Storie interessanti e divertenti sui bambini. Storie per bambini di Viktor Goljavkin. Storie per i bambini delle scuole elementari e medie.
Abbiamo realizzato costumi originali: nessuno li avrà! Sarò un cavallo e Vovka sarà un cavaliere. L'unica cosa negativa è che deve cavalcare me e non io su di lui. E tutto perché sono un po' più giovane. È vero, eravamo d'accordo con lui: non mi cavalcherà tutto il tempo. Mi cavalcherà un po', poi scenderà e mi guiderà come i cavalli si tengono per la briglia. E così siamo andati al carnevale. Siamo venuti al club con abiti normali, poi ci siamo cambiati e siamo entrati nella hall. Cioè, ci siamo trasferiti. Ho strisciato a quattro zampe. E Vovka era seduto sulla mia schiena. È vero, Vovka mi ha aiutato: camminava con i piedi sul pavimento. Ma non è stato ancora facile per me.
E non ho ancora visto nulla. Indossavo una maschera da cavallo. Non riuscivo a vedere assolutamente nulla, anche se la maschera aveva dei buchi per gli occhi. Ma erano da qualche parte sulla fronte. Strisciavo nel buio.
Ho urtato i piedi di qualcuno. Mi sono imbattuto in una colonna due volte. A volte scuotevo la testa, poi la maschera scivolava via e vedevo la luce. Ma per un momento. E poi è di nuovo buio. Non potevo scuotere la testa tutto il tempo!
Almeno per un attimo ho visto la luce. Ma Vovka non ha visto nulla. E continuava a chiedermi cosa ci aspettava. E mi ha chiesto di strisciare più attentamente. Ho comunque strisciato con attenzione. Non ho visto niente da solo. Come potevo sapere cosa ci aspettava! Qualcuno mi ha pestato la mano. Mi sono fermato immediatamente. E si rifiutò di strisciare oltre. Ho detto a Vovka:
- Abbastanza. Scendere.
Vovka probabilmente si è goduto il viaggio e non voleva scendere. Ha detto che era troppo presto. Ma lui scese lo stesso, mi prese per le briglie e io continuai a strisciare. Adesso mi era più facile gattonare, anche se ancora non riuscivo a vedere nulla.
Ho suggerito di togliermi le maschere e guardare il carnevale, per poi rimetterle. Ma Vovka ha detto:
"Allora ci riconosceranno."
“Dev’essere divertente qui”, dissi, “ma non vediamo niente...”
Ma Vovka camminava in silenzio. Ha deciso fermamente di resistere fino alla fine. Ottieni il primo premio.
Le mie ginocchia iniziarono a farmi male. Ho detto:
- Adesso mi siedo sul pavimento.
-I cavalli possono sedersi? - disse Vovka. "Sei pazzo!" Sei un cavallo!
“Io non sono un cavallo”, dissi, “tu stesso sei un cavallo”.
"No, sei un cavallo", rispose Vovka, "altrimenti non avremo il bonus".
“Bene, lascia stare”, dissi, “ne sono stanco”.
"Sii paziente", disse Vovka.
Strisciai fino al muro, mi appoggiai e mi sedetti sul pavimento.
- Sei seduto? - chiese Vovka.
"Sono seduto", dissi.
"Va bene", concordò Vovka, "puoi ancora sederti sul pavimento." Basta non sedersi sulla sedia. Capisci? Un cavallo - e all'improvviso su una sedia!..
La musica risuonava ovunque e la gente rideva.
Ho chiesto:
- Finirà presto?
"Sii paziente", disse Vovka, "probabilmente presto...
Nemmeno Vovka lo sopportava. Mi sono seduto sul divano. Mi sono seduto accanto a lui. Poi Vovka si addormentò sul divano. E mi sono addormentato anch'io.
Poi ci hanno svegliato e ci hanno dato un bonus.
YANDREEV. Autore: Victor Goljavkin
Tutto accade a causa del cognome. Sono il primo in ordine alfabetico nella rivista; Quasi subito mi chiamano. Ecco perché studio peggio di tutti gli altri. Vovka Yakulov ha preso tutti A. Con il suo cognome non è difficile: è proprio alla fine della lista. Aspetta che venga chiamato. E con il mio cognome ti perderai. Ho iniziato a pensare a cosa fare. Penso a pranzo, penso prima di andare a letto, non riesco proprio a pensare a niente. Sono persino entrato nell'armadio per pensare per non essere disturbato. È stato nell'armadio che mi è venuta in mente questa cosa. Vengo in classe e dico ai bambini:
"Non sono Andreev adesso." Ora sono Yaandreev.
- Sappiamo da molto tempo che tu sei Andreev.
"No", dico, "non Andreev, ma Yaandreev, inizia con "I" - Yaandreev."
- Non riesco a capire niente. Che tipo di Yaandreev sei quando sei solo Andreev? Non esistono affatto nomi del genere.
“Per alcuni”, dico, “non succede, ma per altri sì”. Fammi sapere questo.
"È sorprendente", dice Vovka, "perché all'improvviso sei diventato Yaandreev!"
"Lo vedrai di nuovo", dico.
Mi avvicino ad Alexandra Petrovna:
- Sai, il mio punto è questo: ora sono diventato Yaandreev. È possibile cambiare la rivista in modo che io inizi con “I”?
- Che tipo di trucchi? - dice Alexandra Petrovna.
- Questi non sono affatto trucchi. È solo molto importante per me. Allora sarò subito uno studente eccellente.
Una breve storia ricca di significato è molto più facile da padroneggiare per un bambino rispetto a un lungo lavoro con diversi argomenti. Inizia a leggere con semplici schizzi e passa a libri più seri. (Vasily Sukhomlinsky)
Ingratitudine
Il nonno Andrei ha invitato suo nipote Matvey a visitare. Il nonno mette davanti al nipote una grande ciotola di miele, mette dei panini bianchi e invita:
- Mangia miele, Matvejka. Se vuoi mangia il miele e i panini con il cucchiaio; se vuoi mangia i panini con il miele.
Matvey mangiò miele con kalachi, poi kalachi con miele. Ho mangiato così tanto che è diventato difficile respirare. Si asciugò il sudore, sospirò e chiese:
- Per favore dimmi, nonno, che tipo di miele è questo: tiglio o grano saraceno?
- E cosa? – Il nonno Andrey è rimasto sorpreso. "Ti ho offerto del miele di grano saraceno, nipote."
"Il miele di tiglio è ancora più buono", disse Matvej e sbadigliò: dopo un pasto abbondante aveva sonno.
Il dolore strinse il cuore di nonno Andrei. Rimase in silenzio. E il nipote continuava a chiedere:
– La farina per i kalachi è fatta con grano primaverile o invernale? Il nonno Andrey impallidì. Il suo cuore era stretto da un dolore insopportabile.
È diventato difficile respirare. Chiuse gli occhi e gemette.
Perché dicono "grazie"?
Due persone stavano camminando lungo una strada forestale: un nonno e un ragazzo. Faceva caldo e avevano sete.
I viaggiatori si avvicinarono al ruscello. L'acqua fresca gorgogliava silenziosamente. Si sono avvicinati e si sono ubriacati.
"Grazie, flusso", disse il nonno. Il ragazzo rise.
– Perché hai detto “grazie” allo stream? - chiese a suo nonno. - Dopotutto, il flusso non è vivo, non ascolterà le tue parole, non capirà la tua gratitudine.
- Questo è vero. Se il lupo si ubriacasse, non direbbe “grazie”. E non siamo lupi, siamo persone. Sai perché una persona dice "grazie"?
Pensaci, chi ha bisogno di questa parola?
Il ragazzo ci ha pensato. Aveva molto tempo. La strada da percorrere era lunga...
Martino
La mamma rondine insegnò al pulcino a volare. Il pulcino era molto piccolo. Sbatté le sue deboli ali in modo inetto e impotente. Incapace di restare in aria, il pulcino è caduto a terra ed è rimasto gravemente ferito. Giaceva immobile e strillava pietosamente. La mamma rondine era molto allarmata. Ha girato sopra il pulcino, ha urlato forte e non sapeva come aiutarlo.
La ragazza prese il pulcino e lo mise in una scatola di legno. E mise la scatola con il pulcino su un albero.
La rondine si prese cura del suo pulcino. Gli portava da mangiare ogni giorno e gli dava da mangiare.
Il pulcino iniziò a riprendersi rapidamente e già cinguettava allegramente e sbatteva allegramente le ali rinforzate.
Il vecchio gatto rosso voleva mangiare il pulcino. Si avvicinò silenziosamente, si arrampicò sull'albero ed era già proprio alla scatola. Ma in quel momento la rondine volò via dal ramo e cominciò a volare coraggiosamente proprio davanti al naso del gatto. Il gatto le corse dietro, ma la rondine schivò rapidamente e il gatto mancò e sbatté a terra con tutta la sua forza.
Ben presto il pulcino si riprese completamente e la rondine, con gioioso cinguettio, lo portò nel suo nido natale sotto il tetto vicino.
Evgenij Permjak
Come Misha voleva superare in astuzia sua madre
La madre di Misha tornò a casa dopo il lavoro e le giunse le mani:
- Come sei riuscita, Mishenka, a rompere la ruota di una bicicletta?
- Mamma, si è rotto da solo.
- Perché la tua camicia è strappata, Mishenka?
- Lei, mamma, si è fatta a pezzi.
- Dov'è finita l'altra tua scarpa? Dove l'hai perso?
- Lui, mamma, si è perso da qualche parte.
Quindi la madre di Misha disse:
- Come sono tutti cattivi! Loro, i mascalzoni, hanno bisogno di una lezione!
- Ma come? - chiese Misha.
“Molto semplice”, rispose mia madre. – Se hanno imparato a spezzarsi, a lacerarsi e a perdersi, imparino a ripararsi, a ricucirsi, a ritrovarsi. E tu ed io, Misha, staremo a casa e aspetteremo che facciano tutto questo.
Misha si sedette accanto alla bicicletta rotta, con una camicia strappata, senza scarpe, e pensò profondamente. Apparentemente questo ragazzo aveva qualcosa a cui pensare.
Racconto breve "Ah!"
Nadya non poteva fare nulla. La nonna vestì Nadya, si mise le scarpe, la lavò, le pettinò i capelli.
La mamma ha dato a Nadya l'acqua da una tazza, l'ha nutrita con un cucchiaio, l'ha messa a dormire e l'ha fatta addormentare.
Nadya ha sentito parlare dell'asilo. Le amiche si divertono a giocare lì. Loro ballano. Cantano. Ascoltano favole. Buono per i bambini all'asilo. E Nadenka sarebbe stata felice lì, ma non l'hanno portata lì. Non l'hanno accettato!
OH!
Nadja pianse. La mamma ha pianto. La nonna piangeva.
- Perché non hai accettato Nadenka all'asilo?
E all'asilo dicono:
- Come possiamo accettarla se non sa fare nulla?
OH!
La nonna è tornata in sé, la madre è tornata in sé. E Nadya si riprese. Nadja cominciò a vestirsi, a mettersi le scarpe, a lavarsi, a mangiare, a bere, a pettinarsi e ad andare a letto.
Quando lo hanno scoperto all'asilo, sono venuti loro stessi a prendere Nadya. Sono venuti e l'hanno portata all'asilo, vestita, con le scarpe, lavata e pettinata.
OH!
Nikolaj Nosov
passi
Un giorno Petya stava tornando dall'asilo. In questo giorno ha imparato a contare fino a dieci. Arrivò a casa sua e sua sorella minore Valya stava già aspettando al cancello.
- E so già contare! – si vantava Petja. – L’ho imparato all’asilo. Guarda come adesso riesco a contare tutti i gradini delle scale.
Cominciarono a salire le scale e Petya contò ad alta voce i gradini:
- Beh, perché ti sei fermato? – chiede Valya.
- Aspetta, ho dimenticato qual è il passo successivo. Adesso mi ricorderò.
"Bene, ricorda", dice Valya.
Rimasero sulle scale, in piedi. Petya dice:
- No, non me lo ricordo. Bene, ricominciamo da capo.
Scesero le scale. Ricominciarono a salire.
"Uno", dice Pétja, "due, tre, quattro, cinque..." E si fermò di nuovo.
- Hai dimenticato di nuovo? – chiede Valya.
- Dimenticato! Come può essere! Mi sono appena ricordato e all'improvviso me ne sono dimenticato! Bene, proviamo di nuovo.
Scesero di nuovo le scale e Pétja ricominciò:
- Uno due tre quattro cinque...
- Forse venticinque? – chiede Valya.
- Non proprio! Mi stai solo impedendo di pensare! Vedi, a causa tua mi sono dimenticato! Dovremo rifare tutto da capo.
- Non voglio all'inizio! - dice Valya. - Cos'è? Su, giù, su, giù! Mi fanno già male le gambe.
"Se non vuoi, non devi", rispose Petya. "E non andrò oltre finché non mi ricorderò."
Valya andò a casa e disse a sua madre:
"Mamma, Petya conta i passi sulle scale: uno, due, tre, quattro, cinque, ma non ricorda il resto."
“Allora sono le sei”, ha detto la mamma.
Valya tornò di corsa alle scale e Petya continuò a contare i gradini:
- Uno due tre quattro cinque...
- Sei! - sussurra Valya. - Sei! Sei!
- Sei! – Petya era felice e andò avanti. - Sette otto nove dieci.
È un bene che le scale finissero, altrimenti non sarebbe mai arrivato a casa, perché ha imparato solo a contare fino a dieci.
Diapositiva
I ragazzi hanno costruito uno scivolo di neve nel cortile. Le versarono addosso dell'acqua e tornarono a casa. Kotka non ha funzionato. Era seduto a casa e guardava fuori dalla finestra. Quando i ragazzi se ne andarono, Kotka si mise i pattini e salì sulla collina. Pattina sulla neve, ma non riesce ad alzarsi. Cosa fare? Kotka prese una scatola di sabbia e la spruzzò sulla collina. I ragazzi sono arrivati correndo. Come guidare adesso? I ragazzi furono offesi da Kotka e lo costrinsero a coprire la sabbia con la neve. Kotka si slacciò i pattini e cominciò a coprire lo scivolo di neve, ei ragazzi vi versarono di nuovo dell'acqua. Anche Kotka fece dei passi.
Nina Pavlova
Il topolino si è perso
La mamma diede al topo della foresta una ruota ricavata dallo stelo di un dente di leone e disse:
- Dai, gioca, gira per casa.
- Peep-pietà-peep! - gridò il topo. - Giocherò, cavalcherò!
E fece girare la ruota lungo il sentiero in discesa. L'ho arrotolato e arrotolato e ci sono entrato così dentro che non mi sono accorto di essermi trovato in un posto strano. Per terra giacevano i tigli dell'anno scorso, e sopra, dietro le foglie ritagliate, era un posto completamente estraneo! Il topo divenne silenzioso. Poi, per non fare tanta paura, appoggiò la ruota a terra e si sedette al centro. Si siede e pensa:
"La mamma ha detto: "Cavalca vicino a casa". Dov'è vicino a casa adesso?
Ma poi vide che l'erba tremò in un punto e una rana saltò fuori.
- Peep-pietà-peep! - gridò il topo. - Dimmi, ranocchio, dove vicino alla casa è mia madre?
Per fortuna la rana lo sapeva e rispose:
- Corri dritto, dritto sotto questi fiori. Incontrerai un tritone. È appena uscito da sotto una pietra, giace e respira, sul punto di strisciare nello stagno. Da Tritone, gira a sinistra e percorri il sentiero sempre dritto. Vedrai una farfalla bianca. Si siede su un filo d'erba e aspetta qualcuno. Dalla farfalla bianca, gira di nuovo a sinistra e poi grida a tua madre, lei ti sentirà.
- Grazie! - disse il topo.
Prese la ruota e la fece rotolare tra gli steli, sotto i vasi di fiori di anemone bianchi e gialli. Ma la ruota divenne presto ostinata: colpiva uno stelo, poi un altro, poi si incastrava, poi cadeva. Ma il topo non si tirò indietro, lo spinse, lo tirò e alla fine lo fece rotolare sul sentiero.
Poi si ricordò del tritone. Dopotutto, il tritone non si è mai incontrato! Il motivo per cui non si è incontrato è perché era già strisciato nello stagno mentre il topo armeggiava con la sua ruota. Quindi il topo non sapeva mai dove girare a sinistra.
E ancora una volta fece girare la ruota a caso. Ho raggiunto l'erba alta. E ancora, dolore: la ruota vi è rimasta impigliata - e né avanti né indietro!
Siamo riusciti a malapena a tirarlo fuori. E poi il topolino si ricordò della farfalla bianca. Dopotutto, non si è mai incontrata.
E la farfalla bianca si sedette, si sedette su un filo d'erba e volò via. Quindi il topo non sapeva dove girare di nuovo a sinistra.
Fortunatamente, il topo ha incontrato un'ape. Volò verso i fiori di ribes rosso.
- Peep-pietà-peep! - gridò il topo. - Dimmi, piccola ape, dove vicino alla casa è mia madre?
E l'ape lo sapeva e rispose:
- Corri in discesa adesso. Vedrai qualcosa che diventa giallo nella pianura. Lì i tavoli sembrano coperti con tovaglie fantasia e sopra ci sono tazze gialle. Questa è una milza, un tale fiore. Dalla milza, sali sulla montagna. Vedrai fiori radiosi come il sole e accanto a loro - su lunghe gambe - soffici palline bianche. Questo è un fiore di farfara. Girati a destra e poi grida a tua madre, lei ti sentirà.
- Grazie! - disse il topo...
Dove correre adesso? E si stava già facendo buio e non si vedeva nessuno in giro! Il topo si sedette sotto una foglia e pianse. E pianse così forte che sua madre lo sentì e accorse. Quanto era felice con lei! E lei ancora di più: non sperava nemmeno che il suo figlioletto fosse vivo. E correvano felici verso casa fianco a fianco.
Valentina Oseeva
Pulsante
Il pulsante di Tanya si è staccato. Tanya ha passato molto tempo a cucirlo sulla camicetta.
"E cosa, nonna", chiese, "tutti i ragazzi e le ragazze sanno cucire i bottoni?"
- Non lo so, Tanyusha; Sia i ragazzi che le ragazze possono strappare i bottoni, ma le nonne riescono sempre più a cucirli.
- Ecco com'è! - disse Tanya offesa. - E mi hai costretto, come se anche tu non fossi una nonna!
Tre compagni
Vitya ha perso la colazione. Durante la grande occasione, tutti i ragazzi stavano facendo colazione e Vitya era in disparte.
- Perché non mangi? - gli chiese Kolya.
- Ho perso la colazione...
"È brutto", disse Kolja, addentando un grosso pezzo di pane bianco. - C'è ancora molta strada da fare prima dell'ora di pranzo!
- Dove l'hai perso? - chiese Misha.
"Non lo so..." disse Vitya a bassa voce e si voltò.
"Probabilmente l'hai portato in tasca, ma dovresti metterlo nella borsa", ha detto Misha. Ma Volodya non ha chiesto nulla. Si avvicinò a Vita, spezzò a metà un pezzo di pane e burro e lo porse al suo compagno:
- Prendilo, mangialo!
L’importanza dei libri nella vita di una persona non può essere sopravvalutata. Se vuoi che tuo figlio sia completo e abbia successo nella vita, instilla in lui l'amore per la letteratura fin dalla tenera età. Naturalmente, in età prescolare e primaria è necessario scegliere opere leggere e allegre. Se ti piace leggere, probabilmente ricordi le storie divertenti per bambini della raccolta "Storie di Deniska" di V. Dragunsky. Quali altri autori di storie divertenti per bambini meritano l'attenzione dei giovani lettori? Le risposte sono nel nostro articolo di oggi.
Come abbiamo già detto, il primo posto tra le storie divertenti per bambini è occupato dal libro di V. Dragunsky. Le sue storie carine e divertenti piaceranno ai bambini sia in età prescolare che ai giovani “visitatori” della scuola primaria. La protagonista Deniska Korablev si trova quotidianamente in situazioni divertenti e talvolta ridicole che faranno sicuramente sorridere i piccoli lettori. "L'elefante e la radio", "I cavalieri", "La zuppa di pollo", "La battaglia di un fiume pulito", "Esattamente 25 chili", "Il ladro di cani" e altre storie saranno interessanti e, soprattutto, comprensibili per bambini dai 5 anni. Scarica un libro.
La raccolta è composta da due storie umoristiche per bambini, sulle quali sono stati girati famosi film con lo stesso nome. Il progetto attirerà soprattutto gli studenti delle scuole elementari. I personaggi principali della prima parte sono due persone dispettose che trascorreranno le intere vacanze estive visitando le loro severissime zie. Naturalmente non si aspettano nulla di divertente da questo piano, ma li aspettano grandi sorprese... Le storie descritte nel libro piaceranno sicuramente ai vostri bambini, soprattutto ai ragazzi che sognano l'avventura più memorabile della loro infanzia!
Mikhail Zoshchenko è un famoso scrittore, nonché uno dei migliori autori di storie divertenti per bambini. La sua collezione è giustamente riconosciuta come un classico della letteratura per bambini. Nelle sue storie nota momenti divertenti in un linguaggio così affascinante e semplice che tra gli ammiratori del suo lavoro ci sono bambini anche di 6 anni! Attraverso immagini leggere e veritiere, insegna ai bambini ad essere gentili, onesti, coraggiosi, a lottare per la conoscenza e ad agire nobilmente. I bambini tengono in grande considerazione soprattutto le storie sugli eroi Lela e Minka.
Raccomandiamo inoltre di aggiungere all'elenco della letteratura per bambini “Storie umoristiche per bambini” di A. Averchenko, il famoso “Cattivi consigli” di G. Oster, “Il ladro di interfoni” di E. Rakitina, “Non mentire” di M. Zoshchenko, “Carousel in the Head” di V. Golovkina, “Smart dog Sonya. Storie" di A. Usachev, "Storie di Zateika" di N. Nosov e tutte le opere di E. Uspensky.
Nikolai Nosov, uno scrittore di eccezionale talento umoristico, credeva che i bambini cominciassero a capire le barzellette molto presto, prima dei due anni, e che fosse la violazione dell'ordine delle cose che hanno appena imparato a farli ridere. In generale, i libri di Nosov, di regola, hanno due indirizzi: il bambino e l'insegnante. Nosov aiuta l'insegnante a comprendere i motivi e le motivazioni delle azioni del bambino e quindi a trovare modi più sottili per influenzarlo. Alleva un bambino ridendo e questo, come sappiamo, è un educatore migliore di qualsiasi edificazione.
Nelle storie umoristiche di Nosov per scolari primari e bambini in età prescolare, il divertente non è nelle circostanze, ma nei personaggi, la cui commedia nasce dalle peculiarità della natura infantile. I libri divertenti di Nosov parlano di cose serie e i bambini, percependo le esperienze di vita degli eroi, imparano quanto sia difficile, ma quanto sia bello essere responsabili del compito assegnato.
Storie per bambini in età prescolare e primaria, ricche di azione, dinamiche, piene di situazioni comiche inaspettate. Le storie sono piene di lirismo e umorismo; La narrazione è solitamente raccontata in prima persona.
Le situazioni divertenti aiutano Nosov a mostrare la logica del pensiero e del comportamento dell'eroe. "La vera ragione del divertente non risiede nelle circostanze esterne, ma è radicata nelle persone stesse, nei personaggi umani", ha scritto Nosov.
L'intuizione dello scrittore sulla psicologia di un bambino è artisticamente autentica. Le sue opere riflettono le caratteristiche della percezione dei bambini. Il dialogo laconico ed espressivo e la situazione comica aiutano l'autore a descrivere i personaggi dei bambini.
Nosov nelle sue storie sa parlare ai bambini, sa comprendere i pensieri più intimi. Leggendo le storie di Nosov, vedi davanti a te ragazzi veri, esattamente gli stessi che incontriamo nella vita di tutti i giorni, con i loro punti di forza e di debolezza, premurosità e ingenuità. Lo scrittore ricorre coraggiosamente alla fantasia e all'invenzione maliziosa nel suo lavoro. Ogni sua storia o racconto è basato su un episodio accaduto o che potrebbe accadere nella vita; vengono descritti i personaggi dei ragazzi che spesso incontriamo nella realtà circostante.
La forza delle sue storie e dei suoi racconti sta nell'esibizione veritiera e ingenua di un carattere infantile unico e allegro.
Tutto il lavoro di Nikolai Nosov è permeato di amore genuino e intelligente per i bambini. Qualunque sia la storia di Nosov che iniziamo a leggere, proviamo immediatamente gioia fin dalla prima pagina. E più leggiamo, più diventa divertente.
Nelle storie divertenti c'è sempre qualcosa di nascosto che ti fa riflettere seriamente. Pensa a come è necessario prepararsi per una vita indipendente fin dalla tenera età: imparare a cucinare il porridge, friggere i pesciolini in una padella, piantare piantine in giardino e riparare il telefono, accendere le stelle filanti e seguire le regole del traffico. Tutti devono saperlo ed essere in grado di farlo. Queste storie aiutano a sbarazzarsi dei tratti caratteriali negativi: distrazione, codardia, eccessiva curiosità, maleducazione e arroganza, pigrizia e indifferenza.
Lo scrittore insegna ai bambini piccoli a pensare non solo a se stessi, ma anche ai loro compagni. Insieme agli eroi, proviamo sollievo spirituale e grande soddisfazione. Lo scrittore è generalmente contrario a ostentare l'idea moralizzante della sua opera e si sforza di scrivere in modo tale che il piccolo lettore stesso possa trarre una conclusione. Possedendo una profonda comprensione dei bambini, lo scrittore non presenta mai il fatto nella sua forma pura, senza speculazioni, senza immaginazione creativa. N.N. Nosov è uno straordinario scrittore per bambini. È sorprendente e notevole in quanto non solo i bambini ricevono una carica di straordinaria allegria, vigore e un'ondata di forza, ma anche gli adulti si immergono immediatamente nell'atmosfera dell'infanzia, ricordando i loro “difficili” problemi infantili.
La parola letteraria esprime sempre più emotivamente i problemi quotidiani affrontati da insegnanti, genitori e bambini. È molto più efficace dei noiosi moralismi, istruzioni, spiegazioni. E una vivace discussione sulle storie di Nosov non è solo un affascinante viaggio insieme agli eroi dei suoi libri attraverso il paese dell'infanzia, è anche l'accumulo di esperienze di vita, concetti morali, cosa è “buono”, cosa è “cattivo”, come fare la cosa giusta, come imparare ad essere forte, coraggioso.
Leggendo le storie di Nosov ai bambini, puoi divertirti, ridere di cuore e trarre conclusioni importanti per te stesso, e non dimenticare che accanto a te ci sono le stesse ragazze e ragazzi, per i quali non tutto funziona sempre bene e senza intoppi, che tu Puoi imparare tutto, devi solo mantenere la calma ed essere in grado di essere amici.
Questo è il lato morale ed estetico. La posizione sociale dello scrittore per bambini, la sua visione del mondo si riflette nel suo lavoro. L'organizzazione interna dell'opera rivolta ai bambini riflette la visione del mondo dell'autore stesso, il suo orientamento sociale, morale ed estetico nel mondo.
La storia "The Living Hat" rimarrà sempre rilevante. Questa storia divertente era una delle preferite di molti durante l'infanzia. Perché è così ben ricordato dai bambini? Sì, perché le “paure infantili” perseguitano un bambino per tutta la sua infanzia: “E se questo cappotto fosse vivo e mi prendesse adesso?”, “E se l’armadio adesso si aprisse e ne uscisse qualcuno spaventoso?”
Questi o altri "orrori" simili spesso colpiscono i bambini piccoli. E la storia di Nosov “Il cappello vivente” è come una guida per i bambini su come superare la loro paura. Dopo aver letto questa storia, il bambino la ricorda ogni volta che è perseguitato da paure “inventate”, e poi sorride, la paura se ne va, è coraggioso e allegro.
Il potere dell'affermazione della vita è una caratteristica comune della letteratura per bambini. La stessa affermazione di vita dell’infanzia è ottimistica. Un bambino piccolo è sicuro che il mondo in cui è entrato sia creato per la felicità, che questo sia un mondo corretto e duraturo. Questa sensazione è la base per la salute morale del bambino e la futura capacità di svolgere un lavoro creativo.
Una storia sull'onestà - "Cetrioli" di N. Nosov. Quante preoccupazioni ha avuto Kotka per i cetrioli della fattoria collettiva! Non capendo cosa ha fatto di sbagliato, si rallegra, portando i cetrioli dal campo della fattoria collettiva a casa a sua madre, senza aspettarsi la sua reazione rabbiosa: "Riportali indietro adesso!" E ha paura del guardiano - sono appena riusciti a scappare ed essere contenti di non averlo raggiunto - e poi deve andare ad "arrendersi" volontariamente. Ed è già tardi: fuori è buio e spaventoso. Ma quando Kotka restituì i cetrioli al guardiano, la sua anima era felice e la strada di casa ora gli era piacevole, non più spaventosa. Oppure è diventato più audace, più sicuro di sé?
Non ci sono persone “cattive” nelle storie di Nosov. Costruisce le sue opere in modo tale che i bambini non si accorgano che viene loro insegnato un atteggiamento educato e rispettoso nei confronti degli adulti, insegnato a vivere in armonia e pace.
Sulle pagine delle opere di Nosov c'è un dialogo vivace che trasmette tutto ciò che accade all'eroe - il ragazzo, a suo modo, spesso illuminando in modo molto diretto certi eventi artisticamente autentici. Questa penetrazione nella psicologia dell'eroe, che valuta tutto dal suo punto di vista infantile, crea non solo una situazione comica nelle storie di Nosov, ma colora anche in modo umoristico la logica del comportamento dell'eroe, che a volte contraddice la logica degli adulti o la logica del buon senso.
Se ricordi gli eroi della storia “Mishkina Porridge”, “Non preoccuparti! Ho visto mia madre cucinare. Sarai sazio, non morirai di fame. Cucinerò un tale porridge che ti leccherai le dita! Sei semplicemente stupito dalla loro indipendenza e abilità! Abbiamo acceso la stufa. L'orso versò i cereali nella padella. Io parlo:
L'eruzione cutanea è più grande. Ho davvero voglia di mangiare!
Riempì completamente la pentola e la riempì fino all'orlo d'acqua.
Non c'è molta acqua? - Chiedo. - Sarà un disastro.
Va bene, la mamma fa sempre così. Guarda solo i fornelli e io cucino, stai calmo.
Bene, mi occupo della stufa, aggiungo legna da ardere e Mishka cucina il porridge, cioè non cucina, ma si siede e guarda la padella, si cuoce da sola.
Beh, non potevano cucinare il porridge, ma hanno acceso il fornello e messo della legna da ardere. Prendono l'acqua dal pozzo: hanno annegato il secchio, è vero, ma l'hanno comunque tirata fuori con una tazza o una casseruola. "Senza senso! Lo porterò adesso. Prese i fiammiferi, legò una corda al secchio e andò al pozzo. Ritorna un minuto dopo.
Dov'è l'acqua? - Chiedo.
Acqua... lì, nel pozzo.
Io stesso so cosa c'è nel pozzo. Dov'è il secchio d'acqua?
E il secchio, dice, è nel pozzo.
Come - in un pozzo?
Sì, nel pozzo.
Perso?
Perso."
I pesciolini erano puliti e, guarda, sarebbero stati fritti se l'olio non fosse bruciato. “Siamo strani! - dice Mishka. - Abbiamo dei pesciolini!
Io parlo:
Non c'è tempo per preoccuparsi dei pesciolini adesso! Presto inizierà a fare luce.
Quindi non li cucineremo, ma li friggeremo. È veloce: una volta e basta.
Bene, vai avanti, dico, se è veloce. E se risulta come il porridge, allora è meglio non farlo.
Tra un attimo vedrai.»
E, soprattutto, hanno trovato la soluzione giusta: hanno chiesto a una vicina di cucinare il porridge e per questo hanno diserbato il suo giardino. “Mishka ha detto:
Le erbacce sono una sciocchezza! Per niente difficile. Molto più facile che cucinare il porridge!” Allo stesso modo, l'energia vigorosa e l'immaginazione, combinate con una sopravvalutazione delle loro capacità e una mancanza di esperienza di vita, spesso mettono i bambini in una posizione divertente, cosa ulteriormente aggravata dal fatto che il fallimento non li scoraggia, ma, al contrario, è di solito una fonte di nuove fantasie e azioni inaspettate.
Nikolai Nikolaevich si nascondeva così abilmente dietro i piccoli eroi che sembrava che loro stessi, senza alcuna partecipazione da parte dell'autore, parlassero delle loro vite, di dolori, gioie, problemi e sogni. Al centro delle opere di N. Nosov ci sono ragazzi visionari, inventori irrequieti e irrefrenabili che spesso vengono puniti per le loro idee. Le situazioni di vita più ordinarie si trasformano nelle storie di Nosov in storie istruttive insolitamente divertenti.
Le storie di Nosov includono sempre un elemento educativo. Ce n'è nella storia dei cetrioli rubati dall'orto collettivo della fattoria, e di come Fedya Rybkin "ha dimenticato come ridere in classe" ("The Blob"), e della cattiva abitudine di imparare le lezioni accendendo la radio (" Il compito di Fedja”). Ma anche le “storie moralistiche” dello scrittore sono interessanti e vicine ai bambini, perché li aiutano a comprendere i rapporti tra le persone.
Gli eroi del lavoro di Nosov si sforzano attivamente di comprendere l'ambiente circostante: o hanno perquisito l'intero cortile, hanno strisciato attraverso tutti i capannoni e le soffitte ("Shurik dal nonno"), oppure hanno lavorato tutto il giorno - "costruendo una collina di neve" ("On la collina").
I ragazzi di Nosov portano con sé tutte le caratteristiche di una persona: la sua integrità, eccitazione, spiritualità, desiderio eterno, l'abitudine di inventare, che in effetti corrisponde alle immagini dei ragazzi veri.
La creatività di N. Nosov è varia e versatile. La risata è il motore principale della sua creatività. A differenza della stragrande maggioranza dei comici, Nosov si è affermato anche come teorico del divertente.
Per N. Nosov, scoprire e spiegare il mondo ai bambini è uno dei compiti artistici più importanti.
Possiamo parlare a lungo di Nosov l'umorista, Nosov il satirico: quasi ogni riga che ha scritto ha a che fare con la risata.
I libri di Nosov sono prontamente tradotti in quasi tutto il mondo. Già nel 1955 la rivista UNESCO Courier pubblicò dati secondo i quali Nosov era il terzo scrittore russo più tradotto al mondo, subito dopo Gorkij e Puskin! In questo senso, è davanti a tutti gli scrittori per bambini.
La continuazione delle tradizioni delle storie umoristiche di Nosov può essere vista nelle opere di scrittori come V. Dragunsky, V. Medvedev e altri scrittori moderni.
- Chiama Natasha al telefono!
- Natasha non c'è, cosa devo dirle?
- Dalle cinque rubli!
Il paziente venne dal medico:
- Dottore, mi ha consigliato di contare fino a 100.000 per addormentarmi!
- Beh, ti sei addormentato?
- No, è già mattina! Inviato da Yana Sukhoverkhova dall'Estonia, Pärnu il 18 maggio 2003
- Vassia! Non ti dà fastidio il fatto che sei mancino?
- NO. Ogni persona ha i propri difetti. Ad esempio, con quale mano mescoli il tè?
- Giusto!
- Ecco, vedi! Ma le persone normali mescolano con un cucchiaio!
Un pazzo cammina per strada trascinando dietro di sé un filo.
Un passante gli chiede:
- Perché ti trascini un filo dietro?
Cosa dovrei spingere avanti?
- Il mio vicino era un vampiro.
- Come lo sapevi?
"E gli ho conficcato un paletto di pioppo nel petto, ed è morto."
- Ragazzo, perché piangi così amaramente?
- A causa dei reumatismi.
- Che cosa? Così piccolo e hai già i reumatismi?
- No, ho preso un brutto voto perché nel dettato ho scritto “ritmismo”!
- Sidorov! La mia pazienza è finita! Domani non venire a scuola senza tuo padre!
- E dopodomani?
- Petya, perché ridi? Personalmente non ci vedo nulla di divertente!
- E non puoi nemmeno vedere: ti sei seduto sul mio panino alla marmellata!
— Petya, quanti studenti eccellenti ci sono nella tua classe?
- Senza contare me, quattro.
- Sei uno studente eccellente?
- NO. Questo è quello che ho detto, senza contare me!
Telefonata in sala docenti:
- Ciao! Questa è Anna Alekseevna? Dice la madre di Tolik.
- Chi? Non riesco a sentire bene!
- Tolica! Lo spiego: Tatyana, Oleg, Leonid, Ivan, Kirill, Andrey!
- Che cosa? E tutti i bambini sono nella mia classe?
Durante una lezione di disegno, uno studente si rivolge al vicino di banco:
- Hai disegnato benissimo! Ho appetito!
- Appetito? Dall'alba?
- Oh! E pensavo che avessi disegnato delle uova strapazzate!
Durante una lezione di canto, l'insegnante disse:
— Oggi parleremo dell’opera. Chissà cos'è l'opera?
Vovochka alzò la mano:
- Lo so. Questo accade quando una persona ne uccide un'altra in duello e l'altra canta a lungo prima di cadere!
L'insegnante ha distribuito i quaderni dopo aver controllato la dettatura.
Vovochka si avvicina all'insegnante con il suo taccuino e chiede:
- Maria Ivanovna, non ho capito cosa hai scritto qui sotto!
— Ho scritto: "Sidorov, scrivi in modo leggibile!"
L'insegnante ha parlato in classe dei grandi inventori. Poi ha chiesto agli studenti:
-Cosa ti piacerebbe inventare?
Uno studente ha detto:
— Io inventerei una macchina del genere: premi un pulsante e tutte le lezioni sono pronte!
- Che persona pigra! - rise l'insegnante.
Allora Vovochka alzò la mano e disse:
"E vorrei inventare un dispositivo che premesse questo pulsante!"
Vovochka risponde durante la lezione di zoologia:
- La lunghezza del coccodrillo dalla testa alla coda è di 5 metri e dalla coda alla testa - 7 metri...
"Pensa a quello che dici", interrompe l'insegnante Vovochka. - È possibile?
"Succede", risponde Vovochka. - Ad esempio, da lunedì a mercoledì - due giorni e da mercoledì a lunedì - cinque!
— Vovochka, cosa vuoi diventare da grande?
- Un ornitologo.
- È lui che studia gli uccelli?
- Sì. Voglio incrociare un piccione con un pappagallo.
- Per quello?
- E se all'improvviso il piccione si perdesse, così da poter chiedere la strada di casa!
L'insegnante chiede a Vovochka:
—Quali sono gli ultimi denti che sviluppa una persona?
"Artificiale", rispose Vovochka.
Vovochka ferma l'auto per strada:
- Zio, portami a scuola!
- Vado nella direzione opposta.
- Tutto il meglio!
"Papà", dice Vovochka, "devo dirti che domani ci sarà un piccolo incontro di studenti, genitori e insegnanti a scuola".
— Cosa significa “piccolo”?
- Siamo solo tu, io e l'insegnante.
Abbiamo scritto un dettato. Quando Alla Grigorievna stava controllando i quaderni, si rivolse ad Antonov:
- Kolya, perché sei così distratto? Ho dettato: "La porta cigolava e si apriva". Cosa hai scritto? "La porta ha scricchiolato ed è caduta!"
E tutti hanno riso!
"Vorobiev", disse l'insegnante, "non hai fatto più i compiti!" Perché?
— Igor Ivanovic, ieri non c'era luce.
- E cosa stavi facendo? Forse hai guardato la TV?
- Sì, al buio...
E tutti hanno riso!
Una giovane insegnante si lamenta con la sua amica:
“Uno dei miei studenti mi ha tormentato completamente: fa rumore, si comporta male, interrompe le lezioni!
- Ma ha almeno una qualità positiva?
- Purtroppo c'è - non perde le lezioni...
Nella nostra lezione di tedesco abbiamo trattato l’argomento “Il mio hobby”. L'insegnante si chiamava Petya Grigoriev. Rimase in piedi e rimase a lungo in silenzio.
"Non sento la risposta", ha detto Elena Alekseevna. - Qual è il tuo hobby?
Poi Petya disse in tedesco:
- Il loro simbolo del cestino! (Sono un francobollo!)
E tutti hanno riso!
La lezione è iniziata. L'insegnante ha chiesto:
— Ufficiale di turno, chi è assente dalla lezione?
Pimenov si guardò intorno e disse:
— Mushkin è assente.
In questo momento, la testa di Mushkin apparve sulla soglia:
- Non sono assente, sono qui!
E tutti hanno riso!
Era una lezione di geometria.
- Chi ha risolto il problema? - chiese Igor Petrovich.
Vasya Rybin fu il primo ad alzare la mano.
"Fantastico, Rybin", ha elogiato l'insegnante, "Per favore, vieni alla lavagna!"
Vasya venne al consiglio e disse in modo importante:
— Considera il triangolo ABCD!
E tutti hanno riso!
Perché non eri a scuola ieri?
— Mio fratello maggiore si è ammalato.
- Cosa c'entra questo con te?
- E ho guidato la sua bicicletta!
— Petrov, perché impari così male l'inglese?
- Per che cosa?
- Cosa intendi con "perché"? Dopotutto, metà del globo parla questa lingua!
- E questo non basta?
- Petya, se incontrassi il vecchio Hottabych, quale desiderio gli chiederesti di esaudire?
— Chiederei di fare di Londra la capitale della Francia.
- Perché?
- E ieri ho risposto a geografia e ho preso un brutto voto!..
- Ben fatto, Mitya. - dice papà. — Come sei riuscito a prendere una A in zoologia?
- Mi hanno chiesto quante zampe ha uno struzzo e io ho risposto - tre.
- Aspetta, ma lo struzzo ha due zampe!
- Sì, ma tutti gli altri hanno risposto che erano quattro!
Petya è stata invitata a visitare. Gli dicono:
- Petya, prendi un'altra fetta di torta.
- Grazie, ne ho già mangiati due pezzi.
- Allora mangia un mandarino.
- Grazie, ho già mangiato tre mandarini.
"Allora porta con te un po' di frutta."
- Grazie, l'ho già preso!
Cheburashka ha trovato un soldo per strada. Arriva in un negozio dove vendono giocattoli. Dà un soldo alla commessa e dice:
- Dammi questo giocattolo, questo e quest'altro!..
La commessa lo guarda sorpresa.
- Ebbene, cosa stai aspettando? - dice Cheburashka. - Dammi il resto e vado!
Vovochka e suo padre sono in piedi vicino a una gabbia dove siede un leone allo zoo.
"Papà", dice Vovochka, "e se un leone salta accidentalmente fuori dalla gabbia e ti mangia, quale autobus dovrei portare a casa?"
"Papà", chiede Vovochka, "perché non hai una macchina?"
— Non ci sono soldi per un'auto. Non essere pigro, studia meglio, diventa un buon specialista e comprati una macchina.
- Papà, perché eri pigro a scuola?
"Petya", chiede papà, "perché zoppichi?"
"Ho messo il piede nella trappola per topi e mi ha pizzicato."
- Non ficcare il naso dove non dovrebbe!
- Nonno, cosa fai con questa bottiglia? Vuoi installarci una barca?
"Questo è esattamente quello che volevo all'inizio." Ora sarei felice di togliere semplicemente la mano dalla bottiglia!
"Papà", la figlia si rivolge al padre, "il nostro telefono funziona male!"
- Perché hai deciso questo?
— Adesso stavo parlando con il mio amico e non ho capito niente.
—Hai provato a parlare a turno?
"Mamma", chiese Vovochka, "quanto dentifricio c'è nel tubo?"
- Non lo so.
- E lo so: dal divano alla porta!
- Papà, prendi il telefono! - Gridò Petya a suo padre, che si stava radendo davanti allo specchio.
Quando papà finì la conversazione, Petya gli chiese:
- Papà, sei bravo a ricordare i volti?
- Credo di ricordare. E cosa?
- Il fatto è che per sbaglio ho rotto il tuo specchio...
— Papà, cos'è la “telefigurazione”?
- Non lo so. Dove hai letto questo?
- Non l'ho letto, l'ho scritto!
- Natasha, perché scrivi una lettera a tua nonna così lentamente?
- Va bene: anche la nonna legge lentamente!
- Anya, cosa hai fatto! Hai rotto un vaso che aveva duecento anni!
- Che felicità, mamma! Pensavo fosse completamente nuovo!
- Mamma, cos'è l'etichetta?
- Questa è la capacità di sbadigliare con la bocca chiusa...
L'insegnante d'arte dice al padre di Vovochka:
— Tuo figlio ha capacità eccezionali. Ieri ha disegnato una mosca sulla scrivania e io ho anche fatto cadere la mano cercando di scacciarla!
- Cos'altro è quello? Recentemente ha dipinto un coccodrillo in bagno e mi sono spaventata così tanto che ho provato a saltare fuori dalla porta, anch'essa dipinta sul muro.
Il piccolo Johnny dice a suo padre:
- Papà, ho deciso di farti un regalo per il tuo compleanno!
“Il regalo più bello per me”, ha detto papà, “è se studi con il massimo dei voti”.
- È troppo tardi, papà, ti ho già comprato una cravatta!
Un ragazzino osserva suo padre al lavoro mentre dipinge il soffitto.
La mamma dice:
- Guarda, Petya, e impara. E quando sarai grande, aiuterai tuo padre.
Petya è sorpreso:
- Cosa, non finirà per allora?
La padrona di casa, assumendo una nuova cameriera, le chiese:
- Dimmi, mia cara, ti piacciono i pappagalli?
- Oh, non si preoccupi, signora, mangio tutto!
In un negozio di animali si sta svolgendo un'asta: sono in vendita pappagalli parlanti. Uno degli acquirenti che hanno acquistato un pappagallo chiede al venditore:
- Parla davvero bene?
- Lo farei comunque! Dopotutto, era lui che continuava ad aumentare il prezzo!
- Petya, cosa farai se gli hooligan ti attaccano?
- Non ho paura di loro - Conosco il judo, il karate, l'aikedo e altre parole spaventose!
- Ciao! Comunità di difesa degli animali? C'è un postino seduto su un albero nel mio cortile e chiama il mio povero cane con ogni sorta di insulti!
Tre orsi tornano alla loro capanna.
- Chi ha toccato il mio piatto e ha mangiato il mio porridge?! - ringhiò Papà Orso.
- Chi ha toccato il mio piattino e ha mangiato il mio porridge?! - squittì il cucciolo d'orso.
"Calmati", disse mamma orsa. - Non c'era il porridge: non l'ho cucinato oggi!
Un uomo ha preso un raffreddore e ha deciso di curarsi con l'autoipnosi. Si fermò davanti allo specchio e cominciò a ispirarsi:
- Non starnutirò, non starnutirò, non starnutirò... A-a-pchhi!!! Questo non sono io, questo non sono io, questo non sono io...
- Mamma, perché papà ha così pochi capelli in testa?
- Il fatto è che nostro padre pensa molto.
"E allora perché hai i capelli così voluminosi?"
— Papà, oggi la maestra ci ha parlato di un insetto che vive solo un giorno. È fantastico!
— Perché “fantastico”?
- Immagina di poter festeggiare il tuo compleanno per tutta la vita!
Un pescatore, insegnante di professione, catturò un piccolo pesce gatto, lo ammirò e, rigettandolo nel fiume, disse:
- Vai a casa e torna domani con i tuoi genitori!
Marito e moglie sono venuti a trovarci in macchina. Lasciando l'auto a casa, hanno legato il cane nelle vicinanze e gli hanno detto di fare la guardia all'auto. Quando si prepararono a tornare a casa la sera, videro che tutte le ruote dell'auto erano state rimosse. E c'era un biglietto attaccato all'auto: "Non sgridare il cane, stava abbaiando!"
Un inglese entrò in un bar con un cane e disse ai visitatori:
— Scommetto che il mio cane parlante ora leggerà il monologo di Amleto “Essere o non essere!”
Ahimè, ha perso subito la scommessa. Perché il cane non ha detto una sola parola.
Uscendo dal bar, il proprietario cominciò a gridare al cane:
-Sei completamente stupido?! Ho perso mille sterline a causa tua!
"Sei stupido", obiettò il cane. - Non capisci che domani nello stesso bar possiamo vincere dieci volte di più!
- Il tuo cane è strano: dorme tutto il giorno. Come può sorvegliare la casa?
“È molto semplice: quando qualcuno estraneo si avvicina alla casa, lo svegliamo e inizia ad abbaiare.
Il lupo mangerà la lepre. La lepre dice:
- Mettiamoci d'accordo. Ti dirò tre enigmi. Se non li indovini, mi lascerai andare.
- Essere d'accordo.
— Un paio di neri, lucidi, con i lacci.
Il lupo tace.
- Questo è un paio di stivali. Adesso il secondo indovinello: quattro neri, lucidi, con i lacci.
Il lupo tace.
— Due paia di scarpe. Il terzo indovinello è il più difficile: vive in una palude, è verde, gracchia, inizia con “la” e finisce con “gushka”.
Il lupo grida di gioia:
— Tre paia di scarpe!!!
I pipistrelli sono appesi al soffitto. Tutti, come previsto, a testa in giù e uno a testa in su. I topi appesi lì vicino chiacchierano:
- Perché è appesa a testa in giù?
- E fa yoga!
Il corvo trovò un grosso pezzo di formaggio. Poi una volpe saltò improvvisamente fuori da dietro i cespugli e schiaffeggiò il corvo sulla testa. Il formaggio cadde, la volpe lo afferrò subito e scappò.
Il corvo stordito dice con offesa:
- Wow, hanno accorciato la favola!
Il direttore dello zoo, senza fiato, corre alla stazione di polizia:
- Per l'amor di Dio, aiuto, il nostro elefante è scappato!
"Calmati, cittadino", disse il poliziotto. - Troveremo il tuo elefante. Dai un nome ai segni speciali!
Un gufo vola e grida:
- Uh-eh, eh-eh, eh-eh!..
All'improvviso colpì un palo:
- Oh!
Uno scolaro giapponese entra in un negozio aziendale che vende orologi.
— Hai una sveglia affidabile?
"Non potrebbe essere più affidabile", risponde il venditore. “Prima suona la sirena, poi si sente una salva di artiglieria e ti viene versato un bicchiere d'acqua fredda sul viso. Se non funziona, la sveglia suona a scuola e ti dice che hai l'influenza!
Guida: - di fronte a te c'è una rara mostra del nostro museo: una bellissima statua di un guerriero greco. Sfortunatamente gli mancano un braccio e una gamba e la sua testa è danneggiata in alcuni punti. L'opera si intitola "Vincitore".
Visitatore: - Fantastico! Vorrei vedere cosa resta dello sconfitto!
Un turista straniero in arrivo a Parigi si rivolge ad un francese:
“Vengo qui per la quinta volta e vedo che non è cambiato nulla!”
- Cosa dovrebbe cambiare? - lui chiede.
Turista (indica la Torre Eiffel):
— Alla fine, hanno trovato il petrolio qui oppure no?
Una signora dell'alta società chiese a Heine:
— Cosa devi fare per imparare a parlare francese?
“Non è difficile”, ha risposto, “basta usare il francese invece del tedesco”.
In una lezione di storia in una scuola francese:
—Chi era il padre di Luigi XVI?
— Luigi XV.
- Bene. E Carlo Settimo?
— Carlo Sesto.
- E Francesco Primo? Bene, cosa taci?
- Francesco... Zero!
Durante una lezione di storia, l’insegnante disse:
— Oggi ripeteremo il vecchio materiale. Natasha, fai una domanda a Semenov.
Natasha pensò e chiese:
- In che anno fu la guerra del 1812?
E tutti risero.
I genitori non avevano tempo e il nonno andò alla riunione dei genitori. Arrivò di cattivo umore e cominciò subito a sgridare il nipote:
- Disgrazia! Si scopre che la tua storia è piena di brutti voti! Ad esempio, ho sempre preso A in questa materia!
"Certo", rispose il nipote, "al tempo in cui studiavi, la storia era molto più breve!"
Baba Yaga chiede a Koshchei l'Immortale:
— Come ti sei rilassato durante le vacanze di Capodanno?
"Mi sono sparato un paio di volte, mi sono annegato tre volte, mi sono impiccato una volta... in generale mi sono divertito!"
Winnie the Pooh si congratulò con l'asino per il suo compleanno e poi disse:
- Eeyore, devi avere molti anni?
- Perché dici così?
- A giudicare dalle tue orecchie, ti hanno preso spesso in giro!
Un cliente entra in uno studio fotografico e chiede alla receptionist:
— Mi chiedo perché tutti ridono nelle tue fotografie?
- Avresti dovuto vedere il nostro fotografo!
-Di che ti lamenti? - chiede il medico al paziente.
- Sai, alla fine della giornata cado semplicemente per la stanchezza.
- Cosa fai la sera?
- Io suono il violino.
— Consiglio di interrompere immediatamente le lezioni di musica!
Quando il paziente se ne andò, l'infermiera chiese sorpresa al medico:
- Ivan Petrovich, cosa c'entrano le lezioni di musica?
- Non c'entra assolutamente nulla. È solo che questa donna vive al piano sopra di me e il nostro isolamento acustico è disgustoso!
"Ieri ho tirato fuori da un buco nel ghiaccio un luccio del peso di venti chilogrammi!"
- Non può essere!
- Ecco, pensavo che nessuno mi avrebbe creduto, quindi l'ho fatta uscire sul retro...
Il residente estivo si rivolge al proprietario della dacia:
— Potresti abbassare un po' l'affitto della stanza?
- Di cosa stai parlando? Con una vista così bella sul boschetto di betulle!
- E se ti prometto che non guarderò fuori dalla finestra?
Il milionario mostra al suo ospite la sua villa e dice:
"E qui costruirò tre piscine: una con acqua fredda, la seconda con acqua calda e la terza senza acqua."
- Senz'acqua? - l'ospite è sorpreso. - Per quello?
— Il fatto è che alcuni dei miei amici non sanno nuotare...
Ad una mostra di pittura, un visitatore chiede a un altro:
— Pensi che questa immagine raffiguri un'alba o un tramonto?
- Certo, al tramonto.
- Perchè la pensi così?
— Conosco questo artista. Non si sveglia prima di mezzogiorno.
Acquirente: - Vorrei comprare qualche libro.
Venditore: - Vuoi qualcosa di leggero?
Acquirente: - Non importa, guido io!
Un giovane sconosciuto ha stabilito un record mondiale nella corsa dei 100 metri. Un giornalista lo intervista:
- Come hai fatto? Ti sei allenato molto in qualche società sportiva?
- No, al poligono di tiro. Lavoro lì, sostituendo gli obiettivi...
"Recentemente ho corso due chilometri in un minuto durante una competizione scolastica!"
- Stai mentendo! Questo è meglio di un record mondiale!
- Sì, ma conosco una scorciatoia!