Privazione: cos'è questo concetto? Cos'è la deprivazione relativa

Nonostante le donne nelle culture occidentali non siano tra i gruppi più discriminati e, inoltre, rispetto alle donne nelle culture orientali, soprattutto in quelle in cui l’Islam è diffuso, esse si trovino in una posizione eccezionalmente privilegiata, tanto meno il femminismo ha avuto origine in Ovest e non in Oriente. Perché allora non le donne musulmane, ma le donne di cultura occidentale, soprattutto americana, e inoltre rappresentanti della classe media, cioè altamente istruite ed economicamente ricche, e non persone delle classi sociali inferiori, dichiarano la posizione insopportabile delle donne in società, si parla dell’esistenza di forti pregiudizi e discriminazioni di genere? La risposta a questa domanda può essere data dalla teoria della deprivazione relativa.

Per la prima volta, i ricercatori che durante la seconda guerra mondiale studiarono lo stato psicologico dei soldati che partecipavano alle ostilità, parlarono di un sentimento di relativa deprivazione (privazione, deprivazione). Confrontando il grado di soddisfazione per il servizio dei piloti e della polizia militare, i ricercatori sono stati sorpresi di scoprire che il livello di insoddisfazione e frustrazione nelle unità aeree è più elevato che nelle unità di polizia, e questo nonostante il fatto che nell'aviazione fossero assegnati gradi e gradi molto più spesso e più velocemente, quindi la promozione nelle unità aeree ebbe incomparabilmente più successo che nella polizia. Ma il risultato non è stato un senso di soddisfazione, ma addirittura aspettative più elevate. Il personale militare aveva un senso di esclusività e si formava un'elevata autostima. D. Myers ritiene che, quindi, le loro affermazioni fossero superiori ai risultati ottenuti e che la delusione e la frustrazione fossero una conseguenza inevitabile di ambizioni sopravvalutate (Myers, 1997).

Se parliamo di deprivazione relativa in un senso più ampio, allora può essere definita come un sentimento di insoddisfazione causato dalla convinzione delle persone di avere meno di quanto meritano. Perché potrebbe sorgere questa sensazione? Naturalmente, a causa del confronto della loro posizione sociale e delle condizioni di vita con la posizione e le condizioni degli altri. Scoprendo che gli altri hanno di più e vivono meglio di lui, una persona diventa invidiosa degli individui più prosperi. Allo stesso tempo, crede di meritare un destino migliore e quindi di avere tutto il diritto a ciò che hanno gli altri.

Sentimenti di relativa deprivazione possono verificarsi sia negli individui che nei gruppi sociali. In quest'ultimo caso, nasce un sentimento non di invidia individuale, ma di invidia sociale di gruppo. È significativo che, secondo R. Vanneman e T. Pettigrew, non solo i gruppi di basso status, ma anche quelli dominanti sperimentano un senso di relativa deprivazione (Brown, 2001).

Questo è del tutto naturale, perché la teoria della deprivazione relativa afferma che quanto più una persona ha, tanto più invidia chi ha un po' di più. Pertanto, l'insoddisfazione per la loro posizione nella società non è mostrata dagli strati e dai gruppi più svantaggiati, ma da quelli relativamente prosperi. I rivoluzionari più inconciliabili di solito provengono dagli strati medi e anche superiori della società: basti ricordare le generazioni di cospiratori, terroristi, figure rivoluzionarie russe: decabristi, populisti, bolscevichi. Quindi, un sentimento di deprivazione relativa nasce dal fatto che: a) un individuo o un gruppo ritiene di meritare una sorte migliore (maggiore benessere materiale, elevato status sociale, ecc.); b) la responsabilità della propria "posizione non invidiabile" è attribuita a circostanze esterne (leggi ingiuste, ordine sociale irragionevole, ecc.;), e non a se stessi.

I modi per superare la deprivazione relativa sono diversi. Alcune persone vengono coinvolte in attività politiche o sociali per promuovere

cambiamento graduale della situazione. Ma è possibile anche un percorso più radicale, quando singoli individui o, più spesso, gruppi sociali intraprendono la via della protesta e della lotta. Rivolte di strada, manifestazioni, pogrom, terrore, rivolte, ribellioni: questo è l'arsenale di mezzi a cui ricorrono costantemente i gruppi sociali che si sentono ingiustamente privati, che cercano di "ripristinare la giustizia" rapidamente e irrevocabilmente, cioè di assumere una posizione dominante nella società . Ma bisogna ricordare che i tentativi di riorganizzare la società, la protesta e la lotta sorgono solo quando si avverte la precarietà e l’instabilità dell’ordine sociale esistente.

Numerosi ricercatori hanno suggerito un legame tra sproporzione economica e radicalizzazione. Questi presupposti si basano sulla teoria della deprivazione relativa di Gurr (1970): le persone ricorrono alla ribellione in un momento in cui non riescono a sopportare la propria posizione. Come ha sottolineato Schmid (1983), la teoria di Gurr deriva più dalla psicoanalisi che dalla sociologia empirica e nasce concettualmente dall'ipotesi frustrazione-aggressività di Gurr. Perché gli uomini si ribellano. - Princeton, NJ: Princeton University Press, 1970. - 200-245 pag..

Diversi ricercatori notano la presenza di una relazione stabile tra la situazione economica (livello di povertà) e la tendenza alla radicalizzazione. Più recentemente, l’aumento delle disparità nel benessere ha innescato una nuova comprensione della violenza politica che è rafforzata dalla globalizzazione che crea sacche di povertà, allentando allo stesso tempo le tensioni facilitando la comunicazione tra coloro che si considerano vittime della globalizzazione (Maya, Lander e Ungar 2002). Pertanto, la deprivazione assoluta o la relativa disuguaglianza economica accendono sentimenti radicali, soprattutto tra i membri della sottoclasse oppressa.

Le principali rivoluzioni europee del XVIII e dell’inizio del XX secolo furono provocate, almeno in parte, dalle disuguaglianze di classe.

Dalla Rivoluzione francese a quella russa, i poveri sono stati i principali attori della violenza politica. D'altra parte, come notato sopra, i terroristi di sinistra degli anni '60 e '70 di solito non provenivano dai poveri, ma dalla classe media, che sfruttava la sofferenza di altre classi per i propri scopi. Pertanto, mentre la povertà può avere un ruolo in alcuni casi di violenza politica, la deprivazione relativa non è una condizione sufficiente per spiegare il terrorismo.

Esistono prove che l’estremismo di destra può esistere indipendentemente dallo status economico. Ad esempio, Canetti e Pedahzur (2002) hanno scoperto nel loro studio che gli atteggiamenti estremisti di destra non erano associati allo status socioeconomico di 1247 studenti israeliani.

Krueger e Maleckova (2002) hanno scoperto nel loro studio che i palestinesi non supportano la conclusione secondo cui esiste una relazione causale tra povertà e terrorismo. Supponendo che il tasso di disoccupazione a Gaza sia del 70%, il prodotto interno lordo non supera i 1000 dollari , e le opportunità economiche sono fortemente limitate nonostante i progressi nel sistema educativo dovuti al conflitto israelo-palestinese irrisolto, e il ruolo del capofamiglia maschio è culturalmente significativo, è prematuro escludere la possibilità che il declino delle prospettive economiche possa provocare terrorismo tra i palestinesi Bennett, J. Inchaos, Palestines Fight for a Way Out, New York Times, 15 luglio 2004, n. 1, pp. 10-11. , il radicalismo può diventare una questione di attività sociali svolte nell'interesse di tutte le classi. Se tutti membri del gruppo (che è un attore politico) si trovano ad affrontare una disuguaglianza economica rispetto al gruppo esterno (che è privilegiato), quindi l’attuazione della violenza politica dovrebbe essere considerata non come un risultato dell’oppressione economica, ma come un fenomeno di identità di gruppo.

Una persona può percepire una deprivazione relativa a livello personale o a livello di gruppo più ampio (nella comunità che lo circonda), o anche a livello internazionale (ad esempio riguardo al destino del mondo musulmano rispetto all’Occidente). La deprivazione relativa funziona attraverso la consapevolezza di ciò che gli altri hanno in relazione a chi percepisce (materialmente, culturalmente o in termini di status sociale) e, quando percepiscono queste differenze, mostra se stessi come più significativi e potenzialmente vulnerabili all'ingiustizia. Le persone possono sperimentare una deprivazione relativa in diversi casi: dopo o durante un periodo in cui diritti e privilegi vengono ampliati solo a causa della stagnazione, o quando il profitto di alcuni in un gruppo diminuisce mentre il profitto di altri aumenta Gurr,T. Perché gli uomini si ribellano. - Princeton, NJ: Princeton University Press, 1970. - 90-115 p.. Numerosi studi presentano la deprivazione come causa di lamentele e "terreno fertile per la mobilitazione radicale"

Molti autori citano statistiche che mostrano costantemente che i musulmani come gruppo soffrono di livelli di deprivazione più elevati rispetto ad altri gruppi, sostenendo che questa disparità era motivo di risentimento e frustrazione. Tuttavia, i risultati cambiano sostanzialmente quando i dati vengono analizzati a livelli geografici inferiori, il che mostra che i musulmani tendono a concentrarsi in aree dove sia i musulmani che i non musulmani soffrono di alti tassi di disoccupazione. La considerazione di fattori aggiuntivi come l’età e la generazione indebolisce ancora di più la forza del primo argomento Pisoiu, D. I. Explaining the Radicalization of Muslims in Europe: The Failed Integration Hypothesis. // - Verso nuovi modelli di immigrazione, integrazione e multiculturalismo: Università di Oxford. , 2007. - Pag. 100..

DEPRIVAZIONE [latino medievale deprivatio - perdita, privazione, rimozione dall'ufficio (chiesa)], riduzione o privazione delle opportunità di soddisfare i bisogni fondamentali - psicofisiologici, personali, sociali.

In psicologia si indaga sulla deprivazione sensoriale, emotiva, materna (vedi Ospedalismo), motoria, sessuale, nutrizionale, del sonno, ecc.

In relazione ai problemi sociali, il termine è stato introdotto dal sociopsicologo americano S. Stauffer (1949). In sociologia vengono utilizzati i concetti di “deprivazione assoluta” (o sociale) e “deprivazione relativa”. La deprivazione assoluta è l’incapacità di un individuo o di un gruppo sociale di soddisfare i propri bisogni primari a causa della mancanza di accesso ai beni materiali di base e alle risorse sociali: cibo, alloggio, medicine, istruzione, ecc. La deprivazione relativa è una discrepanza percepita soggettivamente e vissuta dolorosamente tra “aspettative di valore” (vale a dire, i benefici e le condizioni di vita che le persone credono di meritare in equità) e “opportunità di valore” (vale a dire, quei benefici e condizioni di vita che le persone, secondo loro, può ottenere nella realtà). La sindrome della deprivazione relativa si basa sul meccanismo del confronto sociale. Un individuo può confrontare la sua posizione e quella di altri gruppi sociali (o le sue possibilità nel passato e nel presente), oppure trova una netta discrepanza tra ciò in cui crede, ciò che è giusto, e ciò che sa della realtà, cosa lei si è aperta con lui? Il confronto sociale contiene un carico di valori significativo e quindi porta una persona a pensare all'ingiustizia delle incoerenze rilevate. La teoria della deprivazione relativa si è sviluppata negli anni '60, in particolare nei lavori dei ricercatori americani J. Davis e T. Garr.

Esistono tre schemi tipici per la formazione della sindrome di deprivazione relativa:

1) una situazione in cui le persone perdono le risorse necessarie e sono private dell'opportunità di mantenere il loro stile di vita abituale; c'è una "privazione del tenore di vita";

2) una situazione in cui nuove idee e valori formano nuovi standard di vita, maggiori pretese e speranze, ma in realtà le persone non hanno risorse sufficienti per realizzare le proprie pretese. Ciò porta ad una “privazione di speranze”;

3) una situazione in cui le aspettative e le speranze formate nella prima fase sono supportate da determinate opportunità e dotate di un livello adeguato di risorse. Tuttavia, in futuro, la realtà sarà sempre più in contrasto con le aspettative: opportunità e risorse rallentano il loro ritmo di crescita, mentre le richieste continuano a crescere. Questo tipo di situazione parla di una "privazione del tasso di cambiamento atteso".

La deprivazione relativa è stata descritta come un fenomeno di grande significato sociale. L'insoddisfazione accumulata e l'acuta esperienza dell'ingiustizia dello stato di cose esistente tendono a diffondersi in un certo ambiente sociale, provocando ansia sociale e aggressività diffusa, che alla fine porta ad un aumento della tensione sociale. J. Davis e T. Garr credevano che fosse la deprivazione relativa alla base di varie forme di azione collettiva: dalle rivolte e rivoluzioni ai comportamenti di protesta e ai movimenti sociali. Negli anni '70 questa affermazione e il modello stesso furono criticati. È stato dimostrato che non esiste una connessione rigida e univoca tra atteggiamenti e attività, che l'esistenza di una deprivazione assoluta e la presenza di una sindrome da deprivazione relativa sono una condizione essenziale ma insufficiente per l'azione collettiva. La teoria della deprivazione relativa fu successivamente utilizzata negli studi sull'identità, sulle identificazioni di gruppo e sulla formazione di ideologie di varie forme di azione collettiva.

Lett.: Davies J. C. Verso una teoria della rivoluzione // American Sociological Review. 1962 vol. 27; idem. la natura umana in politica; le dinamiche del comportamento politico. New York, 1963; Runciman W. G. Deprivazione relativa e giustizia sociale. Berk., 1966; La storia della violenza in America. New York, 1969; Sztompka P. Sociologia dei cambiamenti sociali. M., 1996; Garr T. R. Perché le persone si ribellano. SPb., 2005.

(tardo deprivatio latino - perdita, deprivazione) (in psicologia) - uno stato mentale, il cui verificarsi è dovuto all'attività vitale di una persona in condizioni di deprivazione prolungata o una limitazione significativa nella capacità di soddisfare i suoi bisogni vitali.

Deprivazione assoluta

La deprivazione assoluta è l’impossibilità per una persona, così come per un gruppo sociale, di soddisfare i propri bisogni primari a causa della mancanza di accesso ai beni materiali e alle risorse sociali. Ad esempio, all’alloggio, al cibo, all’istruzione, alla medicina.

Privazione relativa

Per deprivazione relativa si intende una discrepanza soggettivamente percepita, nonché dolorosamente vissuta, tra aspettative di valore (condizioni di vita e benefici a cui, secondo le persone, hanno diritto in tutta equità) e opportunità di valore (condizioni di vita e benefici che possono essere ottenuti in realtà).

Somiglianza e differenza delle privazioni

Nonostante la varietà dei tipi di privazioni, le loro manifestazioni sono psicologicamente simili nel contenuto. Di norma, lo stato mentale di una persona deprivata si trova nella sua maggiore ansia, paura, un sentimento di profonda, spesso inspiegabile per la persona stessa, insoddisfazione di se stesso, del suo ambiente, della sua vita.

Questi stati trovano la loro espressione nella perdita dell'attività vitale, in una depressione stabile, talvolta interrotta da scoppi di aggressività immotivata.

Allo stesso tempo, in ogni singolo caso, il grado di privazione "sconfitta" della personalità è diverso. Di importanza decisiva sono qui la gravità e la correlazione di due principali gruppi di fattori:

  1. il livello di stabilità di una determinata persona, la sua esperienza di deprivazione, la capacità di resistere all'impatto della situazione, ad es. il grado del suo "indurimento" psicologico;
  2. il grado di rigidità, il potere di modificazione e una misura della multidimensionalità dell'impatto della deprivazione.

La limitazione parziale della capacità di soddisfare uno dei bisogni, soprattutto nel caso di una situazione di deprivazione temporanea, in termini di conseguenze è fondamentalmente meno pericolosa per l'individuo rispetto ai casi in cui si trova in condizioni di impossibilità lunga e quasi totale per soddisfare questa esigenza. Eppure, un impatto di deprivazione unidirezionale, non importa quanto grave possa essere, può talvolta essere significativamente indebolito grazie alla piena soddisfazione degli altri bisogni fondamentali di un dato individuo.

La differenza tra privazione e frustrazione

concetto privazione in termini contenutistici e psicologici, è correlato, ma non identico al concetto di " frustrazione"Rispetto a quest'ultima, la deprivazione è uno stato significativamente più grave, doloroso e talvolta personalmente distruttivo, caratterizzato da un livello di rigidità e stabilità qualitativamente più elevato rispetto a una reazione di frustrazione. In diverse circostanze, diversi bisogni possono essere privati. A questo proposito, il termine deprivazione è tradizionalmente considerato un concetto generico che unisce un'intera classe di stati mentali di una persona che sorgono a causa della sua lunga distanza dalle fonti di soddisfazione di un particolare bisogno.

La privazione differisce dalla frustrazione in questo che prima una persona non possedeva ciò di cui ora è privata. Ad esempio, beni materiali, comunicazione, viaggi. Quando era frustrata, una persona era ben consapevole della presenza nella sua vita di rispetto, salute, cibo, salario, benefici sociali, fedeltà coniugale, parenti in vita.

Tipi di privazione

In psicologia è consuetudine distinguere i seguenti tipi di deprivazione:

  • il motore,
  • tocco,
  • materno,
  • sociale.

deprivazione motoria

La deprivazione motoria è il risultato di una forte limitazione dei movimenti causata da malattie, infortuni o condizioni di vita specifiche che portano a una pronunciata inattività fisica cronica.

Deformazioni psicologiche (in realtà personali)., che porta alla deprivazione motoria, nella loro profondità e insormontabilità non sono in alcun modo inferiori, e talvolta addirittura superano quelle anomalie fisiologiche che sono una conseguenza diretta di una malattia o di un infortunio.

deprivazione sensoriale

La deprivazione sensoriale è una conseguenza della "fame sensoriale", cioè uno stato mentale causato dall'incapacità di soddisfare il bisogno più importante di impressioni per qualsiasi individuo a causa della limitazione di stimoli visivi, uditivi, tattili, olfattivi e di altro tipo. La situazione di deprivazione qui può essere generata, da un lato, da alcune carenze fisiche individuali, e, dall'altro, da un complesso di circostanze estreme dell'attività vitale del soggetto che impediscono un'adeguata "saturazione sensoriale".

In psicologia, tali condizioni sono descritte usando il termine "ambiente impoverito". Stato mentale, tradizionalmente indicato con il concetto di "deprivazione sociale".

deprivazione sociale

La deprivazione sociale è una conseguenza, per un motivo o per l'altro, della violazione dei contatti tra l'individuo e la società. Tali violazioni sono sempre associate al fatto dell'isolamento sociale, il cui grado di gravità può essere diverso, il che a sua volta determina il grado di gravità della situazione di deprivazione. Allo stesso tempo, l’isolamento sociale di per sé non predetermina ancora fatalmente la deprivazione sociale.

Inoltre, in un certo numero di casi, soprattutto se l'isolamento sociale è di natura volontaria (ad esempio, monaci, eremiti, settari che si stabiliscono in luoghi remoti e difficili da raggiungere), tale "ritiro sociale" di una persona internamente ricca, spiritualmente una personalità stabile e matura non solo non porta alla sindrome da deprivazione dell'aspetto, ma stimola anche la crescita personale qualitativa dell'individuo.

La privazione è uno stato vicino nelle caratteristiche a uno stato. Si verifica con una prolungata impossibilità o con una limitata soddisfazione di quanto rilevante per l'individuo. Lo stato di deprivazione si riferisce. Può creare cambiamenti mentali irreversibili. La privazione differisce in forme, tipi, manifestazioni e conseguenze.

La privazione è spesso nascosta o non realizzata da una persona, mascherata. Esternamente, le condizioni della sua vita possono sembrare prospere, ma allo stesso tempo dentro una persona infuria, si avverte disagio. La privazione prolungata crea stress cronico. Il risultato è uno stress prolungato.

La privazione è simile alla frustrazione, ma ci sono 2 differenze principali tra loro:

  • la deprivazione non è così evidente per la personalità quanto la frustrazione;
  • la deprivazione si verifica con una deprivazione prolungata e completa, la frustrazione è una reazione a un fallimento specifico, a un bisogno insoddisfatto.

Ad esempio, se il giocattolo preferito di un bambino viene portato via, ma gli viene dato un altro, allora proverà frustrazione. E se vieti completamente di giocare, allora questa è una privazione.

Molto spesso parliamo di deprivazione psicologica, ad esempio, quando privi di amore, attenzione, cura, contatti sociali. Sebbene si verifichi la deprivazione biologica. Può essere minaccioso per il fisico e la mente (la sua autorealizzazione) e non minaccioso. Quest'ultimo è più simile alla frustrazione. Ad esempio, se a un bambino non viene comprato il gelato, sperimenterà una deprivazione non minacciosa, ma se muore sistematicamente di fame, sperimenterà una deprivazione minacciosa. Ma se lo stesso gelato è un simbolo di qualcosa per un bambino, ad esempio l'amore dei genitori, e all'improvviso non lo capisce, ciò causerà seri cambiamenti nella personalità.

L'aspetto e la gravità della deprivazione dipendono in gran parte dalle caratteristiche della personalità individuale di una persona. Ad esempio, due persone possono percepire e sopportare l'isolamento sociale in modi diversi, a seconda del valore della società per ciascuno e della gravità del bisogno di contatti sociali. Pertanto, la deprivazione è uno stato soggettivo che non si ripete allo stesso modo in persone diverse.

Tipi di privazione

La privazione viene considerata e classificata a seconda dei bisogni. È consuetudine distinguere le seguenti tipologie:

  1. Deprivazione sensoriale. Implica tali condizioni per lo sviluppo di un bambino o situazioni di vita di un adulto in cui l'ambiente ha un insieme limitato o estremamente variabile di stimoli esterni (suoni, luce, odori e così via).
  2. deprivazione cognitiva. L’ambiente ha condizioni esterne eccessivamente variabili o caotiche. Una persona non ha il tempo di assimilarli, il che significa che non può prevedere gli eventi. A causa della mancanza, variabilità e inadeguatezza delle informazioni in arrivo, una persona sviluppa un'idea errata del mondo esterno. La comprensione delle connessioni tra le cose è interrotta. Una persona costruisce false relazioni, ha idee errate su cause ed effetti.
  3. Deprivazione emotiva. Presuppone un'interruzione nella comunicazione interpersonale emotiva o nella comunicazione intimo-personale, o l'impossibilità di stabilire relazioni sociali strette. Nell'infanzia, questo tipo di privazione si identifica con la privazione materna, il che significa la freddezza di una donna nei rapporti con un bambino. Sono disturbi mentali pericolosi.
  4. Deprivazione sociale o privazione dell'identità. Stiamo parlando di condizioni limitate per l'assimilazione di qualsiasi ruolo, il passaggio di identità. Ad esempio, i pensionati, i detenuti, gli alunni delle scuole chiuse sono esposti alla deprivazione sociale.
  5. Inoltre, vi è la deprivazione motoria (ad esempio, riposo a letto a causa di un trauma), opzioni educative, economiche, etiche e di altro tipo.

Questa è teoria. In pratica, un tipo di deprivazione può trasformarsi in un altro, possono comparire più tipi contemporaneamente, un tipo può sorgere come conseguenza del precedente.

Privazioni e loro conseguenze

deprivazione sensoriale

Una delle forme più studiate. Ad esempio, i cambiamenti nella mente dei piloti sui voli a lunga distanza sono stati confermati da tempo. La monotonia dei giorni e la solitudine deprimono.

Forse la maggior parte dei film sono stati realizzati sulla deprivazione sensoriale. Per qualche ragione, la storia di un uomo solitario sopravvissuto sull'isola è molto amata dagli scrittori. Prendiamo ad esempio il film Cast Away, con Tom Hanks. L'immagine trasmette in modo molto accurato i cambiamenti psicologici di una persona lasciata per un lungo periodo in solitudine e in condizioni limitate. Un amico della palla vale qualcosa.

Un esempio più semplice: ogni persona sa quanto sia monotono e lo stesso lavoro deprime. Lo stesso "Giorno della marmotta" di cui a molte persone piace parlare.

I principali effetti della deprivazione sensoriale includono:

  • cambio di direzione e ridotta capacità di concentrazione;
  • ritirarsi nei sogni e nelle fantasie;
  • perdita del senso del tempo, orientamento disturbato nel tempo;
  • illusioni, inganni della percezione, allucinazioni (in questo caso, questa è un'opzione che aiuta a mantenere l'equilibrio mentale);
  • irrequietezza nervosa, eccitazione eccessiva e attività motoria;
  • cambiamenti somatici (spesso mal di testa, dolori muscolari, mosche negli occhi);
  • delirio e paranoia;
  • ansia e paure;
  • altri cambiamenti di personalità.

In generale, si possono identificare 2 gruppi di reazioni: maggiore eccitabilità sullo sfondo della depressione generale, cioè una reazione acuta alle situazioni (in condizioni normali, gli stessi eventi non hanno causato una reazione così violenta) e una diminuzione del desiderio di cose precedentemente interessanti, una risposta eccessivamente calma e apatica. È possibile una terza variante di reazione: un cambiamento nelle preferenze di gusto e nelle relazioni emotive al contrario (infastidire ciò che ti è piaciuto).

Questo per quanto riguarda i cambiamenti nella sfera emotiva, ma le violazioni dovute a deprivazione si applicano anche alla sfera cognitiva:

  • Deterioramento e disturbi nel campo del pensiero logico-verbale, della memorizzazione mediata, dell'attenzione volontaria e della parola.
  • Disturbi nei processi percettivi. Ad esempio, una persona può perdere la capacità di vedere in tre dimensioni. Potrebbe sembrargli che i muri si stiano muovendo o restringendo. Una persona percepisce erroneamente colori, forme, dimensioni.
  • Aumento della suggestionabilità.

Per come la intendiamo noi, la fame sensoriale può facilmente manifestarsi nella vita di tutti i giorni. Molto spesso è la fame sensoriale a essere confusa con la fame ordinaria, la mancanza di impressioni è compensata dal cibo. L’eccesso di cibo e l’obesità sono un’altra conseguenza della deprivazione sensoriale.

Non tutti i cambiamenti sono strettamente negativi. Ad esempio, una maggiore attività incoraggia la creatività, che è utile per trovare vie d’uscita da una situazione difficile. Ricorda gli stessi film sui sopravvissuti su un'isola deserta. E in linea di principio, qualsiasi risultato della creatività risvegliata ridurrà il rischio di disturbi mentali.

A causa del bisogno innato di stimoli esterni, la deprivazione sensoriale causerà una menomazione maggiore rispetto a quella. Inoltre, le persone con un tipo di psiche stabile sopravviveranno più facilmente a questo tipo di privazione. Sarà più difficile per le persone isteriche e dimostrative sopravvivere alla deprivazione sensoriale.

La conoscenza delle caratteristiche individuali della personalità delle persone e le ipotesi sulla loro reazione alla deprivazione sensoriale è importante per la selezione professionale. Quindi, il lavoro su spedizioni o condizioni di volo, cioè la deprivazione sensoriale, non è adatto a tutti.

deprivazione motoria

Con limitazione prolungata negli spostamenti (da 15 giorni a 4 mesi), si ha:

  • ipocondria;
  • depressione;
  • paure irragionevoli;
  • stati emotivi instabili.

Si verificano anche cambiamenti cognitivi: l'attenzione diminuisce, la parola rallenta e viene disturbata, la memorizzazione diventa difficile. La persona diventa pigra, evita l'attività mentale.

deprivazione cognitiva

La mancanza di informazione, la sua casualità e il disordine provocano:

  • noia
  • idee inadeguate dell'individuo sul mondo e sulle sue possibilità di vita in esso;
  • conclusioni errate sugli eventi del mondo e delle persone intorno;
  • incapacità di essere produttivi.

L'ignoranza (fame di informazioni) risveglia paure e ansie, pensieri su uno sviluppo incredibile e spiacevole di eventi nel futuro o in un presente inaccessibile. Ci sono segni di depressione e disturbi del sonno, perdita di vigilanza, diminuzione delle prestazioni, ridotta attenzione. Non c'è da stupirsi che affermino che non c'è niente di peggio dell'ignoranza.

deprivazione emotiva

Riconoscere la deprivazione emotiva è più difficile di altri. Come minimo, perché può manifestarsi in diversi modi: qualcuno sperimenta paure, soffre di depressione, si chiude in se stesso; altri compensano con eccessiva socievolezza e relazioni superficiali.

Le conseguenze della deprivazione emotiva sono particolarmente acute durante l'infanzia. C'è un ritardo nello sviluppo cognitivo, emotivo e sociale. In età adulta, la sfera emotiva della comunicazione (strette di mano, abbracci, sorrisi, approvazione, ammirazione, lodi, complimenti e così via) è necessaria per la salute e l'equilibrio psicologico.

deprivazione sociale

Stiamo parlando del completo isolamento di un individuo o di un gruppo di persone dalla società. Esistono diverse opzioni per la deprivazione sociale:

  • Isolamento forzato. Né l’individuo (o un gruppo di persone) né la società volevano o si aspettavano questo isolamento. Dipende solo da condizioni oggettive. Esempio: lo schianto di un aereo o di una nave.
  • Isolamento forzato. La società è l'iniziatore. Esempio: prigioni, esercito, orfanotrofi, campi militari.
  • Isolamento volontario. L'iniziatore è una persona o un gruppo di persone. Esempio: eremiti.
  • Isolamento volontario-obbligatorio. La personalità stessa limita i contatti sociali per raggiungere l'obiettivo. Esempio: una scuola per bambini dotati, la Suvorov School.

Le conseguenze della deprivazione sociale dipendono in gran parte dall’età. Negli adulti si notano i seguenti effetti:

  • ansia;
  • Paura;
  • depressione;
  • psicosi;
  • sensazione di estraneo;
  • stress emotivo;
  • euforia, simile all'effetto dell'assunzione di droghe.

In generale, gli effetti della deprivazione sociale sono simili a quelli della deprivazione sensoriale. Tuttavia, le conseguenze della deprivazione sociale in un gruppo (una persona si abitua gradualmente alle stesse persone) sono leggermente diverse:

  • irritabilità;
  • incontinenza;
  • stanchezza, valutazione inadeguata degli eventi;
  • automedicazione;
  • conflitti;
  • nevrosi;
  • depressione e suicidio.

A livello cognitivo, con la deprivazione sociale, si osserva deterioramento, rallentamento e disturbi del linguaggio, perdita di abitudini civili (maniere, norme di comportamento, gusti), deterioramento del pensiero astratto.

La deprivazione sociale toccano gli emarginati e gli eremiti, le madri in maternità, gli anziani appena andati in pensione, il lavoratore dipendente in malattia per lungo tempo. Le conseguenze della deprivazione sociale sono individuali, così come il periodo della loro conservazione dopo il ritorno di una persona alle normali condizioni di vita.

Deprivazione esistenziale

È connesso con la necessità di trovare se stessi e il proprio posto nel mondo, di conoscere, di comprendere le questioni della morte e così via. Di conseguenza, la deprivazione esistenziale differisce in base all’età:

  • Nell'adolescenza, la deprivazione esistenziale si verifica in una situazione in cui l'ambiente non consente all'adolescente di realizzare il bisogno dell'età adulta.
  • La giovinezza è dovuta alla ricerca di una professione e alla creazione di una famiglia. Solitudine e isolamento sociale sono in questo caso le cause della deprivazione esistenziale.
  • All'età di 30 anni è importante che la vita sia conforme ai piani interiori e alla personalità.
  • A 40 anni, una persona valuta la correttezza della sua vita, l'autorealizzazione, l'adempimento del suo destino personale.

La deprivazione esistenziale può verificarsi indipendentemente dall’età, per motivi personali:

  • cambiamento di status sociale (in direzione positiva o negativa);
  • distruzione di significati, impossibilità di raggiungere l'obiettivo;
  • un rapido cambiamento delle condizioni di vita (desiderio del vecchio ordine);
  • desiderio dovuto alla grigia monotonia della vita (eccessiva stabilità);
  • una sensazione di perdita e tristezza quando si raggiunge un obiettivo così desiderato dopo un viaggio lungo e difficile (e cosa fare dopo, come vivere senza un sogno).

deprivazione educativa

Stiamo parlando non solo di completo abbandono pedagogico, ma anche di condizioni di apprendimento che non corrispondono alle caratteristiche individuali e personali del bambino, dell'impossibilità di una piena divulgazione del potenziale e dell'autorealizzazione. Di conseguenza, si perde la motivazione all’apprendimento, l’interesse diminuisce e c’è una riluttanza a frequentare le lezioni. Si forma un'avversione per l'attività educativa nel senso ampio del termine.

Nell'ambito della deprivazione educativa, si possono individuare quella emotiva (ignorare i bisogni e le caratteristiche del bambino, la soppressione dell'individualità) e quella cognitiva (presentazione formale della conoscenza).

La deprivazione educativa spesso si trasforma in deprivazione culturale o ne costituisce la precondizione. La deprivazione culturale ha origine in una famiglia in cui l’istruzione non ha valore.

La privazione nel mondo moderno

La privazione può essere evidente e nascosta. Con la prima forma tutto è semplice: separazione fisica, reclusione in cella e così via. Un esempio di privazione nascosta è l'isolamento in mezzo alla folla (solitudine in mezzo alla folla) o la freddezza emotiva in una relazione (matrimonio per il bene dei figli).

Nel mondo moderno, nessuno è immune dalle privazioni. Questa o quella forma e tipo possono essere provocate dall'instabilità economica e sociale della società, dalla guerra dell'informazione o dal controllo dell'informazione. La deprivazione si fa sentire quanto più le aspettative della persona (livello delle pretese) si discostano dalla realtà.

La disoccupazione, la povertà (in gran parte un indicatore soggettivo), l'urbanizzazione possono influenzare negativamente la psiche delle persone. Molto spesso le privazioni iniziali e lo stato di frustrazione sono compensati da un meccanismo protettivo: la fuga dalla realtà. Ecco perché la realtà virtuale e i computer sono così popolari.

L’impotenza appresa è un’altra malattia della società moderna. Ha anche le sue radici nella privazione. Le persone sono passive e per molti versi infantili, ma per alcuni questo è l'unico modo per mantenere l'equilibrio in un ambiente instabile o con opportunità limitate. Il pessimismo è un’altra reazione alla privazione a lungo termine.

Superare le privazioni

La privazione può essere superata in diversi modi: distruttivo e costruttivo, sociale e asociale. Ad esempio, partendo per religione, passione e psicologia, lo sviluppo è popolare. Non meno popolare è entrare nel mondo di Internet e della fantasia, dei libri e dei film.

Con un approccio consapevole e professionale, la correzione della privazione comporta uno studio dettagliato di un caso particolare e la creazione di condizioni anti-privazione. Cioè, ad esempio, con la deprivazione sensoriale, la saturazione dell'ambiente con eventi e impressioni. Con cognitivo: la ricerca di informazioni, la sua assimilazione, la correzione di immagini e stereotipi esistenti. La deprivazione emotiva viene eliminata stabilendo la comunicazione con le persone, costruendo relazioni.

Lavorare con le privazioni richiede un approccio psicoterapeutico strettamente individuale. Il termine di privazione è importante, così come le caratteristiche individuali e personali di una persona, la sua età, il tipo e la forma di privazione, le condizioni esterne. Le conseguenze di alcune privazioni possono essere corrette più facilmente, mentre altre richiedono molto tempo per essere corrette, oppure si afferma l'irreversibilità dei cambiamenti mentali.

Epilogo

Del resto, il fenomeno della deprivazione è più vicino di quanto pensiamo, e non presenta solo aspetti negativi. La sua sapiente applicazione aiuta a conoscere se stessi, a raggiungere uno stato di coscienza alterata. Ricorda le tecniche di yoga, rilassamento, meditazione: chiudi gli occhi, non muoverti, ascolta la musica. Tutti questi sono elementi di deprivazione. In dosi piccole e controllate, con un uso sapiente, la privazione migliora lo stato psicofisiologico.

Questa caratteristica è utilizzata in alcune psicotecniche. Con l'aiuto della gestione della percezione (può essere effettuata solo sotto la supervisione di uno psicoterapeuta), nuovi orizzonti diventano disponibili per l'individuo: risorse precedentemente sconosciute, maggiori capacità di adattamento.