E fin da piccolo mi è stato instillato, a volte in forma forzata, che il rispetto e l’amore per lo Stato sono affari di tutti.
Manifestazioni di patriottismo
Un patriota rispetta e ricorda la storia del suo paese; accetta con orgoglio sia le vittorie che le sconfitte, senza cercare di ridicolizzare o umiliare lo Stato.
Puoi provare sentimenti patriottici per lo stato in cui vivi, oppure puoi, trovandoti a migliaia di chilometri da esso, sentirti parte di esso.
Certo, possiamo chiamare patrioti persone che ogni giorno, investendo le proprie forze, lavorano per il bene del Paese, insegnanti che instillano nei bambini il rispetto per lo Stato: futuri cittadini. Si manifesta nelle piccole cose e si somma a un grande sentimento di orgoglio per il Paese.
Essere un patriota significa credere nel futuro del Paese, vedere le prospettive e lottare per esse; questo è il tremore che attraversa tutto il corpo fin dai primi accordi dell'inno. Un patriota è pronto a dedicare la sua vita alla Patria, ad agire nel suo interesse e a morire per essa, se necessario.
Patriottismo ed emigrazione
Spesso le persone lasciano il paese a causa di varie circostanze. Forse qualcuno lo fa perché non vuole vivere dove è nato, qualcuno è costretto dalla vita, ma la distanza non può causare la perdita dei sentimenti patriottici. Quando una persona, che già vive sotto un cielo diverso, si preoccupa per la sua Patria, anche nelle piccole cose, ad esempio, sostiene la sua squadra sportiva o non è indifferente agli eventi culturali, questo evoca solo rispetto.
È meglio coltivare e sviluppare in te stesso un senso di patriottismo piuttosto che un sentimento di vergogna e odio, perché incolpare la tua posizione per i fallimenti è inutile.
Se i cittadini di un Paese non sono impregnati dei suoi problemi, non si preoccupano del suo destino e non lo rispettano, allora ridono prima di tutto di se stessi, della storia della loro vita. La vita oltre l'orizzonte sembra sempre diversa, nuova e più promettente, ma non per niente si dice che va bene dove non siamo. È meglio provare a migliorare il proprio piuttosto che guardare lo spazio statale di qualcun altro, già creato da qualcuno.
Il futuro del Paese è nelle mani dei suoi abitanti; sono loro che creano un’immagine positiva o negativa per gli altri Stati; sono loro che creano la sua storia.
Istituzione educativa professionale autonoma statale
"Collegio provinciale Gorodetsky"
Realizzazione di una lezione in aula per gli studenti del 1°-2° anno
« Cosa significa essere un patriota?»
Solokhina Yulia Sergeevna,
insegnante di educazione speciale
e discipline educative generali,
curatore del gruppo
Gorodets
201 8 anno
Nota esplicativa
Questa classe è basata sull'applicazione Tecniche per sviluppare il pensiero critico attraverso la lettura e la scrittura (TRKMChP), raggiungerà i seguenti obiettivi: creare le condizioni per la formazione di una posizione civica attiva attraverso l'aggiornamento delle conoscenze sul patriottismo.
Durante il lavoro si prevede di risolvere problemi interconnessi:
Educativo: formazione della conoscenza del patriottismo come fenomeno e delle sue manifestazioni;
Sviluppo: sviluppare la capacità di lavorare con illustrazioni, analizzare video, confrontare, trarre conclusioni, nonché la capacità di utilizzare l'esperienza personale e accettare le opinioni degli altri, sviluppare capacità di comunicazione, interagire attivamente durante l'organizzazione del lavoro di gruppo, sviluppare capacità di comunicazione;
Educativo: coltivare una cultura della comunicazione, sviluppare qualità comunicative, contribuire alla formazione e allo sviluppo del patriottismo.
Le tecniche TRKMChP ti consentono di considerare grandi quantità di informazioni, concentrandoti sul lavoro con concetti, confrontando diversi esempi e punti di vista e formando i tuoi giudizi di valore. Corrispondono alle caratteristiche dell'età, possono essere padroneggiati da studenti con diversi livelli di rendimento e suscitano un genuino interesse e un'elevata motivazione nel corso dello studio di questo argomento.
Mezzi tecnici e visibilità necessari
Un'ora di lezione utilizzando i materiali descritti si svolge in un ufficio attrezzato con tavoli e sedie richiesti dal numero dei partecipanti e predisposto per lavori di gruppo. L'insegnante avrà bisogno di:
video patriottici;
un cluster preparato alla lavagna, stampe di cluster simili per ciascun gruppo di studenti;
dispensa: “parole - suggerimenti” per creare un cluster per ogni gruppo di studenti;
PC con altoparlanti;
dispense per la riflessione: diagrammi di supporto per la compilazione delle recensioni - syncwines.
Il lavoro con questi materiali può essere svolto utilizzando una combinazione di forme frontali, individuali e di gruppo di organizzazione delle lezioni (è più efficace combinare gli studenti in gruppi).
Andamento dell'ora di lezione:
Organizzare il tempo.
Saluti , creare un ambiente di lavoro favorevole.
Ricorda la poesia di N.A. Nekrasov "Il poeta e il cittadino":
Potresti non essere un poeta, ma devi essere un cittadino,
Cos'è un cittadino?
Degno figlio del patronimico...
Pensi che il concetto di "cittadino" usato da N.A. Nekrasov e il concetto moderno di "patriota" siano la stessa cosa? Propongo di rispondere a questa domanda.
Oggi in classe discutiamo di un argomento molto importante per ogni persona e cittadino: “Cosa significa essere un patriota?”
II. In aggiornamento. Formulare lo scopo dell'ora di lezione.
I concetti chiave della lezione di oggi sono “Patria”, “patriottismo”, “impegno civico”.
Ricordiamo quello che sappiamo del nostro Paese:
Come si chiamava il nostro paese in passato? (Rus, Impero russo, RSFSR, URSS)
Qual è il nome del nostro paese adesso? (Federazione Russa o Russia) questo nome è apparso nel 1991, è sancito dall'attuale Costituzione della Federazione Russa, adottata nel 1993.
Cosa significa federazione? (in caso di difficoltà è bene dire che acquisiremo maggiore familiarità con questo concetto durante la lezione).
Ora dai un'altra occhiata all'argomento della nostra ora di lezione, di cosa pensi che parleremo oggi? (sulla Patria, amore per essa, devozione, patriottismo, impegno civico.)
III. Presentazione dell'argomento dell'ora di lezione.
Iniziamo discutendo cosa fa per te. Patria?
Sulla lavagna viene raffigurato un cluster, che viene compilato dall'insegnante della classe man mano che vengono ricevute le risposte degli studenti.
(Materiale didattico n. 1 ). Esempio di gruppo:
Terra degli antenati
Luogo in cui vive una persona
PATRIA
Il luogo dove sei nato
Un luogo dove una persona si sente a suo agio
L'attualizzazione emotiva dell'argomento avviene con l'aiuto di un frammento video: la canzone "Where the Motherland Begins". Dimostrazione di un videoclip.
Sei d'accordo con il poeta? Devo aggiungere qualcosa al cluster?
La nostra patria è una federazione. Per federazione intendiamo l'unione di membri uguali di un unico insieme.
Ora passiamo al concetto" patriota».
Attualizzazione emotiva dell'argomento guardando un frammento video (dimostrazione del frammento video “Un eccentrico...”)
Discussione successiva:
1) Basta nascere in un determinato luogo per essere considerato un patriota? 2) Chi puoi chiamare patriota in questo momento?
Patriota- una persona che porta beneficio alla Patria si schiera in sua difesa, se necessario. Per favore cita le professioni che richiedono eroismo, coraggio, pazienza (personale militare, vigili del fuoco, minatori, piloti...).
Sin dai tempi antichi, i nostri antenati consideravano il patriottismo la qualità principale di una persona, il che è confermato da detti e proverbi.
I pensieri delle persone sulla patria e sul patriottismo aiutano a realizzare tutta la forza dei sentimenti patriottici e del rispetto per la propria patria e il proprio popolo.
Guarda i tuoi tavoli, c'è materiale ( Materiale didattico n. 2 ), leggi, discuti in gruppo il significato dei proverbi ed esprimi la tua opinione se sei d'accordo con aforismi, proverbi, detti di saggezza popolare. (I proverbi vengono letti e commentati)
Prenditi cura della tua terra natale come la tua amata madre
Nella battaglia per la Patria, la morte è rossa
Le case e i muri aiutano
Necessario dove è nato
La cosa principale nella vita è servire la Patria
Non risparmiare le tue forze o la tua vita per la tua Patria
Il fumo della Patria è più leggero del fuoco di qualcun altro
Vivere - servire la Patria
Chi lotta duramente per la propria patria è un vero eroe
Chi ama la sua patria e il suo popolo è un vero patriota
Chi ama la sua patria non sarà in debito con lui
Chi serve fedelmente la Patria adempie approssimativamente al suo dovere
L'amore per la Patria è più forte della morte
All'estero, la Patria è due volte più dolce
In terra straniera, il kalach non è una gioia, ma in patria il pane nero è una dolcezza
Non c'è paese più bello al mondo della nostra Patria
La radio parla di coloro che difendono la Patria
Una madre è cara e una patria
La Patria è una madre, sappi come difenderla
Proteggono la loro patria con la testa
Non scegli la tua patria, proprio come non scegli i tuoi genitori.
La terra natale è un paradiso per il cuore
Dalla tua terra natale: non morire
Sentiti libero di andare in battaglia, la Patria è dietro di te
Dolce è quella terra dove la madre partorì
Sarà onorato solo chi ama la propria Patria non a parole ma nei fatti.
COSÌ, patriotaè un cittadino che ha a cuore la sua patria, la sua natura, ne difende l'onore e conosce la storia del suo Paese.
Gli studenti sono invitati a completare il cluster e quindi a rispondere alla domanda tratta dall'argomento della classe: "Cosa significa essere un patriota?"
Lavora su un foglio separato. (Materiale didattico n. 3 ) Allo stesso tempo, viene riprodotto un frammento video (D. Maidanov)
IV. Consolidamento.
V.V. Putin ha detto questo: “Se vogliamo vivere meglio, abbiamo bisogno che il Paese sia più attraente per tutti. Non abbiamo e non possiamo avere altra idea unificante se non il patriottismo, perché se così fosse ogni cittadino vivrà meglio e la prosperità sarà maggiore e più confortevole. Questa è l’idea nazionale”. (Vedi il frammento video “Putin sul patriottismo”).
L'idea nazionale è la corretta autocoscienza religiosa, socio-politica e culturale delle persone, la comprensione del loro scopo storico. L’idea nazionale si basa su una posizione civica attiva.
Cittadinanza attiva– si tratta di una qualità acquisita che si sviluppa e migliora nel corso della vita di una persona.
Cittadinanza attiva presuppone interesse per il servizio sociale, iniziativa, diligenza, consapevolezza del significato personale e presenza di capacità organizzative.
È nella squadra che si formano motivazioni così importanti per il comportamento e l'attività di un giovane come senso del dovere, collettivismo, cameratismo.
V. Riassumendo. Riflessione.
Torniamo alle parole di N.A. Nekrasov riguardo al "cittadino", in che significato ha usato questa parola?
Naturalmente per Nekrasov il concetto di “cittadino” si identifica con il moderno concetto di “patriota”.
Continua la frase: “Voglio essere un patriota perché...”
Creiamo una sincronizzazione:
Sostantivo – tema concettuale (ad esempio cittadino, patriota...)
Due aggettivi...
Tre verbi...
Una frase che esprime l'idea principale...
Sostantivo (sinonimo del concetto che viene divulgato, che riflette la conclusione)
Esempi di syncwines scritti dagli studenti su questo argomento:
Riassume la conversazione - b Essere un patriota non è così difficile, il vero amore per la Patria non è solo e non tanto espresso a parole, ma piuttosto rafforzato da fatti concreti. Quindi tutto è nelle nostre mani!
Il patriottismo è generalmente definito come amore per il proprio paese, e tale amore sembra degno e giusto per la maggior parte delle persone. Ma in che modo i giuramenti di fedeltà vengono cancellati da un pezzo di stoffa colorata o da un'area geografica? E se per un taglialegna del Maine gli stessi taglialegna che vivono a un'ora di distanza in Canada gli fossero molto più vicini e più chiari dei surfisti della California, e non gli importasse della linea tracciata sulla mappa duecento anni fa?
2.
Spesso le persone si radunano attorno alle bandiere, ma non tutti pensano che sia una buona cosa. Albert Einstein disse di odiare “tutte le disgustose sciocchezze che vengono fuori sotto il nome di patriottismo”. Lev Tolstoj credeva che “la nocività e l’irrazionalità del patriottismo siano evidenti a tutti”. Molti pensatori erano d’accordo con loro. È del tutto possibile che il patriottismo faccia più male che bene.
1. Il patriottismo rende la guerra più probabile.
Un rapporto di gennaio del Congressional Research Service, "U.S. Military Uses Overseas", elenca i casi in cui le forze armate statunitensi si sono impegnate o si sono preparate a un conflitto armato. Dal 2009 si sono verificati 25 casi simili. I sondaggi d'opinione mostrano che gli americani sono molto patriottici (in questo sono secondi solo ai venezuelani).
Nel libro War, Its Causes and Associated Phenomena, Martin Nettleship e i suoi coautori mostrano che esiste una forte correlazione tra il patriottismo della popolazione e la probabilità della guerra.
Il rapporto di causa-effetto non è stato ancora stabilito con fermezza, ma l'idea che il patriottismo, inteso come esaltazione del proprio paese al di sopra degli altri, provochi conflitti sembra molto sensata.
2. Il patriottismo riduce la partecipazione utile dei cittadini alla politica.
È interessante notare che coloro che mostrano amore per il proprio paese non lo fanno attraverso i tradizionali mezzi di partecipazione politica. La ricerca mostra che le persone che si considerano “patrioti” hanno livelli più bassi di consapevolezza degli eventi politici e hanno meno probabilità di partecipare alle elezioni.
L’adesione acritica a opinioni di qualsiasi tipo genera ignoranza. Una ricerca sociologica mirata potrebbe dirlo in modo più accurato, ma non ci si dovrebbe aspettare che il lavoro che mette in discussione il valore del patriottismo venga finanziato dal governo.
3. Il patriottismo suscita odio o sfiducia ingiustificati.
Molti filosofi e psicologi hanno studiato la relazione tra i concetti di “noi” e “loro” nel pensiero umano. Sono d’accordo sul fatto che i sentimenti patriottici suscitano sfiducia nei confronti di coloro che non fanno parte dello stesso gruppo etnico o sociale del “patriota”.
Uno studio del 2013 dell’Università del Texas ad Arlington ha trovato una correlazione tra l’autoidentificazione etnica e i sentimenti negativi nei confronti degli immigrati latinoamericani. Gli scienziati non hanno usato le parole “nazionalismo” o “patriottismo”, ma tutti capiscono già di cosa stanno parlando.
4. Il patriottismo rende accettabile la violazione dei diritti umani.
Il concetto di "paese" può riferirsi alla terra, alla cultura, alle persone, al governo o a una combinazione di questi fenomeni. Tutta la mitologia patriottica mira a far sentire la “realtà” del Paese. La gente comincia a pensare che il “Paese” si possa difendere con ogni mezzo.
È noto che il Patriot Act antiterrorismo negli Stati Uniti viola 6 punti su 10 della Carta dei Diritti, che fa parte della Costituzione americana.
Un sondaggio Gallup del 2005 ha rilevato che il 55% degli americani è favorevole a considerare l'incendio delle bandiere un crimine. Ma i tribunali hanno stabilito che bruciare le bandiere è una dichiarazione politica e quindi protetta dal Primo Emendamento della Costituzione degli Stati Uniti. In altre parole, più della metà degli americani erano disposti a infrangere la legge per amore dei propri sentimenti patriottici.
5. Il patriottismo rende accettabile la censura.
Nel 1991, durante l'operazione militare in Iraq, fu imposto il divieto di esporre le bare dei militari americani uccisi. È stata abrogata solo nel 2009. Si credeva che questa misura fosse intesa a proteggere la privacy delle famiglie delle persone uccise, ma era questo il punto? Il primo di questi atti fu adottato nel 1798 durante i preparativi per la guerra con la Francia.
Il patriottismo porta non solo alla censura, ma anche all’autocensura; incoraggia i giornalisti a perdere la loro funzione e a diventare propagandisti. E questo non ha migliorato nessuna società.
6. Il patriottismo porta alla denigrazione degli altri.
L'odio e la sfiducia compaiono più facilmente nel nostro cuore se c'è un terreno fertile per esso. E, al contrario, il patriottismo si rafforza più facilmente se iniziamo a fare il prepotente con qualsiasi gruppo di persone diverse da noi. Il patriottismo tedesco sotto Hitler, ad esempio, si basava sulla demonizzazione degli ebrei.
Un semplice esempio: le patatine fritte nei McDonald's americani si chiamano patatine fritte. Quando la Francia si rifiutò di partecipare all'operazione militare contro l'Iraq nel 2003, le patate iniziarono a chiamarsi patatine della libertà. Barzellette e storie ridicole sui francesi iniziarono a circolare in tutto il paese Sebbene i francesi non abbiano fatto alcun danno, gli americani non sono stati danneggiati: il loro presidente si è semplicemente rifiutato di partecipare all'avventura militare.
5.
7. I sentimenti patriottici incoraggiano le atrocità.
Il professore dell’Università della Florida del Sud Edward Kissi ha studiato i genocidi in Etiopia, Cambogia e Ruanda. Ha stabilito che le persone vedono il patriottismo e il nazionalismo come i modi principali per esprimere lealtà allo Stato. Quando un patriota considera patriottiche le azioni dello stato, è pronto a fare le cose più terribili.
Inoltre, il patriottismo mette a tacere coloro che altrimenti non sarebbero d’accordo con le politiche del governo. Durante la seconda guerra mondiale, 127.000 cittadini nippoamericani furono internati nei campi. E quasi nessun altro cittadino americano si è opposto.
8. Il patriottismo ha un costo.
Mantenere il patriottismo costa un sacco di soldi. Lo squadrone acrobatico Blue Angels della Marina americana non smette mai di emozionare gli spettatori. Ma la sua manutenzione costa 40 milioni di dollari all’anno.
Ci sono molte spese simili di “marketing” per il patriottismo nei bilanci di tutti i paesi. E tutto questo, ovviamente, avviene con i soldi dei contribuenti. Soldi che potrebbero essere spesi per la medicina e l’istruzione.
9. Il pensiero patriottico sostituisce il pensiero critico.
Richard Paul dirige la ricerca e lo sviluppo professionale presso il Center for Critical Thinking in California. Secondo le sue osservazioni pluriennali, il patriottismo troppo spesso serve come scusa per manipolare fatti storici e di altro tipo. A poco a poco, tale manipolazione diventa involontaria e la capacità di una persona di valutare con sobrietà la situazione diminuisce.
10. Il patriottismo semplicemente non è necessario.
Tutti gli argomenti di cui sopra possono essere confutati in un modo o nell'altro da un lettore patriottico. Ma pensiamoci: cosa può darci il patriottismo?
Più libertà? Più prosperità? Difficilmente. Allora perché?
Le persone difenderanno le loro case e le loro famiglie senza alcun “patriottismo” imposto dall’alto, semplicemente perché queste sono le LORO famiglie. E per questo non avranno bisogno di un idolo avvolto nella bandiera a stelle e strisce (o tricolore). Fino a quando arriverà quel momento terribile (forse non arriverà mai), viviamo semplicemente come sappiamo.
Ora di lezione: "Cosa significa essere patriota oggi?"
Bellissimo tutorial
Vasilinina Olga Vasilievna, insegnante di biologia
Obiettivi della lezione:
- 1. Formazione di un senso di patriottismo nelle giovani generazioni, rispetto per il proprio paese natale e la sua storia;
- 2. La capacità di navigare in un ambiente sociale, avere i propri giudizi e punti di vista, avere la responsabilità sociale dei propri pensieri e azioni;
Compiti:
Educativo:
· aumento del livello intellettuale; manifestazione di attività creativa indipendente;
Educativo:
- · sviluppare abilità nel lavorare con varie pubblicazioni;
- · la capacità di utilizzare l'esperienza personale e accettare le opinioni degli altri;
- · continuare a sviluppare competenze nel lavoro con la tecnologia dell'informazione.
Educativo:
· coltivare una cultura della comunicazione, sviluppare qualità comunicative (la capacità di comunicare nel processo di interazione di coppia e di gruppo);
Attrezzatura:
- · computer,
- · proiettore,
- · schermo.
Parte preparatoria dell'evento.
Conduzione di un questionario, elaborazione dei dati
La classe viene divisa in gruppi e viene assegnato un compito.
Ospitare un evento
Sono un patriota. Sono aria russa,
Adoro la terra russa.
Credo che in nessuna parte del mondo
Non riesco a trovarne un secondo come questo.
N. Kogan
È con queste parole di Nikolai Kogan che vorrei iniziare la nostra conversazione: “Cosa significa essere un patriota oggi?”
Alunno: Diamo un'occhiata al dizionario esplicativo di Dahl: “Un patriota è colui che ama la sua patria, è devoto al suo popolo, è pronto a compiere sacrifici e azioni eroiche in nome degli interessi della sua Patria.
Insegnante: Proviamo a capire i nostri pensieri, sentimenti, atteggiamenti nei confronti di questo concetto. Pertanto, oggi vi invito a un microfono aperto.
Esempi di risposte degli studenti
Studente 1.“Un patriota è una persona che ama la sua patria ed è pronta a difenderla, ma non necessariamente con un'arma in mano. Conoscere e accettare la storia del proprio Paese, comunque se ne parli, è importante, soprattutto oggi”.
Studente 2. “A mio avviso, un patriota è una persona che lavora ed è socialmente attiva, costruisce il suo futuro, collegandolo solo con la sua Patria. Farà molto di più di una persona pronta a difendere a parole il prestigio del Paese. Questo è molto più difficile che parlare semplicemente di amore per la Patria. Questo è vero patriottismo."
Studente 3.“Essere un patriota ai nostri tempi è molto difficile, ci sono molte tentazioni in giro: la ricerca del denaro, che porta alla fuga dalla Russia. Essere un patriota significa essere il padrone del proprio paese, non un ospite. In caso di pericolo, proteggila e maneggia i suoi doni con cura.
Studente 4.“Sfortunatamente, a volte il patriottismo viene interpretato in modo errato. Sullo schermo vediamo gruppi di "pelli" che, con ferma fiducia nella loro giustezza, picchiano a morte persone innocenti di diversa nazionalità. “La Russia per i russi!”, “Ripuliamo la Russia dai neri!” - gridano... Certo è meraviglioso che si desideri che una percentuale maggiore degli abitanti del paese siano russi... Ma questo non significa che gli altri debbano essere sterminati! Ci sono un mare di modi... La violenza è la peggiore di queste... Si sa, le bugie fanno sempre male alle orecchie... Perciò sono disgustato e furioso che si nascondano dietro la parola "patriota".
Studente 5.“Probabilmente pochi di noi si sono posti questa domanda. E perché? Apparentemente siamo così impegnati con le preoccupazioni e i problemi quotidiani che non c'è tempo per quello. Qual è la cosa più importante per i nostri genitori adesso? Date a noi figli una buona educazione. E i bambini impazziscono per i film americani e dichiarano con orgoglio: “Non siamo patrioti”. E non tutti i genitori si spaventeranno quando sentiranno questa frase. O forse non c'è nulla di cui aver paura? Non si sa ancora cosa volesse dire l'adolescente con questo. “Non mi piace il mio Paese” oppure “Voglio vivere in un Paese ricco e prospero”. Eppure possiamo affermare con sicurezza che i russi sono patrioti. Non per spettacolo, no." studente di educazione al patriottismo
Studente 6.“La prima cosa che viene in mente quando si parla di patriottismo è l’America. Coloro che dichiarano a gran voce al mondo intero di essere patrioti sono gli americani. Il patriottismo è diventato il segno distintivo degli Stati Uniti. Gli americani fanno film su temi patriottici e ne scrivono sulla stampa”.
Studente 7.“Non sono d’accordo con tali conclusioni; secondo me, questo è un patriottismo anormale o patologico. Il bombardamento dell'Iraq a causa delle armi di distruzione di massa che presumibilmente si trovano lì e della Jugoslavia per nulla - al presidente non è piaciuto - queste sono tutte conseguenze del loro "patriottismo". Il loro “patriottismo” non ha nulla a che fare con il vero patriottismo, quindi penso che non abbiamo nulla da imparare dagli americani.
Studente 6.“Devi cercare i difetti non negli altri, ma in te stesso. Non dovremmo criticare e odiare le cose degli altri, ma migliorare le nostre”.
Studente 8“Un vero patriota, secondo me, dovrebbe almeno conoscere la storia del suo Paese. Come puoi amare la tua Patria senza sapere nulla al riguardo?!! È possibile considerare le persone che presumibilmente combattono per la purezza della razza slava, non conoscono la storia di questa stessa razza, l'aggressività e il desiderio di combattere, non importa con chi, sono scritti sui loro volti. Ecco una dichiarazione che può essere letta sul recinto: "Picchiare gli ebrei" - questo è ciò che ci chiede un altro "patriota". E, probabilmente, non gli è venuto in mente che la conoscenza della sua lingua madre sia inclusa nell'elenco dei requisiti per un vero patriota. E un vero patriota non griderà ad ogni angolo del suo amore appassionato per la sua patria, semplicemente farà silenziosamente il suo lavoro, aiutando così davvero il Paese.
Studente 10.“E credo che la conoscenza dei simboli statali sia anche una manifestazione di patriottismo. Abbiamo condotto un piccolo studio sociologico a scuola.
Studiando le opinioni degli studenti della nostra scuola, i risultati sono stati i seguenti:
- 1. Il 98% degli intervistati sa cosa è raffigurato sullo stemma dello Stato;
- 2. Il 100% conosce i colori della bandiera nazionale e la loro posizione;
- 3. Il 95% sa nominare la prima strofa dell'inno nazionale;
- 4. Sentimenti provati quando vedono o sentono simboli di stato: orgoglio, ammirazione, simpatia
- 5. La maggioranza degli intervistati ha un atteggiamento positivo nei confronti delle campagne per la distribuzione dei nastri tricolori con i simboli nazionali.
Insegnante: La conversazione può durare a lungo. Ci saranno sempre pro e contro e ci saranno altre interpretazioni del problema. Nel senso classico, la parola “patriottismo” non ha mai cambiato significato.
Alunno: Ricordiamo le parole di A.S. Puškin:
"Giuro sul mio onore che al mondo non vorrei cambiare la Patria o avere una storia diversa da quella dei nostri antenati." Passiamo alla storia dei nostri antenati: nella guerra contro Napoleone morirono patrioti per la Russia, nella Grande Guerra Patriottica morirono milioni di patrioti... Erano tutti pronti a compiere un'impresa per il bene della loro terra natale...
(suona una campana e lo studente pronuncia parole su A sullo sfondo di questo suono. Nevskij).
Alunno: Il principe A. Nevsky visse solo 43 anni, divenne principe all'età di 16 anni, a 20 anni sconfisse gli svedesi nella battaglia sul fiume Neva e a 22 anni vinse la famosa vittoria sul ghiaccio del lago Peipsi. E il suo nome fu glorificato. E poi, con la sua politica cauta, salvò la Rus', le permise di rafforzarsi e di riprendersi dalla rovina. È il fondatore della rinascita della Russia!
Alunno: la mia Patria, la mia Russia in quelle persone di cui può essere orgogliosa...
Viene riprodotta la musica di Čajkovskij e in sottofondo vengono lette parole su N.I. Vavilov
"Andremo sul rogo, bruceremo, ma non rinunceremo alle nostre convinzioni" - queste parole appartengono al grande scienziato russo Nikolai Ivanovich Vavilov. Tutta la sua vita e la sua opera furono la conferma di queste parole. Botanico, genetista, viaggiatore e ricercatore di fama mondiale, Nikolai Ivanovich nel 1929. diventare un accademico dell'URSS. È il primo presidente dell'Accademia agricola di tutta l'Unione dell'URSS. Lo scopo della sua vita era la scienza. Non dimenticò mai di essere cittadino del suo paese, anche quando fu arrestato nel 1940 e accusato di guidare un'organizzazione controrivoluzionaria antisovietica. Percepiva la Patria come l'unica cosa che non poteva essere comprata, venduta o sostituita, sebbene gli fossero offerti i migliori laboratori del mondo. In prigione continua a lavorare molto, scrive il libro "La storia dello sviluppo dell'agricoltura mondiale" e più di cento conferenze sulla genetica. Mentre era nel braccio della morte, Vavilov scrisse: "Avendo una vasta esperienza e conoscenza nello sviluppo della produzione agricola, sarei felice di dedicarmi completamente alla mia patria". Morì di fame nel 1943 nella prigione di Saratov...
Insegnante: Gli esempi di vero patriottismo possono continuare...
Il mio villaggio sopra il cielo limpido
Ricordi le terribili battaglie?
Sotto l'azzurro, sotto l'obelisco
I tuoi protettori mentono.
72 soldati dell'esercito sovietico morirono eroicamente nel gennaio 1943, liberando Livenka dagli invasori fascisti. Questi sono soldati e ufficiali della 48a Guardia dell'Ordine della Bandiera Rossa di Suvorov e Kutuzov, Divisione Fucilieri Krivoy Rog.
Circa 2.500 soldati livoni combatterono su tutti i fronti della Grande Guerra Patriottica. 613 non sono tornati.
Alunno: Possiamo leggere le gesta del popolo russo nei libri, chiedere ai veterani o visitare un museo.
C'è un museo nel nostro villaggio. La direzione principale del lavoro del nostro museo è militare-patriottica. La maggior parte delle mostre sono legate alle imprese militari dei connazionali e al periodo militare della storia del paese.
Dall'archivio del museo: “Davanti a noi c'è una fotografia di Ivan Ivanovich Ponamarev, un ex marinaio della Flotta del Nord. Dopo essere stato ferito finì in una divisione fucilieri. Non pensavo, non immaginavo che avrebbe dovuto essere il primo, prima delle unità avanzate, ad entrare nel suo villaggio natale con la gioiosa notizia dell'imminente liberazione. Ed è successo così. Noi tre siamo andati in ricognizione. Il comandante del gruppo era Drobyazko, che conosceva molto bene la lingua tedesca, gli affari radiofonici e i regolamenti dell'esercito fascista. Impermeabili tedeschi a quadretti con cappucci profondi nascondevano i paraorecchie dei soldati e i soprabiti grigi da occhi indiscreti. Ed ecco il villaggio natale di Livenka. La casa dove sono nato e cresciuto. Solo il marinaio non lo riconobbe subito. La notte è buia. E da lontano sembra che la casa sia disabitata. Le finestre sono coperte di borse. Si avvicinarono e bussarono. Nessuno l'ha aperto per molto tempo. Alla fine i chiavistelli tremarono e la porta si aprì. Lo salutarono con cautela. Non lo riconobbero dalla voce e un piccolo kagan ricavato da un bossolo illuminava solo un piccolo cerchio del tavolo. Gli impermeabili tedeschi suscitavano sospetto e paura.
- - Padre, rispondi. Sono io, tuo figlio Ivan!
- "Mio figlio è morto", rispose una vecchia voce da qualche parte nell'angolo più lontano,
- - Non sono morto, papà, sono vivo, eccomi qui.
Si sentirono dei passi strascicati, il padre, socchiudendo gli occhi, si avvicinò all'oratore, gli passò la mano sulla guancia e disse:
- -Giusto! Ivan, la talpa è ancora lì. Ma all'improvviso si accigliò:
- -Quindi, cosa stai facendo? Ti sei venduto ai tedeschi? - alzò la voce.
- - No, papà, siamo nostri, sovietici. Abbiamo un compito.
- “Beh, se è così, vuol dire che è un figlio!” disse il padre, ancora diffidente.
E solo al mattino, quando, al segnale degli esploratori, le truppe che avanzavano catturarono la stazione di Palatovka e liberarono Livenka, il padre credette che suo figlio Ivan, un marinaio del Mare del Nord, fosse vivo.
Per il suo viaggio militare, Ivan Ivanovich ha ricevuto dal governo 9 medaglie, tra cui: la medaglia "Al merito militare" e la medaglia "Per la difesa di Stalingrado", nonché l'Ordine della Stella Rossa e l'Ordine della Guerra Patriottica, 2° grado.
Adesso il nostro connazionale non è con noi, ma non possiamo dimenticare il suo ruolo nella liberazione del villaggio. Dopotutto, fu grazie alle abili azioni del gruppo di ricognizione che le truppe sovietiche scacciarono il nemico dal villaggio con perdite minime. E non dobbiamo dimenticare i nostri connazionali.
Il poeta B. Kovtun ha le seguenti righe:
Non ci accontentiamo solo del pane!
E se c'è il vuoto nell'anima -
Allora anche noi saremo dimenticati,
Non ci sarà alcuna croce su di noi.
Insegnante: Memoria, memoria, memoria... è come falò nella neve, che santificano e santificano, riscaldando i cuori delle generazioni più anziane e invitando i giovani a uscire per le proprie strade.
Alunno: E chi conserva questa memoria, chi raccoglie il materiale, chi è impegnato nel lavoro educativo? Queste persone possono essere considerate patrioti della loro piccola patria? Loro chi sono? Per capirlo, abbiamo invitato al nostro incontro il direttore del museo, Alexander Vasilievich Kononov. (Discorso del direttore del museo Kononov A.V.). Foto di insegnanti di storia - i fondatori del museo.
Alunno: Fermiamoci allo stand "Guerrieri - Internazionalisti". In una delle fotografie, mio padre è Sergei Fedorovich Kirillov. Ha svolto il suo servizio militare in Afghanistan. Mi sono rivolto a lui con una domanda: “Papà, pensi che prestare servizio nell'esercito sia patriottismo. Dopotutto, oggi molti giovani, avendo conseguito un diploma di istruzione superiore e trovato un lavoro dignitoso, non vogliono prestare servizio nell'esercito? Ci sono, ovviamente, quelli che hanno semplicemente paura di poter tornare da lì disabili. Pensi che non siano patrioti? - (video o eventuale presenza del partecipante all'ora di lezione)
Alunno: Il nostro gruppo ha posto la stessa domanda al capo della classe dei cadetti, Sergei Dmitrievich Adamov. Ecco i suoi pensieri:
- “Secondo me, il servizio militare non è un indicatore ideale di patriottismo. Per patriottismo intendo le attività di una persona a beneficio della Patria, indipendentemente dalla professione o dalla posizione. Le attività dell’intero Stato dipendono dall’efficacia con cui funziona. Pertanto, il patriottismo è la dedizione totale dell’attività umana a beneficio del proprio popolo e del proprio Stato. La storia ne ha la prova. Prendiamo, ad esempio, la milizia popolare durante la Grande Guerra Patriottica. Alcune delle persone che ne facevano parte non erano affatto personale militare, ma ciò non ha impedito loro di mostrare coraggio ed eroismo senza precedenti. Non è questa una manifestazione di patriottismo?
- - E quelli che lavorano nelle retrovie per 20-22 ore al giorno, fornendo al fronte le munizioni, le medicine e le uniformi tanto necessarie. Contadini, gonfi di fame, ma che rifornivano di cibo il fronte.
Non hanno prestato servizio nell'esercito, non erano personale militare, ma possono essere accusati di mancanza di patriottismo?
- - Pertanto, se un giovane ha conseguito un diploma di istruzione superiore e lavora con piena dedizione per la gente, può essere considerato un patriota per il suo Paese. Anche se non avesse prestato servizio nell’esercito, non si esiterebbe ad accusarlo di mancanza di patriottismo”.
- - Un'altra cosa è la difesa della Patria. In questo caso, il servizio militare è davvero la componente principale dell'educazione patriottica di una persona. Un giovane deve superare la paura dell’esercito e lo Stato deve occuparsene, evitando il “nonnismo”. E possono renderti invalido per strada o in un portone. Allora non usciamo adesso?
- - Penso che in un momento cruciale per la propria Patria, ogni cittadino debba difendere la difesa del suo popolo e del suo Stato. Per la sua protezione efficace, un giovane deve sottoporsi al servizio militare. Qui lo Stato deve assumere una posizione dura. E in questo caso il rifiuto di prestare servizio può davvero essere considerato una mancanza di patriottismo”.
Facciamo una serie associativa
"Patriota, chi è?"
- 1. Tutti coloro che amano il luogo in cui sono nati e cresciuti
- 2. Colui che ama e non dimentica sua madre, la sua casa
- 3. Chi si rende conto con orgoglio che non esiste un paese sulla Terra migliore del nostro.
- 4. La natura della Russia è favolosamente ricca. Qualcuno che non solo ama, ma protegge anche la natura.
- 5. Pronti a difendere la Patria
- 6. Difende il prestigio del suo paese
- 7. Conosce i simboli di stato
- 8. Pronto a dare tutte le mie forze e capacità alla mia patria
- 9. Un patriota è colui che adorna la Patria con il suo lavoro
- 10. Costruisce il suo futuro, collegandolo solo con la sua patria
- 11. Conosce la sua lingua madre
- 12. Conosce la storia del suo paese, è orgoglioso dei suoi antenati.
Insegnante:
Patrioti non si nasce, si diventa. E non importa quanto si parli di patriottismo, tutte queste sono parole. La verità è nell'anima. Come disse Sergei Esenin: "Anche se siamo mendicanti, anche se abbiamo freddo e fame, ma abbiamo un'anima, aggiungiamo da noi stessi: un'anima russa". Waltz” è stato creato dalla nostra connazionale Nadezhda Andreevna Bityutskaya (gli studenti eseguono una canzone).
Ora che la situazione in molti paesi è diventata abbastanza calma, si parla sempre meno di patriottismo, ma nella letteratura e nella storia questo fenomeno è molto importante e vivido.
Cosa significa essere un patriota
Ciò che significa essere un patriota è provare patriottismo, sperimentare l'amore per la propria patria e mettere i suoi interessi al di sopra dei propri, questo è il desiderio di fare tutto il possibile per preservare se stessa, la sua gente e la sua cultura, il desiderio di proteggere i suoi interessi e i suoi confini. Il patriottismo non era sempre inerente alla comunità umana; nelle comunità primitive non esistevano stati, ma gli inizi del patriottismo apparivano sotto forma di attaccamento alla propria tribù, senso di parentela e unità con i suoi membri, e consapevolezza di sé come uno di loro.
- Il patriottismo svolge varie funzioni, aiuta a mantenere l'unità di un determinato stato o nazione, aiuta a proteggerlo da fattori avversi esterni.
- Vediamo manifestazioni di patriottismo particolarmente vivide durante le operazioni militari, dove una persona è solo una piccola parte del suo popolo e del suo paese, e lui stesso, sentendolo, è in grado di fare di tutto per proteggerlo, spesso sacrificandosi per il bene comune. Bene.
- Il patriottismo è spesso valutato come una qualità positiva, è apprezzato e premiato dallo Stato e dal governo, se ne parla nella letteratura e nei titoli dei media, ma non tutti lo considerano utile e buono.
- Ciò che significa essere un patriota, secondo Leone Tolstoj, è provare un sentimento di patriottismo rude, dannoso e immorale, che diventa la causa delle guerre. E ci sono ragioni per questo punto di vista: dopotutto, se l'unità di un popolo è molto forte, allora si forma un sentimento di “noi”, che esprime il pensiero “siamo tutti uguali e dobbiamo restare uniti e proteggere l'un l'altro", mentre allo stesso tempo si forma un sentimento di "noi" - loro", che dice a una persona che tutti coloro che non appartengono al suo popolo sono diversi, non sono comprensibili, non sono buoni come i suoi compatrioti e ciò significa che deve difendersi da loro e non può accettare le loro opinioni. Tale patriottismo si trasforma in radicale e diventa nazionalismo, ma è proprio questo che diventa causa di guerre e conflitti interetnici. Allo stesso tempo, il patriottismo qui è solo il sentimento iniziale inizialmente positivo.
- Il patriottismo aveva anche una connotazione negativa in Unione Sovietica, poiché lì una persona non aveva altra scelta; essendo nato in URSS, era obbligato a essere un patriota, devoto al suo Stato, e se esprimeva idee contraddittorie questo, è stato punito dalle autorità.