Jak zrobić mapę myśli w literaturze. IMind Map - prawdziwe mapy myśli

Wydaje się, że zadanie jest jasne jak słońce, ale nie jest jasne, od czego zacząć i jak zakończyć, nie wracając do początku. W takich sytuacjach na ratunek przychodzą karty wywiadowcze. Pomogą Ci wizualnie, zaplanują cały przepływ pracy i znacznie uproszczą pracę.

Mapy myśli to bloki o różnych kształtach, których zawartość stanowi kluczową informację opisującą ważny krok lub akcję podczas pracy nad projektem. Pomagają nam wpadać na nowe pomysły, zapamiętywać ważne momenty, planować pracę, podejmować decyzje i kontrolować cały przepływ pracy.

Przewagą map myśli w wersji komputerowej nad wersjami papierowymi jest możliwość ich modyfikacji i dodawania różnych grafik. Poza tym informacja w formie elektronicznej jest przyjemniejsza w odbiorze.

Programy do tworzenia map myśli

Istnieje wiele programów, które umożliwiają tworzenie map myśli. Są płatne i są darmowe. Ale znaczenie w nich jest takie samo, aby ustrukturyzować informacje. Różnica polega jedynie na interfejsie. Dlatego proponuję rozważyć tylko dwa programy:

1.Microsoft Powerpoint

Menedżer 2XMind

Power Point to program o nieco innym planie, ale można w nim także tworzyć mapy myśli. Wybrałem go z jednego, prostego powodu: zna go większość nauczycieli i nie każdy jest w stanie uczyć się nowego programu do różnych zadań.

XMind Manager jest programem darmowym, jednak bez problemu można go porównać z płatnymi odpowiednikami. To właśnie tego programu używam podczas opracowywania moich map myśli i radzę Ci go zastosować.

Twórz mapy myśli

mocPunkt 2010

Inteligencja - mapa z reguły składa się z bloków. W Power Point można go utworzyć na dwa sposoby. Z autokształtami i inteligentnymi obiektami.

Pierwsza metoda wymaga bardziej żmudnej pracy, więc jest niewygodna. Druga metoda ma wiele gotowych szablonów, dlatego najlepiej z niej skorzystać.

Szybka porada

1. Otwórz program Power Point

2. Przejdź do menu Wstawić -mądra sztuka

3. Pojawi się okno z możliwością wyboru szablonu mapy myśli. Wybierz opcję, która Ci się podoba. Naciskamy OK. Następnie pojawią się bloki testowe.

Teraz te bloki można zmienić.

Aby dodać nowy blok, kliknij prawym przyciskiem myszy dowolny blok. Następnie wybierz Dodaj kształt. Dostępne będą 4 opcje dodawania kształtów:

· Dodaj kształt po - kształt zostanie dodany na prawo od bloku (który został kliknięty prawym przyciskiem myszy)

· Dodaj kształt z przodu - kształt zostanie dodany po lewej stronie bloku

· Dodaj figurę powyżej - figura zostanie dodana o jeden poziom nad blokiem

· Dodaj rysunek poniżej - rysunek zostanie dodany jeden poziom poniżej bloku

Aby zmienić kształt bloku, kliknij kształt prawym przyciskiem myszy i wybierz Zmień kształt. Wybierz dowolny inny kształt.

Jak dodać tekst, myślę, że to zrozumiesz.

Warto zauważyć, że w tym programie tworzenie map myśli jest bardzo niewygodne, a cel tego programu jest inny. A jeśli chcesz stworzyć dużą inteligencję - mapę z dużą liczbą obiektów, to lepiej skorzystać z programu XMind.

Bez wątpienia ten program jest jednym z najlepszych. Co więcej, korzystanie z niego jest bezpłatne. Możesz pobrać program na tej stronie oficjalnej witryny XMind.

Wszystko jest tu intuicyjne, przejrzyste i proste. Nie ma mądrych posunięć.

Po uruchomieniu programu będziesz mieć jeden główny blok, sekcję centralną. Na podstawie tego bloku możesz tworzyć inne bloki, w tym celu musisz nacisnąć klawisz Wchodzić.

Aby utworzyć bloki o jeden poziom niżej, użyj klawisza Patka.

Ponadto do każdego bloku możesz wstawić notatkę (tekst), w tym celu kliknij F4.

W prawym dolnym rogu znajduje się panel właściwości wybranych bloków, w którym możesz modyfikować dowolny element.

Wszystkie bloki można łatwo przeciągać według własnego uznania. Dla każdego pojedynczego bloku możesz dodać różne znaczniki (obrazki).

W zasadzie tego wszystkiego nie dałoby się tutaj napisać, ponieważ otwierając XMind, z łatwością samodzielnie opanowałbyś interfejs programu.

To wszystko, jeśli masz jakieś pytania, napisz w komentarzach, a na pewno na nie odpowiem.

Drodzy koledzy. Dziś potrzebuję pomocników do prowadzenia seminarium. Proszę o wyjście na scenę 8 osób. Oczywiście chciałbym widzieć wśród nich nauczycieli języka angielskiego.

Przed tobą leżą kartki papieru. Teraz wymienię to słowo, a ty, proszę, przedstaw pierwszą rzecz, która przychodzi na myśl. A wy, drodzy uczestnicy sali, wyobrażacie sobie w myślach obraz, a następnie porównujcie wynik.

Więc tym słowem jest woda. Narysuj pierwszą rzecz, która przychodzi Ci na myśl.

Spójrzmy na wynik. Proszę zanieść prześcieradła do sali zgromadzeń. Uczestnicy sali niech podniosą rękę ci, którzy wyobrażali sobie podobny obraz.

SLAJD ze zdjęciami.

Tak, większość z nas myśli wzorcami. Jest nam to bardziej znajome, wygodniejsze, na wszystko jest gotowa odpowiedź. Nasze dzieci też do tego dojdą, jeśli im nie pomożemy. I choć myślą w ten sposób:

11

Sokrates powiedział:

Nie mogę nikogo niczego nauczyć. Mogę tylko zmusić ich do myślenia.Spróbujemy więc dzisiaj zastosować tę prawdę do siebie. Zmuśmy się do innego myślenia, zróbmy pierwszy krok w kierunku nowego myślenia, spróbujmy spojrzeć na znane rzeczy z drugiej strony. Pomoże nam w tym dzisiaj Metoda Mapy Myśli, stworzona przez amerykańskiego naukowca i biznesmena Tony’ego Buzana. W języku angielskim nazywa się to „mapami myśli”.

Dosłownie słowo „umysł” oznacza „umysł”, a słowo „mapy” - „mapy”. Rezultatem są „mapy myśli”. W tłumaczeniach książek T. Buzana najczęściej używany jest termin „mapy myśli”, choć mapy swoją konstrukcją odzwierciedlają proces myślenia skojarzeniowego, dlatego właściwsze byłoby nazywanie ich mapami skojarzeniowymi.
Metoda mapy myśli jest praktycznym zastosowaniem teorii promiennego myślenia. Od słowa

Promienny - emitujące światło, promienie (promieniujące).

Centralną ideę tej teorii najlepiej oddają słowa jej autora: „Każdą informację docierającą do mózgu, każde doznanie, wspomnienie czy myśl – można przedstawić jako centralny obiekt kulisty, z którego pochodzą dziesiątki, setki, tysiące i miliony promieni rozchodzą się. Każdy promień jest skojarzeniem, a każde skojarzenie z kolei ma niemal nieskończoną liczbę połączeń z innymi skojarzeniami. I to właśnie nazywamy pamięcią, czyli bazą danych lub archiwum. W efekcie korzystania z tego wielokanałowego systemu przetwarzania i przechowywania informacji, mózg w dowolnym momencie zawiera „mapy informacyjne”, których złożoności pozazdrościliby najlepsi kartografowie wszech czasów, gdyby byli w stanie zobaczyć te mapy.

Oto obrazy neuronu mózgowego i mapy myśli.

Tony Buzan dokonał porównania między organizacją myślenia za pomocą map myśli a strukturą ludzkiego mózgu: po pierwsze, sam neuron wygląda jak minimapa myśli, a po drugie, myśli na poziomie fizycznym są przedstawiane jako drzewa „biochemiczne” impulsy.

Mapy myśli „przedstawiają zewnętrzną” fotografię „złożonych relacji między naszymi myślami w określonym momencie”. Odzwierciedla powiązania (semantyczne, asocjacyjne, przyczynowe i inne) pomiędzy pojęciami, częściami składającymi się na problem lub obszar tematyczny, który rozważamy.

Cele tworzenia map mogą być bardzo różne: zapamiętywanie złożonego materiału, przekazywanie informacji, samodzielne wyjaśnienie jakiejś kwestii. Można je stosować w różnorodnych sytuacjach: w działalności zawodowej, na szkoleniach, do indywidualnego planowania itp.

Istnieją również pewne zasady tworzenia map myśli opracowane przez Tony’ego Buzana, które szczegółowo opisano w jego książce „

Mapa myśli „. Dziś przedstawię Wam podstawowe zasady.

Zasady tworzenia map myśli:

• Do tworzenia map używa się wyłącznie kolorowych ołówków, markerów itp.
• Główna idea, problem lub słowo znajduje się w centrum.
• Aby przedstawić główną ideę, możesz użyć rysunków, zdjęć. Każda główna gałąź ma swój własny kolor.
• Główne gałęzie są połączone z ideą centralną, a gałęzie drugiej, trzeciej itd. zamówienia są połączone z głównymi oddziałami.
• Gałęzie powinny być zakrzywione, a nie proste (jak gałęzie drzewa).
• Nad każdą linią - odgałęzieniem, zapisane jest tylko jedno słowo kluczowe.
• Dla lepszego zapamiętywania i przyswajania pożądane jest używanie rysunków, obrazów, skojarzeń na temat każdego słowa.
• Zarośnięte gałęzie można ująć w kontury, aby nie mieszały się z sąsiednimi gałęziami.

Dziś spróbujemy stworzyć mapy myśli według systemu Tony’ego Buzana. Zapraszam moich asystentów do tablicy (podziel nauczycieli, którzy weszli na scenę, na 2 grupy, umieść symbol wody na środku tablicy, podpisz się słowem „

woda ”, narysuj wcześniej gałęzie wystające ze słowa za pomocą kolorowych markerów).

Zapisz wszystkie słowa, które przychodzą Ci na myśl w związku ze słowem „woda”. Nie zapominaj, że zamiast słowa możesz użyć obrazów lub symboli.

Nasze karty są gotowe, są zupełnie inne, każda grupa ma swoje skojarzenia ze słowem „woda”.

Przykład mapy myśli stworzonej przez nauczycieli:

11

Możesz zadać mi pytanie: „Ale jak korzystać z map myśli w klasie?”. Nie wyznaczyłem ci teraz konkretnego celu. Ale jeśli wykonałeś zadanie na konkretny temat, stałoby się jasne, że masz plan - schemat swojej historii. Na przykład utwórz mapę myśli na temat: „Obieg wody w przyrodzie” lub „Rola wody w życiu na ziemi”. Ale nawet z tymi kartami wywiadowczymi, które stworzyłeś, możesz pracować. Zadanie dla nauczycieli języka angielskiego: „Ułóż opowieść na temat „Woda”.

Dziękuję za świetne eseje.

Dlaczego uważam, że można używać map myśli na lekcjach języka angielskiego? Mapę mentalną można opisać jako skojarzeniową sieć obrazów i słów. Ale słowo jest główną jednostką każdego języka. Najważniejszą rzeczą, moim zdaniem, podczas nauki języka obcego, w szczególności angielskiego, jest obecność dobrego słownictwa, czyli znajomość i posiadanie dużej liczby słów na różne tematy.

Uczeń sam zapamiętuje lub odnajduje słowo, co uruchamia procesy zapamiętywania i myślenia.

Przedstawiając każde słowo jako obraz, wykorzystuje złożony zestaw umiejętności charakterystycznych zarówno dla lewej, jak i prawej półkuli mózgu. Korzystanie z obrazów i obrazów ułatwia tłumaczenie, zrozumienie i zapamiętywanie znaczenia słowa.

Wszystko, co wydaje się niezwykłe, kolorowe czy zabawne, jest o wiele łatwiejsze do zapamiętania i szybciej pojawia się w głowie niż rzeczy banalne i nudne (służą do tego różne kolory i wzory). Na tym właśnie opiera się cudowna moc map mentalnych.

Zatem wyobraźnia, twórcze i krytyczne myślenie oraz wszystkie rodzaje pamięci biorą udział w tworzeniu map mentalnych: wzrokowych, słuchowych, mechanicznych, które umożliwiają zapamiętywanie słów.

Na lekcjach wykorzystuję mapy myśli w celu:

1) praca z materiałem leksykalnym:

• wprowadzenie nowego słownictwa
• utrwalenie nowego słownictwa
• kontrola słownictwa.

2) praca z materiałem gramatycznym.

Na badanym materiale gramatycznym możesz tworzyć mapy myślowe w celu jego przyswojenia i zapamiętania (najprostsze mapy myśli na materiale gramatycznym znajdziesz w podręczniku

Szczęśliwy angielski. pl )

3) praca z materiałem tekstowym.

Sporządzanie planów opowiadania tekstów w formie map mentalnych itp.

4) nauczanie ustnej wypowiedzi monologicznej przy pomocy środków werbalnych.

Mapa mentalna działa jako werbalne wsparcie wypowiedzi. Przygotowując się do egzaminu, warto korzystać z kart, ponieważ mniej czasu poświęca się na zapamiętywanie i powtarzanie informacji, a ich odtwarzanie staje się bardziej znaczące.

5) W ramach przygotowań do egzaminu z części C.

6) prezentacja wyników działań projektowych.

Możesz przedstawić cały proces tworzenia projektu w postaci mapy myśli lub tylko wyniki projektu, nowe pomysły itp. Następnie podczas prezentacji projektu wyjaśniane jest wszystko, co jest przedstawione na mapie.

W dzisiejszym świecie, w którym panuje duży przepływ informacji, wykorzystanie map myśli w nauczaniu uczniów może przynieść ogromne pozytywne rezultaty, ponieważ dzieci uczą się wybierać, porządkować i zapamiętywać kluczowe informacje, a także odtwarzać je później. Mapy myśli pomagają rozwijać kreatywne i krytyczne myślenie, pamięć i uwagę uczniów, a także sprawiają, że nauka i nauka stają się ciekawsze, zabawniejsze i owocne.

Moim zdaniem tworzenie map myśli będzie skuteczną i ciekawą metodą nauczania na każdej lekcji.

Na przykład:

• Tematy na lekcjach historii zawierają dużo materiału: różne fakty historyczne, daty, informacje o postaciach historycznych, których uczniowie nie są w stanie się nauczyć i zapamiętać. Ale za pomocą map mentalnych możesz zapamiętać i sklasyfikować dużą ilość informacji. Na przykład na temat „Wielka Wojna Ojczyźniana” możesz narysować mapę, na której gałęziami pierwszego rzędu będą główne bitwy, Stalin, oblężenie Leningradu, Hitler itp.;
• na lekcjach literatury możesz rysować karty o pisarzach, które mogą zawierać ich główne dzieła, skojarzenia z nimi, wersety z wierszy, wyrażenia skrzydlate, biografie pisarzy itp.;
• na lekcjach biologii możesz tworzyć mapy na tematy: „Ptaki”, „Rośliny”, „Zwierzęta”, „Układy ciała ludzkiego” itp.

Studenci mogą

, jak samodzielnie i z pomocą nauczyciela stworzyć mapę myśli. Lepiej jest, aby nauczyciel wcześniej sporządził własną mapę myśli, aby nie zapomnieć o pewnych ważnych punktach podczas studiowania tematu. Mapę można kompilować zarówno ręcznie, jak i za pomocą programów komputerowych, których jest wiele, a wśród nich można znaleźć wersję bezpłatną.

Dziś pokażę Ci jak łatwo stworzyć mapę myśli za pomocą programu

iMindMap . Rezultatem są kolorowe kartki, które z łatwością możesz zapisać na lekcje lub wstawić do prezentacji na nowy temat.

Przykład kompilacji mapy myśli na dany temat

mój przyjaciel ” za pomocą programu iMindMap .

11

11

Więcej informacji na temat promiennego myślenia, metody mapowania myśli i sposobów jej stosowania można znaleźć w książkach Tony’ego Buzana.

Twórz samodzielnie i razem z dziećmi!!!

Nauka w szkole wymaga od dzieci przechowywania w pamięci ogromnej ilości informacji. Jest to podyktowane różnorodnością przedmiotów i corocznym gromadzeniem wiedzy. Mapa myśli pomoże Ci „umieścić” i zachować wszystko w głowie. Przykład jego kompilacji, celu i funkcji rozważymy w tym artykule.

Opis

Mapy myśli są często określane jako diagramy połączeń lub są to schematyczne reprezentacje informacji. W centrum takiej mapy znajduje się główna idea (rdzeń), a z niej wywodzi się rozgałęzienie (schemat drzewa). Każda gałąź może być odniesieniem do pojęcia słowa, wydarzenia, zadania, daty itp. Mapowanie myśli na szkoleniach służy zwykle do utrwalenia studiowanego materiału, rzadziej w formie burzy mózgów. Z reguły dotyczy to tematów pojemnych, które posiadają system klasyfikacji, terminów i dodatków.

Mapa myśli jest przykładem skutecznego zapamiętywania graficznego. Można to zrobić indywidualnie lub zbiorowo. Do jego realizacji potrzebna jest tylko kartka papieru, fantazja i ołówki.

Fabuła

Opracowanie współczesnych diagramów połączeń należy do brytyjskiego pisarza i psychologa Tony’ego Buzana i sięga końca lat 80. ubiegłego wieku. Jest to jednak tylko oficjalne oświadczenie dotyczące metody. Wiadomo, że już w czasach starożytnych podejmowano próby schematycznego przedstawiania informacji. Tak więc pierwsza mapa myśli, której przykład datuje się na III wiek, należy do filozofa Porfiriusza z Tyros. Uważnie studiując poglądy Arystotelesa, graficznie przedstawił ich główne kategorie, koncepcję rozwoju. Jego doświadczenie powtórzył w XIII wieku inny filozof, Raymond Lull.

Opracowana przez Buzana metoda mapy myśli zawiera w zasadzie założenia semantyki ogólnej polskiego badacza Alfreda Korzybskiego i koncentruje się na pracy obu półkul mózgu.

Zamiar

Jak pokazuje wieloletnia praktyka nauczycieli, diagramy powiązań są najlepszym sposobem na robienie notatek na temat nowych informacji. To świetne narzędzie w doświadczonych rękach specjalistów i uczniów, które pozwoli:

• Pracuj szybko i efektywnie z dowolną ilością informacji.
• Rozwijaj logiczne, skojarzeniowe, kreatywne myślenie, fantazję.
• Użyj prezentacji graficznych, aby wyjaśnić rozmówcom swoje osobiste stanowisko.
• Podejmuj decyzje, planuj, rozwijaj projekty.

Mapa myśli jest przykładem łatwej i skutecznej techniki w procesie edukacyjnym, która wymaga minimum wysiłku i czasu, ale daje najbardziej pozytywny efekt.

Osobliwości

Mapy myśli są często utożsamiane z mapami pojęć. Jest to jednak błąd. Te ostatnie zostały opracowane przez amerykańskich psychologów w latach 70. ubiegłego wieku i przedstawiają relacje między koncepcjami, ideami i zdarzeniami. Mapy pojęć mają strukturę logiczną (jeden element wyłania się z drugiego), a diagramy połączeń mają strukturę promienistą (tzn. wszystkie elementy są skupione wokół jednej idei).

Należy zauważyć, że takie sporządzanie notatek graficznych ma swoje zalety i wady w porównaniu z innymi metodami. Do jego zalet należy łatwość czytania i zapamiętywania. Pomysły stają się bardziej przejrzyste i zrozumiałe, można je uchwycić jednym spojrzeniem. Wady obejmują ograniczony zakres i zastosowanie tylko jednej centralnej koncepcji.

Ze względu na wiek i dyscyplinę metoda praktycznie nie ma ograniczeń. Stosowanie mapy myśli w szkole podstawowej wymaga szczególnej uwagi. Podczas takiej zabawy przyswajającej nową wiedzę dzieci muszą nauczyć się podkreślać myśl przewodnią, rozwijać spójną mowę i wzbogacać słownictwo. Dlatego skala ich diagramów jest minimalna i zwiększa się wraz z rozwojem intelektualnym dziecka.

Aplikacja

Wcześniej wykorzystanie map myśli spotykano jedynie w edukacji szkolnej. Dziś ta technika pomaga nie tylko uczniom i nauczycielom, ale także osobom różnych specjalności. Diagramy relacji sprawdzają się w biznesie, socjologii, naukach humanistycznych, technicznych, a nawet w codziennym planowaniu biznesu. Dzięki temu można je wykorzystać nie tylko do robienia notatek z wykładów i książek, ale także do tworzenia prezentacji, opracowywania projektów o różnym stopniu złożoności i tworzenia organogramów.

Porównajmy dwie prace:

1. Pierwszym przykładem jest mapa myśli dotycząca historii Rosji w XVII-XVIII wieku. Kluczowym pojęciem-słowem jest „Piotr I”. Odchodzą od niego cztery duże gałęzie: „Rodzina”, „Reformy”, „Powstania chłopskie”, „Gospodarka”. Każda kategoria ma więcej oddziałów, które wypełnione są bardziej szczegółowymi informacjami: nazwiskami, datami, wydarzeniami. Mapa ta stanowi zwięzłe, ale wszechstronne podsumowanie tematu, które można wykorzystać do przejrzenia materiału lub podczas sesji burzy mózgów przed rozpoczęciem nowego tematu.
2. Druga praca to schemat analizy życia człowieka. W centrum umieszcza się zdjęcie osobiste, a od niego odchodzą gałęzie odpowiadające głównym dziedzinom życia: osobistemu, zawodowemu, twórczemu, intelektualnemu, fizycznemu itp. Taka mapa pomaga właściwie ocenić aktualny stan rzeczy i na podstawie na wynikach zaprojektuj przyszłe kroki i decyzje, które pomogą wypełnić luki i uporać się z pewnymi niedociągnięciami.

Jak widać cele stosowania metody karty inteligentnej są różne, ale wydajność może być równie wysoka.

W teorii diagramów połączeń wszystko wygląda niemal idealnie. A co z praktyką? Jak sporządzić mapę myśli, aby dawała maksymalny efekt? Należy tutaj wziąć pod uwagę wiele rzeczy:

• Z reguły kluczowa koncepcja jest umieszczana na środku mapy. Jeśli konieczne jest wyświetlenie skali czasu, przeszłość umieszcza się po lewej stronie, a czas przyszły po prawej.
• Z rdzenia - głównej idei - lepiej wziąć maksymalnie 5-7 gałęzi. W przeciwnym razie mapa będzie trudna do zrozumienia. Jeśli temat wymaga większej skali, wówczas elementy należy pogrupować według jakichś kryteriów.
• Trzecią kwestią jest logika lub spójność mapy. Dotyczy relacji elementów. Wróćmy do wskazanego powyżej przykładu – mapy myśli dla historii. Podczas rozgałęziania elementy ułożone są w określonej, nieprzypadkowej kolejności: „Rodzina”, „Reformy”, „Powstania chłopskie”, „Gospodarka”. Identyfikują ciąg wydarzeń związanych z życiem i panowaniem Piotra I.
• Symetryczna mapa myśli jest przykładem szybkiego i trwałego zapamiętywania informacji. Nie zapomnij o tym również.
• I jeszcze jedna wskazówka dotycząca projektowania diagramu. Kartkę papieru najlepiej ułożyć poziomo. Jest więc więcej miejsca na manipulacje graficzne i istnieje możliwość dalszego modelowania mapy. Do percepcji skojarzeniowej możesz używać symboli, rysunków, różnych kolorów długopisów lub ołówków.

Nasz mózg myśli nieliniowo, czasem ogromny napływ informacji go myli i trudno cokolwiek zapamiętać. Tony Buzan, znany pisarz, psycholog i ekspert ds. nauczania, wymyślił zabawną drobnostkę, która pomoże Ci zaplanować wszystko, wykorzenić chaos w myślach, pomóc Ci nauczyć się nudnego akapitu z historii i wielu innych przydatnych rzeczy. Nazywa się to mapą myśli lub mapą myśli. W tłumaczeniu to drugie oznacza „mapę myśli”.

Dlaczego to działa?

Informacje podane w formie arkusza tekstowego z dodatkiem tabel i wykresów straszą swoją objętością. To duży ciężar i od razu rozumiemy, że pamiętanie o tym to piekielna praca. Myśli krążą po głowie człowieka cały czas, jednak ich bieg jest nierówny. Czasem gubią się i wpadają na siebie. Mapa myśli natomiast umożliwia uporządkowanie danych, uporządkowanie myśli. Podkreśl najważniejsze i stopniowo maluj (narysuj) z niego szczegóły.

Zacznij budować mapę od burzy mózgów. Weź kartkę papieru i ołówek i narysuj wszystko, co przyjdzie Ci do głowy. Jedyne, co jest tutaj ważne, to „taniec” od najważniejszej rzeczy, która powinna „rosnąć” wraz ze szczegółami. Teraz pracujesz w wersji roboczej i nie możesz się obawiać, że na razie w Twoich notatkach jest mało logiki. Później przeniesiesz to na inny arkusz, w którym informacje będą bardziej uporządkowane. W przyszłości pomoże to zapamiętać i odtworzyć dane.

Stwórz własną mapę myśli

Koncepcję map myśli najlepiej opisuje książka Naucz się myśleć. Wydanie to znalazło się już na liście 1000 wielkich książek naszego stulecia.

Praca ze strumieniem wizualnym:

• Weź trzy różne kolory długopisów lub ołówków. Narysuj główną ideę mapy.
• Pośrodku nie powinno być wielu szczegółów. Jeśli elementów graficznych jest więcej niż pięć, lepiej przerysować mapę. Duże liczby najlepiej podzielić na logiczne grupy.
• Pozostaw odstępy między obrazami, nie próbuj zapełnić arkusza tak bardzo, jak to możliwe. Kosmos to świeże powietrze dla Twojego mózgu. Schematy i przelotki będą łatwiejsze do odczytania, jeśli nie zostaną umieszczone zbyt ciasno.
• Obrazy na mapie nie powinny być płaskie. Spróbuj nadać im objętość, użyj różnych czcionek.

Gra skojarzeniowa:

• Stwórz mapę w myśl zasady „od złożonej do prostej”. Taka hierarchia pozwoli Ci nie zapomnieć o najważniejszym i nie utonąć w dużej liczbie szczegółów.
• Aby zilustrować związki przyczynowo-skutkowe, potrzebne będą strzałki i przejścia.

Jak sprawić, by mapa była zrozumiała:

• Obrazy nie muszą być skomplikowane.
• Umieść słowa kluczowe nad strzałkami. Linie nie powinny być zbyt długie. Staraj się, aby długość strzałki była równa wielkości pisanego słowa.
• Duża ilość informacji tekstowych jest Twoim wrogiem! Zapamiętaj symbole, używaj kodowania zrozumiałego tylko dla Ciebie, skracaj słowa. Rysuj więcej niż pisz.
• Strzałki umieszczone pośrodku łączą się z innymi. Wszystko na mapie powinno być ze sobą powiązane. Żaden element nie powinien wyróżniać się z tłumu – dzięki temu nie umknie Ci żaden istotny szczegół. Narysuj kluczowe strzałki o bardziej nasyconych kolorach.
• Może być konieczne włączenie osi czasu. Następnie przedstaw przeszłość po lewej stronie i przyszłość po prawej stronie.
• Zawieraj istotne informacje w ramkach i blokach.

Aby zrozumieć zasadę tworzenia mapy myśli, wystarczy wyobrazić sobie drzewo. Jest pień i korzenie - to główna idea. Następnie przychodzą grube gałęzie, potem cieńsze.

Wykorzystanie map myśli w procesie uczenia się

Jak wykorzystać technologie kart inteligentnych w edukacji? W końcu jasne jest, że jest to świetny sposób na przekształcenie nudnego akapitu w diagram 3D!

W procesie edukacyjnym bardzo pomocne będą mapy myśli.

• W rzeczywistości jest to prezentacja rysowana ręcznie. Materiał wolumetryczny łatwiej jest zaprezentować publiczności. Za pomocą strzałek i grafik łatwiej jest przekazać swój pomysł odbiorcom. Zrozumienie dużej liczby elementów. W badaniu historii mapy myśli mogą naprawdę uratować życie. Bardzo łatwo jest się pogubić w ogromnej liczbie dat, wydarzeń historycznych, osób, które odegrały kluczową rolę w rozwoju kraju. W historii Rosji mapy myśli można wykorzystać w badaniu dynastii rządzących.
• Mapę myśli możesz wykorzystać przygotowując bardzo obszerne i skomplikowane prace: prace semestralne, dyplomy czy po prostu streszczenia. Tutaj mapa będzie służyć jako swego rodzaju graficzny spis treści.
• Wyznacz cel i obserwuj prędkość, jaką osiągasz. Rozłóż ładunek prawidłowo.
• Każdemu z nas zdarzają się przypadki, gdy po przeczytaniu strony książki nic nie zostaje w głowie lub wszystko jest pomieszane. W takich przypadkach doskonale sprawdza się mapa myśli.
• Jeśli pracujesz nad kreatywnym projektem, możesz zastosować zasadę inkubacji. Prawdopodobnie słyszałeś, że najlepsze pomysły czasami rodzą się w snach. Jeśli to możliwe, odłóż rozwiązanie problemu do jutrzejszego ranka. Jeśli nie, zajmij się czymś innym na kilka godzin. Twój mózg z pewnością podpowie Ci najbardziej kreatywne rozwiązanie.

Karty inteligentne w placówkach oświaty przedszkolnej

A co z tymi najmniejszymi? W końcu mapa myśli powinna zdecydowanie przyciągać dziecko swoją jasnością i żywotnością obrazów.

Po raz pierwszy zastosowanie technologii kart inteligentnych w rozwoju dzieci zaproponował kandydat nauk psychologicznych Akimenko. Zaproponował ich zastosowanie w zakresie rozwoju mowy przedszkolaków.

Czterolatki można włączyć w proces zabawy z mapami myśli. Dzieci będą zachwycone możliwością zaangażowania się w tworzenie mapy. Jednocześnie proces nie powinien stać się nudny. Dzieci muszą się dobrze bawić, inaczej szybko się znudzą. Na początek wybierz najprostsze pojęcia, z którymi dziecko od dawna jest zaznajomione.

Przykład inteligentnej mapy: oferta narysowania farmy. W centrum umieść pomieszczenia dla zwierząt, specjalne maszyny do ich utrzymania. Wzdłuż krawędzi - sami mieszkańcy gospodarstwa.

Drugi przykład inteligentnej mapy. Możesz uczyć dzieci pór roku, opisywać różne cechy zjawisk i przedmiotów. To uczy dziecko dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych. Mapa jest doskonałym symulatorem rozwoju logiki.

Jak pracować z mapą myśli dla rodziców

Kolejny przykład tego, jak powinna wyglądać mapa myśli dla dziecka. Po każdym ważnym wydarzeniu w życiu dziecka - wycieczce na wieś lub nad morze, a także wizycie u krewnych, możesz stworzyć mapę myśli z okruchami. Potrzebny jest prosty sposób na zapoznanie okruchów z podstawami.

W środku opisz lub narysuj wydarzenie. Umieść szczegóły, miłe wspomnienia, umiejętności, które dziecko nabyło wzdłuż krawędzi. Do pracy wykorzystuj małe zdjęcia, wycinki z czasopism, rysunki dzieci, gazety. Oszczędzaj bilety, szukaj drobnych, naturalnych materiałów, które możesz wykorzystać w swojej pracy.

Pracując z mapami myśli dla przedszkolaków, poprzez skojarzenia, dzieci uczą się szerzej wyrażać swoje myśli, rozwija się fantazja, a słownictwo zostaje uzupełnione.

Dziecko uczy się podstaw analizy poprzez proste operacje logiczne. Rozumie, jak porównywać obiekty, wyciągać niezależne wnioski, klasyfikować. Możesz wymyślić wiele gier z mapami myśli.

Nauczyciel Ushinsky mówił o tym w swoich pismach. Powiedział, że jeśli celowo nauczysz małe dziecko pięciu różnych pojęć, to nie szybko osiągniesz rezultaty, ale jeśli połączysz te koncepcje ze znanymi dziecku obrazkami, bardzo szybko zadziwi cię rezultatem. Mapy myśli dla przedszkolaków skutecznie przygotowują do dalszej nauki.

Zasady rysowania map

Nie zapominaj, że podczas tworzenia mapy arkusz musi być zawsze ułożony poziomo. Narysuj pomysł lub problem pośrodku. Pierwszą, najgrubszą gałęzią są pod-idee. Powinny istnieć kluczowe pojęcia, skojarzenia umożliwiające szybkie zapamiętywanie. Nie bój się używać rzeczy, które tylko Ty rozumiesz! W końcu nasz mózg w myśleniu skojarzeniowym jest całkowicie indywidualny!

Z pierwszego poziomu przejdziemy na drugi. Jeśli to konieczne, narysuj trzeci poziom.

1. Nie zapominaj, że jest to proces twórczy, pozwól swojemu mózgowi odpocząć i przekazać najbardziej kreatywne informacje. Czy zauważyłeś, że często zapamiętuje się najbardziej głupią i pozbawioną sensu reklamę? Być może najbardziej absurdalne na pierwszy rzut oka skojarzenia pomogą Ci zapamiętać.
2. Jeżeli chcesz za pomocą mapy myśli wskazać pracę pracowników nad wspólnym projektem, to dla każdej osoby wybierz inny kolor. Żółty, czerwony, pomarańczowy działają dobrze. Niebieski, brązowy, zielony mają niższą prędkość percepcji.
3. Na drugim poziomie nie powinno być więcej niż 5-7 oddziałów.
4. To proces twórczy, nie próbuj tworzyć standardu w swojej pracy.
5. Jak wspomniano powyżej, pamięta się przesadne przykłady. Nie bój się rysować „śmiesznych obrazków”.
6. Nie daj się ponieść usługom, których jest teraz bardzo dużo w Internecie. Mapę lepiej narysować ręcznie, to pobudza do myślenia.
7. Obrazy na papierze powinny być podparte emocjami, zawsze lepiej zapadają w pamięć.
8. Użyj systemu hierarchii. Wszystko, co ważne, powinno być w centrum, a dopiero potem szczegóły. W razie potrzeby należy podać oddziałom konkretne numery.
9. Zapisz słowa w jednym wierszu i ściśle poziomo. Spróbuj jednak użyć więcej obrazów niż tekstu.
10. Zanim zaczniesz stosować tę metodę porządkowania informacji w swoich działaniach, możesz stworzyć własny zestaw kodów. Na przykład żarówka może oznaczać coś ważnego. Błyskawica to coś, co należy zrobić bardzo szybko.
11. Większą czcionką podkreśl znaczenie gałęzi.
12. Zakreśl strzałki pierwszego, drugiego i trzeciego poziomu w oddzielnych blokach. Musi istnieć między nimi połączenie.

Wykorzystaj w praktyce

Korzystając z mapy, możesz zebrać dane na temat przedmiotu, który należy przestudiować. Informacje łatwiej jest posortować na określone bloki:

• wady;
• osobliwości;
• nieruchomości.

Praktyczne zastosowanie: zamień nudny abstrakt na kolorową prezentację - a zyskasz aplauz publiczności.

Lifehack dla studentów. Możesz nagrać nudny wykład na dyktafonie, a w trakcie słuchania tego, co mówi profesor, rysować! Dowiesz się więc trzy razy więcej informacji i na pewno nie zaśniesz na wykładzie.

Jakie obszary można zastosować

Są potrzebne wszędzie tam, gdzie trzeba przyspieszyć proces myślowy, zoptymalizować go i rozbić na bloki dużą ilość informacji, aby nie utonąć w tym morzu.

1. Prowadzenie różnorodnych imprez: wesela, rocznice.
2. Stworzenie struktury nowej sprawy. Na przykład podczas tworzenia biznesplanu.
3. Budowa garderoby kapsułowej. Narysuj, jak widzisz swój obraz na papierze. Przejrzyj swoją szafę i zaznacz rzeczy, które masz i które musisz kupić. Dzięki temu oszczędzasz się na niepotrzebnych wydatkach.
4. Generalne sprzątanie w mieszkaniu przed przyjazdem teściowej. Podziel terytorium mieszkania na bloki. Zapamietaj to zacznij sprzątać trzeba od góry do dołu. Najpierw odkurz antresole, a następnie umyj podłogi. Aby niczego nie przeoczyć, narysuj mapę.
5. Zaplanuj zadania na dany dzień.
6. Z pomocą kart łatwiej będzie przygotować się do egzaminów. Podziel cały materiał na bloki i przesuń. Materiał trudny do zapamiętania jest łatwiejszy do zapamiętania, jeśli wymyślisz dla niego symbole.
7. Karty sprawdzają się dla asystentów wykonawczych, którzy muszą organizować wiele spotkań w ciągu dnia, wykonywać dużo rozmów telefonicznych, drukować górę papierów.

Brak map myśli

Jeśli jest stworzony do podejmowania decyzji, ludzie z natury logiczni mogą w pewnym momencie wpaść w osłupienie. Twórca koncepcji sugeruje spisanie podczas burzy mózgów wszystkich pomysłów, które przyjdą Ci do głowy, nawet jeśli są irracjonalne. Aby to zrobić, musisz użyć intuicji. Co powinni zrobić ludzie, którzy ciągle analizują i nie mogą się zrelaksować? Jest rozwiązanie: zapisz wszystkie opcje, bez względu na to, jak dziwne mogą się wydawać, i wpisz konsekwencje wszystkich decyzji w gałęzi następnego poziomu. Dlatego osobom logicznie myślącym łatwiej będzie zobaczyć szerszą perspektywę.

Usługi dotyczące map myśli

W takich pracach preferowane są rysunki odręczne, ale są ludzie, którym na samą myśl o tym robi się niedobrze. Dla nich opracowano wiele programów do tworzenia obrazów graficznych na komputerze. Różnią się interfejsem, wyglądem, niektóre mają możliwość podłączenia listy zadań do wykonania. Istnieją wersje płatne i bezpłatne.

Zwróć uwagę na usługę MindMeister. Można go połączyć z harmonogramem Meistertask. Usługa jest bezpłatna, ale dostępne są pakiety PRO, które zapewniają szeroką gamę różnych usług. Twoje dane będą w chmurze i nie musisz się martwić, że ważne informacje znikną lub zostaną utracone. Za pomocą hasła możesz zalogować się i pracować na mapach z dowolnego komputera i dowolnego miejsca na świecie. Interfejs usługi jest wesoły, nastawiony na pozytyw. Twórcy oferują wiele kolorowych szablonów.

Do tworzenia map myśli nie są potrzebne żadne specjalne umiejętności artystyczne. Eksperci nadal zalecają tworzenie ich samodzielnie, rysując obraz ręcznie. Tworzenie map myśli w programach może być możliwe, ponieważ wielu jest przyzwyczajonych do przechowywania informacji na nośnikach cyfrowych. Dla niektórych smartfon lub tablet stał się prawdziwym przyjacielem i drugim wspomnieniem. Cóż, stwórz sam lub skorzystaj z programów i szablonów narysowanych już przez projektantów, wybór należy do Ciebie.

Szkoła Jurija Okuniewa

Pozdrawiam Was, przyjaciele! Planowanie czasu, nauka, rozwiązywanie złożonych problemów, podejmowanie decyzji – to wszystko nie jest łatwe. Dlatego inteligentni ludzie opracowują techniki pomocnicze mające na celu usystematyzowanie tych procesów. Jednym z takich narzędzi jest mapa myśli. O tym, dlaczego jest to potrzebne, jak poprawnie sporządzić mapę myśli, czytaj dalej.

Pojęcie mapy wprowadził znany brytyjski psycholog, wykładowca, autor licznych prac dotyczących poprawy pamięci i wzmacniania zdolności myślenia, Tony Buzan. Jego prace są znane na całym świecie i cieszą się ogromną popularnością. Gotowy produkt to kartka papieru, na którą nanoszone są informacje z uwzględnieniem zasad tworzenia map myśli.

Co ciekawe, sam naukowiec po raz pierwszy zastosował tę technikę do pracy ze słabymi uczniami. W przypadku aktywnych metod uczenia się mapa myśli jest nadal jednym z głównych narzędzi. Motywuje, pobudza logiczne, przestrzenne myślenie, rozwija wyobraźnię, kreatywność.

Jego główną funkcją jest efektywna wizualizacja, systematyzacja nawet najbardziej złożonych wielopoziomowych danych, ich rozkład na proste, zrozumiałe komponenty. To z kolei pozwala na wykorzystanie w analizie całego twórczego, mentalnego potencjału człowieka, unikając zamieszania i utraty ważnych aspektów.

Cele budowania map myśli:

• Planowanie. Na przykład, jeśli chcesz zrozumieć, jakie zadania i w jakiej kolejności należy rozwiązać, aby osiągnąć cel. Lub gdy musisz przygotować się do ślubu i zorganizować wydarzenie, nie zapominając o kilku drobnych niuansach.
• zapamiętanie różne rzeczy. W szczególności lista spraw służbowych na dany dzień, lista zakupów czy zasada przygotowania wykwintnego, ale niezwykle złożonego dania.
• Edukacja. Dzięki tej technice jest bardzo łatwo, szczegółowo, wizualnie, ale jednocześnie łatwo jest wyświetlić na przykład niektóre dane z historii lub biologii. Sekwencja wydarzeń kryzysu karaibskiego czy zasada układu trawiennego. Korzystając z tej techniki, możesz także dokonać podsumowania wyników przeczytania książki lub wykładu. Można sporządzić plan pracy na kurs, projekt dyplomowy.
• Burza mózgów. Jeśli potrzebujesz opracować projekt projektowy, znajdź wyjście z trudnej sytuacji. Jakie są pomysły? Jakie punkty wziąć pod uwagę? O co zapytać klienta? Technologia map myśli pomoże Ci o niczym nie zapomnieć.
• Podejmować decyzje. Masz jakiś trudny problem. Zanim podejmiesz ostateczną decyzję w sprawie dręczącego Cię problemu, zapisz na papierze wszystkie za i przeciw, przeanalizuj je.
• Prezentacja. O wiele łatwiej będzie przekazać inwestorowi podstawowe informacje o projekcie, korzystając ze zwykłego papieru i kilku pisaków.

Uniwersalna technologia kart inteligentnych

Konkluzją jest to, że kluczowy element odpowiadający tematowi kartki jest umieszczony na środku kartki papieru. Jeśli jest to plan wakacji, możesz narysować wyspę na oceanie z palmami. Jeśli otwierasz sklep tekstylny, to rolka materiału. Przykłady map myśli można znaleźć w Internecie.

Ponadto, zgodnie z ruchem wskazówek zegara, zaczynając od prawego górnego rogu, stosowane są informacje w celu usystematyzowania wszystkich danych na dany temat. To podstawowa zasada, która pozwoli nawet nieznajomemu szybko zrozumieć, jak czytać mapę. Jeśli chcesz znaleźć rozwiązanie problemu, poniższe pytania należy ułożyć w kolejności zgodnej z ruchem wskazówek zegara, w ścisłej kolejności:

• Gdy?
• Dlaczego?

Dzięki temu prezentacja będzie nie tylko kolorowa, ciekawa, ale naprawdę zrozumiała, pouczająca, a przez to użyteczna.

Oprogramowanie do map myśli

Czy wolisz pracować z gadżetami? Specjalnie dla Ciebie opracowano liczne aplikacje, które pozwalają na wykonanie tego typu wizualizacji na smartfonach, tabletach, komputerach PC.

Narzędzia mogą być zarówno płatne, jak i częściowo bezpłatne, co sugeruje, że tylko ograniczony zestaw funkcji będzie dostępny bez płatności. Istnieją również programy całkowicie bezpłatne, jednak zazwyczaj polegają one na pracy online, co nie dla każdego będzie wygodne.

Oto kilka popularnych aplikacji:

• iMind Map (opracowany przez samego Tony'ego Buzana).
• wolny umysł.
• Włącz
• Mózg osobisty.
• menedżer umysłu
• XUmysł

Moje doświadczenie

Z techniką mapy myśli zapoznałem się w 2004 roku. I od tego czasu go używam.

Rodzaje zadań, w których pomagają mapy myśli:

• Refleksje
  • Nowe pomysły ze wszystkimi towarzyszącymi im przemyśleniami.
  • Wyszukiwanie decyzji

• Opracowanie struktury szkoleń, seminariów, dokumentów.

• Streszczenia książek, artykułów, seminariów.

Obecnie w moim folderze z mapą myśli znajduje się około 500 plików.

Używam, jestem zadowolony i polecam.

Jeszcze więcej informacji na temat skutecznych metod kompetentnego planowania opowiem na mojej stronie, a także przepracujemy je w praktyce. Możesz zapisać się już teraz.

A jeśli nadal masz pytania, zapraszam na indywidualną konsultację. Detale.

Jeśli masz jakieś pytania - powiedz nam o nich w komentarzach do artykułu. Na pewno odpowiem każdemu! Przed nami - jeszcze wiele nowych i ciekawych rzeczy. Subskrybuj, aby niczego nie przegapić. Wszystkiego najlepszego! Pozdrawiam, Jurij Okuniew.