Separazione delle frasi partecipative e participiali Teoria Un turnover participiale è un participio con una o più parole dipendenti, cioè con parole a cui puoi porre una domanda dal participio. Comunione e participio: in cosa differiscono

Lezione di lingua russa in seconda media

Participio e locuzioni partecipative

Skrobina Galina Nikolaevna

Lo scopo della lezione: consolidamento delle informazioni sui fatturati partecipativi e participiali; la formazione di un'abilità pratica per trovare participio e turni di participio e mettere con essi segni di punteggiatura, per distinguere tra turni partecipativi e participiali.

Attrezzatura: libro di testo di M.T.Baranova, T.A. Ladyzhenskaya e altri.

Durante le lezioni:

1. Momento organizzativo.

2. Controllo d/z (esercizio 194) L'insegnante nel quaderno dello studente controlla i d/s. Gli studenti correggono gli errori.

3. Correzione delle informazioni sui fatturati partecipativi e participiali.

- Oggi consolideremo con loro le abilità pratiche per trovare frasi participiali e participiali nel discorso e nei segni di punteggiatura.

Ti ricordi cos'è il turnover partecipativo? Turnover dei participi? (Risposte dei bambini)

Guarda la lavagna. Quali frasi sono participi, quali sono participi? (risposte dei bambini)

Sulla scrivania:

puntogrammi incl. Di. e dip. Di.

Suffissi del participio: -usch-yushch-ash-yashch-em-im -om-vsh-sh-enn-yonn-nn-t- cosa? Quale?

Suffissi del gerundio: -a-ya-vshi-shi-uchi-yuchi- cosa stai facendo? avendo fatto cosa?

Avendo aperto (cosa fatto?) ho letto, avendo aperto un libro,...

Lo studente che ha aperto (quale?), che ha aperto il libro,...

Come si distingue un participio da un participio? Quale parte del discorso spiega il participio? gerundio? (risposte dei bambini)

Dividere la pagina in 2 colonne: una con p.o., l'altra con d.o. Io leggerò le frasi e tu le distribuirai in colonne. Per participi e participi, seleziona i suffissi, per i participi c'è anche una desinenza.

Dettatura distributiva del vocabolario

Cantare all'alba, tornare a casa, crescere in riva al fiume, cadere dal pioppo, non dare da mangiare al cavallo, essere studente, un errore di cui non mi sono accorto, splendere al sole, lavoro non fatto

Leggi le frasi che sono p.o. A quale domanda risponde il p.o.? (Risposte ragazzi)

Gli studenti spiegano l'ortografia in parole: UN rya, r UN pungente, Non visto da me

Leggi le frasi che sono d.o.

Gli studenti spiegano l'ortografia in parole: bl e porca, Non avendo nutrito.

Parlaci dei segni di punteggiatura per p.o.

Cos'è il p.o. in una frase?

Parlaci dei segni di punteggiatura per d.o. Cos'è il d.o. in una frase?

Dettato esplicativo.

1. Enfatizzare i fondamenti grammaticali. 2. Trova un p.o. e d.o., evidenziando suffissi e desinenze, spiega la posizione dei segni di punteggiatura e designa graficamente questi punti puntuali. In che stile di discorso sono p.o. e fai.?

Il cucciolo saltò in strada agitando affabilmente la coda, ma, spaventato da noi, si nascose sotto il portico. Presto spuntò un lago ricoperto di canne, circondato da una fitta foresta. La strada attraversava un enorme campo seminato a colture primaverili e, svoltando a destra, si addentrava nel bosco. Dopo esserci sistemati sul fieno, abbiamo guardato a lungo lo zenit senza fondo pieno di stelle in movimento, abbiamo ascoltato a lungo la notte con il grido di un re di quaglie che correva vicino proprio in testa. Si udì un segnale acustico e, rallentando, il treno si avvicinò alla stazione.

Compito creativo

1. Sostituire la parte della frase con la parola “quale” con la frase participia dopo la parola da definire.

Il melo, che non era coperto di paglia, morì di freddo.

2. Sostituisci uno dei verbi con un gerundio.

Il cavaliere raggiunse la folla e saltò giù da cavallo.

3. Sostituire il turnover partecipativo con un turnover partecipativo.

L'insegnante, che ha spiegato i segni di punteggiatura nel turnover partecipativo, ha ordinato di eseguire l'esercizio.

Test

1. Quali cifre dovrebbero essere sostituite da virgole in questa frase?

Nell'aria calda, precipitandosi rapidamente (1) anticipando un temporale (2) rondini (3) e (4) afferrando al volo una libellula (5) o un moscerino (6), volarono in alto bruscamente

1) 1, 2, 3, 4, 5, 6

4) 4, 6

2. Indicare il seguito grammaticalmente corretto della frase.

Avvicinamento al monumento

1) I bambini hanno deciso di fare una foto.

2) era sopraffatto da un senso di orgoglio.

3) ci ha fatto un'ottima impressione.

4) avevamo voglia di prenderci una pausa .

3. In quale frase NON c'è fatturato partecipativo?

1) La Punta dell'Isola Vasilevskij è il promontorio dell'isola che taglia la Neva in due ampi rami (Grande e Piccola Neva).

2) Di fronte al palazzo della Borsa, dall'altro lato della piazza, ci sono due colonne decorate con immagini dei rostra - le parti di prua della nave.

3) Sotto Pietro il Grande, sulle colonne rostrali ardevano sempre i fari, che in questi giorni vengono accesi solo nei giorni festivi.

4) Guardando a destra, puoi vedere un bellissimo panorama dell'argine del palazzo e del Palazzo d'Inverno.

4. Indicare la spiegazione corretta della virgola o della sua assenza nella frase:

Chinando la testa e socchiudendo gli occhi (), dedusse diligentemente e molto lentamente ogni lettera della lettera.

1) È necessaria una virgola, perché il turnover avverbiale è davanti alla parola da definire.

2) Non è necessaria la virgola, perché il turnover avverbiale è davanti alla parola da definire.

3)È necessaria una virgola, perché la frase avverbiale è sempre separata da virgole.

4) Non serve alcuna virgola perché è una frase semplice

5. In quale frase dovrebbero esserci due virgole che evidenzino il fatturato partecipativo?(Nessun segno di punteggiatura)

1) Leggi il testo e riscrivilo con le virgole necessarie.

2) Raccolse i fogli disposti in rigoroso ordine sulla scrivania e parlò di una fantastica vacanza.

3) Chiudendo gli occhi, iniziò a ricordare l'indirizzo necessario.

4) Il gatto si svegliò e, allungandosi dolcemente, saltò abilmente giù dal divano

6. In quale opzione di risposta sono indicati correttamente tutti i numeri, al posto di quali virgole dovrebbero essere nella frase?

Sfogliando vecchi album fotografici polverosi (1) e guardando fotografie (2) e cartoline (3) ho visto (4) una lettera ingiallita dal tempo (5) dal fronte (6) scritta dal nonno (7) qualche giorno prima la sua morte.

1)1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

2)2, 3, 4, 5,

3)3, 4, 5, 6

4)3, 6

Dopo aver completato il test, gli studenti consegnano i loro quaderni.

4. Il risultato della lezione.

- Cosa hanno in comune le frasi partecipative e avverbiali e in cosa differiscono? (Risposte ragazzi)

Compiti a casa: esercizio 194

Un'azione aggiuntiva eseguita da un pronome o sostantivo in russo è chiamata turnover del participio. L'articolo presenta le regole per scriverlo in una frase, eccezioni alle regole, nonché varie opzioni per l'utilizzo della frase avverbiale.

Cos'è un participio in russo?

Fatturato partecipativo- Questa è una costruzione vocale composta da un gerundio e parole da esso dipendenti. La costruzione avverbiale indica un'azione aggiuntiva eseguita da un sostantivo o pronome (rappresentato dal soggetto nella frase) e di solito si riferisce a un verbo (predicato). Rispondi alle domande - Cosa fai? Avendo fatto cosa?

Esempio di suggerimento: Senza aprire gli occhi Mi è piaciuto il canto degli uccelli del mattino.

La linea verde sottolinea il turnover avverbiale e la linea rossa il verbo-predicato a cui si riferisce.

Il participio come parte del discorso, così come le regole per l'uso dei participi, vengono studiati in 7a elementare.

Cos'è una frase avverbiale in una frase?

Di norma, in una frase, il turnover avverbiale svolge il ruolo sintattico di una circostanza ed è separato da virgole.

Esempi:
Fumo, case avvolgenti, salì (si alzò - come? - avvolgendo le case).
Prendo appunti durante la lettura di un libro (Prendo appunti - quando? - mentre leggo un libro).
ho pensato risoluzione dei problemi (pensando - quando? - risolvendo il problema).

Le frasi semplici con frasi avverbiali sono solitamente chiamate frasi con una circostanza isolata complicata.

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Ortografia del turnover avverbiale

Nelle frasi, il turnover avverbiale si distingue con virgole su entrambi i lati (separate) indipendentemente dalla posizione in cui si trova rispetto al predicato verbale. Inoltre, le frasi avverbiali in una frase sono sempre separate dalle congiunzioni da virgole.

Esempi:
Ho preso il libro andando all'armadio.
bevendo acqua Ho placato la mia sete.
Abbiamo lavorato duro e fatto con gli affari ho deciso di prendermi una pausa.

Eccezione. Se il turnover avverbiale è un'unità fraseologica, nella frase non è separato da virgole. Esempi: Ho corso a capofitto. Lavorano sciatto.

Nota! Il turnover avverbiale viene utilizzato solo nei casi in cui denota un'azione aggiuntiva della stessa persona (oggetto, fenomeno) come verbo principale. In altri casi, il turnover avverbiale non viene utilizzato. Un esempio di violazione quando si utilizza un fatturato partecipativo: Scegliendo la frutta, mi sono piaciute le mele rosse(soggetto - mele, predicato - è piaciuto, fatturato partecipativo scegliendo la frutta si riferisce semanticamente al membro secondario della frase per me).

Esempi di frasi

• È scappato sbattendo la porta dietro di te.
• Autista, notare un semaforo, ha premuto il pedale del freno.
• Assicurati di completare le attività pratiche, prepararsi per l'esame.
• Riposando nella foresta, ricorda la sicurezza antincendio.
• Acquistare prodotti dovresti guardare la data di scadenza.

Un esempio di uso errato del fatturato avverbiale:

Avvicinandosi all'appartamento, si sentirono dei fruscii fuori dalla porta.

L'azione principale viene eseguita da fruscii (si sono sentiti fruscii). Ma l'azione del turnover avverbiale (Salire all'appartamento) è diretta a un altro oggetto (ad esempio, lui o io).

TURNI PARTECIPALI E GERDICI

Preparato da un insegnante di lingua e letteratura russa

MBOU scuola secondaria №28

Kuschiak O.G.

• All'improvviso, grida forti e risonanti svegliarono me e tutto il nostro accampamento riparato dal fuoco. Le urla risuonavano negli stagni pacificamente addormentati del fiume. All'imbrunire si potevano vedere strani gruppi di persone sulla riva. Non lontano c'era un carro trainato da un cavallo, in attesa con calma del trasporto. Mezz'ora dopo, il traghetto carico si allontanò dalla riva e un altro quarto d'ora dopo emerse da dietro il promontorio un piroscafo che guidava una grande chiatta. Mi sistemai sul ponte e ammirai gli angoli che si aprivano ad ogni svolta del fiume, ancora avvolti in una foschia bluastra. (Di V. Korolenko )

Mettiti alla prova.

• improvvisamente risonante forti grida svegliarono me e tutto il nostro accampamento, riparato dal fuoco . Risuonarono le urla dormire tranquillamente insenature del fiume. All'imbrunire si potevano vedere strani gruppi di persone sulla riva. Non lontano c’era un carro, imbrigliato da un cavallo, aspettando con calma il trasporto. Mezz'ora dopo il traghetto carico si allontanò dalla riva e un quarto d'ora dopo un piroscafo salpò da dietro il promontorio. alla guida di una grande chiatta . Mi sistemai sul ponte e ne ammirai gli angoli, si apriva ad ogni svolta del fiume, ancora avvolta in una foschia bluastra . (Di V. Korolenko )

Posiziona i segni di punteggiatura, spiega la loro impostazione.

È bello guardare di lato la nave, alata di vele bianche, che naviga con grazia lungo l'infinita distesa delle onde del mare. Ma guarda quante lancette lo mettono in moto! Un veliero avvolto in corde e appeso a vele, sonnecchiando in una calma e virando con vento contrario, non può tornare indietro in un istante o voltarsi rapidamente.

(Di I. Goncharov )

Mettiti alla prova.

È bello guardare la nave di lato, ricoperta di vele bianche , fluttuando con grazia sulla distesa infinita delle onde del mare . Ma guarda il numero di mani mettendolo in moto ! Barca a vela avvolto in corde e appeso a vele, sonnecchiando in bonaccia e virando con vento contrario, non può tornare indietro in un istante o girarsi rapidamente. (Di I. Goncharov )

La lunga strada della steppa, impregnata dell'odore dell'assenzio, che si estendeva fino al mare da una città lontana, fu lasciata alle spalle, e davanti a tutta la distanza e la distesa si estendeva il mare aperto, che non aveva confini. E ai ragazzi sembrava di essere arrivati ​​​​alla fine del mondo, che non ci fosse più niente. C'è un mare che schizza silenziosamente, e sopra di esso lo stesso cielo infinito, solo in alcuni punti coperto di nuvole rosa pallido. I ragazzi, stanchi per il lungo viaggio, camminavano in silenzio. Le loro teste erano nascoste dietro cumuli di erbacce secche, raccolte da loro per il futuro incendio.

Posiziona i segni di punteggiatura, spiega la loro impostazione.

I lupi si alzarono lentamente e, con la coda tra le gambe, entrarono nel campo. La giovane lupa si sedette nella neve, alzò la testa e per la prima volta nella sua vita ululò lamentosamente senza distogliere lo sguardo dalla luna. I lupi l'ascoltarono ululare e nei loro cuori la lana sulla schiena divenne fredda, un sentimento di desiderio malvagio si risvegliò.

La lupa cantava la sua canzone a testa alta e guardando la luna. Udendola, le lepri che uscirono nel campo per scavare il verde inverno si alzarono spaventate sulle zampe. I lupi erano tristi, stavano a guardare la neve con gli occhi scintillanti.

(Di I. Sokolov-Mikitov)

Mettiti alla prova.

I lupi si alzarono lentamente e, con la coda tra le gambe, entrarono nel campo. La giovane lupa si sedette nella neve, alzò la testa e per la prima volta nella sua vita ululò lamentosamente, senza mai staccare gli occhi dalla luna. I lupi l'ascoltarono ululare e nei loro cuori, con la pelliccia fredda sulla schiena, sorse un sentimento di desiderio malvagio.

La lupa cantava la sua canzone, tenendo la testa alta e guardando la luna. Udendola, le lepri, che uscirono nel campo per scavare il verde inverno, si alzarono spaventate sulle zampe. I lupi erano tristi, stavano lì, guardando la neve con occhi scintillanti.

(Di I. Sokolov-Mikitov)

Posiziona i segni di punteggiatura, spiega la loro impostazione.

Succose patatine volarono sull'erba rugiadosa e si udì un leggero crepitio dai colpi. L'albero tremò con tutto il corpo, si piegò e si raddrizzò rapidamente ed esitò sulla radice. Per un attimo tutto tacque, ma di nuovo l'albero cedette e si inclinò, schiantandosi a capofitto al suolo. Il suono dell'ascia svanì. Il pettirosso fischiò e svolazzò più in alto, afferrando il ramo con le ali. Il ramo si congelò e si congelò.

(Di L. Tolstoj )

Controllati.

Succose patatine volarono sull'erba rugiadosa e dai colpi si udì un leggero crepitio. L'albero tremò tutto, si piegò e, raddrizzandosi rapidamente , esitò alla radice. Per un momento tutto tacque, ma di nuovo l'albero cedette, si inclinò, precipitando a terra . Il suono dell'ascia svanì. Il pettirosso fischiava e svolazzava più in alto, afferrare un ramo con le ali . Ramo , ondeggiando, congelato.

(Di L. Tolstoj )

Spiegare i segni di punteggiatura.

Sulla veranda uscì un bambino di sei anni. Senza distogliere lo sguardo incantato da Dick [il cane], corse fuori dal portico e si ritrovò vicino all'enorme cane che era indietreggiato. La manina sottile del ragazzo affondò nella spessa lana marrone, cominciò a smuoverla e il guardaboschi gridò un avvertimento al cane, ordinandogli di sedersi. Ma Dick si perse nello stupore e nel risentimento. Solo il suo labbro superiore si sollevò, raggrinzindosi ed esponendo forti zanne.

Spiegare i segni di punteggiatura.

Ridendo di gioia e ad alta voce, il ragazzo afferrò strettamente il collo del cane con entrambe le mani. Scuotendo stordito la testa, liberandosi da una carezza sgradita, Dick, con un grugnito represso, corse di lato. Si sedette, tirando fuori la lingua e, imbarazzato, scosse la testa, liberandosi da un odore sconosciuto, provocando il desiderio di starnutire. Fuggendo dall'ospite non invitato, che si precipitò di nuovo da lui, Dick in due salti raggiunse il recinto, lo scavalcò e scomparve tra i cespugli.

(Di P. Proskurin)

La frase participiale è una costruzione utilizzata nella lingua russa e composta da una parte del discorso chiamata participio e parole correlate o, in altre parole, parole dipendenti. Con il suo aiuto, puoi indicare qualsiasi segno di un sostantivo importante per l'autore.

Come costruzione sintattica, è conosciuta in russo da tempo immemorabile. L'uso del participio nella scrittura si trova nelle opere letterarie, creato nell'antica Rus'. Grazie alle sue proprietà e alla capacità di conferire maggiore espressività al discorso nella scrittura o nella conversazione, il participio non solo non è scomparso dalla lingua, ma attualmente viene utilizzato attivamente anche dalle persone di lingua russa.

Definizione del concetto di “fatturato partecipativo”

È definito secondo le regole della lingua russa come un participio con altre parole dipendenti ad esso associate e adiacenti, che formano una frase di tipo semplice. Tuttavia, questa definizione risulterà incompleta senza comprendere quale sia la parola da definire. È inteso come un sostantivo che, con l'aiuto del turnover partecipativo nella frase, è dotato di qualche tratto caratteristico che lo distingue. Pertanto, si può sostenere che la nostra costruzione sintattica è composta da:

1. Parola definita.
2. In realtà il sacramento stesso.
3. Altre parole adiacenti al sacramento.

Facciamo un esempio: Innocent, che guardava pensieroso fuori dalla finestra, era cupo e infelice.

Cosa vediamo qui? Vediamo che in questo esempio la parola "Innocente" agisce come una parola definita, il participio turnover è isolato con l'aiuto di virgole "guardando pensieroso fuori dalla finestra", il participio stesso "guarda", le parole dipendenti sono "pensierosamente" e “finestra”.

Se consideriamo la frase di cui sopra come uno schema, in essa gioca il turnover partecipativo il ruolo di una definizione separata. Perché le definizioni? Perché questa parte della frase risponde alla domanda “cosa?”, caratteristica della definizione.

Participio: cos'è questa parte del discorso e quali sono le sue proprietà

Il participio come parte del discorso è simbiosi di segni e proprietà di due parti del discorso: aggettivo e verbo. La somiglianza con un aggettivo si ottiene grazie al fatto che il participio può assumere varie forme di numero, genere o, e anche formare una forma abbreviata. Le caratteristiche del verbo si trovano nel fatto che i participi differiscono nel tempo, nella forma e anche nella riflessività.

Tali proprietà insolite del participio provocano ancora un acceso dibattito tra gli specialisti della lingua russa sulla sua indipendenza e separazione in una parte separata del discorso. Alcuni linguisti negano l'indipendenza del participio e credono che sia una forma verbale speciale.

Come risalta la frase partecipativa nella lettera?

Per impostazione predefinita, la costruzione sintattica che stiamo considerando in una frase dovrebbe sempre separarli con virgole se è dopo la parola da definire.

Per esempio, la nave, dondolante sulle onde, era saldamente ormeggiata al molo.

In questo esempio, "nave" funge da parola da definire e "ondeggia sulle onde" da ricambio di participio. Come possiamo vedere, la costruzione sintattica è dopo il sostantivo, che è la parola che viene definita, quindi deve essere separata da virgole.

Se in una frase la frase participia è posta prima di un sostantivo che funge da parola definita, allora esso non indicato da virgole per iscritto.

Per esempio, la nave che dondolava sulle onde era saldamente ormeggiata al molo.

​Casi particolari in cui il fatturato partecipativo non è separato da virgole

• Verifica se la costruzione sintattica che stiamo considerando è ugualmente rilevante sia per il predicato della frase che per il soggetto, come nell'esempio seguente. Siamo corsi a casa completamente inzuppati dalla pioggia. In questo caso, possiamo porre una domanda sul turnover sia dal pronome "noi" - "cosa?", Sia dal predicato "affrettato" - "come?"
• Se un pronome personale è nel caso accusativo, ad esempio, lo abbiamo trovato sdraiato accanto a un pagliaio.

La risposta alla domanda su come il turnover partecipativo differisce dal participio sta nella terminologia. Basta ricordare quali sono le parti costitutive del discorso:

• participio: una forma non coniugata del verbo, che ha anche le caratteristiche di un aggettivo, che esprime l'attributo procedurale del soggetto;
• gerundio - una forma non coniugata di un verbo che ha anche le caratteristiche di un avverbio, che esprime un segno procedurale di un'azione (più spesso significa un segno aggiuntivo).

La combinazione di participi e gerundi con parole grammaticalmente dipendenti si chiama turnover.

Confronto

Le costruzioni sintattiche considerate ereditano tutte le proprietà e le caratteristiche delle loro parti fondamentali del discorso. Il turnover partecipativo denota l'attributo temporale di un oggetto come un'azione che produce o subisce. Peter, capo del corpo dei cadetti della nobiltà terriera, si è rivelato un degno successore dell'opera di Munnich. Il fatturato avverbiale denota un'azione aggiuntiva che caratterizza un'altra azione. Sophia Augusta Frederica di Anhalt-Zerbst, arrivata in Russia, ha cercato di diventare Ekaterina Alekseevna il prima possibile.

La differenza tra turnover partecipativo e partecipativo è facile notarlo dalle domande poste: il primo risponde “cosa ha fatto/ha fatto/fa?” o, più in generale, “cosa?”; la seconda – “cosa stai facendo/hai fatto?” o “come/come?”.

Il turnover partecipativo è associato a un sostantivo, numero o pronome, il participio - con un predicato verbale. Si riferisce sempre alla persona che esegue l'azione principale. Berlioz in grado di parlare in modo prolisso, ma significativo, una conversazione con un presunto straniero è stata facile. Poeta senzatetto, costretto a fungere da ascoltatore Condividevo pienamente il suo punto di vista.

Il turnover avverbiale non cambia, a differenza del participio, che si declina per genere, numero e caso. Un ragazzo che ha comprato la cioccolata, una ragazza che ha comprato la cioccolata, gli alunni della prima elementare che hanno comprato la cioccolata, un cliente che ha comprato la cioccolata come regalo, un cliente che ha comprato la cioccolata. Il ragazzo (la ragazza, gli alunni della prima elementare), dopo aver comprato la cioccolata, è andato (-scivolato, - erano) verso l'uscita.

Nella frase, il turnover partecipativo agisce come una definizione isolata concordata (ed è sottolineato da una linea ondulata durante l'analisi sintattica), il partecipativo - come una circostanza separata (indicata graficamente da punti con trattino).

Qual è la differenza tra participio e participio in termini di punteggiatura? Per il primo è importante la sua collocazione rispetto alla parola da definire: quando si trova davanti alla frase, la costruzione viene evidenziata con virgole, viceversa, tra le stesse non viene interposto alcun segno di interpunzione. Il turnover partecipativo è comunque isolato se si riferisce a un pronome personale, ha un significato aggiuntivo causale, condizionale o chiarificatore, e anche se tra esso e la parola da definire ci sono altri membri della frase.

Il turnover avverbiale è sempre contraddistinto da virgole, se non fa parte di una combinazione stabile (sciatto, a capofitto). L'eccezione è quando entra nel centro semantico dell'enunciato. Gli studenti che aspettavano Kedrov, piuttosto nervosi e riverenti in anticipo, si dispersero perplessi. Inoltre, se agisce come membro di una frase, omogenea con una circostanza non isolata, allora non è punteggiato. I membri della commissione dell'istituto osservarono la ragazza di cognome Brushtein con sospetto e accigliandosi.

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