Un'infanzia amara è un circolo soffocante di impressioni terribili. Abomini di piombo. Cosa c'è nel suo carattere per questo

Le opere sono scritte "in prima persona" (ad esempio, la trilogia "Infanzia", ​​"Adolescenza", "Gioventù"; la storia di Turgenev "Primo amore"; romanzi-cronache "Cronaca di famiglia" e "Infanzia di Bagrov il nipote" ; romanzo "La vita di Arsenyev"; I racconti di M. Gorky dalla raccolta "In Russia" e la sua trilogia "L'infanzia", ​​"Nelle persone", "Le mie università"; - Mikhailovsky "L'infanzia del tema"; "L'estate del Lord"; "L'infanzia di Nikita"; "Asya", "Primo amore", "Spring Waters").

Nelle opere autobiografiche la cosa principale è sempre l'autore stesso e tutti gli eventi descritti vengono trasmessi direttamente attraverso la sua percezione. Eppure questi libri sono soprattutto opere d'arte e le informazioni in essi contenute non possono essere prese come la vera storia della vita dell'autore.

Passiamo alle opere e -Mikhailovsky. Cosa li unisce?

Tutti i personaggi delle storie sono bambini.

Gli autori hanno preso come base della trama l'immagine delle immagini della crescita spirituale di una piccola persona. Raccontando il passato del loro eroe non in ordine cronologico, ma disegnando immagini delle impressioni più potenti lasciate nella mente del bambino, gli artisti della parola mostrano come una persona reale di quel tempo percepiva questi eventi, cosa pensava, come sentiva il mondo. L'autore fa sentire ai lettori il "respiro vivo" della storia.

La cosa principale per gli scrittori non sono gli eventi dell'epoca, ma la loro rifrazione nell'anima di una persona in crescita; la psicologia dei personaggi, il loro atteggiamento nei confronti della vita, la difficile ricerca di se stessi.

Tutti gli scrittori affermano nelle loro opere che la base della vita di un bambino è l'amore di cui ha bisogno dagli altri e che è pronto a donare generosamente alle persone, comprese quelle a lui vicine.

Le lezioni dell'infanzia sono comprese dagli eroi per tutta la vita. Rimangono con lui come punti di riferimento che vivono nella loro coscienza.

La trama e la composizione delle opere si basano sulla visione del mondo degli autori che afferma la vita, che trasmettono ai loro eroi.

Tutte le opere hanno un enorme potere morale, necessario oggi per una persona in crescita come antidoto contro la mancanza di spiritualità, violenza, crudeltà che ha travolto la nostra società.

Ciò che è raffigurato nelle opere è visto, per così dire, sia attraverso gli occhi di un bambino, il personaggio principale, che è nel bel mezzo delle cose, sia attraverso gli occhi di una persona saggia che valuta tutto dal punto di vista della grande vita esperienza.

Cosa distingue queste opere autobiografiche?

Nelle opere di e - Mikhailovsky, gli autori parlano non solo dell'infanzia degli eroi, ma anche di come si sviluppa la loro vita indipendente.

E aprono al lettore le impressioni dei bambini sui loro eroi.

La vita dei piccoli eroi è formata e coperta dagli scrittori in modi diversi.

Il lavoro di Gorky differisce da altre storie di natura autobiografica in quanto il bambino si trova in un ambiente sociale diverso. L'infanzia, rappresentata da Gorky, è tutt'altro che un periodo meraviglioso della vita. Il compito artistico di Gorky era quello di mostrare le "abominazioni di piombo della vita" dell'intero strato sociale a cui apparteneva. Da un lato, era importante per lo scrittore mostrare il “cerchio chiuso e soffocante di impressioni terribili” in cui viveva Alyosha nella famiglia Kashirin. D'altra parte, raccontare l'enorme influenza su Alyosha di quelle "belle anime" che ha incontrato nella casa di suo nonno e nel mondo che lo circonda e che hanno ispirato "la speranza di una rinascita ... in una vita umana luminosa ."

L'eroe di "Childhood" scruta questa vita, le persone che lo circondano, cerca di comprendere le origini del male e dell'ostilità, cerca la luce, difende le sue convinzioni e principi morali.

La storia "Le mie università" ha un forte inizio giornalistico, che aiuta il lettore a comprendere meglio la personalità di Gorky, i suoi pensieri, i suoi sentimenti. La lezione principale di questa storia è l'idea dello scrittore secondo cui una persona viene creata dalla sua resistenza all'ambiente.

L'infanzia dei personaggi di altri scrittori è riscaldata dalla carezza e dall'amore dei parenti. La luce e il calore della vita familiare, la poesia di un'infanzia felice sono ricreati con cura dagli autori delle opere.

Ma emergono subito taglienti motivazioni sociali: i lati poco attraenti della vita padronale e aristocratico-laica sono disegnati in modo chiaro e senza abbellimenti.

"Infanzia" e "Adolescenza" è una storia su Nikolenka Irteniev, i cui pensieri, sentimenti ed errori sono descritti dallo scrittore con completa e sincera simpatia.

Nikolenka Irteniev, l'eroe dell'opera, è un ragazzo dall'animo sensibile. Desidera l'armonia tra tutte le persone e si sforza di aiutarle. Percepisce più acutamente gli eventi della vita, vede ciò che gli altri non notano. Il bambino non pensa a se stesso, soffre vedendo l'ingiustizia umana. Il ragazzo gli pone davanti le domande più difficili della vita. Cos’è l’amore nella vita umana? Cosa è buono? Cos'è il male? Cos’è la sofferenza ed è possibile vivere la vita senza soffrire? Cos’è la felicità (e l’infelicità)? Cos'è la morte? Cos'è Dio? E alla fine: cos'è la vita, perché vivere?

Una caratteristica distintiva del carattere di Nikolenka è il desiderio di introspezione, un giudizio rigoroso sui suoi pensieri, motivazioni e azioni. Incolpa, si punisce non solo per azioni indegne, ma anche per parole e pensieri. Ma questo è il tormento della coscienza di un bambino sensibile.

Un'immagine diversa nella storia della giovinezza dell'eroe. Ha mantenuto le sue precedenti aspirazioni e nobili qualità spirituali. Ma è cresciuto nei falsi pregiudizi di una società aristocratica, da cui si libera solo alla fine della storia, e solo dopo aver attraversato dubbi e riflessioni serie e incontrato altre persone - non aristocratici.

La giovinezza è una storia di errori e di rinascita.

I libri sull'infanzia e sulla giovinezza furono creati anche prima di Tolstoj. Ma Tolstoj fu il primo a introdurre nella storia della formazione della personalità umana il tema dell'acuta lotta interna, dell'autocontrollo morale, rivelando la "dialettica dell'anima" dell'eroe.

Tyoma Kartashev ("L'infanzia di Tyoma") vive in una famiglia in cui il padre è un generale in pensione, dà una direzione molto precisa all'educazione dei figli. Le azioni di Tyoma, i suoi scherzi diventano oggetto della massima attenzione del padre, che resiste all'educazione "sentimentale" del figlio, "producendo" da lui una "brutta bava". Tuttavia, la madre di Tyoma, una donna intelligente e ben istruita, ha una visione diversa sulla crescita del proprio figlio. Secondo lei, qualsiasi misura educativa non dovrebbe distruggere la dignità umana del bambino, trasformandolo in una "bestia sporca", intimidita dalla minaccia di punizioni corporali.

Il brutto ricordo delle esecuzioni per cattiva condotta rimarrà con Tyoma per molti anni. Così, dopo quasi vent'anni, ritrovandosi per caso a casa sua, ricorda il luogo in cui è stato fustigato, e i suoi sentimenti per il padre, "ostili, mai riconciliati".

- Mikhailovsky guida il suo eroe, un ragazzo gentile, impressionabile e attraente, attraverso tutti i crogioli della vita. Più di una volta, il suo eroe cade, come un insetto, "in un pozzo puzzolente". (L'immagine dello scarabeo e del pozzo viene ripetutamente ripetuta nella tetralogia come simbolo dello stato senza uscita degli eroi.) Tuttavia, l'eroe è in grado di rinascere. La trama e la composizione della cronaca familiare sono costruite come una ricerca di una via d'uscita dalle crisi.

“La mia bussola è il mio onore. Puoi adorare due cose: genio e gentilezza ", dice Kartashev al suo amico. Il fulcro della vita per l'eroe sarà il lavoro, in cui verranno rivelati i talenti, la forza spirituale e fisica dell'eroe.

Non ci sono incidenti in "Gli anni dell'infanzia di Bagrov - Nipote". Questa è la storia di un'infanzia pacifica e senza eventi, sorprendente solo per la straordinaria sensibilità del bambino, facilitata da un'educazione insolitamente comprensiva. Il potere speciale del libro sta nella rappresentazione di una bella famiglia: "La famiglia consente a una persona di qualsiasi epoca di rimanere più stabile nella società ... limitando l'animale in una persona", ha scritto A. Platonov. Ha anche sottolineato che la famiglia nell'immagine di Aksakov fa emergere un senso di patria e patriottismo.

Serezha Bagrov ha avuto un'infanzia normale, alimentata dall'amore, dalla tenerezza e dalla cura dei genitori. Tuttavia, a volte notava una mancanza di armonia tra padre e madre, dovuta al fatto che da un lato c'era esigenza e dall'altro l'incapacità di soddisfare richieste sottili. Seryozha notò con sorpresa che la sua amata madre era indifferente alla natura, arrogante nei confronti dei contadini. Tutto ciò ha messo in ombra la vita del ragazzo, che ha capito che la parte della colpa ricade su di lei.

La storia di I. Shmelev "L'estate del Signore" si basa sulle impressioni dell'infanzia e sul riflesso del mondo dell'anima del bambino. Casa, padre, popolo, Russia: tutto questo è dato attraverso la percezione dei bambini.

Nella trama, al ragazzo viene assegnata una posizione intermedia, una sorta di centro tra suo padre, ribollente di affari e preoccupazioni, e il calmo ed equilibrato Gorkin, che i pellegrini prendono per padre. E la novità di ogni capitolo sta nel mondo della Bellezza che si apre agli occhi di un bambino.

L'immagine della Bellezza nella storia è multiforme. Queste sono, ovviamente, immagini della natura. Luce, gioia: questo motivo nella percezione della natura da parte di un ragazzo suona costantemente. Il paesaggio è come un regno di luce. La natura spiritualizza la vita di un bambino, la collega con fili invisibili con l'eterno e il bello.

Con l'immagine del Cielo entra nella narrazione e nel pensiero di Dio. Le pagine più poetiche della storia sono le pagine che descrivono festività ortodosse e riti religiosi. Mostrano la bellezza della comunicazione spirituale: "Tutti erano connessi con me, e io ero connesso con tutti", pensa felice il ragazzo.

Tutta la storia è come un inchino filiale e un monumento al padre, creato nella parola. Molto impegnato, il padre trova sempre il tempo per il figlio, per la casa, per le persone.

Uno dei suoi contemporanei scrive di lui: "... Grande è il potere del talento, ma ancora più forte, profonda e irresistibile è la tragedia e la verità di un'anima scioccata e appassionatamente amorevole... A nessun altro è stata data una simile dono di ascoltare e indovinare la sofferenza di qualcun altro, come lui."

"L'infanzia di Nikita". A differenza di altre opere, nella storia di Tolstoj ogni capitolo è una storia completa su alcuni eventi della vita di Nikita e ha persino il proprio titolo.

Fin dall'infanzia, A. Tolstoj si innamorò della magica natura russa, imparò il discorso popolare ricco e figurato, trattò le persone con rispetto e dotò Nikita di tutte queste qualità.

La poesia è riversata in tutto ciò che circonda questo ragazzo: gentile, attento e molto serio. Negli eventi più ordinari della vita di Nikita, l'autore trova un fascino inspiegabile. Cerca di poeticizzare il mondo che lo circonda e contagia gli altri con questo desiderio.

In quest'opera, raccontata con un sorriso giocoso, si svela il grande mondo e i sentimenti profondi di adulti e bambini.

Come si può vedere dall'analisi delle opere, la vita di alcuni eroi si sviluppa serenamente e con calma in una famiglia felice (Seryozha Bagrov, Nikita).

Altri personaggi fanno scherzi, soffrono, si innamorano, soffrono, perdono i genitori, combattono, pongono difficili domande filosofiche, per le quali una persona pensante lotta dalla nascita alla morte.

Argomento della lezione- ricerca: "Le abominazioni di piombo della vita russa" nella storia di M. Gorky "Infanzia".

Lo scopo della lezione: esplorare il significato dell'infanzia nella formazione del carattere morale di una persona; contribuire all'educazione delle qualità di una personalità spirituale e morale, alla formazione di una visione del mondo umanistica.

Compiti di apprendimento: raccogliere e sistematizzare il materiale necessario a immagine di Alyosha Peshkov e del suo entourage, determinare l'orientamento ideologico e i problemi della storia, insegnare a comprendere la posizione dell'autore, esprimere la propria opinione, prendere decisioni in situazioni non standard.

Compiti di sviluppo: sviluppare le capacità di lavorare con un testo letterario, la capacità di generalizzare, confrontare, formulare una conclusione; contribuire al miglioramento del discorso orale degli studenti, allo sviluppo del pensiero figurativo e analitico, alle capacità creative, alla cultura della lettura degli scolari.

Compiti educativi: educazione alla simpatia, alla compassione, alla determinazione, al coraggio, alla perseveranza nel superare le difficoltà della vita.

Attrezzatura per le lezioni:

il testo del romanzo autobiografico di A.M. Gorkij "Infanzia"

ritratto di A.M. Gorkij; illustrazioni, presentazione multimediale.

Durante le lezioni.

1. Parola del maestro.

Anche molti scrittori famosi hanno dedicato le loro opere al tema dell'infanzia.

Dai un nome ai libri sull'infanzia che hai letto.

L.N. Tolstoj "Infanzia"

I.A. Bunin "Numeri"

V.P. Astafiev "Cavallo dalla criniera rosa"

V. G. Rasputin “Lezioni di francese”, ecc.

Nel 1868, a Nizhny Novgorod, nella famiglia di un ebanista nacque un ragazzo, destinato a diventare il grande scrittore Alexei Maksimovich Gorky. Sul difficile destino di quest'uomo, sulla sua infanzia difficile, hai letto la storia, che si chiama "Infanzia". Nel 1913, nel bel mezzo della sua carriera, Alexey Maksimovich decise di comprendere le singole fasi della sua vita, poi apparvero in stampa i capitoli della storia autobiografica "Infanzia". L'autore della storia ti invita a riflettere sulle azioni degli eroi dell'opera. Forse, dopo le nostre riflessioni personali, imparerai lezioni utili.

2 .Formulazione dell'argomento della lezione e degli obiettivi.(formulato con i bambini)

"Le abominazioni di piombo della vita russa" nella storia di M. Gorky "Infanzia"

Esplorare il significato dell'infanzia nella formazione del carattere morale di una persona.

3 .Vocabolario.

Abomini di piombo sugli aspetti sgradevoli della vita.

Un epiteto è una parola o un'espressione in un testo letterario che porta proprietà particolarmente espressive. Costruzione dell'epiteto: aggettivo + sostantivo.

Il confronto è una tecnica basata sul confronto di un fenomeno o concetto con un altro fenomeno o concetto al fine di evidenziare alcune caratteristiche particolarmente importanti.

Il conflitto è una lotta tra i personaggi di un'opera d'arte o tra i personaggi e l'ambiente, l'eroe e le circostanze.

Vizi - 1) tratti caratteriali immorali 2) azioni contrarie alla moralità generalmente accettata.

Cluster: elementi con caratteristiche simili, raccolti in un unico gruppo.

4. Verifica della conoscenza del testo. Nel quiz possono essere incluse le seguenti domande e compiti: Chi e per quale motivo ha gridato: "Ti lascerò andare in giro per il mondo! .."? Come interpreti questa espressione? Chi ha guardato di traverso il nonno e ha detto: "Che adulatore!"? Chi ha pronunciato le seguenti parole: “Date loro tutto, padre, sarete più tranquilli, restituitelo!”? Di chi stiamo parlando? Di chi si tratta “Un ragazzo tranquillo, con gli occhi tristi e un bel sorriso, molto simile alla sua mite madre”? Chi, urlando terribilmente, ha urlato in modo debole e disgustoso: "Non lo farò ... Dopotutto, ho detto della tovaglia ..."? Elenca i membri della famiglia Kashirin.

5 . Analisi della storia di A.M. Gorkij "Infanzia".

E adesso passare alla storia"Infanzia" e scopri quali prove di vita hanno colpito Alyosha Peshkov e come hanno influenzato la formazione del suo personaggio.

AQuali eventi hanno luogo nella vita di Alyosha dopo la morte di suo padre?

Il primo incontro con la "stupida tribù".Com'è lei?

Descrivi la prima impressione di Alyosha nell'incontrare suo nonno. Come parla il nonno alle persone? Che sentimento ha evocato in Alyosha? Come è indicato nel testo?

Leggi la descrizione della casa dei Kashirin. Trova epiteti e confronti in questa descrizione e determina il loro ruolo.

RRaccontaci le prime impressioni di Alyosha durante il soggiorno a casa di KashirinaX(Litigio tra zii e nonno. Dimostralo con il testo.Descrivi l'essenza del conflitto. Su cosa l'autore attira l'attenzione del lettore?

L'autore trasmette l'aspetto bestiale dei fratelli combattenti, mostra come si comporta il nonno durante una lite e come questo caratterizza ciascuno dei partecipanti alla lite. Sebbene anche il nonno sia posseduto dallo spirito di estirpazione del denaro, allo stesso tempo è patetico, perché non riesce a fermare i suoi figli.

La storia con un ditale.

Bambini sculacciati.

La denuncia di Sasha nei confronti di Alyosha.

Quali vizi umani mostra Gorky in questi episodi?

Gli studenti rispondono alle domande poste utilizzando il testo dell'opera e giungono alla conclusione che Alyosha è finita in una famiglia in cui i parenti erano inimicizia per l'eredità, hanno deriso il cieco Gregory e hanno usato la punizione fisica. È difficile per un ragazzo vivere in tali condizioni, dove osserva immagini terrificanti di crudeltà da ubriachi, malizia, derisione dei deboli, lotte familiari per la proprietà che pervertono le anime umane.

Atteggiamento verso donne e bambini?

Viene analizzata la scena della punizione, importante non solo per rappresentare la crudeltà, da un lato, e l'umiltà, dall'altro. È interessante anche perché mostra come la crudeltà, a sua volta, dia origine a qualità non meno terribili e vili come l'ipocrisia e il tradimento. Dopo essersi adattato al mondo della violenza e delle bugie, Sasha divenne un informatore e adulatore di zio Yakov, un figlio servilmente sottomesso e volitivo di zio Mikhail.

Cosa ha detto Gorky dei figli di Yakov e Mikhail? Quali epiteti e confronti trasmettono più vividamente il loro carattere? Come fa sentire gli studenti Sasha Yakov? In quali episodi si manifesta più pienamente?

Come sono state l'infanzia e la giovinezza di tuo nonno? Quali immagini vengono attratte da Alyosha nella storia del nonno sulla sua giovinezza?(Dipinto di I. Repin "Trasportatori di chiatte sul Volga")

Quale nonno amareggiato?

L'analisi delle ragioni dovrebbe essere considerata più in dettaglio. Dopo aver bevuto fino in fondo la tazza amara della tela, dopo aver sperimentato umiliazioni e percosse, il nonno finalmente si fece strada tra la gente, ne divenne il proprietario. Ma la crudele moralità del capitalismo, la ricerca di un centesimo, la costante paura di perdere la tintoria hanno fatto nascere in lui lo spirito del proprietario, la rabbia, la sfiducia nei confronti delle persone. Kashirin perse gradualmente tutto il meglio che c'era in lui dal popolo, opponendosi al popolo del lavoro (si consiglia di leggere ad alta voce i singoli righe del tredicesimo capitolo, raccontando il futuro destino del nonno, quando lui, essendo fallito, perde i resti del suo aspetto umano.)

AtteggiamentoAZingaro?

Perché Alyosha si sentiva uno "straniero" nella "stupida tribù"?

Alyosha entrò nella casa dei Kashirin quando aveva quattro anni, ma le impressioni di una vita diversa vivevano già in lui. Ricordava una famiglia unita, padre Maxim Savvateevich, una persona intelligente, allegra e di talento, all'inizio era orgoglioso di sua madre, che non era come le persone intorno a lei. Per il resto della sua vita, Alyosha ricordò i "primi giorni di saturazione di bellezza" mentre navigava su un piroscafo. "La vita densa, eterogenea, indicibilmente strana" nella famiglia Kashirin è percepita da Alyosha come "una storia dura, ben raccontata da un genio gentile, ma dolorosamente veritiero".

Come si sente Alyosha?sono interessato al divertimento di strada dei ragazzi?

Gli studenti racconteranno come Alyosha è portato alla follia la crudeltà del divertimento di strada, come si vergogna davanti al maestro cieco Grigorij perché suo nonno non gli dà da mangiare.

La vita della "stupida tribù"

(Divisione della proprietà)

"Nebbia caldainimicizia reciproca di tutticon tutti"

(Lotta tra zii, litigio tra nonno e figli)

"Un circolo soffocante di impressioni inquietanti"

(Sculacciare i bambini, storia con un ditale)

Mancanza di rispetto per le persone

(Storia daZingaro)

La brutalità della strada

"Nella famiglia Kashirin, Alyosha si sentiva un estraneo"

"Le abominazioni di piombo" della vita

Abbiamo parlato degli "abomini di piombo" della vita, che costituivano un pesante fardello per l'anima di un bambino impressionabile che viveva “come in un profondo buco nero”.

È necessario parlare di questo, di queste persone brutte, scene crudeli, maleducazione?

L’autore risponde a questa domanda nel modo seguente:“Ricordando questi abomini di piombo della vita selvaggia russa, mi chiedo per minuti: vale la pena parlarne? E, con rinnovata fiducia, mi rispondo: ne vale la pena; perché questa è una verità tenace e vile, non è morta fino ad oggi. Questa è la verità che bisogna conoscere alla radice, per sradicarla dalla memoria, dall'anima di una persona, da tutta la nostra vita, pesante e vergognosa.

Cosa ne pensi di questo?

Come viene risolto il problema dell'istruzione in A.M. Gorkij "Infanzia"

È impossibile proteggere un adolescente dagli aspetti negativi della vita, dalle difficoltà, dagli errori. Un bambino cresciuto in condizioni di serra non sarà pronto per la vita. Le difficoltà induriscono un adolescente, contribuiscono alla formazione di importanti qualità personali.

Ppredire il futuro di Alyosha: sarà in grado di adattarsi nella società?

Cosa c'è nel suo carattere per questo?

Il personaggio di Alyosha ha tutte le importanti qualità personali necessarie per la vita. L'autore crede che il suo eroe, dopo aver attraversato prove difficili, abbia acquisito esperienza di vita, abbia imparato lezioni morali per se stesso. Non solo sarà in grado di adattarsi con successo nella società, ma porterà anche alle persone "un inizio nuovo, luminoso e che afferma la vita".

6. Prepararsi al GIA in letteratura

Litigio tra zii e nonno.

Descrivi l'essenza del conflitto sorto in questo episodio. Quali proprietà della natura si sono manifestate in ciascuno dei personaggi?

Scene tipiche della vita di Kashirin.

Lotta familiare per la proprietà.

L'aspetto bestiale dei fratelli combattenti.

Posseduto dallo spirito di avidità (passione per l'acquisizione, avidità di denaro).

Caratteristiche di ciascuno dei partecipanti alla lite.

Compiti a casa:

La risposta alla domanda.

Commenta il cluster.

CIRCOSTANZE SEPARATE ESPRESSE DA UN SINGOLO PARTICIPIO GERDICO E DA UN TERMINE GENERALE. ESEMPI DALLA STORIA DI AM GORKY "INFANZIA".

Questo materiale è utile per gli studenti.

  • Grado 8 (in fase di studio dell'argomento - OFFERTE CON CIRCOSTANZE SPECIALI)
  • Grado 9 (per prepararsi al GIA)
  • Grado 11 (per preparare l'esame)

Nel corso della preparazione per USE e GIA, è utile non solo risolvere i test, ma anche considerare il materiale finito: frasi con costruzioni sintattiche evidenziate.

Leggi la teoria.

TEORIA

1. Circostanza - un membro minore della proposta, che

denota un luogo, un tempo, una ragione, una modalità di azione, ecc. e risponde alle domande dove? Dove? Dove? Quando? Perché? Come? malgrado cosa? e così via.

È espresso da avverbi, sostantivi con preposizioni, participi, participi.

2. Circostanze isolate - circostanze pronunciate nel discorso orale con un'intonazione speciale e distinte da virgole per iscritto.

3. Distinguersi!

gerundio Come Parte del discorso rispondi alle domande facendo cosa? avendo fatto cosa?

Circostanza Come parte minore della frase espresso da un unico gerundio e turnover del participio, risponde alla domanda Come?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Leggi estratti dalla narrativa.

Il participio del gerundio, che fa parte di una circostanza separata, è evidenziato in grassetto grande.

Il verbo da cui viene posta una domanda a una circostanza separata è evidenziato in caratteri grandi.

Usando la teoria, prova a dimostrare che la costruzione sintattica evidenziata non è una definizione separata, non un oggetto separato, ma una CIRCOSTANZE separata, espressa da un singolo gerundio o participio.

Più guardi esempi già pronti, più correttamente e rapidamente ti orienterai alla ricerca di CIRCOSTANZE SEPARATE, il che significa che risparmierai tempo per altri compiti sul GIA e sull'Esame di Stato Unificato.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Per rendere più comprensibile il contenuto dei frammenti, ti consigliamo di leggere le informazioni sui personaggi principali della storia di A.M. Gorky "Childhood".

I PERSONAGGI PRINCIPALI DELLA STORIA "INFANZIA" DI A.M. GORKY

Alyosha Peshkov è il personaggio centrale della storia.

Vasily Vasilyevich Kashirin - nonno di Alyosha Peshkov, proprietario di un laboratorio di tintura

Akulina Ivanovna è la nonna di Alyosha Peshkov.

Varvara è la madre di Alyosha Peshkov.

Zii Mikhail e Yakov, zia Natalia

I cugini di Alyosha: Sasha zio Yakov e Sasha zio Mikhail

Grigory Ivanovich è un maestro nella tintoria del nonno Kashirin.

Ivan Tsyganok è un trovatello, operaio nella bottega del nonno Kashirin.

Buona azione - ospite.

Residente - inquilino, inquilino. Alloggiare: occupare un alloggio nella casa, nell'appartamento di qualcun altro.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Capitolo 1

Alla tomba: io, mia nonna, una sveglia bagnata e due uomini arrabbiati con le pale. Pioggia calda che cade su tutti, fine come perle.
- Seppellisci, - disse il guardiano, Andando via.
Nonna che piange NASCONDERE il viso nell'estremità del velo.

appollaiati su nodi e petti, GUARDO fuori dalla finestra, convesso e rotondo, come l'occhio di un cavallo; l'acqua fangosa e schiumosa scorre all'infinito dietro il vetro bagnato. A volte lei SALTANDO SU lecca il vetro. Involontariamente salto a terra.
- Non aver paura, - DICE la nonna e, Sollevandomi leggermente con mani morbide, mette ancora una volta i nodi.

Sopra di noi ronzava, ululava. Sapevo già che era un piroscafo e non avevo paura, ma il marinaio mi calò frettolosamente a terra e corse fuori. PARLANDO:
- Dobbiamo scappare!
E volevo anche scappare. Sono uscito dalla porta. Era vuoto nella stretta fessura semibuia. Non lontano dalla porta luccicava il rame dei gradini delle scale. GUARDANDO IN ALTO, HO VISTO persone con zaini e nodi in mano. Era chiaro che tutti stavano lasciando la nave, il che significava che dovevo partire anch'io.

Lei [nonna] HA DETTO, in qualche modo soprattutto cantando parole, e si rafforzarono facilmente nella mia memoria, come fiori, altrettanto delicati, luminosi, succosi. Quando sorrideva, le sue pupille, scure come ciliegie, DIVERSE, LAMPEGGIANTE di una luce indicibilmente piacevole, il sorriso esponeva allegramente denti bianchi e forti e, nonostante le tante rughe sulla pelle scura delle guance, l'intero viso sembrava giovane e luminoso ... Tutto era buio, ma brillava dall'interno - attraverso gli occhi - con una luce inestinguibile, allegra e calda. Era curva, quasi gobba, molto paffuta, ma si muoveva facilmente e con destrezza, come un grosso gatto: era morbida, proprio come questa affettuosa bestia.

Davanti a lei era come se stessi dormendo, nascosto nel buio, ma lei è apparsa, mi ha svegliato, mi ha portato alla luce, ha legato tutto intorno a me in un filo continuo, ha intrecciato tutto in pizzi multicolori e subito è diventata un'amica per la vita, la più vicina al mio cuore, la persona più comprensibile e cara, è il suo amore disinteressato per il mondo che mi ha ARRICCHITO, SATURO con forte forza per una vita difficile.

Quarant'anni fa le navi a vapore navigavano lentamente; siamo andati a Nizhny per molto tempo e ricordo bene quei primi giorni di saturazione di bellezza.
È arrivato il bel tempo; dalla mattina alla sera sto con mia nonna sul ponte... LENTAMENTE, battendo pigramente e rumorosamente i piatti sull'acqua grigio-blu, SI TENDE a monte un piroscafo rosso chiaro, con una chiatta al seguito ... Il sole fluttua impercettibilmente sul Volga; ogni ora intorno tutto è nuovo, tutto cambia; montagne verdi - come pieghe lussureggianti sui ricchi vestiti della terra; città e villaggi si trovano lungo le rive, come se fossero pan di zenzero da lontano; una foglia dorata autunnale galleggia sull'acqua.

Guarda quanto è bello! - la nonna DICE ogni minuto, ANDANDO DA UN LATO ALL'ALTO, e tutto risplende, e i suoi occhi si spalancano con gioia.
Spesso lei GUARDANDO LA RIVA, DIMENTICATI di me: in piedi di lato, mani incrociate sul petto, SORRISI e SILENZIO, e ci sono le lacrime agli occhi. Le tiro la gonna scura con il tacco a fiori.
- Cenere? lei sussulterà. - E mi sembrava di appisolarmi e di vedere un sogno.
- Di cosa piangi?
- Questo, mio ​​caro, dalla gioia e dalla vecchiaia, - DICE SORRIDENDO. - Sono già vecchio, per la sesta decade di estate-primavera la mia diffusione è scomparsa.

E ... inizia a raccontarmi alcune storie stravaganti sui buoni ladri, sulle persone sante, su tutte le bestie e gli spiriti maligni.
Racconti che DICE in silenzio, misteriosamente, CHINANDOmi al viso, GUARDANDOmi negli occhi con le pupille dilatate, semplicemente riversando forza nel mio cuore sollevandomi. Parla, canta esattamente e più lontano, più fluenti le parole suonano. È indescrivibilmente piacevole ascoltarla. Ascolto e chiedo:
- Di più!

Ricordo la gioia infantile di mia nonna alla vista del Basso. TIRARE PER IL BRACCIO, mi ha SPINTO di lato e ha gridato:
- Guarda, guarda, che bello! Eccolo, padre Nizhny! Eccolo, Dei! Chiese, guardatevi, sembrano volare!

Il nonno e la madre camminavano davanti a tutti. Lui era alto sotto il suo braccio, camminava piccolo e veloce, e lei, GUARDANDOLO, come se fluttuasse nell'aria.

capitolo 2

Ora, RILIEVO DEL PASSATO Io stesso a volte trovo difficile CREDERE che tutto fosse esattamente com'era, e voglio contestare e rifiutare molte cose: la vita oscura della "stupida tribù" è troppo ricca di crudeltà.
Ma la verità è al di sopra della pietà, e dopo tutto, non sto parlando di me stesso, ma di quel circolo stretto e soffocante di terribili impressioni in cui ha vissuto - e vive ancora - un semplice russo.

Subito dopo l'arrivo, in cucina, durante la cena, scoppiò un litigio: gli zii improvvisamente balzarono in piedi e, appoggiandosi al tavolo, HA INIZIATO A HOOLING e CRESCERE dal nonno, AGITANDO lamentosamente i denti e AGITANDO come i cani, e il nonno, BUSSARE il cucchiaio sul tavolo, Arrossito dappertutto e ad alta voce - come un gallo - gridò:
- Ti farò entrare nel mondo!
Volto dolorosamente contorto La nonna HA DETTO:
- Date loro tutto, padre, - sarà più tranquillo per voi, restituitelo!
-Sì, maglione! - gridò il nonno, Occhi LUCIDI, ed era strano che, essendo così piccolo, potesse urlare in modo così assordante.

Sono ancora all'inizio del combattimento Spaventato, SALTATO sul fornello e da lì, con terribile stupore, osservò come la nonna lavava via il sangue dal volto ferito di zio Yakov con l'acqua del lavabo di rame; lui piangeva e batteva i piedi, e lei parlava con voce pesante:
- Tribù maledetta e selvaggia, torna in te!
Nonno, TIRANDO la camicia sbrindellata sopra la sua spalla GRIDAndole:
- Cosa, la strega, ha dato alla luce le bestie?
Quando zio Yakov se ne andò, mia nonna SPINGE nell'angolo, fantastico WOYA:
- Santa Madre di Dio, restituisci la mente ai miei figli!

Pochi giorni dopo il suo arrivo, mi fece imparare le preghiere. Tutti gli altri bambini erano più grandi e già imparavano a leggere e scrivere dal diacono della Chiesa dell'Assunzione; le sue teste dorate erano visibili dalle finestre della casa.
Mi ha insegnato la tranquilla e timida zia Natalia, una donna con un viso da bambino e occhi così trasparenti che pensavo si potesse vedere attraverso di loro tutto dietro la sua testa.
Ho amato guardarla negli occhi per molto tempo, SENZA PARTIRE, SENZA LAMPEGGIARE; strizzò gli occhi, girò la testa e chiese piano, quasi sottovoce:
- Ebbene, per favore di': "Padre nostro, che sei..."
E se chiedessi: "Che cos'è, com'è?" - Lei, guardando indietro timidamente, CONSIGLIATO:
- Non chiedere, è peggio! Dite soltanto dopo di me: "Padre nostro..." Ebbene?

Conoscevo la storia rumorosa del ditale. La sera, dal tè alla cena, gli zii e l'artigiano cucivano pezzi di stoffa tinta in una "cosa" e vi fissavano etichette di cartone. VOGLIAMO fare uno scherzo al mezzo cieco Gregory, lo zio Mikhail HA DETTO al nipote di nove anni di RISCALDARE il ditale del maestro sul fuoco di una candela. Sasha ha bloccato il ditale con una pinza per rimuovere i depositi di carbonio dalle candele, lo ha riscaldato fortemente e, mettendo impercettibilmente Gregory sotto il braccio, NASCOSTO dietro la stufa, ma proprio in quel momento arrivò il nonno, si sedette a lavorare e infilò il dito in un ditale rovente.
Ricordo quando al rumore correvo in cucina, nonno, STRINGERSI per l'orecchio con le dita bruciate, divertente SALTANDO e URLANDO:
- Di chi sono gli affari, Basurman?

Magro, scuro, con gli occhi sporgenti da crostaceo, Sasha Yakovov parlava in fretta, a bassa voce, soffocato dalle parole, e guardava sempre indietro misteriosamente, esattamente CORRERO' da qualche parte, mi nasconderò...È stato antipatico per me. Mi piaceva molto di più Sasha Mikhailov, un bifolco poco appariscente, un ragazzo tranquillo, con gli occhi tristi e un bel sorriso, molto simile alla sua mite madre.

Era bello per lui SEDERSI IN SILENZIO alla finestra, TENERLO stretto, e in SILENZIO per un'ora, GUARDARE, come nel cielo rosso della sera si arricciano attorno ai bulbi dorati della Chiesa dell'Assunzione - le taccole nere corrono qua e là, si librano in alto, cadono e, all'improvviso COPERRE il cielo sbiadito con una rete nera, SCOMPARSI da qualche parte, LASCIANDO un vuoto. Quando lo guardi, non vuoi parlare di nulla e una piacevole noia ti riempie il petto.

E Sasha di zio Yakov sapeva parlare di tutto molto e in modo solido, come un adulto. APPRENDIMENTO che voglio intraprendere il mestiere di tintore, mi ha CONSIGLIATO di prendere dall'armadio una tovaglia festiva bianca e di tingerla di blu.
- Il bianco è sempre più facile da dipingere, lo so! disse molto seriamente.
Ho tirato fuori una tovaglia pesante, sono corso fuori in cortile con essa, ma quando ho abbassato il bordo in una vasca di "cubo", uno zingaro mi è volato addosso da qualche parte, ha strappato la tovaglia e, SALTA FUORI con le zampe larghe, Gridò a mio fratello, che osservava il mio lavoro dal corridoio:
- Chiama presto tua nonna!
E, scuotendo minacciosamente la testa nera e irsuta, Mi disse:
- Beh, lo otterrai!

In qualche modo all'improvviso semplicemente saltando dal soffittoÈ comparso il nonno, si è seduto sul letto, mi ha palpato la testa con una mano fredda come il ghiaccio:
- Salve, signore... Sì, rispondi, non si arrabbi!.. Bene, o cosa?..
Avrei davvero voluto prenderlo a calci, ma mi faceva male muovermi. Sembrava ancora più rosso di prima; la sua testa scosse a disagio; occhi luminosi cercarono qualcosa sul muro. ESTRAENDO dalla tasca di una capra di pan di zenzero, due coni di zucchero, una mela e un rametto di uvetta blu, mi ha MESSO tutto sul cuscino, vicino al naso.
- Ecco, vedi, ti ho portato un regalo!
PIEGARSI, mi ha BACIATO sulla fronte; poi parlò...
- Allora ti porto io, fratello. Ero molto emozionato; mi hai morso, graffiato, beh, e mi sono arrabbiato anch'io! Tuttavia, non importa se hai sopportato troppo: conterà! Sai: quando il tuo nativo batte, questo non è un insulto, ma scienza! Non dare a qualcun altro, ma niente a te stesso! Pensi che non mi abbiano picchiato? Mi hanno picchiato così tanto, Olyosha, che non lo vedrai nemmeno in un incubo. Mi hanno offeso così tanto che, vai avanti, il Signore Dio stesso ha guardato - ha pianto! E cosa è successo? Orfano, figlio di una povera madre, ora sono arrivato al mio posto: sono stato fatto caposquadra, capo del popolo.
appoggiato a me con il corpo asciutto e pieghevole, HA INIZIATO A PARLARE della sua infanzia con parole forti e pesanti, impilandoli uno con l'altro facilmente e abilmente.

I suoi occhi verdi brillarono luminosi e, capelli dorati allegramente irti, PENSARE LA TUA VOCE ALTA, mi SOFFIÒ in faccia:

Sei arrivato in piroscafo, il vapore ti ha portato, e nella mia giovinezza io stesso, con le mie forze, ho tirato le chiatte contro il Volga. Chiatta - sull'acqua, sono sulla riva, a piedi nudi, su una pietra tagliente, sul pietrisco e così via dall'alba alla notte! Il sole riscalderà la parte posteriore della testa, la testa, come la ghisa, bolle e tu, PIEGARSI in tre morti, - le ossa scricchiolano, - VAI E VAI, e non puoi vedere la strada, poi i tuoi occhi si allagano e la tua anima piange, e una lacrima scorre, - eh-ma, Olesha, stai zitta! ..

Ha parlato e - velocemente, come una nuvola, ROS davanti a me, TRASFORMARSI da un vecchio piccolo e arido in un uomo dalla forza favolosa- lui solo guida un'enorme chiatta grigia contro il fiume ...

Più spesso degli altri, mia nonna veniva a trovarmi; ha dormito nello stesso letto con me; ma l'impressione più vivida di questi giorni mi è stata data da Tsyganok...

Guarda, ha detto, TI RIALZO LA MANICA, MOSTRAMI IL BRACCIO NUDO, fino al gomito con cicatrici rosse - come è esploso! Sì, è stato anche peggio, è guarito molto!

Hai sentito: come il nonno è andato su tutte le furie, e vedo che ti rinchiuderà, così ho cominciato a sostituire questa mano, ho aspettato: l'asta si rompeva, il nonno ne inseguiva un'altra e tu saresti trascinato via da una donna o una madre! Ebbene, l'asta non si è rotta, è flessibile, inzuppata! Eppure hai avuto di meno: hai visto quanto? Io, fratello, truffatore!..

RIDE una risata setosa e carezzevole, GUARDANDO di nuovo la mano gonfia e ridendo, DISSE:

Mi è dispiaciuto così tanto per te, mi si blocca la gola, ne sento l'odore! Guaio! E frusta...

Sbuffare come un cavallo, scuotendo la testa, HA COMINCIATO A DIRE qualcosa di mio nonno, a me subito vicino, con semplicità infantile.

Gli ho detto che lo amavo moltissimo, - ha semplicemente risposto in modo memorabile:

Quindi, dopotutto, ti amo anch'io, - per questo ho sopportato il dolore, per amore! Ali diventerei per un altro e per chi? Non mi interessa...

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

continua


Il nonno le disse:

- Stai bene, mamma?

Si sono baciati tre volte.

Il nonno mi tirò fuori da una folla fitta di persone e mi chiese, tenendomi la testa:

- Di chi sarai?

- Astrakan, dalla cabina...

- Cosa sta dicendo? - Il nonno si rivolse a sua madre e, senza aspettare risposta, mi allontanò dicendo:

- Zigomi, quei padri... Scendi sulla barca!

Scendemmo fino alla riva e in mezzo alla folla salimmo, lungo una rampa pavimentata con grandi ciottoli, tra due alti pendii ricoperti di erba secca e appiattita.

Il nonno e la madre camminavano davanti a tutti. Era alto sotto il suo braccio, camminava piccolo e veloce e lei, guardandolo dall'alto, sembrava fluttuare nell'aria. I loro zii li seguirono silenziosamente: Mikhail nero dai capelli lisci, asciutto come un nonno; Yakov leggero e riccioluto, alcune donne grasse in abiti luminosi e circa sei bambini, tutti più grandi di me e tutti silenziosi. Stavo passeggiando con mia nonna e la zia Natalia. Pallida, con gli occhi azzurri, con una pancia enorme, si fermava spesso e, ansimando, sussurrava:

-Oh, non posso!

Perché ti hanno disturbato? brontolò rabbiosamente la nonna. "Eko, stupida tribù!"

Sia gli adulti che i bambini: non mi piacevano tutti, mi sentivo un estraneo tra loro, anche mia nonna in qualche modo svanì, si allontanò.

Mio nonno soprattutto non mi piaceva; Ho subito avvertito in lui un nemico, e avevo nei suoi confronti un'attenzione speciale, una cauta curiosità.

Siamo giunti alla fine del convegno. In cima, appoggiata al pendio destro e iniziava una strada, c'era una casa tozza a un piano, dipinta di rosa sporco, con il tetto basso abbassato e le finestre sporgenti. Dalla strada mi sembrava grande, ma dentro, in piccole stanze semibuie, era affollato; ovunque, come su un battello a vapore davanti al molo, gente arrabbiata si dava da fare, i bambini correvano qua e là in uno stormo di passeri ladri, e ovunque c'era un odore pungente e sconosciuto.

Mi sono ritrovato nel cortile. Anche il cortile era sgradevole: era tutto tappezzato di enormi stracci bagnati, pieni di tini pieni di densa acqua multicolore. Anche gli stracci erano bagnati. Nell'angolo, in una dependance bassa e fatiscente, la legna ardeva calda nella stufa, qualcosa bolliva, gorgogliava e un uomo invisibile diceva ad alta voce strane parole:

Una vita densa, eterogenea, inesprimibilmente strana iniziò e scorreva con una velocità terribile. La ricordo come una storia dura, ben raccontata da un genio gentile ma dolorosamente veritiero. Ora, facendo rivivere il passato, a volte trovo difficile credere che tutto fosse esattamente com'era, e voglio contestare e rifiutare molto: la vita oscura della "stupida tribù" è troppo ricca di crudeltà.

Ma la verità è più alta della pietà e, dopo tutto, non sto parlando di me stesso, ma di quel circolo stretto e soffocante di terribili impressioni in cui ho vissuto, e vivo ancora, un semplice russo.

La casa del nonno era piena di una calda nebbia di reciproca inimicizia di tutti con tutti; ha avvelenato gli adulti e anche i bambini vi hanno preso parte attiva. Successivamente, dai racconti di mia nonna, ho appreso che la madre arrivò proprio in quei giorni in cui i suoi fratelli chiedevano con insistenza al padre la divisione dei beni. Il ritorno inaspettato della madre ha ulteriormente aggravato e rafforzato il loro desiderio di distinguersi. Avevano paura che mia madre pretendesse una dote assegnatale, ma trattenuta da mio nonno, perché si era sposata con uno “arrotolato a mano”, contro la sua volontà. Gli zii credevano che questa dote dovesse essere divisa tra loro. Discutevano anche a lungo e crudelmente tra loro su chi avrebbe dovuto aprire un laboratorio in città, chi - oltre l'Oka, nell'insediamento di Kunavin.

Subito dopo l'arrivo, in cucina durante la cena, scoppiò una lite: gli zii improvvisamente balzarono in piedi e, chinandosi sul tavolo, cominciarono a ululare e ringhiare al nonno, mostrando lamentosamente i denti e scuotendosi come cani, e il nonno , sbattendo il cucchiaio sul tavolo, arrossì tutto e ad alta voce - come un gallo - gridò:

- Ti farò entrare nel mondo!

Contorcendo dolorosamente il viso, la nonna disse:

- Date loro tutto, padre, - sarà più tranquillo per voi, restituitelo!

"Silenzio, troia!" - gridò il nonno con gli occhi scintillanti, ed era strano che, essendo così piccolo, potesse urlare in modo così assordante.

La mamma si alzò da tavola e, senza fretta, andò alla finestra, voltò le spalle a tutti.

All'improvviso lo zio Mikhail colpì suo fratello in faccia con un rovescio; urlò, si afferrò con lui ed entrambi rotolarono sul pavimento, ansimando, gemendo, imprecando.

I bambini iniziarono a piangere, la zia incinta Natalya gridò disperatamente; mia madre la trascinò da qualche parte, raccogliendone una bracciata; l'allegra e butterata infermiera Evgenia scacciò i bambini dalla cucina; le sedie caddero; il giovane apprendista Tsyganok dalle spalle larghe sedeva a cavalcioni sulla schiena dello zio Mikhail, mentre il caposquadra Grigory Ivanovich, un uomo calvo e barbuto con gli occhiali scuri, legava con calma le mani di suo zio con un asciugamano.

Mio zio, allungando il collo, si strofinò la rada barba nera sul pavimento e ansimò terribilmente, mentre il nonno, correndo intorno al tavolo, gridava lamentosamente:

- Fratelli, ah! Sangue nativo! Oh, tu e...

Anche all'inizio della lite, spaventato, sono saltato sul fornello e da lì, con terribile stupore, ho guardato come mia nonna lava via il sangue dal viso ferito di zio Yakov con l'acqua di un lavabo di rame; lui piangeva e batteva i piedi, e lei disse con voce pesante:

"Tribù maledetta, selvaggia, torna in te!"

Il nonno, mettendosi una camicia sbrindellata sulle spalle, le gridò:

- Cosa, strega, ha dato alla luce animali?

Quando zio Yakov se ne andò, la nonna si appoggiò all'angolo, ululando in modo sorprendente:

- Santa Madre di Dio, restituisci la mente ai miei figli!

Il nonno le stava di fianco e, guardando il tavolo, dove tutto era rovesciato, rovesciato, disse a bassa voce:

- Tu, mamma, prenditi cura di loro, altrimenti porteranno fuori Varvara, a che serve...

- Completamente, Dio ti benedica! Togliti la maglietta, te la cucirò...

E, stringendogli la testa tra le mani, baciò il nonno sulla fronte; lui, - piccolo contro di lei, - le infilò il viso nella spalla:

- A quanto pare è necessario condividere, mamma ...

“Dobbiamo, padre, dobbiamo!

Parlarono a lungo; dapprima amichevole, poi il nonno cominciò a strascicare il piede sul pavimento, come un gallo prima di un combattimento, minacciò la nonna con il dito e sussurrò ad alta voce:

- Ti conosco, li ami di più! E il tuo Mishka è un gesuita e Yashka è un massone! E berranno il mio bene, sperpereranno ...

Accendendo goffamente il fornello, gettai via il ferro; salendo sferragliando i gradini della salita, si lasciò cadere in una vasca piena di acqua sporca. Il nonno saltò sullo scalino, mi tirò giù e cominciò a guardarmi in faccia come se mi vedesse per la prima volta.

- Chi ti ha messo sui fornelli? Madre?

- No, io stesso. Avevo paura.

Mi spinse via, colpendomi leggermente la fronte con il palmo della mano.

- Tutto nel padre! Andare via…

Ero felice di scappare dalla cucina.

Vedevo chiaramente che mio nonno mi guardava con occhi verdi intelligenti e acuti, e avevo paura di lui. Ricordo che avrei sempre voluto nascondermi da quegli occhi ardenti. Mi sembrava che il nonno fosse malvagio; parla a tutti in modo beffardo, offensivo, incoraggiante e cercando di far arrabbiare tutti.

- Oh tu-e! esclamava spesso; un lungo suono "ee-ee" mi dava sempre una sensazione opaca e fredda.

Nell'ora del riposo, durante il tè della sera, quando lui, gli zii e gli operai entravano in cucina dal laboratorio, stanchi, con le mani tinte di sandalo, bruciate di vetriolo, con i capelli legati con un nastro, tutti come icone scure nell'angolo della cucina, in questo pericoloso per un'ora il nonno si sedette di fronte a me e, suscitando l'invidia degli altri nipoti, parlò con me più spesso che con loro. Era tutto pieghevole, cesellato, affilato. Il suo panciotto di raso, ricamato di seta, era logoro, la sua camicia di cotone era spiegazzata, grandi toppe ostentavano sulle ginocchia dei pantaloni, ma tuttavia sembrava vestito, più pulito e più bello dei suoi figli, che indossavano giacche, scamiciati e sciarpe di seta intorno al collo.

Pochi giorni dopo il suo arrivo, mi fece imparare le preghiere. Tutti gli altri bambini erano più grandi e già imparavano a leggere e scrivere dal diacono della Chiesa dell'Assunzione; le sue teste dorate erano visibili dalle finestre della casa.

Mi ha insegnato la tranquilla e timida zia Natalia, una donna dal viso infantile e dagli occhi così trasparenti che mi sembrava che attraverso di loro si potesse vedere tutto dietro la sua testa.