Test per verificare la conoscenza dell'alfabetizzazione musicale. Imparare le note insieme: diversi modi per memorizzare la notazione musicale. programmi moderni. Indovina la melodia classica dal frammento

Controllo e misurazione dei materiali

su "Teoria musicale e solfeggio" (prove)

Sviluppatore - insegnante

teorico-musicale

discipline Khanova A.B.

opzione 1

Controllo e misurazione del materiale

nella sezione I, II “Alfabetizzazione musicale. Modalità e tonalità.

opzione 1

Scegli una risposta corretta tra le opzioni fornite

    I suoni musicali, disposti in ordine verso l'alto o verso il basso, formano:

a) intervallo

b) un'ottava

c) scala

2. La tastiera del pianoforte è divisa in:

a) suoni

b) semitoni

c) ottave

3. La distanza più piccola tra i suoni è chiamata:

a) semitono

b) intervallo

c) suono

4. Ogni suono può essere alzato o abbassato. Per questo si applicano:

a) segni di aumento della durata dei suoni;

b) abbreviazioni di notazione musicale;

c) accidentali.

5. Lo stesso suono di suoni con un nome diverso si chiama:

a) alterazione

b) anarmonismo

c) cromatismo

6. Cinque linee parallele su cui sono scritte le note sono chiamate:

a) linea

b) personale

c) punto di partenza

7. La distribuzione e l'ordine di alternanza delle dita quando si suonano strumenti musicali si chiama:

A) diteggiatura

B) nota di grazia

c) alterazione

8. La chiave "Sale" è:

A) violinista

b) basso

c) tenore

9. Un segno che aumenta della metà la durata di una nota si chiama:

un punto

b) fermata

c) campionato

10. Un'interruzione del suono si chiama:

a) ritmo

b) dimensione

c) pausa

11. Il volume del suono viene trasmesso:

A) dinamico

b) ritmo

c) colpi

12. Il segno di ripetizione è:

A) tatto

B) parte

B) ripresa

13. Ogni modalità e tono ha un certo significato espressivo. Quale dei seguenti brani sarà scritto in tonalità minore?

UN)"Una passeggiata divertente"

B)"Coniglietto soleggiato"

V) "Malattia delle bambole"

14. Il segno dell'innalzamento di un semitono si chiama:

Un appartamento

b) acuto

c) becar

15. Il segno di una diminuzione del tono è:

A) perché

b) doppio piano

c) doppio diesis

16. Il termine "pianoforte" significa:

a) ad alta voce

b) tranquillo

c) calmati

Controllo e misurazione del materiale

opzione 2

1. Quale dei seguenti brani sarà scritto in minore
tonalità?

a) "Buona passeggiata"

b) "Coniglio solare"

V) "Malattia delle bambole"

2. Ciascuna modalità ha un certo significato espressivo. Quale dei seguenti brani sarà scritto in tonalità maggiore?

a) "Buona passeggiata"

b) "Reclamo"

V) "Malattia delle bambole"

3. Il segno del silenzio nella musica si chiama:

a) timbro

b) accidentali

c) pausa

4. La durata è pari alla metà della durata del trimestre:

metà

b) ottavo

c) sedicesimo

5. La distanza più piccola tra due suoni adiacenti è chiamata:

a) ottava

b) semitono

c) intervallo

6. Qual è il nome dell'alternanza di battiti forti e deboli?

a) tatto

b) metro

c) ritmo

7. Qual è un altro nome per la chiave di basso?

a) chiave del sale

b) tasto "fa"

c) tasto "la"

8. Quante ottave durate sono incluse in un quarto di durata?

un solo

b) due

alle quattro

9. Con il termine “forte” si intende:

a) moderatamente silenzioso

b) ad alta voce

c) rallentare

10. La velocità del movimento, l'esecuzione della musica è:

a) Ritmo

b) Tempo

c) Dinamica

11. La nota "la" della prima ottava si scrive:

a) sulla terza riga

b) tra la prima e la seconda riga

c) tra la seconda e la terza riga

12. Il numero superiore della dimensione musicale indica:

a) il numero di banconote

b) il numero di movimenti in una misura

c) il numero di battiti forti

13. Qual è il nome del segno che alza il tono di mezzo tono:

un appartamento

b) fermata

c) acuto

a) distanza tra due note omonime più vicine

b) sequenza di suoni

c) alternanza di tempi forti e deboli

15. Con il termine “legato” si intende:

a) in espansione

b) connesso

c) all'improvviso

16. Nella musica si notano segni di aumento della notazione musicale. Uno dei segni di aumento della durata si chiama:

a) ripresa

b) punto a destra della nota

c) accento

Controllo e misurazione del materiale

nella sezione I, II “Alfabetizzazione musicale. Modalità e tonalità.

Opzione 3

1. Quale dei seguenti brani sarà scritto in minore

tonalità?

a) "Buona passeggiata"

B)"Umore gioioso"

V) "Malattia delle bambole"

2.Ogni modalità e tono ha un certo significato espressivo. Quale dei seguenti brani sarà scritto in tonalità maggiore?

a) “Skvorushka dice addio»

b) "Coniglio solare"

c) Reclamo

3. Con il termine "non legato" si intende:

a) in espansione

b) non connesso

c) all'improvviso

4. L'alternanza di suoni di diversa durata si chiama:

a) ritmo

b) registrarsi

c) ritmo

5. Qual è il nome del segno che abbassa il tono di mezzo tono:

un appartamento

b) fermata

c) acuto

6. Quale dei termini significa "migliorare il suono"?

un pianoforte

b) sforzandosi

c) crescendo

7. Quale dei metodi di produzione del suono significa "a scatti, breve"?

a) crescendo

b) staccato

c) legato

8. La modalità principale è caratterizzata dalla colorazione:

a) luminoso

b) debole

c) scuro

9. Quali sono i nomi delle cinque linee parallele su cui sono scritte le note?

a) notaio

b) personale

c) scala

10. Il segno dell'annullamento dell'azione di un diesis o di un bemolle:

a) corona

b) bekar

c) campionato

11. Zatakt è:

a) misura incompleta all'inizio dei lavori

b) tempo pieno

c) l'ultima battuta

12. La distanza più piccola tra due suoni adiacenti si chiama:

a) ottava

b) semitono

c) intervallo

13. Si considera metà durata:

a) "uno e"

b) "uno-e", "due-e", "tre-e", "quattro-e"

c) "uno-e", "due-e"

14. Un segmento di una melodia in cui si esprime un'idea musicale più o meno completa

una condivisione

b) frase

c) sincope

15. Legato, staccato, non legato sono varietà:

a) sfumature dinamiche

b) ritmo

c) colpi

16. Segno di ripetizione di un'opera musicale o parte di essa:

a) grazia.

b) fermata

c) ripresa

La chiave per testare i materiali

nella sezione I, II “Alfabetizzazione musicale. Modalità e tonalità.

opzione 1

1-c, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-b, 7-a, 8-a, 9-a, 10-c, 11-a, 12-c, 13- c, 14-b, 15-b, 16-b.

opzione 2

1-c, 2-a, 3-c, 4-b, 5-b, 6-b, 7-b, 8-b, 9-b, 10-b, 11-c, 12-b, 13- c, 14-a, 15-b, 16-b.

Opzione 3

1-c, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-c, 7-b, 8-a, 9-b, 10-b, 11-a, 12-b, 13- c, 14-b, 15-c, 16-c.

Ciao cari lettori. In questa pagina puoi mettere alla prova il tuo orecchio musicale utilizzando il blocco "Solfeggio online". Vediamo come funziona. Per mettere alla prova il tuo orecchio musicale, fai clic su "Avvia". È possibile preselezionare uno dei cinque tasti presentati, nonché una modalità. Per impostazione predefinita, la modalità "nota" e la tonalità saranno in Do maggiore.

Puoi indovinare una nota - la modalità "nota", indovinare cinque note - la modalità "test", indovinare l'intervallo - la modalità "intervalli".

riso. 1

Cliccando sul pulsante "Avvia", verrà riprodotta una nota o un intervallo, a seconda della modalità selezionata. Successivamente, è necessario selezionare dall'elenco quale nota/intervallo suona (n) e fare clic sul pulsante "Verifica".

Se hai indovinato, verrà visualizzato il segno del Sole. Se selezioni la modalità test, ti verrà mostrato quante note hai indovinato tra quelle proposte. Premendo il pulsante "Ancora", è possibile ripetere il test, selezionare un tono o una modalità diversa.

Puoi anche abilitare o disabilitare la visualizzazione della nota o dell'intervallo corretto nel caso in cui hai indovinato (per impostazione predefinita - disabilitato) facendo clic sul quadrato verde con la nota nell'angolo in basso a sinistra:

riso. 2

Ed ecco il test stesso: buona fortuna.

Nota Prova gli accordi degli intervalli

A proposito di intervalli

Sentirai che il suono di tutti gli intervalli è diverso, ma puoi dividerli in diversi gruppi - alcuni suonano aspri e dissonanti - questo gruppo è chiamato diesis o dissonanze, questi includono secondi (m2, si2), settime (m7, si7) , così come un tritono (che è chiamato quinta ridotta - mente5 o quarta accresciuta - uv4). Tutti gli altri intervalli sono armoniosi.

Ma questi ultimi si possono dividere anche in grandi-piccoli e puliti. Intervalli armonici grandi e piccoli sono terze e seste, quarti puri, quinte, ottave (quelli puri sono anche detti "vuoti", poiché non hanno suono né maggiore né minore). Grande e piccolo, come ricorderete, differiscono nel loro suono - una terza maggiore (b3), ad esempio - suona maggiore (divertente) ed è l'indicatore principale dell'accordo maggiore, piccolo (m3) - minore (triste), con seste inoltre - maggiore (b6) - ha un suono maggiore piccolo (m6) - minore.

Ora che sai come sono distribuiti gli intervalli in base al suono, sarà più facile per te orientarti nel processo di riconoscimento a orecchio.

La musica appartiene all'arte temporanea, poiché esiste solo durante l'esecuzione. Ma c'è qualcosa che ti permette di catturare un frammento musicale o di lavorare nell'eternità, questa è la capacità di leggere velocemente un testo musicale per un vero musicista, è come leggere un libro. Tutti possono imparare la notazione musicale, l'importante è allenarsi e migliorare costantemente. Cercheremo di aiutarti a ottenere una conoscenza così utile.

Cosa sono i segni musicali e come si chiamano?

Appunti sono segni musicali che rappresentano accuratamente l'altezza e la durata di un suono. Possiamo supporre che queste siano le lettere della musica.

Attualmente, ci sono sette principali designazioni del suono, situate in questa sequenza:

  1. Sale

Esercizio 1

Pronuncia velocemente i nomi da a a si su e giù, cerca di non confonderli tra loro e segui esattamente la sequenza.

Quando ricordi i nomi principali, puoi passare al livello successivo. Come accennato in precedenza, le note sono lettere. Esiste un alfabeto musicale internazionale in cui i familiari do, re, mi, fa, salt, la, si sono visualizzati in lettere latine.

  1. C – Prima
  2. D – Ri
  3. E – Mi
  4. F - Fa
  5. G – Sale
  6. A – La
  7. H-C


Ecco come si trovano sulla tastiera.

Esercizio n.2

Riproduci i suoni corrispondenti sulla tastiera, pronunciando le loro designazioni. All'inizio, il movimento dovrebbe essere in sequenza verso l'alto, quindi in sequenza verso il basso. Ripeti più volte finché non ti ricordi perfettamente. Complica ulteriormente il compito, pronuncia e riproduci i suoni attraverso uno. Ad esempio, do, mi, re, fa, ecc.

Per facilitare l'abbinamento delle note sulla tastiera, puoi attaccare adesivi multicolori in una tavolozza arcobaleno sui tasti. Quindi la tastiera sarà simile a questa:


Passiamo allo studio della notazione musicale stessa. Per prima cosa devi capire che la tastiera del pianoforte ha nove ottave, due delle quali sono incomplete e sette sono piene. Sono in questo ordine:

  1. subcontrotecnico;
  2. Controottava;
  3. Grande;
  4. Malesia;
  5. 1°;
  6. 2°;
  7. 3o;
  8. 4o;
  9. 5°.

Quelli incompleti includono la subcontrottava e la 5a. La subcontrottava comprende due note, cioè la e si, e la quinta - do.


Tutti i musicisti alle prime armi iniziano a memorizzare la notazione prima nella prima ottava, poiché viene utilizzata più spesso quando si suona uno strumento. Seguiamo il loro esempio e impariamo prima la notazione nella prima ottava, ma prima comprenderemo tutte le basi del testo musicale.


Nozioni di base sulla registrazione: di cosa sono fatti i testi musicali

Le note si trovano in un campo speciale. Ha cinque righe.

Una chiave speciale apre il record. Questo elemento musicale è un punto di riferimento volto a mostrare l'altezza. Oggi esistono diversi tipi di chiavi. Consideriamo ciascuno in dettaglio.

Chiavi di base

I più comuni sono acuti E .

La chiave di violino è l'elemento principale del linguaggio musicale. Questo sistema si basa sulla nota G. Il più conveniente per la registrazione nella prima, seconda ottava.

Anche la chiave di basso appartiene ai principali elementi musicali. Il sistema è respinto dalla nota F. È più conveniente per la registrazione in ottave piccole e grandi.

Nel caso del pianoforte essi sono spesso combinati in un sistema. Sembra questo:


Quelle più complesse sono le chiavi di contralto e di tenore, quindi in questo articolo non ci concentreremo su di esse.

La disposizione dei simboli musicali secondo la tonalità.

Considera la posizione note in chiave di violino:


  1. Do si trova sulla prima linea di estensione.
  2. Ri sotto la prima riga.
  3. Siamo in prima linea.
  4. Fa tra 1 e 2.
  5. Sale per 2.
  6. La tra le 2 e le 3.
  7. C il 3.
  8. Fino a 2 tra 3 e 4.

All'inizio, gioca in rigoroso ordine, pronunciando i nomi ad alta voce. Ricorda visivamente la posizione. Quindi prova a suonare una semplice nota di esempio 1.

Esempio 1.

Gioca con attenzione, prenditi il ​​tuo tempo. Rispondi quale nota manca in questo esempio. Puoi controllare la risposta in fondo alla pagina..

Ora vediamo come note in chiave di basso:


  • Fino tra le 2 e le 3.
  • Riguardo al 3.
  • Mi tra 3 e 4.
  • Fa il 4
  • Sale tra 4 e 5
  • La il 5
  • C su 5.
  • A sulla prima linea di estensione superiore.

Allo stesso modo, gioca secondo il loro ordine. Ricorda che in questo caso è necessario suonare non nella prima ottava, ma in una piccola.

Se la notazione è padroneggiata, allora puoi provare a suonare l'esempio n. 2 che abbiamo proposto.

Esempio n.2.


Non avere fretta quando giochi. Rispondi alla domanda su quale nota manca. (Risposta in fondo alla pagina)

È importante imparare a non confondere la notazione della chiave di violino e di basso. Per renderlo più facile da ricordare, abbiamo preparato tavolo speciale che accelera il processo.

Nome della nota Chiave di violino Chiave di basso Layout della tastiera
Prima (C)
Rosso)
Mi (E)
Fa (F)
Sale (G)
La(A)
Xi (H)


Il processo di memorizzazione è piuttosto lungo, quindi è necessario dedicare allo studio quanto più tempo possibile. Dopo che la conoscenza iniziale è quasi automatica, puoi iniziare ad imparare le note nelle ottave più alte o più basse.

Diamo un'occhiata alla scala dalla nota più bassa a quella più alta.


Non cercare di cogliere l'immensità in una volta. Insegna in parti, rafforzando costantemente il materiale studiato. Dopo aver studiato la teoria, passa sempre alla pratica, più suoni semplici esempi musicali, più velocemente inizierai a distinguere le note in diverse tonalità e registri.

Quando suoni il pianoforte, noterai che lo strumento ha tasti bianchi e neri. I tasti scuri aumentano o diminuiscono i toni fondamentali, quindi per la designazione vengono utilizzati caratteri speciali.

I diesis sono indicati sulla notazione musicale # e i bemolle - . I primi segni alzano la nota di un semitono, i secondi abbassano di conseguenza. Sono scritti accanto al tono principale. Questo argomento è interessante, ma richiede una discussione più approfondita.

Quali programmi moderni aiutano a imparare la notazione più velocemente?

Oggi la tecnologia informatica è di grande aiuto per padroneggiare le basi musicali. Considera le applicazioni più efficaci e convenienti.

Solfeggio GNUè un programma moderno installato su un computer. Il programma include nel proprio arsenale numerosi simulatori volti a migliorare l'udito, il ritmo e anche ad aumentare la velocità di lettura delle note.


Intonazione giustaè un'applicazione per uno smartphone che funziona sulla piattaforma Android.

I vantaggi di questo programma includono la presenza di un numero enorme di esercizi volti allo sviluppo completo del musicista. Uno di questi esercizi è proprio “Leggere la musica”. Una persona può scegliere la copertura delle banconote, la chiave richiesta, ecc. Non posso che rallegrarmi dell'interfaccia abbastanza colorata. È piuttosto interessante allenare le tue conoscenze in questa applicazione. Inoltre, quando è al telefono, puoi esercitarti indipendentemente dal luogo e dall'ora.


Imparare la notazione musicale- questi sono solo i primi passi nel meraviglioso mondo della musica, quindi non fermarti a questa fase. Scopri nuovi e interessanti fondamenti teorici e comprendi le regole della musica.

Risposte: Nell'esempio n. 1 mancava la nota si, nell'esempio n. 2 mancava la nota la.

trascrizione

1 Istituto scolastico comunale di bilancio per l'istruzione aggiuntiva per bambini "Scuola di arti e mestieri popolari per bambini" Test di alfabetizzazione musicale e solfeggio Eseguiti da Kamalova Zulfiya Galeevna insegnante di discipline teoriche musicali Khanty Mansiysk 2016 1

2 L'uso di efficaci tecniche di riproduzione visiva nel corso di solfeggio e teoria musicale è produttivo nel lavoro con bambini in età scolare. Il test è un modo più qualitativo e oggettivo di valutare la conoscenza. Uno dei compiti dei test è ampliare le forme di controllo nel passaggio del materiale e individuare le difficoltà della sua assimilazione. Essendo una delle forme moderne di istruzione, i test contribuiranno a rendere le lezioni più divertenti, ad aumentare l'attenzione e la velocità di reazione dello studente. Contenuti 1. Giochi - test per la prima elementare (gioco "Compila la tabella") (test di conoscenza della musica, cruciverba, compiti ritmici) p. 3,4,5 2. Prove di verifica per la seconda elementare p. 6,7 3 Test di verifica per il Grado 3 Test di screening del Grado 4 Pag. 9,19,11,12 5. Test di screening e flashcard del Grado 5 Pag. 13,14,15,17,18,19,20 15,16 7. Test schede 7° grado pag. 19,20,21,22 8. Riferimenti pag. Foto pag. 24 2

6 Prove per il 2° grado Dove sono posizionati i segnali chiave? Tra la tonalità e l'indicazione del tempo Dopo l'indicazione del tempo Prima della nota Quale grado si chiama tonica? V grado I grado VII grado Le chiavi parallele hanno gli stessi segni di tonalità Le stesse toniche Gli stessi modi La tonica della minore parallela è dalla tonica della maggiore in basso Dopo 2 passi Dopo 1 passo Dopo 3 passi Trova le chiavi parallele Sol maggiore - Si minore Fa maggiore Re minore Do maggiore Si minore Minore , dove sale il VII passo Armonico Melodico Naturale Nell'armonico La minore, Fa#, Fa# e Do#, Sol# 6

7 Minore, dove salgono i gradi VI e VII Armonico Melodico Naturale Melodico B minore contiene La#, Sol# e Sol#, La# Quanti segni ci sono in Mi minore? Fa#, Do#, Si bemolle, Sol# Quanti caratteri ci sono in Si minore? Fa#, do#, fa#, nessun segno Quanti suoni ci sono in una triade? 3, 2, 1 Qual è il nome di una consonanza di due suoni Chord Interval Mode Tonality Qual è il nome di una consonanza di tre o più suoni Chord Mode Interval Tonality 7

8 test per il grado 3 Domanda p / n 1 Elenca lo scioglilingua diesis: l'ordine in cui i diesis appaiono nella tonalità. Esempi 2 Scrivi la regola per la costruzione di una scala maggiore. 3 Dai un nome enarmonico al suono uguale a Sol bemolle 4 Determina l'indicazione del tempo e dividila in misure 5 Quali sono i segni nella tonalità di Do minore? 6 Decifrare le note nell'intervallo di sol maggiore (terza del terzo grado) 7 Cos'è questa scala? E qual è il tipo di tasto 8 Quali sono i passi del tasto compresi nella triade? 9 Metti con la chiave 3 #, come dovrebbero essere 10 Determina gli intervalli: 11 Scrivi tutti i gruppi di durate sedicesimi a te noti nel volume di un quarto. 12 Qual è la differenza tra minore armonico e naturale? 13 Come si chiama il segno che indica la ripetizione di un brano musicale. 14 Quale intervallo contiene un tono e mezzo? 15 Come si chiama la prima inversione di una triade? 8

9 Prove per il grado 4 1. Alterazioni prima dei suoni a) tonalità b) casuale c) doppio diesis 2. Triade sul IV grado del modo a) Tonica b) Sottodominante c) Dominante 3. Ripetizione di una frase da suoni diversi a) ripresa b) sequenza c) trasposizione 4. Minore con due bemolle a) Re minore b) Do minore c) Sol minore 5. Quale intervallo interviene nella formazione del cerchio di chiavi? a) terza b) quarta c) quinta 6. Un accordo composto da 4 suoni disposti per terze? a) accordo di sesta b) accordo di quarto di sesta c) accordo di settima 9

10 7. Fa maggiore latino a) Re-dur b) La-dur c) Fa-dur 8. Tipo di minore con VII grado elevato? a) melodico b) armonico c) naturale 9. Segno di abbassare il suono di un tono? a) doppio diesis b) doppio bemolle c) rovescio 10. Sesto accordo di III grado a) sottodominante b) dominante c) tonica 11. Quale rivolto di un accordo è formato da una quarta e una terza? a) accordo sesto b) triade c) accordo wartsext 12. Maggiore con tre bemolle a) La maggiore b) Mi bemolle maggiore c) Si bemolle maggiore 13. Modifica della melodia 10

11 a) sequenza b) variazione c) trasposizione 14. Una forma musicale in cui la parte ripetuta del ritornello si alterna ad episodi? a) variazioni b) rondò c) 3 parti 15. Quanti segni ci sono in mi maggiore? a) 3 diesis b) 4 diesis c) 3 bemolle 16. Quale scala è parallela al la bemolle maggiore? a) Do minore b) Fa diesis minore c) Fa minore 17. Trasferimento di una melodia da una tonalità all'altra a) sequenza b) trasposizione c) alterazione 18. Unità di misura di un metro musicale a) quarto b) ottavo c) quota 19. Quante azioni forti ammontano a ¾? a) uno 11

12 b) due c) nessuna 20. Alternanza di durate diverse a) tempo b) ritmo c) metro 21. Quanti rivolti ha una triade? a) uno b) due c) tre 22. Come si chiama il primo rivolto di una triade? a) accordo di quarto di sesto b) accordo di sesto c) accordo di settima 23. Quale intervallo è una dissonanza a) quinta b) tritono c) terza 24. In quale intervallo è consentito SW.4 a) ottava b) terza c) sesta 25 Come si chiama un accordo di settima costruito sullo Stadio V a) tonica b) dominante c) sottodominante 12

13 prove per la quinta elementare "Accordi". Colore armonico, rivolti e risoluzione degli accordi. 1. Le triadi principali sono triadi a) Passi I, III, V b) Passi I, IV, V c) Passi II, IV, VI, VII (sottolineare la lettera) 2. Inversioni B 5/3, M 5/3 . Usa le frecce per collegare la designazione degli accordi con la loro struttura triadi D5/3 T5/3 (t5/3) S5/3(s 5/3) D 6 T6 (t6) S6 (s6) D6/4 T6/4 (t6 /4) S6/4 (s6/4) 4. Triadi principali e laterali, quali triadi corrispondono a questi nomi? (Collegare con le frecce) Triadi principali del modo II 5/3, III 5/3, VI 5/3, VII 5/3 Triadi laterali del modo I 5/3, IV 5/3, V 5/3 intervalli con la loro designazione Triadi principali con rivolti VII7, T7, II7, S7, II7, VI7, D7 Intervalli D2, D6/5, D7, D4/3 D7 con rivolti D6, T6/4, S6, T5/3, S6/ 4, D5/ 3, S5/3 RE6/4,T6 Accordi di settima cap.1, b.7, mis.3, cap.5 13

14 6. Determina la risposta per invertire intervalli e accordi (collegare con le frecce) Invertire accordi a) tradurre il suono più basso di un'ottava sopra, un altro suono al suo posto Invertire intervalli b) tradurre il suono più basso di un'ottava sopra, altri suoni al loro posto 7. Dove avviene l'inversione? Sottolinea 3 risposte corrette a) in dimensione; b) gamma; c) accordi di settima; d) per triadi; e) a intervalli 8. Qual è la base più comune per risolvere tutti gli intervalli e gli accordi instabili? Scegli una risposta, cerchia la lettera a) sul movimento fluido dei suoni instabili nei suoni stabili vicini; b) sul movimento brusco verso suoni stabili; c) in movimento su eventuali suoni adiacenti 9. Disporre nell'ordine corretto di inversione degli accordi dalla vista principale dall'alto verso il basso T 64 D6 S6 D2 T53 D64 S64 D65 T6 D53 S53 D7 D Segna la risoluzione corretta (collega le frecce con accordi di tonica) D7 T6 T5/3 con quinta mancante, triplicata di 1 m.vii7 min.vii7 T64 T53 con raddoppio di quinta T53 con raddoppio di terza 14

15 11. In quale forma sono costruiti i modi m VII7 e la mente VII7? Connetti con le frecce m VII7 Dur n Dur g um VII7 moll n moll r 12. Inversioni di intervalli e accordi. Quanti richiami hanno gli intervalli, le triadi, gli accordi di settima? Combina la risposta con il numero: per gli intervalli 1 per le triadi 2 per gli accordi di settima Sottolinea gli accordi più intensi: VI 5/3, D7, um.vii7, S6/4, um.5/3, D6, D6/4, S5 /3 14. Enfatizza gli accordi più leggeri: D5/3, T5/3, S5/3, t6, S6/4, um.vii5/3, D7, m.vii7. Prove per il grado 6 1 Minore armonica: A. Il VI gradino aumenta. B. Il VII gradino sale. B. Il passo VII viene abbassato. 3 Segni chiave in si bemolle minore: A. si, mi. B. si, mi, la, re, sale. V. si, mi, la. 5 Tasti paralleli: A. D dur d- mol B. E dur cis moll C. As dur f - moll 7 Inversione degli intervalli: A. Septima diventa settima. 2 Segni chiave in fa diesis maggiore: la. fa#, do#, sol# si. fa#, do#, sol#, re#. B. fa#, do#, sol#, re#, la#, mi# 4 Armonica maggiore: A. Il passo VI è abbassato. B. Il VI gradino sale. B. Il passo VII viene abbassato. 6 Passi principali in La maggiore A. fa#, la, si B. la, re, mi. V. la, do #, mi. 8 Inversioni di intervalli: A. Gli intervalli grandi non hanno inversioni. 15

16 B. Septima ruota al secondo. V. Septima si trasforma in prima. 9 Terze maggiori sui gradi maggiori: A. Su I, IV, V. B. Su III, VI, VII. B. Su I, III, VI. 11 Tritoni nell'armonico maggiore: A. aumenta 4 al I grado, diminuisce 5 al III grado. B. aumentare 4 allo stadio IV, diminuire 5 allo stadio VII. B. uv.4 al VI stadio, mind.5 al II st. 13 Composizione della triade maggiore: A. b.3 + m.3 B. m.3 + b.3 C. b.3 + b.3 + Cap.4 V. Cap.4 + B.3 17 Triadi principali del modo: A. Sono costruiti su gradini stabili B. Sono costruiti su I, IV, V. C. Sono costruiti su I, III, V. 19 Accordo di settima di dominante: A. È costruito sullo stadio IV. B. In costruzione allo stadio VII C. In costruzione allo stadio V. 21 Tipi di accordi di settima introduttivi: A. Grande e allargato. B. Piccolo e ridotto. B. Piccoli e grandi. B. Gli intervalli grandi si trasformano in piccoli. B. Gli intervalli grandi si trasformano in intervalli grandi. 10 Tritone: A. uv.5 e um.4. B.um.5 e uv.4. B. uv.4 e uv Risoluzione del quarto allargato: A. Prossima mozione di voto. B. Movimento contrario dei voti. B. Movimento indiretto dei voti. 14 Inversioni di triadi: A. Una triade ha tre inversioni. B. La triade ha due appelli. B. La triade ha un'inversione. 16 Composizione dell'accordo minore sesta: A. m3 + cap.4 B. b.3 + cap.4 V. cap.4 + m.3 18 Triade dominante in si minore: A. fa# la# do# si. re fa#. 20 Composizione D7: A. b.3 + m.3 + m3. B.b3 + b.3 + m.3. V. m.3 + b.3 + m.3 22 La composizione dell'accordo di settima introduttivo ridotto: A. m.3 + m.3 + b.3 B. m. + m.3 + m.3 16

17 Le carte si girano con il lato su cui è scritta la struttura intervallare dell'accordo. L'insegnante suona questo o quell'accordo: gli studenti lo cantano su qualsiasi sillaba, quindi determinano l'accordo da questi intervalli e mostrano la carta all'insegnante con il lato anteriore. 17

18 18

19 19

20 20

21 Questi allenamenti-gioco sono finalizzati allo sviluppo pratico delle rivoluzioni e sequenze armoniche indicate 21

22 22

23 Bibliografia 1. Vakhromeeva T. Tesy sull'alfabetizzazione musicale e il solfeggio / Libro di testo per scuole e studi di musica per bambini. M., Kamaeva T.A., Kamaev A.F. Solfeggio d'azzardo / Guida metodologica al solfeggio e teoria musicale. M., Collegamento a risorse Internet: 23

24 24


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& Do maggiore Onico 10 & # 6 Onico Sol maggiore 6 Onico sottodominante CHORDS Accordi maggiori 6 6 6/4 6/4 Dominante 6 6 6/4 6/4 19 & b Fa maggiore 6 6 6/4 6 6/4 Re maggiore 28 6 6/4 6 6/4

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