Il cucciolo è stanco di rincorrere le galline per il cortile.
"Andrò", pensa, "a caccia di animali selvatici e uccelli".
Si lanciò sulla soglia e corse attraverso il prato.
Gli animali selvatici, gli uccelli e gli insetti lo hanno visto e tutti pensano tra sé.
Tarabuso pensa: "Lo ingannerò!"
L'upupa pensa: "Lo sorprenderò!"
Vertishaka pensa: "Lo spaventerò!"
La lucertola pensa: "Mi libererò da lui!"
Bruchi, farfalle, cavallette pensano: "Ci nasconderemo da lui!"
"E lo porterò via!" pensa il Bombardier Beetle.
"Sappiamo tutti come difenderci, ognuno a modo suo!" pensano a se stessi.
E il cucciolo è già corso al lago e vede: un tarabuso è in piedi vicino alle canne su una gamba nell'acqua fino al ginocchio.
"Adesso la prendo io!" - pensa il cucciolo ed è pronto a saltarle sulla schiena.
E il tarabuso lo guardò e rapidamente entrò nelle canne.
Il vento corre sul lago, le canne ondeggiano. Le canne oscillano
avanti e indietro, avanti e indietro...
Il cucciolo ha strisce gialle e marroni che ondeggiano davanti ai suoi occhi.
avanti e indietro, avanti e indietro...
E il tarabuso sta tra le canne, disteso: sottile, sottile e tutto dipinto a strisce gialle e marroni.
Sta in piedi, oscilla avanti e indietro, avanti e indietro...
Il cucciolo spalancò gli occhi, guardò e guardò: non puoi vedere il tarabuso tra le canne.
“Ebbene”, pensa, “il tarabuso mi ha ingannato. Non saltare nelle canne vuote! Vado a prendere un altro uccello". 
È corso sul poggio, guarda: un'upupa si siede per terra, gioca con una cresta, - poi si aprirà, poi si piegherà.
"Ora gli salterò addosso da una collinetta!" - pensa il cucciolo. 
E l'upupa si accovacciò a terra, allargò le ali, aprì la coda, alzò il becco.
Il cucciolo guarda: non c'è nessun uccello, ma una macchia eterogenea giace a terra e da essa sporge un ago storto.
Il cucciolo fu sorpreso: “Dov'è andata l'upupa?
Ho preso questo straccio variopinto per lui? Andrò a prendere un uccellino il prima possibile.
Corse verso l'albero e vide: un uccellino è seduto su un ramo.
Si precipitò da lei e lo spinner si tuffò nella conca.
“Ah! - pensa il cucciolo. - Preso!
Si alzò sulle zampe posteriori, guardò nella cavità e nella cavità nera un serpente nero si contorse e sibilò terribilmente. 
Il cucciolo indietreggiò, si rizzò i capelli e scappò via.
E il collo spinoso sibila dietro di lui dalla cavità, torce la testa, una striscia di piume nere si dimena lungo la schiena come un serpente.
“Uffa! Spaventato come! Gli ha preso a malapena le gambe. Non darò più la caccia agli uccelli. Sarà meglio che vada a prendere una lucertola. 
La lucertola si sedette su una pietra, chiuse gli occhi, crogiolandosi al sole.
In silenzio un cucciolo si avvicinò a lei - salta! - e afferrato per la coda. 
E la lucertola si contorse, gli lasciò la coda tra i denti, lei stessa sotto una pietra.
La coda tra i denti del cucciolo si contorce.
Il cucciolo sbuffò, gettò la coda - e dietro di lei. Sì, dov'è! La lucertola è rimasta a lungo sotto una pietra, coltivandosi una nuova coda.
"Bene", pensa il cucciolo, "se la lucertola è uscita da me, almeno catturerò gli insetti". 
Mi sono guardato intorno e gli scarafaggi corrono per terra, le cavallette saltano nell'erba, i bruchi strisciano lungo i rami, le farfalle volano nell'aria.
Il cucciolo si è precipitato a prenderli e all'improvviso è diventato come un cerchio in un'immagine misteriosa: tutti sono qui, ma nessuno è visibile. Tutti si sono nascosti. 
Le cavallette verdi si nascosero nell'erba verde.
I bruchi sui rami si allungavano e si congelavano: non si distinguono dai nodi.
Le farfalle sedevano sugli alberi, con le ali piegate: non puoi dire dov'è la corteccia, dove sono le foglie, dove sono le farfalle.
Un minuscolo scarabeo bombardiere cammina per terra, non si nasconde da nessuna parte. 
Il cucciolo lo raggiunse, voleva afferrarlo, e il Bombardier Beetle si fermò e come gli sparò contro con un flusso caustico volante - lo colpì proprio nel naso!
Il cucciolo strillò, la coda infilata dentro, si voltò - sì attraverso il prato, sì nel cancello.
Si rannicchiava in un canile e aveva paura di mettere fuori il naso.
E gli animali, gli uccelli e gli insetti - tutti di nuovo al lavoro. 
Tatiana Shcherbinina
Cari colleghi! Sono felice di darti il benvenuto nel mio blog!
Nell'ambito di eventi nell'Anno dell'ecologia e programmato per coincidere con il compleanno di un meraviglioso scrittore per bambini, nel nostro gruppo si è tenuta una giornata a tema " Bianchi - amiamo e conosciamo". Io e i bambini abbiamo progettato una mini-mostra di opere Bianchi V. V., ha letto le sue storie e fiabe, ha imparato molte cose interessanti sulla vita della foresta e dei suoi abitanti.
L'amore per la natura è un sentimento naturale di ogni persona. Ma ci sono persone con qualcosa di speciale Amore: al loro cospetto le piante più capricciose crescono meglio, gli animali più schivi non ne hanno paura. Sembra che la natura stessa stia solo aspettando il momento per rivelare loro i suoi segreti. Una persona del genere era bianchi Vitaly Valentinovich, ha rivelato i segreti della natura e ce li ha raccontati!
Opere di Vitaly bianchi hanno una forte attenzione ambientale. Sulla base delle sue fiabe e storie, si può coltivare l'amore e il rispetto per la natura, insegnare a comprendere la natura, le sue leggi e caratteristiche.
Insieme ai genitori, una mostra di disegni basati sulle opere di V. bianchi.
Ho raccontato ai bambini dello scrittore, o meglio, i bambini hanno ascoltato di nuovo con interesse la storia della vita e il lavoro di uno scrittore per bambini. IN. bianchi. La nostra conversazione si è svolta vicino alla mostra di disegni congiunti di bambini e adulti basati sui libri dell'autore.
Nei suoi libri possiamo trovare fiabe divertenti e fiabe piene di drammaticità, storie di animali con una trama abilmente costruita e storie quasi senza trama, piene di poesia e riflessione lirica. L'umorismo, la semplicità e la naturalezza della parola, la succosità del linguaggio, la rapidità dell'azione si intrecciano nelle sue fiabe. Ma queste non sono solo favole. Questi racconti insegnano non solo ad osservare la natura, ma anche a goderne la bellezza, a proteggerne la ricchezza.
IN. bianchi sa suscitare l'interesse del lettore per la natura circostante, conoscere animali e uccelli. Lo scrittore attira il bambino a risolvere autonomamente domande e indovinelli, insegna ad osservare la natura e rivelarne i segreti. Lo scrittore crea le sue opere su fatti scientifici esatti, tutti i suoi personaggi hanno caratteristiche specifiche.
Pertanto, i libri bianchi sulla natura - un'enciclopedia della conoscenza biologica per i bambini. Questa è un'enciclopedia creata da uno scienziato e scrittore che comprende chiaramente le esigenze del suo piccolo lettore.
E, in effetti, ai bambini piacciono molto le sue storie e le sue fiabe. In questo giorno, hanno condiviso le loro impressioni sulle opere che hanno letto a casa e su come loro stessi hanno scelto una trama per un disegno da una storia che gli piaceva.
Bersaglio: Creare le condizioni per lo sviluppo creatività dei bambini, genitori e insegnanti nella creazione di disegni da libri bianchi.
Compiti: Coltivare un sincero interesse, il rispetto per il mondo naturale basato sulle opere di V.V. bianchi; formare nei bambini una percezione emotiva e figurativa delle opere bianchi sulla natura attraverso la descrizione artistica delle immagini; attraverso le opere dello scrittore, promuovere l'educazione nei bambini di buoni sentimenti, interesse e amore per gli animali, simpatia per i cuccioli in difficoltà.
E rifornito quotidianamente di nuove opere.
Artem Gorshkov condivide le sue impressioni dopo aver letto la storia "Peak Mouse" in famiglia.
Artem Kalinichenko e sua madre hanno creato un'immagine amato uccelli - un picchio della storia "Teremok".
I bambini hanno guardato i disegni con interesse e hanno riconosciuto i personaggi dei libri di V.V. bianchi.
A Ulyana Zakaschikova è piaciuta molto la fiaba "Il cui naso è migliore". Basato su opere bianchiè possibile non solo educare qualità morali, etiche e morali, ma fornire conoscenze sulla struttura, le abitudini, l'habitat degli uccelli.
Dasha Chernobrova e sua madre hanno scelto l'immagine di un uccello per attingere dalla fiaba "Masters Without an Axe", dove l'idea principale è che tutto è perfetto in natura. E gli uccelli hanno imparato a sfruttare al massimo le capacità del proprio corpo e talvolta solo con l'aiuto di zampe e becco creare meraviglie architettoniche. La fiaba ci insegna che dobbiamo studiare attentamente il mondo che ci circonda, che può dare a una persona molte idee utili.
Karina Fedulova e suo fratello Kirill si sono impegnati molto, hanno disegnato un'immagine dalla storia "Il gufo".
La mostra presentava anche il lavoro di Vitya Glushchenko insieme a suo nonno, hanno preso come base la storia "La prima caccia". Vitya ha raccontato il lavoro ai bambini con particolare interesse. Una delle proprietà più sorprendenti di V.V. Bianchi lo è che non solo espandono i loro orizzonti. Insegnano a guardare, vedere e capire. Li conducono nella foresta, nel campo, persino nella palude. E se ti concedi un po' (Ciao) viaggio nella foresta, allora questa può essere la scoperta più importante per un bambino.
Ma ad Angelina Makarova è piaciuta molto l'astuta volpe della fiaba "Come la volpe ha superato in astuzia il riccio".
Artem Gorshkov ha raccontato ai suoi coetanei perché ha scelto la storia "Mouse Peak". Questa è una storia sulle avventure di un topo coraggioso che ha avuto vari problemi. La sua barca stava affondando, un gufo lo ha attaccato, ma il topolino non ha perso la calma e ha sopportato tutte le prove con dignità. Alla fine della sua avventura, il topo è caduto nelle mani di un fratello e una sorella. Questa non è solo una storia interessante, ma anche informativa, in quanto ci permette di guardare il mondo attraverso gli occhi dei nostri fratelli minori.
Anche Yaroslav Shirshov e sua madre hanno scelto la storia "Maestri senza ascia", hanno disegnato rondini.
Non ci sono bacchette magiche o scarponcini nelle fiabe, ma non ci sono meno miracoli. A proposito del passero più sgradevole Bianchi potrebbe dirlo che solo noi Meraviglia: si scopre che non è affatto semplice. Lo scrittore è riuscito a trovare le parole magiche che mostravano il misterioso mondo della foresta.
Per rispondere alle infinite domande dei bambini, tu stesso devi conoscere abbastanza il mondo che ti circonda. E qui, a proposito, torneranno utili le opere di Vitaly Valentinovich bianchi.
Leggi libri per bambini sulla natura! Prenditi cura e proteggi la natura!
Grazie a tutti!
Pubblicazioni correlate:
Riepilogo della lezione utilizzando la presentazione "Per i bambini su Vitaliy Bianchi" Scuola materna n. 4 dell'istituto di istruzione prescolare di bilancio statale del tipo di sviluppo generale del distretto di Petrodvorets di San Pietroburgo.
La nostra città è famosa per i Samovar. A Tula c'è un museo di Samovar, dove c'è un samovar di zucchero, e il più grande Samovar, dove puoi.
Sinossi di una lezione integrata aperta basata sulla fiaba di V. Bianchi "Come la formica si affrettò a casa" ISTITUTO EDUCATIVO MUNICIPAL PRESCHOOL KINDERGARTEN N. 36 di KOSTROMA RIASSUNTO DELLA LEZIONE INTEGRATA (preparatoria per la scuola.
Estratto della lezione-conversazione sulle illustrazioni di libri. Leggendo la storia di V. V. Bianchi "Maggio" Video Estratto della lezione dell'area educativa "Sviluppo del linguaggio" nel gruppo preparatorio Argomento: conversazione sulle illustrazioni di libri. Leggere una storia.
Il libro è semplicemente meraviglioso! :))
Libro di grande formato. Non mi aspettavo che il libro fosse abbastanza grande e mi arrivasse imballato in una pellicola protettiva.
Carta patinata, spessa, ma allo stesso tempo opaca (ovvero praticamente non abbagliante).
Il padre dell'autore era uno scienziato e lavorava nel dipartimento entomologico del Museo Zoologico dell'Accademia delle Scienze. Fondamentalmente, Bianchi ha scoperto la sua natura nativa nella sua dacia a Lebyazhye. I rappresentanti della comunità scientifica di San Pietroburgo si riunivano spesso nella dacia. Bianchi ha svolto un ruolo significativo nel destino dello scrittore per bambini S. V. Sakharnov. Sakharnov considerava Bianchi il suo maestro. N. I. Sladkov è anche allievo e seguace di Bianchi. I libri di Bianchi svelano il mondo della natura, insegnano a penetrarne i segreti.
Il libro è semplicemente MERAVIGLIOSO disegni di uccelli e altri abitanti del mondo animale. Solo una mini-enciclopedia per gli amanti degli uccellini! Nelle pagine che raccontano di un certo uccello (picchio, tordo, ecc.), le varietà di questo uccello sono riportate con la sua immagine (vedi foto sotto il taglio).
Particolarmente piacevole è stato l'accompagnamento del testo con dipinti di famosi artisti russi (ad esempio Aleksey Komarov, Lynx and Roe Deer in Summer, Vasily Vatagin, Bear in Oats, Alexander Makovsky, The Beekeeper's House). Quindi, oltre al testo conoscitivo, c'è anche l'opportunità di conoscere le più belle opere d'arte.
Per quanto riguarda il carattere grande (oh, mia madre era felice qui - l'ho letto senza occhiali!) Ho avuto una doppia impressione: da un lato va bene per la prima lettura indipendente, ma dall'altro il testo contiene abbastanza parole complesse per la prima lettura (riva, naso largo, pellicano portaborse, ecc.). Ma in qualche modo mi è persino piaciuto, lo considero una sorta di "tiro" del bambino a un nuovo livello di lettura.
Ekaterina Marzhina
Quante ore pazienti ho passato
In capanne leggere dai cesti delle navi,
Fango secco e rami - guardando gli uccelli,
Invisibile agli uccelli!
(Vitaly Bianchi)
Libri Vitaly Valentinovich Bianchi sulla foresta e sui suoi abitanti, informativo, gentile e poetico, come la natura stessa. Per diversi decenni hanno educato bambini l'amore per i nostri fratelli minori, il rispetto per la natura nativa sono qualità che vengono poste durante l'infanzia e danno buoni germogli nell'età adulta.
Per 35 anni di lavoro creativo bianchi ha creato più di 300 storie, fiabe, novelle, saggi e articoli. Per tutta la vita ha tenuto diari e appunti naturalistici, ha risposto a molte lettere dei lettori. Le sue opere sono state pubblicate con una tiratura totale di oltre 40 milioni di copie, tradotte in molte lingue del mondo.
Portiamo alla vostra attenzione diversi storie per storie"Occhi e orecchie", "Dove vanno in letargo i gamberi", "La volpe e il topo", "L'astuta volpe e l'anatra intelligente", "Picco del topo", "Kuzyar-chipmunk e Inoyka-bear"
Colora con piacere!
Dopo aver sfogliato i cataloghi elettronici di quasi un centinaio di biblioteche americane (soprattutto universitarie) e aver trovato i libri di Vera Chaplina in 73 di esse, lungo il percorso ci siamo imbattuti in questa interessantissima fonte di informazioni:
Bollettino del Children's Book Center della University of Chicago Library Graduate School
Rilasciato dal 1947 ad oggi - 11 volte l'anno. Ogni numero degli anni '60 annotava 60-70 pubblicazioni (in media ne venivano pubblicate circa 700 all'anno), ogni libro riceveva una valutazione condizionale - una delle sei opzioni:
R- consigliato
Anno Domini– libro aggiuntivo (di qualità accettabile per raccolte che necessitano di più materiale sul campo)
M– un libro marginale (così insignificante nel contenuto, o così carente nello stile o nel formato, che dovrebbe essere considerato attentamente prima dell'acquisto)
N.R- non consigliato
spc- spec. raccolta (il punto di vista del soggetto o dell'autore limiterà il libro a raccolte specializzate)
SpR- spec. lettore (un libro che attirerà solo un lettore insolito; consigliato per una cerchia ristretta)
Ad eccezione degli anni della scuola materna, l'intervallo di lettura è dato dalla classe, non dall'età del bambino.
I giudizi positivi hanno prevalso su quelli negativi e dubbi. Ad esempio, nei Bollettini del 1961, su 816 edizioni recensite, 302 ricevettero "R", 246 - "Ad", 165 - "M", 87 - "NR", 5 - "SpC", 11 - "SpR" .
Nei Bollettini del 1966 - su 663: 260 - "R", 231 - "Ad", 126 - "M", 40 - "NR", 2 - "SpC", 4 - "SpR".
Nei Bollettini del 1969 - su 700: 304 - "R", 248 - "Ad", 100 - "M", 42 - "NR", 5 - "SpC", 1 - "SpR".
Ogni edizione ha ricevuto non solo una valutazione condizionale, ma anche una breve annotazione a cui potevano fare riferimento bibliotecari e altri acquirenti americani professionisti di libri per bambini.
Le annotazioni con il segno "NR" sono particolarmente curiose: anche i libri di G. Kh. Andersen e S. Lagerlöf hanno ricevuto tali "segni neri"! Tuttavia, qui vengono emessi verdetti così severi non agli autori, ma agli editori - l'annotazione al libro di Andersen inizia con un breve ed espressivo: è piangere. (Queste sono lacrime)
(Bollettino… Dicembre 1966)
Ahimè, un altro duro "NR" fu emesso nel giugno 1966 al libro di Evgeny Schwartz e, in questo caso, all'autore ... Ma andiamo con ordine. (