Zastanawiają się także, które dyscypliny najlepiej wybrać jako przedmiot do wyboru. Wśród opcji zdania OGE jest literatura.
Najczęściej podejmują go chłopcy, którzy chcą w przyszłości zostać filologami lub lingwistami. Przedmiot ten nie sprawia trudności uczniom, którzy poświęcili wystarczająco dużo czasu na naukę klasyków krajowych i zagranicznych. A przed przystąpieniem do OGE warto dowiedzieć się, jakie innowacje czekają na Ciebie w strukturze i zawartości biletów, jaki będzie harmonogram egzaminów i jakie wymagania stawia komisja absolwentom dziewiątej klasy!
Wersja demonstracyjna OGE-2018
Daty OGE w literaturze
Przygotowując się do OGE, ważne jest, aby uczniowie wiedzieli z góry, w jakiej kolejności i w jakich terminach będą musieli zdawać ten czy inny przedmiot. Na badanie literatury Rosobrnadzor wyznaczył następujące terminy:
- 27 kwietnia 2018 roku (piątek) to data wcześniejszego przejścia literackiego OGE. Rezerwowym terminem na ten okres jest 7 maja 2018 roku (poniedziałek);
- 7 czerwca 2018 roku (czwartek) zbliża się egzamin główny dla maturzystów. 22 czerwca 2018 r. (piątek) – rezerwa;
- 12 września 2018 r. (środa) jest dniem egzaminu dodatkowego. Rezerwą został 20 września 2018 r. (czwartek).
Zmiany w OGE-2018 w literaturze
Właściwa komisja uznała, że należy dokonać kilku wyjaśnień w odniesieniu do tej maszyny współrzędnościowej.
- Instrukcje do pracy zostały ulepszone i sformułowane tak, aby uczeń jasno i wyraźnie rozumiał logikę zadań i wymagania kryterialne.
- Zmieniły się kryteria oceny zadań z długą odpowiedzią.
- Punkt, jaki można uzyskać za rozwiązanie KIM, w 2018 roku zostanie podwyższony o 6 i wyniesie 29 punktów.
Struktura i zawartość KIM
Głównym celem badania literaturowego jest ocena poziomu przygotowania uczniów szkół ogólnokształcących w tym przedmiocie. Uzyskane wyniki posłużą do rekrutacji studentów na zajęcia specjalistyczne. Ważna kwestia: egzamin z literatury różni się od innych przedmiotów - w tym teście uczniowie nie powinni polegać na zadaniach z krótkimi odpowiedziami.
W przeciwieństwie do literackiego OGE, którego celem nie jest sprawdzanie podstawowej wiedzy językowej. Twoja umiejętność udzielania uzasadnionych odpowiedzi na zadane pytania pokaże, jak dobrze rozumiesz terminologię. Głównym celem OGE jest sprawdzenie analitycznego myślenia uczniów, ich umiejętności interpretowania tekstów literackich, umiejętności porównywania faktów i logicznego rozumowania. Jednocześnie bilet jest zaprojektowany tak, aby uczeń mógł go rozwiązać zgodnie ze swoimi preferencjami czytelniczymi.
Podczas egzaminu będziesz musiał wykonać 4 zadania literackie w 235 minut. KIM w literaturze został stworzony na zasadzie absolutnej zmienności - uczniowie mają prawo wybierać zadania spośród kilku proponowanych opcji. Aby uzyskać najwyższą liczbę punktów za pracę, uczeń będzie musiał:
- przyswoić tekst literacki i poddać go analizie;
- podkreśl główne części semantyczne w tekście;
- określić rodzaj i gatunek dzieła sztuki;
- zrozumieć i sformułować główną ideę lub problem leżący u podstaw pracy;
- scharakteryzować głównych bohaterów utworu, jego cechy fabularne, kompozycję i środki wyrazu użyte przez autora;
- przeprowadzić analizę porównawczą tekstów literackich;
- wyrazić osobiste stanowisko w stosunku do przeczytanego dzieła;
- powtórz i przekaż opinię na piśmie.
Kompilatorzy KIM zwrócili uwagę na główne terminy teoretyczno-literackie i aparat pojęciowy, folklor rosyjski, starożytne dzieła literackie Rosji, literaturę rosyjską XVIII, XIX, XX – XXI wieku, a także klasykę literatury zagranicznej. Przyjrzyjmy się teraz strukturze pracy nieco bardziej szczegółowo. W KIM czekają na Ciebie dwa komponenty i 10 zadań, z których będziesz musiał wybrać 4 (3 zadania z pierwszej części i 1 z drugiej).
- Pierwsza część pracy to zadania, w których studenci będą musieli dokonać analizy fragmentu dzieła o charakterze artystycznym. Część ta realizowana jest w dwóch wariantach – uczeń może wybrać fragment, który najbardziej odpowiada jego poziomowi przygotowania. Opcja nr 1 - fragment utworu epickiego, dramatycznego lub liryczno-epickiego. W opcji nr 2 znajdziesz analizę wiersza lub bajki. W każdej opcji będziesz musiał zmierzyć się z trzema zadaniami, które pokażą, czy potrafisz odbierać teksty, oceniać i rozumieć zamysł autora. Szczegółowa odpowiedź na pytania nr 1 i nr 2 powinna składać się z 3-5 zdań. Za każde zadanie otrzymasz maksymalnie 5 punktów. W zadaniu nr 3 uczeń musi nie tylko napisać swoje przemyślenia na temat przeczytanego tekstu, ale także dokonać porównania z innym fragmentem tekstu lub dziełem. Odpowiedź należy przedstawić w formie 5-8 zdań, za co można otrzymać kolejne 6 punktów;
- Druga część pracy to esej na jeden z czterech tematów. Ta część OGE jest połączona z opcjami z części pierwszej. Temat nr 1 odnosi się do fikcji, nr 2 do bajki lub wiersza. Student może jednak wybrać tematy nr 3 lub 4 – dotyczą one starożytnej literatury rosyjskiej, dziedzictwa literackiego XVIII w. lub klasyki XIX i XX w. Rozwiązując tę część zadania należy przestrzegać normy – esej musi zawierać co najmniej 200 słów. Jeżeli uczeń nie był w stanie napisać więcej niż 150 słów, zadanie uważa się za niezaliczone i otrzymuje 0 punktów. Maksymalna dopuszczalna liczba punktów za esej wynosi 13 punktów.
Maksymalna liczba punktów podstawowych za literackie OGE wynosi 29 punktów.
Kryteria oceny OGE w literaturze
Kluczem do wysokiego wyniku jest znajomość klasyki literatury rosyjskiej i światowej Przy ocenie prac członkowie komisji będą kierować się następującymi kryteriami:
- w pierwszej części zgłoszenia ocenia się, na ile odpowiedź odpowiada zadaniu. Ponadto komisja przyzna punkty za argumentację i powiązanie odpowiedzi z tekstem autora, trafność faktów i spójność twierdzeń;
- Komisja oceniając esej bierze pod uwagę siedem kryteriów. Student musi: napisać esej na wybrany temat; uzasadnij swoje stanowisko, używając cudzysłowu; opierać się na koncepcjach literackich; zachować integralność kompozycyjną; nie naruszaj logiki historii; bądź dokładny w stosunku do faktów; spełniają wszelkie normy literackie. Za pierwsze kryterium możesz otrzymać 1 punkt, za pozostałe po 2 punkty. W tym przypadku najważniejsze jest pierwsze kryterium – jeśli egzaminator wystawi za nie 0, wówczas cała praca zostanie oceniona na 0 punktów.
Regulamin i cechy literackiego OGE
Absolwenci klas dziewiątych na podstawie biletu dostaną 235 minut na pracę. Wyspecjalizowana komisja zaleca rozsądne rozdysponowanie czasu przeznaczonego na CMM:
- do 120 minut – dla zadań z pierwszej części biletu;
- do 115 minut na pisanie.
Warto zawczasu oczyścić kieszenie ze zbędnych rzeczy, które mogą być narzędziem do oszustwa. Nie przynoś na zajęcia smartfonów ani smartwatchów, na których można umieścić odpowiedzi lub eseje, w przeciwnym razie możesz zostać wyrzucony z sali, a wyniki egzaminu zostaną unieważnione.
Warto dodać, że uczniom klas dziewiątych będzie łatwiej niż jedenastoklasistom, gdyż pracując z biletem, będą mogli korzystać z tekstów dzieł literackich i zbiorów lirycznych. Oczywiście nie wszyscy studenci otrzymają komplet książek – znajdą się one na osobnym stoliku, do którego każdy zdający będzie miał swobodny dostęp.
Jak ocena OGE wpływa na świadectwo szkolne?
Ocena otrzymana za OGE z literatury może skorygować twoją ocenę z przedmiotu. Skala przekazywania punktów przedstawia się następująco:
- od 0 do 9 punktów – student otrzymuje „dwójkę” za OGE;
- od 10 do 17 punktów – student otrzymuje ocenę „C”;
- od 18 do 24 punktów – dziewiątoklasista napisał OGE na „B”;
- od 25 do 29 punktów – ocena z egzaminu jest identyczna z „piątką”.
Jeśli student chce kontynuować naukę w specjalistycznej klasie lub na uczelni, będzie musiał zdobyć co najmniej 19 punktów w OGE.
Ćwicz przelewanie swoich myśli na papier, aby nie popełniać błędów. Jak przygotować się do OGE w literaturze?
Przygotowując i pisząc literackie OGE, uczniowie mogą skorzystać z następujących wskazówek i zaleceń:
- skup się na programie nauczania i zadbaj o to, aby mieć komplet podręczników do literatury na wszystkie lata nauki;
- Sprawdź wersję demonstracyjną OGE na rok 2018, aby dowiedzieć się, które tematy i zadania są dla Ciebie problematyczne. Dodatkowo demo pomoże Ci przećwiczyć wypełnianie formularza;
- sporządzić harmonogram czytania dzieł literackich nadesłanych do OGE. Ilość informacji na ten temat jest tak duża, że na pewno nie uda Ci się ich ogarnąć w ciągu kilku nocy;
- przeczytaj nie tylko pełny tekst dzieła, ale także recenzje krytyków – pomoże to w uargumentowaniu Twoich przemyśleń w eseju. Bilety na rok 2018 mogą obejmować dzieła M.V. Łomonosow, D.I. Fonvizina, G.R. Derzhavina, N.M. Karamzina, I.A. Kryłowa, V.A. Żukowski, A.S. Griboyedova, A.S. Puszkina, M.Yu. Lermontova, N.V. Gogol, A.N. Ostrovsky, FI. Tyutcheva, A.A. Feta, N.A. Niekrasowa, M.E. Saltykova-Shchedrina, F.M. Dostojewski, L.N. Tołstoj, A.P. Czechowa, I.A. Bunina, A.A. Blok, V.V. Majakowski, SA Jesienina, MA Szołochowa, A.T. Twardowski, V.M. Shukshina, A.I. Sołżenicyn, B.N. Strugackiego i innych (lista konkretnych dzieł znajduje się w kodyfikatorze, który można pobrać na początku artykułu);
- nie chwytaj się pierwszego zaproponowanego tematu – przeczytaj cały bilet, aby dowiedzieć się, które zadania są Ci bliższe;
- nie pisz pełnego tekstu eseju na formularzu roboczym, marnując cenne minuty - wersję roboczą lepiej wykorzystać do przedstawienia przemyśleń pracy dyplomowej, zapisując cytaty i główne argumenty.
W 2018 r. Ministerstwo Edukacji nie planuje zasadniczych zmian w strukturze sprawdzania literatury dla uczniów klas IX.
Kierownictwo placówki szkolnej może pozostawić ucznia na drugi rok, jeżeli odmówi on zdania końcowego świadectwa państwowego. Bez zaliczenia testu nie zostanie wydane świadectwo na ocenę 9. Uczniowie klas dziewiątych także będą mieli trzy podejścia do egzaminu.
Państwowa Akademia Literatury 2018 jeden z tych przedmiotów szkolnych, który nie jest szczególnie popularny wśród uczniów. Literatura nie jest przedmiotem obowiązkowym na egzaminie, ale studenci mogą wybrać tę dyscyplinę jako egzamin dodatkowy.
Wyniki egzaminów nie są uwzględniane w świadectwie dziewięcioletniego wykształcenia.
Procedura testowania ulegnie dość poważnym zmianom. Teraz wszyscy uczniowie będą musieli zdawać egzaminy po dziewiątej klasie. Do egzaminu będzie można także wybierać dowolne dyscypliny z listy zatwierdzonej przez Ministerstwo Edukacji. Warto zauważyć, że na tej liście znajdzie się bezpieczeństwo życia i wychowanie fizyczne.
W przyszłym roku planuje się pozostawienie języka rosyjskiego i matematyki jako egzaminów obowiązkowych, a tematy pozostałych testów muszą sami decydować uczniowie. Uczniowie, którzy zostali zwycięzcami olimpiad lub zdobyli nagrodę, są zwolnieni z GIA w tej dyscyplinie.
Dodatkowo wprowadzone zostaną zmiany w zakresie uzyskiwania certyfikatu. Jeśli wcześniej dokument był wydawany uczniom dopiero po pomyślnym zdaniu wszystkich egzaminów państwowych, teraz wystarczy zaliczyć wymagane przedmioty z oceną „dostateczną”.
Istotnie zmieni się także system oceny wykonanej pracy. W tym celu opracowana zostanie nowa federalna skala punktowa, która zostanie ujednolicona.
Struktura zadań GIA 2018 w literaturze
Wśród egzaminów z innych dyscyplin szczególne miejsce zajmuje Państwowy Egzamin z Literatury. Osobliwością jest to, że KIM na ten temat zawierają tylko cztery pytania, które są podzielone na dwie części.
Główna grupa zadań składa się z 3 pytań, a odpowiedzi na nie obejmują analizę wybranego wiersza lub fragmentu.
Drugą grupę reprezentuje jedno pytanie, w którym należy napisać esej co najmniej dwieście słów na jeden z czterech podanych tematów. Tematyka wybierana jest na podstawie programu szkolnego.
Esej GIA 2018
Ostatnie zadanie z literatury KIM wymaga napisania eseju. Wykonanie zadania jest niezwykle ważne, gdyż za to zadanie przyznawana jest maksymalna liczba punktów.
Aby napisać esej tak, jak należy, warto zapoznać się z typowymi błędami, jakie popełniają studenci.
Przede wszystkim należy unikać parafrazowania i przedstawiania niepotrzebnych informacji. Tekst musi być jasno skonstruowany, a argumenty przedstawione na poparcie swojego punktu widzenia muszą być dobrze uzasadnione. Student powinien przestrzegać następującego planu eseju:
- wprowadzenie – przedstawienie problemu;
- główna część to argumentacja swojego punktu widzenia na temat problemu eseju;
- konkluzja – krótkie podsumowanie tekstu.
Kategorie osób przystępujących do Państwowego Egzaminu Literackiego
W przyszłym roku wszyscy uczniowie po dziewiątej klasie będą zobowiązani przystąpić do egzaminu państwowego. Jeśli chodzi o literaturę, dyscyplina ta pozostanie wyłącznie wyborem studentów.
Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej określa kategorie nastolatków, którzy mogą przystąpić do egzaminu państwowego. Mogą to być uczniowie, którzy w poprzednich latach nie uzyskali oceny zaliczającej. O stypendium mogą ubiegać się także uczniowie, którzy ze wszystkich przedmiotów uzyskali oceny co najmniej „dostateczne”.
Zgodnie z zarządzeniem do egzaminu dopuszczeni są uczniowie, którzy uzyskali ocenę „niedostateczną” z jednego przedmiotu programu nauczania, przy czym przedmiot ten wpisywany jest na listę zdawanych egzaminów państwowych.
Na chwilę obecną harmonogram egzaminów nie został jeszcze zatwierdzony. Śledzimy najświeższe informacje.
Jak zostać uczestnikiem Egzaminu Państwowego 2018
Aby zostać uczestnikiem testu końcowego, student musi się zarejestrować. Aby to zrobić, nastolatek musi wypełnić i osobiście złożyć wniosek w ujednoliconej formie do komisji w miejscu swojej edukacji.
Wniosek składany jest w formie pisemnej i zawiera wszystkie dane studenta oraz listę przedmiotów, które będą zdawane. Dokument należy złożyć i zarejestrować do 1 lutego.
Jeżeli istnieją przyczyny, dla których student nie może podjąć żadnego przedmiotu, ma on prawo złożyć dodatkowy dokument wskazujący te przyczyny, a także dołączyć do wniosku odpowiednie orzeczenia lekarskie lub inne dokumenty urzędowe uzasadniające ponowny wniosek.
Wniosek taki należy złożyć najpóźniej do godz na miesiąc przed egzaminem państwowym.
Przedterminowe złożenie Państwowego Egzaminu Literackiego w 2018 roku
Kilka lat temu tylko ci studenci, którzy mieli ku temu ważne powody, mogli wcześniej przystąpić do egzaminu państwowego. Wśród tych uczniów byli: nastolatkowie, którzy brali udział w zawodach sportowych na poziomie federalnym; dzieci, które cierpiały na poważne choroby i były w trakcie leczenia; studentów, którzy wyjechali na studia za granicę.
Taka możliwość zdania egzaminu pozwoliła na terminowe zdanie całego egzaminu i zyskanie wolnego czasu w przyszłości, aby móc poświęcić więcej uwagi rozpoczęciu dalszej edukacji (o ile taka jest przewidziana w planach).
Wada jest również dość znacząca. Wczesny egzamin może mieć zły wpływ na wyniki Państwowego Egzaminu z Literatury. Wynika to z faktu, że uczniowie będą zmuszeni łączyć naukę w szkole z przygotowaniem do egzaminu, co stanie się dodatkowym obciążeniem dla organizmu dziecka.
Wersja demonstracyjna Państwowego Egzaminu Akademickiego z Literatury 2018
Uważany jest za całkiem dobry materiał przygotowujący do egzaminu. wersja demonstracyjna Państwowego Egzaminu Akademickiego z Literatury 2018 FIPI. W podręczniku tym przedstawiono zadania, które zostały przedstawione podczas badania stanu z minionych okresów. Warto zaznaczyć, że zadania nie do końca pokrywają się z zadaniami egzaminacyjnymi. Z reguły wersja demonstracyjna zawiera warianty pytań, które zawierają dane podobne do tych, które zostaną wykorzystane do certyfikacji państwowej.
Aby niniejszy podręcznik umożliwiał wysokiej jakości przygotowanie, za podstawę opcji demonstracyjnych przyjęto kodyfikatory KIM zadań egzaminu państwowego.
Na naszej stronie możesz pobrać najnowsze wersje demonstracyjne przygotowujące do egzaminu z literatury.
Dodatkowe informacje na temat Egzaminu Państwowego 2018
Podobnie jak w przypadku wszystkich dyscyplin, należy zabrać ze sobą paszport, długopis, formularz rejestracyjny i formularz odpowiedzi w celu uzyskania literatury. W razie potrzeby można zabrać ze sobą leki i żywność. Wszystkie pozostałe przedmioty osobiste, np. telefony komórkowe, pozostawiamy w miejscu specjalnie do tego przeznaczonym.
Niedozwolone jest także korzystanie z różnorodnej literatury przedmiotu, z wyjątkiem przypadków dozwolonych.
W literaturze student ma prawo korzystać z pełnych tekstów dzieł sztuki i zbiorów poezji. Lista prac zatwierdzone zgodnie z programem nauczania w szkole.
Aby wyniki egzaminu z literatury były zaliczone, student musi zdobyć punkty co najmniej 7 punktów, co jest równoznaczne z trzema. Aby zdobyć „5”, musisz uzyskać co najmniej 23 punkty.
Student ma prawo sprzeciwić się wynikom GIA. Jest to możliwe w dwóch przypadkach. Przede wszystkim student ma takie prawo, gdy nie zgadza się z wynikami egzaminu. W tym celu w okres czterech dni, student musi napisać odwołanie i zwrócić się do komisji konfliktowej z prośbą o ponowne sprawdzenie swojej pracy.
W drugim przypadku studentowi przysługuje prawo odwołania, jeżeli organizatorzy naruszyli sam tryb egzaminacyjny i student nie miał możliwości zdania egzaminu w całości. W takim przypadku skargę składa się po fakcie, czyli bez opuszczania widowni.
Komisja konfliktowa może odrzucić odwołanie z tego powodu, że student sam był uczestnikiem naruszeń podczas egzaminu lub skarga zawiera zastrzeżenia co do formy i treści zadań.
Jak przygotować się do Państwowego Egzaminu Literackiego 2018
Przygotowanie do Państwowego Egzaminu Literackiego 2018 wymaga nie tylko włożenia wysiłku, ale także opracowania planu. To właśnie te czynniki decydują o tym, jak pomyślnie zda egzamin państwowy. Niezwykle ważne jest, aby zdecydować, jakie materiały zostaną użyte w przygotowaniu. Odpowiednie są tutaj specjalnie opracowane podręczniki, takie jak wersja demonstracyjna egzaminu państwowego lub internetowe testy oceny stanu z literatury. Możesz także wziąć pod uwagę poniższą listę referencji:
- Przygotowanie do OGE w 2016 roku. Literatura. Praca diagnostyczna. Federalny stanowy standard edukacyjny, 2016 Novikova L.V. – podręcznik został opracowany tak, aby pomóc uczniowi rozwinąć praktyczne umiejętności pracy z pytaniami egzaminacyjnymi.
- OGE 2016. Literatura. Typowe zadania testowe, 2016 Kuzanova O.A. – broszura zawiera 12 zadań z odpowiedziami niezbędnymi do przygotowania się do Państwowego Egzaminu z Literatury.
- OGE 2015. Literatura, 2016. Erokhina E.L. – zestaw standardowych zadań z literatury.
- OGE-2016. Literatura. 20 opcji prac egzaminacyjnych przygotowujących do głównego egzaminu państwowego w klasie 9, 2015 – Zinina E.A., Fedorov A.V. – poradnik przygotowujący do egzaminu państwowego, zawiera 20 zadań z literatury.
Wszystkie te instrukcje i broszury można kupić w dowolnym specjalistycznym sklepie lub pobrać z oficjalnej strony internetowej.
Również wersję demonstracyjną GIA w literaturze można pobrać na oficjalnej stronie internetowej FIPI w Otwartym Banku Zadań. W tym banku znajdują się wszystkie zadania GIA z poprzednich lat, a każdy student może tam pobrać wszystkie niezbędne materiały.
Niezwykle ważne jest przygotowanie się mentalne do egzaminu. Bez wątpienia dla każdego nastolatka zdanie egzaminów jest poważnym stresem. Aby uniknąć trudności na egzaminie, od studenta wymagane jest nastawienie umysłu na pozytywny wynik testu i wiara w siebie.
Rodzice będą zobowiązani do zapewnienia maksymalnego wsparcia, stworzenia warunków niezbędnych do przygotowań oraz monitorowania snu i wzorców odżywiania dziecka.
Statystyki zdania Państwowego Egzaminu Literackiego w latach ubiegłych
Statystyki za ubiegłe lata pokazują, że około jednej czwartej uczniów udało się napisać prace z oceną maksymalną, a około jednej czwartej studentów udało się napisać prace z oceną dostateczną. 36% . W pobliżu 8% uczniowie nie byli w stanie uzyskać oceny pozytywnej.
Harmonogram egzaminu
W roku akademickim 2018-2019 absolwenci klas IX we wszystkich regionach Federacji Rosyjskiej będą egzaminowani z 5 przedmiotów, z czego dwa będą obowiązkowe (język rosyjski i matematyka), a wybór pozostałych trzech zostanie powierzony samych uczniów i ich rodziców.
W 2018 roku literatura znalazła się na ostatnim miejscu wśród przedmiotów fakultatywnych OGE, gdyż na ten przedmiot zdecydowało się zaledwie 3% uczniów dziewiątych klas. Dziś, gdy zbliża się moment wyboru przedmiotów dla absolwentów 2019 roku, wiele dzieci i rodziców zadaje sobie pytanie: czy warto zdawać OGE z literatury w IX klasie, a jeśli tak, to czy trudno się do niego przygotować? Spróbujmy zrozumieć zawiłości tematu, cechy maszyn współrzędnościowych i tajniki przygotowań do tego egzaminu.
data
Uczniowie, którzy w 2019 roku ukończą 9. klasę, przystąpią do OGE pod koniec roku szkolnego. Jednakże, podobnie jak w poprzednich sezonach, uczniowie będą mieli możliwość wcześniejszego przystąpienia do egzaminu lub przystąpienia do niego ponownie, jeśli za pierwszym razem nie uda im się przekroczyć minimalnego progu.
Na egzamin z literatury w klasie IX zarezerwowane są następujące dni:
Wczesny okres |
|
Główny dzień | Dzień rezerwowy |
Główny okres |
|
Główny dzień | Dni rezerwowe 28.06.19 / 02.07.19 / 03.07.19 |
Powtórka jesienna |
|
1 powtórzenie | 2 powtórzenie 19.09.19 / 21.09.19 |
Forma i cechy egzaminu z literatury
Literaturę jako jeden z egzaminów OGE 2019 wybiorą studenci, którzy chcą kontynuować naukę na zajęciach filologicznych, gdyż do pomyślnego zdania egzaminu niezbędne jest:
- znać biografie pisarzy i poetów;
- dokładnie przestudiować utwory zawarte w programie szkolnym;
- potrafić analizować i porównywać teksty, rysować portrety bohaterów, oceniać ich działania;
- pięknie, zwięźle i kompetentnie wyrażaj swoją opinię.
Cechą charakterystyczną OGE z literatury z innych egzaminów zdawanych przez dziewiątoklasistów w 2019 roku jest to, że na bilecie nie ma testów z odpowiedziami. Arkusz egzaminacyjny 2019 będzie składał się z 2 części:
Uczniowie dziewiątej klasy przechodzą w swojej szkole końcową certyfikację.
Na wykonanie pracy zdający mają 235 minut (3 godziny 55 minut).
Część 1 (analiza tekstu)
Zanim zaczniesz wykonywać zadania z Części 1, musisz zapoznać się z dwiema proponowanymi opcjami i wybrać do analizy tylko jedną, najbliższą i najbardziej zrozumiałą.
Ważny! Nie możesz wykonać obu opcji na raz.
Długość szczegółowej odpowiedzi powinna wynosić w przybliżeniu:
Nie używaj zbyt skomplikowanych struktur mowy. Niech tekst będzie zwięzły, ale jednocześnie czytelny i pełen głębokich znaczeń.
Część 2 (esej)
Przede wszystkim absolwenci, przyzwyczajeni do prostego rozwiązywania testów podczas testów z różnych przedmiotów, boją się eseju, który jest integralną częścią OGE 2019 w literaturze.
Tak naprawdę większość absolwentów kończących 9. klasę zdaje drugą część OGE z literatury bez żadnych problemów, a w 2019 roku zdający również nie mają się czego obawiać. Warto wiedzieć również, że:
- w trakcie pisania eseju dopuszcza się wykorzystanie pełnego tekstu dzieła sztuki;
- Długość eseju musi wynosić 200 słów (prace zawierające mniej niż 150 słów nie są oceniane);
- swoje sądy należy uzasadnić fragmentami tekstu;
- Analizując dzieło, ważne jest, aby nie zniekształcić stanowiska autora.
Ocena pracy
Prace literaturowe OGE 2019 nie zawierają części testowej, dlatego też są w pełni oceniane przez niezależnych ekspertów. Aby ustalić końcową ocenę, każda praca zostanie sprawdzona przez dwóch nauczycieli. W rezultacie możliwe są następujące scenariusze:
- Oceny były zgodne – wszystko wypadło wzorowo, ustalono punktację i wpisano ją do dokumentacji.
- W ocenach dwóch ekspertów różnica nie przekracza 2 punktów – podaje się średnią arytmetyczną.
- Oceny ekspertów różnią się o więcej niż 2 punkty - zaangażowany jest trzeci specjalista, którego opinia będzie decydująca.
Ocena otrzymana przez dziewiątoklasistę z OGE z literatury w 2019 roku będzie miała wpływ na ocenę certyfikatu. Przy przeliczaniu wyników testów z danego przedmiotu na oceny stosuje się specjalną tabelę korespondencji:
Zatem jeśli przygotowanie do OGE z literatury w 2019 roku było słabe, a celem absolwenta było pokonanie minimalnego progu zaliczenia, to wystarczy mu zdobycie jedynie 7 punktów testowych. Jeżeli przedmiot został wybrany w celu zapisania się do klasy specjalistycznej lub uczelni, należy uzyskać co najmniej 15 punktów testowych, co odpowiada już ocenie „4”.
Ponieważ OGE w literaturze ma swoją szczególną specyfikę, absolwenci 2019 roku muszą jak najwcześniej rozpocząć przygotowania do egzaminu, ponieważ będą musieli przeczytać dość dużą ilość literatury (lista prac znajduje się poniżej) i pracować nad główne tematy esejów.
Gdzie zacząć?
Krok 1. Zapoznaj się z wymaganiami dotyczącymi arkusza egzaminacyjnego, zapoznając się z kodyfikatorem i specyfikacjami.
Krok 2. Czytamy prace podane na liście. Oczywiście lepiej jest przeczytać pełny tekst w oryginale, jeśli jednak nie ma na to czasu, warto zapoznać się z wersją skróconą i krytyką, którą można znaleźć w zbiorach specjalnych lub w Internecie.
Zwracamy uwagę na pełną listę literatury na OGE 2019 w literaturze z pytaniami, na które należy odpowiedzieć podczas czytania pracy.
Krok 3. Robić notatki. Nie należy polegać na możliwościach ludzkiej pamięci, niestety nie są one nieograniczone. Czytając, poświęć trochę czasu na zapisanie w zeszycie podstawowych informacji, które będą Ci potrzebne do odpowiedzi na pytania i napisania eseju.
Krok 4. Poćwiczmy wykonywanie zadań z części pierwszej. Pomoże w tym wersja demonstracyjna OGE w literaturze 2019, a także bilety, które były oferowane na egzaminach absolwentom roku akademickiego 2018-2018.
Krok 5.Ćwiczymy pisanie eseju, zachowując podstawowe wymagania stawiane tekstowi.
Warto posłuchać rad doświadczonych nauczycieli, zapoznać się z analizą wersji demonstracyjnej i zaleceniami dotyczącymi napisania eseju. Zapraszamy do obejrzenia jednego z tych samouczków wideo:
Daria Uljanowa:
MÓWIĄ, ŻE TO TRUDNE, ALE NIE TAK
Zacząłem przygotowywać się do egzaminu z sześciomiesięcznym wyprzedzeniem. Najważniejsze, co musisz znać, to terminy, na przykład, czym jest historia, bajka, powieść. Jeśli w ogóle się nie przygotowujesz, pamiętaj, że OGE w literaturze dotyczy głównie klas ósmych i dziewiątych.
Jeśli chcesz uzyskać maksymalną liczbę punktów, musisz zacząć przygotowania co najmniej rok wcześniej. Bardzo się martwiłam, że słabo napiszę, bo zdawałam to w innej szkole, ale kiedy usiadłam, zdziwiłam się, jakie to łatwe. Skończyłem w 40-50 minut i wyszedłem.
Subskrybuj „PU” wtelegram . Tylko najważniejsze rzeczy.
Najważniejsze jest, aby znać autorów i to, o czym mówili. Egzamin składa się z trzech części: porównania dwóch wierszy, znalezienia w nich epitetów, personifikacji i innych środków wyrazu oraz eseju.
Moim zdaniem konieczne jest prawidłowe wyrażenie swoich myśli w eseju - to duży plus. W szkołach zawsze straszą nas egzaminami, mówią, że wszystko jest bardzo trudne, ale tak nie jest.
Alena Grossman:
NIE MUSISZ W SWOIM eseju „Podlewać wodę”.
Przygotowując się do egzaminu, zacząłem od zapoznania się z całą listą polecanej literatury i analizą tych dzieł, a także zapoznałem się z biografiami poetów i pisarzy. Nauczyłem się wszystkich terminów. Potem spojrzałem na same kims. Wszystkie zadania wziąłem ze strony FIPI.
Zacząłem przygotowania we wrześniu. Na początku uczyłam się pod okiem korepetytora, żeby zrozumieć, co i jak pisać, a potem wszystko robiłam sama. Bardzo ważna jest umiejętność dostrzeżenia problematyki dzieła i jego analizy. Przy takiej ilości informacji trudno coś zapamiętać i niczego nie pomylić.
Dla mnie egzamin przebiegł pomyślnie. Musisz się skoncentrować i nie panikować, jeśli czegoś nie wiesz. Powinieneś zacząć od zadania, które wydaje się łatwiejsze od pozostałych. W swoim eseju nie trzeba „dolewać wody”. Mów ściśle na temat i używaj terminologii literackiej. Oczywiście, umiejętność czytania i pisania jest ważna.
Poświęcono wystarczająco dużo czasu na napisanie, sprawdzenie i przeniesienie wszystkiego do formularza odpowiedzi.
Ekaterina Shuklina:
BĄDŹ OSTROŻNY
Zacząłem przygotowania w listopadzie. Najpierw zdecydowałem, którą wersję napiszę z pierwszej części. Miałem do wyboru tekst i prozę. Wybrałem to pierwsze, bo jest mi bliższe. Pomógł mi nauczyciel literatury, rozpatrzyliśmy wszystkie możliwe opcje z pierwszej części, a esej sam napisałem w domu, po czym nauczyciel go sprawdził.
Nauczyłem się wszystkich terminów literackich, przeczytałem biografie pisarzy. Przed egzaminem czytałem podsumowanie prac, których uczyliśmy się w szkole i oglądaliśmy powtórki na YouTube.
Na egzaminie bardzo się denerwowałem, co utrudniało mi skupienie uwagi. Nawet odpowiedziałem błędnie na pytanie, bo nie doczytałem czegoś w zadaniu.
Podczas pisania eseju spodobało mi się to, że można było poprosić widza o dowolną pracę.
Najważniejsza rada to zachować ostrożność i nie martwić się. To nie doprowadzi do dobrych rzeczy.
Fragmentowi tekstu (wierszowi lub bajce) towarzyszy system zadań pisemnych (po trzy zadania dla każdej opcji) mających na celu analizę problematyki dzieła sztuki i głównych sposobów ujawnienia myśli autora. Każde z dwóch pierwszych zadań wymaga pisemnej odpowiedzi składającej się z około 3–5 zdań i jest warte maksymalnie 3 punkty.
Trzecie zadanie (1.1.3 lub 1.2.3) polega nie tylko na przemyśleniu proponowanego tekstu, ale także porównaniu go z innym utworem lub fragmentem, którego tekst jest również podany w pracy egzaminacyjnej (przybliżona objętość - 5-8 zdań ).
Część 2 pracy egzaminacyjnej zawiera cztery tematy esejowe wymagające obszernej argumentacji pisemnej. Zdający wybiera jeden z czterech zaproponowanych mu tematów (student proszony jest o poświęcenie 115 minut na napisanie eseju). W eseju na temat tekstu zdający musi przeanalizować co najmniej dwa wiersze (ich liczba może zostać zwiększona według uznania zdającego). Zaleca się, aby zdający miał objętość co najmniej 200 słów (jeśli esej zawiera mniej niż 150 słów, pracę taką uważa się za niekompletną).
Esej oceniany jest maksymalnie na 12 punktów.
Skala do przeliczania punktów na oceny:
„2”– od 0 do 6
„3”– od 7 do 13
„4”– od 14 do 18
„5”– od 19 do 23
System oceny wykonania poszczególnych zadań i pracy egzaminacyjnej jako całości
Ocena wykonania zadań egzaminacyjnych dokonywana jest na podstawie specjalnych kryteriów opracowanych dla trzech określonych rodzajów zadań wymagających szczegółowej odpowiedzi w różnych tomach.
Za wykonanie każdego z dwóch zadań o podstawowym stopniu trudności (1.1.1, 1.1.2; 1.2.1, 1.2.2) zdający może otrzymać maksymalnie 3 punkty (2 punkty za kryterium merytoryczne i 1 punkt ze względu na ustną formę odpowiedzi).
Wykonanie zadania o podwyższonym stopniu złożoności (1.1.3 lub 1.2.3) ocenia się według trzech kryteriów: „Umiejętność porównywania dzieł sztuki”; „Głębokość wydanych sądów i siła przekonywania argumentów”; „Przestrzeganie norm mowy”. Kryterium pierwsze jest najważniejsze: jeżeli ekspert przyzna za nie 0 punktów, zadanie uznaje się za niezrealizowane i nie jest oceniane według innych kryteriów (w protokole weryfikacji odpowiedzi przyznaje się 0 punktów). Za wykonanie zadania 1.1.3 lub 1.2.3 zdający może otrzymać maksymalnie 5 punktów.
Wykonanie zadania z Części II (esej) oceniane jest według pięciu kryteriów: „Głębokość ujawnienia tematu eseju i przekonująca siła ocen” (maksymalnie – 3 punkty); „Poziom opanowania pojęć teoretycznych i literackich” (maksymalnie – 2 punkty); „Wartość wykorzystania tekstu utworu” (maksymalnie – 2 punkty); „Integralność kompozycyjna i spójność prezentacji” (maksymalnie – 2 punkty); „Przestrzeganie norm mowy” (maksymalnie – 3 punkty). Tym samym zdający może otrzymać za esej maksymalnie 12 punktów. Kryterium pierwsze jest najważniejsze: jeżeli ekspert przyzna za nie 0 punktów, zadanie uznaje się za niezrealizowane i nie jest oceniane według innych kryteriów (w protokole weryfikacji odpowiedzi przyznaje się 0 punktów). Przy ocenie eseju brana jest pod uwagę jego długość. Dla zdających zalecana jest minimalna długość 200 słów. Jeżeli esej zawiera mniej niż 150 słów (liczba słów obejmuje wszystkie słowa, łącznie ze słowami funkcyjnymi), wówczas pracę taką uważa się za niekompletną i otrzymuje 0 punktów.
Na zaliczenie części egzaminacyjnej przeznacza się 235 minut.