolnej talii są szybko dzielone na dwa stosy: „pozytywny” i „negatywny”. Odbywa się to bez większego zastanowienia.

Następnie pobierane są wszystkie karty ze „stosu ujemnego” i jedna po drugiej interpretowane są jako „pozytywne”. Po opisaniu negatywnych cech kart możesz zakończyć historię pozytywnym zakończeniem.

12. Znajomość tego, co znane

Członek grupy (klient, gracz) jest proszony o skupienie się na problemie lub nieprzyjemnej sytuacji w jego życiu.

Następnie Klient losuje z talii osiem kart i układa je według poniższego schematu:

  1. Spojrzenie na to, co dzieje się z orbity satelity kosmicznego.
  2. Widok z lotu ptaka na to, co się dzieje.
  3. Spójrz na to, co dzieje się ze szczytu pobliskiego drzewa.
  4. Spójrz na to, co dzieje się z Twojej dłoni.
  5. Spojrzenie na to, co dzieje się z głębokiego lochu.
  6. Spojrzenie na to, co dzieje się oczami ciekawskiego czarodzieja.
  7. Spojrzenie na to, co dzieje się oczami kota sąsiada.
  8. Spojrzenie na to, co się dzieje oczami psychiatry.

13. Dialoguj ze sobą

Wymieszaj dwie różne talie i spontanicznie, kierując się uczuciami, wybierz pięć kart, z którymi możesz wyobrazić sobie siebie jako dziecko, nastolatka, dziewczynkę (chłopiec), osobę dorosłą, osobę starszą.

Uporządkuj ich wzajemne rozmowy.

Gracze otrzymują lub na ślepo dobierają dwie karty, spójrz na nie.

Każdy uczestnik otwiera i wybiera jedną kartę, która symbolizuje problem, i jedną - rozwiązanie tego problemu.

Gdy tylko wszyscy będą gotowi, następuje krótkie wyjaśnienie – opowieść dla grupy o problemie i jego rozwiązaniu.

Jeśli praca jest indywidualna, możesz użyć trzeciej karty (z dowolnej innej talii) jako przejścia między jednym stanem a drugim.

15. Moja historia (w tym do diagnozowania zmian)

Na początku pracy (szkolenia, doradztwo) wyciągnij na ślepo pięć kart, ułóż je w dogodnej kolejności. Krótko opisz, o czym są te karty, jaki mają związek z historią życia.

Na koniec pracy (doradztwo, kurs, szkolenie) weź te pięć kart, ułóż je zgodnie ze swoim obecnym stanem i spojrzeniem na sytuację. Opowiedz historię w nowy sposób.

Przepracowując trudne, traumatyczne wydarzenie, możesz po rozmowie o nim natychmiast (co najmniej trzy razy) wykonać to ćwiczenie. Negatywny ładunek sytuacji zostaje zmniejszony, obsesja na jej punkcie zostaje usunięta.

16. Wczoraj, dziś, jutro

Każdy gracz losuje po trzy karty na ślepo i odwraca je, gdy nadchodzi jego kolej, aby zabrać głos – tak, aby skojarzenia były spontaniczne.

Otwórz karty i zdecyduj, która z nich pasuje „wczoraj”, która odpowiada „dzisiaj”, a która – „jutro”.

Opisz historię. Poszczególne momenty opisu należy połączyć i wskazać kierunek od przeszłości do przyszłości.

17. Rysunek

Na ślepo wyciągnij kartę, ułóż ją na kartce tak, aby było wygodnie i dokończ obrazek w taki sposób, jaki wydaje Ci się odpowiedni, aby karta stała się jego częścią.

Możesz też otwarcie wylosować kartę, zgodnie ze stanem, i narysować obraz stanu, aby umożliwić wyrażenie emocji, zalegalizowanie ich.

Wykorzystanie map w życiu codziennym

Oto jak pisarz Stuart Weir pracuje z kartami:

pismo

Karty Sagi i Mitów często pomagają mi pobudzić moją kreatywność.

Robiąc sobie na chwilę przerwę w pracy, wyciągam mapę, a przedstawiony na niej obraz nadaje moim myślom nowy, nieoczekiwany kierunek. Nawet karta, którą losowałam już niejeden raz, nabiera dla mnie nowego znaczenia.

Stan, w jakim się znajduję, determinuje znaczenia, jakie odnajduję w kartach i znajduje odzwierciedlenie w niuansach wyłaniającej się historii.

Rozwój Ducha

Świat obrazów karmi mojego ducha i pozwala mi wkroczyć na nowe terytorium i przemierzyć busz. Nawet jeśli historia, która powstała dzięki mapie, nie ma określonego związku z moją obecną pracą, to jednak w procesie pracy z mapami moja wizja problemu się zmienia i stopniowo wychodzę z bagna kryzys twórczy.

W ten sam sposób, w jaki wykorzystuję karty do kreatywności, wykorzystuję je do rozwiązywania codziennych problemów. Co więcej, historia, która powstała dzięki kartom, zwykle nie ma nic wspólnego z prawdziwym problemem.

Gdy budzi się moja kreatywność, moja wizja się poszerza i pojawiają się nowe rozwiązania.

Rozwiązania, które się wyłaniają, są produktami ubocznymi wymyślonej historii. Odkrycie ukrytych pokładów kreatywności oznacza otwarcie nowych możliwości wyboru, jednocześnie uwzględniając nowe rozwiązania.

Karty metaforyczne są niesamowitym narzędziem. Potężny, zaradny, inspirujący i otwierający nowe aspekty. Wypróbuj karty w pracy! Zobaczysz, że decyzje można podejmować łatwo, a zadania rozwiązywać bez wysiłku.

Uwolnij swoją intuicję i podświadomą mądrość! Jeśli masz jakieś pytania - napisz, porozmawiamy!

Te karty są wyjątkowe, nie grają ani nie wróżą. Metaforyczne karty skojarzeniowe (w skrócie MAC) to zestaw obrazków wielkości karty do gry lub pocztówki przedstawiających ludzi, ich interakcje, sytuacje życiowe, krajobrazy, zwierzęta, przedmioty gospodarstwa domowego, obrazy abstrakcyjne. Przedstawione na nich obrazy stają się widoczną metaforą naszych wartości, lęków, pragnień lub kojarzą się skojarzeniowo z naszym wewnętrznym doświadczeniem. Ważne jest nie znaczenie pierwotnie nadane obrazowi, ale emocjonalna reakcja jednostki na obraz, który do niej dotarł. Co więcej, każdy może zobaczyć i poczuć coś innego. W ten sposób MAK-y wydobywają z głębi naszej podświadomości samskary - nieświadome wrażenia, które determinują naszą reakcję na określone sytuacje życiowe. Inna nazwa MAC to karty terapeutyczne, które pomagają leczyć duszę.

Jak i dlaczego używać metaforycznych map asocjacyjnych?

  • Metaforyczne karty skojarzeń są przydatne, gdy coś Cię martwi lub martwi, ale trudno ci wyrazić i zrozumieć przyczynę niepokoju. W takiej sytuacji MAC pomoże Ci zajrzeć w głąb siebie i znaleźć odpowiedź.
  • Metaforyczne karty skojarzeniowe mogą pomóc w zrozumieniu między ludźmi, szczególnie w przypadkach, gdy trudno jest omówić problem. MAC pomagają wyrażać myśli, formułować je i konkretyzować przekaz, który należy przekazać. Karta, oprócz ułatwiania werbalnego wyrażania emocji, jako pośrednik pomiędzy światami emocjonalnymi dwojga ludzi, niesie ze sobą pewien ładunek emocjonalny i może być odbierana jako przekaz nawet bez słownego akompaniamentu.
  • Metaforyczne karty skojarzeniowe są narzędziem pracy profesjonalnego psychologa, psychoterapeuty i coacha, wykorzystywanym w diagnozie, korekcie i rozwoju umiejętności. Oszczędzają mnóstwo czasu na diagnozowaniu i identyfikowaniu problemu Klienta. Stanowią nieocenioną pomoc w pracy z klientem zracjonalizowanym i słabo świadomym jego uczuć.
  • Metaforyczne karty skojarzeniowe są jednym z narzędzi rozwijania intuicji, kreatywności i odkrywania własnych talentów. Z ich pomocą my, dorośli, na nowo uczymy się myśleć obrazami, obrazami.
  • Metaforyczne karty skojarzeniowe to gra, w którą możesz bezpiecznie i z pełną przyjemnością bawić się ze swoimi i cudzymi dziećmi, rodzicami, współmałżonkami, współpracownikami, przyjaciółmi, znajomymi i nowicjuszami. Gra, w której nie ma przegranych, wszyscy wygrywają. Gra, która pomaga budować relacje, pomaga lepiej poznać i zrozumieć siebie i osoby biorące udział w grze.

Metaforyczne karty skojarzeniowe mają następujące zalety:

✔ MAC mają charakter międzynarodowy i można ich używać we wszystkich kulturach i w każdym wieku;
✔pracując z kartami skojarzeniowymi pomijamy racjonalną część myślenia;
✔MAC pomagają nam realizować dialog między wewnętrznym i zewnętrznym, wydobywają głęboki materiał na powierzchnię;
✔MAC jest odskocznią dla naszej fantazji, uruchamiającą przedziwne skojarzenia, które prowadzą nas do nieoczekiwanych odkryć;
✔ MAC pomaga usunąć bariery ochronne psychiki;
✔MAK stwarzają ludziom warunki do samorozwoju i samopoznania;
✔MAC tworzą bezpieczne i wygodne środowisko dla pełnych zaufania relacji w parze lub w grupie, pomagają „wydostać się ze skorupy” i „przełamać lody” w niespokojnym otoczeniu;
✔ MAC można wykorzystać w interpretacji snów
✔MAC-y mogą być stosowane jako substytuty konstelacji Hellingera – gdy terapeuta-klient pracuje jeden na jednego;
✔MAK pomaga znaleźć zasób, aby rozwiązać problem.

Najważniejsze o godz- twoja iskra

nie intencja. A wtedy będziesz zaskoczony, ile karty wiedzą o Tobie i Twoim wewnętrznym świecie! To są Karty Magiczne.
Jeśli interesują Cię możliwości Metaforycznych Map Asocjacyjnych, możesz popracować z nimi samodzielnie lub skontaktować się ze specjalistą.

    „Przejrzałem tematykę prac doktorskich autorów, są one bardzo odległe od praktyki wychowania przedszkolnego. Wydaje się, że cała praca opiera się na wnioskach, a nie na wynikach badań naukowych. Wszelkie informacje są od dawna znane naukowcom zajmującym się tym problemem. Autorzy-filolodzy zupełnie nie mają świadomości badań psychologiczno-pedagogicznych w tym zakresie, a jest ich całkiem sporo. Treść pracy przypomina tytuł licencjata lub magistra pedagogiki, miejscami przejawia się wykształcenie filologiczne. To wszystko. Dziękuję autorom za abstrakcyjną pracę.”

    wszystkie recenzje

    „Wspaniały program rozwijający inteligencję emocjonalną dzieci. Jestem nauczycielem-psychologiem, od 14 lat pracuję w przedszkolach. Pracował z dziećmi w różnych dobrych programach. Od 2 lat pracuje z grupami senioralnymi i przygotowawczymi w ramach programu Life Skills. Różni się od innych programów tym, że baza teoretyczna jest bardzo dobrze napisana, wszystkie zadania praktyczne są powiązane z teorią i istnieje wiele wyjaśnień, co, dlaczego i jak to zrobić. Jest kilka łatwych i kilka bardzo trudnych. Wygląda na to, że dzieci nie są w stanie sobie z nimi poradzić. Nie, dają sobie radę. A dzieci to uwielbiają.”

    wszystkie recenzje

    „Świetne metaforyczne kartki! Konstrukcja jest nietypowa: talia składa się z 31 zestawów fotografii (w każdym zestawie znajdują się 3 karty). Możesz pracować zarówno z zestawami (na ratunek przyjdą instrukcje), jak i z pojedynczymi kartami (zgodnie ze standardową zasadą). Możliwości wykorzystania talii jest mnóstwo! Jakość samych kart jest również bardzo dobra. Dziękuję wydawcy za ciągłe poszukiwanie czegoś nowego w świecie kart metaforycznych!”

    wszystkie recenzje

    „Zestawy są takie sobie. Stary model, miejscami z rysunkami kalendarza 2007 i plakatem z emocjami jest ogólnie przydatny i znajdują się w nim cenne cytaty. Na przykład ustawa o prawach człowieka. Ale łatwiej jest je znaleźć samemu w Internecie, zamówić wydruk w drukarni, niż przepłacać za dostawę.”

    wszystkie recenzje

    „Jestem psychologiem dziecięcym, pracuję w przedszkolu od 12 lat. W tym czasie prowadziłam zajęcia grupowe w różnych programach, m.in. w tym. Uważam, że to ŚWIETNY program. Jest to interesujące dla dzieci i interesujące dla psychologa jest praca i obserwowanie, co się dzieje, jak zmieniają się dzieci. Gorąco polecam, mimo że obecnie jest wiele innych dobrych programów. Tyle, że w podgrupie powinno być maksymalnie 6-7 osób, żeby wszystko działało.”

    wszystkie recenzje

    „Wyrażam wdzięczność autorowi za dogłębne przemyślenie problemu. Po zapoznaniu się z książką znika przesąd o tym, co jednym dzieciom się podaje, a innym nie. Istnieje zrozumienie procesu kształtowania umiejętności czytania i pisania. W rzeczywistości książka daje: 1. Zrozumienie, w jaki sposób kształtuje się umiejętność czytania i pisania u różnych dzieci. 2. Proste narzędzie do czytania i pisania krok po kroku. Pozdrawiam, Michaił.”

    wszystkie recenzje

    „Książka dla myślących nauczycieli i odpowiedzialnych rodziców. Pomaga lepiej zrozumieć źródła problemów. Napisany dobrym językiem autor przedstawia konkretny materiał w przystępny i pasjonujący sposób. Uczę języka obcego, ale i dla mnie książka okazała się przydatna zarówno pod względem metodologicznym, jak i psychologicznym.”

    wszystkie recenzje

    „Witam! Chcę podziękować za program „Rok przed szkołą: od A do Z”. Pracuję jako nauczyciel-psycholog iw zeszłym roku akademickim prowadziłem grupę zajmującą się psychologicznym przygotowaniem dzieci do szkoły. W tym roku mam podobne zadanie, lecz niestety w sklepach internetowych, także u Was, nie ma na stanie zeszytów ćwiczeń do tego programu. Czy w najbliższym czasie planowana jest publikacja tego produktu?”

    wszystkie recenzje

    „Druga talia - i jeszcze więcej zachwytu :) Na premierę czekałem prawie rok, po zdobyciu talii „o Tobie”. I nie na próżno!!! To kolejne arcydzieło Iriny Logachevy i zespołu psychologów. Z moich 25 talii tych dwóch jest najwięcej :) Bardzo ciekawe obrazy, fabuły... a dzieło artysty jest po prostu wspaniałe. Wczoraj wypróbowałem go w pracy - prawdziwa przyjemność i same pozytywne opinie klientów na temat decku. Piękno i profesjonalizm!”

    wszystkie recenzje

    „Niedawno kupiłem zestaw dla przedszkolaka. Nacisk w tej grze kładzie się na rozwój małej motoryki i sfery poznawczej dziecka. Instrukcja jest bardzo szczegółowa i zawiera ilustracje. Rodzice i dzieci mogą z łatwością grać w tę grę w domu. Szczególnie chcę pochwalić kartkę: przedstawia wiele postaci, dlatego na pewno nie pozostanie bez uwagi dzieci.

    wszystkie recenzje

    „Dziękuję za te kartki. Zestaw ten jest jednym z najczęściej wykorzystywanych przeze mnie w pracy z klientami na wielu obszarach, od wstępnego doradztwa po korekcyjne działania rozwojowe. Co więcej, ciekawe i skuteczne jest wykorzystanie tych kart w profilaktyce.”

    wszystkie recenzje

    „Wspaniała książka. Ogromne podziękowania dla Inny Siergiejewnej za pracę, dzięki której naświetliła trudne życie dzieci w sierocińcu. Książka zmieniła nie tylko moje spojrzenie na dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji, ale także pomogła mi znaleźć podejście do własnego. ”

    wszystkie recenzje

    Natalia,

    „Ten zestaw kart jest bardzo łatwy w użyciu, nadaje się zarówno do prac diagnostycznych, jak i korygujących. Wygodnie jest używać obrazów i wyrażeń, słów. Pomaga szybko zrozumieć sytuację rodzinną, jej postrzeganie przez różnych członków rodziny. Dziękuję autorowi!”

    wszystkie recenzje

    „Z wielkim zainteresowaniem i przyjemnością kończę ostatnie sekcje ostatniego, 12-tego rozdziału książki. Książka rodzi wiele przemyśleń i znaczeń. Pojawiła się ważna myśl: książka ta byłaby doskonałym podręcznikiem dla studentów wszystkich kierunków psychologicznych i humanitarnych i mogłaby zastąpić kilka kursów psychologii, w szczególności „Wprowadzenie do psychologii”. Po raz pierwszy podczas lektury tej książki wyłania się konsekwentnie szczegółowe, a jednocześnie całościowe spojrzenie na współczesną psychologię człowieka i jego psychikę, w przeciwieństwie do tego, co istnieje obecnie: psychologii podzielonej na szkoły, teorie i podejścia. Opisany w książce nowy pogląd teoretyczny i podejście Ekateriny Juryjewnej pozwala spojrzeć zarówno na samą osobę, jak i współczesne teorie psychologiczne na jej temat w sposób holistyczny i syntetyczny. Książka napisana wspaniałym językiem, zrozumiałym dla każdego człowieka (z wieloma przykładami), przyda się szczególnie studentom i niespecjalistom, a specjaliści docenią nowatorstwo podejścia do człowieka i jego psychiki, i samej psychologii. Uważam tę książkę za książkę nowego tysiąclecia. Odzwierciedla ideę wielkich naukowców, filozofów, psychologów, kulturologów, etologów, socjologów – aby stworzyć holistyczny, spójny naukowy obraz ludzkiej psychiki. Ekaterinie Yuryevnie się to udało - za co ma ogromnego czytelnika i profesjonalną wdzięczność. Jestem dumny, że w Rosji są tak poważni myśliciele światowej klasy, jak Ekaterina Yuryevna Patyaeva”.