Programma di lezioni d'arte dedicato al Giorno dei Difensori della Patria "eroi della terra russa". Bogatiri della terra russa

Lezione di quinta elementare.

Argomento: eroi russi.

Bersaglio: Presentare opere d'arte, dipinti V. Vasnetsov “Bogatiri”.

Compiti: sviluppare una percezione creativa del mondo, un approccio creativo al lavoro; migliorare le capacità grafiche; coltivare l'interesse e l'amore per la storia del mondo e la storia della Patria. Tipologia di lezione: disegno tematico e applicazione.

Tipologia di lezione: combinata.

Metodo didattico: parzialmente di ricerca, esplicativo e illustrativo.

Attrezzatura: per gli studenti: album, matita, gomma, acquerello, forbici; per l'insegnante: presentazione.

Serie letteraria: epica.

Campo visivo: V. Vasnetsov “Bogatyrs”, “Il cavaliere all'incrocio”, “Lotta di Dobrynya Nikitich con il serpente a sette teste Gorynych”.

DURANTE LE LEZIONI

1. Organizzazione della classe. Verifica della preparazione per la lezione.

2. Conversazione introduttiva.

Non lasciare che i nemici attraversino la nostra terra,
Non calpestare la terra russa con i loro cavalli,
Non eclisseranno il nostro sole rosso.

Tutti voi ragazzi avete familiarità con gli eroi e le loro imprese. Oggi in classe faremo un breve viaggio nel passato e conosceremo i dipinti del grande artista. E ognuno di voi proverà a creare l'immagine del proprio eroe.

Ai vecchi tempi, i nemici attaccavano la Rus' più di una volta, i nomadi facevano irruzione nei villaggi russi: bruciavano, derubavano e portavano in cattività i russi. Per proteggere la terra russa da loro, lungo il bordo della steppa furono sparsi avamposti eroici. Hanno protetto il percorso verso Kiev, protetti dai nemici, dagli estranei.

E gli eroi cavalcavano instancabilmente attraverso le steppe su potenti cavalli, scrutando vigile in lontananza per vedere se potevano vedere i fuochi nemici o sentire il calpestio dei cavalli di altre persone. Il popolo ha dedicato i suoi poemi epici ai difensori della propria terra natale, combattendo coraggiosamente gli schiavisti.

Chi sono questi difensori della terra russa? (Gli eroi popolari preferiti sono Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich).

Cosa viene raccontato nei poemi epici sui Bogatyr? (Diapositiva 3).

Per cosa è famoso Ilya Muromets? (Ilya Muromets uccise quattrocento ladri, distrusse innumerevoli orde di tartari guidati da Idolisch e sconfisse Nightingale il ladro) Si distingue per la sua sincera devozione alla causa del popolo.

... Servirò per la fede cristiana
E per la terra russa
Sì, per la capitale Kiev,
Per le vedove, per gli orfani e per i poveri...

L'impavidità, il coraggio e la giustizia di Ilya Muromets lo hanno meritatamente reso il capo dell'eroico avamposto. Dobrynya Nikitich ha combattuto eroicamente con il Serpente Gorynych e con Khan Batu. ( Diapositiva 4). Alyosha Popovich ha sconfitto Tugarin Zmey. Questi tre potenti eroi si trovano spesso nei poemi epici; agiscono insieme e si aiutano a vicenda.

La difesa della Patria, il servizio devoto ad essa e ai propri compatrioti è un dovere sacro. Le immagini degli eroi epici sono estremamente generalizzate, collettive, ma allo stesso tempo ognuno degli eroi ha qualcosa di suo, speciale. (Diapositiva 5).

3. Opera basata sul dipinto di V. Vasnetsov “Bogatyrs”

Guarda attentamente l'immagine. Nella steppa, tra le infinite distese russe, si fermarono tre cavalieri, tre potenti eroi russi. Con vigilanza e ansia scrutano in lontananza: "c'è un nemico da qualche parte, stanno offendendo qualcuno?" Il vento ondeggia l'erba ingiallita, disperde le criniere e le code dei cavalli eroici. Nuvole minacciose attraversano il cielo autunnale. I cavalieri stanno fermamente e irremovibili.

Ilya Muromets siede al centro su un cavallo nero. Scruta intensamente in lontananza. Fiducia, forza e potere possono essere percepiti nella sua figura eroica. Con sorprendente facilità tiene in mano “una mazza damascata di quaranta libbre”, e la sua mano, alzata per proteggersi dal sole, non si piega sotto questo peso. Largo e testardola fronte, le labbra strettamente compresse, lo sguardo diretto e aperto parlano di forza di volontà inflessibile, immediatezza e onestà della sua anima. Ilya l'ha già fattonon giovane, la sua barba brilla d'argento. Da sotto l'elmo è uscito un filo grigio: questo sottolinea la sua saggezza. Ilya Muromets appartiene ai lavoratori. E non è vestito riccamente. Ilya si siede pesantemente ma con sicurezza sul suo cavallo. E il cavallo corrisponde all'eroe. Altrettanto potente e forte. Sta calmo. Gli zoccoli affondavano nel terreno sotto il peso del cavaliere.

Un altro eroe del film è Dobrynya Nikitich. Nobile, è figlio di un ricco principe della città di Ryazan. Questo eroe divenne famoso anche per la sua eroica lotta con il serpente Gorynych. La ricchezza della decorazione delle sue armi e l'eleganza dei suoi vestiti lo distinguono tra gli altri eroi. La cotta di maglia brilla d'argento, lo scudo brilla di perle semipreziose, la spada è in un fodero d'oro. Il cavallo bianco di Dobrynya si abbina al suo proprietario, con un'elegante imbracatura con placche d'oro. L'immagine di Dobrynya Nikitich è bella, severa e nobile. E sebbene non abbia il potere e la forza di Ilya Muromets, è il suo degno fratello.

Accanto ai suoi compagni, Alyosha Popovich è magra e snella. Spesso prendeva le cose non con la forza, ma con l'ingegno. Dicono di lui che sia evasivo e arguto. Alyosha non ha né una mazza da libbra né una spada damascata. È armato con leggerezza: "un arco teso e sfocato e una freccia indurita". E nella mano destra ha un'arpa. Alyosha non solo è capace di combattere, ma ama anche cantare canzoni. Il suo cavallo, di colore dorato, mordicchia con calma l'erba. Ma non può essere colto di sorpresa. È astuto e veloce.

Guardando l'immagine, non hai dubbi che questo è esattamente come avrebbero dovuto essere gli eroi dell'antica Rus'. Questa immagine è stata creata in 25 anni, nel 1871-1898. (Diapositiva 6).

Minuto di educazione fisica

4. Lavoro creativo degli studenti.(Diapositive 7,8).

Realizzazione dell'opera collettiva “Eroi russi”. l La carta è orizzontale, il disegno è posizionato con linee leggere a matita.

• ripetizione delle fasi principali della costruzione di una figura umana,
• chiarimento dei dettagli (elmo, cotta di maglia, scudo, spada) soluzione a colori,
• tagliare lungo il contorno, incollare sul formato generale.

Ripetizione delle precauzioni di sicurezza con strumenti da taglio e perforazione. Requisiti lavorativi:

• eseguire il lavoro in modo accurato;
• combinazioni di colori di successo, tecniche di pittura e applicazione

5. Riepilogo della lezione.

Analisi dei disegni, elaborazione, completezza.

Attività extrascolastiche per gli studenti più giovani

Riepilogo della lezione compilato dal metodologo, insegnante di istruzione aggiuntiva MBOU DOD TsVR "Harmony" Tikhoretsk, Territorio di Krasnodar Shilko Nadezhda Alekseevna
Bersaglio:
- mostrare l'immagine del difensore della Patria attraverso le immagini di personaggi storici reali, eroi epici e fiabeschi, coltivare un senso di orgoglio nei soldati che hanno difeso la nostra Patria in diversi periodi della sua storia.
Compiti:
- sviluppare il pensiero musicale, il senso del ritmo, l'immaginazione;
- creare le condizioni per instillare il patriottismo negli studenti utilizzando esempi di eventi storici e moderni utilizzando opere musicali;
- sostenere nei bambini il desiderio di essere come gli eroi russi;
- instillare nei bambini l'orgoglio per la propria gente, il desiderio, da adulti, di difendere il proprio Paese;
- rivelando le immagini degli eroi - eroi di ogni epoca storica con l'aiuto della musica.
Concetti chiave: eroe russo, monaco guerriero, tempio, suono della campana, buone notizie, patria, patria, coraggio, amore per la patria.

Attrezzatura: proiettore multimediale, schermo, presentazione al computer, strumenti musicali per bambini.

Età degli studenti: 6-10 anni

Avanzamento della lezione

I Fase organizzativa

Viene riprodotta una registrazione della canzone "Our Heroic Strength".

Metodista: Ragazzi, avete già indovinato di chi parleremo in classe oggi? (sugli eroi)
Esatto, oggi impareremo a conoscere i nostri gloriosi eroi russi.
Chi sono gli eroi, come sono? (forti, coraggiosi, difensori della Patria).

Ora controlliamo se hai risposto correttamente. Il significato della parola "eroe" può essere determinato meglio da un dizionario (fare riferimento al dizionario)

II Fase di verifica
"I Bogatiri sono difensori della terra russa, compiono imprese militari che si distinguono per la loro forza speciale."
La parola “eroe” è molto antica, la troviamo nelle cronache a partire dal XIII secolo.
“Un eroe è un uomo alto, corpulento, coraggioso e prominente;
uomo forte straordinario;
coraggioso e fortunato, coraggioso e felice guerriero, cavaliere.

Quali eroi conosci? (Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich e Ilya Muromets).

III Fase preparatoria
Guarda il dipinto “Bogatyrs” di Viktor Mikhailovich Vasnetsov. Chi è raffigurato su di esso? (Il dipinto di Vasnetsov raffigura tre eroi: Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich e Ilya Muromets).

Come sono rappresentati gli eroi? (l'artista ha raffigurato gli eroi sotto forma di eroi delle fiabe).
Come hai fatto a indovinare che questi fossero eroi russi? (per aspetto, per attrezzatura).

Per favore, indovina gli enigmi sull'equipaggiamento eroico (indovinelli seguiti da verifica reciproca).
1. Una maglietta del genere non è lavorata a maglia o cucita, è tessuta con anelli di ferro. (Cotta di maglia)
2. Un cappello di ferro con l'estremità affilata e davanti al becco pendeva sul viso. (Casco)
3. Un'arma non è facile da prendere, non è facile da prendere e tenere in mano. È stato facile fargli saltare la testa dalle spalle... Beh, indovina un po'? Naturalmente...(Spada)
4. Per proteggere il petto dai colpi nemici, lo sai già per certo, l'eroe ha un pesante, lucido e rotondo... (Scudo) appeso alla mano sinistra.

IV Palco principale
Ora diamo uno sguardo più da vicino a ciascun personaggio nell'immagine.
Al centro, Ilya Muromets, un figlio contadino, siede su un corpulento e potente cavallo nero.
Potenza, forza e saggezza si avvertono in tutto il suo aspetto. Ha un nobile volto russo, un'ampia barba striata di grigio. L'eroe è ben armato: una mazza damascata pende dalla sua mano destra, dietro di essa è visibile una faretra di frecce, nella mano sinistra c'è uno scudo e una lunga lancia. Mazza - "bastone, bastone, tronco", arma da colpire o da lanciare realizzata con tipi di legno resistenti e pesanti.

Cosa indossa Ilya Muromets?
Esatto, è vestito con una cotta di maglia di ferro e ha un elmo in testa. L'eroe ama la sua patria e la serve onestamente.
Perché pensi che si chiami Muromets?
Ilya Muromets viene dal villaggio Murom di Karacharovo, nella regione di Vladimir. Ma non è solo un eroe epico: è un santo monaco guerriero russo. Il Giorno della Memoria di Ilya Muromets è il 1 gennaio, iniziamo ogni nuovo anno con il ricordo del grande guerriero russo.

A causa della debolezza delle gambe che lo colpì fin dall'infanzia, Ilya visse immobile per 30 anni in umiltà, amore e preghiere a Dio. Le leggende ci hanno portato il miracolo della guarigione del futuro difensore della terra russa. Un giorno, quando il giovane debole era solo, gli apparvero i santi anziani e gli dissero con autorità: "Va' e portaci qualcosa da bere". Avendo coltivato la mitezza e l'obbedienza monastica, Ilya desidera sinceramente adempiere alla volontà degli anziani e si alza in piedi, avendo ricevuto forza dall'alto. E per tutta la sua vita porta la fede come una spada potente, aiutando non solo a combattere i nemici della Patria, ma anche a stabilire la fede ortodossa sul suolo russo. Ilya Muromets è un santo guerriero venerato sul suolo russo.
Ilya Muromets costruì chiese nella sua terra natale, nonché una chiesa cattedrale nella città di Kiev.

La Chiesa della Trinità nel villaggio di Karacharovo, secondo la leggenda, fu fondata da un eroe. Attualmente il tempio è in fase di restauro. La leggenda locale dice che alla base della chiesa si trovano tre querce secolari, strappate dal terreno e portate sulla montagna dallo stesso Ilya Muromets.

Cosa ti ricorda la forma della cupola? La forma della cupola ha anche un significato simbolico. La forma a forma di elmo ricordava l'esercito, la guerra spirituale (battaglia) condotta dalla Chiesa contro le forze del male e delle tenebre.
Suona il campanello.

Insegnante di musica: Esistono diversi tipi di squillo. Blagovest è un suono in cui una campana viene suonata ritmicamente. Il suono di diverse campane a turno è chiamato rintocco o suono. Anche la parola "suono" ha un significato ristretto, ovvero il suono di più campane contemporaneamente.

Nella sua forma esterna, una campana non è altro che una coppa rovesciata, dalla quale sembrano fuoriuscire suoni, portatori della grazia di Dio.
Giochiamo insieme adesso. Chiameremo un campanello Don. E due campanelli: Ding-Ding. Chiameremo i loro nomi uno per uno e ora utilizzeremo gli strumenti musicali per rappresentare il suono di una campana.
Ora proviamo a trasmettere il suono delle campane sugli strumenti musicali.

Suonare strumenti musicali “Campana”.
Metodista: Ragazzi, c'è un'espressione "Suona tutte le campane". Viene dai tempi antichi e significa dare l'allarme, radunare tutti per difendere la Patria.
Torniamo agli eroi del film "Bogatyrs".

Alla destra di Ilya Muromets c'è Dobrynya Nikitich, una guerriera famosa e amata dal popolo. Dobrynya è abile nel combattimento, nel nuoto e nel tiro con l'arco.
L'eroe più giovane, che sta alla sinistra di Ilya Muromets, si chiama Alyosha Popovich. Si distingue non per la forza, ma per il coraggio, l'audacia, da un lato, e l'intraprendenza, l'acutezza e l'astuzia, dall'altro.
Gli eroi russi hanno un obiettivo: non perdere il nemico, difendere saldamente la Patria.
Vasnetsov afferma con il suo dipinto che gli eroi della terra russa sono sempre pronti a difendere l'onore della Patria contro il nemico, a dare la vita per la Patria, se necessario.

Ragazzi, cosa significa la parola Patria per ognuno di noi? Esatto, questo è il luogo in cui siamo nati, questo è il nostro Paese, questa è la nostra gente.

Quale parola ha un significato simile? (Patria). Quali famose parole native sentiamo nelle parole MADRE e PADRE? (partorire - madre, padre)
Come diventare eroi? Esatto, devi fare sport. Ma prima abituati a fare esercizi. Ora lo faremo e diventeremo un po’ più forti.

Lezione di educazione fisica “Bogatyrs”
L'eroe - ecco cosa è: (Mostra l'uomo forte)
Ha tirato con l'arco (imita i movimenti)
Lanciò la sua mazza con precisione,
In piedi al confine
Vigilemente - osservato vigile, (palmo agli occhi)
Cresciamo e, guarda, (alza le mani in alto)
Diventiamo come eroi!

Pensi che gli eroi siano rimasti nei tempi antichi, nelle fiabe o abbiano sempre vissuto sul suolo russo?
Guarda la diapositiva. Ecco i dipinti che raffigurano gli eroi guerrieri della Grande Guerra Patriottica. Queste persone possono essere chiamate eroi?
Questi sono eroi perché hanno amato e difeso la loro Patria durante la guerra. Forti nello spirito e coraggiosi, hanno sacrificato la loro vita per il bene di una vita dignitosa e pacifica per gli altri.
E ai nostri tempi, ci sono eroi che difendono la Russia? Chi difende la Patria? Chi custodisce i suoi confini e protegge il sonno tranquillo dei suoi figli? Chi combatte nelle guerre moderne?

Questi sono giovani soldati che hanno combattuto in Cecenia, che hanno abbassato la testa per un cielo pacifico. Questi sono i nostri paracadutisti e marinai. E ora i ragazzi moderni sognano di diventare tali eroi; questi sono i nostri futuri guerrieri.

Quindi, un eroe non è necessariamente un uomo forte. Anche una persona che ha grande forza di volontà e spirito, che ama la sua patria, è un eroe.
Ora ascoltiamo la musica.

I suoni della “Sinfonia Eroica” (tema principale)
Ascolto della “Sinfonia Bogatyr”.

Insegnante di musica: C'è qualche somiglianza tra la musica e l'immagine degli eroi nella foto?
Che cos'è?
(La musica è piena di forza potente, sembra coraggiosa, severa e potente).
Entrambe le opere incarnano tratti caratteriali che sono sempre stati inerenti al popolo russo. Ecco perché queste opere non perdono il loro impatto nemmeno oggi. Sia nel film che nella musica, i personaggi principali sono persone, potenti, forti, il cui carattere si rivela in situazioni critiche.

Cosa si può dire del carattere e della qualità del tema principale?
(Luminoso, potente, ampio, deciso, severo, in marcia. Suona in un registro basso dagli archi, trasmette un grido, un appello, incarna il potere irresistibile degli eroi).

Suoni della “Sinfonia Eroica” (tema laterale)
Qual è la natura dell'argomento secondario?
(Melodioso, luminoso, melodioso, vicino alle canzoni popolari, ai suoni dei violoncelli. Questa è l'immagine della Patria).

Quale dei temi ci dipinge un'immagine eroica?
(Il primo è quello principale).
Concludiamo che la musica trasmette due immagini: la prima è l'immagine di un difensore, un eroe, e la seconda trasmette un sentimento di amore, cura e atteggiamento riverente nei confronti della Patria e della natura.
Metodista: Dimmi, ragazzi, ci sono eroi in tempo di pace?
Loro chi sono?

Chiamiamo eroi i nostri atleti. Ad esempio, questo è Alexey Nemov, quattro volte campione olimpico di ginnastica artistica, vincitore dell'Ordine al merito per la Patria, dell'Ordine del coraggio e dell'Ordine d'onore.
Alexander Karelin è un tre volte campione olimpico di lotta greco-romana, Eroe della Federazione Russa, insignito dell'Ordine dell'Amicizia dei Popoli, dell'Onore e del "Per i servizi alla Patria".

Vorrei che voi ragazzi incontraste un altro "eroe russo": Ivan Maksimovich Poddubny, un leggendario lottatore che ha glorificato la Russia sulla scena mondiale con le sue vittorie.

Nella patria di Poddubny (la città di Yeisk), è stato installato un busto in marmo del "Campione dei Campioni". Sul monumento è scolpito in lettere d'oro: "Qui giace l'eroe russo".

V Stadio di controllo
Metodologo: Ragazzi, per favore rispondete alle mie domande.
- Chi sono gli eroi? (I Bogatiri sono difensori della terra russa, compiono imprese militari che si distinguono per la loro forza speciale).
- Chi è raffigurato nel dipinto “Bogatyrs” di Viktor Mikhailovich Vasnetsov? (Il dipinto di Vasnetsov raffigura tre eroi: Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich e Ilya Muromets). Raccontaceli.
- Cosa ci ricorda la forma della cupola? (La forma dell'elmo ricordava l'esercito, la guerra spirituale (battaglia) intrapresa dalla Chiesa contro le forze del male e delle tenebre).
- Cos'è Blagovest, perezvon. (Blagovest è un suono in cui una campana viene suonata ritmicamente. Il suono di diverse campane a turno è chiamato carillon o campana).
- Ragazzi, cosa significa la parola Patria per ognuno di noi? (Questo è il nostro luogo di nascita, questo è il nostro paese, questa è la nostra gente). Quale parola ha un significato simile? (Patria).
- Dimmi, ragazzi, ci sono eroi in tempo di pace? (Chiamiamo i nostri atleti, campioni del mondo, eroi).

VI Fase finale
Insegnante di musica: E nella nostra piccola patria c'erano e ci sono guerrieri ed eroi della terra di Kuban: i cosacchi di Kuban. Cantiamo insieme la canzone "Kuban Cossacks".

Esecuzione della canzone "Kuban Cossacks".

VII Stadio riflessivo
Oggi ho scoperto...
Era interessante…
Era difficile…
Lo capisco…
sentivo che...
Ho acquistato…
Cercherò…
Ero sorpreso...
Mi ha dato una lezione di vita...
Volevo…
Elenco della letteratura utilizzata, dei siti
1.Epica / Ed. Podivilova O.V., Nechaeva A.N. – M.: Samovar, 2010.
2.Ilya Muromets e Nightingale il ladro. Racconti di eroi russi. – M.: Eksmo, 2012.
3. Eroi russi. – M.: Eksmo, 2014.

Eroi epici Bogatiri della terra russa

Autonoma Comunale

istituto scolastico Lyceum n. 1 dal nome. A. S. Pushkin, Tomsk

Completato da: insegnante d'arte

Maksimova Nadezhda

Nikolaevna

La Rus' è sempre stata famosa per i suoi eroi. Tra la nostra gente c'erano numerose persone dotate di un'enorme forza fisica.

Per molto tempo la Rus' fu attaccata più volte dai nemici e la devastò. Il popolo ha dedicato i suoi poemi epici ai difensori della propria terra natale, combattendo coraggiosamente gli schiavisti. Per molto tempo la Rus' fu attaccata più volte dai nemici e la devastò. Il popolo ha dedicato i suoi poemi epici ai difensori della propria terra natale, combattendo coraggiosamente gli schiavisti. Uno dei personaggi più misteriosi dell'epopea slava è Svyatogor. Questo è un vero gigante che nemmeno la terra può sostenere. È dotato di un'enorme forza tale che anche gli eroi più nobili non osano combatterlo. Uno dei personaggi più misteriosi dell'epopea slava è Svyatogor. Questo è un vero gigante che nemmeno la terra può sostenere. È dotato di un'enorme forza tale che anche gli eroi più nobili non osano combatterlo.

È interessante notare che non prende parte ad alcuna battaglia e non esegue alcuna impresa. Il suo scopo principale è limitato a sconfiggere i nemici con la sua saggezza e forza fantastica. Nell'immagine di questo eroe è nascosto il significato filosofico dell'antica popolazione slava sulla venerazione del santo eroe semplicemente per la sua esistenza.

Ilya Muromets è diventato l'immagine ideale dell'eroe russo; è forse l'eroe più amato dell'epica russa. Un eroe di notevole forza, con un senso di autostima, che non venne mai compromesso nemmeno davanti al principe. È il difensore della terra russa, il difensore degli orfani e delle vedove. Ilya Muromets è diventato l'immagine ideale dell'eroe russo; è forse l'eroe più amato dell'epica russa. Un eroe di notevole forza, con un senso di autostima, che non venne mai compromesso nemmeno davanti al principe. È il difensore della terra russa, il difensore degli orfani e delle vedove. Allo stesso tempo, un altro eroe viveva con Ilya Muromets, il cui nome era Dobrynya Nikitich. È nato a Ryazan, ma come Muromets ha prestato servizio a Kiev. Allo stesso tempo, un altro eroe viveva con Ilya Muromets, il cui nome era Dobrynya Nikitich. È nato a Ryazan, ma come Muromets ha prestato servizio a Kiev. La storia eroica di Dobrynya inizia dal momento in cui ha sconfitto il Serpente Gorynych. Il principe gli ordina di ingaggiare una feroce battaglia con il Serpente; lungo la strada l'eroe viene sopraffatto da piccoli serpenti, ma Dobrynya riesce a eseguire l'ordine del principe e a liberare le ragazze e i ragazzi dalle caverne del drago. La storia eroica di Dobrynya inizia dal momento in cui ha sconfitto il Serpente Gorynych. Il principe gli ordina di ingaggiare una feroce battaglia con il Serpente; lungo la strada l'eroe viene sopraffatto da piccoli serpenti, ma Dobrynya riesce a eseguire l'ordine del principe e a liberare le ragazze e i ragazzi dalle caverne del drago. Un altro famoso eroe, Alyosha Popovich, secondo la leggenda, proveniva dalla città di Rostov. In un campo aperto, l'eroe trovò una pietra su cui erano indicate tre strade: una portava a Chernigov, l'altra a Murom e la terza a Kiev. Inizia anche il servizio alla corte del principe Vladimir. Un altro famoso eroe, Alyosha Popovich, secondo la leggenda, proveniva dalla città di Rostov. In un campo aperto, l'eroe trovò una pietra su cui erano indicate tre strade: una portava a Chernigov, l'altra a Murom e la terza a Kiev. Inizia anche il servizio alla corte del principe Vladimir.

La storia più famosa associata a Popovich è la storia della sua lotta con Tugarin. Tugarin è un invasore straniero che può inghiottire un intero cigno alla volta ed è trasportato dai servi su un supporto dorato. E Alyosha Popovich è sempre una guerriera giovane, coraggiosa e talvolta spericolata.

Le immagini di eroi e cavalieri russi si riflettono ampiamente nelle opere di artisti famosi, ad esempio Mikhail Alexandrovich Vrubel - pannello decorativo “Bogatyr”, o Viktor Mikhailovich Vasnetsov - “Bogatyrs” (un dipinto che ha dipinto per quasi vent'anni). Le immagini di eroi e cavalieri russi si riflettono ampiamente nelle opere di artisti famosi, ad esempio Mikhail Alexandrovich Vrubel - pannello decorativo “Bogatyr”, o Viktor Mikhailovich Vasnetsov - “Bogatyrs” (un dipinto che ha dipinto per quasi vent'anni). V.M. Vasnetsov. "Salto eroico" Viktor Mikhailovich Vasnetsov (1848 - 1926) è un artista russo, famoso per le sue raffigurazioni di scene storiche e folcloristiche. Viktor Mikhailovich Vasnetsov (1848 - 1926) è un artista russo diventato famoso per le sue raffigurazioni di scene storiche e folcloristiche. Biografia di V.M. Vasnetsov L'artista Viktor Mikhailovich Vasnetsov è nato nel 1848 nella provincia di Vyatka. Fu lì che ricevette le sue prime lezioni d'arte. Mentre era studente al seminario teologico, prese contemporaneamente lezioni di disegno dal pittore E. Andrioli. Nel 1868 entrò all'Accademia delle Arti di San Pietroburgo, studiò nelle classi di V.V. Vereshchagin e P.P. Chistyakov. Lì incontrò Repin e molti famosi artisti itineranti. Nel 1873 Vasnetsov si cimentò per la prima volta nella pittura. I suoi primi dipinti erano di carattere fortemente sociale, nello spirito della pittura classica dei Viandanti. Ma presto Vasnetsov si allontanò per sempre da questo stile di pittura, rivolgendosi ai motivi della storia russa, della cultura popolare, delle fiabe e della mitologia antica. Fu in questa zona che Vasnetsov creò una serie di opere amate dal popolo: "Tre eroi", "Alyonushka", "Dopo la battaglia di Igor Svyatoslavich con i Polovtsy", "Tre principesse del regno sotterraneo", "Tappeto volante" e altri. Inoltre, Vasnetsov creò illustrazioni per le opere di Lermontov e Pushkin, dipinse la Cattedrale di Vladimir a Kiev, lavorò su mosaici e dipinti di chiese in altre città, completò i progetti per l'edificio della Galleria Tretyakov a Mosca e il padiglione russo per la Parigi Mondiale del 1900. Esposizione. Il significato del suo lavoro per la cultura russa è inestimabile. Armi e armature degli eroi russi L'armatura più comune nella Rus' era la cotta di maglia: una lunga camicia, lunga quasi fino al ginocchio, tessuta con anelli di metallo. La cotta di maglia costa un sacco di soldi. Era apprezzato, trasmesso per eredità e considerato un regalo costoso. L'armatura del nemico era il miglior premio di guerra. L'armatura a specchio non solo proteggeva, ma decorava anche il guerriero. Lucidi, o addirittura argentati, brillavano al sole come scaglie di pesce. Particolarmente bella era l '"armatura a specchio", indossata sopra la normale cotta di maglia. Consisteva in grandi lastre di metallo, lucidate a specchio (da cui la parola "specchio" - specchio), che coprivano il petto, i fianchi e la schiena. Elmi La testa di un guerriero era protetta da un elmo in battaglia. Ce n'erano diversi tipi in Rus'. Ilya Muromets di Vasnetsov indossa uno shishak, un elmo con una parte superiore alta e appuntita che protegge da un colpo verticale fatale di una spada o di una sciabola. Un colpo laterale poteva solo stordire, "stordire" un guerriero. A volte un simile elmo era coronato da una guglia con una bandiera colorata o un mazzo di piume - il segno distintivo del capo militare. Scudi Gli antichi guerrieri russi usavano grandi scudi a forma di mandorla. Si può presumere che fosse proprio uno scudo del genere che il principe Oleg appese alle mura di Costantinopoli. Successivamente, i russi adottarono gli scudi rotondi tartari. Fino alla fine del XVII secolo. erano usati dall'esercito reale. Arma

La spada era considerata un simbolo del potere principesco.

L'arma affidabile dei guerrieri medievali, a piedi e a cavallo, era la lancia.

L'arma più antica era l'ascia da battaglia, ma a quei tempi veniva chiamata ascia. L'ascia era considerata l'arma dei poveri.

Già il cavaliere è in piedi sotto la montagna, il corno che chiama ulula come una tempesta, il cavallo impaziente ribolle e scava la neve con uno zoccolo potente... Fonti di A.S. Pushkin

• http://www.newart.ru/painters/art14.htm
• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8
• http://russian7.ru/2012/06/7-bogatyrej-vseya-rusi/
• http://tainy.net/43407-russkie-bogatyri-kto-oni.html
• http://rodrus.com/news/news_1381405700.html
• http://www.ote4estvo.ru/russkie-svyatye/1429-bylinnye-geroi-drevney-rusi.html
• http://www.home-edu.ru/user/uatml/00000646/oruzhie/weapon.html
• http://www.booksite.ru/ancient/reader/work_3_02.htm

Bogatyr. Difensore della terra russa. Master class con foto passo passo.

Masterclass sul disegno. Bogatyr. Difensore della terra russa.

Dyakova Olga Sergeevna insegnante della classe di Belle Arti MBOUDO "DSHI" Okhansk
Descrizione: Questa master class sarà utile per gli insegnanti di belle arti, insegnanti di formazione aggiuntiva di orientamento artistico ed estetico; gli studenti a partire dalla terza elementare potranno facilmente affrontare questo lavoro.
Il disegno passo dopo passo ti aiuterà a evitare gli errori più comuni e ti darà fiducia nelle tue capacità.
Scopo: Da utilizzare in lezioni di disegno, decorazione d'interni o come regalo.
Bersaglio: eseguendo la composizione - Bogatyr
Compiti: migliorare le tue abilità nel lavorare con la tempera
promuovere lo sviluppo delle capacità creative
sviluppare un senso della composizione, la capacità di analizzare la forma degli oggetti raffigurati, approfondire il senso di percezione del colore e dell'armonia dei colori
coltivare l'interesse per la storia della Patria, il rispetto per i suoi difensori,
sviluppare l'accuratezza nel lavoro
Materiali:
guazzo
Carta Whatman, formato A-3.,
spazzole in nylon numerate 2, 3, 5.

Sequenza di esecuzione:

Posiziona il foglio di carta verticalmente. Delineamo le colline con una linea sottile. Non avremo più bisogno di una matita.

Realizziamo il cielo in grandi anelli dal disco solare ai bordi (aumentando gradualmente il raggio e scurendo il colore). I colori dei cerchi sono in sequenza giallo (sole), giallo-bianco, azzurro e blu intenso.

Sfochiamo i confini tra gli "anelli", rendendo le transizioni più fluide.

Realizziamo le colline in due colori: verde chiaro e verde scuro.

Sfochiamo i confini tra i colori rendendo le transizioni più fluide.

Iniziamo a lavorare sul personaggio principale.
Cominciamo con la testa, poiché da essa dipenderanno le proporzioni dell'intera figura.
Rendiamo la testa rosa chiaro.

Disegna l'elmo.

Iniziamo a lavorare sul viso. Usando un pennello sottile, disegna il naso e gli occhi.

Disegna la barba e i baffi.

In nero disegniamo ombre sulla barba e sull'elmo dell'eroe.

Usando i colori bianco e giallo attiriamo la luce sulla barba e sull'elmo dell'eroe.

Usa il rosa scuro per disegnare le ombre intorno agli occhi e sulle guance.

Disegniamo la cotta di maglia attaccata all'elmo e che copre le orecchie e il collo.

Disegna la parte superiore del corpo.

Disegniamo la parte inferiore e le maniche della cotta di maglia e la cintura.

Delineamo l'ombra e la luce sulla cotta di maglia.

Sfochiamo le ombre e la luce lungo il contorno interno, ammorbidendone i confini.

Disegna il bordo della maglietta e dei pantaloni.

Disegniamo gli stivali.

Disegna lo scudo e la manica della camicia.

Delineamo il pugno e il motivo sullo scudo.

Delineamo le ombre: sulla manica, sui pantaloni e sugli stivali, sullo scudo e sotto lo scudo, nonché sulle pieghe sulla maglietta.

Sfochiamo le ombre lungo il contorno interno, ammorbidendo i loro confini.

Delineamo la luce: sulla manica, sullo scudo, sui pantaloni e sugli stivali.

Sfochiamo la luce lungo il contorno interno, ammorbidendone i confini.

Disegniamo una lancia.

Contrassegniamo la bandiera sulla lancia.

Riempi la casella di controllo con il colore.

Disegniamo ombra e luce sulla lancia e sulla bandiera.

Sfochiamo la luce e le ombre sulla lancia e sulla bandiera, ammorbidendo i loro bordi lungo il contorno interno.

Disegna le dita della mano.

Disegniamo le piastre di metallo sul petto, evidenziamo il colletto della cotta di maglia e perfezioniamo il motivo sullo scudo.

Usando linee ondulate leggere creiamo la trama della cotta di maglia.

Disegniamo la foresta sullo sfondo.

Usando il ricco colore bianco disegniamo i volumi principali della chiesa.

Disegna la cupola.

Utilizzando una linea sottile dividiamo il “corpo” della chiesa in parti.

Disegna le finestre e la cintura fantasia.

Disegniamo ombre e luci sulle cupole, sulle porte e sui muri della chiesa.

Disegna il tetto e la croce.

Usando tratti leggeri aggiungiamo consistenza alle colline e disegniamo un percorso dalla chiesa.

Disegna l'erba in primo piano.

Usando un pennello sottile delineiamo le orecchie.

Disegna le orecchie.

Bersaglio: Per farsi un'idea del passato eroico del popolo russo dell'antica Rus', i grandi eroi russi - difensori della terra russa.

Compiti:

• Educativo: definire l'epica; presentare un'opera di arte popolare orale - l'epica "Ilya Muromets"; insegnare a caratterizzare gli eroi e le loro azioni; generalizzare la conoscenza sulla storia dell'emergere della Rus', presentare gli eroi epici russi, come i nostri antenati hanno difeso la loro patria.
• Educativo: sviluppare l'interesse per la lettura; la capacità di ascoltare con attenzione e concentrazione; attenzione visiva.
• Educativo: coltivare sentimenti civici e patriottici attraverso l'arte popolare orale; un sentimento di orgoglio e ammirazione per le gesta degli eroi russi.

Attrezzatura: riproduzione del dipinto di V.M. Vasnetsov “Tre eroi”; tagliare le immagini; illustrazioni raffiguranti tipi moderni di armi e armi di eroi russi, dettagli di abbigliamento di eroi russi.

Età dei bambini: gruppi preparatori.

Direzione:"Sviluppo cognitivo e del linguaggio."

Area didattica principale: “ Cognizione” (formazione di un’immagine olistica del mondo).

Integrazione delle aree educative:“Cognizione”, “Comunicazione”, “Socializzazione”.

Modulo: sottogruppo.

Metodi e tecniche:

• visita medica;
• Schermo;
• momento sorpresa;
• domande guida per i bambini;
• ginnastica “Miracle Yudo”;
• Racconto popolare russo “dove c'è lavoro, c'è cibo”;
• quiz;
• visione del film “Ilya Muromets e l'usignolo il ladro” (2° numero)

Lavoro preliminare: esaminando una riproduzione del dipinto di V.M. Vasnetsov “Tre eroi”, piegando le immagini ritagliate; illustrazioni di armi di eroi russi; proverbi.

Lavoro lessicale:

• Bylina è una canzone epica russa sugli eroi.
• Un eroe è un eroe dell'epica russa che compie imprese militari.
• Gli antenati sono persone che vissero sulla terra molti, molti secoli fa.
• La mazza è un'arma antica: una mazza pesante con un'estremità ispessita.
• Wanderers: una persona che vaga, viaggia a piedi.
• Una benedizione è una parola d'addio, una parola di auguri per qualcuno che intraprende un viaggio per compiere imprese d'armi.
• Voivode è il comandante di un esercito.
• Servi con fede e verità, onestamente, senza risparmiarti la vita.
• Salutare con pane e sale significa mostrare onore e rispetto.
• Cotta di maglia, mazza, lancia, scudo, armatura, elmo, arco, frecce.

Avanzamento della lezione

Suona "Morning" di E. Grieg.

I bambini entrano e si siedono sulle sedie.

Logopedista. Ciao, bravi ragazzi e belle ragazze! Ci siamo riuniti non per una festa onesta, ma per una conversazione gentile e ordinata, in modo che potessimo avere pace, armonia e accordo, e la nostra conversazione si svolgesse con un linguaggio tranquillo.

E parleremo degli eroi, dei difensori della terra russa, che vissero mille anni fa, e la gloria delle loro imprese è sopravvissuta fino ad oggi. Come abbiamo conosciuto gli eroi russi vissuti ai vecchi tempi e diventati famosi per le loro imprese?

Bambini. Abbiamo imparato a conoscere gli eroi dai poemi epici.

Logopedista. Giusto. Cos'è un'epopea? Da quale parola deriva questo nome?

Bambini. La parola "epico" deriva dalle parole "byl", "era". Un'epopea è un'opera che racconta eventi realmente accaduti.

Logopedista. Giusto. Un'epopea è una canzone eroica sugli eroi.

Il creatore dei poemi epici era il popolo e il narratore raccontava i poemi epici. Questo era il nome della persona che raccontava epiche e fiabe popolari russe. Come ha raccontato i poemi epici il narratore?

Bambini. Lo pronunciò come una canzone e lo suonò sull'arpa.

Logopedista. Sì, in effetti, il narratore andava di villaggio in villaggio e cantava (simile a una canzone) sugli eroi eroici, sulle loro imprese, su come hanno sconfitto i nemici, difeso la loro terra natale, mostrato il loro coraggio, coraggio, ingegnosità e gentilezza.

Lo ha detto il narratore (suoni di arpa):

Ti parlerò di cose vecchie,
Sì, riguardo ai vecchi, a quelli esperti,
Sì alle battaglie, sì alle battaglie,
Sì, sulle gesta eroiche!

Tra il popolo russo, storie epiche su potenti eroi vengono tramandate di bocca in bocca da molti secoli, di nonno in nipote.

Allora chi sono questi eroi?

Bambini. Difensori della Patria, guerrieri, persone coraggiose e coraggiose.

Logopedista. Hai ragione, gli eroi sono i difensori della terra russa. Erano famosi per la loro forza senza precedenti e il loro coraggio sconfinato.

Con chi hanno combattuto gli eroi? (risposte dei bambini)

È corretto sia con i nemici della terra russa che con le forze oscure.

E ora riscaldiamoci un po’ e mettiamo in mostra la nostra forza eroica.

FISMINUTO

Alla musica "C'era una volta un miracolo"

Logopedista. Le imprese degli eroi russi si riflettono non solo nei poemi epici, ma anche nelle opere degli artisti. Per favore dimmi quale dipinto di V.M. Vasnetsova è apparsa sul nostro schermo?

Bambini. Dipinto "Bogatiri".

Logopedista. Diamo un'occhiata e parliamone. Chi è mostrato nella foto?

Bambini. Tre eroi.

Logopedista. Chi c'è al centro della foto?

Bambini. Ilya Muromets.

Logopedista. Come hai fatto a indovinare che fosse Ilya Muromets?

Bambini. È il più anziano, potente, saggio.

Logopedista. Chi c'è alla sinistra di Ilya Muromets? Chi c'è alla sua destra?

Bambini. Dobrynya Nikitich a sinistra, Alyosha Popovich a destra.

Logopedista. Gli eroi guardano lontano: ci sono nemici da qualche parte? Difendono la terra russa e i suoi confini. Come sono vestiti gli eroi?

Bambini. Il corpo indossa una cotta di maglia.

Logopedista. Cos'è la cotta di maglia e perché è necessaria?

Bambini. Questa è una maglietta fatta di anelli di metallo. Proteggeva gli eroi dai colpi di lancia o di spada, dalle frecce.

Logopedista. Cosa indossano gli eroi in testa?

Bambini. Casco. Ha protetto la testa dell'eroe dai colpi.

Logopedista. Quale altra armatura hanno gli eroi?

Bambini. Ilya Muromets ha una lancia e una mazza o mazza, Dobrynya Nikitich ha una spada e Alyosha Popovich ha un arco e frecce.

Visualizza l'armatura

Logopedista. Diamo un'occhiata più da vicino all'immagine. Cosa potrebbe suonare Alyosha Popovich?

Bambini. Alyosha Popovich suonava l'arpa.

Logopedista. Hai ragione. Gli eroi non solo hanno combattuto, ma hanno anche saputo rilassarsi. Ora tu ed io riposeremo.

Chi ha l'aria triste qui?
La musica ricomincia.
Preparatevi, ragazzi!
Un gioco russo ti sta aspettando!
“Dove c’è lavoro, c’è cibo”.

Gioco “Dove c’è lavoro, c’è cibo”.

Per giocare ti servono: 20 piselli, 2 cucchiai, 4 piattini. Al ritmo della musica, un pisello deve essere trasferito da un piattino (secchio) a un altro.

I bambini si siedono

Logopedista. E ora suggerisco di allenare la nostra mente e di organizzare una competizione di ingegno basata su poemi epici e fiabe russe. (quiz)

1. Dai un nome agli eroi che conosci
2. Qual è il nome degli abiti degli eroi, tessuti con anelli di metallo? cotta di maglia
3. L'arma principale dell'Usignolo il Ladro? fischiare
4. L'arma principale di un eroe? Spada, mazza, lancia
5. Copricapo reale? Corona
6. Il copricapo dell'eroe? Casco
7. La figura del ladro? 40
8. Una figura eroica? 3
9. Serpente dopo padre? Gorynych

Logopedista. Ben fatto. Hai fatto un ottimo lavoro!

La nostra conversazione sugli eroi russi è giunta al termine e ricorderemo quale patto (governo) ci hanno lasciato gli eroi.

Ama la Patria, proteggila e prenditi cura di essa.
Proteggi i deboli, gli anziani e i bambini.
Sii forte, coraggioso, coraggioso.
E le leggende dell'antichità
Non dobbiamo dimenticare.
In modo che i bambini possano sapere
Sugli affari della nostra terra natale.
Gloria all'antichità russa! Gloria alla parte russa!

E infine, diamo un'occhiata a un cartone animato su un eroe.

Visualizza m/f