Cos'è una laurea? Una laurea è istruzione superiore o no? Lauree triennali e magistrali: cosa sono?

Bachelor, la parola stessa tradotta dall'inglese significa sub-vassallo o patrimonio, ma ora questa parola significa titolo accademico, una qualifica ottenuta da uno studente dopo aver completato il programma di studi principale. Questo grado fu utilizzato per la prima volta in epoca medievale, nelle università e nelle accademie dell'Europa occidentale. In Russia, questo titolo ha iniziato ad essere assegnato agli studenti nel 1993.


Il periodo di preparazione abituale per ottenere questo titolo non è superiore a 6 anni; in alcuni paesi europei, come Inghilterra e Germania, è di 3 anni, e negli Stati Uniti, Scozia e Canada è di 4 anni.

Questo diploma è più facile da ottenere in Spagna e Francia; in questi paesi, al termine della scuola superiore, viene rilasciato agli studenti un diploma di laurea, che dà loro il diritto di entrare all'università.

La laurea stessa viene conseguita solo dopo aver superato gli esami appropriati e aver discusso una tesi finale, che è qualcosa come un progetto di laurea, ma in una forma un po' semplificata. L'opera viene difesa davanti alla Commissione di Certificazione dello Stato.

Avere una laurea ti dà il diritto di proseguire gli studi in un programma di Master. Ora il sistema educativo russo è in una fase di rapido sviluppo e cambiamento.

La Russia sta adottando il sistema educativo di Bologna, secondo il quale, dal 1 settembre 2009, i diplomi Master e Bachelor diventeranno i principali per l'ammissione a un istituto di istruzione superiore in Russia. Possedere una laurea offre numerosi vantaggi:
1. Lo studente ha diritto di iscriversi ad un corso di laurea magistrale e di proseguire gli studi o di iniziare una carriera a tempo pieno. Inoltre, il titolare di questo titolo può seguire un percorso di studi accelerato e conseguire entro un anno un Master, che è già un titolo scientifico più o meno solido.
2. Il diploma di bachelor è un titolo riconosciuto secondo la classificazione internazionale, il suo titolare non solo può entrare in qualsiasi università straniera, ma anche trovare lavoro in un'azienda straniera, poiché lì questo titolo è molto apprezzato dai datori di lavoro. Una persona che ha conseguito una laurea può diventare un impiegato a pieno titolo, poiché ha conoscenze sufficienti per lavorare con informazioni, persone e documenti.
3. Un diploma di laurea è considerato ampiamente specializzato. Uno scapolo ha una vasta gamma di conoscenze e può facilmente riqualificarsi. I programmi di formazione Bachelor consentono di passare da una professione all'altra entro un anno, mentre uno studente che non ha conseguito questo titolo, dopo aver completato 5 anni di istruzione, per ottenere una nuova specialità deve sottoporsi ad altri 3 anni di studio, qualificandosi come secondo istruzione superiore. Allo stesso tempo, vengono svolti ulteriori 3 anni di formazione su base commerciale, mentre uno scapolo può passare ad un'altra professione già presente nel programma del master, su base di bilancio, poiché questa è considerata una continuazione della formazione.
4. Uno studente che ha acquisito una laurea segue solo 4 anni di studio presso un'università, dopo di che diventa uno specialista qualificato, riceve un diploma di laurea completo da un istituto di istruzione superiore e acquisisce l'indipendenza economica.
5. Se hai una laurea di primo livello presso un'università, uno studente può iscriversi a un programma di master presso qualsiasi altra università. Tuttavia, in questo caso, potrebbe essere necessario sostenere esami aggiuntivi, a causa della differenza tra i programmi di studio dei diversi istituti di istruzione superiore.

  1. Uno specialista segue una formazione presso un'università per 5 anni, dopo di che riceve un diploma di professionista e l'opportunità di lavorare solo nella sua specialità.
  2. Uno scapolo segue un corso di studi presso un'università per 4 anni, riceve un diploma di istruzione superiore, che gli dà l'opportunità di proseguire gli studi presso un master per 2 anni. Inoltre, entrando in un master, uno scapolo ha il diritto di scegliere una professione diversa da quella per la quale ha studiato nei 4 anni precedenti. Solo i titolari di una laurea hanno il diritto di iscriversi a un master. L'ammissione al programma del master avviene su base competitiva, circa il 20% dei candidati prosegue gli studi nel programma del master.

I primi due anni di formazione sono gli stessi sia per gli specialisti che per gli scapoli, durante i quali ricevono le conoscenze di base. Già dal terzo anno di studio compaiono differenze nei programmi. Se uno studente non in possesso della laurea triennale desidera trasferirsi ad un corso di laurea triennale, dovrà superare non solo gli esami necessari per ottenere la laurea triennale, ma anche gli esami che coprono la differenza di programma.

Qual è la differenza tra uno specialista e un maestro? - I master sono formati specificatamente per il lavoro scientifico, mentre gli specialisti sono formati per le attività professionali. La scelta è tua.

Il percorso di un candidato non è facile, perché deve prendere una decisione che determinerà il resto della sua vita, e anche in una questione in cui ha poca comprensione. In quale università avrà le migliori possibilità, quale professione gli porterà successo, chi è uno scapolo e cos'è un master: il futuro studente ha solo una vaga idea di tutto questo. E in effetti, tutti questi livelli di istruzione superiore - laurea, master - rimangono ancora insoliti per molti, e persino alcuni datori di lavoro non riescono a comprendere appieno di cosa si tratti.

Laurea breve. Chi è questo?

Il diploma di laurea è un titolo rilasciato agli studenti che hanno completato il primo livello base di istruzione, della durata di 4 anni. Molte persone percepiscono il diploma di laurea come un'istruzione superiore incompleta, poiché rappresenta una formazione fondamentale abbastanza generale in un ampio campo della conoscenza, ad esempio diritto o economia. Per ottenere una specializzazione più ristretta dopo la laurea è necessaria un'ulteriore formazione.

Tuttavia, questa idea non è del tutto corretta. Lo scapolo riceve un diploma di istruzione superiore a tutti gli effetti e ha tutte le possibilità, invece di continuare gli studi, di iniziare a esercitare la sua professione e ottenere l'indipendenza economica. Allo stesso tempo, se lo desidera, può continuare i suoi studi in un programma di master e ricevere eventuali specializzazioni da professioni legate alla sua istruzione.

Chi è un Bachelor e un Master?

Il Master è la seconda fase dell'istruzione superiore. Gli studi del Master durano due anni e offrono allo studente l'opportunità di ricevere una formazione altamente specializzata (ad esempio, come giornalista televisivo), acquisire capacità analitiche indipendenti e continuare lo sviluppo nel campo della ricerca. Per potersi iscrivere ad un master è necessario possedere una laurea e superare gli esami di ammissione, come di solito avviene per l'ammissione all'università.

I diplomi di tipo bachelor e master sono fasi di un sistema di istruzione superiore a due livelli, è diventato il principale dal 2011 in tutte le università. Perché è stato introdotto? Il fatto è che al fine di semplificare lo scambio di personale tra paesi e risolvere problemi relativi alla loro istruzione, si è deciso di creare uno spazio unico europeo dell'istruzione superiore. Questo processo fu chiamato processo di Bologna. Oggi comprende 47 paesi partecipanti, tra cui diversi paesi della CSI. Pertanto, una laurea o un master è considerato valido non solo nel paese di origine, ma anche nei paesi europei e ti consente di trovare un lavoro lì o di continuare la tua formazione nella tua professione.

Comprendiamo assolutamente il significato della parola "alunno", e alcuni sanno addirittura chi è "studente laureato", ma circa lauree brevi Noi, che in molti modi ci sforziamo di adottare le tendenze occidentali e d’oltreoceano, anche nel campo dell’istruzione, sappiamo poco.

Nel frattempo, per circa 20 anni Università di San Pietroburgo conduce formazione in due fasi: laurea e master. Durante questo periodo molte cose sono cambiate: prima di tutto, c'è stato un ripensamento del ruolo dell'istruzione universitaria. Se prima la laurea triennale era considerata un punto di partenza per proseguire gli studi con una laurea magistrale, ora La laurea triennale è un livello educativo indipendente.

Si noti che la tendenza dell'istruzione in due fasi è dettata da Processo di Bologna. Questa divisione della formazione è abbastanza logica. Un candidato che entra all'età di 17-18 anni (non tutti, ovviamente), non può sempre decidere con precisione una specialità e molto può cambiare nel corso di 5 anni di istruzione tradizionale. Ma non tutti possono decidere di conseguire una seconda istruzione, studiando per altri 5-6 anni oltre ai 5 anni già “svezzati”. Laurea triennale, ad es. 4 anni l'istruzione consentirà allo studente non solo di decidere sulle sue preferenze professionali, ma anche di ricevere un'istruzione superiore. Se, dopo aver lavorato nella sua specialità per un paio d'anni, un neolaureato capisce che vuole cambiare la direzione della sua attività e intraprendere una carriera in un campo diverso, allora può facilmente continuare i suoi studi presso Master.

Le controversie su scapoli e master non sono meno popolari delle controversie sull'Esame di Stato Unificato o sulla nuova legge "Sull'istruzione". Il punto di partenza principale riguarda definizione del concetto di “scapolo”. Le opinioni – non a caso – erano divise: alcuni ritenevano che la laurea triennale fosse già una specialità “già pronta”, altri ritenevano che la laurea triennale fosse uguale a quella quadriennale, ma solo in chiave “europea”. In effetti, per molti versi questa tendenza nelle università russe è più un omaggio alla moda e al tempo che un'innovazione consapevole. Anche la questione della possibilità di introdurre i diplomi di laurea nelle università è stata soffocata dalle polemiche e dal pluralismo ideologico. L'opinione più comune sulla questione era la seguente: questa divisione è adatta per le specialità umanitarie, ma non per quelle tecniche. Questo punto di vista è debole sotto molti aspetti - e il suo difetto principale è che si basa sullo stereotipo secondo cui gli umanisti sono sempre "peggiori" dei tecnici: studiare a fondo una lingua straniera o essere veramente in grado di leggere tra le righe richiede un mente non meno talentuosa di, diciamo, , progettare edifici. Sembra che queste domande provengano generalmente da piani diversi della nostra vita professionale e quindi non tollerino un atteggiamento così stereotipato.

Un altro aspetto del problema è che la nostra coscienza, il nostro cervello, semplicemente resiste alle innovazioni che violano l’originale, cioè un sistema che è stato instillato per anni.

La questione della laurea deve essere risolta con attenzione, gradualmente e con piena responsabilità, poiché l'atteggiamento “in qualche modo” nei confronti dell'istruzione non porta a nulla di buono. Uno scapolo che accede a un programma di master con ulteriori progetti per la scuola di specializzazione deve essere una persona veramente competente, comprensiva e capace di lavoro di ricerca indipendente. Dal momento che "stare" all'università per un paio d'anni in più solo per essere chiamato non laureato, ma master, non aggiunge pensieri intelligenti e non fa scoperte brillanti, il che porta ad un graduale livellamento delle professioni scientifiche e ad un declino delle il loro prestigio.

Nonostante il dibattito e le argomentazioni contrastanti, Ora l'istituto di laurea e master funziona con più successo. Il master è riconosciuto come un livello di istruzione indipendente e separato: master non tradurre dentro di lei arrivare, superamento degli esami di ammissione. Oltretutto. I programmi di Master sono sempre più implementati principio di apertura: Non solo i laureati dello stesso campo di studio, ma anche i laureati di specialità correlate - e persino rappresentanti di altre università - possono accedere al programma del master.

A quale conclusione siamo arrivati? Il programma del Master è pienamente conforme ai principi di base del processo di Bologna: libertà di scelta, apertura, versatilità dell'istruzione. È molto importante che una persona che ha una conoscenza di base di una specialità possa migliorare, rafforzare e "specializzare" ancora di più la propria conoscenza. E questo è un significativo passo avanti nel sistema educativo.

In estate, molti diplomati si affrettano a rivolgersi a una o più università selezionate per proseguire gli studi e acquisire la professione prescelta.

Diplomi pari

Non molto tempo fa, le università russe diplomavano solo specialisti con diplomi. Ad esempio, un laureato in un'università tecnica è diventato ingegnere, agronomo o economista con il prefisso di una determinata specialità. Volevano cambiare questo schema negli anni '90 del XX secolo e renderlo simile a quello occidentale. Europei e americani producono bachelor e master nelle loro università.

Questa innovazione è stata istituita per garantire che i diplomi che gli studenti ricevono dopo essersi diplomati in un istituto di istruzione superiore russo siano riconosciuti in altri paesi. In modo che il laureato non debba ristudiare all'estero o confermare in alcun modo la sua formazione. Grazie alla durata simile della formazione e ai titoli comuni, diventa chiaro a qualsiasi datore di lavoro nel mondo che tipo di istruzione ha ricevuto il candidato per il lavoro.

Perché un sistema a due livelli?

Per realizzare i nostri progetti, il nostro Paese ha aderito alla Convenzione di Bologna. Ciò ha richiesto di portare il settore dell’istruzione superiore agli standard richiesti dai paesi partecipanti. Oggi, la legge sull'istruzione superiore e post-laurea stabilisce un sistema di istruzione superiore a due livelli: bachelor e master.

Perché un modello a due livelli? La ragione principale risiede nel fatto che un tale sistema di formazione degli specialisti è più adatto all'economia di mercato. Questo modello è stato a lungo utilizzato negli Stati Uniti, in Canada, in Inghilterra e in altri paesi, ed è stato questo modello a determinarne il successo economico.

Il termine "scapolo"

Da dove ha origine questa parola? Cos'è una laurea? Dall'inglese il termine si traduce come:

  • Giovane cavaliere vassallo.
  • Maschio solitario.
  • Laurea breve.

Se ci pensi, si scopre che questo è un giovane che cerca il suo posto al sole in questo mondo. Un nome del tutto appropriato per qualcuno che è all'inizio del viaggio della sua vita.

L'essenza dello scapolo

Cos'è una laurea? Questo è un laureato di un istituto di istruzione superiore. Oggi, molte persone che si diplomano all'università hanno una "laurea" nel diploma. Questa è istruzione superiore o no? Il laureato riceve una formazione professionale superiore completa, solo, a differenza del master, a livello base. La preparazione per una laurea dura quattro anni, durante i quali lo studente riceve conoscenze fondamentali di carattere scientifico generale e professionale generale senza specializzazione ristretta.

La formazione fondamentale facilita l'adattamento al mercato del lavoro in continua evoluzione, dove è necessario padroneggiare professioni correlate. Al giorno d'oggi, la maggior parte dei datori di lavoro è soddisfatta dell'istruzione superiore di base del richiedente. Il resto gli verrà mostrato e raccontato sul posto.

Studia o lavora?

Molti futuri laureati sono preoccupati dalla domanda: una laurea è un’istruzione superiore oppure no? Questo è il primo livello di istruzione superiore. Lo studente consegue una laurea, quindi, senza interruzione degli studi, può proseguire gli studi presso l'istituto e iscriversi a un master. E se fosse stanco di studiare e volesse prendersi una pausa? Quando un giovane decide di prendersi una pausa dagli studi, la formazione professionale di base e una laurea gli daranno il diritto, su base di parità con gli altri diplomati degli istituti di istruzione superiore, di candidarsi per la posizione corrispondente. Dopo un po 'di tempo, quando avrà accumulato esperienza, potrà continuare più consapevolmente i suoi studi in un master in qualsiasi università del nostro paese o all'estero.

Il termine "laurea magistrale"

Tradotto dal latino significa “mentore”, “insegnante”. Il Master è il secondo livello dell'istruzione superiore, è focalizzato, tra l'altro, sull'attività didattica e di ricerca. Per entrare qui è necessario superare gli esami. Un master offre l'opportunità di iscriversi alla scuola di specializzazione.

Quanti diplomi ottieni? Dopo quattro anni di studio presso l'università, allo studente viene rilasciato un diploma di laurea, con il quale ha diritto di accedere a un master, dopo due anni di studio riceve un diploma. Si scopre che dopo 6 anni di studi di successo ha in mano due diplomi.

Quindi, rispondendo alla domanda su cosa sia uno scapolo, riassumiamo: si tratta di un giovane (o ragazza) che ha acquisito conoscenze di base nella specialità scelta e ha conseguito un diploma universitario.

Il periodo di transizione si è concluso nel 2011 e ora tutte le università sono passate al sistema educativo a due livelli “bachelor - master”. In questo elenco non sono stati inclusi solo gli istituti di istruzione superiore militare, medica e artistica. I programmi di master sono concentrati principalmente negli istituti di istruzione superiore statali, mentre i programmi di laurea sono presenti negli istituti non statali. L'elenco delle specializzazioni universitarie è molto ampio. Dipende dal nome e dalla direzione dell'istituto scolastico stesso.

Quindi, abbiamo scoperto cos'è uno scapolo. Ci sono aree di preparazione molto diverse per questo titolo accademico. Ad esempio, laurea in Economia. Dopo aver conseguito tale diploma, un giovane potrà lavorare in organizzazioni di vari settori e forme di proprietà, fornendo servizi economici, di marketing, analitici, finanziari, produttivi ed economici. Inoltre, dopo la laurea, gli viene conferita una laurea o, in altre parole, una qualifica.

Dalla storia

Nel periodo pre-rivoluzionario della storia russa, il titolo di “maestro” fu introdotto da Alessandro I nel 1803. Un master occupava una posizione intermedia tra un candidato (una persona che si era laureata all'università con lode) e un medico. Un master ha permesso di ottenere il grado di consigliere titolare.

I titoli accademici potevano essere conferiti solo dalle seguenti università: Mosca, Dorpat, Kazan, Kharkov. Il titolo è stato conseguito dopo che lo studente ha superato l'esame di master. La preparazione ha richiesto circa 4 anni. Il master pre-rivoluzionario può essere approssimativamente equiparato all'attuale candidato in scienze. I requisiti per ottenere un master erano paragonabili e paragonabili a quelli del dottorato in filosofia in Europa a quel tempo. Nella maggior parte delle università russe, alla fine del XIX secolo, il titolo di candidato fu abolito e cominciò ad esistere il modello “master - dottore”. Dopo la rivoluzione in Russia tutti i titoli accademici furono eliminati e non esistevano più fino al 1934.

Dichiarazione di Bologna

I ministri europei dell’istruzione hanno firmato una dichiarazione congiunta a Bologna nel 1999. La dichiarazione parla della creazione di uno spazio unico europeo dell'istruzione superiore e dell'intenzione dei paesi che l'hanno firmata di promuovere il sistema europeo di istruzione superiore nel mondo. Il nostro Paese ha aderito a questo movimento nel 2003 ed è diventato il 40esimo Paese a firmarlo.

Naturalmente ci sono anche oppositori del sistema educativo filo-occidentale. Non è senza ragione che il modello educativo russo in una serie di aree di formazione non solo non è inferiore a quello occidentale, ma addirittura superiore ad esso. Pertanto, l'unificazione dell'istruzione non avrà un effetto positivo sul suo miglioramento. C'è anche l'opinione che l'equivalenza dei diplomi spingerà i laureati a lasciare il Paese. L'imperfezione della base di molte università non darà loro l'opportunità di partecipare al processo di Bologna.

Cos'è una laurea? Uno scapolo è un laureato, ma ce l'ha Laurea triennale o no? Solo 21 anni fa, una domanda del genere non si poneva nemmeno per gli studenti e ora, con il passaggio agli standard educativi occidentali, abbiamo lauree, master e specializzazioni nell'istruzione superiore.

Come differiscono queste gradazioni, cosa danno al laureato e cosa non danno, esamineremo in questo articolo.

Lauree triennali e magistrali: cosa sono?

Durante il periodo storico sovietico e fino al 1996, gli standard educativi nazionali sono rimasti invariati e tutte le università hanno formato solo ed esclusivamente specialisti. Lo standard per la durata dell'istruzione era uniforme: quasi ovunque il programma era concepito per 5 anni. Quindi, per gli standard moderni, avevamo solo una specialità in tutto il paese e niente di più. Vediamo se questo è un bene o un male.

Con l'adozione della legge “Sull'istruzione professionale superiore e post-laurea” nella Federazione Russa nel 1996, è iniziata una nuova era dell'istruzione superiore. I fondamentali consolidati nel tempo sono stati scossi a favore del rispetto degli standard paneuropei.

È vero, le riforme si sono rivelate in qualche modo unilaterali. Quindi, se in Europa il curriculum per conseguire una laurea è diverso e dura dai 4 ai 6 anni, allora in Russia per qualche motivo nella stragrande maggioranza delle università una laurea si ottiene solo in 4 anni di studio.

Poiché si tratta di un anno intero in meno rispetto al periodo di studio di cinque anni recentemente standard, molti candidati si pongono una domanda ragionevole: una laurea è un'istruzione superiore o no? Forse questa è un'istruzione superiore incompiuta? I corsi di laurea triennale vengono insegnati negli istituti di istruzione superiore, ma 4 anni sono pur sempre 4 anni, quindi il prestigio di questo corso tra i nostri studenti era principalmente a livello dell'istruzione professionale secondaria o della scuola tecnica. Rispetto a una laurea, una laurea specialistica sembra molto più prestigiosa.

Il passo successivo nella riforma del sistema educativo è stato compiuto nel 2003, introducendo un nuovo livello negli istituti di istruzione superiore del paese: il master, quando la Russia ha firmato la Dichiarazione di Bologna del 19 giugno 1999. Ora la scelta dei tre livelli è diventata ancora più confusa. . Cosa aspettarsi? Per cosa lottare? Cosa fare?

Qual è la differenza tra una laurea e un master nel sistema educativo europeo?

In Europa, i livelli bachelor e master esistono da tempo immemorabile e, cosa interessante, entrambi appartengono all'istruzione superiore. Ma ci sono ancora delle differenze, poiché i nomi sono diversi. I programmi di master nelle università europee hanno un programma di studio più complesso e di durata più lunga. Pertanto, il livello di formazione del master è ancora più elevato. E una laurea è come un’istruzione superiore iniziale.

Ciò è confermato dalla legge federale n. 273-FZ "Sull'istruzione nella Federazione Russa" del 29 dicembre 2012, il cui articolo 10 afferma direttamente che una laurea è un'istruzione superiore di primo livello delle tre esistenti oggi.

Qual è la differenza che una laurea magistrale guadagna più di una laurea triennale? Per un master è previsto un programma di formazione più approfondito nella specialità e nella specializzazione. Cioè, se uno scapolo riceve conoscenze sufficienti per il lavoro professionale nella specialità scelta, allora la conoscenza del master dovrebbe consentirgli di avere qualifiche sufficienti per gli sviluppi teorici e il lavoro scientifico nella specializzazione scelta. Per uno scapolo l'attività scientifica è ancora troppo dura.

Ciò mostra lo scopo di questa divisione: ottenere specialisti che saranno in grado di esercitare nella specializzazione prescelta presso le imprese (scapoli) e coloro che saranno in grado di sviluppare e arricchire le basi teoriche di questa specializzazione, questi sono master e specialisti.


Ciò rende la laurea meno prestigiosa per i nostri studenti, i cui padri hanno ricevuto tutti una specializzazione molto più profonda. Ma non tutti ne hanno bisogno. Dopo aver attuato la riforma dell'istruzione, abbiamo ricevuto una formazione più pratica, fornendo a diversi tipi di persone esattamente la conoscenza che sarà loro utile nella vita pratica. E una laurea fornisce il livello minimo di conoscenza richiesto che ti consente di lavorare con successo nella tua specialità, non di più.

Qual è una specialità che non abbiamo ancora considerato?

Qual è la differenza tra uno scapolo e uno specialista?

Come abbiamo già accennato, la specialità è proprio l'istruzione a cui siamo abituati fin dall'epoca sovietica, con un curriculum progettato per essere completato in 5-6 anni. Una laurea magistrale dura in media 6 anni, mentre una laurea triennale dura 4 anni. Questi sono tre livelli di istruzione superiore. Ma non è solo la durata dell’allenamento a distinguere queste tre tipologie. Hanno anche programmi di formazione diversi, perché gli obiettivi di apprendimento in ciascuno dei tre casi sono diversi.

Abbiamo già scoperto che gli scapoli si concentrano specificamente sul lato pratico delle conoscenze che ricevono e quindi i laureati possono lavorare pienamente nella loro specialità.

Ma uno studente non potrà iscriversi alla scuola di specializzazione dopo aver conseguito la laurea. Per fare ciò, dovrà completare un master o una laurea specialistica. Solo un master e un laureato specialista possono continuare il lavoro scientifico nella scuola di specializzazione. Uno scapolo è un puro professionista, a cui non è consentito svolgere lavori scientifici.

Va detto che la specialità sta finendo la sua esistenza oggi, poiché si sovrappone in gran parte al programma del master. Nella prossima riforma della Dichiarazione di Bologna, si prevede che la forma di formazione per specialisti sarà sostituita da un master per eliminare le duplicazioni.

Per ora, la specialità esiste in gran parte come forma di transizione dal vecchio sistema educativo sovietico a uno ancora più vecchio, al punto da confondersi con quello tradizionale europeo. E poiché inizialmente il sistema europeo prevedeva solo due gradazioni, nella Federazione Russa rimarranno: laurea e master.

Di chi è il diploma migliore: specialista, laurea o master?

Questa è una domanda che non ha molto senso se non si introduce una sola incognita nell'equazione: per chi consideriamo l'istruzione superiore? Per un professionista per il quale impazzire e riparare un locale caldaia è il massimo delle sue aspirazioni, o per una persona capace di sviluppare una teoria e scoprire qualcosa di fondamentalmente nuovo, ad esempio, nella creazione di nuove materie plastiche?

Ora non si guarda al “prestigio” della professione in quanto tale, ma al grado della sua applicabilità allo sviluppo del nostro Paese. È per questo motivo che abbiamo scelto il sistema educativo europeo: quello sovietico era molto buono, avevamo milioni di specialisti istruiti, ma chi di loro lavorava nella propria specialità?

E la divisione dell'istruzione superiore in 3, e in futuro in 2 gradazioni - per professionisti e teorici, creatori e artisti competenti - risolve il problema di riempire in modo più adeguato il mercato esistente delle professioni dei colletti blu e dell'ingegneria.

Bachelor, come primo livello di istruzione superiore su tre, elencati nella Legge federale “Sull'istruzione nella Federazione Russa” in una forma che indica chiaramente che ce ne sono essenzialmente due, vale a dire:

  • Laurea.
  • Lauree specialistiche e magistrali.

Le lauree triennali, specialistiche e magistrali conseguite dai laureati presentano diversi livelli di approfondimento. Ma hanno tutti un’istruzione superiore. Ricordiamo ai genitori che i vostri figli.