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Il patriottismo nel nostro tempo

Il patriottismo nel nostro tempo.

Patriottismo?... Se chiedi ai nostri giovani di cosa si tratta, praticamente non ci saranno risposte diverse dalla frase standard: "Amore per la Patria". Le persone spesso dicono di essere patrioti. Continuano a dire: "Amo la Patria!", Ma non pensano affatto al significato di queste parole. Il fatto è che è diventato di moda essere un patriota. C'è una forte propaganda per aumentare lo spirito di ribellione, l'unità del popolo e, insieme a questo, il patriottismo. Ma questo concetto è distorto, si corrompe e gradualmente si sviluppa nel nazionalismo. Alcuni gridano: "Sono russo!" Sbarazzati di coloro la cui gente ha difeso l'integrità dello stato russo nelle guerre, fianco a fianco con i nostri nonni! Questa non è affatto una manifestazione d'amore per la Russia come per la Patria.

Per alcuni, il patriottismo si manifesta solo a parole. Molti, dicendo: "Sono un patriota", continuano a bere, fumare - rompendo così il sano futuro del paese, giurano - sfigurando la loro lingua madre russa, e sono troppo pigri per studiare e lavorare, il che porta al degrado della nazione . Quindi è così che si manifesta l'amore per la Patria?

Inoltre, insieme a questi "patrioti", ci sono persone che sognano di lasciare i loro paesi e sognano di vivere all'estero, dicono che da noi va tutto male, che non va tutto come dovrebbe essere, che siamo un paese morto e nulla può essere cambiato. Hanno fatto qualcosa per cambiare questo? Quindi, se corriamo tutti, niente migliorerà. Chi ha bisogno di cambiare tutto? Chi migliorare? La gente sputa sul destino del Paese, non partecipa attivamente alla sua storia, non va alle urne e infrange la legge.

Credo che se ami davvero la Russia, allora ama con tutto il tuo cuore. Lei è la nostra Madre, Patria e Casa. E in nessun caso dovresti allontanarti da esso. Sì, abbiamo molti svantaggi e problemi, ma solo amandola possiamo risolverli.

Come si può parlare di patriottismo quando i giovani di oggi non conoscono nemmeno la loro storia, quando non c'è rispetto per gli anziani. Che non è nemmeno che non ascoltano gli insegnanti a scuola, ma sputano anche sui loro genitori.

L'amore per la patria inizia dalla nascita e ci accompagna per tutta la vita. Alla nascita, l'amore per la madre Russia si esprime nell'amore per la madre. Nei suoi occhi, per la prima volta, vediamo qualcosa di caro, la nostra Patria. Dopodiché, già a scuola si aggiungono l'amore e il rispetto per l'insegnante, che, mentre insegna, mette in noi la sua anima. Inoltre, si manifesta agli occhi dei nostri nonni e nonne, che si sono sacrificati per il bene della nostra vita luminosa e pacifica. Inoltre, vediamo la patria negli occhi della persona che amiamo. E poi nei nostri figli. Quando guardi un bambino piccolo dritto negli occhi, in quegli occhi ancora immacolati, capisci subito per chi e di cosa hai bisogno per vivere.

L'amore per la patria è strettamente intrecciato con l'amore per la natura della Russia. Alle nostre betulle russe, spighe di grano, alla terra su cui lavoriamo e ai nostri dintorni nativi.

Il popolo russo da tempo immemorabile è orgoglioso della propria storia. In molte guerre la Russia ha vinto grazie alla forza dello spirito del popolo russo, grazie all'unità del popolo russo e al suo amore per la Patria.

È stata questa sensazione che ha permesso di non scappare dal campo di battaglia, andare incontro alla morte, sopravvivere negli anni della fame, superare le difficoltà della vita più difficili e con le armi in mano andare dal nemico.

Sfortunatamente, negli ultimi anni, questi sentimenti hanno iniziato a indebolirsi. Ideali e obiettivi perduti. L'esistenza di molte persone diventa priva di significato. La generazione dei nostri genitori ha ancora delle linee guida consapevoli e produttive, ei nostri giovani, per la maggior parte, non hanno potuto adottare questi valori, ma in misura maggiore non hanno voluto.

La nuova generazione ha le sue opinioni sulla vita. E i giovani hanno dato la priorità esattamente all'opposto. Ora in primo luogo ci sono cose alla moda, automobili, denaro, in generale, beni materiali. Per molti è diventato più importante andare a rilassarsi bevendo bevande alcoliche che passare una serata in famiglia. Lo studio è relegato in secondo piano e tutto il divertimento possibile in primo luogo. Le persone hanno cominciato a dimenticare la storia, non ricordano più gli eroi nazionali e allo stesso tempo dimenticano completamente i valori.

Il problema è che la coscienza dei giovani non è sufficiente per rendersi conto dell'attuale situazione critica e intraprendere qualsiasi azione per correggerla.

"Sono un patriota", "Amo la Russia!", "Grande Russia!" - dice la nostra giovinezza, pur continuando a bere, drogarsi, fumare e imprecare. Quindi, sputando su tutte le gesta degli antenati, su tutte le loro conquiste e vite vissute.

La questione del patriottismo è ora in una posizione molto difficile. C'è una foto di persone belle, credenti e sinceramente amorose per il loro paese, ma in realtà? …..Ma in effetti, ora tra i giovani c'è una certa parte di giovani uomini e donne che hanno incluso il patriottismo nel sistema dei loro orientamenti di valore. Sfortunatamente, questa parte non è così significativa come vorremmo. Ma il ghiaccio si è rotto. E questa è la cosa più importante.

Quest'anno la Russia celebrerà i 200 anni dalla guerra patriottica. Duecento anni fa, il popolo russo vinse una grande vittoria sugli invasori stranieri, il "grande" esercito di Napoleone fu schiacciato contro la tenacia del popolo russo, il coraggio e il coraggio delle truppe russe.

La vittoria della Russia non è un miracolo facile, è un'espressione della volontà inflessibile e della determinazione sconfinata di tutti i popoli della Russia, che insorsero nel 1812 nella guerra patriottica in difesa dell'indipendenza nazionale della loro patria.

Per la stessa Russia, le conseguenze della guerra patriottica furono enormi. Non furono le gelate e non gli spazi della Russia a sconfiggere Napoleone: fu sconfitto dalla resistenza del popolo russo. Il patriottismo del popolo russo, il coraggio dei soldati dell'esercito e l'arte di essere un comandante, la ferma determinazione dell'imperatore Alessandro 1: queste sono le ragioni principali della vittoria della Russia nella guerra patriottica del 1812. Il ruolo dei fattori naturali non può essere negato, ma hanno svolto un ruolo secondario.

Il popolo russo ha difeso il proprio diritto a un'esistenza nazionale indipendente e lo ha fatto con una volontà di vittoria così indomabile, con un eroismo così vero che disprezza ogni clamore, con un tale sollevamento di spirito come nessun altro popolo al mondo di quel tempo.

Sono grato per l'impresa nella guerra patriottica del 1812, per la vittoria sul nemico a tutto il popolo ea ciascuna persona separatamente. Erano un pezzo di grande potere. Tutti hanno una parte nella vittoria! Ci hanno lasciato in eredità la vita! Lascia che non sia un "comandante" in questa vita, ma cercherò di essere degno dei miei antenati. Erano uno dei milioni di persone per le quali il concetto di patriottismo consisteva nell'amore per la casa, la famiglia, il proprio corpo, il cortile, la strada, la città, il paese, la patria.

Senza rispetto per la propria storia, per le gesta e le tradizioni delle generazioni più anziane, è impossibile crescere giovani moralmente sani. Senza il risveglio dell'orgoglio nazionale, della dignità nazionale, è impossibile ispirare le persone a azioni elevate.

Il patriottismo deve essere coltivato fin dalla tenera età, lo spirito di servizio, l'unità, la fedeltà, l'onestà e la disciplina devono essere alimentati. Solo queste persone d'onore daranno vita a un potere nazionale forte e legittimo. La nostra causa è la causa dello stato russo. Per fare questo, bisogna vivere secondo gli interessi della Patria, il servizio altruistico ad essa, gli interessi del tutto, lottare per il bene comune e non per il personale, tutti i sentimenti e i pensieri devono essere subordinati al patriottico e allo stato servizio alla Patria.

Alla fine del mio articolo, voglio citare le parole del grande scrittore russo Valentin Pikul, che ha detto: “Rispettiamo il nostro passato, perché senza di esso siamo tutti come alberi senza radici. Onoreremo la sacra memoria delle persone del passato - con il loro destino difficile e difficile".

Grishaev Roman, vice sergente, 7a compagnia, 2o plotone

Capo - Goryachkina Lyudmila Nikolaevna, capo della biblioteca

Alla domanda Cosa significa essere un patriota (esempi dalla vita) posta dall'autore filosofare la migliore risposta è Essere un patriota significa essere devoto al proprio paese ed essere pronto a difenderne gli interessi e persino a dare la vita se la Patria lo richiede.
Molti esempi di patriottismo possono essere presi dalla storia
Così all'inizio del XVII secolo, la milizia popolare, guidata da Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky, difese l'indipendenza della Russia nella lotta contro gli invasori stranieri.
Durante la seconda guerra mondiale, molti patrioti andarono incontro alla morte per difendere il loro paese: Alexander Matrosov, Zoya Kosmodemyanskaya,

Risposta da Manka legame?¦?[guru]
Guida un VAZ...

Risposta da Evgenij Purov[guru]
cavalca il viburno e il fumo accetterà

Risposta da europeo[guru]
Diventa deputato. Sono tutti patrioti.

Risposta da Strada di campagna[guru]
L'impresa di Zina Portnova
Zina Portnova è nata a Leningrado. Dopo la seconda media nell'estate del 1941, venne a trovare sua nonna nel villaggio bielorusso di Zuya per le vacanze. Lì trovò la guerra. La Bielorussia è stata occupata dai nazisti.
Fin dai primi giorni dell'occupazione, i ragazzi e le ragazze iniziarono ad agire con decisione, fu creata un'organizzazione segreta "giovani vendicatori". I ragazzi hanno combattuto contro gli invasori fascisti. Hanno fatto saltare in aria una stazione di pompaggio, che ha ritardato l'invio di dieci scaglioni fascisti al fronte. Distraendo il nemico, i Vendicatori distrussero ponti e autostrade, fecero saltare in aria una centrale elettrica locale e incendiarono una fabbrica. Ottenendo informazioni sulle azioni dei tedeschi, le trasmisero immediatamente ai partigiani.
A Zina Portnova sono stati assegnati compiti sempre più difficili. Secondo uno di loro, la ragazza è riuscita a trovare lavoro in una mensa tedesca. Dopo aver lavorato lì per un po ', ha eseguito un'operazione efficace: ha avvelenato il cibo per i soldati tedeschi. Più di 100 fascisti hanno sofferto per la sua cena. I tedeschi iniziarono ad accusare Zina. Volendo provare la sua innocenza, la ragazza ha provato la zuppa avvelenata ed è sopravvissuta solo miracolosamente.
Nel 1943 apparvero traditori che rivelarono informazioni segrete e consegnarono i nostri ragazzi ai nazisti. Molti sono stati arrestati e fucilati. Quindi il comando del distaccamento partigiano ordinò a Portnova di stabilire un contatto con i sopravvissuti. I nazisti afferrarono la giovane partigiana mentre tornava da una missione. Zina è stata terribilmente torturata. Ma la risposta al nemico era solo il suo silenzio, il suo disprezzo e il suo odio. Gli interrogatori non si sono fermati.
«L'uomo della Gestapo è andato alla finestra. E Zina, correndo al tavolo, ha afferrato una pistola. Ovviamente percependo un fruscio, l'ufficiale si voltò impulsivamente, ma l'arma era già nella sua mano. Ha premuto il grilletto. Per qualche motivo non ho sentito lo sparo. Ho visto solo come il tedesco, stringendosi il petto con le mani, è caduto a terra, e il secondo, che era seduto al tavolino, è balzato in piedi dalla sedia e ha slacciato frettolosamente la fondina del suo revolver. Anche lei ha puntato la pistola contro di lui. Di nuovo, quasi senza mirare, premette il grilletto. Correndo verso l'uscita, Zina spalancò la porta, saltò fuori nella stanza accanto e da lì sul portico. Là ha sparato quasi a bruciapelo alla sentinella. Correndo fuori dall'edificio dell'ufficio del comandante, Portnova si precipitò lungo il sentiero in un turbine.
"Se solo potessi correre al fiume", pensò la ragazza. Ma da dietro si è sentito il rumore dell'inseguimento ... “Perché non sparano? Sembrava già abbastanza vicino alla superficie dell'acqua. E oltre il fiume c'era una foresta. Ha sentito il suono del fuoco di una mitragliatrice e qualcosa di appuntito le ha trafitto la gamba. Zina cadde sulla sabbia del fiume. Aveva ancora abbastanza forza, leggermente in aumento, per sparare ... Ha salvato l'ultimo proiettile per se stessa.
Quando i tedeschi si sono avvicinati molto, ha deciso che era tutto finito, si è puntata la pistola al petto e ha premuto il grilletto. Ma lo sparo non ha avuto seguito: una mancata accensione. Il fascista le fece cadere la pistola dalle mani indebolite.
Zina è stata mandata in prigione. Per più di un mese i tedeschi hanno brutalmente torturato la ragazza, volevano che tradisse i suoi compagni. Ma dopo aver prestato giuramento di fedeltà alla Patria, Zina l'ha mantenuta.
La mattina del 13 gennaio 1944, una ragazza dai capelli grigi e cieca fu portata a fucilare. Camminava, inciampando a piedi nudi, attraverso la neve.
La ragazza ha resistito a tutte le torture. Amava veramente la nostra Patria ed è morta per questo, credendo fermamente nella nostra vittoria.
Zinaida Portnova è stata insignita postuma del titolo di Eroe dell'Unione Sovietica.

Il rispetto per il proprio stato, per la sua storia, il desiderio di cambiare in meglio il proprio paese, di renderlo più bello, di proteggere e apprezzare la patria - di solito questo mostra il patriottismo di ogni persona. Ma sarebbe interessante sapere che tipo di patriottismo c'è nel nostro tempo, se gli stessi scolari sono pronti, se succede qualcosa, a comportarsi come i loro bisnonni, che, essendo adolescenti normali, si sono precipitati al fronte per difendere la loro patria.

Nei dizionari si trova spesso la definizione di patriottismo come amore per la lingua madre, per la terra, la natura e per le autorità che proteggono il proprio popolo. Nazionalismo e patriottismo non sono concetti identici, ma vicini. Hanno una serie di differenze e caratteristiche comuni. Inoltre, il patriottismo è un derivato del nazionalismo.

Considera un chiaro esempio della manifestazione del nazionalismo e del patriottismo. Ad esempio, ogni famiglia ama sia la propria casa che i propri parenti e amici. Ma questo amore è diverso. Se la famiglia si trasferisce in un'altra casa, non si addoloreranno molto se qualcuno vicino a loro muore. Cioè, il patriottismo è un'estensione della definizione di amore umano per la propria casa e il nazionalismo è per i parenti.

Nel patriottismo la cosa principale è lo stato, e nel nazionalismo l'amore, a volte troppo fanatico, per il proprio popolo. Secondo un sondaggio tra i bambini in età scolare, la formazione del patriottismo avviene in:

1. Conoscenza della sua storia, rispetto per l'esperienza delle generazioni più anziane, il suo passato storico.
2. Fedeltà, sia al proprio paese che alla propria causa, idee, opinioni, famiglia.
3. Tutela dei valori statali, rispetto delle tradizioni secolari.

Vale la pena notare che il patriottismo si manifesta sia in un atteggiamento rispettoso nei confronti dei valori culturali del proprio paese, sia nel rispetto dei connazionali. Si ritiene che l'educazione dell'amore per la propria patria debba essere stabilita fin dalla prima infanzia, ma, ahimè, il patriottismo è un concetto così libero che può facilmente trasformarsi in razzismo o nazionalismo. Negli ultimi anni si può notare l'ampia popolarità di varie organizzazioni neofasciste e di altro tipo. È in questa situazione che si manifesta il problema del patriottismo. Ogni persona dovrebbe essere consapevole che la manifestazione del patriottismo non è un amore fanatico e selvaggio sia per il proprio paese che per la sua popolazione, ma anche il rispetto per gli altri. Mostrando rispetto per altre nazionalità, culture di altri paesi, una persona mostra così di essere capace di vero patriottismo, vero amore devoto per la sua patria.

Vero e falso patriottismo - differenze

Succede anche che una persona si sforzi solo di fingere di essere pronta a difendere i valori del suo stato con tutto il cuore, di essere un vero patriota. Il suo obiettivo principale è raggiungere obiettivi personali o un gioco del genere per il pubblico per avere una buona reputazione. Questo è falso patriottismo.

Vale la pena notare che il vero e il falso patriottismo differiscono in quanto il primo si basa sul vero amore per la patria. Una persona non cerca di informarne ogni passante, sa semplicemente di essere in grado di difendere il proprio stato al momento giusto. Al momento, a volte ci si può imbattere in un concetto come una "crisi del patriottismo", causata da un basso tenore di vita della popolazione e politica inefficace nel campo dell'istruzione e dell'educazione.

Per evitare l'emergere di nuove organizzazioni con pronunciato nazionalismo o per ridurre il numero di quelle esistenti, va ricordato che il sentimento di patriottismo dovrebbe nascere dalla famiglia, dagli amici di una persona, dal suo ricordo della sua generazione più anziana, che ha dato le loro ultime forze per il bene della patria. E va ricordato che le tradizioni da loro stabilite devono essere moltiplicate da ogni persona.

Quindi, il patriottismo deve essere coltivato in se stessi, nei propri figli fin dalla nascita. In effetti, a causa dell'inetta educazione patriottica, la società riceve persone con pronunciate opinioni antiumane.

trascrizione

1 IL PATRIOTISMO EI SUOI ​​ESEMPI NELLA STORIA DELLA RUSSIA Ioffe Andrey Naumovich, dottore in scienze pedagogiche, Accademia di formazione avanzata e riqualificazione professionale degli educatori, Mosca. Idea lezione. Questa lezione può essere tenuta nelle lezioni finali di storia, negli studi sociali quando si considerano questioni di patriottismo, come parte di un elettivo in scienze politiche o lavoro educativo extrascolastico, nonché nel sistema di istruzione aggiuntiva (club, circoli, ecc. ). La lezione si basa su collegamenti interdisciplinari (principalmente storia e scienze sociali con il potenziale per attrarre conoscenza nella letteratura). I metodi proposti per l'attività degli studenti in classe aiuteranno anche gli scolari a prepararsi con successo per il completamento degli incarichi nell'ambito dell'Esame di Stato Unificato e dell'Esame Accademico di Stato (principalmente nelle parti B e C, in parte nella parte A). L'insegnamento si basa su una combinazione di diverse strategie con un'enfasi sull'interazione interattiva. Blocco organizzativo. Per la lezione avrai bisogno delle seguenti dispense: - fogli di lavoro con compiti per formare gruppi (Appendice 1); - informazioni aggiuntive sui personaggi storici per il lavoro di gruppo; - una tabella da riempire; - elenco di aforismi; -documento per l'analisi (Appendice 2). Supporto tecnico - computer, proiettore e schermo (o scheda elettronica), è possibile la presentazione elettronica. Dovrebbero essere create condizioni confortevoli per lavorare in 4 gruppi. Risultati aspettati. Come risultato della lezione, i partecipanti saranno in grado di: - dare la propria definizione di patriottismo basata sulla comprensione dei diversi approcci alla sua interpretazione; nominare eventi storici e fornire esempi di personalità nella storia della Russia associate al patriottismo; - formulare domande e analizzare affermazioni; - prendere la propria posizione sul patriottismo e le sue manifestazioni. Blocco motivazionale La prima opzione. L'insegnante pone al gruppo una domanda piuttosto personale: "Siete patrioti della Russia o no?" chiedendo aiuto per trovare una risposta ("Cosa ne pensi?"). Questa opzione crea una colorazione personale e contribuisce al coinvolgimento degli studenti nella conversazione. Gli studenti possono porre domande ed esprimere il proprio punto di vista. Seconda opzione. Caratteristiche del concetto di "patriottismo". Cos'è? Individuale e collettivo nel patriottismo. Esempi di patriottismo nella storia. Qual è la cosa principale in

2 patriottismo, su cosa si basa? Il patriottismo richiede sempre un nemico? Come si può manifestare il patriottismo? Terza opzione. Cosa significa per tutti la parola "patriottismo"? Qual è il simbolo del patriottismo? Sulla base dei risultati della discussione, i principali approcci alla comprensione del patriottismo e delle sue manifestazioni sono scritti su una lavagna o su un foglio (sono anche i criteri per determinare il patriottismo di una persona): - sentimenti elevati (orgoglio, rispetto, soggezione) in relazione a i simboli del paese (non solo ufficiali politici non ufficiali, compresi i risultati degli atleti, le vittorie nelle competizioni); - disponibilità a sacrificare la propria vita per difendere la Patria (direzione militare-patriottica, compreso il servizio militare); - conoscenza della storia e della cultura del proprio paese (mostra rispetto per gli antenati e le loro conquiste); - amore per una piccola patria (cura del luogo in cui una persona è nata e cresciuta); - preoccupazione per l'ambiente, protezione della natura; - attività a beneficio del proprio Paese e dei suoi cittadini (professionali, pubbliche, di volontariato, di beneficenza, creative, ecc.); - atteggiamento benevolo nei confronti delle persone intorno e cura degli altri; - critica costruttiva delle carenze; - visione del mondo e valori basati sull'amore per il paese. Sulla base di questi approcci, i partecipanti formulano la propria definizione del concetto di "patriottismo" nei quaderni. Va notato che il patriottismo può essere genuino e immaginario, negativo (negazione) e positivo (benevolo), lievitato (rituale) e profondo (valore), sensuale e ragionevole, calmo e militante, istintivo e consapevole. Patriottismo Kvass (riferimento) Patriottismo basato sul riconoscimento delle forme tradizionali di vita russa (vestiti, costumi, ecc.) Come valori incondizionati. II Panaev considerava il primo patriota lievitato SN Glinka, l'editore della rivista Russky Vestnik. Uno dei primi a usare questa espressione fu A.N. Mukhanov ("Diario" per il luglio 1832). Kvas, che fin dall'antichità era il più diffuso nella società russa ed era considerato una bevanda popolare, entro la fine del XIX secolo. nei circoli intellettuali e aristocratici, dove la moda governa tutto ciò che è occidentale, cominciò a essere considerato quasi reazionario. I "democratici" trovarono rapidamente un sostituto del kvas: gli uomini bevevano birra, le donne limonata. Negli ambienti dei conservatori e dei paladini della tradizione, che polemizzavano con l'"occidentalismo", ciò incontrò resistenze. Ad esempio, il famoso chimico russo D.I. Mendeleev nel 1892 ha chiesto la rinascita dell'esperienza popolare di fare il kvas: "Il kvas russo, con la sua acidità e il suo gusto sano e soddisfacente, è necessario ora che l'arte del kvas fatto in casa ha cominciato a scomparire". Così il kvas divenne una bevanda "patriottica" e iniziò a simboleggiare "indigeno", vero slavismo, amore per la patria e patriottismo entusiasta. Fu in questo contesto che furono lette le righe di una delle storie di I.S. Turgenev: “Amava il kvas, nelle sue stesse parole, come suo padre, ma non sopportava i vini francesi, soprattutto quelli rossi, e li chiamava carne acida. " I veri patrioti sono orgogliosi della loro patria, ma non chiudono un occhio sui suoi problemi, ma cercano di risolverli. Tuttavia, ci sono anche persone che si considerano patrioti solo perché lodano indiscriminatamente

3 tutti "possiedono" e rifiutano "alieno". Non si accorgono della vera grandezza del loro paese, ma sono orgogliosi di ogni sorta di piccole cose, come il taglio dei vestiti o la dipendenza dai piatti nazionali. La conservazione di queste, in sostanza, sciocchezze sembra loro il primo affare di un patriota. Un vero russo, a loro avviso, dovrebbe mangiare zuppa di cavolo e porridge, asciugandosi la bocca con la barba e, naturalmente, bevendo kvas con il cibo. Furono proprio queste persone dalla mentalità ristretta e dalla mentalità ristretta a condannare tutto ciò che era straniero che il famoso poeta PA Vyazemsky, amico di AS Pushkin, chiamava "patrioti lievitati". “Molti”, ha scritto, “considerano patriottismo l'elogio di tutto ciò che è loro. Lo statista francese Turgot chiamò questo lacchè patriottismo... Possiamo chiamarlo patriottismo lievitato”. Dall'epigramma di V.A. Zhukovsky: "Dopo aver mangiato zuppa di cavolo, bevuto kvas, sono stati fatti a pezzi dal patriottismo". Blocco informativo Per comprendere meglio l'essenza del patriottismo e vedere quali esempi di patriottismo si possono trovare nella storia della Russia, bisogna immergersi nel suo passato. Ad esempio, è possibile selezionare 4 periodi storici (secoli) o più, nonché 4 personalità in ogni secolo (possono essere diverse). In questa lezione vengono selezionati: XIII secolo. (Alexander Nevsky), XVII secolo. (K. Minin), XIX secolo. (P. Chaadaev), XX secolo. (P.Stolypin). Figure contraddittorie ed epoche contraddittorie sono state deliberatamente prese. Se la lezione è condotta con adulti nel sistema di formazione avanzata, allora può essere fatta secondo il modello "Aquarium", quando ci sono osservatori-esperti esterni, che in questo caso dovrebbero essere divisi in 4 gruppi: "Metodisti" - determinare i metodi, le forme e le tecniche utilizzate nella lezione, nell'esecuzione, ecc. "Critici" - cercano di vedere le carenze, devono suggerire modifiche costruttive che possono essere apportate a questa lezione per migliorarla. "Positivi" - evidenziare il maggior successo e positivo, che ha suscitato il massimo interesse, originale, ecc. "Curiosi" - formulare domande durante la lezione all'insegnante o ai partecipanti. Sulle tavole sono presenti fogli indicanti i secoli (4 tavole). Ogni partecipante riceve un volantino con una dichiarazione (una breve descrizione di un personaggio storico). Deve determinare a quale persona ea quale secolo si riferisce l'affermazione e sedersi al tavolo appropriato. Infatti, in questo caso, il test si risolve con quattro possibili risposte, di cui una corretta. I possibili compiti sono riportati nell'Appendice 1. Dovrebbero corrispondere alle seguenti domande: chi (nome della figura storica)? Cosa hai fatto (posizione, professione, posizione nella società)? Come hai mostrato il tuo patriottismo (nelle azioni o nella creatività)? Cosa ha conservato di lui la memoria storica (opere, monumenti, aforismi, giri di parole, ecc.)? Rispondendo a queste domande, i partecipanti, per così dire, assemblano un'immagine da pezzi di un mosaico (puzzle). Possono scambiarsi opinioni e definire il loro gruppo lungo la strada. Quindi ogni gruppo riceve ulteriori informazioni sul proprio eroe (compilate dall'insegnante in modo indipendente, tenendo conto del livello di preparazione degli studenti). Sono previsti 5 minuti per la lettura e 10 minuti per la discussione sulle seguenti domande: - perché questo personaggio storico può essere definito un patriota? Qual è la manifestazione del patriottismo? - c'erano esempi di patriottismo tra altri eroi storici di questo tipo? Durante la discussione e le risposte alle domande, viene compilata una tabella (nella colonna di destra vengono fornite risposte approssimative, ma l'elenco, ovviamente, può essere ampliato).

4 tab. Tipi di personaggi storici - patrioti Tipo di personalità storica Manifestazioni di patriottismo Altri esempi di questo tipo Righello (capo militare): Alexander Nevsky Yaroslav il Saggio, Vladimir Monomakh, Dmitry Donskoy, Ivan III, Pietro I, A.V. Suvorov, G.K. Zhukov Reformer (ufficiale): PA Stolypin, II Betskoy, M.M. Speransky, A.N. Kosygin, E.T. Leader del popolo Gaidar: K. Minin Bogdan Khmelnitsky, Figura culturale (educatore): P. Ya Chaadaev N.I. Makhno Sergio di Radonezh, M.V. Lomonosov, A.S. Pushkin, AI Solzhenitsyn Blocco analitico Opzione 1. Gli alunni ricevono un elenco di affermazioni (aforismi) sul tema del patriottismo: "Dove è buono, c'è la patria" (Aristofane). “Non si è fatto abbastanza per la patria se non si è fatto tutto” (M. Robespierre). “Chi non ama la patria non può amare niente” (D. Byron). "Preferisco flagellare la mia patria, preferisco sconvolgerla, preferisco umiliarla, solo per non ingannarla" (P.Ya. Chaadaev). "Ci sono solo due varietà, non c'è nessun posto dove andare: o un patriota della sua patria, o un mascalzone della sua vita" (A.N. Ostrovsky). "Il patriottismo, non importa chi sia, è dimostrato non a parole, ma con i fatti" (V. G. Belinsky). “Tutti hanno due patrie: una di nascita, l'altra di cittadinanza” (Cicerone). "La migliore missione è difendere la tua patria" (G.R. Derzhavin). “L'amore per la patria inizia con la famiglia” (F. Bacon). Ogni studente deve scegliere affermazioni nelle seguenti posizioni: - l'affermazione più riuscita; - l'affermazione più controversa; - l'affermazione più incomprensibile; - l'affermazione più sorprendente in relazione al suo eroe. I gruppi sono anche invitati a presentare la propria dichiarazione sul patriottismo. L'insegnante può dimostrare i requisiti per il lavoro usando l'esempio di una dichiarazione. Ciò può essere fatto utilizzando l'esempio dell'affermazione di F. Bacon “L'amore per la patria inizia con la famiglia”: positivamente - enfasi sulla concretezza e sull'immediato circolo d'azione, negativamente - il pericolo di trasformare la famiglia e il patriottismo consanguineo in patriottismo aziendale, esso non è chiaro - cosa si intenda per famiglia, con l'eroe - per connettersi con Stolypin (prendendosi cura della famiglia, non voleva essere primo ministro - ma l'imperatore insisteva). Opzione 2. Lavorare con un frammento di testo (Appendice 2; il testo completo dell'articolo pubblicato all'indirizzo può essere fornito per lettura e riflessione indipendenti, possibilmente come compiti a casa con domande). Domande sul documento: - qual è l'idea principale del frammento? - quali domande si possono formulare al testo?

5 - quale sarebbe una breve presentazione sulla questione sollevata nel documento? Blocco valutativo-riflessivo Torna ai risultati attesi della lezione. Domande problematiche per la discussione generale o riflessioni individuali: - cosa è comune e quali sono le differenze tra patriottismo e cittadinanza? - quali azioni nella tua vita potresti attribuire a manifestazioni di patriottismo? Un'altra opzione per completare la lezione potrebbe essere l'associazione per ogni lettera nella parola "patriottismo". Compiti a casa - fornire esempi di temi patriottici in opere letterarie, scultura, pittura, cinema e teatro, musica. Appendice 1. Compiti per la divisione in gruppi Alexander Yaroslavich (Nevsky) Principe a Novgorod il Grande, Kiev e Vladimir. Ha guidato l'esercito durante la Battaglia del Ghiaccio. A lui prende il nome una lavra a San Pietroburgo. Gli viene attribuito il detto "Chi viene da noi con una spada morirà di spada". La sua impresa si è riflessa nel lungometraggio, che durante la Grande Guerra Patriottica ha sollevato lo spirito dei combattenti del nostro esercito. Ha combattuto con gli svedesi nella battaglia della Neva. Un monumento a lui fu eretto a Pskov, che liberò dai nemici. È stato chiamato dopo la Russia in un sondaggio e votazione condotti nel 2009. Kuzma Minin Era uno dei leader della milizia popolare. Ha guidato la liberazione di Mosca dagli invasori. A lui e al principe D. Pozarskij fu eretto un monumento sulla Piazza Rossa di Mosca. In precedenza, si presumeva che fosse soprannominato Sukhoruk o Sukhoruki. Era un capo zemstvo e guidava la raccolta fondi per l'organizzazione della milizia. Era un membro del Consiglio di tutta la terra, e poi divenne un membro della Boyar Duma. Sul monumento in onore della liberazione di Mosca dagli invasori, è chiamato cittadino. Fu sepolto a Nizhny Novgorod, dove un obelisco è dedicato alla sua impresa. Pyotr Yakovlevich Chaadaev Scrittore, pubblicista, filosofo, guerriero (partecipante alla battaglia di Borodino). Ha scritto "Lettere filosofiche", dove ha espresso apertamente e con coraggio i suoi pensieri sullo sviluppo sociale della Russia. COME. Pushkin gli dedicò molte delle sue poesie (inclusa la famosa epistola in versi). Ha attraversato l'intera guerra patriottica fianco a fianco con il suo amico Yakushkin, il futuro Decabrista. È stato dichiarato pazzo. È considerato il prototipo del protagonista della commedia A.S. Griboedov "Guai dallo spirito".

6 Per la pubblicazione del suo lavoro, il censore fu licenziato dal suo servizio, la rivista fu chiusa e il direttore fu esiliato. Pyotr Arkadyevich Stolypin è stato ministro degli interni e poi primo ministro. Attuò la riforma agraria, a seguito della quale la comunità si indebolì e iniziò a svilupparsi la proprietà privata. Per molto tempo, i vagoni riscaldanti sono stati intitolati a lui, poiché molti migranti sono andati in Siberia con loro. Ha svolto un ruolo significativo nella soppressione della prima rivoluzione russa. Ha contribuito all'adozione della legge sulle corti marziali, che, inasprendo la pena per reati gravi (ha ricevuto il soprannome di "boia"). La sua affermazione "Hanno bisogno di grandi sconvolgimenti, noi abbiamo bisogno di una grande Russia" è diventata un tormentone. È stato ucciso da un rivoluzionario e allo stesso tempo da un agente di polizia. Allegato 2. Documento per l'analisi. Dall'articolo "Il patriottismo tra i russi è nel passato" ("Moskovsky Komsomolets", 5 luglio 2010 di V. Fedorov) La stragrande maggioranza dei russi - l'84% - si considera patriota. Ciò significa che amano il loro paese, perché è così che decifriamo oggi il concetto di "patriottismo". Rispondendo alla richiesta di rispondere in qualche modo alla domanda “chi sei?”, il 58% si definisce cittadino della Russia. Tutte le altre risposte sono "solo un uomo", "moscovita", "russo", "europeo", "padre", ecc. - nettamente inferiore all'autoidentificazione civile. È interessante, tuttavia, che l'argomento principale, la base dell'orgoglio per il proprio paese per la stragrande maggioranza non sia il suo drammatico presente o, per di più, un brillante futuro, ma il passato: eventi storici, il ricordo di grandi antenati. Crediamo che la vera manifestazione del patriottismo non sia il lavoro per il bene del Paese, ma il rispetto delle tradizioni domestiche, il rafforzamento della propria famiglia e l'educazione dei figli. Il nuovo patriottismo russo ha un volto piuttosto insolito, molto diverso sia dai modelli classici sovietici che da quelli della perestrojka-riformista. Da un lato, negli ultimi vent'anni, in esso è cresciuta la componente “ama la Patria”, ed è diminuita la componente “lavorare per il bene della Patria”. D'altra parte, la quota di coloro che sono determinati a "tagliare la verità" sul proprio paese con qualsiasi tempo, godendosi lo spogliarello morale e politico, e ancor di più, danno il massimo per il rifacimento radicale del paese, dimenticando le proprie responsabilità professionali, familiari e di altro tipo stanno diminuendo. Oggi solo uno su quattro è pronto a lavorare per la Russia, mentre dieci anni fa uno su tre dichiarava tale disponibilità. Fonte: Insegnare Storia alla Scuola C

Autoidentificazione dei russi MOSCA, 2011 Parametri di ricerca Autoidentificazione dei russi Patriottismo: civile? Etnico? Confessionale? Fonte Sondaggi tutti russi di VTsIOM 2005-2011. Personale

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MOUDOD "Zharkovsky House of Children's Creativity" Sinossi dell'evento sul tema "Sono un cittadino della Russia" dedicato alla Giornata dell'Unità Nazionale (Grado 1) Insegnante di educazione aggiuntiva: Makarova N.G. insediamento Zharkovsky,

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PROGRAMMA DI LAVORO SULLA STORIA Grado 8 NOTA ESPLICATIVA Questo programma è stato sviluppato sulla base del Programma per una scuola di istruzione generale speciale (correttiva) di tipo VIII, a cura di V.V. Voronkova,

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13 marzo 1995 N 32-FZ FEDERAZIONE RUSSA LEGGE FEDERALE SUI GIORNI DI GLORIA MILITARE E DATE DI MEMORIA DELLA RUSSIA Adottata dalla Duma di Stato il 10 febbraio 1995 (modificata dalle leggi federali del 22.08.2004

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Nota esplicativa Il programma di lavoro "Persone storiche" è stato compilato in conformità con i requisiti dello standard educativo statale federale per l'istruzione generale primaria. extrascolastico

Elenco degli eventi significativi del sistema educativo del Dipartimento della città di Mosca per l'anno accademico 2015-2016, in cui è prevista la partecipazione delle classi di cadetti della GBOU School 1212: Sport militari cadetti di Mosca

Nota esplicativa Il programma di lavoro è compilato sulla base della componente federale dell'istruzione generale (di base) standard statale, il programma esemplare delle istituzioni educative generali “Storia.

Relazione analitica sull'indagine "Essere patriota, cosa significa?" durante il turno militare-patriottico "Patria" 204

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MBOU "Taksimovskaya Secondary School 1 named after A.A. Mezentsev" Progetto sociale Periodo di attuazione Ottobre 2016 Partecipanti al progetto studenti, insegnanti, genitori Compilato da: Spitsyna T.D., Vice

NOTA ESPLICATIVA Il programma di sviluppo generale educativo generale aggiuntivo "Storia locale letteraria" (di seguito denominato il programma) è attuato come parte di un programma di sviluppo generale educativo generale aggiuntivo completo.

Il programma di educazione patriottica degli scolari "Sappi per ricordare, ricorda di essere orgoglioso" Nota esplicativa Il moderno sviluppo sociale della Russia ha posto nettamente il compito del risveglio spirituale

Alla vigilia del 23 febbraio, Giornata dei difensori della patria, è tempo di parlare dell'educazione patriottica dei giovani. Cosa significano oggi i concetti di "patriota" e "patriottismo", ad esempio, per gli scolari moderni? L'articolo contiene le opinioni dei ragazzi stessi.

Se per te concetti come "patriota", "patriottismo", "sentimento di patriottismo" sono una frase vuota o causano ironia, irritazione, ecc., Prova a pensare a una domanda così insolita: è redditizio essere un patriota nel nostro tempo?
Questa domanda è particolarmente appropriata da porre agli scolari, tra i quali ci sono molti cinici, per prepararli a pensare a un argomento difficile. E puoi farlo alla vigilia dell'ora di lezione o di qualsiasi altro evento dedicato a promuovere un senso di patriottismo.

Tali domande possono attirare i ragazzi a una discussione seria e costruttiva. A prima vista, la domanda "È redditizio essere un patriota ai nostri tempi?" sembra piuttosto strano, ma è proprio a seguito di un tale approccio (come dimostra la pratica) che anche un cinico può essere costretto a pensare ed esprimere la sua opinione "considerata" in merito.
Sarebbe bello organizzare un concorso per la migliore risposta dal punto di vista dei ragazzi a questa strana domanda. Lascia che tutti condividano la loro opinione.

Alle domande "In cosa si manifesta il patriottismo?" e "È redditizio essere un patriota ai nostri tempi?" Gli studenti hanno dato risposte molto interessanti. Dopo la generalizzazione e la sistematizzazione, hanno questo aspetto.

• Il patriottismo si manifesta nel rispetto per il proprio paese, per il suo passato, per la memoria degli antenati; nell'interesse per la storia del loro paese, studiando l'esperienza delle generazioni precedenti. E questo porta al chiarimento delle cause di molti eventi, che a sua volta dà conoscenza. Chi è armato di conoscenza è protetto da tanti fallimenti ed errori, non perde tempo a correggerli, va oltre e supera nel proprio sviluppo chi "calpesta lo stesso rastrello". Conoscere la tua storia, l'esperienza delle generazioni precedenti ti aiuta a navigare nel mondo, calcolare le conseguenze delle tue azioni e sentirti sicuro. In ogni momento, le persone facevano affidamento sull'esperienza dei loro predecessori. Senza un passato storico, né il presente né il futuro sono possibili. Secondo molti classici, "l'oblio del passato, l'oblio storico è irto di devastazione spirituale sia per un individuo che per tutte le persone". È la comprensione dei fallimenti e degli errori del passato storico che porta ai risultati e ai meriti del presente, aiuta a sopravvivere nei momenti difficili. Pertanto, è vantaggioso essere un patriota.


• Il patriottismo si manifesta nella capacità di apprezzare e proteggere la propria patria, nel desiderio di cambiarla in meglio, di renderla più pulita, più gentile, più bella. Le strade pulite e riparate, ad esempio, sono più belle e comode da percorrere. Le scarpe durano più a lungo, meno probabilità di cadere. È anche molto più piacevole avere a che fare con persone perbene, e non con villani e mascalzoni. È bello godere della bellezza della natura e delle creazioni umane, che non sono affatto difficili da preservare. Se una persona impara a nobilitare se stessa e il territorio che la circonda, la vita diventerà più felice, apparirà il conforto psicologico, che gli permetterà di spendere le sue forze mentali in modo più efficiente, godersi la vita e ottenere molto. Pertanto, è vantaggioso essere un patriota. Il vero patriottismo si manifesta nella capacità di essere una persona morale, creando intorno a sé bellezza e bontà.


• Il patriottismo si manifesta nella capacità di essere leali e devoti al proprio paese, alla propria causa, alla propria famiglia, alle proprie opinioni e idee, al proprio sogno. Un patriota non grida ad ogni angolo del suo amore appassionato per la patria, fa silenziosamente bene il suo lavoro, rimane fedele ai suoi principi, ideali e valori universali. Quindi, aiuta davvero non solo il suo paese, ma anche se stesso. Una persona che ha studiato duramente, ha acquisito conoscenza e, come risultato, ha ottenuto un buon lavoro, è diventata socialmente attiva, ha costruito il suo futuro, ha creato una famiglia a tutti gli effetti, lavora onestamente - ha fatto molto di più per il suo paese di qualcuno che va in giro con slogan, inneggiando al patriottismo e difendendo a parole il prestigio del loro paese. Le persone che non hanno un senso di patriottismo non hanno futuro. Si distruggeranno, perché non si sviluppano e non hanno un "nucleo" forte. Questa è la legge della vita. Il patriottismo è necessario per lo sviluppo personale, per la sopravvivenza. Pertanto, è vantaggioso essere un patriota.

Voglio davvero che tutti capiscano quanto segue: Patriottismo come principio politico, sociale e morale riflette l'atteggiamento di una persona (cittadino) nei confronti del suo paese. Questo atteggiamento si manifesta nella preoccupazione per gli interessi della propria patria, nella disponibilità al sacrificio di sé per essa, nella lealtà e devozione al proprio paese, nell'orgoglio per le sue conquiste sociali e culturali, nella simpatia per la sofferenza del proprio popolo e nella condanna dei vizi sociali della società, nel rispetto del passato storico, del suo paese e delle tradizioni da esso ereditate, pronto a subordinare i suoi interessi agli interessi del paese, nello sforzo di difendere il suo paese, il suo popolo. Un patriota è colui che lavora coscienziosamente per il bene del suo Paese e incoraggia gli altri a farlo, che aiuta i suoi concittadini a migliorare. Se non ti importa degli altri, corri il rischio di restare solo".