La Scuola Shchukin è un'istituzione educativa teatrale superiore, alla quale entra solo un centesimo partecipante. Per coloro che hanno vinto questa colossale competizione, le prove sono appena iniziate. Ogni anno qui si tiene il Freshman Day, durante il quale gli studenti senior dimostrano alle matricole ciò che sperimenteranno nei prossimi quattro anni. Chi gestiva la scuola Shchukin cento anni fa? Perché a questa istituzione è consentito insegnare solo ai suoi diplomati? Come entrare in uno dei più prestigiosi in Russia?
Studiamo!
Il 23 ottobre 2014 la Scuola Shchukin ha celebrato il suo centenario. I primi anni di esistenza di questa istituzione educativa caddero in un momento difficile per la Russia. È stato creato nel 1914. Il fondatore - Yevgeny Vakhtangov - è uno studente di Stanislavskij, proprio quello che cronicamente non credeva nella recitazione. Secondo la leggenda, l'ex rione del famoso riformatore teatrale pronunciò una frase significativa: "Studiamo!" Fu da lei che la Shchukin Theatre School iniziò la sua esistenza.
Zahava
Quindi l'istituto scolastico era solo un piccolo studio teatrale. Ma non invano il grande Stanislavskij assicurò che nessuno poteva insegnare secondo il suo sistema meglio di Yevgeny Vakhtangov. Le prime produzioni hanno portato grande fama tra gli spettatori di Mosca. Nel 1922 il pubblico vide la famosa produzione della "Principessa Turandot". Ma il fondatore dello studio non è vissuto abbastanza per vedere la prima. E il leader successivo fu Boris Zakhava. Il talentuoso attore e regista ha diretto la Shchukin Theatre School, anche se a intermittenza, ma per quasi mezzo secolo. Fu lui a stabilire i principi di base dell'insegnamento, da cui oggi gli insegnanti sono guidati all'interno delle mura della leggendaria università.
Boris Shchukin e caratteristiche dell'insegnamento
Solo coloro che una volta sono stati suoi studenti e hanno completato con successo i loro studi possono insegnare in questa università. I leader sono sicuri che questo sia l'unico e il modo principale per mantenere la scuola di teatro, per cui è famosa la scuola di Shchukin, in una forma canonica. A proposito, il nome famoso è stato dato a questa istituzione solo nel 1939. Boris Shchukin è uno degli studenti preferiti del fondatore dello studio. Quest'uomo è uno dei rappresentanti più brillanti della scuola realistica sovietica. Lavora in teatro da oltre vent'anni. Shchukin è anche noto per essere stato uno dei primi attori a riuscire a incarnare l'immagine di Lenin sul palco. C'è un'opinione secondo cui è stato grazie a questi meriti che la scuola ha preso il suo nome.
Risultati
La Scuola Shchukin è stata trasformata in istituto nel 2002. Nel corso dei cento anni della sua esistenza, l'istituto scolastico ha prodotto una galassia così impressionante di attori di talento che è giustamente considerata un campione tra le altre università teatrali russe. La gente lo chiama "Pike". La grande competizione dell’anno è stabile.
Ex-alunni famosi
Dalle mura di questo istituto provenivano celebrità come Yuri Lyubimov, Andrei Mironov, Vladimir Etush, Nikita Mikhalkov. Tra le generazioni più giovani, vanno segnalati Sergey Makovetsky, Maxim Averin. Naturalmente, questo non è un elenco completo.
I compiti del direttore artistico, come sapete, sono svolti da Vladimir Etush. Rettore dell'Istituto - Evgeny Knyazev.
Dipartimento di regia
Fino alla fine degli anni Cinquanta, solo coloro che sognavano la gloria della recitazione cercavano di entrare nella scuola di Shchukin. Questa università non ha prodotto altri specialisti. Nel 1959 qui si formarono anche i futuri direttori. Tuttavia, la forma di istruzione presso il dipartimento di regia è solo part-time. La concorrenza non è così dura: solo tre persone per posto. Le regole con cui lavora il comitato di selezione sono tali che lo scolaro di ieri che sogna gli allori di Zakharov e Meyerhold non può entrare nel dipartimento di regia della scuola di Shchukinskoye. Qui sono accettati coloro che hanno alle spalle la pratica professionale di un regista teatrale.
Persone provenienti da tutto il paese vanno al dipartimento di regia per studiare, e non per conquistare la capitale. Dopotutto, i candidati sono attesi nei loro teatri nativi. Ed è proprio in patria che gli studenti dovranno successivamente consegnare la tesi.
Dipartimento di recitazione
I futuri registi rimangono tra le mura dell'istituto per non più di due mesi all'anno, cosa che non si può dire di coloro che studiano recitazione qui. Per i futuri artisti, oltre alla disciplina base, è previsto lo studio delle seguenti materie:
- espressività plastica;
- espressività musicale;
- discorso scenico.
Il dipartimento di recitazione ha anche un dipartimento di storia e filosofia.
Regole di ammissione
L'esame nella specialità si svolge in tre fasi:
- Leggere le favole di Krylov, due o tre poesie e un estratto dalla prosa.
- Controllo di musica, ritmo e dati vocali.
- Esecuzione di un piccolo bozzetto scenico.
Se il richiedente ha superato l'esame di specialità, gli è consentito superare la lingua e la letteratura russa (per iscritto), nonché un colloquio, che mira a identificare il livello di conoscenza nel campo della cultura, dell'arte, della letteratura e storia nazionale.
L'istituto ha corsi preparatori. L'iscrizione ad essi viene effettuata dopo l'ascolto, sul quale è necessario leggere un estratto da un'opera in prosa, una poesia o una favola. La formazione nei corsi preparatori si svolge nei fine settimana e si compone di settantadue
Teatro educativo
Durante la formazione, gli studenti presentano al pubblico i loro primi lavori. Il teatro educativo della Scuola Shchukin è un'unità a tutti gli effetti, che impiega un intero team di professionisti. Gli studenti producono i loro lavori di diploma insieme ai direttori-insegnanti. Per settant'anni, il teatro educativo della Scuola Shchukin ha mantenuto le tradizioni stabilite dagli studenti del fondatore di questa leggendaria università. Il lavoro di diploma rivela l'individualità creativa di ogni studente. Gli incalliti frequentatori di teatro di Mosca hanno l'opportunità di vedere le esibizioni di attori giovani e di talento. Tale è la tradizione che la Scuola Shchukin non è cambiata durante quasi tutta la sua esistenza.
Le esibizioni con la partecipazione degli studenti sono state più di una volta un successo clamoroso. La storia dell'istituto conosce casi in cui, per poter vedere una delle tesi, i moscoviti sono rimasti per ore in lunghe file al botteghino.
Il repertorio del teatro educativo viene aggiornato ogni anno. Sul palco educativo vengono messe in scena opere teatrali basate su opere di autori sia russi che stranieri. Tra questi ci sono "Monsieur de Moliere" (basato sul romanzo di Mikhail Bulgakov), "La povertà non è un vizio" (A.N. Ostrovsky), "Addio a Matera" (basato sul romanzo di Valentin Rasputin).
Come arrivare là?
Nel cuore della capitale si trova la Scuola Shchukin. L'indirizzo di questo istituto scolastico è Bolshoy Nikolopeskovsky lane, 15, edificio 1. A piedi dalla stazione della metropolitana Arbatskaya, puoi camminare in dieci-quindici minuti.
Storia della scuola Vakhtangov
La storia della scuola Vakhtangov - la Scuola superiore di teatro e ora l'Istituto teatrale Boris Shchukin - esiste da quasi nove decenni.
Nel novembre 1913, un gruppo di studenti di Mosca organizzò uno studio teatrale amatoriale e invitò come capo un giovane attore del Teatro d'Arte di Mosca, uno studente di Stanislavskij, il futuro grande regista russo Yevgeny Bagrationovich Vakhtangov.
Gli studi hanno offerto a Vakhtangov uno spettacolo basato sull'opera di B. Zaitsev "The Lanins' Manor". La prima ebbe luogo nella primavera del 1914 e si concluse con un fallimento. "Ora studiamo!" Ha detto Vachtangov. E il 23 ottobre 1914 Vakhtangov tenne la prima lezione con gli studenti secondo il sistema Stanislavskij. Questo giorno è considerato il compleanno della Scuola.
Lo studio è sempre stato sia una scuola che un laboratorio sperimentale.
Nella primavera del 1917, dopo una fortunata esposizione dei lavori degli studenti, lo studio "Mansurovskaya" (dal nome di una delle corsie di Mosca sull'Arbat, dove si trovava) ricevette il suo primo nome: "Studio drammatico di Mosca di E.B. Vakhtangov" . Nel 1920 fu ribattezzato III Studio del Teatro d'Arte di Mosca e nel 1926 Teatro. Evgeny Vakhtangov con una scuola di teatro permanentemente collegata a lui. Nel 1932, la scuola divenne un'istituzione educativa teatrale secondaria speciale. Nel 1939 prese il nome dal grande attore russo, lo studente preferito di Vakhtangov, Boris Shchukin, e nel 1945 gli fu conferito lo status di istituto di istruzione superiore. Da quel momento, è conosciuta come la Scuola superiore di teatro (dal 2002 - Istituto teatrale Boris Shchukin) presso il Teatro accademico statale. Evgeny Vakhtangov.
L'autorevolezza dei docenti dell'Istituto è altissima sia nel nostro Paese che nel mondo. Basti ricordare che la metodologia Vakhtangov di educare un attore ha avuto un enorme impatto sulla pedagogia del grande Mikhail Cechov.
La Scuola Vakhtangov non è solo una delle istituzioni teatrali, ma portatrice e custode della cultura teatrale, delle sue migliori conquiste e tradizioni.
Il personale docente dell'Istituto è formato solo da diplomati che trasmettono i precetti di Vakhtangov di generazione in generazione e i principi della scuola di mano in mano. Il capo permanente della scuola dal 1922 al 1976 fu uno studente di Vakhtangov, uno studente del primo set, l'eccezionale attore e regista russo Boris Zakhava. L'attuale direttore artistico dell'Istituto - Artista popolare dell'URSS, Vakhtangov, famoso attore teatrale e cinematografico, il professor V.A. Etush è stato rettore per 16 anni (dal 1986 al 2002). Dal giugno 2002, il rettore dell'Istituto è l'Artista popolare della Federazione Russa, l'attore principale del Teatro Evg.Vakhtangov, il professor E.V. Knyazev.
La scuola è giustamente orgogliosa dei suoi diplomati. Tra loro ci sono molti attori eccezionali del teatro e del cinema russo, il cui lavoro è già diventato storia. Questi sono B. Shchukin, Ts. Mansurova, R. Simonov, B. Zakhava, A. Orochko, I. Tolchanov, V. Kuza, O. Basov, V. Yakhontov, A. Goryunov, V. Maretskaya, A. Gribov, A .Stepanova, D. Zhuravlev, N. Gritsenko e molti altri. M. Ulyanov, Y. Borisova, Y. Yakovlev, V. Etush, V. Lanovoy, A. Demidova, A. Vertinskaya, O. Yakovleva, K. Raikin, A. Kalyagin, A. Shirvindt, L .Maksakova, I. Kupchenko, M.Derzhavin, V.Shalevich, E.Knyazev, S.Makovetsky, M.Sukhanov, E.Simonova, O.Barnet, I.Ulyanova, N.Usatova… Questo elenco è costantemente aggiornato. Ci sono teatri il cui cast è quasi interamente formato dal "Vakhtangov". Questo è soprattutto il Teatro. Evg. Vakhtangov, così come il Teatro Taganka sotto la direzione di Yu. Lyubimov. Ci sono molti diplomati della Scuola nella troupe del Teatro Lenkom sotto la direzione di M. Zakharov, nel Teatro della Satira e nel Sovremennik.
Senza gli attori di Vakhtangov è impossibile immaginare il lavoro di maestri eccezionali del cinema russo come I. Pyryev, G. Aleksandrov, Y. Raizman, M. Kalatozov e altri. Tra gli attori più famosi del cinema nazionale ci sono "Shchukins" O. Strizhenov, T. Samoilova, R. Bykov, V. Livanov, A. Mironov, A. Kaidanovsky, L. Filatov, N. Gundareva, L. Chursina, Y Nazarov, L. Zaitseva, N. Ruslanova, N. Varley, A. Zbruev, N. Burlyaev, I. Metlitskaya, Yu. Bogatyrev, N. Volkov, L. Yarmolnik, V. Proskurin, L. Borisov, E. Koreneva , A. Tashkov, Yu.Belyaev, A.Belyavsky, A.Porohovshchikov, E.Gerasimov, A.Sokolov, S.Zhigunov e altri.
Molti diplomati dell'istituto sono diventati famosi grazie alla televisione: A. Lysenkov, P. Lyubimtsev, A. Gordon, M. Borisov, K. Strizh, A. Goldanskaya, D. Maryanov, S. Ursulyak, M. Shirvindt, Y. Arlozorov, A. .Semchev, O.Budina, E.Lanskaya, L.Velezheva, M.Poroshina e molti altri.
La scuola Vakhtangov ha dato al palcoscenico russo famosi registi: N. Gorchakov, E. Simonov, Yu. Lyubimov, A. Remizov, V. Fokin, A. Vilkin, L. Trushkin, A. Zhitinkin. Il famoso Yuri Zavadsky fece i suoi primi esperimenti registici e pedagogici tra le sue mura. Ha allevato il grande Ruben Simonov, al quale il Teatro Vakhtanogov deve l'era più brillante della sua esistenza.
La scuola ha aiutato e continua a aiutare la nascita di nuovi studi e gruppi teatrali. Questo è, prima di tutto, il teatro di Yuri Lyubimov su Taganka, nato dallo spettacolo di diploma "The Good Man from Cezuan" di B. Brecht; Teatro giovanile moldavo "Lucaferul" a Chisinau; studio teatrale intitolato a R. N. Simonov a Mosca; teatro "Contemporaneo" in Inguscezia; studio "Scientific Monkey" a Mosca e altri.
Storia dell'Istituto teatrale intitolato a B. Shchukin
Il 23 ottobre 1914 è considerato il compleanno del Boris Shchukin Theatre Institute. In questo giorno (10 ottobre, secondo il vecchio stile), Evgeny Vakhtangov tenne la sua prima conferenza sul sistema di K.S. Stanislavsky agli studenti dell'Istituto Commerciale che si radunarono attorno a lui. Da quel giorno ebbe inizio la storia. Ma c’era anche un retroscena.
Evgeny Bogrationovich Vakhtangov (1883 - 1922), studente di K.S. Stanislavsky e L.A. Sulerzhitsky, impiegato del Teatro d'Arte di Mosca e studente del Primo Studio del Teatro d'Arte di Mosca (1912), mise in scena la sua prima rappresentazione professionale basata sull'opera di G. Hauptmann "Festa della Pace" nello Studio nell'autunno 1913. In questa produzione ha espresso il suo atteggiamento nei confronti del mondo e del teatro. Ma i suoi insegnanti, vedendo in lui solo uno studente, e non una persona creativa indipendente, sono intervenuti nella produzione: l'hanno rotta e corretta. Vakhtangov, invece, si trasformò molto rapidamente in una persona creativa. Nel 1911 pensava in modo indipendente e libero. Dopo aver conosciuto il lavoro di Stanislavskij sul sistema, scrisse: “Voglio creare uno studio dove studieremo. Il principio è realizzare tutto da soli. Il leader è tutto. Controllare il sistema K.S. su se stessi. Accettarlo o rifiutarlo. Correggere, integrare o rimuovere le bugie. (Vakhtangov. Raccolta di materiali, M.VTO, 1984, p. 88).
Il desiderio di mettere alla prova le scoperte del Maestro, la posizione dipendente nel teatro e nel Primo Studio costrinsero Vakhtangov a cercare opportunità per organizzare il proprio studio. L'incontro con gli studenti dell'Istituto Commerciale ebbe luogo nel profondo autunno del 1913 contro la volontà di Vakhtangov. Loro stessi lo hanno scelto e trovato, offrendosi di guidare la loro cerchia amatoriale e mettere in scena uno spettacolo. Vachtangov fu d'accordo. L'incontro ebbe luogo il 23 dicembre 1913 nell'appartamento affittato dalle sorelle Semyonov sull'Arbat. Vakhtangov è venuto solennemente, vestito a festa, ha persino messo in imbarazzo i futuri studenti con il suo aspetto. Vakhtangov ha iniziato l'incontro dichiarando la sua fedeltà a K.S. Stanislavskij e al Teatro d'Arte di Mosca e ha definito un compito la diffusione del sistema Stanislavskij.
Al primo incontro, abbiamo concordato di mettere in scena l'opera teatrale di B. Zaitsev "The Lanins' Manor". Per il marzo 1914 furono affittati i locali del Circolo di caccia, dove avrebbero rappresentato uno spettacolo teatrale.
Vakhtangov si mise immediatamente al lavoro, ma, rendendosi conto che i dilettanti non avevano esperienza, iniziò a praticare esercizi con loro secondo il sistema. Le lezioni duravano due mesi e mezzo. Lo spettacolo ebbe luogo il 26 marzo. Gli artisti hanno recitato le loro parti con estasi, ma il loro entusiasmo non ha raggiunto il pubblico attraverso la rampa. Vakhtangov corse dietro le quinte e gridò loro: “Più forte! Più forte! - non l'hanno sentito. Dopo lo spettacolo, ha detto: "Quindi abbiamo fallito!" Ma anche allora non gli credettero. Sono andato in un ristorante per festeggiare la prima. Nel ristorante, l'artista della performance Yu Romanenko ha suggerito che tutti si tengano per mano e formino una catena. “Ora restiamo in silenzio per un minuto e lasciamo che questa catena ci unisca per sempre nell’arte” (Cronaca della Scuola, vol. 1, p. 8). Vakhtangov ha invitato gli studenti dilettanti a iniziare a imparare l'arte del teatro. Per fare questo era necessario trovare un posto dove poter lavorare. Con questo si separarono fino all'autunno. Ma quando Vakhtangov arrivò a teatro, fu accolto da una rabbiosa denuncia di K.S. Stanislavskij, che aveva ricevuto informazioni dai giornali sul fallimento del lavoro di Vakhtangov. Proibì a Vakhtangov di lavorare fuori dalle mura del Teatro d'Arte di Mosca e del suo studio.
Eppure, il 23 ottobre 1914, ebbe luogo la prima lezione del nuovo atelier. In tempi diversi fu chiamato: "Studio dello studente", "Studio di Mansurov" (nel luogo di Mansurovsky corsia 3). "Studio di Vakhtangov". Ma ha lavorato segretamente in modo che Stanislavskij e il Teatro d'Arte di Mosca non sapessero di lei.
Vakhtangov costruì la casa. Gli Studios hanno fatto tutto con le proprie mani, poiché Vakhtangov credeva che la casa diventasse tua solo quando metti almeno un chiodo nei suoi muri.
Studiando il sistema Stanislavskij, Vakhtangov ha cambiato l'ordine degli elementi del sistema, suggerendo un percorso dal semplice al complesso: dall'attenzione all'immagine. Ma ogni elemento successivo conteneva tutti i precedenti. Durante la creazione di un'immagine, avrebbero dovuto essere utilizzati tutti gli elementi del sistema. Hanno fatto esercizi, schizzi, estratti, improvvisazioni, lavoro indipendente. Mostrato a spettatori selezionati Serate di esibizione. E nel 1916 Vakhtangov portò in studio la prima opera teatrale. Era il "Miracolo di Sant'Antonio" di M. Maeterlinck. Lo spettacolo era satirico, ma Vakhtangov suggerì di metterlo in scena come un dramma psicologico. Era naturale, perché i membri dello studio non erano ancora attori pronti; nel padroneggiare l'immagine, hanno seguito la formula di Stanislavskij "Sono nelle circostanze presunte". Pertanto, Vakhtangov ha chiesto di giustificare il comportamento dell'immagine incarnata. Lo spettacolo fu mostrato nel 1918 e in realtà rappresentò il diploma per il primo gruppo di studenti.
I primi studenti erano studenti dell'Istituto Commerciale, tra cui B.E.Zakhava, B.I.Vershilov, K.G.Semenova, E.A.Aleeva, L.A.Volkov. A poco a poco nuovi studenti arrivarono allo studio: P. G. Antokolsky, Yu. A. Zavadsky, V. K. Lvova, A. I. Remizova, L. M. Shikhmatov. Nel gennaio 1920, B.V. Shchukin e Ts.L. Vollerstein (che prese lo pseudonimo di Mansurova). Tutti coloro che volevano diventare membri dello studio hanno prima superato un colloquio, che determinava se poteva diventare un membro dello studio in termini di livello morale e intellettuale. E solo dopo il richiedente è stato esaminato. Vakhtangov, costruendo un teatro e volendo avere una scuola permanente con lui, guardò da vicino gli studenti e determinò quale di loro sarebbe stato un insegnante, chi sarebbe stato un regista. La cosa principale era sviluppare l'indipendenza negli studenti.
Nel 1919 Vakhtangov subì due interventi chirurgici allo stomaco. Non hanno dato risultati: si è sviluppato il cancro. Volendo salvare lo studio, Vakhtangov si è rivolto ai suoi insegnanti al Teatro d'Arte di Mosca e ha chiesto di portare il suo studio tra gli studi del Teatro d'Arte di Mosca. Nell'autunno del 1920, lo Studio Vakhtangov divenne il terzo studio del Teatro d'Arte di Mosca. Dopo essersi trasferito al dipartimento accademico, lo studio ha ricevuto un proprio edificio sull'Arbat, un piccolo palazzo fatiscente di Berg, che i membri dello studio hanno trasformato con le proprie mani in un teatro. Il 13 novembre 1921 il teatro aprì con la commedia “Il miracolo di Sant'Antonio” di M. Maeterlinck, già in una nuova soluzione satirica. Per il teatro del Terzo Studio, il Teatro d'Arte di Mosca ha messo in scena Vakhtangov e la sua famosa "Principessa Turandot" di K. Gozzi, in cui la direzione del teatro Vakhtangov era espressa più chiaramente. Lui stesso lo definisce "realismo fantastico". Messa in scena nella tradizione del teatro commedia dell'Arte, "La Principessa Turandot" colpì Mosca nel 1922 con la sua teatralità, la libertà di recitazione, l'immaginazione del regista e artista (I. Nivinsky). "La principessa Turandot" si è rivelata l'ultima esibizione di Vakhtangov. Il 29 maggio 1922 morì. Gli Studiani rimasero senza capo e dovettero costruire da soli il teatro, a cui aspirava il loro capo. Gli studi riuscirono a difendere la loro indipendenza, a non perdere l'edificio, a non distruggere la scuola esistente all'interno dello studio, e nel 1926 ricevettero lo status di Teatro di Stato intitolato a Yevgeny Vakhtangov.
Per molti anni, fino al 1937, all'interno del teatro esisteva una piccola scuola Vakhtangov. I futuri attori venivano ammessi alla scuola in base alle loro esigenze teatrali. L’ammissione alla scuola significava l’ammissione al teatro. Hanno studiato e lavorato in spettacoli teatrali fin dal primo anno. E gli insegnanti erano gli studenti di Vakhtangov: B. Zakhava, V. Lvova, A. Remizova, L. Shikhmatov, R. Simonov ...
Nel 1925, a capo della scuola fu posto B.E. Zakhava (1896-1976), che la diresse fino alla sua morte.
Nel 1937, la scuola si trasferì in un edificio di nuova costruzione in B. Nikolopeskovsky Lane 12a e separato dal teatro. Aveva i diritti di una scuola tecnica, ma già con un periodo di studio di quattro anni. Gli artisti rilasciati dalla scuola hanno viaggiato in diversi teatri del paese. Boris Vasilyevich Shchukin (1894-1939), un brillante artista della scuola Vakhtangov, insegnante, direttore, morì nel 1939. In sua memoria, nello stesso anno, la scuola prese il nome da B.V. Shchukin. Nel 1945 la scuola fu equiparata agli Istituti di Istruzione Superiore, mantenendo la vecchia denominazione. Dal 1953, nella scuola iniziarono a studiare corsi mirati: gruppi di studenti delle repubbliche nazionali, che, nella maggior parte dei casi, diventano i fondatori di nuovi teatri. La tradizione delle squadre nazionali è preservata fino ad oggi. Ora due studi coreani e zingari studiano presso l'istituto. Nel 1964, dallo spettacolo di diploma "L'uomo buono di Sezuan" di B. Brecht, si formò l'attuale Teatro Taganka, guidato da Yu.P. Lyubimov, diplomato della scuola, attore di teatro. Vakhtangov e un insegnante di scuola. Nel 1959 fu creato il dipartimento del direttore della corrispondenza, da cui uscirono molti registi famosi.
Dopo la morte di B.E. Zakhava, la scuola è stata gestita per un decennio da un funzionario del Ministero. Moralmente e artisticamente non riuscì a gestire un organismo così complesso come la scuola. E nel 1987, l'artista popolare dell'URSS V.A. Etush è stato eletto all'unanimità alla carica di rettore e attualmente è il direttore artistico dell'Istituto. Sotto il rettore Etush, la scuola è entrata nell'arena internazionale: studenti e insegnanti hanno iniziato a viaggiare con il loro lavoro in diversi paesi del mondo, per tenere lezioni nelle scuole di diversi paesi. È stato inoltre organizzato un fondo speciale "Vakhtangov 12a", che sostiene sempre la scuola nei momenti difficili.
Nel 2002, la scuola è stata ribattezzata Boris Shchukin Theatre Institute.
Gli spettacoli di laurea si tengono ogni anno nel teatro educativo dall'autunno alla primavera e gli interpreti di ruolo ricevono spesso premi prestigiosi per la migliore interpretazione. M. Aronova, N. Shvets, D. Vysotsky hanno ricevuto tali premi in anni diversi. Da diversi anni le esibizioni dell'Istituto ricevono i primi premi al festival delle esibizioni studentesche a Brno (Repubblica Ceca).
Shchukinskoye: regole di ammissione, requisiti per i candidati, documenti richiesti, programma, elenco della letteratura richiesta, tasse universitarie, contatti
A proposito dell'Istituto Teatrale B. Shchukin. Istituto Teatrale. B. Shchukina è un rappresentante della scuola di recitazione Vakhtangov, fondata nel novembre 1913 da un gruppo di studenti come studio teatrale amatoriale. Un giovane attore del Teatro d'Arte di Mosca, uno studente di Stanislavskij, Yevgeny Bagrationovich Vakhtangov, è stato invitato come leader. Nella primavera del 1914 ebbe luogo la prima della performance dei membri dello studio “The Lanin Estate”, che si concluse con un fallimento, in risposta alla quale E.B. Vakhtangov ha detto "Studiamo!". Il 23 ottobre 1914 tenne la prima lezione agli studenti del sistema Stanislavskij. Questo giorno è considerato il giorno della fondazione dell'Istituto. B. Shchukin. Lo studio di Vakhtangov combinava una scuola e un laboratorio sperimentale e portava il nome di uno dei vicoli dell'Arbat, in cui si trovava allora: "Mansurovskaya". Nel 1926 lo studio fu chiamato Teatro. Yevgeny Vakhtangov con una scuola di teatro permanentemente collegata a lui, che nel 1932 divenne un'istituzione teatrale speciale secondaria. Nel 1939 prese il nome dall'attore, studente preferito di E. Vakhtangov, Boris Shchukin. Nel 1945 la scuola ricevette lo status di istituto di istruzione superiore e da quel momento fu conosciuta come Scuola Superiore di Teatro. B. Shchukin al Teatro Accademico Statale. Evgeny Vakhtangov.
Facoltà dell'Istituto Teatrale. B. Shchukin: recitazione, regia
Dipartimento di recitazione dell'Istituto teatrale. B. Shchukin. Dipartimento di recitazione dell'Istituto teatrale. B. Schukina forma gli studenti nella specialità "arte della recitazione" e nella specializzazione "Artista di teatro drammatico e cinema". Il periodo di studio presso il dipartimento di recitazione è di 4 anni con istruzione a tempo pieno.
L'istruzione presso il dipartimento di recitazione di Shchukinsky può avvenire su base finanziaria e commerciale, a seconda dei risultati degli esami di ammissione.
Caratteristica dell'Istituto Teatrale. B. Shchukin sta nel fatto che non esiste un sistema di workshop. In ogni corso non lavorano il "maestro" e i suoi assistenti, ma l'intero dipartimento delle abilità dell'attore. Il direttore artistico del corso organizza tutto il lavoro didattico e creativo del suo corso e ne è responsabile.
Relazioni internazionali di TI intitolata a B. Shchukin:è supportato lo scambio internazionale, studenti provenienti da Corea del Sud, Stati Uniti, Francia, Israele, Estonia, Lettonia e paesi della CSI studiano all'istituto
Attori famosi che si sono diplomati alla TI. B. Shchukin: Andrey Mironov, Georgy Vitsin, Sergey Makovetsky, Konstantin Raikin, Maxim Sukhanov, Svetlana Khodchenkova, Vladimir Simonov, Yulia Rutberg, Yuri Chursin, Kirill Pirogov, Evgeny Tsyganov, Nikita Mikhalkov (espulso dal 4° anno per aver girato un film, trasferito alla regia) 
Regole per l'ammissione al dipartimento di recitazione dell'Istituto teatrale. B. Shchukin:
Requisiti dell'Istituto Teatrale. B. Shchukin ai candidati: istruzione secondaria completata, età fino a 20-22 anni.
Ingresso all'Istituto Teatrale. B. Shchukin si svolge in 4 fasi: un turno di qualificazione, un esame pratico sull'abilità di un artista, un colloquio orale e la fornitura dei risultati USE in russo e letteratura
1. Consultazioni sulla selezione (tour). Inizio da aprile. Leggere a memoria un programma tratto da una serie di opere letterarie di vario genere: un racconto, una novella, un romanzo, un'opera teatrale. Vengono testate anche le abilità musicali e plastiche.
Sono ammessi alla fase degli esami di ammissione i candidati che hanno superato la prova preliminare:
2. Arrotondo. Padronanza (esame pratico). Valutato su una scala di 100 punti.. Implica la lettura a memoria di una poesia, una favola (richiesto da I.A. Krylov), un brano in prosa, è auspicabile preparare diverse opere di ciascun genere). Esecuzione di semplici schizzi scenici su argomenti proposti dalla commissione durante l'esame. Controllo della musicalità, dei dati ritmici e del linguaggio: devi essere pronto a eseguire una canzone e ballare, partecipare all'esecuzione di esercizi speciali per testare la plasticità; munirsi di tuta e scarpe
All'esame pratico sull'abilità dell'artista dell'Istituto teatrale. B. Shchukin vengono valutati: le capacità creative e vocali del richiedente, la loro conformità con la specialità e le qualifiche scelte, la tecnica sviluppata dal richiedente.
3. Colloquio orale. Biglietti secondo l'elenco proposto di letteratura. Valutato su una scala di 100 punti. Colloquio di orientamento al lavoro. Rivela: il livello culturale generale del richiedente, conoscenze nel campo della drammaturgia, del teatro. Condotto individualmente con ogni studente.
Al colloquio orale dell'Istituto Teatrale. B. Shchukin vengono valutati: il livello culturale, la conoscenza, le opinioni estetiche del richiedente.
4. I risultati dell'Esame di Stato unificato in russo e letteratura degli studenti della laurea 2017-2018.
La soglia di un voto positivo è di 41 punti. Nel caso dell'istruzione superiore, del diploma di un istituto di istruzione secondaria (scuola) prima del 2009, dell'istruzione professionale secondaria nella specialità di ammissione o della cittadinanza dei paesi del vicino estero, il richiedente non ha bisogno dei risultati dell'esame di stato unificato. In questo caso, oltre ai commi 2 e 3, sostiene gli esami di istruzione generale presso l'Istituto Teatrale. B. Shchukina: lingua russa (composizione) e letteratura (orale).
Elenco dei documenti al comitato di ammissione dell'Istituto teatrale. B. Shchukin per i candidati a tempo pieno del dipartimento di recitazione del dipartimento di recitazione di Shchukinsky:
Accettazione delle domande dei candidati ammessi al concorso - dal 15 giugno al 5 luglio.
Gli esami di ammissione si svolgono dal 1° al 15 luglio.
1. Domanda indirizzata al rettore (secondo un unico modulo);
2. Certificati dei risultati dell'Esame di Stato unificato in lingua e letteratura russa o loro copie, autenticate secondo le modalità prescritte (prima dell'iscrizione, devono essere sostituite con gli originali). Le persone che hanno superato con successo gli esami di ammissione, ma che, per ragioni oggettive, non hanno avuto l'opportunità di partecipare all'Esame di Stato Unificato durante il periodo della certificazione finale, possono sostenere l'Esame di Stato Unificato dopo la fine degli esami di ammissione nel direzione dell’Università, nel luglio di quest’anno. Verranno accreditati dopo la presentazione del certificato;
3. Certificato o diploma (originale);
4. 6 fotografie 3x4 cm (immagini senza copricapo);
5. Certificato medico (modulo 086/a) datato anno in corso;
6. Passaporto e sua fotocopia (presentati di persona);
7. I giovani presentano una carta d'identità militare o un certificato di registrazione e consegnano copie di questi documenti.
Inoltre, i candidati per il dipartimento di corrispondenza presentano al comitato di ammissione:
1. Certificato del luogo di lavoro;
2. Una copia autenticata del libro di lavoro o, in sua assenza, una copia del contratto di lavoro.
Ai candidati che non hanno superato il concorso, con decisione della commissione esaminatrice, può essere offerta una formazione retribuita. Se il richiedente ha un diploma di istruzione superiore, secondo la legge della Federazione Russa "Sull'istruzione", la formazione è possibile solo su base commerciale.
Istituto Teatrale. B. Shchukin il costo della formazione commerciale presso il dipartimento di recitazione: 210.000 rubli all'anno
Argomenti e riferimenti Istituto Teatrale. B. Shchukin:
Argomenti per l'esame di letteratura.
1. L'uomo e la storia nel racconto di AS Pushkin "La figlia del capitano"
2. Eroe romantico nelle poesie di A. Pushkin e M. Lermontov
3. Il significato del titolo del romanzo di M. Lermontov "Un eroe del nostro tempo"
4. Quali eventi storici si riflettono nel romanzo epico di L. Tolstoy "Guerra e pace"
5. Oblomov - "il tipo nazionale russo più generalizzato" (V. Solovyov)
6. Bazàrov può essere definito un eroe del suo tempo?
7. L'immagine del "piccolo uomo" nella letteratura russa del XIX secolo
8. "Domande eterne" nei romanzi di F. Dostoevskij
9. Cosa sai della Silver Age?
10. Il bene e il male nel romanzo di M. Bulgakov "Il maestro e Margherita"
11. Prosa degli scrittori della generazione militare (una delle opere di B. Vasilyev, V. Bykov, Y. Bondarev, G. Baklanov di sua scelta)
12. Quali scrittori contemporanei conosci?
Domande per l'esame Intervista "Abilità dell'attore".
1. Leggi le seguenti commedie, in ciascuna scegli il ruolo che vorresti interpretare.
Spiega la tua scelta.
1. N. Fonvizin "Sottobosco"
2. A.S. Griboedov "Guai dallo spirito"
3. AS Pushkin "Il cavaliere avaro", "L'ospite di pietra"
4. AS Pushkin "Boris Godunov"
5. N.V. Gogol "Ispettore", "Matrimonio"
6. I.S. Turgenev “Un mese nel villaggio”
7. A.N.. Ostrovsky "Temporale", "Foresta"
8. AP Cechov "Il gabbiano", "Zio Vanja"
9. AP Cechov "Tre sorelle", "Il giardino dei ciliegi"
10. M. Gorky "In fondo"
11. M. Gorky "Barbari", "Egor Bulychev"
12. W. Shakespeare "Romeo e Giulietta", "Amleto"
13. W. Shakespeare "Re Lear", "La dodicesima notte"
14.J.-B. Molière "Tartufo", "Don Giovanni"
15.J.-B. Molière "I trucchi di Scapin"
16. F. Schiller "Astuzia e amore"
17. G. Ibsen "Una casa di bambola ("Nora")"
18. B. Shaw "Pigmalione"
19. A.N. Ostrovsky "Dote"
20. Cosa sai del Teatro Maly del XIX secolo?
21. Cosa sai della SM? Shchepkino?
22. Cosa sai del Teatro Alexandrinsky del XIX secolo? Che attori conosci?
23. Cosa sai di K.S.Stanislavsky?
24. Cosa sai del Teatro d'Arte di Mosca? Quali attori MKhAT conosci?
25. Cosa sai di Vs.E. Meyerhold?
26. Cosa sai di M.A. Chekhov?
27. Cosa sai di E. B. Vakhtangov?
28. Cosa sai del Teatro Vakhtangov? Quali attori di Vakhtangov conosci?
29. Registi teatrali moderni. Nominane uno.
30. Raccontaci della tua performance preferita.
31. La tua attrice-attrice preferita.
32. Cosa sai di G. Tovstonogov, A. Efros, O. Efremov, Y. Lyubimov?
33. Attori teatrali e cinematografici moderni. Raccontaci di uno di loro.
34. Come ti è venuta voglia di entrare in un'università di teatro?
35. Raccontaci del teatro nella tua città (di uno dei teatri).
36. Quale pensi sia la cosa più importante per un attore o quali qualità dovrebbe avere un attore?
37. Teatro dell'Opera. Dai un nome alle opere che conosci.
38. Teatro di balletto. Dai un nome ai balletti che conosci.