Vedo una foto di S. Grigoriev "Portiere". Questo dipinto mostra gli spettatori e un portiere durante una partita di calcio.
In primo piano in questa foto c'è un ragazzo, dal suo aspetto è chiaro che è un portiere. Ha la faccia molto concentrata, forse la palla si sta avvicinando alla porta o, molto probabilmente, sta per ricevere un calcio di rigore. Il portiere ha una gamba fasciata, il che dimostra che questo ragazzo gioca regolarmente a calcio. Ha dodici anni, penso che sia uno studente medio. Magari in futuro diventerà un buon giocatore. Dietro il portiere c'è un altro ragazzo, più piccolo. È molto triste di non essere stato preso nella squadra. Sta in piedi con la faccia imbronciata. Frequenta circa la terza elementare. Ha molta fiducia in se stesso. Dopotutto, invece di sedersi con altri spettatori, sta in campo.
I ragazzi giocano in cortile, non destinato a giocare a calcio. Al posto delle sbarre, hanno delle valigette sui lati, il che indica che giocano a calcio dopo la scuola.
Nella zona centrale, gli spettatori sono seduti su una panchina, ovviamente affascinati dal gioco, tranne il cane, che pensa a qualcosa di suo, molto probabilmente al cibo. Sulla panchina, oltre ai bambini, è seduto uno zio adulto, ovviamente estremamente appassionato del gioco. Probabilmente ricorda i suoi giorni di scuola. Due ragazze sono sedute accanto allo zio. Anche il primo - in impermeabile con cappuccio - segue il gioco con molta attenzione, anche il secondo non è meno interessato a ciò che sta accadendo. Penso che la seconda ragazza sia obbligatoria. Ha un bambino piccolo tra le braccia. Accanto a lei sono seduti due ragazzi, chiaramente interessati al gioco. Il primo ragazzo si chinò per vedere meglio la partita, e il secondo allungò il collo, perché non poteva vedere nulla dietro lo zio. Dietro questo ragazzo c'è una ragazza. Penso che sia una brava studentessa. Indossa un'uniforme scolastica con un fiocco in testa. Nelle vicinanze c'è un ragazzo con il suo fratellino. Penso che questo ragazzo sia molto responsabile, aiuta sempre sua madre e si prende cura di suo fratello minore. Tutti gli spettatori sono molto appassionati e concentrati sulla partita, anche il fratello minore dell'ultimo ragazzo guarda con interesse ciò che sta accadendo. È possibile che il cane che giace accanto ai fratelli appartenga a loro.
Gli edifici sono sullo sfondo. Penso che l'azione di questa foto si svolga in una grande città, probabilmente a Mosca, da qualche parte nell'autunno dorato, all'epoca di Krusciov, negli anni 50 - 60. Il cielo mi sembra nuvoloso, sì, e non è così caldo fuori.
Questa immagine simboleggia il calcio. Raffigura undici persone e un cane bianco e nero. Undici persone simboleggiano il numero di giocatori della squadra e il cane bianco e nero simboleggia un pallone da calcio.
In generale la foto mi è piaciuta, ma sarebbe meglio se raffigurasse tutto il campo e tutti i giocatori.
Dall'amministrazione del sito
Composizione basata sul dipinto di Grigoriev "Portiere"
Dipinto di S. A. Grigoriev "Portiere".
S. A. Grigoriev è un famoso artista ucraino, autore di numerosi dipinti, i cui personaggi sono bambini. Una delle migliori opere del pittore è il dipinto "Portiere", dipinto nel 1949.
L'azione si svolge nel cortile della scuola in una delle calde giornate di inizio autunno. In lontananza si vedono case, cantieri e una terra desolata, nascosti in una foschia lilla-bluastra. I confini del cancello sono le borse e i berretti dei ragazzi.
Il protagonista della foto è un ragazzo biondo e allampanato. Solo lui sembra un vero atleta, indossa pantaloncini blu, maglione, guanti di pelle nera, calzini abbassati. Il ragazzo ha il ginocchio fasciato, il che dimostra che non è la prima volta che gioca. Il portiere sta in una posa tesa: le gambe divaricate, appoggiando le mani sulle ginocchia, segue le azioni dell'avversario. Dietro il portiere c'è, con la pancia in fuori, le mani dietro la schiena, in tuta da sci rossa, il suo assistente, pronto a prendere la palla in qualsiasi momento.
Gli spettatori erano seduti su assi piegate in modo impreciso. Tutti hanno età diverse. La partita è assistita da un uomo che passa e si lascia trasportare dalle grida dei bambini. Il ragazzo vestito di scuro e la ragazza con il cappuccio rosso sono i più "malati" di tutti. Gli altri ragazzi sono più tranquilli. Tutti i tifosi guardano nella stessa direzione. Da ciò possiamo concludere che ora colpiranno il dischetto. Anche un cagnolino bianco, rannicchiato ai piedi dei bambini, osserva la partita.
L'artista è riuscito a unire molti personaggi con un'unica azione. Ogni dettaglio ha il suo posto, ogni personaggio si rivela oggettivamente a modo suo. Il colore dell'immagine è vario. Ha sia toni pallidi, color carne che colori brillanti.
A me, come a molti ragazzi, piace guardare qualcuno giocare a calcio. Essere un tifoso è un'esperienza molto emozionante.
L'immagine mi è piaciuta perché l'artista è riuscito a trasmettere l'intensità delle passioni calcistiche.
Descrizione del dipinto “Portiere” di S. Grigoriev
Piano compositivo.
Sergei Alekseevich Grigoriev e il suo dipinto "Portiere"
La trama e la composizione dell'immagine
L'immagine del portiere
Sergei Alekseevich Grigoriev è nato nel 1910.
Il tema della giovinezza, della salute fisica e spirituale di una persona gioca un ruolo importante nel lavoro dell'artista. I temi infantili e scolastici di Grigoriev sono particolarmente frequenti. Le migliori opere dell'artista sono dedicate ai bambini. Il dipinto "Portiere" ha portato a Grigoriev la meritata fama. Per alcune opere, tra cui "Portiere", Grigoriev ha ricevuto il Premio di Stato. È questa immagine che sarà discussa in questo articolo.
Questa immagine è molto dinamica. La trama è la seguente. L'autunno regna sulla tela, come testimoniano il cielo scuro e nuvoloso, le foglie ingiallite e che cadono. I ragazzi tornavano da scuola e andavano nella zona desolata per giocare a calcio. La zona desolata si trova relativamente vicino alla città, alcuni edifici sono visibili all'orizzonte, sono visibili anche le cupole della chiesa. I ragazzi hanno costruito un cancello con valigette e zaini scolastici, semplicemente gettandoli a terra, e ne è seguito un gioco emozionante. Il fatto che il gioco sia un gioco d'azzardo è dimostrato dall'interesse palese dei fan. Gli spettatori si siedono su una pila di assi.
Il personaggio centrale dell'immagine è il ragazzo-portiere. Il portiere è in piedi, piegato, la sua postura è tesa, guarda la partita con concentrazione. Dalla sua postura si può presumere che la palla sia ancora lontana dalla porta. Ma da un momento all'altro il ragazzo è pronto a entrare in partita e difendere la sua porta. L'eroe vuole essere come un vero portiere. Ha la posa di un calciatore professionista, i guanti sulle mani. Un ginocchio avvolto in una benda indica che questa non è la prima volta che un portiere è sul campo di calcio e ha sempre difeso la porta, anche a costo delle proprie ginocchia. C'è la sensazione che il ragazzo guardasse spesso la partita di calcio e cercasse di imitare i giocatori anche nei vestiti. Ai piedi del ragazzo vengono abbassate le calze e le galosce legate con una treccia. Si vede che il portiere è un ragazzo coraggioso, impavido, appassionato del suo lavoro.
In piedi dietro il portiere con le mani dietro la schiena c'è un ragazzino vestito di rosso. Sembra che anche lui si consideri quasi un calciatore professionista, con l'aria da intenditore, il bambino segue la partita. Ma non è stato ancora accettato nella squadra.
Gli occhi di tutti i tifosi sono rivolti a destra, dove c'è una lotta tesa per la palla. Il resto dei giocatori con la palla non è raffigurato sulla tela, ma l'intensa attenzione del pubblico indica una lotta accesa. L'uomo con cappello e giacca sembra essere completamente catturato dallo spettacolo del gioco e sembra volerne prendere parte anche lui. Nella sua posa, l'artista è riuscito a ritrarre la tensione e la prontezza per movimenti impetuosi. L'uomo si siede con le gambe leggermente divaricate, le mani appoggiate sulle ginocchia e sporgendosi in avanti e lateralmente verso il punto in cui i giocatori stanno lottando per la palla. Il giovane è probabilmente anche lui un buon giocatore di football. O forse ricordava la propria infanzia e le stesse gare con la palla in una terra desolata.
Il ragazzo in tuta da sci e cravatta rossa è altrettanto appassionato del gioco. Guarda con la testa protesa in avanti e la bocca aperta. Anche un ragazzo con un bambino in braccio e una ragazza in uniforme scolastica con un fiocco rosso tra i capelli guardano attentamente la partita. Altre ragazze sedute sul tabellone - con una bambola, con un cappuccio, con un cappello rosso - sono più rilassate riguardo al gioco, ma lo guardano comunque attentamente. I personaggi più calmi, persino indifferenti al gioco, nella foto sono un bambino con una sciarpa lanuginosa e un cane irsuto bianco con un orecchio nero. Il bambino si appoggiò con calma a suo fratello e il cane si raggomitolò in una palla e sonnecchiò.
Il dipinto si chiama "Portiere" e questo nome riflette l'essenza dell'idea dell'artista. Grigoriev ha cercato di rappresentare un ragazzo che fa la guardia al cancello.
Nonostante il fatto che il pubblico non veda la partita di calcio vera e propria, si può capire che Grigoriev ha mostrato uno dei momenti più toccanti della partita. Ciò si avverte nella posa del portiere: teso, pieno di aspettative e nell'evidente interesse del pubblico.
Per rivelare l'idea, Grigoriev utilizza mezzi di pittura come illuminazione, colore, composizione. La costruzione dell'immagine è abbastanza semplice e rispecchia il più possibile l'intenzione dell'autore. Come abbiamo detto, il posto centrale è occupato dal portiere, protagonista della tela. Il portiere è mostrato in primo piano, separato dagli altri giocatori della squadra. Sullo sfondo si vedono bambini e un giovane. Sullo sfondo dell'immagine si indovinano la città, i grattacieli, gli edifici residenziali. I dettagli giocano un ruolo importante nella percezione dell'immagine. L'attenzione è attirata dai cancelli costruiti con valigette e borse, il ginocchio bendato del portiere.
L'immagine è risolta con colori caldi. L'artista utilizza sfumature di giallo, marrone chiaro, rosso. La terra nella foto è marrone chiaro, calpestata, priva di vegetazione, e lo spettatore capisce che questa non è la prima volta che su questa terra desolata si tiene una partita di calcio. Sui cespugli e sul campo si possono vedere foglie dorate, le assi giallo-rossastre svolgono il ruolo di panchine per i tifosi. I toni del rosso si riflettono nel costume del bambino, nel fiocco e nel berretto delle ragazze. Tali colori aiutano l'artista a trasmettere l'intensità dell'azione, della partita.
Il dipinto di Grigoriev trasmette una sensazione di ariosità, trasparenza dell'aria autunnale. Il paesaggio in quest'opera svolge il ruolo di sfondo, è discreto ed eseguito con colori piuttosto tenui: come una città nebbiosa sullo sfondo, toni scuri e caldi della terra, arbusti leggeri e morbidi. Tutto nella foto è subordinato all'idea principale dell'artista e sottile psicologo: ritrarre nel modo più accurato il giovane portiere, che è completamente appassionato del gioco e si relaziona responsabilmente al suo ruolo. Il dipinto di Grigoriev è una storia di bambini che giocano a calcio.
Da bambino amavo il calcio. Non sono riuscito a diventare un vero calciatore. Ma la passione resta. Ma non è sempre possibile assistere a una partita di calcio. E a volte vuoi solo tifare per la tua squadra preferita. E non molto tempo fa, ho scoperto che i ragazzi delle case vicine si stanno radunando in una terra desolata nelle vicinanze e stanno organizzando vere e proprie battaglie di calcio su un campo improvvisato.
Così ho deciso un giorno di andare a vedere come giocano i calciatori nostrani. Tutto una sorta di intrattenimento e comunque un gioco preferito. La terra desolata era grande. È vero, somigliava anche un po' a un campo di calcio. Ma fa bene al gioco. I ragazzi giocavano subito dopo la scuola. Il confine del cancello era segnato dalle loro stesse cartelle. Io e alcuni altri fan ci siamo sistemati su cartelloni pubblicitari di legno. Le ragazze, compagne di classe di uno dei giocatori, sono venute a tifare per i loro amici. C'erano anche ragazzi più giovani. Eravamo tutti seduti fianco a fianco. Alcuni ragazzi venivano da casa: per loro il calcio era molto interessante.
La partita è iniziata piuttosto lentamente. Ma gradualmente i giocatori si sono abituati. E presto la partita mi ha catturato così tanto che ho dimenticato che stavano giocando ragazzi normali. Mi sono alzato, poi sono caduto di nuovo sul podio improvvisato. Ha gridato qualcosa, ha dato consigli. La partita stava per finire. La nostra squadra ha vinto. Ma gli avversari non si sono arresi. Hanno fatto del loro meglio per pareggiare i conti. Ma il portiere della nostra squadra era sempre all'erta.
La mia vicina Petya era davanti al cancello. Non l'ho nemmeno riconosciuto subito. Incontrando Petya sulle scale o nel cortile di casa, ho pensato a quanto fosse disordinato. Eternamente scarmigliato con una valigetta sbrindellata, dava l'impressione di una persona distratta e poco raccolta. Ma ora è cambiato in modo irriconoscibile. Dove sono finite la sua distrazione e disattenzione? Petya era vestita semplicemente: maglietta nera e pantaloncini. Ai piedi ci sono stivali normali. Era completamente concentrato sul gioco, seguiva da vicino ciò che veniva fatto in campo e catturava la palla che volava in porta in tempo.
Il momento decisivo della partita è arrivato. Tutta la nostra attenzione era rivolta al centro del campo, dove si è svolta una seria lotta per la palla. Gli avversari hanno fatto del loro meglio per portarlo via dai nostri difensori. Non ci sono riusciti. Ma non si sono arresi e hanno attaccato ancora e ancora. Petya, piegando le ginocchia, appoggiandovi sopra le mani guantate, aspettò, pronto in qualsiasi momento a respingere il colpo. Ma non era necessario. Lo studente delle scuole superiori, che era l'arbitro della partita, annunciò che il tempo era scaduto. Il gioco era finito. I rivali frustrati tornarono a casa con riluttanza. E abbiamo gioito della nostra vittoria. Mi sono congratulato con Petya per la bella partita e insieme siamo andati a casa, discutendo dei momenti migliori. Da allora sono stato spesso nella terra desolata, a fare il tifo per la squadra del nostro cantiere.
Lezione sviluppo discorsi
nel 7° grado
Preparazione
al saggio basato sul dipinto di S. A. Grigoriev "Portiere"
insegnanti di lingua e letteratura russa
Malova Lyudmila Lvovna
Sviluppo del discorso: preparazione per un saggio basato sul dipinto di S. A. Grigoriev "Il portiere".
Obiettivi della lezione:
preparare gli studenti a descrivere le azioni delle persone raffigurate nell'immagine; raccogliere materiale per scrivere un saggio sull'immagine;
dare un'idea della composizione dell'immagine come uno dei mezzi per esprimere l'intenzione dell'artista.
DURANTE LE LEZIONI:
1. Considerazioni di apertura.
2. Presentazione sportiva
Cosa hanno in comune queste foto? (Tema sportivo)
- Perché hai bisogno di fare sport?
- Riconosci qualcuno?
- E dove inizia il grande sport? Chiediamo a Vitaly e Nikolai.
3. Esibizione dei ragazzi.
4. Conversazione.
- Ci sono altri sport tra voi?
- Cosa c'è di interessante nel calcio?
- Si scopre che questo fantastico sport ha attirato l'attenzione di persone diverse: scrittori, poeti, musicisti, artisti. E oggi parleremo del dipinto di S.A. Grigoriev "Il portiere".
5. sull'artista.
-
Sergej Alekseevich Grigoriev
- Artista popolare ucraino, è nato a Lugansk (Donbass) in una numerosa famiglia di ferroviere.
Ha guadagnato ampia popolarità come funziona su famiglie e scuole. Le migliori tele dell'artista dedicate ai bambini. Tra questi ci sono dipinti noti: "Discussione del diavolo", "Lupo di mare", "Le prime parole", "Giovani naturalisti". La meritata fama è stata portata all'artista dal dipinto "Portiere". L'autore ha ricevuto il Premio di Stato.
6. Conversazione sull'immagine:
-
Che periodo dell'anno e del giorno è mostrato nell'immagine? Come lo hai definito?
(Autunno. I rigetti ingialliscono e cadono dagli alberi. Sono sparsi sul terreno. L'artista ha raffigurato una bella giornata autunnale, probabilmente mezzogiorno, perché le ombre delle persone e degli oggetti sono corte, dritte. Il cielo è limpido, sembra il Sole splende.)
Dove si svolge l'azione nella foto?
(I ragazzi giocano in un parco giochi vuoto dietro casa, e non su un vero campo da calcio: hanno “costruito” la porta, di ritorno da scuola, con valigette, borse e berretti.)
- Chi è il personaggio principale della foto?
(Portiere)
- Come ha ritratto l'artista il portiere? Descrivi la sua postura, figura, espressione facciale, vestiti.
(Il portiere è appoggiato sulle ginocchia, in piedi, piegato in una posizione tesa, aspettando la palla, guardando la partita con concentrazione. Dalla sua postura si vede che la palla è lontana dalla porta. Ma il portiere è pronto a da un momento all'altro per entrare in partita e difendere la sua porta. Il ragazzo vuole essere come un vero portiere, cerca di imitarli anche nell'abbigliamento: indossa un maglione scuro, pantaloni corti, grandi guanti di pelle alle mani, calzini abbassati ai piedi, galosce legate con un nastro, il ginocchio è fasciato, probabilmente, spesso doveva cadere difendendo la sua porta. Si vede che il portiere è un ragazzo coraggioso e senza paura.)
- Descrivi il ragazzino che sta dietro il portiere.
(Dietro il portiere in posa tranquilla, con le mani dietro la schiena e la pancia in fuori, c'è un ragazzino con una tuta da sci rossa. Anche lui si considera un esperto di calcio, vuole prendere parte alla partita, ma lui non è ancora accettato).
- In che modo l'artista ha mostrato l'interesse del pubblico per il gioco del calcio? Chi è particolarmente appassionato di ciò che sta accadendo? Descrivili.
(Gli occhi di tutti gli spettatori sono rivolti a destra, sul campo, dove si svolge una tesa lotta per la palla. Un tifoso adulto che si è trovato qui per caso (non è vestito per sedersi sulle assi del cortile: con un'elegante camicia ricamata, strisce ordinate sul risvolto della giacca, una cartella con le carte in mano, un cappello in testa), completamente catturato dallo spettacolo del gioco, lui stesso si precipiterà in battaglia. Anche lui con una tuta da sci verde scuro e una cravatta rossa è molto appassionato del gioco. Guarda con la testa allungata e la bocca aperta. Il ragazzo osserva da vicino la partita con un bambino in braccio e una ragazza con un fiocco rosso addosso testa Altre ragazze - con una bambola, con un berretto rosso, con un cappuccio - guardano con più calma cosa sta succedendo, anche se non distolgono gli occhi dal gioco).
- Chi è indifferente a ciò che accade in campo?
(Un bambino avvolto in una calda sciarpa e un cane dalle orecchie pendenti rannicchiato ai suoi piedi).
- Perché la foto si chiama Portiere?
(Il portiere è il personaggio principale nella foto. L'artista ha mostrato un portiere coraggioso ed entusiasta che suscita la nostra simpatia).
- Cosa pensi che l'artista volesse dire con la sua pittura, qual è la sua idea principale?
(Il calcio interessa a tutti.
Il calcio è il mio sport preferito.
Portiere impavido sull'esperienza del suo gol.)
- A differenza dello scrittore, l'artista raffigura un momento specifico nella foto. È curioso che S.A. Grigoriev non ha raffigurato la partita di calcio in sé nella sua foto: dalla postura tesa del portiere, dall'espressione sui volti degli spettatori, indoviniamo che la partita sia ormai in un momento acuto in campo. Per rivelare la sua idea, l'artista utilizza mezzi pittorici come colore, illuminazione, composizione.
- Considera come è costruita l'immagine. Dove - in primo piano o sullo sfondo - c'era S.A. Capo Grigoriev
, portiere?
(Il portiere è raffigurato in primo piano, quasi al centro dell'immagine, separato dagli altri giocatori della squadra. È ben visibile e salta subito all'occhio, attira la nostra attenzione)
- Chi è raffigurato sullo sfondo dell'immagine?
(Bambini e un giovane, mentre si trovano in modo che tutti siano chiaramente visibili)
- Cosa vedi sullo sfondo?
(Città, edifici enormi, edifici residenziali)
- Prestare attenzione ai dettagli nell'immagine
(cancelli costruiti con valigette, borse e cappelli, un ginocchio fasciato e guanti di pelle del portiere, ecc.), scopriamo il loro ruolo nel rivelare l'intenzione dell'artista.
- Quali colori e sfumature ha utilizzato l'artista per enfatizzare la natura allegra dell'evento rappresentato nella foto?
Colori caldi e sfumature di giallo, marrone chiaro, rosso. Il terreno è marrone chiaro, sui cespugli e sul campo le foglie sono dorate, arancioni, le assi su cui siedono i tifosi sono giallo chiaro. Un abito rosso su un ragazzo che sta dietro il portiere, un berretto su una ragazza, ricami su una camicia da uomo, un fiocco su una studentessa, cravatte. Questi colori e sfumature aiutano a trasmettere l'intensità dell'azione rappresentata, deliziano i nostri occhi e contribuiscono a creare un buon umore allegro.
- Ti piace questa foto?
(e, poiché tutto è raffigurato su di esso come accade nella vita. Voglio essere io stesso in questo campo e nel calcio.
7. Lavoro sul vocabolario.
Per evitare errori di ortografia, viene controllata l'ortografia di parole come calcio, competizione, partita, guanti di pelle, giacca, maglione (pronunciato duro [t]), cappuccio, in una leggera foschia, contorni di cantieri.
Partita affascinante, competizione calcistica, piegarsi leggermente, iniziare il gioco, reagire velocemente, prendere possesso della palla, attaccare la porta, coprire la porta, portiere coraggioso, senza toccare la palla con la mano, massaggiandosi il ginocchio ammaccato con la mano
8. Vocabolario e lavoro stilistico.
1. Scegli le frasi avverbiali appropriate.
1) Il ragazzo è andato al cancello....
2) Nessuno potrebbe, con la acutezza di un giocatore, precipitarsi da un posto e ... rallentare altrettanto inaspettatamente.
3) Ha accelerato con forza e ... ha colpito in movimento.
4) ... allungò bruscamente la mano in avanti, indicando dove avrebbe colpito
Per riferimento:
Prima di raggiungere la palla due passi, appena prima del colpo; senza perdere la palla; rallentare e cambiare direzione; senza cambiare il ritmo dei passi, non semenya.
2. Nomina gli avverbi che possono essere usati per descrivere la postura e le azioni dei giocatori di calcio. Inventa delle frasi con loro.
(Possedere la palla, lanciare la palla, lanciare la palla, segnare un goal, attaccare la porta, attaccare la porta, chiudere la porta, coprire la porta, correre verso la porta, piegarsi leggermente, rimettere il piede indietro, correre dal dischetto , iniziare una lunga corsa, iniziare il gioco, reagire rapidamente, rallentare immediatamente.)
Elaborazione di un piano per descrivere l'immagine.
9. Innanzitutto, diamo un nome ai principali argomenti secondari della storia.
1) Dietro casa in una bella giornata autunnale.
2) Portiere impavido e il suo assistente.
3) Gli spettatori si “ammalano” in modi diversi.
4) L'abilità dell'artista: composizione riuscita, dettagli espressivi, colorazione morbida dell'immagine.
10. Piano generale.
1) Il tema e l'idea principale dell'immagine.
2) Descrizione del dipinto di S.A. Grigorieva "Portiere":
a) in una terra desolata in una bella giornata autunnale;
b) un portiere impavido;
c) un ragazzo vestito di rosso;
d) tifosi e spettatori.
3) Caratteristiche della composizione dell'immagine.
4) Il ruolo dei dettagli nell'immagine.
5) Il colore dell'immagine.
6) Il mio atteggiamento nella foto.
11. I risultati della lezione.
12. Compiti a casa: Scrivi un saggio.
La tela è stata insignita del Premio Stalin II grado nel 1950. Secondo gli storici dell'arte, è un'opera sorprendente del realismo socialista del dopoguerra.
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Sottotitoli
La storia della creazione e il destino dell'immagine
Grigoriev ha detto che le sue "ricerche nel campo della pittura di genere sono rimaste empiriche per molto tempo", che all'inizio "ha dipinto tutto dalla natura e ha inserito molte cose superflue nel quadro", ma poi "si è rivolto alla decisione del regista ”. I ricercatori del lavoro dell'artista hanno scritto che per la prima volta Grigoriev è riuscito davvero in una tale decisione (unire tutti i personaggi in un'unica azione, subordinata all'intenzione dell'artista-regista) nel film "Il portiere". È così pensato, "messo in scena" che viene percepito come uno schizzo di ciò che è stato visto direttamente nella vita. In effetti, questo ha mostrato l’abilità matura del pittore di genere, ogni dettaglio della tela ha il suo significato simbolico, ogni personaggio è convincente a modo suo. Tuttavia, nonostante i meriti notati dalla critica, in epoca sovietica questo dipinto era all'ombra di altri due dipinti dell'artista: "Ammissione al Komsomol" (lo stesso 1949) e "Discussione del diavolo" (1950).
Il dipinto "Portiere" è stato realizzato nel 1949. A quel tempo, Grigoriev era già professore, capo del dipartimento di disegno. L’appello dell’artista al tema dei bambini non fu casuale e non fu il primo (per la prima volta attirò l’attenzione sul suo lavoro con il dipinto “Bambini sulla spiaggia” nel 1937). Grigoriev ha apprezzato l'immediatezza nelle immagini dei bambini, la loro naturalezza, la vivacità delle reazioni. Tecnica pittorica: pittura ad olio su tela. Dimensioni: 100 per 172 centimetri. Il dipinto (insieme ad un altro dipinto di Grigoriev "Ammissione al Komsomol", 1949) è stato insignito del Premio Stalin II grado per il 1950. Allo stesso tempo, la tela fu acquistata dalla Galleria Statale Tretyakov, nella cui collezione è ancora presente.
La trama e le caratteristiche della sua interpretazione
Il ginocchio destro del ragazzo è bendato: un segno di devozione alla sua squadra e di volontà di sacrificare la propria salute per lei. Secondo O'Mahoney, Grigoriev si affidava alla metafora del "portiere-guardia di frontiera", un valoroso difensore dei confini della Patria da nemici insidiosi e crudeli, caratteristica della cultura e dell'ideologia degli anni prebellici. Tuttavia, il quadro è stato dipinto nel 1949 e la metafora acquisisce una serie di significati aggiuntivi. Una terra desolata è raffigurata alla periferia di una città o di un villaggio (allo stesso tempo fuori città e in prossimità di essa, tale "linea di difesa", secondo il critico d'arte britannico, è un riferimento ad entrambe le capitali, Mosca e Leningrado, proprio nelle vicinanze dove durante la guerra si trovava la linea del fronte). Lo sfondo della foto racconta il restauro del paese: su due edifici sono visibili le impalcature; vicino, a destra, c'è un cantiere dove si stanno effettuando lavori di scavo, gli spettatori sono seduti su assi, il che serve anche a suggerire che la partita si sta svolgendo in un cantiere edile.
Il pubblico, con un'eccezione, sono bambini. Guardano, come il portiere, dietro la cornice, l'avversario che si prepara a colpire. Alcuni bambini spettatori della partita indossano abiti sportivi; un ragazzo sta dietro il portiere e sembra aiutarlo. "Porta" - zaini posati a terra su entrambi i lati del portiere. Secondo O'Mahoney, ciò indica la natura improvvisata piuttosto che pianificata dell'evento stesso. Tra i bambini, Sergei Grigoriev ha ritratto due ragazze. O'Mahoney ritiene che essi occupino una posizione subordinata nel quadro. Una delle ragazze (indossa i pantaloni della tuta, gli stessi dei ragazzi) sta facendo da babysitter a una bambola, il che parla di lei più come futura mamma che come atleta; il secondo, vestito con l'uniforme scolastica, sta dietro le spalle degli altri bambini.