Rysunki ołówkiem z wakacji. Jak narysować lato Wskazówki dla młodych artystów. Pytania do rozmowy na lekcji na temat „Lato”

Lato... Dla każdego ta pora roku kojarzy się z czymś innym. Dla jednych to morze i siatkówka na piasku, dla innych pierwsza miłość. Ktoś widzi lato jako chłodne, w koronach gęstych zielonych drzew, a ktoś widzi je jako jasne i słoneczne.

Jak narysować lato? Istnieje wiele odpowiedzi na to pytanie. W końcu każdy człowiek jest w głębi serca artystą, nawet jeśli nie ma umiejętności zawodowych. Ludzka fantazja jest nieograniczona, a im więcej wspomnień ma człowiek, tym jaśniejsze są jego pomysły. W tym artykule omówimy, jak narysować lato. Dla początkujących artystów bardzo ważne jest nauczenie się sekwencji działań, aby narysować dobrą pracę. W rzeczywistości nie ma jednego algorytmu, ale znając kilka przydatnych wskazówek, można stworzyć porządny obraz.

Jak narysować lato: pierwsze kroki

Najprostszym sposobem na zobrazowanie lata jest namalowanie pejzażu. Może to być obraz morza, pola kwiatowego, miejskiego widoku lub zielonych gór.

Wybierz format obrazu i układ arkusza. Orientacja pozioma lub pionowa - w zależności od kompozycji, którą chcesz narysować.

Podziel arkusz na dwie nierówne części: niebo i ziemię. Niebo może być mniejsze lub większe niż ziemia, w zależności od tego, co artysta uważa za najważniejsze na swoim rysunku.

Natychmiast zdecyduj, który szczegół będzie główny. W przypadku pola jest to kilka kunsztownych źdźbeł trawy i kwiatów na pierwszym planie; jeśli jest to morze - fale najbliższe artyście. Jeśli masz zadanie zobrazowania nieba, powinieneś „napisać”, to znaczy szczegółowo narysować, wyjaśnić kilka chmur. Tło jest zwykle rysowane rozmyte, niewyraźne, ale kształty przedmiotów należy odgadnąć z konturów.

Jak narysować lato: krajobraz

Jeśli pracujesz kolorem (gwaszem, olejem, akwarelą, akrylem) - jest to tzw malowniczy krajobraz. W tej technice kolory i ich odcienie powinny być równomiernie nałożone na różne części pracy, nie pozostawiając pustych przestrzeni.

Nie zapomnij mieszać kolorów na palecie. Może to być plastikowa paleta lub kartka papieru. Najważniejsze - nie pisz czystymi kolorami „z puszki”.

Krajobraz graficzny- to kolejna, nie mniej interesująca technika. Praca z ołówkami o różnej miękkości, długopisami, wkładkami itp. To kolejny sposób na narysowanie lata. Klasycznym przykładem pejzażu graficznego jest dowolna praca Shishkina. Grafika nie wymaga specjalnych zasad, najważniejsza jest dokładność w wykonaniu detali.

Najważniejsza rada dotycząca nie tylko grafiki, ale i malarstwa: na samym początku pracy ustal, co będzie główne, a co drugorzędne. W przypadku grafiki, bez wybierania najważniejszego, bardzo łatwo jest przyciemnić tło. Po tym prawie niemożliwe będzie podkreślenie najważniejszej rzeczy.

Drzewa można przedstawić jako zacienione chmury liści, cienie jako ciemne plamy, a każdy obiekt na pierwszym planie można zawsze odróżnić, zwiększając kontrast (czerń). W przeciwieństwie do malarstwa, gdzie ocenia się nastrój, ogólne wrażenie, w grafice ważne jest dokładne oddanie formy. Kształt pni drzew, pniaków, liści i gałęzi - wszystkie te pozornie nieistotne niuanse składają się na całościowe dzieło.

Letni wygląd

Ta wersja rysowania lata jest odpowiednia dla tych, którzy lubią przedstawiać ludzi. Główną ideą obrazu „letniego obrazu” jest wizerunek kogoś, kto uosabia wyobrażenia o tej porze roku. Do obrazu lata konieczna jest obecność atrybutów: dojrzałe owoce, nieprzeniknione liście, jasne kwiaty lub złote uszy.

W przypadku obrazów z reguły wybiera się ludzi. Uosobieniem lata może być dziecko, kobieta lub mężczyzna. Obraz letniego obrazu nie wyklucza napisania postaci w pełnym wzroście.

Letni portret

Rozważ opcję z portretem. Portret- tylko dla tych, którzy chcą wiedzieć, jak rysować lato etapami. Średnio miękkim ołówkiem obrysuj główne linie. Są to głowa, szyja, chmura włosów i atrybuty obrazu. Upewnij się, że kompozycja rysunku wygląda poprawnie: nie rysuj na kartce osoby za dużej lub za małej. Wskazane jest cofnięcie się od góry i dołu arkusza o mniej więcej tę samą odległość (nieco więcej od dołu). Jeśli wszystko, co masz na myśli, mieści się na papierze i nadal jest miejsce, pierwszy krok został zakończony.

Rozpocznij pracę nad różnymi częściami twarzy z wybranym materiałem. Jeśli to ołówek, zwróć uwagę na kontrasty: światło i cień są bardzo ważnymi punktami w każdym z nich

Nie zapomnij pomalować tła na końcu portretu. Mogą to być pola, morze lub coś związanego z latem.

Letni nastrój

Abstrakcja- najprostszy i najciekawszy pomysł, jak narysować lato. Taki rysunek jest szczególnie łatwy dla dzieci: są emocjonalne i szczere, więc nie boją się przelewać swoich uczuć na papier w jasnych kolorach.

Taka praca jest wykonywana z dowolnymi materiałami, możesz nawet wykonać aplikację, wymieszać kilka technik na jednym rysunku. Pełna swoboda artysty jest najważniejsza
cechą prac abstrakcyjnych. Wzory, chaotyczne linie, kolorowe plamy, różne faktury – wszystko to można połączyć w ogólny obraz lata.

Lato martwa natura

Malowanie martwej natury to najlepszy sposób dla początkujących, aby dowiedzieć się wszystkiego o formie i kolorze. Martwa natura to grupa obiektów zjednoczonych wspólną ideą. Zwykle w martwych naturach malują wazony, tkaniny, jedzenie, sztućce, kwiaty i inne rzeczy, które jako pierwsze wpadną im w ręce. Obiekty są łączone zgodnie z przynależnością do określonego obszaru: martwa natura w łazience, martwa natura w kuchni lub ogrodzie (daczy). Możesz jednak rozdzielać przedmioty i pory roku.

Letnia martwa natura będzie wyglądać jak przezroczysty wazon lub szklanka z bukietem małych kwiatów o różnych kolorach i odcieniach. W pobliżu możesz umieścić lekką, tę samą półprzezroczystą tkaninę i kilka jagód lub owoców. Taka kompozycja będzie wyglądać zarówno lekko, jak i kolorowo.

Najlepszymi materiałami do wykonania takiego obrazu są akwarela lub olej. W zależności od techniki można dopracować różne detale na kieliszku, bukiecie lub narysować ledwo zauważalne fałdy materiału.

Letnie zestawienia kolorystyczne

Taki wzór będzie niezapomniany, jeśli sprawisz, że będzie jasny i zrównoważony w kolorze. Kombinacje kolorystyczne w obrazach to cienka granica między pięknem a analfabetyzmem, którą bardzo łatwo przekroczyć. Tworząc rysunek pamiętaj o podstawowych zasadach łączenia kolorów.

Główne kontrasty, które wyglądają korzystnie w pracach:

  • Czerwony zielony.
  • Niebiesko - pomarańczowy.
  • Fioletowy - żółty.

Łącząc te i ich odcienie, możesz osiągnąć dobre rezultaty. Ale nie możesz dodać ich do rysunku w równych proporcjach. Każdy z dwóch kolorów powinien być obecny w mniejszej ilości, jakby rozcieńczając obraz.

Nie używaj pasteli, czyli jasnych kolorów rozcieńczonych bielą, bardziej nadają się na świeżą wiosnę. Soczyste kolory pasują do letniego zdjęcia. Może to być kontrast kolorów podstawowych lub niektóre jasne kolory z czernią. Tutaj musisz być ostrożny: na zdjęciu nie powinno być wielu ciemnych obszarów, to zrujnuje balans kolorów.

Jak krok po kroku narysować letni krajobraz? Jeśli zadałeś sobie to pytanie, najprawdopodobniej za twoim oknem jest już lato, a nawet nie pamiętasz zimnych, długich nocy.

Dzisiaj nauczymy się rysować, zaczynajmy!

Scena 1
Nasz krajobraz będzie dość standardowy, będzie składał się z kawałka domu, drzew i wąskiej ścieżki.

Zacznijmy w domu. Lekkim dotknięciem ołówka obrysowujemy budynek liniami perspektywy rozciągającymi się daleko poza horyzont.

Etap 2
Zgodnie z prawami perspektywy obrysowujemy okna i ich ramy. Należy pamiętać, że przedstawiamy tylko niewielką część budynku na papierze, więc górne okno nie jest w pełni widoczne.

Etap 3
Teraz czas na ścieżkę i drzewa. Rysujemy trzy drzewa, możesz przeczytać o tym, jak pracować z drzewami. Przedstawiamy również krętą ścieżkę, która prowadzi do środka horyzontu.

Etap 4
Nadal szczegółowo opisujemy roślinność naszego letniego krajobrazu. Rysujemy więcej drzew i przedstawiamy ich liście nieostrożnymi pociągnięciami.

Staraj się nie naciskać ołówka zbyt mocno, bo być może będziesz musiał coś przerysować lub później zamalujesz rysunek akwarelą lub gwaszem.

Etap 5
Przelewamy na papier najważniejsze atrybuty lata. Mianowicie kot i kwiaty. Na pierwszym planie, tuż przy ścieżce, przedstawiamy kota. Na tym etapie nie trzeba robić tego zbyt szczegółowo, wystarczy zarysować podstawę.

Następnie sadzimy kwiaty, ponownie, nie trzeba ich rysować zbyt szczegółowo. Na razie nie jest nam potrzebny.

etap 6
Czas więc wymazać wszystkie linie narysowane ołówkiem i zakreślić je długopisem. W budynku musisz przedstawić płaskorzeźbę desek, pracujemy na korze i liściach.

Na pierwszym planie pracujemy nad trawą, kotem i kwiatami. Nie zapomnij też o trawie w tle. Im dalej od nas kawałek ziemi, tym trawy powinno być mniej - takie jest prawo bajek :)

Już na tym etapie nasz krajobraz wygląda bardzo imponująco, a jeszcze nawet nie zaczęliśmy go malować!

Oczywiście możesz pozbyć się elementów, które Ci się nie podobają. Na przykład nie jest konieczne przedstawianie kwiatów lub drzew. Eksperymentuj i wymyśl coś własnego :)

Etap 7
Ostatnim krokiem jest kolorowanie, więc znajdź kolorowe kredki lub farby.

Malujemy prawie całą trawę i ścieżkę. Obszar za domem okaże się nieco ciemniejszy niż reszta obrazu, ponieważ pada tam mniej światła.

Prawa strona pni będzie ciemniejsza niż lewa, ponieważ źródło światła, czyli słońce, będzie po lewej stronie.

Finalizujemy całą trawę i pnie. Również w ciemniejszych odcieniach przedstaw cień na ścieżce spadający z drzew. I nie zapomnij o puszystym zwierzaku...

Zazieleniamy liście i zaczynamy pracować nad tłem. Szczyt horyzontu należy pomalować w nieco innym odcieniu zieleni, dzięki czemu obraz będzie bardziej wyrazisty.

Nasze niebo jest odpowiednio niebieskie, im bliżej horyzontu, tym jaśniejsze.

Na koniec malujemy dom i kwiaty i nasz rysunek jest gotowy!

Istnieją również inne opcje rysowania letnich krajobrazów:

Jewgienija Kiriłowa

Cele:

1. Artystycznym słowem pokaż dzieciom, jak piękna jest przyroda latem.

2. Rozwijanie u dzieci emocjonalnego postrzegania otaczającego ich świata, kształtowanie realistycznych wyobrażeń o przyrodzie.

3. Naucz się odzwierciedlać wrażenia i obserwacje w działaniach plastycznych i twórczych.

4. Nauczenie dzieci umiejętności doboru i odzwierciedlenia kolorów charakterystycznych dla sezonu letniego.

5. Pobudzaj inicjatywę i samodzielność dzieci w budowaniu kompozycji pracy i uzupełnianiu rysunku na temat pracy.

Materiały:

arkusz albumu

Kredki woskowe

prosty ołówek

Prace wstępne:

nauka wierszy o lecie, oglądanie ilustracji o lecie, wspólne oglądanie kreskówki „Święty Mikołaj i lato” w reżyserii V. Karavaeva, wycieczka do lasu (na polanę, łąkę).

Postęp kursu.

1. Część organizacyjna.

Nauczyciel rozpoczyna lekcję od przeczytania wiersza L. Korchaginy „Lato”:

Jeśli wieje ciepły wiatr, choć z północy,

Jeśli łąka jest w stokrotkach i bryłach koniczyny,

Motyle i pszczoły krążą nad kwiatami,

I kałuża błękitnieje z fragmentem nieba,

A skóra dziecka jest jak tabliczka czekolady...

Jeśli łóżko stało się czerwone od truskawek -

Prawdziwy omen: nadszedł ....

Dzieci. Lato.

nauczyciel. Masz rację, lato to piękna, obfita pora roku. Ostatnio spotkaliśmy się z jedną postacią, która nie wiedziała, czym jest lato. Przypomnę ci tę historię. Święty Mikołaj mieszkał na dalekiej, zimnej północy. Gdy nadeszła zima, wyruszył w podróż, by pomóc przyrodzie przykryć się puszystym śniegiem, zamarznąć rzeki, ozdobić okna domów wzorem. Święty Mikołaj spędzał czas z korzyścią w zimnych porach roku. A szczególnie upodobał sobie święta noworoczne - tam było dużo zabawy, hałasu i radości. Wraz z dzieciakami prowadził okrągłe tańce, śpiewał, tańczył, bawił się, a następnie wręczał prezenty, które przygotowywał z miłością dla każdego dziecka. Pewnego razu podczas świąt noworocznych jedno z dzieci zapytało Świętego Mikołaja: „Przyjedziesz do nas latem?” Święty Mikołaj był ciekawy, czym jest lato? Dzieci były zdziwione, że taki stary dziadek nigdy nie słyszał, a tym bardziej nie widział lata, i zaśpiewały mu piosenkę o lecie.

(Nagranie dźwiękowe piosenki „Song of Summer” Y. Entina brzmi do muzyki E. Krylatova)

Nauczyciel. Od tego czasu Święty Mikołaj stracił spokój, bardzo chciał zobaczyć lato na własne oczy. I postanowił przyjechać do dzieci nie zimą, ale latem. I wyrusz. Co się z nim stało?

Dzieci. W upale bardzo się rozchorował i zaczął się topić.

nauczyciel. Prawidłowy. Święty Mikołaj źle się czuje, gdy jest bardzo ciepło, potrzebuje chłodu. Wtedy dzieci wymyśliły, jak pomóc ukochanemu Frostowi. Wsadzili go do pudełka po lodach. I w nim zaczęto go wozić w różne miejsca: do lasu, na łąkę, nad rzekę, żeby Święty Mikołaj wreszcie poznał, co to lato. A potem Święty Mikołaj wrócił na swoje miejsce na północy, by zimą przyjechać do dzieci. Chłopaki, jak wyobrażacie sobie obraz lata, jego portret?

Odpowiedzi dzieci: W kolorowej sukience, z wiankiem z kwiatów na głowie, rumiana, wesoła, z piegami, bosa.

Nauczyciel. Jak myślisz, gdzie mieszka lato, gdzie się podziało, gdy nadeszła zima?

założenia dzieci.

nauczyciel zaprasza dzieci do wysłuchania opowieści B. Sergunenkova „Gdzie ukrywa się lato?”

Dawno, dawno temu na ziemi nie było zimy, było tylko jedno lato. Cóż to był za wspaniały czas: ziemia była miękka jak puch, woda w rzece ciepła, drzewa rosły przez cały rok, liście nie opadły i były wiecznie zielone!

Trwało to aż pewnego dnia zima się obraziła.

Co to jest - mówi - przez całe lato i lato nadszedł czas, aby poznać swoje sumienie.

Zima zaczęła tłoczyć lato, ale gdzie ma iść lato? Lato rzuciło się na ziemię, a mróz związał ziemię. Wpadł do rzeki - rzeka była pokryta lodem.

Umieram – mówi – nie mam dokąd pójść. Zima mnie zabije.

Tutaj pąki na drzewach mówią do muchy:

Przyjdź do nas, ukryjemy cię.

Lato schowało się w pąkach drzew, osłonięte przed mroźną zimą.

Zima odeszła. Świeciło słońce, szumiały strumienie. Pąki na drzewach puchły i otwierały się. A gdy tylko się otworzyły, wybuchło lato, rozpętało się w dziczy. Lato przyszło na ziemię...

Nauczyciel. Ludzie radują się i mówią: „Nadeszło lato”.

Dzisiaj narysujemy lato. Jak myślisz, jakiego koloru użyjesz? Jakiego koloru jest nasze lato?

Dzieci. Lato jest kolorowe.

Wychowanie fizyczne „Jakiego koloru jest lato?”

Lato... Lato... Lato...

Jakiego to jest koloru?

No dalej, powiedz mi, no dalej, opisz to!

Klaszcz.

Jasnozielona, ​​jak konik polny w trawie.

Żółty, żółty, jak piasek nad rzeką.

Niebieski, niebieski, najpiękniejszy.

Co za lato!

Skakanie w miejscu.

Lato... Lato... Lato...

Jaki inny kolor?

No dalej, powiedz mi, no dalej, opisz to!

Klaszcz.

Jasny, gorący, jak szalony taniec!

Gwiaździsta, gwiaździsta, jak nocna bajka!

Lekka, jasna, słodko-truskawkowa.

Co za lato!

Przysiady.

Lato... Lato... Lato...

Jaki inny kolor?

No dalej, powiedz mi, no dalej, opisz to!

Klaszcz.

2. Część praktyczna.

Nauczyciel oferuje narysowanie rysunków, a następnie przekazanie ich Świętemu Mikołajowi.

3. Podsumowanie lekcji.

Oceniając gotowe prace, nauczyciel zwraca uwagę na kolorystykę, łączenie odcieni, tworzenie kompozycji, zachowanie proporcji.

Oto niektóre z prac, które otrzymaliśmy.


(1 oceny, średnia: 5,00 z 5)

To lato było naprawdę dziwne. Praktycznie nie wychodziłam z domu, tj Nie widziałem moich przyjaciół i prawie nigdy przez całe lato podniósł gitarę. Byłem zajęty czymś innym. To naprawdę przykuło całą moją uwagę, poszedłem na oślep w moje nowe hobby! Przestałem spać w nocy, bo noc to ten krótki okres czasu, kiedy jesteś naprawdę wolny i należysz tylko do siebie. Noc to czas magii. I naprawdę pracowałem magicznie przez całe lato. Rysowałem ołówkiem!

Kiedy zacząłem rysować, otworzył się przede mną po prostu nieograniczony świat fantastycznych lotów. Świat, w którym byłem zarówno Bogiem, jak i królem. W którym decydowałem, kto zakwitnie, a kto uschnie. Komu rządzić, a komu podlegać. To jest mój świat, który sam wymyśliłem i co noc przeniosłem na papier. To świat, w którym nie ma norm, praw fizyki, kodeksu karnego czy moralności. To jest świat który chcę zobaczyć lub świat, w którym boję się żyć. To ludzie, którzy kiedyś byli mi bliscy, ale także ci, których nienawidziłem przez całe życie. Rysunki to nie tylko sztuka. Rysunki to życie. Ołówek to magiczne narzędzie, które przenosi na papier wszystkie moje marzenia i fantazje. Dając im życie i prawo do istnienia, kiedy inne myśli znikają na zawsze z mojej pamięci - to co rysuję zostaje ze mną na zawsze.
Malowałem całe lato. Odkryłem ten nowy świat dla siebie i potem moje stare życie wydawało mi się nudne i bez sensu. Nazwij mnie fanatykiem? Psychopata? Niech będzie. Każdy ma swoją własną ścieżkę. Być może przyjemniej będzie ci mieszkać w klatkach i codziennie słyszeć na pudle, że jesteś wolny. I przyjemniej jest mi być „psycho”, który tworzy swój własny świat, pisze własną historię. Kto decyduje o tym, co będzie jutro. I w przeciwieństwie do ciebie, jestem w stanie naprawić swój świat. W końcu wszystko, czego potrzebuję do tego, to gumka. I zniszczyłeś swój świat tak bardzo, że nic i nikt go nie uratuje. A kiedy spotykasz kogoś, kto nie żyje według narzuconych zasad, po prostu nie możesz mu tego wybaczyć. Nie możesz zrozumieć, dlaczego nie jest taki jak wszyscy inni? Dlaczego nie chodzi z tobą w tym samym stadzie? I zaczynasz się złościć, bo sam nie jesteś do tego zdolny. I jestem zdolny. Ponieważ jestem artystą. A mój świat nie ma granic. A twój świat składa się tylko z nich.
Przez całe lato nic nie robiłem, tylko rysowałem ołówkiem. Tak spędziłam lato. I wiesz, co ci powiem? To było najlepsze lato w moim życiu. Mimo tego, że tego lata wylądowałam w szpitalu psychiatrycznym.

Rysowanie lata może być zwieńczeniem minionych wakacji i rodzinnego sezonu wyjazdowego.

Pozwala przywrócić w pamięci wszystkie najważniejsze wydarzenia dni pełnych słońca i zapisać je na przyszłość, przenosząc je na kartkę papieru.

Pytania do rozmowy na lekcji na temat „Lato”

Aby ułatwić dzieciom wyrzucanie wspomnień na przestrzeń białej kartki, należy je odpowiednio dostosować, aby otworzyć kanał do źródła wyobraźni i kreatywności. Dlatego przed przystąpieniem bezpośrednio do procesu rysowania przeprowadzamy ukierunkowaną rozmowę, podczas której szukamy odpowiedzi na pytania pomocnicze:

  • Czy dzieciom podobały się wakacje?
  • Gdzie najlepiej czuje się lato – w domu czy na zewnątrz? W mieście czy na łonie natury?
  • Jakie zjawiska naturalne wskazują, że za oknem jest czas letni?
  • Jak ustalić po roślinach, że na zewnątrz jest lato? Jakie rośliny stały się prawdziwym symbolem lata?
  • Jak zapamiętałeś to lato – pogodne, ciepłe czy deszczowe i pochmurne?
  • Które dni lubisz najbardziej - słoneczne czy deszczowe?
  • Co robiłeś, gdy na dworze padał deszcz? Czy im się podobało?
  • Jakie wydarzenie najbardziej wspominasz?
  • Jakimi kolorami chciałbyś przedstawić niezapomniane wydarzenie?
  • Które kolory są radosne, a które smutne?
  • Jakie kolory najlepiej oddają barwy gorącego, słonecznego dnia? (Stopniowo doprowadzamy dzieci do definicji ciepłych i zimnych odcieni).

Jak przeprowadzić lekcję na temat „Rysowanie lata”?

Po płynnym skierowaniu dzieci do myślenia o nadchodzącej pracy, dajemy im kilka podstawowych pomysłów na rozpoczęcie procesu twórczego.

  • Dyskusja, od czego zacząć nasz rysunek. (Z określeniem, co dokładnie postaramy się przedstawić).
  • Wiele dzieci będzie chciało przedstawiać naturę. Mówimy ci, że taki obraz będzie nazywany krajobrazem, a po francusku to słowo oznacza „kraj” lub „miejscowość”.
  • Kłócimy się z czym zaczniemy wypełniać przestrzeń białej kartki. (Z rysowania linii horyzontu). Zastanawiamy się, w którym przypadku linia horyzontu powinna być niższa (jeśli chcemy narysować dużo nieba) lub wyższa (jeśli głównym celem jest narysowanie tego, co znajduje się na ziemi). Wyjaśniamy, że linię horyzontu rysuje się cienko prostym ołówkiem, a następnie wymazuje.
  • Zastanawiamy się, czy konieczne jest przedstawianie słońca, a jeśli tak, to w jaki sposób można to zrobić.
  • Pytamy, czy ktoś narysuje las. Zwykle w grupie jest dużo takich osób. Następnie prowadzimy małą lekcję mistrzowską na temat rysowania drzew: stopniowo uświadamiamy dzieciom, że drzewa stają się cieńsze, gdy poruszają się po pniu, że ich gałęzie są również grubsze i mocniejsze poniżej niż na szczycie. Analizujemy kilka sposobów przedstawiania korony liściastej oraz sylwetki drzew iglastych.
  • Przekonajmy się, czy ktoś narysuje kwiaty. Zastanawiamy się, jak najlepiej to zrobić, pamiętajmy, że niektóre kwiaty mają środek i płatki, a niektóre nie. Przypominamy stylizowany wizerunek kwiatów, wyjaśniamy dzieciom, co oznacza pojęcie „stylizowane”.
  • Omawiamy, w jaki sposób można przedstawiać zwierzęta - realistycznie lub stylowo. Dzieci bardzo lubią stylizowane rysunki, potrafią dobrze przekazać główne cechy charakterystyczne przedstawionego przedmiotu.
  • Dla inspiracji pokazujemy dzieciom kilka reprodukcji obrazu lata autorstwa znanych artystów. Omawiamy, w jaki sposób mistrzowi udało się oddać atmosferę letniego dnia, jak rozłożył obiekty na płótnie, jakich używał kolorów, jakimi specjalnymi technikami posługiwał się w swojej pracy.
  • Włączamy przyjemną lekką muzykę klasyczną i przystępujemy do procesu twórczego. W trakcie pracy podchodzimy do dzieci, podpowiadamy, czy coś im nie wychodzi.
  • Na koniec lekcji na pewno zorganizujemy zaimprowizowaną galerię, prosimy każde dziecko, aby opowiedziało o swoim zdjęciu, nadało mu nazwę. Proponujemy samodzielne wykonanie cyklu podobnych prac, aby zachować pełniejszy obraz minionych letnich dni.

Rysunki dzieci: pomysły na inspirację

Dziecięce rysunkowe lato to zawsze kolory tęczy, pozytywna energia i przeszywająca szczerość.

Taki obraz nie tylko ozdobi pomieszczenie, ale wypełni otaczającą go przestrzeń swoim pozytywem, zwróci na siebie uwagę i stworzy życzliwą atmosferę w domu.