Riassunto della lezione

nella 7a elementare

sulla letteratura.

Argomento della lezione : “Aspettando un miracolo ... (Secondo il lavoro di A. Green “Scarlet Sails”.

Obiettivi della lezione: 1 . Lettura diagnostica.

2. Lo sviluppo del discorso orale degli studenti.

3. Insegnare la capacità di dare una risposta accurata ed esauriente

Domanda.

4. Sviluppo della capacità di evidenziare la cosa principale, sistematizzare e

Riassumi quello che hai letto.

Tipo di lezione: lezione a quiz.

Piano della lezione:

1. Organizzazione del tempo.
2. Test di lettura.
3. Riassumendo la lezione.
4. D/Z.

Schema della lezione.

1. Momento organizzativo.

Quando apriamo un libro come Scarlet Sails di Alexander Green, stiamo toccando un'opera molto popolare. Andrei Bogoslovsky ha scritto l'opera "Scarlet Sails", molti poeti hanno scritto poesie basate sul libro di Green e la poesia di Sergei Norovchatov si chiama "Scarlet Sails". Anche l'adattamento cinematografico è fantastico, è anche molto popolare. E il punto, ovviamente, non è solo nel gioco di attori meravigliosi: Vasily Lanovoy, Anastasia Vertinskaya. "Scarlet Sails" ha un fascino che non è inerente a nessuna opera d'arte.

1. Quiz.

1. Come ha definito A. Green il genere del suo lavoro?(fiaba)
2. Come si chiamava la moglie di Longren?(Maria)
3. Dove si svolgono gli eventi della storia? (In riva al mare, a Capern)
4. “C'era freddo, c'era vento quella sera…” E cosa è successo quella sera?(Mary, fredda e malata, andò da Liss, impegnò l'anello e ne prese un po' soldi. Lei aiutò...)
5. "Dieci anni di vita errante gli hanno lasciato dei soldi nelle mani .." Di chi stiamo parlando? ( A proposito di Longren).
6. "Ha iniziato a lavorare ..." Cosa ha fatto Longren? (“Presto i suoi giocattoli sono apparsi nei negozi della città…”
7. "Te l'ha chiesto anche lei!" Di chi sono queste parole? A chi sono rivolti?Longren dice a Menners)
8. “... sanno amare? Devi essere in grado di amare, ma è qualcosa che loro non possono". Di chi sta parlando l'eroe? (Della gente di Caperna.) A quale domanda sta rispondendo?(Domanda Assol ). Qual era la domanda?(Perché non gli piacciamo ?)
9. Qual era il passatempo preferito di Assol? (Mettiti in ginocchio davanti a tuo padre e ascolta le sue storie sulle persone e sulla vita.)
10. Riccioli grigi, camicetta grigia, pantaloni blu. Stivali alti, un bastone e una borsa... Chi è? (Egle, famosa collezionista di canzoni, leggende, tradizioni e fiabe.)
11. Il cui ritratto è davanti a noi: "Un vestito di cotone lavato molte volte ..., gambe sottili e abbronzate, capelli scuri e folti raccolti in una sciarpa di pizzo ... Ogni caratteristica ... è espressamente leggera e pulita ..." ( Asso)
12. "Non so quanti anni passeranno ... Una mattina ..." Chi ha predetto il futuro di Assol? ( Aigle).
13. Cosa accadrà una mattina? ("...in lontananza dal mare, una vela scarlatta brillerà sotto il sole. La mole radiosa delle vele scarlatte della nave bianca si muoverà, tagliando le onde, dritto verso di te...”)
14. Perché pensi che la storia della vita di Assol sia parallela alla biografia di Gray? (L'autore prepara il lettore all'idea che i destini di questi eroi non si siano intrecciati per caso.)
15. "Il padre e la madre di Grey erano schiavi arroganti della loro posizione ..." In che modo Arthur Gray differiva da loro? (Anima vivente.)
16. Perché Gray ha rovinato il dipinto della crocifissione?("Non posso avere le unghie che mi sporgono dalle mani e il sangue che scorre in mia presenza. Non lo voglio.")
17. Quale episodio ha fatto diventare amici Gray e la cameriera Betsy? (Betsy si è scottata la mano e Gray si è scottato apposta per sentire quanto fosse dolorosa la ragazza..)
18. Che ruolo ha avuto Gray nel destino di Betsy? (Le ha dato i soldi in modo che potesse sposare l'uomo che amava.)
19. Con chi giocava Arthur Gray da bambino? ( Uno)
20. "Gray è venuto a vedere questo dipinto diverse volte..." Cosa c'era nella foto?(Nave )
21. Continua la frase: "In autunno, nel quindicesimo anno di vita, Arthur Gray ...." ("...ha lasciato segretamente la casa ... ")
22. Continua la frase: "Capitano" Anselma "... ha trionfato in anticipo, immaginando come tra due mesi Gray gli avrebbe detto ..." ( voglio la mia mamma...)
23. "La vittoria è dalla tua parte, canaglia." Di chi sono queste parole? A chi sono rivolti?(Capitano Gop, a Gray).
24. Chi ha pregato con queste parole: "O galleggiante, in viaggio, malato, sofferente e prigioniero ..." (la madre di Gray.)
25. Come si chiamava la nuova nave di Gray?"Segreto")
26. "Il capitano è uscito allo scoperto ... e ha visto qui ..." E cosa ha visto il capitano Gray? ( Assolo addormentato).
27. Chi ha raccontato la storia di Gray Assol? (Menners, un giovanotto alto...)
28. "Da allora, questo è il suo nome ..." E come si chiamava Assol a Kapern? (Nave Asol.)
29. Continua la frase: “... Ci sono due ragazze, due Assol, mescolate in una meravigliosa bellissima irregolarità. Una era la figlia di un marinaio ..., l'altra - .... "“... una poesia vivente.»
30. Chi sono i veri amici di Assol? (Questi sono grandi alberi secolari.
31. "Di chi è questo scherzo? Di chi è questo scherzo?" Cosa chiede Assol? Come si è messa l'anello al dito? (Gray le ha messo l'anello mentre dormiva.)
32. “Era arrossito come un sorriso con il fascino di un riflesso spirituale”… Di cosa stiamo parlando?(Sulla seta scarlatta acquistata da Gray.)
33. Quanti metri di materia scarlatta ha comprato Gray? (duemila metri.)
34. Continua la frase che Assol disse al minatore di carbone: "... tu, probabilmente, quando ammucchi un cesto di carbone, pensi che ..."("".. fiorirà.")
35. Completa la frase: “Grazie a lei ho capito una semplice verità. Lei deve…”("... fare i cosiddetti miracoli con le tue mani.")
36. Continua la frase: "Quando la cosa principale per una persona è ricevere il nichel più caro, è facile dare questo nichel, ma quando l'anima nasconde il grano di una pianta infuocata - un miracolo, fai questo miracolo per lui ..." (Avrà una nuova anima, e tu ne avrai una nuova.)
37. "La felicità sedeva in lei come un soffice gattino ..." Quando la felicità si stabilì nel cuore di Assol? (Quando ha visto Grey.)
38. Cosa ha chiesto Assol Grey non appena è salita sulla nave?("Porterai il mio Longren da noi?")
39. Come ha fatto Letika a chiamare Assol?(Miglior carico, miglior premio segreto)
40. L'ultima frase della storia: "Zimmer ... si è seduto ... e ha pensato a ...". Pronuncia l'ultima parola del libro di A. Green.("...sulla felicità.")

Argomento della lezione: AS Green. Storia di uno scrittore. "Vele scarlatte".

Obiettivi della lezione:

Tutorial:

continuare a conoscere la vita e l'opera dello scrittore;

introdurre la storia "Scarlet Sails";

formare il concetto di un'opera di un genere come la stravaganza;

migliorare la capacità di analizzare il lavoro letto, ovvero essere in grado di valutare i personaggi e le loro azioni, argomentare la loro risposta, generalizzare, trarre conclusioni;

trovare risposte alle domande;

per migliorare le capacità di lettura espressiva e consapevole.

Sviluppando:

sviluppare il discorso orale;

sviluppare la capacità di esprimere la propria opinione;

sviluppare l'immaginazione creativa, la memoria, il pensiero;

migliorare l'abilità del discorso monologo.

Educativo:

Coltivare sentimenti di reattività, gentilezza, fede, speranza, cordialità, amore per le persone e per la vita, un atteggiamento premuroso e attento l'uno verso l'altro;

mostra A.S. Green come uno scrittore romantico, il cui lavoro è intriso del sogno del bello, della convinzione che l'uomo stesso sia in grado di fare miracoli;

coltivare la fede in un bel sogno e il desiderio di realizzarlo;

creare le condizioni per la formazione dell'interesse degli adolescenti per le opere di lettura;

Prenditi la responsabilità delle tue azioni.

Durante le lezioni:

1. Momento organizzativo.

Guardare un video (su cosa?

Come viveva Assol?

Quali erano i suoi pensieri?

pulito? leggero?

pensieri erano simili alla sua vita?

Definizione dell'argomento

Il problema è perché è avvenuto il miracolo? I miracoli sono possibili o solo nelle favole?

definizione degli obiettivi

Analisi dell'opera.

Ricordiamo i personaggi principali.

Caratteristiche dei personaggi della storia. Analisi artistica del testo. Lavoro di gruppo.

Gruppo 1: Longren, Assol e residenti del villaggio.

Gruppo 2: Una fiaba raccontata da Egle.

Gruppo 3: Arthur Gray.

Gruppo 4: L'incontro e il mistero delle "vele scarlatte".

Perché la madre di Assol è morta? Trova questo posto nel testo e leggilo. (Capitolo 1: "Tre mesi fa ... - porterà la pioggia")

Nella tempesta scoppiata, Longren non ha aiutato Menners, che si è ritrovato su una barca senza remi. Come ti senti riguardo a questo atto di Longren? Perché gli abitanti del villaggio non lo capivano? (Risposta: gli studenti esprimono il loro punto di vista)

Il piccolo Assol si distingue per una visione festosa della vita e un miracolo. Da dove viene in esso? (Risposta: le storie di mio padre hanno influenzato e, soprattutto, l'incontro di Assol con Egle, che ci presenteranno ora ...)

Quale fiaba ha dato Egl Assol? Di cosa si tratta? (Risposta…)

Cosa è cambiato nella vita di Assol dopo l'incontro con il narratore? (Risposta: iniziò a vivere il sogno di incontrare il principe; gli abitanti di Caperna iniziarono a dire che Longren e sua figlia erano impazziti.)

L'opinione dei residenti ha influenzato il sogno vissuto da Assol? (Risposta: certo che no, ha continuato ad aspettare il suo principe.)

Quali sentimenti prova Gray quando incontra Assol addormentato? (Risposta: una forte impressione, eccitazione. Quei sentimenti che spesso portano all'amore a prima vista.)

Cosa sta facendo? (Risposta: lascia un anello al dito della ragazza)

E cosa significava l'anello per la ragazza? (Risposta: un segno di quasi felicità. L'anello ispira fiducia che la previsione di Aigle sul principe delle fate e la nave con le vele scarlatte si avvererà.)

In che modo Arthur Gray realizza il sogno di Assol? (Risposta: decide di sostituire tutte le vele con un colore scarlatto. Ha visitato tre negozi, non è riuscito a trovare il colore giusto. E poi l'ha visto)

Trova nel testo e leggi la descrizione esattamente del colore scarlatto che Gray stava cercando. (Leggi: capitolo 5. "Questo è completamente ... - ... riflessione spirituale")

Sì, lo scarlatto è il colore dell'amore e il colore dei sogni. Navigare nella vita sotto vele scarlatte significa porsi un obiettivo, sforzarsi di realizzare tutto ciò che era stato pianificato.

Ripetizione del passato

Il confronto è un'espressione figurativa costruita sul confronto di due oggetti, concetti o stati che hanno una caratteristica comune, grazie alla quale viene esaltato il valore artistico del primo oggetto.

Personificazione - l'immagine di oggetti inanimati come animati, in cui sono dotati delle proprietà degli esseri viventi: il dono della parola, la capacità di pensare e sentire.

Un epiteto è una definizione artistica e figurativa che sottolinea la caratteristica più significativa di un oggetto o fenomeno in un dato contesto; usato per evocare nel lettore un'immagine visibile di una persona, cosa, natura, ecc.

Lavoro individuale su carte.

Green nel suo lavoro utilizza una varietà di mezzi di espressione artistica. Identificali nei passaggi che ti stanno davanti.

Compito numero 1

“Due o tre dozzine di bambini della sua età, che vivevano a Kapern, inzuppati come una spugna d'acqua, con un rozzo principio familiare, la cui base era l'incrollabile autorità di madre e padre, imitati, come tutti i bambini del mondo, cancellato una volta per tutte il piccolo Assol dalla sfera del loro patrocinio e della loro attenzione".

Compito numero 2

Determinare i mezzi di espressione artistica.

“Dopo essersi trasferita nella foresta dietro il ponte lungo il torrente, la ragazza ha varato con cura la nave che l'ha affascinata; le vele balenarono subito un riflesso scarlatto nell'acqua trasparente; la materia leggera e penetrante si posava come un tremolante raggio rosa sulle pietre bianche del fondo.

Parole di riferimento: confronto, epiteto, metafora.

Compito numero 3

Determinare i mezzi di espressione artistica

“Ogni tratto di Assol era espressivamente leggero e puro, come il volo di una rondine. Gli occhi scuri, venati di una triste domanda, sembravano più vecchi del volto; il suo morbido ovale irregolare era coperto da quella specie di bella abbronzatura, che è insita nel sano candore della pelle.

Parole di riferimento: confronto, epiteto, metafora.

Ragazzi che non hanno ricevuto le carte, non preoccupatevi, inizieremo a compilare i syncwines. Ma non semplici, ma "Indovina l'eroe", ad es. senza la prima riga

Fizminutka sotto il "rumore del mare"

Onde (che salgono e scendono): alziamo e abbassiamo le mani.

La barca a vela ondeggia lungo le onde (sinistra - destra): fai oscillare le braccia a sinistra ea destra.

E ora abbiamo un quiz

(Una barca a vela con vele bianche è disegnata sulla lavagna su carta whatman. Per ogni risposta corretta, lo studente va alla lavagna e attacca le vele di carta rossa.)

Il vero nome di Alexander Green. (Grinevskij)

Il nome della nave su cui salpò Gray. ("Segreto")

Come si chiamava la madre di Assol? (Maria)

Qual è il nome del luogo in cui visse Assol? (Kaperna)

Come ha definito A. Green il genere del suo lavoro? (stravaganza)

Chi è Longren? .(Padre Assol, marinaio.)

Chi è Egle?

"Grey è venuto a vedere questo dipinto diverse volte..." Cosa c'era nella foto? (Nave)

Come si è messa l'anello al dito? (Gray le ha messo l'anello mentre dormiva.)

Bene, abbiamo la nostra meravigliosa nave con vele scarlatte. E vediamo un frammento del film che ha catturato l'incontro di Assol e Gray e proviamo a rispondere alla domanda, sognare: qual è il destino futuro dei personaggi principali? (....)

In conclusione, vorrei ascoltare il tuo saggio sull'argomento "Miracoli nella mia vita"

12. Riflessione. Compiti a casa.

Ti è piaciuta la lezione di oggi? Cosa è stato particolarmente memorabile?

Così è stata letta una delle opere più famose e, forse, più interessanti di Alexander Green. Arriva il quiz. Rispondere Un must per tutti i bambini di prima media. Il voto verrà inserito nel diario! La scadenza è il 27 marzo 2012. Le risposte devono essere presentate su carta presso la scuola.


Domande per il quiz

1. Come ha definito A. Green il genere del suo lavoro?
2. Come si chiamava la moglie di Longren?
3. Dove si svolgono gli eventi della storia?
4. “C'era freddo, c'era vento quella sera…” E cosa è successo quella sera?
5. "Dieci anni di vita errante gli hanno lasciato dei soldi nelle mani .." Di chi stiamo parlando?
6. "Ha iniziato a lavorare ..." Cosa ha fatto Longren?
7. "Te l'ha chiesto anche lei!" Di chi sono queste parole? A chi sono rivolti?
8. “... sanno amare? Devi essere in grado di amare, ma è qualcosa che loro non possono". Di chi sta parlando l'eroe? A quale domanda sta rispondendo? . Qual era la domanda?
9. Qual era il passatempo preferito di Assol?
10. Riccioli grigi, camicetta grigia, pantaloni blu. Stivali alti, un bastone e una borsa... Chi è?
11. Il cui ritratto è davanti a noi: "Un vestito di chintz lavato molte volte ..., gambe sottili e abbronzate, capelli scuri e folti raccolti in una sciarpa di pizzo ... Ogni caratteristica ... è espressamente leggera e pulita ..."
12. "Non so quanti anni passeranno ... Una mattina ..." Chi ha predetto il futuro di Assol?
13. Cosa accadrà una mattina?
14. Perché pensi che la storia della vita di Assol sia parallela a quella di Gray?
15. "Il padre e la madre di Grey erano schiavi arroganti della loro posizione ..." In che modo Arthur Gray differiva da loro ?
16. Perché Gray ha rovinato il dipinto della crocifissione?
17. Quale episodio ha fatto diventare amici Gray e la cameriera Betsy? (
18. Che ruolo ha avuto Gray nel destino di Betsy?
19. Con chi giocava Arthur Gray da bambino?
20. "Gray è venuto a vedere questo dipinto diverse volte..." Cosa c'era nella foto?
21. Continua la frase: "In autunno, nel quindicesimo anno di vita, Arthur Gray ...."
22. Continua la frase: "Capitano" Anselma "... ha trionfato in anticipo, immaginando come tra due mesi Gray gli avrebbe detto ..."
23. "La vittoria è dalla tua parte, canaglia." Di chi sono queste parole? A chi sono rivolti?
24. Chi ha pregato con queste parole: "O fluttuante, viaggiante, malato, sofferente e prigioniero ..."
25. Come si chiamava la nuova nave di Gray?
26. "Il capitano è uscito allo scoperto ... e ha visto qui ..." E cosa ha visto il capitano Gray?
27. Chi ha raccontato la storia di Gray Assol?
28. "Da allora, è così che si chiama ..." E come si chiamava Assol a Kapern?
29. Continua la frase: “... Ci sono due ragazze, due Assol, mescolate in una meravigliosa bellissima irregolarità. Una era la figlia di un marinaio ..., l'altra - .... "
30. Chi sono i veri amici di Assol?
31. "Di chi è questo scherzo? Di chi è questo scherzo?" Cosa chiede Assol? Come si è messa l'anello al dito?
32. “Era arrossito come un sorriso con il fascino di un riflesso spirituale”… Di cosa stiamo parlando?
33. Quanti metri di materia scarlatta ha comprato Gray?
34. Continua la frase che Assol disse al minatore di carbone: "... tu, probabilmente, quando ammucchi un cesto di carbone, pensi che ..."
35. Completa la frase: “Grazie a lei ho capito una semplice verità. Lei deve…”
36. Continua la frase: "Quando la cosa principale per una persona è ricevere il nichel più caro, è facile dare questo nichel, ma quando l'anima nasconde il grano di una pianta infuocata - un miracolo, fai questo miracolo per lui ..."
37. "La felicità sedeva in lei come un soffice gattino ..." Quando la felicità si stabilì nel cuore di Assol?
38. Cosa ha chiesto Assol Grey non appena è salita sulla nave?
39. Come ha fatto Letika a chiamare Assol?
40. L'ultima frase della storia: "Zimmer ... si è seduto ... e ha pensato a ...". Scrivi l'ultima parola del libro di A. Green .

Composizione

Di recente ho letto la storia romantica di Alexander Grin, Scarlet Sails. R. Green ha vissuto una vita molto dura. Era in prigione, andò in esilio, ma fuggì da lì. Fu allora che A. Green iniziò a scrivere la storia "Scarlet Sails", e nel 1920 la finì. Questa è l'opera più famosa di A. Green. Lo scrittore ha definito il genere del suo lavoro come "stravaganza". La storia inizia, come molte opere letterarie, con una descrizione dei personaggi principali, ma dopo aver letto solo un po', ho capito che questo libro è speciale.
Nella storia Scarlet Sails, Green racconta la storia della ragazza Assol, che ha perso presto la madre ed è cresciuta con suo padre, vivevano del fatto che costruiva navi-giocattolo per bambini. Longren, il padre di Assol, si è preso tutte le faccende domestiche, la figlia e il padre si amavano moltissimo. Tuttavia, Assol era infelice, poiché nessuno dei bambini del villaggio comunicava con lei. E ha vissuto con un solo sogno, che le è stato regalato da Aigl, un noto collezionista di canzoni, leggende, tradizioni e fiabe. Le disse che un giorno il principe sarebbe salpato per lei su una nave dalle vele scarlatte, e da allora Assol guardò speranzoso l'orizzonte del mare, aspettando una nave dalle vele scarlatte.
Il secondo personaggio principale della storia è Arthur Gray, che, al contrario, è nato in una famiglia benestante, e aveva anche il suo sogno: diventare un capitano e lo è diventato. All'età di 15 anni salì sulla nave come semplice marinaio e durante la navigazione il capitano della nave insegnò ad Arthur varie scienze marine. Dopo quattro anni di navigazione, tornando a casa, Arthur prese una grossa somma di denaro dai suoi genitori per acquistare la sua nave. E da quel momento ha solcato i mari e gli oceani come capitano. E un giorno, durante il suo prossimo viaggio, Arthur incontrò Assol, che gli piaceva davvero. E avendo saputo del suo sogno, decise e lo realizzò.
Credo che l'idea principale dell'autore della storia sia che una persona nella sua vita abbia bisogno di avere il sogno più caro, crederci e lottare per esso, e solo allora diventerà realtà. Dopotutto, Alexander Grin ha scritto quest'opera non nei momenti migliori della sua vita e, probabilmente, secondo me, voleva creare un esempio di sogno, fede e speranza.
Assol è la protagonista di una storia romantica, una ragazza riservata e bellissima che amava moltissimo suo padre, si fidava solo di lui e ha vissuto il sogno che il narratore le ha regalato. Arthur Gray è una persona amante della libertà, un leader per natura, rispettoso delle opinioni degli altri, istruito e comprensivo e che si muove intenzionalmente verso i suoi obiettivi. Tutte queste qualità lo hanno reso una persona famosa. Longren è il padre di Assol, il suo mentore nella vita, un padre amorevole. In esso, l'autore ha cercato di mostrare un modello di ciò che dovrebbe essere un padre. Nella storia "Scarlet Sails" Alexander Grin usa spesso la natura per esprimere l'umore, i sentimenti e l'umore spirituale dei personaggi.
Credo che Greene abbia voluto prima di tutto dire al lettore che in qualsiasi momento della vita bisogna vivere in un mondo di realtà e sogni.

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Presentazione - Cruciverba basato sul racconto di A. Green "Scarlet Sails"

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IN VERTICALE: 1. Chi sono i veri amici di Assol? 3. "Gray è venuto a guardare questa foto diverse volte ...." E cosa è stato raffigurato nella figura 4. L'ultima frase della storia: "Zimmer ... si è seduto ... e ha pensato a ...". Dì l'ultima parola del libro di A. Green. "Splendeva come un sorriso con il fascino di un riflesso spirituale" ... Qual è il nome del villaggio in cui si svolgono gli eventi della storia? 8. "Dieci anni di vita errante gli hanno lasciato dei soldi nelle mani .." Di chi stiamo parlando? 11. Con cui Arthur Gray giocava da bambino 13. "La vittoria è dalla tua parte, canaglia". Chi ha detto queste parole? 14. Qual era il nome della moglie di Longren? ORIZZONTALE: 2. Come si chiamava la nuova nave di Gray? 7. Continua la frase che Assol ha detto al minatore di carbone: "... probabilmente, quando ammucchi il carbone nel cesto, pensi che ..." 9. Il cui ritratto è davanti a noi: "Un vestito di cotone lavato molte volte ..., gambe sottili e abbronzate, capelli scuri e folti, infilati in una sciarpa di pizzo... Ogni lineamento... è espressivamente leggero e puro..." 10. "Da allora, è così che è stata chiamata... " E come si chiamava Assol a Kapern? 12. Riccioli grigi, camicetta grigia, pantaloni blu. Stivali alti, un bastone e una borsa... Chi è? 14. Chi ha raccontato a Gray la storia di Assol? 15. Come ha definito A. Green il genere del suo lavoro?

D
S E C R E T E
O
S R W K E
F W A C W E T E T A L V
A B L P O L
A S S O L C O R A B E L N A
T L D R G
A G L I M E N N E R S
O E N E A E
P R N
F E E R I A

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