Argomenti per la scrittura

I problemi 1. Qualità morali di una persona 2. Onore e dignità come valori più alti di una persona 3. Conflitto tra una persona e la società 4. Una persona e l'ambiente sociale 5. Relazioni interpersonali 6. Paura nella vita di una persona Affermare tesi 1. Una persona deve rimanere sempre una persona. 2. Una persona può essere uccisa, ma non gli può essere tolto l'onore. 3. Devi credere in te stesso ed essere te stesso. 4. Il carattere di uno schiavo è determinato dall'ambiente sociale e una forte personalità stessa influenza il mondo che lo circonda. Citazioni 1. Ci vuole molto coraggio per nascere, vivere e morire (scrittore inglese). 2. Se ti danno un foglio a righe, scrivi di traverso (J. R. Jimenez, scrittore spagnolo). 3. Non esiste destino che il disprezzo non possa vincere (A. Camus, scrittore e filosofo francese). 4. Vai avanti e non morire mai (W. Tennyson, poeta inglese). 5. Se l'obiettivo principale della vita non è il numero di anni vissuti, ma l'onore e la dignità, allora che differenza fa quando morire (D. Orwell, scrittore inglese). 6. L'uomo crea la sua resistenza all'ambiente (M. Gorky, scrittore russo). argomenti L'onore è disonore. La lealtà è tradimento 1) Il poeta John Brown ricevette un progetto di illuminazione dall'imperatrice russa Caterina, ma non poté venire perché si ammalò. Tuttavia, aveva già ricevuto dei soldi da lei, quindi, salvando il suo onore, si suicidò. 2) Jean-Paul Marat, un leader ben fuso della Grande Rivoluzione francese, chiamato "l'Amico del popolo", fin dall'infanzia si distinse per un accresciuto senso della propria dignità. Una volta un insegnante familiare lo colpì in faccia con un puntatore. Marat, che allora aveva 11 anni, rifiutò di accettare la lettera. I genitori, arrabbiati per la testardaggine del figlio, lo chiusero in una stanza. Poi il ragazzo ha rotto la finestra ed è saltato in strada, gli adulti si sono arresi, ma il viso di Marat è rimasto una cicatrice del vetro tagliato per il resto della sua vita. Questa cicatrice è diventata una sorta di segno della lotta per la dignità umana, perché il diritto ad essere se stessi, il diritto ad essere liberi non è inizialmente dato a una persona, ma viene conquistato da lei in opposizione alla tirannia, all'oscurantismo. 3) Durante la seconda guerra mondiale, i tedeschi persuasero un criminale in cambio di una grossa ricompensa in denaro a interpretare il ruolo di un famoso eroe della Resistenza. Fu messo in cella con i clandestini arrestati affinché potesse apprendere da loro tutte le informazioni necessarie. Ma il criminale, sentendo la cura degli estranei, il loro rispetto e il loro amore, ha improvvisamente abbandonato il miserabile ruolo di informatore, non ha fornito le informazioni che aveva sentito dalla metropolitana ed è stato fucilato. 4) Durante il disastro del Titanic, il barone Guggenheim cedette il suo posto sulla barca a una donna con un bambino, si rase con cura e accettò la morte con dignità. 5) Durante la guerra di Crimea, un certo comandante di brigata (minimo - colonnello, massimo - generale) ha promesso di dare in dote per sua figlia la metà di ciò che "risparmia" dagli importi stanziati per la sua brigata. L'acquisizione, il furto, il tradimento nell'esercito portarono al fatto che, nonostante l'eroismo dei soldati, il paese subì una vergognosa sconfitta. 6) Uno dei prigionieri dei campi stalinisti ha raccontato un caso del genere nelle sue memorie. Le guardie, volendo divertirsi, costrinsero i prigionieri a fare degli squat. Confuse dalle percosse e dalla fame, le persone iniziarono a eseguire obbedientemente questo ordine ridicolo. Ma c'era un uomo che, nonostante le minacce, si rifiutò di obbedire. E questo atto ha ricordato a tutti che una persona ha un onore che nessuno può togliere. 7) Gli storici riferiscono che dopo l'abdicazione dello zar Nicola II dal trono, alcuni ufficiali che giurarono fedeltà al sovrano si suicidarono perché ritenevano disonorevole servire qualcun altro. 8) Nei giorni più difficili della difesa di Sebastopoli, l'eccezionale comandante navale russo, l'ammiraglio Nakhimov, ricevette la notizia di un'alta ricompensa. Dopo aver appreso questo, Nakhimov disse irritato: "Sarebbe meglio se mi mandassero palle di cannone e polvere da sparo!" 9) Gli svedesi, che assediarono Poltava, offrirono ai cittadini di arrendersi. La situazione degli assediati era disperata: non c'erano polvere da sparo, né palle di cannone, né proiettili, né forza per combattere. Ma la gente riunita in piazza ha deciso di resistere fino alla fine. Fortunatamente, l'esercito russo si avvicinò presto e gli svedesi dovettero revocare l'assedio. 10) B. Zhitkov in una delle sue storie raffigura un uomo che aveva molta paura dei cimiteri. Un giorno una bambina si perse e chiese di essere accompagnata a casa. La strada passava davanti al cimitero. L'uomo chiese alla ragazza: "Non hai paura dei morti?" "Non ho paura di niente con te!" - rispose la ragazza, e queste parole fecero sì che l'uomo raccogliesse il coraggio e superasse il sentimento di paura. 11) Molti giornali hanno scritto del maggiore Dmitry Ostroverkhov. Nelle mani di un giovane soldato, una granata da combattimento difettosa è quasi esplosa. Vedendo che in pochi secondi sarebbe accaduto l'irreparabile, Dmitrij calciò una granata dalle mani del soldato e lo coprì con se stesso. Rischioso non è la parola giusta. La granata è esplosa molto vicino. E l'ufficiale ha una moglie e una figlia di un anno. 12) Durante l'attentato allo zar Alessandro 11, la carrozza fu danneggiata dall'esplosione di una bomba. Il cocchiere pregò l'imperatore di non lasciarlo e di recarsi al palazzo il prima possibile. Ma l'imperatore non poteva lasciare indietro le guardie sanguinanti, quindi scese dalla carrozza. In questo momento, tuonò una seconda esplosione e Alexander -2 fu ferito a morte. 13) Il tradimento in ogni momento era considerato un atto atroce che disonora l'onore di una persona. Così, ad esempio, al provocatore che ha consegnato alla polizia i membri del circolo Petrashevskij (tra gli arrestati c'era il grande scrittore F. Dostoevskij) è stato promesso un lavoro ben retribuito come ricompensa. Ma, nonostante gli sforzi diligenti della polizia, tutti gli impiegati di San Pietroburgo rifiutarono i servizi del traditore. 14) L'atleta inglese Crowhurst ha deciso di prendere parte alla regata in solitaria intorno al mondo. Non aveva né l'esperienza né la capacità necessarie per una competizione del genere, ma aveva urgentemente bisogno di soldi per saldare i suoi debiti. L'atleta ha deciso di superare in astuzia tutti, ha deciso di aspettare il tempo principale della gara, e poi al momento giusto apparire in pista per finire davanti agli altri. Quando il piano sembrò riuscire, il velista si rese conto che non poteva vivere violando le leggi dell'onore e si suicidò. 15) Esiste una specie di uccelli in cui i maschi hanno il becco corto e duro, e le femmine sono lunghe e ricurve. Si scopre che questi uccelli vivono in coppia e si aiutano sempre a vicenda: il maschio sfonda la corteccia e la femmina cerca le larve con il becco. Questo esempio mostra che anche in natura molte creature formano un'unità armoniosa. Inoltre, le persone hanno concetti così elevati come fedeltà, amore, amicizia: queste non sono solo astrazioni inventate da ingenui romantici, ma sentimenti di vita reale causati dalla vita stessa. 16) Un viaggiatore ha detto che gli eschimesi gli hanno regalato un grosso mazzo di pesce essiccato. Correndo alla nave, la dimenticò nella peste. Ritornando sei mesi dopo, trovò questo fagotto al suo posto originale. Il viaggiatore apprese che la tribù sopravvisse a un duro inverno, le persone erano molto affamate, ma nessuno osava toccare quella di qualcun altro, temendo di incorrere nell'ira delle potenze superiori con un atto disonorevole. 17) Quando gli Aleutini si dividono il bottino, controllano attentamente che tutti ricevano equamente. Ma se uno dei cacciatori mostra avidità e pretende di più per se stesso, allora non discutono con lui, non giurano: ognuno gli dà la sua parte e se ne va silenziosamente. Il contendente ottiene tutto, ma, dopo aver ricevuto un mucchio di carne, si rende conto di aver perso il rispetto dei suoi compagni tribù. e si affretta a implorare il loro perdono. 18) Gli antichi babilonesi, volendo punire un colpevole, ne frustavano i vestiti con una frusta. Ma questo non ha reso le cose più facili al criminale: ha conservato il suo corpo, ma l'anima disonorata ha sanguinato. 19) Il navigatore, scienziato e poeta inglese Walter Raleigh combatté furiosamente con la Spagna per tutta la vita. I nemici non lo hanno dimenticato. Quando i paesi in guerra iniziarono lunghi negoziati per la pace, gli spagnoli chiesero che Raleigh fosse dato loro. Il re inglese decise di sacrificare il coraggioso navigatore, giustificando il suo tradimento con la preoccupazione per il bene dello Stato. 20) I parigini durante la seconda guerra mondiale trovarono un modo molto efficace per combattere i nazisti. Quando un ufficiale nemico entrava in un tram o in un vagone della metropolitana, tutti scendevano all'unisono. I tedeschi, vedendo una protesta così silenziosa, capirono che di fronte a loro non c'era un miserabile gruppo di dissidenti, ma un intero popolo saldato dall'odio per gli invasori. 21) Al giocatore di hockey ceco M. Nova, in quanto miglior giocatore della squadra, è stata regalata una Toyota dell'ultimo modello. Ha chiesto di pagargli il costo dell'auto e ha diviso il denaro tra tutti i membri della squadra. 22) Il noto rivoluzionario G. Kotovsky fu condannato a morte per impiccagione per rapina. Il destino di questa persona insolita eccitò lo scrittore A. Fedorov, che iniziò a presentare una petizione per chiedere la grazia per il ladro. Ha ottenuto il rilascio di Kotovsky e ha solennemente promesso allo scrittore di ripagarlo con gentilezza. Alcuni anni dopo, quando Kotovsky divenne un comandante rosso, questo scrittore venne da lui e gli chiese di salvare suo figlio, che fu catturato dai Chekisti. Kotovsky, rischiando la vita, salvò il giovane dalla prigionia. ruolo di esempio. Educazione umana 1) Un importante ruolo educativo è svolto dall'esempio nella vita degli animali. Si scopre che non tutti i gatti catturano i topi, sebbene questa reazione sia considerata istintiva. Gli scienziati hanno scoperto che i gattini, prima di iniziare a catturare i topi, devono vedere come lo fanno i gatti adulti. I gattini cresciuti con i topi raramente diventano i loro assassini in seguito. 2) Il ricco di fama mondiale Rockefeller ha già mostrato da bambino le qualità di un imprenditore. Divise i dolci comprati da sua madre in tre parti e li vendette a caro prezzo alle sue sorelline golose. 3) Molte persone tendono a dare la colpa di tutto alle condizioni avverse: famiglia, amici, stile di vita, governanti. Ma è proprio la lotta, il superamento delle difficoltà la condizione più importante per una formazione spirituale a tutti gli effetti. Non è un caso che nei racconti popolari la vera biografia dell'eroe inizi solo quando supera la prova (combatte un mostro, salva una sposa rubata, ottiene un oggetto magico). 4) I. Newton ha studiato mediocre a scuola. Una volta fu offeso da un compagno di classe che portava il titolo di primo studente. E Newton ha deciso di vendicarsi di lui. Iniziò a studiare in modo che il titolo di migliore andasse a lui. L'abitudine di raggiungere l'obiettivo prefissato divenne la caratteristica principale del grande scienziato. 5) Lo zar Nicola I assunse l'eccezionale poeta russo V. Zhukovsky per educare suo figlio Alessandro II. Quando il futuro tutore del principe presentò un piano educativo, suo padre ordinò che le lezioni di latino e greco antico, che lo avevano tormentato durante l'infanzia, fossero eliminate da questo piano. Non voleva che suo figlio perdesse tempo in chiacchiere senza senso. 6) Il generale Denikin ha ricordato come, essendo comandante di compagnia, abbia cercato di introdurre rapporti con i soldati basati non sull'obbedienza "cieca" al comandante, ma sulla coscienza, sulla comprensione dell'ordine, cercando di evitare dure punizioni. Tuttavia, ahimè, l’azienda si ritrovò presto tra le peggiori. Quindi, secondo le memorie di Denikin, intervenne il sergente maggiore Stepura. Formò una compagnia, alzò il suo enorme pugno e, facendo il giro della linea, cominciò a ripetere: "Questo non è il Capitano Denikin per te!" 7) La verdesca partorisce più di cinquanta cuccioli. Ma già nel grembo della madre tra loro inizia una spietata lotta per la sopravvivenza, perché non c'è abbastanza cibo per tutti. Solo due sono nati al mondo: questi sono i predatori più forti e spietati che hanno strappato loro il diritto di esistere in un sanguinoso duello. Un mondo in cui non esiste amore, in cui sopravvive il più forte, è un mondo di predatori spietati, un mondo di squali silenziosi e freddi. 8) L'insegnante che insegnò al futuro scienziato Fleming portava spesso i suoi studenti al fiume, dove i bambini trovavano qualcosa di interessante e discutevano con entusiasmo della prossima scoperta. Quando l'ispettore è venuto a verificare quanto bene stavano imparando i bambini, gli studenti e l'insegnante sono entrati in fretta in classe attraverso la finestra e hanno finto di essere entusiasti della scienza. Superavano sempre bene l'esame e nessuno lo sapeva. che i bambini imparano non solo dai libri, ma anche nel corso della comunicazione dal vivo con la natura. 9) La formazione dell'eccezionale comandante russo Alexander Suvorov fu fortemente influenzata da due esempi: Alessandro Magno e Alexander Nevsky. Gliene ha parlato sua madre, che ha detto che la forza principale di una persona non è nelle mani, ma nella testa. Nel tentativo di imitare questi Alessandro, il ragazzo fragile e malaticcio crebbe fino a diventare un notevole leader militare. 10) Immagina di navigare su una nave che è stata travolta da una terribile tempesta. Onde ruggenti si alzano fino al cielo. Il vento strappa brandelli di schiuma con un ululato. I fulmini attraversano le nuvole nere come il piombo e affogano negli abissi del mare. L'equipaggio della sfortunata nave è già stanco di combattere la tempesta, nell'oscurità totale non si vede la riva nativa, nessuno sa cosa fare, dove navigare. Ma all'improvviso, attraverso la notte impenetrabile, lampeggia il raggio luminoso di un faro, che indica la strada. La speranza con una luce gioiosa illumina gli occhi dei marinai, credevano nella loro salvezza. Le grandi figure sono diventate qualcosa come fari per l'umanità: i loro nomi, come stelle guida, hanno mostrato la strada alle persone. Mikhail Lomonosov, Jeanne d'Arc, Alexander Suvorov, Nikolai Vavilov, Leo Tolstoy: sono diventati tutti esempi viventi di devozione disinteressata al proprio lavoro e hanno dato alle persone fiducia in se stesse. 11) L'infanzia è come il terreno in cui cadono i semi. non si vedono, ma sono lì. Poi cominciano a germogliare. La biografia dell'anima umana, del cuore umano è la germinazione dei semi, il loro sviluppo in piante forti e grandi. Alcuni diventano fiori puri e luminosi, altri - spighe di grano, alcuni - cardi malvagi. 12) Si dice che un giovane andò da Shakespeare e gli chiese: - Voglio diventare proprio come te. Cosa devo fare per diventare Shakespeare? - Volevo diventare un Dio, ma sono diventato solo Shakespeare, chi sarai se vuoi diventare solo me 13) La scienza conosce molti casi in cui è stato allevato un bambino rapito da lupi, orsi o scimmie: per diversi anni lontano dalle persone, poi è stato catturato e restituito alla società umana. In tutti questi casi, una persona cresciuta tra gli animali è diventata una bestia, ha perso quasi tutte le caratteristiche umane. I bambini non potevano imparare il linguaggio umano, camminavano a quattro zampe, perdevano la capacità di camminare in posizione eretta, imparavano a malapena a stare su due gambe, i bambini vivevano in media più o meno gli stessi anni degli animali che li allevavano. .. Cosa dice questo esempio? Il fatto che un bambino abbia bisogno di essere allevato ogni giorno, ogni ora, per gestire intenzionalmente il suo sviluppo. Il fatto che al di fuori della società un bambino umano si trasformi in un animale. 14) Gli scienziati parlano da tempo del cosiddetto<<пирамиде способностей». В раннем возрасте почти нет неталантливых детей, в школе их уже значительно меньше, еще меньше - в вузах, хотя туда проходят по конкурсу; во взрослом же возрасте остается совсем ничтожный процент по- настоящему талантливых людей. Подсчитано, в частности, что реально двигает науку вперед лишь три процента занятых научной работой. В со­циально-биологическом плане утрата талантливости с возрастом объясняется тем, что наибольшие способности нужны человеку в период освое­ния азов жизни и самоутверждения в ней, то есть в ранние годы; затем в мышлении и поведении начинают преобладать приобретенные навыки, стереотипы, усвоенные, прочно отложившиеся в мозгу знания и т. п. В этом плане гений - «взрослый, оставшийся ребенком», то есть человек, со­храняющий обостренное чувство новизны по отношению к вещам, к людям, вообще - к миру.

Rubrica n. 7. "Ricorda il tuo nome!"

Argomenti per la scrittura

I problemi 1. Memoria storica 2. Atteggiamento nei confronti del patrimonio culturale 3. Il ruolo delle tradizioni culturali nello sviluppo morale di una persona 4. Padri e figli Affermare tesi 1. Non c'è futuro senza passato. 2. Il popolo, privato della memoria storica, si trasforma in polvere, trasportata dal vento del tempo. 3. I Penny Idol non dovrebbero sostituire i veri eroi che si sono sacrificati per il bene del loro popolo. Citazioni 1. Il passato non è morto. Non è nemmeno passato (Wu Faulkner, scrittore americano). 2. Chi non ricorda il suo passato è condannato a riviverlo (D. Santayana. Filosofo americano). 3. Ricorda coloro che erano, senza i quali non saresti (V. Talnikov, scrittore russo). 4. Un popolo muore quando diventa popolazione. E diventa popolo quando dimentica la sua storia (F. Abramov, scrittore russo). argomenti 1) Immaginiamo persone che al mattino iniziano a costruire una casa e il giorno dopo, senza finire ciò che hanno iniziato, iniziano a costruire una nuova casa. Nient'altro che sconcerto può causare un'immagine del genere. Ma questo è esattamente ciò che fanno le persone che rifiutano l'esperienza dei loro antenati e, per così dire, iniziano a costruire di nuovo la loro "casa". 2) Una persona che guarda lontano da una montagna può vedere di più. Allo stesso modo, una persona che fa affidamento sull'esperienza dei suoi predecessori vede molto più lontano e il suo percorso verso la verità diventa più breve. 3) Quando le persone deridono i loro antenati, la loro visione del mondo, la loro filosofia, i loro costumi, si stanno preparando per lo stesso destino. I discendenti cresceranno e rideranno dei loro padri. Ma il progresso non sta nel rifiuto del vecchio, ma nella creazione del nuovo. 4) L'arrogante cameriere Yasha della commedia di A. Chekhov "Il frutteto dei ciliegi" non ricorda sua madre e sogna di partire per Parigi il prima possibile. È l'incarnazione vivente dell'incoscienza. 5) Ch. Aitmatov nel romanzo "Stormy Station" racconta la leggenda dei Mankurts. i mankurt sono persone private forzatamente della memoria. Uno di loro uccide sua madre, che ha cercato di strappare suo figlio dalla prigionia dell'incoscienza. E sopra la steppa risuona il suo grido disperato: "Ricorda il tuo nome!" 6) Bazàrov, che disprezza i "vecchi", nega i loro principi morali, muore per un graffio insignificante. E questo finale drammatico mostra l'assenza di vita di chi si è staccato dalla "terra", dalle tradizioni della propria gente. 7) Una storia di fantascienza racconta il destino delle persone che volano su un'enorme astronave. Volano da molti anni e la nuova generazione non sa dove sta volando la nave, dov'è il punto finale del loro viaggio secolare. Le persone sono prese da una dolorosa malinconia, la loro vita è priva di canto. Questa storia ricorda a tutti noi in modo inquietante quanto sia pericoloso il divario tra generazioni, quanto sia pericolosa la perdita della memoria. 8) I conquistatori dell'antichità bruciarono libri e distrussero monumenti per privare le persone della memoria storica. 9) Gli antichi persiani proibivano ai popoli schiavi di insegnare ai propri figli a leggere, scrivere e suonare. È stata la punizione più terribile, perché i fili vivi con il passato sono stati strappati, la cultura nazionale è stata distrutta. 10) Un tempo, i futuristi lanciavano lo slogan "Gettare Pushkin dalla nave della modernità". Ma non è possibile creare nel vuoto. Non è un caso che nell'opera del maturo Mayakovsky ci sia un legame vivo con le tradizioni della poesia classica russa. 11) Durante la Grande Guerra Patriottica, il film "Alexander Nevsky" fu girato in modo che il popolo sovietico avesse figli spirituali, un senso di unità con gli "eroi" del passato. 12) L'eccezionale fisico M. Curie si rifiutò di brevettare la sua scoperta, dichiarando che appartiene a tutta l'umanità. Ha detto che non avrebbe potuto scoprire la radioattività senza i grandi predecessori. 13) Lo zar Pietro 1 sapeva guardare lontano, sapendo che le generazioni future avrebbero raccolto i frutti dei suoi sforzi. Una volta Peter, piantando ghiande. si accorse. come uno dei nobili presenti allo stesso tempo sorrise scettico. Il re infuriato disse: “Capisco! TU pensi che non vivrò abbastanza da vedere querce mature. È vero! Ma tu sei uno sciocco; Lascio un esempio affinché altri facciano lo stesso, e i discendenti alla fine costruirono navi da loro. Non lavoro per me stesso, è un bene per lo Stato in futuro”. 14) Quando i genitori non comprendono le aspirazioni dei loro figli, non capiscono i loro obiettivi di vita, questo spesso porta a un conflitto insolubile. Anna Korvin-Krukovskaya, la sorella del famoso matematico S. Kovalevskaya, in gioventù è stata impegnata con successo nel lavoro letterario. Una volta ha ricevuto una recensione favorevole da F. M. Dostoevskij, che le ha offerto la collaborazione nel suo diario. Quando il padre di Anna scoprì che sua figlia non sposata aveva una corrispondenza con un uomo, si arrabbiò. “Oggi vendi le tue storie, e poi inizi a vendere te stesso!” si avventò sulla ragazza. 15) La Grande Guerra Patriottica disturberà per sempre il cuore di ogni persona con una ferita sanguinante. Il blocco di Leningrado, in cui centinaia di migliaia di persone morirono di fame e di freddo, è diventato una delle pagine più drammatiche della nostra storia. Un'anziana residente in Germania, sentendosi in colpa per il suo popolo davanti alla morte, ha lasciato un testamento per trasferire la sua eredità monetaria ai bisogni del cimitero commemorativo di Piskarevskij a San Pietroburgo. 16) Molto spesso i bambini si vergognano dei loro genitori, che sembrano loro ridicoli, antiquati, arretrati. Una volta, di fronte a una folla allegra, un giullare errante cominciò a ridicolizzare il giovane sovrano di una piccola città italiana perché sua madre era una semplice lavandaia. E cosa ha fatto il signore arrabbiato? Ha ordinato di uccidere sua madre! Naturalmente, un simile atto di un giovane mostro causerà la naturale indignazione in ogni persona normale. Ma guardiamo dentro noi stessi: quanto spesso abbiamo provato sentimenti di imbarazzo, fastidio e fastidio quando i nostri genitori si permettevano di esprimere le loro opinioni davanti ai nostri coetanei? 17) Non c'è da stupirsi che il tempo sia chiamato il miglior giudice. Gli Ateniesi, non comprendendo la grandezza delle verità scoperte da Socrate, lo condannarono a morte. Ma passò pochissimo tempo e le persone si resero conto di aver ucciso una persona che era al di sopra di loro nello sviluppo spirituale. I giudici che emisero la condanna a morte furono espulsi dalla città e al filosofo fu eretto un monumento in bronzo. E ora il nome di Socrate è diventato l'incarnazione del desiderio irrequieto dell'uomo di verità, di conoscenza. 18) Su uno dei giornali è stato scritto un articolo su una donna sola che, disperando di trovare un lavoro dignitoso, ha iniziato a nutrire il figlio neonato con medicinali speciali. dargli l'epilessia. Quindi le sarebbe stata data una pensione per prendersi cura di un bambino malato. 19) Una volta un marinaio, che stava cuocendo l'intero equipaggio con i suoi trucchi giocosi, fu trascinato via da un'onda in mare. Era circondato da uno stormo di squali. La nave si spostò rapidamente di lato, non c'era nessun posto dove aspettare gli aiuti. Allora il marinaio, ateo convinto, si ricordò di un'immagine della sua infanzia: sua nonna pregava davanti all'icona. Cominciò a ripetere le sue parole, invocando Dio. Accadde un miracolo: gli squali non lo toccarono e quattro ore dopo, notando la perdita del marinaio, la nave tornò a prenderlo. Dopo il viaggio, il marinaio chiese perdono alla vecchia per aver preso in giro la sua fede da bambina. 20) Il figlio maggiore dello zar Alessandro II era costretto a letto e già morente. L'Imperatrice faceva visita al Granduca ogni giorno dopo l'obbligatoria passeggiata in carrozza. Ma un giorno Nikolai Alexandrovich si sentì peggio e decise di riposarsi durante le solite ore in cui sua madre gli faceva visita. Di conseguenza, non si videro per diversi giorni, e Maria Alexandrovna condivise con l'una e con le dame di compagnia il suo fastidio per questa circostanza. "Ma perché non vai a un'altra ora?" lei era sorpresa. "NO. Questo è scomodo per me ", rispose l'Imperatrice, incapace di infrangere l'ordine stabilito anche quando si trattava della vita del suo amato figlio. 21) Quando nel 1712 Tsarevich Alessio tornò dall'estero, dove trascorse circa tre anni, padre Pietro 1 gli chiese se avesse dimenticato ciò che aveva studiato e ordinò immediatamente di portare i disegni. Alexey, temendo che suo padre lo costringesse a fare un disegno in sua presenza, ha deciso di evitare l'esame nel modo più codardo. Aveva "intenzione di rovinargli la mano destra" con un colpo nel palmo. Non aveva abbastanza determinazione per realizzare seriamente la sua intenzione e la questione si limitò a una bruciatura alla mano. La simulazione salvò tuttavia il principe dall'esame. 22) Una leggenda persiana racconta di un sultano arrogante che, durante la caccia, lasciò i suoi servi e, perdendosi, si imbatté nella capanna di un pastore. Esausto dalla sete, chiese da bere. Il pastore versò dell'acqua in una brocca e la diede al signore. Ma il sultano, vedendo un vaso anonimo, lo fece cadere dalle mani del pastore ed esclamò con rabbia: - Non ho mai bevuto da brocche così vili - Il vaso rotto disse: - Ah, Sultano! Invano mi detesti! Sono il tuo bisnonno e una volta ero, come te, un sultano. Quando morii fui sepolto in una magnifica tomba, ma il tempo mi trasformò in polvere mescolata all'argilla. Il vasaio, dopo aver dissotterrato l'argilla, ne fece molti vasi e vasi. Perciò, mio ​​signore, non disprezzare la terra semplice da cui sei venuto e nella quale un giorno diventerai. 23) C'è un minuscolo pezzo di terra nell'Oceano Pacifico: l'Isola di Pasqua. Su quest'isola ci sono sculture in pietra ciclopiche che da tempo entusiasmano le menti degli scienziati di tutto il mondo. Perché le persone hanno costruito queste enormi statue? Come sono riusciti gli isolani a sollevare massi di molte tonnellate? Ma la gente del posto (e ne sono rimasti poco più di 2mila) non conosce le risposte a queste domande: il filo che unisce le generazioni si è interrotto, l'esperienza degli antenati è irrimediabilmente perduta, e solo i silenziosi colossi di pietra ricordano il grandi gesta del passato.

"Woe from Wit" è il più nobile umano

lavoro…, una protesta contro il vile razzismo

realtà, contro funzionari, corruttori,

bar-libertini... contro l'ignoranza,

schiavitù volontaria.

V. G. Belinsky

L'atteggiamento verso la persona umana, verso la sua dignità, verso il lavoro, verso l'onore e il disonore, verso la verità e la menzogna, verso l'amore e l'amicizia: questi sono problemi attuali in ogni momento.

Le persone pensano ancora alle domande: come vivere? cosa significa avere dignità umana? chi merita fiducia, amore, amicizia? come educare i membri degni della società?

La risposta è la vita stessa. Sono dati anche da libri in cui saggi, scrittori, condividono con noi la loro esperienza di vita. "Un poeta in Russia è più di un poeta", disse E. Yevtushenko un secolo e mezzo dopo Griboedov, ma era come se stesse parlando di lui, un saggio insegnante, mentore e amico.

AS Griboedov era un decabrista per convinzione. Considerava il sistema esistente non solo ingiusto, ma anche profondamente immorale, distruggendo la personalità umana. Da qui la grande attenzione che ha prestato ai problemi morali nella commedia Woe from Wit. Comprendiamo queste lezioni analizzando il comportamento, le relazioni dei personaggi della commedia e giungendo alla conclusione che la moralità di una persona è in gran parte determinata dalla società in cui vive e di cui difende gli interessi. Entreremo nella casa del gentiluomo burocratico Pavel Afanasyevich Famusov, ci immergeremo in una vita già lontana da noi. Qui l'anziano proprietario della casa flirta con una giovane domestica, qui ricorda le sue uniche due relazioni conosciute con un medico vedova e subito si vanta di "essere noto per il suo comportamento monastico". Presto conosceremo più in dettaglio il suo "codice d'onore". Famusov ammette francamente che nel servizio gli piace "accontentare la sua cara persona", non pensando ai benefici del caso, tratta formalmente i suoi doveri ("Firmato - via!"). È immorale in tutto: è indifferente all'educazione di sua figlia, ha paura dell'illuminazione, è sicuro che tutto il male venga da lui e "per fermare il male, porta via tutti i libri e bruciali".

Famusov non considera i servi come persone, sfoga la sua rabbia su di loro. E allo stesso tempo si considera senza peccato, dà l'esempio a sua figlia: "Non c'è bisogno di un altro modello, quando l'esempio di suo padre è negli occhi".

Famusov valuta le persone in base alla ricchezza, al rango e a quanto si sentono a proprio agio per lui. Pertanto, tiene in casa l'ipocrita e adulatore Molchalin, cercando di non notare la sua falsità, bugie, servilismo (dopo tutto, Famusov non è affatto stupido!). Pertanto, adula lo Skalozub (ancora: "E la borsa d'oro, e mira ai generali").

Il pesce palla è così primitivo che non capisce nemmeno cosa dice quando ammette di essere “felice nei suoi compagni” perché vengono “uccisi” e, quindi, la strada verso la promozione è spianata. Tuttavia, è un ospite d'onore nella casa di Famusov! Per eguagliarlo e la spavalda e influente Khlestova. Terribile è la moralità dei Tugoukhovsky, per i quali in una persona solo una cosa è importante: la ricchezza.

In questa società non pensano nemmeno alla dignità umana, all'amicizia, all'amore. Per raggiungere obiettivi egoistici e vili, non è considerato vergognoso mentire, fare ipocrisia, fingere. La “ascesa” è perfettamente illustrata dall'esempio di Molchalin, il quale, vivendo come suo “padre ha lasciato in eredità”, cioè accontentando “tutte le persone senza eccezioni”, ha distrutto una persona in se stesso. È sicuro che ai suoi anni “non bisogna osare di avere un proprio giudizio”, che “bisogna dipendere dagli altri”, ecc.

Sorge la domanda se Sophia, che si innamorò di una persona simile, non sia immorale. Non le piace davvero la "moralità" di Molchalin? Come potrebbe lei, leggendo, amando la musica, non stupida, preferire questa nullità a Chatsky? Non posso biasimare Sophia: mi dispiace per lei. La ragazza è molto giovane e inesperta. Ha ricevuto una brutta educazione nella casa di suo padre. Dopo aver letto romanzi francesi sentimentali, immaginava di essere la salvatrice, la protettrice di un povero giovane, così tranquillo, così modesto ... Se solo avesse saputo che questo era un lupo travestito da pecora. Ma Sophia non ha ancora imparato a capire le persone: Molchalin è buono con tutti, sospira, ha paura di alzare gli occhi su di lei ... E Chatsky è un coglione, acuto, caustico, prende in giro tutti e allo stesso tempo cerca comprensione da lei, Sophia. È sicura: Chatsky non ha bisogno di lei e non le importa di lui. Sophia non è immorale. Il suo amore, a differenza dei "sentimenti" di Molchalin, è reale. Ora, se potesse vedere il suo prescelto attraverso gli occhi di un osservatore esterno! Il comportamento di Sophia è il risultato dell'influenza dell'ambiente, della società, per la quale la "moderazione e accuratezza" di Molochlin è la chiave del successo e della carriera. L'immoralità non interferisce, ma aiuta a salire la scala della carriera, contribuisce alla posizione dei "potenti di questo mondo". materiale dal sito

Parlando del dramma personale di Chatsky e Sophia, lo scrittore convince che nei problemi della moralità la società Famus è irrimediabilmente indietro rispetto alle esigenze della vita. Il fallimento politico e morale di questa società sono interconnessi. I difensori della servitù non possono rispettare la persona umana. Numerosi Famusov, Khlestov, pesci palla disprezzano la cultura russa, i costumi popolari, la lingua madre, hanno paura dell'illuminazione come il fuoco.

Ma soprattutto, le loro visioni avanzate sono spaventose. “Vuole predicare la libertà!” "Sì, non riconosce le autorità!" - tali accuse nelle loro bocche suonano come una frase. Nella lotta contro il libero pensiero, i mezzi più immorali fanno loro bene. Pettegolezzi, bugie, calunnie senza un rimorso di coscienza vengono lanciati quando la minaccia alla loro pace che Chatsky porta con sé diventa evidente. Chatsky agisce non solo come portatore di nuove idee, ma anche come uomo di nuova moralità; i suoi principi morali sono altrettanto contrari alla moralità della vecchia signorile Mosca, così come lo sono le sue convinzioni.

L'idea della necessità di un cambiamento sociale è rivelata in modo molto convincente nella commedia attraverso l'opposizione della moralità dei due campi opposti: in una società arretrata e obsoleta non può esserci un'alta moralità - tale conclusione è stata fatta dal lettore di Woe from Wit alla vigilia della rivolta dei Decembristi. Questa conclusione non invecchia nemmeno oggi: una giusta moralità sociale è possibile solo in una società giusta.

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Onore e disonore.

Ognuno di noi ha incontrato persone d'onore. Persone che possono aiutare altruisticamente una persona. Queste persone possono venire in aiuto anche di uno sconosciuto senza chiedere nulla in cambio. Ma c’è anche un lato oscuro dell’onore, che si rafforza giorno dopo giorno. La disgrazia è una qualità negativa di una persona, che si esprime in meschinità, inganno, inganno e tradimento. Le persone disoneste apprezzano solo il proprio ego, aiutano gli altri a proprio vantaggio. Ci si può fidare di queste persone? È possibile fare affidamento su di loro nei momenti difficili? Ovviamente no.

Oggi comprendiamo che il disonore cresce, guadagna slancio, distruggendo i valori morali di una persona. Al giorno d'oggi è difficile trovare una persona che possa aiutare, comprendere e consolare.

"Prenditi cura dell'onore fin dalla giovane età" - questa è esattamente l'epigrafe che ha la storia di Alexander Sergeevich Pushkin "La figlia del capitano". Il concetto di onore è diventato centrale nel lavoro. L'onore è decenza, purezza morale di eroi, come Pyotr Grinev, i suoi genitori, l'intera famiglia del capitano Mironov; questo è onore militare, fedeltà al giuramento, questo, in generale, è amore per la Patria. Pyotr Grinev e Aleksey Shvabrin sono in contrasto nella storia. Entrambi sono giovani, della nobiltà, ufficiali, ma quanto sono diversi nel carattere, nei principi morali. Grinev è un uomo d'onore, sia che si tratti del suo rapporto con Masha Mironova, sia che si tratti della sua fedeltà al giuramento, fermezza fino alla fine durante la ribellione di Pugachev. Senza onore e coscienza Alexey Shvabrin. È scortese con Masha, non gli costa nulla passare dai ribelli, violando l'onore dell'ufficiale. Provoca profonda simpatia per il capitano Mironov, il comandante della fortezza di Belogorsk. Non ha abbandonato la sua dignità, è rimasto fedele al giuramento, non si è inginocchiato davanti a Pugachev. Nella famiglia Grinev, il concetto di onore era la base del carattere di padre Petrusha. Nonostante il fatto che Peter, come tutti i bambini, amasse fare scherzi, hanno allevato in lui la cosa principale: la dignità umana, la decenza e questo è l'onore. L'eroe lo dimostra restituendo il debito della carta e non umiliato dal tradimento, come ha fatto Shvabrin.

Passiamo all'opera "La canzone sullo zar Ivan Vasilyevich, il giovane guardiano e audace mercante Kalashnikov" di Mikhail Yuryevich Lermontov. Lo scrittore tocca uno dei problemi più importanti che una persona deve affrontare: il problema dell'onore. Come proteggere il tuo onore e i tuoi cari, qualunque cosa accada, come rimanere un uomo in ogni situazione?

L'azione si svolge nel lontano XVI secolo, durante il regno di Ivan il Terribile, quando le guardie potevano agire in modo oltraggioso, sapendo che non sarebbero state punite dallo zar. Kiribeevich viene mostrato come una guardia che, non pensando al destino della donna, Alena Dmitrievna, la mette in una posizione terribile. I vicini vedono come cerca di accarezzarla - una donna sposata, che in quegli anni era considerata il peccato più grande. Vergogna per una donna innocente. Suo marito, il mercante Kalashnikov, è indignato e sfida la guardia a una battaglia aperta. Difendendo l'onore di sua moglie e della sua famiglia, andò a duello, rendendosi conto che in ogni caso non avrebbe avuto pietà del re. E qui si gioca un duello tra verità, onore e disonore. A causa di un uomo privo di moralità, il nobile Kalashnikov muore, i suoi figli rimangono senza padre e una giovane ragazza innocente rimane vedova. Quindi Kiribeevich ha rovinato la vita non solo per se stesso, ma anche per la sua amata donna. E tutto a causa di questo, che una persona che non ha valori spirituali non sarà mai in grado di comprendere il vero amore, che si eleva alle buone azioni, in cui l'onore rimane puro e innocente. Questo lavoro insegna molto: che è sempre necessario tutelare l'onore della famiglia, dei propri cari, per non offendere nessuno.

In conclusione, vorrei richiamare le persone alla coscienza. Al fatto che in ogni momento era il concetto di onore. L'onore è una delle qualità morali più alte di una persona. Si forma fin dall'infanzia. Dopotutto, le basi della dignità umana sono un percorso lungo e spinoso dall'egoismo alla fondazione di principi morali. Di persona in persona, di generazione in generazione, sono stati tramandati i fondamenti dell'onore, dell'etichetta e della dignità umana, e solo la persona stessa sceglie quali ideali morali scegliere come guida in questa vita. Allora non siamo persone disoneste, non diventiamo come coloro che sono già stati fagocitati dal proprio ego, dall'egoismo e dall'egoismo. Dopotutto, la manifestazione dell'onore è un'impresa non solo per se stessi, ma per il mondo intero!

Dubrovnik Egor

È meglio essere poveri con onore che ricchi con disonore.

Onore... Che cos'è? L'onore sono le qualità morali di una persona, i suoi principi, degni di rispetto e orgoglio, è un'elevata forza spirituale che può impedire a una persona di meschinità, tradimento, bugie e codardia. Senza onore, una persona non ha una vita reale. È meglio essere poveri con onore che ricchi con disonore.

I classici della narrativa mondiale hanno creato molte opere che raccontano di eroi che hanno atteggiamenti diversi nei confronti del concetto di onore e dignità. Così nella poesia in prosa di Charles Baudelaire "Fake Coin" vengono mostrate la meschinità di una persona e la scelta del disonore. Il protagonista regala al poveretto una moneta contraffatta, senza pensare che questo sfortunato possa essere arrestato. L'arresto è il minimo che si possa fare, potrebbe essere frustato, picchiato e anche semplicemente ucciso. La vita di questo poveretto non è già zuccherosa, e quindi diventerà ancora peggio. La persona che ha donato questa moneta ha commesso un atto disonorevole, ha scelto la ricchezza invece dell'onore, anche se con una moneta non sarebbe diventato più povero. L'autore vuole trasmetterci l'idea che è imperdonabile essere malvagi e, peggio ancora, fare il male per stupidità. Questo è l'atto più disonorevole! Anche l'atto più gentile nel profondo può nascondere una grande meschinità.

Nella poesia di Nikolai Vasilievich Gogol "Dead Souls", il personaggio principale Pavel Ivanovich Chichikov è un vivido esempio di disonore. In tutta la poesia, inganna le persone a proprio vantaggio. Pavel Ivanovich voleva arricchirsi comprando "anime morte". Questi erano documenti per il possesso di contadini morti, ma elencati come vivi. Chichikov sta comprando "anime morte" per ingannare l'intera società. Pavel Ivanovich non pensava alle persone, mentiva sfacciatamente e faceva tutto da solo. Osservando questi due esempi, vediamo che più spesso le persone scelgono la ricchezza. Ma penso che sia meglio essere poveri con onore che ricchi con disonore.

"L'onore è come una pietra preziosa: il più piccolo granello la priva del suo splendore e la priva di tutto il suo valore", disse una volta Edmond Pierre. Sì, lo è davvero. E prima o poi tutti dovranno decidere come vivere, con onore o senza onore.

Cheboltasov Igor

Da dove vengono le persone disoneste?

La disgrazia è una qualità negativa di una persona, che si esprime in meschinità, inganno, inganno e tradimento. Comporta vergogna, distruzione di se stessi come persona. Anche nel momento più difficile, una persona deve continuare a seguire la strada onesta, senza un attimo di esitazione. Fin dalla nascita i genitori educano i figli ad essere onesti, da dove vengono le persone disoneste?

Sembra che a questa domanda si possano dare risposte diverse, ma credo che il disonore sia innanzitutto una mancanza di rispetto per se stessi e per gli altri. Pertanto, è molto importante comprendere che il valore principale nella vita è l'onore e la coscienza. Ma sfortunatamente non tutti lo capiscono e scelgono la strada sbagliata. Commettendo qualsiasi tipo di inganno, ci avviciniamo al disonore. E con ogni tradimento successivo diventiamo disonorevoli.

Il tema del disonore è toccato nella storia di Alexander Sergeevich Pushkin "La figlia del capitano". In questo lavoro si oppongono due eroi: Pyotr Grinev e Alexei Shvabrin. Puoi giudicare una persona dalle sue azioni nei momenti difficili. Per gli eroi, la cattura della fortezza di Belogorsk da parte di Pugachev, dove Shvabrin mostrò il suo disonore, divenne una prova. Gli salva la vita con l'inganno. Lo vediamo dalla parte dei ribelli, mentre sussurra qualcosa all'orecchio di Pugachev. Grinev è pronto a condividere il destino del capitano Mironov e difendere la sua patria.

Passiamo al romanzo di Leo Tolstoy "Guerra e pace". Il personaggio principale Anatole Kuragin è una persona irresponsabile e ipocrita. Non pensa alle conseguenze delle sue azioni, non pensa al futuro e non presta attenzione alle opinioni degli altri. Il disonore di Kuragin è il suo desiderio di sposare Marya Bolkonskaya a causa della sua ricchezza. Mostra come l'eroe sia pronto a qualsiasi atto disonorevole per il proprio bene e il proprio vantaggio. L'autore vuole comunicarci che una persona disonesta è pronta per un atto vile a proprio vantaggio.

Riassumendo quanto detto, possiamo concludere che il disonore significa la perdita del proprio carattere morale. Avendo agito disonestamente una volta, una persona non può fermarsi, diventando un traditore e un bugiardo. Nel nostro tempo incontriamo spesso persone disoneste, ma vorremmo vedere quante più persone oneste possibile.

Evstropova Vittoria

Onore e disonore... Sentiamo spesso queste parole, ma pensiamo cosa significano? L'onore sono le qualità morali di una persona degna di rispetto. Questi sono principi morali che una persona è pronta a difendere fino al suo ultimo respiro.

La disgrazia è una manifestazione della debolezza umana, della codardia, è azioni atroci, è immoralità e mancanza di scrupoli.

Questi due concetti si rivelano più pienamente quando una persona si trova in una situazione estrema di scelta morale.

Molti scrittori si sono rivolti nelle loro opere

al tema dell'onore e del disonore. A Bykov, nel racconto “Sotnikov”, racconta il destino di due partigiani che furono catturati dai nazisti e fecero la loro scelta.

Sotnikov con onore, dopo aver sopportato tutte le torture dei nazisti, si prepara ad affrontare la morte con dignità. E un solo pensiero lo perseguita: persone innocenti moriranno con lui. Prima di morire pensa a salvare gli altri. Affronta la sua esecuzione con coraggio e dignità.

Rybak si comporta diversamente. Un solo pensiero adesso nella sua testa: restare in vita ad ogni costo. E gli salva la vita intraprendendo la via del disonore. Rybak accetta di servire i nazisti, partecipa alla liquidazione di Sotnikov.

Il suo percorso è il percorso di un traditore. E non lasciarlo già da questa strada. Di fronte a una scelta, sceglie il disonore.

Ora, ovviamente, non in tempo di guerra. Ma la vita spesso ci mette di fronte a una scelta. E quale strada scegliere dipende da noi. Sarà la strada dell'onore o del disonore. Non dimentichiamoci dell'onore, del dovere, dell'alta moralità.

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Saggio finale verificato sul tema "Se una persona ha commesso un atto disonorevole, allora è disonorevole fino alla fine" in direzione di "Onore e disonore"

Introduzione (Introduzione):

Naturalmente, ogni persona capisce in modo diverso Questo dichiarazione. disonore - Questo un tratto negativo di una persona, caratterizzato da meschinità, inganno, tradimento, inganno. Onore, al contrario, unisce qualità come fedeltà, devozione. Onore si oppone sempre al disonore, in tutte le epoche si lotta per la verità e la giustizia. Se Voi sei inciampato e hai commesso un atto disonorevole, allora, ahimè, non potrai più possedere qualità come la lealtà alla parola, la nobiltà, la decenza.

Un commento: le ripetizioni sono uno degli errori più comuni. Per evitarli è necessario rileggere più volte il saggio e sostituire le parole ripetute in due frasi adiacenti con pronomi, sinonimi lessicali o contestuali (o espressioni sinonime). È anche importante assicurarsi che non ci siano parole con la stessa radice nelle frasi adiacenti.

"Se Voiè inciampato e ha commesso un atto disonorevole ... ”- è meglio non usare il pronome“ TU ”quando scrivi un saggio. Ciò è consentito solo nella lingua parlata. Invece di "tu" puoi scrivere "noi", "persone", "uomo", ecc.

"Se Umano inciampò e commise un atto disonorevole, poi, ahimè, a lui non poter più possedere qualità come lealtà alla parola, nobiltà, decenza "

La tesi, ovviamente, corrisponde all'argomento, ma ci sono due sfumature:

L'accento va posto sulla tesi, con l'aiuto di parole introduttive che indichino che questa è la vostra opinione (“penso”, “mi sembra”, “secondo me”, “sono sicuro”, ecc.). non basta una tesi, è importante trasmettere all'ispettore come si è arrivati ​​a tale conclusione. Nella parte introduttiva hai descritto il significato dei concetti chiave, ma non li hai legati in alcun modo alla tesi. Molto probabilmente, ti sarebbe stato dato un fallimento sul primo criterio, perché. l'argomento non è trattato. Per risolvere questo problema, è necessario rispondere alla domanda: "perché colui che ha commesso un atto disonorevole è disonesto fino alla fine?" Puoi scrivere i tuoi pensieri su questo tema prima della tesi.

Argomento 1:

Riflettendo sul tema della "disgrazia", ​​non posso fare a meno di fare riferimento al lavoro di Vasily Bykov "Sotnikov". Questa è un'opera su due partigiani che furono catturati. andando (brutta parola, prova a sostituirla) per il cibo per i propri compagni, ciascuno degli eroi reagisce in modo diverso al pericolo imminente. Rybak è serio, pronto a qualsiasi difficoltà, a differenza del debole, fragile e malato Sotnikov. Avendo colpito alla polizia, loro i percorsi divergono (errore di pronuncia, si scopre che la polizia ha preso il percorso). Verranno interrogati. Sotnikov è andato per primo. Rimase in silenzio, non disse nulla all'investigatore. L'umiliazione, la tortura non hanno costretto Sotnikov a tradire la sua patria, il suo distacco. Dopo di che doveva essere giustiziato. Tuttavia, Rybak è sotto interrogatorio si è comportato in modo opposto(un errore di pronuncia, non lo dicono. Qualcosa può essere opposto: costa, reazione, comportamento. Ma non puoi comportarti in modo opposto) al tuo amico. Ha risposto dettagliatamente alle domande dell'interrogatore, è stato educato, ha sfruttato ogni occasione per scappare. Al che l'investigatore si offrì di diventare uno di loro. Il pescatore era felice che ci fosse una possibilità di libertà. Ha fatto la cosa peggiore e più disonesta di sempre. Si è rivelato più difficile e doloroso per il pescatore rimanere in vita. Capì di aver commesso enormi errori uccidendo il suo amico e passando dalla parte sbagliata, perdendo così il suo onore e guadagnandosi il disonore per sempre.

Un commento: l'argomentazione non è convincente. È chiaro che Rybak ha commesso un atto disonorevole, ma perché ha trovato disonore per sempre? Come viene mostrato?

Pertanto, questo argomento non supporta la tesi.

Argomento 2:

A riprova si può citare anche il lavoro di Valentin Rasputin "Vivi e ricorda". Questo è un lavoro su Andrei Guskov, che, insieme all'intera parte maschile del villaggio, fu mandato in guerra. Ha combattuto bene, ha svolto coscienziosamente tutti i suoi compiti. Alla fine della guerra Andrei, ferito, finisce in ospedale. Guskov voleva tornare almeno per un po' casa, almeno per un giorno. Era sicuro che sarebbe stato mandato dall'ospedale casa, ma ciò non è avvenuto. E così Andrei torna a casa prima del previsto, ritorna non come un eroe, ma come un disertore. La diserzione è un tradimento. Nastena, la moglie di Andrey, non può far parte del marito(?), ma ci ha provato, ha aiutato in ogni modo possibile. La sua forza è l'Amore e la fede, ma lei stessa soffre a causa del suo amore per una persona cattiva. Andrei non voleva continuare a vivere, non vedeva il punto nella vita successiva e l'unica via d'uscita era la morte. L'atto di Andrei Guskov è un esempio di atto disonorevole.