Attività interattive nella scuola. Lezione di memoria "Reggimento immortale". Vicolo dell'infanzia in uscita

Ogni istituto scolastico ha le proprie tradizioni e usanze, in una scuola di matematica c'è probabilmente una vacanza dedicata ai grandi scienziati, i critici letterari non ritengono possibile dimenticare Pushkin. Quando si decide quali attività possono essere svolte a scuola, non bisogna dimenticare l'educazione patriottica degli scolari, inclusa la conoscenza della storia del proprio paese in questo concetto.

È noto che gli eventi organizzati nelle scuole elementari hanno lo scopo di garantire che i bambini si conoscano e inizino a comunicare e fare amicizia. In prima elementare si tengono tea party, dove i bambini festeggiano i compleanni dei compagni di classe e giocano a vari giochi. Poi arriva il momento delle varie gare tra classi, tutto questo unisce gli studenti e ti permette di sentirti coinvolto negli eventi che si svolgono a scuola.

Durante l'anno scolastico, gli insegnanti possono realizzare diverse serate a tema dedicate alle festività tutte russe, ad esempio, nel Giorno della Vittoria viene organizzato uno spettacolo paramilitare con la partecipazione di veterani della Grande Guerra Patriottica e la deposizione di fiori ai monumenti. Ci sono molti scenari per tali vacanze, ma ogni organizzatore può aggiungere le proprie idee e dar loro vita.

Certo, è necessario redigere in anticipo un piano degli eventi che si tengono a scuola in modo che non si sovrappongano, ma siano distribuiti più o meno uniformemente nel tempo. Prima di tutto, gli insegnanti-organizzatori dovrebbero tenere conto delle festività generalmente riconosciute che si tengono ogni anno negli stessi giorni, questi sono il capodanno, il giorno della vittoria, il giorno della conoscenza e altri. Sicuramente ogni scuola ha la sua giornata memorabile, anch'essa celebrata ogni anno.

Per gli studenti delle scuole superiori si possono organizzare serate a tema, ad esempio sarà molto interessante una serata dedicata al lavoro dei classici, in cui le ragazze indosseranno bellissimi abiti dell'epoca corrispondente, ei ragazzi appariranno come signori in frac. In preparazione alla vacanza, gli studenti impareranno le poesie di Pushkin e Lermontov, prepareranno diverse scene di romanzi famosi e impareranno a ballare il valzer e il minuetto. Si rivelerà una bella e interessante serata letteraria, al termine della quale alcuni studenti saranno seriamente interessati alle opere classiche.

Nell'elenco degli eventi che si tengono presso la scuola durante l'anno, è auspicabile inserire serate dedicate alla matematica, alla fisica e alla programmazione. La vita moderna è impossibile senza l'uso di un computer, e questo può essere utilizzato per costruire l'intero programma della vacanza. Utilizzando la tecnologia moderna, gli studenti più grandi, insieme agli insegnanti avanzati, realizzeranno un'esibizione straordinaria che è interessante per tutti gli studenti. Ci saranno sicuramente ragazzi e ragazze intelligenti nelle classi senior che capiranno come organizzare uno spettacolo di luci, selezionare la musica per i balli e persino i costumi per i partecipanti all'evento.

Le scuole devono promuovere uno stile di vita sano, quindi lo sport sarà un grande evento per giovani corridori, atleti e ginnasti. Puoi persino realizzare una mini-olimpiade in cui gareggeranno tutti gli scolari coinvolti nello sport. È impossibile organizzare una vacanza del genere in un giorno, quindi deve impiegare almeno una settimana, il primo giorno della quale effettuare l'apertura dei giochi, e l'ultimo giorno per premiare i vincitori e una grande vacanza con un concerto, discoteca e fuochi d'artificio.

Il collegamento più forte

attività extracurricolare

Per le materie della scuola primaria

Insegnante della scuola elementare

Qualificazione superiore

Obiettivi: migliorare la conoscenza nelle materie della scuola primaria, sviluppare la memoria, il pensiero logico, l'ingegnosità, l'attenzione, coltivare una cultura del comportamento durante lo svolgimento di attività extrascolastiche.

Attrezzatura: presentazione per l'ultimo round, sveglia o timer, colonne sonore di canzoni.

Avanzamento dell'evento

Introduzione del docente.

Buon pomeriggio, cari colleghi e ospiti!

Oggi abbiamo deciso di giocare a un gioco simile a quello televisivo chiamato "The Weakest Link" ma chiamato diversamente.

L'ordine e le condizioni del gioco:

Al gioco partecipano studenti di grado 4, per un totale di 7 persone. Gli argomenti dei turni sono stati scelti in base alle materie insegnate nella scuola elementare.

Il gioco consiste in 6 turni;

In ciascuno dei round viene selezionato il giocatore che ha commesso il maggior numero di errori. Se, a seguito di uno dei round, ci sono partecipanti con lo stesso numero di risposte errate, vengono poste loro ulteriori domande finché uno di loro non risponde in modo errato e se ne va. Pertanto, in ciascuno dei round, un giocatore viene eliminato e, di conseguenza, rimane un vincitore.

Se il partecipante non conosce la risposta, dice "passa", quindi la domanda viene posta al giocatore successivo.

Durata round:

1-2 giri - 5 minuti, 3-4 giri - 4 minuti, 5-6 giri - 3 minuti ciascuno.

1 giro.

Matematica.

1. Come si chiama il primo giorno della settimana?
2. Quanto fa 3 x 7?
3. Come si chiama una figura in cui tutti e 4 i lati sono uguali? (piazza)
4. Quanto fa 0 x 35?
5. Come si chiama un triangolo in cui tutti i lati sono diversi?
6. 1 kg il burro costa 80 rubli. Quanto costano 2 kg di burro?
7. Quanto fa 72:9?
8. Come si chiama il decimo mese dell'anno?
9. Qual è la somma delle lunghezze dei lati chiamata in una parola?
10. Quanto sarà se 20 viene moltiplicato per 3?
11. Quanti mm in 1 cm?
12. Quanti m in 1 km?
13. Come si calcola l'area di un rettangolo?
14. Quante zampe hanno tre mucche? (12)
15. Quante zampe hanno tre galli? (6)
16. Qual è il nome di un'operazione matematica i cui componenti sono un moltiplicatore, moltiplicatore, prodotto?
17. Qual è il numero che segue il numero 249.
18. Come si chiama un triangolo in cui tutti i lati sono uguali?
19. Quanto sarà 36x1?
20. Quanto più è 15 di 3?
21. Quanto sarà se 10 viene moltiplicato per 3?
22. Quanto sarà se 100 viene raddoppiato?
23. Quante volte 2 è meno di 20?
24. Quante ore ci sono in un giorno?
25. In quale mese finisce l'anno?
26. Qual è il quoziente dei numeri 50 e 25 (2)
27. Quanti chilogrammi è 1 tonnellata?
28. Cos'è 99:11?
29. Quanti giorni ci sono in una settimana?
30. Come si chiama una figura in cui ci sono 5 angoli?
31. Quanti grammi in 1 kg?
32. Come si chiama un numero a una cifra?
33. Quale numero precede il numero 280?
34. Quanto fa 42:7? (6)
35. In che secolo viviamo?
36. Quanti anni in un secolo? (100)
37. Quanti minuti ci sono in un'ora? (60)
38. Quanti centimetri ci sono in 3 metri? (300)
39. Quanti mesi in un anno? (12)
40. Come si chiama un triangolo che ha un angolo retto?
41. Quanti metri sono in 4 chilometri?
42. La durata di due tempi di una partita di calcio? (90 minuti)
43. Quanto fa 18 x 3?
44. Quanti chilogrammi sono in 1 centesimo?
45. Quante estremità ha una linea retta?
46. Come si chiama un numero a due cifre?
47. Qual è il nome di un'operazione matematica, i cui componenti sono dividendo, divisore, quoziente?
48. Quanti minuti ci sono in 2 ore? (120)
49. Come si chiama il quarto giorno della settimana?
50. Quale numero è inferiore: due cifre o inequivocabile?
51. Cos'è 150:5? (trenta)
52. 4 uova bollite in 4 minuti. Quanti minuti ci sono voluti per cuocere 1 uovo?
53. Qual è la somma dei numeri 250 e 250? (500)
54. Il resto dovrebbe essere maggiore del divisore? (NO)
55. Quanto fa 60 x 60?
56. Cosa c'è di più leggero di 2 kg di ovatta o 2 kg di chiodi?
57. Quanto saranno le 23:0?
58. Assegna un nome al numero di tre cifre più grande. (999)
59. Cosa è più grande di 6 dm o 60 cm? (=)
60. Qual è il numero successivo dopo il 999? (1000)
61. Qual è il numero che precede il numero 400? (399)
62. Qual è la differenza tra i numeri 100 e 30? (70)

2 giri.

Il mondo.

1. I conigli nasceranno ciechi o vedenti? (vedente)
2. Cosa fa un riccio in inverno? (addormentato).
3. Un pulcino respira un uovo? (sì, attraverso i pori del guscio).
4. Dove si scioglie prima la neve - nella foresta o in città? (nella città)
5. Quale fiore ha nomi sia maschili che femminili? (ivan - sì - Marya)
6. Quante ali ha uno scarafaggio? (quattro: due coppie)
7. Quale mese ha 28 giorni? (in qualsiasi)
8. Quale oceano è il più grande? (Tranquillo)
9. Dove è più conveniente correre per una lepre: in salita o in discesa? (salita)
10. La scimmia più grande? (Gorilla)
11. L'oceano più piccolo? (Artico)
12. Cosa significa la parola "fauna"? (Mondo animale)
13. Predatore di mare? (squalo)
14. Cosa va senza muoversi? (tempo)
15. Dove puoi trovare la pietra a secco? (in acqua)
16. Cosa cresce a testa in giù? (ghiacciolo)
17. Che tipo di neve si scioglie: pulita o sporca? (sporco)
18. Quale animale ama i lamponi? (orso).
19. Chi ha le orecchie ai piedi? (cavalletta)
20. Quale animale dorme a testa in giù tutto l'inverno? (pipistrello)
21. In che modo rane e rospi catturano il cibo? (Lingua.)
22. Un orso va in letargo grasso o magro? (Tolstoj.)
23. La rana è un animale domestico? (NO.)
24. È vero che i boccioli sugli alberi si aprono subito dopo la caduta delle foglie? (NO.)
25. È vero che il lupo, la volpe, la lince sono predatori. (SÌ.)
26. Assegna un nome al satellite della terra. (Luna.)
27. La stella più vicina a noi. (Sole.)
28. Cosa respirano le rane sott'acqua? (Pelle.)
29. Come si chiamano questi uccelli: tacchino, pollo, gallo? (casa.)
30. Come si chiama l'uccello che vola nella nostra zona in primavera, quando fa ancora freddo, fa freddo. (Fringuilla.)
31. Chi vola da noi prima: rondoni o rondini? (rondini).
32. Come si chiama lo strato esterno di un uovo? (Conchiglia).
33. Quale pulcino di uccello non conosce la madre? (Cuculi).
34. Quale uccello si tuffa nell'acqua e si procura il cibo? (Mestolo).
35. Quale uccello è il più piccolo del mondo e può volare all'indietro? (Colibrì).
36. Uccelli rapaci: amici o nemici dell'uomo? (Amici).
37. Chi si chiama il dottore forestale? (picchio).
38. Quale uccello ha il latte d'uccello? (alla colomba).
39. Quale uccello ha due dita? (per uno struzzo).
40. Gli animali sono ricoperti di lana e gli uccelli ... (piume).
41. Quale uccello è simbolo di pace e purezza? (piccione).
42. Quale città prende il nome dall'uccello? (aquila).
43. Nomina la capitale europea che le oche hanno salvato? (Roma).
44. Cosa temono gli uccelli il freddo o la fame? (fame).
45. Quale impronta di animale è simile a quella di un essere umano? (orso).
46. Cosa mangia un rospo? (non mangia - dorme).
47. Risorse naturali situate nelle profondità della terra, che una persona utilizza nell'economia nazionale? (fossili).
48. Qual è la sostanza che si trova sulla terra in 3 stati? (acqua).
49. Qual è il nome dello strato più fertile della terra su cui crescono le piante? (il suolo).
50. Quale albero è considerato la bellezza della foresta russa? (betulla)
51. Chi ha la lingua più lunga? (picchio)
52. Quale animale è chiamato l'attendente della foresta? (lupo)
53. Chi raccoglie le mele con la schiena? (riccio)
54. Come si chiamano le bacche che sembrano lamponi, solo nere (more)?
55. Di che colore è il nontiscordardime? (blu).
56. Chi può bere con i piedi? (rana).
57. Qual è il cibo preferito delle cicogne? (rane).
58. Come si chiamano le precipitazioni sotto forma di gocce di pioggia ghiacciate? (gradi).
59. Come si chiama la parte sotterranea della pianta? (radice).

3 giri.

Lingua russa.

1. Il sostantivo è una parte del discorso o una parte di una frase?
2. A quali domande rispondono i nomi?
3. Termina il proverbio: "Avere paura di un lupo è ..." (non andare nella foresta).
4. Cosa è sottolineato in una frase?
5. Stivali: è una parola del dizionario o no? (SÌ)
6. Finisci il proverbio: il giorno è noioso fino a sera ... (se non c'è niente da fare).
7. Come finiscono il giorno e la notte? (segno morbido)
8. Quanti casi ci sono in russo? (6)
9. Quale caso segue il caso dativo? (Vp)
10. Qual è un altro nome per cambiare le entità nei casi? (declinazione)
11. Rifiuta il sostantivo metro. (indeclinabile)
12. Il predicato è una parte del discorso o un membro di una frase?
13. Qual è il nome del gioco sul pattinaggio sul ghiaccio con una pallina o un disco. (Hockey.)
14. Strada fiancheggiata da alberi. (Vicolo.)
15. Un luogo dove si vendono i biglietti. (Registratore di cassa.)
16. Una persona che viaggia in treno, battello a vapore o altro mezzo di trasporto. (Passeggeri.)
17. Strada ricoperta di asfalto. (Autostrada.)
18. Qual è il nome dell'antica scrittura creata dai fratelli Cirillo e Metodio? (glagolitico, cirillico)
19. Sulla corteccia di quale albero si scriveva anticamente?
20. Scegli un sinonimo per la parola "Patria" (Patria)
21. Come si chiama una conversazione tra due persone? (dialogo)
22. Continua il proverbio: pazienza e lavoro ... (tutto macinerà)
23. Quale membro della frase è il sostantivo in I. p?
24. A quali domande risponde R. p. dei sostantivi? (chi cosa?)
25. Come interpreta il fraseologismo "un pugno nell'occhio"? (fastidio)
26. Scegli un contrario per la parola "domani" (ieri).
27. Come si chiamano i fogli rilegati di carta pulita in una copertina (taccuino)?
28. Qual è un altro nome per uno studente di scuola? (alunno)
29. Quale parte della parola viene prima della radice?
30. Come si chiama la parte della parola che viene cambiata? (fine)
31. Come si chiama una frase che termina con un punto?
32. Quali segni di punteggiatura vengono inseriti tra membri omogenei?
33. Quale segno di punteggiatura si usa alla fine di una frase imperativa? (!)
34. Quale parte della frase sono i verbi?
35. Quale parte del discorso viene utilizzata per collegare le parole in una frase? (pretesto)
36. È una preposizione o una congiunzione?
37. Devo mettere una virgola prima della congiunzione ma?
38. Qual è il nome di una fetta di pane con burro, salsiccia di formaggio? (sandwich)
39. Scegli un sinonimo per la parola "lavoro"?
40. Puoi nominare un contrario per la parola lavoro?

Pausa musicale.

4 giri.

Lettura letteraria.

1. In quale delle fiabe i personaggi principali sono la ragazza Gerda e il ragazzo Kai?
2. L'uccello è l'eroina di molte fiabe e favole. (Corvo).
3. Quale rimedio ha aiutato Carlson a sbarazzarsi della temperatura elevata? (Vasetto di marmellata).
4. Da quale pianta Eliza tesseva le camicie per i suoi fratelli nella fiaba di G.-Kh. I "cigni selvatici" di Andersen (Dall'ortica).
5. Come si chiamava la sorella del dottor Aibolit? (Barbara).
6. Il desiderio più forte di Crocodile Gena? (per trovare un amico)
7. Quanti maialini sono stati ingannati nella fiaba dal lupo Mikhalkov? (3)
8. Come si chiamava la mucca del gatto Matroskin? (Murka)
9. Quanti ladri ha superato in astuzia Ali Baba? (40).
10. Il nome di Papa Pinocchio nella fiaba di Tolstoj "La chiave d'oro o le avventure di Pinocchio"? (Papa Carlo)
11. Quale uccello ha aiutato Thumbelina? (Martino)
12. In quale fiaba il gatto è riuscito a sconfiggere l'orco? (Il gatto con gli stivali).
13. Quante monete ha dato Karabas - Barabas Pinocchio? (5).
14. In quale fiaba la principessa, dopo aver morso una mela, si addormenta in un sonno morto?
15. Dov'è conservata la morte di Kashchei? (petto-lepre, anatra-uovo-ago).
16. Dai un nome agli eroi russi. (Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich)
17. Quali parole vengono pronunciate nelle fiabe quando si va a letto? (La mattina è più saggia della sera).
18. Quali parole chiama Ivanushka - lo sciocco Sivka - burka? (Sivka-burka, kaurka profetica, stai di fronte a me, come una foglia davanti all'erba).
19. Come si chiama una rivista di film comici per bambini? (confusione)
20. Da quale opera sono queste righe: "Tre ragazze sotto la finestra ..."?
21. A chi si fa riferimento nella riga "Tutto gira intorno alla catena"? (gatto scienziato)
22. Quali parole di solito iniziano le fiabe?
23. Ricorda le parole alla fine delle fiabe
24. Chi possiede le parole “Che fascino sono queste fiabe! Ognuna è una poesia"? (a Pushkin)
25. Da quale opera è tratto il verso “In riva al mare, una quercia verde”?
26. Continua la poesia “Un tempo triste! Fascino per gli occhi "
27. Chi ha scritto la poesia "Falling Leaves"? (Bunin)
28. Con quali parole la regina si rivolse allo specchio magico?
29. In chi la principessa del cigno trasforma per la prima volta Gvidon Saltanovich? (in una zanzara)
30. Quali parole usa il vecchio per rivolgersi al pesce rosso? ("Abbi pietà, signora pesce")
31. Quante volte la vecchia ha mandato il vecchio dal pesce rosso? (5)
32. Da cui il lavoro sono le righe "E dietro di lui le zanzare in un pallone" ("Scarafaggio")
33. In quale opera di Chukovsky i piatti hanno rieducato la loro padrona? "Fedorino dolore"
34. Quale eroe di Chukovsky era un terribile eroe, e poi rieducato? (Barmaley)
35. Di quale bestia cornuta avevano paura i sarti dalla poesia "The Braves"
36. Chi è l'autore delle storie di Dunno? (N.Nosov)
37. Cosa hanno chiesto al dottor Aibolit per una lepre? (guanti)
38. Chi possiede le parole "È necessario, è necessario lavarsi la mattina e la sera"? (Moydodyr)
39. Chi ha ingoiato il sole nell'opera di Chukovsky? (coccodrillo)
40. Come inizia la poesia di Pushkin "Winter Morning"? (Giornata meravigliosa di gelo e sole)

5 giri.

Assortito.

1. Che strumento suonava Sadko? (gusli)
2. Nomina il Presidente della Federazione Russa
3. Qual è il nome della piazza dove si svolgono tutte le celebrazioni
4. Chi ha dipinto il dipinto "Ship Grove?"
5. Dove è nato Shishkin?
6. Quante orecchie hanno 3 topolini? (6)
7. Quante zampe hanno 2 cuccioli? (8)
8. 3 persone stavano aspettando il treno da 3 ore. Per quanto tempo ognuno di loro ha aspettato il treno? (3)
9. C'erano 3 bicchieri di frutti di bosco sul tavolo. Yura ha mangiato 1 bicchiere di frutti di bosco e l'ha messo sul tavolo. Quanti bicchieri ci sono sul tavolo?
10. Qual è il nome dell'immagine di una persona in una foto o in una fotografia? (ritratto)
11. Come si chiama lo stato in cui viviamo?
12. Indovinello: una gamba e un cappello, ma senza testa. Cos'è? (fungo)
13. Nome del mese in 3 lettere. (Maggio)
14. Perché è necessario spolverare le foglie delle piante d'appartamento? (così possono respirare).
15. Indovina un indovinello. Un piccolo ladro con un cappotto grigio armeno sfreccia attraverso il campo, raccogliendo cibo. (Passero).
16. Qual è il nome del dispositivo per misurare la temperatura dell'aria? (termometro).
17. Di che colore è la bandiera della nostra repubblica? (verde, bianco, rosso)
18. Chi è raffigurato sullo stemma del Tatarstan?
19. Nomina il Presidente della nostra Repubblica
20. È vero che la città di Kazan ha più di 1000 anni?
21. Chi è un poeta - un patriota della nostra repubblica, morto durante la Grande Guerra Patriottica in prigione per mano dei carnefici? (Musa Jalil)
22. Chi ha scritto le fiabe "Shurale", "Acqua"?
23. Un insetto che può avere più occhi. (libellula).
24. Qual è il nome del dispositivo per determinare i lati dell'orizzonte? (bussola).
25. Un albero cresce in inverno? (NO).
26. I lillà fioriscono in primavera o in estate? (in estate).
27. Quanti raggi ha un fiocco di neve? (sei).
28. Cosa succede il 31 febbraio? (Non esiste un tale numero.)
29. Quale anno dura un solo giorno? (Capodanno.)
30. Quanti mesi in un anno hanno 28 giorni? (12)

6 giri.

domande sulle diapositive.

Riassumendo il gioco. Grazie ai partecipanti. Premiare i giocatori e il vincitore.

Presentazione di certificati e regali

Anteprima:

https://accounts.google.com

Didascalie delle diapositive:

Come si chiama la persona che guida l'aereo? capitano macchinista tassista pilota autista

Di che forma e colore sono i cartelli di divieto? cerchio rosso triangolo rosso cerchio blu rettangolo blu

Quale albero manca? abete rosso betulla pino abete

Quale di queste espressioni si chiama equazione? un + 2; 7+30; un + 2 = 5; un - dentro.

È conveniente versare un litro di latte in: un barattolo; botte; secchio; Potere.

I due hanno giocato a dama per quattro ore. Quante ore ha giocato ognuno di loro? due; sei; quattro; otto.

Quante gobbe ha un singolo cammello gobbo? zero; due; uno; tre.

A che ora è Capodanno? Mezzogiorno; un'ora; sei in punto; ventiquattro ore.

Quanti soldatini di stagno furono dati al ragazzo? dieci; quindici; venti; venticinque.

Quante monete d'oro aveva Pinocchio? tre; cinque; quattro; sei.

A quale genere artistico appartiene questo dipinto? Paesaggio Still Life Ritratto

Chi è il fondatore della città di Pietroburgo? A. Nevsky A.V. Suvorov Pietro I

Qual è la migliore prelibatezza per alci, cervi, caprioli? Erba. Funghi. Sale.

Qual è la lunghezza del tunnel che una talpa può scavare in una notte? 10 metri 60 metri 40 metri

Quante sortite al giorno per gli insetti possono fare gli uccelli mentre danno da mangiare ai pulcini? 400. 200. 100.

Come si chiama la casa di un castoro? Nora; Tana; Capanna.

Cos'è una terraferma? pianura, altopiano, terra circondata dall'acqua.

Qual è il continente più piccolo? Antartide, Australia, Africa.

Di chi è questo ritratto? COME. Pushkin L.n. Tolstoj E.N. Uspensky

A chi appartengono queste parole: "Che fascino queste fiabe... Ognuna è una poesia"? LN Tolstoj K.I. Chukovsky A.S. Pushkin

Anteprima:

Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com

Didascalie delle diapositive:

L'ABC della guida sicura

Chi sei per strada? P e s h e n o s? P e sh e v o z s? Escursionismo? P e w e o t s?

Ogni bambino dovrebbe saperlo dalla culla!!! Regole del traffico PDD

Il primo semaforo in Russia.

Lascia che i bambini ricordino con fermezza: chi cammina per strada solo al semaforo verde fa la cosa giusta!

Chi ti aiuterà ad attraversare la strada? mucca? cavallo? zebra? passaggio pedonale

Come dovresti attraversare la strada? 1. Vieni sulla strada e fermati. 2. Guarda a sinistra. 3 . Guarda a destra. 4. Se non ci sono macchine, vai!

Sulla carreggiata è vietato: 1. Guidare biciclette e scooter. 2. Gioca. 3. Gioca con la palla. 4. Attraversa la strada.

CHE INVERNO? ? ? GIUSTO!

Quali potrebbero essere le conseguenze?

Se ci sono stati problemi sulla strada - Chiama urgentemente - 02 03

I più antichi di tutti i segnali stradali sono indicatori di distanza.

pietre miliari

Primi segnali stradali

Vietato l'accesso

cartelli di divieto

Segnali di avvertimento

Segnaletica di obbligo Percorso pedonale Percorso ciclabile

Segnali informativi Strada per auto Fermata tram, autobus o filobus Autostrada

Marchi di servizio

Segnali di priorità

Segni di informazioni aggiuntive

ATTRAVERSAMENTO

PASSEGGERO PEDONALE SOTTERRANEO

NO PEDONI

Intenditori di musica ... corni ... pettegolezzi ... licioner ... ry velo ... ped cross ... guida ... guida la croce ... muoviti a re mi re si si lei fa

Crea parole strada li u tsar ro doha strada a piedi shepe pedonale arte marciapiede marciapiede bo o na chi ciglio della strada fort sve semaforo

? . « : - + = * ; () , >= , ? : &) ! [-&*! . ? + : , * : \ Chi conosce le regole del movimento, Che onore e rispetto!

Promemoria per i giovani pedoni Prima di attraversare una strada o una strada, assicurarsi che l'attraversamento sia completamente sicuro. Non attraversare la strada davanti a veicoli vicini, non consentire ad altri di farlo. Non giocare sulla carreggiata. Non aggrapparti al traffico in transito. Sii attento agli altri: se una persona è caduta, aiutala a rialzarsi, aiuta l'anziano ad attraversare la strada. Cammina solo su marciapiedi o marciapiedi, mantenendo la destra. Se non c'è marciapiede, cammina lungo il lato della strada verso il veicolo (sul lato sinistro). Rispettare rigorosamente i semafori. Attraversare la strada solo dove c'è il cartello "attraversamento pedonale" e solo al semaforo verde. Quando si utilizzano i mezzi pubblici, seguire l'ordine di salita e discesa.

Sarai attento sulla strada, le tue braccia e le tue gambe saranno intatte!

Anteprima:

"L'ABC del traffico sicuro"

Attività extrascolastiche secondo le regole del traffico

Obiettivi dell'evento:

1. introdurre gli studenti alle tipologie di semafori e segnaletica stradale; ricorda come attraversare correttamente la strada; parlare del significato dei segnali per conducenti e pedoni; formare negli studenti un sistema di conoscenza sulle regole del traffico.
2. sviluppare l'osservazione, l'attenzione, l'immaginazione, la curiosità, il comportamento sicuro sulle strade, la creatività;
3. educare nei bambini una cultura del comportamento sulle strade, il collettivismo, la capacità di entrare in empatia.

Caratteri:Baba Yaga, semaforo, leader, lupo, orso, capra, capre, corvo.

Attrezzatura: presentazione, segnali stradali, strisce rettangolari (bianche - in base al numero di bambini), rettangoli (grigio 3x6 pezzi, giallo, rosso, verde 3x1 pezzi), costumi per Baba Yaga e semaforo, lupo, orso, corvo, una capra, bambini, colonne sonore di canzoni “Lasciateli correre goffamente”, “I musicanti di Brema”, “Plasticine Crow”.

Ospiti: rappresentanti della polizia stradale, genitori di studenti.

AVANZAMENTO DELL'EVENTO:

Primo. Ragazzi! Oggi faremo una lezione sul codice della strada e si intitola "L'ABC della sicurezza stradale".

Diapositiva 1.

Ragazzi, guardate bene lo schermo e ditemi chi siete quando uscite in strada? (pedoni)

Diapositiva 2.

Perché le persone che camminano per strada si chiamano così? (camminare a piedi)

Quali radici si possono distinguere nella parola "Pedestrian"?

Primo. Viviamo oggi nell'era della velocità, nell'era del progresso scientifico e tecnologico. Le auto ad alta velocità corrono lungo le strade moderne, i transatlantici supersonici e le astronavi volano nell'aria, le navi ad alta velocità navigano sui mari e sugli oceani. Tutti intorno hanno fretta, fretta ...

Un secondo... è tanto o poco? Per un pedone, un secondo è una sciocchezza, un passo dopo passo. E per l'autista, un secondo è una cosa molto seria. In 1 secondo, un'auto che viaggia a una velocità di 60 km / h percorre più di 16 m e ad una velocità di 80 km / h - 22 metri. Pertanto, ragazzi, sulle strade dovete stare molto attenti, attenti, non abbiate fretta, soprattutto quando andate in bicicletta, cercate di scegliere un percorso sicuro.

Canzone alla melodia "Plasticine Crow"

Quando ti affretti a scuola

Sei molto in ritardo

O forse non molto

O forse un po'

Una cosa che devi ricordare:

Tra tutte le strade del mondo 2 volte

Scegli tu, ovviamente

Solo il modo sicuro.

(Improvvisamente, Baba Yaga appare dietro l'angolo. È spettinata e molto arrabbiata.)

Baba Jaga. Bruttezza! Sempre la stessa storia!

Primo. Cosa c'è che non va Yaga?

Baba Jaga. Multato! Non vedi che sto attraversando la strada? Ha volato su una scopa, fischiano di nuovo! "Non è consentito, dicono, viaggiare in questo tipo di trasporto in città". Spiego loro: io sono Baba Yaga! È giusto per me su un manico di scopa.

Primo. E loro?

Baba Jaga. Vai, dicono, nella foresta. Lì, per favore, vola quanto vuoi e su qualsiasi cosa.

Primo. Bene, allora avresti sorvolato la strada in un altro posto, in un'altra sezione.

Baba Jaga. Su un altro? Sai quanti di questi... come sono... una parola così complicata.

Primo. Quali sono gli ispettori?

Baba Jaga. Esattamente. Se questi non ci sono, sono stati appesi cartelli sulle strade, semafori, cartelli. Baba Yaga che si rispetti non ha un posto dove volare!

Una volta in una città grande e rumorosa
mi sono perso, mi sono perso!
Intorno a macchine e tram,
Poi all'improvviso l'autobus è in arrivo.
Ad essere onesti, non lo so
Dove posso attraversare la strada?
Ragazzi! Tu mi aiuti!
E se possibile, per favore, dillo...
Come attraversare la strada
Per non accontentare il tram!

Primo . Non preoccuparti. Resta con noi. Ti aiuteremo a imparare le regole del traffico!

Diapositiva 3.

Baba Jaga. (sta leggendo) SDA! Cosa significa?(Si rivolge ai ragazzi.)Ah, ciao ragazzi! Aiutami a decifrare questa iscrizione. Cosa sono le regole del traffico?

Bambini. Codice della strada!

Baba Jaga. Cosa, di nuovo riguardo alle regole?! So già tutto.

Primo . Ok, diamo un'occhiata! Puoi giocare in trasferta?

Baba Jaga. Ad esempio, negli scacchi, è impossibile.

Primo. Perché?

Baba Jaga. Le auto abbattono tutte le figure, ma nel calcio puoi farlo.

Primo . Siete d'accordo con Baba Yaga? (No.) Ti consiglierei di giocare con noi, ripetere le regole della strada. Guarda i ragazzi con magliette di tre colori diversi, rispettivamente, abbiamo 3 squadre in competizione.

Rispondimi, nonna, chi pensi si chiami la "guardia magica"?

Baba Jaga. Poliziotto.

Primo . No, non ho indovinato. Ragazzi, aiutate Baba - Yaga, indovinate l'indovinello.

Sbatte le palpebre
Implacabile giorno e notte.
Aiuta le macchine.
E può aiutare i pedoni.

Bambini. È un semaforo!

Semaforo. Sì, sono io, semaforo -
Mago - sentinella.

Baba Jaga. Come puoi aiutare?
Con l'utilizzo di cosa?

Semaforo. Per aiutarti
Il percorso è pericoloso
Fai la guardia giorno e notte
Verde, giallo, rosso.

La più grave è la luce rossa,
Se è in fiamme, fermati!
Non c'è più strada!
Il percorso è chiuso a tutti

In modo che tu passi con calma
Ascolta il mio consiglio
- Aspettare!
A presto giallo
Luce nel mezzo.

E dietro c'è una luce verde
Lampeggia avanti.
Dirà:
"Non ci sono ostacoli
Sentiti libero di andare!"

Semaforo. Sai perché un semaforo si chiama semaforo? Questa parola è composta da due parti "luce" e "per". La "luce" è chiara a tutti, "per" deriva dal greco "foros", che significa "portatore", portatore. E insieme "semaforo" significa "portatore di luce", "portatore di luce". Porta tre diverse luci... (rossa, gialla, verde).

Semaforo: Ora iniziamo la competizione. Le squadre rosse, gialle e verdi sono pronte? Controllerò quanto siete attenti pedoni e giocherò con voi a "Semaforo". Le regole sono semplici:

1. Se mostro un segnale rosso, fai un passo indietro
2. Se giallo, stai fermo,
3. Se verde, fai un passo avanti.

Chi sbaglia è fuori dal gioco. Vince la squadra il cui membro rimane per ultimo. Stai attento!

Primo . Grazie, semaforo, siediti con i ragazzi e ascolta cos'altro sanno di te.

Diapositiva 4.

1 studente: Il primo semaforo apparve nel 1868 in Inghilterra a Londra. E nel nostro paese, il primo semaforo fu installato nel 1929 a Mosca. Il semaforo sembrava un orologio con un quadrante rotondo diviso in settori di rosso, giallo e verde. Il controllore del traffico ha girato il puntatore manualmente. Poi sono comparsi i semafori elettrici, che sono ancora in funzione, anche se esternamente sono cambiati.

Primo . Ragazzi, perché secondo voi sono stati scelti questi colori?

Diapositiva 5.

1. Il colore rosso è chiaramente visibile nell'oscurità, nella nebbia. Il rosso è un segnale di pericolo, un segnale di allarme. È il più evidente, visibile da lontano, è difficile confonderlo con un altro. Pertanto, viene scelto per il segnale di divieto di traffico più severo.
2. Il colore giallo è anche molto visibile in qualsiasi condizione atmosferica. Nella nebbia, può essere scambiato per rosso. Ma avviserà comunque il conducente.
3. Il colore verde non può essere confuso con il rosso o il giallo.

Primo . Ci sono semafori visiere in modo che i segnali siano chiaramente visibili alla luce del sole.

Ci sono emergenze o quando i semafori non funzionano per qualche motivo. Chi aiuta a seguire le regole del traffico?(regolatore)

Scegli tra i colori presentati del semaforo, quello che dà il diritto di attraversare la strada.

Diapositiva 6. Segnali stradali

Primo . Baba Yaga, capisci quanto è importante un semaforo? Seguirai i suoi segnali?

Baba Jaga. Devi ascoltare, senza dubbio.
Indicazioni semaforiche.
Hai bisogno di regole del traffico
Esegui senza obiezioni!

Diapositiva 7.

Primo . Leggi l'output e ricorda:

Lascia che i bambini ricordino fermamente:
Fa la cosa giusta,
Chi solo dal semaforo verde
Sta arrivando dall'altra parte della strada!

Ben fatto! Il semaforo è fermo, dà segnali e possiamo facilmente attraversare la strada fino al semaforo verde. Cantiamo una canzone al semaforo.

Canzone alla melodia "Lasciali correre goffamente"

Lascia correre goffamente
camminatori di pozzanghere,
Ma non puoi correre sulle strade.
Marciapiede per i pedoni
E l'auto è la strada
Tutti dovrebbero conoscere questa regola.

Coro:
Se rosso, il percorso è pericoloso.
Se giallo - aspetta,
Verde significa che puoi
Dobbiamo attraversare la strada.

Il gioco "Raccogli un semaforo" (p. 162)

Alle squadre viene dato un testimone e viene spiegato il compito: ogni membro della squadra deve partecipare all'assemblaggio di un semaforo da rettangoli. Il vincitore è la squadra che ha completato l'assemblaggio del semaforo prima e senza errori. Le scatole contengono sei rettangoli grigi e un colore: rosso, giallo e verde. Su un segnale, i membri del team corrono verso le scatole, estraggono i rettangoli dalle scatole, tornano al loro posto, passando la bacchetta a quella successiva, ogni partecipante successivo prende un altro rettangolo dalla scatola, continuando a montare il semaforo. I rettangoli sono posizionati uno sopra l'altro nella seguente sequenza: grigio, grigio, rosso, grigio, giallo, grigio, verde, grigio, grigio.

Primo . Ben fatto! Ragazzi, chi altro obbedisce ai semafori? Sai quali auto possono passare liberamente con un segnale verde per i pedoni?

diapositiva 8.

Li riconoscerai immediatamente dal forte allarme che emettono e dai fari blu o gialli sul tetto. Si tratta di ambulanze, polizia, vigili del fuoco e servizi di emergenza, hanno fretta di salvare le persone in difficoltà, quindi per loro c'è sempre il “semaforo verde” sulle strade. E se, attraversando la strada su una zebra, vedi in lontananza macchine del genere, fermati e lasciale passare. Non correre e non aver paura.

Primo . - Chi ti aiuterà ad attraversare la strada?

diapositiva 9.

Qual è un'altra parola per "zebra"?(attraversamento pedonale)

Quali altre transizioni conosci?

Bambini. Attraversamento pedonale.

Attraversamento pedonale sotterraneo.

Attraversamento pedoni sopraelevato.

Primo . Ascolta i versi sui segnali di attraversamento pedonale e trova i segni che li rappresentano.(spettacolo per bambini).

Diapositiva 10.

Bambini. 1. Strisce bianche e nere
L'uomo cammina con coraggio.
Sa: dove va, -
Attraversamento pedonale.

2. Una persona ha fretta da qualche parte -
La strada ha bloccato la corsa
Il semaforo è rosso.
Il pedone si tuffa
Nel passaggio leggero sotterraneo.
Gratuito! In sicurezza!

3. Che guadano il fiume,
Tutti lo sanno.
Un passaggio pedonale
E succede sopra la terra.
Questo segno è abbastanza semplice -
Il pedone va al ponte.
Si è alzato qui - è andato lì,
Sicuro, bene!

Primo . Come dovresti attraversare la strada?

Diapositiva 11.

Lezione pratica. Gioco: "Insegna a te stesso, insegna a un amico"

1. Impariamo tutti insieme. Andiamo. Abbiamo guardato a sinistra. Abbiamo guardato a destra. Andiamo.

2) Appoggia strisce di carta bianca vicino al tabellone in modo da ottenere un passaggio pedonale.

(Ogni bambino riceve una striscia bianca)

2) 1 studente - alla lavagna racconta e mostra 2 allo studente, ripete.

3) 2 conti. mostra 3 conti, ripete.

Eccetera. 3-4, 4-5.

Primo . Ben fatto! Pensiamo che seguirai sempre le regole per l'attraversamento della carreggiata.

Guarda l'immagine e trova il markup corretto.

diapositiva 12.

Baba Jaga. E perché ho bisogno di questo markup? Mi siederò su un manico di scopa e volerò.

Primo . Oh, e tu stupida Baba Yaga. Tanti anni sono vissuti, ma la mente non ha acquisito. La vita viene data una volta, quindi devi conoscere le regole del traffico.

Per chi non conosce le regole
Per chi non li segue
Racconteremo e mostreremo
Fiaba "Il lupo e i sette capretti".

Lupo: Non è una storia facile...

Contiene sia uno scherzo che un suggerimento:
Nascosto da qualche parte nella nostra fiaba
Lezione per bravi ragazzi.

Capra: Ho sette figli

Questa è la mia famiglia.
Come si chiamano, dirò
Te lo dico in ordine.
Ecco Umeika: è abile
Qui Bodayka è molto coraggioso,
Ecco Teaser, ecco Toptushka,
Ecco Mazilka, ecco Chatterbox.
Ho una figlia
Ama chattare
Non posso stare zitto.
Ho una capra
Fidget, sparatutto.
Lo amo di più
Lo chiamo bambino.

La capra si rivolge ai bambini e si siedono tutti su una panchina vicino alla casa.

Capra: Vado di nuovo al mercato

Per comprarti tutti gli aggiornamenti
Non è successo a precipitarsi,
Siediti tranquillo qui.

La capra prende la cesta e se ne va. Le capre saltano subito in piedi, escono di casa, giocano a recuperare. Cantano canzoni (sulle note della canzone dei tre porcellini):

Non abbiamo bisogno di semafori!(3 volte)
Facciamone a meno!(3 volte)
Andiamo dove vogliamo!(3 volte)
Non lo guardiamo!(3 volte)
Lascia che ogni luce bruci per noi!(3 volte)
Non ci importa di lui!(3 volte)
Non aspetteremo!(3 volte)
Segui queste regole!(3 volte)

Le capre ballano sulla carreggiata. Segnali auto.

Orso: Perché corri sotto le ruote, capre dal naso bagnato?

Dopotutto, potrebbero capitare guai!
Ragazzi, dovete studiare
Come cammina per strada
Per compiacere i dottori.

Il lupo si esaurisce (fischia il fischio).

Lupo: Non sei nel circo, ecco la strada!

Bene, chi sorprenderai?
Gira un po' il volante -
Per favore, mettiti sotto la macchina!
Non ti è chiaro?
È pericoloso essere in viaggio!
Violatori, seguitemi!

Il lupo porta i bambini alla polizia stradale. Appare una capra con la cesta piena, si avvicina alla casa.

Capra: Ho comprato cose nuove per tutti

Dimenticato niente
Vieni alla finestra
Guarda il cestino:
Presto, non perdere tempo
Prova tutte le cose nuove.

Oh, guai, capre - dove?
Non vedo capre da nessuna parte.

Corvo: Ho volato lontano

Ho visto tutto, ho visto tutto
E le tue capre sono con il lupo nella polizia stradale.

Capra: Testa di lupo, dammi i bambini,

Giovani invisibili.
Ti prego molto
Allora mangiami.
Non posso vivere senza di loro
I miei figli sono preziosi.

Lupo: Tu non leggi i giornali

Non conosci affatto la notizia.
mantengo l'ordine
Faccio servizio nella polizia stradale.
Essere chiamata una buona madre,
I bambini hanno bisogno di essere trattati.

Capra: È questo quello che non faccio?

Ci provo un po'?
metto le cose in ordine in casa,
Tutto il giorno cucino, lavo,
Spazzo, raccolgo.
Non c'è momento per riposare
Non c'è tempo per fare un pisolino di notte
Li nutro molto bene.
Qualunque cosa chiedano, comprerò tutto.
Mi vesto, mi vesto
Sono gli unici su cui vivo.
Dal mercato vado di nuovo,
Ecco il cestino: non sollevare!
Tutte le cose nuove per i ragazzi -
Mie care capre.
Tutte le capre adorano le gomme da masticare
Gli compro un pacchetto
Ecco le magliette svedesi,
Jeans turchi,
Scarpe da ginnastica "Adidas"
Andrà tutto bene
Tutte cose dall'estero
Dopotutto, non siamo abbastanza bravi per noi stessi.

Lupo: È tutta la tua tristezza?

Mi dispiace per le tue capre.
Lacrime per non versare dopo,
La mente deve essere insegnata.
Scienza molto importante
Codice stradale.
E devono obbedire
Tutti senza eccezione.
Per la prima volta perdonerò i tuoi figli,
E la seconda volta, lascia che non cadano.

Primo: Alle regole del traffico

Gli adulti, i bambini lo sanno per certo
Hai bisogno di regole del traffico
Ripeti costantemente.

Capra: Studia, studia

Codice stradale
E seguili sempre.
Tutti senza eccezioni.

Capre: Non è vano al semaforo

Le luci sono accese -
Rosso, giallo e verde.
Vogliono aiutarci.

Primo: Scienza molto importante

Codice stradale
E devono obbedire
Tutti senza eccezione.

Lupo: Tu guardi i segni

E ringraziali.
Impara, rispetta
Non sbadigliare per strada.

Tutti i personaggi cantano una canzone.

In modo che tu non abbia disgrazie, amico,
Non giocare mai sulla carreggiata.
Questa regola da ricordare
Obbligatorio - Obbligatorio:
Sulla strada, sulla strada
Stai sempre attento!

Primo. Grazie agli eroi della fiaba. Ragazzi, concludiamo: è impossibile sulla carreggiata ...

Discutiamo: controlliamo la diapositiva.

diapositiva 13.

E d'inverno?

- Perché le strade sono particolarmente pericolose in inverno?

diapositiva 14.

E quali potrebbero essere le conseguenze?

diapositiva 15.

E se ci fosse un problema sulla strada?

diapositiva 16.

Baba Jaga. Quindi dici che sono stupido e sei tutto intelligente.Di recente, ho visto come in una città uno studente di seconda elementare ha guidato uno scooter lungo la strada. È stato investito da un'auto. Il ragazzo è stato portato in ospedale in condizioni critiche. Vorrei sapere perché ci sono così tanti incidenti che coinvolgono i bambini?

(dichiarazioni dei bambini)

Leggendo una poesia di Yu Mogutin "Il caso sul marciapiede"

I camion ronzano in giro
Le macchine corrono veloci,
E improvvisamente un ragazzo
In pieno spirito
Volare su uno scooter.
Si apre dietro l'angolo
Sopra la macchina
Poi all'improvviso precipita come una freccia,
Proprio nel mezzo.
Il semaforo è rosso:
Guidare è pericoloso - nessuna mossa!
Ma il malizioso si precipita.
E con lo sguardo di un vincitore
Sono stato quasi investito da un camion
Spaventato l'autista.
E di nuovo il ragazzo udì
Il motore che ruggisce minaccioso,
È riuscito a individuare un autocarro con cassone ribaltabile
Ma era troppo tardi.
Occhi chiusi dalla paura
I freni stridono.
Sul marciapiede sottomesso -
Si affretta dalla povera guardia.
Quindi per strada
C'è stata una disgrazia.

Semaforo. Ragazzi lo fate anche voi? (No.) Segui le regole del traffico? (Sì.) - Sai dove sono installati i semafori? (incrocio stradale)

Cos'è un incrocio?

Primo. Vengono chiamati gli incroci in cui sono installati i semaforiattraversamento pedonale controllato. E cosa aiuterà un pedone quando non c'è semaforo, ad esempio, nei villaggi e nelle città?

Bambini. Segnali stradali.

diapositiva 17.

Primo. I segnali stradali hanno la loro storia. I più antichi di tutti i segnali stradali sono indicatori di distanza. La gente erige pilastri di pietra per segnare la strada; croci di pietra o di legno furono poste agli incroci, furono costruite cappelle.

diapositiva 18.

Più di 300 anni fa, in Russia apparvero pali alti sulla strada ogni versta (1 km 67 m), iniziarono a chiamarsi verste. Successivamente, hanno iniziato a installare pali agli incroci e ad apporre iscrizioni su di essi, dove conduce la strada. Le strade su cui erano posizionati i pali divennero note come strade a palo.

diapositiva 19.

In precedenza, ogni paese aveva i propri segnali stradali. Un tentativo di introdurre segnali stradali uniformi fu fatto nel 1909 a Parigi. Sono stati adottati quattro segnali stradali internazionali, questi segnali hanno simboli quasi identici ai segnali stradali moderni.

Nel 1968 furono adottati 126 segnali stradali internazionali e nel 1978 fu adottato un nuovo standard che stabiliva 7 gruppi di segnali stradali.

Baba Jaga. Pensa ... segni. Perché ne ho bisogno? Questa è una tale assurdità!

Primo . E l'assenza di segni?Allora dimmi, qual è questo segno?

diapositiva 20.

Baba Jaga. Questo? I ragazzi stanno scappando dalla classe.

Primo .Sbagliato. Questo è un cartello - "Attenti ai bambini" ed è installato davanti alla scuola, all'asilo e ad altre istituzioni per bambini. E questo?

Diapositiva 21.

Baba Jaga. Questo è "Stai attento, un mattone ti cadrà in testa".

Primo . Bene bene! E vuole andare nel trentesimo regno. Non c'è modo per te di andarci. Ragazzi, conoscete questo segno? Cosa significa?

E ora cantiamo una canzone sui segnali stradali.

Canzone basata sul motivo del cartone animato "I musicisti della città di Brema"

Non c'è niente di meglio al mondo
Che gli amici vagano per il mondo.
Per chi conosce le regole della strada
Né lesioni né ansia minacciano - 2 volte.

Imparare la tavola pitagorica
Non dimenticare le regole del traffico.
Se i segni ci avvertono
Quindi - ci proteggono - 2 volte.

E ora ricordiamo i gruppi di segnali stradali.

Diapositive 22, 23, 24, 25, 26, 27.

Consolidamento. Un gioco. Risolvere enigmi.

Ora ascolta cosa potrebbero dire i segni su se stessi se prendessero vita.

diapositiva 28.

Nelle nostre terre selvagge urbane
Un miracolo corse - zebre.
Zebra non calcierà con uno zoccolo,
Zebra non scodinzola
Disteso curioso
Ponte dall'altra parte della strada.(Attraversamento pedonale)

diapositiva 29.

Sulle strade per i pedoni
È diventato più facile con la transizione.
Sotto terra anche l'area
Andare è molto più facile.(Attraversamento sotterraneo)

diapositiva 30.

Dove posso vedere questo segno?
È meglio che mi giri
Per non scherzare con me
Nessuna possibilità.(No pedoni)

Primo. Bravi ragazzi! E per essere non solo pedoni forti e agili, ma anche intelligenti, e in futuro guidatori, verificheremo come hai imparato le regole della strada, terremo dei concorsi.

Gioco "Segnali stradali"

Il gioco si svolge sotto forma di staffetta. Ogni membro della squadra a sua volta si avvicina (con un passo veloce) al tavolo e sceglie il segno che è stato assegnato alla squadra: ad esempio, una squadra prende solo segnali di divieto, l'altra - segnali di avvertimento, ecc. Quando la staffetta è finita, ogni studente mostra il suo segno e dice cosa significa questo segno.

Gioco della sedia musicale

Primo . Ascolta le regole del gioco: il perdente deve rispondere alla domanda sulle regole di comportamento sulle strade. E Baba Yaga ci aiuterà a impostare pause musicali.(partita in corso)

Baba Jaga. Oh, ragazzi, sono stanco di qualcosa, perché sono già vecchio. Durante le tue vacanze ho imparato molto sulle regole del traffico.Adesso mi è tutto chiaro. Grazie mille ragazzi! Arrivederci!

Primo . Grazie anche a te per le tue belle parole. Ragazzi, salutate Baba Yaga? Cosa le auguri? Buon viaggio!

E continueremo programma di gioco.

Il gioco "Sono io, sono io, sono tutti i miei amici!"

Primo: Rispondiamo in coro se siamo d'accordo:“Sono io, sono io, questi sono tutti miei amici!” Se non sei d'accordo: taci.

Primo: Chi di voi va avanti Solo dov'è la transizione?

Bambini:

Presentatore: Chi vola avanti così presto, cosa non vede il semaforo?

I bambini tacciono

Primo: Chi di voi, tornando a casa, si fa strada sul marciapiede?

I bambini tacciono.

Primo: Chissà che la luce rossa - Questo significa - non c'è mossa?

Bambini: Sono io, sono io, sono tutti i miei amici.

Primo. Ora per i comandi.

"Dire una parola"

Se hai fretta per la tua strada
Attraversa la strada
Vai dove tutte le persone
Dov'è l'iscrizione ... (transizione).

Se hai fretta di tornare a casa.
Non correre sul marciapiede.
Non aggrapparti al tram
E altri ... (non consentire).

Se hai fretta per la tua strada
Attraversa la strada.
Ricorda ragazzi quando ti muovi
Cosa cercare ... (a sinistra).

Come si arriva al centro
È a metà da qui
Ricorda ragazzi
Cosa cercare ... (a destra).

Corri allo stadio
Non aggrapparti al carro.
Non inseguire la macchina
Dall'infortunio ... (attenzione)!

Puzzle.

Che miracolo: la casa blu!
Ci sono molti bambini dentro.
Indossa scarpe di gomma
E si nutre di benzina.

(Autobus.)

Sono in piedi sul bordo della strada
Con stivali lunghi
Spaventapasseri con tre occhi
Su una gamba.

(Semaforo.)

Ha due ruote
E un posto su un telaio.
Ci sono due pedali sotto
Girali con i piedi.

(Bicicletta.)

Non vivo, ma camminante;
Immobile, ma protagonista.

(Strada.)

Sto correndo, aggrappandomi ai fili
non mi perderò mai.

(Filobus.)

Ci sono due file di case -
Dieci, venti, cento di fila.
E gli occhi squadrati
Si guardano.

(Strada.)

"Intenditori di musica"

Primo. Chi risolverà l'enigma:

Sette ragazzi sulla scala
Suonavano canzoni. (Appunti.)

diapositiva 32.

Gioco "Crea parole"

diapositiva 33.

"Decifrare"

I ragazzi della scuola di scienza dei semafori ti hanno dato una lettera. Decodificalo.

diapositiva 34.

Testo.

Chi conosce le regole della strada
Quindi onore e rispetto!

Primo. Ragazzi, siete tutti fantastici! Hanno affrontato bene compiti, concorsi, hanno mostrato buone conoscenze, abilità eccellenti. Mentre la giuria riassumerà i risultati dei nostri concorsi, faremo un gioco:

"Sì" o "No" (risposta in coro)

Cosa vuoi - diciamo, semaforo rosso - assolutamente no? (SÌ)

Cosa vuoi dire, ogni volta che torniamo a casa, giochiamo sul marciapiede? (NO)

Dì quello che vuoi, ma se hai fretta, corri davanti al trasporto? (NO)

Qualunque cosa tu voglia - diciamo, andiamo sempre avanti solo dove c'è la transizione? (SÌ)

Cosa vuoi - diciamo, stiamo correndo così velocemente da non vedere un semaforo? (NO)

Cosa vuoi - diciamo, sui cartelli rotondi il rosso significa "qui è vietato"? (SÌ)

Cosa vuoi - diciamo, una persona è disegnata sul cartello "non c'è passaggio qui"? (NO)

Risultato. Ragazzi! In modo che i genitori non si preoccupino ogni giorno,

In modo che i conducenti possano guidare in sicurezza

Ti diamo un avvertimento

Rispettare le regole della strada!

diapositiva 35.

Promemoria per un giovane pedone

1. Prima di attraversare una strada o una strada, assicurati che l'attraversamento sia completamente sicuro.
2. Non attraversare la strada davanti a veicoli vicini, non consentire ad altri di farlo.
3. Non giocare sulla carreggiata. Non aggrapparti al traffico in transito.
4. Sii attento agli altri: se una persona è caduta, aiutala a rialzarsi, aiuta l'anziano ad attraversare la strada.
5. Cammina solo su marciapiedi o marciapiedi, mantenendo la destra. Se non c'è marciapiede, cammina lungo il lato della strada verso il veicolo (sul lato sinistro).
6. Rispettare rigorosamente i semafori. Attraversare la strada solo dove c'è il cartello "attraversamento pedonale" e solo al semaforo verde.
7. Quando si utilizzano i mezzi pubblici, seguire l'ordine di salita e discesa.

Parola all'ispettore della polizia stradale.

diapositiva 36.

Gratitudine.

Anteprima:

Il gioco "Intelligente e intelligente" nella scuola elementare

Obiettivi: formare la capacità di risolvere problemi con ingegnosità, consolidare la conoscenza della lingua russa, attivare l'attività cognitiva dei bambini, espandere e approfondire le conoscenze acquisite nelle lezioni del mondo esterno, sviluppare il pensiero logico, l'attenzione, ingegno veloce.

Modulo: quiz intellettuale.

Metodi: attività creativa collettiva.

Attrezzatura: carte con compiti di diversi colori: rosso - con compiti di matematica; giallo - in russo; verde: per leggere; blu: in tutto il mondo; arancione: dal campo dell'arte; bianco: conoscenza generale; un cubo le cui facce sono dipinte con gli stessi colori.

Avanzamento dell'evento

Gli studenti si sono divisi in squadre e hanno scelto un nome. Il capitano della prima squadra va al tavolo del leader. Le carte con i compiti sono disposte sul tavolo con il lato colorato rivolto verso l'alto. Il giocatore lancia il dado e poi sceglie una delle carte dello stesso colore della faccia del dado. Legge il compito. I membri del team pensano e rispondono. Se la risposta è completa e corretta, il facilitatore la valuta e scrive il risultato. Se errato, il diritto di rispondere passa a un'altra squadra.

Il mondo.

I tram fermi alla fermata vengono bypassati dalla parte anteriore o posteriore? (davanti)

Quale organo umano è chiamato "motore"? (cuore)

La pianta del miele è ... (tiglio)

Un autobus o un filobus fermo alla fermata dell'autobus viene aggirato davanti o dietro? (dietro)

Cosa perde un alce ogni inverno? (corna)

Con l'arrivo di quali uccelli credono che sia arrivata la primavera? (Torri)

Che mari colorati conosci? (nero, rosso, giallo, marmo, bianco)

Qual è il lago più profondo? (Baikal)

L'albero cresce in inverno? (no, si blocca)

Quale uccello alleva i pulcini in inverno? (crociere)

Quale sostanza sul nostro pianeta esiste in tre stati? (acqua)

Come si chiama il mese delle primule primaverili? (Aprile)

Quale uccello può volare per primo con la coda? (colibrì)

Chi dorme a testa in giù? (pipistrello)

Quale dispositivo può essere utilizzato per navigare con qualsiasi tempo? (bussola)

Quale organo umano è chiamato posto di comando? (cervello)

Arte.

Che cos'è un vernissage? (mostra di quadri)

In quale paese e in quale città ci incontra la famosa eroina della fiaba? (La Sirenetta, Copenaghen, Danimarca)

Dove visse il grande compositore Johann Strauss? (Vienna, Austria)

Quale torre si chiama "cadente"? (Pendente)

Cos'è una tavolozza? (tavola per mescolare le vernici)

Cos'è il Colosseo? (un edificio nel centro di Roma, è stato costruito quasi 2000 anni fa. Al centro c'era un'arena, attorno alla quale c'erano file per gli spettatori)

Cos'è un paesaggio? (immagine raffigurante la natura)

Nomina i compositori.

Come si chiama l'artista che ritrae gli animali? (pittore di animali)

Dov'è il museo dell'unica nave "Vasa"? (Stoccolma, Svezia)

Come sono le strade nella città di Kostroma? (sotto forma di ventaglio)

In quale città si trova il museo di I.I. Levitano? (ple)

Cos'è lo smalto e in quale città viene prodotto? (A Rostov, questi sono gioielli molto belli con smalto: spille, braccialetti, orecchini)

In quale città si trova la cattedrale che ha impiegato 600 anni per essere costruita? (Colonia, Germania)

Qual è l'edificio più grande in Egitto? (piramidi)

Che edificio c'è ad Atene? (Il Partenone è un tempio costruito in onore della dea Atena)

Lingua russa.

Spiega come intendi l'espressione: "la lingua è intrecciata".

La parola "maialino" ha diversi significati. Nominali.

Cosa può scappare?

La parola "gamba" ha diversi significati. Nominali.

Spiega come intendi l'espressione: "la mela non ha nessun posto dove cadere".

Quale proverbio può esprimere il significato della seguente frase: non parlare. (tieni la bocca chiusa)

Spiega come intendi l'espressione: "aspetta al telefono".

Trova la parola che è nascosta nella parola oscurità.

Finisci il detto: vivi un secolo - ... (impara un secolo)

Spiega come intendi l'espressione: "brillano solo i tacchi".

Trova la parola nascosta nella parola barca.

Finisci il detto: cosa è scritto con una penna ... (non puoi ritagliarlo con un'ascia)

Quale parola è superflua: gioiosa, allegra, cupa?

Come si scrive la parola v(i,e)n(e,i)gret? (la vinaigrette)

Dai un nome a un proverbio su un libro.

Quale suono non poteva essere pronunciato dai personaggi del racconto di V. Dragunsky "La lettera incantata"? (W)

Matematica.

Quando guardiamo il numero 3 e diciamo 15?

Due figlie, due madri, una nonna e una nipote. Quanto? (tre)

Se piove alle 12 di sera, possiamo aspettarci che ci sia il sole tra 72 ore? (dopo 72 ore, cioè esattamente dopo tre giorni, sarà notte, il che significa che non ci sarà tempo soleggiato)

Usiamo spesso la parola chilometro. Metro in francese significa misura. Cosa significa la parola chilo in francese? (mille)

Quanti anni ha pescato il vecchio di "The Tale of the Fisherman and the Fish" di AS Pushkin prima di catturare un pesce rosso? (esattamente 30 anni e 3 anni)

I bambini sono andati in sala da pranzo a coppie. Yura ha contato 3 coppie davanti a sé e altrettante dopo di lui. Quanti bambini sono andati alla mensa in totale? (14)

Sette fratelli hanno una sorella. Quanti bambini? (8)

Il piano del tavolo ha 4 angoli. Uno di loro è stato segato. Quanti angoli ha il coperchio? (5)

Due ragazzi hanno trovato 100 rubli nel cortile. Quanti soldi troveranno 5 degli stessi ragazzi? (100)

Dalla città A alla città B l'aereo vola 80 minuti e ritorno 1 ora e 20 minuti. Perché? (80 minuti=1h20min)

Questa figura può essere dritta, smussata, affilata. (angolo)

Un semplice strumento per disegnare una linea retta. (governate)

Quando una persona può correre alla velocità di un'auto da corsa? (in macchina)

Gli uccelli volarono nel cielo: un passero, una libellula, una rondine e un calabrone. Quanti uccelli hanno volato in totale? (2)

Ci sono 15 studenti nei ranghi. Quanti studenti stanno tra il terzo e il dodicesimo? (8)

La ruota ha 10 raggi. Quanti spazi tra i raggi?

Lettura.

Come si chiama la letteratura sul futuro? (fantastico)

Come ha fatto Ellie ad arrivare nella terra magica? (è stata spazzata via da un uragano)

La maga della fiaba di Andersen "The Flint" (strega)

L'oggetto con cui la principessa si pungeva il dito della fiaba “La bella addormentata” di Ch. Perrault? (mandrino)

La parola che Kai ha cercato di mettere insieme dai banchi di ghiaccio nella fiaba di Andersen "La regina delle nevi"? (eternità)

Il soprannome dato al giovane re dalla principessa arrogante e beffarda della fiaba dei fratelli Grimm. (Tordo)

Il nome di una delle sorelle dell'eroina della fiaba di Perrault "Cenerentola". (Javotta)

Il luogo in cui la piccola rapinatrice della fiaba di Andersen "La regina delle nevi" teneva gli animali. (serraglio)

Il nome della bellezza è la sposa del giovane Joringel, che è stato trasformato in un usignolo da una maga nella fiaba dei fratelli Grimm. (Jorinda)

Il cognome che l'eroe della fiaba Ch. Perrault "Il gatto con gli stivali" ha inventato per il proprietario. (Karabas)

Il documento che il topo d'acqua ha richiesto all'eroe della fiaba di Andersen "The Steadfast Tin Soldier". (passaporto)

Piumini su cui dormiva l'eroina della fiaba di Andersen "La principessa sul pisello". (letto di piume)

Una prelibatezza di prugne acquistate dal mercante Hans dalla fiaba dei fratelli Grimm "Il sarto coraggioso". (marmellata)

Il nome della sorella degli undici principi trasformati in uccelli dalla regina cattiva nella fiaba di Andersen "I cigni selvatici". (Elisa)

In chi si sono trasformati gli undici principi della fiaba di Andersen? (nei cigni)

Chi ha portato Gerda al principe e alla principessa? (Corvo)

Conoscenza generale.

Abito senza maniche da donna. (prendisole)

Sede dei primi Giochi Olimpici. (Grecia antica)

Le persone che vanno a letto tardi la sera. (gufi)

Eroe degli spettacoli di burattini popolari russi. (Prezzemolo)

Luogo di spettacoli nel circo. (arena)

Funghi unicellulari utilizzati per cuocere il pane. (lievito)

Tesori nascosti nel terreno. (tesoro)

Frutta di palma tropicale. (noce di cocco)

Quale parte della parola si trova nel terreno? (radice)

Quale ruota non gira in macchina durante la guida? (ricambio)

Una pausa tra atti della performance, sezioni del concerto. (intervallo)

I contorni di quale paese sulla mappa assomigliano a uno stivale? (Italia)

Superficie liscia e lucida che riflette. (specchio) B) palla C) Artemon D) Druzhok

2. Quale eroe non era nei musicisti della città di Brema?

A) un gatto B) un gallo C) una capra D) un asino

3. Quale albero perde gli aghi per l'inverno?

A) abete rosso B) cedro C) pino D) larice

4. Quale mese ha il minor numero di giorni?

A) maggio B) luglio C) febbraio D) ottobre

5. Un airone in piedi su una gamba pesa 10 kg. Quanto pesa un airone su due zampe?

A) 5 kg B) 10 kg C) 15 kg D) 20 kg

6. Quale animale ha domato per primo l'uomo?

A) un cane B) mucca C) gatto D) cavallo

7. Cosa ha cullato l'albero di Natale nella canzone di Capodanno?

A) inverno B) gelo C) bufera di neve D) bufera di neve

8. Secondo il detto, quante lepri non dovrebbero essere inseguite?

A) uno B) due C) tre D) cinque

9. Nella fiaba "Geese-Swans" c'era un fiume lattiginoso, e quali sponde?

Come il nostro B) ricotta C) oleosa D) pasta frolla

10. Quale di questi uccelli non può volare?

A) rondine B) pinguino C) picchio D) usignolo

11. All'asilo, 12 guanti vengono asciugati su un termosifone. Quante paia è questa?

A) 3 paia B) 6 paia C) 10 paia D) 12 paia

12. Qual è il nome completo di Rita?

A) Regina B) Arina C) Maria D) Margherita

13. Sia il fiume che la marca dell'auto

A) "Volgo" B) "Mosca" C) "Tom" D) "Amur"

14. Questi funghi crescono in una famiglia amichevole su un ceppo

A) funghi B) porcini C) funghi D) funghi

A) i fratelli Grimm B) Charles Perrault C) Andersen D) Pushkin

16. Cosa non è legato alla natura?

A) lampone B) orso C) cestino D) terra

17. Qual è il nome dell'immagine di una persona?

A) natura morta B) paesaggio C) illustrazione d) ritratto

18. Quale degli eroi russi non possedeva forza, ma ingegno?

A) Ilya Muromets B) Dobrynya Nikitich B) Alyosha Popovich D) Nikita Kozhemyaka

19. Assegna un nome allo strumento musicale di Papa Carlo

A) ghironda B) arpa C) fisarmonica a bottoni D) contrabbasso

20. Quante estremità hanno due bastoncini e mezzo?

A) 4 e mezzo B) 5 C) 5 e mezzo D) 6

Temi per i giocatori della finale, che hanno totalizzato dai 20 ai 10 punti

• Puzzle
• matematica
• lingua russa
• proverbi
• Funghi
• professioni
• scrittori e poeti
• dimora
• Animali
• conoscenza generale
• colore
• cartoni animati

Puzzle:

Hanno dato ai fratelli una casa calda perché noi cinque potessimo vivere. Il fratello maggiore non era d'accordo e si stabilì separatamente. (guanti)

I bambini amano molto gli impacchi di ghiaccio. Rilassati, rilassati, lascia che ti lecchi una volta (gelato)

Erosha è arruffato, arruffato. Ballerà intorno alla capanna, agitando ramoscelli. Per una danza affascinante cinta da una rafia. (scopa)

Camminerò un po 'caldo e il foglio diventerà liscio. Posso correggere le imperfezioni e mettere frecce sui pantaloni. (ferro)

Sta su una gamba sola, si contorce, gira la testa. Ci mostra paesi, fiumi, montagne, oceani. (globo)

Sotto i piedi della tavola e nelle mani della corda. Sulla tavola sotto le nuvole decolliamo abilmente. (oscillazione)

Cos'è un tavolo tra le betulle all'aria aperta? Tratta gli uccelli con grano e pane al gelo. (alimentatore)

Scivola via come una cosa viva, ma non lo lascerò uscire. Schiuma di schiuma bianca, non è pigro lavarsi le mani. (sapone)

Apparso con un cappotto giallo, addio due conchiglie. (pulcino)

La serra è angusta: stretta, lunga, liscia. In casa, i bambini rotondi siedono fianco a fianco. (piselli)

2. Funghi:

Sto crescendo in un berretto rosso tra le radici di pioppo tremulo. Mi vedrai a un miglio di distanza - il mio nome è ... (boletus)

Che tipo di ragazzi su un ceppo affollato in un gruppo ristretto. E tengono gli ombrelli nelle loro mani, catturati in una nuvola. (miele di agarico)

Sorelle molto amichevoli. Indossano berretti dai capelli rossi, portano l'autunno nella foresta in estate. (finferli)

Sono nato in un giorno di pioggia sotto una betulla, giovane, tondo, liscio, bello, con una gamba grossa e dritta. (porcino)

Lungo i sentieri del bosco ci sono molte zampe bianche, con cappelli multicolori, ben visibili da lontano. Raccogli, non esitare! Questo è ... (russula)

Ma qualcuno di importante su una piccola gamba bianca. Indossa un berretto rosso, con pois sul cappello. (agarico di mosca)

Ai bordi, nelle radure tra abeti e pini, come dopo la pioggia, brillano sempre i loro cappelli. (burro)

Le ragazze rosa crescono ai bordi e il loro nome è ... (saluta)

Denso, forte, maestoso in un cappello marrone ed elegante. Questo è l'orgoglio di tutte le foreste, il vero re dei funghi. (Fungo bianco)

Traduci la parola fungo in francese. (champignon)

3. Animali:

* Le orecchie sono sensibilieretto, coda arruffata con un uncino. Non lascerò entrare uno sconosciuto in casa, sono triste senza un padrone. (cane)

* Meno tigre, più gatto, corna sopra le orecchie. Ha un aspetto gentile, ma non crederci: questa bestia è terribile nella rabbia. (lince)

* Quali uccelli allevano pulcini in inverno? (incroci)

* Ama molto i dolci e quando arriva l'autunno si arrampica in una buca fino alla primavera, dove dorme e sogna. (orso)

* Prende il succo dai fiori e accumula dolce miele nei favi. (ape)

* Mi sistemo abilmente: ho un armadio con me. Dov'è l'armadio? Per la guancia! Qui sono furbo! (criceto)

* Che tipo di animale, dimmi, fratelli, può arrampicarsi su se stesso? (visone)

* Chi salta sulle zampe posteriori, nasconde suo figlio in una borsa calda? Chi, in piedi in tutta la sua altezza, si appoggia alla sua coda? (canguro)

* Vive tra le canne, la sua casa è tra le paludi, dove ci sono le rane, tsap! - e non c'è un wah! (airone)

* La bestia è la più grande nella giungla, marcia avanti - credici! Brilla minacciosamente con le zanne, scricchiola deliziosamente con le foglie. (elefante)

4. Matematica:

* Un gattino correva sull'erba e un cucciolo gli correva dietro. E dietro di loro c'è il loro padrone. Quanti piedi correvano lì? (10)

* È mio amico da molto tempo, ogni angolo in lui è dritto. Tutti e quattro i lati hanno la stessa lunghezza. (piazza)

* I fratellini astuti vivono in un libro difficile. Dieci, ma questi fratelli conteranno tutto al mondo. (numeri)

* Importante per la salute, gli amici, le vitamine! E Irina mangia certamente mele. Ce n'erano 12 in un vaso - guarda, e dopo cena ne erano rimasti solo 3. Quante mele ha mangiato Irina?

* Nonno Ignat ha detto a un vicino: "Ho già cent'anni all'ora di cena!" - "Hai aggiunto 30 anni", - gli ha obiettato il vicino. Per favore ... conta quanto tempo visse nonno Ignat?

* Due anelli, ma senza fine, non c'è un chiodo nel mezzo. Se mi giro, non cambierò affatto.

* Una volta, in una fitta foresta, sotto un cespuglio di betulle, si raccoglievano funghi di bosco, tutti gli uomini belli osano: due finferli, due onde, due funghi di latte e due nigella.

* C'è un uccello del genere a scuola: se si siede sulla pagina, torno a casa a capo chino.

* Un vecchio pesce gatto baffuto viveva in un fiume tranquillo sotto il ponte. Ha una moglie somikha e 14 somyats. Chi li conterà tutti? Ci saranno pesci gatto, ovviamente contenti.

* La mamma ha un aiutante. Guardate, bambini, per voi stessi: ho lavato 6 piatti, 8 cucchiai, 5 tazze, aiutatemi a contare i piatti lavati!

5. Professioni:

* Dobbiamo combattere il fuoco: siamo lavoratori coraggiosi, siamo partner dell'acqua. Tutti hanno molto bisogno di noi, quindi chi siamo? (vigili del fuoco)

* Il suo lavoro è in profondità, in fondo; il suo lavoro nell'oscurità e nel silenzio. Lascia che il suo lavoro non sia facile e non semplice, come un astronauta nuota tra le stelle. (subacqueo)

* Ha fatto clic rumorosamente sulle forbici, ha agitato il pettine una o due volte, ha tagliato molti capelli dalla nuca alle tempie (parrucchiere)

* Al lavoro giorno per giorno controlla la sua mano. Ha allungato il suo lungo braccio in avanti e tutto ciò che viene chiesto viene dato al piano di sopra. Alza quella mano di cento libbre sotto le nuvole. (gruista)

* Alle sette ha iniziato l'attività, alle dieci la borsa ha perso peso. E alle dodici in punto tutto era fracassato agli indirizzi. (postino)

* Si siede, sporgendosi sul tavolo per un'ora, due e tre. E conduce con una penna sottile fino all'alba. (scrittore)

* Qui al limite con cautela, dipinge il ferro con la vernice. Ha un secchio tra le mani, lui stesso è dipinto a colori. (pittore)

* Dimmi, chi cucina una zuppa di cavolo così gustosa, cotolette profumate, insalate, vinaigrette, tutte le colazioni, i pranzi? (cucinare)

* Chi siede al capezzale del paziente? E come essere trattato, dice a tutti; chi è malato - si offrirà di prendere delle gocce, chi è sano - potrà fare una passeggiata. (medico)

6. Conoscenza generale:

* Quante sillabe ci sono nella parola AIST? (2)

* Quale degli eroi del racconto popolare russo era un prodotto da forno? (colobok)

* Chi guida il treno? (autista)

* Quante noci ci sono nel bicchiere vuoto? (0)

* D'estate una lepre è una lepre e d'inverno una lepre -? (lepre)

* Campo di boxe? (ring per il pugilato)

* Questo delizioso frutto del sud è molto simile a un cono con una corona in cima. (un ananas)

* Da un ramo a un sentiero, dall'erba a un filo d'erba, salta una molla, un po' di verde torna. (cavalletta)

* Come si chiama il risultato della sottrazione? (differenza)

* Assegna un nome alla terza nota. (mi)

7. lingua russa:

* Questa vocale non può mai essere all'inizio di una parola. (S)

* Quanti suoni in una parolaalce? (3)

* La parte del discorso che denota il soggetto? (sostantivo)

* Con la lettera U - ci si siedono sopra, con la lettera O - ci si siedono dietro. (sedia tavolo)

* Con un sordo - taglia l'erba, con un sonoro - mangia le foglie. (sputo - capra)

* Nome sempre consonanti solide. (w, w, c)

* Il membro principale della frase, che risponde alla domanda Cosa fa? (predicato)

* Quante vocali ci sono nell'alfabeto? (10)

* Quante sillabe in una parolaverde? (4)

* Quante coppie di consonanti ci sono nell'alfabeto? (6)

8. Scrittori e poeti:

* Chi ci ha parlato di zio Styopa? (S.Mikhalkov)

* Pronuncia il nome di Barto. (agnia)

* Chi ha inventato i bambini: Dr. Pilyulkin, Dunno, Donut? (N.Nosov)

* Chi ha scritto la fiaba "Tre orsi"? (L. Tolstoj)

* Di chi sono questi eroi: Barmaley, Fly-sokotuha? (K. Chukovskij)

* Quale personaggio di peluche ha creato Alexander Milne? (Winnie the Pooh)

* Quali sono i nomi delle fiabe che le persone hanno composto? (cittadino russo)

* Qual è il nome del poeta Samuil Yakovlevich ... (Marshak)

9. Colore:

* Una capra che viveva con sua nonna? (grigio)

* Cavalletta seduta nell'erba? (verde)

* Uccidere il nonno con una pala? (zenzero)

* L'auto che corre oscilla? (blu)

* Il copricapo di una ragazza che portava le torte a sua nonna? (rosso)

* Il colore dell'orso, che si trova in Siberia? (marrone)

* Accappatoio, da quello che sedeva sotto l'albero e curava gli animali? (bianco)

* Dai un nome al terzo colore dell'arcobaleno. (giallo)

* Il colore del fiore che sembra una campana? (blu)

* Con quale inchiostro i quattro sudici folletti hanno disegnato il disegno? (nero)

10. Proverbi:

* La mattina è più saggia della sera)

* Impara sempre a leggere e scrivere .... (utile)

* Il lavoro si nutre e la pigrizia ... (bottino)

* Nessun amico - guarda, ma trovato ... (abbi cura di te)

* Non essere frettoloso, ma sii ... (paziente)

* Non affrettarti con la lingua, sbrigati ... (per atto)

* Non imparare a distruggere, ma impara ... (costruisci)

* Sette tate hanno un figlio senza... (occhi)

* Ti piace cavalcare, amare e ... (portare slitte)

11. Residenza:

* Dove vivevano la rana, il galletto, il topo e il riccio? (nella torre)

* Casa del castoro. (capanna)

* I lavoratori sono venuti senza asce, hanno abbattuto una capanna senza angoli. (formicaio)

* Colonia di orsi invernali. (tana)

* Una casa senza finestre, senza porte, una stanza piena di gente. (cetriolo, anguria)

* Una robusta casa di legno con una finestrella rotonda. Si erge su una gamba lunga in modo che i gatti non si arrampichino. (casetta per uccelli)

* Lungo uno stretto sentiero - testa e corna. Chi striscia così lentamente, porta la sua casa su se stesso? (lumaca)

* Alloggio turistico. (tenda)

* Casa in legno. (capanna)

* La casa della volpe. (Nora)

12. Cartoni animati:

* Qual era il nome della mucca di Prostokvashino? (Murka)

* Quali parole ha detto Ali Baba per aprire la grotta? ("Sim-Sim, apri")

* E cosa diceva Mowgli quando aveva bisogno di aiuto? ("Tu ed io siamo dello stesso sangue. Tu ed io")

* I nomi dei tre porcellini? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

* Qual era il nome del gigante che sposò la principessa Fiona? (Shrek)

* Chi ha visitato Winnie the Pooh e Piglet? (a Coniglio)

* Amico dei bambini. (Carlsson)

* Dov'era il campo dei miracoli? (nel paese dei folli)

* La vecchia che aveva il topo Lariska? (Shapoklyak)

* In quale fiaba sono stati raccolti i bucaneve a dicembre? ("Dodici mesi")

3 studenti che hanno raggiunto la superfinale scelgono a turno una domanda per 1 punto, 3 punti o 5 punti.

Domande per 1 punto:

* Chi voleva convincere Winnie the Pooh di essere una nuvola, non un orso? (api)

* Si ritiene che gli insetti muoiano a causa di questo fungo? (da agarico di mosca)

* Quale bacca è nera, rossa e bianca? (ribes)

* Tu ed io, sì, siamo con te. Quanti di noi? (due)

* Che tipo di insetti battono le mani? (zanzare, falene)

* Su chi Thumbelina ha fatto il suo viaggio verso le terre calde? (sulla rondine)

Domande per 3 punti:

Li indosso da molti anni, ma non so come contarli. (capelli)

L'altro ieri? (Ieri)

Luogo del circo per spettacoli (arena o arena)

Il figlio di un padre-madre, ma il figlio di nessuno? (figlia)

Per utilizzare l'anteprima, crea un account Google (account) e accedi:

Alla vigilia della celebrazione del Defender of the Fatherland Day (19.02-20.02.2019), i volontari della Children's School of Education "Phoenix" sotto la guida del consigliere senior Zaitseva A.V. sono state organizzate master class sulla realizzazione di biglietti di auguri entro il 23 febbraio. Il lavoro artigianale di ogni bambino è esclusivo e unico, ognuno racchiude un pezzo dell'anima del suo autore. La master class è stata un successo e fa piacere, tutti i partecipanti hanno completato con successo i loro compiti e allo stesso tempo hanno apprezzato la creatività e la comunicazione. Speriamo che le carte create dalle mani dei bambini delizieranno i propri cari.

Congratulazioni a tutti per la Giornata dei difensori della patria!

Concorsi in memoria di A. Samodurov

15.02.2019 nella MBOU "Secondary School No. 63" si sono svolte gare sportive militari in memoria del guerriero-internazionalista A. Samodurov tra le scuole del villaggio di Yuzhny. All'inaugurazione della competizione, gli scolari hanno appreso dell'impresa dell'eroe. Quindi hanno preso parte a varie competizioni sportive militari. Secondo i risultati della competizione, la squadra della scuola si è classificata al 2 ° posto. Vorobyov D.8g, Zhdanov I.8A sono diventati i vincitori del campionato individuale.

Sono un elettore!

15.02.2019 il tradizionale gioco legale "Io sono un elettore!" si è tenuto nella sezione Altai dell'Accademia presidenziale L'evento si è svolto in collaborazione con il Comitato per gli Affari Giovanili dell'Amministrazione di Barnaul. Al gioco hanno preso parte le scuole della città, compresa la nostra squadra di KMI “Look into the Future”. I partecipanti hanno testato le loro conoscenze in 4 fasi della competizione. Durante la prima e la seconda fase hanno risposto a domande sulla legge elettorale, nella terza hanno presentato i compiti (campagna pre-elettorale). La finale è stata una partita da capitano.

Il nostro team ha vinto nella nomination "Best Campaign Company". Tutti i partecipanti al concorso sono stati premiati con diplomi commemorativi dei partecipanti. Congratulazioni al nostro team e vi auguriamo un successo continuo!

"Maratona Legale"

Il 12 febbraio 2019, nell'ambito del mese del giovane elettore, l'MBOU "Lyceum No. 3" ha ospitato il II concorso distrettuale aperto "Legal Marathon", organizzato dall'MBOU "Lyceum No. 3", il Comitato per l'istruzione di la città di Barnaul, l'Amministrazione del distretto Zheleznodorozhny della città di Barnaul e la Commissione elettorale della città di Barnaul.

Al concorso hanno partecipato 11 squadre di studenti delle scuole superiori della città di Barnaul, tra cui la squadra della nostra scuola “KMI “Look into the Future”.

All'inizio, le squadre hanno presentato i biglietti da visita. Con umorismo, usando brillanti forme sceniche, gli scolari hanno parlato di problemi abbastanza seri: attività degli elettori, responsabilità della scelta, livello di alfabetizzazione legale.

Nella seconda competizione "Definitions Quiz", le squadre hanno dovuto scrivere quante più definizioni possibili sul suffragio in 2 minuti.

I leader delle loro squadre - i capitani - sono entrati nella terza competizione. Dovevano dimostrare erudizione e capacità oratorie, a ogni capitano venivano fornite dichiarazioni di grandi persone su elezioni e politica, e dovevano essere valutate in relazione a questa affermazione.

Il prossimo test per le squadre è stata una competizione chiamata "Electoral Biathlon". I partecipanti dovevano non solo rispondere alle domande, ma anche farlo rapidamente. In caso di risposta errata, il partecipante riceveva una penalità, dopodiché poteva riprovare a rispondere. I risultati del concorso sono stati riassunti in base a due criteri: il numero di risposte corrette e il tempo impiegato per completare tutte le attività.

La "Legal Marathon" si è conclusa con una difficile competizione "Iron Logic". Nei compiti, i partecipanti al concorso dovevano risolvere problemi logici e dare la risposta corretta.

Di conseguenza, il team della nostra scuola ha ottenuto un onorevole 2 ° posto. Congratulazioni!

Ghiaccio sicuro - 2019

A gennaio 2019 la scuola partecipa all'azione regionale "Safe Ice - 2019". Le conversazioni si svolgono con gli studenti - briefing degli insegnanti di classe dei gradi 1-11. Il 23 gennaio 2019 è stato invitato a scuola un rappresentante del Ministero delle situazioni di emergenza, l'ispettore statale per le piccole imbarcazioni Kataev A.A. con conversazioni preventive sul comportamento sicuro durante il soggiorno vicino a corpi idrici in inverno. Anatoly Anatolyevich ha raccontato agli studenti di 5,7 gradi le regole di comportamento sugli oggetti acquatici, ha fornito esempi di incidenti reali accaduti ai bambini sul ghiaccio. Mi ha ricordato i numeri di telefono dei soccorsi operativi, istruito su come comportarsi in caso di caduta nel ghiaccio. Ancora una volta ho ricordato la stretta osservanza della legge del territorio dell'Altai n. 99-ЗС.

Giornata della Salute

19.01.2019 la scuola ha organizzato una giornata della salute per gli studenti delle classi 2-10. Gli studenti delle scuole elementari hanno preso parte attiva alle "Merry Starts", gli scolari delle classi 5-10 in varie staffette sportive (sci di fondo, corsa in sacchi, lancio di "ganata", ecc.) Un flash mob, ispirato al forze dei laureati, è diventato un punto luminoso della vacanza undicesimo grado. Secondo i risultati dell'evento, il 1° posto è stato preso da: classi 2D, 3B, 4A, 5B, 6D, 7D, 8A, 9D, 10B.

Tutti i partecipanti hanno ricevuto una carica di vivacità e salute. Congratulazioni ai vincitori!

Buon Anno!

Buon Anno!

Gioco di ricerca "Primo soccorso"

Il 15 dicembre 2018 si è concluso il progetto congiunto con ASMU con il gioco di ricerca "First Aid". Il team di studenti delle scuole superiori ha superato con onore tutti i test, mostrando eccezionali conoscenze e abilità acquisite in classe. Si è scoperto che fornire il primo soccorso non è così facile. La ricerca si è conclusa con un tea party nella mensa scolastica, dove tutti i partecipanti al gioco hanno condiviso le loro impressioni. Il progetto è piaciuto molto ai partecipanti. Non vediamo l'ora di un'ulteriore cooperazione!

Costituzione della Federazione Russa 25 anni

12/11/2018 alla vigilia del Giorno della Costituzione, l'insegnante di storia e studi sociali Vostokova O.K. nel grado 10B si è svolto un gioco interattivo sulla conoscenza dei fondamenti della Costituzione. Le domande erano progettate in modo tale che fosse necessario pensare in modo logico, solo la conoscenza non era sufficiente. La classe è stata divisa in due squadre che a turno hanno risposto alle domande. Per la risposta corretta alla domanda, potresti ottenere 5 punti. La vittoria è stata vinta dalla prima squadra, la cui leadership si è rivelata già nella fase iniziale del gioco.

Laboratorio di Babbo Natale

Il 10 dicembre 2018 si è tenuto presso la scuola un evento congiunto per gli studenti della classe 2B di MBOU "Secondary School No. 63" e gli studenti della classe 1A di MBOU "Secondary School No. 76". Insegnanti Abysheva A.V. e Serebrennikova E.A. si è tenuta una master class "Laboratorio di Babbo Natale" per realizzare un albero di Natale. I bambini di due classi hanno lavorato insieme, aiutandosi a vicenda. È stato divertente e gioioso nel laboratorio creativo. Il risultato dell'evento congiunto è stata una soffice bellezza. I bambini si sono conosciuti e sono diventati amici. Si è deciso di continuare a realizzare progetti comuni ed eventi sportivi.

giornata dei diritti umani

Il 10 dicembre il mondo celebra la Giornata dei Diritti Umani. Nel 2018 ricorre il 70° anniversario dell'adozione della Dichiarazione dei diritti dell'uomo. In questo giorno, nella biblioteca della scuola si è tenuto l'evento "Giornata dei diritti umani" per gli studenti della classe 6B. I bambini hanno familiarizzato con i diritti e gli obblighi fondamentali di una persona in quanto cittadino dello stato, con i diritti del bambino. Sugli esempi degli eroi delle opere letterarie (Mowgli, Harry Potter, Pinocchio, ecc.), Sono stati considerati vari aspetti dei diritti. Particolare attenzione è stata posta all'espletamento dei propri compiti, attraverso l'analisi delle diverse situazioni. Senza diritti non ci sono doveri, senza doveri non ci sono diritti. L'importante è rispettare i diritti di ogni persona, essere un cittadino rispettoso della legge del tuo stato, figli obbedienti dei tuoi genitori, bravi studenti della nostra scuola.

Primo soccorso

08.12.2018 Nell'aula magna della scuola si è svolta la seconda lezione del progetto "Primo soccorso". Gli studenti dell'ASMU hanno spiegato in modo divertente e semplice agli scolari come fornire il primo soccorso in caso di svenimento, congelamento, sanguinamento. Dopo aver letto una breve conferenza con spiegazioni di consigli pratici per l'applicazione di un laccio emostatico. La più interessante è stata la lezione sulla desmurgia, la scienza del bendaggio. I bambini in pratica hanno imparato vari tipi di medicazioni. Ci auguriamo che le conoscenze acquisite in classe diventino necessarie e utili in futuro.

Lotta alla corruzione

Alla vigilia della Giornata internazionale anticorruzione (9 dicembre), la scuola ha organizzato eventi legali al liceo. Insegnanti di storia e studi sociali Vostokova O.K., Gaskova T.G. si sono svolti corsi tematici sui temi “Lotta alla corruzione. Dalle parole ai fatti”, “Corruzione” con test “Cosa so io della corruzione?”. Durante le lezioni sono state utilizzate dispense e presentazioni. Di conseguenza, gli scolari sono giunti alla conclusione che la corruzione è un ostacolo alla crescita e allo sviluppo economico e mette a repentaglio qualsiasi trasformazione. La corruzione può essere esposta a qualsiasi persona con qualsiasi autorità: funzionari, giudici, amministratori, deputati, esaminatori, medici, ecc. La corruzione può e deve essere contrastata dallo stato, dagli affari, dai media, dalle organizzazioni internazionali e straniere. Ma è importante capire che la lotta alla corruzione è affare dell'intera società, di ognuno di noi.

"Perché stiamo parlando di AIDS?"

Il 6 dicembre 2018 si è tenuta presso la Biblioteca n. 10 la tavola rotonda "Perché parliamo di AIDS?". I suoi partecipanti erano studenti del grado 9B MBOU "Scuola secondaria n. 76". Lo scopo dell'evento era informare sulla sindrome dell'immunodeficienza umana acquisita come la malattia più terribile del secolo. Gli adolescenti hanno appreso che la Giornata mondiale contro l'AIDS sembrava attirare l'attenzione della comunità mondiale e della gente comune su questo problema, il valore della vita umana.

L'ospite invitato, Sapozhnikova Elena Aleksandrovna, un'infermiera di un medico generico, ha parlato ai bambini della prevenzione dell'AIDS, dei diritti delle persone con infezione da HIV e di come uscire dalla situazione se è necessario dire "no". La storia è stata accompagnata da una presentazione e da un film. Tutti hanno potuto esprimere le proprie opinioni sul problema dell'AIDS. Ci auguriamo che l'evento aiuti i bambini a valutare correttamente la situazione, a fare la scelta giusta ea trovare la strada per la loro salute.

Il mio talismano

Il 4 dicembre 2018 si è tenuto presso lo studio dello psicologo scolastico un evento di arteterapia utilizzando la tecnica del mandala “My Talisman” per i bambini disabili della scuola n. ecc.). I bambini hanno imparato cos'è un mandala, utilizzando varie tecniche per svolgere le lezioni (terapia della sabbia, disegnare con le matite, creare un mandala usando i dolci di Skitlls). Il corso è stato interessante ed emozionante.

Primo soccorso

Con questo nome è stato lanciato un progetto presso la scuola su invito degli studenti dell'ASMU (01.12.2018). Gli studenti delle scuole superiori si sono riuniti nell'aula magna della scuola. Per loro, gli studenti dell'ASMU hanno svolto lezioni teoriche e pratiche sulle regole del primo soccorso, iniziando con un esercizio sulle regole per chiamare un'ambulanza. I bambini non solo hanno raccontato, usando la presentazione, ma hanno anche mostrato la tecnica per aiutare le vittime in varie situazioni estreme. Il progetto durerà fino al 15 dicembre 2018. Invitiamo tutti gli studenti delle scuole superiori a partecipare!

A proposito di salute e scherzosamente e seriamente

Con questo slogan, il 30 novembre 2018, nell'aula magna della scuola si è tenuta una competizione di squadre di propaganda tra gli studenti delle classi 7-8. I ragazzi hanno preparato esibizioni diverse e straordinarie. Alcuni avevano persino insegnanti di classe. Il pubblico era attivo. In questo giorno si è svolta una vera vacanza per promuovere uno stile di vita sano tra gli scolari. I vincitori sono stati le classi 7A e 8A. Congratulazioni ai partecipanti e ai vincitori!

Vi auguriamo ulteriore successo creativo e rispetto delle norme e delle regole di uno stile di vita sano.

La salute è uno stile di vita

Il 30 novembre 2018 la squadra della scuola Leader, composta da scolari di 9a elementare, ha preso parte al concorso delle squadre di propaganda nell'ambito del concorso cittadino di formazioni pubbliche "La salute è uno stile di vita!". I ragazzi sono ben preparati. Nel loro discorso, hanno promosso attivamente uno stile di vita sano, utilizzando una presentazione e un'agitazione visiva.

Vacanza per le mamme

L'ultima domenica di novembre è la festa della mamma. È diventata una buona tradizione celebrare le vacanze, assistere a concerti, fare congratulazioni, organizzare sorprese per mamme e nonne in questo giorno. Il 23 novembre 2018, nell'aula magna della scuola, si è tenuto un concorso di lettura “L'amore materno è bello”, a cui hanno preso parte gli scolari delle classi 1-4. Secondo i risultati della competizione, il 1 ° posto è stato preso da: Ivanov Roman 1G, Rubtsova Olga 2A, Gorbunov Maxim 3G, Valkova Alexandra 4B class. Congratulazioni ai partecipanti e ai vincitori del concorso! E anche a tutte le mamme degli alunni della nostra scuola!

Cuore sano

Il 22 novembre 2018, nell'ambito dell'attuazione del progetto regionale "Cuore sano", gli specialisti del Centro regionale per la prevenzione medica sono arrivati ​​​​a scuola per condurre le visite mediche degli studenti di 6a elementare - 87 persone (nati nel 2006). un esame completo degli scolari, è stata preparata una lezione e condotta salute con una presentazione. I bambini hanno ascoltato una conferenza sui cibi dannosi e salutari, hanno appreso i principi di un'alimentazione sana, sulla dieta di un bambino e di un adolescente. È stata condotta un'indagine sugli scolari ed è stata creata una tessera sanitaria individuale per ogni bambino.

Giornata di assistenza legale per bambini

Nell'ambito di un'unica giornata di assistenza legale ai minori del 20 novembre 2018, O.A. si sono svolte conversazioni e consultazioni di prevenzione legale sui temi "Base per la registrazione preventiva", "Rispetto della legge n. 99-ЗС", "Responsabilità amministrativa dei minori", "I tuoi diritti" nei gradi 3B, 5. Ha preso parte alla distribuzione di volantini "Sulla responsabilità per azioni relative al traffico illegale di stupefacenti" tra gli studenti delle classi 9-11.

i tuoi diritti

Il 20 novembre 2018, per gli studenti di grado 7A, si è tenuto un evento nella biblioteca scolastica dedicato alla Giornata tutta russa di assistenza legale ai bambini, "A te per il diritto - il diritto per te". Lo scopo principale dell'evento era aumentare il livello di cultura giuridica degli scolari e la formazione dell'autocoscienza giuridica tra gli studenti.

Durante l'evento, ai bambini è stata mostrata una presentazione significativa, dalla quale gli studenti hanno appreso i principali documenti che esplicitano i diritti, le libertà ei doveri dei cittadini della Federazione Russa. L'attenzione e l'interesse particolari dei bambini sono stati suscitati dal gioco "I diritti degli eroi letterari e fiabeschi", in cui sono state analizzate dal punto di vista legale le azioni degli eroi delle opere.

L'evento ha suscitato un vivo interesse tra gli studenti della seconda media, il che indica l'elevata importanza e la necessità di divulgare le conoscenze legali tra gli studenti delle scuole.

Condividi "Sorriso"

Il 14 e 15 novembre 2018, alla vigilia della Giornata mondiale della tolleranza, si è svolta a scuola la campagna Smile all'insegna del motto "Il sorriso prolunga la vita e preserva la salute!" Gli iniziatori dell'azione sono stati gli scolari del 5 ° grado, che hanno distribuito emoticon agli studenti della scuola e pronunciato il motto del giorno. Tutti i partecipanti hanno ricevuto una carica di vivacità e buon umore per l'intera giornata.

Cibo gustoso e sano

Cibo gustoso e sano

Con questo nome si è tenuto nel museo della scuola un concorso di piatti e bevande tra gli studenti delle classi 5-6. La giuria del concorso era guidata dall'insegnante di tecnologia Petrovs T.G. Sono stati valutati il ​​design della tavola, i piatti e le bevande, le ricette, la protezione, che hanno tenuto conto dell'utilità dei prodotti utilizzati. Al termine della competizione, ogni classe ha ricevuto un attestato. Congratulazioni ai vincitori: classe 5B, classe 6B.

Giorno del coscritto

La tradizionale giornata di leva si è tenuta il 2 novembre 2018 a Barnaul. I suoi partecipanti sono alunni del VSK e del complesso militare-industriale, cadetti del BJU, candidati al servizio nel reggimento presidenziale, rappresentanti del commissariato militare e dell'amministrazione cittadina. Per i futuri soldati, hanno organizzato un luminoso concerto festivo "Al richiamo del cuore e della Patria", e sono state dette parole di commiato. Dopo il concerto, il capitano Panov A.A. (Post n. 1 di Barnaul) ha premiato i vincitori e i premiati degli "Autumn Military Games 2018". Il nostro "Patriot" VSK (gruppo junior) ha ottenuto un onorevole 3 ° posto e ha ricevuto una coppa e medaglie. Congratulazioni per la tua vittoria! Vi auguriamo un successo continuo!

Scuola attiva RDSH

Il 2 novembre 2018, il MBOU "Gymnasium No. 131" ha ospitato un turno di profilo cittadino "Scuola degli attivisti del movimento russo degli scolari", a cui hanno partecipato gli attivisti della scuola per bambini "Phoenix". Il lavoro con i partecipanti al turno si è svolto nelle sezioni "Sviluppo personale", "Attività civile", "Direzione militare-patriottica", "Informazione e direzione dei media". Giochi, gare, master class. La giornata è stata intensa e interessante.

Concordia, Unità, Fede

Alla vigilia della Giornata dell'Unità Nazionale, 1 novembre 2018, nella Biblioteca n. 10 per gli studenti della classe 10A della MBOU "Scuola secondaria n. 76", si è tenuta un'escursione storica "Consenso, Unità, Fede". All'evento i bambini hanno conosciuto la storia della festa, che risale agli eventi del 1612. Una grande scoperta per molti dei presenti è stata l'informazione sul potere dell'icona ortodossa di Kazan della Madre di Dio e sul ruolo dei leader Kuzma Minin e del principe Dmitry Pozharsky nell'unità della Russia. Speriamo che l'evento abbia aiutato tutti i partecipanti a sentirsi orgogliosi del proprio paese, del nostro comune passato storico. E, soprattutto, per comprendere il grande significato delle parole unità, armonia e fede!

Visita al vivaio di uccelli rari

Durante le vacanze autunnali, gli studenti del grado 3A, insieme ai loro genitori, hanno visitato il vivaio di uccelli rari "Altai Falcon". I bambini hanno familiarizzato con le condizioni di custodia e conservazione di varie specie di rapaci, comprese quelle elencate nel Libro rosso. Si tenevano per mano e accarezzavano il gufo addomesticato. Trascorri del tempo nella foresta con beneficio e piacere! (30.10.2018)

Città dei mestieri "Kidvil"

Il 26 ottobre 2018, gli studenti del grado 6B hanno visitato la città delle professioni dei bambini Kidville, che è un modello della città, dove ogni edificio è un'istituzione. Qui i bambini hanno avuto l'opportunità di imparare le professioni in modo giocoso, acquisire abilità pratiche e conoscere il sistema statale. Gli scolari hanno potuto lavorare in tali istituzioni, senza le quali è impossibile immaginare una metropoli moderna: ad esempio polizia, ufficio postale, cantiere, supermercato, studio di moda e bellezza, panificio. Attraverso il gioco i bambini hanno imparato a rispettare qualsiasi lavoro, lavorare in squadra, responsabilità!

Prova una professione

Il 26 ottobre 2018, gli studenti della classe 8A hanno partecipato all'evento di orientamento professionale "Try on a profession" presso il Barnaul Cooperative College. I ragazzi hanno familiarizzato con le specialità offerte dal college. Hanno preso parte attiva alla conduzione di corsi di perfezionamento. La giornata è stata intensa e interessante. Gli scolari hanno ricevuto nuove conoscenze e persino piccole abilità professionali.

orientamento professionale

Il 25 ottobre 2018, i rappresentanti del KGBPOU "Altai Polytechnic College" hanno incontrato gli studenti della 9a elementare con un evento di orientamento professionale per attirare l'attenzione degli scolari sui lavori da colletti blu. I bambini sono stati introdotti al progetto di orientamento professionale iniziale. In una conversazione con gli adolescenti, è stata utilizzata la presentazione "Profession Turner", durante la quale i ragazzi hanno appreso l'evoluzione del tornio, i requisiti di qualificazione, le discipline studiate in formazione, la rilevanza e la domanda per la professione, le prospettive e le imprese della regione . Al termine dell'incontro sono stati distribuiti volantini informativi per studenti e genitori con l'invito a ricevere un'istruzione gratuita in questa professione.

Una sola lezione sulla sicurezza in Internet

Dal 15 ottobre 2018 al 16 novembre 2018 la scuola n. 76 partecipa all'azione tutta russa "Un'unica lezione di sicurezza su Internet". Nell'ambito dell'azione, gli insegnanti di classe attuano misure preventive per studenti e genitori (rappresentanti legali) con la distribuzione di volantini "Il mio stile è un Internet sicuro", "Internet sicuro per i bambini".

"Qui è nato il genio di Pushkin"

Il 18 ottobre 2018, la Biblioteca n. 10 ha ospitato un'ora mediatica letteraria "Qui è nato il genio di Pushkin", dedicata al 207° anniversario del Tsarskoye Selo Lyceum, fondato il 19 ottobre 1811. L'ospite invitato era il capo del museo di MBOU "Gymnasium No. 40", Pushkinist Dukhanina Rimma Yakovlevna. Ha raccontato agli studenti del grado 9A della MBOU "Secondary School No. 76" della creazione del liceo, degli insegnanti, della routine quotidiana, della confraternita del liceo. L'atmosfera creativa è stata creata da poesie che risuonavano sullo sfondo dell'accompagnamento musicale. Alla fine del discorso, Rimma Yakovlevna ha augurato ai bambini di essere una squadra affiatata e amichevole, di amare la loro Patria e, naturalmente, di studiare la poesia del grande studente di liceo Alexander Pushkin.

Giornata degli scacchi

Il 18 ottobre 2018, la biblioteca scolastica ha ospitato un evento dedicato alla Giornata degli scacchi nel territorio dell'Altai. Per gli studenti di 6a elementare, l'insegnante-bibliotecaria Pyrikova Svetlana Petrovna ha tenuto una conversazione informativa "Il giorno degli scacchi è una vacanza della mente e della strategia", in cui ha fornito fatti interessanti sulla storia degli scacchi, raccontati quando si sono svolti i primi campionati del mondo, chi erano i loro vincitori, sui famosi giocatori di scacchi. Quindi tutti i presenti hanno mostrato la loro erudizione nel quiz "Window to the Chess World" e hanno iniziato una partita a scacchi, alla quale hanno preso parte gli studenti delle classi 6 e 8.

Giornata della Scienza

Il 12 ottobre 2018, gli studenti della classe 8B hanno visitato il Teatro drammatico regionale dell'Altai. V. M. Shukshin, che è diventata una delle sedi del "Festival of Science of Altai-2018". Questo è uno dei più grandi progetti sociali nel campo della divulgazione della scienza. Lo scopo del Festival è raccontare al pubblico cosa fanno gli scienziati in un linguaggio comprensibile e accessibile, dimostrare lo sviluppo dinamico della scienza, dell'ingegneria e della tecnologia, attirare giovani di talento verso la scienza.

Gli studenti di 8B hanno preso parte a giochi e laboratori interattivi: "Storia mineraria dell'Altai", "Ricette di una farmacia di montagna", "Antropologia ed etnografia del territorio dell'Altai", "Il mondo della tecnologia dell'intrattenimento", "Proprietà insolite dei materiali ordinari ", ecc. Per le risposte corrette, hanno guadagnato una speciale valuta intra-festival FESTCOINS, che hanno scambiato con interessanti premi con i simboli del Festival della Scienza (braccialetti, tazze, riflettori, felpe).

I bambini hanno ricevuto molte nuove conoscenze ed emozioni positive.

Tutto per sabato!

Il 12 ottobre 2018, nell'ambito della giornata di lavoro della comunità cittadina, sul territorio della scuola e sulla piazza adiacente alla scuola, gli studenti hanno svolto lavori di pulizia sanitaria e paesaggistica. I ragazzi hanno raccolto i rifiuti domestici, spazzato i sentieri nel cortile della scuola e lungo la strada. Čajkovskij. Mettono in ordine l'arboreto, la piazza vicino alla scuola, raccolgono foglie e rifiuti domestici.

Subbotnik, come qualsiasi altra attività congiunta, avvicina molto la squadra. E se l'attività è lavoro, l'efficienza raddoppia addirittura. Il tempo ha soddisfatto tutti con il caldo in aumento, il lavoro è andato bene e il risultato è stato, come si suol dire, in faccia!

giornata dell'autogoverno

05.10.2018 Nella nostra scuola si è tenuta la Giornata dell'autogoverno. È iniziato con una solenne riunione degli insegnanti da parte del neo nominato direttore del 1 ° turno Volkomorova V.V. (studente di 11a elementare). La musica suonava nell'atrio, creando un'atmosfera festosa. Le congratulazioni per l'ingresso degli studenti della quinta elementare hanno portato una carica di vivacità ed energia agli insegnanti della scuola. In tutte le classi del 1° e 2° turno, le lezioni sono state tenute dagli studenti delle classi 10 e 11, che si sono preparati con cura per le lezioni e hanno condiviso le loro impressioni nell'aula dell'insegnante. L'amministrazione scelta dagli scolari (Volkomorova V.V. - 1° turno, Chernyaev E.N. - 2° turno) manteneva l'ordine, frequentava le lezioni. Gli scolari hanno consegnato a ogni insegnante una medaglia "Il miglior insegnante della scuola n. 76". C'era un ufficio postale festivo. La giornata è stata intensa e interessante.

Congratulazioni

Il 5 ottobre 2018, abbiamo fretta di congratularci con i nostri insegnanti per una meravigliosa vacanza: la Giornata degli insegnanti! In questo giorno, gli scolari hanno preparato le più calorose parole di congratulazioni e auguri, hanno preso parte a un concerto festivo. Le attività ricreative erano decorate con giornali di congratulazioni festivi. Nell'aula magna è stato organizzato un concerto per insegnanti e veterani del lavoro pedagogico "È bello essere un insegnante!". Cari insegnanti! Possa l'importante lavoro che svolgi ogni giorno portarti solo gioia. Vi auguriamo buona salute e nuovi successi nel vostro duro lavoro. E noi, i tuoi studenti, a nostra volta, cercheremo di accontentarti con i nostri risultati il ​​\u200b\u200bpiù spesso possibile.

Prevenzione

Dal 01-03.10.2018 insegnante-organizzatore della sicurezza della vita Tarasova O.V. e l'ufficiale di polizia distrettuale Yuzhny, tenente di polizia junior Vlasenkov D.K. si sono svolti colloqui preventivi con i gradi 9-11 sul contrasto alla diffusione di notizie consapevolmente false su atti di terrorismo con presentazioni. Inoltre, l'ufficiale di polizia distrettuale ha tenuto conversazioni preventive per prevenire il furto, ha parlato dei motivi per registrarsi presso la polizia e ha ricordato agli adolescenti la stretta osservanza della legge n. 99-ЗС.

Incontro di MBOU "Secondary School No. 76", dedicato all'apertura di targhe commemorative in memoria di soldati-internazionalisti

Il 28 settembre 2018 si è tenuta una manifestazione presso la MBOU "Secondary School No. 76" dedicata all'apertura di targhe commemorative ai diplomati della nostra scuola, Vladimir Zybin, morto durante il servizio internazionale in Afghanistan e Alexander Chalenko, che morto in Cecenia.

Alla manifestazione hanno partecipato: Aleksey Nikolayevich Likhachev, capo dell'amministrazione degli insediamenti meridionali del distretto centrale della città di Barnaul, Vladislav Grigoryevich Pavlyukov, vicepresidente dell'Unione regionale russa dei veterani dell'Afghanistan, membro del quartier generale del territorio dell'Altai Popolare Davanti, il padre di Vladimir Zybin, Mikhail Danilovich Zybin, la madre di Alexandra, Irina Sergeevna Balnova, studenti delle classi 10 e 11, alunni del "Patriot" VSK.

I bambini hanno appreso della vita e delle gesta degli eroi, hanno ascoltato il giuramento dei futuri coscritti. Le parole di Mikhail Danilovich e Irina Sergeevna suonavano penetranti e toccanti. Il diritto onorario di aprire targhe commemorative è stato concesso ai genitori degli eroi, Pavlyukov V.G. e i migliori alunni della scuola, studenti dell'11a classe Vostrikov A., Voronin M. In memoria di tutti coloro che sono morti in Afghanistan, nella Repubblica cecena e in altri punti caldi, è trascorso un minuto di silenzio.

Siamo orgogliosi di studiare nella scuola dove hanno studiato Vladimir Zybin e Alexander Chadenko. Hanno adempiuto il loro dovere patriottico con onore e dignità, e sono per noi esempio e modello. In tempi difficili per noi, il loro coraggio ed eroismo ci aiuteranno a superare tutti gli ostacoli e le difficoltà. Non sono tornati, ma il ricordo rimarrà per sempre nei nostri cuori.

la tua sicurezza

Nell'ambito della Giornata della Protezione Civile presso la scuola n. 76, si è tenuto un corso di formazione a livello scolastico per l'evacuazione di studenti e personale in caso di incendio, emergenza. Al segnale di allarme, tutti hanno lasciato l'edificio scolastico in modo organizzato e si sono messi in fila sul campo sportivo insieme agli insegnanti. Durante la formazione sono state praticate le azioni in ordine di uscita secondo il piano di evacuazione della scuola attraverso le apposite uscite di emergenza, nonché le azioni di coordinamento del personale per la notifica e la segnalazione (09/06/2018).

Le lezioni sul tema “La tua sicurezza” si sono svolte presso la scuola elementare su invito dell'ispettore, major int.sl. Maletina P.M. dal dipartimento per il distretto centrale di TO ND e PR n. 1 (09/12/2018).

Nelle classi 10-11 si sono svolte lezioni di protezione civile. Gli studenti delle scuole superiori sono stati introdotti agli scopi e agli obiettivi della struttura statale della Protezione Civile, mezzi e metodi per proteggere la popolazione in caso di situazioni pericolose. I bambini hanno visto il film "Protezione civile: ieri, oggi, domani". Particolare attenzione è stata prestata alle informazioni su potenti sostanze tossiche e al primo soccorso in caso di danno da parte loro (09/10-14/2018).

Nell'ambito della lezione aperta si sono svolte lezioni in 9a elementare "Regole di comportamento in caso di emergenza naturale e provocata dall'uomo", in 8a elementare sul tema "Comportamento sicuro in acqua" con dimostrazione dei principali mezzi di soccorso sull'acqua. Gli studenti hanno ricevuto informazioni sulle attività del Ministero delle situazioni di emergenza della Russia: scopo, compiti, ambito di attività (17-21.09.2018).

Tutte le attività hanno avuto successo, l'insegnante di sicurezza della vita Tarasova O.V. e lo specialista Maletin P.M. ha introdotto gli studenti alle regole di comportamento in situazioni di emergenza e ha portato emozioni positive nella vita dei bambini.

"L'ABC del diritto"

Nell'ambito dell'azione "ABC of Law" nel campo sanitario cittadino "Merry Fellows" presso la MBOU "Secondary School No. 76", si sono svolte conversazioni preventive dall'ispettore del PDN OP del Ministero degli affari interni della Russia meridionale a Barnaul Potylitsina T.N. con gli studenti delle scuole (studenti del campo e squadre di lavoro per l'abbellimento e il giardinaggio). Tatyana Nikolaevna ha raccontato a bambini e adolescenti la responsabilità amministrativa e penale dei minori. sulla stretta osservanza della legge del territorio dell'Altai n. 99-ЗС. Ha fornito esempi in cui è inaccettabile che i bambini siano sia di giorno che di sera. Ha prestato particolare attenzione alle regole di sicurezza durante il soggiorno vicino e sui corpi idrici. Ha condotto una conversazione separata con gli scolari più anziani volta a prevenire il coinvolgimento di minori nell'uso e nella distribuzione di droghe e contrastare le manipolazioni di natura antisociale.

Un solo giorno di prevenzione.

16/05/2018 in MBOU "Secondary School No. 76" è stata organizzata la partecipazione degli scolari delle classi 5-10 all'evento cittadino "Giornata unica della prevenzione". Durante una lezione in diverse classi, i ragazzi hanno incontrato specialisti di vari dipartimenti del sistema di prevenzione: KGBU "Centro regionale dell'Altai per la prevenzione e il controllo dell'AIDS e delle malattie infettive", KGBOSO "Centro regionale di crisi per gli uomini" Demchenko A.V., Ufficio per il Controllo del traffico di droga della Direzione principale del Ministero degli affari interni della Russia per il territorio dell'Altai, la Direzione del Ministero degli affari interni della Russia per la città di Barnaul, il KGBUZ "Dispensario narcologico regionale dell'Altai", il KGBUZ " Centro regionale per la prevenzione medica", l'Ispettorato statale per la sicurezza stradale della Direzione principale del Ministero degli affari interni della Russia per la città di Barnaul.

Durante le lezioni preventive con adolescenti, si sono svolte conversazioni sulla prevenzione dell'HIV, sull'AIDS, sulla linea di assistenza, sulle cattive e buone abitudini, sulle regole del traffico, sui reati amministrativi e penali, sulla legge del territorio dell'Altai n. 99-ЗС, ecc. Per le lezioni sono stati utilizzati presentazioni, filmati sulla prevenzione.

Giornata della vittoria

9 maggio 2018 - Giorno della vittoria. I nostri studenti, insieme a tutto il paese, si sono uniti alla celebrazione del 73 ° anniversario del Giorno della Vittoria nella Grande Guerra Patriottica. In questo giorno di festa hanno preso parte a vari eventi del quartiere e della città. Gli alunni del "Patriota" del VSK hanno avuto l'onore di essere presenti alla deposizione dei fiori al Memoriale della Gloria in Piazza della Vittoria, gli scolari con i loro genitori e gli insegnanti di classe hanno preso parte alla processione del "Reggimento Immortale", la squadra della classe 5B ha partecipato alla celebrazione del Giorno della Vittoria nell'ambito del festival vocale "Songs, born by war" nel villaggio di Yuzhny. Buone vacanze! Buon Giorno della Vittoria!

Disegna il giorno della vittoria

Alla vigilia del Giorno della Vittoria, un concorso di poster e disegni e la decorazione del Memory Wall sono diventati un evento tradizionale della scuola. Gli alunni delle classi 5-10 hanno preso parte al concorso di poster "Questo giorno della vittoria". I vincitori sono stati le classi 5B, 5G, 6A, 8B, 9B, 10A. Nel concorso di disegno "Ricordo, sono orgoglioso!" tra gli studenti delle classi 1-4, i vincitori sono stati i gradi 4A, 3A, 2B, 1A. Nel concorso di disegni "Victory Day" tra gli studenti delle classi 5-8, i seguenti lavori sono stati riconosciuti come i migliori: Lebedeva E.9B-1 posto, Maer V.9B-2 posto, Nikolaeva Z.8A-3 posto ( tra 8-9 gradi), Stukov R.6V -1° posto Alyabyeva A.6G-2° posto, Baiborodina D.7A-3° posto (tra 5-7 classi).

Nell'aula magna della scuola, il distaccamento "Misericordia" ha decorato il Muro della Memoria, sul quale sono presenti fotografie di veterani di guerra con dati biografici Il 7-8 maggio 2018, gli scolari di diverse classi hanno avuto l'opportunità di toccare con mano la storia del nostro paese in questo modo. È nostro dovere conservare la memoria della grande Vittoria e trasmetterla di generazione in generazione. Dobbiamo essere degni dell'impresa dei nostri nonni e bisnonni!

Lezioni di coraggio

Il 7 maggio 2018 si sono svolte lezioni di coraggio in tutte le classi della scuola, dedicate alla festa più significativa, il Giorno della Vittoria. Le lezioni hanno parlato di come preservare la memoria di tutti coloro che hanno combattuto, vissuto e combattuto durante le guerre, che sono morti combattendo per la Patria sui campi di battaglia, che hanno difeso, vissuto e sono morti nelle battaglie per la nostra Patria! In terza elementare Ivanenko Petr Mikhailovich, un testimone vivente della guerra, che a quel tempo aveva 11 anni, venne dai bambini. Ha condiviso i suoi ricordi con i bambini. Non c'è una sola famiglia nel nostro paese che non sia stata toccata dalla guerra. Qualcuno ha combattuto al fronte, qualcuno ha lavorato nelle retrovie ... Molti non sono più vivi. Ma li ricordiamo, siamo i loro discendenti!

Lezione di memoria "Reggimento immortale"

Il 7 maggio 2018 si sono tenute presso la MBOU "Secondary School No. 76" lezioni di coraggio dedicate al Giorno della Vittoria. Il momento clou della giornata è stata la lezione di memoria del Reggimento Immortale. All'evento, tenuto dalla direttrice della Biblioteca n. 10 Soboleva Natalia Valerievna, hanno preso parte scolari di varie fasce d'età (classe 3.10). Ha raccontato ai bambini la storia del Reggimento Immortale, i suoi partecipanti e le regole di partecipazione, e si è offerta di onorare la memoria dei defunti con un minuto di silenzio. Con un discorso di benvenuto e una storia sull'importanza del progetto patriottico per la creazione del "Reggimento immortale", Vladislav Grigoryevich Pavlyukov, primo vicepresidente del consiglio di amministrazione dell'Organizzazione regionale dell'Altaj intitolata a A.I. Eroe dell'Unione Sovietica Konstantin Pavlyukov dell'organizzazione pubblica tutta russa "Consiglio russo dei veterani dell'Afghanistan". Gli scolari hanno ascoltato con interesse i discorsi dei loro compagni di classe: Rogozina A. (3B), Biryukov G. (3A), Kopylov M. (3B), che da diversi anni partecipano alla processione del Reggimento Immortale. I bambini hanno raccontato dei loro bisnonni, della storia della loro vita e delle loro imprese. Il 9 maggio, gli studenti delle scuole staranno ancora una volta con i ritratti nei ranghi del Reggimento Immortale. Dopotutto, il ricordo della Grande Vittoria non è soggetto al tempo, è conservato e tramandato di generazione in generazione!

"Le tragiche pagine di Chernobyl"

Il 26 aprile, per gli studenti di 8 "A" MBOU "Secondary School No. 76" nella biblioteca n. 10, si è tenuta un'ora di memoria "Le tragiche pagine di Chernobyl", dedicata alla Giornata internazionale del ricordo del disastro di Chernobyl . All'evento, il presentatore ha presentato agli studenti gli eventi storici di quei giorni. Dopotutto, Chernobyl è una tragedia, un'impresa, l'ultimo avvertimento per l'umanità. Affinché Chernobyl con la sua tragedia rimanga veramente nel passato per sempre, c'è solo una via d'uscita: ricordarla costantemente.

Atterraggio veterano

Il 24 aprile 2018, presso la MBOU "Secondary School No. 76" si è tenuto un incontro per gli studenti delle classi 5,7,9 "Lezioni di memoria e coraggio sono insegnate dai bambini della guerra" organizzato dal presidente del Consiglio dei Veterani del Distretto Centrale della città di Barnaul Andreeva L.A. Come parte dello "sbarco dei veterani", gli scolari hanno avuto la rara opportunità di comunicare con il veterano di guerra Votyakov in A.P. e veterani del lavoro che erano bambini durante la guerra: Luchinina A.I. (prigioniero dei campi di concentramento fascisti), Netsvetaeva V.M. (partigiano), Aleksandrov I.V. (blocco), Kuznetsova N.I., Bryukhanchikov N.I., Volgina N.K. (ha lavorato nella parte posteriore). Ogni veterano ha condiviso i ricordi di quel periodo duro e difficile. Gli studenti hanno ascoltato con interesse i racconti degli ospiti e hanno posto domande. Il culmine dell'incontro è stato il concerto festivo “Inchiniamoci a quei grandi anni”, che si è tenuto nell'aula magna della scuola. I bambini leggevano poesie, cantavano canzoni degli anni della guerra, parlavano di eventi importanti della Grande Guerra Patriottica, onoravano la memoria dei morti.

Giornate di protezione dai rischi ambientali

Il 15 aprile 2018 è iniziata presso la scuola l'azione "Giornate di protezione dai rischi ambientali". Nell'ambito dell'azione è stata organizzata una raccolta di carta straccia all'insegna del motto "Salviamo la nostra natura nativa" (dal 15/04/2018 al 18/05/2018), i "giovedì puliti" settimanali si tengono presso la scuola per i sanitari pulizia e miglioramento del territorio scolastico. Gli alunni delle classi 5-11 hanno partecipato alla campagna "Puliamo il bordo del bosco", "Piazza pulita", la giornata di pulizia della città (20/04/2018), in gruppi classe il 21/04/2018 classe ore si sono svolte la "Giornata della Terra". Insegnante di biologia Pakhomova V.P. si sono tenute lezioni di ecologia, è stata organizzata una mostra di manifesti e disegni nella ricreazione della scuola. La promozione continua fino alla fine di maggio. Buona fortuna a partecipare!

Tutto per sabato!

Il 20 aprile 2018 si è tenuta una giornata di lavoro comunitario, alla quale hanno partecipato gli studenti delle classi 5-11. Gli studenti non solo hanno ripulito il cortile della scuola, ma hanno anche preso parte alle campagne "Clean Square", "Puliamo il bordo della foresta". Subbotnik, come qualsiasi altra attività congiunta, avvicina molto la squadra. E se l'attività è lavoro, l'efficienza raddoppia addirittura. Il tempo ha soddisfatto tutti con il caldo in aumento, il lavoro è andato bene e il risultato è stato, come si suol dire, in faccia!

Goccia di vita e di bontà

Il 20 aprile è la Giornata nazionale dei donatori in Russia. Alla vigilia di questa giornata, il 19 aprile, nella biblioteca n. 10 con gli studenti della classe 8 "A" MBOU "Scuola Secondaria n. 76" si è tenuta un'ora di informazione "Una goccia di vita e di bontà". I bambini hanno imparato cos'è la donazione, chi ha bisogno di donatori e perché, chi ha bisogno di sangue donato, perché e quanto spesso è necessario il sangue, chi e come un donatore può aiutare. E come si svolge il processo di donazione del sangue, dove è possibile donare il sangue, di quanto tempo ha bisogno il donatore per un completo recupero, ha detto agli scolari il donatore onorario della Russia, Bondar Tatyana Aleksandrovna.

Cos'è ZOZH»

Questa domanda è stata posta da uno studente della classe 2G Gorbunov M. agli studenti delle classi 2D e 2A il 13/04/2018. E poi ha parlato del fatto che uno stile di vita sano è un complesso di buone abitudini. Si è soffermato più in dettaglio sulla routine quotidiana, l'esercizio fisico, lo sport, un'alimentazione corretta e sana e l'assenza di cattive abitudini. Ha detto che un atteggiamento amichevole nei confronti delle persone aiuta anche a mantenere la salute. Al termine della conversazione, ha presentato a tutti un Memo “Uno stile di vita sano è la mia scelta!”.

Continua la conversazione Narts I 2A class. Ha condiviso con i ragazzi la sua ricerca sull'argomento "L'influenza di un computer sul corpo dello scolaro". Ha parlato dell'impatto sulla salute, dei fattori associati al lavoro prolungato al computer. Ha dato raccomandazioni sull'organizzazione delle attività educative e ricreative a casa. Si è concentrato in particolare sui segni della dipendenza da computer. Condiviso i risultati di un sondaggio con i compagni di classe. È giunto alla conclusione che l'influenza dannosa esiste, ma può essere evitata seguendo le regole che aveva precedentemente annunciato.

Ricordare! La salute è la cosa più preziosa che una persona ha! Prenditi cura di te e dei tuoi cari!

Lezioni di alfabetizzazione finanziaria

Nell'ambito delle attività della IV Settimana tutta russa di alfabetizzazione finanziaria, presso la scuola sono stati organizzati vari eventi al fine di aumentare il livello di conoscenza degli scolari nella pianificazione del bilancio familiare e coinvolgerli nelle questioni di protezione dei consumatori. Insegnante di storia Yu.V.Makhotkina in quinta elementare si è tenuto il gioco "Family Budget Planning" (04/12/2018). I ragazzi erano divisi in squadre. Ogni squadra è una famiglia. In ogni famiglia, i bambini hanno distribuito il budget, messo in scena situazioni finanziarie in cui la famiglia potrebbe entrare e vie d'uscita dalla crisi finanziaria.

Flash mob “Sport. Salute. Bellezza"

Nell'ambito della maratona cittadina dal cuore al cuore" presso il palazzetto dello sport della scuola il 12 aprile 2018, un flash mob "Sport. Salute. Beauty”, a cui hanno partecipato gli scolari delle classi 1a, 5a, 10b. Volontari - consiglieri tra gli studenti del 9 ° grado sono diventati gli organizzatori di questo evento sportivo. Gli scolari hanno ballato con piacere, eseguendo semplici movimenti, ricevendo una carica di vivacità e salute per l'intera giornata!

Cattive e buone abitudini.
Il loro impatto sulla salute

Sotto questo nome si è tenuta un'ora di lezione nella classe 2"B" il 04/11/2018, i bambini hanno letto poesie su sport e salute, hanno parlato dell'osservazione della routine quotidiana, dell'importanza degli esercizi mattutini, hanno parlato secondo il opuscolo compilato dalla classe, "Vogliamo vivere su un pianeta sano", hanno raccontato uno stile di vita sano secondo i disegni affissi alla lavagna. Shurygin T., uno studente della classe 2B, ha preparato una presentazione sul tema "Le cattive abitudini e il loro impatto sulla salute umana". Dopo aver condotto uno studio, considerando cattive abitudini come fumare, bere bevande gassate dolci, gomme da masticare, Timur è giunto alla conclusione che tutte le cattive abitudini hanno un impatto negativo sulla salute umana.

Impara a dare il primo soccorso

04/11/2018 nella classe 4A, nell'ambito della maratona "Da Cuore a Cuore", si è svolto l'evento "Imparare a prestare primo soccorso". Una studentessa della classe di Kropotina, K., utilizzando la presentazione, ha dato ai suoi compagni di classe utili consigli e raccomandazioni su come comportarsi in caso di infortunio. Ha fornito esempi, casi tratti dalla vita, ha parlato di come comportarsi in caso di lividi, tagli, ustioni, congelamento, avvelenamento, scosse elettriche. Ci auguriamo che le conoscenze acquisite possano aiutare gli studenti in futuro!

Saluti!

Il 10 aprile 2018 la scuola ha organizzato l'azione "Sii sano!". Gli scolari della 5a elementare, nell'ambito dell'azione cittadina "Da cuore a cuore", hanno preparato cuori con la scritta "Sii sano!" e durante le pause li distribuivano agli insegnanti e agli studenti della scuola con un augurio di salute.

Siamo per uno stile di vita sano!

Durante l'ora di lezione, la conversazione è stata sull'importanza di uno stile di vita sano, sono stati forniti esempi di cattive e utili abitudini. Lo studente di grado 1B Tryasak S. Semyon ha condiviso con i suoi compagni di classe i risultati del suo progetto di ricerca "Il movimento è vita!". Ha parlato dell'importanza del movimento nella sua vita, delle sue preferenze nei vari sport che pratica: sci, pattinaggio, pattinaggio, ciclismo, karate. Ho fissato obiettivi, compiti e sono giunto alla conclusione che lo sport gioca un ruolo importante nella vita di una persona. Auguro a tutti di condurre uno stile di vita attivo e sano.

Nel grado 1 A, i bambini hanno preparato messaggi su vari parametri di uno stile di vita sano: indurimento, routine quotidiana, postura corretta, cibo sano, la pulizia è la chiave per la salute, uno stile di vita sano nella mia famiglia. I bambini hanno disegnato immagini, indovinato un cruciverba, organizzato una mostra di fotografie.

Al termine dell'evento, ogni partecipante ha ricevuto un cuore con un augurio di salute.

Siamo per uno stile di vita sano

Nell'ambito della maratona "Da Cuore a Cuore" (04/09/2018), nella scuola elementare si sono svolte ore di lezione aperta sui sani stili di vita. Nel grado 3A, il progetto “La nostra limonata preferita. Sei utile o cosa?”, nell'ora di classe 3B “Stile di vita sano”.

Uno studio interessante sulla storia dell'aspetto della limonata, scoprendo l'utilità del prodotto, la sua composizione e l'effetto sul corpo umano è stato condotto da uno studente della classe 3A Gvozdeva A. Il giorno prima è stato condotto un sondaggio a classe, i risultati sono stati portati all'attenzione degli studenti. Al termine della presentazione, i bambini hanno risposto alle domande sull'argomento della ricerca e hanno assaggiato una deliziosa limonata fatta in casa.

Nel grado 3B, la conversazione riguardava la salute e le sue componenti, i fattori che influenzano la salute umana. I ragazzi, insieme all'insegnante, hanno fatto una routine quotidiana approssimativa, hanno parlato di corretta alimentazione, indurimento, cattive e buone abitudini. ha risposto alle domande sullo stile di vita sano nel volantino, giocato.

Una conversazione sulla sana alimentazione

Il 7 aprile 2018, nell'ambito della maratona cittadina "Da cuore a cuore", si è tenuto un incontro tra gli studenti della 7a elementare e un candidato di scienze mediche, professore associato del dipartimento di propedeutica delle malattie dell'infanzia, il pediatra Fugol D.S. La conversazione riguardava una corretta alimentazione per gli adolescenti. Denis Sergeevich ha parlato dei fattori che ostacolano lo sviluppo di un bambino, della situazione dell'alimentazione tra gli adolescenti. Ha parlato delle cause del sovrappeso, dei disturbi alimentari. Ha condiviso informazioni sulla nutrizione razionale, equilibrata, ottimale, preventiva, funzionale. Ha parlato della moderna composizione del cibo. I bambini hanno ricevuto preziosi consigli e raccomandazioni sull'organizzazione della giusta dieta, il volume del menu dello studente. Il medico ha prestato particolare attenzione ai prodotti che causano danni irreparabili alla salute di un adolescente (bevande gassate zuccherate, bevande energetiche, patatine fritte, salsicce, cibi fritti grassi, ecc.). L'incontro si è concluso con un'indagine sul tema "Nutrizione razionale" (studio del comportamento alimentare degli adolescenti).

Commercio leale

Il 5 aprile 2018, gli studenti del grado 9B hanno visitato la fiera "Stiamo costruendo il futuro di Altai" presso il KGB PEI "Altai Polytechnic College" nel villaggio di Yuzhny. I rappresentanti di varie istituzioni educative della città di Barnaul hanno incontrato i ragazzi e hanno parlato delle loro istituzioni educative. La conversazione riguardava la scelta di una futura professione, le condizioni per l'ammissione, il tirocinio, ecc. Ci auguriamo che le informazioni ricevute dagli scolari siano loro utili nella scelta di una futura professione.

Ricorda, siamo orgogliosi!

Il 21 marzo 2018, nel palazzetto dello sport della scuola, si sono svolte le gare tra le squadre delle scuole del villaggio di Yuzhny (MBOU "Secondary School No. 63", MBOU "Gymnasium No. 5"), dedicate alla memoria di soldati internazionalisti, diplomati della scuola n. 76 V. Zybin (morto in Afghanistan nel 1987) e A. Chalenko (morto in Cecenia nel 1995). Gli alunni del VSK "Patriot" hanno tenuto d'occhio la Memoria nell'atrio all'ingresso della scuola. I conduttori dell'evento hanno raccontato agli scolari di Zybin V. e Chalenko A. Gli studenti di quinta elementare hanno gareggiato in varie competizioni sportive. Secondo i risultati di "Merry Starts", ogni squadra ha ricevuto un certificato e una coppa sfida per la vittoria nella competizione. 1 ° posto - MBOU "Gymnasium No. 5", 2 ° posto - MBOU "Secondary School No. 76", 3 ° posto - MBOU "Secondary School No. 63". Congratulazioni ai vincitori!

Congratulazioni ai vincitori

28/02/2018-01/03/2018 presso la base sciistica Dynamo si sono svolte gare di sci di fondo tra gli studenti delle scuole del distretto centrale di Barnaul (ragazzi, ragazze), nonché gare di sci di fondo nell'ambito della Spartakiad della gioventù pre-coscrizione (ragazzi). La scuola era rappresentata da squadre di diverse categorie di età: ragazze junior, ragazzi, ragazze medie, ragazzi, ragazze più grandi, ragazzi.

Secondo i risultati della competizione, i nostri atleti hanno vinto premi onorari:
1 ° posto - gioventù media, 2 ° posto - gioventù senior.
Nella competizione individuale: 1° posto - Alexandrov A. 11A, 1° posto - classe Golovinov P.8G;
1 ° posto - ragazza junior, 1 ° posto - ragazza media, 2 ° posto - ragazza senior.
Nella competizione individuale: 1° posto - Sanaeva M. 11A, 2° posto - Malevskaya E. 8G,
1° posto - Khisamutdinova A. 7A, 2° posto - Tovkach M. 7A, 3° posto - Smirnova A. 6B classe.

Congratulazioni ai vincitori e ai partecipanti alle gare di sci di fondo!

Battaglia dei cori

Il 1 marzo 2018 si è tenuto nell'aula magna della scuola il concorso di canti patriottici "Battaglia dei cori", a cui hanno preso parte gli scolari delle classi 5-8. Canzoni moderne e canzoni degli anni passati risuonavano dal palco. Ogni classe è ben preparata. Come risultato della competizione, tutte le squadre di classe hanno ricevuto certificati. I vincitori sono stati le classi 5B, 6A, 7A, 8G. Congratulazioni! Vi auguriamo ulteriori vittorie creative!

Gioco di ricerca "Esperti in diritto elettorale"

28 febbraio 2018 sulla base del MBOU "Gymnasium No. 27" intitolato all'Eroe dell'Unione Sovietica V.E. Smirnov ha ospitato il IV gioco di ricerca intellettuale regionale "Esperti in diritto elettorale", a cui hanno preso parte 11 istituzioni educative del Distretto Centrale della città di Barnaul.

Durante il gioco, gli studenti dovevano svolgere vari compiti legati al tema del suffragio e del processo elettorale. All'inizio del gioco, ciascuna delle squadre partecipanti ha ricevuto un foglio di percorso, in cui sono stati registrati i loro percorsi attraverso le stazioni, durante l'esecuzione di compiti presso le stazioni, ciascuna delle squadre ha ottenuto un certo numero di punti, che è stato inserito nel foglio di percorso della squadra, i risultati sono stati riassunti sommando i punti. I compiti per i concorrenti erano creativi e informativi: nelle stazioni era necessario risolvere un cruciverba, risolvere problemi, partecipare a un sondaggio lampo, redigere appelli politici, incollare un manifesto politico e molto altro. Secondo i risultati del gioco, la squadra di MBOU "Secondary School No. 76" è diventata la vincitrice, segnando 160 punti su 177 possibili. Congratulazioni ai nostri vincitori!

Presentazione Concorso "Se fossi presidente"

Il 28 febbraio 2018 si è tenuto nell'aula magna della scuola un concorso di presentazione "Se diventassi presidente". Al concorso hanno partecipato 6 candidati tra gli studenti delle classi 9-11. Ogni candidato ha presentato il suo programma elettorale, in cui ha annunciato le direzioni principali della sua attività, ha parlato dell'attuazione delle idee nella politica estera e interna dello Stato. Riassumere i risultati del concorso è stato come organizzare una procedura di voto segreto da parte degli scolari delle classi 5-8. Ogni ascoltatore della campagna pre-elettorale (5-8 voti) ha ricevuto una scheda elettorale, che ha compilato nella cabina elettorale e l'ha inserita nell'urna. Secondo i risultati delle elezioni, Igor Siyutin, classe 11A, è diventato il vincitore della corsa elettorale. Congratulazioni al vincitore! Vi auguriamo successo negli studi e nel superamento degli esami!

"Scegliamo la salute!"

Il 24 febbraio 2018, presso lo stadio della scuola, si è tenuta una Giornata della salute per gli studenti delle classi 6-11 degli insegnanti di educazione fisica Barilo E.D., Leontyeva O.A., Londarenko N.I., dedicata al mese del giovane elettore "Scegliamo la salute!". Le squadre hanno dovuto superare vari test di velocità, agilità, forza e abilità. Lo slittino, il lancio di stivali di feltro, l'hockey sulla neve, il tiro alla fune, la corsa con la scopa e altri test sono caduti sulla sorte dei partecipanti alla competizione. Secondo i risultati della competizione, i team delle classi 6G, 7V, 8G, 9B, 11A sono diventati i vincitori. Congratulazioni ai vincitori! Ci auguriamo che lo slogan "Scegliamo la salute!" è diventato vitale per tutti!

Giornata della salute dedicata alla Giornata dei difensori della patria

Il 24 febbraio 2018 si è tenuta nella palestra della scuola una Giornata della Salute per gli studenti delle classi 2-5, dedicata alla celebrazione della Giornata dei Difensori della Patria. Le competizioni sono state tenute dagli insegnanti di educazione fisica Londarenko N.I., Barilo E.D. Le squadre di classe hanno gareggiato in velocità e agilità. Insegnanti di classe e genitori sono venuti a "tifare" per i partecipanti al concorso. Manifesti colorati del gruppo di supporto, forti grida dei tifosi hanno portato le squadre alla vittoria. Secondo i risultati del concorso, il 1 ° posto è stato preso dalle classi 2B, 3D, 4B, 5B. Congratulazioni ai vincitori!

Carnevale largo

Il 17 febbraio 2018, nell'ambito del XIV concorso regionale di progetti socialmente significativi, socialmente attivi e sociali ed educativi, programmato in concomitanza con la XVIII azione tutta russa "Sono un cittadino della Russia", dedicata all'Anno della the Volunteer, il gruppo di progetto "The Holiday is Coming to Us" ha tenuto un evento: "Wide Shrovetide" in 1 classe "A". Ragazzi, tra gli studenti delle classi 5.6 (Akimova A., 6 "B", Shadrina V., 5 "A", Zurnachyan N., 5 "A", Dyachenko E., 5 "A"), sotto la direzione di Pavlenko E.V. (KGBU TO AKTSDOTIK "Altai") ha introdotto i primi alunni ai rituali e alle tradizioni della celebrazione di Shrovetide. Il team del progetto esprime gratitudine all'insegnante di classe della 1a classe "A" Vershinina Anna Vladimirovna per la sua assistenza nella realizzazione del progetto sociale.

Concorso dei lettori "Gloria all'esercito russo!"

Il 23 febbraio è celebrato come Defender of the Fatherland Day. In questo giorno significativo, rendiamo omaggio e gratitudine a coloro che hanno difeso coraggiosamente il loro paese natale durante gli anni della guerra, nonché a coloro che svolgono un servizio difficile e responsabile in tempo di pace. Alla vigilia delle vacanze, il 22 febbraio 2018, nell'aula magna della scuola si è tenuto un tradizionale concorso di lettura, a cui hanno preso parte gli scolari delle classi 1-4 (31 persone). Poesie di vari autori suonavano dal palcoscenico scolastico. I ragazzi ci hanno provato molto.

Secondo i risultati del concorso, i premi sono stati vinti da:

Derbush L.1G - 1° posto, Ryzhkova D.1V, Zavarzin L.1G - 2° posto, Rubtsova O. 1A - 3° posto tra le 1e classi;

Nartov Y. - 1° posto, Kvakov S. 2B, Gorbunov M. - 2° posto, Tsareva N. - 3° posto tra 2 classi;

Makulova N.3A - posto, Vyatkina L. 3B, Biryukov G. 3A - 2° posto, Kapitanova V. - 3° posto su 3 classi;

Shmarova S. - 1° posto, Kropotina K. 4A, Bilida S. 4B - 2° posto, Demenko D. - 3° posto su 4 classi.

Futuro guerriero

L'evento tradizionale della scuola era lo svolgimento di gare tra i gradi 9-11 "Future Warrior" nell'ambito del mese dell'educazione civile e patriottica. La competizione consisteva in più fasi: montaggio, smontaggio caricatore, montaggio, smontaggio della mitragliatrice, tiro al bersaglio. Squadre di 5 persone hanno mostrato le loro capacità. Secondo i risultati della competizione, il 1 ° posto è stato preso dalla classe 9B, il 2 ° posto - classe 9G, il 3 ° posto - classe 9B.

Ghiaccio sicuro

Il 20 febbraio 2018, per gli studenti delle classi 4a, 4b, 6a, 8b, 8c, ispettori per piccole imbarcazioni del BIO FKU "Centro GIMS" del Ministero delle situazioni di emergenza della Russia nel territorio dell'Altaj Kataev A.A. ed Evseenko A.I. si sono svolti colloqui sul tema "Ghiaccio sicuro". I dipendenti del Ministero delle situazioni di emergenza hanno citato le statistiche sulla morte di bambini nei corpi idrici. Abbiamo raccontato ai bambini le regole di comportamento sul ghiaccio, i pericoli del ghiaccio sottile. Mi ricorda il numero di emergenza. Hanno mostrato il film "Dangerous Ice", che enunciava chiaramente le regole di base del comportamento sicuro. Scolari invitati a partecipare al concorso "Acqua sicura".

Gli intenditori del suffragio

Il 16 febbraio 2018, gli studenti del grado 10B della MBOU "Scuola secondaria n. 76" hanno partecipato a un evento presso la Biblioteca n. Barnaul City Duma della settima convocazione Elnikov A.V. Si è parlato delle imminenti elezioni, della posizione civica attiva delle giovani generazioni, dei piani di lavoro e del lavoro avviato. Gli scolari hanno risposto alle domande sulla legge elettorale, hanno assistito a una presentazione preparata. L'incontro si è svolto in un'atmosfera amichevole ed è stato ricordato a lungo dai partecipanti.

La tua sicurezza, la tua scelta

Il 13 febbraio 2018, l'ispettore Vakhtin A.V., un rappresentante del Ministero delle situazioni di emergenza della Russia nel territorio dell'Altai, ha tenuto una conferenza per gli studenti del 9 ° grado sul comportamento sicuro nelle emergenze. La conversazione riguardava le regole del comportamento sicuro, l'algoritmo delle azioni in varie situazioni di vita impreviste. Sulle peculiarità della professione di un dipendente del Ministero delle situazioni di emergenza, ammissione e istruzione in questo settore.

Gli intenditori del suffragio

Il 16 febbraio 2018, gli studenti del grado 10B della MBOU "Scuola secondaria n. 76" hanno partecipato a un evento presso la Biblioteca n. 10 dell'insediamento di Yuzhny Lezione di conoscenza giuridica "Esperti nel diritto elettorale" con l'invito del deputato del Barnaul Duma cittadina della settima convocazione Elnikov A.V. Si è parlato delle imminenti elezioni, della posizione civica attiva delle giovani generazioni, dei piani di lavoro e del lavoro avviato. Gli scolari hanno risposto alle domande sulla legge elettorale, hanno assistito a una presentazione preparata. L'incontro si è svolto in un'atmosfera amichevole ed è stato ricordato a lungo dai partecipanti.

"La mia scelta"

Il 16 febbraio 2018, nell'MBOU "Secondary School No. 76", nell'ambito del piano d'azione per lo svolgimento del mese del giovane elettore, si è svolto il gioco di ricerca "My Choice" sulla destra elettorale per sette squadre di studenti nei gradi 9-11, organizzato dal KMI "Look into the Future" sotto la guida di Vostokova O.K. Nel gioco, ogni squadra ha dovuto mostrare ingegnosità e intraprendenza nel completare i compiti in sette stazioni: un sondaggio blitz, un pittogramma legale, un poster politico, un cruciverba, un agitatore, un anagramma, un compito. Ad ogni stazione sono stati concessi due minuti. Il contenuto dei compiti includeva domande sul suffragio, risoluzione di enigmi, creazione di un manifesto politico, campagna elettorale per un candidato, ipotesi di termini e risoluzione di problemi legali. Secondo i risultati del gioco, le squadre delle classi 11A, 10A, 9G hanno ricevuto i diplomi.

Conferenza al "Giovane Elettore"

Il 15 febbraio 2018, per gli studenti della classe 10A della MBOU "Secondary School No. 76" nel Palazzo della Cultura di Yuzhny, si è tenuta una conferenza "Young Voter" di A. Pankrashev, docente presso il Center for Political Consulting. La conversazione riguardava l'importanza delle elezioni per il Paese, l'importanza della scelta per ognuno di noi. I ragazzi sono stati attivamente coinvolti nel processo, hanno partecipato a discussioni su questioni di diritto elettorale, hanno espresso il loro atteggiamento nei confronti delle prossime elezioni.

Elezioni nel paese delle fate

Il 14 febbraio 2018, gli studenti delle classi 2A e 4A hanno visitato il gioco musicale ed educativo "Elezioni in un paese da favola". Davanti ai bambini, nell'ambito della campagna elettorale, sono comparsi i candidati alla carica di Presidente di un paese da favola, eroi di libri famosi: Boh, Fata, Baba Yaga. Ogni candidato ha parlato del suo programma elettorale. Quindi ha condotto una campagna pre-elettorale con i futuri elettori attraverso la partecipazione a giochi musicali, gare di ballo ed espressioni di auguri. Il conduttore ha invitato gli studenti a prendere parte alla procedura di voto. I bambini hanno compilato le schede e le hanno inviate alle urne. Dopo lo spoglio dei voti, è stato annunciato il nome del presidente del paese delle fiabe. Gli alunni della seconda classe hanno scelto la Fata, la quarta - Boh. Ogni presidente eletto ha promesso di rendere la vita nel suo paese favolosa e sorprendente. E gli scolari hanno avuto la prima esperienza di voto e un invito con i loro genitori. 18 marzo 2018 per visitare i seggi elettorali dell'insediamento di Yuzhny.

Congratulazioni!

Il 10 febbraio 2018 presso la base sciistica di Stroygaz si sono svolte le gare di gare di sci per i premi del quotidiano Altaiskaya Pravda, in cui la squadra di giovani uomini è diventata il vincitore assoluto della staffetta di sci tra le squadre maschili delle scuole educative. Squadre di ragazzi e ragazze si sono classificate al 1° posto tra le scuole cittadine. Come risultato della competizione, le squadre hanno ricevuto diplomi e una coppa del vincitore. Congratulazioni ai nostri atleti!

"Il simbolo del coraggio e della resilienza è la grande città di Stalingrado"

Il 2 febbraio è considerato il giorno che ha completamente ribaltato l'esito della seconda guerra mondiale. In termini di obiettivi, portata e intensità delle ostilità, la battaglia di Stalingrado ha superato tutte le precedenti battaglie nella storia del mondo. Per rendere omaggio alla memoria dei defunti, il 1° febbraio, alla vigilia del 75° anniversario della battaglia di Stalingrado, nella biblioteca n. COME. Pushkin ha tenuto eventi.

Per gli studenti della 5a classe "B" della MBOU "Secondary School No. 76" si è tenuta una lezione di gloria "Sulle orme del grande coraggio". I bambini hanno appreso la storia della battaglia di Stalingrado, i monumenti rimasti dopo quei terribili eventi, guardando le cronache dei documentari. Di particolare interesse per gli studenti è stato il racconto sui libri disponibili in biblioteca, dedicati alla leggendaria battaglia. Tra questi ci sono il romanzo di Yuri Bondarev "Hot Snow", il romanzo "Life and Fate" di Vasily Grossman e il racconto "In the Trenches of Stalingrad" di Viktor Nekrasov. Per i bambini, Sergey Alekseev ha scritto molto bene su questi eventi nel libro "La battaglia di Stalingrado 1942-1943: storie per bambini". Le storie, gli argomenti e i fatti incontrati sono abbastanza convincenti e il ragionamento ti fa pensare e affascinare.

“La Costituzione è la legge, viviamo tutti secondo essa”

Il 12 dicembre il nostro Paese celebra il Giorno della Costituzione. Ogni stato, piccolo o grande, vive secondo determinate leggi, tutti i cittadini dello stato hanno determinati diritti e doveri. Le leggi sono le regole che il governo fa. Devono essere rispettati da tutti i cittadini del paese. Le leggi sono diverse, ma la principale legge fondamentale del nostro paese è la Costituzione. Se ne è parlato durante la lezione di comunicazione patriottica “La Costituzione è la legge, viviamo tutti secondo essa”, tenutasi per gli studenti della classe 8 “B” MBOU “Secondary School No. 76” il 12 dicembre nella biblioteca n. Dopo. COME. Pushkin. Il presentatore ha presentato ai bambini la storia della vacanza, ha parlato dei simboli della Russia, del significato dei simboli per lo stato. Inoltre, gli studenti hanno ricordato e nominato i diritti dei bambini, che sono inseparabili dai loro doveri. Al termine dell'evento è stato proiettato il video "Diritti da 0 a 18 anni".

Con questo nome, il 5 dicembre 2017, si è svolto un evento regionale presso la scuola per bambini disabili delle scuole del Distretto Centrale (n. 63,76,91,93,94, Ginnasio n. 5). Durante la lezione, i bambini sotto la guida di uno psicologo scolastico V.N. Belozerova ha fatto un viaggio insolito intorno al pianeta del Bene. Dopo essersi conosciuti e augurarsi buona salute e buon umore, dieci viaggiatori si sono recati nel paese magico lungo Dobra Avenue fino alla città principale. Sul tavolo di sabbia, i bambini hanno popolato la città di buoni eroi. Abbiamo visitato il Buon Giardino, trasformandoci in alberi straordinari. Nell'angolo del relax, hanno ascoltato la fiaba del "Paese delle stelle" e sono caduti sotto la pioggia di stelle, che lava via tutto il male. Alla fine della lezione, "gocce di bontà" tracciavano un disegno sulla sabbia e raccontavano quali buone azioni erano già state fatte e cosa doveva ancora essere fatto.

"Inno al milite ignoto"

4 dicembre 2017 nella biblioteca n. 10 intitolata. COME. Pushkin ha tenuto una lezione di memoria "Inno al milite ignoto" per gli studenti di seconda media della MBOU "Scuola secondaria n. 76". Con grande interesse e gratitudine, i bambini hanno ascoltato il racconto del presentatore sulle gesta dei soldati, letto le lettere di quegli anni, guardato la cronaca del documentario sulla storia dell'emergere della Tomba del Milite Ignoto Memorial Architectural Ensemble. E ciascuno dei presenti ha sentito gli occhi severi dei caduti, ha sentito la responsabilità nei confronti della memoria di queste persone. Dobbiamo ricordare il passato in modo che il fascismo non si ripeta. Questo è il nostro dovere verso coloro che hanno dato la vita per la Patria, per noi. Quindi, con grande riverenza e rispetto, con grande gratitudine per gli eroi degli anni infuocati, la nostra lezione è passata.

Vacanza per le mamme

L'ultima domenica di novembre è la festa della mamma. È diventata una buona tradizione celebrare le vacanze, assistere a concerti, fare congratulazioni, organizzare sorprese per mamme e nonne in questo giorno. Un grande concerto festivo nell'aula magna della scuola è stato preparato e tenuto da uno scolaro delle classi 2a, 2b. I bambini cantavano canzoni, leggevano poesie, organizzavano una galleria composta dai ritratti della madre. Al concerto hanno preso parte anche le mamme invitate. Al termine della vacanza, gli scolari hanno fatto regali fatti a mano alle madri (cartoline, perline), trasmettendo nelle loro opere amore e profondo rispetto per la madre, grande gratitudine nei suoi confronti per l'amore, la cura e il lavoro.

Scegliamo uno stile di vita sano!

Sotto questo motto, il 23/11/2017 si è tenuto un programma sportivo e di gioco nel Palazzo della Cultura Yuzhny per gli studenti delle scuole elementari. Divertenti competizioni sportive, allegri padroni di casa Snegurochkka e Father Frost hanno reso le staffette sportive interessanti e memorabili. Tutti i bambini hanno ricevuto una carica di vivacità e salute. E alla fine della festa dello sport hanno detto all'unanimità “Scegliamo uno stile di vita sano!”.

Settimana della tolleranza

Alla vigilia della Giornata Internazionale della Tolleranza (16 novembre), gli studenti della nostra scuola hanno trascorso una settimana dedicata alla tolleranza e alla prevenzione dell'estremismo e del terrorismo “La scuola è il territorio della tolleranza”. Gli studenti delle scuole medie hanno creato l'"Albero della tolleranza" (classe 5), hanno disegnato un emblema (classe 6) e volantini (classe 7), hanno realizzato cruciverba (classe 8) per tutti gli studenti e gli insegnanti. Gli studenti molto giovani (3,4 celle) hanno realizzato "emoticon" sorridenti con cui hanno letto poesie, cantato canzoni sull'amicizia per gli studenti delle scuole elementari (1,2 celle).

Le classi senior hanno tenuto una tavola rotonda "Cosa significa essere una persona tollerante?" sotto la guida dello psicologo scolastico V.N. Belozerova. I ragazzi hanno svolto vari compiti: una conoscenza originale, ha dedotto il proprio concetto del termine "tolleranza", ha discusso la definizione della parola tra diversi popoli del mondo, ha risposto a domande, discusso, ma alla fine ha raggiunto un accordo. Gli studenti hanno risposto alla domanda: "Perché il problema delle relazioni tolleranti tra le persone, in particolare gli scolari, è così rilevante oggi?" persona tollerante a scuola.

Ora di conoscenza giuridica

Nell'ambito del mese della conoscenza giuridica, l'insegnante - organizzatore dell'OBZH Tarasova O.V. Il 9 novembre 2017 si sono tenute lezioni tematiche con gli studenti del 9 ° grado "Il terrorismo internazionale: una minaccia alla sicurezza nazionale della Russia". Durante l'evento sono stati forniti concetti generali di estremismo e terrorismo. I bambini sono stati introdotti alla Strategia di Sicurezza Nazionale della Federazione Russa. La conversazione riguardava i tipi di estremismo, il pericolo di proliferazione e le misure per contrastare il terrorismo in Russia, la responsabilità per azioni legate ad attività estremiste e terroristiche.

Le torte della nonna

Il mese degli anziani si svolge ogni anno nel mese di ottobre. In questo periodo, la scuola organizza vari eventi: concerti, mostre, ecc. Così la classe 2A ha deciso di celebrare la Festa dei Nonni (28 ottobre 2017) con la festività "Le Torte della Nonna". 12 nonne e un nonno sono venuti in vacanza. Nell'aula magna della scuola è stato organizzato per loro un concerto dallo studio vocale "Dominanta" (TsDT n. 2"). Per i loro amati e cari nonni, i bambini hanno cantato canzoni, recitato poesie, recitato scenette e tenuto anche concorsi interessanti, e poi tutti hanno bevuto il tè insieme alle torte della nonna. Era delizioso, accogliente e divertente.

Giornata dell'Unità Nazionale

Il 4 novembre tutta la Russia celebra la Giornata dell'Unità Nazionale. Questo giorno occupa un posto speciale tra i nostri giorni festivi. È associato agli eventi del 1612, l'impresa dei nostri antenati, che si sono mobilitati in nome dell'indipendenza della Patria. Alla vigilia della celebrazione della Giornata dell'Unità Nazionale, l'insegnante di storia e scienze sociali Makhotkina Y.V., la direttrice del museo di storia della scuola Tislyukova V.S. nelle classi 5-10 si sono svolti eventi finalizzati alla formazione di valori morali tra gli studenti, all'educazione al patriottismo, alla cittadinanza. I bambini hanno appreso la storia della vacanza, la formazione della statualità della Russia e l'unità del nostro popolo.

chiamata autunnale

Il 13 ottobre 2017, gli alunni del VSK "Patriot" sotto la guida di Tarasova O.V. ha preso parte ai Giochi militari aperti della città "Autumn Call" tra studenti di organizzazioni educative, cadetti di club sportivi militari-patriottici e militari, scuole per cadetti, classi specializzate del distretto educativo di Barnaul. Le competizioni si sono svolte a due distanze: un percorso a ostacoli turistico-militare, una linea di tiro.

Durante le distanze, i cadetti hanno svolto compiti per l'addestramento turistico e militare, come fare l'autostop e superare la traversata, superare una barriera d'acqua, determinare l'azimut, smontare e montare un fucile d'assalto Kalashnikov, sparare da un fucile ad aria compressa, lanciare una granata e altri . Era necessario non solo svolgere il compito in modo chiaro e corretto, ma anche fare tutto molto velocemente, poiché si teneva conto del tempo di percorrenza della distanza. La coerenza delle azioni, l'assistenza e il supporto reciproci, la capacità di lavorare in squadra hanno permesso ai nostri ragazzi di dimostrare la loro preparazione e raggiungere il risultato desiderato. Secondo i risultati della competizione, la nostra squadra ha ottenuto un onorevole 4 ° posto.

Congratulazioni per la tua vittoria! Vi auguriamo buona fortuna per le future competizioni!

Orgoglio sportivo della scuola

Il 26 ottobre 2017, presso l'aula magna della scuola, si è svolta la premiazione delle squadre scolastiche in base ai risultati della partecipazione ai concorsi cittadini "Autumn Cross". 1° posto - squadra femminile junior, 3° posto nel campionato individuale - Tovkach M.7A; 2 ° posto - squadra media junior, 2 ° posto nel campionato individuale - Zhdanov I.7A; 2 ° posto - giovani senior, 2 ° posto nel campionato individuale - Alexandrov A.11A. Le vincitrici sono state premiate con diplomi, la squadra femminile junior con diplomi e una coppa. Congratulazioni! Vi auguriamo altre vittorie sportive!!

Giornata degli scacchi

Il 21 ottobre 2017 si sono svolti presso la scuola gli eventi dedicati alla Giornata degli scacchi. L'evento più memorabile della giornata è stato il torneo interscolastico tenutosi sulla base del MBOU "Gymnasium No. 5", a cui hanno partecipato gli alunni delle scuole del villaggio di Yuzhny (Gymnasium No. 5, school No. 63, school No. 76) . I giocatori di scacchi del 9 ° grado, che rappresentano la nostra scuola, hanno partecipato alla sessione di gioco simultaneo: M. Tolchin, M. Russkikh, D. Zhdanov, M. Svezhentsev Le sessioni del Regional Chess Club hanno mostrato un alto livello di gioco professionale. La partita è stata tesa ed emozionante. I partecipanti hanno dovuto lavorare sodo, perché tra i giocatori non c'erano solo giocatori di scacchi alle prime armi, ma anche esperti. Grazie ragazzi per aver partecipato!

Festa degli insegnanti

Il 5 ottobre 2017, abbiamo fretta di congratularci con i nostri insegnanti per una meravigliosa vacanza: la Giornata degli insegnanti! In questo giorno, gli scolari hanno preparato le più calorose parole di congratulazioni e auguri, organizzato un solenne incontro di insegnanti. Nell'atrio della scuola ha funzionato durante il giorno una mostra di artigianato realizzato con materiale naturale "Autumn Fantasies". La scuola era decorata con festosi giornali di congratulazioni. Nell'aula magna è stato organizzato un concerto per insegnanti e veterani del lavoro pedagogico "È bello essere un insegnante!".

Cari insegnanti! Possa l'importante lavoro che svolgi ogni giorno portarti solo gioia. Vi auguriamo buona salute e nuovi successi nel vostro duro lavoro. E noi, i tuoi studenti, a nostra volta, cercheremo di accontentarti con i nostri risultati il ​​\u200b\u200bpiù spesso possibile.

Ripulire il bordo della foresta

In un giovedì pulito, gli studenti della classe 7B, insieme all'insegnante di classe Brul O.S. ha tenuto un'azione ambientale "Puliamo il bordo della foresta!". I ragazzi hanno raccolto rifiuti domestici, rami spezzati. Hanno messo in ordine il bordo di una pineta reliquia. Questa azione è diventata una buona tradizione della nostra scuola.

giornata della salute

Il 23 settembre 2017, la scuola ha ospitato una Giornata della salute per gli studenti delle classi 2-11. Per gli scolari di 2a elementare, nel centro ricreativo Yuzhny sono stati organizzati programmi sportivi e di gioco. Gli alunni delle classi 3-6 hanno preso parte alle "Merry Starts" nel palazzetto dello sport della scuola. Gli studenti delle scuole superiori delle classi 8-11 hanno affrontato con successo i compiti delle competizioni sportive "Siamo pronti per il TRP" per forza, destrezza e ingegnosità. Tutti i partecipanti all'evento sportivo hanno ricevuto una carica di vivacità e salute.

Giorno della città

Il 16 settembre 2017 si è svolta la celebrazione dell'80 ° anniversario del territorio dell'Altai e della città di Barnaul, che quest'anno ha compiuto 287 anni. In questo giorno, la scuola ha preso parte attiva a mostre e concorsi. Per la composizione floreale "Lascia che sia sempre ...", compilata da un gruppo creativo di insegnanti di scuola (Pakhomova V.P., Mokhina M.G., Vagner N.V.), la scuola ha ricevuto Gratitudine dall'Amministrazione del Distretto Centrale di Barnaul.

Gli scolari di 7,8 gradi hanno preso parte attiva alle competizioni tenutesi nel territorio dell'insediamento di Yuzhny. Al concorso "Altai estate in banca!" è stato presentato per la degustazione "Gelatina di marmellata di olivello spinoso su miele con pinoli" dagli studenti: Polyanskaya Kristina (8a), Pankova Anya (8b). La scuola si distingueva per l'elegante decorazione della tavola e la composizione originale della marmellata dell'autore. Le studentesse delle classi 7A e 8G hanno partecipato al concorso per decorare le lettere che compongono la parola BARNAUL. A seguito del concorso, i partecipanti sono stati premiati con palloncini e deliziose torte.

Lezioni di alfabetizzazione finanziaria

Nell'ambito dell'attuazione del programma statale "Miglioramento del livello di alfabetizzazione finanziaria della popolazione nel territorio dell'Altai", al fine di formare una cultura finanziaria e competenze per una gestione efficace delle finanze personali, dal 14/09/2017 al 15/09 /2017, la scuola ha organizzato lezioni di alfabetizzazione finanziaria in quinta elementare. Le lezioni sono state tenute dall'insegnante di storia e studi sociali Makhotkina Yu.V. e dall'insegnante di istruzione aggiuntiva del KGBUDO AKTsDOTiK "Altai" Pavlenko E.V., sul tema "Denaro. Cos'è?" in 5b, 5c, 5d, "Strategia finanziaria" in celle 5a. I bambini hanno partecipato a concorsi e quiz, hanno risposto alle domande con interesse, hanno sviluppato le proprie strategie finanziarie. Ci auguriamo che le conoscenze acquisite contribuiscano alla sicurezza finanziaria e al benessere dei nostri studenti.

Il 1 settembre è il giorno della conoscenza

Alle soglie dell'autunno incontriamo questo giorno speciale, che è vicino a persone di tutte le generazioni. E tutto si ripete: lezioni e pause, test, esami. Qualcuno ha ancora una buona dozzina di anni scolastici davanti e qualcuno è già arrivato al traguardo.

Ma tutte le preoccupazioni e i problemi inizieranno domani e oggi è una vacanza. Una vacanza di conoscenza con la scuola o un incontro con compagni e amici dopo una lunga separazione estiva. Di diritto, celebriamo oggi come una festa della conoscenza. Ciao scuola, buona fortuna!

Quando iniziano le vacanze, non importa, in inverno o in estate gli scolari hanno molto tempo libero, la maggior parte del quale lo trascorrono davanti al computer e alla TV. E non è così facile strappare il bambino dallo schermo e dal monitor. Quali attività possono essere offerte agli scolari per renderli interessati, invece dell'intrattenimento elettronico? Ce ne sono abbastanza.

Cosa interesserà uno studente più giovane?

Tra gli eventi culturali e di intrattenimento durante le vacanze, molti possono essere organizzati da soli, aggiungendo un po' di fantasia.

Una gita allo zoo cittadino è un evento interessante per gli studenti più giovani, soprattutto se lo zoo organizza varie festività o celebra i compleanni degli animali. Puoi regalare ogni volta un regalo al prossimo compleanno.

Raduna bambini annoiati e gioca ai giochi più popolari dell'infanzia di genitori e nonne: elastico, buttafuori, elefante, catene, commestibile-non commestibile e altri.

Affinché i bambini non si annoino, i genitori possono organizzare le seguenti attività durante le vacanze. Puoi invitare gli amici del bambino a visitare, insieme ai genitori. Quindi puoi organizzare una partita di calcio in famiglia, una battaglia di freccette o un salto con i sacchi.

La partecipazione del bambino a qualsiasi gruppo, i giochi con i coetanei aiuteranno a sviluppare capacità comunicative, trovare interessi comuni e migliori amici.

E se gli insegnanti si accordano con la direzione di varie imprese e portano lì i bambini, i bambini ne saranno molto contenti. Tali eventi possono essere viaggi in una fabbrica di dolciumi, una fabbrica di gelati, una fabbrica di addobbi natalizi, una panetteria e molti altri. I bambini vedranno con i propri occhi come nasce un panino appena sfornato, come scorre la massa di caramello o cioccolato e come operano abilmente macchine automatiche e professionisti in tali fabbriche. E i soffiatori di vetro, insieme agli artisti, stupiranno i bambini con la loro abilità e creatività, realizzando addobbi per l'albero di Natale.

Il campo è una manna dal cielo per i genitori impegnati

Il bambino può essere mandato in un campo dove sicuramente non si annoierà tra i suoi coetanei ei genitori potrebbero non essere nervosi per il suo tempo libero. Spesso nei campi scuola diurni estivi vengono reclutati. Eventi culturali e di intrattenimento attentamente studiati, viaggi, scenari tematici per lo sviluppo personale e creativo di ogni bambino, giochi attivi e intellettuali: tutto ciò aiuterà a trascorrere del tempo in modo utile e divertente.

Oltre ai campi scuola, ora ci sono molti altri campi tematici, da quelli sportivi a quelli linguistici. In essi, i bambini non solo si rilassano in condizioni confortevoli, si rafforzano fisicamente, ma imparano anche le lingue straniere, imparano ad avere successo e socievole, imparano molte cose nuove e interessanti. Si stanno sviluppando interi scenari di eventi per scolari di età diverse. Molti ragazzi dopo il campo rimangono amici, comunicano tra loro e si sforzano di tornare nei loro posti preferiti la prossima estate.

Settimana di masterclass

Tra le attività scolastiche, sarà molto interessante tenere una settimana o anche un giorno del genere. L'idea dell'evento è che questa settimana o più giorni, alcune lezioni della scuola saranno tenute da personaggi famosi, maestri del loro mestiere, brillanti professionisti. Puoi invitare un famoso atleta o allenatore a una lezione di educazione fisica, una vera guida terrà una lezione di storia, un vero praticante fisico parlerà dei fenomeni fisici e un chimico mostrerà gli esperimenti più interessanti.

Il pasticcere insegnerà alle ragazze come decorare le torte e un falegname esperto terrà ai ragazzi una master class sulla creazione di meraviglie dal legno. Puoi invitare lavoratori delle professioni più interessanti. Tali lezioni saranno ricordate da tutti senza eccezioni e forse influenzeranno la scelta di una futura professione.

Lettera al futuro

Ottima idea per una classe senior. Gli studenti delle scuole superiori dovrebbero comporre una lettera creativa con previsioni e desideri per il futuro, che poi lasciano a scuola o sigillano e nascondono fino a una certa data 5-10-20 anni dopo. La lettera è realizzata sotto forma di collage, giornale, decorato con fotografie e disegni. L'importante è catturare su di essa l'intera composizione della classe con le sue caratteristiche, desideri e sogni. È interessante leggere una lettera del genere alla riunione dell'anniversario e confrontare i veri successi con quelli programmati. Questa sarà una grande motivazione per ogni partecipante.

Vicolo dell'infanzia in uscita

La più utile e nobile delle attività per gli scolari. Un giorno di primavera, gli studenti delle scuole superiori, insieme all'impresa forestale, piantano un vicolo dell'infanzia estroversa, gli danno un nome che rifletta la natura della classe. In futuro, puoi portare i tuoi figli e persino i tuoi nipoti in un simile vicolo.

Gli anni scolastici sono un ottimo momento tra l'asilo e gli studenti. Gli scolari non possono più essere così stupiti e derisi come bambini ingenui, puoi solo giocare un po '. E poiché sono persone allegre e non sono contrarie a fare scherzi agli amici e agli insegnanti stessi, puoi spesso organizzare eventi scolastici divertenti come KVN, festival divertenti, tutti i tipi di concorsi e quiz. Ad esempio, il primo di aprile il 1 aprile può essere tenuto secondo un determinato scenario.

Scenario per il primo di aprile

L'intera scuola si sta preparando in anticipo per l'evento in modo che il 1 aprile sarà possibile determinare i vincitori del concorso per il collage più divertente, decorare i corridoi con poster divertenti, frecce comiche e cartoni animati e nominare tutte le classi e le stanze della scuola con nomi divertenti.

Sulla porta d'ingresso della scuola, puoi attaccare un annuncio "Non entrare senza un sorriso", chiamare lo spogliatoio "Il mondo perduto", l'ufficio del direttore - la "Stanza della paura" e l'ufficio del preside - il “Sala di debriefing”. Rinomina la stanza dell'insegnante nel "Terrario di persone che la pensano allo stesso modo", l'ufficio chimico - nel "Laboratorio di droga", l'ufficio di geografia - nell '"Agenzia di viaggi", e scrivi al posto di pronto soccorso - "Chi non ha scappa, lo cureremo". La palestra può essere rinominata in "Eatery". All'ingresso della sala da pranzo, scrivi "Sala rifornimento".

Anche tenere un'assemblea scolastica dovrebbe essere speciale in questo giorno. Ogni classe avrà il compito di allinearsi su un righello secondo regole speciali:

• allineare in base al peso;
• i ceti medi si allineano lungo i capelli;
• classi senior - in ordine alfabetico;
• i laureati si mettono in fila sui risultati degli esami;
• gli insegnanti si allineano in altezza.

La squadra che completa l'attività più velocemente riceverà la ricompensa.

Puoi inventare molti scherzi, concorsi, umorismo, quiz il primo di aprile. Sulla base dei risultati della vacanza, alla classe vincitrice viene assegnata una coppa sfida di un giovane umorista e ai migliori partecipanti vengono assegnati biglietti per un film comico o uno spettacolo umoristico. Una condizione: le battute non dovrebbero essere offensive, divertenti e divertenti.

Film sulla classe

Sicuramente ciascuno dei compagni di classe ha video o foto di eventi interessanti della vita scolastica e, quando si diplomano, puoi realizzare un film sulla classe nel suo insieme e su ciascuno individualmente. Dal materiale raccolto, puoi montare un video sulla crescita e la maturazione di ciascuno. Ciò richiede tempo e un approccio creativo congiunto, il film può essere doppiato, raccontato su ciascuno dei compagni di classe. Il lavoro non è facile, ma il risultato supererà tutte le aspettative e interesserà tutti: insegnanti, genitori e, naturalmente, gli stessi scolari maturi.

Stiamo andando a fare un'escursione

Quando una città polverosa provoca irritazione e l'anima si precipita verso sentieri inesplorati, gli studenti delle scuole superiori fanno escursioni. Sono eventi indimenticabili per le scolaresche e non solo. Che si tratti di un percorso di 10 giorni attraverso gli infiniti Carpazi o di un fine settimana attraverso una foresta vicina, un viaggio lascia sempre i migliori ricordi nella tua memoria se ti prepari adeguatamente. Fondersi con la natura, comprendere il mondo, ampliare i propri orizzonti, sviluppare resistenza, assistenza reciproca, indipendenza: i vantaggi del turismo difficilmente possono essere sopravvalutati. Spesso gli stessi insegnanti organizzano tali eventi scolastici che i bambini semplicemente adorano. Quando vai in campeggio con compagni di classe o amici, dovresti considerare i fattori principali nella preparazione per un incontro con la natura:

• Avrai bisogno di scarpe e abbigliamento adatti per l'escursione.
• Dovresti fare scorta di qualsiasi mezzo da zanzare e zecche.

Facendo un'escursione, non bisogna dimenticare il kit di pronto soccorso con le medicine più necessarie, come iodio e verde brillante, ammoniaca, permanganato di potassio, laccio emostatico di gomma, bende sterili e cotone idrofilo, antipiretico, validol, nitroglicerina, antidolorifici, medicinali per disturbi e spasmi allo stomaco.

Varietà di eventi

Quando ci si prepara per gli eventi scolastici, va ricordato che per ognuno di essi deve essere inventata una sceneggiatura interessante. Ora le feste scolastiche sono diventate molto popolari, le cui sceneggiature si basano su storie interessanti di programmi TV, film e cartoni animati preferiti, in cui sono coinvolti personaggi famosi. Devi organizzare eventi divertenti, inventare vacanze che non sono in calendario, organizzare flash mob e molte altre gare di ballo con diversi stili di ballo.

KVN è un gioco divertente ed emozionante che è abbastanza adatto agli scolari. Chi, se non gli scolari, nota tutti gli eventi interessanti della vita scolastica? Solo loro, con la loro instancabile immaginazione, noteranno i fatti più divertenti che stanno accadendo in giro. KVN è piuttosto uno stile di vita e se gli scolari iniziano a giocarci, dovrebbero sentirsi i più allegri e pieni di risorse.

La ricerca è una delle attività interessanti durante le vacanze, è un gioco di squadra in cui i ragazzi sono i protagonisti di una storia emozionante e devono uscire da una stanza chiusa, risolvendo enigmi, enigmi, mostrando cura e ingegno.

Ci sono molte attività per gli scolari, è impossibile elencarle tutte, la condizione principale è che i bambini siano interessati, perché ognuno di loro è una persona, anche se sta crescendo. Intellettuale mobile, attivo o desktop: tutti questi divertimenti non solo rallegreranno il tuo tempo libero e ti impediranno di annoiarti, ma ti aiuteranno anche ad acquisire nuove abilità che ti torneranno utili in età adulta. L'importante è non lasciare che la mente e il corpo siano pigri e continuare a migliorare in futuro, lasciando i muri della scuola.

Anteprima:

Smarties e smarties

Evento conoscitivo e divertente per gli studenti più giovani

Sviluppato

educatore sociale

Amelina G.P.

GBU SO SRC "Nadezhda"

Engels

Bersaglio: formare la capacità di utilizzare la conoscenza in una situazione non standard, aumentare la motivazione all'apprendimento;

Compiti :

1. sviluppare interessi cognitivi;
2. formare un atteggiamento cameratesco benevolo nei confronti dei membri della squadra e dei rivali, insegnare la tolleranza;
3. sviluppare un senso di empatia per i risultati del lavoro,sviluppare il senso dell'umorismo, la velocità di reazione.

Presentatore: Cari bambini!

Il primo quarto è finito. Spero che tu abbia imparato molto durante questo periodo, a meno che, ovviamente, tu non fossi pigro e non dormissi in classe.

Si va a scuola per acquisire conoscenza. Questo è il tuo lavoro principale, lo stesso delle tue mamme e dei tuoi papà. Solo i tuoi genitori guadagnano soldi e tu

accumulando un bagaglio di conoscenze. E la tua vita futura dipende in gran parte da come sarà questo bagaglio.

Ti auguro successo e congratulazioni per le prossime vacanze!

E ora ti invito a competere e completare le attività.

Spero ti piaccia lavorare su di loro.

Lascia che i ragazzi si dividano in 2 squadre per completare i compiti: "Clever" e "Clever". Squadre, prendete posto.

Il concorso sarà giudicato da una giuria.

Tutti i compiti, come capisci, sono progettati per l'ingegno e l'ingegno, quindi riscaldiamoci un po ', facciamo esercizi per la mente.

Riscaldamento. "Sì o no?"

Ci sono 7 colori nell'arcobaleno.(SÌ.)

Gli esseri umani hanno 10 dita.(No, 20.)

I pesci depongono le uova.(No, caviale.)

Un piccolo cavallo si chiama vitello.(No, un puledro.)

L'agarico di mosca è un fungo velenoso.(SÌ.)

Gli uccelli volano verso sud in autunno.(SÌ.)

L'orso polare vive nella foresta.(No, al Polo Nord.)

L'uvetta è prodotta dall'uva.(SÌ.)

L'acqua nel Mar Nero è nera e nel Mar Rosso è rossa.(NO.)

Un pomodoro è uguale a un pomodoro.(SÌ.)

Ci sono 10 mesi in un anno.(No, 12.)

Il filobus non ha bisogno di benzina.(SÌ.)

Concorso I. Matematica.

Primo:
Fai sapere a tutti
Chi è il più bravo a calcolare?
Devo leggere i puzzle
Devi pensare e contare!

Compiti scherzosi.

1. Una donna anziana stava camminando verso Mosca e tre uomini anziani la stavano incontrando. Quante persone sono andate a Mosca? (1 donna anziana).

2. 9 auto percorrevano la strada. Una macchina si è fermata. Quante auto ci sono in strada?(9)

3 . L'autunno è arrivato. Masha ha portato 5 bucaneve dalla foresta. Ha dato tre fiori a sua madre, uno a sua nonna, e ha tenuto il resto per sé. Quanti bucaneve ha lasciato Masha per sé?(Non ci sono bucaneve in autunno.)

4. Sharik di Prostokvashino è andato a caccia. Ha sparato quattro colpi di pistola fotografica. A quanti animali ha sparato Sharik?(I fucili fotografici non uccidono.)

5 . In piedi su due zampe, il barboncino pesa 6 kg. Quanto peserà se si alza a quattro zampe?(6 kg.) -

6. C'era una mela sul tavolo. È stato tagliato in 4 pezzi. Quante mele sono
sul tavolo?

Portato da mamma oca

Sei bambini a camminare nel prato.

Tutti i paperi sono come le palle.

Tre figliolo, quante figlie? 3)

Ci sono 7 prugne su un piatto,

Il loro aspetto è molto bello.

Ho mangiato 4 prugne Pavel

Quante prugne ha lasciato il ragazzo? 3 )

Due grosse taccole

Sono tornato a casa dalla pesca.

Ognuno in una borsa

Cinque trasportava grosse aringhe.

Quante taccole di aringhe

Riportato dalla pesca?(10)

Due maialini agili

Sono così freddi e tremanti.

Conta e dì:

Quanti stivali per comprarli? ( 8 )

Raccogli la figura

Ogni squadra deve assemblare una persona da forme geometriche... Chi lo completa più velocemente vincerà.

Gara di capitani
Indovina le parole scritte nei rebus (4 punti per indovinare i rebus).

K O 100 P K A

S VI 100 K

Concorso II. Lingua russa.

1. "Polubukovka"

Le lettere erano rotte, lasciando solo pezzi. Cos'erano quelle lettere?

Aggiungili. (Risposta: A, N, I, D, L)

2. "Divertenti equivoci".

Presentatore: Ascolta i versi e trova gli errori in essi.

In cima alla torre urlano giorno e notte dottori.

E di cosa stanno gridando, chiedi dottori

Dicono che un pescatore abbia preso una scarpa nel fiume,

Ma poi è stato catturato casa.

3. "Parole del dizionario"

Presentatore: le lettere sono sparse, devi raccoglierle e nominare le parole del dizionario.

ratetd nalpe

Rukic Dashkaran

4. "TORNEO BLITZ"

1 . Come si scrivono i nomi e i cognomi delle persone, i soprannomi degli animali?

2. Quale lettera è la prima parola di una frase?

3. Quante lettere ci sono nell'alfabeto russo?

4. Quante vocali ci sono in russo?

5. Come scoprire quante sillabe ci sono in una parola?

6. Come dovrebbe essere trasferita una parola?

7. Come si scrivono le combinazioni ZhI, SHI?

8. Come si scrivono le combinazioni CHA, SCHA?

9. Parole che designano oggetti e rispondono a domande: chi? Che cosa? sono chiamati ... (sostantivi).

10. Parole che designano un segno di un oggetto e rispondono alle domande: quale? Quale? Quale? Quale? (aggettivi)

5. "Sparatoria verbale".

Chi nominerà il maggior numero di parole con la lettera "D".

6. "Indovina, non commettere errori!"

Rispondi rapidamente alla domanda: “Chi è questo? Cos'è questo?"

Verde, oblungo, succoso- ... (cetriolo).

Piccolo, grigio, timido- ... (topo).

Ramificato, verde, spinoso ... (abete rosso).

Biblioteca interessante, nuova- ... (libro).

Tronco bianco, alto, snello... (betulla).

giallo, rosso, autunno- ... (foglie)

Freddo, bianco, soffice- ... (nevicare).

Rosso, maturo, dolce- ... (mela).

Fan Contest "Indovinelli"
Risolvi enigmi sulla scuola.

Sono nella mia cartella di scuola
Ti dirò come impari. (Diario)

Su una gamba
Gira la testa.
Ci mostra i paesi
Fiumi, montagne, oceani. (Globo)

Due gambe hanno cospirato
Crea archi e cerchi. (Bussola)

La pietra bianca si sciolse
Impronte lasciate sul tabellone. (Gesso)

La casa vale
Chi ci entrerà
Quella mente guadagnerà. (Scuola)

I saggi si stabilirono
Nei palazzi vetrati
Solo in silenzio
Rivelami i segreti. (Libri)

Concorso III. storia Naturale

1. Il gioco "Correre, saltare, volare"

Ragazzi, ora dovete dimostrare la vostra conoscenza della storia naturale. Propongo di giocare al gioco "Corri, salta, vola".

Il padrone di casa chiama l'animale e lancia la palla al bambino. Il bambino risponde a come si muove questo animale.

mosche di passero

il salto della rana

Il serpente sta strisciando

mucca che cammina

lepre che salta

La cincia vola

già strisciando

cane che corre

2. "Fraseologismi"

Presentatore: Ragazzi! E ora ricordiamo le unità fraseologiche o le espressioni "alate" sugli animali e rispondiamodi quali animali stanno parlando?
fame come... lupo
testardo come... asino
pungente come... un riccio
furbo come... Già
gonfiato come... un tacchino
sano come... un toro
(lupo, asino, riccio, già, tacchino, toro)

3. "Zampe e code"

Indovina l'animale dalle zampe e dalla coda.

4. "Dai un nome al bambino"

Presentatore: - Devi determinare il nome del cucciolo di animale

Un cane è un cucciolo, una capra è una capra,

gatto - gattino, oca - papera,

mucca - vitello, anatra - anatroccolo,

cavallo - puledro, tacchino - tacchino,

maiale, - maialino, pollo - pollo,

una pecora è un agnello, un coniglio è un coniglio.

5. "Riconosci e nomina"

Presentatore: E il compito è questo: identificare gli animali dalle loro voci.

1. Concorso "Indovina chi abita dove"

Presentatore: nome chi vive dove.

L'uccello è nel nido

Scoiattolo - nella cavità,

L'orso è nella tana

Una lumaca è in una casa - un guscio, che indossa su se stesso,

Formica in un formicaio

Il pesce è nello stagno.

competizione dei tifosiÈ questo ciò che fanno gli amanti della natura?

- Distruggono i nidi degli uccelli.(NO.)

- Distruggi i funghi non commestibili.(NO.)

- Appendi le casette per gli uccelli e le mangiatoie.(SÌ.)

- Fiori strappati in mazzi.(NO.)

Piantare alberi. (SÌ.)

- Proteggi le molle.(SÌ.)

Hanno teso trappole. (NO.)

- Raccogli la linfa di betulla.(NO.)

- Rompere i rami degli alberi.(NO.)

- Le formiche distruggono.(NO.)

- I fiori sono piantati in aiuole e balconi.(SÌ.)

Cucciolata nella foresta. (NO.)

- Bruciare l'erba dell'anno scorso.(NO.)

- Partecipare alla pulizia dei rifiuti dai corpi idrici.(SÌ)

Concorso IV. Lettura letteraria.

1. Quiz . Devi ascoltare un estratto e dire da che lavoro proviene.

1. "Alyonushka è scoppiata in lacrime, si è seduta sotto il mucchio - piange e la capretta le salta vicino."("Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka.")

2. “Un vecchio viveva con la sua vecchia

Dal mare molto blu;

Vivevano in una panchina fatiscente

Esattamente trent'anni e tre anni ... "(A. Pushkin. "La storia del pescatore e del pesce.")

3. "La volpe mi porta per le foreste oscure,

Per fiumi veloci

Per l'alta montagna! .. "(Galletto - pettine d'oro.)

4. "L'asino cammina - urla come un asino, il cane cammina - abbaia come un cane, il gatto cammina - miagola come un gatto, il gallo cammina - canta". (Br. Grimm. I musicanti di Brema.)

5. "- Ecco cosa, figli, prendete una freccia, uscite in campo aperto e scoccate: dove cadono le frecce, lì è il vostro destino"

("Principessa rana".)

1. "Prendi, pesci, e piccoli e grandi, Cattura, pesci, e piccoli e grandi."("La volpe e il lupo"

2. "Animali favolosi"

Presentatore: quali sono i nomi di questi favolosi animali
1. Barboncino Malvina. (Artemone)
2. Chi ha catturato Emelya? (Luccio)
3. Il cane dello zio Fedor (...?)
4. Il cane che aiutava il nonno e la nonna a raccogliere (Bug)
5. Un gatto del villaggio di Prostokvashino. (Matropelle?)
6. La mosca che dava da bere a tutti il ​​tè. (Tsokotuha)
7. Tartaruga della fiaba "Chiave d'oro". (Tartilla)
8. Chi ha rotto l'uovo d'oro? (Gallina Ryaba)

3. Enigmi.

Mescolato con panna acida

Fa freddo alla finestra

Lato tondo, lato rubicondo,

Arrotolato ... (kolobok).

La nonna amava moltissimo la ragazza.

Le ha regalato un cappello rosso.

La ragazza ha dimenticato il suo nome Proprio.

Bene, dimmi il suo nome!(Cappuccetto Rosso.)

Il naso è rotondo, irregolare,

È conveniente per loro scavare nel terreno,

Piccola coda all'uncinetto

Invece di scarpe - zoccoli.

Tre di loro - ea cosa

I fratelli sono amichevoli.

Indovina senza un indizio

Chi sono gli eroi di questa favola?(Tre maialini.)

Guarisce i bambini piccoli

Guarisce uccelli e animali

Guardando attraverso i suoi occhiali

Buon dottore... (Aibolit.)

L'uomo grasso vive sul tetto

Vola soprattutto.(Carlsson.)

Vicino alla foresta sul bordo

Tre di loro vivono in una capanna.

Ci sono tre sedie e tre tazze,

Tre letti, tre cuscini.

Indovina senza un indizio

Chi sono gli eroi di questa favola?(Tre orsi.)

Mio padre aveva uno strano ragazzo

Legno insolito.

Ma il padre amava suo figlio.

Che strano uomo di legno

A terra e sott'acqua

Cerchi una chiave d'oro?

Ha un naso lungo ovunque.

Chi è costui?... (Pinocchio.)

Lei è bella e dolce

Ash ha dato il suo nome.(Cenerentola.)

Insieme a Carlson

Saltato dai tetti

Il nostro cattivo ... (Baby.)

Presentatore: mentre la giuria sta riassumendo

competizione dei tifosi"Un po' confuso."

Conosci l'eroe della storia.

Sciarpa rossa.(Cappuccetto Rosso.)

Idiota. (Non so.)

Cross-Pooh. (Winnie the Pooh.)

centimetro.(Pollicina.)

Rylchik. (Maialino.)

Telnyashkin. (Matroskin.)

Scheletro eterno. (Koschei l'Immortale.)

Kruglyashok. (Colobok.)

Beloldinka. (Bianco come la neve.)

Cheburek. (Cheburashka.)

Riassumendo. Premi per le candidature:

"Il più intelligente"
"Molto amichevole"

Presentatore: Grazie a tutti per l'attenzione

Per entusiasmo e risate squillanti,

Per l'emozione della competizione

Garantire il successo.

Ora è il momento di salutarci

Il nostro intervento sarà breve:

Ci salutiamo

Fino a nuovi incontri felici!