Put è un verbo regolare o irregolare. Passato remoto in inglese. Verbi regolari e irregolari

Il passato in inglese è diviso in 4 parti:

Passato semplice, passato perfetto, passato continuo

Passato perfetto continuo

Molto spesso nel discorso parlato e scritto in inglese vengono utilizzati Past Simple e Past Perfect. Il Past Continuous è usato meno spesso e il Past Perfect Continuous è molto raro, anche tra i madrelingua.

passato semplice

(passato semplice) - il secondo più difficile tra i tempi inglesi dopo il presente semplice (presente semplice). Il passato semplice in inglese si forma facilmente e viene utilizzato principalmente con verbi che descrivono un'azione completata al passato.

Frasi di esempio al passato semplice:

Ho sentito la parola che ha detto- Ho sentito la parola che ha detto. Ieri sera ho suonato la chitarra ad alto volume e i vicini non potevano passare Ieri sera ho suonato la chitarra ad alto volume e i miei vicini non potevano passare. Non hai compilato il modulo- Non hai compilato il modulo. Ieri ho imparato un nuovo verbo Ieri ho imparato un nuovo verbo. Angela ha comprato una teglia Angela ha comprato una teglia. Sono riuscito a superare il test- Ho superato il test. Non volevo andare dal dentista Non volevo andare dal dentista. Non aveva abbastanza tempo Non aveva abbastanza tempo. Non hai superato il test Non hai superato il test. Non è venuto alla mia festa Non è venuto alla mia festa. Sono arrivati ​​in tempo? Sono arrivati ​​in tempo? Le è piaciuta la sorpresa? Le piacevano le sorprese? Mi sono rimesso in forma“Mi sono rimesso in forma. Questo verbo mi è stato difficile Questo verbo mi è stato difficile. Cosa hai fatto ieri?- Cosa hai fatto ieri? Non poteva andare a casa Non poteva arrivare a casa.

Verbi inglesi nel tempo

passato perfetto

(passato prossimo) descrivono anche un evento al passato e differiscono dai verbi al passato prossimo in quanto l'azione al passato prossimo termina prima di un'altra azione, anch'essa al passato. La sequenza di queste azioni non è trasmessa dalla sequenza dei verbi nella frase, ma dall'uso di diverse forme di tempo. Inoltre, questa volta è spesso usata in inglese nelle frasi condizionali.

Frasi di esempio al passato perfetto:

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Verbi irregolari della lingua inglese: tabella, regole ed esempi

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Avevo finito la mia lezione di inglese, quando lei aprì la porta Avevo finito la lezione di inglese quando aprì la porta. Aveva nevicato durante la notte, quindi l'autobus non è arrivato Di notte ha nevicato, quindi l'autobus non è arrivato. Il film era iniziato prima che entrassimo nella sala Il film è iniziato prima che entrassimo nella sala. Se avessi saputo che eri malato, sarei venuto a trovarti– Se sapessi che sei malato, verrei a trovarti. Avrebbe superato l'esame se avesse studiato di più Avrebbe superato l'esame se avesse studiato di più. Vorrei non essere andata a letto così tardi!"Vorrei non dover andare a letto così presto!" Quando ieri sono entrato nella stanza, mio ​​padre aveva già preparato la cena Quando ieri sono entrato nella stanza, mio ​​padre aveva già preparato la cena. Non volevo andare al cinema con i miei amici perché avevo già visto il film Non volevo andare al cinema con i miei amici perché avevo già visto questo film. Ieri il mio amico mi ha offerto una mela in classe, ma non avevo fame perché avevo appena pranzato Ieri il mio amico mi ha offerto una mela in classe, ma non avevo fame perché avevo appena pranzato. Appena ebbe fatto i compiti, andò a letto Appena finiti i compiti, andò a letto. Ero molto stanco perché non dormivo bene da diversi giorni Ero molto stanco perché non dormivo da diversi giorni. Avevi già visto il film?- Hai già visto questo film? Prima di venire qui, avevo parlato con Jack“Prima di venire qui, ho parlato con Jack. Se lo avessi visto, gli avrei parlato Se lo vedessi, gli parlerei. James aveva preparato la colazione quando ci siamo alzati James ha preparato la colazione quando ci siamo svegliati.

Verbi nella forma

Passato continuo

(Past Continuous) in inglese descrive azioni o eventi iniziati nel passato e durati per un certo periodo di tempo prima che venissero interrotti. Inoltre, questo tempo viene spesso utilizzato per riferirsi ad azioni che si sono verificate costantemente o periodicamente nel passato.

Frasi di esempio al passato continuo:

Cercava sempre di andare nel seminterrato Continuava a cercare di entrare nel seminterrato. Cantava costantemente Cantava tutto il tempo. Mentre lei preparava la cena, lui lavava i piatti Mentre lei preparava la cena, lui lavava i piatti. Stavo facendo colazione, quando mi ha chiesto come arrivare al negozio Stavo facendo colazione quando mi ha chiesto come arrivare al negozio. Stavano imparando i verbi inglesi quando entrò nella stanza Stavano imparando i verbi inglesi quando lei entrò nella stanza. Non mi aspettavo un comportamento così insensato da parte sua Non mi aspettavo un comportamento così stupido da lui. Il serpente non stava correndo verso di te“Il serpente non è strisciato nella tua direzione. I bambini non stavano giocando con i giocattoli I bambini non giocavano con i giocattoli. Andavano al college? Sono andati al college? Mentre Kenneth puliva il soggiorno, Sam imparava nuovi verbi Mentre Kenneth puliva la stanza, Sam imparava nuovi verbi. Stava camminando per strada? Stava camminando per strada? Cosa stavi facendo ieri sera alle 22? Che cosa facevi ieri alle dieci? Cosa stavi facendo quando è arrivato? Cosa stavi facendo quando sono arrivati? Stava cucinando quando le ho telefonato Stava cucinando quando l'ho chiamata. Stavamo cenando quando ha cominciato a piovere Stavamo cenando quando ha cominciato a piovere. Pam è tornata a casa presto perché nevicava Pam è tornata a casa prima perché nevicava. Stavo imparando i verbi inglesi quando è arrivato Stavo imparando i verbi inglesi quando è arrivato.

Ora inglese

Passato perfetto continuo

(Past Perfect Continuous) è molto simile al Past Continuous: in entrambe le forme, i verbi descrivono un'azione iniziata, continuata e terminata nel passato. La differenza tra i tempi è che il Past Perfect Continuo si concentra non sull'azione stessa, ma sulla sua durata.

Confronta due frasi:

Stavo lavorando quando è arrivato Stavo lavorando quando è arrivato. Stavo lavorando da 3 ore quando è arrivato Stavo lavorando da tre ore quando arrivò.

Nel primo caso l'oratore stava lavorando nel momento in cui è arrivato qualcuno. E nel secondo caso, l'accento è posto sulla durata dell'azione, cioè sul fatto che a quel punto aveva già funzionato da tempo.

Altri esempi di frasi al passato perfetto continuo:

Avevi aspettato molto prima che ti consegnassero il modulo?"Hai aspettato molto prima che ti dessero un'uniforme?" Stavamo cercando di aprire la porta da cinque minuti quando Jane ha trovato la chiave Abbiamo provato ad aprire la porta per cinque minuti interi finché Jane non ha trovato la chiave. Pioveva forte da diverse ore e le strade erano molto bagnate Pioveva forte da diverse ore e le strade erano molto bagnate. I suoi amici stavano pensando di chiamare la polizia quando è entrata I suoi amici stavano pensando di chiamare la polizia quando è entrata. John era molto stanco. Stava correndo John era molto stanco. Egli stava correndo. Potevo sentire l'odore delle sigarette. Qualcuno stava fumando- Ho sentito l'odore delle sigarette. Qualcuno ha fumato. All'improvviso, la mia macchina si è rotta. Non ero sorpreso. Era da molto tempo che non andava bene“All’improvviso la mia macchina si è rotta. Non ero sorpreso. Non ha guidato bene ultimamente. Il pilota aveva bevuto prima dell'incidente? Il pilota aveva bevuto prima dell'incidente? Non compilavano questo modulo dal 2003 Non compilano questo modulo dal 2003. Il bambino non beveva latte da cinque mesi Il bambino non beve latte da cinque mesi. Erano dieci mesi che non leggevi questo libro Non leggi questo libro da dieci mesi. Aspettava suo marito da un anno? Aspetta suo marito da un anno intero? Mangiava verdure da sette mesi? Mangia verdure da sette mesi? Indossi la divisa sportiva da due anni?- Indossi la tua divisa sportiva da due anni?

Video sul passato in inglese:

Scopri quanto conosci il passato in inglese!

Ciao amici! Il Past Simple è usato per denotare un'azione avvenuta in un certo momento del passato e il cui tempo è già scaduto.

Per chiarire il momento di un'azione nel passato, quando si utilizza il tempo passato semplice, parole come cinque giorni fa (cinque giorni fa), l'anno scorso (l'anno scorso), ieri (ieri), nel 1980 (nel 1980), ecc. P.

Quando usiamo il Past Simple

Usiamo il passato semplice quando diciamo:

1. Informazioni su eventi o azioni accaduti nel passato e il cui tempo è scaduto. Cioè, l'azione o l'evento è completato. (lui ha comprato un'auto l'anno scorso, sono andati in vacanza il mese scorso, l'incontro è avvenuto la settimana scorsa)

2. Su eventi o azioni del passato che si ripetevano regolarmente, ma che non si verificano ora. (lei ballava a scuola, noi siamo andati in palestra l'anno scorso)

3. Sugli eventi del passato accaduti uno dopo l'altro. (si sono incontrati, hanno passeggiato nel parco, sono andati al cinema)

  • Mio fratello è nato nel 1987. - Mio fratello è nato nel 1987.
  • Si è trasferita nella capitale 7 anni fa. Si è trasferita nella capitale sette anni fa.
  • Lo abbiamo visto il mese scorso. - L'abbiamo visto il mese scorso.
  • La Seconda Guerra Mondiale iniziò nel 1939. - La Seconda Guerra Mondiale iniziò nel 1939.

Come si forma il Past Simple?

Dichiarazione

Per formare il Past Simple aggiungiamo la desinenza al verbo -ed se il verbo è corretto (lavorare - lavorare, imparare - imparare, chiedere - chiedere). Se il verbo è irregolare, cerchiamo la forma del Past Simple nella seconda colonna della tabella. Molto probabilmente, all'inizio sarà difficile per te determinare immediatamente quale verbo è di fronte a te.

Past Continuous: tempo passato lungo in inglese

Tempo Passato continuo indica un processo durato in un certo momento o periodo del passato. A differenza del Past Simple, questo momento nel passato deve essere nominato direttamente (ad esempio, ieri alle 5, quando hai chiamato, quando ha cominciato a piovere) o essere ovvio dal contesto.

  • Quando hai chiamato stavo facendo la doccia.
    Quando hai chiamato, stavo facendo la doccia.
  • Charlie e io stavamo già tornando a casa quando il motore si fermò improvvisamente.
    Charlie e io stavamo tornando a casa quando il motore si fermò improvvisamente.

Uso del Past Continuous

1. Un'azione avvenuta in un certo momento nel passato. Poiché questo momento è ancora espresso da molto tempo, si può indicare anche un periodo.

  • Dalle sei alle sette preparavo la cena.

La stessa azione può essere espressa sia attraverso il Past Continuous che attraverso il Past Simple. Dipende se vuoi enfatizzare o meno la durata dell'azione. Di solito, quando c'è una tale scelta, la scelta di un tempo lungo pone maggiormente l'accento sull'azione da intraprendere.

Cosa hai fatto la scorsa notte? — Ho giocato a carte(più simile a un fatto) o Stavo giocando a carte(focalizzare l'attenzione).

2. Un'azione contro la quale è avvenuta un'altra azione, che deve essere espressa da Past Simple. Il Past Simple viene solitamente inserito in una frase utilizzando le congiunzioni quando e e.

  • Stava tornando a casa (azione in sottofondo) quando qualcuno chiamò il suo nome.
  • Stava leggendo un libro e all'improvviso si è imbattuta in una frase interessante.

3. Un'azione che richiede un certo periodo di tempo nel passato.

  • Mi ha detto che stava lavorando al suo diploma.

4. Una valutazione negativa caratteristica delle azioni o del comportamento costanti di una persona in un discorso colorato emotivamente. In tali frasi vengono solitamente utilizzati avverbi di frequenza, come sempre, costantemente, continuamente.

  • Stava sempre sdraiato sul divano e non faceva nulla.
  • I suoi genitori litigavano continuamente.

5. Per esprimere due azioni parallele accadute in un certo momento nel passato. Nessuna delle azioni parallele della proposta fa da sfondo al resto.

  • Il ragazzo stava leggendo e la ragazza suonava il piano.

6. Ci sono verbi al presente continuo ( guardare, sentire, capire ecc.), che di solito non hanno una forma lunga. La stessa regola vale per questi verbi al passato continuo.

Per esprimere forti emozioni o per sottolineare l'importanza di un'azione, questi verbi possono essere continui.

  • Non poteva credere a ciò che vedeva e sentiva.

In tutti i tipi di tempi lunghi è possibile utilizzare più verbi semantici con un verbo di collegamento con un soggetto

  • Stava guidando la macchina e parlando al telefono.

Come si forma il Past Continuous?

Dichiarazione

Il predicato del Past Continuous è formato da un verbo ausiliare e da un verbo principale. Per formare il Past Continuous, abbiamo bisogno che le forme del passato siano - era, erano. Was si usa al singolare, was al plurale. Rimuoviamo la particella to dal verbo principale e aggiungiamo la desinenza -ing.

frasi affermative:

Suggerimenti negativi:

Non stavo giocando Non stavamo giocando
Non stavi giocando Non stavi giocando
Lui/lei non stava giocando Non stavano giocando

Passato perfetto e passato perfetto continuo

Tempi passati lunghi perfetti e perfetti in inglese.

Tempo passato perfetto denota un'azione che è stata completata fino a un certo punto nel passato. Il Past Perfect è caratterizzato dall'uso di avverbi già, eppure, mai, mai, come per il Present Perfect. Questi avverbi mostrano quale azione è avvenuta prima, il che significa per quale azione è necessario utilizzare il Past Perfect.

  • Quando Mary arrivò in ufficio, il suo capo se n'era già andato.
  • Quando Mary arrivò in ufficio, il suo capo se n'era già andato.

Utilizzo del passato perfetto

1. L'azione è avvenuta prima di un certo momento nel passato

  • Nel 1995 era diventato un artista famoso.
  • Nel 1995 era diventato un artista celebre.(cioè è diventato un artista famoso in un certo periodo nel passato.)

2. L'azione è avvenuta prima di un altro momento (evento) nel passato

  • Ieri non volevo andare al cinema perché lo avevo fatto Già visto il film.
  • Ieri non volevo andare al cinema perché avevo già visto il film.(Cioè ho visto questo film prima, prima di ieri.)

Dichiarazione

Il predicato nel Past Perfect è composto da due parti: il verbo ausiliare had e la terza forma del verbo principale (aggiungiamo la desinenza -ed al verbo regolare e prendiamo la forma sbagliata dalla terza colonna della tabella dei verbi irregolari).

Passato perfetto continuo - Passato perfetto continuo

Tempo Passato perfetto continuo indica un'azione iniziata nel passato, continuata per un certo periodo di tempo e terminata poco prima di un certo punto nel passato o non ancora terminata in un certo punto nel passato.

  • Quando Jane tornò a casa, Martin era molto stanco, perché aveva lavorato duro tutto il giorno.
  • Quando Jane tornò a casa, Martin era molto stanco perché aveva lavorato duro tutto il giorno.

Utilizzo del Past Perfect Continuo

1. L'azione ha avuto luogo prima di un certo momento nel passato

  • Quando erano le 15:00 stavo aspettando Bob da due ore.
  • Quando erano le 15, aspettavo Bob da due ore.(Cioè, quando erano le 15:00, questo momento era ormai passato, avevo già aspettato due ore.)

2. Un'azione è avvenuta prima di un'altra azione (evento) nel passato

  • Ieri stavamo giocando da due ore quando è arrivato Tom.
  • Ieri, quando è arrivato Tom, avevamo già giocato due ore.

Educazione passata perfetta continua

Per mettere il verbo nella forma Past Perfect Continuous, sono necessari il verbo ausiliare to be al Past Perfect e il participio presente (forma V-ing) del verbo semantico.

Essere nel tempo Past Perfect ha un'unica forma era stato.

frasi affermative:

Suggerimenti negativi:

Non stavo giocando Non stavamo giocando
Non stavi giocando Non stavi giocando
Lui/lei non stava giocando Non stavano giocando

Quando lasci la pagina senza mettere mi piace, c'è un gatto triste al mondo.

Passato semplice in inglese

Qui puoi seguire una lezione sull'argomento: Passato semplice in inglese. Verbi regolari e irregolari. passato semplice. Verbi regolari e irregolari.

In questa lezione lo conosceremo verbi regolari e irregolari in inglese e come usarli nelle frasi tempo passato semplice. Sono questi verbi che nella maggior parte dei casi sono parte integrante del passato.

Per esprimere pensieri del passato, gli inglesi ricorrono spesso ai verbi was e are. E se l'azione principale fosse espressa da un altro verbo, ad esempio nuotare o giocare? In questi casi è richiesta la conoscenza dei verbi inglesi regolari e irregolari. Considereremo ciascuna categoria di verbi separatamente:

Verbi regolari(Verbi regolari) è un gruppo speciale di verbi inglesi che forma facilmente il passato aggiungendo il suffisso -ed all'infinito (la forma regolare del verbo). Ecco alcuni esempi di tali verbi:

parlare - parlare (parlare - parlare)
salta - salta (salta - salta)
controllo - controllo (controllo - controllo)
guarda - guarda (guarda - guarda)
resta - resta (stop - resta)
chiedi - chiedi (chiedi - chiedi)
mostra -mostrato (mostra - mostrato)
lavoro - lavorato (lavoro - lavorato)

I verbi regolari che terminano in -ed non cambiano per persona o numero. Considera l'esempio del verbo walk (camminare, camminare):

Ho camminato - ho camminato
hai camminato - hai camminato / hai camminato
camminava - camminava
camminava - camminava
camminava - lui/lei camminava/camminava (inanimato)
abbiamo camminato - abbiamo camminato
camminavano - camminavano

I. Ce ne sono alcuni regole di ortografia quando si aggiunge la desinenza -ed.

1. Quindi, ad esempio, se il verbo è già termina con una lettera-e , allora gli viene aggiunto solo -d. Per esempio:

Cambia - cambia (cambia - cambia)
arrivare - arrivato (arrivare - arrivato)
fumo - affumicato (fumo - affumicato)

2. Se il verbo termina con la lettera -y, quindi la desinenza, salvo rare eccezioni, cambia in -ied. Per esempio:

studiare - studiato (insegnare - insegnato)
ordinato - ordinato (pulito - ripulito)
provare - provato (provare - provato)

L'eccezione sono i verbi: play - giocato (gioca), resta - rimasto (fermati), divertiti - goduto (divertiti).

3. In alcuni verbi brevi(in 1 sillaba) quando si aggiunge la desinenza -ed la consonante è raddoppiata. Questa regola si applica ai verbi that terminano con una vocale e una consonante lettere. Per esempio:

stop - stop ped (stop - fermato)
rapinare - rapinare il letto (rapinare - derubato)

II. Anche per quanto riguarda i verbi regolari inglesi, ce ne sono diversi regole di lettura.

1. Quindi, ad esempio, nei verbi, terminante con una consonante sorda(f, k, p, t), la desinenza -ed si legge dolcemente, come /t/. Per esempio:

cammina ed /wɔ:kt/
guarda ed /lukt/
salta ed /dʒʌmpt/
chiedi a ed /a:skt/

2. Nei verbi, terminando con sonoro e tutti gli altri suoni, la desinenza -ed è pronunciata ad alta voce, come /d/. Per esempio:

gioca ed /pleid/
mostra ed /ʃəud/
arrivato ed /ə "raivd /
chang ed /tʃeindʒd/

3. La pronuncia della desinenza verbale -ed cambia leggermente quando i verbi terminano in /t/ o /d/. Quindi la desinenza è pronunciata /id/ . Per esempio:

deciso ed/di"disse/
aspetta ed /"aspetta/
land ed /"lændid /
fad ed / "feidid /

Consideriamo ora i verbi regolari in frasi affermative. Ecco alcuni esempi:

Miriam aspettò Adam per diverse ore. Miriam aspetta Adam da diverse ore.
Camminò verso il fiume. Camminò verso il fiume.
Hanno cambiato idea. - Hanno cambiato idea.
La donna portava una borsa pesante. La donna trasportava una borsa pesante.
Quando sono arrivato la festa era finita. Quando sono arrivato, la festa era finita.
L'aereo è atterrato vicino al villaggio. - L'aereo è atterrato vicino al villaggio.
L'auto si fermò vicino a casa mia. - L'auto si è fermata vicino a casa mia.
I bambini giocavano a nascondino. - I bambini giocavano a nascondino.
Siamo stati da mia nonna. - Siamo stati da mia nonna.
Mi sono guardato intorno ma non c'era nessuno. Mi sono guardato intorno, ma non c'era nessuno.
Ha studiato tedesco a scuola. - Ha studiato tedesco a scuola.

Come si può vedere dagli esempi, la posizione dei soggetti e dei verbi nelle frasi affermative è fissa e i restanti membri della frase possono essere utilizzati a seconda del contesto. Durante la lettura degli esempi, presta attenzione all'ortografia dei verbi regolari e alla loro pronuncia.

A differenza dei verbi regolari, anche l'inglese ha un certo numero di Verbi irregolari, che non obbediscono alla regola di aggiungere la desinenza -ed, ma si formano in modo del tutto inaspettato e in modi diversi. Per esempio:

trovare - trovato (trovare - trovato)
prendere - prendere (prendere - prendere)
dormire - dormire (dormire - dormire)
combattere - combattere (combattere - combattere)
ottenere - ottenuto (ricevere - ricevuto)
dare - ha dato (dare - ha dato)
comprare - comprato (comprare - comprato)
prendere - prendere (prendere - prendere)
perdere - perdere (perdere - perdere) e molti altri.

Qui potete trovare il completo
Al passato semplice si usano i verbi della seconda colonna (Past Simple).

Nelle frasi affermative i verbi irregolari si usano allo stesso modo di quelli regolari. L'ordine delle frasi è fisso: Soggetto (Soggetto) - Predicato (Predicato) - Aggiunta (Oggetto) - Circostanza (modificatore avverbiale). Diamo un'occhiata agli esempi:

Ha perso la chiave un giorno fa. - Ha perso la chiave un giorno fa.
Simon ha preso il mio numero di telefono ieri. Simon ha preso il mio numero di telefono ieri.
Le ho fatto un regalo di compleanno. - Le ho fatto un regalo di compleanno.
Stanotte hanno dormito otto ore. Hanno dormito otto ore stanotte.

Per formare frasi negative e interrogative con verbi regolari e irregolari (eccetto to be e verbi modali), è richiesto il verbo ausiliare did.

Quindi, ad esempio, in frasi interrogative mettere al primo posto il verbo ausiliare ha fatto, poi il soggetto e il verbo, ma già nella sua forma originale (infinito), poiché il verbo ausiliare did assume la funzione del passato. Diamo un'occhiata ad alcuni esempi:

(+) Il suo orologio ha smesso di funzionare. - Il suo orologio ha smesso di funzionare.
(?) Il suo orologio ha smesso di funzionare? Il suo orologio ha smesso di funzionare?

(+) Ha catturato un grosso pesce. - Ha preso un grosso pesce.
(?) Ha catturato un grosso pesce? - Ha preso un grosso pesce?

(+) La sera giocavano a carte. - La sera giocavano a carte.
(?) La sera giocavano a carte? - Giocavano a carte la sera?

(+) Mr.Right ha trovato una borsa con dei soldi. - Il signor Wright ha trovato un portafoglio con dei soldi.
(?) Mr.Right ha trovato i soldi nella borsa? - Il signor Wright ha trovato un portafoglio con dei soldi?

(+) Suo padre lo ha chiamato ieri. - Suo padre l'ha chiamato ieri.
(?) Suo padre lo ha chiamato ieri? - Suo padre lo ha chiamato ieri?

Come puoi vedere dagli esempi, il verbo ausiliare did non cambia per le persone o i numeri, come, ad esempio, i verbi do e do, was ed erano. Inoltre, queste domande sono classificate come generali e richiedono risposte brevi che, a differenza dei "sì" e "no" russi, dipendono in gran parte dalla domanda stessa e dal verbo ausiliare. Diamo uno sguardo più da vicino:

Sei partito presto ieri sera? -Si l'ho fatto. -No, non l'ho fatto. -Sei uscito presto ieri sera? -Sì. -No.
La torta è piaciuta? -Si Loro fecero. -No, non è piaciuto. - Gli è piaciuta la torta? -Sì. -No.
I loro figli hanno rotto il telecomando? -Si Loro fecero. -No, non l'hanno fatto. - I loro figli hanno rotto il telecomando? -Sì. -No.

Domande speciali con i verbi regolari e irregolari si formano nello stesso ordine di quelli comuni, ma con l'aggiunta parola interrogativa all'inizio. Per esempio:

Dove hai trovato la mappa? - Dove hai trovato la mappa?
Perché ci hanno chiamato ieri sera? Perché ci hanno chiamato ieri sera?
Chi hai invitato alla festa? - Chi hai invitato alla festa?
Cosa ha cucinato per cena? - Cosa ha cucinato per cena?

Frasi negative con i verbi regolari e irregolari si formano anche utilizzando il verbo ausiliare did e la particella negativa “not”. I verbi principali in tali frasi rimangono nella loro forma originale, cioè all'infinito. Diamo un'occhiata agli esempi:

(+) Voleva che andassimo. - Voleva che ce ne andassimo.
(-) Non voleva che andassimo. - Non voleva che partissimo.

(+) Hanno apprezzato il concerto. - Il concerto gli è piaciuto.
(-) A loro non è piaciuto il concerto. - A loro non è piaciuto il concerto.

(+) Albert mi ha promesso qualcosa. - Albert mi ha promesso una cosa.
(-) Albert non mi ha promesso nulla. - Albert non mi ha promesso nulla.

(+) Il mio amico ha pagato la multa. - Il mio amico ha pagato la multa.
(-) Il mio amico non ha pagato la multa. - Il mio amico non ha pagato la multa.

(+) Dopotutto si è rotto. - Eppure si è rotto.
(-) Dopotutto non si è rotto. - Eppure non si è rotto.

Come si può vedere dagli esempi, la parola did può essere combinata con la particella not, e quindi si ottiene la forma abbreviata - did "t.

Pertanto, abbiamo esaminato i verbi regolari e irregolari in inglese e abbiamo anche conosciuto il loro uso nelle frasi affermative, negative e interrogative. La categoria dei verbi regolari non richiede una memorizzazione mirata, ma si consiglia di imparare i verbi irregolari più volte al giorno e provare a usarli nelle proprie frasi.

Come si forma passato in inglese ? Come usare verbi regolari e irregolari? Come determinare se il verbo è corretto o irregolare?
Quindi, diamo un'occhiata a ciascuna categoria di verbi separatamente:

Verbi regolari(Verbi regolari) è un gruppo speciale di verbi inglesi che forma facilmente il passato con l'aggiunta suffisso-ed all'infinito (la forma abituale del verbo). Ecco alcuni esempi di tali verbi:
parlare - parlare (parlare - parlare)
salta - salta (salta - salta)
controllo - controllo (controllo - controllo)
guarda - guarda (guarda - guarda)
resta - resta (stop - resta)
chiedi - chiedi (chiedi - chiedi)
mostra -mostrato (mostra - mostrato)
lavoro - lavorato (lavoro - lavorato)
I verbi regolari che terminano in -ed non cambiano per persona o numero. Considera l'esempio del verbo walk (camminare, camminare):
Ho camminato - ho camminato
hai camminato - hai camminato / hai camminato
camminava - camminava
camminava - camminava
camminava - lui/lei camminava/camminava (inanimato)
abbiamo camminato - abbiamo camminato
camminavano - camminavano

I. Ce ne sono alcuni regole di ortografia quando si aggiunge la desinenza -ed.
1. Quindi, ad esempio, se il verbo è già termina con una lettera - e, allora gli viene aggiunto solo -d. Per esempio:

cambiare - cambiato (cambiare - cambiato)
arrivare - arrivato (arrivare - arrivato)

2. Se il verbo termina con una lettera - sì, quindi la desinenza, salvo rare eccezioni, cambia in -ied . Per esempio:
studiare - studiato (insegnare - insegnato)
ordinato - ordinato (pulito - ripulito)
provare - provato (provare - provato)

Eccezione componi i verbi: gioca - gioca (gioca), resta - resta (ferma), divertiti - divertiti (divertiti).

3. In alcuni verbi brevi (in 1 sillaba) quando si aggiunge la desinenza -ed la consonante è raddoppiata. Questa regola si applica ai verbi that terminano con una vocale e una consonante. Per esempio:
stop - fermato (stop - fermato)

II. Anche per quanto riguarda i verbi regolari inglesi, ce ne sono diversi regole di lettura.
1. Quindi, ad esempio, nei verbi, terminante con una consonante sorda(f, k, p, t), la desinenza -ed si legge dolcemente, come /t/ . Per esempio:
cammina ed /wɔ:kt/
guarda ed /lukt/
salta ed /dʒʌmpt/
chiedi a ed /a:skt/

2. Nei verbi, fine alla voce e a tutti gli altri suoni, la desinenza -ed è pronunciata ad alta voce, come /d/ . Per esempio:
gioca ed /pleid/
mostra ed /ʃəud/
arrivato ed /ə "raivd /
chang ed /tʃeindʒd/

3. Pronuncia desinenze verbali-ed cambia leggermente quando si usano i verbi terminando con suoni/T/ o /d/ . Quindi la desinenza è pronunciata /id/ . Per esempio:
deciso ed/di"disse/
aspetta ed /"aspetta/
land ed /"lændid /
fad ed / "feidid /

Consideriamo ora i verbi regolari in proposte affermative. Ecco alcuni esempi:

Camminò verso il fiume. Camminò verso il fiume.
Hanno cambiato idea. - Hanno cambiato idea.
La donna portava una borsa pesante. La donna trasportava una borsa pesante.
L'aereo è atterrato vicino al villaggio. - L'aereo è atterrato vicino al villaggio.
L'auto si fermò vicino a casa mia. - L'auto si è fermata vicino a casa mia.
I bambini giocavano a nascondino. - I bambini giocavano a nascondino.
Siamo stati da mia nonna. - Siamo stati da mia nonna.
Mi sono guardato intorno ma non c'era nessuno. Mi sono guardato intorno, ma non c'era nessuno.

Come si può vedere dagli esempi, la posizione dei soggetti e dei verbi nelle frasi affermative è fissa e i restanti membri della frase possono essere utilizzati a seconda del contesto. Durante la lettura degli esempi, presta attenzione all'ortografia dei verbi regolari e alla loro pronuncia.

A differenza dei verbi regolari, anche l'inglese ha un certo numero di Verbi irregolari, che non obbediscono alla regola di aggiungere la desinenza -ed, ma si formano in modo del tutto inaspettato e in modi diversi. Per esempio:
trovare - trovato (trovare - trovato)

prendere - prendere (prendere - prendere)
dormire - dormire (dormire - dormire)
ottenere - ottenuto (ricevere - ricevuto)
dare - ha dato (dare - ha dato)
comprare - comprato (comprare - comprato)
prendere - prendere (prendere - prendere)
perdere - perdere (perdere - perdere) e molti altri.

Al passato semplice si usano i verbi della seconda colonna (Past Simple).
Nelle frasi affermative i verbi irregolari si usano allo stesso modo di quelli regolari. L'ordine delle frasi è fisso: Soggetto (Soggetto) - Predicato (Predicato) - Aggiunta (Oggetto) - Circostanza (modificatore avverbiale). Diamo un'occhiata agli esempi:

Ha perso la chiave un giorno fa. - Ha perso la chiave un giorno fa.
Le ho fatto un regalo di compleanno. - Le ho fatto un regalo di compleanno.

Per formare frasi negative e interrogative con verbi regolari e irregolari (eccetto to be e verbi modali), è richiesto il verbo ausiliare did.
Quindi, ad esempio, in frasi interrogative mettere al primo posto ausiliario fatto, poi il soggetto e il verbo, ma già nella sua forma originale (infinito), poiché il verbo ausiliare did assume la funzione del passato.
Diamo un'occhiata ad alcuni esempi:

Il suo orologio ha smesso di funzionare. - Il suo orologio ha smesso di funzionare.
Il suo orologio ha smesso di funzionare? Il suo orologio ha smesso di funzionare?

Ha preso un grosso pesce. - Ha preso un grosso pesce.
Ha preso un grosso pesce? - Ha preso un grosso pesce?

Suo padre lo ha chiamato ieri. - Suo padre l'ha chiamato ieri.
Suo padre lo ha chiamato ieri? - Suo padre lo ha chiamato ieri?

Come puoi vedere dagli esempi, il verbo ausiliare did non cambia per le persone o i numeri, come, ad esempio, i verbi do e do, was ed erano. Inoltre, queste domande sono classificate come generali e richiedono risposte brevi che, a differenza dei "sì" e "no" russi, dipendono in gran parte dalla domanda stessa e dal verbo ausiliare.
Diamo uno sguardo più da vicino:
Sei partito presto ieri sera? -Si l'ho fatto. -No, non l'ho fatto. -Sei uscito presto ieri sera? -Sì. -No.
La torta è piaciuta? -Si Loro fecero. -No, non è piaciuto. - Gli è piaciuta la torta? -Sì. -No.
I loro figli hanno rotto il telecomando? -Si Loro fecero. -No, non l'hanno fatto. - I loro figli hanno rotto il telecomando? -Sì

Domande speciali con i verbi regolari e irregolari si formano nello stesso ordine del comune, ma con l'aggiunta parola interrogativa all'inizio. Per esempio:

Dove hai trovato la mappa? - Dove hai trovato la mappa?
Chi hai invitato alla festa? - Chi hai invitato alla festa?
Cosa ha cucinato per cena? - Cosa ha cucinato per cena?

Anche le frasi negative con verbi regolari e irregolari si formano utilizzando il verbo ausiliare did e la particella negativa "not". I verbi principali in tali frasi rimangono nella loro forma originale, cioè all'infinito. Diamo un'occhiata agli esempi:

Voleva che andassimo. - Voleva che ce ne andassimo.
Non voleva che andassimo. - Non voleva che andassimo.

Hanno apprezzato il concerto. - Il concerto gli è piaciuto.
A loro non è piaciuto il concerto. - A loro non è piaciuto il concerto.

Il mio amico ha pagato la multa. - Il mio amico ha pagato la multa.
Il mio amico non ha pagato la multa. - Il mio amico non ha pagato la multa.

Dopotutto si è rotto. - Eppure si è rotto.
Dopotutto non si è rotto. - Eppure non si è rotto.

Come si può vedere dagli esempi, la parola did può essere combinata con la particella not, e quindi si ottiene la forma abbreviata - did "t.

Indicare il momento di una determinata azione nel passato.

Nel complesso, le forme del passato in inglese sono solitamente combinate con il concetto di Past Tenses. Questo articolo prenderà in considerazione tre momenti principali, che differiscono per durata e qualità. Quindi, ci sono tempi indefiniti passati o semplici), lunghi (passato continuo) e perfetti (passato perfetto).

Forma passataSemplice

La forma Past Simple è il passato più comune e frequente in inglese. Questo è il momento principale per esprimere qualsiasi azione avvenuta qualche tempo fa. Molto spesso compete con il presente perfetto (Present Perfect), che, nonostante appartenga a verbi reali, è al passato. Non dobbiamo dimenticare che il perfetto presente è adatto solo quando un'azione passata influisce sul presente. Se gli eventi non sono legati al presente, dovresti usare il Past Simple.

Questa volta è formata in modo molto semplice. Se il verbo è corretto, dovresti semplicemente aggiungere la desinenza -ed, se è errato, la forma desiderata è nella tabella standard:

Abbiamo suonato il piano tre giorni fa; Ho dimenticato il cappello a casa.

Per formare una domanda si usa il verbo ausiliare did:

Hai suonato il piano ieri?

Questo verbo ausiliare si usa anche per la negazione, ma con la particella negativa not:

Non guardava la TV.

Pertanto, Past Simple dovrebbe essere utilizzato se l'azione è avvenuta nel passato e non è correlata al presente. Le parole che prefigurano l'uso di questa forma verbale sono ieri (ieri), 8 anni fa (8 anni fa), nel 1989 (nel 1989) e così via.

Forma continua passata

Il passato continuo è un tempo verbale che denota una lunga azione nel passato. In altre parole, si usa quando si parla di un momento specifico, di un'azione in un processo. Ad esempio, ieri alle 22 suonava la chitarra. L'esempio mostra che il Past Continuous si forma con l'aiuto del verbo aggiuntivo to be al passato e del verbo con la desinenza -ing. Se la frase è interrogativa va spostata all'inizio, se negativa non vi si aggiunge:

Stavi suonando il piano ieri alle 22? No, non lo stavo facendo in quel momento.

Inoltre, questo passato in inglese è usato per denotare un'azione avvenuta in un momento particolare e interrotta da un'altra azione simultanea. Ad esempio, stavamo sfogliando la rivista quando ha chiamato.

Tempi passati perfetti ePassato perfetto continuo

Questi tempi verbali sono chiamati rispettivamente passato perfetto e passato lungo. Per formarli è necessario avere una buona conoscenza delle forme dei verbi. Il passato in inglese è completamente basato su questa conoscenza. Quindi, per il Past Perfect, hai bisogno di un addizionale nella forma di had e del secondo participio del verbo principale. Quest'ultimo si trova nella tabella dei verbi irregolari o si forma aggiungendo la desinenza familiare -ed.

Va ricordato che il perfetto semplice viene utilizzato per esprimere un'azione già compiuta prima di un momento specifico. A sua volta, Past Perfect Continuous viene utilizzato in situazioni in cui una determinata azione è iniziata prima di un determinato momento nel passato ed è durata per un certo periodo. Il Past Perfect Continuous si forma utilizzando la forma had been, alla quale si aggiunge il verbo principale con la desinenza -ing.

In generale, il passato in inglese non è così difficile come potrebbe sembrare a prima vista. È molto importante capire tutto ed esercitarsi su vari esercizi che dimostreranno perfettamente le regole di cui sopra nella pratica.