DI. Fonvizin „Undergrowth”: opis, bohaterowie, analiza dzieła. „Zarośla”: postacie, opis i cechy charakterystyczne Głównymi bohaterami tej historii są zarośla

Fonvizin w swojej twórczości starał się odzwierciedlić okrutne obyczaje ówczesnej szlachty prowincjonalnej. Osobnym tematem, na którym autor starał się skupić uwagę czytelnika, jest problem edukacji młodego pokolenia. Wizerunek i cechy głównych bohaterów komedii „Zarośla” pomogą zrozumieć, kto jest postacią pozytywną, a kto negatywną. Każdy z nich jest na swój sposób indywidualny. Wiele można zrozumieć czytając ich imiona i nazwiska. Patrząc na nie, widzisz, jakie wskaźniki charakteru są obdarzone i jakie są.

Prostakow

Szlachcianka z urodzenia. Matka Mitrofanuszki. Nie lubi ludzi i współmałżonka. Przy każdej okazji daje znać mężowi, że w domu jest nikim. Kobieta dowódca. Niewykształcony. Źle wychowany. Różni się szczególnym okrucieństwem w stosunku do poddanych. Zła, niegrzeczna kobieta. Dusza nie kocha jedynego syna. Ma pasję do pieniędzy. W trosce o zysk i zysk będzie ponad głowami. Przebiegły i podstępny. To ona wpadła na pomysł, jak owinąć sierotę wokół palca i poślubić jej syna. Przyszłość Mitrofanu jest przede wszystkim dla Prostakowej. Wszystko jest dla niego ukochane, ale sam syn ledwo jest w stanie docenić wszechogarniającą matczyną miłość i troskę.

Prostakow

Mąż Prostakowej. Całkowicie pasuje do nazwy. Taki prostak. Pod pantoflem. Pasywny człowiek o słabej woli. Przyzwyczaiłem się, że w domu wszystkim rządzi żona. Zawsze stara się ją zadowolić, w przeciwnym razie możesz wpaść w gorącą rękę swojej żony, a ona jest dla niej trudna. Nieraz on sam musiał otrzymywać uderzenia w twarz od żony. Kocha syna. W głębi serca jest dumny z jedynego dziedzica. To prawda, że ​​​​nie jest jasne, jakie mogą być powody do dumy, jeśli syn oprócz pogardy nie może niczego powodować.

Mitrofan

Bohater komedii. Syn Prostakowów. Runo. Nastolatek w wieku szesnastu lat. Maminsynek. Przyzwyczajona do tego, że matka i jej otoczenie spełniają każde pragnienie na pstryknięcie palca, a nie daj Boże, kto nie posłucha młodego mistrza. Zepsuty, samolubny młody człowiek. Kocha pieniądze. Nie szanuje starszych. Bezwartościowy młody człowiek. Studia to dla niego ciężka praca. Granit nauki jest dla niego za twardy. Leniwy. Ale propozycja małżeństwa wzbudziła prawdziwe zainteresowanie facetem. To byłaby taka gorliwość i we właściwym kierunku. Ignorant i głupi.

Skotinin

Brat Prostakowej. Szlachcic. Lubi świnie i pieniądze. Nieświadomy. Surowy Niewykształcony. Ze względu na posag był gotowy poślubić Sophię, nie darząc jej uczuciami. Niewykształcony, nieokrzesany człowiek. kopię swojej siostry.

Sofia

Sierota. Szlachcianka z urodzenia. Siostrzenica ze Starodum, którą Prostakowie wzięli pod swoje skrzydła. Młoda, czysta kreacja. Bogata dziedziczka, która spowodowała potyczkę między synem mistrza a Skotininem. Otrzymała dobre wykształcenie. Uczciwy, uczciwy. Dobra dusza, człowieku. Różni się responsywnością. Wierny. Kocha swojego narzeczonego Milo. Gotowy walczyć o swoją miłość do końca.

Starodum

Wujek Zofia. Opiekun dziewczynki był zmuszony na długi czas opuścić siostrzenicę, aby poprawić sytuację i stanąć na nogi dla jej dobra. Dobry mentor. Daje właściwe rady. Silna, autorytatywna osobowość. Mądry, rozważny. Uprzejmy. Wszystko nabyte zapracowaną uczciwą pracą. Prostoliniowy.

Milon

Narzeczony Zofii. Uczciwy, porządny facet. Wojskowy. Szczerze kocha Sophię. Wysoce moralne. Wykształcony. Skromny. Honor i odwaga nie są dla niego pustymi słowami. Godny mecz dla każdej dziewczyny.

Prawdin

Pracownik państwowy. Urzędnik. Uczciwy, porządny człowiek. Zajmuje się karaniem właścicieli ziemskich, którzy wyróżniają się okrucieństwem wobec poddanych.

Tsyfirkin, Kuteikin, Vralman

Biada nauczycielom syna pana.Żaden nie otrzymał odpowiedniego wykształcenia. Wszyscy z nich to byli zwykli, ciężko pracujący ludzie.

Vralmana pracował jako woźnica. Niemiecki. Uczy Mitrofana języka obcego. Chytry, pochlebny. Zdolny do podłości i oszustwa.

Kuteikin uczy nieletnich czytać i pisać. Diakon. Nie ma od niego żadnego nauczyciela. Obliczenie. Tchórzliwy.

Tsyfirkin. Z byłego wojska. Uczy arytmetyki. Miły, uczciwy człowiek. Jako nauczyciel jest nikim.

Eremeevna

Niania Mitrofan. Zwykła wieśniaczka. Kobieta wiernie i oddanie, jak pies, służy swojej kochance przez całe życie. Cierpliwie znosi obelgi, napaść, nie wyrażając niezadowolenia. Otrzymuje skromną pensję, ale nie ma odwagi poprosić o podwyżkę, to nie leży w jej charakterze. Akceptuje życie takim, jakie jest.

Triszka

Chłop z twierdzy. Krawiec na dworze. Nie posiada wykształcenia zawodowego w zakresie szycia. Nie głupi. Potrafi się bronić i warczeć w odpowiedzi na uwagi gospodyni. Różni się ostrożnością.

Menu artykułów:

„Zarośla” to sztuka w pięciu aktach napisana przez Denisa Iwanowicza Fonvizina. Kultowe dzieło dramatyczne XVIII wieku i jeden z najbardziej uderzających przykładów klasycyzmu. Weszło do szkolnego programu nauczania, było wielokrotnie wystawiane na scenie, doczekało się ekranowego wcielenia, a jego wersety rozebrano na cytaty, które dziś żyją niezależnie od pierwotnego źródła, stając się aforyzmami języka rosyjskiego.

Fabuła: streszczenie spektaklu „Zarośla”

Fabuła „Zarośli” jest wszystkim doskonale znana od lat szkolnych, jednak do dziś pamiętamy streszczenie spektaklu, aby przywrócić w pamięci ciąg wydarzeń.


Akcja rozgrywa się we wsi Prostaków. Jej właściciele – państwo Prostakowie i ich syn Mitrofanushka – prowadzą spokojne życie prowincjonalnej szlachty. W majątku mieszka także sierota Zofiuszka, którą dama schroniła w swoim domu, ale jak się okazuje, nie ze współczucia, ale z powodu spadku, którym swobodnie rozporządza jako samozwańcza opiekunka. W najbliższej przyszłości planują oddać Sophię bratu Prostakowej, Tarasowi Skotininowi.


Plany damy zostają pokrzyżowane, gdy Zofia otrzymuje list od wujka Staroduma, wciąż uznawanego za zmarłego. Stradum żyje i ma się dobrze, umawia się na randkę ze swoją siostrzenicą, a także donosi o fortunie w wysokości 10 tys. dochodów, którą dziedziczy po ukochanej krewnej. Po takich wiadomościach Prostakowa zaczyna zabiegać o względy Zofii, na którą wciąż niewiele narzeka, ponieważ teraz chce ją poślubić ukochanemu Mitrofanowi i pozostawić Skotinin z niczym.

Na szczęście Starodum okazał się człowiekiem szlachetnym i uczciwym, życzącym wszystkiego najlepszego siostrzenicy. Co więcej, Sophia miała już narzeczoną - oficera Milona, ​​który właśnie zatrzymał się ze swoim pułkiem we wsi Prostaków. Starodub znał Milona i udzielił młodym błogosławieństwa.

Zdesperowana Prostakowa próbuje zorganizować porwanie Zofii i siłą wydać ją za mąż za syna. Jednak i tutaj zdradziecka kochanka zawodzi – Milon ratuje ukochanego w noc porwania.

Prostakow zostaje hojnie wybaczona i nie postawiona przed sądem, jednak jej majątek, który od dawna budził podejrzenia, zostaje przekazany opiekunowi państwowemu. Wszyscy odchodzą, a nawet Mitrofanushka opuszcza matkę, bo jej nie kocha, bo w ogóle nie kocha nikogo na świecie.

Charakterystyka bohaterów: postacie pozytywne i negatywne

Jak w każdym klasycznym dziele, bohaterowie „Zarośli” są wyraźnie podzieleni na pozytywów i negatywów.

Znaki negatywne:

  • Pani Prostakowa – pani wsi;
  • Pan Prostakow – jej mąż;
  • Mitrofanushka - syn Prostakowów, niewymiarowy;
  • Taras Skotinin jest bratem Prostakowów.

gadżety:

  • Zofia jest sierotą, mieszka u Prostakowów;
  • Starodum jest jej wujem;
  • Milon – oficer, kochanek Zofii;
  • Pravdin jest urzędnikiem państwowym, który przybył, aby kontrolować sprawy we wsi Prostaków.

Postaci drugorzędne:

  • Tsyfirkin – nauczyciel arytmetyki;
  • Kuteikin – nauczyciel, były seminarzysta;
  • Vralman – były woźnica, udaje nauczyciela;
  • Eremowna jest nianią Mitrofana.

Pani Prostakowa

Prostakova jest najbardziej uderzającą postacią negatywną, a nawet najbardziej znaczącą postacią w sztuce. Jest panią wsi Prostaków i to ona, całkowicie stłumiwszy swego małżonka o słabej woli, ustanawia porządek pański i podejmuje decyzje.

Jest jednak kompletną ignorantką, pozbawioną manier, często niegrzeczną. Prostakova, podobnie jak inni członkowie rodziny, nie potrafi czytać i gardzi nauką. Matka Mitrofanuszki zajmuje się edukacją Mitrofanuszki tylko dlatego, że tak powinno być w społeczeństwie Nowego Świata, ale nie rozumie prawdziwej wartości wiedzy.

Oprócz ignorancji Prostakovą wyróżnia okrucieństwo, oszustwo, hipokryzja i zazdrość.

Jedynym stworzeniem, które kocha, jest jej syn Mitrofanushka. Jednak ślepa, absurdalna miłość matki tylko psuje dziecko, zamieniając je w kopię siebie w męskim stroju.

Panie Prostakow

Graficzny właściciel majątku Prostakowów. Tak naprawdę wszystkim kieruje jego władcza żona, której szaleńczo się boi i nie ma odwagi powiedzieć ani słowa. Prostakow już dawno stracił własne zdanie i godność. Nie potrafi nawet powiedzieć, czy kaftan uszyty przez krawcową Trishkę dla Mitrofana jest dobry czy zły, bo boi się powiedzieć coś innego, niż spodziewa się dama.

Mitrofan

Syn Prostakowów, niewymiarowy. W rodzinie nazywa się go pieszczotliwie Mitrofanushką. A tymczasem nadszedł czas, aby ten młody człowiek wkroczył w dorosłość, ale on nie ma o tym zielonego pojęcia. Mitrofan jest zepsuty matczyną miłością, jest kapryśny, okrutny wobec służby i nauczycieli, pompatyczny, leniwy. Pomimo wielu lat nauki u nauczycieli, młody pan jest beznadziejnie głupi, nie wykazuje najmniejszej chęci do nauki i wiedzy.

A najgorsze jest to, że Mitrofanushka jest strasznym egoistą, nie liczy się dla niego nic poza własnymi interesami. Pod koniec spektaklu z łatwością opuszcza matkę, która tak bezgranicznie go kochała. Nawet ona jest dla niego pustą przestrzenią.

Skotinin

Brat pani Prostakowej. Narcystyczny, ograniczony, nieświadomy, okrutny i chciwy. Taras Skotinin ma wielką pasję do świń, reszta nie interesuje tej ograniczonej osoby. Nie ma pojęcia o więziach rodzinnych, serdecznym uczuciu i miłości. Opisując, jak dobrze będzie żyła jego przyszła żona, Skotinin mówi tylko, że zapewni jej najlepszą zapalniczkę. W jego układzie współrzędnych właśnie na tym polega szczęście małżeńskie.

Sofia

Pozytywny kobiecy wizerunek pracy. Bardzo grzeczna, miła, łagodna i empatyczna dziewczyna. Sophia otrzymała dobre wykształcenie, ma dociekliwy umysł i głód wiedzy. Nawet w trującej atmosferze domu Prostakowów dziewczyna nie upodabnia się do właścicieli, ale nadal prowadzi tryb życia, który lubi - dużo czyta, myśli, jest przyjazna i uprzejma wobec wszystkich.

Starodum

Wujek i opiekun Sophii. Starodum to głos autora w spektaklu. Jego przemówienia są bardzo aforystyczne, dużo mówi o życiu, cnotach, umyśle, prawie, rządzie, współczesnym społeczeństwie, małżeństwie, miłości i innych palących kwestiach. Starodum jest niezwykle mądre i szlachetne. Mimo że ma wyraźnie negatywny stosunek do Prostakowej i jej podobnych, Starodum nie pozwala sobie na chamstwo i jawną krytykę, a jeśli chodzi o lekki sarkazm, jego ograniczeni „krewni” nie mogą go rozpoznać.

Milon

Ukochany oficer Sophii. Wizerunek bohatera-obrońcy, idealnego młodego mężczyzny, męża. Jest bardzo sprawiedliwy, nie znosi podłości i kłamstw. Milo był odważny nie tylko w bitwie, ale także w swoich przemówieniach. Jest pozbawiony próżności i niskiej roztropności. Wszyscy „zalotnicy” Zofii mówili tylko o jej stanie, ale Milon nigdy nie wspomniał, że jego narzeczona jest bogata. Szczerze kochał Zofię jeszcze zanim otrzymała dziedzictwo, dlatego przy swoim wyborze młody człowiek w żadnym wypadku nie kierował się wielkością rocznych dochodów panny młodej.

„Nie chcę się uczyć, ale chcę wyjść za mąż”: problem edukacji w opowieści

Kluczowym problemem pracy jest tematyka prowincjonalnego wychowania i oświaty szlacheckiej. Bohaterka Mitrofanushka zdobywa wykształcenie tylko dlatego, że jest modne i „tak ugruntowane”. Tak naprawdę ani on, ani jego nieświadoma matka nie rozumieją prawdziwego celu wiedzy. Powinny uczynić człowieka mądrzejszym, lepszym, służyć mu przez całe życie i przynosić korzyści społeczeństwu. Wiedzę zdobywa się ciężko i nigdy nie można jej wbić komuś do głowy.

Edukacja domowa Mitrofana to fikcja, fikcja, prowincjonalny teatr. Przez kilka lat nieszczęsny uczeń nie opanował ani czytania, ani pisania. Komiczny test, który organizuje Pravdin, Mitrofan zawodzi z rykiem, ale z powodu swojej głupoty nawet nie może tego zrozumieć. Słowo drzwi nazywa przymiotnikiem, bo mówią, że jest dołączone do otworu, myli naukę z historiami, które Vralman opowiada mu w obfitości, a Mitrofanushka nie potrafi nawet wymówić słowa „geografia”… zbyt trudne.

Aby ukazać groteskowość edukacji Mitrofana, Fonvizin przedstawia wizerunek Vralmana, który uczy „po francusku i wszystkich nauk ścisłych”. Tak naprawdę Vralman (nazwisko, które mówi!) nie jest wcale nauczycielem, a byłym woźnicą Starodum. Z łatwością oszukuje ignorantkę Prostakową, a nawet staje się jej ulubieńcem, ponieważ wyznaje własną metodę nauczania - nie zmuszać ucznia do niczego na siłę. Z taką gorliwością, jak w Mitrofanie, nauczyciel i uczeń są po prostu bezczynni.

W parze ze zdobywaniem wiedzy i umiejętności idzie edukacja. W przeważającej części odpowiedzialna jest za to pani Prostakowa. Metodycznie narzuca swoją zgniłą moralność Mitrofanowi, który (tutaj jest pracowity!) doskonale wchłania rady matki. Tak więc, rozwiązując problem podziału, Prostakowa radzi synowi, aby nie dzielił się z nikim, ale wziął wszystko dla siebie. Mówiąc o małżeństwie, matka mówi jedynie o bogactwie panny młodej, nie wspominając o uczuciowym uczuciu i miłości. Mitrofan nie zna takich pojęć jak odwaga, odwaga, męstwo nieletnich. Pomimo tego, że nie jest już dzieckiem, nadal otacza się go opieką we wszystkim. Chłopiec nie może nawet stanąć w obronie podczas potyczki z wujkiem, natychmiast zaczyna wołać matkę, a stara niania Eremeevna rzuca się pięściami na sprawcę.

Znaczenie imienia: dwie strony medalu

Tytuł spektaklu ma znaczenie bezpośrednie i przenośne.

Bezpośrednie znaczenie imienia
Zarośla w dawnych czasach nazywano nastolatkami, młodymi mężczyznami, którzy nie osiągnęli jeszcze pełnoletności i nie weszli do służby publicznej.

Graficzne znaczenie imienia
Ruszt nazywany był także głupcem, ignorantem, człowiekiem ograniczonym i niewykształconym, niezależnie od wieku. Lekką ręką Fonvizina właśnie tę negatywną konotację przypisano temu słowu we współczesnym języku rosyjskim.

Każdy człowiek rodzi się z małej młodości w dorosłego mężczyznę. To jest dorastanie, prawo natury. Jednak nie każdy z ciemnego zarośla, na wpół wykształconego, staje się wykształconą, samowystarczalną osobą. Taka transformacja wymaga wysiłku i wytrwałości.

Miejsce w literaturze: Literatura rosyjska XVIII w. → Dramat rosyjski XVIII w. → Twórczość Denisa Iwanowicza Fonwizina → 1782 → Spektakl „Zarośla”.

„Zarośla” – sztuka D. I. Fonvizina. Analiza dzieła, główni bohaterowie

4,8 (95%) 4 głosy

”, jest jednym z pierwszorzędnych dzieł literatury rosyjskiej. Dramaturg przedstawił w nim przede wszystkim ignoranckie, starożytne wychowanie szlachetnych dzieci; po drugie, arbitralność właścicieli ziemskich, ich nieludzkie traktowanie poddanych.

O głównych bohaterach spektaklu Pani Prostakowa i jej syn Mitrofanuszka , można przeczytać w specjalnie im poświęconych artykułach na naszej stronie: Charakterystyka pani Prostakowej w „Zaroślach” Fonvizina i Charakterystyka Mitrofana w „Zaroślach” Fonvizina. Następnie zarysujemy pozostałe postacie występujące w sztuce.

Bohaterowie „Zarośli” Fonvizin

Mąż Prostakowej , ojciec Mitrofana, jest człowiekiem nieśmiałym i o słabej woli, tak uciskanym i zastraszanym przez żonę, że nie ma ani własnych pragnień, ani własnych opinii. „Twoimi oczami” – mówi do żony – „moje nic nie widzą”.

Skotinin, brat Prostakowej , to komiczna twarz. Przedstawiany jest nieco karykaturalnie ze swoją przesadną pasją do świń, co sam naiwnie wyjaśnia w następujący sposób: „Ludzie są przede mną sprytni, ale wśród świń ja sam jestem najmądrzejszy ze wszystkich”. Otrzymał takie samo wychowanie jak jego siostra i jest tak samo niegrzeczny jak ona: traktuje świnie „niewiarygodnie lepiej niż ludzi”; ale w całej jego postaci jest coś w rodzaju komicznej dobroci, która jednak wynika z niezwykłej głupoty. Jego imię, a także imiona innych postaci zostały wybrane przez Fonvizina zgodnie z cechami ich postaci lub zawodów.

Fonvizin. Runo. Spektakl Teatru Małego

Kiloma pociągnięciami, ale bardzo wyraziście, przedstawiono nauczyciela Mitrofana, emerytowanego sierżanta Tsyfirkina i seminarzystę Kuteikina. Tsyfirkin uczy arytmetyki Mitrofana, na co wskazuje jego imię; to jest uczciwy stary żołnierz. Kuteikin mówi, że opuścił seminarium bez ukończenia kursu: „w obawie przed otchłanią mądrości”. Jest osobą całkowicie pozbawioną wiedzy; jedyne, co pozostało mu z pobytu w seminarium, to sposób, w jaki często posługiwał się wyrażeniami cerkiewno-słowiańskimi; co więcej, Kuteikin jest chciwy i chciwy, „nienasycona dusza”, jak charakteryzuje go Prostakowa.

Imię innego nauczyciela jest niemieckie Vralmana- bardzo dobrze skomponowane z rosyjskiego słowa „kłamca” i niemieckiego „mann” (człowiek). W osobie Vralmana Fonvizin pokazuje, jacy zagraniczni nauczyciele w tamtych czasach uczyli szlachetne dzieci „wszystkich nauk”. Vralman przez długi czas był woźnicą: utraciwszy miejsce, został nauczycielem, tylko po to, aby nie umrzeć z głodu. W domu Prostakowów on, jako cudzoziemiec, cieszy się szczególnym szacunkiem i pierwszeństwem w stosunku do innych nauczycieli. Otrzymuje pensję w wysokości trzystu rubli rocznie, podczas gdy uczciwy Tsyfirkin powinien otrzymywać tylko dziesięć. Prostakova wymienia wszystkie korzyści, jakie Vralman otrzymuje od nich w domu: „siedzimy z nami przy stole; nasze kobiety piorą jego bieliznę; w razie potrzeby - koń; przy stole - kieliszek wina; w nocy - świeca łojowa. Prostakowa jest zadowolona z Niemca: „nie urzeka dziecka”. Przebiegły Vralman znalazł wspaniały sposób, aby zadowolić panią, jednocześnie ukrywając swoją ignorancję: nie tylko nie uczy niczego Mitrofanuszki, ale także uniemożliwia innym nauczycielom naukę z nim, oddając się lenistwu Mitrofana, chwaląc go na wszelkie możliwe sposoby przed swoją kochającą matką.

w twarz Eremeevna, „matka” Mitrofana, Fonvizin po raz pierwszy przedstawiła typ nieskończenie oddanej, bezinteresownej służącej, co znalazło odzwierciedlenie w literaturze rosyjskiej w kilku obrazach, męskich i żeńskich. Savelyich, w Córce kapitana Puszkina, Evseich, w Dzieciństwo wnuka Bagrowa Aksakowa, Natalia Savishna – w Dzieciństwo i młodość Lwa Tołstoja. W życiu ten typ jest znany wszystkim w osobie niani Puszkina, Ariny Rodionownej. Tak, ilu z nas ma kochaną, ukochaną twarz kojarzoną z imieniem „niania”… Zaskakujące jest, że ten typ można znaleźć tylko w literaturze rosyjskiej, wśród narodu rosyjskiego!

Ale w przeciwieństwie do innych podobnych do niej bohaterów i bohaterek rosyjskich pisarzy, Eremeevna jest całkowicie nieszczęśliwą, niedocenianą istotą: nie bez powodu służy w domu Prostakowów! Za swoje wierne czterdzieści lat służby i miłości otrzymuje jedynie obelgi, znęcanie się i bicie. – Nie jestem dla ciebie gorliwy, mamo? ze łzami w oczach mówi do Prostakowej: „nie umiesz już służyć… Cieszyłabym się nie tylko, że… nie żałujesz swojego brzucha… ale wszystko jest nie do przyjęcia”. Tsyfirkin i Kuteikin pytają ją, ile dostaje za swoją usługę? – „Pięć rubli rocznie i pięć klapsów dziennie” – odpowiada ze smutkiem Jeremiejewna. Nawet jej zwierzak, Mitrofanushka, jest niegrzeczny i obraża ją.

Jak to było w zwyczaju w klasycyzmie, bohaterowie komedii „Zarośla” są wyraźnie podzieleni na negatywów i pozytywów. Jednak najbardziej zapadające w pamięć, żywe są nadal postacie negatywne, pomimo ich despotyzmu i ignorancji: pani Prostakowa, jej brat Taras Skotinin i sam Mitrofan. Są ciekawe i niejednoznaczne. To z nimi kojarzą się komiczne sytuacje, pełne humoru, jasnej żywotności dialogów.

Postacie pozytywne nie budzą tak żywych emocji, chociaż są myślicielami, odzwierciedlającymi stanowisko autora. Wykształceni, obdarzeni wyłącznie pozytywnymi cechami, są idealni - nie mogą dopuszczać się bezprawia, obce jest im kłamstwo i okrucieństwo.

Bohaterowie są negatywni

Pani Prostakowa

Historia wychowania i edukacji. Wychowywałem się w rodzinie charakteryzującej się skrajną ignorancją. Nie zdobyłem żadnego wykształcenia. Od dzieciństwa nie uczyłem się żadnych zasad moralnych. W jej duszy nie ma nic dobrego. Poddaństwo ma silny wpływ: jej pozycja jako suwerennej właścicielki poddanych.

Główne cechy charakteru Surowy, nieokiełznany, ignorant. Jeśli nie napotyka oporu, staje się arogancki. Ale jeśli napotka siłę, staje się tchórzliwa.

Stosunek do innych ludzi W stosunku do ludzi kieruje się zgrubną kalkulacją, osobistym zyskiem. Bezlitosna dla tych, którzy są w jej mocy. Jest gotowa poniżyć się przed tymi, na których jej zależy, a którzy okazują się silniejsi od niej.

Stosunek do edukacji Edukacja jest zbędna: „Bez nauk ludzie żyją i żyją”.

Prostakowa, jako właścicielka ziemska, przekonana właścicielka pańszczyźniana, uważa poddanych za swoją pełną własność. Zawsze niezadowolona ze swoich poddanych. Jest oburzona nawet chorobą chłopczycy. Okradła chłopów: „Skoro zabraliśmy chłopom wszystko, co mieli, nie możemy niczego wyrwać. Taka katastrofa!

Stosunek do bliskich i bliskich. Despotyczna i niegrzeczna wobec męża, popycha go, do niczego nie narzuca.

Stosunek do syna, Mitrofanushka go kocha, jest dla niego czuły. Treścią jej życia jest troska o jego szczęście i dobro. Ślepa, nierozsądna, brzydka miłość do syna nie przynosi niczego dobrego ani Mitrofanowi, ani samej Prostakowej.

Osobliwości mowyO Trishce: „Oszust, złodziej, bydło, kubek złodziei, tępak”; zwracając się do męża: „Dlaczego dzisiaj masz takie urojenia, mój ojcze?”, „Przez całe życie, proszę pana, chodzisz z wystawionymi uszami”; zwracając się do Mitrofanuszki: „Mitrofanushka, mój przyjacielu; mój przyjaciel serca; syn".

Nie ma koncepcji moralnych: brakuje jej poczucia obowiązku, filantropii, poczucia godności ludzkiej.

Mitrofan

(przetłumaczone z greckiego „odsłaniając swoją matkę”)

O wychowaniu i edukacji Jestem przyzwyczajony do bezczynności, przyzwyczajony do obfitego i obfitego jedzenia, wolny czas spędzam na gołębniku.

Główne cechy charakteru Rozpieszczona „mancerka”, która dorastała i rozwijała się w ignoranckim środowisku feudalnej szlachty ziemskiej. Nie jest z natury pozbawiony przebiegłości i pomysłowości, ale jednocześnie jest niegrzeczny i kapryśny.

Stosunek do innych ludzi Nie szanuje innych ludzi. Jeremiejewna (niania) nazywa ją „starym draniem”, grozi jej surowymi represjami; nie rozmawia z nauczycielami, ale „szczeka” (jak to ujął Tsyfirkin).

Stosunek do edukacji Rozwój umysłowy jest niezwykle niski, odczuwa się nieprzezwyciężoną niechęć do pracy i nauki.

Stosunek do bliskich bliskich osóbMitrofan nie zna miłości do nikogo, nawet do najbliższych - do swojej matki, ojca, niani.

Cechy mowy Wyraża się w monosylabach, w jego języku jest wiele języków narodowych, słów i zwrotów zapożyczonych z dziedzińców. Ton jego wypowiedzi jest kapryśny, lekceważący, czasem niegrzeczny.

Imię Mitrofanushka stało się powszechnie znane. Tak nazywają się młodzi ludzie, którzy nic nie wiedzą i nie chcą nic wiedzieć.

Skotinin – brat Prostakowej

O wychowaniu i edukacji. Wychowałem się w rodzinie niezwykle wrogo nastawionej do edukacji: „Nie bądź tym Skotininem, który chce się czegoś nauczyć”.

Główne cechy charakteru Ignorant, nierozwinięty psychicznie, chciwy.

Stosunek do innych ludzi To okrutny władca feudalny, który wie, jak „orwać” poddanych swoim poddanym i nie ma dla niego przeszkód w tym zawodzie.

Głównym zainteresowaniem w życiu jest Farma Zwierzęca, hodowla świń. Tylko świnie budzą w nim usposobienie i ciepłe uczucia, tylko wobec nich okazuje ciepło i troskę.

Stosunek do bliskich i bliskich osób W imię możliwości korzystnego zawarcia związku małżeńskiego (dowiaduje się o stanie Zofii) jest gotowy zniszczyć swojego rywala - własnego siostrzeńca Mitrofana.

Osobliwości mowy Niewyrazista mowa osoby niewykształconej często używa niegrzecznych wyrażeń, w mowie pojawiają się słowa zapożyczone z dziedzińców.

Jest to typowy przedstawiciel drobnych feudalnych obszarników ze wszystkimi ich wadami.

Nauczyciel języka rosyjskiego i cerkiewnosłowiańskiego. Na wpół wykształcony seminarzysta „bał się otchłani mądrości”. Na swój sposób przebiegły, chciwy.

Nauczyciel historii. Niemiec, były woźnica. Zostaje nauczycielem, gdyż nie udało mu się znaleźć miejsca w woźnicy. Ignorant, który nie jest w stanie niczego nauczyć swojego ucznia.

Nauczyciele nie starają się niczego uczyć Mitrofana. Częściej folgują lenistwu swojego ucznia. W pewnym stopniu, wykorzystując niewiedzę i brak wykształcenia pani Prostakowej, oszukują ją, zdając sobie sprawę, że nie będzie mogła zweryfikować wyników ich pracy.

Eremeevna – niania Mitrofana

Jakie miejsce zajmuje w domu Prostakowa, jej charakterystyczne cechy Służy w domu Prostakow-Skotininów od ponad 40 lat. Bezinteresownie oddana swoim panom, niewolniczo przywiązana do ich domu.

Stosunek do Mitrofana Chroni Mitrofana, nie szczędząc siebie: „Umrę na miejscu, ale dziecka nie oddam. Sunsya, proszę pana, proszę się pokazać. Podrapię te sandacze.”

Tym, czym Eremeevna stała się przez długie lata służby w niewoli: ma wysoce rozwinięte poczucie obowiązku, ale nie ma poczucia godności ludzkiej. Nie tylko nie ma nienawiści do ich nieludzkich prześladowców, ale nawet nie ma protestu. Żyje w ciągłym strachu, drży przed kochanką.

Za swoją lojalność i oddanie Jeremiejewna otrzymuje tylko bicie i słyszy tylko takie wezwania, jak „bestia”, „córka psa”, „stara wiedźma”, „stary drań”. Los Eremeevny jest tragiczny, ponieważ nigdy nie zostanie doceniona przez swoich panów, nigdy nie otrzyma wdzięczności za swoją lojalność.

Bohaterowie są pozytywni

Starodum

O znaczeniu imienia Osoba, która myśli w stary sposób, preferując priorytety poprzedniej (Piotra) epoki, zachowując tradycje i mądrość, zgromadzone doświadczenie.

Edukacja StarodumCzłowiek oświecony i postępowy. Wychowani w duchu czasów Piotra myśli, zwyczaje i działania ówczesnych ludzi są mu bliższe i bardziej akceptowalne.

Pozycja obywatelska bohatera To patriota: dla niego uczciwa i pożyteczna służba Ojczyźnie jest pierwszym i świętym obowiązkiem szlachcica. Żąda ograniczenia arbitralności feudalnych właścicieli ziemskich: „Nielegalne jest uciskanie własnego rodzaju przez niewolnictwo”.

Stosunek do innych ludzi Patrzy na człowieka według jego służby dla Ojczyzny, według korzyści, jakie dana osoba wnosi w tej służbie: „Stopień szlachetności obliczam na podstawie liczby czynów, które wielki pan uczynił dla Ojczyzny.. Bez szlachetnych czynów szlachetne państwo jest niczym”.

Jakie cechy są uznawane za cnoty ludzkie Zagorzały obrońca człowieczeństwa i oświecenia.

Refleksje bohatera na temat wychowania Wychowanie moralne przywiązuje większą wagę niż wychowanie: „Umysł, jeśli jest tylko umysłem, jest najdrobniejszą rzeczą... Dobre maniery dają umysłowi bezpośrednią cenę. Bez tego mądry człowiek jest potworem. Nauka w zdeprawowanej osobie jest zaciekłą bronią do czynienia zła.

Jakie cechy u ludzi powodują słuszne oburzenie bohatera Bezwład, dzikość, wrogość, nieludzkość.

„Mając serce, miej duszę – a będziesz człowiekiem przez cały czas”.

Pravdin, Milon, Sofia

Pravdin Uczciwy, nienaganny urzędnik. Audytor, obdarzony prawem do przejęcia opieki nad okrutnymi właścicielami majątku.

Milon Oficer wierny swoim obowiązkom, o usposobieniu patriotycznym.

Sofia Wykształcona, skromna, rozważna dziewczyna. Wychowywany w duchu szacunku i szacunku dla starszych.

Celem tych bohaterów komedii jest z jednej strony udowodnienie słuszności poglądów Staroduma, z drugiej strony zniweczenie wrogości i ignorancji takich właścicieli ziemskich jak Prostakowie-Skotinini.

Komedia Fonvizina „Zarośla” została napisana w najlepszych tradycjach rosyjskiego klasycyzmu. Zgodnie z klasycznymi kanonami postacie w dziele są wyraźnie podzielone na pozytywne i negatywne, a ich imiona i nazwiska zwięźle charakteryzują i ujawniają główne cechy bohaterów. Jednak w odróżnieniu od tradycyjnych obrazów klasycznych sztuk, bohaterowie Zarośli pozbawieni są stereotypów, co przyciąga współczesnych czytelników i widzów.

Pozytywni aktorzy są Prawdin, Sofia, Starodum I Milon. Każdy z nich popiera idee Oświecenia, uznając cnotę, uczciwość, miłość do ojczyzny, wysoką moralność i edukację za główne wartości ludzkie. Ich całkowite przeciwieństwo przedstawia postacie negatywne - Prostakow, Skotinin I Mitrofan. Są to przedstawiciele „starej” szlachty, która z całych sił trzyma się przestarzałych idei pańszczyzny i feudalizmu. Ich podstawowymi wartościami są pieniądze, pozycja w hierarchii społecznej i siła fizyczna.

W sztuce Fonvizina „Undergrowth” główni bohaterowie podzieleni są na osobliwe podwójne pary, w których autor portretuje ludzi o podobnych rolach społecznych, ale przedstawia ich w lustrzanym zniekształceniu. Tak więc oprócz kilku „dzieci” – Sophii i Mitrofana, można wyróżnić „wychowawców” – Staroduma i Prostakowa, „stajniaków” – Milona i Skotinina, a także „właścicieli” – Prostakowa i Pravdina.

Mitrofan- nieletni i główny bohater komedii - rozpieszczony, głupi młodzieniec w wieku szesnastu lat, dla którego o wszystko zawsze dbała matka, niania lub służba. Przejmując od matki miłość do pieniędzy, chamstwo i brak szacunku dla krewnych (Prostakowa jest gotowa oszukać brata, aby rozstrzygnąć korzystne dla niej małżeństwo), a od ojca całkowity brak woli, zachowuje się jak małe dziecko - nie chce się uczyć, a zabawę w małżeństwie traktuje jako zabawę. Całkowitym przeciwieństwem Mitrofana jest Sophia. To wykształcona, inteligentna i poważna dziewczyna o trudnym losie. Sophia, wcześnie tracąc rodziców i żyjąc pod opieką Prostakowów, nie przejmuje ich wartości, ale w rzeczywistości staje się „czarną owcą” w ich społeczeństwie (Prostakowa ma nawet pretensje, że dziewczyna potrafi czytać).

Prostakow Jawi się czytelnikom z jednej strony jako niewykształcona, przebiegła kobieta, gotowa dla zysku niemal wszystko, z drugiej zaś jako praktyczna gospodyni domowa i kochająca matka, dla której liczy się szczęście i beztroska przyszłość syna. ponad wszystko. Prostakowa wychowała Mitrofana tak, jak została wychowana, dlatego mogła przekazać i pokazać na własnym przykładzie przestarzałe idee i wartości, które już dawno się wyczerpały.

Na Starodum zupełnie inne podejście do edukacji - nie traktuje Zofii jak małego dziecka, rozmawia z nią na równych zasadach, poucza ją i doradza na podstawie własnego doświadczenia. W kwestii małżeństwa mężczyzna nie podejmuje się ostatecznego decydowania o dziewczynie, bo nie wie, czy jej serce jest wolne. Na obraz Starodum Fonvizin portretuje swój ideał rodzica i wychowawcy - autorytatywnej, silnej osobowości, która sama przeszła godną ścieżkę. Analizując jednak system charakterów Zarośli z punktu widzenia współczesnego czytelnika, warto zauważyć, że wizerunek Starodum jako wychowawcy również nie jest idealny. Przez cały czas jego nieobecności Zofia była pozbawiona opieki rodzicielskiej i pozostawiona sama sobie. To, że dziewczynka nauczyła się czytać, ceni sobie moralność i cnotę, to raczej zasługa rodziców, którzy wpoili jej to już w młodym wieku.

Ogólnie rzecz biorąc, temat pokrewieństwa jest ważny zarówno dla pozytywnych bohaterów spektaklu „Zarośla”, jak i dla tych negatywnych. Sofia- córka godnych ludzi, Milon- syn dobrego znajomego Staroduma. Prostakova otrzymała to nazwisko dopiero po ślubie, w rzeczywistości jest Skotininą. Brat i siostra są bardzo podobni, oboje kieruje się chciwością i przebiegłością, nie są wykształceni i okrutni. Mitrofan ukazany jest jako prawdziwy syn swoich rodziców i uczeń wuja, który odziedziczył po nich wszystkie negatywne cechy, łącznie z miłością do świń.

Postacie, których związek nie jest wspomniany w sztuce - Prostakow i Prawdin. Prostakov zasadniczo różni się od swojej żony, w porównaniu z aktywną i aktywną Prostakovą, wygląda na słabą i pasywną. W sytuacji, gdy musi pokazać się jako właściciel wsi, mężczyzna gubi się w tle swojej żony. Prowadzi to do tego, że właścicielem działki staje się bardziej aktywny Pravdin, któremu udało się spacyfikować Prostakową. Ponadto Prostakov i Pravdin działają jako swego rodzaju „audytorzy” tego, co się dzieje. Prawdin jest głosem prawa, podczas gdy Prostakow jest opinią prostego (pamiętajcie „mówiące” nazwy sztuki) ludzi, którym nie podoba się, jak „stara” szlachta w osobie żony i szwagra zachowuje się, ale boi się ich gniewu, dlatego mówi tylko na uboczu i nie zgadza się.

Ostatnie kilka znaków to Skotinin i Milon. Mężczyźni reprezentują stare i nowe poglądy na temat małżeństwa i życia rodzinnego. Milon zna Sophię od dzieciństwa, kochają się, dlatego ich związek opiera się na wzajemnym szacunku i przyjaźni. Skotinin nawet nie próbuje lepiej poznać dziewczyny, martwi się tylko o swój posag, a nawet nie zamierza zapewnić jej dobrych warunków po ślubie.

Oprócz głównych bohaterów w spektaklu pojawiają się postacie drugoplanowe - nauczyciele i wychowawcy nieletniego Mitrofana. Charakterystyka bohaterów drugiego planu - Eremeevna, Tsyfirkin, Kuteikina I Vralmana- związane z ich rolą społeczną w zabawie. Niania jest przykładem chłopa pańszczyźnianego, który przez całe życie wiernie służy swojej kochance, znosząc bicie i niesprawiedliwość. Na przykładzie wizerunków nauczycieli autor eksponuje wszystkie problemy oświaty w Rosji w XVIII wieku, kiedy dziećmi nauczają emerytowani wojskowi, którzy nie ukończyli seminarium duchownego, a nawet stajennych.

Dla XVIII wieku innowacja Fonvizina polegała na tym, że autor przedstawił bohaterów Zarośli bez nadmiernego patosu i stereotypów właściwych wielu dziełom klasycyzmu. Każdy bohater komedii jest niewątpliwie obrazem złożonym, ale stworzonym nie według gotowego „szablonu”, ale mającego swoje indywidualne cechy. Dlatego bohaterowie dzieła „Zarośla” do dziś pozostają najjaśniejszymi obrazami literatury rosyjskiej.

Próba plastyczna