Past Continuous - tempo passato: tutto quello che devi sapere. "Past Continius": regole, esempi

Le regole per usare Past Continuous (Past Progressive Tense, o the past long time) sembrano piuttosto complicate a molti. In realtà non lo è. La lezione di oggi ti aiuterà a capire una volta per tutte quando usiamo il passato lungo in inglese.

La forma Past Continuous si forma quasi allo stesso modo del Present Continuous, con l'unica differenza che il verbo essere ha la forma del passato.

Istruzione Passato Progressivo

Lo schema di formazione Past Continuous è il seguente:

Prendiamo come esempio il verbo to work e coniughiamolo nel Past Continuous:

La coniugazione di qualsiasi verbo avrà lo stesso aspetto. La differenza sta solo nella formazione del gerundio (ing form). In alcuni casi sarà diverso.

Il passato continuo descrive azioni o eventi incompiuti (incompiuti) nel passato. Non è ancora del tutto chiaro, quindi diamo un'occhiata più da vicino.

Utilizzo Passato continuo (passato progressivo)

1. Azioni interrotte nel passato

Il Past Continuous Tense è usato per mostrare che un'azione continua nel passato è stata interrotta. Poiché l'interruzione è un'azione relativamente breve, viene trasmessa attraverso la forma Past Simple. La parola "interruzione" non significa sempre l'effettiva cessazione dell'azione. A volte significa semplicemente l'imposizione di un evento (azione) nel tempo su un altro, quando un'azione breve, espressa in Past Simple, si rompe in un'azione lunga e incompiuta, per così dire.

Quando il telefono squillò, stavo scrivendo una lettera.- Quando è squillato il telefono, stavo scrivendo una lettera.

Mentre Kate dormiva, qualcuno le ha rubato la macchina. Mentre Kate dormiva, qualcuno le ha rubato la macchina.

La stavo aspettando quando è scesa dall'aereo.- La stavo aspettando (incontrata) quando è scesa dall'aereo.

Quando è scoppiato l'incendio stavo guardando la televisione. Quando è scoppiato l'incendio, stavo guardando la TV.

In tali casi, è anche possibile specificare un orario specifico:

Alle sei stavo lavorando. Ho lavorato alle sei.

Ieri alle 20 stavamo cenando. Ieri sera abbiamo cenato alle 8.

A mezzanotte stavamo ancora guardando la TV. Stavamo ancora guardando la TV a mezzanotte.

IMPORTANTE:

Il Simple Past viene utilizzato quando si specifica un momento specifico per mostrare quando l'azione è iniziata o terminata, ma con il Past Continuous la situazione è leggermente diversa. Vediamo un esempio:

Ieri sera alle 18:00 ho cenato. (Ho iniziato la cena alle 6 in punto.)
Ieri sera alle 18, I stava mangiando cena. (Ho iniziato a cenare prima e alle 6 ero in procinto.)

2. Eventi paralleli

Stava leggendo mentre lui preparava la cena. Stava leggendo mentre io preparavo la cena.

Cosa stavi facendo mentre aspettavi? Cosa stavi facendo mentre aspettavi?

Quando due azioni o eventi nel Past Continuous sono indicati in una frase, ciò significa che queste azioni (eventi) si verificano simultaneamente (in parallelo).

3. Storia al passato

Past Continuous può essere trovato in narrazioni scritte al passato. In questo caso, qualsiasi evento in background viene descritto utilizzando questo tempo. Vediamo un esempio:

Nell'esempio, noterai diverse situazioni in cui viene utilizzato il Past Continuous. Come puoi vedere, si tratta di eventi che hanno una certa durata (lunghezza): il sole splendeva, gli uccelli cantavano, lei cercava suo figlio e così via. Se decidi di scrivere la tua storia in inglese, allora questa lezione ti aiuterà molto. Allo stesso tempo, si noti che in tali casi, Past Continuous viene utilizzato insieme a Past Simple.

Si può anche dire che con l'aiuto del passato, viene descritta la cosiddetta atmosfera che regnava in un certo luogo in un certo momento.

4. Abitudini passate

Past Progressive viene utilizzato anche per descrivere eventuali abitudini (spesso fastidiose) del passato. Le parole possono essere indicatori di tali frasi. sempre, costantemente, per sempre, in quel tempo, in quei giorni. In Present Continuous c'è anche una regola del genere, ma per il momento presente.

Parlava costantemente.“Ha parlato tutto il tempo.

Arrivava sempre in classe tardi. Era sempre in ritardo per le lezioni.

Il suo amico non mi piaceva perché si lamentava sempre. Il suo amico non mi piaceva perché si lamentava sempre.

5. Infine, usiamo il passato continuo quando vogliamo sottolineare che un evento o un'azione è durato a lungo. Questo è spesso indicato da espressioni come tutto il giorno, tutta la notte, per ore e così via.

Abbiamo lavorato tutto il giorno.— Abbiamo lavorato tutto il giorno.

Mi stavo preparando per l'esame tutta la sera.È tutta la sera che mi preparo per l'esame.

Alcuni casi più specifici di utilizzo del passato progressivo

1. Quando una persona ha cambiato idea e ha cambiato i piani (nella costruzione era / stava per fare):

Avrei passato la giornata in spiaggia, ma invece ho deciso di fare i compiti. Volevo passare l'intera giornata in spiaggia, ma invece ho deciso di fare i compiti.

2. Con un verbo chiedersi per formulare richieste cortesi:

Volevo sapere se puoi darmi il tuo indirizzo e-mail.

mentre e quando

Quando parliamo del passato usando when e while, allora when è di solito seguito da Past Simple, mentre while è seguito dalla forma Past Continuos, perché while è tradotto come “durante il tempo come”, “mentre”, cioè, implica un lungo processo. I seguenti due esempi hanno esattamente la stessa traduzione, ma fai attenzione all'uso del passato: sono diversi l'uno dall'altro.

Stava studiando quando sua madre ha chiamato.
Mentre studiava, sua madre ha chiamato.

Ricorda che alcuni verbi non si usano nella forma continua. Cioè, invece di Past Continuous, tali verbi sono usati in Past Simple:

Ero a casa mia quando è venuta. Sbagliato!
Ero a casa mia quando è venuta. Giusto

Forma attiva e passiva:

Risorse: Il venditore stava aiutando il cliente quando il ladro è entrato nel negozio. La commessa stava aiutando il cliente quando un ladro è entrato nel negozio.

Passivo: Il cliente era aiutato dal venditore quando il ladro è entrato nel negozio.

Breve schema di utilizzo del Past Progressive:

Queste erano tutte le regole per usare il passato lungo. Non dimenticare di esercitarti con i tempi inglesi e di trovare i tuoi esempi per rafforzare il materiale.

In questa lezione analizzeremo l'argomento "Past continuous in English". Per la maggior parte, questo argomento causa alcune difficoltà, tuttavia, se lo studi in dettaglio, si scopre che non c'è nulla di complicato. Hai solo bisogno di leggere attentamente il materiale presentato e apprendere le regole di base. La lingua britannica è ricca di forme di tempo, è necessario conoscerle tutte per padroneggiare la grammatica. Insieme a te, affronteremo argomenti come il significato del passato continuo nel discorso e le regole di base dell'educazione, nonché le principali differenze rispetto ad altre forme temporanee. Quindi iniziamo.

Questa parte del discorso è uno dei tempi del gruppo Continuo. Significa il passato molto tempo. In linea di principio, sia nel discorso orale che in quello scritto, non è usato molto spesso, di regola, nel discorso indiretto , tuttavia, dovrebbe essere studiato. Ma, grazie al past continuous, una storia o descrizione di un'azione nel passato diventa più profonda ed efficace.

Il passato continuo descrive un'azione che è già avvenuta in passato. Una caratteristica distintiva di questo tempo è che esprime un'azione che ha un lungo intervallo di tempo nel passato. Un processo che è durato un certo periodo di tempo, e potrebbe non essere ancora terminato.

Stavo facendo il bagno quando squillò il telefono. - Stavo facendo il bagno quando il telefono squillò. In questo caso, stavo facendo il bagno è un'azione che è accaduta in passato quando è squillato il telefono. Non sappiamo quando il personaggio ha iniziato a fare il bagno e per quanto tempo lo ha fatto, tuttavia ci è giunta notizia che è stato proprio nel momento del bagno che è squillato il telefono. La prima parte della frase è usata in Past Continuous, la seconda parte in Past Simple (tempo passato semplice).

Molti madrelingua usano l'azione nella forma Past Simple.

Per esempio,

  • quando sono tornato - quando sono tornato; quando il telefono ha squillato - quando il telefono ha squillato.

O con l'aiuto di parole puntatrici, che parlano dell'ora esatta.

Per esempio,

  • ieri a quest'ora - ieri a quest'ora, ieri sera alle 20:00 - ieri sera alle 8.

È necessario analizzare più in dettaglio le differenze tra queste forme temporanee.

Qual è la differenza tra passato continuo e passato semplice

Tradotto in russo, Past significa "passato" e ci mostra che l'azione è stata commessa nel passato. Continuo è tradotto come "lungo". Al passato, questo ci dice che un'azione è iniziata molto tempo fa, è durata un certo periodo di tempo ed è già stata completata. Questa forma di tempo è spesso usata nel discorso indiretto.

Usando il passato continuo, sottolineiamo la durata di un'azione nel passato. Il passato semplice, invece, viene utilizzato da noi quando è necessario dire qualcosa come un fatto avvenuto nel passato. Dovresti guardare gli esempi per una migliore assimilazione del materiale.

  • Passato continuo: Le ho parlato per 3 ore. Le ho parlato per tre ore.
  • Past Simple: le ho parlato. - Le ho parlato.

Nel primo caso abbiamo realizzato una costruzione che parla di un processo durato un certo periodo di tempo (in questo caso 3 ore). In altre parole, poniamo l'accento sulla durata esatta dell'azione. Inoltre, l'emozione è investita nella costruzione che abbiamo costruito, e non solo un elenco di azioni.

Nel secondo esempio, stiamo solo parlando di un fatto. Può essere usato per descrivere qualsiasi altra attività: ho mangiato, ho dormito, ho fatto colazione, sono andato a letto, ho imparato una lingua straniera e così via.

Come si forma il passato continuo?

La formazione del passato continuo avviene con l'aiuto di diversi verbi. Formula: il verbo essere e il verbo principale con la desinenza ing (participio presente). Da notare che in questo caso cambia solo il verbo essere. È messo al passato erano o erano. La tabella sottostante mostra i disegni.

La costruzione che si forma usando il Past Continuous:

  • Stava lavorando a questo articolo dalle 8 alle 11 - Stava lavorando a questo articolo dalle 8 alle 11.
  • Stavo pensando a te, quando sei entrato - ho pensato a te quando sei entrato.
  • Il mio capo mi ha urlato contro stamattina - Il mio capo mi ha urlato contro stamattina.

Formazione della forma interrogativa al passato continuo

Quando si compongono domande al past continuous, il verbo ausiliare was (were) viene messo al primo posto, poi arriva il soggetto e completa il verbo principale. Considera gli esempi nella tabella seguente:

Alcune frasi interrogative, anche nel discorso indiretto, con questa forma di tempo:

  • Stamattina giocavano a scacchi? - Hanno giocato a scacchi la mattina?
  • Stavi cucinando quando ho chiamato? - Stavi cucinando (cibo) quando ho chiamato?

Formazione della forma negativa al passato continuo

Quando si formano frasi negative al passato continuo e si forma il progressivo, la particella not è posta tra il verbo ausiliario e il verbo principale.

Se usati nel discorso colloquiale, was e were possono essere combinati con not, risultando in forme abbreviate.

Per esempio, Non stavi parlando. Non stava scrivendo.

Varianti di frasi negative con passato continuo:

Non stavamo cercando di insultarti, stavamo solo discutendo la tua opinione.- Non abbiamo cercato di offenderti, abbiamo solo discusso il tuo punto di vista.

Non interrompermi, non stavo parlando con te. Non interrompermi, non stavo parlando con te.

La domanda e la risposta positiva ad essa saranno simili a questa:

La domanda e la risposta negativa ad essa nel gruppo formato di forme continue del passato progressivo saranno simili a questa:

Parole che indicano molto tempo

Il passato lungo in inglese è spesso usato con frasi comuni:

  • tutto il giorno - tutto il giorno;
  • tutto il tempo - tutto il tempo;
  • tutto il giorno di ieri - tutto il giorno di ieri;
  • l'intera mattinata - l'intera mattinata;
  • dalle 17:00 alle 19:00 - dalle 5 alle 7.

Ci aiutano a capire che abbiamo davanti a noi un lungo periodo di tempo.

Per esempio,

  • Ieri ho dipinto tutto il giorno. Ieri ho dipinto tutto il giorno.
  • Stavano leggendo dalle 17:00 alle 21:00. Leggono dalle cinque alle nove di sera.
  • Ha lavorato tutta la mattina. Ha lavorato tutta la mattina.

Si prega di notare che in tutti gli esempi, le parole puntatore speciali vengono per ultime.

Uso di parole interrogative speciali

Se usiamo le seguenti parole interrogative in una domanda, esse richiedono dopo se stesse che si formi la forma del passato continuo:

  • Cosa cosa;
  • Dove dove;
  • Chi chi;
  • Quale - quale;
  • Perchè perchè.

Queste parole devono essere poste in un ordine specifico. Quindi l'ordine delle parole è come in una normale domanda.

Schema: parola interrogativa + era/erano + quello in questione + verbo + -ing.

Per esempio:

  • Cosa stavano leggendo? Cosa hanno letto?
  • Perché stava studiando tutta la mattina? Perché ha studiato tutta la mattina?

Utilizzo di quando e mentre

When e While sono tradotti in russo come "quando". Quando si parla del passato, when è seguito da un verbo al Past Simple. Dopo il mentre è la forma del passato continuo. Mentre è usato nel significato di "mentre", "mentre".

Per esempio:

  • Mentre studiavo, ha chiamato. - Quando stavo studiando, ha chiamato. (Sottolinea quello che ho fatto.)
  • Stavo studiando quando ha chiamato. Stavo studiando quando ha chiamato. (Si sottolinea che ha chiamato).

Verbi misti/Verbi non continui

Ricorda che i verbi non continui non sono usati nei tempi continui. Inoltre, anche alcuni significati dei verbi del gruppo misto non vengono utilizzati da molto tempo. Sono usati con Past Simple.

Per esempio:

Opzione non valida: Jane era a casa mia quando sei arrivato.

Opzione corretta: Jane era a casa mia quando sei arrivato. Jane era a casa mia quando sei venuto.

Tutti i verbi che non sono usati in questa forma di tempo

I verbi che esprimono stati, emozioni e processi mentali non sono usati non solo nella forma passata, ma anche in tutte le forme del gruppo continuo. Questi includono:

  • sapere - sapere (non lo so - non lo so);
  • per adattarsi - in forma, in forma (Il cappotto le sta bene - il suo cappotto è perfetto);
  • stupire - stupire, stupire;
  • non essere d'accordo - non essere d'accordo, non essere d'accordo (non sono d'accordo con te = non sono d'accordo con te);
  • impressionare - impressionare;
  • promettere - promettere (prometto che lo farò = prometto che lo farò);
  • capire - capire;
  • volere - volere;
  • credere - credere;
  • amare - amare;
  • piacere - piacere;
  • odiare - odiare;
  • dimenticare - dimenticare;
  • ricordare - ricordare;
  • possedere - possedere;
  • sembrare - sembrare;
  • apparire - apparire;
  • notare - notare;
  • desiderare - desiderare;
  • desiderare - desiderare;
  • adorare - adorare;
  • invidiare - invidiare;
  • temere - avere paura;
  • perdonare - perdonare;
  • ascoltare - ascoltare;
  • vedere - vedere;
  • assaggiare - avere un assaggio;
  • annusare - annusare;
  • sentire - sentire;
  • consistere - consistere;
  • contenere - contenere;
  • bisogno - bisogno;
  • preferire - preferire;
  • appartenere - appartenere;
  • realizzare - realizzare, capire;
  • supporre - credere, pensare, supporre;
  • significare - significare, significare (Cosa intendi? - Cosa intendi?);
  • avere - avere;
  • pensare - considerare, credere;
  • riconoscere - riconoscere (di persona);
  • concordare - concordare;
  • rifiutare - rifiutare;
  • dubitare - dubitare;
  • soddisfare - soddisfare;
  • negare - negare;
  • assomigliare - assomigliare, assomigliare, essere simile;
  • dipendere - dipendere;
  • coinvolgere - includere (richiede molto lavoro - devi lavorare qui);
  • includere - includere (Il prezzo include la colazione - il prezzo include la colazione);
  • possedere - possedere;
  • dovere - essere in debito, essere in debito;
  • guardare - guardare;
  • perdere - perdere;
  • importare - importare (Non importa - non importa);
  • meritare - meritare (merita una pacca sulla spalla - merita lode / approvazione);
  • rispettare - rispettare.

Alcuni dei verbi nell'elenco sopra sono talvolta usati al tempo continuo, tuttavia hanno una certa connotazione.

Ad esempio, lo sto amando. - Lo adoro. Si esibirà al club stasera. Si esibisce al club oggi.

Il verbo avere. Nel significato di "avere" non è usato in questa forma verbale, tuttavia, è usato per denotare un'azione. Ad esempio, sto facendo il bagno. - Sto facendo il bagno.

Il verbo pensare. Significa "essere nel pensiero". Ad esempio, stavo pensando tra me e me - ho pensato.

Il verbo annusare. In Continuo solo nel significato di "annusare". Ad esempio, sto annusando la rosa adesso - sento l'odore di una rosa.

Il verbo assaggiare. In Continuo significa "gusto". Ad esempio, sto assaggiando la pizza, sto provando la pizza.

Tabella riassuntiva coniugazione dei verbi nella forma in esame

Per organizzare il materiale, viene offerta alla vostra attenzione una tabella riassuntiva.

Numero Viso forma positiva Forma negativa Forma interrogativa
L'unica cosa 1 Stavo cantando. Non stavo cantando. Stavo cantando?
2 Stavi cantando. Non stavi cantando. Stavi cantando?
3 Stava cantando.

Stava cantando.

Non cantava.

Non stava cantando.

Non stava cantando.

Stava cantando?

Stava cantando?

plurale 1 Stavamo cantando. Non stavi cantando. Stavi cantando?
2 Stavi cantando. Non stavamo cantando. Stavamo cantando?
3 Stavano cantando. Non cantavano. Stavano cantando?

Si prega di notare che le regole per la formazione di "-ing" - le forme del verbo e le modifiche che si verificano in questo caso nella scrittura, sono discusse nella sezione del participio presente.

Uso del passato continuo

Considera i principali casi di utilizzo del passato continuo. Spesso una tale costruzione si trova nel discorso indiretto dell'interlocutore.

1. Questa forma di tempo viene utilizzata quando gli interlocutori descrivono un'azione avvenuta nel passato e durata per un certo intervallo di tempo. Non sappiamo quando è iniziato, quanto dura o se succede questo momento o non più. Di norma, in tali costruzioni ci sono parole che indicano il tempo.

Ci sono 2 opzioni:

  • Nel disegno compilato viene indicato il momento specifico in cui si è verificato l'evento. A tale scopo si utilizzano le seguenti espressioni:
    — alle 8:00 (alle 8 del mattino),
    - alle 4 di ieri (ieri alle 4),
    - a mezzogiorno (a mezzogiorno),
    - questa mattina alle 5.10 (questa mattina alle 5:10), ecc.
    Per esempio, A mezzanotte stavo leggendo un libro. A mezzanotte stavo leggendo un libro. In questa costruzione, stiamo parlando del fatto che abbiamo iniziato a leggere il libro prima di mezzanotte, probabilmente continuato dopo ea questo punto nel tempo continuiamo a farlo.
    Stavamo leggendo i giornali alle 7 (ieri). Alle sette (ieri) leggevamo i giornali.
  • Il disegno indica il periodo di tempo in cui si sono verificati gli eventi descritti. In questo caso applicare:
    - tutto il giorno (tutto il giorno),
    - questo pomeriggio (questo pomeriggio),
    - questa volta il mese / anno scorso (in questo momento nell'ultimo mese / anno), ecc.
    Per esempio, Questa volta l'anno scorso vivevano in Argentina. Questa volta l'anno scorso vivevano in Argentina.

2. La forma temporanea considerata viene utilizzata quando la conversazione riguarda una situazione temporanea nel passato, mentre le azioni non sono durate a lungo. Un periodo di tempo specifico è indicato nel progetto.

Per esempio,

  • Vivevano in Cina da 3 mesi. Hanno vissuto in Cina per 3 mesi.

3. Il passato continuo in inglese viene utilizzato quando si tratta di 2 azioni che si svolgono contemporaneamente nel passato. Queste azioni possono essere combinate in costruzioni con unioni while (while, while) e and (and, a).

Per esempio,

  • Io e la mia ragazza stavamo guardando un film e la mia sorellina stava giocando con la sua nuova bambola. Io e la mia ragazza stavamo guardando un film e mia sorella stava giocando con la sua nuova bambola.

4. Spesso il passato semplice e il passato continuo sono usati insieme. In questa combinazione, Past Simple assume il ruolo di una breve azione singola e Past Continuous - un'azione lunga. In tali costruzioni, una lunga azione è interrotta da una sola. Le seguenti unioni vengono utilizzate qui per combinare le parti: dopo (dopo), quando (quando), prima (prima), fino a (non ancora).

Per esempio,

  • Stavo leggendo un libro quando il mio amico ha bussato alla porta. Stavo leggendo un libro quando il mio amico ha bussato alla porta. (leggere è un'azione lunga, il mio amico ha bussato e l'ha interrotta, ma è tutto nel passato).

5. In inglese, il past continuous si forma quando l'interlocutore racconta una storia. Con il suo aiuto, puoi descrivere l'atmosfera, il tempo.

Per esempio,

  • È venuta dalla sua amica il giorno del Ringraziamento. Gli ospiti erano seduti sul divano. Stavano ridendo e chiacchierando. L'odore del tacchino arrosto riempiva la stanza. Tutti stavano aspettando la cena. È venuta a casa di un amico per il Ringraziamento. Gli ospiti si sono seduti sul divano. Parlavano e ridevano. L'aroma del tacchino arrosto riempiva la stanza. Tutti stavano aspettando la cena.
  • Una ragazza stava suonando il pianoforte e (stava) cantando piano tra sé. All'improvviso bussarono alla porta. La ragazza ha smesso di giocare. Il gatto si è svegliato ... - La ragazza ha suonato il piano e canticchiava piano. All'improvviso bussarono alla porta. La ragazza ha smesso di giocare. Il gatto si è svegliato...

6. Il passato continuo viene utilizzato quando si tratta delle abitudini che l'oggetto della narrazione ha nel passato. Tali abitudini possono essere spiacevoli per noi, causare irritazione e risentimento. In tali costruzioni, puoi trovare avverbi costantemente (costantemente), spesso (spesso), sempre (sempre, costantemente).

Per esempio,

  • Siamo stati spesso in ritardo a causa tua! Spesso siamo in ritardo a causa tua!

7. Anche con sempre, questa forma di tempo è usata per esprimere azioni ripetute che infastidiscono chi parla.

Per esempio,

  • Non mi chiamava sempre dopo il suo lavoro. Mi chiamava sempre dopo il lavoro. (Sono stanco di te.)

Per confronto: Non sempre mi classifica dopo il suo lavoro. In questo caso, abbiamo usato Past Simple, cambiando così la colorazione emotiva. Ora l'atteggiamento dell'oratore nei confronti di quanto sta accadendo è da lui percepito come qualcosa di scontato, come un fenomeno legato alla normalità. Traduzione - Mi chiamava sempre dopo il lavoro.

8. Il passato continuo è usato nelle frasi condizionali del secondo tipo. Vale la pena notare che è usato molto meno frequentemente di Past Simple. Il passato continuo si usa quando si vuole evidenziare il fatto che l'azione nel passato nella condizione è continua. La situazione in questa costruzione si riferisce al futuro o al presente.

Per esempio,

  • Se il vento non soffiasse forte, andremmo in barca a vela. Se il vento non avesse soffiato forte, saremmo andati a vela su uno yacht.

9. La forma temporanea considerata viene utilizzata per esprimere eventi in via di sviluppo. Non si dice nulla sul tempo di sviluppo degli eventi, ma tutto è chiaro dal contesto.

Per esempio,

  • Si stava facendo buio. Si stava facendo buio.
    Il vento si stava alzando. Il vento era alto.

10. Il lungo passato viene utilizzato quando descriviamo eventi che erano stati pianificati ma non hanno avuto luogo. Nella costruzione si possono trovare i seguenti verbi: pianificare (pianificare), significare (raccogliere, intendere), aspettarsi (aspettarsi), intendere (intendere).

Per esempio,

  • Stavano pensando di comprare una casa, ma poi ha perso il lavoro e hanno dovuto rimandare i loro piani. Hanno pensato di comprare una casa, ma lui ha perso il lavoro e hanno dovuto rimandare i loro piani.

11. La forma considerata viene utilizzata nelle domande quando l'interlocutore è interessato al tempo trascorso. Questa è una forma di risposta o domanda più educata rispetto a Past Indefinite.

Per esempio,

  • Cosa stavi facendo durante le tue vacanze estive? Cosa hai fatto durante le vacanze estive? E per confronto - Cosa hai fatto durante le vacanze estive?

12. Con il verbo meravigliarsi, la costruzione in questione può essere usata per formare una forma cortese.

Per esempio,

  • Volevo sapere se puoi darmi il tuo indirizzo e-mail.

Questo è tutto ciò che vorremmo dire sull'argomento del passato continuo. Impara la teoria e crea le tue costruzioni per consolidare il materiale studiato. E puoi anche controllarti facendo gli esercizi continui passati sul nostro sito web. Conoscere il passato continuo è necessario per padroneggiare l'inglese ad alto livello. Usa i suggerimenti che ti diamo sotto forma di tabelle: stampale e appendile in un posto ben visibile.

Il Past Continuous, come risulta chiaro dal nome stesso, mostra un'azione che non solo è avvenuta in passato, ma si svolge anche in un certo periodo di tempo, e quindi in russo suona completamente come il passato per molto tempo.

È importante sapere

Il passato continuo in inglese richiede il rispetto di una condizione importante: per chiarire che l'oratore si concentra sul processo, e non sul fatto dell'azione, la frase, oltre al passato continuo stesso, utilizza anche un certo intervallo di tempo che è durato per un certo tempo o che si verifica in un particolare minuto. Può essere sia diretto che indiretto, cioè comprensibile dal contesto.

Ecco come appare:

· Stava leggendo alle 17:00. ieri - Ieri leggeva alle 5(indicazione diretta dell'ora)
· Stava leggendo quando siamo arrivati ​​- Stava leggendo quando siamo arrivati(indicazione indiretta del tempo)

Nel secondo esempio, l'intervallo di tempo esatto non è indicato, ma dalla situazione stessa diventa chiaro perché qui viene utilizzata la forma Past Continuous: l'azione è stata lunga in un determinato momento, anche se senza specificare un'ora o un segmento specifico.

Istruzione passato progressivo

La formazione del Past Continuous nel suo principio non è praticamente diversa dal Present Continuous, con l'unica differenza che questo tempo usa la forma passata del verbo ausiliare essere. Assomiglia a questo: era (per nomi e pronomi al singolare) ed era (per le stesse parti del discorso al plurale). La forma del verbo in pasta continuius è il Participio Presente, cioè il primo participio che termina in -ing. La formula generale per questo tempo è la seguente:

era
Erano + V-ing

· Faceva i compiti dalle 16:00 alle 18:00. ieri - Ha fatto i compiti ieri dalle quattro alle sei
Sabato scorso abbiamo pescato tutto il giorno - Sabato scorso abbiamo pescato tutto il giorno

Domande e negativi

Usare il passato continuo nelle frasi interrogative

non porta alcuna difficoltà. Le domande al Past Continuous si formano come segue: la posizione iniziale è occupata dal verbo ausiliare essere nella forma richiesta. Deve essere seguito dal soggetto, quindi dal verbo nella forma del participio I e dal resto della frase:

· Stavi nuotando in piscina? - Hai nuotato in piscina?
Stava preparando la cena quando sei arrivato? Stava preparando la cena quando sei arrivato?

Questo tipo di domanda si chiama Generale, o generale, mentre ci sono altre opzioni su come fare una domanda nel Past Continuous. Ad esempio, una domanda speciale (Special), che, come suggerisce il nome, viene posta utilizzando una parola di domanda speciale (perché, come, quando, ecc.), che viene messa al primo posto, e il resto della struttura la segue , con la stessa osservanza dell'ordine inverso delle parole. Le frasi interrogative di questo tipo hanno questo aspetto:

Perché hai lavorato in giardino tutta la sera di ieri? Perché hai lavorato in giardino tutta la sera ieri?
Come si stava preparando per l'esame di ieri mattina? Era così rumoroso! Come si è preparata per l'esame di ieri mattina? Era così rumoroso!

Frasi negative

in Past Continuous Active sono semplici anche nella loro esecuzione: per formare una negazione basta aggiungere la particella not al verbo essere. Tale uso di paste continue, di regola, non causa difficoltà. Vale la pena ricordare che la forma abbreviata di negazione sembra non era (= non era) o non era (= non era) e ha questo aspetto:

· Quella sera non cenava lì - quella sera non cenava lì
Non avevamo fretta alla nostra fermata dell'autobus - Non avevamo fretta alla nostra fermata dell'autobus

Oltre alle frasi interrogative e alle frasi con una domanda, in qualsiasi momento, incluso il passato continuo, puoi formare le cosiddette frasi interrogative negative (interrogative negative). In questo caso, la particella adiacente al verbo essere non lo è. Per Past Continuous, esempi di frasi di questo tipo possono essere i seguenti:

Non ti stava aspettando allora? "Allora non ti aspettava?"
Non stavano scrivendo il loro test in quel momento? Non hanno scritto il loro test in quel momento?

Casi di utilizzo del Past Continuous

Il passato lungo in inglese si usa nei seguenti casi:

1. Per mostrare la durata dell'azione,

accadendo nel passato, rappresentando un periodo di tempo specifico durante il quale si è svolta l'azione o indicando che la situazione si stava verificando a un certo punto. Molte persone chiamano il caso in cui non c'è un tempo specifico, un'azione interrotta, cioè un'azione in cui un processo che ha avuto luogo nel passato è interrotto da un altro che è accaduto una volta:

Quando sono tornato, stava sbucciando le patate - Quando sono tornato, stava sbucciando le patate
Quando mi ha chiamato, mi stavo preparando per l'esame - Quando ha chiamato, mi stavo preparando per l'esame

Nota: in questo caso, il momento esatto non è indicato, ma diventa chiaro dalla situazione stessa.

2. Per un'azione considerata come un processo continuo

Marcatori frequenti di tale uso di Past Simple Continuous sono avverbi sempre, costantemente, mai. Molto spesso tali frasi portano una certa emozione, rafforzata da questi stessi avverbi. C'è spesso qualcosa di passato negativo, fastidioso:

Si lamentava costantemente di essere sola - Si lamentava sempre della sua solitudine
John faceva sempre cose stupide del genere - John faceva sempre cose così stupide

3. Nel discorso indiretto

Particolare attenzione dovrebbe essere prestata al caso di utilizzo di questo tempo continuo in quando la regola dell'accordo richiede lo spostamento di tutti i tempi nella frase. Se parliamo di questo tempo, quando si passa dal discorso diretto a quello che viene chiamato indiretto, Past Continuous è una piattaforma per Present Continuous. Questo viene fatto perché l'inglese (a differenza del russo) non può contenere tempi di diverse categorie (Presente e Passato, Passato e Futuro) all'interno di una frase complessa, e quindi, per mostrare una lunga situazione presente, Reported Speech usa time is Past Continuo.

I seguenti sono esempi di frasi nel Past Continuous nel discorso indiretto:

confrontare: “Mi sto preparando per l'esame”, ha detto John – John ha detto che si stava preparando per l'esame
“Ci vado, mamma”, ha detto mia sorella – Mia sorella ha detto alla mamma che ci andava

Con lo stesso principio, altre frasi si formano in momenti diversi, quando è il momento di fare un passo indietro.

4. Più azioni in una frase

In una situazione in cui non ci sono una, ma due azioni in una frase, ed entrambe si verificano nello stesso momento, cioè in parallelo, allora puoi trovare una spiegazione per l'uso di Past Continuous e Past Indefinite. Nel caso in cui l'oratore si concentri sul processo, sarebbe più logico impiegare molto tempo. Ma se la durata non gioca un ruolo importante e viene enfatizzato solo il fatto stesso dell'azione stessa, allora una frase del genere viene formata usando Past Indefinite:

Mentre lei cucinava, io dormivo - Mentre lei cucinava, io dormivo(il pensiero di chi parla si basa su due lunghe azioni parallele)
· Mentre lei cucinava, io dormivo - Mentre lei cucinava, io dormivo(l'oratore riferisce fatti, non la durata di due atti)

Marcatori di questo tempo

hanno qualcosa in comune con altri indicatori temporali della categoria Passato: ieri, la scorsa settimana, poi, ecc. Una caratteristica è l'uso frequente di parole e costruzioni come in quel momento, da ... a (fino a) ..., durante, mentre, l'intera mattinata, ecc .; queste parole ausiliarie sottolineano la durata e indicano il processo.

Nota: con le costruzioni tutto il giorno e tutto il giorno, vengono utilizzati due tempi contemporaneamente: Past Continuous e Past Indefinite, ad es. Questi indicatori temporali non sono univoci e possono essere utilizzati in due casi.

Scrivevano inviti tutto il giorno = Scrivevano inviti tutto il giorno - Scrivevano inviti tutto il giorno

Eccezioni

Come con qualsiasi tempo continuo, il passato continuo richiede un approccio attento a quei verbi che non formano la forma continua. Esistono diversi gruppi di verbi, i più comuni dei quali sono quelli che descrivono la percezione sensoriale (ascoltare, vedere, gustare, ecc.), l'attività mentale (supporre, pensare, credere, ecc.), le emozioni e i sentimenti (come, odiare, amore, ecc.) e alcuni altri.*

Quando lavori con Past Continuous, le regole e gli esempi in inglese sopra descritti ti aiuteranno a determinare come gestire correttamente questo tempo, a ricordare in quali situazioni questo tempo non si forma e ti permetteranno anche di comprendere meglio tutte le sue sottigliezze e caratteristiche di utilizzo che Past Continuous ha. , come qualsiasi altro tempo, abbastanza.

La parola Passato è tradotta come "passato" e ci mostra che l'azione è avvenuta nel passato. Se hai letto l'ultimo articolo, sai già che Continuous è tradotto come "lungo / continuato". Al passato, questo ci dice che l'azione è iniziata qualche volta, è durata per un po' di tempo ed è finita ormai.

Usiamo il Past Continuous per enfatizzare la durata di un'azione avvenuta nel passato. A differenza del passato semplice, che usiamo quando parliamo semplicemente di qualcosa come se fosse accaduto nel passato.

Vediamo due esempi:

1. Passato semplice:

Le ho parlato.
Le ho parlato.

2. Passato continuo:

Le ho parlato per 2 ore.
Le ho parlato per due ore.

Il primo esempio dice solo fatto. Possiamo usarlo, ad esempio, quando descriviamo una serie di azioni: svegliarsi, fare la doccia, mangiare, chiamarla, parlarle.

Il secondo esempio dice che lo era processi ed è durato per un po' di tempo (2 ore). Cioè, ci concentriamo sulla durata di questa azione. Nella frase è investita anche l'emozione, e non solo un insieme di fatti: ho parlato con lei per 2 ore e non sono riuscito a fare niente.

Ora diamo un'occhiata all'uso del passato continuo.

Usando il passato continuo

Questo tempo viene utilizzato nei seguenti casi:

1. Quando parliamo di un'azione nel passato che ha avuto luogo in un periodo di tempo.
Esempio: ieri ho pulito il mio appartamento tutto il giorno.

2.Quando vogliamo sottolineare la durata del processo e dare una colorazione emotiva.
Esempio: io Ho cotto questa torta per due ore.

Frasi affermative Past Continuous Tense

Una frase affermativa si forma con il verbo ausiliare passato essere (era, eri) e la desinenza "-ing" aggiunta al verbo d'azione. Lo schema didattico sarà il seguente:

la persona in questione + era/erano + verbo + -ing

IO era
Voi
Noi erano giocando
Essi nuoto
Lei cucinando
Lui era
Esso

Per esempio:

Essi erano orologio ing TV per 2 ore.
Hanno guardato la TV per due ore.

IO era sonno ing Giorno intero.
Ho dormito tutto il giorno.

Lui era guidare ing un'automobile.
Stava guidando.

Regole per aggiungere un finale -ing abbiamo considerato in questo articolo. In esso abbiamo anche parlato di verbi che non si usano mai nei tempi continui, poiché non sanno durare. Assicurati di guardare.

Le parole sono indicatori del tempo

Molto spesso, le seguenti parole sono usate con il Past Continuous:

  • tutto il giorno - tutto il giorno
  • tutto il tempo - tutto il tempo
  • tutto il giorno di ieri - tutto il giorno di ieri
  • tutta la mattina - tutta la mattina
  • dalle 17:00 alle 19:00 - dalle 5 alle 7

Ti aiuteranno a capire che questo è il passato continuo. Diamo un'occhiata agli esempi:

Lui stava lavorando tutta la mattinata.
Ha lavorato tutta la mattina.

Stavano leggendo da 6 fino 8 P. M.
Leggono dalle sei alle otto di sera.

Dipingevo tutto il giorno Ieri.
Ieri ho dipinto tutto il giorno.

Passato continuo negativo

La frase negativa in questo tempo si forma allo stesso modo della frase affermativa, ma la particella negativa not viene aggiunta al nostro verbo essere.

quello in questione + era/erano+ non + verbo + -ing

IO era
Voi
Noi erano giocando
Essi non cucinando
Lei nuoto
Lui era
Esso

Essi non erano giocare ing tutto il giorno.
Non hanno giocato tutto il giorno.

IO non era studio ing.
non ho studiato.

Lei non era chiaro ing la sua camera.
Non ha pulito la stanza.

Forma interrogativa Passato continuo

Se vuoi chiedere se qualcuno ha compiuto un'azione lunga in passato, spostiamo il verbo essere al primo posto nella frase. La struttura della domanda è simile a questa:

was/were + quello in questione + verbo + -ing

era IO
Voi
Erano Noi giocando?
Essi cucinando?
Lei nuoto?
era Lui
Esso

Dichiarazione:

IO era facendo i miei compiti.
Ho fatto i miei compiti.

Essi erano nuotare in un mare.
Hanno nuotato nel mare.

Lei era suonare un pianoforte.
Suonava il pianoforte.

Una domanda e una risposta positiva (il nostro "sì") sarebbe simile a questa:

Domanda Risposta breve (contiene il verbo essere) Risposta completa (costruita come una frase affermativa)
era Io faccio ing i miei compiti?
Ho fatto i compiti?

Si Io era.
Si l'ho fatto.

Si Io era Fare ing i miei compiti.
si Io ha fatto i compiti.
Erano loro nuotano ing in un mare?
Hanno nuotato nel mare?

Sì loro erano.
Sì, stavano nuotando.

Sì loro erano nuotare ing in un mare.
Sì, hanno nuotato nel mare.

era lei gioca ing un pianoforte?
Suonava il pianoforte?

Si Lei era.
Sì, ha giocato.

Si Lei era giocare ing un pianoforte.
si Lei suonato il pianoforte.

Le risposte negative (il nostro "no") sarebbero così:

Domanda Risposta breve (contiene il verbo essere + non) Risposta completa (formata come una frase negativa)
era Io faccio ing i miei compiti?
Ho fatto i compiti?

no, io eranon.
No, non l'ho fatto.

no, io era non Fare ing i miei compiti.
No, non ho fatto i compiti
Erano loro nuotano ing in un mare?
Hanno nuotato nel mare?

Non tu eranonon.
No, non hanno nuotato.

No loro erano non nuotare ing in un mare.
No, non hanno nuotato nel mare.
era lei gioca ing un pianoforte?
Suonava il pianoforte?

No lei eranon.
No, non ha giocato.

No lei non era giocare ing un pianoforte.
No, non suonava il piano

Erano le stanno parlando?
Le hanno parlato?

Sì loro erano.
Sì, hanno parlato.

Erano le stanno parlando?
Le hanno parlato?

No loro non erano.
No, non hanno parlato.

era lava la macchina?
Ha lavato la macchina?

Sì, stava lavando la macchina.
Sì, ha lavato la macchina

era lava la macchina?
Ha lavato la macchina?

Non lui non era lavare la sua auto.
No, non ha lavato la macchina.

Domande speciali

Quando, poniamo una domanda con le seguenti parole interrogative:

  • Cosa cosa
  • Dove dove
  • Chi chi
  • Quale - quale
  • Perchè perchè

parola interrogativa + era/erano + persona in questione + verbo + -ing

Cosa stavano leggendo?
Cosa hanno letto?

Oggi hai incontrato un altro tempo esteso. Nel prossimo articolo parleremo del futuro continuo. Assicurati di chiedere loro nei commenti.

Articoli correlati utili:

Compito di rinforzo

Ora passiamo alla pratica, traduciamo le seguenti frasi in inglese. Stai attento!

1. Ieri ha piovuto tutto il giorno.
2. Ho giocato a carte tutta la sera.
3. Stava lavorando al suo diploma.
4. Ieri è andato a scuola.
5. Sua sorella ha nuotato per tre ore.
6. Il mio amico si è svegliato presto.
7. Dalle due alle sei ha cantato sul palco.
8. Da bambino piangeva sempre.
9. Ho bussato alla porta per un'ora.

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era IO
Voi
Che cosa erano Essi lettura?
Dove Noi

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In questo articolo, esamineremo il passato lungo in inglese. Chiamiamo tutti i tempi passati in inglese Past Tenses, la cui differenza è solo nella loro durata o qualità: se sarà passato semplice - Past Simple, long past - Past Continuous o past perfect - Past perfect. In questo articolo, fermiamoci e guardiamo al Past Continuous Tense.

Passato continuoè un tempo che viene utilizzato per descrivere un'azione continua nel passato. Fondamentalmente, questo è un processo che è durato in un certo momento o periodo nel passato. Il momento dell'azione deve essere chiaramente definito o essere comprensibile nel contesto della proposta.

Formazione di frasi affermative nel Past Continuous

Quando sono arrivato a Londra, pioveva. Quando sono arrivato a Londra, pioveva. Martin studiava storia dalle tre alle otto. Dalle tre alle otto Martin insegnava storia. Lisa stava cucinando i pancake, quando sono entrato in cucina. Lisa stava preparando i pancake quando sono entrato in cucina.

Esempi di frasi negative al past continuous

Non ha dormito tutta la notte. Non ha dormito tutta la notte. Ieri non avevano lezione a quest'ora. Ieri non c'era lezione a quest'ora. L'anno scorso non mangiava cibi grassi perché era a dieta L'anno scorso non mangiava cibi grassi perché era a dieta.

Esempi di frasi affermative al past continuous

Kate stava ascoltando il professore alla conferenza? Kate ha ascoltato il professore durante la conferenza? Per quanto tempo hanno viaggiato in Russia? Per quanto tempo hanno viaggiato in Russia? Che tipo di musica stava suonando George quando sono entrato nella stanza? Che musica stava suonando George quando sono entrato nella stanza? Cosa stavi facendo alle cinque? Stavo cercando sul web. Cosa stavi facendo alle cinque? Seduto su Internet.

Usare il Past Continuous

Indicatori di tempo (indicatori di tempo)

Tutto il giorno alle sette di ieri tutto il venerdì durante il film dalle tre alle otto

Esempi di utilizzo di frasi nel Past Continuous

Stavo leggendo un articolo interessante alle 18 di ieri sera. Stavo leggendo un articolo interessante alle 18 di ieri. I miei genitori sono rimasti a Roma per tre mesi. I miei genitori sono rimasti a Roma per tre mesi. Siamo andati in campagna. Il sole splendeva, gli uccelli cantavano. Siamo usciti dalla città. Il sole splendeva, gli uccelli cantavano.

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