: Due parole della lingua russa con significati direttamente opposti derivano da una parola: "bump". Inoltre, una di queste parole significa qualcosa di bello e l'altra - al contrario - terribile. Devi nominare entrambe queste parole.
Suggerimento: questa bellezza è menzionata in una poesia di B. Pasternak.

Risposta: Dal latino "tubercle" provenivano due parole: "tuberculosis" e "tuberose" - una rosa ricoperta di tubercoli.

Un commento: La poesia "Feasts" di B. Pasternak contiene le seguenti righe:
"Bevo l'amarezza della tuberosa, l'amarezza dei cieli autunnali
E in loro i tuoi tradimenti sono un fiume ardente.

Domanda 20: AS Pushkin in "Little Tragedies" ha accennato inequivocabilmente a quale produttore di processori preferisce. Quale?

Domanda 21: C'è una piccola città di Kozmodemyansk sul Volga tra Nizhny Novgorod e Cheboksary. All'inizio di questo secolo, questa città era inclusa in una nota opera letteraria, ma con un nome diverso. Il percorso degli eroi dell'opera ha attraversato questa città e gli eventi che hanno avuto luogo in questa città sono collegati a un gioco molto popolare. Cos'è questo lavoro e qual era il nome della città in esso?

Domanda 22: Piccola scatola, prodotto da forno, animale domestico, parte del viso. Termina questo elenco letterario.

Domanda 24: Quale cognome, nome e patronimico di uno scrittore russo sono formati dallo stesso numero di lettere?

Risposta:
Griboedov Alexander Sergeevich,
Chakovskij Alexander Borisovich (1913-1994),
Begichev Dmitry Nikitich (1786-1855),
Biryukov Nikolay Zotovich (1912-66),
Stanyukovich Konstantin Mikhailovich (1843-1903).

Il quiz letterario viene ripetutamente utilizzato dagli insegnanti delle scuole secondarie. Questa è una sorta di controllo delle conoscenze acquisite sugli argomenti trattati. Dipende dall'attenta preparazione dell'insegnante quanto sarà emozionante e di alta qualità il risultato.

Traguardi e obbiettivi

Lo scopo dei quiz sulla letteratura è sviluppare un interesse per la lettura. I libri dovrebbero diventare veri amici per gli studenti. Il quiz letterario può essere condotto sotto forma di gioco.

Ciò può aumentare l'interesse dei bambini, aiutarli a esprimersi attivamente e dimostrare la loro eccellente conoscenza.

• educativo- approfondire e consolidare le conoscenze acquisite nelle lezioni. Orizzonti in espansione.
• Educativo. Consiste nello sviluppo del pensiero logico e immaginativo, necessario in giovane età. Formazione di capacità creative, attivazione dell'immaginazione.
• Educativo. Aiuterà a suscitare interesse per le opere di russo e

Quiz "Informazioni sui coetanei"

Questo è un tradizionale quiz letterario per gli scolari.

Domande e risposte (tra parentesi):

Quiz sugli scrittori di animali

Questo è un quiz letterario con risposte, dedicato a vari animali di storie e fiabe. Per i bambini, questo argomento è vicino ed estremamente interessante, poiché tutti amano i nostri fratelli minori.

1. Di chi aveva paura il personaggio principale in soffitta nella storia di V. Bianchi "Arishka the Coward"? (Ragno).
2. Chi ha insegnato alla lepre a nuotare e tuffarsi nella fiaba "Leaf Fall" di I. Sokolov-Mikitov? (Castoro).
3. Qual è il nome del cane enorme e feroce della storia "Il codardo" di N. Artyukhov. (Lochmach).
4. Chi ha predetto alla regina l'apparizione di un bambino nella fiaba "La principessa addormentata" di V. A. Zhukovsky? (Ragno).
5. Chi ha spaventato molto il bambino nella foresta nel racconto "Coscienza" di A. Gaidar? (Cane).
6. Qual è il nome di un meraviglioso elefante dalla storia "Elephant" di A. I. Kuprin. (Tommy).
7. In "The Tale of the Brave Hare" di D. Mamin-Sibiryak, il personaggio principale ha paura ... (Wolf).
8. Chi c'era sotto il misterioso cappello nella storia "The Living Hat" di N. Nosov? (Gattino).
9. Dove vivevano il cane e il leone della storia di Leo Tolstoy? (Nel serraglio).
10. Qual è il nome del cane di zia Natasha dalla storia "Druzhok" di N. Nosov (Dianka).
11. Come si chiamava la volpe, un'amica della fiaba di A. Tolstoy "La chiave d'oro ..."? (Alice).
12. Chi ha spaventato Petya e Shura nell'oscurità nella storia (Riccio).
13. Dai un nome al triste amico che ha perso la coda nella fiaba "Winnie the Pooh" di A. Milne. (Asino Eeyore).
14. Chi potrebbe sollevare e trasportare Pippi Calzelunghe della favola di A. Lindgren? (Cavallo).

Quiz letterario (classe 4) "Attraverso le pagine dei libri per bambini"

1. Qual è la parola preferita di Emelya dalla fiaba "Al comando del luccio". (Riluttanza).
2. Dai un nome alla terraferma dalla storia di L. N. Tolstoy "Shark". Gli eventi principali si svolgono sulle sue rive. (Africa).
3. Di cosa aveva paura Tin Woodman dal racconto "Il mago della città di smeraldo" di A. Volkov? (Acqua).
4. Chi scrive schemi sulle finestre? (Babbo Natale).
5. Dove ha morso il cuoco la zanzara della fiaba di A. S. Pushkin? (Nell'occhio).
6. Grazie a quale medicina Aibolit ha curato istantaneamente il collo di Chichi? (Unguenti).
7. Quale piatto volevano originariamente cucinare dal luccio, che era il personaggio principale della fiaba "Al comando del luccio"? (corteggiare).
8. Dove hanno messo Pinocchio in casa di Malvina per punizione? (Nell'armadio).
9. Chi ha trasformato la Foglia di Dunno in grazie a (Into a donkey).
10. Cosa ha ereditato il figlio maggiore nella fiaba "Il gatto con gli stivali" di Charles Perrault? (Mulino).

Concorso a quiz

La letteratura può essere svolta sotto forma di gioco, che aumenterà l'interesse degli studenti. Puoi combinare tutte le attività con un tema, ad esempio una fiaba. Tra gli obiettivi principali vi sono i seguenti: attivazione della lettura per bambini; consolidamento delle conoscenze sugli argomenti trattati, organizzazione del tempo libero degli studenti, ripetizione dei nomi di autori ed eroi delle fiabe per bambini.

Un gioco a quiz letterario può essere chiamato "Seguendo le pagine delle tue fiabe preferite". Puoi iniziare il concorso a quiz con le parole introduttive del presentatore. L'insegnante accoglie i bambini, chiede loro delle loro fiabe preferite. Chiede loro di dividersi in due squadre e li aiuta in questo. Ogni squadra ha un nome univoco. Il quiz può essere suddiviso in diverse sezioni. Le squadre ricevono punti per le risposte corrette. Dopo tutte le competizioni, l'insegnante (oi membri della giuria) riassume.

Riscaldamento

Può essere un quiz letterario separato. La terza elementare va bene. I bambini sia della seconda che della prima elementare potranno rispondere a queste domande.

Due squadre possono prendere parte contemporaneamente alla prima competizione. Gli studenti rispondono alle domande all'unisono.

1. Era mescolato con panna acida. Raffreddato sulla finestra. Ha un lato rubicondo. Questo, bambini, ... (Kolobok).
2. La mamma ha fatto un bellissimo cappello per sua figlia. La ragazza è andata a trovare sua nonna. E ho portato le torte con me. Come si chiama questa dolce ragazza? (Cappuccetto Rosso).
3. Insieme, amichevolmente, lungo la catena, l'hanno afferrata così saldamente. Nonno, nonna, insetto, nipote non possono tirarsi fuori. Come saldamente seduto. Chi è questo? (Rapa).
4. Il cattivo barbuto tortura i suoi figli. Artemon e Pierrot, Pinocchio e Malvina. Ognuno di voi lo sa. Questo è terribile (Karabas).
5. Il ragazzo del famoso libro per bambini viveva con un cappello blu. È stupido e arrogante. Qual'è il suo nome? (Non so).
6. Il ragazzo di legno conosce un segreto. Artemon, Malvina e Piero sono suoi amici. E il suo naso è lungo. Chi è questo? (Pinocchio).
7. Ho sistemato le semole, le ho lavate per la mia matrigna. Ho pulito la casa e sono arrivato al ballo. Bella come il sole. Chi è questo? (Cenerentola).

Gioco di squadra

Un quiz letterario può essere organizzato come competizione. Per fare questo, l'insegnante divide i bambini in due squadre. Il primo gruppo risponde per primo. Il secondo non dovrebbe richiedere. Le risposte devono essere date immediatamente. La risposta corretta è 1 punto. Sbagliato - punto negativo. Quindi un'altra squadra risponde alle domande. Domande per il primo gruppo di bambini:

Domande per la seconda squadra:

• Come si chiamava il ragazzo della fiaba "La regina delle nevi"? (Kai).
• Quali frutti mangiava Cheburashka? (Arance).
• Chi ha scritto la fiaba "Cappuccetto rosso"? (Charles Perrault).
• Come si chiamava la ragazza che aveva il "Flower-Semitsvetik"? (Zhenja).
• Che tipo di capanna aveva la lepre nella fiaba "La capanna di Zaikin"? (Lubianaya).
• Chi sono diventati gli undici figli reali? (Nei cigni).
• Come si chiamava il gatto della fiaba "Pinocchio"? (Basilio).
• L'amico di Maialino (Winnie the Pooh).
• Chi ha scritto la fiaba "Cavallo gobbo"? (P.Ershov).
• A che ora Cenerentola doveva tornare a casa dal ballo? (Alle dodici).

Conclusione

Pertanto, un quiz letterario non è solo una delle forme di controllo delle conoscenze acquisite in classe. Aiuterà ad attivare gli scolari, organizzare il loro tempo libero, aumentare l'interesse per la lettura e i libri. Le domande e gli argomenti dei quiz possono essere molto diversi. Sarà molto interessante se l'insegnante organizza più fasi. Un quiz organizzato in modo interessante aumenterà l'interesse degli studenti per questa forma di lavoro. Non vedranno l'ora e si prepareranno con cura per i successivi quiz.

"Conosci le favole?"

Bersaglio:

• Attualizzazione delle conoscenze precedentemente acquisite nella situazione del gioco - competizione;

Compiti:

• insegnare ai bambini a riconoscere le fiabe e i loro eroi, a simpatizzare ed entrare in empatia con loro (tramite estratti, illustrazioni, oggetti);
• sviluppare l'immaginazione creativa, la memoria associativa, l'attenzione, la logica, la capacità di ascolto;
• arricchire l'esperienza di comunicazione dei bambini in una squadra completando compiti che richiedono azioni congiunte;
• aiutare i bambini a vedere i loro risultati, educare alla necessità di leggere libri;
• espandere il vocabolario degli studenti;
• creare le condizioni per lo sviluppo delle qualità spirituali dell'individuo, instillare l'amore per l'arte popolare orale, per le fiabe di vari scrittori.

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Anteprima:

MAOU "Scuola Secondaria con UIOP n. 14"

Gioco letterario - quiz

"Conosci le favole?"

Preparato da: Ryabinina L.Yu.

Magadan.

anno accademico 2013-2014

Il piano per il gioco letterario: il quiz "Conosci le fiabe?"

1. Comunicazione dell'argomento e dello scopo delle attività extrascolastiche.
2. Presentazione della giuria.
3. La prima competizione - riscaldamento - "Fabulous Lotto" (su lavagne magnetiche).
4. Enigmi con un trucco della "magia", scrigno musicale.
5. Il secondo concorso - "Musical" - indovina la favolosa melodia.
6. La terza competizione - pantomima - "Senza parole".
7. Favolosa educazione fisica (con una palla - un riccio per la ginnastica con le dita).
8. La quinta competizione è il gioco "Daisies" (sondaggio blitz).
9. Riassumendo il gioco. Auguri ragazzi. Premi di squadra.

Gioco letterario - quiz

"Conosci le favole?"

Bersaglio:

• Attualizzazione delle conoscenze precedentemente acquisite nella situazione del gioco - competizione;

Compiti:

• insegnare ai bambini a riconoscere le fiabe e i loro eroi, a simpatizzare ed entrare in empatia con loro (tramite estratti, illustrazioni, oggetti);
• sviluppare l'immaginazione creativa, la memoria associativa, l'attenzione, la logica, la capacità di ascolto;
• arricchire l'esperienza di comunicazione dei bambini in una squadra completando compiti che richiedono azioni congiunte;
• aiutare i bambini a vedere i loro risultati, educare alla necessità di leggere libri;
• espandere il vocabolario degli studenti;
• creare le condizioni per lo sviluppo delle qualità spirituali dell'individuo, instillare l'amore per l'arte popolare orale, per le fiabe di vari scrittori.

Risultato atteso.

1. I bambini crederanno nei miracoli, distingueranno tra il bene e il male.
2. Fai amicizia, diventa più attento, educato l'uno verso l'altro.
3. Attraverso una fiaba impareranno a capire il mondo, apprezzeranno l'amicizia, leggeranno di più le fiabe.

Attrezzatura, design:

• Scheda dei criteri di valutazione;
• carte - compiti con i nomi dei personaggi delle fiabe per un favoloso lotto su lavagne magnetiche;
• "magia", cofanetto musicale con indovinelli;
• registrazioni audio con canzoni di fiabe;
• palla - riccio - per ginnastica con le dita durante il concorso "Musical";
• oggetti fiabeschi: guanti, telefono, sapone, limone, cipolla, valigia con croce rossa, pisello, scarpa di Cenerentola, farfalla del gatto di Leopoldo, palla scoppiata dell'asino IA, fiore scarlatto, guscio di noce;
• giudici "rigorosi", invisibili (un gallo piange, un gattino miagola) - per attirare l'attenzione dei bambini; mantenere la disciplina;
• petali per il gioco "Camomilla";
• illustrazioni di fiabe; eroi delle fiabe;
• epigrafi colorate; detti di personaggi famosi.
• tavoli con i nomi delle squadre "Cheburashki", "Winnie the Pooh", peluche di questi eroi;
• cubi, puzzle, con illustrazioni di fiabe - per lavoro individuale con singoli studenti;
• castello delle fiabe.

Criteri di valutazione.

1 concorso - "Fabulous Lotto" 5 punti: tutte le attività sono state completate correttamente; 4 punti - 1 attività è stata completata in modo errato; 3 punti - 2 o più attività sono state completate in modo errato.

Ogni indovinello indovinato (in base al numero di carte) - 1 punto.

2 concorso - "Musical" - "Indovina la melodia". 5 punti - ogni canzone indovinata correttamente.

3a competizione - pantomima "Senza parole". 1 punto - per abilità artistica; 1 punto per la squadra avversaria, se ha mostrato correttamente la risposta visualizzata.

4 concorso - "Lost and Found". 5 punti: ogni oggetto indovinato correttamente.

5a competizione - il gioco "Camomilla". 1 punto per ogni risposta corretta.

6 concorso "Puzzle da favola" 5 punti - trama correttamente assemblata.

Riassumendo.

Squadra "Cheburashka" _______________________ punti.

Squadra "Winnie the Pooh" _______________________ punti.

Detti di personaggi famosi.

Molte fiabe russe sono i primi e brillanti tentativi di pedagogia popolare russa, e non credo che nessuno sia in grado di competere in questo caso con il genio pedagogico del popolo.

KD Ushinsky

Grazie a una fiaba, un bambino impara il mondo non solo con la mente, ma anche con il cuore e l'anima; esprime il suo atteggiamento verso il bene e il male. Nella fiaba, il bambino disegna le prime idee sulla giustizia e l'ingiustizia.

Tutto creato dalla mente

Tutto ciò a cui aspira l'anima

Come ambra in fondo al mare

Nelle fiabe è conservato con cura.

Una fiaba è una finestra attraverso la quale l'anima di un bambino guarda il mondo e lo conosce fin dalla prima infanzia.

I colori fantastici stanno bruciando

E, non importa quanto sia saggia la testa,

Credi ancora alla favola

La storia ha sempre ragione!

E. Asadov.

Lascia che gli eroi delle fiabe ci diano calore,

Possa il bene trionfare per sempre sul male.

Non dimentichi la fiaba e la trasformi in realtà,

E lascia che il sogno d'infanzia diventi realtà per intero.

Le fiabe sono navi del pensiero, che vagano sulle onde del tempo e trasportano con cura il loro prezioso carico di generazione in generazione.

Francesco Bacone.

Il corso delle attività extrascolastiche:

1. Organizzazione di classe. Introduzione del docente.

Oggi vi invito a visitare una fiaba. Dopotutto, una fiaba è una finestra attraverso la quale l'anima di un bambino guarda il mondo e lo conosce fin dalla prima infanzia. Quando eri piccolo, le tue madri e le tue nonne ti raccontavano favole, all'asilo - insegnanti. E ora sai già come leggere tu stesso le fiabe.

1. Il messaggio dell'argomento e lo scopo del gioco letterario: il quiz "Conosci le fiabe?"

Ciao ragazzi!

Ciao cari ospiti.

Sono una nonna - un indovinello.

Ma il guaio è che sono diventato vecchio, ricordo gli indovinelli, ma ho dimenticato tutto delle fiabe, tutto nella mia testa si è confuso, confuso.

3. Riscaldamento della competizione:"Aggiustami":

Vasilisa la stupida

Elena Brutta

Pisellini

Suor Gulyonushka

Baba Byaka

Koschei l'Impavido

Principessa rospo

Lucciola

La principessa del tacchino

Al comando del cane

Sivka - stand

Ivan Tsarevich e il lupo verde

Sorella Alyonushka e fratello Nikitushka

ragazzo con camma

La paura ha le orecchie grandi

Tagliatelle d'ascia

Ragazzi, conoscete le favole?

Puoi aiutarmi, nonna - Riddle, ricorda le fiabe?

E per scoprire chi di voi conosce meglio le fiabe, il nostro gioco sarà un gioco di squadra. Secondo il sorteggio, avremo 2 squadre: la prima squadra è Cheburashki, la seconda squadra è Winnie the Pooh.

Ogni competizione sarà giudicata dalla nostra stimata giuria.

La squadra che darà le risposte più corrette sarà la vincitrice.

4. Presentazione della giuria.

E questa, mie nipoti, è la nostra stimata giuria.

Ma da qualche parte qui si sono nascosti - 2 giudici severi si sono nascosti. Non li vedrai, ma se senti la loro voce, sappi che hai ricevuto un punto di penalità.

Mi sono un po 'stanco di qualcosa, chiamerò mia nipote Alyonushka per chiedere aiuto.

Alyonushka, dove sei, aiuta tua nonna l'Enigmista.

Bene, figli miei, sediamoci tranquillamente in fila, parliamo in modo amichevole, forse ricorderò le favole.

5. So che ami i giochi,

Canti, indovinelli e balli,

Ma non c'è niente di più interessante

Delle nostre favole.

Ora il nostro gioco inizierà

Verranno da noi in formazione completa

Quelli con cui sei sempre felice di incontrare -

I tuoi personaggi delle fiabe preferiti.

Con loro entreremo nel mondo delle fiabe

E inviteremo altri a seguirci.

6. La nostra prima competizione - riscaldamento - "Fabulous split lotto".

Esercizio - Completa il nome dell'eroe delle fiabe.

Sivka - (Burqa) Koschei l'Immortale) Ragazzo - (con - dito) Cappuccetto Rosso) La regina della neve) Karabas (Barabba) Winnie the Pooh) Vola Tsokotukha) Sorella (Alyonushka) Vassilissa (saggio) Dott.Aibolit) Volpe (Alice)

Il cavallino gobbo) Drago) Piccolo (Havroshechka) Il gatto con gli stivali) Bella addormentata) piccolo naso lungo) Coccodrillo Gena) Gallina (Ryaba) Fratello (Ivanushka) Elena la bella) Baba (Jaga) Gatto (Basilio)

7. Ben fatto, mie nipoti, ben fatto cara. Oh, quanto sei bello e buono.

Mentre la giuria riassume i risultati del 1° concorso, avrò il mio "magico", scrigno musicale, sìTi darò indovinellidalle fiabe, forse ricorderò alcune fiabe (indovinelli).

Una ragazza è apparsa in una coppa di un fiore. E c'era quella ragazza poco più di un petalo. La ragazza viveva in poche parole. Che ragazza, com'è dolce. Chi ha letto questo libro Conosce una bambina. (Pollicina) Una freccia volò e colpì la palude. E in questa palude qualcuno l'ha catturata. Chi, avendo detto addio alla pelle verde, Sei diventata subito bella, avvenente? (Principessa Rana) Il melo ci ha aiutato Il forno ha aiutato. Il buon fiume blu ha aiutato. Tutti ci hanno aiutato, tutti ci hanno protetto. Siamo tornati a casa dal padre e dalla madre. Chi ha preso il fratello? Dai un nome al libro. (Oche cigno) Il naso è rotondo, irregolare. È conveniente per loro scavare nel terreno. La coda è piccola all'uncinetto. Invece di scarpe - zoccoli. Tre di loro e cosa I fratelli sono amichevoli (Tre porcellini) La vecchia colse un fiore dal giardino, lo diede alla ragazza Zhenya. E i petali hanno un potere magico. La loro ragazza Zhenya ha chiesto qualcosa. Cosa dovrei dire, tagliando i petali. Come si chiama questa fiaba? (Fiore-sette-fiore) Prima che il lupo non tremasse, È scappato dall'orso. Ma la volpe è rimasta ancora intrappolata nel dente .. (Kolobok) E cos'è questa favola? Una brava ragazza sta camminando attraverso la foresta, Ma la ragazza non sa che il pericolo attende. Dietro i cespugli risplende un paio di occhi arrabbiati, Qualcuno terribile si incontrerà Ragazza adesso? (Cappuccetto Rosso) Un compito complicato Ha le sanguisughe Ho venduto Karabas Tutto l'odore del fango di palude, Il suo nome era ... (Duremar) Ha vissuto a Prostokvashino Ed era amico di Matroskin. Era un po' semplice Il nome del cane era ... (Sharik) Per molti giorni è stato sulla strada, Per trovare tua moglie E la palla lo ha aiutato, Il suo nome era ... (Ivan Tsarevich) È un grande cattivo e comico Ha una casa sul tetto. Vanitoso e arrogante, E il suo nome è... (Carlson)

Tutti vanno da lui per il trattamento. E il cane e il lupo Lepri, volpi e serpenti, Coccodrilli e ricci. Guarirà chiunque Barmaleya vincerà. Gentile dottore (Aibolit) Sul bordo lusinghiero Si siede in una capanna Non vuole vivere in pace Tsarevich sciocchi. Le è caro un mortaio con una frusta, Questo è dannoso .. (Baba Yaga) L'uomo è di mezza età E con la barba corta. È un famigerato cattivo Con un occhio solo (Barmaley) uomo di legno, A terra e sott'acqua Alla ricerca di una chiave d'oro. Ovunque il naso ficca il suo lungo, Chi è costui?.. (Pinocchio) È allegro e non cattivo, Questo simpatico strambo. Con lui c'è un amico Maialino. Per lui una passeggiata è una vacanza. E il miele ha un profumo speciale. Questo burlone di peluche Orsetto (Winnie the Pooh) Visita una piccola luce: Guai per il proprietario! E "pesci palla" come un poeta, Scrive a volte. E ha un profumo di miele Si chiama (Winnie the Pooh). Possa la Regina della Neve Inattaccabile e orgoglioso Ma l'amicizia è ancora più forte E Kaya liberata dal freddo e dal ghiaccio La sua ragazza (Gerda) Il cavallo al galoppo non è semplice, Miracolo criniera d'oro, Porta un ragazzo sulle montagne, Ma non lo farà cadere. Il cavallo ha un figlio Pattino fantastico Soprannominato (Il Gobbo) divorando panini, Il ragazzo ha cavalcato sulla stufa. Attraversa il villaggio E ha sposato la principessa (Emelya) Gioca poco Per i passanti sull'armonica. Tutti conoscono il musicista! Il suo nome è ... (Coccodrillo Gena) Le bambole povere sono picchiate e tormentate, Sta cercando una chiave magica. Ha un aspetto terribile Questo è... (Karabas)

8. Hai fatto un ottimo lavoro

E un po' stanco.

La canzone ci farà riposare

Riposiamoci e rimettiamoci in cammino.

9. Ora il secondo concorso è "Musical".

Esercizio - chi indovinerà più velocemente la melodia delle fate.

La risposta è data dallo studente che ha ricevuto la palla: un riccio (ginnastica con le dita).

10. Minuto fisico.

Hai lavorato sodo

E un po' stanco.

È tempo per tutti noi di stare insieme:

Il gioco inizia.

La fiaba ci farà riposare?

Prendiamoci una pausa e rimettiamoci in viaggio!

Malvina ci consiglia:

"La vita diventerà pioppo tremulo,

Se ci pieghiamo

Sinistra, destra 10 volte.

Ecco le parole di Thumbelina:

"Per avere la schiena dritta,

Alzati in punta di piedi

È come cercare dei fiori.

1,2,3,4,5

Ripeti ancora!

La fiaba ci ha dato tregua?

Riposati?

Di nuovo in viaggio!

11. E ora il più difficileil terzo concorso - pantomima - "Senza parole".

Perché il più difficile?

Sì, perché la risposta non va detta, ma mostrata.

Esercizio - Alle squadre viene chiesto di descrivere la risposta all'indovinello senza parole.

Zanzara.

In questo libro - onomastico,

C'erano molti ospiti

E in questi compleanni

All'improvviso è apparso un cattivo.

Voleva uccidere il proprietario

L'ha quasi uccisa, ma l'insidioso cattivo

Qualcuno gli ha tagliato la testa.

Gatto.

muso baffuto,

cappotto a righe,

Si lava spesso

Mangia latte.

Pinocchio.

Lascialo andare avanti senza paura

Seguendo un bel sogno.

Quello a cui la vecchia tartaruga

Mi ha dato una chiave d'oro.

Mostraci questo ragazzo.

Bella addormentata.

Questa storia non è nuova

In esso la principessa dormiva tutto il tempo,

Le fate sono cattive in questo difetto

E la puntura del fuso.

12. Ecco le pagine delle fiabe che frusciano ...

E qualcuno sta bussando alla nostra porta...

La quarta competizione è Lost and Found.

Esercizio - nomina l'opera e l'autore, l'eroe che possiede le cose perdute, e leggi anche le righe dell'opera in cui vengono discussi questi oggetti favolosi.

Specchio	"La mia luce, specchio, dimmi .." COME. Pushkin "La storia della principessa morta e dei 7 eroi"
Guanti	S.Marshak “Invece degli stivali, si è infilato i guanti sui talloni, invece di un cappello, ha indossato una padella mentre era in movimento. Ecco quello distratto di Basseynaya Street.
Sapone	K. Chukovsky "Moydodyr" "Lunga vita al sapone profumato e al soffice asciugamano."
Limone Lampadina	J. Rodari "Le avventure di Cipollino"
Pisello	G.-H. Andersen "Principessa sul pisello".
La scarpa di Cenerentola	Charles Perrault "Cenerentola"
Gatto farfalla Leopoldo
Ogni asino ha scoppiato un palloncino	Scrittore inglese - Alan Alexander "Milne"Winnie the Pooh e tutto il resto.
Il fiore scarlatto	S.G. Aksakov "Il fiore scarlatto".
Ombrello	G.-H. Andersen "Ole Lukoye".
Telefono	K. Chukovsky "Il mio telefono ha squillato".
Valigia con una croce rossa	K. Chukovsky "Dottor Aibolit".

13 . Il quinto concorso è un sondaggio blitz. Gioco della camomilla

Questa è una camomilla, non solo un fiore.

Dai, strappa velocemente il petalo!

Su di esso leggerai il compito

Bene, metti alla prova le tue conoscenze.

(I bambini strappano i petali di camomilla e rispondono alle domande degli enigmi delle fiabe):

• Chi è andato a pescare e ha lasciato la coda nella buca?
• La volpe ha dato da mangiare alla gru?
• Canta la canzone del gatto Leopoldo.
• Con cosa ha fatto la fata la carrozza di Cenerentola?
• Come si chiamava la mucca del gatto di Matroskin?
• Canta la canzone del coccodrillo Gena.
• Chi ha detto: "Queste sono le api sbagliate, fanno il male-
• Miele"?
• In quale città viveva Dunno? Assegna un nome ai personaggi principali m / f
• "Vacanze a Prostokvashino".

• Dov'è la morte di Koshchei l'Immortale?
• Chi ha detto: “Non essere triste, vai con Dio. Avrai un nuovo trogolo?
• Perché Pinocchio non è annegato nello stagno?
• Chi ha salvato Thumbelina?
• Chi ha detto: “La mia luce è uno specchio, dimmi, ma dì tutta la verità. Sono più dolce di tutti al mondo, più rubicondo e più bianco di tutti?
• Con quali parole iniziano le fiabe russe?
• Qual è l'espressione preferita di Carlson?
• Chi ha detto: "Al comando della picca, alla mia volontà?"
• Come chiamare Sivka-Burka?
• Come si chiamava la bambina che viveva nel fiore?
• Di che colore erano i capelli di Malvina?
• Cosa ha perso Cenerentola dopo il ballo?
• In cosa vola Baba Yaga?
• Chi ha detto: "Calma, solo calma?"
• Canta una canzone di Winnie the Pooh.

14. Conclusione. Auguri ragazzi. I bambini leggono poesie.

Grazie, mio ​​caro, bello, buono. Ricordavo le fiabe. E ora io e mia nipote vorremmo augurarti.

Oh, come abbiamo giocato insieme

E non erano affatto stanchi.

Bella storia, grazie!

Ci hai insegnato ad amare

Hai insegnato a tutti noi ad essere amici

Ci hai insegnato il gioco

Ci hai insegnato la gentilezza!

Forse i bambini ci diranno qualcosa?

15. Riassumendo. Parola di giuria. Premi di squadra.

Analisi del lavoro.

1. Gli alunni della prima elementare ricordavano le fiabe, simpatizzavano ed entravano in empatia con i loro eroi in una situazione di competizione di gioco.
2. I bambini hanno imparato ad ascoltare una fiaba, a recitarla (pantomima)
3. Abbiamo imparato a riconoscere le fiabe e i loro eroi dalle carte compito ("Fairytale Lotto"), dagli indovinelli delle fiabe (concorso "Senza parole"), dagli oggetti ("Lost and Found"), dalle canzoni delle fiabe ("Musical" competizione), sondaggi blitz (gioco "Camomilla").
4. Gli studenti hanno arricchito la loro esperienza di comunicazione in gruppo completando compiti che richiedono azioni congiunte ("Fairytale Lotto", "Daisy", "Fairytale Puzzles").
5. Ampliato il tuo vocabolario.
6. I bambini con entusiasmo ed entusiasmo hanno preso parte alla fiaba, hanno imparato a spostare la loro attenzione da una fiaba all'altra.
7. I bambini di prima elementare hanno affrontato tutte le competizioni proposte.

Durante lo svolgimento di attività extrascolastiche, sono state utilizzate tecniche di lettura rapida:

• “Loto delle fiabe” (su lavagne magnetiche: leggere velocemente la 1° parte del nome dell'eroe delle fiabe; sostituire velocemente, dopo aver letto, la 2° parte del nome)
• "Enigmi con un trucco" (un indovinello non in rima)
• "Lost and Found" - Ho visto un oggetto, ho chiamato rapidamente l'autore, l'eroe, ho letto le battute della fiaba.
• Gioco "Camomilla" - un sondaggio blitz; strappato un petalo, letto un indovinello da favola, dato una risposta.
• Lavoro individuale con singoli studenti - cubi; abilità motorie fini - puzzle

OBIETTIVI: aumentare l'interesse per la letteratura; espandere gli orizzonti degli studenti; sviluppo di competenze per dimostrare attivamente le proprie capacità, ingegnosità, lavoro di squadra; costruzione di squadra.

Al gioco prendono parte squadre di 5a e 6a classe.

I. RISCALDAMENTO "FIABE IN DOMANDE E RISPOSTE"
Per ogni risposta corretta, alla squadra viene assegnato un punto.

1. In quale stato vivevano gli eroi di molti racconti popolari russi? (in un regno lontano, in uno stato lontano)
2. Cos'era il panino: un pan di zenzero o una torta? (Pan di zenzero)
3. Qual è il vero nome della Principessa Ranocchio? (Vasilissa la Saggia)
4. Qual è il nome del favoloso re longevo (Koschey)
5. Assegna un nome alla formidabile arma dell'usignolo il ladro. (fischiando)
6. I polacchi la chiamano Edzina, i cechi - Ezinka, gli slovacchi - Hedgehog Baba, ma come la chiamiamo? (Baba Jaga)
7. Assegna un nome al luogo di nascita di Kolobok (fornace)
8. Qual è l'unica eroina della fiaba "Rapa", di cui conosciamo il nome? (Insetto)
9. Qual è il nome del personaggio delle fiabe, che esce dalla sua pelle? (Principessa Rana)
10. Qual è il nome del dettaglio dell'abito di una donna, in cui sono collocati laghi, cigni e altri elementi dell'ambiente (manica dell'abito della Principessa Ranocchio)
11. Quale favoloso copricapo non può essere disegnato? (tappo dell'invisibilità)
12. Qual è il "posto di lavoro" del gatto dello scienziato? (quercia)
13. Quale fiaba racconta le gravi conseguenze delle cattive condizioni delle attrezzature antincendio? ("Casa dei gatti")
14. Quale fiaba racconta alcune delle difficoltà legate alla consegna di prodotti da forno freschi a casa tua? ("Cappuccetto Rosso")
15. A chi Winnie the Pooh ha regalato un vaso vuoto per il suo compleanno? (asino Eeyore)
16. Ha 38 pappagalli, 6 scimmie e 1 elefantino. Chi è questo? (boa)
17. Chi era la favola Cenerentola buona maga? (madrina)
18. Quante lettere sono state "perse" nel nome originale dello yacht del Capitano Vrungel? (2)
19. Qual è il racconto popolare russo in cui c'erano 3 tentati omicidi e un omicidio? ("Kolobok")
20. Quali personaggi fiabeschi hanno vissuto "30 anni e 3 anni"? (vecchio con vecchia)

II. ZOO DI KRYLOV
Indovina le stesse parole - i nomi degli animali che si possono trovare nelle favole di Krylov - indovinati da diversi proverbi. Meno indizi ci sono, meglio è. Indovina dal primo proverbio - 3 punti, dal secondo - 2, dal terzo - 1.

Avrebbe finto di essere una capra, ma la coda non è così.
. Non importa come gli dai da mangiare, ma LUI guarda nella foresta.
. I SUOI ​​piedi sono nutriti. (lupo)

Le sue zampe sono morbide e i suoi artigli sono affilati.
. Odora, di chi ha mangiato la carne.
. Parola gentile e lei contenta. (gatto)

E LEI ricorda chi le dà da mangiare.
. Non aver paura di LEI ingannevole, ma abbi paura di quella silenziosa.
. LEI è nel fieno: non mangia se stessa e non dà agli altri. (cane)

Condurrà sette lupi.
. Non ha bisogno di una coda per la bellezza.
. Conta i polli nel sonno. (Volpe)

Un grosso asino non farà OH.

Trasformalo in una mosca.
. Sì, Moska, è forte sapere che abbaia a LUI. (elefante)

E il lupo ne mangia un po'.
. Non fingere di essere LEI: il lupo mangerà.
. Hanno picchiato il lupo non per essere grigio, ma per averlo mangiato. (pecora)

Non gettare perle davanti a LORO.
. LEI troverà sempre sporcizia.
. Metti LEI al tavolo, lei ei suoi piedi sul tavolo. (maiale)

LUI canta per un mese e il corvo gracchia tutto l'anno.
. Swallow inizia la giornata e LUI finisce.
. LUI non ha bisogno di una gabbia dorata, meglio un ramo verde. (usignolo)

Non insegnarle a nuotare.
. Ecco perché LEI è nel mare, in modo che il carassio non si assopisse.
. Vorrei sapere una gorgiera quando LEI cambia i denti. (luccio)

III. VERIFICATORE LETTERARIO
Dimmi se ci credi o no...

1. Ilya Muromets era un attentatore. (Sì, Ilya Muromets è un bombardiere progettato da Sikorsky)
2. Gli Champs-Elysées di Parigi prendono il nome dal principe Eliseo, l'eroe della fiaba di A.S. Pushkin. (NO)
3. Per i saggi scolastici, A.P. Cechov ha ricevuto solo "cinque" (No, non ha mai ricevuto più di "tre" per i saggi scolastici)
4. Una volta M.E. Saltykov-Shchedrin ha ricevuto un "due" per un saggio scritto da lui invece che da sua figlia. (Sì, inoltre, con una nota: "Non conosci il russo!")
5. Dopo il tragico duello di AS Pushkin, VA Zhukovsky esclamò: "Ay-ay-ay, hanno ucciso un uomo di colore, hanno ucciso un uomo di colore ..." (No)
6. Il lago Pleshcheyevo nella regione di Yaroslavl prende il nome dal poeta russo Pleshcheev A.N. (NO)
7. Lui è un poeta, lei è poetica. (No, è una poetessa. E la poetica è l'insegnamento della creatività poetica)
8. Nella favola del Quartetto, l'autore prende in giro gli animali che suonano male gli strumenti musicali. (NO)

IV. GUARDARE-LUCE
Nel titolo di opere famose, tutte le parole sono state sostituite con quelle opposte nel significato. Prova a recuperare i veri nomi crittografati in questo modo.

1. Cane scalzo (Il gatto con gli stivali)
2. "Girl-kalancha" ("Ragazzo con un dito")
3. "Fazzoletto blu" ("Cappuccetto rosso")
4. "Serratura di ferro" ("Chiave d'oro")
5. "Znayka underground" ("Non lo so sulla luna")
6. "Sand Maid" (La regina delle nevi)
7. "La storia della gallina di ferro" ("La storia del gallo d'oro")
8. "Bocca gigante" ("Naso nano")

V. RACCOGLI L'ILLUSTRAZIONE

Chi assembla più velocemente l'immagine del puzzle nominerà l'opera e l'autore. (Puoi prendere qualsiasi illustrazione e, tagliandola a pezzi, ottenere un puzzle, oppure puoi prenderlo già pronto (ho preso i puzzle del Quartetto basati sul demone di Krylov)

Riassumendo, premiando i vincitori.

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Vacanze per bambini a casa. Scenari e quiz fiabeschi Kogan Marina Solomonovna

Quiz "Indovina il lavoro"

Richiama i titoli delle opere con le frasi iniziali.

Foglio delle risposte

Risposte: 1.N. Nosov. "Le avventure di Dunno e dei suoi amici" 2.P. Ershov. "Il cavallino gobbo". 3.b. Gauf. "Piccolo naso lungo". 4.E. Veltistov. "Le avventure dell'elettronica". 5.P. Bazhov. "Fiore di pietra". 6.L. Carrol. "Alice nel paese delle meraviglie". 7.R. Kipling. "Mowgli". 8.E. TA Hoffmann. "Lo schiaccianoci e il re dei topi" 9.K. Ciukovsky. "Dottor Aibolit". 10. E. Schwartz. "Racconto del tempo perduto".

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Quiz "Trasporto da favola" Queste domande possono essere utilizzate anche per il riscaldamento. Quindi chi ha usato cosa?

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Gioco a quiz “Rotondo delle fiabe” Si consiglia di dividere i bambini in due gruppi prima di iniziare il gioco e invitarli a prepararsi un po ': inventare un nome per il gruppo, disegnare un emblema, scegliere un'epigrafe musicale (frase o strofa di una canzone), preparare i costumi per i personaggi,

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Quiz "Allo zoo" Varianti del quiz.A. Se il quiz non è un quiz a squadre, ogni partecipante può scegliere una carta con una domanda e rispondere.B. Gioco di squadra. Ogni squadra è invitata a rispondere a un certo numero di domande (due squadre - 15