Streszczenie: Zastosowanie zimą. Jak tworzyć aplikacje na temat zimy własnymi rękami. Przykłady zimowych zastosowań do wykonania z dzieckiem w domu. Jak zrobić aplikacje zimowe w przedszkolu. Aplikacje fotograficzne „Zima” dla dzieci ze średnich i starszych grup przedszkolnych.
Zima to bardzo piękna pora roku. Dzięki kreatywności możesz przekazać cały urok zimy. W tej sekcji opowiemy i pokażemy, jakie aplikacje na temat zimy możesz wykonać własnymi rękami ze swoimi dziećmi. Do tworzenia zimowych aplikacji wykorzystamy różnorodne materiały: kolorowy papier i tekturę, watę, płatki kosmetyczne, wszelkiego rodzaju odpady. Większość zimowych aplikacji opisanych w tym artykule to aplikacje obszerne.
1. Zastosowanie zimą. Aplikacja na temat zimy
W tej aplikacji zimowy śnieg jest wykonany z białego papieru, który dziecko wcześniej podarło rękami na małe kawałki. Nawiasem mówiąc, rozdzieranie papieru rękami jest bardzo przydatne w rozwoju umiejętności motorycznych u dzieci.
Oto kolejny uroczy zimowy dom. Należy zauważyć, że przedstawianie domów na aplikacjach o tematyce zimowej jest bardzo powszechne. W tym zastosowaniu zimowy śnieg wykonany jest ze zwykłej waty. Aby stworzyć tak obszerną aplikację, musisz najpierw znaleźć w Internecie dowolną kolorystykę domu zimowego. Wytnij obrazowo, przyklej na kolorowy karton. Pokoloruj, a na koniec przyklej watę do swojej zimowej aplikacji, aby stworzyć wrażenie zasp i śniegu na dachu domu.
2. Zastosowanie zimą. Aplikacja z płatków kosmetycznych
Dużą popularnością cieszą się aplikacje z motywem zimy z płatków kosmetycznych. Za pomocą tego materiału można tworzyć trójwymiarowe bałwany, zaspy, śnieg na dachach domów i gałęziach drzew.
3. Zastosowanie zimowej grupy środkowej. Aplikacja zimowa grupa seniorów
Mówiliśmy już o aplikacji o tematyce zimowej z ręcznie podartego papieru. Oto kolejna interesująca wersja podobnego rzemiosła.
Szczególną uwagę chcielibyśmy zwrócić na zastosowania zimowe z wykorzystaniem tektury falistej. Na zdjęciu poniżej dzieci wykonują aplikacje na temat zimy. Przyklejają szablony rękawiczek wielobarwnymi kawałkami tektury falistej. Papier falisty do aplikacji lepiej ciąć nożyczkami, a nie rozdzierać go rękami. Należy go skleić klejem PVA rozcieńczonym wodą w stosunku 1:1.
Zobacz, jakie jasne i oryginalne zimowe aplikacje otrzymały dzieci.
Choinki na zdjęciu poniżej również są wykonane z tektury falistej. Możesz zrobić wielokolorowe choinki lub zrobić zielone z papieru o różnych odcieniach zieleni. Wybierz, które najbardziej Ci się podobają. Jak zrobić taką aplikację na zimę? Papier krepowy o różnych kolorach pokrój na małe kawałki. Wklej go w losowej kolejności na białą kartkę papieru. Gdy klej wyschnie, wytnij z niego trójkąty. To będą choinki. Przyklej je na kartce grubego niebieskiego papieru. Pomaluj zaspy śnieżne i padający śnieg białą farbą. Nawiasem mówiąc, śnieg do zastosowań zimowych można wykonać z białego papieru za pomocą dziurkacza.
4. Zastosowanie zimowej grupy przygotowawczej. Aplikacja zimowa grupa juniorów
W przypadku małych dzieci łatwo i szybko można wykonać zabawne aplikacje na temat zimy zwane „roztopionymi bałwanami”. Dzieci mogą samodzielnie wyciąć szczegóły aplikacji lub można je dla nich przygotować wcześniej. Ta zimowa aplikacja jest dobra, ponieważ nie wymaga szczególnej dokładności w procesie jego wytwarzania. Poradzą sobie z tym nawet dzieci z młodszej grupy przedszkola.
Kolejna prosta aplikacja na temat zimy. Rysujemy rękawiczkę na grubym papierze lub tekturze. Wytnij z papieru piękny płatek śniegu. Przyklejamy płatek śniegu do naszej zimowej aplikacji. Gotowy!
5. Zastosowanie zimą. Aplikacja na temat zimy
Włóż do szyby kartkę kolorowego papieru. Zanurz kulki w białej farbie. Teraz włóż je do szklanki, zamknij pokrywką i dobrze wstrząśnij. W rezultacie otrzymasz kolorowy papier z białymi smugami. Podobnie wykonaj kolorowy papier z białymi smugami innych kolorów. Z tych wykrojów wytnij szczegóły aplikacji na temat zimowy.
Na koniec jeszcze dwie nietypowe zimowe zastosowania. Pierwsza aplikacja o nazwie „Pług śnieżny” spodoba się przede wszystkim chłopcom. Do wykonania tak obszernej aplikacji potrzebne będą: kolorowy papier, tekturowa rolka papieru toaletowego, wata, kawałek folii bąbelkowej.
Streszczenie działań edukacyjnych w grupie środkowej z wykorzystaniem nietradycyjnych form. Zbiorowa aplikacja „Zimowe drzewo”.
Cel:Kontynuuj uczenie dzieci korzystania z niekonwencjonalnych aplikacji;
Rozwijaj mowę dialogiczną, aktywuj słownictwo;
Promowanie rozwoju zainteresowań poznawczych;
Pielęgnuj dokładność podczas pracy z klejem;
Rozwój umiejętności motorycznych rąk dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zastosowanie nietradycyjnych form aplikacji.
Materiał: Białe serwetki, klej PVA, pędzel, cerata, uchwyt na pędzle, chusteczka nawilżana, kartka papieru barwionego, ilustracje przedstawiające drzewa zimą, stolik interaktywny.
Prace wstępne: Oglądanie obrazów na temat „Pory roku”. Czytanie opowiadań i wierszy o zimie. Słuchanie albumu „Pory roku”. Rozwiązywanie zagadek o zimie.
Organizacja i metodyka zajęć edukacyjnych.
Wychowawca: Chłopaki, jaki mamy teraz sezon? (odpowiedzi dzieci).
Wychowawca: Pamiętajmy o głównych oznakach zimy i w tym celu sugeruję zagranie w grę:
Gra na interaktywnym stole „Pory roku”: dzieci wybierają spośród proponowanych przedmiotów te, które są odpowiednie na sezon zimowy (usuwanie oznak zimy).
Pedagog: Kochani, chcecie żebym opowiedziała Wam bajkę o zimie? (odpowiedzi dzieci).
Pedagog: Następnie usiądź wygodnie i słuchaj, zaczyna się bajka. Dzieci siedzą na macie obok nauczyciela.
- Daleko, daleko na północy, gdzie zawsze jest zimno, był lodowy zamek. Było bardzo piękne, a jego ściany i okna ozdobione były mroźnymi wzorami. Zima mieszkała w tym zamku.
Kochani, jak myślicie, jaka jest zima? (odpowiedzi dzieci).
Wychowawca: Powiedziałeś wszystko poprawnie, ale pomimo tego, że zima jest mroźna, jest bardzo opiekuńcza. Zima dzień po dniu latała po całym świecie i okrywała przed mrozem młode trawy i kwiaty. Ale przede wszystkim lubiła otulać drzewa srebrnym szronem i śniegiem. Wyjrzyjmy za okno na piękne, ośnieżone drzewa (jeśli tego dnia nie będzie śniegu, wystarczy pokazać zdjęcia drzew zimą). Pokaż na tablicy obrazki drzew (zapamiętaj budowę i nazwy drzew).
Wychowawca: Chłopaki, czy chcecie zrobić tak piękne drzewo? (odpowiedzi dzieci)
Kochani, jaka zima otula drzewa? (odpowiedzi dzieci)
Pedagog: Ale u nas nie ma śniegu ani mrozu. Z czego możemy zrobić drzewka na zimę? (odpowiedzi dzieci). Jeśli dzieciom trudno jest odpowiedzieć, zadaję im pytania naprowadzające.
Pedagog: Zgadza się, chłopaki. Dziś będziemy pracować z serwetkami. Jakiego koloru serwetki potrzebujemy? (odpowiedzi dzieci)
Pedagog: Ale zanim zaczniemy naszą pracę, sugeruję, abyś na chwilę zamienił się w „Biały Puch”.
Dzieci stoją w pobliżu swoich siedzeń i wykonują ćwiczenia palców.
Gimnastyka palców „Biały puch”
Posypuje białym, puchem śnieżnym (płynnie opuść ręce od góry do dołu)
Obejmuje wszystko dookoła. (Rozłóż ręce)
Puch na czapkach (Wskazujemy nazwane rzeczy)
Puch na futrach (lub na przemian zginaj palce)
Puch na brwiach
Puch na ustach.
Jakie łaskotanie – wow! Łaskoczemy się i potrząsamy sobą
Kto łaskocze - puch! Dłonie przed sobą, dmuchaj w nie
Dzieci siadają przy stołach, na których leżą czyste serwetki.
Wychowawca: Pokazuję dzieciom stonowane tło, z przyklejonym wcześniej pniem i zaspami, dzieci muszą uzupełnić gałęzie drzewa, skręcając serwetki w pęczki.
opiekun: Drzewo ma już pień, czego brakuje? (odpowiedzi dzieci)
opiekun: Zgadza się, teraz pokażę ci, jak zrobimy gałęzie. Bierzemy serwetkę i skręcamy pasek w wiązkę, będzie to gałąź dla naszego drzewa, następnie przekręcamy kulki, zrobimy z nich śnieg.
W takim razie zabierzmy się do pracy.
Dzieci wykonują aplikację zbiorową.
Wychowawca: Bierzemy pędzel w dłonie, nabieramy na niego klej, smarujemy nasze wiązki klejem i przyklejamy do pnia drzewa, otrzymujemy gałąź. I tak dalej, aż drzewo będzie gotowe. Następnie skręcamy kulki (śnieg) z serwetek i przyklejamy je na całym obwodzie prześcieradła. Nauczyciel monitoruje pracę dzieci, w razie potrzeby udziela im pomocy.
A teraz proponuję zagrać ponownie, podejść do stołu i narysować „Zimowy krajobraz”
Gra na interaktywnym stole „Zimowy krajobraz”: dzieci na zmianę tworzą zimowy krajobraz, wybierając niezbędne do tego przedmioty, wyjaśniając, dlaczego są potrzebne zimą, wzmacniając w ten sposób pomysły na zimę, zimową zabawę.
Wychowawca: Dobra robota chłopaki, wykonaliście świetną robotę. Wszyscy pracowali razem i otrzymałeś bardzo piękne zimowe drzewko.
Gotowe streszczenia zajęć z rozwoju artystycznego i estetycznego dzieci o tematyce zimowej. Warsztaty krok po kroku tworzenia aplikacji z motywami typowymi dla najzimniejszej pory roku. Tradycyjne i oryginalne pomysły na przedstawienie „głównych bohaterów zimy” - bałwanów, choinek, Mikołajów i Śnieżek, gili i innych zimujących ptaków. Tutaj znajdziesz aplikacje o różnym stopniu złożoności - od najprostszych, od kolorowego papieru, po obszerne, z „bawełnianym śniegiem” i innymi niestandardowymi materiałami.
Aplikacje z pięknem zimy, na każdy gust i wiek.
Zawarte w sekcjach:Wyświetlanie publikacji 1-10 z 890 .
Wszystkie sekcje | Zima. Aplikacje na temat zimowy
Gospodarz- Klasa: aplikacja wacika(różne środki przekazu)„Zające zimą” w grupie środkowej Cel: Rozwijaj małą motorykę rąk, rozwijaj wyobraźnię u dzieci, pielęgnuj dokładność w wykonywaniu pracy, cierpliwość i wytrwałość. Zadania: 1. Popraw umiejętności dzieci ...
Streszczenie GCD na temat nietradycyjnej techniki aplikacji „Zima w lesie” Temat: « Zima w lesie» Integracja edukacyjna regiony: „Rozwój artystyczny i estetyczny”, „Rozwój mowy”, "Kognitywny". Rodzaje żłobków zajęcia: zabawny, produktywny, komunikatywny. Zadania: Edukacyjny: 1. Kontynuuj rozwijanie umiejętności pracy z wątkami...
Zima. Aplikacje na temat zimowy - Podsumowanie lekcji na temat aplikacji w grupie seniorów „Bałwan”
Publikacja „Podsumowanie lekcji o zastosowaniach w grupie seniorów…” Streszczenie lekcji w grupie maturalnej na temat aplikacji „Bałwan” Zadania: wzbudzenie zainteresowania tematyką zimową i noworoczną. Naucz się tworzyć wyrazisty obraz bałwana, dokładnie oddając kształt i proporcje. Aby opanować racjonalny sposób wycinania koła z kwadratu za pomocą ...
Biblioteka obrazów MAAM
Podsumowanie GCD dla wniosków w grupie szkół przygotowawczych w temacie: „Gile na gałęzi jarzębiny” Integracja obszarów edukacyjnych: „Artystyczny i estetyczny”, „Rozwój poznawczy”, „Rozwój mowy”, „Rozwój społeczny i komunikacyjny”, „Rozwój fizyczny ”. Zadania:...
Streszczenie OOD na temat zapoznania się ze światem zewnętrznym i aplikacjami „Zimujące ptaki” Zintegrowane OOD w młodszej grupie na temat zapoznania się ze światem zewnętrznym oraz rozwoju artystycznego i estetycznego (aplikacja) na temat: „Zimujące ptaki” Cel: Podsumowanie wiedzy dzieci na temat „Zimujące ptaki” Zadania: Edukacyjne: wyjaśnienie i poszerzyć wiedzę dzieci na temat zimujących ptaków....
Aplikacja (grupa przygotowawcza. „Zimujące ptaki”. Cel. Rozwinięcie umiejętności wykonania przez dzieci wybranej przez siebie aplikacji tematycznej, poprzez złożenie całości z fragmentów. Zadania. Edukacyjne: - utrwalić koncepcję „Zimujących ptaków”; - aktywować słownictwo na ten temat (zimowanie, ...
Zima. Aplikacje o tematyce zimowej - Aplikacja z płatków kosmetycznych „Taniec bałwanów”
Instytucja Państwowa w Petersburgu „Centrum „Almus” Obwód Newski Wspólna działalność produkcyjna dotycząca stosowania wacików w Pracowni Świętego Mikołaja z dziećmi z grupy środkowej nr 3 „Taniec bałwanów” Wychowawca: Platonova G.V. Grudzień 2018 Cel: uczyć...
Lekcja na temat nietradycyjnej aplikacji „Parada bałwanów” w środkowej grupie Cele: Rozwijanie poczucia formy, tekstury i wrażeń dotykowych. Wzmocnij palce i dłonie. Stwórz kompozycję z kaszy manny, kolorowego papieru, wacików. Zadania: rozwijaj pomysły dzieci na temat zimy i oznak zimy, wzbudzaj zainteresowanie wizerunkiem bałwana, przedstawiaj ...
Zima to cudowna pora roku. Kreatywność pozwala przekazać cały jego urok. Wspólnie z dziećmi możecie wykonać wiele różnych aplikacji o tematyce zimowej, które pozwolą Wam porwać dzieci ciekawą pracą, rozwinąć zdolności motoryczne i myślenie.
Z jakiego materiału można wykonać aplikacje
Aby stworzyć z dzieckiem piękną aplikację, możesz wykorzystać najprostsze materiały - kolorowy papier, tekturę, płatki kosmetyczne, płatki zbożowe, watę, gałązki, nici, serwetki, wstążki i wszelkie inne odpady. W zależności od grup wiekowych dzieci możesz wybrać mniejszy lub odwrotnie duży materiał. Możliwość wykorzystania kleju, nożyczek i innych narzędzi do przełożenia pomysłu na piękną aplikację dla dzieci o tematyce zimowej zależy również od wieku dzieci.
Jakie korzyści płyną z zajęć z różnymi aplikacjami dla dzieci
Tworzenie rękodzieła z dziećmi w różnym wieku ma ogromny wpływ na ich rozwój, przyjrzyjmy się temu punktowi bliżej.
Dzięki lekcjom w aplikacji:
- rozwija gust estetyczny i wyobraźnię artystyczną;
- lepiej opanowane są kształty obiektów i paleta kolorów;
- rozwijają się zdolności motoryczne rąk;
- doznania dotykowe są wzmocnione;
- rozwija się myślenie projektowe;
- poszerzanie horyzontów, poznawanie świata, badanie przedmiotów;
- Kształtują się takie cechy, jak dokładność, wytrwałość i pracowitość.
Aplikacja nie polega na prostym umieszczeniu różnych materiałów na papierze, jest odzwierciedleniem światopoglądu dziecka.
Typy aplikacji
Aplikacje można podzielić według kilku kryteriów. Przykładowe tematy to:
- dekoracyjne - zwykle składają się z ozdób i wzorów, służących do ozdabiania ramek, albumów i innych artykułów gospodarstwa domowego;
- fabuła - to obraz kilku elementów, które są ze sobą powiązane. Fabuła zwykle przedstawia jakąś akcję lub wydarzenie;
- temat - aplikacja, z którą najłatwiej się pracuje, ponieważ głównym materiałem jest papier lub tkanina, z której wycinane są pewne detale i utrwalane na papierze, np. za pomocą kleju. Możesz przedstawić wszystko, nie tylko aplikację o tematyce „Zima”, ale także dom, zwierzęta, liście, drzewa, owady itp.
Ponadto aplikacje można podzielić ze względu na następujące cechy:
- objętość (płaska lub wolumetryczna);
- materiał (płatki, liście, tkanina, papier, serwetki, nasiona);
- kolor (czarno-biały, gładki, gradientowy itp.).
Aplikacje dzielą się na:
- Płaskie aplikacje.
Najprostszy rodzaj. Polega na tym, że należy narysować kontur obiektu na papierze lub wydrukować gotowy szkic, wyciąć z kolorowego papieru detale, które należy wkleić na tło bazowe. Świetne dla 2-3 latków.
- Aplikacja objętościowa.
Główną różnicą między tą aplikacją a prostą jest to, że elementy, które zostaną wklejone na bazę tła, są obszerne. Mogą to być kulki zwinięte z papieru lub kawałki papieru złożone w harmonijkę lub sprężynę. Takie szczegóły dadzą objętość obrazu. Nadaje się dla dzieci w różnym wieku, nawet dla tych najmniejszych, jeśli rodzice pomogą w wykonaniu wykrojów elementów.
Aplikacje na temat zimy w różnych grupach przedszkolnych
Dla każdej kategorii wiekowej odpowiednie są różne rodzaje zastosowań, gdyż dzieci nie będą w stanie wycinać skomplikowanych elementów z tektury, a starsze dzieci nie będą zainteresowane zwykłym naklejaniem elementów na papier. Zobaczmy, jakie rodzaje aplikacji są dopuszczalne dla dzieci w różnych grupach wiekowych.
Grupa juniorska
Aplikacje na temat zimy w młodszej grupie mogą być inne. Dzieci bardzo lubią przyklejać płatki kosmetyczne – można z nich zrobić pięknego bałwana. Ponadto dzieci uwielbiają obszerne rękodzieło, do którego można użyć tej samej waty lub papierowych kulek. Możesz narysować dom i wykorzystać przygotowane elementy do wykonania dachu śnieżnego. To samo można zrobić z jedną choinką lub całym lasem. Małe dzieci bardzo lubią drzeć papier i watę na kawałki, dzięki czemu można stworzyć piękny obraz opadów śniegu na kartce papieru.
grupa środkowa
Dzieci z grupy środkowej będą zainteresowane wykorzystaniem mniejszych detali, takich jak zboża czy nasiona, tkanina. Aplikacje na temat zimy w środkowej grupie mogą mieć szersze znaczenie. Dzieci w wieku 4-5 lat są zainteresowane otrzymywaniem zadań, w których mogą realizować swoje fantazje. Takie rzemiosło pozwala łączyć rysowanie, modelowanie, wycinanie i inne ważne umiejętności dla dziecka. Dzieci z grupy środkowej chętnie tworzą aplikacje fabularne, które obejmują kilka obiektów, zwierząt i innych elementów. Na przykład gil na gałęzi, ośnieżona choinka z mieszkańcami lasu, Święty Mikołaj z torbą prezentów.
Grupa seniorów
Dla dzieci z tej grupy warto uwzględnić takie elementy jak stworzenie fabuły, ozdobienie prostych elementów dekoracyjnych. można to zrobić wycinając dość skomplikowane detale: sylwetki drzew, domów, zwierząt.
Dzieci w tej grupie wiekowej mogą korzystać z drobnych przedmiotów – płatków i nasion, które pozwalają rozwijać wyobraźnię. Dzieci w wieku 5-6 lat wykazują zainteresowanie wykorzystaniem kilku materiałów jednocześnie, na przykład dom można wykonać z kolorowego papieru, płatków śniegu - z waty, śniegu na drodze - ryżu lub kaszy manny. Dziecko otrzymuje wieloaspektowy rozwój: aktywuje się gra wyobraźni, poprawiają wrażenia dotykowe i zdolności motoryczne rąk, manifestuje się indywidualne myślenie.
grupa przygotowawcza
Dzieci w wieku 6-7 lat potrafią już pracować z różnymi narzędziami, prostymi i kręconymi nożyczkami, dziurkaczem, klejem, spinaczami biurowymi. Dzieci z grupy przygotowawczej w większości przypadków już wiedzą, jak liczyć, pisać i czytać sylabami. Dlatego utworzenie aplikacji na temat zimy w grupie przygotowawczej można przekształcić w działanie łączące wielostronny rozwój. Dla dziecka w wieku 6-7 lat interesujące będzie otrzymanie określonego zadania, na przykład narysowanie trzech choinek, pod którymi siedzą dwa króliczki i jeden lis, z nieba spada śnieg, w oczekiwaniu świecą gwiazdy cudownych wakacji. Następnie każde dziecko proszone jest o dodanie różnych elementów do każdego przedmiotu lub zwierzęcia na obrazku. Tak więc króliczka można wkleić watą, kurkami - zbożami o odpowiednim kolorze, na przykład prosem lub soczewicą, choinkami - kawałkami kolorowego papieru, zwiniętymi płatkami śniegu z serwetek.
Możemy więc podsumować: aplikacje świetnie sprawdzają się w przedszkolach dla różnych grup wiekowych. Im starsze dziecko, tym więcej złożoności, drobnych szczegółów i innych działań (liczenie, wycinanie itp.) można dodać. Przygotowanie do tworzenia aplikacji papierowych na temat „Zima” nie zajmie dużo czasu, ale nie tylko nauczyciele, ale także same dzieci będą zadowolone z rezultatu. Rozwijaj dzieci, twórz unikalne rękodzieło, fantazjuj.
Waciki, patyczki i po prostu wata to doskonałe materiały do zimowych prac rękodzielniczych. Robi się z nich białą, puszystą i zimową aplikację tak łatwo, że poradzą sobie z nią nawet dzieci! A my podpowiemy im, jak zrobić aplikację na temat zimy - prosto, ale bardzo pięknie!
Potrzebujemy:
- karton na tło. Tektura holograficzna prezentuje się niezwykle efektownie – mieni się jak wzory szronu na szybach w mroźną noc! Można to znaleźć w sklepach papierniczych. Ale prosty niebieski, niebieski karton również będzie dobrze działać.
- płatki kosmetyczne i patyczki, kawałek waty;
- klej PVA;
- nożyczki z zaokrąglonymi końcami.
Jak wykonać aplikację zimową:
Jeśli marzysz, wacik wygląda jak śnieżna korona bajecznego drzewa! A z wacika zrobimy pień. Tak więc nasze śnieżne drzewko jest gotowe, białe, okrągłe i puszyste, stoi pod puszystym, niespiesznym śniegiem i przez sen myśli o wiośnie ...
Niech obok ośnieżonej choinki wyrośnie malutka choinka! Aby zrobić choinkę, zegnij wacik na pół i wytnij sylwetkę połowy choinki w następujący sposób: Rozłóż ją, a otrzymasz śliczną choinkę!
A z połówek wacików wychodzą eleganckie zaspy śnieżne.
Z krawędzi dysku - cienki młody miesiąc!
A zwijając kawałki waty w drobne grudki, otrzymujemy płatki śniegu… lub gwiazdy na mroźnym błękitnym niebie!
Cóż za prosta, ale spektakularna aplikacja zimowa! Można powiesić na lodówce (ulubione miejsce domowej wystawy twórczości dziecięcej). I możesz zabrać go do przedszkola na wystawę aplikacji o tematyce zimowej, niech wszyscy Twoi przyjaciele go podziwiają!
(Przeczytaj 1 raz, 1 odwiedzin dzisiaj)