Una frase complessa non sindacale viene abbreviata. Frasi complesse non sindacali

Una frase complessa non sindacaleè una frase in cui le parti che la compongono sono interconnesse^

1) nel significato,

2) intonazione,

3) l'ordine delle parti,

4) forme aspettuali e tese dei verbi predicativi.

Connessione semantica si esprime nel fatto che le parti della frase che fanno parte di una frase complessa non sindacale formano un'unica affermazione integrale.

Per esempio: Venne la sera, pioveva e il vento soffiava a intermittenza da nord.(M.G.). Questa frase complessa dipinge un quadro generale, i cui dettagli sono indicati elencando le parti delle frasi.

Connessione di intonazione parti di una frase complessa hanno un carattere diverso:

Questa potrebbe essere l'intonazione dell'enumerazione.

Per esempio: Un vento lugubre spinge uno stormo di nuvole ai margini del cielo, l'abete rosso spezzato geme, la foresta oscura sussurra sordamente.(N.)

Intonazione di opposizione.

Per esempio: Sarei felice di servire, ma essere servito è disgustoso.(Gr.);

Intonazione della spiegazione.

Per esempio: Un pensiero terribile mi balenò in mente: lo immaginavo nelle mani dei ladri.(P.)

Intonazione di avvertimento.

Per esempio: All'improvviso sento: qualcuno mi prende per la spalla e mi spinge.(T.)

Intonazione del condizionamento.

Per esempio: (ultimo) ecc.

Ordine di disposizione le parti in una frase complessa non sindacale sono un mezzo per esprimere relazioni semantiche tra loro.

Confrontare: È diventato bello: è arrivata la sera(nella seconda parte è indicata la causa, nella prima l'effetto; tra le parti si può inserire una congiunzione causale perché). - Arrivò la sera: divenne bello(Nella risistemazione, i rapporti di causa-effetto con connotazione temporale sono espressi diversamente: la causa è indicata nella prima parte della frase, l'effetto nella seconda; l'avverbio quindi può essere inserito tra di essi).

Un mezzo per collegare parti di frasi servire anche come parte di una frase complessa non sindacale forme di tempo, aspetto e modo del verbo in loro. Pertanto, le forme verbali omogenee vengono solitamente utilizzate per denotare una connessione temporale o spaziale tra i fenomeni.

Per esempio: La pioggia batteva incessante sul legno della barca, il suo rumore sommesso suggeriva pensieri tristi.(MG); In un campo limpido, la neve è argentata, ondulata e butterata, la luna splende, la troika corre lungo l'autostrada(P.); A sinistra c'era una gola profonda; dietro di lui e davanti a noi, le cime blu scuro delle montagne, bucherellate di rughe, ricoperte di strati di neve, si disegnavano sul pallido orizzonte, conservando ancora l'ultimo chiarore dell'alba(L.).

Tipi di frasi complesse non sindacali

Esistono due tipi principali di frasi complesse non sindacali: correlativi con frasi complesse congiuntive E incompatibile con essi.

Le frasi del secondo tipo sono relativamente rare, molto più comuni delle frasi del primo tipo, che a loro volta si dividono in due gruppi:

UN) frasi complesse non sindacali di composizione omogenea (con lo stesso tipo di parti)

B) frasi complesse non sindacali di composizione eterogenea (con diversi tipi di parti).

Il primo gruppo comprende frasi che, in termini di significati che esprimono e secondo alcune caratteristiche strutturali, si avvicinano a frasi complesse: entrambe esprimono relazioni temporali (simultaneità o sequenza di fenomeni, eventi), relazioni di confronto o opposizione di azioni, ecc.; entrambi sono caratterizzati da intonazione enumerativa, intonazione comparativa, ecc.; per entrambi, le parti della frase incluse nella loro composizione hanno solitamente forme omogenee di predicati, ecc.

Per esempio: ... Il terreno divenne umido, le foglie cominciarono a sudare e in alcuni punti si cominciarono a sentire suoni e voci viventi(T.).

Le parti della frase che compongono questa frase complessa non sindacale sono interconnesse dalla simultaneità dei fenomeni descritti che caratterizzano l'inizio del mattino, l'intonazione enumerativa e lo stesso tipo di forme tese dei verbi predicativi.

Confronta: frase composta: Il terreno è umido e le foglie sono appannate. La possibilità di inserire una congiunzione tra parti di una frase complessa non sindacale di questo tipo indica la presenza di relazioni di collegamento tra loro, tipica di frasi complesse simili. Tuttavia un simile inserimento non è sempre stilisticamente accettabile; confrontare la frase complessa non congiuntiva di cui sopra Si avvicinava la sera, pioveva.... (M.G.), che suonerebbe infelice se trasformato in un composto ( Si avvicinava la sera e pioveva).

L'uniformità delle forme aspettuali e tese dei verbi predicativi in ​​frasi complesse non congiuntive che esprimono la simultaneità delle azioni non è obbligatoria; confrontare: La profonda oscurità nel cielo si stava diradando, il giorno si estendeva sulla valle oscura, l'alba sorgeva(P.) (nelle prime due parti il ​​predicato è espresso da un verbo alla forma imperfetta, nella terza parte - da un verbo alla forma perfetta); . ..All'improvviso tuonò, la luce balenò nella nebbia, la lampada si spense, il fumo corse, tutto intorno era buio, tutto tremava...(P.) (diversi tempi dei verbi predicativi).

Frasi complesse non congiunte di questo tipo possono esprimere una sequenza di azioni o fenomeni.

Per esempio: Il ramo oscillò e ne cadde la neve(Pasto.).

I predicati di parti di frasi complesse non sindacali con relazioni temporali (o spaziali) possono essere di diverse forme: insieme alle forme verbali, possono contenere forme nominali e partecipative con l'uno o l'altro significato temporale.

Per esempio: Le porte e le finestre sono spalancate, nel giardino non si muove una foglia(Gonch.); I fiori di campo sono appassiti, il ronzio delle libellule non si sente più...(Bl.).

Del primo gruppo di frasi complesse non sindacali fanno parte anche quelle in cui si esprimono rapporti di confronto o di opposizione.

Per esempio: I piedi portano, le mani nutrono(scorso); Hanno lanciato un forte grido tre volte: nessun combattente è stato spostato...(L.).

La possibilità di inserire congiunzioni a, ma tra le parti predicative di queste frasi indica la loro vicinanza a frasi complesse che esprimono relazioni avverse.

Spesso in frasi di questo tipo c'è un parallelismo strutturale delle parti che le compongono.

Per esempio: Non è il vento che infuria sulla foresta, non sono i ruscelli che scorrono dalle montagne - Frost il Voivoda pattuglia il suo dominio(N.); Uno per tutti e tutti per uno(verbale).

Il secondo gruppo di frasi complesse non congiuntive è formato da quelle semanticamente vicine alle frasi complesse: tra le parti di queste frasi non congiuntive si trovano relazioni oggettuali, relazioni determinative, causa-effetto, condizionale-effetto eccetera.

Ciò che accomuna anche frasi complesse non congiuntive di questo tipo a frasi complesse è che solitamente in questi casi una delle parti della frase comprese nella frase non congiuntiva contiene la parte principale dell'enunciato (convenzionalmente si potrebbe equiparare a la parte principale nel complesso), e l'altra (o le altre) spiega, rivela il contenuto della prima (convenzionalmente potrebbe essere equiparata ad una proposizione subordinata).

Per esempio: Zhilin vede che le cose vanno male.(L. T.) (la seconda parte ha un significato oggettivo).

Ha immaginato un'immagine: una fragile barca che corre a valle.(Veresaev) (la seconda parte è di importanza decisiva).

Una cosa era certa: non sarebbe tornato.(T.) (la seconda parte svolge la funzione di soggetto rispetto alla prima parte, poiché la sola parola, fungendo da soggetto formale, è priva di significato specifico).

E il mio consiglio è questo: affronta ciò che ti appassiona.(Kr.) (la seconda parte rivela il significato non specifico del pronome predicato tale nella prima parte).

Artem non è riuscito a trovare a suo fratello un lavoro come apprendista al deposito: non assumevano nessuno sotto i quindici anni.(N. Ostr.) (la seconda parte indica il motivo).

Se ami cavalcare, ti piace anche portare una slitta.(ultimo) (la prima parte indica la condizione).

Arano la terra coltivabile senza agitare le mani.(ultimo) (la prima parte indica l'ora).

L’ignorante giudica proprio così: se non capisce il punto, è tutta una sciocchezza.(Kr.) (la seconda parte rivela il significato non specifico dell'avverbio pronominale - le circostanze del modo di agire sono le stesse nella prima parte).

Non c'era modo di passare inosservato: usciva apertamente, come se stesse andando in cortile...(Fad.) (la seconda parte ha il significato di conseguenza).

...Se lo guarda, lo darà in rubli(N.) (la seconda parte ha il significato di paragone).

Tra frasi complesse non sindacali di entrambi i tipi ci sono casi transitori che combinano elementi di composizione semantica e strutturale e subordinazione.

La possibilità di transitività è spiegata dal fatto che le frasi complesse non sindacali, prive di indicatori grammaticali chiari come congiunzioni e parole relative, sono meno suscettibili a una certa classificazione. La loro divisione in tipi separati si basa principalmente sulla somiglianza delle relazioni semantiche che esprimono con quelle relazioni che esistono in frasi complesse e complesse. Le differenze semantiche sono strettamente correlate ai diversi tipi di intonazione, che funge da importante aspetto formale per distinguere tra i singoli tipi di frasi complesse non congiuntive.

Esistono diversi tipi di frasi complesse transitorie non sindacali.

1. Le frasi transitive sono frasi non sindacali con relazioni esplicative (le parole possono essere inserite tra due parti, cioè), che ricordano le relazioni tra la parola generalizzante e i membri omogenei della frase.

Per esempio: Il tempo era terribile: il vento ululava, la neve bagnata cadeva a fiocchi.... (P.).

La parte principale dell'affermazione è contenuta nella prima parte, ma allo stesso tempo le frasi della seconda parte hanno una certa indipendenza semantica.

2 . Le frasi complesse non sindacali con relazioni di collegamento hanno un carattere transitorio.

Per esempio: L'intellighenzia russa è cresciuta e si è sviluppata in condizioni assolutamente brutali: questo è innegabile(MG); Una donna si getta a capofitto in una pozza d'amore: questa è l'attrice(A. Ostr.).

L'indipendenza della seconda parte in questi casi è violata dalla presenza all'inizio delle sue parole questo, quello, quello, ecc., che sono comprensibili solo dal contesto.

Un gruppo speciale di frasi complesse non sindacali con relazioni di collegamento è formato da quelle che non hanno un collegamento tra entrambe le parti (combinazioni “ e l'ho visto», « e l'ho sentito», « e l'ho sentito" e così via.).

Per esempio: Si guardò intorno: Vasily stava di fronte a lui(T.); Pensò, annusò: odora di miele(Cap.).

La natura transitoria di queste frasi è dovuta al fatto che la seconda parte, relativamente indipendente, contiene allo stesso tempo un'ombra di significato oggettivo con il predicato della prima frase.

3. I transitivi includono anche frasi complesse non sindacali con relazioni avversativo-concessive (confronta la stessa natura delle frasi con le congiunzioni Sebbene- Ma, formando una coppia composta da congiunzioni subordinanti e coordinanti).

Per esempio: Servo da sedici anni, questo non mi è mai successo(L.T.); Se guardi l'immagine, non diventerai santo(M.G.).

In questi esempi è possibile inserire una congiunzione avversativa ( ah, ma) e allo stesso tempo l'uso di congiunzioni che formalizzano l'aggiunta di una proposizione subordinata ( sebbene - ma).

Insieme alle frasi complesse non congiuntive che formano un'unità semantica e sintattica, ci sono combinazioni di frasi non congiuntive che mantengono la relativa indipendenza semantica e sintattica e la completezza dell'intonazione.

Per esempio: Le tette curiose scattano intorno a me; gonfiano in modo strano le guance bianche, fanno rumore e chiasso, come le giovani borghesi Kunavinsky in vacanza; vogliono sapere tutto, toccare tutto e cadere nella trappola uno dopo l'altro(M.G.).

Analisi sintattica di una frase complessa senza sindacato

Schema per l'analisi di una frase complessa senza sindacato

1. Determinare il tipo di frase in base allo scopo della dichiarazione (narrativa, interrogativa, incentivante).

2. Indicare il tipo di frase in base alla colorazione emotiva (esclamativa o non esclamativa).

3. Identificare le basi grammaticali, determinare il numero di parti (frasi semplici), trovare i loro confini.

4. Determinare le relazioni semantiche tra le parti (enumerative, causali, esplicative, esplicative, comparative, avverse, condizionali-temporali, conseguenze).

5. Analizza ogni parte come una semplice frase.

6. Creare uno schema di proposta.

ESEMPIO DI ANALISI DI UNA FRASE COMPLESSA CONGIUNZIONALE

1) [Tutta la sua pelle tremava per la sete di battaglia], [i suoi occhi erano iniettati di sangue], [le sue narici tremavano], [il leggero vapore del suo respiro veniva spazzato via dalla brezza].(Yu. Kazakov)

[ - = ],[ - = ],[ - = ],[ = ].

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa, non congiuntiva, si compone di quattro parti, i rapporti tra le parti sono enumerativi (simultaneità). Ogni parte viene analizzata come una semplice frase.

2) [Tutto vuoto intorno a lui]: [ solo morto ], [ altro andato].(M. Saltykov-Shchedrin)

[ - = ]:[ - = ],[ - = ].

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa, non congiuntiva e si compone di tre parti; la seconda e la terza parte insieme rivelano la ragione di quanto detto nella prima (rapporti causali); tra la seconda e la terza parte il rapporto è comparativo e avversativo. Ogni parte è spiegata come

Frase complessa non sindacale- Questa è una frase complessa in cui le proposizioni semplici sono combinate senza congiunzioni o parole alleate.

Mezzi di comunicazione delle frasi complesse non sindacali (BSP):

1) Connessione semantica

2) Connessione di intonazione

3) Ordine di disposizione

4) Forme di tempo, aspetto e modo dei verbi

Connessione semantica si esprime nel fatto che le parti della frase che fanno parte di una frase complessa non sindacale formano un'unica affermazione integrale.

Per esempio: Venne la sera, pioveva e il vento soffiava a intermittenza da nord.(M.G.). Questa frase complessa dipinge un quadro generale, i cui dettagli sono indicati elencando le parti delle frasi.

Connessione di intonazione parti di una frase complessa hanno un carattere diverso:

Questa potrebbe essere l'intonazione dell'enumerazione.

Per esempio: Un vento lugubre spinge uno stormo di nuvole ai margini del cielo, l'abete rosso spezzato geme, la foresta oscura sussurra sordamente.(N.)

Intonazione di opposizione.

Per esempio: Sarei felice di servire, ma essere servito è disgustoso.(Gr.);

Intonazione della spiegazione.

Per esempio: Un pensiero terribile mi balenò in mente: lo immaginavo nelle mani dei ladri.(P.)

Intonazione di avvertimento.

Per esempio: All'improvviso sento: qualcuno mi prende per la spalla e mi spinge.(T.)

Intonazione del condizionamento.

Per esempio: Se ami cavalcare, ti piace anche portare una slitta.(ultimo) ecc.

Ordine di disposizione le parti in una frase complessa non sindacale sono un mezzo per esprimere relazioni semantiche tra loro.

Confrontare: È diventato bello: è arrivata la sera(nella seconda parte è indicata la causa, nella prima l'effetto; tra le parti si può inserire una congiunzione causale perché). - Arrivò la sera: divenne bello(Nella risistemazione, i rapporti di causa-effetto con connotazione temporale sono espressi diversamente: la causa è indicata nella prima parte della frase, l'effetto nella seconda; l'avverbio quindi può essere inserito tra di essi).

Un mezzo per collegare parti di frasi servire anche come parte di una frase complessa non sindacale forme di tempo, aspetto e modo del verbo in loro. Pertanto, le forme verbali omogenee vengono solitamente utilizzate per denotare una connessione temporale o spaziale tra i fenomeni.

Per esempio: La pioggia batteva incessante sul legno della barca, il suo rumore sommesso suggeriva pensieri tristi.(MG); In un campo limpido, la neve è argentata, ondulata e butterata, la luna splende, la troika corre lungo l'autostrada(P.); A sinistra c'era una gola profonda; dietro di lui e davanti a noi, le cime blu scuro delle montagne, bucherellate di rughe, ricoperte di strati di neve, si disegnavano sul pallido orizzonte, conservando ancora l'ultimo chiarore dell'alba(L.).

Tipi di frasi complesse non sindacali

Tipi di frasi complesse non sindacali

Esistono due tipi principali di frasi complesse non sindacali: correlativi con frasi complesse congiuntive E incompatibile con essi.

Le frasi del secondo tipo sono relativamente rare, molto più comuni delle frasi del primo tipo, che a loro volta si dividono in due gruppi:

UN) frasi complesse non sindacali di composizione omogenea (con lo stesso tipo di parti)

B) frasi complesse non sindacali di composizione eterogenea (con diversi tipi di parti).

Il primo gruppo comprende frasi che, in termini di significati che esprimono e secondo alcune caratteristiche strutturali, si avvicinano a frasi complesse: entrambe esprimono relazioni temporali (simultaneità o sequenza di fenomeni, eventi), relazioni di confronto o opposizione di azioni, ecc.; entrambi sono caratterizzati da intonazione enumerativa, intonazione comparativa, ecc.; per entrambi, le parti della frase incluse nella loro composizione hanno solitamente forme omogenee di predicati, ecc.

Del primo gruppo di frasi complesse non sindacali fanno parte anche quelle in cui si esprimono rapporti di confronto o di opposizione, ad esempio: Le gambe portano - le mani nutrono (ultima); Hanno lanciato un forte grido tre volte: nessun combattente è stato spostato... (L.).

Il secondo gruppo di frasi complesse non congiunte è formato da quelle che in termini semantici sono vicine a frasi complesse: tra le parti di queste frasi non congiuntive ci sono relazioni oggettive, attributive, di causa-effetto, condizionali-effetto, ecc. .

Analisi sintattica di una frase complessa senza sindacato

Schema per l'analisi di una frase complessa senza sindacato

1. Determinare il tipo di frase in base allo scopo della dichiarazione (narrativa, interrogativa, incentivante).

2. Indicare il tipo di frase in base alla colorazione emotiva (esclamativa o non esclamativa).

3. Identificare le basi grammaticali, determinare il numero di parti (frasi semplici), trovare i loro confini.

4. Determinare le relazioni semantiche tra le parti (enumerative, causali, esplicative, esplicative, comparative, avverse, condizionali-temporali, conseguenze).

5. Analizza ogni parte come una semplice frase.

6. Creare uno schema di proposta.

ESEMPIO DI ANALISI DI UNA FRASE COMPLESSA CONGIUNZIONALE

1) [Tutta la sua pelle tremava per la sete di battaglia], [i suoi occhi erano iniettati di sangue], [le sue narici tremavano], [il leggero vapore del suo respiro veniva spazzato via dalla brezza].(Yu. Kazakov)

[ — = ],[ — = ],[ — = ],[ = ].

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa, non congiuntiva, si compone di quattro parti, i rapporti tra le parti sono enumerativi (simultaneità). Ogni parte viene analizzata come una semplice frase.

2) [Tutto intorno a lui era vuoto]: [alcuni morirono], [altri se ne andarono].

[ — = ]:[ — = ],[ — = ].

La frase è narrativa, non esclamativa, complessa, non congiuntiva e si compone di tre parti; la seconda e la terza parte insieme rivelano la ragione di quanto detto nella prima (rapporti causali); tra la seconda e la terza parte il rapporto è comparativo e avversativo. Ogni parte viene analizzata come una semplice frase.

Le frasi non congiunte sono quelle frasi complesse in cui le parti sono collegate solo dall'intonazione. La caratteristica principale di strutture così complesse è l'assenza di sindacati. Invece, nel BSP vengono utilizzati i segni di punteggiatura.

caratteristiche generali

Tra le frasi nel BSP si stabiliscono relazioni semantiche simili alle relazioni nelle frasi affini: composte e complesse.

Per esempio:

  • La notte stava calando, la foresta si avvicinava al fuoco. IN le frasi rivelano relazioni semantiche nell'elenco di eventi che si verificano simultaneamente.
  • Un bel giorno, i picchetti, perdendo le gambe per la corsa, portano la notizia: la fortezza si sta arrendendo. In questa frase le relazioni semantiche sono simili a quelle esplicative.
  • Ha detto la verità: non gli hanno creduto. La frase combina relazioni temporanee, concessive e avversetive.

A seconda del modo in cui le parti si relazionano tra loro nel significato, ci sono BSP con valori diversi, come dimostrano gli esempi sopra riportati. A seconda di ciò, le frasi complesse non sindacali sono divise in tre gruppi.

BSP con virgola e punto e virgola

Esistono diverse caratteristiche di punteggiatura associate alle frasi non sindacali. In particolare, ci sono due regole che regolano l'uso delle virgole e del punto e virgola in una frase.

Nel BSP. Tabella con esempi

Se vengono elencati determinati fatti, viene inserita una virgola nel BSP; è possibile utilizzare una congiunzione E. In questo caso, l'intonazione durante la lettura sarà enumerativa e prima di ogni virgola è necessario fare una breve pausa.

La mia testa cominciò a girare, le stelle danzavano nei miei occhi.

Mi gira la testa E le stelle danzavano nei suoi occhi.

Se una frase è comune e ha virgole proprie (membri omogenei, membri isolati, parole introduttive e indirizzi), allora viene separata dall'altra parte con un punto e virgola.

Le rane verdi saltano sulle pietre vicino al ruscello; Sulla pietra più grande giace un serpente dorato, che si crogiola al sole.

Dovrei scegliere una virgola o un punto e virgola?

Se la regola è ben compresa e padroneggiata, puoi facilmente affrontare i seguenti esercizi:

1.Spiegare l'uso del punto e virgola:

1) Il sole sorge, vigoroso e raggiante dal freddo; la finestra è dorata di riflessi.

2) Per tutta la mattina i colori brillavano, puliti e luminosi; Per mezza giornata i crisantemi gelidi scintillarono d'argento sulla finestra.

2. Quali segni di punteggiatura mancano nel BSP tra parentesi?

Felice momento irrevocabile: l'infanzia! Come puoi non amare i suoi ricordi? Sono così rinfrescanti ed edificanti per la mia anima.

Corri a tuo piacimento (...) ti siedi a tavola sulla sedia (...) è già tardi (...) una tazza di latte è stata bevuta da tempo (...) il sonno ti annebbia gli occhi ( ...) ma non ti muovi dal tuo posto (...) rimani seduto e ascolti. La mamma sta parlando con qualcuno (...) la sua voce è così dolce (...) così accogliente. Il suono della voce di mia madre dice così tanto al mio cuore, risuona così tanto nella mia anima!

Con gli occhi annebbiati guardo intensamente il suo dolce viso (...) all'improvviso diventa tutta piccola - il suo viso non diventa più grande di un bottone (...) ma lo vedo ancora altrettanto chiaramente. Adoro vederla così piccola. Strizzo ancora di più gli occhi (...) lei ormai non è altro che quei ragazzi (...) che hanno le pupille (...) quando la guardi da vicino (...) ma poi mi sono spostato - e il miracolo svanì (...) Strizzo nuovamente gli occhi (... ) Cerco in tutti i modi di rinnovare la visione (...) ma invano.

BSP con trattino

I segni di punteggiatura nel BSP dipendono direttamente dalle relazioni semantiche delle sue parti. Per inserire un trattino nelle frasi non sindacali deve essere presente una delle condizioni indicate nella tabella.

Segni di punteggiatura in BSP. Tabella di impostazione del cruscotto con esempi

Condizioni per l'utilizzo dei trattini

Sono felice di capirti, capisci anche me. (Mi fa piacere capirti, ma anche tu dovresti capirmi).

Una frase contiene un'indicazione del tempo o della condizione di ciò che viene detto in un'altra frase. È possibile utilizzare una virgola e le congiunzioni SE e QUANDO.

Se piove, annulleremo il viaggio. (Se piove, annulleremo l'escursione. Quando piove, annulleremo l'escursione).

La seconda frase contiene una conclusione o conseguenza di quanto detto nella prima frase. Puoi usare una virgola e le congiunzioni QUINDI o COSÌ QUELLO.

C'è molto da fare domani: dobbiamo alzarci presto. (Domani c'è molto da fare, quindi dobbiamo alzarci presto).

Se la frase descrive un rapido cambiamento degli eventi. Puoi mettere una virgola e la congiunzione I.

Si udì un forte colpo: tutto tacque. (Si udì un forte colpo e tutto tacque.)

Dash o non trattino?

1. Quali segni di punteggiatura vengono utilizzati nel BSP riportato di seguito?

1) La maestra ha ordinato un diario (...) Non avevo un diario.

2) Fa terribilmente soffocante (...) ci sarà un temporale di notte.

3) Si sedette sul carro vicino all'ussaro (...) l'autista fischiò (...) i cavalli si precipitarono via.

4) Si è sentito un grido (...) ha iniziato a correre.

5) Inseguirai il grande (...) perderai il piccolo.

2. Il testo contiene BSP con segni di punteggiatura diversi. Con quale?

Si udì un canto (...) le voci tacquero subito (...) le sollecitazioni si spensero (...) e l'intero convoglio proseguì in silenzio (...) solo il clangore delle ruote e il ringhio di si sentiva la terra sotto gli zoccoli dei cavalli in quei momenti (...) in cui risuonavano le parole della canzone triste.

3. Quale frase contiene un trattino?

1) Il sole è già tramontato, ma c'è ancora luce nella foresta (...) l'aria è così pulita e trasparente (...) gli uccelli cinguettano e fischiano (...) l'erba giovane brilla come smeraldo .

2) La mia anima è allegra e festosa (...) fuori è primavera (...) e l'aria è così pulita e trasparente (...) gli uccelli cinguettano selvaggiamente e con gioia (...) l'erba giovane sta germogliando .

BSP con due punti

L'intonazione gioca un ruolo enorme nel determinare la connessione tra le parti nel BSP. Se alla fine della prima parte è necessario alzare il tono di voce, probabilmente è necessario aggiungere i due punti. Quindi risulta che i segni di punteggiatura in BSP dipendono dall'intonazione. Ma anche le relazioni semantiche sono della massima importanza. Consideriamo le condizioni per posizionare i due punti.

Segni di punteggiatura in BSP. Tabella con esempi di posizionamento del colon

Condizioni per posizionare i due punti

La seconda frase spiega il motivo di quanto detto nella prima frase. Puoi usare una virgola e la congiunzione PERCHÉ.

Non mi piaceva il tempo piovoso: mi rendeva triste. (Non mi piaceva il tempo piovoso perché mi rendeva triste).

Una frase serve a spiegarne un'altra, svelandone il contenuto. Puoi inserire una virgola e la parola introduttiva NAMELY, quindi i due punti appariranno dopo questa parola.

Un tripudio di colori regna nel campo: tra l'erba verde brillante, i cespugli di camomilla diventano bianchi con profumati cumuli di neve, piccole stelle di garofani diventano rosse e ogni tanto sbirciano gli occhi timidi di un fiordaliso. (Un tripudio di colori regna nel campo, vale a dire: tra l'erba verde brillante, i cespugli di camomilla diventano bianchi con profumati cumuli di neve, piccole stelle di garofani diventano rosse e occasionalmente sbirciano gli occhi timidi di un fiordaliso).

La seconda frase serve a completare la prima. In questo caso puoi inserire una virgola e la congiunzione COME, COSA o VISTO COSA tra le frasi.

Sento: con attenzione, come se temessero qualcosa, le dita si muovono lentamente verso la spalla. (Sento con quanta attenzione, come se temessero qualcosa, le dita si muovono lentamente verso la spalla).

Colon o non colon?

Anche in questo caso ci sono delle regole.

1. Quali mancano nella frase?

In qualche modo è successo (...) che Vera se n'è andata prima del previsto (...) ma ora questo non ha spaventato affatto Sergei (...) sapeva (...) che suo padre e tutti gli altri sarebbero tornati nel sera.

2. Inserisci i segni di punteggiatura nel BSP. Di seguito sono riportate frasi di esempio.

1) Il quadro cambiò (...) già sulla tovaglia bianca dei campi si vedevano qua e là macchie nere e strisce di terra disgelata.

2) Mi è piaciuto molto ascoltare la ragazza (...) che mi ha descritto un mondo a me sconosciuto.

3) Ancora un po' (...) i suoi occhi prenderanno vita, un sorriso sboccerà sul suo viso.

4) Ho guardato fuori dalla finestra (...) le stelle brillavano luminose nel cielo limpido.

5) Da quanti anni sono in servizio (...) non mi era mai successo prima.

Riassumiamo ciò che abbiamo imparato

I BSP sono un sistema complesso che comprende quattro tipi di frasi, a seconda dei segni di punteggiatura tra le parti di una frase complessa: virgola, punto e virgola, due punti, trattino.

Segni di punteggiatura in BSP. Tabella con esempi

punto e virgola

colon

Scoppiò uno sparo, poi crepitò una mitragliatrice.

Vicino alla porta vidi un ragazzo, tutto blu dal freddo; indossava abiti bagnati che gli si attaccavano al corpo; era scalzo, e i suoi piedini erano coperti di fango, come calzini; un brivido mi percorse dalla testa ai piedi alla sua vista.

In estate gli alberi si fondevano in un'unica massa verde, in autunno ognuno si ergeva separatamente, da solo.

L'alba ha cominciato a sorgere: ci siamo svegliati e siamo usciti.

Una vita senza gioia è una giornata senza sole.

Se dai, non prenderò.

Ecco cosa farò: arriverò di notte con un distaccamento, darò fuoco agli esplosivi e farò saltare in aria quella casa, cioè la stazione di ricerca.

Pensò tra sé: è necessario chiamare il medico.

L'uccello non poteva volare: la sua ala era rotta.

BSP con segni di punteggiatura. Regola

Una virgola viene utilizzata per frasi con relazioni di collegamento.

Un punto e virgola viene utilizzato se le frasi con relazioni di collegamento contengono le proprie virgole al loro interno.

Si mette un trattino se ci sono frasi con relazioni contrastive, temporali, comparative, concessive, investigative.

I due punti vengono inseriti se ci sono frasi con relazioni esplicative, aggiuntive e causali.

Qual è la differenza tra i segni di punteggiatura in SSP, SPP, BSP

Tra le parti del BSP si stabiliscono relazioni simili alle relazioni che si trovano nelle frasi congiuntive: composte e complesse.

Non Unione

In un angolo un'asse del pavimento scricchiolò e la porta scricchiolò.

In un angolo il pavimento scricchiolò e la porta scricchiolò (SSP).

Era già sera, il sole era scomparso dietro la pineta posta dietro il giardino; la sua ombra si estendeva all'infinito attraverso i campi.

Era già sera, il sole era scomparso dietro la pineta situata dietro il giardino, e la sua ombra si allungava all'infinito sui campi.

Si vergognava di uccidere un uomo disarmato - pensò e abbassò la pistola.

Si vergognava di uccidere un uomo disarmato, quindi ci pensò e abbassò la pistola.

Entrai nella capanna: due panche lungo le pareti e una grande cassapanca vicino alla stufa ne costituivano l'intero arredo.

Entrai nella capanna e vidi che due panche lungo le pareti e una grande cassapanca vicino alla stufa costituivano l'intero arredamento.

Come si può vedere dalla tabella, la disposizione dei segni di punteggiatura nel BSP è molto più ricca rispetto alle frasi di congiunzione, che utilizzano solo virgole. Ma nelle costruzioni affini, le relazioni semantiche delle parti sono chiare e comprensibili, grazie alle unioni:

  • simultaneità, sequenza - congiunzione I;
  • motivo - congiunzione PERCHÉ;
  • conseguenza - unione QUINDI;
  • confronto - congiunzione COME;
  • tempo - unione QUANDO;
  • condizioni - unione SE;
  • addizione - congiunzione QUELLA;
  • spiegazione - congiunzione QUESTO È;
  • opposizione - congiunzione A.

I segni di punteggiatura in BSP sono necessari per esprimere relazioni semantiche tra frasi; servono come congiunzioni.

Esempi di BSP

Gli esempi illustrano le opzioni BSP:

  • con relazioni condizionali: se rimani qui per un giorno, lo scoprirai.
  • con rapporti temporanei: se puoi gestirlo, ti trasferiamo in gestione.
  • con il significato della conseguenza: ha smesso di piovere: puoi andare avanti.
  • con relazioni condizionali: splende il sole - stiamo lavorando, piove - stiamo riposando.
  • con rapporti agevolati: vorrei un cane così, non ho bisogno di una mucca.
  • con rapporti conflittuali: Quelli di città sono belli – la campagna mi è più cara.

  • con relazioni di collegamento: un uomo, seduto a un tavolo, parlava al telefono; il bambino dormiva ancora sul divano.
  • con relazioni esplicative: vi consiglio: non rubare i portafogli altrui.
  • con relazioni di conseguenze: La terra era necessaria per i raccolti: i giardini dovevano essere arati.
  • con relazioni esplicative: Di tanto in tanto si sentivano delle voci: i pedoni in ritardo stavano tornando a casa.
  • con ragioni relazionali: dobbiamo dargli credito: era molto ardente, coraggioso e tenace.
  • con relazioni di confronto: non è il vento che fruscia nello spazio aperto, non è il mare che infuria in tempesta - il mio cuore brama la Patria, non c'è pace e felicità in essa.

Esempio di un'attività OGE

Tra le frasi devi trovare quelle complesse con una connessione non sindacale tra le parti:

1) Il Mar Santo: questo è il modo in cui il Baikal è stato chiamato per molto tempo. 2) Non ti assicuriamo che non c'è niente di meglio del Baikal al mondo: ognuno è libero di amare qualcosa di proprio, e per un eschimese la sua tundra è la corona della creazione. 3) Fin da piccoli amiamo le immagini della nostra terra natale, definiscono la nostra stessa essenza. 4) E non basta considerare che ci sono cari, fanno parte di noi. 5) Non puoi confrontare la ghiacciata Groenlandia con le calde sabbie del Sahara, la taiga della Siberia con le steppe della Russia centrale, il Mar Caspio con il Baikal, ma puoi trasmettere le tue impressioni su di loro.

6) Ma la Natura ha ancora i suoi preferiti, che crea con particolare cura e conferisce un'attrattiva speciale. 7) Una creatura del genere è senza dubbio il Baikal.

8) Anche se non parliamo della sua ricchezza, il Baikal è famoso per altre cose: per la sua meravigliosa forza, il suo potere senza tempo e riservato.

9) Ricordo come io e il mio amico siamo andati lontano lungo la riva del nostro mare. 10) Era l'inizio di agosto, un periodo fertilissimo, Quando l'acqua si è riscaldata, le colline infuriano di colori, quando il sole fa risplendere la neve caduta sui lontani monti Sayan, quando il Baikal, rifornito d'acqua dai ghiacciai sciolti, giace ben nutrito e calmo, guadagnando forza per le tempeste autunnali , quando i pesci sguazzano allegramente al grido dei gabbiani.

1. SENTENZA COMPLESSA NON SINDACALE

informazioni generali

Una frase complessa non sindacale è una frase complessa, le cui parti predicative sono interconnesse nel significato e nella struttura, e sono anche collegate senza l'ausilio di congiunzioni o parole relative mediante mezzi ritmici e melodici, l'ordine delle parti. Differiscono:

1) frasi complesse non sindacali di composizione omogenea (con parti dello stesso tipo). Secondo i significati che esprimono (simultaneità o sequenza di eventi, confronto o opposizione di azioni, ecc.) e secondo alcune caratteristiche strutturali (intonazione enumerativa o intonazione di opposizione, uniformità di aspetto e forme tese dei verbi predicativi, possibilità di inserire congiunzioni coordinative), frasi di questo tipo possono essere correlate a frasi complesse; confrontare:

Il prato della foresta è tutto saturo di rugiada fredda, gli insetti dormono. molti fiori non hanno ancora aperto le loro corolle (Prishv.) - Non erano le ferite, non un polmone malato a tormentarlo - era la coscienza dell'inutilità a irritarlo (Paolo);

2) frasi complesse non sindacali di composizione eterogenea (con diversi tipi di parti). Secondo i significati che esprimono (relazioni di condizionalità, causa-effetto, esplicativo, ecc.) e secondo alcune caratteristiche strutturali (intonazione, ordine delle parti predicative di un unico insieme, composizione lessicale della prima parte, ecc.), frasi di questo tipo possono essere correlate a frasi complesse; cf.: Sono triste: non c'è nessun amico con me (P.) - All'improvviso sento: qualcuno mi prende per mano e mi spinge (T.).

Tipi di frasi complesse non sindacali

A seconda del significato delle parti delle frasi complesse non congiuntive e del tipo di intonazione come aspetto formale più importante della loro costruzione, si distinguono vari tipi di frasi complesse non congiuntive:

1) frasi complesse non sindacali con trasferimenti di significato": La tempesta di neve non si è calmata, il cielo non si è schiarito (P.); Le porte e le finestre sono spalancate, nel giardino non si muove una foglia (Gonch.);

2) frasi complesse non sindacali con significato di confronto o opposizione: Misura sette volte - taglia una volta (Mangia); Non era solo dolore: era un completo cambiamento della vita, dell'intero futuro (Sim.);

3) frasi complesse non sindacali con il significato di condizionalità: E se uccidi, non otterrai nulla (L. T.); Se ti piace cavalcare, ti piace anche portare una slitta (Mangia). (Riguardo alle proposte non sindacali come E se non fosse per me, staresti fumando
Tver, in cui le relazioni condizionale-consequenziali sono espresse dalla presenza nella prima parte di un predicato sotto forma di uno stato d'animo imperativo;

4) frasi complesse non sindacali con il significato di relazioni esplicative: Con ansia, saltai giù dal carro e vidi: mia madre mi venne incontro sotto il portico con un'apparenza di profondo dolore (P.); Te lo dirò sicuramente: hai talento (Fad.); Fedor capì: si trattava di comunicazione (Furm.); Alexey ha deciso: basta con il ritardo (B. Pol.). In questi esempi, la seconda parte denota un oggetto correlato al predicato della prima parte, espresso da un verbo della parola, del pensiero, della percezione, ecc. La seconda parte può anche svolgere la funzione di soggetto in relazione alla prima parte: È deciso: non mostrerò paura... (P.); Mi è venuto in mente: perché la mamma dorme così profondamente?
(Avv.). Possono rientrare in questo tipo di frasi complesse non sindacali anche quelle in cui la prima parte contiene i verbi guardare fuori, guardarsi intorno, ascoltare, ecc. o un'espressione come alzare gli occhi, alzare la testa, ecc., avviso di ulteriore presentazione; in questi casi, tra le parti della frase meridionale non sindacale, si possono inserire le parole e visto che; e l'ho sentito; e ho sentito che: mi giro: Grushnitsky (L.); Oblomov si guardò intorno, davanti a lui in realtà, non in un'allucinazione, c'era il vero, vero Stolz (Gonch.); Pensò, annusò: profuma di miele (cap.);

5) frasi complesse non sindacali con significato di rapporti attributivi: Come tutti quelli di Mosca, tuo padre è così: vorrebbe un genero con stelle e con gradi... (Gr.); Durante il sonno, un pensiero persistente cominciò a disturbarmi: il negozio sarà derubato, i cavalli verranno rubati (Boon.);

6) frasi complesse non sindacali con significato di rapporti di causa-effetto: non potevo uscire: un ragazzo con gli occhi bianchi girava ancora davanti a me nell'oscurità (L.); A volte i cavalli affondavano fino al ventre: il terreno era molto viscoso (Fad.); Il ricco non riesce a dormire: il ricco ha paura del ladro (episodio);

7) frasi complesse non sindacali con il significato di relazioni temporanee:
Vinciamo: costruirai una casa in pietra (A.N.T.); Stavo guidando qui e la segale ha cominciato a ingiallire.
Ora me ne vado: la gente mangia questa segale (Prishv.); Arano la terra arabile - non agitano le mani (Seq.);

8) frasi complesse non sindacali con significato di confronto: L'usignolo dice la parola e canta (L.); ...Guarderà e gli darà un rublo (N.);

9) frasi complesse non sindacali con il significato di conseguenza, risultato, rapido cambiamento di eventi: ... Il formaggio è caduto - c'era un trucco (Kr.); IO
Sto morendo - non ho bisogno di mentire (T.); All'improvviso apparvero uomini con le asce - la foresta risuonò, gemette, crepitò (N.), Blizzard era già molto vicina al fuoco - all'improvviso si udì la segale di cavallo nell'oscurità (Fad.);

10) frasi complesse non sindacali con il significato di spiegazione; Fin dalla prima giovinezza, Tatyana è stata tenuta in un corpo nero: ha lavorato per due, ma non ha mai visto alcuna gentilezza (T.); Tutti hanno valutato diversamente il comportamento di Nagulnov: alcuni hanno incoraggiato, altri hanno condannato, altri hanno mantenuto un riservato silenzio
(Shol.);

11) frasi complesse non sindacali con il significato di unire: so già tutto questo a memoria - questo è noioso (L.); Era seduta lì vicino su una panchina sotto un traballante fungo di legno, di quelli che fanno nei campi per le sentinelle (Paust.); Gli piaceva sempre chiacchierare, lo sapevo molto bene
(Kav.);

12) proposte non sindacali di composizione complessa. In queste frasi, la seconda parte non è composta da una, ma da diverse frasi semplici:
Notò un particolare degrado in tutti gli edifici del villaggio: i tronchi delle capanne erano scuri e vecchi; molti tetti perdevano come un setaccio; su altri c'era solo un colmo in alto e pali ai lati a forma di nervature (G.);
È piacevole dopo una lunga passeggiata e un sonno profondo giacere immobile sul fieno: il corpo è rigoglioso e languido, il viso arde di un leggero calore, la dolce pigrizia chiude gli occhi
(T.).

2. Metodi per trasmettere il discorso di qualcun altro.

DISCORSO DIRETTO E INDIRETTO

informazioni generali

La narrazione dell'autore può includere il discorso di un'altra persona o le dichiarazioni e i pensieri dell'autore stesso, espressi in una determinata situazione e trasmessi alla lettera o nel contenuto. Le dichiarazioni di altre persone (meno spesso dell'autore stesso), incluse nella narrazione dell'autore, formano il discorso di qualcun altro. Dipendente. Il modo in cui viene trasmessa tale affermazione è una distinzione tra discorso diretto e discorso indiretto.

Il criterio principale per distinguere tra discorso diretto e indiretto è, prima di tutto, che il primo, di regola, trasmette letteralmente l'affermazione di qualcun altro, preservandone la composizione lessicale e fraseologica, la struttura grammaticale e le caratteristiche stilistiche, mentre il secondo di solito riproduce solo il discorso contenuto della dichiarazione e parole ed espressioni originali dell'oratore, la natura della costruzione del suo discorso cambia sotto l'influenza del contesto dell'autore.

Da un punto di vista sintattico, il discorso diretto conserva una significativa indipendenza, essendo collegato alle parole dell'autore solo nel significato e nell'intonazione, e il discorso indiretto agisce come una clausola subordinata come parte di una frase complessa, in cui viene svolto il ruolo della frase principale dalle parole dell'autore. Queste sono le differenze più importanti tra i due metodi di trasmissione del discorso di qualcun altro. Tuttavia, la loro chiara delineazione in molti casi lascia il posto alla loro convergenza, stretta interazione e incrocio.

Pertanto, il discorso diretto potrebbe non trasmettere alla lettera l’affermazione di qualcun altro.
Talvolta troviamo un indizio di ciò nelle stesse parole dell’autore: Ha detto qualcosa del genere...; Ha risposto più o meno così... ecc. È chiaro che in questi casi il discorso di qualcun altro viene riprodotto con maggiore o minore approssimazione alla precisione, ma non alla lettera.

Naturalmente, non troviamo una traduzione letterale, ma una traduzione esatta in quei casi in cui l'oratore si esprime in una lingua straniera e il suo discorso diretto è trasmesso in russo: - Cosa? Che dici?
- disse Napoleone. - Sì, dimmi di darti un cavallo (L.T.).

D'altra parte, il discorso indiretto può trasmettere letteralmente le parole di qualcun altro, ad esempio, in una domanda indiretta corrispondente a una frase interrogativa del discorso diretto; cf: Ha chiesto quando inizierà l'incontro. - Ha chiesto: "Quando inizierà l'incontro?"

A volte il discorso indiretto differisce lessicalmente dal discorso diretto solo per la presenza di una parola funzionale - una congiunzione che subordina la clausola subordinata a quella principale; Mer; Ha detto che il manoscritto era già stato modificato - Ha detto: "Il manoscritto è già stato modificato"; Ha chiesto se tutti erano pronti a partire e ha chiesto: “Sono tutti pronti a partire?”

Il riavvicinamento del discorso diretto e indiretto è possibile non solo dal lato della loro composizione lessicale, ma anche dal lato della struttura sintattica, della costruzione del discorso, che nel discorso comune raggiunge la mescolanza di entrambe le forme di trasmissione dell'affermazione di qualcun altro ( il cosiddetto discorso semidiretto); Naturalmente, il direttore delle poste, il presidente e persino lo stesso capo della polizia, come al solito, si sono presi gioco del nostro eroe, chiedendosi se fosse innamorato e se sappiamo, dicono, che Pavel
Il cuore di Ivanovic zoppica, sappiamo chi gli ha sparato... (G.).

La stessa costruzione mista si forma nei casi in cui non esiste una congiunzione subordinata, per cui il discorso indiretto dovrebbe essere allegato come proposizione subordinata alle parole dell'autore:
Gli si sono opposti, giustificandosi, ma lui ha insistito con insistenza: nessuno è responsabile di nulla prima di lui, e ognuno è responsabile di se stesso (M. G.)
L'assenza di una congiunzione avvicina tali frasi al discorso diretto e i pronomi indicano il discorso indiretto.

Discorso diretto

Il discorso diretto è la trasmissione dell'affermazione di qualcun altro, accompagnata dalle parole dell'autore. Questi ultimi stabiliscono innanzitutto il fatto stesso del discorso di qualcun altro, spiegano a chi appartiene e possono indicare in quali condizioni è stato pronunciato, a chi era rivolto, dargli una valutazione, ecc.:

“Silenzio, bambini, silenzio!” - Levin ha persino gridato con rabbia ai bambini, stando di fronte a sua moglie per proteggerla, quando una folla di bambini si è sparsa verso di loro con grida di gioia (L. T.).

In assenza delle parole dell'autore, si può parlare del discorso di qualcun altro, ma non del discorso diretto: ognuno ha preso il suo posto. "Apro la riunione, compagno!" Ci fu silenzio nella sala. In una tale narrazione, il testo dell'autore caratterizza la situazione, ma non introduce il discorso diretto.

In relazione alle parole dell'autore, il discorso diretto agisce come una frase indipendente, connessa nel significato e nell'intonazione al contesto dell'autore, insieme al quale forma un tutt'uno, che ricorda una frase complessa non congiuntiva. In alcuni casi, la connessione tra il discorso diretto e le parole dell'autore è più stretta e il discorso più diretto assomiglia a un membro della frase formata dalle parole dell'autore: Abbiamo sentito: "Aiuto!"
(le parole dell’autore non hanno completezza semantica, e con un verbo transitivo è prevista un’aggiunta; cfr.: Abbiamo sentito una richiesta di aiuto); Nel silenzio venne:
"Dietro di me! Attacco!" (le parole dell’autore vengono percepite come una frase incompleta in cui un soggetto è necessario; cfr.: Nel silenzio si è udito un appello all’attacco); Ha fatto una richiesta: “Date questo libro alla biblioteca” (cfr.: Ha chiesto di consegnare questo libro alla biblioteca – definizione incoerente e con un significato oggettivo). Tuttavia, va tenuto presente che il discorso diretto è una frase, quindi, quando si traccia un'analogia tra essa e un membro della frase, non si può parlare dell'identità di queste costruzioni.

In altri casi, l'analogia con le proposizioni subordinate è più stretta. Queste sono costruzioni in cui il discorso diretto è associato ai verbi del discorso: ha detto..., ha chiesto..., ha risposto..., ha obiettato..., ecc. Quando si sostituisce il discorso diretto con il discorso indiretto, un subordinato si forma una clausola, non un membro della frase.
Da qui, però, non ne consegue che la combinazione delle parole dell'autore con il discorso diretto formi una frase complessa: si tratta di una costruzione speciale composta da due frasi indipendenti. Per quanto riguarda casi come l'osservazione di Osip, che trasmette a Khlestakov il discorso del locandiere: "Tu e il tuo padrone, dice, siete dei truffatori, e il vostro padrone è un ladro" (G.) - allora non c'è fusione del discorso diretto e del discorso dell'autore parole in una frase, quindi il modo in cui la parola parla agisce in questi casi come una parola introduttiva, indicando la fonte del messaggio.

Il discorso diretto può trasmettere:

1) una dichiarazione di un'altra persona, ad es. letteralmente le parole di qualcun altro:
“Iran, stai piangendo di nuovo”, ha esordito Litvinov (T.) con preoccupazione;

2) le parole dello stesso relatore, pronunciate prima: "Perché non vai?" - ho chiesto con impazienza all'autista (P.);

3) pensieri inespressi: "Che bello," ho nascosto la pistola nella coffa, "pensò Pavel (N. Ostr.).

1) precedere il discorso diretto: La madre “felicissima” rispose con sicurezza:
"Troverò qualcosa da dire!" (MG);

2) seguire il discorso diretto: "Lo farò, volerò!" - suonò e andò nella testa di Alexey, allontanando il sonno (B. Pol.);

3) impegnarsi in un discorso diretto: "Dovremo passare la notte qui", ha detto
Maxim Maksimych, "non puoi attraversare le montagne in una tempesta di neve simile" (L.);

4) includere il discorso diretto: Alla mia domanda: "Il vecchio custode è vivo?" - nessuno poteva darmi una risposta soddisfacente (P.).

Il discorso diretto è più spesso associato a verbi di affermazione o pensiero contenuti nelle parole dell'autore (parlare, dire, chiedere, rispondere, esclamare, dire, oggetto, pensare, decidere, ecc.), meno spesso con verbi che indicano la natura del discorso, la sua connessione con l'affermazione precedente (continua, aggiungi, concludi, finisci, completa, interrompi, interrompi, ecc.), con verbi che esprimono lo scopo del discorso (chiedere, ordinare, spiegare, confermare, lamentarti, essere d'accordo, ecc.), come così come con frasi con sostantivi vicini nel significato o nella formazione ai verbi del discorso (fatto una domanda, sentito una risposta, sentito esclamazioni, pronunciato parole, sentito un sussurro, sentito un grido, sentito una voce, ecc.), o con sostantivi che indicano l'emergere di un pensiero
(un pensiero sorse, balenò nella coscienza, apparve nella mente, ecc.). Le parole dell'autore possono contenere verbi che indicano l'azione che accompagna l'affermazione; verbi che denotano movimenti, gesti, espressioni facciali
(correre, saltare in piedi, scuotere la testa, alzare le spalle, allargare le braccia, fare una smorfia, ecc.), esprimere sentimenti, sensazioni, lo stato interno di chi parla (essere felice, turbato, offeso, indignato, sorpreso, ridere, sorridere, sospirare, ecc.) P.).

L'ordine delle parole nel discorso diretto non dipende dal suo posto rispetto alle parole dell'autore, e l'ordine delle parole nell'osservazione dell'autore è associato al posto che occupa rispetto al discorso diretto. vale a dire:

1) se le parole dell'autore precedono il discorso diretto, allora in esse di solito c'è un ordine diretto dei membri principali della frase (il soggetto precede il predicato); Zhukhrai si è precipitato sul sito di addestramento delle mitragliatrici e, alzando la mano, ha detto: "Compagni, vi abbiamo riuniti per una questione seria e responsabile" (N. Ostr.);

2) se le parole dell'autore vengono dopo il discorso diretto o sono incluse in esso, allora l'ordine dei membri principali della frase in esse è invertito (il predicato precede il soggetto): “Fuoco! Fuoco/" - di sotto si udì un grido disperato
(Cap.); “Raccogliete, fratelli, materiale per il fuoco”, dissi raccogliendo qualche pezzo di legno dalla strada, “dovremo passare la notte nella steppa” (M. G.).

Discorso indiretto

Il discorso indiretto è la trasmissione del discorso di qualcun altro sotto forma di una clausola subordinata: ha detto Gurov. che è moscovita, filologo di formazione, ma lavora in banca; una volta si preparava a cantare in un'opera privata, ma ha rinunciato, ha accettato
Mosca ha due case (cap.).

La clausola subordinata contenente il discorso indiretto segue quella principale ed è attaccata al predicato di quest'ultimo utilizzando congiunzioni e parole relative caratteristiche delle clausole subordinate esplicative: cosa, così che, come se, come se, chi, cosa, quale, quale. di chi, come. dove, dove, dove, perché, perché, ecc.

Congiunzione che indica la trasmissione di un fatto reale e viene utilizzata in sostituzione di una frase narrativa del discorso diretto: Dissero che Kuban stava preparando una rivolta contro l'Esercito dei Volontari... (Scuola.)

Le congiunzioni sembrano dare al discorso indiretto una sfumatura di incertezza, dubbio sulla verità del contenuto trasmesso: ... Alcuni dicevano che era lo sfortunato figlio di genitori ricchi ... (L. T.).

La congiunzione so si usa quando sostituisce una frase incentivante del discorso diretto: ... Di' allo stalliere di non dare l'avena ai suoi cavalli (G.). Anche in alcuni casi, con predicato negativo della frase principale: Nessuno poteva dire di averlo mai visto qualche sera (G.).

Le parole relative chi, cosa, quale, cibo, dove, ecc. vengono utilizzate quando sostituiscono la frase interrogativa del discorso diretto, ad es. le parole pronominali interrogative vengono mantenute nel ruolo di relativo interrogativo: Korchagin mi ha ripetutamente chiesto quando poteva controllare (N . Ostr. ). Una tale clausola subordinata è chiamata domanda indiretta. Una domanda indiretta si esprime con la particella congiuntiva se, nel caso in cui la domanda nel discorso diretto fosse espressa senza parole pronominali: la madre chiese a un operaio che lavorava nei campi quanto distava la fabbrica di catrame (M.G.).

Nel discorso indiretto, i pronomi personali e possessivi e le persone del verbo sono usati dal punto di vista dell'autore (cioè la persona che trasmette il discorso indiretto), e non della persona a cui appartiene il discorso diretto. Indirizzi, interiezioni, particelle emotive presenti nel discorso diretto vengono omesse nel discorso indiretto; i significati che esprimono e la colorazione espressiva del discorso sono trasmessi solo approssimativamente da altri mezzi lessicali.

L'introduzione di particelle modali nel discorso indiretto, diciamo, de, dicono, ecc., ci consente di preservare in esso alcune sfumature del discorso diretto: Il servitore... ha riferito al suo padrone che, dicono, Andrei Gavrilovich non ha ascoltato e non volevo tornare (P).

A volte nel discorso indiretto vengono preservate le espressioni letterali del discorso di qualcun altro (nella scrittura questo viene mostrato con l'aiuto delle virgolette): Da Petrushka hanno sentito solo l'odore degli alloggi, e da Selifan che “ha svolto il servizio governativo, ma prima servito alla dogana”, e nulla più (G. ).

Discorso impropriamente diretto

Il discorso di qualcun altro può anche essere espresso con una tecnica speciale chiamata discorso impropriamente diretto. La sua essenza sta nel fatto che, in un modo o nell'altro, preserva le caratteristiche lessicali e sintattiche dell'affermazione di qualcun altro, il modo di parlare di chi parla, la colorazione emotiva caratteristica del discorso diretto, ma viene trasmessa non per conto di il personaggio, ma per conto dell'autore, il narratore. In questo caso, l'autore esprime i pensieri e i sentimenti del suo eroe, fonde il suo discorso con il proprio discorso. Di conseguenza, si crea una bidimensionalità dell'affermazione: viene trasmesso il discorso “interiore” del personaggio, i suoi pensieri, gli stati d'animo (e in questo senso “parla”), ma l'autore parla per lui.

Il discorso indiretto è simile al discorso indiretto in quanto sostituisce anche le persone del verbo e dei pronomi; può assumere la forma di una proposizione subordinata.

La differenza tra discorso diretto, indiretto e impropriamente diretto è mostrata dal seguente confronto:

2) discorso indiretto: Tutti hanno ricordato questa serata, ripetendo che si sono divertiti e si sono divertiti;

3) discorso impropriamente diretto: tutti ricordavano quella sera, quanto si erano divertiti!

Dal punto di vista sintattico il discorso impropriamente piccante è:

1) come parte di una frase complessa: il fatto che Lyubka sia rimasta in città è stato particolarmente piacevole. Seryozha Lyubka era una ragazza disperata, la sua nel consiglio
(Alimentato.),

2) come proposta indipendente e indipendente:

Quando morì mia nonna, la misero in una bara lunga e stretta e le coprirono gli occhi, che non volevano chiudersi, con due centesimi. Prima di morire era viva e portava dal mercato dei morbidi bagel cosparsi di semi di papavero, ma ora dorme, dorme... (H).

Il tipo più caratteristico di discorso impropriamente diretto è la forma di frasi interrogative ed esclamative, che risaltano in termini emotivi e di intonazione sullo sfondo della narrazione dell'autore:

Non poteva fare a meno di ammettere che gli piaceva moltissimo; Probabilmente anche lui, con la sua intelligenza ed esperienza, avrebbe potuto già accorgersi che lei lo distingueva: come mai non lo aveva ancora visto ai suoi piedi e non aveva ancora ascoltato la sua confessione? Cosa lo tratteneva? Timidezza.. orgoglio o civetteria di un astuto burocratizzato? Per lei era un mistero (P.); Nikolai Rostov si voltò e, come se cercasse qualcosa, cominciò a guardare lontano, verso l'acqua
Danubio, nel cielo, al sole. Com'era bello il cielo, com'era azzurro, calmo e profondo! Con quanta tenerezza e brillantezza brillava l'acqua nel lontano Danubio! (T)

L'interazione dei metodi individuali di trasmissione del discorso di qualcun altro consente, per scopi stilistici, di combinarli in un unico testo: lui [il provinciale] tace rabbiosamente quando fa tali confronti, e talvolta osa dirlo. che questo o quel materiale o questo e quel vino possono essere ottenuti da loro in modo migliore e più economico, e che questo e quel vino possono essere ottenuti da rarità d'oltremare. questi grossi gamberi, conchiglie e pesci rossi non li guardano nemmeno, e dicono che è gratis comprare materiali vari e ninnoli dagli stranieri. vi fregano e siete contenti di essere degli idioti
(Gonch)

Letteratura

1. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Lingua russa moderna: libro di testo. - M.: Relazioni internazionali, 1995. - 560 p.

In una frase complessa senza sindacato manca uno dei principali mezzi di comunicazione: congiunzioni e parole affini. La funzione di collegare ed esprimere le relazioni tra le parti è svolta principalmente dall'intonazione. In alcune costruzioni vengono utilizzati mezzi aggiuntivi: 1) parole pronominali dimostrative (così, tale, uno, ecc.); 2) parole con significato indicativo generale (prima, dapprima, perché, questo, quindi, per questo, ecc.); 3) il rapporto tra forme aspettuali e tese del verbo, forme dell'umore.

La mancanza di mezzi alleati rende difficile esprimere certi tipi di rapporti, ad esempio quelli agevolati: il grado lo seguì - lasciò improvvisamente il servizio (Tr.); comparativo: dice una parola: l'usignolo canta e alcuni altri. Tuttavia, la struttura flessibile dell'intonazione consente di superare queste difficoltà.

Nelle frasi complesse non sindacali, il ruolo dei segni di punteggiatura è più importante che in quelle affini; le regole per il loro utilizzo sono più complesse. Grazie ai segni si distinguono frasi della stessa struttura, ma con diversi tipi di relazioni; cfr., ad esempio: L'auto si è fermata, il motore si è spento (elenco); L'auto si è fermata: il motore si è spento (il motivo è nella seconda parte); L'auto si è fermata - il motore si è spento (conseguenza nella seconda parte); Queste frasi hanno strutture di intonazione diverse.

Le frasi complesse non congiuntive, come quelle alleate, hanno parti equivalenti o disuguali. In questo modo sono simili a quelli complessi o complessi. Tuttavia, negli stati non sindacali né l'indipendenza né la dipendenza delle parti sono formalmente espresse.

Le frasi di tipo equivalente possono esprimere due tipi di relazioni: enumerazione e confronto.

L'enumerazione è espressa dall'intonazione (“intonazione dell'enumerazione”), che è caratterizzata da un aumento uniforme del tono alla fine di ciascuna parte; il numero di parti non è limitato; per esempio: Cominciava a fare giorno, il fiume era nebbioso, il nostro fuoco si spense (Cor.). Nell'enumerazione si esprime la simultaneità (forme verbali della forma imperfetta) o la multitemporalità (forma perfetta); per esempio: Una fitta rugiada giaceva sull'erba accartocciata, pesanti gocce cadevano dalle foglie di tiglio (A.T.); Il Dnepr divenne scuro e in pendenza; L'ombra della notte si riversa da est (P.).

Quando si elencano, le virgole vengono inserite tra le parti di una frase complessa non sindacale.

Il confronto è espresso dall'intonazione (“avversa”), la cui particolarità è un tono più alto nella prima parte predicativa, uno più basso nella seconda, con una pausa tra le parti. Il confronto di solito si basa sull'uso dei contrari; per esempio: L'oscurità non ama la luce - il male non tollera il bene (episodio); Tu sei ricco, io sono molto povero; sei uno scrittore di prosa - io sono un poeta (P.). Il numero di pezzi è limitato a due. Il segno di punteggiatura è un trattino.

Le frasi di tipo equivalente possono essere ristrutturate in frasi complesse, cioè consentono l'introduzione di congiunzioni coordinative e, a.

Le frasi di tipo disuguale esprimono la connessione logica di eventi e disposizioni.

Le relazioni condizionali riflettono la condizionalità di un evento rispetto a un altro; la condizione si trova nella prima parte. Il simbolo principale è un trattino; per esempio: Vanno avanti - non risparmiano i capelli (Seq.); il significato della condizione può essere basato sulla forma del congiuntivo; per esempio: se ci fosse un campo, troveremmo un bipiede (Ultimo.).

Rapporti di causa-effetto: 1) la ragione è nella seconda parte predicativa; per esempio: Le gioie della vita non possono essere tenute per te per sempre: la gioia va e viene come un ospite (Prishv.); 2) la conseguenza nella seconda parte; per esempio: impara cose buone: le cose brutte non ti verranno in mente (episodio).

Nelle frasi con il significato di causa, il carattere principale sono i due punti, con il significato di effetto - un trattino.

Le relazioni esplicative sono espresse nella seconda parte di una frase complessa non sindacale nei seguenti casi: 1) nella prima parte c'è una parola indicativa; per esempio: Questa voce significava sempre solo una cosa: altre persone hanno bisogno del tuo aiuto immediato e urgente (Sol.); 2) nella prima parte si usa un verbo che necessita di un'aggiunta; per esempio: Quindi non ti sbagliavi: tre tesori in questa vita erano la mia gioia (P.); 3) nella prima parte viene utilizzata una parola con un significato metaforico o troppo ampio, che necessita di chiarimenti e chiarimenti; per esempio: Il tempo e la gratitudine sono parenti: uno è nato nella natura, l'altro nell'animo umano (Prishv.).

Nelle frasi con relazioni esplicative, il carattere principale sono i due punti.

Le frasi di tipo disuguale possono essere ristrutturate in frasi complesse con l'aiuto di congiunzioni appropriate (se, perché, così, ecc.).

Oltre alle proposte di tipo equivalente e disuguale, le strutture di collegamento hanno strutture non sindacali. Non sono analoghi a quelli complessi e complessi e non consentono l'introduzione di congiunzioni corrispondenti.

In primo luogo, si tratta di frasi in cui la prima parte contiene verbi che denominano azioni associate alla percezione: guardare fuori, guardare indietro (vedere), congelato, nascosto (sentire), ecc., o che denotano una percezione che non è diretta direttamente al oggetto: ascoltato, guardato, scrutato e sotto. La seconda parte di una frase complessa non sindacale denota un evento, una situazione che viene percepita; per esempio: Samghin si guardò intorno: dietro di lui una giovane ragazza era seduta sul divano e piangeva amaramente (M. G.); All'improvviso tutti tacquero e alzarono la testa: da dietro la capanna apparve un vicino (B.).

Queste frasi utilizzano i due punti.

In secondo luogo, la prima parte è completa e non necessita di aggiunte; la seconda parte esprime contenuti anch'essi del tutto indipendenti. Il carattere principale è il punto e virgola; per esempio: Ma poi suonarono le cinque sul campanile del monastero; la sera si avvicinava rapidamente (T.).

Lingua letteraria russa moderna / Ed. PA Lekanta - M., 2009