1. Gdzie urodził się N.A.? Rimski-Korsakow?
a) Petersburg
b) Tichwin, obwód nowogrodzki
c) s. Nowospasskoje, obwód smoleński
2. Grupy orkiestrowe tworzące big band (dużą orkiestrę).
a) Grupa miedzi
b) Grupa ciągów
c) Zespół saksofonów i klarnetów
d) Sekcja rytmiczna
3. Lata życia A.P. Borodin.
4.Ile sznurków ma bałałajka?
o czwartej
5. Gatunek dzieła symfonicznego N.A. Rimski-Korsakow „Szeherezada”.
a) Uwertura
c) Symfonia
6. Formuła kształtu Rondo.
b) Za 1, Za 2, Za 3, Za 4
7.Kto napisał operę „Nos”?
a) S.S. Prokofiew
b) D.D. Szostakowicz
c) AI Chaczaturian
8. Czy N.A. napisał? Romanse Rimskiego-Korsakowa.
a) Tak
b) Nie
9. Piosenka napisana przez M.P. Musorgski?a) „Przejście”
b) „Sierota”
c) „Skowronek”
10.Gdzie urodził się L. Beethoven?
a) Salzburga
b) Bonn
c) Eisenacha
11.Odcinek sonaty, w którym rozwijają się tematy.
a) Rozwój
b) Powtórz
c) Ekspozycja
12.Wydarzenie historyczne, które wpłynęło na twórczy światopogląd L. Beethovena.
a) Powstanie w Lyonie
b) Francuska rewolucja burżuazyjna
c) Wojna 1812 r
13.Granica pomiędzy strukturami muzycznymi nazywa się...
a) cezura
b) rytm
c) powtórzyć
14. Kto powiedział o młodym L. Beethovenie: „Zwróć na niego uwagę. Sprawi, że wszyscy będą mówić o sobie!”
a) V.A. Mozarta
b) I.S. Kawaler
c) J.Haydna
15.Polka jest...
a) Czeski taniec ludowy
b) Węgierski taniec ludowy
c) Polski taniec ludowy
16. Kto napisał 48 preludiów i fug?
a) P.I. Czajkowski
b) V.A. Mozarta
c) I.S. Kawaler
17.Obraz operowy i symfoniczny.
a) „Sadko”
b) „Mlada”
c) „Antar”
18.Jak nazywa się taniec finałowy suity?
b) Allemanda
a) J.Goethe
b) W. Szekspir
c) D. Byron
20. Ile symfonii napisał L. Beethoven?
21. Jednoczęściowy utwór symfoniczny, często z własnym programem.
a) Uwertura
b) Sonata
22. Najmniejsza struktura muzyczna.
c) Oferta
23. W której symfonii L. Beethovena występuje chór wykonujący „Odę do radości” F. Schillera?
24.Powracający temat w formie ronda.
a) Odcinek
b) Powstrzymaj się
25. Gatunek dzieła symfonicznego N.A. Rimski-Korsakow „Szeherezada”.
a) Uwertura
c) Symfonia
26. Od 1856 do 1862 N.A. Rimski-Korsakow studiował...
a) w oranżerii
b) w korpusie kadetów marynarki wojennejc) w szkole prawniczej
27. W jakim wieku żyła sztuczna inteligencja? Chaczaturian?
28. Gatunek muzyki przetłumaczony z francuskiego oznacza „chodzenie”.
29. Która orkiestra wykonuje najczęściej marsze wojskowe?
a) Mosiądz
b) Symfoniczny
c) Różnorodność
30. Kto był pierwszym poważnym nauczycielem muzyki w N.A. Rimski-Korsakow?
a) MA Bałakiriew
b) FA Kanille
c) Jego matka
Opcja 2
1. „Epizod Inwazji” z VII Symfonii D.D. Szostakowicz jest zapisany w formie...
b) trzyczęściowy
c) odmiany
2. Bohaterowie opery A.P. Borodina „Książę Igor”.
a) Konczak
b) Galitsky
c) Święty głupiec
3. Kompozytor, który napisał hymn Republiki Kałmucji.
a) PO Czonkuszow
b) V.A. Czerniawski
Móc. Mandżew
4. Sztuka ludowa - pieśni, tańce, eposy to jednym słowem...
muzyka
b) symfonia
c) folklor
5. Hobby D.D. Szostakowicz.
b) Fotografia
c) Piłka nożna
6. Gatunek operowy N.A. Rimski-Korsakow „Śnieżna dziewica”.
a) Bajkowo-epopeja
b) Bohaterski
c) Komiks
7. Główna tonacja V Symfonii L. Beethovena?
a) F-moll
b) C-moll
c) g-moll
8. Czy L. Beethoven zajmował się gatunkiem operowym?
9. Opera N.A. Rimskiego-Korsakowa, którego premiera odbyła się w 1882 r.
a) „Śnieżna Panna”
b) „Narzeczona cara”
c) „Opowieść o carze Saltanie”
10. Czy zgadzasz się, że L. Beethoven napisał słynny utwór fortepianowy „Fur Elise”?
11. W stolicy jakiego stanu narodziła się sztuczna inteligencja? Chaczaturian?
a) Rosja
b) Gruzja
w Armenii
12. Na podstawie jakiego dzieła powstała opera A.P. Borodin „Książę Igor”?
a) „Opowieść o kampanii Igora”
b) „Opowieść o ognistych latach”
c) „Kronika”
13. Czy zgadzasz się, że Mikael Tariverdiew był uczniem Arama Chaczaturiana?
14. Balety napisane przez A.I. Chaczaturyan.
a) „Gayane”
b) „Romeo i Julia”
c) „Spartak”
15.Który z wymienionych bohaterów opery nie jest postacią z opery N.A.? „Śnieżna dziewica” Rimskiego-Korsakowa?
a) Mizgira
b) Berendey
c) Galitsky
16. „Odleć na skrzydłach wiatru…” – w operze A.P. Borodin „Książę Igor” to...
a) chór ludowy
b) chór chłopski
c) chór niewolników
17.Nazwij gatunek dzieła A.K. Lyadov „Kikimora”
b) Obraz baśniowo-symfoniczny
c) Symfonia
18. W jakim gatunku została napisana opera M.P.? „Borys Godunow” Musorgskiego?
a) Liryczne
b) Psychologiczne
c) Ludowy dramat muzyczny
19. Tańce, które pojawiły się w XX wieku.
b) Rock and roll
20. O czyich wierszach był romans napisany przez A.P. Borodin „Śpiąca księżniczka”?
a) A.P. Borodin
b) J.Goethe
Ty. Puszkin
21. „Taniec cukrowej wróżki” z baletu P.I. „Dziadek do orzechów” Czajkowskiego w wykonaniu...
a) klawesyn
b) ksylofon
c) celestę
22. Który z wymienionych bohaterów opery nie jest postacią z opery V.A. „Wesele Figara” Mozarta?
a) Papageno
b) Cherubin
c) Hrabia Almaviva
23. Która postać w operze M.I. „Rusłan i Ludmiła” Glinki nie ma partii wokalnej?
a) Rusłan
b) Farlafa
c) Czernomor
24. Pierwsza opera N.A. Rimski-Korsakow
a) „Śnieżna Panna”
b) „Pskowska kobieta”
c) „Sądko”
25. Słowo, którego tłumaczenie z języka greckiego oznacza „współbrzmienie”.
a) Symfonia
b) Sonata
26. Czy wierzysz, że N.A. Po ukończeniu Korpusu Marynarki Wojennej Rimski-Korsakow wyruszył w rejs dookoła świata na kliperze Almaz, który trwał 3 lata?
27.Balet A.I. Chaczaturiana, w którym rozbrzmiewa słynny „Taniec szabli”.
a) „Spartak”
b) „Gayane”
c) „Szczęście”
28. Dzieło symfoniczne N.A. Rimskiego-Korsakowa, którego druga część nosi tytuł „Historia Carewicza Kalendera”.
a) „Hiszpańskie Capriccio”
b) „Bajka”
c) „Szeherezada”
29. Z ilu części składa się sonata klasyczna?30. Opery N.A. zostały napisane w oparciu o fabułę dzieł tego pisarza. Rimskiego-Korsakowa „Noc majowa”, „Noc przed Bożym Narodzeniem”.
a) A.S. Puszkin
b) M.Yu. Lermontow
c) N.V. Gogola
Opcja 3
1. VII Symfonia D. D. Szostakowicza, napisana w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, nosi tytuł...
a) „Leningradskaja”
b) „Wojskowy”
c) „Oblężenie”
2. Która postać w operze M.I. „Rusłan i Ludmiła” Glinki nie ma partii wokalnej?
a) Rusłan
b) Farlafa
c) Czernomor
3. F. Chopin - twórca gatunku...
a) koncert fortepianowy
b) cykl wokalny
c) ballada instrumentalna
4. Znaki do nagrywania muzyki kościelnej na Rusi.
5. Mała aria o swobodnej konstrukcji.
a) Cavatina
b) Arioso
6. Czy A.S żył? Puszkin, kiedy urodził się P.I. Czajkowski?
7. „Jest kraina bezludna” – początkowe wersy…
a) Pierwsza pieśń akordeonu guzikowego
b) Arie Rusłana
c) 2. pieśń Bayana
8. Podróżujący muzycy, śpiewacy, tancerze, aktorzy po Rusi.
b) Minnesingerzy
c) Bufony
9. Miasto, w którym urodził się P.I. Czajkowski?
b) Moskwa
c) Wotkinsk
10.Gdzie urodził się L. Beethoven?
a) Salzburga
b) Bonn
c) Eisenacha
11. Słowo oznaczające po włosku „taniec”.
12.Nazwij cykl fortepianowy stworzony przez P.I. Czajkowski.
a) „Obrazy z wystawy”
b) „Pory roku”
c) „Karnawał Zwierząt”
13. Podstawowa technika w muzyce polifonicznej (powtarzanie melodii).
a) Wariacje
b) Rozwój
c) Imitacja
14. Kierunek artystyczny, do którego należy twórczość F. Schuberta.
a) Klasycyzm
b) Romantyzm
c) Impresjonizm
15. Gra aktorska oparta na wyrazistych gestach bohaterów.
a) Pantomima
b) Uwertura
16. Przyjaciel F. Schuberta, znakomity wykonawca jego pieśni.
a) M. Schwind
b) I. Vogl
c) I. Zenn
17.MI. Glinka napisała...
a) jedna opera
b) dwie opery
c) trzy opery
18. Gest zapowiedzi dyrygenta na wprowadzenie orkiestry.
a) Zatakt
b) Auft
19. Opera M. I. Glinki „Rusłan i Ludmiła” została napisana na podstawie fabuły baśni...
a) C. Perraulta
b) A.S. Puszkin
c) P.P. Bazhova
20.Muzyka instrumentalna posiadająca określoną fabułę lub obraz ujawniający jej treść.
a) Oprogramowanie
b) Symfoniczny
c) Marsz
21. Forma muzyczna, w jakiej została napisana fantazja symfoniczna „Kamarinskaya” M. I. Glinki.
b) Podwójne odmiany
b) Baryton
23.Y. Haydn jest twórcą gatunku...
a) symfonie
b) Wysokie
26. Kto nie jest bohaterem opery P. I. Czajkowskiego „Eugeniusz Oniegin”?
a) Włodzimierz
b) Jewgienij
c) Hermana
27.Gdzie urodził się J. Haydn?
a) Salzburga
28. Instrument będący symbolem sztuki muzycznej.
c) Skrzypce
29. Kto wynalazł fortepian?
a) V.A. Mozarta
b) B. Cristofori
c) L.Beethoven
30.Nazwę tego instrumentu tłumaczy się jako „róg leśny”.
b) Flet
c) Róg
Opcja 4
1. Technika gry „pizzicato”.
a) Z kokardą
b) Palec
c) Mediator
2. „Co przyniesie mi nadchodzący dzień?” Kto jest właścicielem tekstu z opery P.I. „Eugeniusz Oniegin” Czajkowskiego?
a) Gremina
b) Lenski
c) Oniegin
3. Nazwij klawiaturę i instrument dęty.
pianino
b) Klawesyn
4. Czy P.I. Czajkowski w trasie po USA?
5. W jakiej formie powstała II część 103 symfonii J. Haydna?
a) W formie sonatowej
b) W formie podwójnych odmian
c) W złożonej formie 3-częściowej
6. Kolorowanie dźwięku.
7.Jak nazywa się środkowa część menueta w cyklu sonatowo-symfonicznym?
a) Rozwój
c) Przerwa
8. Jak nazywa się pierwsza opera S.S. Prokofiew?
gigant"
b) „Gigant”
c) „Wujek Stiopa”
9. Kompozycja na fortepian, napisana przez D.D. Szostakowicz na wzór „Klaviera o dobrym temperamencie” I.S. Kawaler.
a) 24 preludia
b) 24 preludia i fugi
c) „Notatnik dla dzieci”
10. Szybkość wykonania melodii.
c) Zarejestruj się
11. Z ilu części składa się kantata SS? „Aleksander Newski” Prokofiewa?
a) Harmonia
c) Melodia
13. Komu poświęcony jest cykl fortepianowy „Obrazy z wystawy” M.P. Mussorski?
a) V.A. Hartmanna
b) N.V. Do lalkarza
c) Ts.A. Cui
14. J. Haydn wraz z V.A. Mozart i L. Beethoven to przedstawiciele wiedeńskiego...
a) romantyzm
b) klasycyzm
a) A.P. Borodin
b) A.S. Dargomyżski
c) M.I. Glinka
16. Symfonia nie należąca do J. Haydna.
pożegnanie"
b) „Z kotłami tremolo”
c) „Bohaterski”
17. Pierwsza symfonia S.S. Prokofiew nazywa się...
romantyczny"
b) „Młodzieńczy”
c) „Klasyczny”
18.A.P. Borodin jest twórcą ----------------symfonizmu. Który?
a) gatunek-codzienny
b) epicki
c) liryczno-psychologiczny
b) Sopran
c) Tenorowy
21. Liczba symfonii w twórczym dziedzictwie V.A. Mozarta.
b) Ponad 40
22. Wymień hobby S.S. Prokofiew.
b) Szachy
c) Samochody
23. Z ilu grup instrumentów muzycznych składa się orkiestra symfoniczna?
24.Ile sonat napisał L. Beethoven?
25.W orkiestrze znajduje się...
a) orkiestra operowa
b) koncert
26. Kiedy rozpoczął się okres rozwoju muzyki rosyjskiej, zwanej sowieckiej lub krajowej? Później…
a) 1941
b) 1905
c) 1917
27. W jakim gatunku nie sprawdziło się A.S.? Dargomyżski?
b) Symfonia
c) Romans
28. Ile oper napisał V.A.? Mozarta?
29. Wykonawca roli Wani w operze M.I. Glinka śpiewa „Iwan Susanin”…
b) kontralt
c) tenorowy
30. Ile strun mają instrumenty smyczkowe (skrzypce, altówka).
2-4 lata nauki
1.Kiedy powstała nowoczesna notacja pięciowierszowa?
A) W V-VI wieku?
B) W X-XI wieku?
P) W XIV-XV wieku?
2. Jaki środek wyrazu muzycznego uważa się za główny?
Melodia?
B) Zarejestruj się?
P) Tempo?
3. Co oznacza słowo recytatyw?
Śpiewanie?
B) Taniec?
P) Czytanie na głos, recytacja?
4. Ile jest podstawowych odcieni dynamicznych?
A) 4?
B) 5?
O 2?
5. Który utwór nie wchodzi w skład suity fortepianowej Musorgskiego?
A) Chata na udkach kurczaka?
B) Krasnolud?
P) Czy lalka jest chora?
6. Który z podanych instrumentów nie jest instrumentem smyczkowym?
Skrzypce?
B) Wiolonczela?
B) Bayan?
7. Który instrument smyczkowy ma najniższy dźwięk?
A) Wiolonczela?
B) Viola?
P) Kontrabas?
8. Który z tych instrumentów nie jest instrumentem dętym drewnianym?
A) Flet?
B) Tuba?
B) Fagot?
9. Ile sznurków ma bałałajka?
A) 2?
B) 3?
O 4?
0. Kiedy pojawiła się orkiestra symfoniczna?
A) W VII-VIII wieku?
B) W IX-X wieku?
P) W XVI-XVII wieku?
11. Jak tłumaczy się słowo „apartament”?
Rysunek?
B) Spójność?
B) Taniec?
12. Jak tłumaczy się słowo „fuga”?
Bieganie?
B) Chodzenie?
B) Skok?
13. Który utwór nie należy do suity Peer Gynt Griega?
A) „Śmierć Oze”?
B) „Do Elizy”?
B) „Poranek”?
A) A. Pietrow?
B) I. Dunajewski?
P) E. Doga?
15. Jaka jest data narodzin opery?
A) 1500 g?
B) 1600 g?
B) 1700 g?
16. Opera otwiera się:
Taniec?
B) Uwertura?
B) Aria?
17. W jakim kraju narodziła się opera?
A) Niemcy?
B) Rosja?
B) Włochy?
18. Szybki ognisty taniec narodów Kaukazu:
A) Polski?
B) Lezginka?
B) Gopak?
19. Jak nazywa się sztuka wyrazistych ruchów ludzkiego ciała?
A) Opera?
B) Taniec?
B) Balet?
20.Jak nazywa się pełny tekst opery?
A) Libretto?
B) Historia?
B) Historia?
21. Wymień wielkiego kompozytora, który napisał wiele dzieł na organy?
A) I. Haydn?
B) I. Bacha?
P) V. Mozart?
22. Jak nazywa się trzecia część formy sonatowej?
A) Powtórzenie?
B) Rozwój?
P) Ekspozycja?
23. Czym jest naprzemienność długich i krótkich czasów trwania?
A) Rytm?
B) Chłopcze?
P) Harmonia?
24. Utwór na orkiestrę symfoniczną, napisany w formie cyklu sonatowo-symfonicznego:
Marsz?
B) Opera?
B) Symfonia?
25. Z ilu grup instrumentów składa się orkiestra symfoniczna?
A) 2?
B) 3?
O 4?
26. Który instrument dęty drewniany jest krewnym oboju?
A) Fagot?
B) Róg angielski?
B) Klarnet?
27. W którym roku powstał akordeon guzikowy?
A) W 1815 roku?
B) W 1907?
B) W 1915 r.?
28. Wymień, który z nich stworzył fortepian:
A) Stradivariusa?
B) Sterligow?
P) Cristofori?
A) Rachmaninow?
B) Czajkowski?
P) Glinka?
A) Glinka?
B) Lyadov?
B) Czajkowski?
Bibliografia:
1. V. Władimirow, A. Łagutin „Literatura muzyczna”. Moskwa „Muzyka” 1988.
2. M. Shornikova „Literatura muzyczna”. Rostów nad Donem 2013
Miejska budżetowa instytucja edukacji dodatkowej Dziecięca szkoła muzyczna im. wsi Magafur Khismatullin. Iglino. Rejon Iglinsky w Republice Baszkortostanu
Kolokwium końcowe z literatury muzycznej na kurs w szkole muzycznej
Uczeń klasy __________ Dziecięcej Szkoły Muzycznej im. Khismatullina s. Iglino
Pełne imię i nazwisko. ________________________________________
Część 1.
1. Zaznacz balet S. Prokofiewa.
a) „Romeo i Julia”
b) „Dziadek do orzechów”
c) „Opowieść o kamiennym kwiecie”
d) „Pietruszka”
d) „Spartak”
e) „Kopciuszek”
2. Zaznacz opery D. Szostakowicza.
a) „Królowa pik”
b) „Lady Makbet z Mtsenska”
do nosa”
d) „Wojna i pokój”
d) „Jolanta”
3. Kto jest autorem następujących utworów:
a) „Wiersz ku pamięci Jesienina”
b) „Piotruś i Wilk”
c) „Opowieść o błaźnie, który oszukał siedmiu błaznów”
d) Symfonia „Leningradzka”.
e) Symfonia „klasyczna”.
4. Napisano epizod inwazji w I części VII Symfonii D. Szostakowicza
a) złożona forma 3-częściowa
b) w formie ronda
c) w formie zmian
d) w formie sonatowej
5. Jak nazywa się dzieło G. Sviridova na podstawie wierszy V. Majakowskiego?
a) „Kraj ojców”
b) „Oratorium żałosne”
c) „Pieśni kursskie”
6. Powstały symfonie „Październik”, „Majówka”, „1905”.
a) D. Szostakowicz
b) G. Sviridov
c) S. Prokofiew
7. Kto napisał muzykę do filmów:
a) „Aleksander Newski”
b) „Gad”
c) „Iwan Groźny”
d) „Król Lear”
8. Pisał cykle utworów na fortepian „Przemijanie”, „Opowieści starej babci”, „Muzyka dla dzieci”
a) G. Sviridov
b) D. Szostakowicz
c) S. Prokofiew
d) A. Chaczaturyan
9. „Trojka”, „Walc”, „Romans”, „Marsz wojskowy” – to sztuki z
a) Balet S. Prokofiewa „Kopciuszek”
b) Ilustracje muzyczne do opowiadania A. Puszkina „Burza śnieżna” G. Sviridova
c) opera „Wojna i pokój” S. Prokofiewa
10. Numer solowy w kantacie S. Prokofiewa „Aleksander Newski”
a) „Bitwa na lodzie”
b) „Rus pod jarzmem mongolskim”
c) „Martwe pole”
d) „Krzyżacy w Pskowie”
11. Kto jest autorem następujących utworów:
a) balet „Anyuta”
b) opera rockowa „Juno” i „Avos”
c) balet „Apartament Carmen”
d) kantata „Dzieje doktora Fausta”
e) opera „Zaczarowany wędrowiec”
12) Napisał dzieło symfoniczne „Poemat ekstazy”
a) S. I. Tanejew, b) I. Strawiński, c) A. Skriabin, d) S. Rachmaninow
13) S. Rachmaninow – autor oper:
a) „Aleko”, b) „Dama pik”, c) „Skąpy Rycerz”, d) „Iolanta”,
e) „Francesca da Rimini”, f) „Złoty Kogucik”
a) „Boski poemat” d) Balet „Ognisty ptak”
b) Balet „Pietruszka” e) Kantata „Dzwony”
c) Rapsodia na temat Paganiniego e) Romans „Wiosenne wody”
Część 2 Podpisz nazwiska kompozytorów .
A)
B)
W) 
G)
D) 
MI)
I)
Część 3 Quiz muzyczny
Znajdź tytuły utworów i ponumeruj je w kolejności słuchania fragmentów muzycznych:
Szostakowicz Symfonia nr 7
Chaczaturski taniec szabli
Sviridow
Rachmaninow II Koncert na fortepian i orkiestrę
Skriabin
Balet Strawińskiego „Ognisty ptak”
Prokofiew
Treningowa praca testowa nad muzyką. Literatura do zajęć w szkole muzycznej dla dzieci. Muzyka krajowa XX wieku.Praca
Gatunek muzyczny
Kompozytor
"Romeo i Julia"
"Orzechówka"
„Opowieść o kamiennym kwiecie”
"Pietruszka"
„Spartakus”
"Kopciuszek"
„Królowa pik”
„Lady Makbet z Mtsenska”
"Nos"
"Wojna i pokój"
„Jolanta”
„Wiersz ku pamięci Jesienina”
„Piotr i wilk”
„Opowieść o błaźnie, który oszukał siedmiu błaznów”
„Leningradskaja”
"Klasyczny"
„Kraj ojców”
„żałosne oratorium”
„Pieśni Kurska”
„Oktiabrskaja”,
„Perwomajska”
„1905”
„Dzwony”
Rapsodia na temat Paganiniego
„Wiosenne wody”
„Anyuta”
„Juno i Avos”
„Apartament Carmen”
„Zaczarowany wędrowiec”
„Historia doktora Fausta”
Klucze do zadań.
Część 1.
a, b, e
b, c, d,
A- Sviridov, b- Prokofiew, c- Prokofiew, pan Szostakowicz,
d. Prokofiew
4)-c
5)-a
6)-a
7) a- Prokofiew, b-Szostakowicz, c-Prokofiew, g-Szostakowicz
8) w
9)b
10) w
11) a - Gavrilin, b - Rybnikov, c - Szczedrin, d - Schnittke, d - Szczedrin.
12) w
13)a,c,d.
14) a- Skriabin, b- Strawiński, c- Rachmaninow, d- Strawiński,
Doktor Rachmaninow, e-Rachmaninow.
Część 2
A).S.V.Rachmaninow
B) G.V.Sviridov
V. I. F. Strawiński
D) AI Chaczaturian
D) S.S. Prokofiew
E) D. D. Szostakowicz
G) R.K. Szczedrin
Rozmiar: piks
Rozpocznij wyświetlanie od strony:
Transkrypcja
1 T. G. Savelyeva Zadania testowe z literatury muzycznej obcych krajów Dodatek do podręcznika „Podstawowe uwagi o literaturze muzycznej obcych krajów” 1
2 Niniejsze zadania testowe stanowią załącznik do podręcznika „Podstawy literatury muzycznej obcych krajów”, spełniają wymagania programowe przedmiotu dydaktycznego „Literatura muzyczna” dodatkowych programów kształcenia ogólnego przedzawodowego w zakresie sztuki muzycznej, i stanowią formę kontroli wiedzy uczniów. Celem wprowadzenia kontroli testów jest zwiększenie motywacji i zainteresowania uczniów nauką. Materiał opracowano w oparciu o 3 rodzaje zadań z testu zamkniętego: 1) odpowiedź alternatywna; 2) przywrócenie zgodności; 3) wybranie prawidłowej odpowiedzi spośród proponowanych opcji. W testach wykorzystuje się także zadania otwarte, czyli zadania uzupełniające polegające na dopisywaniu do tekstu brakujących terminów i pojęć. Zadania testowe obejmują także quiz dotyczący notacji wizualnej poznanych utworów muzycznych. Kryterium opanowania materiałów edukacyjnych w systemie 5-punktowym: Poziom przyswojenia wiedzy Jakość przyswojenia w % Wskaźniki wykonania Ocena Bardzo wysoka Ponad 3/4 zadań zostało wykonanych poprawnie Wysokie 3/4 zadań zostało wykonanych poprawnie Średnio 2/4 zadań zostały wykonane poprawnie Niskie Mniej niż 50 Mniej niż ¼ zadań zostały wykonane poprawnie Znakomite (5) Dobre (4) Dostateczne (3) Niezadowalające (2) Podczas edukacyjnych zadań testowych pełnią funkcje diagnostyczne, edukacyjne, organizujące i edukacyjne. Opracowane przez nauczyciela MBOU DOD DSHI, Szachtersk, obwód sachaliński Savelyeva T.G. 2
3 Spis treści Dział I. Johann Sebastian Bach Temat 1. Test z biografii 4 Temat 2. Test na kreatywność J.S. Bacha 7 Sekcja II. Franz Joseph Haydn Temat 3. Test z biografii 11 Temat 4. Test z twórczości J. Haydna 15 Dział III. Wolfgang Amadeus Mozart Temat 5. Test z biografii 21 Temat 6. Test na kreatywność V.A. Mozart 24 Sekcja IV. L. van Beethoven Temat 7. Test z biografii 33 Temat 8. Test z twórczości L. Beethovena 37 Dział V. Franz Peter Schubert Temat 9. Test z biografii 44 Temat 10. Test z twórczości F. Schuberta 47 Dział VI. Fryderyk Franciszek Chopin Temat 11. Kolokwium z biografii 53 Temat 12. Sprawdzian z twórczości F. Chopina 56 3
4 Część 1. Johann Sebastian Bach Temat 1. Test z biografii Podpisz portret J.S. Bach Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: 1. Bach to wielki kompozytor niemiecki, kompozytor austriacki, kompozytor francuski 2. Bach to przedstawiciel epoki klasycyzmu, barokowego romantyzmu 3. Bach się urodził 4. Bach urodził się w 5. Bacha ojciec był 31 marca 1685 31 marca 1686 31 marca 1687 Lipsk Eisenach Weimar muzyk nauczyciel rzemiosła 6. Barok w tłumaczeniu.. 4
5 7. Bach grał na skrzypcach, flecie, klarnecie, klarnecie, organach 8. W 1700 roku Bach odwiedził Hamburg, aby posłuchać słynnego organisty G. Böhma D. Buxtehude I. Reinckena 9. Podczas swoich lat spędzonych w Lubece Bach słuchał sztuka słynnego organisty G. Böhma D. Buxtehude I. Reinken 10. W 1708 roku rozpoczyna się okres twórczy Köthen Leipzig Weimar 11. W 1717 rozpoczyna się okres twórczy Köthen Leipzig Weimar 12. W 1723 roku rozpoczyna się okres twórczy Köthen Lipsk Weimar rozpoczyna się 13. W Weimarze Bach pisze głównie 14. W Köthen Bach pisze głównie dzieła organowe, dzieła klawiszowe, dzieła sakralne wokalno-instrumentalne, dzieła świeckie na koncerty świąteczne, dzieła organowe, dzieła klawiszowe, sakralne dzieła wokalno-instrumentalne, dzieła świeckie na koncerty wakacyjne 5
6 15. W Lipsku Bach pisze dzieła organowe, klawesynowe, wokalno-instrumentalne dzieła sakralne, dzieła świeckie na uroczyste koncerty 16. Rozkwit twórczy Bacha przypada na okres weimarski, okres Köthen, okres lipski 17. Bach zaprojektował nowe instrumenty altówka-pomposa fortepian klawesyn-lutnia talerz 18. Bach zmarł 28 lipca 1749 w Köthen 28 lipca 1751 w Weimarze 28 lipca 1750 w Lipsku 19. Muzyka Bacha zabrzmiała na całym świecie po wykonaniu „Pasji według św. Mateusza” przez kompozytora G. Berlioz w Berlinie w 1829 r. F. Mendelssohn F. Arkusz 6
7 Temat 2. Test kreatywności I.S. Bach 1. Bach stworzył gatunek preludium chóralnego koncertu klawiszowego starożytnej suity 2. W utworze Bacha ostatecznie ukształtowało się starożytne preludium fugowe suity 3. Wynalazek w tłumaczeniu. 4. Wynalazki Bacha opierają się na jednym temacie, dwóch tematach, trzech tematach 5. Wstaw ilość: Bach napisał...Suty angielskie,.Suty francuskie,.partitas. 6. Podstawą suity starożytnej były tańce 7. Cykl opiera się na zasadzie.... jedności obrazów kontrastowego porównania tańców 8. Czy Bach oprócz tańców głównych uwzględniał w starożytności także inne tańce zestaw? tak nie 9. Czy Bach włączał do swoich suit utwory nietaneczne? tak nie 7
8 10. Wypełnij poniższą tabelę: Dance Country Tempo Charakter Allemande Courant Sarabande Gigue 11. Tom I KhTK powstał w Weimarze Köthen Leipzig 12. Tom II KhTK powstał w Weimarze Köthen Leipzig 13. Cel utworzenia KhTK cele pedagogiczne kumulacja doświadczeń twórczych afirmacja równości wszystkich 24 tonacji 14. Fuga w tłumaczeniu 15. Dopasowanie 1. Ekspozycja Temat brzmi w tonacji głównej różnymi głosami na zmianę lub w rozciągnięciu. - Przerywniki zwykle słychać pomiędzy tematami we wszystkich częściach fugi. 2. Część rozwojowa (bezpłatna) Temat realizowany jest naprzemiennie w każdym głosie. Prawykonanie tematu odbywa się w tonacji głównej, pozostałe postępowania w pozostałych głosach w tonacji głównej lub tonacji dominującej (w fudze trzygłosowej: T-D-T, w fudze czterogłosowej: T-D-T-D). 3. Końcowa część Tematu wykonywana jest w różnych głosach, w różnych tonacjach, w dowolnej kolejności, z różnymi modyfikacjami. 8
9 16. Ulubionym instrumentem Bacha jest klawikord, klawesyn organowy 17. Najlepsze dzieła organowe Weimara Köthena Leipziga 18. Ulubionym gatunkiem Bacha jest chorał preludium fuga fantasy 19. Przetłumacz lub dodaj terminy: Forma polifoniczna w formie wariacji na temat stale powtarzany w basie (basso ostinato). Polifonia. Typ polifonii: jednoczesne łączenie różnych melodii. Na przykład temat + opozycja. Rodzaj polifonii: sekwencyjne („opóźnione”) przedstawienie jednego tematu w różnych głosach. Imitacja. Odcinek bez tematu. Ciągła symulacja. Melodia, która brzmi w głosie po temacie, jest w nim realizowana. Biegnie równolegle z tematem w innym głosie. Utwór instrumentalny utrzymany w szybkim tempie i z wyraźnym rytmem. 9
10 20. Korzystając z notatek, określ i podpisz tytuł oraz temat pracy I.S. Kawaler
11 Część 2. Franciszek Józef Haydn Temat 3. Test z biografii Podpisz portret J. Haydna Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: 1. Haydn Wielki 2. Urodził się Haydn 3. Urodził się Haydn Kompozytor niemiecki Austriacki kompozytor Kompozytor francuski 31 marca 1732 marca 31 marca 1733 31 marca 1734 w Wiedniu w Rohrau w Salzburgu 4. Ojciec Haydna był muzykiem, rzemieślnikiem, nauczycielem 5. Haydn grał na skrzypcach, flecie, clavier, klarnecie, organach 11
12 6. Regentem jest kierownik kaplicy, kierownik chóru, ksiądz 7. Haydn przez lata pracował w katedrze św. Stefan w Wiedniu: 8. N. Porpora ma 9 lat. „The Lame Demon” to: 10. Singspiel jest śpiewającym organistą-regentem, przyjacielem Haydna, włoskiego kompozytora i nauczyciela śpiewu, nauczyciela opery Haydna Singspiel cantata 11. „Rozrywka”, „Rozrywka” ” to: opera komiczna sztuka muzyczna z dialogami mówionymi oratorium Divertisement Serenada Kantata 12. Utworem muzycznym wykonywanym na czyjąś cześć jest Divertissement Serenada Kantata 13. Przez lata Haydn pracował jako kapelmistrz: dla hrabiego Morcina, dla hrabiego Esterhazy, dla N. Porpora 14. Haydn pracował przez 29 lat z hrabią Morcinem z hrabią Esterhazym z hrabią Colorado 12
13 15. Kaplica to zespół chóralny, zespół śpiewaków i instrumentalistów, zespół instrumentalistów 16. Kapelmistrz to dyrygent orkiestry, kierownik kaplicy, dyrygent chóru 17. W służbie księcia Esterhazy’ego Haydn napisał: 18 Haydn wykonał oratorium „Pory roku” „Farewell Symphony” Singspiel „The Lame Demon” „z Beethovenem z Mozartem z Bachem 19. Haydn napisał symfonie londyńskie, symfonie paryskie, symfonię „Niespodzianka” na zamówienie hrabiego Dônyi, 20 W 1792 r. w Bonn Haydn spotkał się z 21. Haydn odwiedził Anglię z Bachem, Mozartem i Beethovenem, zanim służył u hrabiego Esterhazy'ego podczas jego służby u hrabiego Esterhazy'ego po zakończeniu jego służby u hrabiego Esterhazy'ego 22. Zainspirowany jego wizytą w Anglii, Haydn pisze oratoria Paris Symphonies London Symphonies 23. Oratorium jest głównym dziełem na chór, solistów i orkiestrę spektakl operowy spektakl baletowy 13
14 24. Oratorium „Stworzenie świata” powstało na biblijnej fabule z życia chłopskiego 25. Oratorium „Pory roku” powstało 26. Ostatnie dzieło Haydna biblijna fabuła na fabule z życia chłopskiego oratorium Symfonia „Stworzenie świata” Oratorium „Nauczyciel” „Pory roku” 27. Ile kwartetów rosyjskich napisał Haydn? 28. Haydn zmarł maja 1809 w Wiedniu 31 maja 1808 w Berlinie 31 maja 1807 w Rohrau 14
15 Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: Temat 4. Test z twórczości J. Haydna 1. W jakich tonacjach pisana jest większość dzieł Haydna w tonacji dur i moll 2. Cechy charakterystyczne stylu Haydna 3. Haydn stworzył klasyczne przykłady smutku i fantazji melancholijnej oraz brawurą i patosem symfonii operowych Romance Singspiel Sonata Quartet 4. W jakich symfoniach Haydna powstała klasyczna sonata i cykl sonatasymfoniczny? Paryż Londyn 5. W jakich symfoniach ostatecznie ukształtował się skład orkiestry symfonicznej? Paryż Londyn 6. Skład Orkiestry Symfonicznej Haydna triple double singiel 7. Jakie utwory zapisane są w formie allegro sonatowego? symfonie pieśni preludia sonaty koncerty zespoły (trio, kwartety) romanse fugi 15
16 8. Z ilu części składa się symfonia klasyczna? Z ilu części składa się sonata klasyczna? Połącz strzałkami część cyklu sonatowo-symfonicznego i jego charakterystykę: I część II część III część IV część szybka, umiarkowana na gruncie folklorystycznym, menuet. powolny, andante lub adagio. szybkie, allegro sonatowe. 11. Wypełnij tabelę: sekcje formy sonatowej lub allegra sonatowego: 12. Które części są potrzebne do formy allegro sonatowego? łączący drugorzędny końcowy główny 13. Intonacje i rytmy jakich ludów używał Haydn w swoich utworach? niemiecki francuski włoski austriacki słowiański angielski 14. Kontrast pomiędzy partią główną i drugoplanową w symfoniach Haydna jest tonalny i figuratywny 16
17 15. Popraw błędy Fragmenty formy sonatowej Sugerowana odpowiedź Twoja odpowiedź Ekspozycja Rozwój Powtórka Sekcja II. Opracowanie tematów. Sekcja III. Powtarzanie tematów. Sekcja I Pokaż tematy. 16. Ilu muzyków było w kaplicy księcia Esterhazego, ilu wykonawców było w londyńskich symfoniach? Podaj skład kwintetu smyczkowego.Dopasuj plan symfonii Es-dur: Forma/tempo Część 1. Wariacje na dwa kontrastujące tematy. Andante. I 2. Rondo Sonata. Allegro. II 3. Sonata. Adagio Allegro. III 4. Menuet. Trzyczęściowy z trio. moderato. IV 20. Haydn napisał ponad 60 sonat, ponad 50, ponad 80 17
18 21. Połącz strzałkami części sonaty D-dur i ich charakterystykę Forma/tempo Część otwarta, jednoczęściowa (kończy się na dominującej). Largo e sostenuto Sonata allegro Allegro con brio Rondo Presto Część I II III 22. Przetłumacz symbole tempa: Allegro con brio.. Largo e sostenuto Presto.. Andante.. Moderato Vivace 23. Czy jest przerwa pomiędzy drugą i trzecią częścią sonata? tak nie 24. Czy w pierwszej części występuje kontrast pomiędzy częścią główną i drugorzędną? tak nie 18
19 25. Wskaż część i temat pracy. zaznacz motywy, zaznacz frazy, V zaznacz koniec zdania:
21 Część 3. Wolfgang Amadeusz Mozart Temat 5. Test z biografii Podpisz portret V.A. Mozart Zaznacz poprawne odpowiedzi: 1. V.A. Mozart Wielki 2. Urodził się Mozart: Kompozytor niemiecki Austriacki kompozytor Kompozytor angielski w Wiedniu w Salzburgu w Eisenach 3. Rok urodzenia Mozarta: 1756 1758 1760 4. Rozpoczęcie studiów muzycznych pod kierunkiem: siostry matki ojca 5. Ojca Mozarta nazywał się: Johann Leopold George 6. Siostra Mozarta nazywała się: Constanze Anna-Maria Aloisia 7. Mozart grał na skrzypcach, flecie, organach i klawesynie 21
22 8. Triumfalne podróże Mozarta odbywały się w: Niemczech Austrii Francji Wielkiej Brytanii Szwajcarii Włoszech 9. Ile lat miał Mozart podczas swoich triumfalnych podróży po Europie? Czy Mozart znał J.S. Kawaler? 11. Zaznacz nieparzyste: tak nie „Mitrydates, król Pontu” „Cyrulik sewilski” „Don Giovanni” „Aida” „Wesele Figara” „La Traviata” „Wyimaginowany prostak” 12. Królestwo Pontus to starożytne państwo posiadające niewolników nad brzegiem Morza Czarnego i Morza Śródziemnego, Morza Bałtyckiego 13. Odbyła się druga podróż Mozarta: do Francji, Włoch, Niemiec 14. Ile lat miał Mozart podczas swojej drugiej podróży? Mozart służył na dworze hrabiego Koloredo, hrabiego Esterhazy, hrabiego D Onyi 22
23 16. Wycieczka z mamą do Paryża. Mozart miał: 21 lat 22 lata 23 lata 17. Czy Mozart znał J. Haydna? tak nie 18. Czy Mozart znał L. Beethovena? tak nie 19. Żona Mozarta nazywała się: Anna Maria Constanza Agata 20. Czy Mozart był członkiem zakonu masońskiego? tak nie 21. Odbyła się premiera opery „Wesele Figara” 22. Ostatnia opera Mozarta: w Berlinie w Wiedniu w Salzburgu 23. Requiem to: „Don Giovanni” „Czarodziejski flet” „Uprowadzenie z Seraju” ” msza pogrzebowa oratorium kantata 24. Mozart zmarł: 3 grudnia 1790 4 grudnia 1791 5 grudnia 1792 25. Mozart został pochowany w zbiorowej mogile: w Salzburgu w Wiedniu w Berlinie 23
24 Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: Temat 6. Test na kreatywność V.A. Mozart 1. Mozart komponował opery od 8 roku życia od 10 lat od 11 lat 2. Większość oper Mozarta została napisana: po niemiecku po włosku po angielsku 3. Autor słów: „Poezja musi być posłuszną córką muzyki” J. Haydn W. Mozart L. Beethoven 4. Popraw błędy Nazwa opery Proponowana odpowiedź Twoja odpowiedź „Porwanie z Seraju” cykl operowy „Idomeneo” opera buffa „Wesele Figara” zabawny dramat „Don Giovanni ” singspiel „Czarodziejski flet” opera-buffa „La Clemenza di Titus” singspiel „To właśnie robią wszyscy” opera seria 5. Przetłumacz termin: secco to 6. Opera „Wesele Figara” powstała: w Paryżu w r. Wiedeń w Londynie 7. Opera „Wesele Figara” została napisana na fabule: sam Lorenzo da Ponte Pierre Beaumarchais Mozart 8. Libretto opery „Wesele Figara” napisał: sam Lorenzo da Ponte Pierre Beaumarchais Mozart 24
25 9. Premiera opery odbyła się w Wiedniu W Pradze W Paryżu 10. Pierwsza część opowiadania Figara „Cyrulik sewilski” stała się literacką podstawą opery włoskiego kompozytora Gioachino Rossiniego Vincenzo Belliniego Luigiego Boccheriniego 11. Rosyjskiego tłumaczenia libretta dokonali: M.I. Glinka P.I. Czajkowski MA Balakirev 12. Uzupełnij brakujące: w „Weselu Figara” obserwuje się klasyczną trójcę Wszystkie wydarzenia mają miejsce: w ciągu miesiąca we Florencji przez trzy dni w Mediolanie przez jeden dzień w Sewilli 14. Czas opery dobiega końca XVII w., początek XIX w., koniec XVIII w. 15. Popraw błędy: Charakter Sugerowana odpowiedź Twoja odpowiedź hrabia Almaviva bas hrabina Rosina, żona hrabiego mezzosopranistki Figaro, służąca hrabiego basu Zuzanny, pokojówka hrabiny mezzosopran Marcelina, gospodyni sopran Cherubino, strona baryton 16. Paź jest lokajem, osobistą służącą hrabiego, sekretarzem kolumna 25
26 17. Główna idea opery, charakterystyka epoki, krytyka osób wysokiego pochodzenia, wyższość sługi nad panem 18. Ile liczb jest w operze? Opera ma 5 aktów 4 akty 3 akty z epilogiem 20. Uwertura opery zawiera tematy z opery, nie ma tematów z opery 21. Uwertura opery napisana jest w formie ronda sonata allegro wariacje 22. Czy istnieje rozwinięcie w uwerturze? tak nie 23. Dopasowanie: 1. Figaro Temperamentny, porywczy 2. Zuzanna Kochająca, cierpiąca 3. Cherubin Potężny, samolubny 4. Hrabia Almaviva Zaradny, aktywny, zręczny 5. Hrabina Rosina Kobiecy, czarujący 24. W okresie twórczości Mozarta przejście od skrzypiec do klawesynu od klawesynu do fortepianu od organów do fortepianu 25. Mozart twórca koncertu klasycznego z kwartetu klasycznego z klasycznej formy symfonicznej 26
27 26. Zaznacz poprawną odpowiedź: sonata z cyklu trzyczęściowego cykl czteroczęściowy z cyklu dwuczęściowego 27. Połącz strzałkami: plan sonaty A-dur Forma/tempo Motyw Allegretto w kształcie ronda z wariacjami Andante grazioso Część złożona trzyczęściowa I II III 28. Sonata liczy 29. W sonacie dominują obrazy hymnowe liryczny, epicki lekki, wesoły charakter smutny, melancholijny charakter energiczny, brawurowy charakter 30. Temat pierwszej części sonaty zapisany jest w gatunku: 31. Siciliana ma 32 lata. Przetłumacz terminy: polka Sycylijczycy walc piosenka taneczna marsz Wariacja Andante grazioso Allegretto 27
28 33. Mozart napisał 41 Symfonię 45 Symfonię 50 Symfonię 34. Za życia Mozarta ukazały się 3 symfonie, wszystkie symfonie ani jednej 35. Mozart twórca heroicznej i tragicznej symfonii epickiej symfonii symfonii liryczno-dramatycznej 36. Forma allegra sonatowego Mozarta zastosowana jedynie w pierwszej części symfonii we wszystkich częściach części pierwszej, drugiej i czwartej 37. Czy tematyka symfonii Mozarta ma związek z melodiami z jego oper? tak nie 38. Główną funkcję tematyczną w orkiestrze pełni grupa instrumentów dętych drewnianych grupa smyczkowa grupa dęta 39. W oryginalnych wydaniach symfonii g-moll i C-dur występują klarnety, nie ma klarnetów 40. Symfonia g-moll była napisany przez Mozarta w 1789 w Paryżu w 1788 w Wiedniu w 1786 w Berlinie 41. Gatunek symfonii 40 g-moll liryczno-dramatyczny epicki pastoralny 42. Idea opery wyznanie osoby walka o ludzkie szczęście pokaz obrazy natury 28
29 43. Czy jest wprowadzenie do symfonii? tak nie 44. Które partie zapisane są w formie sonatowej? pierwsza czwarta pierwsza, druga, czwarta 45. Zaznacz poprawną odpowiedź: finał gatunku symfonii – codzienny dramat liryczny 46. Czy w symfonii występują trąbki i kotły? tak nie 47. Przetłumacz terminy: Molto allegro Chodzenie w tempie wolniejszym niż allegro.. 29
30 48. Korzystając z notatek, określ i podpisz tytuł pracy oraz temat
33 Podpisz portret L. Beethovena Sekcja 4. Ludwig van Beethoven Temat 7. Test z biografii Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: 1. L. Beethoven, wielki kompozytor austriacki, kompozytor niemiecki, kompozytor francuski 2. Beethoven urodził się w 1770 roku w Bonn w 1772 roku w Wiedniu w 1773 roku w Stuttgarcie 3. Od wczesnego dzieciństwa Beethoven uczył się gry na skrzypcach, klawikordzie, altówce, organach, klawesynie, talerzach 4. Beethoven studiował dzieła Bacha, Haendla i języki obce pod kierunkiem H.G. Nefe A. Salieri N. Porpora 5. Czy Beethoven znał Mozarta? tak nie 33
34 6. Kto powiedział o Beethovenie: „Zwróć na niego uwagę: sprawi, że wszyscy będą mówić o sobie!” S. Bach J. Haydn W. Mozart 7. W 1789 Beethoven został studentem Uniwersytetu Wiedeńskiego, Uniwersytetu w Bon, Uniwersytetu Londyńskiego 8. Wielka Rewolucja Francuska miała miejsce W 1789 W 1788 W 1790 9. Czy Beethoven znał J. Haydna? tak nie 10. Cembalo to instrument smyczkowy, instrument klawiszowy, instrument perkusyjny 11. Czy Beethoven pisał balety? tak nie 12. Fortepian wynalazł G. Handel J. Haydn B. Cristofori 13. W Wiedniu w latach 1792-1795 Beethoven pobierał lekcje u G. Handla J. Haydna W. Mozarta A. Salieri 14. Dlaczego Beethoven posługiwał się rozmową zeszyty? Zapisz, co zostało przebaczone: w 1802 roku Beethoven spisał... swój testament. 34
35 16. Popraw błąd: W testamencie tym Beethoven pisze: „Złapię chorobę za gardło i nie pozwolę, żeby mnie zmiażdżyła”. 17. W 1804 r., po powrocie do Wiednia, Beethoven napisał Symfonię Pastoralną, Symfonię Bohaterską, Symfonię.Ile sonat napisał Beethoven? Napisz nazwy sonat Beethovena, które znasz. Napisz nazwy symfonii Beethovena, które znasz. J.V. Goethe to niemiecki poeta, francuski dramaturg, angielski kompozytor 22. Pieśni walijskie to piosenki w języku angielskim, francuskim, niemieckim 23. Beethoven napisał muzykę do tragedia „Egmont” do wierszy I Goethego G. Heine F. Schillera 24. Napisz znane Ci uwertury symfoniczne Beethovena. Czy Beethoven pisał pieśni i cykle wokalne? tak nie 26. Jeżeli „tak”, to wpisz jego (jego) imię:. 35
36 27. Czy Beethoven pisał opery? tak nie 28. Jeśli „tak”, wpisz ich (jej) imię. 29. Ile symfonii napisał Beethoven? Chóralny finał IX Symfonii do wersetów „Ody do radości” napisał niemiecki poeta J. Goethe G. Heine F. Schiller 31. Beethoven zmarł W 1828 r. w Bonn W 1827 r. w Wiedniu 36
37 Zaznacz prawidłowe odpowiedzi 1. Sonata 8 nosi tytuł Temat 8. Test z dzieła L. Beethovena „Appassionata” „Pathetique” „Lunar” 2. Sonata składa się z 2 części 3 części 4 części 3. Tonacja główna sonaty to c-moll As-dur f-moll 4 Dopasuj plan sonaty 8 Forma/tempo Część 1. Rondo. Adagio cantabile I 2. Sonata Rondo. Allegro II 3. Allegro sonatowe. Grób. Allegro molto e con brio III 5. Przetłumacz terminy: To trudne. Allegro molto e con brio. Powoli melodyjne... Allegro.. Żałosne 6. Czy w sonacie jest wstęp? tak nie 7. Część pierwsza ma charakter bohatersko-dramatyczny, liryczno-wzniosły, podekscytowany, pełen czci 37
38 8. Zaznacz poprawną odpowiedź: ile symfonii napisał Beethoven? Ile uwertur symfonicznych napisał Beethoven? Forma symfonii Beethovena: cykl 3-częściowy cykl 4-częściowy cykl 5-częściowy 11. Do jakiego gatunku Beethoven zastąpił menuet III częścią symfonii? 12. To jest temat walki o losy wolności. 13. Uzupełnij brakujące: program symfonii: „Od ciemności do, przez walkę do”. 14. Przetłumacz pojęcia: Szybko ogniem Andante con moto 15. Czy pomiędzy III i IV częścią symfonii są przerwy? tak nie 16. Motywem przewodnim jest temat przewodni przekrojowy, łączący temat 38
39 17. Dopasuj plan symfonii 5 Forma/tempo 1. Scherzo. Złożony trzyczęściowy z triem Allegro 2. Sonata z Allegro 3. Sonata z Allegro con brio 4. Wariacje na dwa tematy Andante con moto Część I II III IV 18. Pizzicato ma 19 lat. Beethoven wprowadził do orkiestry wytwarzanie dźwięku za pomocą smyczek, wydawanie dźwięku z szarpnięciem, wskazując tempo oboje flet piccolo fagoty kontrafagot kotły puzony 20. Ile cyfr jest w Uwerturze Egmont? Tragedia opowiada o zmaganiach Francuzów i Hiszpanów, Holendrów i Hiszpanów, Niemców i Holendrów 22. Hrabia Egmont jest przywódcą Holendrów, przywódcą Hiszpanów, przywódcą Włochów 39
40 23. Tragedię „Egmont” napisał G. Heine I. Goethe F. Schiller 24. W jakim wieku miało miejsce powstanie opisane w tragedii? W XV W XVI W XVII 25. Forma uwertury to sonata rondo sonata ze wstępem i kodą 26. Wprowadzenie uwertury utrzymane jest w gatunku hymnu marszu żałobnego sarabanda 27. Sarabanda ma 28 lat. hymn to tekst piosenki tanecznej i ruchowej z epickich lat 40
41 29. Korzystając z notatek, określ i podpisz tytuł pracy oraz temat
44 Podpisz portret F. Schuberta Rozdział 5. Franz Peter Schubert Temat 9. Test z biografii Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: 1. Franz Schubert to wielki kompozytor niemiecki, kompozytor austriacki, kompozytor węgierski 2. Schubert to przedstawiciel epoki klasycyzmu wiedeńskiego, romantyzmu barokowego 3. Schubert urodził się w Wiedniu Eisenach Lichtenthal 4. Ojciec Schuberta był rzemieślnikiem, nauczycielem i muzykiem dworskim 5. Schubert grał na organach, flecie, skrzypcach, dziewiczym fortepianie, talerzu 44
45 6. W 1808 roku Schubert wstąpił do Liceum w skazanej szkole podstawowej 7. Schubert pobierał lekcje u L. Beethovena A. Salieri N. Porpory 8. W latach Schubert pracował jako nauczyciel w szkole, śpiewak w kaplicy dworskiej, organista w kościele 9. W 1815 roku Schubert napisał pieśni „Pstrąg” „Małgosia przy kołowrotku” „Król lasu” 10. Przyjaciel Schuberta Michael Vogl jest śpiewakiem, kompozytorem i poetą 11. W 1818 roku Schubert pracował jako nauczyciel Hrabia I. Esterhazy, hrabia Koloredo, książę Köten 12. Uzupełnij brakujące: wieczory twórcze, które organizowano od 1818 r., nazwano 13. W 1823 r. Schubert napisał cykl wokalny „The Beautiful Miller's Wife” „Winter Reise” „ Łabędzi śpiew” 14. W 1827 r. Schubert napisał cykl wokalny „Piękna żona młynarza” „Zimowe odosobnienie” „Łabędzi śpiew” 45
46 15. W 1828 r. Schubert napisał cykl wokalny „Piękna żona młynarza” „Winter Reise” „Łabędzi śpiew” 16. Ile oryginalnych koncertów dał Schubert? Schubert zmarł W 1829 r. w Lichtenthal W 1828 r. w Wiedniu W 1830 r. w Bonn 18 Dokończ zdanie: „Śmierć zakopała tu bogaty skarb, ale jeszcze większy... 46
47 Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: Temat 10. Sprawdzian z twórczości F. Schuberta 1. Schubert przeszedł do historii przede wszystkim jako twórca oper, dzieł symfonicznych, pieśni i cykli pieśni 2. Schubert napisał 1 cykl wokalny 2 cykle wokalne 3 wokale cykle 3. Wymień cykle wokalne Schubert Schubert napisał ponad 500 pieśni 600 pieśni 1000 pieśni 5. Schubert napisał 10 symfonii 9 symfonii 8 symfonii 6. Czy Schubert pisał opery tak nie 7. Schubert napisał ponad 400 tańców 500 tańców 1000 tańców 8. Twórcą miniatur instrumentalnych: momentu muzycznego i improwizacji był F. Schubert F. Chopin J. Field 9. Zaśpiewał wówczas pieśń austro-niemiecką taniec włoski uroczysty marsz 47
48 10. Ostre skoki w melodii, imitujące echo w górach - to I.V. Goethe, G., Heine, W. Müller, I. Mayrhover, L. Relshtab to kompozytorzy, poeci, artyści 12. Pieśni „Gretchen at the Spinning Wheel” i „The Forest King” zostały napisane przez Schuberta do wierszy J. Goethe F. Schiller W. Müller 13. Gatunek pieśni „Gretchen at the Spinning Wheel” duszpasterska scena dramatyczna elegia 14. Gretchen jest bohaterką tragedii Goethego”. 15. Gatunek utworu „Leśny Król” ballada elegia pastoralna 16. Ile znaków występuje w utworze „Leśny Król” Lista postaci występujących w utworze „Forest King” Zło w utworze symbolizowane jest przez dur-moll 19. Jodłowanie to tłumaczenie narracji pieśni pasterskiej krzycz, wołaj, śpiewaj 20. Cykle wokalne „Piękna żona młynarza” i „Winterreise” zostały napisane przez Schuberta do wierszy J. Goethego, F. Schillera, W. Müllera 48
49 21. Liczba piosenek w cyklu „Piękna Żona Młynarza” W cyklu występują 2 postacie 3 znaki 4 znaki 23. Wypisz tytuły znanych Ci piosenek z cyklu „Piękna Żona Młynarza” Liczba piosenek w cykl „Winter Retreat” Wymień tytuły znanych Ci pieśni z cyklu „Winter Retreat” » Gatunek symfonii 7 „Niedokończona” bohaterska duszpasterska liryczno-dramatyczna 27. Budowa symfonii cykl trzyczęściowy dwuczęściowy cykl cztero- część cyklu 28. Przetłumacz terminy: Allegro moderato.. Spokojnie z ruchem.. Marcato. 49
50 29. Napisz gatunek łączący nazwy: landler, ecosaise, galop 30. Walc h-moll ma charakter wesoły, zamyślony, liryczny, tragiczny 31. Nazwę „Muzyczny Moment” wymyślił sam Schubert, wydawca sztuk Schuberta M Leydesdorff R. Schumann 32. Moment muzyczny f-moll przypomina taniec polki krakowski walc 33. Impromptu to przeżycie danej chwili, refleksji, nastroju lirycznego 34. Impromptu Es-dur Schuberta ma jeden obraz, dwa obrazy , trzy obrazy 50
51 35. Korzystając z notatek, rozpoznaj i podpisz twórczość F. Schuberta
53 Podpisz portret F. Chopina Sekcja 6. Fryderyk Franciszek Chopin Temat 11. Test życiorysowy Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: 1. Fryderyk Chopin wielki kompozytor francuski Kompozytor polski Kompozytor austriacki 2. Chopin urodził się 1 marca 1809 w Paryżu 1 marca 1810 w Żelazowej Woli 1 marca 1811 w Warszawie 3. Od 6 roku życia Chopin pobierał lekcje u J. Elsnera N. Porpory V. Żiwnego 4. Chopin studiował w Konserwatorium Paryskim Konserwatorium Warszawskim Konserwatorium Wiedeńskim 5. W konserwatorium Chopin otrzymał lekcje kompozycji u J. Elsnera N. Porpory V. Żiwnego 6. Chopin opuszcza Polskę w wieku 19 lat 20 lat 21 lat 53
54 7. Kiedy Chopin opuścił Polskę, przyjaciele podarowali mu portret rodzinny, rękopis dzieł J. Elsnera, srebrny puchar z polską ziemią 8. W związku z stłumieniem powstania. i niemożliwości powrotu do ojczyzny, Chopin pisze etiudę c-moll „Rewolucyjne” preludium e-moll Nokturn f-moll balladę g-moll 9. Popraw błędy: wybitni współcześni Chopinowi Proponowana odpowiedź G. Berlioz poeta Twoja odpowiedź F. Liszt artysta F. Mendelssohn dramaturg N. Paganini pianista J. Field pisarz G. Heine librecista A. Mickiewicz filantrop J. Sand (A. Dupin) śpiewak E. Delacroix kompozytor 10. Kto powiedział o Chopinie: „Czapki z głów, panowie. Masz przed sobą geniusza!” F. Mendelssohn F. Liszt R. Schumann 11. Maria Wodzińska jest ukochaną Chopina, uczennicą Chopina, wielbicielką Chopina 54
55 12. W latach 1837-1846 bliską przyjaciółką Chopina była M. Vozdinska A. Dupin (J. Sand) D. Potocka 13. Chopin słuchał słynnej szwedzkiej śpiewaczki Jenny Lind w 14. Chopin zmarł w Paryżu Berlinie Londynie 5 października 1849 w Paryżu 5 października 1848 w Warszawie 5 października 1847 w Żelazowej Woli 15. Pauline Viardot to wybitna śpiewaczka, miłośniczka Chopina, uczennica Chopina, słynna pianistka 16. Serce Chopina złożone jest w Katedrze Świętego Krzyża w Paryżu w Warszawie w Żelazowej Woli 55
56 Zaznacz prawidłowe odpowiedzi: Temat 12. Sprawdzian z twórczości F. Chopina 1. Chopin był przedstawicielem epoki romantyzmu, klasycyzmu, impresjonizmu 2. Chopin napisał większość swoich utworów na orkiestrę, fortepian i skrzypce 3. Główne tematem twórczości Chopina jest walka o niezależność, subtelne teksty, uczucia, przeżycia, pogoda ducha, humor 4. Chopin ma utwory programowe, nie ma utworów programowych 5. Czy Chopin pisał opery? tak nie 6. Czy Chopin pisał symfonie? tak nie 7. Czy Chopin pisał pieśni? tak nie 8. „Pożądanie panieńskie” to pieśń, miniaturowa opera fortepianowa 9. Twórcą gatunku ballady fortepianowej był F. Chopin J. Field F. Liszt 56
57 10. Jakimi gatunkami stało się w twórczości Chopina preludium i scherzo? część większego utworu jako samodzielna 11. Określ gatunek według treści (tekst, epos, część): Mazurek, walc, polonez, marsz, etiuda, scherzo.. Barkarola, elegia, pastorał.. Ballada 12. Na podstawie z jakich tańców Chopin stworzył najwięcej Twoich dzieł? 13. Ulubionym tańcem Chopina jest Mazurek Polonez Tarantella Walc Bolero Mazurek Polonez Tarantella Waltz Bolero 14. Jaki gatunek w twórczości Chopina określił R. Schumann: „Pistolety pokryte kwiatami”? mazurek polonez nokturn preludium etiuda ballada scherzo 15. Chopin zwany „obrazami” polonezy nokturny mazurki preludia 16. Swoboda rytmiczna, wewnątrztaktowe spowolnienia i przyspieszenia to poco rubato molto 57
58 17. Połącz cechy mazurków Chopina: 1. Mazurki ludowe 2. Mazurki balowe 3. Mazurki liryczne Uroczyste i dostojne. Użycie charakterystycznych środków wyrazu: fanfary, choralność faktury, marsz. Wolniejsze tempo, tryb złożony, styl deklamacyjny. Część z nich to wiersze liryczne. Imitacja instrumentów ludowych, wykorzystanie modów muzyki ludowej. Wstępy napisane są w duchu melodii ludowych, z pustymi, szorstkimi unisonami (kwinty, oktawy). Harmonia jest prosta: naprzemiennie D7 i tonika, mnóstwo punktów organowych. 18. Forma większości mazurków Chopina to trzyczęściowe dwuczęściowe rondo 19. „Mazurek mazurków” nazywany był Mazurkiem C-dur B-dur a-moll 20. Jest to Polonez. 21. Polonez A-dur nawiązuje do koncertowych utworów wirtuozowskich do poematów epickich o historii Polski 22. Prawie wszystkie polonezy Chopina pisane są w formie prostego, trzyczęściowego złożonego trzyczęściowego, ronda 23. Walc w tłumaczeniu Chopina Walc cis-moll nawiązuje do efektownych, wirtuozowskich utworów koncertowych do lirycznych, subtelnych, poetyckich 25. Forma walca cis-moll prosta trzyczęściowa złożona trzyczęściowa w kształcie ronda 58
59 26. Preludia Chopina to cykl 18 preludiów 24 preludiów 20 preludiów 27. Preludia Chopina zapisane są we wszystkich 24 tonacjach, ułożonych wzdłuż koła kwintowego w kolejności chromatycznej w kolejności losowej 28. Mecz: 1. Preludium e-moll 2. Preludium A-dur 3. Preludium c-moll Preludium jest niezwykle miniaturowe, liczy 13 taktów. To marsz żałobny, ucieleśnienie obrazu ogólnonarodowego żalu, postrzeganego jako tragiczne zwieńczenie całego cyklu. Jedno z najtragiczniejszych dzieł muzyki światowej. W jej melodii słychać głęboki smutek połączony z powtarzającym się w nieskończoność krótkotrwałym westchnieniem. Preludium ma tylko 16 taktów. Swoim tanecznym rytmem przypomina elegancki mazurek. 29. Przetłumacz termin „nokturn” Twórcą nowego typu nokturnowego utworu na fortepian liryczny jest F. Chopin J. Field F. Liszt 31. Prawie wszystkie nokturny Chopina pisane są w tempach szybkich, umiarkowanie wolnych 32. Nokturn f-moll należy do do grupy lirycznych dramatów tragicznych 33 Forma nokturnu f-moll prosty trzyczęściowy złożony trzyczęściowy ronda 59
60 34. Etiuda to utwór o treści epickiej, utwór o treści lirycznej, ćwiczenie rozwijające technikę muzyczną 35. Wirtuozeria, złożoność techniczna etiud Chopina służą rozwojowi techniki muzycznej wyrazistości treści 36. Pierwszy zeszyt Etiudy Chopina dedykowane są F. Lisztowi S. Vitvitskiemu Y. Elsnerowi 37. Drugi zeszyt etiud poświęcony jest M. Wodzińskiej J. Sand Marie d'agu 38. Połącz strzałkami etiudę i jej charakterystykę Etiuda E-dur Etiuda c-moll W etiudzie Chopin posługuje się rytmem poloneza, co charakteryzuje zarówno charakter narodowy, jak i patetyczny duch utworu. - W jego mniemaniu Chopin, temat tej etiudy był najlepszym ze wszystkich stworzonych przez niego melodii - Obraz etiudy jest marzeniem Ojczyzny.60
61 39. Korzystając z nut, rozpoznaj i podpisz utwór Chopina
TESTY „Romantyzm” klasa 7. 1 1. Romantyzm jest ruchem artystycznym w kulturze europejskiej i amerykańskiej końca A) XII wieku. B) XVI wiek C) XVIII wiek 2. W muzyce romantyzm ukształtował się w A) 1786 B)
Zadania do egzaminu średniozaawansowanego z muzyki w klasie 7 Bilet 1 1. Który instrument muzyczny jest symbolem sztuki muzycznej? 2. Jak nazywa się piosenka wykonywana przez chór lub zespół?
JOHANN SEBASTIAN BACH największy kompozytor w historii muzyki Klasa 7-A Gimnazjum 5 Wykonawcy: Ruban Yu Nauczyciel: Kizilova A.V.. Sosnovy Bor 2010 „Celem muzyki jest dotykanie serc” Johann Sebastian Bach JOHANN
Schubert Franz Peter (1797-1828) SCHUBERT FRANZ PETER (1797-1828) SCHUBERT FRANZ PETER (1797-1828) SPIS TREŚCI Dzieciństwo Rodzina Wczesne lata Twórczość Ojczyzna Ostatnie lata życia. Śmierć DZIECIŃSTWO Franz Peter Schubert
Załącznik do programu zajęć z muzyki dla klasy VII 2014-2015 Certyfikacja średniozaawansowana w formie kolokwium Nota wyjaśniająca do KIM w sprawie przeprowadzenia certyfikacji średniozaawansowanej uczniów klasy VII z muzyki
SYMFONIA: CECHY I HISTORIA GATUNKU Słowo „symfonia” jest tłumaczone z języka greckiego jako „współbrzmienie”. Rzeczywiście, dźwięk wielu instrumentów w orkiestrze można nazwać muzyką tylko wtedy, gdy
Miejska budżetowa instytucja edukacyjna dodatkowej edukacji dla dzieci Szkoła Artystyczna rejonu Zawitinskiego Plany kalendarza przedmiotu Literatura muzyczna Pierwszy rok studiów Pierwszy rok
Klasa 5 Kolokwium muzyczne dla klasy 5 1. Podaj gatunek muzyczny niezwiązany z literaturą: A) romans B) opera C) marsz D) balet 2. Który kompozytor był z zawodu oficerem marynarki wojennej i wykonywał
Państwowa budżetowa instytucja edukacyjna w Petersburgu dla dodatkowej edukacji dla dzieci „St. Petersburg Dziecięca Szkoła Muzyczna 24” ZATWIERDZONA przez dyrektora L.E. Kasparyants ZGODNIE
1. Planowane rezultaty Student nauczy się rozumieć specyfikę muzyki jako formy sztuki; rozumieć znaczenie muzyki w kulturze artystycznej i jej rolę w syntetycznych typach twórczości; określić główne
T. G. Savelyeva Zeszyt ćwiczeń z literatury muzycznej obcych krajów Drugi i trzeci rok studiów Nazwisko, imię studenta Specjalność 0 Spis treści Dział I. Historia rozwoju muzyki starożytnej Grecji
SZTUKA MUZYCZNA EPOKI Oświecenia Wiek Oświecenia. To nie przypadek, że XVIII wiek w historii nazywany jest wiekiem oświecenia: wiedza naukowa, będąca wcześniej własnością wąskiego kręgu naukowców, wyszła poza granice uniwersytetów
Wersja demonstracyjna pracy diagnostycznej nr 1 z literatury muzycznej dla uczniów klasy VI w dziale „Epoka baroku w muzyce. Dzieła J.S. Bacha” 1. Celem pracy jest sprawdzenie zgodności wiedzy,
6. klasa Johann Sebastian Bach (1685-1750) Kompozytor niemiecki, przedstawiciel epoki baroku. Twórczość Bacha reprezentuje wszystkie współczesne gatunki z wyjątkiem opery. JEST. Bach jest niedoścignionym mistrzem polifonii.
Nota wyjaśniająca Program pracy przedmiotu „Muzyka” dla klasy 6 został opracowany na podstawie „Programu muzycznego dla klas 5-7 dla instytucji kształcenia ogólnego” V.O. Usacheva, L.V. Szkolar, V.A. Uczeń
Szkoła średnia MBOU Suponevskaya 2 Test z muzyki w pierwszej połowie roku akademickiego 2015-2016 w klasie 6 według programu GP. Siergiejewa, E.D. Kritskaya. Cel pracy: identyfikacja poziomu asymilacji
Wymagania dla kandydatów na wydział „Teorii Muzyki” Kandydaci na wydział „Teorii Muzyki” muszą zdać następujące egzaminy w specjalności: 1. Solfeggio (pisemne i ustne) 2. Znajomość muzyki
1 Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna w Petersburgu dla dodatkowej edukacji dzieci „Peterburska Dziecięca Szkoła Muzyczna 24” Dodatkowe kształcenie ogólne przedzawodowe
KALENDARZ I PLAN TEMATYCZNY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Program: „Literatura muzyczna” Rok studiów: I Grupa: 101 Nauczyciel edukacji dodatkowej: Marina Vitalievna Bibichina Warunki realizacji
Kolokwium końcowe klasa 6 Opcja 1 Część A 1. Muzyka to: A) sztuka oddziałująca na człowieka poprzez dźwięki B) sztuka polegająca na przedstawianiu otaczającego nas świata za pomocą kolorów C) sztuka
Załącznik do programu edukacyjnego LLC MBOU Liceum 1 askarovo MR Abzeilovsky okręg Program pracy dla dyscypliny „MUZYKA” Planowane wyniki opanowania programu nauczania muzyki Muzyka jako forma sztuki. Podstawy muzyki:
Miejska placówka oświatowa dodatkowej edukacji dla dzieci „Dom Twórczości Dziecięcej” rejon kaliniński, obwód twerski Zajęcia pozalekcyjne w 7. klasie Muzyka kompozytorów niemieckich
Tambowski Państwowy Instytut Pedagogiczny Muzyczny im. S.V. Rachmaninow Departament Historii i Teorii Muzyki Opracował: I.V. Tatarintseva, Ph.D. historia sztuki, profesor nadzwyczajny FORMA MUZYCZNA Testy
WOLFGANG AMADEUS MOZART (Mozart) (27. I. 1756, Salzburg - 5. XII. 1791, Wiedeń) Wypowiedzi znanych osób na temat Mozarta. „Słuchając jego muzyki, czuję się, jakbym spełniał dobry uczynek” P.I. Czajkowski „Moim zdaniem”
MATERIAŁY KONTROLNO-POMIAROWE DO ŚWIADCZENIA ŚREDNIEGO Z MUZYKI W KLASIE VI Opracował: Gen. E.I., nauczyciel muzyki i sztuk pięknych pst. Vukhtym 2018 Wyjaśnienie
NOTA OBJAŚNIAJĄCA Program ten oparty jest na programie literatury muzycznej dla dziecięcych szkół muzycznych z 1982 roku. Dziecięce szkoły muzyczne odgrywają ważną rolę w systemie edukacji estetycznej i muzycznej
Kształcenie podstawowe ogólne Adnotacja do programu zajęć z przedmiotu Muzyka dla klas 5-9 Adnotacja do programu zajęć z muzyki w klasach 5-9 1. Miejsce przedmiotu w strukturze kształcenia podstawowego
Budżetowa profesjonalna instytucja edukacyjna Republiki Udmurckiej „Republican Music College” FUNDUSZE OCENY KONTROLA I OCENA MATERIAŁY DO EGZAMINU Specjalność 02/53/07
Wymagania dotyczące egzaminów wstępnych kandydatów Rekrutacja do PPSSZ na specjalności 53.02.07 Teoria muzyki jest realizowana w przypadku posiadania przez kandydata dokumentu o wykształceniu zasadniczym ogólnym lub dokumentu
Planowanie lekcji muzyki. 5 klasa. Temat roku: „Muzyka i literatura” „Rosyjska szkoła muzyki klasycznej”. 5. Wprowadzenie do dużych form symfonicznych. 6. Poszerzanie i pogłębianie prezentacji
Miejska autonomiczna placówka edukacji dodatkowej obwodu miejskiego „Miasto Kaliningrad” „Dziecięca szkoła muzyczna im. D.D. Szostakowicz” Wymagania egzaminacyjne z przedmiotu „Muzyka
Proponowany sprawdzian z kursu literatury muzycznej jest jedną z opcji końcowego zadania testowego dla absolwentów dziecięcych szkół muzycznych i dziecięcych szkół artystycznych, które można realizować zarówno w domu, jak i na zajęciach lekcyjnych. Pytania obejmują wybiórczo materiał z każdego roku studiów i mogą być dowolnie zastępowane lub modyfikowane przez prowadzącego.
1. Do grupy instrumentów dętych drewnianych orkiestry symfonicznej zalicza się:
A) obój, b) róg, c) flet, d) trąbka, e) klarnet, f) fagot
2. Preludia i fugi w „Klavierze o dobrym temperamencie” J. S. Bacha w aranżacji
a) tonami
b) przez chromatyzm
c) zgodnie z tonacją koła kwintowego
3. Założyciel symfonii klasycznej
A) G. F. Handel
b) J. S. Bacha
c) J.Haydna
4. Finałem jest Rondo „w stylu tureckim” W. Mozarta
A) symfonie g-moll
b) sonaty A-dur nr 11
c) symfonia „Jowisz”
5. Utwór W. Mozarta, napisany tradycyjnym tekstem łacińskim i przeznaczony do nabożeństwa pogrzebowego
A) Msza
b) Pasje
c) Requiem
6. Po raz pierwszy w dziedzinie muzyki symfonicznej L. Beethoven wykorzystał w finale symfonii chór i śpiewaków solowych
A) Nie. 3
b) nr 9
c) nr 7
7. Franz Schubert - przedstawiciel ruchu muzycznego
A) klasycyzm
b) romantyzm
c) impresjonizm
8. Które z poniższych tańców są tańcami polskimi?
A) walc
b) polonez
c) mazurek
d) lądownik
d) Krakowiaka
9. Powstała fantazja symfoniczna M. Glinki „Kamarinskaya”.
A) w formie sonatowej
b) w złożonej formie 3-częściowej
c) w formie podwójnych odmian
A) A. Gurilew
b) A. Dargomyżski
c) S. Rachmaninow
11. Wydarzenia końca XVII wieku (ciężkie zamieszki przeciwko reformom Piotra I, protest schizmatyków) znalazły odzwierciedlenie w operze M. Musorgskiego
A) „Jarmark Sorochinskaya”
b) „Khovanshchina”
c) „Borys Godunow”
12. Gatunek opery A. Borodina „Książę Igor”
A) liryczno-epicki
b) bohatersko-dramatyczny
c) dramat psychologiczny
13. Wykonuje temat Szeherezady w suity symfonicznej pod tym samym tytułem N. Rimskiego-Korsakowa
A) flet
b) skrzypce
c) fagot
14. Opera P. Czajkowskiego powstała na podstawie wiersza A. Puszkina „Połtawa”
A) „Królowa pik”
b) „Dziewica Orleańska”
c) „Mazepa”
15. Założyciel pierwszego rosyjskiego konserwatorium
A) A. G. Rubinstein
b) M. A. Bałakirew
c) N. A. Rimski-Korsakow
16. Mecenas sztuki, założyciel prywatnej opery w Moskwie, w której dyrygował młody S. Rachmaninow i śpiewał F. Chaliapin
A) P. Tretiakow
b) S. Mamontow
c) M. Bielajew
17. Święty głupcze, Varlaam, Pimen, Shuisky – postacie z opery M. Musorgskiego
A) „Khovanshchina”
b) „Borys Godunow”
c) „Małżeństwo”
18. Napisano epizod inwazji w Siódmym znaczku D. Szostakowicza
a) w formie ronda, b) w formie wariacji, c) w złożonej formie trzyczęściowej, d) w formie sonatowej
A) „Romeo i Julia”
b) „Śpiąca królewna”
c) „Jezioro Łabędzie”
d) „Kopciuszek”
e) „Opowieść o kamiennym kwiecie”
20. „Co przyniesie mi nadchodzący dzień?” - tekst
A) Arie księcia Igora z opery A. Borodina pod tym samym tytułem
b) arie Leńskiego z opery P. Czajkowskiego „Eugeniusz Oniegin”
c) Pieśni Lelyi z opery N. Rimskiego-Korsakowa „Śnieżna dziewczyna”
21. Postacie męskie oper klasycznych, których partie wokalne wykonywane są niskim głosem żeńskim (mezzosopran, kontralt). Wypełnij tabelę, liczba musi odpowiadać literze.
1) Cherubin - - - - - - - - a) W. Mozart. „Wesele Figara”
2) Wania - - - - - - - - - - b) M. Glinka. „Rusłan i Ludmiła”
3) Lel - - - - - - - - - - c) M. Glinka. „Iwan Susanin”
4) Ratmir - - - - - - - - - -d) N. Rimski-Korsakow. "Królowa Śniegu"
22. 
Do monogramu użytego w wielu dziełach kompozytora należy
a) J. S. Bach, b) R. Schumann, c) D. Szostakowicz
a) balet „Pietruszka” - ______________________________________
b) poemat symfoniczny „Prometeusz” - ______________________
c) „Rapsodia na temat Paganiniego” – __________________________
d) opera „Wojna i pokój” - ______________________
e) balet „Apartament Carmen” - ________________________________
f) „Wiersz ku pamięci Jesienina” - ______________________________
g) balet „Spartakus” - ______________________________________