Rok pisania: 1940-1950
Gatunek muzyczny: fabuła
Główne postacie: Iwanycz
Skrebitsky należy do pierwszych szeregów radzieckich pisarzy przyrodniczych, a streszczenie opowiadania „Kot Iwanowicz” do pamiętnika czytelnika jest przepojone takim ciepłem i przytulnością kociego życia, że rozbrzmiewa w każdym sercu.
Działka
Narrator ma kota - leniwego i dużego - Ivanycza. Jest kochany przez swoich właścicieli i swoim zachowaniem sprawia im wiele radości. Ivanych, jak każdy kot, uwielbia jeść i spać. Śpi tak mocno, że nie budzi się, gdy kotek ciągnie go za ogon. Ivanych lubi spać w cieple i komforcie, w tym celu wszedł do miski z ciastem i tam zasnął. Ivanych nie reaguje na myszy, biegają wokół niego, a on nawet nie rusza uchem. Ale lubi biegać do stodoły i łapać szczury, a potem zadowolony przynosi je do domu i straszy gospodynię - w końcu szczury żyją. Psotnik lubi też łowić ryby z akwarium - wyciąga je łapą. Właściciel przynosi raki i osiedla się w akwarium. Ivanych z przyzwyczajenia próbuje je złapać i dostaje kęs i już im nie przeszkadza. Wytrwale znosi przeprowadzkę do nowego domu i nie biega do starego, tylko wesoło spotyka się wieczorami z właścicielami.
Wniosek (moja opinia)
Zwierzęta to nasi przyjaciele. Jeśli je oglądasz, dostajesz wiele pozytywnych emocji i czujesz do nich miłość. Musisz być miły i delikatny dla zwierząt, a one odwdzięczą się jeszcze większym uczuciem i oddaniem.
Skrebitsky Georgy Alekseevich Leśny pradziadek (Opowieści o rodzimej przyrodzie) ZAMIAST WSTĘP DO WAS, PRZYJACIELE NATURY PRZYJACIELE MOJEGO DZIECIŃSTWA LAS ECHO PUCH SIEROTKA KOT IWANICZ URODZINY ZŁODZIEJ PRZYJAŹŃ CHIR CHIRYCH JACK USHAN BADRUCHER TROSKLIWA MATKA AISTYATA BIAŁY PŁASZCZ LAS GŁOS ZA DLA EST WALON RZADKI GOŚĆ LASU PRADDZIADEK TETERYUK MĄDRE PTAKI MAŁE LEŚNE PRZYJACIELE ZIMNEJ ŚCIEŻKI MYŚLIWEJ Palce PILNA PACZKA PRZYJACIEL SERCE ZAGINIONY NIEDŹWIEDŹ ZAJĄC PRZYJACIELE SZCZĘŚCIA MITINY NAD JEZIOREM ZA LISEM ZA SMOKIEM NIEOCZEKIWANA ZNAJOMOŚĆ UWAGA STARY ZEGAREK STARY WYKOP GAGE CUD TECHNOLOGII W ZIELONY KOSZYK RZADKI STRZAŁ RYBACKI DŁUGONOSY KUYKA BŁĘKITNY PAŁAC TRUDNE ZADANIE NIEOCZEKIWANY POMOCNIK « ŁAMACZ » LEŚNE MIGGANY JACK I Phryne Nosatik WODA INTELIGENTNE ZWIERZĘTA LEŚNY ZBRADZIEC SUSPENDER ZAPRASZAMY!
CAT IVANNYCH
W naszym domu mieszkał ogromny gruby kot - Ivanych: leniwy, niezdarny. Jadł lub spał przez cały dzień. Zdarzało się, że wchodził na ciepłą kanapę, zwijał się w kłębek i zasypiał. We śnie rozłoży łapy, wyciągnie się, a jego ogon zwisa. Z powodu tego ogona Ivanych często był uderzany przez naszego podwórkowego szczeniaka Bobkę.
Był bardzo nieśmiałym szczeniakiem. Jak tylko drzwi do domu się otworzą, rzuci się do pokoi prosto do Ivanycha. Łapie go zębami za ogon, ciągnie na podłogę i niesie jak torbę. Podłoga jest gładka, śliska, Iwanowicz będzie się po niej toczył jak po lodzie. Obudź się i nie od razu zrozum, o co chodzi. Wtedy opamięta się, podskoczy, da Bobce łapę w pysk, i wróci do spania na kanapie.
Iwanowicz uwielbiał leżeć, aby było mu ciepło i miękko. Albo położy się na poduszce mamy, potem wejdzie pod kołdrę. I pewnego dnia właśnie to zrobił. Mama zagniatała ciasto w wannie i stawiała na kuchence. Aby lepiej wyrosło, przykryłam je na wierzchu ciepłym szalikiem. Minęły dwie godziny. Mama poszła sprawdzić, czy ciasto dobrze rośnie. Patrzy, aw wannie, zwinięty w kłębek, jak na pierzynie, śpi Iwanowicz. Całe ciasto zostało zgniecione, a on cały posmarowany. Zostaliśmy więc bez ciast. A Ivanych trzeba było umyć.
Mama nalała ciepłej wody do miski, włożyła do niej kota i zaczęła się myć. Mama myje, ale on się nie denerwuje - mruczy, śpiewa piosenki. Umyli go, wysuszyli i położyli z powrotem do snu na kuchence.
Ogólnie rzecz biorąc, Iwanowicz był bardzo leniwym kotem, nawet myszy nie łapał. Czasami mysz drapie gdzieś w pobliżu, ale nie zwraca na to uwagi.
W jakiś sposób mama woła mnie do kuchni:
Zobacz, co robi twój kot!
Patrzę - Iwanowicz rozciągnięty na podłodze i wygrzewa się na słońcu, a obok niego spaceruje całe stado myszy: bardzo malutkie, biegają po podłodze, zbierają okruchy chleba, a Iwanowicz zdaje się je pasać - patrzy i zamyka oczy przed słońcem. Mama nawet rozłożyła ręce:
Co to jest robione!
I mówię:
Jak co? nie widzisz? Ivanych pilnuje myszy. Prawdopodobnie mysz-matka poprosiła o opiekę nad chłopakami, inaczej nigdy nie wiesz, co może się bez niej wydarzyć.
Ale czasami Ivanych lubił polować dla zabawy. Naprzeciwko naszego domu była stodoła na zboże, było w niej dużo szczurów. Iwanycz dowiedział się o tym i pewnego popołudnia wybrał się na polowanie.
Siedzimy przy oknie, nagle widzimy - Iwanowicz biega po podwórku, aw pysku ma ogromnego szczura. Wyskoczył przez okno - prosto do pokoju matki. Położył się na środku podłogi, wypuścił szczura, patrzy na matkę: „Oto, mówią, jaki ze mnie myśliwy!”
Mama krzyknęła, wskoczyła na krzesło, szczur przebiegł pod szafę, a Ivanych siedział i siedział i poszedł spać.
Od tego czasu Ivanych zniknął. Rano wstanie, umyje łapką pyszczek, zje śniadanie i pójdzie do stodoły na polowanie. Minuta nie minie, ale spieszy się do domu, ciągnąc szczura. Wprowadź go do pokoju i wypuść. Potem tak bardzo się do tego przyzwyczailiśmy: jak poszedł na polowanie - teraz zamykamy wszystkie drzwi i okna. Ivanych beszta, beszta szczura po podwórku i puszcza go, a ona pobiegnie z powrotem do stodoły. Albo jak dawniej dusił szczura i bawił się nim: rzucał, łapał łapami, inaczej stawiał go przed sobą i podziwiał.
Kiedyś tak grał - nagle, znikąd, dwie wrony. Usiedli w pobliżu, zaczęli skakać wokół Ivanycha, tańczyć. Chcą mu odebrać szczura - i to jest przerażające. Galopowali i galopowali, aż jeden z nich chwycił Ivanycha od tyłu dziobem za ogon! Ten przewrócił się na łeb na szyję i za wroną, a drugi podniósł szczura - i do widzenia! Ivanych został więc z niczym.
Jednak chociaż Iwanowicz czasami łapał szczury, nigdy ich nie jadł. Ale bardzo lubił jeść świeże ryby. Jak tylko latem wracam z wędkowania, po prostu kładę wiadro na ławce, a on już tam jest. Siada obok niego, wkłada łapę do wiadra, prosto do wody i tam grzebie. Zahaczy rybę łapą, rzuci na ławkę i zje. Iwanycz nabrał nawet zwyczaju wyciągania ryb z akwarium.
Kiedyś postawiłem akwarium na podłodze, żeby podmienić wodę, a sam poszedłem do kuchni po wodę. Wracam, patrzę i nie mogę uwierzyć własnym oczom: w akwarium Ivanych - stanął na tylnych łapach, wypuścił przednie łapy do wody i łapie ryby, jak z wiadra. Brakowało mi trzech ryb.
Od tego dnia Ivanych miał po prostu kłopoty: nigdy nie opuszczał akwarium. Musiałem zakryć to szkłem. A jeśli zapomnisz, teraz wyciągnie dwie lub trzy ryby. Nie wiedzieliśmy, jak go z tego wyciągnąć.
Ale tylko, na szczęście dla nas, sam Iwanowicz bardzo szybko się oduczył.
Kiedyś przyniosłem z rzeki zamiast ryby w wiadrze z rakami, położyłem jak zawsze na ławce. Ivanych natychmiast pobiegł - i łapą prosto do wiadra. Tak, nagle, jak się wycofać! Patrzymy - rak chwycił łapę pazurami, a po nim drugi, a po drugim - trzeci ... Wszyscy ciągną z łapy za łapą, poruszają wąsami, klikają pazurami. Tutaj oczy Ivanycha rozszerzyły się ze strachu, włosy zjeżyły się: „Co to za ryba?”
Potrząsnął łapą, więc wszystkie raki spadły na podłogę, a sam Iwanowicz z fajką - i marsz przez okno. Potem nawet nie zbliżył się do wiadra i przestał wchodzić do akwarium. Tak się boi!
Oprócz ryb mieliśmy w naszym domu wiele różnych żywych stworzeń: ptaki, świnki morskie, jeże, zające ... Ale Iwanowicz nigdy nikogo nie dotknął. Był bardzo grzecznym kotem, przyjaźnił się ze wszystkimi zwierzętami. Tylko Ivanych na początku nie mógł się dogadać z jeżem.
Przyniosłem tego jeża z lasu i położyłem go na podłodze w pokoju. Jeż najpierw leżał zwinięty w kłębek, a potem odwrócił się i biegał po pokoju. Ivanych bardzo zainteresował się zwierzęciem. Friendly podszedł do niego i chciał powąchać. Ale jeż najwyraźniej nie zrozumiał dobrych intencji Iwanowicza - rozłożył ciernie, podskoczył i boleśnie ukłuł Iwanowicza w nos.
Potem Iwanowicz zaczął uparcie unikać jeża. Gdy tylko wyczołgał się spod szafy, Iwanowicz pospiesznie wskakiwał na krzesło lub na okno i nie chciał schodzić na dół.
Ale pewnego dnia po obiedzie mama nalała zupę Iwanowicza do spodka i postawiła na dywanie. Kot usiadł wygodniej przy spodku, zaczął chłeptać. Nagle widzimy - spod szafy wypełza jeż. Wysiadł, wyciągnął dziobek, poszedł prosto do spodka. Przyszedł i też zaczął jeść. Ale Iwanowicz nie ucieka, jest głodny, patrzy z ukosa na jeża, ale sam się spieszy, pije.
Więc razem wypili cały spodek.
Od tego dnia mama zaczęła je każdorazowo razem karmić. I jak dobrze się do tego przyzwyczaili! Wystarczy stuknąć mamę chochlą na spodek i już biegną. Siedzą obok siebie i jedzą. Jeż rozciągnie pysk, przyczepi ciernie, taki gładki. Iwanowicz całkowicie przestał się go bać. Więc zostaliśmy przyjaciółmi.
Za dobre usposobienie Ivanycha wszyscy bardzo go kochaliśmy. Wydawało nam się, że charakterem i umysłem bardziej przypomina psa niż kota. Pobiegł za nami jak pies: my idziemy do ogrodu - a on za nami, mama idzie do sklepu - a on biegnie za nią. A wieczorem wracamy znad rzeki lub z miejskiego ogródka - Ivanych już siedzi na ławce pod domem, jakby na nas czekał.
Gdy tylko zobaczy mnie lub Sieriożę, natychmiast podbiegnie, zacznie mruczeć, ocierać się o nogi i biec za nami do domu.
Dom, w którym mieszkaliśmy, stał na samym skraju miasta. Mieszkaliśmy w nim przez kilka lat, a potem przenieśliśmy się do innego, na tej samej ulicy.
Podczas przeprowadzki bardzo baliśmy się, że Ivanych nie poradzi sobie w nowym mieszkaniu i ucieknie na stare miejsce. Ale nasze obawy były całkowicie bezpodstawne.
Będąc w nieznanym pokoju, Iwanowicz zaczął wszystko badać, wąchać, aż w końcu dotarł do łóżka matki. W tym momencie najwyraźniej od razu poczuł, że wszystko jest w porządku, wskoczył na łóżko i położył się. A kiedy w sąsiednim pokoju rozległ się brzęk noży i widelców, Ivanych natychmiast rzucił się do stołu i jak zwykle usiadł obok matki. Jeszcze tego samego dnia obejrzał nowe podwórko i ogród, usiadł nawet na ławce przed domem. Ale nigdy nie opuścił starego mieszkania.
Nie zawsze więc jest prawdą, gdy mówi się, że pies jest wierny ludziom, a kot domowi. Tutaj Ivanych okazał się wręcz przeciwny.
W naszym domu mieszkał ogromny gruby kot - Ivanych: leniwy, niezdarny. Jadł lub spał przez cały dzień. Zdarzało się, że wchodził na ciepłą kanapę, zwijał się w kłębek i zasypiał. We śnie rozłoży łapy, wyciągnie się, a jego ogon zwisa. Z powodu tego ogona Ivanych często był uderzany przez naszego podwórkowego szczeniaka Bobkę.
Był bardzo nieśmiałym szczeniakiem. Jak tylko drzwi do domu się otworzą, rzuci się do pokoi prosto do Ivanycha. Łapie go zębami za ogon, ciągnie na podłogę i niesie jak torbę. Podłoga jest gładka, śliska, Iwanowicz będzie się po niej toczył jak po lodzie. Obudź się i nie od razu zrozum, o co chodzi. Wtedy opamięta się, podskoczy, da Bobce łapę w pysk, i wróci do spania na kanapie.
Iwanowicz uwielbiał leżeć, aby było mu ciepło i miękko. Albo położy się na poduszce mamy, potem wejdzie pod kołdrę. I pewnego dnia właśnie to zrobił. Mama zagniatała ciasto w wannie i stawiała na kuchence. Aby lepiej wyrosło, przykryłam je na wierzchu ciepłym szalikiem. Minęły dwie godziny. Mama poszła sprawdzić, czy ciasto dobrze rośnie. Patrzy, aw wannie, zwinięty w kłębek, jak na pierzynie, śpi Iwanowicz. Całe ciasto zostało zgniecione, a on cały posmarowany. Zostaliśmy więc bez ciast. A Ivanych trzeba było umyć.
Mama nalała ciepłej wody do miski, włożyła do niej kota i zaczęła się myć. Mama myje, ale on się nie denerwuje - mruczy, śpiewa piosenki. Umyli go, wysuszyli i położyli z powrotem do snu na kuchence.
Ogólnie rzecz biorąc, Iwanowicz był bardzo leniwym kotem, nawet myszy nie łapał. Czasami mysz drapie gdzieś w pobliżu, ale nie zwraca na to uwagi.
W jakiś sposób mama woła mnie do kuchni:
Zobacz, co robi twój kot!
Patrzę - Iwanowicz rozciągnięty na podłodze i wygrzewa się na słońcu, a obok niego spaceruje całe stado myszy: bardzo malutkie, biegają po podłodze, zbierają okruchy chleba, a Iwanowicz zdaje się je pasać - patrzy i zamyka oczy przed słońcem. Mama nawet rozłożyła ręce:
Co to jest robione!
I mówię:
Jak co? nie widzisz? Ivanych pilnuje myszy. Prawdopodobnie mysz-matka poprosiła o opiekę nad chłopakami, inaczej nigdy nie wiesz, co może się bez niej wydarzyć.
Ale czasami Ivanych lubił polować dla zabawy. Naprzeciwko naszego domu była stodoła na zboże, było w niej dużo szczurów. Iwanycz dowiedział się o tym i pewnego popołudnia wybrał się na polowanie.
Siedzimy przy oknie, nagle widzimy - Iwanowicz biega po podwórku, aw pysku ma ogromnego szczura. Wyskoczył przez okno - prosto do pokoju matki. Położył się na środku podłogi, wypuścił szczura, patrzy na matkę: „Oto, mówią, jaki ze mnie myśliwy!”
Mama krzyknęła, wskoczyła na krzesło, szczur przebiegł pod szafę, a Ivanych siedział i siedział i poszedł spać.
Od tego czasu Ivanych zniknął. Rano wstanie, umyje łapką pyszczek, zje śniadanie i pójdzie do stodoły na polowanie. Minuta nie minie, ale spieszy się do domu, ciągnąc szczura. Wprowadź go do pokoju i wypuść. Potem tak bardzo się do tego przyzwyczailiśmy: jak poszedł na polowanie - teraz zamykamy wszystkie drzwi i okna. Ivanych beszta, beszta szczura po podwórku i puszcza go, a ona pobiegnie z powrotem do stodoły. Albo jak dawniej dusił szczura i bawił się nim: rzucał, łapał łapami, inaczej stawiał go przed sobą i podziwiał.
Kiedyś tak grał - nagle, znikąd, dwie wrony. Usiedli w pobliżu, zaczęli skakać wokół Ivanycha, tańczyć. Chcą mu odebrać szczura - i to jest przerażające. Galopowali i galopowali, aż jeden z nich chwycił Ivanycha od tyłu dziobem za ogon! Ten przewrócił się na łeb na szyję i za wroną, a drugi podniósł szczura - i do widzenia! Ivanych został więc z niczym.
Jednak chociaż Iwanowicz czasami łapał szczury, nigdy ich nie jadł. Ale bardzo lubił jeść świeże ryby. Jak tylko latem wracam z wędkowania, po prostu kładę wiadro na ławce, a on już tam jest. Siada obok niego, wkłada łapę do wiadra, prosto do wody i tam grzebie. Zahaczy rybę łapą, rzuci na ławkę i zje. Iwanycz nabrał nawet zwyczaju wyciągania ryb z akwarium.
Kiedyś postawiłem akwarium na podłodze, żeby podmienić wodę, a sam poszedłem do kuchni po wodę. Wracam, patrzę i nie mogę uwierzyć własnym oczom: w akwarium Ivanych - stanął na tylnych łapach, wypuścił przednie łapy do wody i łapie ryby, jak z wiadra. Brakowało mi trzech ryb.
Od tego dnia Ivanych miał po prostu kłopoty: nigdy nie opuszczał akwarium. Musiałem zakryć to szkłem. A jeśli zapomnisz, teraz wyciągnie dwie lub trzy ryby. Nie wiedzieliśmy, jak go z tego wyciągnąć.
Ale tylko, na szczęście dla nas, sam Iwanowicz bardzo szybko się oduczył.
Kiedyś przyniosłem z rzeki zamiast ryby w wiadrze z rakami, położyłem jak zawsze na ławce. Ivanych natychmiast pobiegł - i łapą prosto do wiadra. Tak, nagle, jak się wycofać! Patrzymy - rak chwycił łapę pazurami, a po nim drugi, a po drugim - trzeci ... Wszyscy ciągną z łapy za łapą, poruszają wąsami, klikają pazurami. Tutaj oczy Ivanycha rozszerzyły się ze strachu, włosy zjeżyły się: „Co to za ryba?”
Potrząsnął łapą, więc wszystkie raki spadły na podłogę, a sam Iwanowicz z fajką - i marsz przez okno. Potem nawet nie zbliżył się do wiadra i przestał wchodzić do akwarium. Tak się boi!
Oprócz ryb mieliśmy w naszym domu wiele różnych żywych stworzeń: ptaki, świnki morskie, jeże, zające ... Ale Iwanowicz nigdy nikogo nie dotknął. Był bardzo grzecznym kotem, przyjaźnił się ze wszystkimi zwierzętami. Tylko Ivanych na początku nie mógł się dogadać z jeżem.
Przyniosłem tego jeża z lasu i położyłem go na podłodze w pokoju. Jeż najpierw leżał zwinięty w kłębek, a potem odwrócił się i biegał po pokoju. Ivanych bardzo zainteresował się zwierzęciem. Friendly podszedł do niego i chciał powąchać. Ale jeż najwyraźniej nie zrozumiał dobrych intencji Iwanowicza - rozłożył ciernie, podskoczył i boleśnie ukłuł Iwanowicza w nos.
Potem Iwanowicz zaczął uparcie unikać jeża. Gdy tylko wyczołgał się spod szafy, Iwanowicz pospiesznie wskakiwał na krzesło lub na okno i nie chciał schodzić na dół.
Ale pewnego dnia po obiedzie mama nalała zupę Iwanowicza do spodka i postawiła na dywanie. Kot usiadł wygodniej przy spodku, zaczął chłeptać. Nagle widzimy - spod szafy wypełza jeż. Wysiadł, wyciągnął dziobek, poszedł prosto do spodka. Przyszedł i też zaczął jeść. Ale Iwanowicz nie ucieka, jest głodny, patrzy z ukosa na jeża, ale sam się spieszy, pije.
Więc razem wypili cały spodek.
Od tego dnia mama zaczęła je każdorazowo razem karmić. I jak dobrze się do tego przyzwyczaili! Wystarczy stuknąć mamę chochlą na spodek i już biegną. Siedzą obok siebie i jedzą. Jeż rozciągnie pysk, przyczepi ciernie, taki gładki. Iwanowicz całkowicie przestał się go bać. Więc zostaliśmy przyjaciółmi.
Za dobre usposobienie Ivanycha wszyscy bardzo go kochaliśmy. Wydawało nam się, że charakterem i umysłem bardziej przypomina psa niż kota. Pobiegł za nami jak pies: my idziemy do ogrodu - a on za nami, mama idzie do sklepu - a on biegnie za nią. A wieczorem wracamy znad rzeki lub z miejskiego ogródka - Ivanych już siedzi na ławce pod domem, jakby na nas czekał.
Gdy tylko zobaczy mnie lub Sieriożę, natychmiast podbiegnie, zacznie mruczeć, ocierać się o nogi i biec za nami do domu.
Dom, w którym mieszkaliśmy, stał na samym skraju miasta. Mieszkaliśmy w nim przez kilka lat, a potem przenieśliśmy się do innego, na tej samej ulicy.
Podczas przeprowadzki bardzo baliśmy się, że Ivanych nie poradzi sobie w nowym mieszkaniu i ucieknie na stare miejsce. Ale nasze obawy były całkowicie bezpodstawne.
Będąc w nieznanym pokoju, Iwanowicz zaczął wszystko badać, wąchać, aż w końcu dotarł do łóżka matki. W tym momencie najwyraźniej od razu poczuł, że wszystko jest w porządku, wskoczył na łóżko i położył się. A kiedy w sąsiednim pokoju rozległ się brzęk noży i widelców, Ivanych natychmiast rzucił się do stołu i jak zwykle usiadł obok matki. Jeszcze tego samego dnia obejrzał nowe podwórko i ogród, usiadł nawet na ławce przed domem. Ale nigdy nie opuścił starego mieszkania.
Nie zawsze więc jest prawdą, gdy mówi się, że pies jest wierny ludziom, a kot domowi. Tutaj Ivanych okazał się wręcz przeciwny.
Skrebitski kot Iwanycz
Czaplińska Żanna Giennadiewna
nauczyciel szkoły podstawowej
Szkoła KSU nr 117
miasto Ałmaty
Lekcja literatury
Temat: GA Skrebitsky „Kot Ivanych”
Cel:
edukacyjny - aby stworzyć wyobrażenie o pracy G.A. Skrebitsky, aby poprawić umiejętność pracy z tekstem;
rozwijanie - rozwijanie uwagi, logicznego myślenia, kreatywności, poszerzanie horyzontów i słownictwa czytelnika;
wychowawcze - kultywowanie poczucia humoru, miłości do zwierząt domowych.
Rodzaj lekcji: przyswajanie nowej wiedzy.
Formularz organizacji lekcji: indywidualna, grupowa, zbiorowa.
Wsparcie dydaktyczne lekcji: portret G.A. Skrebitsky, słowa kluczowe, ilustracje do opowiadania, naklejki.
PODCZAS ZAJĘĆ
1 Etap organizacyjny. Sprawdzenie gotowości do lekcji, nastawienie psychologiczne.
2 Aktualizacja.
1. Sprawdzanie pracy domowej.
Czytanie wiersza S. Jesienina „Czeremcha”.
Wystawa rysunków uczniów.
Odpowiedz na pytanie: „Jak poeta odnosi się do natury? Co jest szczególnego w jego poezji?
2. Faza wywołania odsetek.
Rozwiązuj zagadki.
3. Temat wiadomości.
Dziś zapoznamy się z biografią G.A. Skrebitsky i jego opowiadanie „Kot Ivanych”.
4. Przygotowanie do odbioru dzieła.
Czytanie biografii i praca nad pytaniami.
Gdzie podziały się lata dzieciństwa przyszłego pisarza?
Co cię interesowało?
Jak udało ci się spełnić swoje marzenie? (Uzasadnij słowami z tekstu).
Kim są bohaterowie jego książek? (Uzasadnij słowami z tekstu).
3 Zastosowanie. Kształtowanie umiejętności i zdolności.
Pracuj nad pracą.
1. Ustawienie celu.
Jakie skojarzenia budzi w Tobie tytuł opowiadania „Kot Iwanycz”?
2. Podstawowe czytanie tekstu (praca w grupach).
- Czytanie części 1 (do słów „Ale czasami Iwanowicz ...”).
Czytanie części 2 (do słów „kiedyś przyniosłem…”).
Czytanie części 3 (do końca).
3. Weryfikacja percepcji.
1 grupa. Praca ze słownictwem (kanapa, wanna).
Znajomość z kotem.
Niegrzeczny szczeniak Bob.
Przypadek testowy.
Kot pilnuje myszy.
2 grupa. Praca ze słownikiem (stodoła, łeb w łeb, pazur).
Co najbardziej pamiętasz?
W czyim imieniu opowiadana jest ta historia?
Które części są wyróżnione i zatytułowane:
Polowanie na szczury.
Kłopoty z polowaniem.
Historia wron.
Kot rybak.
Straszne kraby.
3. grupa. Praca ze słownictwem (zamiar, chochla, dyspozycja).
Co najbardziej pamiętasz?
W czyim imieniu opowiadana jest ta historia?
Które części są wyróżnione i zatytułowane:
Ciekawe zwierzę.
Strach i przyjaźń z jeżem.
Miłość do Iwanowicza.
4. Analiza pracy.
Podobał ci się kot Ivanych?
Co go rozśmieszyło, a co go zaskoczyło?
Opisz kota (wygląd, zachowanie, relacje z innymi postaciami).
Jakie działania najlepiej ujawniają jego charakter?
Opowiedz nam o zabawie Ivanycza.
Jak polował? Jak opisuje to autorka?
Dlaczego wszyscy kochają koty? Czytać.
Czy Ivanych można nazwać leniwym? Uzasadnij swoją odpowiedź.
5. Praca z ilustracją.
Rozważ ilustrację. Do którego to odcinka? Czy pasuje do nastroju, jaki wywołuje ten odcinek?
Co byś narysował?
6. Definicja idei pracy.
Jaka jest główna idea opowieści?
7. Praca twórcza.
Opowiedz nam o wybrykach swojego czworonożnego przyjaciela. Dlaczego kochasz swojego zwierzaka?
4 Etap informacji o pracy domowej.
5 Podsumowanie lekcji.
Podobała ci się praca?
Co było dla Ciebie szczególnie interesujące?
Czego to uczy?
Realizacja celu i celów została osiągnięta.
Dzień dobry słońcu i ptakom,
Dzień dobry uśmiechnięte twarze!
W duchu życzymy sobie nawzajem powodzenia.
W dobrym nastroju zaczynamy naszą lekcję.
Cześć. Naszym tematem będzie Georgy Alekseevich Skrebitsky „Kot Ivanych”. Chłopaki, teraz opowiem wam biografię Georgy'ego Skrebitsky'ego. A potem możesz odpowiedzieć na moje pytania.
Opowieść nauczyciela.
Georgy Alekseevich Skrebitsky urodził się 20 lipca 1903 roku w Moskwie. W wieku czterech lat został adoptowany przez Nadieżdę Skrebitską. Skrebitskaya poślubia lekarza ziemstwa Aleksieja Poliłowa, a cała rodzina przenosi się do miasta Chern w prowincji Tula.
Rodzina bardzo lubiła przyrodę, a ojczym był myśliwym i rybakiem i potrafił zniewolić chłopca. Georgy Skrebitsky wspominał, że od dzieciństwa interesował się historią naturalną i fikcją. To właśnie te hobby pomogły mu zostać pisarzem przyrodnikiem.
W 1925 Skrebitsky ukończył wydział literacki w Instytucie Słowa, a następnie instytut zootechniczny i został asystentem naukowym w laboratorium zoopsychologii na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym. Kandydat nauk biologicznych, dużo podróżował na wyprawach, obserwował życie zwierząt w ich naturalnym środowisku, spisywał swoje wspomnienia.
Pierwsze opowiadanie „Ushan” o spadającym liściu zającu Skrebitsky napisał w 1939 r., A zbiory „Łyska i przebiegłość” (1944), „Opowieści myśliwego” (1948) uczyniły go wybitnym przyrodnikiem dla dzieci. Jego książki zostały przetłumaczone na wiele języków obcych.
Od końca lat 40. Vera Chaplina jest współautorką literacką Georgy'ego Skrebitsky'ego. We wspólnej pracy zwrócili się także do najmniejszych czytelników – pisali krótkie pouczające historyjki o przyrodzie. We współpracy ze Skrebitskim i Chaplinem tworzą scenariusze do filmów animowanych Leśni podróżnicy (1951) i W leśnym gąszczu (1954).
W latach pięćdziesiątych Skrebitsky opublikował nowe zbiory opowiadań: „W lesie i nad rzeką” (1952), „Nasze rezerwaty” (1957), a następnie dwie powieści autobiograficzne „Od pierwszych roztopionych łat do pierwszej burzy” ( 1964) i „U piskląt rosną skrzydła” (1966), których akcja toczy się w większości w Czerniach; tekst ostatniego opowiadania pozostał niedokończony - po śmierci pisarza Vera Chaplina przygotowała go do publikacji.
Utwory Georgy'ego Skrebitsky'ego są pisane z wielkim duchowym ciepłem, są niezwykle poetyckie i życzliwe.
1. Weryfikacja percepcji.
Pytania do biografii:
Gdzie on się urodził? (W Moskwie)
W jakim wieku został adoptowany? (w wieku 4 lat)
W jakiej rodzinie żył? (w miłości)
W którym roku napisałeś swoje pierwsze opowiadanie? (1939)
Teraz zapoznamy się z jego dziełem „Kot Iwanowicz”.
2. Czytanie tekstu przez nauczyciela i uczniów.
3. Sprawdzenie percepcji tekstu literackiego.
Pytania tekstowe:
Kto jest głównym bohaterem? (kot Iwanycz)
Opis kota Iwanowicza? (gruby, leniwy, niezdarny)
Od kogo kot Iwanowicz często go dostawał? (od szczeniaka Bobki)
Co zrobił kot Iwanowicz? (położyć na cieście)
Czy kot lubił się myć? (Tak)
Gdzie kot poszedł polować na szczury? (do stodoły)
Co zrobiły wrony? (złapali kota za ogon i ukradli szczura)
Co kot robił w akwarium? (złowiona ryba)
Jak odzwyczaić kota, żeby nie łowił rybek z akwarium? (przyniesione raki)
Jakie inne zwierzęta były w domu? (ptaki, świnki morskie, jeże, zające)
Dlaczego Ivanych na początku nie mógł zaprzyjaźnić się z jeżem? (ukłuł Ivanycha w nos)
Dlaczego kot Iwanowicz był jak pies? (ponieważ chodziłem za nimi wszędzie)
Co chłopaki najbardziej przeżyli po przeprowadzce do innego domu? (że kot ucieknie)
Co kot zaczął robić po przeprowadzce do nowego domu? (powąchać)
Przeczytaj ostatnie zdanie opowiadania.
4. Quiz. Zreasumowanie.
Mały quiz, na który musisz odpowiedzieć tak, nie.
Ivanych to szczeniak? (NIE)
Bob jest szczeniakiem? (Tak)
Bobka była leniwa, niezdarna i gruba? (NIE)
Czy Iwanycz lubił ciągnąć się za ogon? (NIE)
Kot Iwanowicz kochał swoją matkę? (Tak)
Ivanych parsknął, kiedy go myli? (NIE)
Czy kot uciekł przed szczurami? (NIE)
Iwanycz chodził po rybach? (NIE)
Kot Iwanowicz uciekł do starego domu? (NIE)
Podobał ci się kot? (Tak)
Faceci na twoim stole to ulotki, narysuj na nich swój nastrój, który miałeś na lekcji.
Kiedy będziesz rysować, przeczytam ci teraz wiersz o kocie Ivanychu:
- Kocie Iwanowiczu, gdzie byłeś?
- Poszedłem łapać myszy ...
- Dlaczego jesteś w śmietanie?
- Bo był w szafie...
- Jak długo tam był?
- Pół godziny...
- Cóż, co tam jest?
- Kiełbasa...
- A skąd kwaśna śmietana?
Odpowiedz bez oszukiwania
Powiedz nam szybko
Jak łapałeś tam myszy.
- Siedziałem tam przy kwasie ...
wąchane smażone mięso,
Właśnie spojrzałem na twarożek -
Widzę - mysz na progu!
Jestem za myszą w szafie
I natknąłem się na kwaśną śmietanę
Zawieszony na torebce
Garnek się przewrócił,
Spadł na mnie tłuszcz...
- Gdzie jest mysz?